通过写优秀作文，我们可以锻炼语言表达能力、提高思维能力和培养创造力。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文，希望能够对大家的写作提供一些启示和指导。
拔河的启示学生（实用19篇）篇一
十月二十日那天，阳光明媚，万里无云，我们柴桥实验小学在操场上举行拔河比赛。
这次比赛，我们按班级分组进行。我们五（2）班的对手是五（3）班。你们看，赛场上队员们个个生龙活虎、浑身是劲，对这次比赛充满了信心。
这时，哨声一响，我们各自排队入场，迅速把地上的大绳紧紧地抓在手中，使足劲，手挽手，脚顶着脚，目光集中，看着对方。“嘟——"第二声哨响，在同一时间内，裁判把手中的旗子一甩，我们就开始拉了。好大一会，双方不分胜负，气氛有些紧张了。队员们一个个满脸通红，汗流浃背。两队的`拉拉队和班主任老师在两旁大声喊着“一、二，加油！一、二，加油！”声音如雷贯耳，我瞪着眼，憋足气，两脚使劲往后蹬，身子向后倾斜，用力地拉着……几分钟后，我的手麻木了，腿也软了，真想松手歇会儿。可是，一阵阵“一、二，加油！一、二，加油！”的鼓励声像进军的号角，顿时给我增了添了无穷的力量。我想：我一定要坚持到底，绝不能松手。争取胜利，绝不能输给对方！大家齐心协力，步调一致。瞧，那系着红领巾的中线正慢慢往我们这边移动。突然，对方最后一名队员“噗”的一声，双膝跪在地上了。瞬间，绳子晃动起来，只见对方运动员像失去了重心似的，一个个站立不稳：有的一下子坐在了地上，有的身子向前扑去，有的坐在后面运动员的脚上……就在这时，“嘟——”的一声哨响了，“我们胜利了！我们胜利了！”这时，操场是一片欢腾。我们蹦呀，跳呀，躺在操场上的那根粗绳子，看着我们，也好像绽开了胖胖的笑脸。我们的笑声萦绕着整个操场上空。
通过这次拔河比赛让我明白了：只要团结一致，力往一处使，就一定能够成功。
拔河的启示学生（实用19篇）篇二
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”每当这熟悉的旋律响起时，我总会想起小学六年来的点滴之事，总有一根线拉动了心弦。使我印象最深的是五年级的那场拔河比赛，我至今还记忆犹新。那不单是一场普通的比赛，而是我们班成绩的一条飞跃线。
五年级上学期临近期末的一天，突然有消息说，今天要举行一场拔河比赛。这可把我们都高兴坏了。果然，下午第一节课就是比赛的时间。到了楼下，有的同学正在练习动作，有的同学紧张地在做准备，而我呢，正乐观的跟大家嘻嘻哈哈。
第一局我们很轻松的赢了，可得知我们要和二班争夺冠军之位时，我还是为我们班捏了一把冷汗。谁不知道二班个个运动细胞发达，一想就令人生畏。不过，我们现在心里十分自信，只要努力，冠军就绝对是我们！
从那次比赛之后，我们都懂得了团结，都拥有了自信。是那场比赛教会了我们友爱。以后，每当遇到大活动，我们只要一想起那次比赛，就信心十足。渐渐的，我们班成了“示范班”，展示仿佛已经成了我们的“专业”。班里的每个人都露出了笑脸。
是那场拔河比赛，成就了我们以后的“辉煌”。每当提起小学生活，我总会先想到这件事。我相信，不仅是现在，以后我们每个人也还会懂得团结，也还会受益无穷。这场比赛，也会成为我们永远的回忆。
拔河的启示学生（实用19篇）篇三
一句话，一本书或是一幅漫画……在生活中的每一件事，都能给以我们很大的启示。
有一次，学校举行了一年一度的拔河比赛，老师对我们承诺，如果得了第一名，周末语文就没作业，全班都激动极了，因为大家都不约而同的看向四大金刚——王才智、叶宇哲、颜昱、吕蔚。其中王才智、叶宇哲和颜昱是重量级人物，又肥又胖；其次的吕蔚，虽说不肥不胖，却人高马大，力气也不言而喻。
