优秀作文注重细节的描写和情感的表达，能够让读者如临其境。让我们一起来品味、欣赏这些优秀作文，感受到文字的魅力和力量。
打造一个全新的我（精选17篇）篇一
时间好快，转眼间这学期的一个月过去了，我们迎来了我们的第一次月考，也是我们一个为自己争回面子的好机会。
上学期期末，我们班有几个同学的成绩一塌糊涂，使自己被同学笑话，但是如果我们这次考了第一名，那么就可以在同学面前一雪前耻，扬眉吐气了，争回面子，可是怎么样才能考好呢?下面由我来给大家介绍一下我的复习方法。
复习方法一：攻破“字词”关。
在上学期的期末考试中，我在字词方面失很多分，所以字词这方面一定要好好复习，有复习材料的同学可以直接看材料上面的讲解，没有材料的同学可以看词语盘点，一边看一边书空，这样复习应对考试绝对有效。
复习方法二攻破“阅读”关。
在上学期期末考试中，我们的阅读题失了好多分，所以对于这一方面一定要多加训练。有材料的同学可以直接做材料上面的阅读题，而没有材料的同学可以在百度上搜一下阅读题大全五年级下册，自己在纸上做一下，对于和我同水平的同学绝对管用。
复习方法三：审好题，写好作文。
作文是一个好题目，因为它可以给我们增加一些分数，可是如果一旦大意会失分好多分呢，可是怎样做作文才能不失分呢?首先，审好题，不要写跑题，写跑题费力不讨好。再请听我接着讲，作文题目一般都是本单元训练里的，所以一定要把单元作文练好，最好熟记下来，一到考试应付，对所有同学绝对有效。还要做到用词准确生动感人，段落清晰，衔接自然等。
月考是证明自己实力的时刻到了，请大家试一试我的方法，可以让大家在班级同学面前扬眉吐气，更加有信心，努力吧!优异的成绩属于我们。
打造一个全新的我（精选17篇）篇二
生理方面感到身体能量耗尽，持续感觉精力不济、极度疲倦和虚弱，常患感冒等小毛病，出现头疼、腰酸背痛、肠胃不适、失眠等症状，饮食习惯或体重骤变。
心智方面感到自我效能感下降，包括：常常感到自己就像被淘空了，表达能力、记忆力、判断力下降，自尊降低、退缩、感到无能和失败，丧失理想，缺乏动机，认为自己无能为力，不相信努力会有结果等。
情绪方面感到工作热情完全消失、情感资源干涸，情绪烦躁，容易发脾气，容易迁怒他人，对人冷漠无情，麻木不仁，无法关怀他人，悲观沮丧，抑郁消沉等。
当员工出现上述症状时，我们可以判断员工失去活力。
何谓员工活力？
汉语词典将活力解释为：旺盛的生命力。活力用英语表示为“vigor”，意为身体或精神上的力量或能量。目前约定俗成的活力涵盖了以上两种解释，包括：个体感到他们拥有的体力、情绪能量和认知灵活性三方面内容。
就情绪能量而言，有活力的员工通常表现为情绪稳定，积极乐观，能站在别人的角度思考问题，关心、同情他人等。就认知灵活性而言，有活力的员工表现出思维敏捷，工作效率高，自信、动机强烈等。
激发活力有哪些因素？
我们从以下几个层面来探讨是什么激发了员工活力。
1.组织层面。
让员工参与同他们切身利益有关的计划和决策的制定过程，有利于提高员工主人翁精神，让员工感觉到企业对自己的认同和接纳，有利于增强员工的归属感。对员工进行与其成就相匹配的物质和精神奖赏，能让员工感觉到自己的工作没有白费，增强员工自信心，提高工作的积极性。
2.团队水平。
激发员工活力的一个要素是工作团队的氛围，而氛围是在员工间不断交流和互动中逐渐形成的，主要受到以下因素的影响。
首先，管理者的推动作用。管理者要随时关注团队里每一名员工的身心状态，以及时发现并帮助团队成员处理问题。尽量把所有问题在未发生时解决，做好预防工作，有利于员工保持活力。
其次，领导风格的影响。领导的本质是一种影响力。企业员工在工作的同时也在不断进行学习，团队的领导无疑成为他们学习的榜样。因此，领导是否具有活力，其风格是否利于员工活力的激发和保持，都至关重要。
