理想国读后感(实用12篇)

时间:2025-01-15 作者:梦幻泡

读后感是表达读者对书中主题、人物和情节等方面的理解和评价的一种方式。请看以下这些经典的读后感范文,或许可以给大家一些灵感和思路。

理想国读后感(实用12篇)篇一

导语:《理想国》是古希腊著名哲学家柏拉图重要的对话体著作之一。一般认为属于柏拉图的中期对话,本书分为十卷。在柏拉图的著作中,不仅篇幅最长,而且内容十分丰富,涉及其哲学的各个方面,尤其对他的政治哲学,认识论等有详细的讨论。

最近选读了一本由张子菁译注的(2006年版),古希腊哲学家柏拉图的《理想国》。心感略有所得,以记之。

柏拉图,古希腊三大哲学家之一,出身雅典贵族家庭,年轻时师从苏格拉底,后与亚里士多德、苏格拉底共同奠定了西方文化的哲学基础。他试图实现他的贵族政治理想,一生著作颇丰,《理想国》集中了他主要的教学思想。他生活在雅典国家的衰落时期,混乱的局势、人与人之间的厮杀、社会流行的瘟疫、城邦之间的战争等等。他热爱自己的国家,倾向于维护雅典的贵族奴隶制社会,随着苏格拉底在民主政权的统治下被处于极刑,他亲眼目睹了贵族政治堕落为寡头政治的现实,深感到哲学走进政治与国家的重要性。因此,他心目中的《理想国》便随之诞生了。

在《理想国》中,柏拉图设计了一幅正义之邦的图景,国家的规模适中,以站在城中高处能将全国尽收眼底、国人彼此相识为度。在他看来,国家起源于劳动分工,因此将理想国中的公民分成了治国的领导者、防卫的武士和劳动者这三个等级,他们分别代表了智慧、勇敢和欲望三种品性。领导者依靠自己的智慧和道德力量统治国家;武士们用忠诚和勇敢包围国家的安全;劳动者则为全国提供物质生活资料。大家各司其职,安分守己。每个人为了各自需要,就需要有一种聚集的集体,相互作为伙伴或助手,构成一个公共生活区,这就是城邦。柏拉图认为,城邦的农民、工人、商人是物质财富的生产者和推销者,他们不适合于人事国家政务的管理,与国家政治生活相应的活动都应该有适合的管理层人员来担任。在我看来,他心目中理想的国家应该是:担任领导职务的人应该为治理国家和捍卫国家荣誉尽心尽力。城邦老百姓要用自己的劳动成果来供养领导人,领导人再拿出钱为老百姓办好事、办实事。同时,柏拉图还极力提倡巩固国家的治安、国防,以及教育事业。

在“理想国与理想政治”这一篇当中,就是以苏格拉底与阿德曼托斯的辩论进行的、对于理想国家里正义本质来叙述柏拉图心目中理想国家的演化。开始,最简单的国家就只需要四五个人分别负责生产、建筑、织布等生活必需品,但是,由于人的欲望和精力是无穷无尽的,所以就会有人愿意腾出一些空闲的时间来干些他所感兴趣的别的事情,比如做铁匠、做羊毛牛皮、进出口经商、唱歌剧、制作香水、糕点……因此,一个国家由于劳动和生产的不断扩大,所需的原材料、土地和劳动力就会越来越多,所以国家就要不断扩充领地,就需要有更加专业的人员来各司其职管理好整个国家以保持正常运作。在柏拉图的眼里,理想的国家“天下为公”,老有所福,有国家的力量和完善的法律,城邦妇女儿童各自有相应的公有制度,是无政府的正义世界,更加谈及了女人和男人有着同样的权利,存在着完全的平等,每个人应该去做自己的的事情而不要去打扰到他人。就像我国古代的“天下大同”。

理念的世界,就是超脱于现实世界的高端存在。在古代希腊哲学家的眼里,我们的世界并非我们所能看到的世界这样,这一切只是上天理念的投影,我们的感官世界所能感受到的就是阳光下的影子而已,而哲学家则在真理的阳光下看到了外部事物。也许在我们今天看来,柏拉图眼里的理想世界反倒像是个真实可怕的极权主义国家,这样的世界里到处就只剩下理性和冰冷。事实上,这本书写在了雅典城邦衰落混乱之际,在雅典民主政治不知何去何从的环境下,它确实为统治者设计了一个理想的治理国家的美好“蓝图”。

知道柏拉图的人几乎都知道《理想国》这本书,这本书不仅详细记载了古希腊的经济、政治、文化,更以对话体完整的表达了柏拉图的哲学见解和政治理想,在世界哲学史上、政治史上都是一份瑰宝。这个学期,我用心的读完了电子杂志版的《理想国》,感觉既有启发又有异议。

看这本书,会被苏格拉底睿智、深邃的思考所折服,他的诡辩不仅教对手难以招架,也让读书的人难以跟上他飞快、机智的思维。柏拉图借苏格拉底的辩论一步步将自己客观唯心主义的哲学思想完整表达出来,同时通过对城邦的哲学、道德、政治、经济、文化、艺术等方面的争论,设定了一系列的制度和规定,并在辩论中不断完善,一步步建立了他心目中的“理想国”的蓝图,向世人展现了自己的政治理想。

《理想国》传达了作者的政治理想。柏拉图心目中的理想国实质应该是封建贵族专制的奴隶制国家。这个国家一定是智慧的、勇敢的、节制的和正义的。在这个理想的城邦中,人被分为三等:掌握哲学思想的贵族统治者、掌握武力的武士阶层,还有奴隶身份的广大平民。柏拉图认为国家权力应掌握在哲学家的手中,哲学家必须是有护卫国家的智慧和能力的人,同时也是一些真正关心国家利益的人,只有这样才有利于城邦的正义。而代表勇敢的武士应努力维护城邦的安全,并维护统治者的任何决定。同时,他认为掌权者和被统治者间应保持和谐、团结的关系,被统治者要服从统治者的所有政策,这样,才做到了节制和正义。柏拉图描绘的这一理想蓝图,满怀着憧憬,被后来的空想主义者所向往。

而读到这部分,我却觉得很多说法都似曾相识,早在中国的夏商周时期,就有用系统的礼制来约束臣民的做法,分封制要求奴隶服从统治,诸侯享有封地上一切努力的劳动所有,但有义务向君主定期朝贡、纳税,君王号召时要集合军队保护君主。而在中国传承了千年的儒家文化,也与柏拉图的许多主张有着相似之处。君主对全国的思想专制、用道德和礼仪约束人民行为、武力全部收归中央掌权者所有……通过一系列的比较和思考,我明白了:这一切,都是为了维护封建的专制统治的需要,这一系列的教育灌输、道德约束、假借神意,最终目的都只有一个,那就是维护封建统治,愚弄人民。所以,通过书中的政治辩论,我发现了很多我并不认同的柏拉图的观点。例如:为维护统治,掌权者可以用假话欺骗民众,甚至编造所谓的“腓尼基人的传说”,假借神意来证明人生来就有贵贱之分,“老天铸造他们的时候,在有些人的身上加入了黄金,这些人因而是最可宝贵的,是统治者。在辅助者(军人)的身上加入了白银。在农民以及其他技工身上加入了铁和铜。”这些都体现了柏拉图所倡导的“理想国”的`实质——封建贵族专职的奴隶制国家,特权横行、等级森严,压迫沉重,人与人之间严重不平等。我认为,柏拉图生在那样一个时代,他已经是具有创新意识、目光深远、有改革思考的智者。但是,因为时代的局限性以及阶级的局限性,柏拉图代表的是封建贵族的利益,这决定了他的政策主张都是为封建贵族服务的,他的思想在一定程度上失去了客观性和公正性,有很多的主张都不见得是正确的,他的主张也不见得是真正正义的。

