我在暑假期间学习写范文（17篇）

学习是每个人成长的基础，我们需要不断地学习才能不断进步。学习范文六：通过学习，我培养了自己的创新意识和实践能力。

我在暑假期间学习写范文（17篇）篇一

“听”是直接用感官去接纳知识，而初一同学往往对课程增多、课堂学习量加大不舒服应，捉襟见肘，精神力散布，使听老师教课效果减退。因为这个应在听老师教课的过程中注意做到：

(1)听例题关键局部的提醒及应用的算术思想办法;。

(2)听知识的引入和形成过程;(3)听每节课的学习要求;。

(4)听懂教学中的重、不容易解决的地方(特别是预习中没完解的或有疑问的知识点);。

(5)听好课后小结。

我在暑假期间学习写范文（17篇）篇二

孔子曰：“敏而好学，不耻不问。”爱因斯坦说过：“提问比解决问题更关紧。”问能解惑，问能知新，不论什么学科的学习无不是从问题着手的。但许多同学往往不好于问，不知道怎么样问。因为这个，同学在日常学习中应掌握问问题的一点办法，主要有：

(2)反诘法。依据教材和教员所讲的内部实质意义，从相反的方向把问题提出来;。

(4)结合实际提出问题法。接合某些知识点，经过对实际生存中一点现象的仔细查看和剖析提问。

这个之外，在提出问题时不止要问其然，还要问其到底是为什么。

我在暑假期间学习写范文（17篇）篇三

20xx年12月11日，我校高三年级年级主任、副主任、备课组长一行21人，在朱x副校长和葛x校长助理的带领下，赴江苏省如东高级中学参加了以“生态?成长”为主题的大型对外公开教学活动。

本次活动是如东中学与南京师范大学附属中学联合举办的高质量的对外开放活动。在如东中学张书记、马校长的热情接待和精心安排下，我们既听取了各个学科精心打造的课堂，又在中午1：20至3：00与如东中学的高三备课组长就教学计划、复习课模式、二轮复习安排等进行了深入的交流，同时还参观了如东中学英语情境教育课程基地，了解学科建设。

虽然时间紧迫，但由这两所江苏省名牌高中共同打造的“生态?成长”课堂以及与他们高三备课组长的交流，还是让我们印象深刻，大家都深受启发。

如东中学“生态.成长”课堂是以促进学生生命发展为本，关注学生的生活经验，尊重学生的成长需要，遵循中学教学的规律，以新课程新课改为指针，努力打造师生教学教育效益最大化最优化的课堂。这次活动中共开设了24节课，涉及到高一、高二、高三九门文化科目、体、艺、信、心理、通用技术等各个学科。

如东中学的教师围绕“生态?成长”的主题，注重创设学生高度参与的“生态时空环境”。按照学案主导、问题主线、活动主轴、学生主体、学习主动的教学原则，实施“创设—探究—实践—拓展”四步构成的课堂操作模式。课堂上，他们重视创设贴近社会热点、适合学生实际的生活情境，并精心预设富有梯度和层次性的问题，引导学生自己去感受、去把握、去思考，在情境中引导学生自主学习，激活图式，帮助学生实现知识的内化，真正促进学生的生命成长。从各科课堂上我们感受到学生学习的优良的生态环境，深刻体会了注重学生成长的本真课堂。教师让出了主宰者的位置，并且教师学会了等待，让学生在课堂上真正自信，达到生成的效果。

学习归来，大家对我校“自主.导学”课堂模式的实质有了更加深刻的理解，认识到以改革学生学习方式为切入点，促进教师教学模式改革，应是课堂改革的必然趋势。

我在暑假期间学习写范文（17篇）篇四

按照上级和学校领导的安排，今年暑期我校教师主要学习了以下内容：1.党的全会、省委十届四次全会、市委区委全会精神、全国和省市区教育工作会议精神;2.《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《四川省人民政府关于加强教师队伍建设的实施意见》、《四川省事业单位人员聘用制管理试行办法》、《宜宾市教师职业道德行为准则》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《中学教师专业标准(试行)》、《宜宾市教育局关于转发暑假期间遵守廉洁自律规定的通知》、《宪法》和《未成年人保护法》;3.听了著名学者郭玉良的《守护心灵，引领中职学生幸福成长》和任冰的《班主任管理智慧》两个专题讲座。通过学习，我提高了思想认识，拓宽了视野，更新了教育观念，坚定了工作信念，树立了工作信心。下面谈谈我的学习心得：

一、不断提高自己的教育教学水平，成为反思型教师。

经过冷静思考，我发现自己工作上有许多地方有待改进。回顾自己几年来的教育教学，做得多思考得少。经过几天的学习，我的体会之一就是要与昨天的自己告别，要多做总结分析，做一个反思型的教师，不断提高自己的教育教学水平。我决定从以下方面做起：

1、加强业务学习，提高理论水平。不断学习，不断充电，厚积薄发。掌握扎实的理论知识，用理论来指导教学行为，成为反思型教师。丰富反思内容，提高反思能力。我要根据实际情况及时地用不同的方法进行反思，可以是一堂课，一个教学环节，一个教学内容的反思，可以是对成功的教学的反思;也可以是对“失败”的反思。今后，我将尽可能地使自己的反思落到实处。

