优秀作文是对语言文字的精准运用和思维表达的集中展示，我们要不断提高自己的写作技巧和修养。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文，希望能够对大家有所帮助。
人物之我的妈妈人物的（通用21篇）篇一
我的妈妈是个极其普通的妇女，然而，她又是一位伟大的母亲。她中等个头，偏胖的身躯，由于长年操劳，头上已不知不觉地爬上了几根银丝，脸上也开始有些细细的皱纹，但目光却始终炯炯有神。
在别人看来，妈妈是位里里外外一把手的大能人。
的确如此。在工作上，妈妈苦心经营，使新港商店转亏为盈；在家里，她整天忙做家务活，而且，妈妈能钩会织，还会做衣服。
一次，我穿着妈妈给我新做的裙子出去玩儿，由于淘气，裙子的前面被钩了一个洞。我哭丧着脸回家，心里直怨自己。妈妈见我这副模样，竟然没有骂我。可裙子要报销了，才穿了半天呢。只见妈妈从抽屉里取出绣花针，拿起我的破裙子，对着破洞飞针引线，一只手上下翻飞。过了一会儿，她说：“好了，又可以穿了，不过以后要小心点呀！”我一看，破洞上绣了一只美丽的蝴蝶，真是高兴极了，连声说：“妈妈好，妈妈真好！”
我妈妈不但能干，而且教导我也很有方法。记得我小时候很喜欢玩燕子。有一回，我捉住了一只刚会飞的小燕子在玩，妈妈看见了，便对我说：“军军，快把燕子放了，它是益鸟。”我说：“不嘛，我才不管它是什么鸟呢！好玩，真好玩！”这时，老燕子在树上叽叽喳喳地叫着。妈妈抬起头望了望，又低头想了想，问我：“军军，妈妈不在，害怕吗？”我不假思索的回答：“当然啦。”妈妈马上说：“那小燕子没了妈妈，你想想看会怎样？多么可怜呀，快放了它吧！”我还有点犹豫，小燕子又凄惨地叫了起来，于是，我一松手，把小燕子放了。妈妈笑着说：“这才是乖孩子，待会妈妈给你买玩具。”我又高兴起来。
人物之我的妈妈人物的（通用21篇）篇二
在我的记忆中，妈妈一直都是超人一般强大的人。但是，洗手间掉落的头发，不知其名的药品，根根花白的银丝……让我发现，满分/时间的巨轮在不停地转动，妈妈也在逐渐变老。
那天，我和妈妈比身高时，我惊奇地发现我和妈妈一样高了。小时候我才打起妈妈的腿根，她牵着我在公园里奔跑。现在，同样是我和妈妈，却变成了我陪妈妈散步、锻炼身体了。
上次我帮妈妈梳头，随着梳子的起伏，那一根根宛如流星划出的银丝般的白发展露在我眼前。妈妈笑着说：“不要紧，到时候我再用一次染发剂，就看不出来了。”虽然妈妈是在和我开玩笑，但是我却清楚地听出她话中的无奈，令我的心仿佛被抓了一把似的，顿时揪了起来。
妈妈每天睡觉之前都要涂保养品，敷面膜。仔细观察她的脸庞，我不禁又吃了一惊，从前的妈妈年轻漂亮，活力满满，现在时间在她的眼角绽放出了岁月的花朵，脸上尽是时光流逝后留下的痕迹。我经常听到妈妈对着镜子说：“怎么又多了几条皱纹。”她为了我，为了这个家付出了太多。我暗暗下了决心，一定要用幸福来将她的皱纹填平，让妈妈在微笑中重回18岁！
姥姥说，妈妈小时候也是个娇生惯养的公主，什么也不会做，可是，我印象中的妈妈洗衣，做饭，家务活儿干得样样精通。在泉州时，爸爸晚上经常很晚回家，都是妈妈照顾我吃饭睡觉，然后再做自己的工作，等到很晚她才去睡。一直忘不了，住在部队时，妈妈拖地拖着拖着眼泪就掉了下来，我问妈妈为什么哭，她说她想姥姥姥爷了。现在想起来，当时妈妈还不到30岁，时间让她褪掉公主般的生活方式，变成一个无所不能、无坚不摧的母亲。
我知道妈妈她不服老，不愿老，也不想看到自己老的样子，她最爱美了。所以，我愿意多承担一些，尽力抓住时间的尾巴，让岁月长河流经妈妈时慢一点，再慢一点。
人物之我的妈妈人物的（通用21篇）篇三
是一名普通教师，她长着一张瓜子脸，大大的眼睛，小小的鼻子和一个漂亮的小嘴，没什么特别引人注意的地方。可是在我的眼里妈妈比说都要美。
妈妈有很多优点。他待人热情，性格直爽，脸上总是挂着亲切的笑容。邻居或同事有什么事或有什么困难，只要找到妈妈，不论白天黑夜，不论刮风下雨，她都会帮忙。