再者，团队凝聚力也对员工活力有重要影响。凝聚力意味着员工和团队双方的认同和接纳。在高度认同、接纳的环境里，员工获得尊重，他们的积极性得到发挥，活力得到激发。
3.与工作相关的资源。
影响工作能否顺利开展的条件主要有三点，即资源控制、岗位力量和工作自主权。工作受挫会严重影响员工积极性，打击员工自信心。因此，保证工作条件和授权是企业必须要做的工作。因此，良好的工作条件、适当的岗位力量和授权有利于员工活力的激发和保持。
4.个体能力。
员工本身是活力激发的最好源泉。当一个员工具备较强的感召力时，他能够得当地处理好人际沟通问题，能非常好地与同事和客户进行互动交流。专业技术能力则保证了员工有能力顺利完成工作，增强自信和提高自我效能感。因为缺乏动机、认为自己对工作无能为力是员工失去活力的重要表现之一。
（本文作者系北京易普斯企业咨询服务中心首席顾问）。
打造一个全新的我（精选17篇）篇三
春风拂面，百花盛开！转眼间，我认识“”已有一年多了！我爱这儿的老师，爱这儿的同学们！虽然老师有时并不公平，对有些同学是呕心沥血，而对有些同学只是敷衍的友善。但我依旧爱他们，我不怪他们，因为我深知，老师更爱有才能的孩子！感谢“”，她让我看到了一个全新的自己。从前的我是一个胆小懦弱的孩子!在我刚刚登入小学生网上作文时，遇到过一个令我伤脑筋的人——青柠檬的滋味。她为了袒护一个经常在网站上发水贴的女孩子，而不惜对我们进行辱骂。那是我真的很伤心，我对她失望透了！在伤心之余，我对她进行了质问。她没有回答我的质问，而是变本加厉的辱骂我。那些不堪入耳的辱骂如同一盆凉水把我从头淋到脚。从青柠檬的滋味对我的辱骂中我得知——人弱被强欺。从此以后，我稳重了，克服了胆小的毛病！
从前的我是一个顽皮淘气的`孩子!我胆小，你就别以为我veryquiet，nono事情并不是这样。我不但不安静，还很顽皮，很爱玩。可搬了新家以后，我哪有小伙伴玩呢！渐渐的我迷上了电脑游戏！在一个偶然的环境中，我漫游到了这个快乐的作文乐园！它就如同一个大家庭，我有了很多“兄弟姐妹”。渐渐的，我脱离了电脑游戏的魔爪，在这个欢乐的大家庭里快乐嬉戏着!如今，我的作文水平提高了，语文成绩也名列前茅，这都多亏了“”呀！从前的我是一个听到作文二字就伤脑筋的孩子！最怕听到的词就是“作文”，天不逐人愿，妈妈呀，认为作文和外语这两门学科对我来说很有用，偏偏让我努力用功。可我这个作文的“门外汉”，哪能说变好就变好呀！无意中我认识了一个天使一般的网站——。这儿有天使一般的老师，精灵一般的同学们，上帝一般和蔼的管理员……这个网站是多么的纯洁，不被世俗所玷污，我一下子就被它吸引住了。在这个网站上投稿，和别的杂志社投稿不一样。好的文章他加精，不好的作文他也能给予鼓励，这是因为它，我写作文的信心被点燃了，这便使得我的作文水平提高，如果没有他，就不会有我的今天。我相信，从此以后无论我的人在不在这个网站上，我的心永远都是属于他的。
从前的我是一个……我即将升入初中，上网的时间越来越少，与同学们交谈的机会也不多，但我永远都不会忘记这个网站，不会忘记这里天真友善的朋友们，不会忘记这些默默付出的老师！
愿风筝送去我对你们的祝福；愿荷花带去我对你们的思念；愿丹桂飘去，为你们捎上我的问候！老师啊，同学们啊，你听到了吗？看到了吗？那丝丝雪花，朵朵红梅，阵阵风铃声……那是一个异乡小女孩对你们的呼唤啊！
打造一个全新的我（精选17篇）篇四
人生就像一条弯曲的时间小路。它漫长，很难用尺子去丈量，它多彩，充满着鲜花的芬香，但同时也有幸运。
