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我的闺密小学（专业16篇）篇一
我有一个形影不离的好闺密——郑亚轩。
她有一张能说会道的小嘴巴，一头乌黑浓密的头发，一双神采奕奕的小眼睛。她特别爱多管闲事，一下课就找我玩儿，经常会帮助我。
我那闺蜜还是个画画天才，她大笔一挥就可以化成一个个非常可爱的动漫娃娃，一下课就有一大堆崇拜她的的人去找她“拜师学艺”。
她的习惯就像一位公主。要求着装精致完美，花钱大手大脚。有一次我们约好一起去北大街玩，她的.“公主病”又犯了。她把自己打扮得非常漂亮。我们站在她面前就像她的丫鬟一样。每当她看到有什么稀奇古怪的东西，就把一模一样的东西买很多，然后给她的朋友们每人发一个。幸亏她每次都带着购物机器人，买的东西都让购物机器人拿着呢，要不然我们可真就是她的“丫鬟”了。
我的闺密很爱干净，她一看见脏的东西就躲的远远的。她的房间也收拾的非常漂亮整洁，就像一个公主房呢！
这就是我的闺蜜，我很喜欢她，你们呢？
我的闺密小学（专业16篇）篇二
我的闺蜜姓张，名子涵，她今年十岁了，是我的同班同学，她长着一双不大不小的眼睛，高高的`鼻子，樱桃般的小嘴，乌黑的头发更加衬托出她那白净的脸蛋，她还有一双大长腿，这是因为这双长腿，让她比我高了大半个头。
她和我有着许多相同的爱好，比如我们都喜欢听tfboys的歌，我们的星座都是天蝎座，唯独她喜欢的颜色和我喜欢的不同，她喜欢粉色，而我喜欢紫色。我们几乎时时刻刻都在一起。
她是一个乐于助人的人，有一次在放学了，我们相伴回家，刚出校门就看到了一个小女孩在那哭鼻子，张子涵就热心的上去询问她，问她为什么哭？小女孩儿一边哭，一边说她的书包丢了，要是找不到的话，妈妈肯定会凶她的！于是，张子涵就安慰她“别哭了，小妹妹，我们帮你找！”我们在校园展开了地毯式的搜索，最后在操场的乒乓球台上找到了，小女孩找到了书包，终于不z再哭了，她擦干了眼泪对我们说了谢谢！
我的闺密小学（专业16篇）篇三
今天终于去电影院看了颖宝主演的电影《密战》，说实话这种题材的电影真的不讨喜，不像喜剧篇和校园爱情篇有观众缘，但是就这部电影来讲，每一位演员都表现的可圈可点，男主郭富城精明沉着老练的中共地下党员，不管是动作戏还是心里戏都拿捏的很准，张翰这次电影中几乎看不到他的霸道总裁的身影了，而是一个亦邪亦正的“汉奸”，张蓝心的演技也很棒，把日本女特工的那种辣手摧花演的惟妙惟肖，还有大汉奸秦老板任达华、幽默地下党于晓光、深情王子朱一龙都很棒，最后就是我们的兰芳颖宝宝了，不管是纺织厂女工，上海阔太太，还是地下工作者颖宝都把握的很好，我印象最深的一段是她质问林翔的那一段，眼神、表情、眼泪等每一个细节都把握的特别好，在密战中又让我们看到了一个全新的丽颖，谢谢你的演绎，每一次都不会让我们失望.