有一次，妈妈出去买东西，留我一个人在家里，我感到头很痛，肚子也痛，只好给妈妈打手机，妈妈知道我生病了，还不到几分钟就回来了。妈妈带着我跑到医院，医生说我得了肠萎缩，吃点药就会好。妈妈这才放心多了。
还有一次，天下起了大雨，我学英语没有带伞，我被困在了学校里，突然在校门口我看到了熟悉的背影，是妈妈！我跑到校门口，妈妈接我回家。在路上，妈妈把伞往我这边拱，回家后，我看到妈妈的右身都湿透了，头发高烧，我很着急，妈妈一直对我说：“没事，一会就好了。”
妈妈还会一位合格的老师，很多家长和学生都喜欢妈妈。
妈妈非常善良，看见有要饭的.可怜人，她的手就会伸到包里拿出钱给他们。
人物之我的妈妈人物的（通用21篇）篇四
我有一个好朋友，他的脸圆圆的，剪着短头发，笑起来的声音真“奇怪”。他叫朱浩宇。
有一天，我在他家玩。他不知从哪儿找来的旧滑板，说：“我们来玩滑板吧!”我一惊，说：“我不会呀，怎么办?”我这么一说，浩宇并不失望，说：“不是滑滑板，而是坐滑板。”“什么?”我一脸疑惑。浩宇自告奋勇，说：“我给你“展示”一下。”
浩宇来到他家门口一个小坡，一屁股坐了上去，两脚也“上”来了，用手支撑，说：“看着。”他用手往前一“蹬”，滑板下去了，他做出一个“茄子”的动作，叫道：“呀——”我很羡慕，说：“要不要让我试一下?”浩字说：“先玩中坡。”他家门有个中坡，我一看，不禁打了一个寒战，问：“你...你真要....下去?”他点了点头。但他并没有像刚才一样，而是搬来一把椅子，把它斜着放，滑了下去。我害怕极了，捂上了眼睛。
“好啦!”他喊了一声，我放开手，见到他好端端的，安然无恙地站在我面前。我有些好奇，说：“你再演示一遍。”“好!”浩宇于是又重演了一遍。快到最后时，我眼疾手快，叫道：“小心!”浩宇“呼”的来了个360度大转弯，把我搞得头晕脑涨。
我回过神来，浩宇骄傲地说：“怎么样?”我也不甘示弱，见“来”了个大坡，问：“那个你试试!”那可是一个大宽坡，下面是干臭绿黑土，对边是粪池。浩宇又禁打了一个寒战，我自豪极了，说：“不敢了?”“比就滑。”浩宇不等我说话，就冲了下去。“哎呀!”原来他一个不注意，不小心撞到了一块红砖上。亏得下面的土是干的，不然就得去洗澡了。
“哈哈!”我笑得差点儿在地上打滚……。
人物之我的妈妈人物的（通用21篇）篇五
1、通过学习人物外貌描写方法，使学生能够抓住人物外貌特征进行外貌描写。2、完成外貌描写片段作文。
学习目标。
1、通过“听”，培养同学们的感知能力。
2、通过“看”，培养同学们的观察能力。
3、通过“说”，培养同学们的表述能力。
4、通过“写”，培养同学们的操作能力。
5、通过“读”，培养同学们的感悟能力。
6、通过“评”，培养同学们的欣赏能力。
7、通过“总结”，抓住要点，掌握重点，完成教学目标。
课前准备。
1、外貌描写范文配乐录音。2、人物挂图。
教学过程。
一、听。（启发、引导，揭示课题。）。
师：同学们，听了这段录音，你们知道，短文中描写的是谁吗？
生：我们的音乐老师。
师：你们怎么知道她是我们的音乐老师？
生：从外貌特征……。
师：（抓住时机，引导）外貌特征是描写人物外貌的关键。那么，什么是人物的外貌描写呢？根据前面例文可以看出。外貌描写就是将一个人的.神态、面貌、身影、穿戴、长相等特征真实地描摹下来。（板书）。
二、看。（观察、讨论，分析课题。）。
刚才，我们听了一段人物外貌描写的录音，同学们也总结出了人物外貌描写的方法。现在，我们观看下面几幅图（出示挂图）。
看一看：这几幅图上的人物各有什么特征？
想一想：你能不能用自己的话说出他们的外貌特征？
议一议：同学们把自己看到的和想到的跟同桌议一议，有什么不同的看法，互相学习。
学生看图，思考，讨论。教师参与，和学生一起活动。
三、说。（交流、表达，说明课题。）。
我们看了、想了、又互相讨论了图上的人物，现在请同学们分别说出这些人物的外貌特征。
图1：（一个惹人喜爱的小男孩。）。
图2：（一位朝气勃勃的青年。）。
图3：（一位饱经沧桑的老人。）。
先单独说，再分组说。最后，学生讨论，老师补充。还可以评比谁说得最好。
四、写。（练习、实践，展开课题。）。
