小故事演讲稿(热门20篇)

时间:2025-01-02 作者:飞雪

演讲稿可以是短小精悍的,也可以是长篇大论的,关键在于根据具体情况选择合适的长度和风格。掌握一些成功的演讲技巧和范例可以帮助我们写出更好的演讲稿。

小故事演讲稿(热门20篇)篇一

大家好!

“我是实事求是派。”这是邓小平同志对自己的评价。坚持真理,刚正不阿,敢于直言,既是邓小平极其鲜明的政治品格,也是他独特的领导风格。

二十世纪五十年代末以后,邓小平对国家经济建设中暴露出来的问题经常提出自己的意见。1961年春,邓小平根据关于中央大兴调查研究之风的指示,深入北京顺义农村视察。针对当时“平调风”、“共产风”给农村经济带来混乱,公共食堂弊端百出、难以为继的情况,他果断指出:吃食堂是社会主义,不吃食堂也是社会主义,要根据群众的意见,决定食堂的去留。

1962年,为应对严重自然灾害,各地农村自发地产生了各种各样的生产形式:有的地方以生产队为核算单位,有的地方实行包产到户。怎样看待这些问题,党内有不同意见,群众也盼望着中央给予明确的答复。在这种情况下,邓小平为尽快地恢复和发展农业生产,开展大量的调查研究。1962年7月,邓小平在两次不同的会议上,针对发展农业生产关系的问题,指出:调整农业生产关系,目的是发展农村生产力,不能在生产形式上简单划一。群众愿意采用哪种形式,就采用哪种形式……为形象地表达这一观点,邓小平引用了“不管黄猫黑猫,只要捉住老鼠就是好猫”这句四川话,以此来表达他对包产到户的肯定。正因为邓小平的态度如此鲜明,“猫论”如此生动形象,这两次讲话后,“猫论”不胫而走。后来“猫论”受到批判,但历史实践证明,源自实事求是的“猫论”显示了巨大的生命力。

邓小平说:“我读的书并不多,就是一条,相信毛主席讲的实事求是。”正是因为相信和坚持实事求是,他工作求实务实,为人诚实朴实,注重实干,不搞虚的。同时他还大力倡导解放思想,把解放思想和实事求是有机地结合起来,重新恢复和确立了我们党正确的思想路线。

邓小平第三次复出时,已经73岁,但其思想活跃和解放的程度,连许多年轻人都自叹弗如。邓小平曾风趣地说:“国外有些人过去把我看作是改革派,把别人看作是保守派。”“我是改革派,不错;如果说坚持四项基本原则是保守派,我又是保守派。所以,比较正确地说,我是实事求是派。”实事求是,一切从基本国情出发,一切从社会主义初级阶段的实际出发,既坚持强国之路,又坚持立国之本,中国特色社会主义事业就能不断取得令世人瞩目的新成就。

谢谢大家!

小故事演讲稿(热门20篇)篇二

我叫xxx,来自xx供电营业所,我今日演讲的题目是“立足本职工作,争创一流企业。”

众所周知,如今的电力系统已经厂、网分开,体制改革基本上完成到位,而这些变动和改革在十年前谁又曾真正意识到。

以前的体制和管理模式曾经为电力企业的进展,作出过不行估计的贡献。但是,也造就了一批“电老虎”,致使社会对电力企业有种种的误会,一旦别的企业插足电力市场,“电老虎”的客源是不是会被别人吃光呢争创一流企业不再是“有人喊狼来了”的故事重演,而是确的确实摆在我们面前的一个亟待重视和行动的.事实。

当前,竞争无所不在,压力与日俱增,电力打破垄断,引入竞争,在日趋激励的竞争中,惟独那些超越对手的企业,才干立于不败之地;创一流县级供电企业,以创一流为契机,实现一流电网、一流效益、一流管理、一流队伍、一流服务,使企业更具竞争力,稳定进展,长盛不衰。

创一流不是一句口号,而是提高企业素养的一种途径和手段。北河供电营业所按照局创一流的工作精神,制定了适应市场、适合于开展工作的管理方式。

坚持以人为本,强化全员平安意识,为创一流营造良好的平安生产环境。平安生产是电力企业取得社会效益和经济效益的基础,也是创一流的基本条件。通过日常工作和阴天下雨在班组进行平安培训,平安警句的张贴,规范平安管理,强化责任制的落实,坚持“保人身、保电网、保设备”的原则。

外线维护、营业、抄表,各种岗位的职员无论是那种性质的用工,都签订平安责任制,严格考核,要求各岗位的职工立足本职工作,找出平安隐患阻挡麻痹大意、侥幸的思想根源。

以市场为导向,更新观念,搞好优质服务,树立诚信思想,严格履行各项服务允诺。既然向社会公布了服务允诺,就应该兑现,应该诚实守信,一诺千金,将允诺实实在在的落实到工作中,这是创一流的基本要求。详细体现在定期或不定期走访客户,准时了解把握生产经营情况,提高供电牢靠性,保证客户不间断用电,上门征求客户的看法,找出自己的不足,提高自身的素养。为客户报修、报装接电提供服务。创一流供电企业的终于目标是为了更好的服务于客户。

xx供电营业所要求在实际工作中真心实意的为客户提供便利、快捷、优质高效的服务,尽可能的让客户花钱花的顺心,用电用的舒心。xx年10月的一天夜间的2:30分,xx二分厂一福建承包商,打电话到所领导家中,急迫要求去处理用电难题,于是所领导带领有关技术人员在20分钟内赶到该厂,立刻对故障点举行排查、分析,在半个小时内查出问题并立刻举行了处理,使该厂恢复了生产,挽回了该厂xx多元的停电损失。

事后该厂老板怀着感激之情、钦佩之心,给供电所送来了一面“电力准时雨”的锦旗,并说:“我们外地人在外做点事很不简单,现在看到电力部门这么好的服务态度及这么高的业务水平,给我们带来了很大便利,我们可以放心、安心的在贵地投资办厂了”。供电所还成立了以所长为组长的特殊专班,一旦有报修和报装任务,立即赶到现场,在最短时光内完成工作,让客户都熟悉谷城电力的办事效率和良好的企业形象。

话,以一流电网、一流效益、一流管理、一流队伍、一流服务为目标,以更平安、更文明、更经济、更高效、更具有竞争力为宗旨,立足本职工作,争创一流供电企业。

感谢大家!

小故事演讲稿(热门20篇)篇三

这学期,我们班开展了蒙学进课堂活动,每天语文课开始前的几分钟,老师都带领我们读、背《弟子规》,通过几个月的学习,我懂得了读《弟子规》对我们主要有以下几点作用:

一、培养我们良好行为习惯的规范。

美国作家萨克雷说:“播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。”我们应该从小养成良好的行为习惯,但平时的学习中我们经常会有些小问题出现:比如:坐不端,立不正,有的动作磨蹭,一点作业写半天,边写边玩,有的字写得很不规范,这些都不利于我们的成长,《弟子规》让我们从最基本的“冠必正、纽必结、袜与屡、俱紧切”做起,告诉我们首先有一个良好的精神状态,结合学校的要求:戴干净整洁的红领巾,行标准的队礼,有学习的目标,也以此来规范我们的学习行为。

二、教育我们学会做人。

《弟子规》将学会做人放在了第一位,主张有余力再去学习其他的学问。还规范了我们的思想,行为,对我们价值观念的形成、人格的确立起着关键的作用。

1、事虽小,勿擅为。

老师在指导我们背诵《弟子规》时强调,一个人可以不成材,但是必须学会做人。老师经常鼓励我们乐观向上,向我们讲好学生的标准首先就是有高尚的品质。另外要有关爱他人,乐于助人,拾金不昧的好品德。