我的闺密小学（专业16篇）篇四
密战，特点就在一个“密”字。顾名si义，这指的是一场秘密的战争，一场隐蔽的战争，一场间谍之间的战争。而《密战》是一部优秀的谍战片，详细的刻画出了剧中人物的内心情感。
我认为《密战》中的原型人物是李白。他的事迹和九死一生的经历都使我十分敬佩，但《密战》中刻画的英雄却不止李白一人，还有他那可敬的战友。
剧中主人公林翔表面职业是个裁缝，但实际上一直在为红军传递上海这一边的情况，之后电台位置被发现，面对日军的严刑拷打，他又誓死没有透露一字，最后完成了自己的使命，将逃生的机会让给了自己的同伴。剧中的林翔革命信念极其坚定，在我的心目中留下了深刻的印象，是一个真正的英雄。
林翔还有一个假妻子——兰芳。她原本是在一个抗日的秘密组织里工作，可是她的同伴都在在一场意外事件中遇难，而她在子栋的帮助下逃了出来。之后她扮演了林翔的假妻子，时常出入公共场合，学会了上流社会的交往方式，但又遇到了一场变故，她的故交好友在她的面前牺牲，也在林翔的口中知道了她对革命的重要性，也坚定了她对于革命的决心，之后她救林翔时也体现了这一点。
剧中还有一个人物对我的触动很大，那就是子栋。子栋在电影的前半段的角色代表了抗日时期与红军截然相反的一类角色——“明哲保身”的汉奸。可是当他遭到母亲的谩骂，亲眼看到自己心爱的女人遭到强暴时，直到在一个旅馆中目睹了一位爱国勇士惨遭杀害时，他开始反省自己的做法是否正确，最后弃暗投明，与林翔和兰芳一起发送电报并且事成之后与他们一起逃亡在外。
《密战》中展现的并不是轰轰烈烈的英雄事迹，而是一场心灵与心灵之间的战争，更加深刻的告诉了我们革命英雄当年艰苦的战争与坚定的信念，说明了现在美好生活的来源。我们要向烈士们致敬，同时也要将中华人民坚定不屈的信念和毅力永远地传承下去。
密战电影观后感小学四年级500字作文范文。
我的闺密小学（专业16篇）篇五
我有一个好朋友，她叫王紫欣，我原来只是把当成我的朋友，直到现在我才知道她是我的朋友，让我来介绍一下她吧。
她长着长长的头发，经常梳马尾辫，他常常帮助我，那时，我才把她当成我的闺密。
一次，有几个高年级的男生欺负我，被她看到了，顺便打了他们几拳，那些高年级的人告诉了老师，老师处罚了我，也处罚了她，那时，我哭了，她安慰我，给我讲笑话，那时我就情不自禁的笑了起来，她还跟我说：“没什么大不了的，哭有什么用？哭能解决问题吗？好了，别哭了。”
还有一次，是有人故意刁难我，那是别人看的老师的答案，到了考试他们就抄，老师发现后问：“这么简单的题还带小抄，下课了，把你抄的这些题都抄十遍。”有人还故意狡辩说，是我让他们抄的，老师那时也让我把他们抄的题写十遍，那时王紫欣站出来说，老师是我让欣怡让他们抄的，老师你要罚罚我吧！老师就把我们抄的题让她抄写二十遍。
等她抄写完时，我把她约到了一个没有人的地方，我哭着对她说，你为什么要帮我？你把我当成朋友，而我却没有把你当成朋友，对不起！而她选择了原谅了我，我们对着彼此的脸哭了，从那以后我们就成为最最好的闺密，骨灰级的，形影不离嗯好闺密！
你们有这样的闺密吗？那你们介绍给我看吧！
我的闺密小学（专业16篇）篇六
3号下午去看了密战。先谈谈整体感受，整部电影给人的感觉是赶剧情，短短100分钟内，想要呈现的东西太多，剧情过度的不够，显得不自然，对人物的刻画也不够，人物形象不够饱满，有很多情感是需要时间和戏份来表达的，可是太短。整部电影真正的主角是张翰演的梁栋，这个人物形象刻画的稍微饱满一点，从为生活所迫做日本人的走狗，苟且偷生，到看见自己心爱的女人差点被日本人强暴自己却不敢站出来的怯懦屈辱，直到最后好友死在自己的枪下，他才幡然醒悟，总有人不怕死，总有人愿意为他人牺牲，从而转投正义阵营。而另一个年轻女主赵丽颖就没这么好的人物设定了，电影一开始就把她定位为纺织厂一普通女工，然后身份转变也是跳跃式的，我是没看明白她是怎么成为林翔假妻子的，太突兀了，感觉这个角色的安排没给流量女王发挥的空间，太多地方一带而过，连情感沉淀的时间也没有，太赶剧情了。还好演员们的演技都在线，都能很好的完成自己的角色设定，也许这部电影就像电影里最后说的那样，仅以此片向革命先烈们致敬!如果是这样的话，这部电影也算做到了，它再次告诉我们革命总要有人牺牲，总有人不怕死，总有人愿意为他人牺牲，我们的祖国就是在千千万万自愿牺牲的革命先烈的尸骨上建立起来的，今天的和平生活得来不易，望君珍惜!要送导演一句话，不要想着面面俱到，一件微小的事情讲好了也可以很成功。最后再为导演和演员们的爱国情怀点个赞吧，都知道这种题材的电影先天不足不赚钱，你们肯拍已经很好啦!