《理想国》展现了作者超凡的教育理念。柏拉图非常重视教育问题,他为理想国设定的很多规矩、礼仪、道德,都没制定成法律,而是寄希望于通过从小时候开始的教育来引导人的行为和方向。正如书中所说:“一个人从小所受的教育把他往哪里引导,能决定他后来往哪里走。”柏拉图认为理想国的教育应从人小时候开始,包括质朴的音乐教育和体育教育,“朴质的音乐文艺教育则能产生心灵方面的节制,朴质的体育锻炼产生身体的健康。”他希望监督诗人、强迫他们在诗篇里培植良好的形象,同时监督其他的艺人,禁止描绘邪-恶、卑鄙的精神。他希望通过这样,让城邦的护卫者远离罪恶的形象,潜移默化、耳濡目染,受到熏陶,从童年时,就和优美、理智融合为一。这些从小抓教育的理念,无疑是有远见的,并抓到了问题的关键之处。从一个人的童年开始施加影响,将服从统治的信念根植于心中,必然是最彻底、最有效、最稳定的统治方法。这些教育理念,对后世的教育发展有着很大的影响。

与前面一样,读到这里,我又有了一些和柏拉图相左的见解。柏拉图觉得:为加强思想统治,应该不惜控制所有艺人,阻止他们不论在绘画或雕刻作品里,还是建筑或任何艺术作品里描绘邪-恶、放荡、卑鄙、龌龊的坏精神,“哪个艺人不肯服从,就不让他在城邦中存在下去”。但是,我认为:世界上善与恶、美与丑、正义与邪恶,都是相对应而存在的。因为有恶,人们才可以感受到善;因为有丑,人们才能体会到美;因为邪-恶的存在,人们才追求正义。摒弃一切反面的食物只保留正面是不可能做到的,追求极端只会适得其反。无论是艺术还是思想,都只有丰富、全面、博大精深时才是最有利于人才培养、有利于社会发展的。所以,或许不应该过分去追求社会思想的统一和单调,人的思想是不可能长期永远的被压制的。

《理想国》诠释了柏拉图的客观唯心主义的哲学思想。柏拉图认为理念社会和现实社会构成我们生存的世界,理念的社会真实存在而且处于永恒不变的状态之中,但人类所感受到的世界只是理念社会的影子,微弱而不真实。人们感受到的世界由现象组成,时刻在时间、空间的作用下不断变化。以这个理论为基础,柏拉图提出了与众不同的一种认识论,囊括理念论和认识论,以此来指导他的哲学教程。柏拉图作为西方客观唯心主义的创始人,书写并流传了丰富的哲学著作,创造了博大精深的客观唯心主义哲学体系,对后世哲学影响尤甚。《理想国》几乎是一部“哲学大全”,大部分由对话体写成,文体之优美,思维缜密。柏拉图认为我们我们生活的世界分为可感世界与理念世界,只有有知识的人才能将具体事物与理念事物准确区分开,因为他们能真正认识到美。柏拉图觉得善是理念世界中一切理念的存在原因,它是最高的理念。作为一个唯物主义者,我始终觉得世界是唯物的,一切都互相联系的处于发展变化之中,人能主观能动的认识世界上的事物,但人的认识会受立尝知识、世界观等不同因素的影响。虽然我和柏拉图的世界观有着很大的不同,但是对于善、对于美,我们都是心怀感恩并敏锐感受着的,对于它们的歌颂我们有一颗同样的心。

看这本书,不仅能了解古希腊的政治制度、经济状况、风俗人文等,还能跟着苏格拉底的辩论培养一些哲学思维,一定程度上了解了哲学家思考问题的方式和对待生命的态度,同时也能学到很多为人处事的道理。这些对我来说都是不小的启迪。读这本书,我收获良多。

理想国读后感(实用12篇)篇二

柏拉图(公元前427年—347年)是古希腊的大哲学家,苏格拉底的学生,亚里士多德的老师,关于正义的讨论——柏拉图《理想国》。柏拉图的最高理想是哲学家应为政治家,政治家应为哲学家。哲学家不是躲在象牙塔的书呆,应该学以致用,求诸实践。

《理想国》一书是从关于“正义”的讨论开始的,而且全书也贯穿着这个讨论。那什么是正义呢?诗人西蒙尼得说“正义是欠债还债”,那么他所说的“还债”是什么呢?“正义就是给每个人一恰如其分的报答”,这就是西蒙尼得所说的“还债”。但正义能单理解成欠债还债吗?显然不能的。如果正义如西蒙尼得所说,那么正义就是“把善给予友人,把恶给予敌人”。乍一看这似乎是对的,但是在人生病的时候是医生把善给予朋友(病人),把恶给予敌人(病魔)。当人们不生病的时候医生是没用的,当船不遇到风浪的时候舵手也是没用的。这么说所有的事物统统都是这样吗?——它们有用正义就无用,它们无用正义就有用了?这也就说当保管盾和琴的时候,正义是有用的,因为保管需要责任心,但是利用它们时,军人和琴师的技术就更有用了。如果正义仅仅对于无用的东西是有用的话,那么正义也没什么了不起的。“无用”指的是不被利用,那么争议也不能实现其价值。

照西蒙尼得的意思“帮助朋友、伤害敌人是正义的”,苏格拉底对这个问题问道“那么伤害不正义的人,帮助正义的人能不能算正义?”,对于那些不识好歹的人来说,伤害他们的朋友,帮助他们的敌人反而是正义的`,为什么这么说呢?因为他们的若干朋友是坏的,不正义的,若干敌人是好的,正义的。那么西蒙尼得的那套就站不住脚了。苏格拉底又交给了我们辨别朋友和敌人的方法,这对我们很有借鉴意义:我们应该说朋友不仅看起来可靠的人,而是真正可靠的人。看起来好,并不真正好的人只能当做表面上的朋友,不算做真朋友;对于敌人,理亦如此。这是对当前那些酒肉朋友的一个莫大讽刺,他们扭曲了正义,为酒肉朋友两肋插刀是糊涂的行为。

理想国读后感(实用12篇)篇三

在该书中柏拉图把国家分为三个阶层:受过严格哲学教育的统治阶层、保卫国家的武士阶层、平民阶层。他鄙视个人幸福,无限地强调城邦整体、强调他一己以为的“正义”。在柏拉图眼中,第三阶层的人民是低下的,可以欺骗的。他赋予了统治者无上的权力,甚至统治者“为了国家利益可以用撒谎来对付敌人或者公民”《理想国》讨论的主题是正义问题,首先讨论国家的正义。柏拉图认为一个好的国家应该具备智慧、勇敢、自制、正义这4种德性。国家的智慧要求它有治理整个国家的知识,只有少数人才具有这样的智慧;国家的勇敢属于保卫它的卫士;国家的自制是一种和谐,当统治者与被统治者能够和谐一致,这个国家就达到了自制。若一个国家有了这三种德性,也就有了正义。柏拉图先是探讨出城邦的正义,进而推及到个人。在他看来,正义是各司其职,互不侵扰。

哲学家是爱智慧的人,不过那种对任何事情都好奇的人还不是真正的哲学家,只有热忱于寻求真理的人才是哲学家,这就涉及到了真理问题。

柏拉图把世界划分为可感世界与理念,那些只爱好具体事物如美的声调或形象的人只有意见而无知识,只有那些认识美自身即美的理念,而且将其与具体事物区分开,而不互相混淆的人才是有知识的人。

柏拉图通过“太阳”的比喻说明,正如太阳是可见世界之所以可见的原因,善乃是理念世界中一切理念的存在原因,它是最高的理念。他又通过“线”的比喻进一步将两个世界划分为4个部分:

第一,影象;

第二,影象所像的实物;

第三,数理对象。灵魂将影象的实物作为影象来研究,它只能从假设出发下降到结论;

第四,理念。灵魂从假设出发上推到第一原理,它不再使用影象而是使用理念来作系统研究。

前两个部分属于可见世界,后两个部分组成了可知世界。

与此相应,灵魂的状态也可以分为4个阶段,这就是想象或猜测、信念、理智和理性。

柏拉图通过“洞穴”的比喻指出,认识的4个阶段并不是后天学习的发展过程,而是“灵魂的转向”。因为灵魂本身具有一种认识能力,教育只是使这种能力掌握正确的方向,使它从黑暗转向光明,从现象的世界走向真实的世界,因此教育也是《理想国》的重要主题之一。