我们班有的同学看到别人的橡皮很有趣,也想要,但他不是让家长买,而是让自己的好朋友带钱给自己买,事情虽然小,却在班内造成了不良影响。读了《弟子规》,我知道了不正确的事不能做,哪怕是件小事,因为《弟子规》中讲:“事虽小,勿擅为,苟善为,子道亏。”

2、父母教,须静听。

《弟子规》中也特别强调做人首先要“孝”,一个对父母都不孝顺的人,如果说他能够干成大事业,那也许是一种巧合;一个不懂得礼节的人,在人生的道路上跌跌撞撞行走,最后付出的代价也是很大的。特别是现在的社会,人们的生活水平有了很大提高,外界的诱惑越来越多,好多同学过着衣来伸手饭来张口的生活,对父母颐指气使,丢失了传统的仁义、礼孝,变得以自我为中心,目无尊长,缺乏感恩之心,若父母稍有不从,便大发脾气,指责父母,好想父母成了他们的奴仆,父母应该为他们干这干那,就连作业忘带也是说,父母忘了给他装书包里了,自从读了《弟子规》我们懂得了知恩、感恩、报恩,每天回家给父母倒一杯水,为爸妈捶捶背,帮他们做做家务,成了我们作业以外的必修课。

3、爱学习勤思考。

《弟子规》中的《余力学文》篇是如何教育我们从小要爱学习,勤思考的。例如:“读书法有三到心眼口信皆要”告诉我们,读书有三个要领,这三个要领都要同时具足,就是‘心眼口’。但是我们看这三点,眼睛在看,口也在读,但是心如果没有专注在课业上,也是白看白读。所以即使“心眼口”这么重要,最主要的还是在你的心。心如果没有专注,心里头想着其他的事情,这些都会妨碍我们读书的效果。“勿自暴勿自弃圣与贤可驯致”教育孩子在学习的过程中遇到困难,不能够对自己没有信心,一定要坚定自己有能力。不要轻易地说我不行,不能对自己没有信心。

小小的一本《弟子规》,让我们距离形成良好的习惯,形成良好的品德越来越近了,我们争取通过学习和力行《弟子规》,能健康快乐成长,养成良好的行为习惯,继而有良好的品行,《弟子规》也让我们对国学经典越来越喜欢,它已经成为我们的行为规范。

我的发言完毕,谢谢大家!

小故事演讲稿(热门20篇)篇四

那是在我驻村还不到两个月的有一天,我那天也是觉得闲着也没什么事,就到村里去走走,到了九组,那里的村民都非常的客气,我走到白廷书老人的家中,老人已经六十多岁了,子女全部在外务工,就有两个孙子和她生活在一起,在和她闲聊时,她无意中说到,自己虽然享受了低保,但是从来都没有在卡里取出过一分钱,因为她把密码给忘记了,低保的'卡又是属于农业银行,必须要去毕节才能重新修改密码。而她一个六七十岁的老人家,根本就没有去过毕节,又怎能去毕节找到农业银行办理业务呢?听到此处,我毫不犹豫地就答应了她一定帮她老人家把事情办好老人感激地连说感谢的话。

由于不是本人去办理,所以还得村里出具一张委托书。我拿着委托书去到农业银行,结果工作人员说我那委托书写错了,而且不能在上面涂改,怎么办呢?只有回村里重新填写一张委托书了,就这样,我回来了,没帮她老人家把事情办妥,心里不免有点愧疚。

老人听说我回来了,亲自找到我,我以为她是来拿卡的,正想着要怎么跟她说,结果她说她已经知道还没把卡补回来,她找到我是因为她想到,我这样为了她的事情到处跑,累了不说,还要自己贴点车费,她说着拿出五十块钱,说是她的一点心意,她说她平时也没什么收入,只能拿出这么点给我吃顿饭,让我一定要收下。我当时也说不出心里是什么感觉,但感觉是暖暖的,看着眼前这么一位慈祥且朴实的老人,我又怎能忍心拿着她不知用了多少时间才攒下来的五十块钱去吃她所说的那“一顿饭”呢。心里有些许哽咽地把钱塞进老人的口袋,让她把钱收好,事情我一定会为她办好。开始老人态度非常地坚定,但经过我的一再推迟,老人这才把钱收好,但还是有说不完的感谢话。

再次拿着委托书上了去毕节的客车,这次心情却是格外的好………。

经过这件事情后,工作不论大小、轻重,每一件事情我都会用心去学、努力去做,力求做好。同时,还不断调整工作方式,自己主动找事做,积极向村民介绍自己。真心可以换来真情,付出点滴汗水,赢得的是沉甸甸的回报。我深深感受到只有把群众当亲人,群众才会把我们当亲人,用一个个看似微不足道的事例演绎了自己作为一名驻村干部丰富精彩的生活。

现在,闲暇时,我喜欢到老百姓家里走走,看看,聊聊,听听他们讲些只有本地人才会心一笑的故事,他们酒后哼唱的山歌小调和爽朗的笑声,而我则在谈笑中,用他们的语言和他们能够接受的方式讲讲计生政策,掏掏心窝子什么的。

小故事演讲稿(热门20篇)篇五

尊敬的各位领导、老师:

大家好!我是群立小学五年级二班的王全淦。今天,我很荣幸能站在这里为大家讲一个故事。故事的题目是“鲜血铸就的幸福”。

站在余姚这充满温暖的幸福土地上,望着这曾经洒满革命英雄热血的土地,我,想起了他们,令我永远铭记于心的革命英雄们!其中让我印象最深刻的要数刘志丹同志和黄明同志,因此,我想把他们作为我这次演讲的主人公。

刘志丹同志,1903年冬出生于陕西保安县,在青少年时期目睹了民不聊生的凄惨景像。于是,他想改变社会,复兴中华。通过努力,他考进了黄埔军校。1926年毕业了,然后随军出征,他多次带领革命战士与敌人发起斗争,屡战屡胜,并联合老百姓们打土壕,分土地。

之后,他带领着部队又在三交镇与敌人展开斗争,与敌军从清晨对战到下午,由于敌众我寡,他在亲自上战场指挥战斗时,他不幸被敌人的子弹射中了左胸,伤到了心脏,在牺牲前他含着最后一口气,大声朝战友们说:“兄弟们,一定要把三交镇给拿下来…”话落,刘志丹同志倒下了。

直到生命最后一刻,刘志丹同志放心不下的仍是“三交镇”,他这种伟大的奉献精神,不禁让我热泪盈眶,视线模糊中,又让我不得不想起与他一样,同样令人钦佩的伟大英雄,那就是革命战士黄明同志,下面,就让我们一起走进黄明同志的故事吧!

黄明原名金达,家住余姚市南面15公里处的一个金岙村。由于,在一次掩护地下党组织撤退中,不幸被捕,被关在了梁弄监狱,小小的牢房竟关了50多个人,房内破棉被散发着浓重的霉气,粪便桶发出阵阵恶臭,大伙连睡觉都要轮流,黄明既要在恶劣环境下生活,又要对付敌人,还联合难友们制订了一个秘密越狱计划。

一次,四明山党组织指导梁弄地下党与黄明配合行动,黄明组织难友们用筷子把浸湿的报纸塞进墙缝以减少干灰浆的粘性,把石块挖出来,白天用棉被堵住洞口伪装现场,晚上在部分难友的掩护下继续干,一切准备妥当之后,不料敌人突然查牢,洞口暴露,黄明毅然挤在了难友们的前面,并承认是他主使的,敌人气的当场将黄明吊在了房梁上,对他一阵严刑拷打后发现黄明仍未说出一句话,于是,敌人决定利用黄明来一个“猎鹰”行动,将地下党们一网打尽。

敌人唯恐会有批漏,在一个小小的梁弄,竟调集了一个特务营,一个保警中队,县自卫大队,还有绥靖指挥部的警卫班等兵力。

行刑那天,黄明默默地注视着周围的百姓们,当在一个偏僻角落发现一个熟悉的战友时,他竟不顾一切大声喊着:“有埋伏,不用管我,快走……”地下党们听到了,迅速撤离,在敌人们眼皮底下溜了,敌人气的当场开枪打死了他,革命英雄——黄明同志!

