小学生读秋天的怀念有感(精选19篇)

时间:2025-02-05 作者:曼珠

1.作文是一种表达思想的方式,也是一种展示个人能力的手段。下面是一些优秀作文的范例,大家可以参考一下,丰富自己的写作技巧。

小学生读秋天的怀念有感(精选19篇)篇一

看了《秋天的怀念》,感觉看了这篇文章很激动。特别是这篇文章里的“妈妈”病得那么重,那么关心儿子,以至于不知道自己有肝病。这不是伟大的母爱吗?我经常享受这样的母爱。

记得今年暑假,去舅舅家玩的时候,给妹妹煎蛋,不小心,热油溅到脖子和脸上。第二天回到家,妈妈看到我被泼油后脖子和脸上的疤痕,很心疼。

妈妈听别人说:被泼油后有疤痕的人不能吃大豆油、醋、胡椒、洋葱、大蒜、生姜,否则疤痕会更严重,不会脱落。所以这些东西并没有放在我妈每天做的菜里,甚至在我爸生日的时候。之后不久,我的疤掉了,没留下疤。

我还记得一个寒冷的冬天。那天晚上我发烧了,到了39.50。晚上超过113,336,000分钟。很多药店都关门了。我妈在买不到药的时候,就在寒冷中从冰箱里铲冰,用手帕包着,放在我头上给我发烧。

但是我还是哭着闹着,感觉很可怕。我妈很着急,怕我病情恶化,就一直陪在我身边,哄我睡觉,一直不走。那天晚上,我妈一次都没合上眼。第二天早上,当我醒来时,我的发烧已经消失了。我妈下楼去药店给我买感冒药。

我妈不像《秋天的怀念》里的妈妈吗?你这样关心我爱我吗?但是我之前完全不理解我妈。我总是做一些让她生气的事,根本不听。我再也不会让妈妈生气,再也不会做什么莫名其妙的事。我会用爱来回报我的母亲。

小学生读秋天的怀念有感(精选19篇)篇二

当细细地品读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编为大家整理的读《秋天的怀念》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

今天,我读了《秋天的怀念》这篇文章后,很受感动。《秋天的怀念》写的是:“我”双腿瘫痪后,慈祥的母亲怀着伟大的母爱,拖着病重的身体,无微不至的关心“我”,照顾“我”,直到母亲生命的最后一刻,母亲还惦记着她的儿子和女儿。

通过这个感人肺腑的故事,我想到了我的母亲。母亲养育了我十年,给了我许多温暖。在家里吃饭时,有肉、虾、鱼一类的食物,她从来不舍得先吃,而是先夹给我,让我吃。母亲为了增强我的计算能力和阅读能力,给我买了许多课外辅导书让我读、写、练,使我在课余时间多计算多阅读,不会的还手把手教我,帮助我。若干我的努力和母亲的帮助,我的计算能力和阅读能力有了很大程度的提高。尤其让我难忘的是:有一次下大雨,中午放学了,我班同学都被家长陆续接走了,我站在门口,望着,望着,等待着妈妈的.到来。可我等了好久,雨还是下个不停,也不见妈妈的身影。我想,这么大的雨,妈妈怎么不来接我呢?唉,我还是自己跑回家吧!正想背起书包顶着雨回家时,就看见远处一个打着雨伞而浑身湿透的人正急急忙忙骑着自行车向学校奔来。

走到近前,我一眼就认出来了,此人正是妈妈。我看她焦急的神情,脸上不知是汗水还是雨水,夹杂着往下流。这时,我不知为什么,怨气没有了,而且眼睛湿润了,情不自禁地叫了声“妈妈!”妈妈把我搂在她的怀里,此时我觉得好温暖啊!本来妈妈第四节有课,她要把学生送走后,才能来接我,我怎么没想到呢?真是惭愧!妈妈时时刻刻为我着想:天冷了,让我多穿些衣服;晚上睡觉还要替我盖被子……而我,还总是埋怨妈妈不如同学的妈妈,我真是羞愧!