柏拉图设计了一套理想的教育课程,除了体育和音乐这两门初等课程之外,必须学习算术、平面几何、立体几何、天文学和谐音学等5门课程,按照这个次序将灵魂从可见世界逐步引向哲学,其目的是为了培养国家统治人才,促成他们的灵魂转向。

柏拉图在他的理想国中提到了共妻共子的制度。他提倡最好的男人和最好的女人结合,并将生下来的孩子由官员抚养。这个观点即使是他的学生亚里士多德也不赞同。在《政治学》一书中,亚里士多德对这个观点进行批判。

柏拉图的这种构建国家的思路出发点是正确的,但是有一些观点我并不敢苟同,例如:共妻共子的理念,我认为这有悖人伦,和动物没有区别的人伦关系我很反对,人高于动物的区别在于自爱和爱他人、懂得尊重他人,而并非应为是理想的国度而放弃做人的准则。总之,理想国的有些民主自由的精神是值得推崇,但是一些弊端还是要摒弃,毕竟他是有时代局限性的。

理想国读后感(实用12篇)篇四

柏拉图在《理想国》中为复活的苏格拉底安排了诸多精明的诡辩家作为对手,使苏格拉底在不断地追问和质疑中,娓娓道出“正义”的含义。对手越是强劲,就越能够显示出苏格拉底的英明,即显现出柏拉图的哲学思想。

《理想国》被称为是哲学家的宣言书和哲人政治家所写的治国计划纲要,它以辩论对话体裁写成,书中人物性格鲜明,场景生动搞笑,语言流畅明晰,论证严实细致,资料深刻丰富,到达了哲学、文学、政治学和逻辑修辞学的高度统一。

《理想国》通过苏格拉底与对手们的谈话,反复诘难来推理寻求正义的定义。在第一卷,柏拉图用苏格拉底知识助产术的问答法推翻了几种关于正义的定义:

1、正义就是有话实说有债照还;。

2、正义就是帮助朋友伤害敌人;。

3、正义是强者的利益;。

4、不正义比正义有利。

这四种说法看似接近生活很合理,但是柏拉图一一剖析,找出了其中的缺陷,对于我们人生道路的选择有深刻的启示。针对第一种观点,他用不能将武器还给一位疯子朋友的例子反驳有债照还的正义说法,我们不能简单的按照常理来办事,应该考虑事情的结果是否会是不正义的,这种说法忽略了正义的真实本质,所以我们应在生活中多学习柏拉图的思想方式,考虑问题不光从本身的立场出发,不能简单照办,还要考虑我们的对象和事情的后果。针对第三种观点,柏拉图指出掌权的统治者有时也会犯错,制定出对自己不利而对被统治者有利的法规要被统治者执行,正义就变成了“弱者的利益”了。在此,柏拉图提出“在任何政府里,一个统治者,当他是统治者的时候,他不能只顾自己的利益而不顾属下老百姓的利益。”所以,作为统治者应该为人民谋福利而不仅仅是考虑自己的利益。

如果一个人具备所假定的哲学家的天赋,并且得到了合适的教导,必定会成长而达到完全的至善,然而,这些配的上哲学的人会受到环境的败坏,因而离弃了哲学,"使她孤独凄凉"。所以,"剩下来配得上研究哲学的人就只有其中微乎其微的一部分了:他们或是出身高贵又受过良好教育的人处于流放之中,因而没受到腐蚀,依然在真正地从事哲学;或是一个伟大的灵魂生于一个狭小的城邦,他不屑于关注这个小国的事务;少数人或许由于天赋优秀,脱离了他所正当藐视的其他技艺,改学了哲学;还有一些人,也许是我们的朋友塞亚格斯的缺陷束缚了他们,须知就塞亚格斯而言,背离哲学的所有其他条件都是具备的,但是他病弱的身体使他脱离了政治,没能背离哲学。

那苏格拉底所谓的"理想国"是不是现在不会有,过去不曾有,将来也决不可能有的呢?针对众人的疑问,苏格拉底给出了其"理想国"存在的可能条件:"只有在某种必然性碰巧迫使当前被称为无用的那些极少数的未腐败的哲学家,出来主管城邦(无论他们出于自愿与否),并使得公民服从他们管理时,或者,只有在正当权的那些人的儿子、国王的儿子或当权者本人、国王本人,受到神的感化,真正爱上了真哲学时,只有这时,无论城市、国家还是个人才能达到完善。(虞兴如)。

理想国读后感(实用12篇)篇五

柏拉图(公元前427年—前347年)是古希腊哲学家,是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的思想家之一。他是苏格拉底的学生,是亚里士多德的老师,他们三个被广泛认为是西方哲学的奠基者。《理想国》是柏拉图一生最具代表性和影响最为深远的著作。这是一部典型的大综合著作,其中将哲学、政治、伦理、教育、心理、社会、家庭、宗教、艺术等等诸多问题结合在一起,错综复杂。朱光潜曾说:“《理想国》是西方思想的源泉,也是我向青年推荐的惟一的西方哲学著作。”我认真拜读了这本不朽之作,正如利奥。施特劳斯所说:“我阅读柏拉图时必定怀有一颗虔诚、恭敬之心。”

《理想国》是古代西方一部最早的系统教育著作,该书指出,儿童从七岁起,男女儿童分开居住、生活,都分别入国立初等学校,初等学校约十年。初等教育是对“一切儿童”都要实施的“强迫的教育”。学生到十七、八岁的之后,进入高等军事学校。进行意志教育。二十岁到三十岁的青年继续学习,研究哲学辩证法,逻辑理论,算术,几何,天文,音乐理论,再加上文法修辞学。柏拉图第一个提出学龄前的社会教育的思想,指出游戏在学龄前教育中的作用,提出要精心选择童话材料,承认歌唱,讲故事的教育意义。一般认为,在西方教育史上第一个提出系统教育理论的是柏拉图。他的教育思想的理论基础虽然是保守的和唯心主义的,但他重视教育的作用,提倡德智体的和谐发展,强调早期教育和女子教育,这些思想是可贵的,为以后教育的发展提供了重要的基础。是西方古代大哲学家、客观唯心主义的奠基人和教育家。柏拉图哲学的本体论被称为"客观唯心主义"。他是西方客观唯心主义的奠基人。心灵和灵魂过去是在理念世界里的,后来才跟肉体结合。它有各部分:

(一)理性部分,这是灵魂的基础,是从理念世界来的;

(二)意志部分;

(三)感情部分。

这灵魂的三个部分在柏拉图的伦理学中恰恰顺应三种德行:理性部分顺应智慧,意志部分顺应勇敢,感情部分顺应节制。这灵魂的三个部分及其相顺应的三种德行在柏拉图的社会构造上恰恰顺应三个社会集团。不过在他的教育思想中,也还有些积极的因素:他第一个指出教育的伟大政治意义,提出公共的学前教育思想及其内容,确定了心理构成的基本部分,规定了在当时看来广泛的学科范围,指出每门学科对于发展抽象思维的意义,主张女子应与男子受完全平等的教育。

《理想国》展现了作者超凡的教育理念。柏拉图非常重视教育问题,他为理想国设定的很多规矩、礼仪、道德,都没制定成法律,而是寄希望于通过从小时候开始的教育来引导人的行为和方向。正如书中所说:“一个人从小所受的教育把他往哪里引导,能决定他后来往哪里走。”柏拉图认为理想国的教育应从人小时候开始,包括质朴的音乐教育和体育教育,“朴质的音乐文艺教育则能产生心灵方面的节制,朴质的体育锻炼产生身体的健康。”他希望监督诗人、强迫他们在诗篇里培植良好的形象,同时监督其他的艺人,禁止描绘邪恶、卑鄙的精神。他希望通过这样,让城邦的护卫者远离罪恶的形象,潜移默化、耳濡目染,受到熏陶,从童年时,就和优美、理智融合为一。这些从小抓教育的理念,无疑是有远见的,并抓到了问题的关键之处。从一个人的童年开始施加影响,将服从统治的信念根植于心中,必然是最彻底、最有效、最稳定的统治方法。这些教育理念,对后世的教育发展有着很大的影响。