2、多听名家讲座，观摩名师的课堂教学，扩大视野，活学活用，去人之长补己之短，促进自身快速成长。

二、积极推行素质教育，让学生真正成为课堂的主人。

新课程改革以来，好多教师包括我，换汤不换药的把自己的教学方法变为启发式教学，整个课堂完全在老师的思维指引下一问一答，表面看好像将课堂还给了学生，其实学生很少有自己思维的空间。我们教师教的很累，学生学得更累。那么该怎样培养学生的创新意识呢?那就是让学生真正成为课堂的主人!我准备从以下几个方面做起：

1.课前要备好课。教学设计的过程是把教材转变成学生易懂易学的过程。因此教师要恰如其分地把握教材，使学生能够逐步自主发展，自主探究知识。这样才有利于提高学生参与教学全过程的程度。

2.帮助学生养成良好的学习习惯，教会学生学习方法方法。作为一名英语教师，在平时的教学活动中，我要注意充分调动学生的学习积极性，培养学生的学习兴趣，帮助学生养成良好的学习习惯，教给学生学习英语的方法，从而使他们真正成为课堂的主人。

三、尊重学生，谨言慎行，讲究方法。

追求最佳教育教学效果教师应慎言行，学会仔细观察，关注学生的情感体验。如今的小学生对于他人的评价非常在意，教师对他们的态度就显得尤为重要。因此，作为一名教师，我们必须谨慎规范自己的一言一行，注重言传身教。要学会仔细观察，关注学生的情感体验，以免对学生造成伤害。要坚持以理服人和以情动人的原则。

四、加强自身师德修养，展现教师人格魅力。

加强道德修养，提高自身的思想境界，增强自己的事业心和责任感，努力是自己成长为一名德才兼备的人民教师。

教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。

五、加强对法律知识的学习，坚持依法从教。

借这次暑期政治学习的机会，我又一次深入的的学习了《宪法》和《未成年人保护法》和《教师法》等法律法规，觉得受益匪浅。我深知作为教师必须知法懂法，而且必须依法执教，否则就会犯原则性的错误。

六、要坚持终身学习，活到老学到老。

要促进自身专业化成长，就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能只通过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念，学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的能力，才会使自己终身受益。在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在岗一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增强自身素质，才能适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业，也为了实现自身价值，今后的工作中，我定会更加努力，不断学习提高素质，完善自己，努力提高教育教学质量。

我在暑假期间学习写范文（17篇）篇五

初一同学往往不好于读算术书，在读的过程中，易继续使用死记硬背的办法。那么怎么样管用地读算术书呢?日常应做到：

三是研读。要研讨知识间的外在结合，研究书本儿知识安置意向，并对知识施行剖析、归纳、总结概括，以形成知识整体体系，完备认知结构。

念书，先求读懂，再求读透，要得自学有经验和实际应用有经验获得美好的训练。

我在暑假期间学习写范文（17篇）篇六

暑期开学培训是我们教师开学前的必修课，今年的培训很不一般，在中心校领导的精心组织下，我们这几天的学习中收获很多。听了几位专家的讲座，理论上又一次提升。听了名师的讲座，找到了工作中自己的成功和不足，给自己今后的工作指明了方向。他们是我们学习的榜样，下面就谈谈我的收获心得。

记得在7月6日中心校组织了“大学习”的活动中，我们收看了李镇西、魏书生两位专家的讲座，这次培训又听了窦桂梅专家的讲座，看了任小艾、王咏慧两位名师的讲座，又请了我县教育局李如起主任和郑标主任。最后教育局王国强主任给我们上了一节关于“安全”知识讲座，这节讲座虽然中间没有休息，但大家都听得很认真，因为安全无小事，安全重于一切。他们都是我们学习的榜样，专家、名师离我们很远，他们用理论和实践给我们上了一节节精彩的课，而我们身边的榜样很近，他们用自己的经验告诉我们如何做。虽然他们都是班主任，我想我们数学老师更应该好好学习，榜样、师爱是不分学科的。只要是老师就应该是榜样，给学生无私的关爱。任小艾有一句话我记得很深，“教师的自我成长需要自己努力，培养出我崇拜的学生，那才是自己的幸福。”她教给我们教育的技巧，但需要我们自己去努力做。王咏慧老师的做法听上去可笑，她让女学生生去当“孕妇”。但让我们明白一个道理，她使全班的孩子都学会了感恩父母，她说有爱就有希望，有希望就不要放弃。我们对班里的任何一个孩子都不要放弃，有我们的爱，他（她）们就有希望。还是要求我们要动脑反思，做好自己的工作。最让我感动的是县教育局的名师讲座，我们身边的榜样，虽然他们都是教中学的班主任，他们的做法，我们都可以借鉴，郑标主任的一句话任重道远。“做不了专家名师。就做一个好老师。”我想说的是：“做不了名师、专家、班主任，就做关集这片土地上的一名好数学老师。”李如起主任讲的《18年青春无悔路》，我仿佛看到了自己。虽然不经常当班主任，干班主任的活，但我也带了六年的班主任。到关小总是带两个班的数学课，可我没有忘记自己的责任。