这就是我的母亲。其实我们每个人的父母都非常地关爱我们,我们拿什么来回报父母对我们这么无私的爱呢?当然了,只有好好学习,取得优异的成绩,才能回报父母对我们的爱。

小学生读秋天的怀念有感(精选19篇)篇三

今天,我闲来无事,不知怎么的,手不听使唤的打开了语文书。突然,我看到了一篇课文。不一会儿,我的眼眶模糊了、湿润了,眼泪象断了线的珠子一样掉了下来,那是因为我被课文里的内容深深打动了。

自从作者的双腿瘫痪后,脾气变的'暴怒无常,还不时的砸东西,看着天上北归的雁队,就会把玻璃咂醉。母亲常常伤心不已。

后来妹妹告诉他,母亲的肝痛的常常翻来覆去睡不着觉。又一次,母亲问作者去不去北海,作者也答应了。可母亲却跟作者诀别了,临终前只说了一句话,要他们好好活下去。

读完以后,我又想起了自己的母亲:她日以继日的工作,为的是什么,是让我们在社会有立足之地呀!可我呢,成绩总是忽高忽低,有时粗心马虎……这种种都是对不起母亲呀!从今往后要好好学习,不辜负母亲对我的期望!

小学生读秋天的怀念有感(精选19篇)篇四

今天,老师给我们讲了第10课《秋天的怀念》,读了这篇课文,让我受益匪浅,心情久久不能平静。

文中主要写:“我(作者)双脚瘫痪后,脾气便变得暴怒无常,母亲常在我看不到的地方悄悄地注意着我的动静。当我说一些丧气话时,母亲便用她那真挚的话鼓励我,直到妹妹告诉我母亲的肝病疼得她整宿翻来覆去睡不着觉,我才知道。一天,母亲用央求般的神色求我去北海公园看花,我答应她了,我的回答让母亲高兴得一会儿坐下,一会儿站起,可是,母亲最终还是没有实现她的心愿,她临终前还想着她那生病的儿子和那未成年的女儿。

这篇文章把作者对母亲的无比怀念之情展现在我们面前,使我深受感触。文中“别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个生病的儿子,还有那个未成年的女儿……”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,母亲她临终前还惦记着她的儿女。从课文中母亲的行为动作体现出她那颗宽容的心,她默默地忍受和承受着我的'粗暴和无礼,从母亲的语言和神态体现出了母亲激励和支持我,从中可以看出母亲虽重病缠身却非常地坚强,而且对我尽心尽职。

母爱是无私的,记得有一次,我发烧了,而且是39度。妈妈从甜美的睡梦中醒来,一会儿拿来退烧片给我服下,一会儿拿来湿毛巾为我降温。可烧就是不退,妈妈着急了,连夜带着我去大夫那儿诊断。大夫说我必须输液,输到一半的时候我睡着了,妈妈为了让我不再受冻,便把身上的大衣给我披上,而自己却在一旁冻得直打哆嗦。虽然在日常生活中,母亲常常责骂或者用什么东西打我,但打在儿身痛在母亲的心。许多人不理解母亲的用心良苦,常常和母亲闹别扭。

天下的父母心,都是一个样儿的,没有哪一个父母是不疼自己的儿女的,天下的母爱是无私、伟大的。所以我想说:“母爱――万岁!”

小学生读秋天的怀念有感(精选19篇)篇五

“我那个生病的儿子,还有那个未成年的女儿……”

读完《秋天的怀念》,让我掩卷思索……文章写病重缠身的母亲希望自己下肢瘫痪的儿子好好活下去,而央求儿子去北海公园看菊花,当儿子终于答应时,母亲自己却因病去世了。连临终前的最后一句话也是担心儿子,挂念女儿的话。

现在,我终于明白,妈妈“喜欢”吃鱼头是因为我不喜欢吃鱼头。妈妈,您总是把好吃的留给我。

这件事深深地触动了我内心的沉思。我以前经常和您斗嘴,但是读了《秋天的怀念》以后,我会做您的好女儿,做个懂事、听话的`好孩子,来报答您对我的一片苦心。

写到这儿,我想祝愿您,并祝愿天下所有的母亲:

身体健康!

生活愉快!