他重视教育对于人的影响,强调要从小就接受教育。幼儿教育方面,他更提出了幼儿的可塑性,并指出要注意给予幼儿良好的教育环境,使其在潜移默化,不知不觉中受到熏陶,形成良好的品德。强调音乐和体育教育,并发展故事教育。他认为“一个儿童从小受了好的教育,节奏与和谐浸入了他的心灵深处,在那里牢牢地生了根,他就会变得温文有礼;如果受了坏的教育,结果就会相反”。而体育锻炼自然是要给孩子一个健康结实的身体。在故事方面,他认为要先审查故事的编者,然后选择故事的内容,最后用最美最高尚的故事铸造儿童的心灵。

柏拉图的幼儿教育思想可以说和现在的幼儿教育理论是相通的。当代的幼儿教育五大领域:健康,语言,社会,科学,艺术。幼儿教师的首要任务就是保证幼儿能够身心健康,其次是身心和谐发展。柏拉图在《理想国》中提出的优生优育计划,就是首先从遗传角度来保证幼儿身体健康,其次又注意后天的体育锻炼,这就使得幼儿能够健康的成长。至于心灵上,他主张以音乐来陶冶幼儿的心智,使其接受美好,而厌恶丑恶,形成正确的是非观,让和谐融进其心灵,也保证了幼儿心理健康。最后,柏拉图提出要从小给幼儿讲故事,儿童在听不同故事时,也便发展了其自身的语言和社会性。他又指出要给予儿童数数,计算,平面几何,立体几何和天文等方面的教育,这些也包含在科学之中。并且,又特地说明,对儿童的这些教育要在游戏中进行,以免使其丧失学习兴趣,这与当下我们讲的“活动以游戏为主”是极其相似的。可见,柏拉图的幼儿教育思想很超前,还是很值得我们深思的。

对于柏拉图的《理想国》,我的阐述还是片面而肤浅的,因为还有很多细节之处不明白,需要更加深入的仔细阅读书籍并清晰认识柏拉图的哲学思想,才能更好的对其文章进行解读。读完这本书,我不仅学会了如何钻研学问,读懂文章,还学会了思考人生,我要成为怎样的人,达到什么样的人生目标等等。名家的哲学思想给了我许多人生启迪。读书,要学习书中的学问,更要从学习书中品味人生。

理想国读后感(实用12篇)篇六

在理想国里一直有个叫色拉叙的人是对不正义推崇的。可能我为了简述结论,所以写的只有那么简要。关于色这个的想法,bella当时的说法是此人很像尼采。说色这个人有最早的尼采的思想,其实还挺有意思的。

色拉叙提出的是不正义的人总是会获得较多的利益。苏格拉底反驳,有了著名的牧羊人例子,牧羊人如果只想着吃羊肉而不好好牧羊,那么其实不会是真正的获得利益,同理统治者亦是。然后色拉叙提出,比如在签订合同的时候,遵守约定的正义之人所得到的利益并不如不遵守约定的利益正义者。

这段其实也是我很喜欢的,正义的人获得利益总是从不正义之人寻求,而不正义之人是去找任何人寻求利益。可以说,正义之人需胜过异类,而不正义之人需要胜过世界。因此,不正义之人需要的聪明和好,却比正义之人仍然要多很多。可是聪明又好得人,并不是总是渴求着超越他人,而是希望差不多即可,比如医生并不会要求自己在厨艺超过厨师,如果能和医生。而只有蠢人,才会想超越聪明人和蠢人,因为不自知。那么这样的结论就是,正义反而是有益的。

虽然不正义的城邦会一开始靠不正义来征服,但是最后却需要的是正义来维稳。同理盗贼团虽然会不正义的方式抢夺,但是他们在分配财务的时候却是最正义的,否则也无法维稳。因此不正义,与个人会使人结下仇怨,与团体,会彼此为敌。

苏格拉底是真心诚意的认为正义是比不正义本身要好的,然而一个格劳的人想反驳苏格拉底,色拉叙已经失败。他问苏格拉底是否承认,有一种善,只是要它本身,而不是要它的后果。比如快乐本身,我们要的就是快乐的`欢愉。而第二种善,是为了本身和后果,比如明白事理。但是仍然存在第三种善,那就是赚钱之类。虽然赚钱中会获得痛苦,比如有劳作的痛苦等等,可是我们并不是为了赚钱本身,而是为了报酬带来的利益。

于是格认为,正义是没有人想要的,他们想要的是追求正义中获得的名和利,可是并不是想要获得正义本身,是尽量回避的。格对合同契约其实有其他的看法,他认为自古以来人们会遇到不正义之事后想要规避,遇到正义的甜头后想要继续,因此人们才想要签订合约,才需要守法。正义并不是最好,当然不是最坏,正义是折中的,。因为它本身不为善,而只是防止做恶,但其实这个条约本身是对不作恶的人的束缚,因为真正会作恶的人不会和任何人签订条约。做正义的事情的人只是因为被限制所以不去做罢了。如果没有条约,任何人都会做不正义之事,为了从正义之人拿取更多利益。

之后格一直不断重复不正义的必要,最后苏格拉底觉得没有必要争执个人的正义,转而争执城邦的正义,想以大见小。我每次读的时候都觉得很有意思,就是从正义可以了解到最初的三权分治思想。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

理想国读后感(实用12篇)篇七

昨天,闲着没事干,我便把已经狼吞虎咽地看过一遍的《理想国度》又拿起来看。

这本书的主要内容是——放学后,初二(10)班的同学在教师里谈论各自的理想。这时,理想老人走来,他给每人一张卡片,并让大家用唾沫沾湿,合上眼,就可达到自己的理想国度。大伙儿都照做了,也都到达了所谓的“理想国度”。可是,在周游一圈之后,大家发现:这所谓的“理想国度”原来是虚无缥缈的,不现实的。最后,理想都以破灭告终。

看了这本书,我明白了一个道理:真正的理想要靠自己脚踏实地刻苦努力才能实现,而不是幻想和侥幸取胜。

我也有自己的理想,那就是做一名教师。虽然它没有财源滚滚,没有名声显赫,不会有立竿见影的效果,也不会有一夜成名的奇迹。但是它能帮助我们向光明的'未来攀登,为我们照亮前进的道路。可毕竟这只是理想,理想要靠奋斗才能实现。在农夫的精心培养下幼苗才能长成参天大树。

所以从现在开始,让理想变成我们奋斗向前、勇于创新的动力;变成人生的指路灯;变成战胜困难的力量源泉。

让我们为理想而努力,而奋斗吧!