一个刘志丹倒下了,一个黄明倒下了,可千千万万个像刘志丹、黄明这样的英雄前仆后继的冲上来,是他们用鲜血铸就了我们今天的幸福,为了我们奉献出了一切。

时光飞逝,今天已是21世纪的和平年代了,虽这些革命英雄们已去逝多年,可他们却永远活在我们的心中,眼角的一滴泪悄然落下,化成一颗闪亮的五角星散发出耀眼的光茫,望着胸前鲜红的红领巾,我不禁轻轻伸出了右手,庄重的举过头顶,行起了少先队礼,感激的说道:“革命英雄们,你们——辛苦了!”

我的演讲完毕,谢谢大家!

小故事演讲稿(热门20篇)篇六

很多人都读过这样两句诗:旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。王、谢是晋代闻名遐迩的两大家族。王家是以王羲之为代表,是名流千古的一代书圣。“清风入袖,明月入怀”,人们用绝妙的比喻形容王羲之的书法,他作品的笔法、墨气、行款、神韵,无不为后人赞叹景仰。他是一个没有真迹存世的大书法家,然而后人对他的书法作品却是推崇备至,如痴如醉。他的故事也家喻户晓,妇孺皆知。

王羲之7岁时练习书法,勤奋好学。17岁时,他偷偷阅读了父亲隐藏的前代书法。当他熟悉它时,他练习写作。他每天坐在池子旁边练习书法,送走黄昏,迎来黎明。他写了多少墨水,写了多少笔头。每天练习书法后,他在池子里洗笔。随着时间的推移,他把一池水洗成墨水,这就是人们今天在绍兴看到的墨水池。

王羲之专注于练习书法,达到了忘记吃饭睡觉的地步。他吃饭走路的时候也在琢磨字的结构,不停的用手在身上划字默写。久而久之,他的裙子就磨破了。王羲之小时候,有一次吃午饭,书童送了他最喜欢的蒜泥和馒头。他催他快点吃了好几次,但他还是连头都没抬。就像没听见一样,他专心看帖写字。饭凉了,书童别无选择,只能请王羲之的妈妈劝他吃饭。妈妈来学习,我看到羲之手里拿着一个沾有墨水的'馒头,把它送进嘴里,使他的嘴变黑了。原来羲之吃馒头的时候,眼睛还是看着字,脑子里也在想怎么写这个字。结果,他错误地把墨水当作大蒜吃了。当母亲看到这一幕时,她忍不住笑了。王羲之不知道发生了什么!听到母亲的笑声,他还说:今天的大蒜真香!

说到王羲之,不得不提到《兰亭序》,东晋有一个习俗。每年农历三月三日,人们都要去河边玩,以消除不祥。东晋永和九年三月初三,王羲之邀请谢安、孙绰等41位文人聚集在会稽山阴的兰亭喝酒写诗。42位名人坐在溪边,书童把盛满酒的羽杯放进溪里,随风而动。羽杯停在谁的位置,这个人就得写一首诗。如果他做不到,要罚三杯酒。当人们沉迷于酒香诗美的回味时,有人建议把当天写的37首诗汇编成一集,那就是《兰亭集》。这时,家人推着王羲之写了一篇《兰亭集序》。王羲之酒意浓郁,蚕纸上的笔一气呵成。著名的《兰亭序》诞生了。

每次提到王羲之,每个人都会羡慕他的成就,惊叹于他的才华,但他的成功背后更多的是汗水和勤奋。爱迪生说:天才是1%的灵感和99%的汗水,这充分证明了天道酬勤的自然规律。它永远不会对勤奋的人不好。一个不愿意努力工作的人,一个甚至拒绝流汗的人,只能浪费时间。人类历史创造了两种天才:一种是极其聪明的,一种终身勤奋。历史特别青睐后者。所以,如果你下定决心创造一份事业,那么勤奋之舟是绝对不能放弃的。

最后,我想用《周易》中的一句话作为结论,与大家分享:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

小故事演讲稿(热门20篇)篇七

大家好!

我叫xx,今年十五岁,就读于x-x学院。今天,我来给大家讲一个成长路上,让我感触颇深的小故事吧。中国有一首脍炙人口的诗:

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

父母给予我们生命;尽他们最大的才能,给我们最好的生活和教育。可是,亲爱的孩子们,跟我一样,被无微不至地呵护着孩子们:你们,有没有在意过他们的喜怒哀乐?你们,有没有珍惜过日渐衰老的他们?你们,有没有回报过他们无私的付出?曾经的我,就是一个不在意,不珍惜,不回报的孩子。那时,我刚来西班牙。从爷爷奶奶家,突然被硬塞到一个全新的、陌生的世界:新的家、新的学校、新的语言,甚至父母也和记忆中的大不一样。我听不懂、说不出,没有朋友,不敢出去···我的生活发生了天翻地覆的变化!

我忧郁、我焦虑、我无处排解---我像一只找不到方向的小刺猬,到处扎人。同时也被自己扎得遍体鳞伤。

终于,在一次剧烈的争吵后,父亲抬手打了我。我伤心欲绝!我恨父母!是他们!是他们让我陷入到这个陌生煎熬的地步,他们根本不爱我!于是,我决定离家出走:没有他们,我也能活下来!或许能活得更好!我要找一份工作!等攒够了路费,就飞回中国!偷偷地拾掇好了行李,带着所有的积蓄,我分开了家。一开始,住在一家华人小旅馆里。几天后钱花光了。同时也发现:找工作是一件根本不可能的事情。

没有钱,没有住的地方,没有吃的东西。拎着行李箱的我,站在马德里繁华的街头放声恸哭:原来,没有父母,我什么都没有!万般无奈的我回到家。推开门的一霎那,妈妈哭着扑向我,把我紧紧地抱在怀里。抬眼间,我看见了她憔悴苍白的脸庞,花白混乱的头发,和一双哭得红肿的眼睛。

妈妈告诉我:爸爸正在到处找我。这几天店里暂停营业,他不眠不休,还不小心崴伤了脚。即使这样,他也不肯放弃任何一丝一毫关于我的消息。

父母整晚整晚睡不着,为着我自责、担忧、流泪---直到天明。我的心一下子疼得揪了起来……原来,我的痛,我的伤,我的难过,他们都一一看在眼里,疼在心上。他们并非不爱我,他们,只是不善表达。

环境可以一天天地熟悉;朋友可以一天天地增多;语言更是会一天好过一天。可是父母呢?被我无视,被我怨恨的'父母,他们只能一天天地衰老呀!

这件事过去很久以后,有一天我和父亲聊天。

他说:那个时候,他和妈妈非常担忧:既不敢过于管教,又怕我走上歪路。

他们甚至打算,把我送回国内的爷爷奶奶家。但是,当离家出走的我回去后,他们突然明白:无论发生什么事情,一家人都要共同面对!我们是一家人,我们要永远在一起!