小学生读秋天的怀念有感(精选19篇)篇六

读了《秋天的怀念》,我的心久久不能平静。母亲得了绝症,为了舒缓下肢瘫痪的作者的'心情,多次提议带作者去看菊花,却丝毫不顾自己的病情。可见母爱是多么无私和伟大啊!作者是个残疾人,常常会感到自卑,脾气也十分暴躁。为了儿子。当他发脾气时,母亲就偷偷地躲起来,但还不放心,在暗地里注视着作者并为他伤心流泪;为了照顾作者,母亲不顾自己心爱的花;为了作者,母亲从不说“跑”一类的字眼;为了作者,母亲付出了太多太多……尽管作者对母亲的态度是那样冷漠,但母亲仍想尽办法让作者快乐,使他走出痛苦的阴影。母亲多次恳求作者去看菊花,就是希望作者像菊花一样顽强,做生活的强者。但作者不明白,多次拒绝。当作者答应时,母亲却病逝了。母亲昏迷前的最后一句话仍是:“我那个生病的儿子,还有那个未成年的女儿……”这句话深深地震动着我的心,母亲昏迷前叨念地不是自己,而还是生病的作者和未成年的女儿,由此可见这热烈深沉的母爱是多么伟大!多么无私啊!此刻,我想起了自己的妈妈。她每天不仅要操劳着家务,还要时常关心着我。

早晨,是她用甜美的声音把我从梦中唤醒;中午,是她用那双巧手做出美味可口的饭菜给我吃;晚上,放下手中的活儿辅导我的功课的还是她。平时,她总是唠唠叨叨地叮嘱这叮嘱那,我却对她不耐烦。读了《秋天的怀念》后,我才感受到,要是没有母亲的叮嘱,也许就不会有今天的成绩,不会有这样幸福的生活。现在想起来,真是追悔莫急。不过,我相信,从今往后,我定会做个孝顺父母,听话懂事的好孩子。

不仅如此,我还真切地感受到残疾人的内心是很痛苦、孤独和无助。许多人瞧不起残疾人,不但不帮助他们,还嘲笑他们,使他们失去了对生活的信心。我想告诉所有的残疾朋友:“别认为自己总很不幸,生活中没有不幸,只有不易。你们只管走下去,走属于自己的路,就一定会感到生命的激情与活力!”总之,读了《秋天的怀念》,我受益匪浅,懂得要做一个孝顺父母,观爱残疾人的好孩子。让爱充满人间!

小学生读秋天的怀念有感(精选19篇)篇七

秋天,一个硕国累累的季节,稻田里洋溢丰收的喜悦,果园充满着幸福的歌声,树叶都穿上了金黄色的晚礼服,跳起了欢快的舞蹈,菊花正向人们土露它的芬芳。

自古以来,许多文人墨客都觉得秋天是一个凄凉而伤感的季节,我却不以为然,秋天里有这无尽的欢歌笑语。是一个多么美妙的季节。可自从我读了《秋天的怀念》这篇文章后,我心目中的秋天也变的有几分愁怅了。

《秋天的怀念》这篇文章向大家述说了一位苦命的母亲,本文的作者史铁生是一位双腿瘫痪的作家,虽然只是向大家展现了几件平常生活中锁事,却是以让读者体会到了这位无私的母亲,对子女无私的爱。

“可怜天下父母亲”这世间有几个子女懂得父母对他们的爱?“谁言寸草心,报的三春晖”。这世间有几个子女能报答得了父母对自己的恩情?本文中的作者也是世间这成千上万中的儿女中的一位。

他在母亲生前,忽视了母亲对他的爱,等母亲死后,作者才懂得了母亲对他的爱,想到我平日的种种行为,真该向母亲说声对不起,秋天里,作者去看菊花,望着一朵朵美丽的菊花,作者有想到了母亲,这位可敬的母亲,她就像秋风中的一朵菊花。

秋天,一个多么凄凉的季节,蓝天中,离家而去的大雁正飞向南方,树叶纷纷落下,高雅的菊花正向人们诉说着它的故事。

小学生读秋天的怀念有感(精选19篇)篇八

每个人都有自己的母亲,每个母亲都把自己的爱无私奉献给了儿女们。这是我阅读了《秋天的怀念》这篇催人泪下的文章后最深的感受。

这篇文章的作者在腿瘫痪以后,他的脾气变得暴怒无常,母亲却默默地忍受,不但不责骂他,反而以一颗慈善、宽容的心来关爱他、照顾他。每当作者摔东西时,母亲没有办法,只好自己躲在角落哭,因为母亲恨铁不成钢又不忍心伤害他的自尊心。后来,母亲重病缠身,还要推着他去看花,结果花没看,母亲就永远地离开他了。母爱就是这样,不需要轰轰烈烈,不需要华丽动听的语言,点点滴滴却能缀成伟大的乐章。