时间久了，我渐渐长大，母亲脸上的皱纹又多了。父母对我的期望总是高，他们总是拿我跟别的人比，说别人怎样好，我怎样差。这样的话我听过无数遍了，也已经心酸了无数遍了。道理也听了一大堆，可每次都是左耳进右耳出。母亲拿着我勉强的卷子，微微抖动的双手写满了沧桑。我没有一丝愧疚，有些害怕地等待母亲的训斥，甚至觉得有些烦。果然出我所料，母亲揉碎了卷子扔到我面前，开始喋喋不休的指责，他把我平时的错误一件一件的串联起来，说我怎样的糟糕。
我胸口不禁有些颤痛，十几年都不满，似乎好像好想在这一瞬间，把所有都说出来。，并且问问：“我到底是不是你亲生的，你为什么要这样对我。”可我还是选择关上门，尽管眼泪寝蚀了眼睛。
夜已深了，眼里吹干了，慢慢回想起来，母亲的话都是为我好，为了让我明白道理，和那些被家人呵护的不懂事的人比起来。我很幸运，因为我的母亲与众不同。失败是独自承受，跌倒是自己爬起来，母爱就是放手。
在蝉美妙的音乐陪伴下，我慢慢打开了《假如给我三天光明》海伦。凯特的故事。
海伦从小失去光明，无法读书，但他比没有放弃，仍然努力学习。跟海伦比起来我很幸运我很幸运，因为我有健康的身体。
我很幸运，因为我的母亲与众不同，让我明白了道理;我很幸运，因为我有健康的身体;我很幸运因为我有读书的机会，学习的机会。
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打造一个全新的我（精选17篇）篇五
我是一个文静内向的小女孩。上课的时候不喜欢举手发言，这都是因为我胆子太小了。
在十二生肖里，我是属虎的，老虎应该是身强力壮，高大威猛，而且还是很大胆的。不知为什么，我和我的属相恰恰相反。我11岁了，但是我的.个头不高不胖，身体和抵抗力都不是很强。我觉得我不应该属虎，反倒应该属鼠。
在刚到学校的时候，我不太好意思跟别人玩。有时候我看见同学们有说有笑的时候，我也很想跟她们一起玩。但是，这个不好意思的缺点又让我打消了这个念头。
在家里，我会帮妈妈干一些家务活，让妈妈少操一点儿心，别人到我家来的玩的时候，看见我在帮妈妈干活，都夸我是一个勤劳的好孩子。
在放学回家的路上，我都要想一想老师布置了哪些作业。回到家以后，我第一件事情就是做作业。做完了作业就帮妈妈做一点儿家务事。
在我心情不好的时候，脾气总是有点儿暴躁。如果再遇到烦心事，就等于火上浇油，让我的火气越来越大。
我的兴趣爱好是看书、画画、写字、打羽毛球……因为我不太喜欢体育，所以在爱好里关于体育的项目没有几个。
现在我要改掉自己的毛病，做一个全新的我，让所有人都觉我是一个好孩子。
打造一个全新的我（精选17篇）篇六
明天我想要早早的起床，做个全新的自己。为什么呢？因为我平常起来的很晚，上学总是迟到；会让老师批评，所以明天我要早早起床，做一个全新的自己。
明天是一个未来的时刻，我要早早的到校，坐在座位上；预习课文，抄写黑板上的“日积月累”，写完后我会端起语文书，用心默读着，叮铃铃——上课铃响了，我要做个全新的自己；上课认真听讲，把知识装在心里。课堂上我会一直用眼睛盯着老师和黑板，我会一直用耳朵仔细听老师说出的话，我会一直用脑袋思考老师说出的问题，如果老师提问的时候，我会积极的举手回答，把知识牢牢的记在心里。因为我要做一个全新的自己。
时间流逝的好快，放学了我背着沉甸甸的书包，和大部队一起出了校门，我会一回到家就拿出作业本专心致志的写，也许写作业的时候，我会遇到一些困难，会有一些不会的题目，我要思考，使劲地思考，直到把这道题目思考出来才罢休。我要做一个全新的'自己，迎接未来，迎接全新的未来。
