中学生新年开学第一课(精选15篇)

时间:2025-03-27 作者:紫衣梦

新年是一个值得庆祝和思考的时刻,让我们回顾过去,展望未来。如果你对如何写一篇完美的新年总结感到困惑,不妨看看以下这些范文,或许能给你一些启示。

中学生新年开学第一课(精选15篇)篇一

1、知识目标学生通过欣赏图片,了解点有斜点、左点之分。

2、技能目标能正确区分斜点、左点,及掌握正确的运笔方法。

3、情感目标培养学生良好的书写习惯,对写好汉字感兴趣。

重点比较斜点和左点的形态特点及运笔方法。

难点学习带有“点”笔的几个汉字,注意运笔方法及间架结构。

物质准备硬笔书法本子、铅笔、书、ppt。

经验准备能认识最基本的汉字及笔画。

一、导入。

1、静心训练:要求:

1、正确的坐姿。

2、静坐2分钟。

2、播放幻灯片,“点”是规范字笔画中最小、最不起眼的笔画,但不要小看,它是非常重要而且变化很多的一个笔画。便于识记,人们根据它的形状和方向,起了很形象的名字:左点、右点、长点、竖点、撇点、提点等。那我们今天学习的是斜点和左点。

斜点1左点2。

三、开展。

1、教师出例字:“主”、“小”。

强调突出不同字的`不同特点。

2、辨别形状:请学生仔细观察点在字中的位置、方向和形状,并说说它们的写法。

3、教师板书点及汉字,再次讲解两点的书写要点。(学生听)。

“主”字写法书写特点:点竖位于竖中线,三横等距分长短。

汉字主。

“小”字写法书写特点:竖勾上下要居中,两点压在横中线。

汉字小。

三、结束。

学生练习示范例子、教师巡视指导。

中学生新年开学第一课(精选15篇)篇二

学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。

三年级(一)班全体学生。

教室。

安全知识。

一、上周工作回顾。

1、用心准备校运动会,取得了班级第二名的成绩。

2、进行班级路队行走的教育。

3、卫生打扫要快又好。

4、每一天要认真完成各项作业。

5、不追逐打闹,确保安全健康。

6、不带零食和零花钱。

二、本周安全教育:

(一)导入班会。

男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每一天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生完美,步步留意。二年(4)班《关注校园安全》主题班会此刻开始。

1.列举校园安全案例,敲响安全警示钟。

老师:学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一齐起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!

案例一:

10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

案例二:

11月8日,某小学三年级学生李某午饭之后到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。

案例三:

某校六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。

案例四:

在一节早读课前,某校的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂受伤。

师:结合以上四个案例,谈谈你有什么启示?

一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?

(三)学习安全知识。

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

2、体育课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。

3、群众活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

中学生新年开学第一课(精选15篇)篇三

仙夹镇地处永春县西南部,海拨高600—800米,是个偏远的高山地区,历史记载为“仙乡胜景”,平时烟雾缭绕,多雨,霜降期长,空气湿度高,土地肥沃,冬季盛产芥菜。芥菜是仙夹的特产之一,家家户户都会加工芥菜,产品芥菜干封藏期长,营养丰富,属绿色食品,一年四季均可享用,远销海内外声誉极佳,深受人们的喜爱。本园幼儿家中都有农田,大部分幼儿参加过撒播种籽、移植菜苗、护菜、收成等活动,对芥菜的生长过程和特征较为熟悉。本次活动的内容,旨在挖掘本土教育资源,利用幼儿已有的生活经验,以制作芥菜干为主线,引导幼儿体验操作、探索和制作的乐趣,感受仙乡芥菜文化的魅力。

活动目标。

1、感知芥菜干制品的特征,了解它的制作方法。

2、尝试制作芥菜干,培养幼儿的动手操作能力。

3、体验参与活动和成功的快乐。

活动准备。

1、知识准备:幼儿参与种植芥菜,了解过芥菜的生长过程。参观过净菜加工厂。

2、材料准备:幼儿自带新鲜芥菜和芥菜干、竹竿、盆、水、厨房用具、袖套、包装带、包装袋、煮熟的芥菜、晒干的芥菜条、录音机、磁带、芥菜干汤、芥菜粥、咸菜饭、炒酸菜等。

3、天气准备:选择能够3---5晴天的天气。

活动过程。

一、开展芥菜交流会。

师:你带的芥菜和芥菜干它们是什么形状的?什么颜色的?味道怎么样?可以怎么吃?

幼1:芥菜是长条形的,绿色的,味道甜甜的。芥菜可以煮饭、煮粥、炒菜。我很喜欢吃。

幼2:家里的鸡、鸭、猪,还有小白兔也喜欢吃芥菜。

幼3:芥菜干有长条的,也有一截一截的。是黑绿色的。味道有点清香,还有点甜甜的。

幼4:芥菜干可以煮饭、和排骨、鸡鸭一起煮成汤、还可以煮成菜干扣肉。

幼5:芥菜干可以藏很久,一年四季都可以吃到芥菜干。

二、介绍芥菜干的制作程序:

1、幼儿自由讨论芥菜干的制作方法,师提问个别幼儿。

师:你知道芥菜干怎么做出来的吗?

幼1:要把芥菜放到大锅里煮熟,再拿出来晒。

幼2:要把煮熟的菜干撕面细条,再晾到竹竿上。

幼3:把芥菜晒干,然后再收下来,用袋子装起来。

2、教师介绍芥菜干制作程序:

师:你觉得芥菜干做起来怎么样?

