居家上网课的日子(专业15篇)

时间:2025-01-10 作者:XY字客

优秀作文应该注重细节描写,用生动的语言让读者产生身临其境的感受。希望大家能够从这些优秀作文范文中汲取灵感,不断提高自己的写作水平和表达能力。

居家上网课的日子(专业15篇)篇一

因为新型冠状病毒的爆发,我们只能通过网络用手机或电脑上课。让我们学生体验了一次上网课的感觉,老师也被迫当了一回主播。

当我听到消息时高兴极了。按照老师的要求先下载了钉钉,加入了班级群和教学群。老师怕上网课时会出问题,还在正式上课的前一天,给我们试着直播了一小会儿呢。当我们看到屏幕那边的老师时,别提多高兴啦!老师一会儿问有声音吗?一会儿又问画面清楚吗?都调试好了,我们就期待着明天的正式直播课了。

2月10日是开学的第一天,也是上网课的第一天。没用父母叫我,自己就起来了。因为今天是我第一次上直播课,我又紧张又期待。刚做好准备,第一节语文课就开始了,跟在学校上课差不多,老师给我们讲了课文、生字和重点。唯一不同的是网络课时间太短,只有二十分钟,那是为了保护我们的视力,所以我只能期待下一节数学课了。数学我们学的是对称,老师为了方便我们更了解什么是对称,还让我们动手剪了对称图形。我剪了鱼、火箭和伞。第三节是英语,我上的也很开心。老师还给我们安排了体育运动,在家不但要好好学习,还要锻炼好身体。

在家上课也很不错,但我们要定制一个学习计划,不能总想着玩。就像老师说的那样,小时候付出了长大就不用付出那么多了,如果小时候什么也没付出,长大就要付出小时候的十倍百倍才能补回来。同学们让我们一起加油吧!期盼着能早一点儿回到学校,在教室里听老师讲课。

文档为doc格式。

居家上网课的日子(专业15篇)篇二

今年2月10日,是一个新学期即将来临的日子,但是却被突如其来的瘟疫,让这个新学期变的与众不同。如果没有这场疫情,我们现在应该在教室上课了,这让我非常的郁闷及不知所措。我想念我们的学校,想念我的同学,想念我们的老师。国家启动了一级战备,病毒的飞快传播,造成事态爆发,响应国家号召,我们开学计划延迟了。

老师为了不让我们居家而延误了学习的课程,一个个的都拿出了看家本领,教我们知识,由讲台上的辛勤的园丁,变成了网络直播间的“主播”给我们这样的小粉丝上起了直播课。

我们亲爱的班主任——王老师,八点半准时叮嘱我们晨读及做好网课的课前准备。安排好早上的工作,下午两点第一时间,不辞辛劳的检查每天每人逐个的检查家庭作业。其他科目的老师提前准备好科目视频,在上课的发给我们,让我们更好的学好知识而辛勤付出。

还依然清晰的记得,第一天上课的时候,把老爸忙坏了,由于点击量太大网络黑屏及出现卡顿,忙的四腿朝天,状况百出,徘徊于电视,电脑和两部手机里面,不能自拔。一会这个科目,一会那个科目,把我也弄得头昏脑涨,迟迟不能进入学习状态。

还好我们第一时间梳理了作息学习计划表,让我在接下来的几天里逐步的做好了自己网课的学习状态。根据老师的课程安排,我们把课程做了调整,语数外早上,科普类的下午看点播还不卡顿,每个科目都不能落下,做好全面的网络教程。

就这样,一天天的完了,这个周末也临近了。越发网课的优点及欢乐,做好老师知识层面的解读,家长及我做好自我主动性,我想我会在接下来的网络直播里做好自己,完成老师的安排,在家里也做一个五好“小战士”。

