优秀的作文不仅仅是语言表达的准确与流畅，还要有独特的思想和触动人心的内容。接下来，小编为大家推荐一些优秀作文选段，每一篇都有其独特之处，可供大家欣赏与学习。
形形色色的人写老师（模板17篇）篇一
每一个人都有相貌，以前的我认为大家的相貌都差不多，可最近我观察了一段时间，发现了许多形形色色的相貌。
就说我的英语老师吧，她有着高挑而苗条的身材，每天都喜欢和蔼地笑着，很是亲切。说她是老师，倒不如说是自家小妹妹。每天用她那细长的腿，有力地迈着有节奏的欢快步伐进入教室。一进教室，那张樱桃小嘴会微微张开和大家说一声“早！”那声音回旋婉转，如同雨丝叮叮咚咚的落到积水中，敲打出的琴声一般，让人心旷神怡。但是如果我们不听话，她那双水汪汪的眼睛就会瞪着我们，待我们安静下来，她又笑了。我最喜欢的是她那长发松松披在肩上，犹如瀑布一般，甚是漂亮。
我去医院看病时，看见了一位漂亮的护士。她脸上总是挂着亲切的微笑，举止温柔，浑身上下都透露着文静、优雅的气息。护士姐姐总用她那大大的眼睛扫视着病婴，看着病婴痛苦的呻吟，她白净的脸上便会露出伤心的表情。接着护士姐姐伸出她那纤细的手，抚摸着病婴的头，安抚着婴儿。不一会，整个楼道都回荡着她那天籁般的声音，多么甜美的嗓音啊！仿佛让人忘记了病痛的存在。
我有一位小表弟，每天都喜欢眨巴着那对机灵的眼睛望着你，他笑起来有一对很深的酒窝，特别迷人。他尤其喜欢黄颜色，每天都要穿着黄色的上衣，搭配酷炫的牛仔裤，很是时尚。如果你认为他是可爱的人，那就错了，他可机灵调皮了。
虽然社会上有很多形形色色相貌的人，有的俊朗清秀，有的国色天香，有的相貌不扬，但我们相信真正的美出自于心灵。
形形色色的人写老师（模板17篇）篇二
瞧，一头乌黑而卷卷的短发，常常穿着一件灰色针织毛衣，两只手酷酷地插在裤口袋里，瞬间迷倒万千少女心。
这不，五年级的时候，当一枚“帅哥”走进我们教室时，全班同学都被迷得神魂颠倒，连男女都分不清了：当老师说出“女生”二字时，全班同学大跌眼镜，嘴都张成了“o”字型，用不可置信的眼神望着她。她不好意思的摇了摇头，撅了撅嘴，很不自然地笑了笑，一脸尴尬。
从她第一次进教室时到现在已时隔一年多了，我们知道了她原来还是位画画的高手。“叮铃铃”，美术课开始了，我们手忙脚乱地将书塞进抽屉，拿出了美术工具。老师开始讲课了，平常嘻嘻哈哈的她已是一本正经的严肃脸，一丝不苟的听着课，眼睛随着老师的手转来转去，时不时还点点头，仿佛整个人的灵魂都已随着老师了呢。开始画画了，她思考了起来，手故作老成地在桌子上敲了一下又一下，终于，她貌似想到了好点子，拿笔开画了，随着她的手和笔，一个个形象生动的小人跃然纸上，那栩栩如生的样子，仿佛是活的呢!