回到家，我会干自己最喜欢的事情——读课外书，我会在书的海洋里遨游着，随时随地的捡到一个个“字”，它们在我的眼中化作成了一颗颗亮晶晶的珍珠，一个个五颜六色的贝壳。然后我又交到了许多好朋友，它们是会唱歌的海星，会讲故事的小鱼，会朗诵诗歌的小乌龟，它们都是我的好朋友，这就是我心中的世界，多读书，就会知道更多的故事，就会交到更多书中的朋友，多读书才能寻找到更多有趣的知识，才能了解到更多好看的故事。我长大的理想是当一位有名的作家；所以今天我要读好多、好多的书，来迎接明天的我，迎接全新的未来。
明天到底是什么样的呢？答案是做一个乐观的、向上的、开心的、健康的、勇敢的全新的自己。
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打造一个全新的我（精选17篇）篇七
暑假渐渐地离开了我，我又来到了快乐的校园。开学了，我的脑海里始终忘不了上学期的成绩。上学期我数学考的还不!但是语文我不知是怎么了?妈妈说：“是因为你贪玩，不爱看书，只要把玩的时间花到看书上去那么你的成绩一定会比以前好好多。”一开始，我不相信他们所说的话，可别人却是用同样的办法，将成绩提高。所以我决定这学期我也照这样的办法去试，相信用不多久我会与书为友，将这两项的成绩提高上去。
另外我的英语和美术还有各方面的行为习惯都不好。英语它是国际性的语言，但我讲中文和英语真可以说差太多了。多少次我用心去学都没有成功，偶然有些会了，但是又不会写，但今后学英语是越来越难了，我必须在小学时打好基础，为以后做铺垫。在美术课上我也老是管不住嘴巴，影响了周围的同学被老师批评。我想我已经是高年级的学生了，应该为低年级的`学生做好榜样。
此外，我对自己说：“差的几项要好，好的几项要精意求精，争取做一名好学生。”
最后在爱护班集体这方面，我也要主动承担起自己的责任，例如：放学后，关好窗户，锁好教室的门等等，做一些力所能及的事。
这就是我新学期里的新打算，我要努力让梦想变为现实。
打造一个全新的我（精选17篇）篇八
在我们的身边有些事往往只要用一些简单而又巧妙的方法去解决，就能取得意想不到的效果，如：用纸卷个笔套套在粉笔上可以防止手受腐蚀，把书角做成圆形可以防止书角打卷……总之，许多事情都可以简单的解决掉了。爸爸每次削苹果的时候，我都看见刀上缠着一张餐巾纸。后来我才知道这个办法的好处。
有一次，我和爸爸在家里休息，我做作业，爸爸就在旁边读书。过了一会儿，我和爸爸想吃个苹果休息一下，然后，我和爸爸一人拿了一个苹果削了起来。
削好以后，我和爸爸就吃了起来，吃的时候我问爸爸：“爸爸，你削苹果的时候，为什么在刀子上缠一张餐巾纸?”爸爸说：
“要是刀子上不缠一张餐巾纸，苹果皮里的水会顺着刀子流到刀匕里，长时间了的话，刀匕里面就会生锈，收缩刀子也很难，而且刀匕里的锈也会粘在手上。要是刀子上缠一张餐巾纸，苹果皮里的水就会被餐巾纸吸收，刀匕也不会生锈，刀子还很快。”
通过这件小事，使我明白有些事情只要动动脑筋，什么事都会变得很简单很巧妙。
打造一个全新的我（精选17篇）篇九
据(艾媒咨询)数据显示，中国共享单车市场规模为12.3亿元，预计在将达到102.8亿元，增长率高达735.8%;而用户规模为0.28亿人，预计在20将达2.09亿人，增长率亦有646.4%，中国共享单车市场将继续保持超高速增长。
从以上数据可以开出，“共享单车”的市场前景是无可估量的，前途一片光明。这也是将“共享”做到了极致的一种创业好商机。
另外一件将“共享”事业做得淋漓尽致的事情，莫过于是风靡全国的“吃播”了，也就是“网络直播“中的一种。从起在国内就掀起了一股“直播”风，随着这两年的不断发展，队伍也原来越壮大。而从的下半年开始，“吃播”也开始逐步扩大市场，走进年轻人们心中，主要是90后的群里。近日更是爆出一些知名吃播的博主上了知名的综艺节目，逐步进入娱乐圈。
这些小有名气的博主，身价也是暴增，小赚了一番呀!