居家上网课的日子(专业15篇)篇三

在这个特殊的春节,全国因为“新型冠状病毒肺炎”而推迟开学,我们为了响应国家号召“停课不停学”,全国举行了大规模的线上教学,这对于所有人来说都是一个新的挑战。

在上网课的第一天,我非常紧张,连我的手心都出了汗,心想:线上上课难吗?要是学不会怎么办呢?就在这时,老师发来了学习任务,我读了好多遍终于读懂了。我打开微课视频,总是跟不上视频的进度,手忙脚乱的记着笔记,等我看完视频,打开ppt时,发现视频内容跟ppt上面的内容是一样的,原来老师也担心我们跟不上视频进度,帮我们制作了一个ppt,并在ppt每一页上面写了具体要求。这时,老师就在群里说视频上面的不用记,只用记ppt上面的就可以。这节课就在老师和家长的帮助下完成了学习任务。一开始虽然我还没有习惯以这样的上课方式来学习,也见不到同学们和老师,也没办法讨论交流,但是我也要自己提醒自己不要偷懒,好好学习。在学校里,我可以跟同学们分享我的想法,在家里,我却只能跟屏幕对话,这种感觉非常不舒服。

现在,上网课已经成了我每天所必须经历的过程。我现在非常喜欢上网课,因为我整理笔记的时间也更充足了,读课外书的时间也更多了。

在上阅读课时,我给同学们直播,这也是我第一次直播。在我直播的过程中,我体会到了当小老师的感觉,非常舒服,也可以引导同学们去思考问题,我既忐忑又激动,还有一种成就感。我非常喜欢给同学们直播,我也期待下一次直播一定会比第一次顺畅。

上网课的过程中让我明白了,在疫情期间,这对于我们是一种特殊的经历,也锻炼了我们的自控能力。所以我们要好好学习,这样我们才能报答在背后为我们默默付出的老师和家长。

居家上网课的日子(专业15篇)篇四

因为新型冠状病毒肺炎疫情十分严重,我们只能等疫情好转才可以去学校上学。停课不停学,今天,我们开始了第一次网课。

朱老师在电脑里出现了,她笑眯眯地问大家:“能看到吗?能听到吗?”我们纷纷用文字回应“有声音”“能看到”。在嘹亮的国歌声中,开学第一课开始了。屏幕上出现了一位阿姨,她给我们鼓劲。

8点30分,网课开始了,第一节是语文课,是夹浦小学的吴老师给我们上的,是一节识字课。老师给我们区分了“带、戴”两字,这正是我最烦恼的事情,上个学期语文考试的时候,我总因为这两个字丢分数。我眼睛一眨也不敢眨,生怕自己错过了什么重要的内容。吴老师先讲了这两个字的字理,让我明白了它们的来历。老师讲得娓娓动听,浅显易懂。接着又出示了几个句子,让我们来选择用哪个字。这回我再也不会出错了。我高兴得手舞足蹈。

第二节数学课开始了,昨天班主任让我们准备了十个正方形、圆形和长方形的纸片,原来今天这位老师给我们上的是有趣的轴对称图形,她是实验小学的杨老师。杨老师让我们辨认了哪些是轴对称图形,找出了对称轴在哪里。她还让我们拿出三个正方形,让我们随便摆,摆出轴对称图形。我摆出了3种,老师摆出了9种。老师又另外摆出了几个图形,让我们判断对错。接着她加大了难度。在上面放了两颗棋子,让我们看看她摆的对还是错。这下子有人可就被搞糊涂了,一道错道道错。我都做对了,心里那个美呀就甭提了。就这样看一看摆一摆,动动手,动动嘴,动动脑,一节课不知不觉又结束了。

今天的网课真是乐趣多多啊。

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居家上网课的日子(专业15篇)篇五

转眼间就过去了,在来临之际,突然有一种病毒来了武汉来到了全国各地乃至世界的各个角落,从新年到元宵节,这种名为“新冠状病毒”的病毒感染还是没有被控制,元宵节过后我们便开始上课了,只不过从原来的课堂变成了网课。

2月11日,我心中满怀的激动,激动中还带着一丝忐忑,坐在了电脑前,期待上课。

上课了,老师开始和颜悦色的讲起了课,我认真地听着,听了一会儿我才发现我的忐忑是多余的,老师讲的非常细致,所有的难题老师都一一为我们解答,直到我们都知道他的解题方法、解题思路和答题格式。网课虽然不能让学生老师面对面互动,但网课也有很多优点:如1、不管在哪都可以上课。2、就算你生了病也可以继续上课,不会耽误学习。3、有不懂的问题可以直接收看回放。不止这些,如果还有不太会的题或不太懂的问题都可以在答疑解惑的时间里提出来,有代课老师为我们详细讲解,我相信只要努力困难一定比办法少,所有难题一定会迎刃而解。

可是我是多么期盼这场疫情早点结束,期盼着能和我们敬爱的老师、亲爱的同学们在一起正常上课学习,在此我为武汉加油,为中国加油,向参战的叔叔阿姨问声好,你们辛苦了,谢谢你们!