理想国读后感(实用12篇)篇八

《理想国》是一本哲学思想与政治理想交织的煌煌巨著。无怪乎一次课上,我提到这本书一个学期的时间也读不完的时候,沈友军老师补充说这是一辈子也读不透的大书。它通篇充斥着哲学的智慧,饱含着政治思想的精华,这体现了柏拉图毕生所追求的理想:“政治家应为哲学家,哲学家应为政治家,政治家应为哲学王”。

《理想国》一书,讨论的是正义哲学的问题。苏格拉底与克法洛斯、玻勒马霍斯、色拉叙马霍斯等智者展开了激烈的交锋。他们先后讨论了“欠债还债就是正义”,“正义就是给每个人以适如其份的报答”,“正义就是把善给予友人,把恶给予敌人”,“正义就是强者的利益”等观点。苏格拉底一一进行了驳斥,并最终得出了正义的真正概念。然而没有仅仅落在关于个人正义的讨论上,柏拉图其实着眼于城邦的正义。在《理想国》中,柏拉图认为正义是理想城邦的原则,并将这条正义原则归结为:“每个人必须在国家里执行一种最适合他天性的职务”,或“每个人都作为一个人干他自己份内的事而不干涉别人份内的事”,也就是各守本分、各司其职。当然,柏拉图的城邦是不是所谓的众生平等,是一个没有阶级没有压迫的人人平等的国度。他所谓的城邦是分等级的',也就是城邦分为王权、军人、劳动者。

柏拉图是如何确立“政治家应该为哲学王”的思想的呢?根据史料,柏拉图应该是经历恩师之死后,感受到了雅典民主政治的衰败,才得以萌发政治家应该是“哲学王”想理。在他为实现理想政体而游历的12年中,在游历塔仑它木时结识的当地民主政体的领袖、毕达哥拉斯学派的主要代表阿启泰(archytus),则为他的“哲学王”理想,提供了现实的雏形。阿启泰本人,既是一个杰出的政治家、军事统帅,受到当地人民的拥护和爱戴,又是一位杰出的思想家。

柏拉图的《理想国》问世虽已有千载,却仍然是人们讨论的焦点。它引领了一股建立一个什么样的国家,如何更加有效治理国家的思想潮流,可谓功莫大焉!

理想国读后感(实用12篇)篇九

《理想国》又译作《国家篇》、《共和国》等,与柏拉图大多数著作一样以苏格拉底为主角用对话体写成,共分10卷,其篇幅之长仅次于《法律篇》,一般认为属于柏拉图中期的作品。这部“哲学大全”不仅是柏拉图对自己此前哲学思想的概括和总结,而且是当时各门学科的综合,它探讨了哲学、政治、伦理道德、教育、文艺等等各方面的问题,以理念论为基础,建立了一个系统的理想国家方案。

在这本书中,柏拉图所关心的理念主要是正义与非正义的评价,他通过苏格拉底与玻勒马霍斯、格劳孔、阿德曼托斯的辩论对话的形式,把自己的治国理想渗透于其中。柏拉图的理想国是人类历史上最早的乌托邦。在他的理想国里,统治者必须是哲学家,他认为现存的政治都是坏的,人类的真正出路在于哲学家掌握政权,也只有真正的哲学家才能拯救当时城邦所处的.危机。这种信念构成了柏拉图成熟的政治哲学体系的核心。在他的眼里“哲学家”有着特殊的内涵。这种构思,不但显示出哲学家的胆略,更显示出思辨的智慧。在这内容庞大的十卷中,我就其中的一两点谈谈自己的想法。

正如前面所说,柏拉图所关心的理念主要是正义与非正义的评价。所以,可以这样说,《理想国》真正奠定了西方正义学说的基础。书中把正义范畴作为讨论的中心,并通过归谬的方法,先提出正义的不确切定义,然后归纳抽象来寻找正义的真正含义,这也就是所谓苏格拉底真理“助产术”的xxxxxxxx。“什么是正义?”《理想国》一开头就提出了这样的问题。第一卷里,柏拉图和格劳孔、西蒙尼德、玻勒马霍斯、色拉叙马霍斯等人先后讨论了“欠债还债就是正义”,“正义就是给每个人以适如其份的报答”,“正义就是把善给予友人,把恶给予敌人”,“正义就是强者的利益”等观点。从第二卷起,柏拉图开始讨论城邦的正义,并认为正义是理想城邦的原则,好的城邦应当具备勇敢、智慧和节制。“每个人必须在国家里执行一种最适合他天性的职务”,也就是各守本分、各司其职。当其城邦的三个阶层(统治者、守卫者和劳动者)各守其责、互不僭越、和谐分工、互助合作的时候,这个城邦才具备了“正义”的美德。然后,他从城邦的正义类比地推出个人的正义,认为那是“大”与“小”或“外”与“内”的关系。个人的正义就是“正义的人不许可自己灵魂里的各个部分互相干涉,起别的部分的作用。他应当安排好真正自己的事情,首先达到自己主宰自己,自己内秩序井然,对自己友善。”同时,“在挣钱、照料身体方面”或“在某种政治事务或私人事务方面”,保持符合协调的和谐状态的行为,就是正义的好的行为。正义的人是快乐的,不正义的人是痛苦的。

当柏拉图的理想国——正义的城邦建立完毕,他终于可以提出自己思想的核心了:“哲学家应该为政治家,政治家应该为哲学家。哲学家不应该是躲在象牙塔里死读书而百无一用的书呆子,应该学以致用,去努力实践,去夺取政权;政治家应该对哲学充满向往,并不断地追求自己在哲学上的进步,并利用哲学思想来管理民众。”

虽然已经过去了两千多年,但是柏拉图和他的《理想国》仍然散发着光芒,为现代政治指点迷津。世界政治经过几千年的发展变迁,虽然并没有形成理想国的最终模样,但其中所论述的许多方面已成为现实。我们有理由相信,在未来的日子里,理想国将不再是理想,而是真正的能够让全世界人民生活其中的没好国家。

理想国读后感(实用12篇)篇十

柏拉图(公元前427年―前347年)是古希腊哲学家,是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的思想家之一。他是苏格拉底的学生,是亚里士多德的老师,他们三个被广泛认为是西方哲学的奠基者。《理想国》是柏拉图一生最具代表性和影响最为深远的著作。这是一部典型的大综合著作,其中将哲学、政治、伦理、教育、心理、社会、家庭、宗教、艺术等等诸多问题结合在一起,错综复杂。

《理想国》通过苏格拉底与对手们的谈话,反复诘难来推理寻求正义的定义。在第一卷,柏拉图用苏格拉底知识助产术的问答法了几种关于正义的定义:

1、正义就是有话实说有债照还;

2、正义就是帮助朋友伤害敌人;

3、正义是强者的利益;

4、不正义比正义有利。这四种说法看似接近生活很合理,但是柏拉图一一剖析,找出了其中的缺陷,对于我们人生道路的选择有深刻的启示。

柏拉图《理想国》中提到很多教育问题,对后世教育也有深远的影响,卢梭曾称赞“它是一篇最好的教育论文,像这样的教育论文,还从来没有人写过咧”也有一些说法“只要柏拉图的《理想国》与卢梭的《爱弥儿》留存在世,纵令其它教育论著被毁,教育园地也是馥郁芬芳的。”书中的教育思想精辟深刻,让我受益颇多。

《理想国》中强调到了早期教育的重要性。柏拉图认为,儿童阶段接受了音乐文艺的教育会变得温文有礼,对丑恶的东西反感,等到长大会受他所接受教养的影响,便会与理性同声相应同气相求。他认为孩子应该从小实地见习战争,也从音乐中、游戏中养成遵守法律的精神。柏拉图也提出,不要强迫孩子去学习,要用游戏的方法,这样我们可以在游戏中更好的了解他们每个人的天性。

《理想国》中也注重了人文素质的培养,提倡学习音乐,艺术,文学等等,使人在不知不觉中受到熏陶,从而使心灵更和善美好。科学与人文的结合更利于人的发展,学生也应体验到生活的乐趣,艺术的陶冶从而使心灵更充实美好。

《理想国》中提出女子也应该接受教育。柏拉图认为,一定要给女子和男子以同样的教育,女子也要学习音乐、体操和军事教育,因为“同样的禀赋应该给以同样职务”柏拉图的这种思想打破了古代的传统观念,认为男女平等,天赋和才能相当的人就接受相同的教育、训练,接受相同的职务,这就为妇女提供了学习和发展才能的机会,是很伟大的教育思想。

当然《理想国》中也存在一些不理想的地方。柏拉图认为,为了使城邦一直强大,就要控制他们下一代的出生,他认为,最好的男人必须和最好的女人尽多结合在一起,最好结合者的下一代必须培养成长,而最坏者的下一代则不予养育。首先我对这种夫妻的结合方式不认同,这种结合方式对于人们并不公平,其次对于小孩的处理方式太过残忍,生命本就是可贵的,一生下来就要被处理掉,我们没有这样的权利,而且这样太过重视先天因素了,忽略了后天教育和环境影响的作用。还有,不让亲生母亲照顾自己的孩子,这样成长起来的孩子都缺乏亲情和母爱,一个缺少爱的国家是很可怕的,而且这也违背了人的本能。