那天，我们班派了16名同学参加比赛，其他同学在一旁观看，旁边同学使不上劲，就在一旁卖力地喊：“加油！加油！”那架势，看来是喊破喉咙也要喊啊！我班选手在“拉拉队”的鼓舞下，振起精神，打败了场1的所有班。
休息片刻，老师告诉我们说，我们还需和场2的冠军打一仗，我们还是热血沸腾，恨不得早点获得冠军。终于开始了！激动人心的一刻！可惜，我们班虽人重，却无技巧，被七班打败了。
这件事给了我很大启示：
一个人，成功了不能趾高气扬，忘乎所以，失败是不灰心丧气，而要百折不挠，奋发图强，保持良好状态。
生活处处有学问啊！
拔河的启示学生（实用19篇）篇四
“加油加油！加油！必胜！”操场上洋溢着这样的声音，原来是一年级的孩子们正在举行拔河比赛。
一开始，一年级（1）班的同学略占上风，但是一年级（2）班的同学们并没有放弃，仍然使劲往后拉。还是一年级（1）班的同学劲大，第一局一年级（1）班的同学赢了。
第二局一开始，一年级（2）班趁一年级（1）班没注意使劲往后拉，第二局一年级（2）赢了。
第三局，就在一年级（1）班快赢的时候大意了，被一年级（2）拉了过去。所以，这场拔河比赛的赢者是一年级（2）班。
我们在取得一点成绩是不要骄傲，要谦虚。这就是这场拔河比赛给我的启示。
拔河的启示学生（实用19篇）篇五
“什么?桌上拔河?拔河不是在操场上吗?”班里炸开了锅，同学们七嘴八舌地议论着，教室里顿时沸腾了起来。
这是怎么回事呢?今天上语文课，老师满面春风地走进门，便说道：“今天，我们要开展一次别开生面的桌上拔河!”桌上拔河，让同学们有些出乎所料，顿时议论纷纷，但又很快的安静下来。大家带着好奇心，期待着，期待快一点开始这场有趣的比赛。
老师讲好游戏规则后，我们按要求准备好了活动道具，大家你看看我、我看看你，互不作声，又都胸有成竹地盯着手上紧紧握着的那把尺子。
经过几番周折，终于产生了两个强大的对手—乐天铮、马孜屹。这下更热闹了，在大家的呐喊助威下，这两位选手决战终于开始了!
“加油!加油!不要成为她的手下败将”!“男同学，别怕一定要打败她!”同学们高呼着，比赛僵持在那儿，空气仿佛凝固不动。乐天铮用尽气力，终于把尺子拨了过来!“哇!胜利了!真是不可思议!”男同学们欣喜若狂，在他们的簇拥下，乐天铮回到了座位。
通过这次比赛，我明白了一个道理：“爱拼才会赢”。这样的语文课真是太有意思了!
拔河的启示学生（实用19篇）篇六
运动会的拔河比赛就要开始了！我们班的十多位拔河队员在场地边严阵以待。对手个个是人高马大的，我们这帮小萝卜头怎能对付一帮虎背熊腰？我们有些心虚了。对手摩拳擦掌，显然准备和我们大干一场。
“嘟”的一声哨响，第一局开始了。可力量悬殊，没几个回合，我们就被对手一把拉走了。
“没关系，还有第二局，找对了方法，我们一定成功！”老师鼓励我们。
“对！我们背水一战！”我们说。
第二局开始了。我们站成人字形的两排，双手铁钳般紧紧“锁”牢麻绳，双脚并排顶在一起，身体大幅度往后倾。
“嘟”，我们纷纷把绳子向后拉。“一二，加油！”“一二，加油！”拉拉队为我们助威。
终于，在我们的共同努力下，我们胜利了！我们以小胜大，看来，拔河不仅仅靠力气，更靠坚持不懈！这便是拔河带给我们的启示。坚持不懈，永不放弃，将会使我受益无穷！
拔河的启示学生（实用19篇）篇七
叮铃铃上课了，今天的体育课，体育老师让我们进行拔河比赛，男生一组，女生一组，因为我们女生都觉的男生力气大，肯定是男生赢，老师好像看出了我们的心思，他说他先讲个故事，然后再玩，一听到讲故事，我们都围着体育老师，故事是一个老人，他有七个儿子，但是他们很不团结，当他觉的自己快要死的时候，想到了一个好办法，他把七个儿子叫到床前，让七个儿子轮流折一捆木棍，谁都折不断，这时，他从中拿了一根，轻轻一折，就折断了，他告诉儿子们，团结就是力量，从那以后，他的七个儿子就很团结。我们听了老师的故事明白了团结就是力量的道理。