居家上网课的日子(专业15篇)篇六

我的语文基础不太好,所以爸妈给我报网校的语文在线课程,我很期待见到我的两个老师给我带来新的东西。主讲老师姓张,毕业于清华中文系,他非常幽默,我非常喜欢听他讲的课。另一个是我们的辅导老师,他负责在课下,带我们复习上节课学的知识,预习这节课要学习的内容,课下帮我们整理学到的知识要点,性格很开朗也非常幽默,我也很喜欢听他讲课。

第一节课学习的是修辞手法,这节课里我们学到了许多我熟悉的修辞手法,还学到了一些不认识的修辞手法,比如说我认识的有比喻、拟人、排比,我不认识的有对偶、夸张、反复等修辞手法。

阅读课我们学习的是高尔基,高尔基不是这位作家的真名,这高尔基只是他的笔名,意思是最大的痛苦。高尔基是时代转变的见证者,他出生在沙皇俄国,他出生时到处战乱,底层人民生活在水深火热之中,所以后来高尔基参加十月革命抗击沙皇俄国,后来实现了人民向往的美好生活。

我们学习的内容是写作,具体些作业是最好是亲身体验过的,写一篇作文要从开头,过程,还有结尾组成。开头要写清事情的起因,经过要写出事情经过,要写出事情的发展,结尾要写出这件事情最后的结果。

新诗里认识了郭沫若老爷爷,中国的新诗改良者之一,他在日本留学,郭沫若的新诗有一部分是属于在日本留学时自己想要打破老的规矩,创造新的世界,其中我最喜欢的一篇短文是郭沫若创作的《天狗》,这是一篇新诗,描写了郭沫若要打破旧的世界,迎接新的世界。

通过这几课的学习,我学习到了许多的知识,开课前有很多修辞手法,我用的不是很熟,我的作文写的也不是太好,关于高尔基只知道他的一句名言,郭沫若这个人从没听说过。可在学习之后,我才知道了修辞手法如何应用,高尔基的一生都经历了什么,学习到了许多关于作文的知识,让我还学到了许多关于郭沫若的文学作品,我相信继续努力,继续坚持下去,一定能学到更多知识。

我要加油努力把语文这门学科给吃透,学好,才能让语文成绩不断提高,成为班里的语文佼佼者。

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居家上网课的日子(专业15篇)篇七

2020年伊始,新型冠状病毒便以迅雷不及掩耳之势向我们袭来,一场没有硝烟的战争打响了。疫情打乱了我们以往的生活节奏,不能出门,开学延迟……但是“停学不停课”,我的网课生涯拉开了帷幕。

起初,我非常担心上网课:一方面是担心操作困难,网络故障;另一方面是担心线上授课的模式到底能不能学会学好……不过,这一切都是杞人忧天,接下来请你听听我的网课生涯吧!

在正式上课之前,老师会教我们怎样使用上网课的软件。老师们都准备得非常充分,每堂课都别开生面。课后在课堂上没有“消化”好的知识也能看回放。而且为了让我们减轻压力,学校也添加了许多有趣的其他课程。

让我印象最深刻的是有一次在语文课课前,我们的语文老师给我们发了预习视频,还把相关的知识逐条发送在了群里。待同学们都看完后,老师就开始了直播。因为同学们都做了预习,所以整堂课气氛非常活跃。

在直播时,老师声情并茂地为我们朗读了《月是故乡明》这篇课文,还在ppt里专门为我们展示出了相关的图片,让我们感受到了瑞土莱芒湖的风光旖旎、大海的碧波万顷、高山的巍峨雄奇……这让我们深切地体会到了作者想借作品表达的情感,让这篇课文更加通俗易懂。

上网课给我们带来了知识,也带来了快乐。但是也需要我们有自控力,自觉抵制网络带来的负面影响。对我来说,网课生活让我收获了很多:首先,在电脑操作方面我更熟练了;其次,我还养成了预习、复习的良好习惯;但是最令我开心的是在网课生涯中我学会了自律!