我的闺密小学（专业16篇）篇七
看完了密战，给我的感触挺深，这和我以往看过的抗战题材的影片有所不同，这部影片加入了许多动作戏，剧情节奏非常紧凑，演员们的打戏十分精彩，服装道具场景都让人非常有代入感。
电影中有笑容也有泪水，最牵动人心的我觉得要数兰芳，兰芳在电影里并没有惊心动魄的动作戏，更多的是细致入微的情感戏，尤其她在亲眼看见自己最好的朋友被枪杀之后一个人在雨中痛哭的场景，看的时候心情非常沉重，我甚至看到现场有些观众在偷偷抹眼泪。我觉得赵丽颖对情感戏份的表演拿捏的非常到位，我尤其喜欢她在与日本人谈话时从容淡定地抽烟吐烟的镜头，显得分外灵动娇俏。
这部电影我觉得我并没有看完整，影片中其实埋下了许多伏笔，结尾林翔的一段话“你和孩子在家里等我”究竟是林翔与兰芳的孩子还是秦老板幸免于难逃走的孩子也给观众留下了悬念。
我还会再去看一次密战，我觉得一部好的电影，只有二刷才能够看到其中更深层次的东西。
我的闺密小学（专业16篇）篇八
100。
分。六年级时，得了两门免考，也赢得了所有人的尊重。
随着成绩慢慢步入正轨，她也不再那么幼稚，逐渐变得成熟起来。以前总坐在第一排，现在长高了，只能坐在后面几排了。
在聊起音乐时，她的神情变得严肃起来，俨然像一个大人，明明还长着一张幼稚的脸，幼稚的声音，但唱起歌来可一点也没有孩子气，声音高昂，清亮。
二零一四年六月，她笑着冲出了小学的校门，她没有参加毕业典礼，因为她不想让自己哭得一塌糊涂，她想让那个爱笑的形象永远留给同学和老师们。
她就是现在的我。
我的闺密小学（专业16篇）篇九
怎得就初二了，我自觉离开也没有太久，却已经一年过去了。小学班主任带的第二批“娃娃”，也已至五年级了。我却少有机会回去看看，便只能在眼前遥想我小学生活的影像。
生涯，并非很顺的，不似班长拍了电影成了明星，也不如“班一”包了期考三个科的“免试证”，而我唯一优于别人的，是经历了很多。
都言姜伯约“其胆大如鸡卵”，而我则正与之相反。入小学的头一天，便因为“妈妈离开得太早”而抽泣了一整天。此后上学，进了校门后便一步三回头地看母亲，生怕她在我不留意的时候“偷偷地溜掉”。今日看往夕的我，不禁有点羞。
”
二年级对本人来说是屈辱的，在别人怪异的眼神下度过，直到三年级到来之时，我方才渐渐爬出了这泥潭，抖干净“泥巴”，走回大团队里去了。
四年级是很倒霉的一年，先是自己的东西常失窃，而我则很糊涂地自认为放错了地方，直到学期末真相大白的时候，早白挨了不少批评，而一两个月后又把腿摔坏，一直瘸到四年级结束。不过，好在学习很拼命，成绩终于上到班级前几名。
我几乎急哭。
思绪到这里停止了，而我正呆呆地坐着，目送记忆里的学校在虚空中远去，消失在我的视线里。
我的闺密小学（专业16篇）篇十
我们班不知道什么时候诞生了一位女汉子，她个子高高的，皮肤白白的，一双清澈见底的眼睛，再加上粉嘟嘟的脸蛋好可爱。不过不要被从表面的她萌倒啊，因为她是一名十足的“女汉子”。