又一轮比赛开始了，这一回体育老师一声哨响，同学们身体向后倾斜，双手紧紧抓住绳子我们女生齐心协力，一起喊着口号，“一，二，三“大家咬紧牙！信心百倍使劲一拔红绳向我们缓缓移来，他们快输了，可绳子又慢慢的移了过去，这时，我们用尽全身力气一起拉”啊“！我们胜利了！
通过这次拔河比赛，让我明白了，团结就是力量的真正含义，无论我们做什么事，只要齐心协力就能成功。这就是拔河比赛给我的启示。我以后要更加热爱我们的集体。
拔河的启示学生（实用19篇）篇八
记得在小学二年级的时候，我们的班主任杜老师组织我们拔河比赛，让我现在也不能忘记。
那一天下午，天气十分晴朗。老师找来一根中间带红线的粗绳子，在地上画了三条线。每队的第一个队员站在两边的线上，红绳子在中间那条线上。如果红绳子超过第一个队员面前那条线，这一组就赢了。
老师有接着把同学们分成两组，每组男生女生各十人，其余的同学当拉拉队。两组队员各就各位准备开始比赛。这时，哨声响起，两队队员双手紧紧的抓住绳子，重心向后，一双双眼睛瞪得又大又圆，脸憋的通红，双方队员互不相让。红绳子在中间基本稳定不动，拉拉队队员手持彩旗，不停的喊着：“加油﹗加油﹗”树上的小鸟叽叽喳喳的叫者，好像也在为我们加油喝彩。这时，对方好像耗尽了体力，我们组的队员不约而同的使劲一拉，红绳子移到了我们这边。我们赢了﹗队员们欢呼起来。不知谁唱起了《团结就是力量》这首歌，我们也跟着应和着，歌声撒遍了校园的每一个角落。这时，我觉得天仿佛格外蓝，阳光也仿佛更加绚烂。
通过这次拔河比赛，让我知道了团结的重要性，如果一个团队只有一个人努力去做，这个人即使有再强的实力，最后也会以失败告终。只有一个团队的人一起努力，才有可能成功。
2008年我们国家发生了好多大事。特别是5．12汶川大地震这次历史罕见的灾难使灾区人民失去了亲人，失去了家园，失去了健全的体魄。但是，十三亿中国人的爱心，为他们撑起了一片天。灾难不但没有压跨我们，反而让我们看到了祖国的力量，让我们更加斗志昂扬。中国让世界刮目相看，让炎黄子孙挺起骄傲的胸膛。让我更加感觉到了团结的力量。
这给了我很大的启示，一个人的力量是渺小的，如果大家团结在一起，就能办成许多事情。
拔河的启示学生（实用19篇）篇九
其实人生就是一场拔河赛，你的思想与行动就是赛场上的竞争对手，生活则是那条决定命运的绳。竞争场上，两边的队员使尽浑身的解术，希望自己的那一队能够脱颖而出，成为胜利者。而思想与行动也亦如此。当你想去做一件事之前，你下了很大的决心，可就是天公不作美，所有的事都不能像你所预期的那样----轻而易举地获取成功。这时，你一定会在“继续进行”与“就此罢手”两者之间徘徊不定。于是，一场激烈的斗争开始了。
其实，这就有如拔河赛中最激烈，也是最具有决定性的比赛----决赛。虽然难以分出胜负，但必须分出谁胜谁负。此刻思想又说：“如果许多事都如你行动所说得那样，像世界上一些大工程，大企业一遇到困难就退缩，放弃了，那么他们之前所付出的努力，不全都付诸东流了吗”行动听了思想的话，似乎有点折服了，但还是接着说：“俗话不是说‘大丈夫能屈能伸’。旧的不去，新的不来。难道你一定要‘不撞南墙’，就‘不回头’吗”说完就撅着嘴。
思想摇摇头说：“非也，非也。”看来今天，我得给你讲个真实的故事。19世纪法国著名的科幻小说家凡尔纳，在1863年将第一部科幻小说《气球上的五星期》的书稿先后寄往十五家出版社，却一次次被无情地退了回来。他开始气馁了，打算把它付之一炬，但最后他没有放弃，毅然抱起一堆书稿，挺直了身子，走进了第十六家出版社。这一次，他的这部佳作出版了，受到了亿万读者的青睐……“行动听得入迷了。思想接着说：“你瞧，要不是他坚持不懈的话，他如何能在文坛上立足呢因此，我说还是应该坚持到底。你说对吗”行动已被这故事深深地感染了，连说：“好，让我们并肩作战，坚持到底吧。”