我爱我的网课生涯,那段时间让我体会到了自律的快乐,更让我深刻地体会到了老师那“润物细无声”的伟大,学会了珍惜学习的美好时光!

居家上网课的日子(专业15篇)篇八

因为疫情,我们延迟开学时间,但是,不能去学校,不代表不能学习,“停课不停学”,我们全班在老师动员下,积极参与,居家上免费直播课。

我们2班采用“在家上课”网课,七年级下册同步课程,这样下来,我们根据课程进度上网课,复学后,我们不仅不担心每科课内容不熟悉,还有利于很快调整状态,衔接进入学校学习。

课程内容丰富多彩,除了七门学科外,还有艺术欣赏、心理健康、体育课。课程不单一枯燥,我们对网课感兴趣,爱上网课。

网课时间安排合理,每堂课不超过40分钟,早上9点开始,11点半结束,下午2点30开始,4点钟结束,每个周休息两天,让我们有充足的时间休息,保护了眼睛。课后有时间看课外书。

网课上的老师,讲课十分好,思路清晰,讲的课有趣易懂,老师也很幽默诙谐,互动时,同学们都积极抢答,对网课充满了兴趣,老师用各种方法来为我们解题,也让我们见到了平时没有见过的难题,不会的题目,经老师提示,也就知道了解题方法。

语文课,进度有点快,老师是一课连着一课上,每次上网课前,老师会提醒我们预习,课上老师会讲到识读理解生字词,句子赏析,题目含义,文章主旨,最喜欢老师上文言文,生动有趣。

数学课上,老师会给我们讲基础题,让我们背概念,课程进度不快,上新课之前,会上一节复习巩固课,每次都会给我们出一些带有难度的题目,让大家挑战自我,课下,我们质疑老师解答,也会有练习巩固。

还是希望能早日开学,和老师同学们之间不再隔着一层屏幕。希望疫情早日结束,待春暖花开,我们相聚学校。

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居家上网课的日子(专业15篇)篇九

由于我国今年出现新型冠状病毒感染的肺炎疫情,本应该开学的日子我们却不能到校上学,疫情期间,学校决定停课不停学教学计划——网上上课。

上网课的日子有喜有忧,值得高兴的.是我有许多收获。在课堂互动时,我能积极发言,抢答老师的问题,这让我养成了积极发言的好习惯,而且近期在钉钉上老师设置了每日朗读打卡的板块,我每天坚持大声朗读,我感觉自己的阅读表达能力有了提高。网课还有一个优点,就是老师讲的知识点可以点击回放,对加深理解有很大的帮助。

上网课有不少收获,但我感觉也有一些不足,每天面对着电脑和手机上课,感觉眼睛有些疲劳。我已经戴了眼镜,医生让我少看电子产品,但今年要上网课,对我的眼睛不好。

现在课堂互动都要用语音输入,感觉网课互动气氛没有课堂上活跃,有些播放视频在电脑上不支持,只能用手机播放,播放和语音互动不能同步,对学习效果有一定影响。

希望疫情赶快结束,我们回归校园,回到教室,开始新的学习生活。

居家上网课的日子(专业15篇)篇十

亲爱的师院学子们:

十月中旬,疫情反弹,我校闻令而动、有令必行,以最坚决的态度、最有力的措施、最严格的纪律、最优良的作风,高标准落实疫情防控各项工作任务,成效显著,保障了校园安全稳定。当前疫情防控工作正处在最吃劲的关键阶段,为确保线上教学质量,共同营造良好的线上学习氛围,共建安全可靠的网络学习环境。学生工作处特向全体同学发出倡议:

线上线下有别,课堂纪律无异。同学们要严格服从学校、学院及任课教师安排,按照教学计划自觉准时参加线上学习,做到按时签到,不迟到、不早退、不旷课。在线学习期间要着装整洁、集中注意力,加强自我约束,全身心投入,记录好随堂笔记,积极反馈教学信息,不发表与教学内容无关的言论,按时认真完成学习任务,因特殊原因不能按时上课,应事先向辅导员及任课教师请假,课后及时补课。