幼1:做芥菜干挺难的。

幼2:要选择晴天,要是碰上下雨天,芥菜干就晒不干,就只能喂猪了。

幼3:我觉得撕的时候不能太细,太细了要收起来就会断掉的。

幼4:刚煮熟的芥菜捞上来时,一定要注意先让它冷一下再去撕,要不然会烫伤的。

幼5:芥菜干是绿色食品,送给好朋友最合适了。

幼6:仙夹的芥菜干最出名了,可是出过国的,大家可喜欢吃了。

三、幼儿自由结伴、选择制作包装芥菜干。

1、幼儿自由寻找伙伴,协商小组内人员分工:如制作芥菜干:谁撕煮熟的芥菜?谁捆扎晒干的菜干?谁给菜干包装?等。

2、幼儿自由选择工具和材料制作芥菜制品,师提醒幼儿注意不要烫伤手,不弄湿衣服,做事要认真、细心。教师以引导者的身份解决制作中发现的问题。

幼1:昌奕和锦城撕的太细了,晾干以后收不下来,会断的。

幼2:撕得细,比较容易干。

幼3:到底是要撕得细一点,还是撕得粗一点呢?我们去问问老师。

师:煮熟的芥菜不能撕得太细,因为晾干后,会粘在竹竿上,太细的菜干不容易拿下来,容易折断。

幼4:芥菜干刚收下来的时候不能马上就捆起来,容易折断。

幼5:我们只要看芥菜干的茎就知道这些芥菜干有没有做好了。芥菜干茎是红色的,就是碰上下雨天了,比较不好吃。

幼6:我们做的芥菜干可以卖到外国去!

幼7:我们要开一间小吃店,把我们做的芥菜干做成小吃,卖给喜欢吃的人。

四、品尝仙乡特色小吃,交流感受。

1、请幼儿看一看、说一说小吃是用什么煮成的,是怎么制作出来的。

幼1:这粥是用芥菜和米煮出来的。

幼2:这饭是用芥菜干和米煮出来的。

幼3:这是排骨芥菜干汤,芥菜干是先把芥菜煮熟,再晒干,就做成了。

2、幼儿人手一份餐具,自由品尝小吃,并相互交流品尝小吃的感受。

幼1:芥菜干饭真好吃,比我妈妈煮的好吃。

幼2:我觉得排骨芥菜干汤香香甜甜的,很好喝。

幼3:芥菜干汤真清甜,还可以和骨头、鸡、鸭等一起炖汤,又好吃又有营养。

从交流中可以看出:男孩子最喜欢吃芥菜干饭、接下来是排骨芥菜干汤;而女孩子则最喜欢吃小炒芥菜和芥菜粥。

五、活动延伸:

1、在家中与家长继续制作芥菜干。

2、区角活动:表演区:表演芥菜歌、种芥菜。

中学生新年开学第一课(精选15篇)篇四

快乐的时光总是过得匆匆忙忙,转眼间,我们在9月里迎来了新的开学季节,每当九月份开学前,我们都会共同观看一期特别有意义的节目,那便是《开学第一课》了,从08年开始,便成为我们开学前必学习的一堂课程了。每次都能在这一课堂上学习了不少的知识,当然今年也是不例外,今年的开学第一课主题是:理想照亮未来。

晚上8点,我便早早吃饭,洗漱好在电视旁边准时等待着《开学第一课》的到来,看着这熟悉的画面,回想起每一年的开学第一课节目都记载着祖国一些光荣的事件,为此每当看完后,心中隐隐约约的都能感到自豪。而我们也知道2021年是我们伟大的党100周年纪念日,是啊,祖国的成长离不开我们的党,离不开我们千千万万的子民共同努力换来的。所以我们作为中小学生们,祖国未来的接班人,在学习成长的同时也要弘扬党那份爱国的精神,这份精神将会永远伴随我们成长下去。

祖国发展的道路总是面临着各种不同的难关,但在一代代先辈的不断努力抗击下,一步步的将祖国建设至今。因此对于中小学生们来说,我们虽然如今年纪尚小,但只要不断地努力学习,最终也是可以像《开学第一课》里面的各位先辈一样,为我们的祖国做出自己的贡献!

观后感400字二十。

八月的句号已经圆满画上,转眼间我们迎来了美好的新学期,每当在九月的新学期里,《开学第一课》这个让人期待的节目也与全国中小学生见面了,2021年是非凡的一年,因为这一年里我们的党迎来了一百周年的生日,对此的今年的节目主题是理想照亮未来,每次观看后使我受益匪浅。

观看2021年的开学第一课节目,使我更加深刻的了解我们祖国的强大,也认知到作为新时代的青少年要如何去传承这份爱国的精神,特别是介绍到这次的东京奥运会夺冠的选手们,为祖国的荣誉而奋战那种精神深深打动了我。生活在新时代的我们,是幸福的,每个人都可以拥有一个无忧无虑幸福的童年,都可以在父母关怀下健康的成长,而这种美好的生活背后却是我们伟大的党通过努力奋斗换回来的。因此,我们应该更加热爱祖国,把我们伟大的党作为我们的学习目标。在这短短的几个小时里,我受益匪浅。虽然我每年都看开学第一节课节目,但今年的开学第一节课内容特别不同,因为是围绕党的一百周年为主题进行开展的,面对祖国的不断繁荣发展,,它使我更加坚信,在未来的发展道路上,祖国会越来越强大。当下我们虽然我们还小,但这并不可以阻挡我们成为新时代的青少年。

通过观看开学第一课后,是我们明白了应该要珍惜当下来之不易的生活,特别是作为当代的青少年,更应该要努力学习。好为祖国未来的发展趋势而贡献出一份微薄之力。

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中学生新年开学第一课(精选15篇)篇五

本堂课活动目标:

学习按物体的种类、大小、数量进行分类。

活动准备:

小兔手偶;水果、蔬菜图片若干;分类盒;盘子;鞋架4个(上面贴数字卡片、兔爸爸兔妈妈和小兔照片);布置小兔的家:门(黑板)、鞋架5个、积木、图书、乐器、布娃娃、水果蔬菜实物若干。

活动过程:

一、导入活动。

带孩子们到小兔家去玩,导入活动。

二、参观小兔的家,初步感知分类。

1.小兔家到了,请小朋友说一说小兔的房子的特征。(房子上有什么?有多少?大的有几个?小的有几个?)。

2.讨论:我们要进小兔家应该怎么做?(敲门)怎样敲门才是有礼貌的好孩子呢?(轻轻地敲)。

3.有礼貌地敲门,和小兔互相问好。提醒孩子进门时要钻进去,小心别碰头。

4.参观小兔的家,引导幼儿发现小兔家的东西(图书、积木、娃娃、乐器)都是分类摆放的,这样便于使用。

5.咦,这儿怎么有这么多乱七八糟的东西呢?我们来问问小兔是怎么回事吧。(这是妈妈早上刚买回来的水果和蔬菜,可是妈妈有事出门去了,让我把它们整理好,我看来看去也不知该怎么整理呢,正好你们来了,你们能帮帮我么?)。

三、幼儿自己动手操作进行分类。

1.按种类分类:

引导幼儿说一说自己的操作材料都有些什么?(苹果、草莓、白菜、西红柿等)它们分别是什么?(水果、蔬菜)引导幼儿按水果、蔬菜进行分类。

要求:把水果、蔬菜分开后分别放在分类盒的上边两格。

2.按大小分类:

引导幼儿再次观察,说一说自己的水果、蔬菜有什么不同?(引导幼儿发现大小不同)。

小兔刚才告诉我:在家里都是兔爸爸和兔妈妈吃大水果、大蔬菜,小兔吃小水果、小蔬菜,所以还得请小朋友帮忙,把水果、蔬菜按大小不同分开。

要求:把大水果、大蔬菜分出来,放在分类盒的下边两格。

3.按数量分类:

小兔还有最后一个请求:请小朋友按自己分的大水果、小水果、大蔬菜、小蔬菜的数量的多少分别摆在不同的地方。

(1)引导幼儿观察架子,发现架子的不同。(一边是爸爸妈妈的,一边是小兔子的;数字不同,数字颜色也不同。)。

(2)知道爸爸妈妈的架子上摆大水果、大蔬菜;小兔的架子上摆小水果、小蔬菜。

(3)知道水果摆在红色数字架上,蔬菜摆在紫色数字架上。并且要按数量的多少分别摆在架子上相应的那一层。

(4)请孩子们一种一种来放,数清楚后放进小盘子里,然后摆在架子上相应的地方。

四、结束活动:

1.小兔表扬小朋友,谢谢小朋友帮它的忙。

2.小兔请小朋友去看它的《西游记》和《白雪公主》的影碟,请小朋友自由选择,想看《西游记》的小朋友到老师跟前站队,想看《白雪公主》的小朋友到小兔跟前站队。

3.一起去看影碟,结束活动。

活动反思:

本节活动设计适合幼儿年龄特点,选用幼儿喜欢的小动物形象—小兔,来贯穿活动的始终,采用游戏的形式展开活动,保证了幼儿活动的积极性;另外,活动设计环环相扣,层层递进,每一个都为完成目标而服务,从头到尾始终贯穿分类,并且有机的、较自然的整合了其他内容,如,点数、礼貌教育、动作练习等,充分挖掘了一节活动最大的教育价值,促进幼儿多方面的发展。活动中给幼儿提供的操作材料上,各种蔬菜水果的图片均是使用打印机打印出来的,逼真的图片也引起了幼儿极大的兴趣,分类盒的设计帮助幼儿较好的分类,不至于将分好的图片再混在一起,整个活动中幼儿一直处于积极的状态,积极动脑思考,积极动手操作,没有幼儿分心分神,活动效果较好。

中学生新年开学第一课(精选15篇)篇六

开学第一课教案应该准备什么内容呢?各位班主任,在开学前我们就应该做好开学第一课教案啦!这是小编分享的中学生开学第一课教案制作模板,欢迎大家参考!

一、【学习目标】:

1、认识新的学习环境、新同学与新的班级

2、与同学友好相处,对新的学校和班级产生一定的归属感

3、对初中生活充满兴趣,满怀信心地迎接初中生活。

二、【重点】:认识新环境

三、【教学难点】:珍惜新友谊

四、【教学方法】:事例分析法;讲解法;讨论法

授课理念:坚持“还课堂于学生”的教学理念,立足于学生的“学”,在开放性教学中,结合学生的个人知识、直接经验和真实体验。

构建“自主—探究---合作”的学习模式。

五、【教学过程】:

(一)初中生活新体验

2、你喜欢现在的学校吗?喜欢这里的老师和同学吗?

小结:初中是我们人生道路上的一个新起点。

我们从不同的地方来到新的学校,组成了一个新的集体。

也许我们还对过去的伙伴依依不舍,但更应高兴的是,我们又结识了许多新的老师和同学。

我们将在这个新集体中共同学习、共同生活,度过人生发展的“黄金时期”。

(二)珍惜新友谊

同学们怎么样才能尽快地熟悉起来呢?我们将要进行“破冰行动”,让大家尽快熟悉起来。

游戏方法:老师任意让一名同学站起来自我介绍及简要说明他与本班第一个同学的认识经过,下来是被提到的同学以此类推,5分钟后第一环节结束。

第二环节比赛看谁记住刚才提到的人名多。

注意:其中一组介绍的时候,其他组的同学也要认真记住自我介绍的同学的名字,不可以记在本子上。

算一算你记住了多少新同学的名字?他们是谁?