有人说,教师是辛勤的园丁,培育美丽的花朵;也有人说,教师是春蚕,劳作到死吐丝方尽;还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界;更有人说,教师是蜡烛,燃烧自己去照亮别人。

我说都不是!教师就是教师,是一个永远与学生一起学习一起成长的人。

我觉得,教师与学生是一对互相依赖的生命,是一对共同成长的伙伴。教师的幸福不仅仅是学生的进步与成长,同时还应该包括自己的充实与成长。吾生有涯,而知无涯。教师的职业特点决定了我们只有通过读书,不断地给自己"充电",才能拥有源源不断的"活水",给自己和学生的双重成长以坚实的保证。

今天站在这里,我不想用那些华美的词藻去描绘读书的美妙和意义,只想与大家一起分享一下我的成长故事。记得刚踏上工作岗位时,学校为了让我们尽快地熟悉业务、完成角色转换,对我们青年教师进展了一系列的培训。初出茅庐的我觉得这种培训没什么意义,尤其是没有必要讲那些教育教学方面的理论,只要多提供几堂精彩的示范课,让我们模拟就可以了。因为初登讲台,不懂得什么教学方法,面对教材总是感到束手无策,不知道课堂上该讲什么、讲多少,所以特别希望老教师给一个明确的、具(:体的、能"立竿见影"的做法或形式让我们参照,甚至照搬,否那么心里就没有底。这样做果然省劲,一切都不必费心,教材的处理、教学环节的设计、课后练习的安排,等等,一切都照老教师的去做,无从下手的困扰没有了,每天上完课回到办公室,感觉是那样的轻松,那时的我以为教学就这样简单、容易呢。可是,渐渐地我发现我的课堂缺乏活力、了无兴趣,除了少数几个学生在比较认真地听讲之外,其他学生表现出很冷淡的样子。每当我提问问题的时候,下面几乎都是一片沉默。这样的教学效果当然不好,我非常沮丧却束手无策。再去听老教师的课,看到人家课堂上那热烈的气氛,活泼的场面,我感到不解:一样的知识,一样的讲解,为什么效果却差这么多?我曾经的一个导师对我说:教师和教师不同,学生和学生也不一样,不同班级的学生,有不同的学习特点,再者,教学是一个互动的过程,需要教师根据详细情况加以变通和取舍。别人的教案和课例,只能作为一个参考,教学还是得有自己的东西啊。

一席话说得我茅塞顿开。我仔细地比较了一下与老教师的差异:老教师们熟悉教材,理解学生,他们的授课方案总是以学生为中心,对学生学习中可能出现的问题,具有预见性,并能准备好一套或几套解决方案;他们擅长调动学生的学习兴趣,课堂语言生动,讲解详略得当;他们注重新旧知识的联络,使学生始终在前一知识的根底上学习新的知识,这样,学起来轻松,掌握起来也不感到困难。而我总是搞不清楚一节课到底能进展多少内容,惟恐完不成教学任务,所以总像是被人追赶似的赶进度;每节课我的第一句话通常是:"这节课我们继续进展下一节。"完全顾及不到新旧知识的关联;课堂上我虽然也想上出点新意,可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度。通过比照,我终于明白,干工作只凭热情是不行的,教育教学工作时刻需要心灵的介入。仅靠简单模拟不可能掌握教学规律,它需要的是长期的学习与积累。不学习,心灵之泉就会枯竭,工作也就无"心"可用。要给学生一杯水,你就得找到永不枯竭的水源。这个水源就是学习和理论。

带着这样的认识,我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。我首先通读了新课程这本书,因为我知道,如今新课程已经在全国开展了,我首先应该要做的就是学习新理念;再次我到处搜寻名家著作,观摩名家课例,学校也非常关心我们青年教师,记得去年学校就派我们去xx听xx教师的课,从他的课中我也汲取了许多的教学经历,以用在我以后的教学当中去,同时,学校里也经常组织我们去听优秀教师的课,这让我认真查找着自身的缺乏。读书和学习让我眼界大开。我发现,随着阅读量和教学经历的增加,在我的眼前好象翻开了一扇大门,如今我真正地领略到了教学之美,备课变得容易了,课讲得生动了,学生的学习兴趣也变得浓重了。这让我想起了一句话:付出总有回报。

童年的乳臭味渐渐退去,时间如流水匆匆而过,蓦然回首,我已在不知不觉中走过了九个春秋……成长是充满快乐的,像一块甜美的奶糖,轻轻萦绕在嘴里,让我们重温这美妙的快乐;成长是充满烦恼的,像一杯苦涩的咖啡,细细回味残留在嘴里的淡苦,让我们回首这童年的稚嫩。

三岁时,外婆跟我讲穿跑鞋时要把“舌头”拉出来,这样才穿的舒适,在外婆给我穿鞋时,我就使劲拉自己的舌头,弄得全家哄堂大笑。那时的我真是傻得得意!

四岁时,我很淘气,把沙发上的靠垫平放在茶几和沙发之间的空隙上,然后试图趴着睡在上面,结果眉心直接撞到茶几上,鲜血涌了出来,妈妈哭喊着,焦急地送我去医院缝了四针。至今,我的眉心还有一道疤痕,这就是淘气的代价。

在成长中,我有许许多多的故事,这些故事伴随着我度过了一天又一天。在这漫长的九个年头中,许多的记忆已随着岁月的侵蚀而悄然离去,惟有成长的足迹永不磨灭。我希望自己永远也不要失去童年时代的那种快乐、天真与朝气蓬勃。沿着成长的足迹,我一步步走向成熟,走向将来。我一定会在成长中变得更加聪明,更加坚强。

从小爸妈就对我说:“每个人都会经历很多事情,有坎坷的、快乐的,只有这样才能成为一个优秀的人。”所以,我从小就参加过很好的培训:画画、骑自行车、溜冰等一些能提升自己的活动。今年我参加了小记者的选拔,很荣幸地成为了一名小记者,每个星期六都会去做一些采访。在这期间,我认识了很多人,结识了很多朋友,也学会了怎样与别人沟通、交流。让我感受最深的是这次“传媒之星”的评选了。我从初赛、复赛,可以说是一路过关斩将,经历了冲动、紧张的心情,终于进入了决赛。在决赛的前一天,我听教师对妈妈说我明天要参加决赛时,我的心情非常快乐,而又很紧张。我心想:“这次要是得奖了,就能为学校、班级、父母争光,也能为自己增加荣誉。

第二天,我早早地起了床,让爸妈把我干净,就出发了。车子开得飞快,不一会儿我们就到了比赛现场。时间一点点地流逝,在门外等待的选手也越来越多。终于到十点了,大门才缓缓地翻开,选手们都一个劲地往里面挤。我也跟着大家,领了号码牌,找了个座位坐下。比赛终于开始了,选手们都精心打扮地很漂亮。他们有的唱歌,有的跳舞,有的朗读,还有的拉琴……。终于轮到我上场了。我先做了流利的自我介绍:“大家好,我叫姚傲立,万丰小学四年级二班。我今天……”。然后,我表演了跆拳道,最后把爸爸拿上来的木板踢破了。在我踢破木板的片刻,我赢得了观众的喝彩,也赢得了评委的好评,我的内心才松了一口气。最后,主持人公布了选手们的成绩。最高分时九点七五分,最低分是八点九九分,我那么是九点二八分,看来这可真是卧虎藏龙啊!

那一天,我领悟到了:“只有心静、做什么事都认真去做才能成功。”我听评委说最高分的那名选手是因为心静才成功的。加油自己,向成功努力奋斗吧!