同学们要从思想上、行动上重视特殊时期的线上教学,课前科学制定学习计划,合理安排学习时间,规律作息,以积极健康的状态和饱满的热情迎接线上学习。上课期间多与老师在线互动,营造积极向上的课堂氛围,保证线上学习“同质等效”。遇到不懂的问题,及时主动与老师进行在线沟通,力求将知识弄懂弄明,同时也帮助老师更好地了解线上教学情况,完善教学计划,保证课堂效果。同学之间更应积极交流、相互探讨、共同进步。课后按时、独立完成老师布置的作业任务,绝不弄虚作假,同时也要劳逸结合,控制电子设备使用时间,保护好眼睛,注意用眼卫生,加强室内锻炼,学习与锻炼相促,学习效果会事半功倍。

网络不是法外之地,参与线上教学期间要充分尊重任课教师,遵守网络行为规范,严格遵守《普通高等学校学生管理规定》和学校关于学生行为规范的有关规定,不参加与课程无关的活动,不讨论与课程无关的`内容,不发布与课程无关的信息。尊重知识产权,尊重老师们为在线教学付出的辛勤努力和劳动成果,未经任课教师许可,禁止任何方式的录音、录像,更不得随意将视频、课件、资料等分享给他人或上传网络平台谋取利益。

根据任课教师要求及时在网络课程平台实名注册,加入班级群后按要求修改实名备注;加强网络安全防护意识,不随意点击来历不明的弹窗、链接等,不散播自己或同学的账号、个人信息等,防止信息泄露;做到不信谣、不传谣和不造谣,积极传播正能量;不沉迷、不滥用网络,注意自身言行,在线上学习交流时积极发言、文明表达,共同建设清朗健康、积极向上的网络课堂教学环境。

在线教学是“非常时期”的“非常措施”,与20xx年不同,这一次我们都集中在学校封闭管理,开展线上教学时难免会遇到网络卡顿甚至中断等一些不尽如人意的地方,我们要理解和包容可能遇到的各种情况,多给予老师支持、鼓励,对于线上教学过程中遇到的困难、发现的问题、产生的想法以及意见建议,要第一时间反馈给任课教师、班主任、辅导员和学院领导,不得以非正常方式表达,为保障线上教学顺利开展出自己的一份力。

亲爱的同学们,疫情就是一场大考,你我都是答卷人。作为新时代师院青年,在完成规定课程任务的同时,应积极发展自我、提升自我,利用好网络信息资源,高效学习、广泛学习,保持自强奋进的姿态。在这非常时期,只有在坚持中成长,才能在成长中收获。让我们牢记“明德、新民、至善”的校训,秉承“困境中求生存,奋斗中谋发展”的师院精神,不忘初心,勤学不辍,携手同心,共克时艰,认真上好每一堂课,高质量完成线上学习任务,交出一份经得起实践检验的答卷。

倡议人:xxx。

日期:xx年xx月xx日

居家上网课的日子(专业15篇)篇十一

亲爱的同学们:

疫情当前,疫情就是命令,防控就是责任,我们要积极响应防控号召,全力支持并配合疫情防控工作,切实保障本人及他人身体健康和生命安全,在家上好网课。疫情虽阻断了我们线下课堂教学活动,但却不能阻止我们对知识的追求和渴望。让我们共克时艰,静下心、沉住气,不懈怠、不彷徨,在学校的统一部署下,凝心聚力,服从指挥,努力认真上好每一堂课,共同建设良好的网络教学秩序,一起守护来之不易的防控成果,在此,团委向全体35中学生发出以下倡议:

目前疫情形势复杂,所有学生要自觉遵守法律法规,主动配合疫情防控工作,落实个人健康防护措施,戴口罩、勤洗手、保持社交距离。按要求按时完成核酸检测,如实上报健康情况和异常情况。

随着疫情的升级,老师们突然多了一个身份——网红直播,在这个身份背后,其实隐藏了很多的辛酸和疲惫。老师在给我们上课的过程中,付出了很多的心血。身为35中学生,我们应当自觉遵守相关课堂纪律,端正态度、独立学习、认真思考、勤思善问,尊重老师的的.辛勤劳动,营造一个良好的学习环境。