小结:在我们这个新的班级里,有这么多新的同学聚在一起是一种缘分,让我认识你,也让你认识我,从记住对方的名字开始,大家就成为了好兄弟,好姐妹。

(三)、组织学生围绕“中学与小学的差异”分小组讨论。

指导学生着重从“开设的课程、上课时间、学习特点”等方面探讨中学与小学的不同之处。

(四)、学习新课程

1、初中政治课程的功能?

(1)明是非,即明白成长过程中和现实生活中的是非问题,形成自己的价值观

(2)表达是非,即应对考试

2、想不想学好本门课程?为中考,拿满分

3、如何学好本门课?

谐音(贝多芬,马克思)

总结:通过这节课,我们认识了很多新的同学,结交了新的'朋友,老师希望在以后的日子里同学们能各尽其能,团结协作,共同进步。

(可在《明天会更好》的歌声中结束)。

一、教学目标:

1、 让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。

2、 复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

二、教学重点、难点复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

三、教学准备:多媒体课件

四、教学过程:

关键词一:开心

新学期开学的第一节课,老师非常开心。

你知道为什么吗?

我们刚刚度过了一个开心的假期,看到你们精神饱满地坐在教室里了,老师特别的开心!这是你们给老师最好的新年礼物。

新年刚过,老师也想送个小礼物给大家!

( 出示春联):破土春笋节节高,向阳红花朵朵香。

读一读:谁能说说什么意思?表达了老师的什么愿望呢?解释破土,向阳,节节高,朵朵香,以及春笋和红花的意思。

关键词二:担心

1、老师开心的同时呢,还有点小小的担心。

你们猜猜为什么?(自由说)

2、刚刚有很多说对了,过了一个自由自在的寒假,老师怕一下子不能适应学校生活了。

回顾3个问题:上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备!

赠言:

生活对于任何一个人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。

我们必须相信,我们对每一件事情都是有天赋的,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。

当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说;“我已经尽我所能了。

---- 居里夫人

课堂规范:

the rules in class:

de 坚持不懈地 努力,不骄不躁 ple 守时 ,严于律己

ok 及时,rk 按时,优质

准备:

your preparation

三本: 作业本 课堂笔记本 积累本(错题+ 美文)

一书: 字典

五步: 预习新课, 精读课文, 识记词汇, 温习知识, 认真反馈.

关键词三:信心。

1、 新学期,有一个新的奋斗目标,有了新的目标,才会有前进的动力。

欣赏花朵生长历程的几组图片,稍后让学生进行探讨感受和认识进一步升华!自我鼓励!

新学期教师寄语:

新学期来临,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我们深知,这条路不好走,但是,我们一旦付出汗水,那等待我们的就是精彩美好的明天,我们要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是至关重要的,不管明天怎样,今天已经到来,把 握今天才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,今天又是一个新的开始,相信自己始终能成功。

新学期赠言:

“播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

命运在自己的手中,在当下播种信念的种子吧,收获成功!

一,基本情况

本学期所教的是八年级七个班,每个班人数都在45人左右,男女生人数差不多个半,绝大多数学生身体健康,无运动技能障碍。

学生都喜欢运动,但身体协调性差,肥胖等,学习动作不协调。

学生身体素质中的硬性指标,如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。

个体发育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量较差,在此类教材教学是要多加注意。

腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,这是体育练习成败的关键。

二、教材分析:

结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,培养良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,在传授中渗透思想道德教育。

让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

教材内容有:体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;体操,球类:篮球、足球;身体素质练习。

教材的难点:蹲踞式起跑;跳跃中的起跳环节;球类中的人球结合。

三、教学目标和要求

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

熟练掌握眼保健操和新的广播操。

2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。

3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的益处,体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。

四、教学措施

1、适时了解、分析学生的学习信息。

2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

3、根据学生年龄特征,采用兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的能动作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。

4、根据学生实际,不断变化练习方式,不断激发学生的练习兴趣。

5、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和积极向上的精神,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。

五、学生方面:

1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。

积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、着装要轻便合体,穿轻便运动鞋上课。

不得携带与体育课无关的首饰、校牌、手机等。

六、德育渗透:

体育活动对于发展学生的适应能力具有独特的作用,在体育教学中应特别注意营造友好、和谐的课堂气氛,有意识的融入德育教育,不仅锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织,遵守纪律,诚实、机智、积极进取的心理品质。

本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中:

1、课堂常规:使学生按规办事、做到有规可循。

2、组织教学:培养团结友爱、养成遵守纪律的集体观,培养其具有热爱劳动、爱护公物的良好品质。

3、结合教材内容安排德育内容。

(1)、基础知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性的内容。

培养学生的自尊心、自豪感和社会责任感。

(2)、游戏里安排教育学生遵守纪律,公正诚实,积极进取、团结友爱的内容。

(3)、田径安排培养学生顽强的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。

(4)、球类中安排培养团结协作等集体主义精神的内容。

(5)、在体操中安排培养互相帮助的合作意识的内容

总之,在教学过程中要激发学生积极参与体育活动的兴趣,建立终身运动的习惯。

中学生新年开学第一课(精选15篇)篇七

每当仰望着五星红旗,在激越的国歌声中冉冉升起,一种骄傲、自豪、振奋的心情就会油然而生。今年是国庆70周年,在五星红旗的陪伴下,我们一代又一代青少年与祖国共同成长。