大家说得很好，我们每个同学的语言表达能力都不错。现在，拿出笔来，在这几幅图中任选一幅，写一篇外貌描写片段，也可以写自己的同学或亲人（如爸爸、妈妈等）。
学生练习。
教师巡视。个别指导。
五、读。（检查、修改，研究课题。）。
我已经检查了我们同学写的作文，很多同学写得很棒，但还要修改，每个同学将自己写的作文反复读几遍。
自读自悟；互读互改。
感悟：句子通不通。用词当不当。条理清不清。
思考：哪些地方写得好，哪些地方还不足？如何修改。
学生在老师指导下，边读边改，边改边读。
六、评。（欣赏、批评，深化课题。）。
人物之我的妈妈人物的（通用21篇）篇六
我的妈妈长得又瘦又高，柳叶眉，樱桃小嘴，鼻梁上架着一副明亮的眼镜，显得斯文又漂亮。
我的妈妈很温柔，但是他对我的作业要求很严格。有一次，我好不容易才写好一篇作文，妈妈检查时却说：病句太多，思路不清晰，重写。我觉得很委屈，不想重写，就往门外冲，想去玩游戏。没料到妈妈三步并作两步，想老鹰抓小鸡一样把我一把抓回来。没办法，我只好硬着头皮重做，心想：妈妈这关可不好过呀！还是认真点吧。
我的妈妈胆子很小，最怕老鼠和蟑螂。有一次，妈妈正在厨房做饭，突然，一只蟑螂从下水道爬上来，妈妈大喊；蟑螂，蟑螂爸爸正在埋头苦吃，给我递了一个眼神，示意我过去看看，妈妈一见我就喊：英雄来就美呀！我过去一脚踩死了那只蟑螂，并说：一只害虫有什么好害怕的！妈妈有点不好意思。
但是有一次，妈妈和我出去散步，怵然一只巨型犬迎面走过来，我下的跳到妈妈肩上，双手死死的扣住妈妈的脖子，妈妈绕过巨型犬说：狗是人类的好朋友，有什么可怕的呀。
真奇怪，妈妈不怕巨型犬，却怕老鼠和蟑螂。
人物之我的妈妈人物的（通用21篇）篇七
我们都是在长辈的关心爱护中成长的，我们对他们充满感激之情。这次习作，就写一件长辈对你关心爱护的事。
要把这件事发生的时间、地点写清楚，把事情的经过写具体，尽量表达出自己的真情实感。
文题自拟。
4、在这次习作要求中，重点向我们提出了哪几点要求?
（板书：经过写具体，有真情实感。）。
5、这节课我们就围绕如何把事情的经过写具体，并表达出真情实感来修改我们的作文。
【开篇回顾习作要求，提炼要点，明确本节课的目标。】。
二、教师总结习作情况，师生点评优秀习作，指出不足。
1、同学们，老师已经拜读过了大家的作文，我惊喜地发现：同学们的写作范围很广，有在我生病时妈妈对我无微不至的照顾，有在风雨中爸爸对我的呵护，也有爷爷、奶奶对我的教导。有的同学的题目也很新颖，独具匠心，如***同学的《******》。有些同学对事情经过的描写很清楚具体，能表达出真情实感。像我们班的***同学，还有***同学，***同学，习作写得都非常成功。
（引导生结合习作要求点评优点。）。
3、然而，有的同学虽然写出了事情的经过，但是事情的经过还不够清楚具体，情感的表达还很平淡。下面我们就以****同学的这篇习作为例子，看一看如何把事情的经过写具体，情感表达更真切！
三、集体修改，掌握修改方法。
1、学生读文。找出优缺点。
（1）、下面我就欢迎这篇习作的小作者同学来读一下例文，好吗？
（生读文）。
（3）、你认为还有哪些优点？
2、结合本次习作要求，找出例文不足之处。
（生讨论，师巡视，布置任务。）。
3、集体评改。
同学们，老师看到大家在讨论时很投入，也很认真，我相信我们每一位同学都有一双发现美的眼睛，我们来看描写事情经过的这一段，我们一句一句往下读，一句一句往下评,一句一句往下改。（板书：读---评---改----读）。
（教师引导学生结合方法，从经过部分的第一句开始，逐句进行评、改、读，有祥有略。为发展学生个性，有的部分只想不汇报，只在改文中呈现。）。
4、回顾评改过程，师渗透评改方法。
（板书“语言，动作，神态”）。
（2）、有的时候，我们还可以根据需要加入人物的.心理描写。其实，我们在习作时做到了这些，那么文章自然就有真情实感了。
（3）、下面，请同学们把大家的修改建议理顺一下，动笔在例文中来改一改这部分内容。
（生动笔书写，老师巡视指导。）。
（4）、生读文。