我从踏上工作岗位起。就一个信念。一定要做一个爱学生的好老师，做学生的好榜样。我认真的撰写教案，让学生欣赏我的字。虽然不优秀，但小学生只要写工整字就行。有一个好心态，不马虎的写字。我教过的每个孩子都能记得，写字没有信心就随时看看我的教案。鼓励自己能行，能写工整字。每次外出学习、上课，我回来都是要上一节分享课，分享其他学生的优、缺点，分享我的感受，他们都很乐意听，其实在教育他们如何做，如何做最好的自己。我是学生的“镜子”。这是我给学生上的必修课。看到老师笑你们就美，看到老师很严肃看自己，就说明这会儿自己不够最美。可不能变丑，要改正。做一个美丽的小学生，快乐上好每一节数学课。要求学生做到的我自己首先做好。因为小学阶段是学习习惯养成阶段，好习惯成就好未来。我做好学生的榜样，做好同事的榜样，踏踏实实工作，老老实实做人。

总之教育是爱的事业，引用李如起主任的一句话“你的爱是真爱吗？”我敢说我是真爱。真的爱学生，因为我是学生心目中的好榜样。感谢这次中心校领导组织的培训活动，让我又一次看到了榜样，找到了自己的不足，找准了努力的方向。榜样的力量无穷大，努力工作，做最好的自己。

我在暑假期间学习写范文（17篇）篇七

在校长办公室的书柜里找书时，无意间四个熟悉的大字——一线教师，映入眼帘。一线教师，写的不就是我们吗？还是管大写的！嗯，以管大的文笔和他独有的幽默和智慧，这本书肯定会为我们这些常年奋战在一线，却在一线战得苦不堪言的一线教师们支些妙招的。我毫不犹豫的把它纳入麾下，细细研读。

当我读完这本书时，果不其然，我再一次被管老师深深的折服了。同为一线教师，我们的日常都是被大量的各种琐事缠身，我常常会觉得被这些繁杂的工作压得喘不过气，而管老师却处理的游刃有余。读《一线教师》我知道了这不仅仅归功于管老师的智慧，还在于他的责任感、他的用心、他对学生发自肺腑的爱。

管老师是一位智慧型的一线教师。同为一线教师，当我们天天为了作业质量参差不齐、交作业推三阻四的现象头疼不止时，管老师已经建立起了作业竞赛小组、与作业拖拉者订立合同、“弹性作业”和“作业榜样”、和小组长谈话、作业和考试成绩联姻法等等多种措施，让学生对学习保持兴趣及新鲜感，使学生养成了良好的作业习惯；当我们还在为课堂纪律难以把控而苦恼时，管老师已经开始着手培养自己的管理人员，做好了“红牌”和“黄牌”，把纪律管理的井然有序；当我们还在仅仅只做了一个知识传递者时，管老师已经开始做起了他的一线“育人学”......管老师总能把一线教师头痛的琐碎之事做的卓有成效，且方法层出不穷，花样翻新，教育方法巧妙，语言幽默，这样的一位有智慧、有激情的一线教师令人敬佩。

读完《一线教师》这本书，我学到了很多教育教学的巧妙方法，这些方法我觉得只要我能坚持下去，并像管老师那样不断调整、改进，相信也能获得不错的教育效果的。但我觉得这些收获不是最重要的，最重要的是他让我这个一线教师多了对学生的几分理解、多了对工作的几分激情。

当一线教师遇见《一线教师》，千万不要错过！

我在暑假期间学习写范文（17篇）篇八

这次南师大之行，专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染与深深的理论引领，在一次次的感悟中更进一步了解和掌握了身为教师的责任以及微课程的精髓，并反思了以往工作中的不足，拓宽了学习的视野，更新了教育观念。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。每一个学生，都希望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。当学生进步时，教师不要吝惜自己的赞美之辞；当学生犯错或退步时，教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到更多的回报。

在网络web2.0时代，随着信息与通迅技术快速发展，与当前广泛应用的众多社会性工具软件（如博客、微博、facebook、youku、tudou等）一样，微课也将具有十分广阔的教育应用前景。微课“位微不卑”。微课虽然短小，比不上一般课程宏大丰富，但是它意义非凡，效果明显，是一个非常重要的教学资源；微课“课微不小”。微课虽然短小，但它的知识内涵和教学意义非常巨大，有时一个短小微课比几十节课都有用；微课“步微不慢”。微课都是小步子原则，一个微课讲解一两个知识点，看似很慢，但稳步推进，实际效果并不慢；微课“效微不薄”。微课有积少成多、聚沙成塔的作用，通过不断的微知识、微学习，从而达到大道理、大智慧。对教师而言，微课将革新传统的教学与教研方式，突破教师传统的听评课模式，教师的电子备课、课堂教学和课后反思的资源应用将更具有针对性和实效性，基于微课资源库的校本研修、区域网络教研将大有作为，并成为教师专业成长的重要途径之一。对于学生而言，微课能更好的满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习，既可查缺补漏又能强化巩固知识，是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。特别是随着手持移动数码产品和无线网络的普及，基于微课的移动学习、远程学习、在线学习、“泛在学习”将会越来越普及，微课必将成为一种新型的教学模式和学习方式。更是一种可以让学生自主学习，进行探究性学习的平台。