今年的《开学第一课》主题:五星红旗,我为你自豪。通过打开新中国成立以来的历史长卷,讲述一个个与五星红旗紧紧相连的感人时刻,呈现出一堂真挚感人的爱国电视公开课。

1949年10月1日,国家领导人在天安门城楼,升起了新中国第一面五星红旗。每个中国的孩子都知道,“五星红旗是烈士献血染红的”,没有新中国,就没有今天我们的幸福生活。节目中,幸存健在的95岁高龄,郭德贤老奶奶禁不住泪水哽咽,“革命先烈不怕流血牺牲,是为了红旗能够永远飘扬”;第一代攀登者,以血肉之躯,搭建“中国梯”,将五星红旗插上珠峰之巅;“中华神盾”海口舰,高挂五星红旗,在碧波浩瀚的万里海面上护卫深蓝;2019年,“嫦娥”和“玉兔”胸前的五星红旗,闪耀在月球的背面。升国旗,奏国歌,见证祖国的成长,也见证了中华民族的腾飞。

这堂课不仅诉说了国旗故事,还带领我们“共升一面旗,同唱一首歌”。来自澳门濠江中学的师生代表,帅气登台,庄重地被授予一面去年9月1日,在天安门广场升起过的五星红旗。七十年前,他们的杜岚老校长理直气壮:“我是中国人,新中国成立,我们的国旗,我们要升起!”,面对万般阻力,让五星红旗在澳门高高飘扬。

感同身受,我不禁激动得热泪盈眶。五星红旗是团结拼搏,象征着中国人永不言退、砥砺前行的精神。五星红旗,让我们有家的安全和亲切感,这份安心来自祖国的强大与担当。“第一课”,让我们知道,有中国人的地方,就有五星红旗;更让我们铭记,五星红旗,有14亿护旗手!将来长大了,在任何地方,我们都要勇挑重担,捍卫祖国的尊严和荣光。

中学生新年开学第一课(精选15篇)篇八

》这一节目针对中小学生的特点而设计,靠他们喜欢的方式,使他们在潜移默化中受到陶冶,为大家整理了开学第一课的观后感,一起来看看吧!

光阴似箭,日月如梭,虽然汶川大地震以过了很多时间,但它仍然铭记在我们的心中,久久不能忘怀,故而今日中央2套推出了《开学第一课》这个节目,让我们中小学生学会如何在自然灾害中自救。

这一课也让我学会了很多。

这一课让我学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害让我深切地感受到生命的宝贵,同时也可以感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时,更能够提高大家的生命意识,懂得了坚持就是胜利,这不但可以培养保护自己生命的意识和能力,更能够让我明白如何去尊重别人,尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始,这一课将会影响我的一生。

这一课让我感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心,还是北京奥运的齐心协力,团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课,团结互信、相互扶持的集体主义精神将在我的心中打下永久的烙印,这种高贵的品质将使得我们这一代人终身受用,更好地担负起时代的重任。

这一课也让学生们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感,也是学子们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让大家看到了全民一心的力量,一个坚强的中华民族让我们为身为中华民族的一员感到骄傲;北京奥运让我们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力,让我们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌,培养了我们的民族自信心,他们为自己是一名龙的传人而自豪。《开学第一课》是精彩的一课,上好这一课,关乎祖国未来,民族希望。

老兵,为我们讲述了革命先烈的故事。

打开记忆的大门,历史再一次停留在那一次次硝烟战火中,可恶的日本人一直想把我们中国变为日本的殖民地,他们趁我们民族危机时攻打我们。在中国大地上,罪恶的铁蹄无情地践踏着。漫长的8年,如同过了几个世纪,可以想象那时的中国该有多么民不聊生啊!处处燃烧着战火,人民家破人亡,妻离子散。在南京大屠杀时,敌人烧杀抢掠,无恶不作,对手无寸铁的南京人民进行屠杀,使三十万中国同胞含冤而死……中国人民真是生活在水深火热之中。在中华民族最危难的时候,我们伟大的人民,在中国共产党的领导下,用自已的智慧,打倒了日本帝国主义。在这场如火如荼的抗日救国运动中,大家团结一致,听从党的命令,不怕牺牲。为了人民的利益,哪怕牺牲个人的生命也无所谓:扑向枪眼的,手拿炸药包的,宁死不屈的,以一敌百的,少年参军的张嘎……一个个抗日英雄的光辉形象,仿佛又屹立在我的眼前。

201x年开学第一课,让唱着流行歌曲,看着卡通漫画,玩着电脑游戏长大的我们,有机会了解了历史,亲近了英雄,思考了责任,使生命绽放出美丽的花朵。

今天,沐浴着金色的阳光,迎面吹来和煦的微风,我们的国家一步一步走向富强,战争时代已不复返,可是,我们不应忘记战争年代那不能忘却的光辉历史,在抗战胜利70周年的今天,我们要牢牢记住是烈士们的鲜血染红了国旗,保卫了祖国,我们要好好学习,长大后成为祖国的栋梁,为建设祖国、保卫祖国献出自已的一切。

今天是9月1日星期天,我与爸爸妈妈守候在电视机前,一同观看了由中央一套播出的《开学第一课》。

开学第一课是从20xx年那年开始举办的,从守护生命、我爱你中国、我的梦中国梦、幸福在哪里、美在你身边,到今年的“乘着梦想的翅膀”,每一年的主题都让我们感到新鲜,也让我们受益良多。

今年的《开学第一课》第一节班主任是主持人撒贝宁,我们的梦想老师是曾经在天宫一号太空授课的王亚平王老师以及空军跳伞运动大队的队员付丽娟姐姐。

在这节课上,王老师说了一句令我印象深刻的话。她说:“追逐梦想的路上并非一帆风顺,擦干眼泪不轻言放弃,就会离梦想近一点再近一点。”。

我很想做老师,爸爸和妈妈都支持,。我还记得爸爸说:“放心,楠楠,你想学就学。这是你的梦想,就算一万个人反对,自己坚持就对了。”爸爸的这句话和王老师的话真是不谋而合,也让我做老师的心就更加坚定了。