在这场不寻常的比赛中，思想赢了。这告诉我们无论是做什么事，都应该坚持不懈，不应半途而废。
拔河的启示学生（实用19篇）篇十
昨天下午，阳光灿烂，学校举行了激烈的拔河比赛。
第一场我班对四班的拔河比赛，我班赢了。我们脸上洋溢着比太阳还灿烂的笑容——接下来双方互换场地。
我双手合十放在胸前，心中满是激动、紧张、焦急和担忧。
我觉得虽然第一场比赛我们胜了，但是第二场比赛我班胜算并不大。因为第一场比赛我班就拼尽全力，第二场比赛如果体力不支，很难把绳子拉住。而且，衰兵必胜，四班同学第一场比赛就输了，必定会吸取教训，掌握技巧，用全力打败我班。
经过详细的分析后，我的心情变得非常急躁。
“b——”短短的哨子声过后，比赛开始了！
作为六年三班的一员，我当然不能只做旁观者。我扯着嗓子，拼命喊着加油，像要把心都喊出来。
我的视线全都集中在那条系在粗绳中间，“飘舞”着的红领巾上，它是决胜负的关键。红领巾飘过了哪一边的白色线，哪一边就是胜利者。
我盯着的红领巾在慢慢地向四班的方向移动着。我紧张极了，赶紧给运动员们加油，站在我旁边的同学们都不约而同地喊了起来。但是尽管我们喊得喉咙沙哑，运动员们拉得面红耳赤，红领巾还是继续朝四班方向飘去。
坚持住！一定要坚持住啊！我心里不断喊着。我攥紧了拳头，手心里全是热汗。
“一二三、一二三！……”苏老师摆着手势，喊着节奏，想让运动员们跟着节奏拉动绳子，但根本无济于事。运动员们脚底像抹了油一样，不断打滑，怎么也拉不住绳子。有些人已经放弃了，开始松懈。这时候我的心已经提到嗓子眼了，我的眼珠还是死死地盯着那条红领巾，巴不得立刻冲上前去把它扯到我们这边的白线后。
“b——”又是短短的哨子声过后，比赛结束了。
四班赢了，我班输了。
我的心又“咚”地掉下了万丈深渊。
唉……团结才是力量啊！拔河不但要团结一致，更要掌握好技巧，才有希望获胜。
这次拔河比赛，是我在小学的最后一次拔河比赛，我们又输了，大家都垂头丧气。
回到教室，老师鼓励我们说：“参加体育比赛要拼尽全力去战胜对手，但有时我们拼尽了全力可还是输了，那只能说明体育是公平的，是我们的实力不如人而已。大家不必灰心，只要我们拼尽了全力去做一件事，就算不成功那也问心无愧啊！你看，我们班的同学虽长得不强壮，可大家把心拧到了一齐，使尽了全力，有的同学手都红肿了，甚至出血了，我们还有什么好怨的？我们应该为同学们的齐心协力而高兴才对。”
老师的一席话让我们转悲为喜。我细细回味着老师的话：在学习上，我们是不是也拼尽全力，不遗余力呢？即使产生疲惫感，即使成绩不尽人意，也没有松懈，这样就不会空留遗憾！我想拔河和学习是一样的，我会在以后的学习中尽自己最大的努力，实现自己的理想！
拔河的启示学生（实用19篇）篇十一
“来吧。加油……”一阵清脆的喊声传遍了学校的每个角落。没错！是我们班和其他班进行拔河比赛。当然，我也是比赛的运动员之一。
“准备……”比赛就要开始了，心情很紧张。我能听到自己的心在不停地跳动，好像要跳出来了，手心开始出汗。随着一声哨响，比赛终于开始了。我们精力充沛，一个个像牛犊一样，拼命拉着火柴绳，谁也不让。当时脑子一片空白，就想着“使劲拉，使劲拉……”我看见小贤在我面前扳着脸，耳朵红红的，好像有火在烧。她咬紧牙根，皱起眉头，把脚放在地上，好像是钢铁做的。我们被拦下来了！这一刻，我才回过神来。于是我们又用力拉了一下火柴杆。但是，你看看对方，为首的是个大胖子。他也拼命拉，眼神更可怕。他的眼睛一直盯着我们，好像我们成了他的敌人。我们俩还在拼命拉着火柴绳上的红布，想挪过去，再飘过去。我们又要靠边停车了。我们不让脚动。尽量反击，但我们简直就是“蚊牛比”。就算用尽全力，最后还是被这个“牛”拉着。就在我们拼命拉火柴绳的时候，他们猛地一拉，红布经过了他们的国家，我们输了！当我松了一口气的时候，我看着手掌上的红茧，意识到自己刚刚用尽了所有的力气，腿也软了，但还是输了！