综合以上的案例可看出，随着中国生活水平越来越高，人们对于生活的要求已经逐渐发生了潜移默化的改变。想要创业的你，不妨在生活中多观察以下还有什么是可以“共享”的，也许下一个百万富翁就是你了哦!
打造一个全新的我（精选17篇）篇十
促销，在如今这个时代，被各个厂家、各个品牌熟练的运用，借以提高销量，提高品牌美誉度，新品上市的迅速打开市场等等。
（1）刺激型促销。
主要用来吸引新的试用者和奖励忠诚的顾客，提高偶然性用户的重复购买率。
c同一产品类型中其他品牌使用者。
c其他产品类型使用者。
c经常转换品牌者。
（2）服务型促销的方式：
c目的是巩固与零售商、消费者之间的长期关系。
那么在这2大方式的基础上，促销又可分为几大类呢？
具体可分为三大类。
（1）消费者促销。
（2）渠道促销。
（3）销售人员促销。
在这里，我就来说说新产品上市过程中的一次源于常规却又超出常规的消费者促销。
我在一家休闲食品公司任黑龙江省销售经理的时候，前期对哈尔滨市场进行了市场运作规划――先以卖场为市场切入点，等产品在一定范围内被一定的消费群体所了解和接受以后，把重点再转入b类店，然后利用产品的“拉力”启动二批渠道，最后利用二批的“推力”启动广大的c、d类销售终端。根据前期对哈尔滨市场的规划，我开始了在产品和品牌推广前期对哈尔滨市场的ka店的运作。
面对如此棘手的问题，我该如何解决呢？我决定上“天山”寻找“七剑”下山解围。
于是，我便深入到市场上面去寻找能够解围的“七剑”。
经过一段时间的寻找，我终于找到了“七剑”。
“七剑”之“一剑”――卖场营业员，通过她们收集卖场的综合信息；“七剑”之“二剑”――同行业的导购员，通过她们收集她们经常使用的一些促销手段以及哪些是有效的等信息；“七剑”之“三剑”――目标消费群体，通过和她们的聊天，掌握她们的心理特点；“七剑”之“四剑”――专业书籍，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，通过书籍中的专业介绍，好找到一些灵感；“七剑”之“五剑”――找一些做销售的朋友聊天，在饭桌上开一次“头脑风暴会议”；“七剑”之“六剑”――经销商，让经销商给我找一些好的促销员；“七剑”之“七剑”――公司，让公司对我的想法给予支持。
经过一段时间的收集，我总结了一下当时被大家经常使用的一些消费者促销手段，具体如下：
打造一个全新的我（精选17篇）篇十一
时光荏苒，岁月如梭，河南中考满分作文：同在一个屋檐下。在这个校园里我们一个个懵懂的小孩子都渐渐长大了。然而，我在这个学校六年的生活，也即将结束。但是，我们身边的友谊却永远不会断裂。无论，我的同学走到哪里，我们之间的同学情谊都不会褪色，都会天长地久。
是呀!同学是多么美好的字眼。我和同学每天朝夕相处，在一起玩耍、嬉戏，友谊渐渐变得十分深厚。
我们彼此谦让。
“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”相处的日子长了，自然会发生一些矛盾，但是我们都会控制好自己的情绪，谦让对方。还记得那一次，薇薇由于十分着急，不小心把我给撞倒了。那时，同学们看我的表情似乎十分的痛，看到伤口，也会知道有些疼痛。同学们本以为我会说薇薇的不是，不应该把自己撞到，才害自己摔跤，但并不是他们所想得那样，我不仅没有说薇薇的不是，反而没有对这件事情耿耿于怀，还主动去问薇薇为什么这么着急，原来是因为薇薇的妈妈送给了她一个十分重要的礼物，现在找不到了，才会那么着急，把自己撞倒，我知道了以后，就和她一起找了起来，最后终于找到了，薇薇十分高兴，我也露出了开心的笑容，中考优秀作文《河南中考满分作文：同在一个屋檐下》。
我们彼此关心。
记得那一次，我和我们班上的.同学悦悦一起走着，边走边聊天，正聊的开心时，一辆自行车向我飞快地驶来，我却没有看见，还在和悦悦聊天，突然悦悦大叫一声：“敏敏，往后面退一步。”她边说边把我往后面拉了一下。我这才反应过来，对悦悦说道：“谢谢你把我往后面拉了一下，不然，真不知道会怎么样。”“呵呵……不用谢啦，我们是好朋友呀!”悦悦听到我的话后，笑了起来，看到悦悦笑了，我也开心的笑了起来。从这以后，我们彼此关心，成为了十分好的朋友。