你感觉有什么题目好一些？
四、学生修改自已习作。
同学们，刚才我们通过修改，这篇习作的经过部分就写得很具体，也表达出真情实感了，那么我们下面就这样来修改自己的习作，下面开始吧。。
（教师巡视，有侧重点地点拔学生，为汇报时突出“语言、动作、神态”来准备。）。
五、学生汇报自己的修改后的习作。
生汇报（教师结合学生习作来进行简要点评。）。
（出示温馨提示：我的习作题目是--------，文章的内容是-------，我重点修改的段落是------,修改后是-----）。
六、学生谈本节课的收获。
（生谈，师简单点评。）。
七、教师小结。
同学们的收获可真多，学到了这么多修改习作的方法，相信同学们在今后一定会写出好的习作来,并修改出更多、更好的文章来，也祝愿同学们的习作越改越精彩！
板书：
读语言。
评内容写具体动作。
改有真情实感神态。
人物之我的妈妈人物的（通用21篇）篇八
我的妈妈，她非常爱美!她最最喜欢的称呼是“美女”，虽然美女有很多，但妈妈在我心中是最美的。瞧，我妈大大的眼睛，白里透红的皮肤，乌黑的秀发，再化上妆便是锦上添花了。
今天，妈妈突然萌发了兴趣勃勃的想法，她想去逛街，遭到了我和爸爸的严重反对，上次逛街就逛了几十个小时。当然一切都以“老佛爷”的决定为主，妈妈开始化妆了。首先不急不忙地拿起一个精致的盒子，里面是一些花花绿绿的化妆粉，抹一下，到镜子前照一下，再拿起一个小黑刷子刷刷睫毛，几十分钟过去了，就这样一个美女诞生了。
开始逛街了，妈妈左逛逛，右逛逛，看到一个好店就进去看看衣服，只要称心就大买特买，完全不顾我和爸爸的感受。我和爸爸苦不堪言，而妈妈却笑开了花。最后，我们以为可以回家了，谁知道妈妈却丝毫不想回去，唉，只能“舍命”陪她了。
我的妈妈不但爱美，更能干。妈妈上得厅堂，下得厨房，妈妈最拿手的`菜是糖醋排骨，也是我和爸爸的最爱。每当有这个菜时，我便和爸爸争夺起来。妈妈做的水煮活鱼、辣椒炒肉、红烧扣肉等等都十分美味。有一次，来了客人，妈妈临危不惧进来厨房以娴熟的刀工，切出了精美的肉片，再放到油锅煎一下，就这样回锅肉诞生了，端上餐桌，客人们吃得连连称赞。
瞧!我这爱美又能干的妈妈挺可爱的吧!
人物之我的妈妈人物的（通用21篇）篇九
这几天看《笑猫日记》系列，书中的马小跳的妈妈和杜真子的妈妈是亲姐妹，但她们的性格却截然不同。
杜真子的妈妈自以为是最了解杜真子的人，其实她都不如笑猫了解杜真子，她总是打着为杜真子好的旗号逼杜真子做她不愿意做的事情;而马小跳的妈妈很尊重马小跳，即使有时马小跳犯了错她也能以宽容理解的心态面对。用万年神龟“大师”的话来说：“杜真子的妈妈是一个心态已经变老的女人，而马小跳的妈妈有一颗童心，就是活到八十岁她的心也不会变老。”
我觉得我的妈妈也是一个像马小跳的'妈妈那样的妈妈。
妈妈就像我的小伙伴一样常常陪我一起玩耍。她能陪我在楼下的椅子上玩大人们认为幼稚的“打卡”，也能陪我一起下跳棋，陪我一起看《笑猫日记》、《淘气包马小跳》等各种各样的我喜欢看的书，并且常常在睡觉前和我一起讨论书中的人和事。
有时候我考试成绩不好，妈妈也不发脾气，而是帮我一起分析错误的原因。她也很尊重我的选择，我想学一门乐器，她想让我学架子鼓，而我喜欢学电子琴，最后她让我学了电子琴。
我的妈妈也很幽默。笑猫说：“幽默是一种智慧”。在我学练滑板快要坚持不住的时候，妈妈就在后面唱“摇摆、摇摆”，在我遇到不开心掉眼泪的时候，妈妈会把手放在我的眼睛下面，“正好咱家缺钱了，你再掉些金豆豆，咱们去换点钱”，她总有各种各样的办法逗得我破涕而笑。
我觉得我的妈妈即使活到一百岁她的心也不会变老。
人物之我的妈妈人物的（通用21篇）篇十
我的妈妈最爱吃的两样食物，一样是奇臭无比的臭豆腐，一样是比臭豆腐还臭1000倍的榴莲。
每天晚上，她总要把豆腐放到油盆里炸，直到炸成金黄色才放到盘子里，再倒上精心调制的酱。吃饭时，妈妈对其它菜肴都不感兴趣，总是漫不经心的夹上几口，可她对臭豆腐却情有独钟，金黄色的豆腐沾上酱，吃的有滋有味。