虽然我们输了，但我终于感受到了我们班团结精神的力量，我为此感到骄傲。最后，我也扬起了灿烂的笑容。
拔河的启示学生（实用19篇）篇十二
对，是团结的力量。只有团结一致，齐心协力才能取得胜利。举例说：a队的队员强壮高大，不久前闹过矛盾，b队的队员瘦瘦矮矮，平时懂得团结。如果让两队进行一次篮球比赛，你会认为a队凭身材上取胜，可结果是，b队取胜。虽说b队的身材不怎么样，但他们懂得团结，知道在什么时候把球传给对方；a队队员闹过矛盾，不知道团结，自己控制球，不会把球传给其他队员。队员之间需要团结、默契。联系生活中想想，与其他同学团结一心，配合默契，才能为班集体获得更多荣誉。
我曾经在书上看到一篇文章，文章大概的内容是：在蚁穴的附近突发火灾，人们逃出来后，看到惊人的一幕：一个黑呼呼的球从火海中滚向安全地带。原来那是一个蚁球，外面那层蚂蚁为保护球里的蚁后被烧焦。蚂蚁是多么知道团结呀！如果没有外层的蚂蚁“牺牲”，内层的蚂蚁也不会存活下来。从这个故事中，我们知道，团结在任何危难时刻都能起到重要的作用。
5.12汶川大地震牵动着全国13亿中*国人的心。地震来临时刻，解放军和一些自愿救灾者不分昼夜的抢险救灾。在此时此刻，团结就是力量，再大的危险在团结面前也会低头屈服。
拔河需要集体团结的力量，才能获胜。生活中处处都有“拔河”，只有团队合作，用一股团结的力量和团结的精神去拼搏，我相信，我们一定会成功！
拔河的启示学生（实用19篇）篇十三
秋姑娘仓促而来，抓着夏姑娘的裙摆。为了纪念最后的暑假，我们班抉择举办一场拔河比赛，为这个暑假画上一个圆满的句号。
拔河比赛在晴朗的一天举办。万里无云，轻风轻轻拂过人们的脸颊，带来阵阵凉意，仿佛夏姑娘依依不舍。我们说再会。在老师们的重要准备中，比赛正式开始。我们二班和三班是同组的.，但三等班是有名的“强人”班。他们班的同学个子高高的，或许一个顶两，当我们看到敌手是他们时，我们的心即刻凉了半截。“同学们，各就各位，准备吧。”教师话音一落，我们就仓促赶回了自己的位置。“开始！”，我们当即用尽全身力量，拼命拉绳子。时间一点一点流逝，拔河比赛已经进入了中期阶段。我和我的队友都在拼命拉绳子，然则队友真的太强了。我看着绳子一点一点被拉走，心里很焦虑。我心想：完了，这一次我们真的要输了，我们没有机会了，他们太强了。但我看到其他队友还在尽力，我听到了同学们的呐喊和助威声。我告诉自己，别放弃，我们还有机会，我重新找回了信心。我的手紧紧地攥着绳子，用力往后拉，手心感到一阵灼痛。前半生，用尽全身的力量往后仰，想着要用自己的重量把绳子往后拉，十个脚趾紧紧地踩在地上，喊道：“别放弃！我们可以的。"终于，绳子被我们拉回了一点点，最后我们赢了比赛，我们拥抱，跳舞，欢呼。
这个时刻，我很庆幸。我坚持到最后，没有放弃。这件事也让我懂得了，事情还没有走到最后一步，永远不要放弃。
拔河的启示学生（实用19篇）篇十四
星期五的下午，五年级组织了一次活动，由五（1）班和五（2）在操场上进行拔河比赛。先是两班男生赛，然后是女生赛，最后是男女混合赛。我们这些队员还没上场，兴致勃勃的“观众”早以把“赛场”围得水泄不通。
随着预备铃的响声，我们分别来到自己的“岗位”，裁判把旗子在空中挥了几下，表示（1）班在左边，（2）班在右边。比赛开始了，裁判一声哨响，两班男生都龇着牙，用力地拔。瞧，我们个个双手紧握着绳子，瞪大眼睛，看红布条标记朝哪边移动，红布条慢慢向我们这边移来，眼看我们就要赢了，（2）班的同学拼命地一拉，居然反败为胜了。第一轮我们输了。第二轮开始了，我们换了边，可能是由于第一轮输了的原因，第二轮开始还没三秒钟，我们又输了。
我们垂头丧气地下场子了，该女生上了，我班男生估计女生也好不到哪里去，女生们还没拿起绳子，就开始喊“一二、一二加油”，弄得我们哈哈大笑。女生们齐心协力，只见绳子上的红布标记一会向左，一会向右，终于在两场的恶战中，我班的女生赢了，把男生们惊得目瞪口呆。