最倔女汉子，学习起来可用功呢！汉子才不会输呢，她上课时不是很爱发言哦！正所谓厚积薄发你瞧！她正在拼命埋头记笔记呢！翻开她的书本，那一行行密密麻麻的的字，透出的都是她学习的那股钻劲与认真，就连班长也拼不过她，她学习的这种倔，正是她最有特点的最让我敬佩的地方。
记得有一次语文考试，她不幸马失前蹄失手考了个八字头，如果你认为她会因为没有考好而垂头丧气，心不在焉的话，那你就大错特错啦！相反她不仅没有无精打采，反而上课听的越来越认真，对待作业更是一丝不苟，因为她在为下次的考试做充分准备，从哪里摔倒，就要从哪里站起来。果然第二次考试她大显身手，果然功夫不负有心人，她金榜题名。
女汉子当然是巾帼不让须眉啦！她担任校民乐团的中阮手，而我是琵琶手，我们一起训练，一起学习，一起玩耍形影不离，就连在演奏时候也是心有灵犀。琵琶清翠的声音和中阮沉稳低沉的声音交织在一起相融合，再加上二胡，笛子，扬琴的伴奏，整个合奏曲变得委婉动听起来，余音绕梁棒极了！绝美的成功离不开日夜辛勤的训练的汗水，我们每天坚持训练，她的手指总是在琴弦上不停的滑动着，弹出一连串优美的琴声，仔细看，她的手上全是老茧“伤痕累累”，要知道谈古阮可是个体力活，一开始就连咱们的女汉子也弹的十分吃力，但是天天弹，月月练，熟能生巧啊！
拥有对待学习的钻劲，对待音乐的认真，她就是咱们班的“最倔女汉子”——周莉。
我的闺密小学（专业16篇）篇十一
如果我的人生当中有那么一段曾让人感到庆幸，我想，那是。该怎么形容呢？那段日子，留在我脑海中的只有蓝天、白云、麦地和无尽的欢笑。对此我有太多太多的记忆，多得当我想提笔来写时却感到一阵空白。因为我不知道到底该写那张去偷红薯被人发现后狼狈逃窜的脸，还是该写那群站在田间放风筝的身影。
那片土地上的每一丝痕迹似乎都值得我怀念。在我的概念中包含了我整个童年，似乎永远也玩不尽，玩不厌，玩不腻。我曾试图用一个字形容小学的我，反复斟酌，我想，还是“傻”字更与我合拍。傻得无忧无虑，傻得天真烂漫。现在的我是极度渴望这股“傻气”的，渴望那张傻而灿烂的笑脸。
对于我的初中，我感到的是陌生，似乎在每一个方面都不是我可以驻足的领域。于是我在不停奔走，连一个明确的方向也没有。又似乎我总处于夹缝之中，压抑的呼吸，却又无可寻求，我惘然，因为我不知道现状应该如何打破。我唯一明白的只是如果打破这夹缝我却不能抓住前方的那片光明，那等待我的就只有深渊下的黑暗。所以我选择等待，等待一双温暖的手带我去抓住光明。
我曾经无数次的憎恨我这样的性格，胆小且沉默，可初中三年，我一之直这样抱着寂寞看来来往往的人群，一遍又一遍的祈祷有人带我离开，一起前行，却从未想过走出这片静地，属于我的就是一大片温暖而真实的阳光。
现在的我正站在高中的起始，带着一份淡然来怀念和初中。我也不知道这样的感觉该怎样形容，似乎什么都没有改变，却又似乎一切都已不同。只是现在的我可以更为冷静的思考和看待一切过往。
思维的改变让我迷上了那些斑斓的杂志，看上面一篇接一篇略带叛逆和无奈的文字，然后慢慢等待心中的压抑一点点消逝。我也想过书写那样肆无忌惮的文字，张狂而让人怜惜，但我做不到，毕竟生活没有赋予我阴暗，所以我想写些简单而透明的幸福，把我所遇见的阳光，写给每一个人听。然后想象一个又一个华彩的未来，偶尔缅怀一下过去的岁月，更加坚定我这样的想法，我要大声宣告：“我的高中，我决不留遗憾”。