从妈妈妙不可言的神态上，我也曾跃跃欲试，但是一闻那臭味就望而却吃了，至今未沾！妈妈不但天天吃臭豆腐，而且也天天吃榴莲。
我们家有一个习惯，每天晚上吃水果。我们家冰箱里水果琳琅满目，让人看的头昏眼花。苹果、西瓜、芒果、蓝莓……应用尽有，可妈妈对这些水果非常不感兴趣，每天都吃那另人讨厌的榴莲。有时候一天吃不完，就扣出一小盘吃，把榴莲放到冰箱里冻。搞的满冰箱都是榴莲的臭味，让我和爸爸不得已跟妈妈一同“享受”榴莲的滋味。()。
我真不明白妈妈为什么这么爱吃臭味食物！也许是天生的。但臭味食物有个特点：闻着臭吃着香。尽管如此，我至今未沾，不知何味！
人物之我的妈妈人物的（通用21篇）篇十一
我的妈妈是个有文化的家庭妇女。她矮个子，又大又亮的眼睛像两颗黑葡萄，她还有一张能言善辩的嘴吧。我的妈妈整天乐呵呵的，好像眉毛嘴上总挂着笑容，像个老顽童。
我很佩服妈妈的口才，因为她话一出口，就能让两个吵架的人和好，记得一次哥哥和我爸爸吵翻了，我吓得躲到了卧室里，这时，妈妈挺身而出，说：“别吵了，都是一家人，有什么事好商量……”没想到妈妈简单的几句话竟让爸爸和哥哥言听计从，和好了。嗨﹗妈妈可真是“贴齿铜牙纪晓岚”。
妈妈在外面有许多朋友，对她的朋友，妈妈显得特别热情，回到家里，妈妈非常关心我，爱护我。
记得那是一个大热天，由于我没有多喝水，上了火，半夜，我忽然留鼻血了。我睡觉正香，妈妈却摸见枕头上湿糊糊的，拉开灯一看，原来，是我流的血。妈妈急忙把我推醒，让我头往上仰，然后自己跳下床光着脚在冰冷的地板上跑，为我拿湿毛巾和卫生纸，急匆匆地给我止住鼻血。
妈妈在生活上无微不至地关怀我，但在我做错了事的时候，妈妈却从不袒护我。
记得一次，我考了76分，不敢让妈妈知道，于是就自己模仿着妈妈的字迹签了字。妈妈在给我整理书包时发现了我的卷子，妈妈严格地教育了我。
我到妈妈慈祥而严格，我为有这样一个妈妈而感到骄傲和自豪。
人物之我的妈妈人物的（通用21篇）篇十二
我的妈妈是个普普通通的老师，今年32岁，她长着一双炯炯有神的大眼睛，一个尖尖的鼻子下面长着一张爱说话的大嘴巴，最与众不同的是她的额头正中有一颗美人痣。
妈妈对我要求非常严格。有一次星期六下午，我和几个同学约好到外面玩，结果玩得太高兴，忘了回家的时间，突然看见妈妈向我走来，我赶忙跑过去对妈妈说“妈妈，我错了，对不起”，妈妈一句话没说，头也不回地回家，我也紧跟着妈妈回家。
回到家后，妈妈什么也没说，罚我站了2个小时小板凳，我的腿太酸，但是却不敢动，幸好姥姥劝说，才让我下来，并且以后三天没有跟我说一句话，从那以后，我再也不敢擅自出去玩了。
我怀着忐忑不安的心情回到了家。妈妈问我：“波波，你这一次测验考了多少分？”我没有说话，妈妈又问了我一遍，我才结结巴巴地说：“我，我考了82分。”我不敢直视妈妈，就把头低下去。心想，妈妈再三叮嘱我不要马虎，这下非挨骂不可。果然，妈妈数落了我一顿。我哭了，妈妈把我抱在怀里，用手擦去了我的眼泪，语重心长地说：“妈妈爱你，才会这样严格要求你，妈妈相信，下次你一定会考好的。”我重重地点了点头。
我的妈妈还是一个热心的人。有一次，妈妈带我去逛街，我们发现一个小姐姐跪在路边乞讨，听过路的人说，她爸爸去世得早，家里有生病的妈妈和瘫痪的奶奶，妈妈二话没说就给了这个小姐姐20元钱。妈妈的这一举动引起了过路人的注意，他们也纷纷伸出了友爱的手。那位小姐姐连忙想妈妈道谢，妈妈却说帮助别人是每个人都应该做的。我打心眼里佩服我的妈妈！
这就是我的妈妈，虽然对我很严格，但是我却爱我的妈妈！
人物之我的妈妈人物的（通用21篇）篇十三
我有一个爱俏的妈妈，她今年三十五岁，高高的个子，一头波浪卷的长发，一笑起来脸颊就出现一对酒窝。别人都说妈妈漂亮，妈妈听了很高兴，一有时间就打扮自己。
妈妈化完妆又开始选衣服。她打开衣柜，拿出一大堆衣服，左挑有选，好不容易选了一件，试了一下又脱下来，换了另一件，转眼又脱了下来……最后，她把所有拿出的衣服都穿了一遍，耗费了一个小时的时间，才找出一件满意的衣服。这还不算完，她又开始往衣服上喷香水，像把香水倒在衣服上似的，就算感冒鼻子不通气的人都能闻到香味。