男女混合赛开始了，我们脚向前蹬，腰向后挺仰，目不转睛地盯着中间的红布条。虽然上几场打成了平局，可是同学们一点儿也不灰心，个个精神抖擞，像小牛犊似的，拚着全力拉着粗绳，可是最后一局我们力不过对方还是输了。
有的同学难过地哭了，躺在操场上那根绳子，也好象为我们难过。我心里也很难过，但是，我想起班主任对我们说过的话：“失败是成功之母”。只要我们团结一致，齐心协力，充满信心，我想下次冠军肯定是五（1）班的。
拔河，挑选强壮的队员很重要，但更重要的`是大家的劲要往一块使。赛场上往往有这种情形：乍看起来，甲方队员膀大腰圆，实力强，乙方却参差不齐，似乎很有取胜希望。但结局恰恰相反。奥妙就在于乙队体力虽弱，但他们一齐使劲，合力大，夺得了胜利；甲方却由于劲使不到一块儿，成了败者。拔河也是这样，干其他事情也是这个道理。“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强。”这几句歌词，说的是颠扑不破的真理。
拔河，不仅是气力的竞赛，更是意志的较量，比赛到最后阶段双方几乎都精疲力竭了。这时，任何一方失去坚持到底的意志，瞬间就会成为失败者。谁有韧劲，谁就会取得胜利。干革命，搞建设，在前进的道路上不可能一帆风顺，会遇到种种风流和挫折。在这种时候，尤其需要坚忍不拔的意志和顽强的毅力，胜利往往存在于“再坚持一下的努力”之中。“功城不怕坚，功书莫畏难。科学有险阻，苦战能过关”。这是至理名言。
拔河的启示学生（实用19篇）篇十五
今天，天气晴朗，天空没有一丝云彩。下午的体育课，我们班同学都在操场上集合，准备着一场拔河比赛。大多数同学来参加拔河比赛，少部分同学当啦啦队。
老师准备了一根又粗又长的绳子，把一条红领巾系在了绳子中间，又拿来了一块粉笔，在地上画了两条线。老师让我们先做热身运动，我们个个都摩拳擦掌，有的活动手腕，有的扭着头左右摆动，还有的踢踢腿……我们都既紧张又兴奋。
比赛开始了，老师吹响了哨子。我们都使出了吃奶的力气，场面多么激烈啊！有的憋红了脸，有的咬紧牙关，还有的死死地拽着绳子……我们额头上豆大的汗珠从脸上滑过，落在了衣领上。啦啦队员不停地喊着：“加油，加油！”围观的小红说：“快看，那条绳子像一条长长的虫子，两群小鸡正在抢着虫子呢，哈哈。”我看着绳子中间的红领巾，一会儿接近我们的胜利线，一会儿又靠近他们的地标线，心里可紧张了。渐渐地，红领巾再次向我们的胜利线靠近了，眼看他们就要被我们拉过来了。
突然，我们这边力气最大的小明不小心滑倒了，对方得意地叫了起来。我想：这次我们输定了。就在千钧一发之际，小明见情况不妙，忍着疼痛立刻站了起来，使出全身力气，最终，他们被我们拉了过来，我们胜利了。老师的哨声结束了比赛。
我们忘记了拔河比赛胜利的喜悦，纷纷去关心小明有没有受伤。这时小鸟也飞了过来，“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“小明，你真棒。”我们也一起为小明竖起了大拇指。
拔河的启示学生（实用19篇）篇十六
20xx年的秋季运动会，我们班和五一班的同学举行了一场精彩的拔河比赛。
那天下午。我们还在教室写作业。五一班已经到位了。体育老师用话筒。召集我们去，我们全班同学就下来了。我们来到拔河场地，当时整个平方区。都沸腾起来，那些小朋友为我们加油气。比赛要开始了，老师挑选拔河运动员，其中就有我，我看到五一班的女生个个比我们都高，壮，像男生一样壮实，这下我变得胆小又害怕。