《开学第一课》第二节是王小丫主持的,黄绮珊黄妈在节目中与舞蹈老师方俊、在地震中失去双腿的“最美舞者”廖智一同演唱了歌曲《怒放的生命》。妈妈说,无论是歌曲还是演唱者,全都令人敬佩。的确,廖智是不平凡的舞蹈老师,她因地震而失去了双腿,失去了继续追寻梦想的利器。但她没有放弃,而是逐渐适应假肢,决心把自己的梦追回来。她的故事令我们动容,她的事迹让我们感动,她的精神值得我们学习。

《开学第一课》第三节是方琼阿姨主持的,我喜欢的钢琴家郎朗以及教脑瘫儿子学钢琴的郑亚波郑妈妈。郑妈妈是加油站女工,她的儿子患有自闭症,也就是不爱跟别人说话,只自己跟自己说话。爸爸说这样的孩子教起来父母会特别累。但郑妈妈没有叫苦叫累,反而坚持在十一年中教她儿子钢琴,想要让孩子活得更有希望。她说:”即使全世界都放弃你,妈妈也不会放弃你。弹钢琴不是一件很容易的事情,但它给了我和我的孩子最后的希望。只要坚持梦想,每个人的人生,都能精彩。”郑妈妈之后与其子弹唱了《世上只有妈妈好》,这是我很喜欢的一首歌,听到这歌时我和妈妈不自禁地流下了眼泪。

梦想是人人都拥有的,但我们是否能够实现不是取决于别人怎么看,而是自己怎么做。看了《开学第一课》后,我会更加坚持自己的梦想,让自己的梦想开出骄傲的花。有句话说得好:”不经一番风霜苦,焉得梅花扑鼻香?”我一定会做一个为实现理想而不懈努力的人。

中学生新年开学第一课(精选15篇)篇九

新的学期,我们收获的不应仅仅是知识,而更应该学习的,是精神品质带给我们的营养。而中央1的《开学第一课》让我真正的尝到了美味的“心灵鸡汤”。

听!那脆耳的铃声响起来了!伴随着这铃声,我听到了电影明星章子怡阿姨,戴上假肢舞出精彩的廖智阿姨,坚持梦想不怕艰难的付丽娟姐姐讲述自己辛苦追梦,让我感触颇深。其中最让我佩服的,郑亚波阿姨,她让我佩服,甚至让我感到震撼,让我肃然起敬。

为什么郑亚波阿姨留给我深刻的印象呢?这要从她的事迹说起。这位平凡的加油工,干出了不平凡,甚至可以称为奇迹的事—培养她的自闭症儿子学会弹琴!在其他节目里,她弹了一首自己原创的好听的曲子,然后,她说了一句令人震惊的话:“我不喜欢弹琴,我也没有一点音乐细胞。”没错,她做的这些,全部是为了自己的智障儿子。郑亚波阿姨在孩子三四岁时,听说弹钢琴能提高自己孩子智力,便开始苦练钢琴,学一个曲子教孩子一个曲子,就这样,她坚持了十年,十年,这是一个漫长而又短暂的时间。十年,教会了一个智障的孩子说出了完整的句子。十年,养育一个孩子成为六年级的学生。十年,教一个自闭症患者在指尖弹出中外名曲。当然,这些完全不是容易的事情,面对遇到的困难和几欲放弃的想法,亲情让郑亚波阿姨坚持了下来。当她说出这些话时,我哽咽了,同时在现场的观众们,也都泪眼朦胧。

同学们,让我们一起追逐梦想吧。有了它,郑亚波阿姨才会创造奇迹。要牢记,有梦想的人生就会出彩,机会只会留给懂得坚持的人。我相信,只要我们努力前进,咬牙坚持,就一定会看到风雨之后的彩虹。我想,风雨之后的彩虹一定会格外绚丽!

梦想,是多么神奇的一个词汇。因为它,廖智阿姨才会拄着假肢舞出精彩;因为它,付丽娟姐姐才会不畏艰险坚持训练;因为它,章子怡阿姨才会努力学习登上银幕。它就在每个人的心中啊!让它成为一座明亮的灯塔,照亮你前进的道路。

中学生新年开学第一课(精选15篇)篇十

随着欢快的音乐声,我们又在一个新的学期观看了伴随我们成长的《开学第一课》。还是一样的氛围,一样的孩子们,一样的台前小课桌,不一样的却是我们。与一群陌生的同学,在一个陌生的环境齐聚一堂。而这个陌生的地方将会是我们梦想起航的地方,这些陌生的同学是即将相处三年的同窗。云南水实验中学呈贡校区将是我们一个新的起点。

上了高中的我们,也许对梦想有了憧憬和向往,梦想的大学,梦想的工作,梦想的职业。但这些所谓的“梦想”,需要我们不断的努力,冲刺。记得《开学第一课》中,成龙说过:“一次一次打,一次一次拼,一次一次受伤,是我成功的原则”,是啊,我们的成功路上一路荆棘,摔倒后难道就放弃了吗?我们还在这条路的起始点,没有经历过失败挫折,但是成龙先生的原则,将会成为我闯关路上的原则,不经历受伤,哪能知道多向往安康。