妈妈到了商场，看见五彩缤纷、各式各样的衣服，都不知道从何挑起了。妈妈总是挑二三拣四的．不是嫌这件颜色不好，就是嫌邓件款式不合适，试了一件又一件，挑花了眼，举棋不定，不知道该选哪一件。后来，她终于看中了一件衣服，再跟售货员砍了半天价，才买了回来。
妈妈把衣服拿回家，马上穿了照镜子，一个劲问爸爸：“你说好不好看?好不好看?”问得爸爸烦了．又开始问我：“女儿，你帮妈妈看看这衣服合不合适?”我说：“合不合适您郁买回来了。”“啊?你的意思是说不合适?”我吓得赶紧解释：“合适，合适，您穿着太合适了．就像给您量身定做的一样!”我太怕妈妈拿去换了，那样．繁琐的买衣服程序又得再来一遍。
晚上，妈妈再忙也要洗洗脸，擦点儿护肤品，才会上床睡觉。
这就是我的妈妈，一个爱俏的妈妈，一个可爱的妈妈。
人物之我的妈妈人物的（通用21篇）篇十四
我的妈妈有一点胖，。她的刘海像一排门帘似的垂下来，长长的头发披在肩上，像樱桃一样红的嘴唇，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神，她很优雅，她常常教育我。使我明白了很多人生哲理。
我的妈妈像我的老师，每天孜孜不倦的教我英语，使我的英语成绩有了很大提升。妈妈也快乐的笑了，——她的付出终于有了回报了。
我很不懂事，经常惹她生气，可她总是不生气，只是淡淡的笑笑。向我点明一下我的错误就走了，她从不打我。我听话多了。
别以为大人只会摆大人的架子，我的妈妈就是个例外，她经常和我们一起玩，她跳绳跳得很好，上一次体育课妈妈送我去上学。我让她做个示范。谁知她连着跳了100下，同学们惊得目瞪口呆，纷纷竖起大拇指，我骄傲极了。
我的妈妈性格很怪，一天晚上，妈妈那晴朗无云的脸上出现了乌云，我对妈妈说：老师让订学习报。不订！妈妈低沉的说。妈妈怎么了，第二天我打开文具盒20元正躺在里面，我高兴极了！原来这是妈妈给我的惊喜！
这就是我的妈妈，一个活泼，乐观向上的好妈妈！我爱我的好妈妈。
人物之我的妈妈人物的（通用21篇）篇十五
小马季有个妈妈。妈妈也有个妈妈。小马季的妈妈年轻，妈妈的妈妈就很老了。这就是小马季的外婆。
“为什么你的妈妈这样老呀？”
“为什么？”妈妈一边想一边说，“因为我的妈妈生得早呀。外婆活过了许许多多年月，看到的.东西很多很多，知道的事情很多很多，因此她讲故事才讲得那么好。”
妈妈的妈妈住在城市的另一头，她一个人生活，很少出门来走走。她的腿不太灵便了。
当小马季一按外婆门上的电钮，总能听到外婆慢悠悠的脚步声。他一听到外婆来开门的脚步声，就仿佛已经看到了外婆。瞧，门开了，外婆双手一拍，说：“呵，客人来了！呵，是这位客人呀！”
小马季每次到外婆住的房间里来，都能闻到一种香味，有时是苹果的清香，有时是菜香——通常是烙饼的香味。
“外婆，今天你这儿是什么香味呀？”
“这是呀，小马季，”外婆微笑着说，“这是老年月的香味儿。”
小马季弄不明白了，怎么老年月会发出香味来呢？老年月是什么东西呀？
“喏，这些就是过去的老年月。”外婆指着桌上一个老旧的木盒子，盒子里是一叠泛黄的老照片。
真的有一股淡淡的紫罗兰香味。小马季知道，放盒子的箱子里也正是这种香味。
“你看，”外婆说着，把一张发黄的照片拿在手里，“这就是我！”
“这个小姑娘吗？”小马季惊奇地问。
“还有这一张，”外婆指给他看另一张照片，“这也是我。”
“这个姑娘吗？”小马季疑惑地看着外婆。然而外婆是从不说一句假话的。
外婆笑着点头。她又从盒子里拿出一张照片来。这张照片上有一个年轻妇人和两个孩子。这张照片倒让小马季想起了外婆，只不过这个妇人个儿要高些，也要年轻些。
“外婆我认出来了，这是你！”他乐得大叫起来。
“是我，”外婆同意地说，“左边那个小姑娘是你妈妈。”
“这哪能是妈妈哩？”小马季哈哈大笑起来，“这是个多小的小姑娘呀！”
外婆把照片拿在手里，让风吹吹。
“我也做过小姑娘，后来长大了，长成了大姑娘，后来又成了新娘，做了母亲，而如今呢，当了外婆。”
“难道那个小姑娘真的是你吗？”小马季还是不相信。