我们彼此爱护。
还记得那一次中午，我去学校的食堂买饭吃，可是钱却掉了，我当时十分着急，到处找钱，可是几乎找遍了整个学校都没有找到钱。眼泪不禁“哗啦啦”地流了下来，同学看到后，着急的问道：“李敏，你怎么了?”我没有说话，还在哭泣。同学一直安慰我，我没有再哭了，说道：“我吃饭的钱掉了。”同学听后，立马给了我一些钱让我去买饭吃。我当时不愿意接受：“不行，你把你吃饭的钱给了我，你怎么吃饭呢?”我知道这是她吃饭的钱，给了我，自己就没有钱吃饭了。她笑了笑说道：“我们是好朋友，对吗?这个是应该的，你快去吃饭吧。至于我，你不用担心，我还不饿呢。”她说着把钱塞到了我的手上。听到这里，我十分感动，说了声：“谢谢你!我们一起去吃吧。”“可是……”她犹豫起来。我知道她已经没有钱了，微微笑地对她说道：“没有关系，我去找食堂借钱，应该没有关系的。”她犹豫了好半天才同意了我的提议。
我们天天朝夕相处，同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。
我们之间的友谊是十分珍贵的，六年的时光就这样匆匆流逝。我们应该珍惜彼此的友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。
打造一个全新的我（精选17篇）篇十二
越是得不到的东西越是想要得到。
磕磕碰碰撞得头破血流之后。
或许吧，得不到的才是最诱人的。
明明知道坚持的毫无意义。
总是渴望有一个奇迹降临在自己身上。
须知奇迹如果那么容易宠幸的话。
就不会称之为奇迹了。
渐渐懂得被人惦念的'幸福。
渐渐懂得有人欣赏的难得。
渐渐懂得回眸知遇的温柔。
你的眼光好。
并不是另一个人多么优秀或许美丽。
而是她都以你看不到的方式默默守候着。
一直都在不曾离开。
再绚丽的花朵终究有凋零的时候。
再烂漫的风景都有渐行渐远的时刻。
再美的容颜都会被岁月侵蚀。
因为，并不一定以后你将会遇到更好的。
错过了也许终将一辈子错过。
你不会遇到第二个她。
再坚持也许会失去更多。
再美好的未来。
不如现在一个暖心的拥抱。
打造一个全新的我（精选17篇）篇十三
随着同事的加入销售团队也壮大起来，目前销售团队共11人，分为了光速和小蜜蜂两个团队，俩团队统一制定销售任务，构成了一个pk案场，这种pk模式让我们每一天都精神饱满，激情高昂的融入到一天的工作中，双方比、学、赶、帮、超，新的制度上也多了一些激励的资料，其中一项就是员工红、黑榜，这让我想起当兵时候的奖章，它不仅仅仅是得了一面小红旗，是一种荣誉感，我必须要努力工作，多得小红旗。如果是之前，我不会抢着写内刊，是新的制度激励了我要进步、成长，争取多得小红旗。
年前的我一向困惑一件事，男人三十而立，而我立刻到这个年龄了，毕竟做置业顾问大部分人看来是年轻人的工作，当我年龄再大些时，总觉得多少有点不适，经常思考自己该做些什么。直到前几天看到陈总给我们分享的文章，资料大致是这样的：销售是吃青春饭的行业，做到30岁就是老油条了，这不合理！地产销售已经做到4.0时代，4.0时代的销售是个职业经理人，他会尝到这个行业的甜头，把这个职业作为终生职业。
4.0时代的经纪人不但要学会卖房子，能卖上价格，还要有自己的销售渠道，自己要去拓展客户资源，此刻看到很多行业营与销的边界在逐渐的溶解，搞营的人也要有销的潜力，搞销的人也要有营的潜力，自己要做到在哪些渠道找到客户，在市场环境不好的状况下，我觉得4.0的'观念很重要。
要怀着一颗感恩的心，善良的心。要会感恩，用真诚与服务打动每一位客户，期望是心灵的一种支持力量，逆境的回馈，使人生更加精彩而丰富，我们生活在感恩的世界里，感谢一切使自己坚定的人！
2018我必须更加严格要求自己，做好自己的本质工作，为团队尽自己的一份力，与团队一齐成长。
打造一个全新的我（精选17篇）篇十四
1、积累文言词语，理解词的不同含义和多种用法。
2、流畅地朗读并能基本背诵课文。
3、揣摩语言，领悟作者语言运用的精妙，体会狼与屠户的形象，把握文章主旨。