走进云南衡实,第一次认识并接触了“三三一”课堂,在课上自己思考,和同学讨论为主。我也第一次认识到,学习时的伙伴对我们而言有多重要。主持人撒贝宁在《开学第一课》的一个团体小游戏后说过一句话,让我记忆尤深:“我们是个个体,我们很渺小,但是我们如果合在一起,就能站在成功的巅峰”。成功的巅峰,是我写给我们小组的目标,这几个字是多么的耀眼,代表着无限的成就,但实现它有一个前提就是“我们要合在一起”。“众志成城”,是从小听到大的成语,也许对于小时候这只是一个道理,但是现在是我们成功路上的加速器,攀上巅峰的阶梯。我相信我的组员们,我放心的把我的困惑交给他们,如果可以,我希望我们三年后能站在理想的大学门口说:“我成功了,这就是我的巅峰!”。

在《开学第一课》的后半节课中,我们看到了中国制造第一架客机,第一个无壳出生的小鸡,这是中国科学技术的发展。还有高铁海水,海水稻,这无不展现了中国的成功和在新世纪的巅峰。实现小小的梦想固然很好,但有实现大梦想的机会,为什么不去试试?对呀,这些成功不就是我们突破自我,勇于尝试的结果吗?我们学习的路上就要不停提出问题,解决问题,突破平静,成就自我。《开学第一课》教会我很多,我们很可能会对自己的命运感到不公平,那就用知识去填补,如果我们对未来感到迷茫,那就用梦想,去向往。

中学生新年开学第一课(精选15篇)篇十一

“红军不怕远征难,万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸……三军过后尽开颜。”每当读到毛泽东主席写的七律《长征》时,我便想到《开学第一课》里的秦华礼老人。

秦华礼老人在红军长征时是一名通信员。刚入队伍时,组织部门按排他在红军通信学校学习如何收发电报,传递信息。由于红军经常行军作战,学校没有固定场所、学习工具和教材,被老人称为“三无”学校,在学校学习英语时,秦华礼老人想了一些办法,在每个战士随身携带的木板上写上单词,上面写英语,下面写汉字,给后面的战士看。秦老便用这些办法来学习英语。在战斗中,他们边攻打敌人边学习,丝毫不受炮火的干扰。

而我们现在的生活多么美好,我们学习有固定的场所、有很多学习工具和教材,还有电脑辅助我们学习,而当时的红军只能用铁铣把地上刮平,用一些空弹壳在地面上写、画。红军在野外趴在地上借着月光学习,一年四季还要被虫子叮咬,红军就是这样凭着顽强的毅力和坚定的信念坚持着学习。

红军战士们,是你们用血肉之躯建起了新中国,你们的精神值得我们传承,我们要好好学习,效力祖国,要把你们的精神发扬光大!

中学生新年开学第一课(精选15篇)篇十二

新学年的《开学第一课》通常在9月1日,可今年这一课却安排在9月4日,刚开始心里有点纳闷,待看了内容,才恍然大悟:原来主题与9月3日的大阅兵密切相关,秋季看《开学第一课》有感。

本次《开学第一课》的主题是“英雄不朽”,主要对同学们进行四个方面的教育:爱国、勇敢、团结、自强。其中涉及到的一些历史事件,有些是我们熟悉的,但有些是刚刚知道。比如秦怡老师讲《国歌》中“用我们的血肉筑成我们新的长城”这句歌词,并不是一个简单的鼓舞人心的句子,而是根据真实的战斗经历写出来的,内心一下子被震撼了。我想,知道这一事实后的人们再次唱响国歌时,一定会更加地心潮澎湃。《歌唱二小放牛郎》是许多人都会唱的一首歌,我记得我当年做实习教师的时候教学生唱了整整一节课,嗓子哑了一个月,读后感《秋季看《开学第一课》有感》。王二小在我心中虽然是个少年英雄,但是他的形象也就是课本中的插图。今天才知道这首歌是根据儿童团团长闫福华的事迹创作出来的。一个十三岁的少年,在危险来临时,把生的希望让给了同伴;给敌人带路时故意兜圈子,为百姓与八路军机关的撤退赢得时间;临死前还想拖一个鬼子与他同归于尽,这种勇气,这种担当,真的是难能可贵!其他如赵一曼写给儿子的信,左权将军写给妻子的信,无不让听的人潸然泪下。英雄们的爱国情怀,勇敢品质带给人震撼与鼓舞。

七十年过去了,我们的祖国有了翻天覆地的变化,今天,我们在缅怀先辈的同时要牢牢记住,落后就要挨打,所以我们炎黄子孙一定要团结起来,自强不息,这样才能在世界民族之林站稳脚跟。

七十年过去了,爱国、勇敢、团结、自强的含义与过去相比又多了新的内涵,新时代的人在享受和平与幸福的同时,真的应像《宣言书》里说的那样,把祖国的强盛当做自己的梦想,并为之不懈努力。

中学生新年开学第一课(精选15篇)篇十三

光阴似箭,日月如梭,虽然汶川大地震以过了很多时间,但它仍然铭记在我们的心中,久久不能忘怀,故而今日中央2套推出了《开学第一课》这个节目,让我们中小学生学会如何在自然灾害中自救。

这一课也让我学会了很多。

这一课让我学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害让我深切地感受到生命的宝贵,同时也可以感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时,更能够提高大家的生命意识,懂得了坚持就是胜利,这不但可以培养保护自己生命的意识和能力,更能够让我明白如何去尊重别人,尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始,这一课将会影响我的一生。

这一课让我感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心,还是北京奥运的齐心协力,团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课,团结互信、相互扶持的集体主义精神将在我的心中打生活已经翻开了新的'一页,可我,有些迷茫,不知要在这一页上写些什么,又应该怎么写?于是,我观看了每年都会给我不一样收获的《开学第一课》。

2018年的《开学第一课》的主题是:“创造向未来”。成龙先生就这个主题,以自己的亲身经历过的事情向我们展示了他是怎样从别人唾骂的名不经传的小明星到如今的中国名片的。