小故事演讲稿(热门20篇)篇八

古希腊神话中的月亮女神阿蒂米斯(artemis)。她是太阳神阿波罗的妹妹,十分漂亮,同时也是个很厉害的弓箭手,掌管着狩猎,身边常伴着她心爱的弓箭和猎犬。每一天她驾着银色的马车在夜空中奔驰,代表了夜间的一齐——寒冷、寂寞、以及亡灵的道路。她还是未婚少女的守护神——她自我也是终身未婚,那里面还有个悲伤的故事。

海王波赛冬有个儿子,名叫奥列翁(orion),他十分喜欢射箭,是个很好的猎手,还喜欢在海面上狂奔。月亮女神很喜欢奥列翁,他们相识了,并且彼此相爱,经常一齐在丛林中狩猎,在海面上狂奔。女神的哥哥阿波罗很厌恶奥列翁,也不喜欢她妹妹与奥列翁的这段感情,于是决意要除掉奥列翁。某天,奥列翁正在海面上飞奔的时候,阿波罗用金色的光罩住奥列翁把他隐藏起来,使任何人都看不出奥列翁的本来面目,然后就去怂恿喜欢射箭的妹妹月亮女神把远处的金色物体当作靶子。月亮女神当然不明白这是哥哥的阴谋,射出一支箭,正中奥列翁的头部。之后她明白了自我射死的是心上人奥列翁,于是陷入绝望之中,日夜哭泣。为了永远珍藏对奥列翁的感情,她请求宙斯把奥列翁升到天上,期望自我乘坐银马车在天空奔跑中随时能够看到。宙斯理解了她的请求,把奥列翁变为天上的星座——猎户座。女神发誓,终身不嫁,她要永远在夜空中陪伴着奥列翁。

月亮女神阿蒂米斯(artemis)十分喜欢橡树,狩猎时一向带着她的橡树木杖。人们又把她奉为橡树女神。在古希腊,人们祭祀月亮女神的时候,就要点燃橡木火把,之后变成供奉甜饼并点燃蜡烛,最终演变成为了庆祝孩子生日的方式——晚上在蛋糕上插蜡烛,吹灭并许愿,月亮女神似?保佑愿望能够实现。直到今日,人们依然用这种方式庆祝生日。

小故事演讲稿(热门20篇)篇九

各位家长们、同学们:

大家好!

我是来自通道一完小的康诗琪,我给大家带来的演讲题目是《我是公益小天使》。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位......

梁启超先生曾经说过:今日之责任,不在他人,而全在我少年。

我们小学生作为社会的一员,是时代的先锋,是祖国未来之栋梁,对此有着义不容辞的责任。因此,我认为,小学生应当培养社会公益精神,使社会制度逐渐于完善,使社会风气得以改变。那么什么是社会公益精神呢?我认为公益是益公,做对大家都有益的事情。聚集资源,为公众利益而服务。就是社会公益精神。

所以,我们不但要学习科学文化知识,培养各方面的能力,增强自己的综合素质,还要注重培养社会公益精神,有一颗奉献的心,才能在实现自己人生价值的同时,为社会做出自己的贡献!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小故事演讲稿(热门20篇)篇十

各位领导,各位朋友:

刚开始,我认为这份工作就是简单的开票,整理报表,接待来自全国各地的客户。令我没有想到的是销售工作千变万化,暗藏玄机。由于女孩子天生的羞怯感,我总是不知道该怎么与客户沟通、不知道怎么介绍产品才能令客户满意?为此,在刚开始的工作中,我经历了很多次的尴尬和失败。记得有一次:有个从山西来的客户咨询充电架和矿灯的型号和具体的使用方法,办公室又刚好一个人也没有,我只好硬着头皮给客户讲解,对客户的询问,我的回答驴唇不对马嘴,笑料百出,最后,这个客户因为我极不专业的介绍选择了别的企业的产品。这件事情对我的触动很大,虽然领导没有批评我,但是,我觉得自己愧对于工作,更愧对于领导的信任,由于我的不用心,而使公司失去了客户!给公司造成了损失!

这件事情以后,我认真审视了自己:我没有积极主动的去学习,没有足够的重视。在之后的工作中,我主动地和每一个业务员沟通,虚心的向生产、供应和财务等各部门的人员请教。换个态度对待自己的工作,反而觉得工作充实而又意义,自己不但对咱豫光品牌的矿用产品也越来越了解,而且还自我摸索出不同销售区域因气候等各方面的差异,会选择不同类型的产品;怎样有策略的竞争别人已经占有的市场;(这句话我没有看明白)与其他竞争对手相比,我们产品的优势在哪里?劣势又在哪里?在与客户沟通的过程中,如何扬长避短,实事求是地为客户推荐最适合他们的产品。我还发现:河南及周边地区大部分客户会选择在周末来提货,为保证供货及时,我放弃了自己的休息时间,尽心尽力的服务好每一个客户,为此,我在朋友中又多了一个外号:“豫光第一忙”。

闻道有先后,术业有专攻。”即使简单的内勤服务工作,也有专业的地方,那需要靠经验的积累,也靠技巧的突破,才能把看似简单的工作,做的比别人出色。越是微不足道的工作,其实也越能成功,因为这些工作所面对的都是生活中最基本的事物;许多人往往会忽略它的重要性,却无法否认它的存在价值,因为它是我们工作中不可分割的一部分。

朋友们,如果你在公司正从事着非常细微的工作,千万不要灰心,不管做什么事情,我们都要尽力做到最好。职业不分贵贱,贫富没有差距,只有我们拥有值得让别人信任的专业水平,拥有让别人信服的工作态度,我们的人生才会有更多的超越和收获。豫光给了我们这样一个广阔的平台,让我们一起在这个平台上展现各自的风采,携手共创百年豫光,辉煌豫光。

小故事演讲稿(热门20篇)篇十一

大家好,我演讲的主题是:爱国英雄钱学森。

钱学森爷爷1911年出生在上海,36岁就通过自己的努力成了美国处于领导地位的第一位火箭专家”,但他始终想念着自己的祖国。当新中国成立的消息传到美国时,钱学森内心激动得难以平静,他对周围的人说:“我是中国人,我要早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量!”但是,他的回国计划受到了美国政府严重的阻挠。美国政府无理地监视和软禁了他5年。终于,在周恩来的帮助下,他冲破了重重阻挠,回到了祖国的怀抱。

回国后,钱学森他跟所有科技人员一样,吃粗粮、睡帐篷,摸爬翻滚在风沙弥漫的戈壁滩,火箭、导弹成了他为祖国工作的重心。在他的努力下,东风1号、东风2号导弹发射成功,中国第一颗原子弹爆破成功,“东方红”卫星腾空而起,《东方红》的声音响彻了宇宙,震惊了世界!

同学们,我们也要像钱学森爷爷一样,从小树立爱国精神,勤奋学习、掌握本领,将来也用全部的聪明才智和生命热血来建设我们伟大的祖国!让祖国为我们而自豪!

谢谢大家!

小故事演讲稿(热门20篇)篇十二

亲爱的老师、同学们:

读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我被五壮士的壮举震撼了。

课文讲述了1941年秋,日寇集中兵力,向晋察冀根据地大举进犯。七连六班接受了掩护群众和连队转移的任务。敌人被五位壮士引上了狼牙山。为了不让敌人发现群众和连队主力,五位壮士把他们引上绝路,英勇歼敌。最后跳下悬崖。

五位壮士有着热爱人民、热爱祖国、英勇无畏、仇恨敌人和勇于牺牲的革命精神。他们是中国人心目中真正的英雄!

在中国的历史长河中,还有许多这样的人。如:抗日女英雄——赵一曼。有一次,赵一曼去传送抗联机密。在路上不巧被敌人抓住。敌人把她抓回军队,他们问:“你要去传送什么消息?”赵一曼大义凛然,把嘴闭得紧紧的。敌人见她不说,就用最狠毒的手法折磨她,但她依然没有透露一点儿情报。敌人急了,又对她用刑。赵一曼的身子开始发抖,汗珠一颗一颗从额头上冒出来。靠着顽强的意志和对祖国的热爱,最终一个字也没说出来。

此外还有钢铁战士杨靖宇、宁死不屈的赵尚志、民族英雄吉鸿昌……他们总是把安全留给别人,危险留给自己。他们是那么英勇无畏,他们的革命精神是多么令我敬佩!他们就是我们心中永恒的丰碑!