4、拓展：多角度分析问题；关注社会，探究人与动物的关系。
把握古文朗读的方法，积累文言词语，体会语言的精妙。
逐步培养学生对美好自然的关注。
一课时。
老师搜集有关狼的文章：如毕淑敏的《母狼的智慧》，学生借助工具书解决生字，了解文言词语的多义现象，反复阅读，理解课文内容，圈点勾画，有疑难之处画上“？”。搜集与狼有关、带狼字的成语，根据自己的了解画出狼的形象或与情节有关的画面。
：出示狼的图片，让学生对狼有一个先前的了解。
同学们，你们知道图片上的是什么动物？在生活中，你是否见过真正的狼？或许我们更多的只是在公园里、电视、图画、文学作品中了解过狼的形象。然后师生共同交流有关狼的知识：如狼外婆、狼和小羊、以及有关狼字的成语等。（可让学生自由回答，激发学生的热情），并得出结论：狼在其中扮演的角色总不够光彩——反面的形象。
学生回顾有关蒲松龄的知识。教师出示材料。
1、朗读并熟悉课文。
（1）教师范读，创设情景：
声情并茂，有急有缓，让学生初步感知课文内容，把握阅读节奏。使学生初步解决阅读障碍。
2、引导学生再自读课文，并解决下列问题。
（1）读一读课文，解决暂时不懂的字，不理解的词。
（2）小组合作，质疑释难。根据注释梳理文句，完成对文章内容的理解。
（3）好了，相信大家已经对课文的内容有一个大概的了解了，现在，如果有同学还有对文章的内容及字词不理解的话，请自由提问。
学生提出不理解的字词，老师可略作归纳，然后讨论解决。
3、检查阅读。
4、看来大家都还解决的不错，请看下边的图片，你能用文中的语句复述课文吗？
（1）复述：进一步理解，熟悉课文。
1、赏析：
1） 文中有两个形象，让学生自己选择并扮演其中的一个形象，以该形象的语气来说说当时的想法。这样可以深入的了解课文，加深对内容的理解。
3） 议狼：请学生多角度评价课文，并得出自己的启示。。
4） 你能说说本文的主旨是什么吗？或学习本文后懂得了什么道理？
提示：对待狼一样的恶人，必须敢于斗争，善于斗争，才能胜利。（答案不求一致，尽量引导学生多角度分析，只要言之成理即可）。
1、从课文中，我们感受到狼的贪婪、凶狠和狡诈，它还是反面形象，是坏人的象征，杀狼理所当然，顺理成章。那么狼真的是那么可憎可恶吗？抛开课文，联系社会，我们对狼还有别的认识吗？可以查阅相关资料，老师也可以提示探究方向，推荐书目，蒲的另一篇文章。
2、我们现在已经很少见到狼了，从生态平衡的角度讲，我们应该怎样对待狼？
3、展开想象，将本文改写成一篇白话故事，提倡求异思维，可以改变故事的结果。
附：板书。
狼
狼 缀行——假寐诱敌——打洞——被杀：狡诈、凶残。
屠户 遇狼——惧狼——避狼——杀狼：机智、勇敢。
打造一个全新的我（精选17篇）篇十五
有时候，对于一个目标，我们会全身全意的去追求。而后你会发现，你所收获的东西比你付出的要多几倍，几十倍甚至几百倍。紧张的考试过去了，考试的成绩摆在我的面前。这次考试五科我考了534，位居年级第一。面对这个成绩我悲喜交加。
我悲：这次考试并未达到我最佳的状态，并未考出我最理想的成绩，语文成绩109分，我觉得如果再细心一点或许就能上110，而且我的物理只考了91，年级最高分96，既然别人能考那么多分，就只能说明你的分数考得不够，虽然我的英语考上了116，打破了115的神话，但是也没有拿到最高分，这也是一个比较遗憾的部分。
我喜：前一次考试因为心态没有摆平，掉到了年级第九，但是这一次我打了一个很好的翻身仗。而且我的语文也得到了很大的提高，数学得到了120的满分，也让我的数学这个在上次考试中只考了97的科目扬眉吐气了一回。而且这次考试也让我找到了失败的原因，很大部分在于心态，把心态放平，中考没什么大不了。而对于实力：粗心，可以用静心来改变，古人云：“宁静而致远。”这次考试也让我看到了自己知识上的缺漏，那么在最后的冲刺阶段，要努力的查漏补缺，不是千篇一律的进行，这样毫无意义。中考的冲刺阶段就如同万米赛跑，既然前面9000米你已经领先，那么如果要夺冠在最后的1000米更不能松懈，别人付出100%的努力，我就付出101%努力。把自己逼成功。相信自己你永远是最好的，只有你不想赢，没有人能让你输!