小学，初中，高中，我的三段经历，两个已成为过去，一个正在进行。现在我站在这个路口，不住回头眺望，却也无法阻止时间带走过去的一切，所以，我决定，把过去放在心里，哪怕它正一点点流逝，我也绝不再回头，未来，已不容我再错过。
我的闺密小学（专业16篇）篇十二
在上小学一年级的时候，我被爸爸妈妈送到外婆家去读书。在那儿，我对老师感到陌生，对同学感到陌生，对周围的一切都感到陌生。
开学第一天，周老师开始教我们拼音。她那清脆的讲课声，使我听得入了迷，可是，当课上完后，我连一个拼音也不会读，由于其他同学以前都教过，所以他们都学得十分轻松。望着这一连串的字符，我的眼睛模糊了。周老师看见后，便问我怎么了，我哭着回答说：“我不会读拼音。”周老师听后，连忙安慰我：“没关系，中午到我办公室来，我教你。”听了老师的话，我连忙拭干了眼泪，心里像吃了蜜一样的甜。就这样，我天天中午到办公室去，周老师也天天认真地教我，她读一遍，我就跟着读一遍，不知读了多少遍，我终于会读了。当我在课堂上响亮而准确地读出哪些拼音时，小小的心里说不出有多么感激她。
开学的十几天，一下课，同学们都跑到操场上去跳啊、蹦啊，玩得很开心，只有我孤伶伶地坐在教室里，没有朋友，没有谁找我玩。周老师看见我一个人在教室里发呆，便非常关心的问：“你怎么了，不开心吗？为什么不出去玩呢？”我委屈地说：“他们一个都不理我！”老师笑着对我说：“其实他们都很喜欢你，可能是他们怕你不喜欢玩，走，主动找大家谈谈，慢慢的就会有好多朋友了。”说完，老师便拉着我来到操场，和同学们一起做游戏。我们玩得十分开心，渐渐的，周围的一切我都熟悉了，同学之间的关系也好了，老师，您真的好伟大啊！
可惜的是，她教完我们二年级，就要回家乡去了。对于我们之间的离别，大家都很伤心。在欢送会上，周老师迈着沉重的脚步走上了讲台。过了好久好久，老师才开口说话：“同学们，要离开大家，我也很难过。不过，会有更好的老师来教你们，只要大家好好学习，我也就可以放心了。”听了老师这一番话，我们都不由地感到鼻子发酸，眼眶发热，教室里出现了唏嘘声和抽噎声。
“同学们，不要哭，”周老师走过去摸着张叶的头继续说，“你的毛笔字功底很好，下个学期，你要加紧练习，一手漂亮的毛笔字很重要。”张叶流着泪重重地点了点头。老师用深情的眼光望着调皮鬼储峰：“你呀，脑子挺聪明，但是太顽皮了，所以每次考试都考不好，答应老师，改掉坏习惯，做个全面发展的好孩子！嗯？”平时天不怕地不怕的储峰脸涨得通红，头都快低到了课桌上。老师又走到了我的身边：“你的字写得不漂亮，没有横平竖直，歪歪扭扭的像一个个醉汉，下学期一定要把字写好。”我再也忍不住扑向了老师，哭着说：“周老师，您一定要回来看我们呀！我们永远也不会忘记您的。”同学们这时也都纷纷扑向老师，大滴大滴的泪打湿了老师的衣服，老师，我们舍不得您！
夕阳的余辉把西天染成了一片灿烂的红色，高大的梧桐树摇碎了即将覆盖大地的黄昏，一群带着哨音的鸽子翱翔在天空......