随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战，因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。

为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，书写出灿烂美好的未来。

我在暑假期间学习写范文（17篇）篇九

今年的暑假，我参加了xx大学安排组织的教师培训，5天的学习时间，这是一次令我很难忘的学习充实自己的机会。我很感谢xx学校给老师们提供了这么好的一个学习渠道。在这短短5天的学习中，通过教授的讲座，以鲜活生动的例子、他们丰富的知识储备，以及精湛的理论知识给我们所有教师讲述了在教学过程中如何解决学生存在的问题。

这次的学习，让我的思想焕然一新，让我对教师这个行业有了新的认识，也重新燃起了我做一名中学老师的斗志。特别是在xxx教授跟教师们讨论到，对于教师职业岗位的厌倦这个问题时，我真的是颇有感触，也受益匪浅。

我在20xx年来到xx中学，成为一名初中的语文教师，至今已经有x年的时间了。当老师的时间很长了，跟其他岗位上的工作者一样，会有对自己工作丧失原有的热情的时候，最重要的是我现在跟学生的距离好像渐行渐远了，我对待学生和对待教学的耐心也退减了。这确实对我的工作就产生了很大的影响，我一直再像办法解决，可是没有一丝一毫的头绪。所以，我很感想这次的学习机会，让我找到了解决的办法。

首先，我得要保持一颗平常心，就是对自己的要求不能过高。不要给自己定一个过于远大的理想，这样自己会在工作停滞不前的时候，压力越来越大，慢慢地就会出现对自己工作倦怠的情况。所以，作为一名教师，要学会正视自己的教学能力以及教学的水平。工作顺风时，心态就平和；工作遇到逆风的情况，要有一个冷静的心态，时时刻刻都要记住保持一颗平常心。

老师大部分的成就感和幸福感都是来源于自己的学生，所以，老师是跟学生呆在一起的时间最多的。所以，学生们，不管是生活上的情况，或者是学业上的情况，都会直接影响到老师的幸福感。对于老师来说，学会在自己的学生的成长中来寻找获得成就和幸福，这一点很重要。

自己在教学的过程中，不断地增加自己的专业知识，让自己能看到自己的成长，这是克服倦怠教学工作的良药。在教学的道路上，通过自己在教学方面的研究，让自己有所收获，这样自己对教学的兴趣只会慢慢地增强，哪会存在倦怠教师职业的说法。

学习过后的我，更加的热爱自己的这份工作，我会继续保持着我对教学的这颗责任心，有自己的关爱让孩子成长，我会保持一个良好的心态，提升自己的专业能力和素养，做一名合格的中学教师。

我在暑假期间学习写范文（17篇）篇十

暑假到来，精彩出行游玩之余，学习同样不可懈怠。抓住机会，暑期预习领先一步，新学期开学就能领先一路。小编收集整理了相关资料，希望能帮助到您。

1、幼升小：兴趣是第一。

·学龄前儿童学习英语不应安排过重的学习负担，以免其对数学学习过早产生厌恶情绪。学习的过程应该轻松活泼。当孩子表现出色时，应给予一定的奖励;当孩子在学习某些内容时感到困难，也不要过于纠缠，可以先学习下一个内容，等一下再回过来学习有难度的内容。学习时间可以根据家长和孩子的作息灵活选择，但一旦选定，最好能养成习惯。学龄前儿童由于较难长时间集中思想，所以短时多频次的学习更加合适。

2、小升初：算术到代数的转化。

·从小学升入初中的暑假可让小孩学习计算机编程。此阶段正是孩子的叛逆期，与其沉迷于游戏，不如让孩子做游戏编程。

·计算机编程课程的动手实操性能使孩子成为游戏的设计者，从中找到成就感，提高空间思维、动手能力和解决问题的能力。

3、初升高：具体到抽象的转化。

中考后孩子可适当休息一个月左右，高一开学前半个月，父母把高中教材提前买好，可让孩子对高一的数学进行提前预习，做到心中有数。

(1)家长可以整理孩子去年的数学试卷，将这一年内卷子的错题及复习资料拿到复印店进行速录，制作成一套孩子自己的错题集。

(2)家长可向高一级的学生借阅一年的数学试卷，复印成为一套资料，提前预习。

(3)除了父母的努力之外，孩子学科成绩优异的重要因素还有孩子的自律、行为习惯的养成、战略分析能力的培养。

(一)把高二知识巩固好。

从知识角度来看，高二的解析几何、数列是高考的重中之重(另一重点内容是函数与导数)，高考题经常有解析与数列的综合题。因为刚学过，多数知识点还熟悉，要在此基础上提高到(或接近)高考要求，相对来说比较容易。有些学校在高三第一学期就开始做综合试卷，如果能掌握好高二知识，会做得更好，这对以后的学习有促进作用，能帮助你形成良性循环。