做到“在家如在校”,应当立足于当前的教学状况,恰当安排各项学习任务,科学制定学习计划,以良好的状态面对网络学习生活。同时,培养自主学习、自觉学习的能力,学会思考、善于思考,变“要我学”为“我要学”。使自己成为能够有条理地安排学习和生活的`人,为实现自身目标搭桥铺路,也为当前不定的延期状况做好准备。

在网课期间,要注意网络安全防范。我们要加强网络安全防范意识,不随意点击来历不明的弹窗、链接等,不散播自己或同学的账号、个人信息等,防止信息泄露。同时,注意自身言行,在线上学习交流时积极发言、文明表达,共同营造良好的网络环境,传播社会正能量,拒绝手机等电子产品的诱惑,合理使用电子产品。

在这特殊时期,同学们对时间的分配具有更大的自主性,要行动起来,充分利用好碎片化时间,选择好书,坚持阅读,持之以恒,让读书成为生活的一部分。保证每天得体育锻炼,强健体魄,提高防疫能力,认真上好课间操和体育课。同时注意饮食安全,保证健康的身体,才能保证更好的学习。

开启了居家学习模式,倡导同学们在完成学习计划的同时,参与力所能及的家务劳动,坚持每天参加家务劳动,提高劳动技能,作为家庭成员的一份子就理应为家庭家务做贡献,积极主动洗碗、洗衣、扫地、拖地、做饭、炒菜、整理房间等。在劳动中体会乐趣、发展自我、收获快乐,在劳动中寻找自身的价值。

在这个特殊时期,大家一定会面临着来自于学习氛围、时间管理和网络环境等多方面的挑战。但越是艰难时刻,我们越要积极奋进。为了保证我们的安全,无数英雄仍奋战在抗疫一线;为了我们能顺利开课,多少幕后工作者放弃假期、加班调试;为了使网络课堂效果呈现得更好,全体老师们挑灯夜战、重新备课。这种时候,我们更应加倍努力,充分利用网上资源积极学习、全面发展。同学们,共克时艰,有你有我!

xxx。

20xx年x月x日。

居家上网课的日子(专业15篇)篇十二

亲爱的同学们:。

大家好!

根据当前疫情形势和防疫需要,上海市教委宣布全体学生采取居家上网课形式开展在线学习。学习场所和方式的变化给我们的`学习生活带来新的挑战,令人欣慰的是大家一直在积极主动地适应这一变化,但也出现了一些新问题。因此,我们校学生会制定了一份网课倡议书,希望同学们能在遵守疫情防控管理要求的前提下,自觉配合学校和老师开展的教育教学活动,在此特殊阶段保持健康身心和良好学习状态,展现崇中学子的新作为。具体倡议如下:

1.提前准备好在线网课所需学习资料,在老师发起课堂直播时准时进入课堂;

2.保证网络稳定和设备正常运转,如有特殊情况须向任课老师或班主任报告。

1.如遇疫情防控事项无法按时上课,必须及时向该课老师请假,不得无故缺课;

2.上课时应着装整齐,坐姿端正,不做与课堂无关的事;

3.根据老师要求完成课堂学习任务,在课堂上不做它课作业;

4.上课除回答问题外必须保持静音,不在聊天框内发表与课堂无关的内容;

5.提高课堂积极性,加强师生互动,防止开小差;

6.课上被老师点名而无故不做任何回答者,视旷课处理;

7.尊重老师的个人隐私和知识产权,未经老师允许,不得随意将课堂活动进行录音、录像并在公共网络平台进行传播。

1.独立自主完成作业,不抄袭,不偷工减料;

2.及时完成并上交作业,字迹工整,拍照清晰,今日事今日毕;

3.注意老师批改与反馈,及时订正,主动反思;

4.努力确保非上传打卡作业的完成质量;

5.学有余力的同学自行开展拓展学习,提高自主钻研能力。

最后,希望同学们在网课期间发扬自律精神,合理安排作息,做好自我防护,积极调适身心!让我们共同期待阴霾早日散去,迎接返校日的到来!加油!

xxx。

20xx年x月x日。

居家上网课的日子(专业15篇)篇十三

艺术设计学院全体老师、同学:

当前,全校上下正全力投入抗击新冠肺炎疫情防控的工作。疫情就是命令,防控就是责任。我们要把“党史教育”中汲取到的智慧和力量化作全力配合学校疫情防控的各项举措的实际行动,要在非常之时,严格遵守疫情防控的相关规定,配合做好核酸检测及接种疫苗的工作。

学校也通过网络平台最大限度地利用各种教学资源,开展全校范围的网络教学。这种形式能有效的提升我们的知识需求和技能素养,但是也需要自身拥有良好的自律性。面对当前疫情期间的学习,学校向各位同学发出如下学风倡议:

1.坚定学习信念,增强自主意识,疫情发生期间,学生根据课表制定了严格的学习计划,合理安排学习和娱乐的时间,努力丰富知识和技能。

2.尊重教师和学生的'成果,培养组织意识,网络教学的有序进行,是每个师生共同努力的方向,大家要最大限度地利用网络教学的优势,充分运用网络教学资源,同时希望同学们多进行学习交流,营造良好的学习氛围。

3.严格遵守课堂纪律,加强媒体素养,我们要注意网络教学的每一句话,多与老师沟通,营造良好的人才培养环境。网络是把双刃剑,在我们在享受便利的同时,又含有网络暴力、网络诈骗等潜在隐患。不信谣、不传谣、不造谣。疫情期间,网络谣言会造成群众恐慌,加大疫情防控难度。

作为当代大学生,要有自我判断和明辨是非的能力,不传播小道消息,相信官方消息。正确规范网络言行。网络并非法外之地,在使用网络的同时,务必注意个人的言行举止,不做辱骂他人,抹黑学校等不正当行为。

4.提高个人修养,强化责任意识,上课时要做好笔记,加强自制力,排除干扰,专心学习。

创建文明的网络课堂,营造优良的学风是每位学生应尽的义务和责任。希望同学们拼搏进取,努力向上,在疫情防控期间,利用网络教学,完善自身,巩固自身学业,培养良好的学习能力,建设优良的网络课堂学风,莫要辜负这大好年华。盼望着大家都能以饱满的状态投入到学习中,学有所获,获有所成!

倡议人:xxx。

日期:xx年xx月xx日

居家上网课的日子(专业15篇)篇十四

今年鼠年是不太顺利的一年,刚开年一阵可怕的疫情就来了,大家都在家里防御病毒。可我们学生们就惨了,得在家里上网课。虽然只有数学、语文、英语这三门课,但是每门课家长会守在旁边,如果不认真上课开小差就需要接受家长的批评。认真上课,仔细回答问题就可以躲过一难了。

语文课上,今天上课的内容标题是蜜蜂,主要讲了文中爸爸要测试蜜蜂是不是有辨认方向的能力,结果这是它一种不能解释的`本能。

数学课上,一些看似简单的题目,一个简单的方程式,我可能需要很长一段时间才能做的出来,都说三年级满脑子都是乘法,果然1、2年算数可真简单呐!

真希望这场疫情快点结束,快点回到我们美丽的校!

居家上网课的日子(专业15篇)篇十五

今天,碧空如洗,万里无云,我开心极了,因为今天是第一天在家里上网课,但我要先跟妈妈一起去做核酸。我和妈妈来到小区广场,发现有四个“大白”在给小区的人做核酸。左边写着只做绿码,右边写着只做黄码。做完核酸,我和妈妈立刻跑回家吃早饭,然后准备开始早读。

早读结束后,网课开始了,我打开电脑,一位老师开始讲课了,我认认真真地学了起来。紧接着是复习时间,我开始复习上节课的内容。没过多久,我又开始预习数学,今天的数学题好难啊!时间过得很快,数学课开始了,一位不认识的数学老师来给我们上课。时间过得像骏马奔跑一样快,数学课又上完了,复习时间又到了。十分钟后,午休时间终于到了,我累坏了。两个小时后,我开始阅读,我拿出书本读了起来。二十分钟后,我开始做运动,我跟着视频动了起来。呀!美术课开始了,今天老师教我们折书签,我折了我最爱的鲨鱼书签!

今天的课结束了,我感到很充实,今天真快乐呀!

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