读完了这篇文章,让我知道母爱的伟大,把我的思绪拉回到了六年前。

那是一个寒风呼啸的夜晚,我突然发高烧,把妈妈吓慌了。爸爸出差去了,家里只剩下妈妈和我。她决定坐车去,但是这么晚了,哪会有车呢?于是,妈妈把我背到了医院。一路上,虽然我的神志迷糊不清,但还是能听到妈妈的喘气声,虽然我被衣服遮得十分严实,但还是分明地看到妈妈的脸上那晶莹的汗珠。好不容易到了医院,医生给我打上吊针,我便在妈妈慌乱、焦急不安的神情中睡去。我醒来时,已经早晨了,柔和的阳光从窗子外射进来,给人一种温馨的感觉。再看看四周,白色的窗帘、白色的墙壁、白色的床、白色的被单,一切都是白色。妈妈正坐床在打盹儿。这时,护士阿姨进来给我换药,对我说:“你妈守了你一整夜,你妈妈可真辛苦呀!”听到这儿,心里有种发酸的感觉,也有种心痛感觉。这会儿,妈妈醒了,温和的对我说:“好些了吗?”我强忍着泪说:“嗯!”“好些就好!”现在回想起来,总有一种温暖在我的心头。

“谁言寸草心,报得三春晖”,读了《秋天的怀念》,我觉得我只有刻苦学习,不断进步,成为对社会有用的人,才能报答母亲的恩情。

小学生读秋天的怀念有感(精选19篇)篇九

当品读完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,是时候抽出时间写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的读《秋天的怀念》有感,欢迎大家分享。

这个学期我们学了许多篇课文,但留给我印象最深的是第10课———《秋天的怀念》。

《秋天的怀念》是现代作家史铁生写的.课文讲叙了一位重病缠身的母亲,体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子好好活下去的故事,歌颂了伟大而无私的母爱,表达了作者对母亲的怀念.读完课文,这位伟大的母亲久久地浮现在我面前.“这时,母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静.当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼圈红红地看着我.”这两句话是在写母亲在“我”暴怒无常时的具体表现。事虽细小,却表达了母亲对“我”深深的疼爱,很是感人.“别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:‘我那个生病的儿子,还有那个未成年的女儿。'”母亲在临终前居然还惦记着她的子女,这是多么伟大而又无私的母爱啊!

小学生读秋天的怀念有感(精选19篇)篇十

著名作家史铁生写的《秋天的怀念》一文,我读了之后,深深地被那伟大无私的母爱所感动。

这篇课文主要讲述了一位重病缠身的母亲,体贴入微地照顾她那双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子要好好地活下去。歌颂了那伟大无私的母爱。作者借助平常小事的细致描写,表达了母子之间的似海深情。

在这篇文章中,给我印象最深的句子是:别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个生病的儿子,还有那个未成年的女儿……”。悲惨而又伟大的母亲,临死前还牵挂着她那一双儿女,希望他们好好地活着,不要对生活丧失信心,不要让母亲失望,表明了母亲对儿女的深深的眷恋之情。

多么无私的母爱啊!我们每个人都有母亲,而且还有一个共同的妈妈,她就是伟大的祖国。祖国给了我们幸福的生活和良好的学习环境,我们在他的怀抱中快乐的成长着,我们没有理由不认真学习,掌握扎实的本领,长大后才能更好的报答那伟大的母亲。

小学生读秋天的怀念有感(精选19篇)篇十一

我读过景色迷人的《海上日出》、仙女般的《张家界》、美不胜收的《高粱情》,但让我感受最深的还是《秋天的怀念》这篇课文,它让我百读不厌。

课文中的母亲有病住院后,那个“我”写到:小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我”那个生病的儿子,还有那个未成年的女儿……“母亲”临终的时候还惦记着有病的儿子和未成年的女儿,真是“可怜天下父母心”,母爱是无私的。作为一个母亲,只有奉献,没有索求。天下的父母,大都如此疼爱自己的儿女。

小学生读秋天的怀念有感(精选19篇)篇十二

今天,我们学习了《秋天的怀念》这篇课文,它使我深受感动。它让我懂得了做母亲是多么不容易,它需要那伟大的胸襟以及对儿女无私的关爱,本文作者的母亲用生命诠示“母爱”!