打造一个全新的我（精选17篇）篇十六
（大荔文饰品塔）。
在小米家坐了一会之后，小米爸爸引路带我们去黄河边，同时也感谢米妈妈和米爸爸的热情招待！再去的在途中有见杨凌路跑的跑友和“软妹纸”长明，简单聊了几句之后得知，有人告诉他们黄河的水干了，他们只好在一个大湖边过过黄河边的瘾！告别之后，继续前行，真正见识了一次速度与激情中的经常看到的片段，完美诠释了“吃灰”
（背景是同州湖拱门）。
打造一个全新的我（精选17篇）篇十七
命题作文：
我养成一个好习惯。
文体不限。字数在500～800字之间，文中不要出现真实的人名、校名和地名。
考生。
性格决定命运，习惯决定未来。
——题记。
在老师和父母的眼里，我聪明、头脑灵活。但也有个缺点，那就是不细心，经常丢三落四。对我这个缺点，妈妈不知说了多少次，可是她说归说，我就是没想过要改。我觉得，这不是什么大毛病，东西丢了再买就是了。而且我还自我安慰说：“谁能没个毛病呢，只要大事上细心就行了。”
妈妈生气地说：“你是不见棺材不掉泪，啥时坏了大事就知道了。”
我吐了吐舌头，转眼就把妈妈的教训忘到了脑后，依然做自己的“马大哈”。
没想到，还真让妈妈说着了，我的这个毛病终于坏了大事——。
去年的中考，我竟然忘了带准考证，直到被监考老师堵在了考场门外，才发现这是个严重得不能再严重的错误，豆大的汗珠和着泪水滴嗒而下。等到妈妈拼了老命地将准考证送过来，我急得都快晕过去了。尽管监考老师一再安慰我，但刚才的“心惊肉跳”还是影响了我第一科的发挥。最后，终于因为第一科考得太差，影响到总分，我梦想多年的重点高中与我擦肩而过。分数出来后，老师同学都替我惋惜。我像被雪打的茄子一样，任凭妈妈怎么数落，都不能吱声了。
不得已，我回到了原来的学校复读。老师给我讲了著名数学家陈景润的故事。陈景润曾经不太关注语文，因为他是搞数学的。所以他写的论文，总是达不以发表的标准，连他的著名的关于哥德巴赫猜想的论文也被推迟了很多年才能发表。在被推迟发表的那几年里，幸亏他研究的课题没有别的数学家推出来，否则，他多年的心血将会因为语文的缺陷而白费。从此，我对“马大哈”的毛病有了彻底清醒的认识。原来，一个人的习惯能决定一个人的未来啊。在重新复习的整整一年里，无论做什么事，我都告诫自己要认真，要细心。
如今，我终于改掉了马大哈的毛病，养成了认真细致的好习惯了。
［点评］本文值得借鉴的地方：1、使用题记点明中心。2、“马大哈”的“害处”既写了“我”的教训又写了陈景润的教训，具体详实。这些都是全文的“中心材料”，文章的中心能否突出，就看“中心材料”是平淡空洞或者是具体充实了。我们说好文章要“凤头猪肚豹尾巴”，“中心材料”就决定了猪肚子的大小。
［思维拓展］这篇文章可以适用于“痛”、“成长中的××”、“记忆”、“××的味道”、“经历”、“认识自己”、“面对缺点”、“走过泥泞”、“超越”、“牢记”之类的命题作文或话题作文。
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