老师，您虽然调走了，但您的形象，您的教导都深深地刻在我们的心里。
我的闺密小学（专业16篇）篇十三
考、考、考，考不完的试；写、写、写，写不完的功课，写不停的我，手快抽筋了，我像渔夫一样，在知识的大海里，花尽力气，想捕获一条条“高分”的大鱼，希望能够满载而归；但是，老师和父母的要求化为压力，变成一只只张牙舞爪的怪兽，捂住我的鼻子，勒住我的脖子，我快要喘不过气来了。
我知道被父母和师长关爱是幸福的.，但是太多的期盼和希冀，却又掺着批判和否定，让我总在“被爱的单纯快乐”和“数落的绝对痛苦”中，如天平的两端摇摆不定。此时的我二者都不想要，只想裹住自己自己的心，像刺猬一样蜷缩、武装，像乌龟一样忽略、逃避。我放下一切，躲到电视的世界里，不在乎任何人事物。可以不被束缚，让我觉得安全。
往沙发背后一仰，按下遥控键，就可以抛开一切看电视。我可以看见开朗乐观，热情且善恶分明的草帽小子——鲁夫，如何展现其顽强的生命力；看鲁夫使“橡胶人”独有的招式“二档”，身体能够进行极快速的动作，远处的敌人遭受攻击却什么也没看见，彷彿是鲁夫在隔山打牛一般，看得我真呼过瘾；看鲁夫使用“三档”，发动时，鲁夫会咬住指尖，将空气吹入骨头的空隙中，使身体的一部分巨大化来攻击，破坏力媲美巨人族的怪力，一击便足以重创一艘军舰。这一击彷彿把我心中的苦闷给击碎了。
假日时，抛开书本，“名侦探柯南”卡通节目，吸引我的目光。柯南，他，有着过人的智慧。一件件充满悬疑，背后有着惊人秘密的案子全都被都被他揭开；柯南，永不认输、永不放弃的精神，在每一次碰到困难的时候，身体缩小的柯南不到最后一秒决不放弃的精神激励了我。是什么精神支持着柯南奋发努力？我的内心不时的发出疑问，我想是对推理的火焰永不熄灭的精神在支持着他！当面临生死关头的危险，他都能不逃避，为着心爱的人而冷静思考，发掘内心更大的智慧，从容的面对，而我呢？竟把父母和师长的爱变成了一堵堵的墙，困住了自己，实在不应该呀！
想当初，对于老师的苦口婆心，我执意的封住自己的耳朵，对于父母关爱的眼神，我执意的捂住自己的双眼，他们过多的期盼和希冀，成了我心中压抑的烦躁与怨怼。还好，拜文明所赐，我不用花力气，不用出门，不用花过多的金钱，在电视老师的陪伴，让我的情绪有了发泄的出口，它用卡通节目来为我说故事，让我受益匪浅。我敲碎了沮丧，重新拾起课本，和自己约定，一定要让分数闪耀光芒。
我的闺密小学（专业16篇）篇十四
当其他孩子是抹着眼泪被爸妈拽着拖进小学校门的时候，她是扎着两条麻花辫，牵着爸妈的手，蹦蹦跳跳地跳进去的。
她打小是个“女霸王”，一进去就招揽了一批“手下”，并搞笑地为他们取了诸如“杆子”、“猴子”、“呆子”等一系列的绰号。
她虽幼稚但也很有竞争意识，她与同班的女同学形成了两大“派别”，互相争斗，她懂得挑拨离间，还真是恐怖，虽然那位女同学也很强势，但始终仍是争不过这位响当当的“女霸王”，她旗下的人员全归到“女霸王”的名字底下。
她没有理财的经验，开学第二天就为了炫耀而用光了她该周所有的零花钱。她手里揣着她本周的全部“身家”——十元钱来到了小卖部，踮着脚，在货架上搜索着她的目标，很快她找到了，那是一种称为“拉面”的东西，小手指着她说：“阿婆，我要那个！”于是那阿婆就问她：“娃娃，你要买多少个啊？”也许是她自己心中没有那个概念吧，犹豫了一下，她将那十元钱递给了阿婆说：“那……就买十元钱那么多吧！”于是她便捧着一堆“拉面”回了教室，并开始分发给她的“手下”。