(二)注重归纳总结。

平时在校由于作业多，无暇静下来做些归纳总结工作，而这对能力的提高会有很大的帮助。总结可以按章节，也可以按知识点。比如对圆锥曲线一章可按如下进行：(1)基本概念：曲线和方程定义及应用、圆锥曲线的定义及标准方程、直线和圆锥曲线的位置关系等;(2)基本题型的常见解法、特殊解法，如求两圆相交弦所在直线的方程，若求交点，不仅计算繁而且还会出现运算错误，用曲线系方程则很简单。(3)易错问题剖析;(4)本章涉及哪些数学思想方法。对思想方法的归纳要通过具体例子来实现，比如中点弦问题，涉及弦长，则用韦达定理，不涉及弦长，则用点差法。

(三)弥补薄弱环节。

有些同学在某章节学得不太好，可以集中时间补一下。首先要理解基本概念，记住公式和定理，千万不要一边看公式一边做题目，这样效果不好，要通过做题记住公式。其次要做熟常见的题型，并掌握其变式，要注意解题方法的总结，做题不要追求多，而要追求解题质量，提高效率。第三要特别重视定义的运用，还有努力把会做的题做对，很多同学丢分相当严重，平时都认为是粗心，其实不尽如此，是多方面原因造成的，应及早找出原因，尽快改正。

(四)腾出时间挑战新题。

不少同学做题只是做一些老师讲过或是会做的题目，这类题目多是巩固性的，反复操练没有太大必要。要能腾出时间去做一些相对比较新的题目，这些题不一定难，但是以前自己没见过的问题，可以多花些时间从各个不同的角度去思考，这里不仅关心结果，更关注过程，这样的心理体验是必须经历的，它有助于高三阶段综合能力的提高。

(五)做些开发思维的题目。

有些学校在放假前就发了高三的复习用书，要求学生在暑假做甚至要求做完。对重点中学中等以上水平的同学不会有太大困难，但对中等水平以下和普通中学的多数同学会有不同程度的困难。对此要根据各人的具体情况而定，实在做不出也不要勉强，那毕竟是高三第一轮的学习任务。有些同学做了，但上课时又认为自己会做了，不认真听课，最终效果不好。有些基础好的同学由于超前学习太多，以至于早早就进入状态，到高考时不一定处在最佳状态，这部分同学要注意调节学习节奏。暑假可做些思维容量大的开发性问题，它最终会使你的能力得到提高，对你以后无论做什么类型的题都会有帮助。

我在暑假期间学习写范文（17篇）篇十一

我在暑假期间学习写范文（17篇）篇十二

1、笑着，唱着度过暑假，度过一段轻松的时光。在蜿蜒的河里洗澡玩耍，站在小桥上唱歌。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，鸟儿在歌唱。荷塘碧波，鸟语嬉戏，游人游野鸭竞。欢乐无穷！

2、一个快乐的暑假是不可或缺的，邀请朋友，交朋友也不错。在游泳池里洗澡。到处都是美丽的风景。山川多奇妙啊。珍惜时间，开心点。暑假快乐！

3、现在是暑假。快乐的日子是你的夏天，愉快的时光是你的夏天，舒适的生活是你的夏天，无忧无虑的生活是你的夏天，舒适的身心是你的夏天。愿快乐永远是你的夏天！

4、暑假来了，人就放松了，紧张的生活也就忘了。吹快乐的集合号角，唱快乐的歌谣。清流洗个澡，热气会把你赶走。亲切的问候要送，祝福声不可少。祝你暑假愉快！

5、日日夜夜盼望着暑假的到来，我开心地笑着。最后，没必要早起。可以睡到早上太阳高挂。久违的电视电脑，过来报到。约上老朋友和新朋友，快乐旅行，无忧无虑。祝你暑假快乐！

6、暑假里，人在欢笑的时候，沉浸在大自然中最开心。小溪欢快地汩汩流淌，鸟儿欢快地唱着歌，林中的山路漫步。我希望你能享受美好的时光并快乐。

7、暑假来了，烦恼也就忘了。你不需要在生活中寻找快乐，但你可以很容易地用快乐包围自己。祝福很快就到了，深厚的友谊永远不会忘记。祝你暑假健康，自由，快乐！

8、不怕7月份考试，就怕一个暑假见不到你。

9、暑假到了，把烦恼抛到九霄云外，开开心心；将忧郁抛入大海深处，沁人心脾；把问候送到朋友的心里，很美好。祝你暑假愉快，心情清爽！

10、暑假到了，快乐的钟会快乐地摆动；愉快的时光会很容易传播；美好的一天，会让你身心愉悦；温暖的问候会滋润你的心田。祝你暑假愉快，心情愉快！

11、我和暑假牵手，中间却有一只叫作业本的狗。

12、我有一个技能可以两天完成暑假作业，但是这个技能要到最后两天才会触发。

13、在暑假期间，享受唱歌和欢笑，在海边跳舞。攀崖捕鸟，乘东风冲深水。捡贝壳，冲浪，手拉手跳舞。在沙滩上，吃着野餐，唱着歌。祝老同学：暑假玩得开心，笑得开心。

14、时光飞逝。转眼间，暑假已经悄然逝去，但我依然记得假期里那些快乐的画面。

15、对我来说，这个暑假是最长的，也是最有意义的'。

16、暑假，我错了。我们重新开始好吗？如果我给我们的爱加上一个期限，我希望是一万年。

17、虽然多姿多彩的暑假过去了，但在我的脑海里仍然难以忘记。

18、暑假来了，游戏是少不了的。不要贪玩，切记安全。夏天天气热，要做好防暑降温。不要在河边走，你会绊倒的。假期你应该放松一下，别忘了你的书。只有偶尔温习功课，才能学好。愿你暑假快乐，开心，一起笑！