柏拉图的《理想国》中确实蕴藏了智慧和思想,它对后世的影响是无法估量的.。理想的国家中是存在很多理想的东西无法实现,但是柏拉图同样认为这是有价值的。所以我们不能因为一个国家不能在现实中管理得像描述的那样好就否定这些理论。理想国是我们的一个目标,一个美好的目标。

所以,正如永动机的失败,生物实验2号的放弃,玛雅帝国的灭亡,历史不断验证:理想国是不存在的。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

理想国读后感(实用12篇)篇十一

所以只要证明城邦的正义是好的,就可以推出个人的正义是好的。

那么什么样的城邦是好的呢?由城邦的各种要素推出,一个好的城邦应是智慧,勇敢,节制和正义的'。

假设审理案件是为了正义,那么正义就是为了让每个人不拿别人的东西也不让别人占有自己的东西,所以城邦的正义就是让每个人各司其职,拥有自己的东西,做自己的事。

如果城邦内三类人物护国者,商人,辅助者相互干涉,交换地位,便将使得国家步向毁灭。反之三者各做各的,即正义,才可以使得国家繁荣发展。

此说明城邦的正义是好的

而个人的正义同样是指个人内部的理智,激情和欲望在自身内各司其职,理智起谋略,领导作用,激情协助和服从理智,帮助理智管理欲望,只有这三者按此分饰不同角色和职能,个人的内在才能和谐井然有序反之,如果各部分相互干涉,激情或欲望想起领导作用,则容易引发各种邪恶问题,如纵欲,怯懦,愚昧。

所以个人的正义比不正义更好。

理想国读后感(实用12篇)篇十二

个人的正义和城邦的正义是本质相同,大小不同的东西。

所以只要证明城邦的正义是好的,就可以推出个人的正义是好的。

那么什么样的城邦是好的呢?由城邦的各种要素推出,一个好的城邦应是智慧,勇敢,节制和正义的。

假设审理案件是为了正义,那么正义就是为了让每个人不拿别人的东西也不让别人占有自己的东西,所以城邦的正义就是让每个人各司其职,拥有自己的东西,做自己的事。

如果城邦内三类人物护国者,商人,辅助者相互干涉,交换地位,便将使得国家步向毁灭。反之三者各做各的,即正义,才可以使得国家繁荣发展。

此说明城邦的正义是好的。而个人的正义同样是指个人内部的理智,激情和欲望在自身内各司其职,理智起谋略,领导作用,激情协助和服从理智,帮助理智管理欲望,只有这三者按此分饰不同角色和职能,个人的内在才能和谐井然有序反之,如果各部分相互干涉,激情或欲望想起领导作用,则容易引发各种邪恶问题,如纵欲,怯懦,愚昧。