本文主要讲了重病缠身的母亲精心照顾下肢瘫痪的儿子,直至生命最后一刻的事。表达了母亲对子女真挚无私的爱,也表达了子女对母亲的思念与愧疚。

是啊,“树欲静,而风不止;子欲养,而亲不在。”当作者想孝顺母亲时,他的母亲动为肝病而去世,母亲却一直没告诉儿子,只因怕儿子担心。可是,我们现在父母都在身边,却顶撞父母,气父母,这算得上孝顺吗?不算。只要对母亲说一声“我爱你!”母亲就会十分高兴。大家还记得肖夏兴写的《花边饺子里的母爱》吗?作者肖夏兴就十分孝顺,博得老母一笑。

作者腿瘫痪了,心情十分不好,可更难过的还是妈妈。母亲忍着肝痛,还要去安慰重病的孩子,可见其无私和宽容。母亲希望孩子像她一样坚强面对事实,顽强地活下去。

在生活中,我发了烧,母亲便不去上班,在家悉心照顾我,给我补功课,给我做好吃的,并按时带我出去透透风,我的病经过一个星期就好了,可妈妈却明显的瘦了。

是的.,母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱是永恒的,我们要珍惜母亲给予我们的爱。

小学生读秋天的怀念有感(精选19篇)篇十三

作者由于生病,双腿瘫痪,心情糟糕,脾气暴怒无常。突然砸玻璃,摔东西。此刻作者的心情难受,面对自己的困境,一筹莫展。可是最难受的还是背后隐忍的母亲。

母亲无法发泄,无法摔东西排解自己的压力和苦闷,只能默默地守候在孩子身边,小心翼翼的照顾自己的孩子,鼓励儿子:咱娘儿俩好好活。

作者当时只以为自己是世上最不幸的一个,不知道他作为儿子的不幸在他母亲那儿总是要加倍的。

作者的母亲想推作者去北海看菊花,母亲显出央求的神色。可见母亲诚挚地、坚定地想做这件事。也许此刻的母亲知道自己身体不行了,想和儿子留下共赏北海菊花的美好相处时光,并重温小时候的时光,带儿子去“仿膳”,那里有作者最爱吃的豌豆黄儿。

面对生病的孩子,母亲悉心照料,避免使用敏感的词汇,比如,踩、踏……可见一个母亲处处想保护孩子的自尊心。遇到不开心,母亲只能自己默默承受。

由于作者母亲病情严重,终究母亲的生前愿望未曾实现。想必作者深深地自责,为何不早日陪同母亲,满足母亲的心愿。

对自己的家人,需要用心陪同,需要用心陪伴。父母亲的年龄日日渐增,一天天老去,何尝不期盼和孩子们团聚呢?让美好的愿望能够实现,成为彼此生活中美好的回忆。不要将美好的愿望只保留在口头的承诺,留下悔恨,遗憾终生。

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小学生读秋天的怀念有感(精选19篇)篇十四

狄更斯说过:“没有无私的自我牺牲的母爱的.帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。”这句话在《秋天的怀念》这篇课文里得到了很好的诠释。无论是在经典的文学作品中还是在我们平凡的生活里,不因环境而变化深浅母爱无处不在。

在我的家里,我习惯在大多数时候把妈妈看成一个大姐姐,可这并不影响我对母爱的理解和感悟。唠叨恐怕是天下母亲最大的共同点,我家也不例外,天冷时妈妈总会叫我加衣服,做作业时妈妈总是让我细心认真,下雨时出门妈妈总会问伞带了没有……就连做事的技巧也要对我不停地说。我曾厌恶过妈妈的唠叨,也抱怨过母亲的唠叨,现在想来,唠叨何尝不是一种爱的方式呢?母爱总会把我们前进的阻力化为动力。

有时候,生活中的烦恼经常使我懊恼不已,学习中的挫折也使我感到前进的困难,于是我学会了向妈妈诉说,妈妈总会给我提出一些建议,同时给我鼓励,也会及时解开我的疑惑,让我信心满满的走在学习的道路上。

母爱是一种无尽的宽容。在我发脾气时,妈妈从不对我抱怨什么,而是等我气消了之后讯问我的情况,并指出我的不对之处。在我做错事时,妈妈不会生气,而是唠叨几句,并不厌其烦的教导我,从而杜绝下一次同类的犯错。母爱这种宽容是不可比拟的,就算前一秒你对妈妈恶言相向,后一秒她也会含着泪为你煲汤。