“孩子，你还不相信吗？”外婆笑笑说，“是呀，连我自己都很难相信了呀。”
小马季的目光始终不能从照片上移开，多有趣呀，照片上那个模样不同的人，原来真的是他的外婆！
人物之我的妈妈人物的（通用21篇）篇十六
是一名普通教师，她长着一张瓜子脸，大大的眼睛，小小的鼻子和一个漂亮的小嘴，没什么特别引人注意的地方。可是在我的眼里妈妈比说都要美。
妈妈有很多优点。他待人热情，性格直爽，脸上总是挂着亲切的笑容。邻居或同事有什么事或有什么困难，只要找到妈妈，不论白天黑夜，不论刮风下雨，她都会帮忙。
有一次，妈妈出去买东西，留我一个人在家里，我感到头很痛，肚子也痛，只好给妈妈打手机，妈妈知道我生病了，还不到几分钟就回来了。妈妈带着我跑到医院，医生说我得了肠萎缩，吃点药就会好。妈妈这才放心多了。
还有一次，天下起了大雨，我学英语没有带伞，我被困在了学校里，突然在校门口我看到了熟悉的背影，是妈妈！我跑到校门口，妈妈接我回家。在路上，妈妈把伞往我这边拱，回家后，我看到妈妈的右身都湿透了，头发高烧，我很着急，妈妈一直对我说：“没事，一会就好了。”
妈妈还会一位合格的老师，很多家长和学生都喜欢妈妈。
妈妈非常善良，看见有要饭的可怜人，她的手就会伸到包里拿出钱给他们。
我非常爱我的妈妈！
人物之我的妈妈人物的（通用21篇）篇十七
妈妈是个小气鬼。就因为这，我都跟随她吵好几次了！
不说别的，就说那次给我买橘子吧。上午，妈妈带我来到自由市场。我们沿着过道，边走边看，一大溜卖橘子的，她就是看不上。好不容易，看上了一家的，她让我先尝。我明白她的意思，一是花了钱得买称心如意的，再就是一定要按我的口味买。我接过橘子，剥了皮，掰下一瓣放进嘴里嚼着。
“甜吗？”妈妈问。
“很甜。”我随口说了一句。
妈妈使劲踩了一下我的脚，意思是甜也得说不甜。
“甜不甜，你倒说话呀？这孩子。”
“不甜”。为了她的面子，我不得不伪心地说。
“多少钱一斤？”妈妈问小商贩。
“4块钱，不讲价”。小贩答。
“便宜一点”。
“不能再便宜了。”
“你这要一个是一个，让人怎么买呀？”没想到，妈妈竟然还大声嚷起来。
顿时引得来好多都往这边看。我的脸立刻像发了高烧一样烫。
“您小点声！”我对妈妈说。她这才小了声音。
“3块5。”妈妈说。
“最低3块8，不买你就走人。”
唉，这1斤桔子自己是少花两毛钱，可你也得想想人家做买卖的也不容易呀？
人物之我的妈妈人物的（通用21篇）篇十八
我的妈妈是一名幼儿园老师，她小巧的个子，不胖也不瘦。一双乌黑明亮的大眼睛，好像会说话。一张红润润的嘴巴，微微一笑露出一颗小虎牙。我的妈妈有时温柔，有时很凶，但有时也很可爱。
妈妈温柔时，像一位仙子，要是我不高兴或者胆怯的时候，被她的“魔法棒”一点，我就又变得自信满满，开开心心了。那天晚上，我怀着忐忑不安的心情担心地说：“明天要思维竞赛了，我肯定考不出好成绩！”妈妈听了，微微一笑露出她那颗小虎牙，拍着我的肩膀说：“没事，妈妈相信你能行的！”然后妈妈还和我一起拿出复习试卷，一起又重新温习起来。因为有了妈妈的陪伴，我的心情马上就放松了。
妈妈有时凶起来像一只发怒了的母狮，别提有多可怕了。记得有一次，我只想着看电视，完全不管妈妈已经在多次提醒我时间到了，该去睡觉了。最后妈妈直接把电视关了，我生气地把遥控器摔了出去。妈妈立刻勃然大怒，两只眼睛睁得像铜铃一样，长发也快要根根竖起了。看着妈妈发怒的样子，我只能投降，赶紧把地上的遥控器捡起来，乖乖地回房间睡觉了。
妈妈有时也很可爱，就像一只讨人喜爱的小猫咪。早上，爸爸本要带家里养的小白狗出去晨跑，结果没有去，小白狗一直在门口叫着。妈妈假装着小白狗的声音说：“你们真坏，说过要带我出去的，现在又不带我去了，我不理你们了！”引得我们哈哈大笑！
我的妈妈非常普通，但是在我的眼里却又是与众不同，独一无二的。我爱我的妈妈，爱这个有时温柔，有时很凶，有时又很可爱的妈妈！
人物之我的妈妈人物的（通用21篇）篇十九
我的妈妈是一个“变形金刚”，她有时会变成“保姆”妈妈；有时会变成贴心妈妈；有时还会变成管钱“老总”妈妈。