小故事演讲稿(热门20篇)篇十三

老师,同学们,大家好。今天我的演讲题目是《我喜欢的一本书》。这本书的作者是一位来自美国的记者,埃德加·斯诺。想必大家都知道了吧,没错,它就是《红星照耀中国》。

这部著作讲述了这么一件事:1936年六月,这个时候的中国被喧嚣战火所淹没,鲜红的血液划过祖国的大江南北,无数人妻离子散,整个国家都动荡不堪。

然而这时,时任燕京大学教授的记者斯诺,对中国的苏区产生了很多疑惑。为了探究真相,斯诺带着种种疑惑,穿过国民党的重重封锁,作为第一位采访中国西北苏区的外国人,他将鲜为人知的红色中国展现给了世界的面前。在书中,斯诺采访了许多人:在去红都的路上,他遇见了姚以及大名鼎鼎的周恩来,还了解了一把菜刀建苏区的贺龙;在保安,他遇见了毛泽东,了解了林彪……除此以外,他遇见并采访了无数红军战士。

在作者的笔下,在毛泽东同志身上的笔墨便额外的多:在毛主席的童年里,他13岁便离开了私塾。在1910年,毛泽东与他父亲就他继续上学产生了争吵,父亲让他去县城的米店当学徒,他认为城里有好机会,但他希望在新式学堂学习,可惜的遭到了父亲的拒绝,也因此,他与父亲间互不说话。之后,在亲身经历,亲眼所见不平之事后,他仍有着不甘的理想——革命,在一步步成长后,他终于作为一名优秀的共产党员,在斯诺面前接受着采访。从毛主席那,斯诺了解了共产党的基本政策,了解了其对抗日战争的看法,了解了红军的革命精神。

这本书让我们体会了红色中国的模样,感受了红军不怕远征难的精神,学习了人民战士的可贵精神。我想,这就是这部著作想让我们真真体会的。

小故事演讲稿(热门20篇)篇十四

一条不懂事的美丽小蛇在水边看见了一只有着漂亮花纹、皮肤超好的青蛙,她不禁生出了爱慕之心。于是小蛇对青蛙说:我们可以交往吗?青蛙说:好啊好啊。于是他们两个就生活在一起了。

有一天,他们在睡觉的时候,小蛇在睡梦中不由自主地用身体将青蛙缠了起来,青蛙感觉快要窒息了,就奋力地挣扎,他用两条强壮而有力的后腿重重地蹬在小蛇的腹部,弹了出去,然后迅速地逃走了,从此再也没有回来。

伤心的小蛇虽然养好了身上的伤,但却无法疗养好心中的伤,此后,她对帅气漂亮的青蛙产生了恐惧感,认为会被伤害,从此她过着单身生活。

过了一段时间,一只丑陋的癞蛤蟆发现了小蛇,觉得她十分美丽,不禁生出了爱慕之心。癞蛤蟆对小蛇说:我们可以交往吗?小蛇看了看丑陋的癞蛤蟆,觉得他的眼神很真诚,她那颗寂寞的.心动摇了,她想这只癞蛤蟆这么丑陋,应该会好好珍惜她这么漂亮的小蛇的,于是她说:好吧好吧。于是他们两个生活在一起了。

有一天,他们在睡觉的时候,小蛇在睡梦中又不由自主地用身体将癞蛤蟆缠了起来,癞蛤蟆感觉快要窒息了,就奋力挣扎,他的背上喷出了毒汁,射进了小蛇的眼睛,小蛇受痛后就展开了身体,癞蛤蟆趁机逃走了,从此再也没有回来。

小故事演讲稿(热门20篇)篇十五

诗人问:“是生存,还是死亡”;哲人说:“艰难和困惑是生命的本身”;我即思而言:是安全!是安全捍卫着我们的生命,是安全在维护我们生存的权利,是安全在为我们注入无限的力量。

是啊!有什么能比安全和生命更为重要,看一看,没有了安全,重庆特大井喷事故,剧毒气体弥漫四周,吞没234条生命,近千人住进医院,近万人吸染毒气,六万人变成灾民,大量牲畜中毒而亡;辽宁铁岭发生的烟花爆炸,死38人,伤50余人。如果说,作为天灾的大地震瞬间吞没了一座古城和近三万条生命再次显现了人类在难以预测的自然灾难面前的脆弱;那么,重庆井喷、氯气泄漏、飞机失事和其它那些满是血和泪的事故,则是纯粹的人祸!!!

看着电视画面中一幕幕的惨祸惨景,我神伤了;看着那事故中的弱小孩童,我哽咽了;看着那事故现场伸出的粘满灰尘需要援助的手,我流泪了!是的,是那些无视安全的无良之人,是那些可悲可叹的安全事故,强取豪夺,取人性命,平时高唱的“以人为本”到哪里去了?是的,正是这些惨痛的事故,让千万个家庭失去了欢笑的权利,让无数个母亲、和妻儿在哭泣号啕,这些惨痛的事故,无一不突现出无良肇事者对生命的蔑视、无一不暴露出无知违章人对制度的淡漠。黑暗给了我们黑色的眼睛,我们要用她来寻找光明,从事故中知道安全可贵,从事故中总结安全教训,是事故留给我们的唯一利益。

母亲给予我们以生命,所以母爱的伟大由古至今众君皆吟,而安全,捍卫着母亲赐予我们的生命,就像一把巨大的保护伞,无声无息地为我们遮挡着狂风暴雨。的确,安全与生命息息相关,连在一起,不可分离。作为中石油运输企业的员工,我深深地知道:安全,是我们永恒的主题。“高高兴兴上班、平平安安回家”是每位职工共同的希冀,安全与个人、与家庭、与企业更有着千丝万缕的联系。

深化公司始终以安全工作为中心,是每周例会上各级领导必提的话题。每一个生产岗位的安全,都是上至经理,下至科室负责人最为关心的问题。安全真的是咱们公司的传家宝、护身符。听,办公室里科室负责人正为员工讲解“安全经验分享”;看,岗位上师傅们正仔细检查设备存在的隐患;瞧,太阳暴晒下的师傅们正以满腔的工作热情,严格的按照安全操作规程进行着工作。“起始于辛劳,归结于平淡”是对我们这些保证安全生产的员工最好的写照。

“智者是用经验防止事故,愚者是用事故总结经验”,这是我们耳熟能详的安全格言。因为事后补救不如事前防范,为此我们定期召开安全会议,学习文件,交流经验,谈安全问题,做安全汇报,从他人的教训中吸取经验,用于我们日常的工作中。有了警惕,不幸的事故就会躲开,有了防范,不幸的事故才会远离。因此在日常工作中,我公司有严密的安全检查制度,做到领导时时检查、教育,员工时时学习,刻刻注意。

“爱企业、爱工作、爱生活”这是我们每一个职工的心声!企业的兴旺发达,离不开每位职工的谨小慎微。“保证安全生产,防患于未然”是为了我们的明天更美好!让我们为了这共同的目标,都行动起来,安全工作时时抓、事事抓、长期抓,永不放松!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我要给大家讲一讲发生在我和妈妈之间的故事,题目叫做《爱如春风》。

花儿感谢小草,小草的碧绿衬托花的美丽;小草感谢大树,大树的遮风挡雨带来小草的油油生长;人要有一颗感恩之心,首先要感谢的便是我们的父母。

像天下所有的妈妈一样,我的妈妈总是无微不至地关心着我,除了在生活上细心体贴地照顾着我,更是在思想上引导我进步。我和妈妈之间就像牵着一根线,我的喜牵动着妈妈的喜,我的乐牵动着妈妈的乐,我的悲牵动着妈妈的悲。我参加比赛活动,妈妈总是会不断地鼓励我,给我提意见,比赛的时候,她比我还要紧张,拿到第一名,她比我还要兴奋。但是,有的时候我并不理解她,甚至误会她,生她的气。

就说这次演讲比赛的事吧!