她是个很爱过家家的女生，曾经，就在老师的车库里玩了起来，指派着她的那群“手下”去学校的矮树丛里捡“柴火”，不知道为什么，在那里有个由砖头垒起来的“天然灶台”。她将“柴火”放进去，幻想着烧出了菜，然后又分给了她的“手下们”，后因烟雾缭绕“行迹败露”，被老师赶走。
她很臭美，记得二年级时，她穿上了件粉红色旗袍，凸显出了她“曼妙”的身材，甚至还为了搭配衣服，冒着被处分的危险，散开了她的头发。在她刚迈进门槛的一瞬间，她很“飘逸”地“甩”出了帽子，引得第一排的某男生很花痴地尖叫，霎时，她走路的样子成了一只孔雀，昂起头走路，嘴边还带了一抹似有似无的笑，殊不知，下有台阶，“嘭”，她倒下了，好不容易起来后，还要强忍伤痛，装个没事人，那皮笑肉不笑的感觉真是揪心啊！
她是个很聪明却又很懒的女生，各门考试不用多认真就能考好，而且到去年为止，她甚至还不知道认真为何物。每次老师们找她谈话，都会重点抓住“认真”二字来教育她，可是在她心中一直充斥着一个可以说是非常弱智的问题——认真是什么？也许她也知道这问题很弱智的，所以一直未提出来。希望她能懂吧，对于她这种有一定天赋的人来说认真后的成果是很巨大的。
我的闺密小学（专业16篇）篇十五
小学，对于我来说，不仅是学习的圣地，也是我们的乐园，同样也会带来一些苦恼。
三年级了，又增加了一个新科目——科学。这可乐坏了我：课上我们一起思考，动手实践，在欢乐中获取知识，这也是我最开心的时候。
同样，三年级的时候也增加了一项奇妙的科目——英语。我为新增加了科目而感到高兴，可烦恼也随之来到。这些看似简单的单词，字母学起来可真难。当然，这也是最令我头疼的科目。
以前，自己酷爱语文。习作也是最令我引以为豪的特长。可现在作文越来越难。当初的我，只认为写作是一种乐趣，而现在，少不了“胡编乱造”也丢了许多快乐。
数学是一个“游戏王国”每次我都盼望着老师可以多出几道难题。解决难题是我获取乐趣的一条小径。
生活丰富多彩：快乐，苦恼，时隐时现……。
我的闺密小学（专业16篇）篇十六
我的小学同学小a，是一个十分调皮捣蛋的'学生。
我们那时上语文课，总是老师先领读一遍，之后便让我们跟着他读。我们齐声朗读时，老师便提着教鞭在教室里转悠，辨别着我们发出的声音里是否有对课文的故意歪曲，如有，他就会用教鞭抽打。小a是挨教鞭最多的——其实也不是真打，小a夺过教鞭在屈起的膝盖上折成两截，扔在老师面前。我至今犹能记起老师的尴尬表情。尽管他的尊严受到极大的挑战，但他只是蜡黄着脸说：“好！小a，看我明天怎么收拾你！”
明天到了，老师似乎忘了这事。他给我们上新课，领读之后，他就让我们齐声朗读，但他不再提着教鞭巡视了。他坐在讲台后的椅子上，埋头看一本厚厚的书，那支用胶布缠起来的教鞭静静地躺在讲台上。小a折断了老师的教鞭，我们把他当英雄一样崇拜着，但他好像很不高兴似的，谁提这事就跟谁急。
有一天中午，他带我们去田野捉了几只青蛙，用瓦罐提到教室里，放在脚下。那天下午要上新课，课题是“青蛙”。
虽然我不记得课文了，但我记得我们从来没有像这次朗读这样兴致勃勃，这样卖力，这样充满期待。