比赛开始了，只听一声哨下，我们全体队员一起拔，等我们的力气用完了，绳子上的红领巾偏向了五一个班，我们输了。体育老师说。老师说：“交换场地”第一场比赛让我们十分不高兴，我心里十分急切的想：下局能赢吗？如果能赢就不用出局了，能打成平手就靠这一局了。虽然我们上一局输了。可是大家都没有放弃，每个人又充满了勇气。比赛开始了，红领巾快到五一班的时候，这时同学来到我们身边，示范拔河的动作，他的讲解十分细致，语言简洁，声音洪亮，同学们被他的话语征服了。都按照他的姿势追赶。大家齐心协力，团结一致，使我们赢了，我们可开心了。
下一局是胜负局成败在此一举，家有的同学努力的为我们呐喊助威，我们找到了技巧。我们班的同学摔倒了，他用自己的身体把绳子固定。我们又一次的赢了，我们大家包括老师当时都在为我们加油，大家的手都被绳子划破了仍不放弃。还有一个同学编了一个口号。叫做“五一五一倒数第一，五二五二世界第二”我们取得了最终的胜利，大家都十分开心。
通过这次拔河我得到了一个启示：团结就是力量，今后在学习和工作中我会记住这个启示。
拔河的启示学生（实用19篇）篇十七
第三周星期五下午的第三节课，我们学校举行了一次异常激烈、牵动人心的拔河友谊比赛。当时太阳西斜，微风吹动着含苞的树枝一摇一摆的好象为我们这次友谊比赛招手致意，点头微笑，好象带有无限的喜悦来祝贺我们的这次比赛。
运动员个个摩拳擦掌正等待着比赛的开始。助威的同学们把操场围得水泄不通。突然，裁判员高喊一声“预备——起——”裁判员的哨声响了，一场紧张的比赛开始了。顿时，场上沸腾起来，“加油！”“加油！”的助威声响彻在操场的上空。正在比赛的是五(2)班和五(1)班，两班运动员势均力故，相持不下。绳子中心的标记时而向左去，时而向右移。这时场上响起“加油！加油！”的声音。无数双眼睛目不转睛地紧盯着绳子中心标记移动的方向。终于“嘟——，的一声响起了结束的哨声，前两局五(1)班五(2)班一比一拉成平局，两班同学放下绳子，相互握手祝贺。
两班同学交换场地以后休息五分钟，教练员和运动员认真总结了经验，研究最后一局如何进行。场外观众屏住呼吸耍看究竟谁败谁胜。最后一局在热烈的气氛中开始了，但见五(1)班同学们手背上青筋暴出，拼命地拉着。看，五(1)班同学拉得多带劲，他们有的一腿蹬开一腿弓，有的两腿半弯曲身子直往后压……看，我们五(2)班站在前面的是尖兵王建红，只见她屏住气，脸憋得通红，两只脚象钉在地上似的，身子倾斜得几乎躺在地上。两方相持不下，我班的同学不灰心，不气馁，他们总结了第一次失败的教训，奋力直拉。由于双方的努力，场上不断出现难解难分的局面。粗大的长绳贴在运动员的胸前，纹丝不动。五(1)班同学鼓足劲头，用力拉。红色的标记缓缓向左移动。场外的观众，有的为五(1)班喊加油，有的给五(2)班助威，标记离五(1)班界线只有半米了！我恨不得跑上去助我班同学一臂之力。这时五(2)班在场的同学大声呐喊：“五(2)班，加油！坚持到底，就是胜利！”五(2)班同学在呐喊声鼓舞下，勇气倍增，精神抖擞，竭力奋战，脚抵脚身依身，身子直向后移。红色的标记终于回到了中点。接着五(2)班的同学继续努力，绳子直向后移。五(1)班同学由于体力支持不住，标记开始剧烈晃动起来。五(2)班的队员趁势猛一拉，标记终于被拉进了五(2)班的界线内。“五(2)班赢了！”
人群立刻沸腾起来，喝彩声鼓掌声响成一片，整个操场仿佛在抖动，多么热烈的场面啊！这次比赛使我更深地认识到“团结就是力量，坚持到底就是胜利”的道理。
拔河的启示学生（实用19篇）篇十八
你哭了，他哭了，男儿的眼泪打破了不哭的誓言。你哭了，我哭了，女孩的眼泪浸湿了胸前的衣襟……这一切的一切都只为了那场令人难忘的拔河比赛……。