从被别人唾骂的名不经传的小明星,到全国乃至全世界人民都喜爱的中国名片。我们简直无法想象这是一段多么艰辛的路程。单从拍电影受过的伤说浑身上下,从头顶到脚尖,几乎没有一处是好的!他今年已经六十四岁了,时至今日,他拍武打戏还坚持亲历亲为,不用替身。可是,他这样做,是为了什么?没错,就是为了追梦。为了追梦,他将浑身的伤看作风清云淡,为了追梦,他忍辱负重,在别人的唾骂下强忍泪水,坚持不懈。看到这里,我恍然大悟,当今社会科技飞速发展,人们的生活质量越来越好,就是因为我们有“创造向未来”的精神和我们想实现的梦。“创造向未来”其实正是我们逐梦的过程。但是,逐梦的过程是艰辛的,而且放弃了,也许就再也无法成功了。就像我三年级时心血来潮,去学习羽毛球。刚开始我还兴致十足,因为动作很简单,我觉得挺好的,可是练的动作越来越难,很多时候是不停地重复一个动作,又累又枯燥。于是,我泄气了,后来再也没有上过课。现在对比成龙先生和我,我吃的苦简直像个笑话。为什么成龙先生能坚持,而我却不行?如果我坚持打毛球,说不定我早就成为班里的运动健将了。

初中生活的新篇章已经开启,过去的无法追回。所以,从现在开始,我会做个有恒心、有毅力的人。相信在不久的将来,我会超越自己,追梦未来!

中学生新年开学第一课(精选15篇)篇十四

《开学第一课》的主题是:美,在你身边。罗丹曾经说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”的确,只要我们认真观察,美,时时刻刻都出现在大家身边。

在这一年里,我们身边涌现出了很多可歌可泣的“最美人物”:最美教师张丽丽,最美司机吴斌等……这些最美人物和他们的故事让我们感到。让我们感受祖国的强大,生活的美好和最美人的高尚品格,鼓励我们发现身边的美,努力探索美,创造美,传递美,和谐美,用实际行动让我们的世界变得更加美好。

首先,上第一课探索美的老师是:我国首位女宇航员刘洋给我们讲述充满神奇,无法想象的太空之美。她说:“去太空走了这莫一趟,看见了地球的渺小,更懂得了地球的伟大。我爱地球,爱这里明媚的阳光;爱这里清新的空气;爱这里纯净的水;爱这里生活着的人类……”听了刘洋老师的讲述我感叹这一切真是“美得想哭”。

第二课创造美的老师是奥运游泳冠军焦刘洋和叶诗文。“梦想是动力,为了这个梦想焦刘洋游了15年。成功是需要艰辛和坚持的,只有坚持才能实现自己的梦想,坚持才能成功。”

第四课是由奥运冠军男子体操队队长陈一冰给我们上一节和谐美。他说:“一个团队有一人出现了失误,大家要鼓励他,和他沟通帮他解压,但是千万不能责怪他。用击掌,拥抱,互相传递着正能量,互相鼓励。没有一个人的完美,却有完美的团队。”

通过今晚观看《开学第一课》的探索美,创造美,传递美,和谐美让我懂得了“美”有杰出的,也有平常的。我们要用美的眼睛去看世界,其实美就在我身边。生活中处处都有美的故事,有清洁工人的奉献之美;有人和动物的和谐之美;有帮助别人的爱心之美;有飞翔太空的梦想之美;有残疾人自强不息努力奋斗的进取之美;大自然的自然之美;有星月苍穹的梦幻之美;有儿女对父母的孝敬之美……美,一直在我身边;美,无处不在。

中学生新年开学第一课(精选15篇)篇十五

晚上八点,我准时坐在电视前,等待观看《开学第一课》节目。铺天盖地的各种教育机构类广告播来播去,我耐心地等着,终于等到了激动人心的时刻,节目开始了。充满活力的舞蹈拉开了节目的序幕,主持人闪亮登场:何炅何老师和撒贝宁撒老师精神抖擞、妙语连珠。我看到节目场内有许多小观众,他们身体坐得直直的,目不转睛地看着舞台上的嘉宾、聚精会神地聆听着他们的演讲。我作为场外小观众,也专心致志地看节目。

其中有很多无比精彩的节目,我印象最深刻的是“无壳孵化小鸡”这个实验。这个实验中,一只小鸡的出生,人们需要耐心等待鸡蛋21天的孵化过程。首先,主持人介绍了两位嘉宾,一位专家和王源哥哥,他们把工具一一放到实验台上,准备开始实验;然后,把打火机在杯子上烧一个约一厘米左右的小洞,把鸡蛋取出来,固定好,用保鲜膜盖住鸡蛋,用力拉扯,拉成将破不破的`样子;接着,把鸡蛋壳轻轻地划一个小洞,从两边剥开,这个动作,王源哥哥试了好几遍都不成功,但是他不放弃,终于把鸡蛋完整打出来了。现场发出了雷鸣般的掌声,我也发自肺腑地为王源喝彩;最后,王源哥哥给小鸡取名叫“小幸运”,把它放进了27度左右的箱子里面,小鸡的21天孵化开始了,让我们拭目以待吧。这个实验让我明白了不仅要有好奇心,还要有毅力,因为失败乃成功之母。

我看节目的过程中,用心记录着笔记,记住了《开学第一课》的主题是创造向未来,知识改变命运、梦想创造未来。我们是祖国的花朵,要好好学习,创造更美好的未来!

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规章制度的完善需要定期进行评估和改进,以确保其与实际情况的匹配度。以下是一些规章制度的典型案例,通过学习和分析这些案例,我们可以更好地总结规章制度的制定和实施经
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