19、暑假过后，我不是一道闪电，而是一片乌云。

20、以后不用上课，不用写作业，不用担心睡懒觉，第二天不用起床，不用怕迟到被抓，暑假三个月不用天天坐在教室里看书。

21、老师，老师，我爱上了我的暑假作业。我能把它带在身边吗？

22、上课喝凉水会塞牙，暑假喝水会噎死你！

23、暑假中途和一只叫作业的狗牵手了！

24、我觉得应该把冰箱上国家免检产品的标签撕下来，贴在我的暑假作业上，这样老师就不会对我们怎么样了。

25、不要浪费你的时间。祝大家暑假愉快。谢谢你。

26、这条信息有五个目的：第一，继续巴结别人；第二，看你是不是丢了手机；提醒你我的存在；四说明我很在乎你；当我听说你邀请我参加暑假聚会时，我肯定会去的。

27、让我的祝福像那个美丽的洋娃娃一样伴随你，伴随你健康成长。暑假快乐，幸福快乐与你同在。祝你暑假的每一天都快乐健康健康成长。

29、当你看到这条信息时，我将宣布一个非常艰难的决定。暑假期间不发消息不打电话，系统会自动记录你的恶行。请自觉对待我。

30、暑假到了，快乐的报到时间。可以睡到太阳高，可以睡得很好，没有杂念。乒乓球是你的选择，但汗水是扔在操场上的。你乐于写作，紧紧抓住美好时光。当你有空的时候，你可以邀请你的朋友，在野外进行一次美丽的旅行。祝你暑假快乐！

我在暑假期间学习写范文（17篇）篇十三

暑假我们去了期待已久的敦煌，敦煌是建立在沙漠中的城市，那里有的莫高窟，有趣的“鸣沙山”。

“爬鸣沙山啦！爬鸣沙山啦”随着一声声快乐的喊声，我们来到鸣沙山脚下，放眼望去，金灿灿的沙漠之山在万丈光芒的照耀下显得更加耀眼和端庄。迫不及待的我们似风一般飞奔过去。天天弟弟一马当先，只听到“啊”的一声惨叫，才跑了两三步的天天弟“嘶”地滑了下来。看来爬鸣沙山可不简单啊！为了防止这类事故再次发生，这次我们小心多了。我手脚并用，小心翼翼地往上爬，爬三步滑一步，踉踉跄跄，爬得无比艰辛，累得气喘吁吁，抬头一看，眼看山顶就在不远处，可总也爬不完。转头看看天天弟弟，他正用脚尖一瘸一拐地努力攀爬，就像一只努力爬行的小蜗牛，用尽全力才爬了一点点距离。此刻，虽然太阳西落，但是我们依旧被晒得又累又渴，快要走不动了，准备放弃时，不知谁在喊：“快到滑沙的地方啦！”我们俩顿时像打了鸡血似得飞奔在沙漠上。站在滑沙的地方往下看，好高啊！一向胆小如鼠的我这时已双脚发麻，天天弟弟笑着说：“哈，老姐，没想到你这么胆小！”我有些不服气，拿起滑沙板就滑，这感觉真是一言难尽啊，十分好玩，像是在飞！周围的一切都在一旁掠过，一点也看不清，卷起无数沙尘，那些沙子像听了谁的命令似得都吹进我的眼睛，吹到了我的脸上头发上和嘴巴里，让我十分难受。结束后的我已变成正宗的“小黄人”了！真是一言难尽！

这就是我难忘的暑假之旅，期待下次再次回到敦煌再爬一次鸣沙山。

我在暑假期间学习写范文（17篇）篇十四

为做好暑假期间学校安全工作，保障暑期校园及全校师生的安全，根据北京市教育委员会下发的《北京市教育委员会关于做好教育系统火灾防控工作的通知》京教函[xxxx]234号文件、《北京市教育系统防汛应急预案(xxxx年修定)的通知》京教建[xxxx]5号文件及北京市公安局关于高校暑期安全工作的要求，现就做好学校暑期安全工作有关事项通知如下：

暑期学校实行封闭式管理，严格执行《中华女子学院校门出入管理规定》、《中华女子学院校园内机动车辆出入、停放管理规定》及《中华女子学院会客制度》管理规定。

1、按照“谁主管、谁负责”的原则，各部门在放假前进行防火、防盗安全自查，落实暑假期间防火、防盗安全职责。各部门离校前要认真检查，断电、关窗、锁门，贴封条，不要存放个人贵重物品，确保安全不留“死角”。

2、各部门要牢固树立“生命至上、安全第一”的工作理念，做好防汛、抢险、排险等各项应对极端天气准备工作，确保汛期师生的生命安全和国家财产不受损失。后勤处制定学校防汛安全应急预案，准备充足的防汛物资及设备，密切关注汛情动态，及时掌握预警信息和防汛提示，发现险情立即报告并采取切实有效措施，按学校防汛指挥部要求，参加抢险救灾工作。