十二月的一天，从老师的嘴里传出了一个使人振奋的消息：“过几天要举行拔河比赛了。”同学们听后，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。比赛的那天，学校里人声鼎沸，时间伴随着一声声“加油”一分一秒地过去了。很快，轮到我们班上场了，大家满怀自信地走向场地，一个个握紧绳索，脚顶着脚，肩并着肩，做好了充分的赛前准备。“嘘”比赛开始了，同学们如同一只只小老虎，铆足了劲，憋红了脸，“一二，拉”拉拉队也在卖力地喊着。绳子中间的红领巾，一会儿向左，一会儿又向右，使每个观战的人心里都像揣着一只小兔子似的“砰砰”直跳。终于，眼看我们就把对方拉近界线了，于是大家更加用劲了，在那种燥热的天气里，汗水很快就浸湿了衣衫，可谁也没有叫一声苦，喊一声累。我们的心里只有一个念头—一定要赢！“噢！”随着这一声呐喊，我们赢得了第一局比赛，大家笑着拥抱在一起，谁也没有觉得手上火辣辣地疼。笑过了，第二局又开始了。也许是我们轻视对方的缘故吧？谁也没有想到，我们会输得那样惨。一开始，因为我们班的势气大振，所以，同学们轻而易举地把对方拉近了界线。可他们也不甘示弱，绳子又开始左右摇摆了。就在这紧要关头，我们班的许多同学不那样卖力了，于是绳子飞速地向（1）班那边移去。再想用力时，已经来不及了，我们只能躬着腰，束手就擒了。第三局，我们又输了。大家都十分难过，哭了起来。
哭过了，闹过了，也应该好好反省一下自己了。我想：如果我们不这么轻视对方，也许就不会输了。这也说明我们班还是没有足够的凝聚力和集体荣誉感。我们一定要吸取这次的惨痛教训，力争拔赢下一次比赛！
拔河的启示学生（实用19篇）篇十九
今天我要说的不是数学、物理公式，不是科学范畴的，而是超越了科学的一种力量，这就是“团结”。有关团结的谚语、警句有很多，比如，“二人同行，其力断金”，“一个篱笆三个桩，一个好汉三人帮”，“单丝不成线，独木不成林”……可见团结、集体的力量是如此的重要。
学校操场上正在如火如荼地展开一场拔河比赛，大家团结一致，力量使在一个方向，而不是分散的，结果是势在必得；那边正在进行接力赛，小组的四位运动员，齐心协力，奋勇直追，力争第一。这些场景都是团结的生动画面。
生活并不总是像拔河比赛，大家一起上场，但是团结依然是必不可少的。我想先讲一个小故事，这是一个关于何炅的故事。他小时候，是班级黑板报的负责人，他乐意干这件事，为了提高效率，所有的事情都是由他一个人完成。在低年级时，事情不多，但是随着年级的增高，黑板报的内容越来越多，他感觉越来越乏力，疲惫不堪。有一天，他妈妈终于忍不住问他为什么这么疲惫。何炅委屈地说：“因为所有的字都是我写的，所有的画也都是我画的。”妈妈严肃地告诉何炅：“黑板报组是一个小的集体，就应该由大家共同来承担每一期的任务。每个人都有自己的特点，自己的优势和不足。每个成员都是一份子，都应该贡献自己的力量。”妈妈接着说：“我想告诉你，你长大后会发现没有任何一件了不起的事情，是你自己一个人能够完成的。”
一滴水只有融入大海才会有波涛澎湃的气势，一棵树只有扎根丛林才会有参天耸立的丰姿，一个人只有融入集体，才会拥有所向披靡的'能力。而一滴滴水，如果不融入大海，终有一天会枯竭；一棵棵树如果不扎根丛林，终有一天会枯萎；如果一个人不融入集体，终有一天会失败。一滴水、一棵树、一个人都十分渺小，但小小的我，和你，和他，和你们、和他们组成了大大的我——我们的家，我们的班级，我们的学校，我们的祖国。小小的我就是“大我”这个大集体中不可或缺的一员。我很重要，我可以发挥我的优势，贡献我的力量；集体中每个人的互相关爱，互帮互助，让我学到了更多，让我汲取了更丰富的营养，得以健康茁壮的成长。
同学们，我们是集体中的一份子，我们要做到同学之间团结互助，就像兄弟姐妹一样，我们每个人都应该为集体添光彩。只要是班级里的事，比如擦黑板、打扫卫生、收发作业、布置黑板报等，我们都应该主动的去做，不能“各人自扫门前雪，不管他人瓦上霜”，我们生活在班集体里就应该像其乐融融的一家人。
同学们，我们处处都是集体：学校是个小集体，世界是个大集体，不管是小集体还是大集体，我们只要为集体着想，就一定能汇聚成“一加一大于二”的力量。