先说我的“保姆”妈妈吧。我的“保姆”妈妈一天到晚闲不住，在屋里东拖拖，西扫扫，你要是一天站在一个地方不动，能看见妈妈一天来来回回扫八百遍呢。除了干家务以外，还要照顾我和弟弟的生活起居。反正妈妈一分钟也闲不住，到处都是妈妈干家务的身影。
妈妈也有温柔贴心的一面。有一次，我发高烧，连打针带吃药，可是好几天都没见好。卫生室里的医生说：“这孩子最好去医院看看，也许能好的快一些。”妈妈听到“好的快”这几个字，就急急忙忙的带着我上了院。妈妈还会关切的问我想吃什么？想喝什么？这时候，我要是想要天上的星星，妈妈都能去给我摘。虽然我生病了，但我感到现在的我真幸福啊！
在说我的管钱“老总”妈妈。家里的钱都是妈妈保管，大小开支都是妈妈说了算。爸爸经常偷藏私房钱，他经常藏在枕头下面，遥控器放电池的地方和沙发垫子底下。但是，都逃不过妈妈的火眼金睛。只要妈妈去找爸爸算账，我就会大声的喊：“火眼金睛孙悟空驾到。”妈妈又一次逮到了爸爸的狐狸尾巴，爸爸又被妈妈狠狠地收拾了一场。
这就是我的千变万化的“变形金刚妈妈”。我爱我的妈妈，我还给妈妈起了一个可爱的绰号：“多变猫”。她就是我最爱的“小猫眯”。
人物之我的妈妈人物的（通用21篇）篇二十
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”感谢您！我的妈妈！我在您的怀抱中长大，在您爱的呵护下成熟。
您，一副瘦弱的模样，原本白嫩的脸已被岁月无情地侵蚀，剩下的只有枯黄瘦弱，皱纹无情地爬上您的脸。您的脸上镶嵌着两颗宝石般的眼睛，却依旧炯炯有神，一闪一闪的，像天上星。您一头原本秀丽的长发，已隐隐约约掺杂着几根银发，我知道，这是您为我操劳的最好见证。您特别的瘦，可是，正是您这弱不禁风的身子，撑起了我的整个世界。
您总说我长不大，长不大，还太小，妈妈，您知道吗？我怕我长大了，您却老去，如果时间永远停留在现在该多好。可是，时间总是不等人，所以，女儿能做的，只有好好孝敬您，以后至少不会留下遗憾。
《一千零一夜》诉说了一千零一个故事，而您的故事，远比它多得多，那是诉说不尽的。清清楚楚地记得小时候，大约5岁吧，我重感冒，叔叔说要打吊针，我吓得哭了起来，一直喊着不要不要。您当时心也很痛，可是没办法，但我真的怕，当针扎进去的时候，我狠狠地咬住了您的手，好像是流血了吧，可是您却心甘情愿。
也是在高密，我看到了你们的不易，您站在高楼上顶着寒风烈日，一干就是十几个小时，有一次还被钢筋砸到脚了，看起来很严重，整个脚都肿起来了，可是您竟没有和爸爸说，一定是怕爸爸担心吧。
对于您，想说的有很多很多，有时候觉得您特别讨厌，很烦人，可是有时您会使我泣不成声，因为自己长大了，便知道您的良苦用心，眼泪也就不自觉地流了下来。
妈妈，您是全天下最棒的女人，因为有您，我才有今天的自己，感谢一路有您，老妈我爱你！
人物之我的妈妈人物的（通用21篇）篇二十一
我的妈妈性格总是变幻无常，你们的妈妈呢？我还是先说说吧。
妈妈是个“唠叨王”
说起“唠叨”，也许是每个妈妈都有的，可我的妈妈却唠叨得非同寻常。有一次，妈妈带我回家，不一会儿，她就打开了“话篓子”，说：“你得好好学习呀，街头那个乞丐不学习，不劳动，才落到这个地步，好好学习，长大给我们买房……”，好好的耳朵，又被妈妈说恼了。别人说，望子成龙，望女成凤，可家长从没让我的耳朵过一天“好日子”。唉，妈妈就是这样！
想一年级时，爸爸看到我作业写得像“肉泥”，十分生气，狠狠训斥了本人，不一会儿，我就被爸爸冰冷的话语说哭了，可爸爸非但不同情我，还用力打我的手心，妈妈却十分温和的对爸爸说：“他还是个孩子，别这样。”说完，就把我哄到了卧室里。我最喜欢妈妈这种性格了，可惜她的性格变幻无常。
妈妈是个“胆小鬼”
妈妈有时也是个“胆小鬼”，比如那一次，他正他扫卫生，忽然看见一只蜘蛛，吓得她嗷嗷直叫。还是我英雄救母，把蜘蛛打死了。
妈妈总是这样！变幻无常。
这天，我准备给妈妈洗脚，他先把水兑好，然后就开始洗了。我用全身力气搓洗，疼得妈妈大叫不止，过了几分钟，开始用香皂了她又痒得嗷嗷大叫。折腾了很长时间才洗完。
给妈妈洗脚真是一件有趣的事情！