3、保卫部(处)加大24小时校园巡视力度;加大汛期对地下室、图书馆、校内各楼宇顶层等重点部门和重点区域的巡查。

1、施工部门和施工单位要严格遵守《中华女子学院校园安全秩序管理及处理办法》、《中华女子学院建筑施工及装修工程防火管理规定》及《中华女子学院第七届任期内安全稳定工作责任书》，制定《防汛应急预案》，确保校园和施工安全。

2、施工部门与施工单位要制定《施工安全应急预案》、《值班安排信息表》、签订《施工安全、防火责任书》，报保卫部(处)备案。

3、施工人员出入校门需到保卫部(处)办理《中华女子学院临时出入证》，施工车辆出入校门需到后勤处办理“临时车证”并到保卫部(处)备案车号。

4、施工单位人员及车辆要配合保卫部(处)安全检查工作，发现违规施工，按规定立即进行整改。

1、各有关部门要加强离校和留宿学生的安全教育和管理，提高学生自我防范和自我保护意识，放假前要对学生进行专门的安全教育。

2、遵守学校的各项规章制度，严格遵守《中华女子学院假期留宿学生安全承诺书》，凭有效证件进校。离开宿舍前要锁好门窗，严禁私拉乱接电源线，严禁在宿舍使用各种违规电器、严禁抽烟、酗酒、燃用蜡烛、留宿外人。

3、严禁参与传销等非法活动，谨防在从事家教等勤工助学活动中上当受骗。

4、“关爱生命、远离洪水、人人参与、安全度汛”。向参加社会实践、外出、旅游、探亲的师生宣传防汛减灾知识，全面增强师生的安全意识。不要在未开发的水域游泳。

严格遵守信息报送制度，按照“先口头，再书面”的程序立即报告。执行校领导和部门主要负责人带班制度，各部门负责人手机要24小时开机。加强汛期学校总值班、学校防汛指挥部值班和保卫部(处)值班力度。

我在暑假期间学习写范文（17篇）篇十五

海拉尔很冷，我想这应该是火锅出名的原因吧。

风味火锅。

这家店算是海拉尔最正宗的火锅店了。

那里的羊肉没有一点膻味，而且特别嫩。那里的蔬菜也很脆很香。还有羊血肠、毛肚。羊血肠的味是店家调好的，超级赞！毛肚蘸着芝麻酱最好吃，这样毛肚吃起来又有味，又香。

巧克力。

巧克力可是我的最爱。德芙、金帝……我都吃了个遍。但，很不幸，它们都是代可可脂。而代可可脂容易发胖！纯可可脂可以减肥。

俄罗斯的黑巧克力纯度很高，百分比都标在上面。100%的太苦太苦，75%的刚刚好，还有那么一点甜味，不至于吃糖很多。

到满洲里，吃烤羊肉是最好的选择。

“牧羊人”

“牧羊人”里的烤羊排很好吃。外焦里嫩，鲜嫩多汁的羊排令人垂涎欲滴。那种美味是凡人无法想象得到的。我也想明白为什么狼爱吃羊了。

这些美食都是我第一次吃到的，也是最好吃的。真令人久久不能忘记。

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我在暑假期间学习写范文（17篇）篇十六

转眼已经进入7月下旬，大多数的学校已经放假，孩子们也都开心地放起了暑假。因为气候等等因素，中国的暑假一般比较长，最短的也有两个月，很多老师发现，当放一个暑假回来，有的孩子学业就荒废了，把上个学期教的东西都还给老师了，尤其是这三类孩子。

1、盲目没主见、不能坚持的孩子。

有的孩子对学习也是充满热情的，但就是自己没主见，总是盲目跟随他人的脚步，今天看同学买了一套卷子，他也要买，明天发现邻居家玩伴有个学习机，他也想要，从来不肯踏踏实实地做自己的学习计划。

这样属于盲目地搬用他人的学习方法，其实学习还是要形成自己的一套方法、有自己的节奏，这样才能一步步将基础打牢。这种孩子的家长就应该监督孩子踏踏实实地做练习，不应该任何学习资料都买，买再多，孩子也只是新鲜一时，没两天又要新的。

2、不会做错题总结的孩子。

这类孩子的学习状况其实是很危险的，因为他不懂得总结自己的错误，也就是不懂得改正，这对学习成绩的提高是有很大阻碍的。

家长或许会说这些是老师的责任，其实大部分老师都会提醒孩子注意总结错题，但是要老师时时刻刻都盯着孩子看，哪里能做到?应该注意让孩子养成总结错误的习惯，家长们也不能只是一味地盯着成绩看，应该更关注孩子的学习方法和习惯，这样孩子也才能更加认真地去摸索，而不只是埋头做题。

3、做题速度慢的孩子。

做题速度慢是一个很不好的毛病，平时写作业也爱拖拖拉拉、反复涂改、一页习题做了一个小时，这个毛病如果不趁早改掉的话，孩子在考试中是要吃亏的，正确率先不说，别人都能把题做完，而这类孩子可能只完成了一半，分也就提前丢了一半。