母爱是无私的。从不求回报,只愿我们幸福快乐,为了我,妈妈牺牲了很多休息时间,却从不抱怨,为了我,妈妈整宿不睡觉……母爱是一种最无私的感情,它像春天的甘露洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润着一颗颗生命的幼苗。

母爱却又是自私的。不能容许我们受半点伤害,为我们撑起了一把无形的保护伞。为了我们愿意牺牲自己的一切,哪怕是生命。自私这个词在母爱的面前,从贬义变成了褒义。

谁言寸草心,报得三春晖。母爱无边,母爱无垠!

小学生读秋天的怀念有感(精选19篇)篇十五

读完《秋天的怀念》,让我掩卷思索……文章写病重缠身的母亲希望自己下肢瘫痪的儿子好好活下去,而央求儿子去北海公园看菊花,当儿子终于答应时,母亲自己却因病去世了。连临终前的最后一句话也是担心儿子,挂念女儿的话。

的确,妈妈,您给予我的关怀是无微不至的。记得我六岁的时候,特别爱吃鱼,瞧中午的餐桌又有鱼的影子。

现在,我终于明白,妈妈“喜欢”吃鱼头是因为我不喜欢吃鱼头。妈妈,您总是把好吃的留给我。

这件事深深地触动了我内心的沉思。我以前经常和您斗嘴,但是读了《秋天的怀念》以后,我会做您的好女儿,做个懂事、听话的好孩子,来报答您对我的一片苦心。

写到这儿,我想祝愿您,并祝愿天下所有的'母亲:

身体健康!

生活愉快!

小学生读秋天的怀念有感(精选19篇)篇十六

五月十二日,汶川地震中的谭千秋老师。那天正在上课,突如其来的地震使师生来不及逃脱,困在教室里。

谭老师用自己的身躯保护四个学生。当人们发现时,

谭老师的手紧紧地抱着学生,无论怎样也搬不动。而谭老师走了,可他的爱还永远留在了人间,永不磨灭。

谭老师并不是学生们的父母,可他却能在最危急的时刻用自己的.生命保护孩子。地震中的父与子,当然,谁都知道,他这么挖下去,很有可能引起火灾、爆炸、泥石流等危险。但他还是遵守自己许下的诺言,他要与儿子共存亡,因为他爱儿子。

人间有多少伟大的人谁也说不清。爱憎分明有了新的意义和升华,爱有着无穷的力量!母亲无微不至地关照儿子,爱的荣耀;父亲无论如何与孩子共存亡,爱的分享;父亲苦苦挖了三十八个小时终于用他勤劳的双手把孩子救了出来,爱的力量;突如其来的地震使师生五人无法逃脱,谭老师用自己的身躯保护了四个学生,爱的承担!

小学生读秋天的怀念有感(精选19篇)篇十七

“山固然高,也不如母爱高;海固然深,也不如母子情深。”

这伟大的母爱是我从《秋天的怀念》这篇课文中感受到的。这篇课文主要写了一位重病缠身的母亲体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子要好好活下去的故事,歌颂了母爱的伟大、无私,表达了作者对母亲的愧疚与怀念。但文中使我感触最深的还是作者的母亲临终前没有说完的话,“我那个生病的儿子,还有那个未成年的女儿……”读到这儿,我不忍心再读下去,泪水模糊了我的眼睛。我再一次深切地感受到母爱的伟大。假如有人问我:“在这个世界上你最爱谁?”我一定会毫不犹豫地回答:“妈妈。”妈妈一直用爱的乳汁哺育着我。记得有一次深夜,我发高烧了,妈妈担心极了,急忙背我去医院看病,她为了陪我打吊瓶,一直不肯睡。直到吊瓶打完了,医生给我量体温,说:“你已经退烧了。”妈妈一听,高兴极了,憔悴的脸上露出一丝微笑。望着妈妈,我从她的眼睛里看到了母爱的光芒;听着她的话语,我更是深切地体会到她殷切的关怀。窗外正下着绵绵细雨。