所以个人的正义比不正义更好。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
教学工作计划应该充分考虑学生的思维方式和认知水平,适当提供个性化的教学支持和辅导。如果你想取得教学工作的较好成效,不妨参考以下这些教学工作计划的范文。
劳务输出国是指将本国劳动力输送到其他国家从事劳动活动并获取报酬的国家。小编为大家整理了一些优秀的劳务总结范文,希望能够给大家提供一些启示和思路。为建立劳动关系,
教案是教师在教学过程中制定的一份有关教学目标、教学内容和教学步骤等的详细计划。在编写教案时,可以参考以下的五年级教案范文,特别是教学方法和教具的选择。
教案应包括教学目标、教学过程、教学评价等内容,具备一定的系统性和完整性。以下是小编为大家整理的一些四年级教案范文,供大家参考和学习。1、知识与技能:(2)运用三
读后感是对所读作品的思考和感受的一种整合和呈现,它能够帮助我们更好地理解和欣赏文学作品。接下来,让我们一起来阅读一些优秀的读后感,从中汲取写作的灵感和经验。
大班教案的编写涉及到多个教学领域,包括语言、数学、艺术等。小编精心挑选了这些大班教案范文,希望能给大家带来一些教学启示和借鉴。1、感知冬天里的气温变化,知道多种
在大学的第一个暑假,我参加了社会实践活动。对于我们这些没有经验的大学生来说,社会实践是大学生活的一个重要方面。对于如何在社会中实现自己的价值,在这个暑假里,我进
写心得体会是对自己或他人的行为和决策进行评估和反思,有助于获取新的洞察力。下面是一些值得借鉴的心得体会范文,供大家参考和学习,希望能对大家写作有所启发。
教师在编写大班教案时需要合理安排教学时间,确保学习任务的完成。在下面的大班教案范文中,我们可以看到教师在教学过程中的创新思维和教学策略。1、了解时钟的表面结构及
通过大班教案的使用,能够有效提高幼儿的学习动力和兴趣。以下是一些经过实践检验的大班教案,其中包含了一些创新的教学方法和活动设计。内容与要求:区分常见水果的特征,
工作报告可以帮助我们梳理工作思路,发现问题并及时解决,促进工作的持续进步。接下来,让我们一起来浏览一些写作上出色的工作报告样例,相信能够给我们带来一些启发。
优秀作文需要用恰当的词语、准确的语法和流畅的结构来表达作者的意思。接下来,让我们一起来品味一些优秀作文的精华部分,从中汲取写作的营养和灵感。一位从忍者学校毕业的
通过写教学工作总结,可以发现自己的不足并进行改进,提高教学质量。下面是一些教师们在教学工作总结中总结出来的经验和心得,大家一起来探讨。时间飞逝,转眼一学期的教学
实习总结是对实习成果和成长经历的总结,对未来的职业规划有重要的参考价值。在这里,我们为大家准备了一份实习总结的样本,可以供大家借鉴。实习目的:实习目的在于:通过
通过撰写事迹材料,可以更好地记录和传承个人或团体的优秀行为和成就。以下是小编为大家搜集整理的一些事迹材料参考,希望对大家有所启示。冯岳升,男,共青团员,2020
优秀作文在结构上应该完整,有明确的主题和层次感,通过开头、发展和结尾的合理安排,使整篇作文内容丰富、条理清晰。如果你正在准备写一篇优秀作文,不妨先来看看以下小编
作文是一种表达思想和情感的方式,而优秀的作文则是在表达中能够令人信服和感动的,如同一首动人的音乐。接下来,我们一起来欣赏一些优秀作文的范文,看看别人是如何写作的
辞职报告是离职员工与公司间的一次正式沟通,需要通过适当的语气和措辞展示自己的决心和诚意。在下面的范文中,你可以了解到一些辞职报告的写作技巧和注意事项。
在写作过程中,参考范文可以帮助我们更好地理解题目要求,掌握写作思路。接下来,我们将展示一些范文范本的精华部分,供大家参考和学习。同学们:如今垃圾分类至关重要,垃
一个完善的工作计划范文还需包括对工作过程中的评估和总结,以及对未来工作的展望和规划。以下是小编为大家准备的一些详细的工作计划范文,希望对大家的职业发展有所帮助。
教学计划需要明确教学目标,确定适当的教学方法和教学资源,以及评价学生学习成果的方式。这些教学计划案例涵盖了各个学科、各个年级的要求,你可以根据自己的教学需求进行
报告范文的语言要简洁明了,条理清晰,尽量避免使用过于专业化的术语和词汇。以下是一些写作技巧和注意事项的总结,希望对大家在撰写报告范文时有所帮助。错失了进入企业的
一个完善的策划方案应该具备灵活性和可持续性,能够适应环境和市场的变化。以下是一些比较典型的策划方案案例,希望能够对大家有所帮助。庆祝元旦,以元旦为契机,巩固和丰
心得体会的写作过程中,可以发现自己的优点和不足,并进行改进和提升。下面是一些经过精心挑选的心得体会范文,希望可以帮助大家提高写作水平。一个刚从警犬学校毕业的狼狗
演讲稿范文是演讲者的得力助手,它可以帮助演讲者在短时间内准备出一篇具有逻辑性和说服力的演讲稿。如果你需要一些简洁有力的演讲稿范文,以下的范文会给你一些灵感和思路
师德是教师职业道德建设的基石,是教育事业可持续发展的根本保障。学校应当积极引导教师履行师德职责,营造和谐的教育环境。今年暑假,我经园领导的安排来到潍坊科技学院进
教师演讲稿的内容应该结构清晰,重点明确,以便听众能够迅速理解主题和要点。在这里,我们推荐几篇备受好评的教师演讲稿,以期帮助大家提升写作水平和演讲表达能力
成为入党积极分子是党员发展的标志性事件,是对个人自身素质和能力的认可和培养。阅读下面这些入党积极分子的范文,或许能给你带来启发。敬爱的党组织:时间如梭,从向党组
购销是商业活动中最基本的环节之一,它涉及到商品的采购和销售过程。下面是一些购销行业的专家对于购销活动的建议和经验分享。卖方(以下简称甲方):买方(以下简称乙方)
作为一种商业模式,代理可以帮助企业拓展市场、推广产品。以下是小编为大家整理的代理范文,供大家参考。在选择代理时,要注意合作的可靠性和专业性,确保代理能够真正代表
在签订合伙协议之前,双方可以通过协商和沟通,澄清各自的需求和期望,以便达成共识。为了方便您制定合适的合伙协议,我们整理了一些合作伙伴之间常见的合同模板。
报告需要具备逻辑性、条理性和简练性,以便读者能够轻松理解和接受所提供的信息。如果您正在寻找一些关于报告范文的范例和案例,不妨看看小编为您准备的内容。
工作心得体会是对我们在工作中所取得经验和感悟的总结和概括,它能够让我们更好地反思和提升自己。在这里,我们向大家推荐一些工作心得体会的样例,希望能帮助大家更好地总
优秀作文需要有丰富的语言和表达工具,使文章更加生动有趣,让读者流连忘返。下面是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。妈妈快要生宝宝了,
国旗下讲话稿是一种彰显个人对国家的热爱和对国家未来发展的美好期许的方式。要想写一篇精彩的国旗下讲话稿,不妨参考一下以下的国旗下讲话范文,或许能给您一些启发。
优秀作文通过恰当运用比喻、象征等修辞手法,增强文章的艺术感。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望大家可以从中汲取一些写作的灵感和技巧。
优秀作文需要有扎实的写作基础,包括词汇、语法和句子结构等方面。接下来是一些优秀作文的赏析,希望能够给大家带来一些启发。今天,我来到了x的八达岭。来到了入口,只见
自查报告是对自身行为和表现进行审视和总结的一种文书,有助于发现问题和改进自己。以下是一些值得阅读和借鉴的自查报告案例,希望能对大家的写作有所帮助。xxx有限公司
采购人员需要具备较强的谈判能力和市场敏感度,以获得最有利的采购价格和条款。采购决策是企业管理的重要环节之一,以下是一些关于采购决策的案例和理论,供大家参考。
英语学习中,积累词汇是非常重要的一部分,掌握了丰富的词汇可以使我们表达更准确。在下面,小编为大家整理了一些写英语总结的技巧和注意事项,希望对大家有所帮助。
优秀作文往往能够引起读者共鸣,唤起他们内心深处的共鸣和思考。掌握优秀作文的写作技巧,能够提高自己的表达和思考能力。我是个天真烂漫的小女孩,无忧无虑地成长在这个世
在活动总结中,我们可以回顾活动的目标、策划过程、组织执行、参与情况等方面。以下是小编为大家整理的活动总结范文,供大家参考和借鉴。为加强学校学生管理,保证师生安全
根据讲话的主题和目的,写一个完整的讲话稿,可以更好地在演讲中表达自己的观点和态度。以下是一些社会活动的讲话稿,他们的言辞鼓舞了无数志愿者,让爱与希望传递到每个人
自我介绍是展示自己的形象和素质的工具,因此我们需要认真思考并准备好一份简明扼要但又能够准确展示自己的自我介绍。下面是一些成功的自我介绍范文,希望可以给大家提供一
中等生在学习上需要更多的关注和指导,他们有时需要老师或家长的启发和鼓励才能发挥出自己的潜力。小编精选了一些中等生的总结范文,希望对你的学习有所帮助。
心得体会的写作可以使我更加客观地审视自己的表现,发现自己的长处和不足。接下来,我们将分享一些优秀的心得体会范文,让大家在阅读中汲取经验和灵感。生活在知识经济时代
通过事迹材料的写作,可以使我们对自己或者他人的经历和成就有一个更全面的认识和了解。这些事迹材料范文都是经过精心整理和梳理的,能够帮助大家更好地理解和掌握事迹材料
通过编写计划书,我们可以从整体上规划和组织工作,提高工作的质量和效果。这是一份来自优秀企业的计划书范文,它展示了一个成功的商业计划和实施过程。为了确保元旦节日安
辞职报告的内容应简明扼要,切忌冗长废话或涉及个人隐私问题。以下是一些辞职报告的实例,你可以参考并从中找到一些构思和写作技巧。尊敬的总经理、各位领导:我从去年x月
总结是一个回顾和概括的过程,通过它可以更加清楚地认识到自己在学习和工作中的不足和需要改进的地方。2.小编为大家整理了一些经典的总结范文,供大家借鉴和学习。