在参加学校比赛的时候,为了让我取得好成绩,妈妈和我一起回忆我和她之间发生的事,还帮我查了很多资料,指导我写了一篇很长很长的稿子。在比赛之前,我一句一句读给她听,她就一句一句帮我提意见,告诉我要用什么样的感情去读,告诉我哪个词要读得重,哪个词要读得轻,哪一句要读得快,哪一句要读得慢。一遍没读好,就来第二遍,两遍没读好就来第三遍。这样反反复复,反反复复,我对演讲比赛这件事渐渐有一点厌烦了。何况这么长的稿子要背下来,真是一件令人头疼的事,能不能不参加啦!我想放弃了。

就在这一刻,我突然想起了很多事情:寒冷的晚上,是妈妈是用她温暖的身体把我冰凉的脚捂热;生病的时候,是妈妈温柔慈爱的眼神让我不再害怕、不再孤独;在外面受了委屈,是妈妈紧紧的拥抱让我重新变得快乐自信;为了这次演讲比赛,妈妈很晚了还趴在书桌前帮我修改演讲稿……我有一个全世界最好最好的妈妈啊!可是这时候,我的妈妈在哪里?……我猛然想起此时还站在门外的妈妈,这么冷的天她一定冻坏了吧,何况我刚才还说了那么令她伤心的气话,妈妈还会理我吗?妈妈还会像以前一样喜欢我吗?我冲出门,刚说了“对不起”三个字,妈妈就一把把我搂在怀里……妈妈的怀抱多么熟悉、多么温暖,我从来没有感觉到妈妈的怀抱这样温暖过!我终于明白了:温柔慈爱是爱,严厉责备也是妈妈的爱啊!正是妈妈的严厉才让我一次比一次进步;正是妈妈的严厉,才让我懂得做人要勤奋,要上进;正是妈妈的严厉,才让我不至于走弯路、走错路!

虽然,此时正是寒冬,妈妈的爱却如柔柔的春风,轻轻地、暖暖地抚摸着我,让我能抵挡成长过程里各种各样的寒风,让我能沐浴和煦的阳光茁壮成长。

妈妈,谢谢您!

妈妈,我爱你!

小故事演讲稿(热门20篇)篇十六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是三(6)中队的张挺。感谢老师和同学的鼓励,使我有机会站到这里。今天,我演讲的题目是《我感恩我行动》。

"慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。"小时候,我最喜欢背的一首诗就是《游子吟》。如今,我长大了,明白了:"感恩",不光是会背诗句,还要落实到行动上。

"有了!"我灵机一动,想出个好办法,我可以为妈妈捶背呀!于是,我偷偷地站到了妈妈的身后,小拳头像雨点般地落在妈妈的肩膀上,左敲敲,右揉揉。妈妈被我敲得舒舒服服,嘴里还不停地念叨:"想不到,我儿子真有两下子。"看到妈妈闭着眼睛享受的样子,我的心里别提多高兴了!

妈妈的爱像温暖的阳光照耀我,让我快乐成长。小小的我怎么回报她呢?从那以后,我就经常为妈妈捶背,我要让她做一个健康美丽的好老师!

同学们,感恩无处不在,回报不论大小。一张贺卡,一个拥抱,一杯热茶,一次捶背。都会让父母感到幸福。

同学们,让我们行动起来吧!从感恩父母开始,感恩老师,感恩学校,感恩大自然。只要常怀感恩之心,我们的生活就会更加美好!

我的演讲就到这里,感谢大家倾听我的演讲!

小故事演讲稿(热门20篇)篇十七

在我们身边,有很多默默工作奉献的党员,他们的故事和经历都是一本很好的教科书。通过这些故事,我们能更好地读懂这本书,更多地了解这些党员平凡中的闪光点。为宣传基层先进典型,集聚党内正能量,充分展现全校党员立足岗位做奉献的感人事迹,学校党委组织部组织和宣传部开展“党员好故事”征集活动,以学校党员的真人真事为素材,用通俗易懂的语言,展现出平凡党员无私奉献、爱岗敬业,做一名合格党员的动人形象。

好故事中有好榜样,用榜样的力量去引领时代,去鼓舞党员,以便更好的服务于人民。时代需要榜样,人民期待榜样。怎样在日常生活中去发现榜样?怎样才能为普通党员树立好榜样?这个时候,宣传和引导就成了最行之有效的的方式方法了。通过“千村党建好故事”这个活动,大力去宣传优秀党员的日常小故事。把榜样树立在普通党员的身边。让普通党员能更直接的了解如何才能成为一个好党员,如何才能更好的体现为人民服务。这就是此次活动的根本目的了吧。

“用心”才能把故事讲好,“用心”才能做好党员。那些优秀的普通党员把自己党员的责任和义务落实在了自己最平常的工作和生活中,他们做着最平凡和普通的事情,却用责任和担当一遍又一遍的体现着一名中国共产党员的精神面貌。

典型就是旗帜,榜样就是力量。在广大党员群众中学习推广“党建好故事”,是庆元继把学习梅振盈先进事迹作为“两学一做”学习教育必学内容后又一生动实践。立足基层“小人物”,从农村党员默默无闻、不计名利、甘于奉献的平凡坚持中深挖不平凡的“大精神”和感动,并以群众喜闻乐见、图文并茂的微故事形式,在浙江新闻客户端专栏这一大舞台上高调亮相。

要深挖身边先进典型这座‘富矿’,让其光芒四射。充分发挥身边看得见、摸得着的先进典型作用。借助浙江新闻客户端等现代媒体学习党建好故事,是中央“两学一做”学习教育方案中提出的“要引导党员利用网络自主学习、互相交流”要求的题中之义,也是“空心村”趋势下流动党员参加“两学一做”学习教育的现实需要。通过学习可信、可敬、可学党建好故事中主人公的精气神,找准价值坐标,增强党性。

“在生命面前上帝都要为之让路”是赵冰洁的口头禅,同时也贯穿在她的工作理念中。她在工作中严格要求自己,为自己定下工作目标:“对每一个遭遇心理痛苦的大学生随时提供心理援助;使每一个痛苦的心灵都能够得到爱的抚慰;在第一时间来到心理危机学生的身边;学生的需要就是工作时刻表;学生的安危永远放在第一位。”这就意味着,她的工作是没有白天和夜晚时间段划分的。有严重心理疾病的学生,尤其是有自杀倾向的学生大多是凌晨备受心理疾病的折磨,常常在夜间发出呼救的信号,她常不厌其烦地在深夜接听学生打来的求助电话,有时连续几个晚上接听同一个学生的电话,甚至会在一个晚上接听来自多个学生的求助电话。

20xx年春天,两个学生同时得了抑郁症,都有过自杀行为,并经过医院治疗后再回到学校。在两个多月的时间里,赵冰洁经常在深夜被铃声唤醒,这段时间她特别害怕听到铃声,她对铃声出现了巨大的恐惧,尽管如此,她仍然没有拒绝任何一次呼唤。“也许因为一次疏忽,一个鲜活的生命就会即刻消逝”,她常常这样告诫自己。在她的心中,学生的安危永远是第一位的。此外,在深夜深入到学生宿舍处理危急事件也是很常见的现象,她在熟睡中被唤醒,便第一时间来到学生身边给予心灵疏导。

赵冰洁说,这是一份“用心去工作”的工作,要以充分的爱和健康的心去抚慰受伤学生的心灵。尽管她是一个心理咨询老师,但她也是一个平凡的人,也有不良的情绪和身体不适的时候,每当这时她必须压抑自己的痛苦,“乔装”成一个快乐、健康的人。许多年来她没有休过病假,尽管身体和心灵都十分疲劳,但是她从来没有过怨言,总是用热情和微笑迎接每一个咨询学生的到来,在课堂上和报告厅里总能看到她充满活力的身影,听到她积极向上的、充满力量的语言感染着学生。

小故事短小精悍、通俗易懂,非常适合基层党员和外出党员学习,最重要的是讲发生在我们身边的好故事,读起来感觉特别亲切、特别感动。每次阅读都是满满的正能量。要通过转发朋友圈等形式把这种正能量传递到更多人心中!让我们来一起行动吧!