随着时间的推移，她和我们大家早已熟悉，我和她也成为了很好的朋友，每次拿“假小子”调侃她时，她也总是笑笑，也不知道她在意不在意。
猜猜她是谁?哈哈，她就是我们班的假小子——朱__。
形形色色的人写老师（模板17篇）篇三
人高高的，稍微有点胖，他就是金__。
有几次，我和金__一起做值日生。当他下来时，我已经把一楼扫完，自己认为很干净了，就对他说：“一楼扫完了，继续往上扫吧!”但是他总会巡视一番，“挑剔”地说：“你看这儿，楼梯扶手下面还有这么多明显的灰尘，一定要把它扫干净再上去。”金__接过我手中的扫把和簸箕，弯下腰，把那些死角里的灰尘、地坂上的死蟑螂扫走了。后来，他又走到了最脏乱的地方——楼梯下面，那是满是蜘蛛、虫子，也是灰尘满积的地方。金__却拿起了扫把趴下去，脸几乎贴着地，手伸得很长，将里面的灰尘扒拉出来后，自己再爬出来，拿起拖把，再趴下去拖一遍，地板非常干净，泛着光芒。他好像毫不在意身上的灰尘，拍了拍，就上楼去了。我看着他，感觉他就如武侠小说里的一个英雄，做完好事总是悄无声息地离开。
不仅在做值日生时金__表现了他的优秀品质，在运动中，也同样有闪光点。
金__有哮喘，不能剧烈运动。上上周，我们为迎接体康抽测，在操场上疯狂地跑五十米乘八，虽然只有三组，但已经让很多同学吃不消，只能向老师请假。金__却坚持了两组，一直在“咬牙切齿”地跑，以免落下队伍，给班级拖后腿。两组以后，他脸憋得通红，如苹果一般了。已经上气不接下气的金__仍旧和大部队跑完最后一个全程。
金__还有很多优点，但是他的这些优点已经够我好好学习了。
形形色色的人写老师（模板17篇）篇四
我敬佩的一个人，是我的一个朋友，也是我的一个大姐姐。她叫xx。她长得不算出众，但她总是带着甜蜜的微笑，这是她看起来显得特别亲切、可爱。
xx姐姐几乎具备一名优秀学生的所有优点。我最敬佩的是她的学习，她学习好，不管是奥数、电脑、作文还是其它方面，她每一科都很优秀，并且还很会说话。她很爱学习，她也在上十二中，她是数学特长班的学生，所以她对数学特别有兴趣。初级中学每天都会留很多作业，但她还是坚持每天做一些奥数，经常是晚上十一二点才睡觉，早上还得早起，特别累。
我还以为是她父母硬要求她做的，后来得知是自己要求做的。我就明白了，xx以前就说过觉得做题是一种乐趣，能够多做题也是对自己本身知识的提升，虽然累点，但收获多呀。
如此，她学习还很认真，她过生日那天，说好了上午让我们几个小伙伴等她电话，然后到她家去玩。没想到等到下午两点钟电话响都没响。不会是我们家电话坏了吧，于是我给她们加打电话，原来，xx在上午十点钟打电话前，给自己布置了一些题，没想到题有些难，想把题写完了再玩，没想到一写就……虽然害得我们白等了一个上午，但我也看到了她的认真，不得不敬佩她。
xx的心胸特别开阔，对朋友特别宽容。有一次，她向我借了一些钱，很久都没还，我着急了却老是找不着她人，以为她想赖帐，于是就在她背后说她的坏话。后来，朋友告诉我，这事传到了xx的耳朵里，这下完了，她今后肯定不会理我了。果然，过了好几天了，她都没给我打电话，我一个人呆在家里好闷，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她当街说起我来，那多没面子。所以我还是在家里待着，这时，我突然收到了xx的电话，要我出来和她见一面。
面前，我还以为她一定会说我呢，没想到一见面，她倒先说了一句“对不起”，还把钱一分不少的还给了我，我当时就愣在那了。我问：“那我在背后说你坏话的事呢？”她看我这样说，赶忙拉起我的手说：“过都过去了，走玩去吧”说着拉着我的手就向球场跑去。此后，我再也不说她坏话了，我对朋友也变得宽宏大量了起来。