对于这类孩子，家长可以花点时间陪着写作业，就设好时间，监督他在规定时间内把习题做完，提高孩子书写、做题的速度，也能改掉孩子爱拖延、爱磨蹭的毛病，而且一些不好的做题毛病也能一并揪出来改了。

暑假是很多家长很苦难的时期，因为怕孩子休假在家不务正业，自己却苦于要工作不能时刻陪伴监督，但是对于年龄小、自制力差、却又处于升学关键期(如准备要小升初了)的孩子，家长们还是要多费点心，利用晚上的时间陪孩子做做暑假作业，如果实在抽不出时间，也可以和孩子商量，去报个合适的暑假班，养成良好的学习习惯是很关键的。

我在暑假期间学习写范文（17篇）篇十七

1、自由的世界，让你驰骋；休闲的日子，任你发挥；快乐时光，任你宰割；一个愉快的假期，让你玩得开心。暑假，愿你玩得开心，玩得开心！

2、暑假小贴士，祝你牢记心底：一个人在家，安全自觉，锁好防盗门，把陌生人拒之门外；去游泳，不要去深水区，去远处踏青，认真准备。祝你节日平安快乐！

3、暑假到了天气干燥的时候，不要打扰，不要烦躁，放下沉重的书包，放松麻木的大脑，去树林里听蝉鸣，在田野里尽情奔跑，怀着愉快的心情拥抱。祝你暑假快乐！

4、暑假的时候，我来了心，飞回了一个美丽的小城。我有许多朋友爬山、爬树和钓鱼。我采了芬芳馥郁的野花，采了野菜做凉拌，点了篝火烧了野味，一起享用了美味的.晚餐。祝你玩得开心！

5、暑假到了，烦恼都没了；自由来了，悲伤去了；轻松，抑郁；快乐来了，负担走了；开心，享受，祝福，感受美好！

6、暑假旅游路线：踏上一条万宝路，看遍世间美景，游完京塔山，再看小熊猫，会让你心旷神怡。现在是暑假。祝你有一个愉快清爽的假期。

7、转眼暑假就要到了，烦恼和烦恼都被赶走了，快乐在冒泡，快乐已经发酵，活力没有被纪律约束，与大自然亲密拥抱，与鸟儿赛跑奔跑，发短信给朋友邀请你。祝你暑假快乐！

8、暑假来了，少看电视，多做运动；少喝冷饮，多帮家人干活；少一些烦恼，多一些快乐。暑假快乐，快乐，给你发短信，和你一起快乐！

9、童鞋们，暑假期间！请放下作业，收起压力，脱去疲惫，带上微笑，冲出你的花季，欢笑，相爱，记住，青春无敌！

10、暑假来了，不怕高温：空调吹，避暑的感觉很奇妙；吃冰糕，增加凉意，待着舒服；看短信，爽假期，冰上舞蹈！节日快乐！

11、暑假来了我很开心，一心想回萧山乡。空清新的空气，清爽的气息，耳边响起鸟鸣。河水湍急，清澈而快乐。钓鱼，游泳和战斗，山野的花是芬芳的。快乐每一天，暑假的快乐没有止境！

12、半天过去了，快乐的暑假焕然一新，

13、看到考卷就迷茫，看到暑假来临两眼冒金星。

14、爱情4骗了我一整个暑假的真情。

15、那些到现在还没做暑假作业的人，将来一定会有大作为，因为他们比一般人更冷静。

16、在暑假里，学生们一开始是快乐的，但是时间长了，他们变得越来越无聊。

17、每天过一个快乐的暑假，比还珠格格还要可怕。

18、现在，暑假和寒假是一样的。寒假和国庆节是一样的。国庆节和五一，周末是一样的。周末就像放屁一样。

19、假期是最快乐的，暑假漫长而欢乐。晚睡早起生活规律，长时间看电视电脑，休息，调整房间经常通风，户外玩耍遮挡阳光，游泳时有人陪伴。安全和幸福是第一位的。少吃冷饮多喝水，记得和朋友保持联系。祝你暑假快乐！

20、这个夏天，西瓜忙着爱夏天，女生忙着坚强，闺蜜忙着和男朋友谈恋爱。只有天堂陪我们过了一个暑假。

21、你最骄傲的事情是什么？当然，这是我的暑假作业。我白养了。

22、我期待着暑假终于来了，我可以再次兴奋起来。去他喵的作业，早起，去你的补习班。我想做最真实的自己。

23、完成暑假作业请按1，正在写请按2，写了一点或一半请按3，什么都没写请按4。

24、森森在暑假，你愿意嫁给我吗？这样，你就不会离开我。

25、暑假到了，好开心。压力小，心情好。捉鱼虾，捉蝉。放风筝，在田野里奔跑。

27、暑假，像一个快乐的音符，一直伴随着我。

28、美好的一天从躺在床上开始。我的暑假开始了。

29、当你完成你的暑假作业时请按1，当你写了一半时请按2，当你写了一些东西时请按3，当你什么都没写时请按4。

30、暑假作息时间：睡15小时，洗漱1小时，吃饭2小时，玩4小时，发呆2小时。对不起，我没有时间做作业。