小故事演讲稿(热门20篇)篇十八

孝道是中国五千年的传统道德,意思就是孝道。

旧三字经里有句话说得好:相酒令能暖桌。有一个9岁的孩子,家里又穷又冷。孩子在垫子上暖和的睡,然后和父母一起睡。

多孝顺的孩子啊!他才9岁,重点是没受过好的教育。我们自己想想,他为什么这么孝顺?

那我们再来听一个关于一个年轻的外国男人的故事。

从前,有一个男孩,他的家庭非常贫穷,住在美国的最西部。

当这个小男孩16岁的时候,他去了美国的最东部工作。这个小男孩一有时间就回家。

突然,16岁的男孩34岁了。

有一天,美国东南部发生地震,他一边逃离一边打家里的电话,“爸爸,妈妈,我爱你!”

但是结果被压死了,从此再无消息。

从幼儿园开始,大家就在教一句古话:“一切美德,以孝为先。”

但是有多少人做到了呢?作为一个中国人,连外国人都不如。你还有脸吗?

所以从现在开始,弥补自己的错误,孝顺还活着的长辈,珍惜现在的时光,多和长辈聊聊天,对你有好处。弥补你的错误至少可以让我们认识到自己的错误。所以,请珍惜和长辈一起读过的每一分钟,用心陪伴他们度过生命的最后时光,赡养他们的晚年,分享他们的家庭幸福。需要的不是天天嘘寒问暖,而是天天形影不离。有时候,真诚的劝诫和一丝不苟的行动可以更好地表达我们对他们的关心。

普遍弘扬孝道精神,从我们做起。

小故事演讲稿(热门20篇)篇十九

大家好,我的名字叫吴禹涵,今年七周岁啦,我在陇城中心小学上二年级。

非常自豪我是一名小天使,每次活动我都学到了在学校课堂上学不到的知识,比如我学会了手语表演,《感恩的心》等等,虽然我还小,感恩的含义太深,我不是很懂,但我会帮爸爸妈妈做些小家务帮他们分担,也帮着带妹妹,不过啊妹妹是个调皮鬼,但我很爱她。

每次参加小天使活动都非常有意义,不仅学到了知识还认识了许多朋友,义工队的叔叔阿姨们利用了自己节假日的时间带我们观摩了消防队,让我们小天使认识的消防器材和消防车。还见识到了消防叔叔们的英武风采!还参观了交警大队,交警队的叔叔和阿姨们带我们认识了交通信号灯,学习了交通安全知识。我还参加了走访贫困生的'活动,暑假的时候我跟着徐阿姨到怀化参加了快乐小主播的培训和学习,同时也感受到了中华文化的博大深渊。9月9日的时候,我们又去了敬老院看望敬老院的爷爷奶奶们,为他们唱歌跳舞,给他们带去了欢乐。

以后我还会积极参加小天使活动,在这里我希望叔叔阿姨们和小天使们共同监督我,鼓励我,支持我,使我成为一名合格的小天使,谢谢大家。

小故事演讲稿(热门20篇)篇二十

敬爱的老师,亲爱的同学们:

有人说,教师是辛勤的园丁,培育美丽的花朵;也有人说,教师是春蚕,劳作到死吐丝方尽;还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界;更有人说,教师是蜡烛,燃烧自己去照亮别人。

我说都不是!教师就是教师,是一个永远与学生一起学习一起成长的人。

我觉得,教师与学生是一对互相依赖的生命,是一对共同成长的伙伴。教师的幸福不仅仅是学生的进步与成长,同时还应该包括自己的充实与成长。吾生有涯,而知无涯。教师的职业特点决定了我们只有通过读书,不断地给自己“充电”,才能拥有源源不断的“活水”,给自己和学生的双重成长以坚实的保证。

今天站在这里,我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美好和意义,只想与大家一起分享一下我的成长故事。

记得刚踏上工作岗位时,学校为了让我们尽快地熟悉业务、完成角色转换,对我们青年教师进行了一系列的培训。初出茅庐的我觉得这种培训没什么意义,尤其是没有必要讲那些教育教学方面的理论,只要多提供几堂精彩的示范课,让我们模仿就可以了。因为初登讲台,不懂得什么教学方法,面对教材总是感到束手无策,不知道课堂上该讲什么、讲多少,所以特别希望老教师给一个明确的、具(来源:体的、能“立竿见影”的做法或模式让我们参照,甚至照搬,否则心里就没有底。这样做果然省劲,一切都不必费心,教材的处理、教学环节的设计、课后练习的安排,等等,一切都照老教师的去做,无从下手的困扰没有了,每天上完课回到办公室,感觉是那样的轻松,那时的我以为教学就这样简单、容易呢。可是,渐渐地我发现我的课堂缺乏活力、了无趣味,除了少数几个学生在比较认真地听讲之外,其他学生表现出很淡漠的样子。每当我提问问题的时候,下面几乎都是一片沉默。这样的教学效果当然不好,我十分沮丧却束手无策。再去听老教师的课,看到人家课堂上那热烈的气氛,活跃的场面,我感到不解:一样的知识,一样的讲解,为什么效果却差这么多?我曾经的一个导师对我说:教师和教师不同,学生和学生也不一样,不同班级的学生,有不同的学习特点,再者,教学是一个互动的过程,需要教师根据具体情况加以变通和取舍。别人的教案和课例,只能作为一个参考,教学还是得有自己的东西啊。

一席话说得我茅塞顿开。我仔细地比较了一下与老教师的差异:老教师们熟悉教材,了解学生,他们的授课计划总是以学生为中心,对学生学习中可能出现的问题,具有预见性,并能准备好一套或几套解决方案;他们善于调动学生的学习兴趣,课堂语言生动,讲解详略得当;他们注重新旧知识的联系,使学生始终在前一知识的`基础上学习新的知识,这样,学起来轻松,掌握起来也不感到困难。而我总是搞不清楚一节课到底能进行多少内容,惟恐完不成教学任务,所以总像是被人追赶似的赶进度;每节课我的第一句话通常是:“这节课我们继续进行下一节。”完全顾及不到新旧知识的关联;课堂上我虽然也想上出点新意,可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度。通过对比,我终于明白,干工作只凭热情是不行的,教育教学工作时刻需要心灵的介入。仅靠简单模仿不可能掌握教学规律,它需要的是长期的学习与积累。不学习,心灵之泉就会枯竭,工作也就无“心”可用。要给学生一杯水,你就得找到永不枯竭的水源。这个水源就是学习和实践。

带着这样的认识,我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。我首先通读了新课程这本书,因为我知道,现在新课程已经在全国开展了,我首先应该要做的就是学习新理念;再次我到处搜寻名家著作,观摩名家课例,学校也非常关心我们青年教师,记得去年学校就派我们去xx听xx老师的课,从他的课中我也吸取了许多的教学经验,以用在我以后的教学当中去,同时,学校里也经常组织我们去听优秀老师的课,这让我认真查找着自身的不足。读书和学习让我眼界大开。我发现,随着阅读量和教学经验的增加,在我的眼前好象打开了一扇大门,现在我真正地领略到了教学之美,备课变得容易了,课讲得生动了,学生的学习兴趣也变得浓厚了。这让我想起了一句话:付出总有回报。

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