优秀作文应该注重文章的主题和内容的一致性,以及与读者的共鸣和沟通能力。小编特意为大家整理了一些优秀作文范文,供大家参考和借鉴。书是人类的朋友,是人类进步的阶梯。
竞选是一种激发激励他人的机会,可以通过竞选激发他人的参与和支持。以下是小编为大家准备的一些竞选参考资料,希望对大家有所帮助。尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
发言稿不仅需要有逻辑性和连贯性,还需要具备一定的说服力和感染力,能够引起听众的共鸣和思考。这些发言稿范文提供了许多灵感和思路,帮助你写出与众不同的发言稿。
优秀作文能够通过言辞精练、情感真挚的表达,给读者带来思考和启示。阅读优秀作文可以开拓自己的视野,吸收别人的优点,让自己的作文更具有创新性和独特性。生活中,你遇到
教案模板可以作为教学的重要依据和教学评估的参考标准,有助于提高教学质量和教学效果。接下来是小编为大家分享的一些高效教案模板,希望对大家的教学工作有所帮助。
事迹材料的撰写可以是个人的自我展示,也可以是集体的荣誉展示,可以让更多的人了解到优秀的个体和团队。下面是一些事迹材料的写作技巧和要点,希望对大家的写作有所帮助。
培训心得是参加培训课程后,对所学内容和经验的总结和反思,它可以让我们更好地巩固所学知识,提升自己的能力和水平。培训心得既是对培训效果的评估,也是对自己学习成果的
思想的自由和独立是人类社会进步的基石,也是个人追求幸福和自由的基本权利。以下是小编为大家推荐的思想启示录,与大家共同分享智慧和成长。时间飞逝,转眼一个月的培训学
作文是一种通过语言传达思想和情感的方式,而优秀的作文则是在传达中能够触动读者内心深处的那种力量。优秀作文需要注意细节的处理,用恰当的修辞手法让文章更加生动。写作
9.范文范本的学习可以提高我们的写作能力,使我们的文章更加生动有趣、引人入胜。在这里,小编为大家整理了一些不同类型的总结范文,希望能够对大家有所帮助。
在制定活动方案时,我们需要充分考虑目标、资源、时间等因素。下面是一些充满创意和效果显著的活动方案,希望能给大家带来一些灵感。教学目标:1、掌握诗歌内容,能有感情
计划书也是一种规范性的书面材料,方便他人了解和参考我们的工作进展。以下是小编为大家收集的计划书范文,包含了不同领域的实际案例,供大家参考。1、在尝尝、说说、猜猜
优秀作文是在一篇作文中,内容丰富、观点明确、语言流畅,在文中体现出作者的思想和感情。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家在写作上提供一些有益的参考。
策划书是一个全面展示策划者专业能力和创造力的重要文件,它需要准确而精确地表达出所设计的活动或项目的内涵和特点。希望大家能够从这些策划书范文中获得启发,提高自己的
在编写大班教案时,需要考虑幼儿的发展特点和学习需求,确保教学活动的有效性。这些大班教案范文的内容丰富多彩,能够帮助幼儿获得全面的发展和成长。大班正在进行《我们的
制定教学工作计划可以提高教师的教学思考和教学研究能力,促进个人教学素养的提升。以下是小编为大家收集的教学工作计划范文,仅供参考,希望能给大家在编写教学工作计划时
中班教案的编写需要与家长进行有效的沟通和合作,形成教育共同体。以下是一些已经在中班实际运用过的教案范本,供大家参考。1、幼儿感受身体控制球,进行多种玩球的小游戏
国庆节是人们展示爱国情怀的舞台,可以积极参与社会公益活动,传递正能量。以下是小编为大家收集的国庆节感受,仅供参考,大家一起来看看吧。。活动目的:1、知道每年的十
个人简历是求职者与用人单位之间建立起联系的桥梁,更是求职者为自己争取机会的有力工具。以下是一些行业内专家的个人简历,对我们了解行业和职位具有一定参考价值。
通过撰写述职报告,我们可以反思自己的工作过程,发现问题并提出改进措施。接下来,让我们一起来欣赏一下其他人的优秀述职报告,从中学习和汲取写作的灵感。那么监委会主任
读后感是我们对于书籍内容的主观感受和理解,同时也是对书中人物、情节等元素的评价和解读。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望可以给大家提供一些参考和启发。
通过实践,我明白了理论知识的重要性和实际运用的差异。在下面这些心得体会中,你或许能找到与自己经历相似的感受和思考。大学生素质教育是一种教育理念和教育思想,没有固
三年级教案是教师根据教学大纲和学生实际情况编制的一种教学计划,它旨在指导教师进行有效的教学。为了方便大家更好地学习和了解三年级教学,小编特地收集了一些优秀的三年
演讲稿的语言应该简洁明了,避免冗长庞杂的句子和专业术语,确保听众能够轻松理解和接受。以上是小编为大家带来的演讲稿范文,希望能够帮助大家写出更加出色和精彩的演讲稿
讲话稿是在特定的场合,通过口头方式向听众传达信息、表达观点的书面材料,它具有承担解释、阐述、劝说等功能的特点。现在是时候准备一篇讲话稿了。讲话稿的撰写需要一定的
规章制度是为了规范各类行为,提高工作效率和质量,保证组织正常运行的一种重要管理手段。为了让大家更好地了解规章制度的制定和实施,下面将为大家介绍一些规章制度的实际
教学工作计划可以帮助教师建立自信心,提高教学的创造性和灵活性。在教学工作计划中,我将注重对学生个体差异的重视,通过因材施教的方式,促进每个学生的全面发展。
实习报告是对实习期间工作任务、工作内容、工作成果等进行总结和归纳的一份重要文献。通过阅读以下的实习报告范文,我们可以更好地了解实习的过程和经历,为自己的写作添加
优秀学生应该有良好的时间管理能力,合理安排学习和休息时间,提高学习效率。以下是一些优秀学生的学习心得体会,希望对大家在学习中有所帮助。幸福之烟花开在天上,开在地
优秀作文是通过精辟的见解和精彩的语言描绘出作者丰富的内心世界和对生活的感悟,给读者带来共鸣和思考。优秀作文汇聚了不同作者的智慧和创意,以下是一些精选作文篇目,供
思想汇报是对内心深处的思考和感悟的记录和整理,有助于提高个人对人生的理解和把握。在阅读这些思想汇报范文时,我们可以思考其中的观点是否和自己的思想相契合。
建筑是一种工程科学,要考虑诸多因素如结构、材料和环境等,以确保其安全和可持续性。建筑设计的范例可以帮助我们更好地理解建筑设计的原则和方法。摘要:文章详述了建设工
人生就像是一场马拉松,我们不应该纠结于起点和终点,而是要努力奔跑的过程。这些励志范文都是经过精心挑选的,希望能够激励大家向前迈进。1.心小了,所以小事就变大了;
优秀学生在课堂上积极参与,提出有建设性的问题和观点。以下是一些优秀学生在社会实践中提出的独到见解和解决方案,值得我们思考。当我们面对考验(困难)时,不要退缩,也
通过教学计划,教师可以合理安排教学内容、教学方法和学习活动。以下是一些优秀教师编写的教学计划,希望对大家有所启发和帮助。一、引入课题。同学们,秋天是迷人的,秋天
教学工作总结需要教师认真梳理和总结自己的教育教学经验和教育教学心得。范文二:在本学期的教学实践中,我积极运用多媒体教学手段和互动式教学方法,提高了学生的学习积极
个人总结可以帮助我们更好地审视自己的人际关系,从而提高人际沟通能力,改进与他人的合作和相处方式。这里有一些个人总结的范文,看看别人是如何总结自己的成果和不足的,
教学工作总结可以让我们更加深入地了解学生的学习情况和个性特点,为个性化教学提供依据。以下是一些教学工作总结的成功经验,希望对大家的教学工作有所帮助。
优秀作文的语言质量高,运用了丰富的词汇和恰当的修辞手法。以下是一些优秀作文的佳句摘抄,让我们一起感受文字之美。他曾对我说:“我们都是同样的人,都是不愿被世俗淹没
情况汇报需要包括具体的事实、数字和分析,以支持决策和措施的制定。以下是一些优秀情况汇报的示范,希望能给大家带来一些启发和灵感。一年级孩子年龄小又从未经历过“线上
教学目标:根据幼儿的认知特点和学习需求,设计合理的教学目标,帮助他们全面发展。接下来,小编为大家分享一些精选的中班教案范文,希望对广大教师有所启发。
每一次开学典礼都是一次难得的机会,为学生们带来了新的期望和追求。在这里,小编为大家分享一些开学典礼的精彩视频,让大家亲身感受其中的场景和氛围。尊敬的各位领导、各
评价自己的表现可以帮助我们了解自己的优点和不足,从而更好地提高自身能力。下面是一些自我评价的例子,希望可以对大家的写作提供一些启示和借鉴。自我评价应当客观而全面
优秀作文是对一件事或一个观点进行深入思考之后的产物。以下是一些经典的优秀作文,这些作文不仅在内容上有着独到见解,而且在表达方式上也非常值得借鉴。时光不停地向前流
读后感是读书过程中的一次总结和反思,它可以帮助我们更好地整合和吸收书中的知识和观点。接下来,让我们一起阅读一些值得反复品味的读后感范文,希望能够启发你的思考和见
心得体会是个人在学习、工作和生活中的经验总结和感悟,它可以帮助我们更好地认识自己,改进自己。我们每个人都应该有一份属于自己的心得体会,记录下自己的成长历程和思考
实习报告是对实习期间所学知识和工作经验进行总结归纳的一种书面材料,它可以帮助我们回顾实习中的点点滴滴,我想我们需要写一份实习报告了吧。小编为大家收集了一些写实习
培训心得是培训学习的重要成果,也是我个人成长的见证。接下来,我们一起来看看几篇优秀的培训心得,从中汲取灵感和经验。近年来,随着音乐教育的深入推进,音乐课题研究培
优秀作文是文学艺术创作的一种形式,它通过文字表达思想感情,给人以心灵的触动。接下来,大家可以一起品读一些著名作家的优秀作品,从中学习写作的技巧和方法。
申请加入团组织是每一个热爱社会主义事业的青少年的梦想和追求。以下是小编为大家整理的一些优秀的入团申请书范文,希望对大家起到一定的启发和帮助。尊敬的团组织:中国共