啊!母亲的爱,就像绵绵细雨滋润我的心田……我要用全部的爱报答您。母亲,是您给予了我生命,我永远都不会忘记您对我的恩情。

文档为doc格式。

小学生读秋天的怀念有感(精选19篇)篇十八

母爱是包容的。“我”因为难以接受这突如其来的失去双腿,脾气变得异常暴躁,“望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的.歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。”但是“母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。”看到这,使我想起了我的母亲————一位同样有着海量的包容的母亲。

后来我才知道,母亲去摘菜的时候,因走得急,不小心让一块石头绊倒了,膝盖给划开了一道口子,但她却不告诉儿子。她对姐姐说:“我没能买肉给耀吃,他想吃菜椒,我不想让他失望。”啊,母亲,可爱的母亲,如果我知道你为了我而受伤,我宁愿不吃菜椒!不再淘气!

母爱又是无私的。作者的母亲无私到自己“到了那步田地”的肝病也不告诉儿子,为的就是不想给儿子增添痛苦。我的母亲又何尝不是如此。

太阳火辣辣地炙烤着大地,妈妈将只有五岁的我安置在田边林子里,然后去插秧了。淘气的我在林子里乱走乱窜,将那些小树摇得东荡西晃。突然,“嗡”的一声,一群状似蜜蜂的东西向我袭过来,我只觉得手臂上像被针狠力地刺了一下、两下……我“哇”的大声哭了出来,向母亲的方向跑去,那群东西跟在我身后乱窜。母亲正弯着腰在插秧,一见这情形,脸色大变,对着我大声喊:“趴低!别动!”我痛得要命,还以为母亲不管我了呢,跑得更加快了……母亲见我这样,疯了一般向我冲过来,用帽子将周围的黄蜂(后来才知道是黄蜂)拍开,用身体把我罩在怀里,嘴里说:“耀,别怕,别怕……”

那次,母亲被黄蜂蜇得满身红肿,神智不清,发冷发热,但她的嘴里还在迷迷糊糊地喊着:“耀,别怕,别怕……”啊,母亲,可爱的母亲,为了儿子而不惜用自己的身躯去驱赶黄蜂!

啊,包容的母亲,无私的母亲!

史铁生的母亲猝然地去世了,我的母亲还健在,我知道我自己以后该怎样去报答母亲……。

文档为doc格式。

小学生读秋天的怀念有感(精选19篇)篇十九

秋风瑟瑟,看那孤叶随风飘落,赏那菊花千姿百态。在这诗情画意的季节里,会让我想起在五年级一次语文课上,我们学了一篇课文《秋天的怀念》。

内容讲述着以为重病缠身的母亲,体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子要好好活下去,可那位母亲去悄然离去的故事。

“望着北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着收音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。”儿子在抱怨他的残疾,残疾使他暴怒无常。这时,母亲常会悄悄地看着儿子,偷偷地注意他的动静,泪会在不经意间默默流淌。

母亲非常爱花,她常常带着笑容对儿子说:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧!”在看花时,母亲会时常注意“跑”、“踩”一类的字眼儿。因为母亲知道,儿子已经不能再做这些事了。文中有三处提到看花。其中两处是母亲生前要带儿子在去看花。其实,是想让儿子在这个萧瑟地秋天,在人生最灰暗地日子里,能感受到这个世界的美丽,明白生命的美好,从而好好的活着,不,充分的表现了母爱的伟大,母亲的良苦用心!

怀念,不像记忆那般深刻,却深深吐露出对母亲地感激与思念;秋天,不像春天那般温暖,却满满载着牵挂与诗意;母亲,这个称呼虽然平凡,却有无穷的爱与力量。

读了这篇课文,我再想想我患上风疹时,妈妈日日夜夜守在我的床边,给我无微不至的关爱。有时我甚至会被“痒醒”,掀翻被子,妈妈会把被子在盖在我身上,陪在我身边,直到我入睡。

母爱是伟大的,最无私的爱。啊!那是母亲对我点点滴滴的爱,是最纯洁最真实的爱!

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教学工作计划是教师组织和管理教学活动的基础,可以帮助教师合理分配时间和任务。接下来,小编将为大家分享一些教学工作计划的范文,希望对大家有所启发。本活动的最大特点
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中班教案是教师对课堂教学的准备工作,通过它可以提前想好教学的内容和方式,确保教学的有序进行。接下来,小编将为大家分享一些关于中班教案的实例,希望能给大家一些启发