她值得敬佩的地方还有很多很多，守信用、大方、助人为乐……人生之中能够交到这么好的朋友很不容易，我会好好珍惜这份友谊，并且我也会以她为榜样、向她学习的。
形形色色的人写老师（模板17篇）篇五
在欢乐的校园里，有许许多多的老师与我们相处过。他们有的幽默风趣，有的慈祥温和，有的严肃认真……其中让我印象最深刻的是我的班主任罗老师。在管理班级上，她的点子各种各样，给我六年的小学时光留下难以忘却的美好记忆。
罗老师个子高高的，微胖，看起来很严厉，实际上非常温柔。那明亮而温和的眼睛像是天空中的一对星星。她一头短发，戴着一副眼镜，显得很干练。罗老师作文吧看起来是一位普通的老师，好像没有什么特别之处，实际上却是一位挺厉害的点子老师。她会想很多点子，让我和同学们更积极地学习，互相帮助，共同进步。
她其中的一个点子——同学们轮流当一天值日班长，让每一个同学都有做班长的机会。这一天，我们就是班级里权利最大的“官”——一人之下，六十人之上，可以管所有人，所有事，大家都得听值日班长的。此外，最厉害的是老师给我们班所有的同学都安排了一个“工作”，比如我是星期五早读课上领读的，他是每天擦黑板的，她又是管午间阅读纪律的……我们每个人都是班级的小主人，都有自己的任务。就这样，同学们每天都积极为我们共同的班级服务着。
为了让同学们认真学习，罗老师在班级的文化墙上专门布置了一个“力争上游评比栏”，只要作业认真完成、听写全对、课堂练习优秀、考试小组第一名或进步最大等等，只要表现得好，都可以得到一朵小红花，如果你有了20颗小红花，便可以找老师领一张表扬信，到了期末，谁的表扬信多，谁就可以得到“学习之星”“文明之星”之类的奖状。因为这个点子，同学们的学习劲头更足了，小组内互相帮助，小组间你追我赶，谁也不想落后。
她就是这么处处为我们着想，这么有想法。我们特别喜欢这位点子老师——罗老师。
形形色色的人写老师（模板17篇）篇六
老师是世界上最伟大的职业，它是灵魂的工程师。自从三岁以来，我便认识了许多老师，他们都给我留下了深刻的记忆。在开学的前两周，我班又有了一位新的实习老师——x老师。
她面容清秀，中等身材，有一头乌黑的长发，斜刘海随风摆动。我竟然拿她与我们上初级中学一级年级时的实习老师周老师作比较。或许她们有些不同，同学们都觉得周老师的地位是无可取代的，但我总能在x老师身上看到周老师的影子。
在x老师实习的第一周，我们班举行了一次“小组牌子”评比，这是为生本课堂而准备的。我第一个上台，心里有些紧张，正好同桌熊瑞林在我上台时对我讲了一个笑话，使我忍不住在台上笑起来。评比结束后，您（x老师）当全面对我说：“你是在笑我们班举行这个评比呢，还是笑自己小组坐的牌子呢？”我无奈，没有出卖组员，随口答道：“是笑牌子。”可您说：“这是小组各个成员努力的成果，怎么可以笑呢？”我当时很不解，你没有弄清楚就批评了我。之后我脑子蹦出了这样一个想法：这三个月就和您保持着敬而远之的关系吧。
而在上一周，我们学习《枣核》一课时，我带着组员回答问题，听到您的点评，说作者同窗因为丈夫和儿子为他国工作而不能回祖国，你很同情她。我突然觉得您是一个心肠软的人。第二天上《最后一课》这一课，张谋向大家提问，我信心满满地回答，可后面的回答答非所问，张谋当场对我批评指正，其实在这个场合下，我还真有些下不来台。这时，您就像及时雨般，马上对张某的话做点评：您说完这话，让人感觉像是批评，我觉得你应该这样说：谢谢刘沅，不仅将我提出的问题作出了回答，还会答了其他问题。这样让人听了好受些。正是您的“出手相助”才让我不至于难堪，我对您的好感加深。我看到了周老师的影子。
您的那三句话我会一直牢记，他们是我对您的看法发生了翻天覆地的变化，虽然您批评人的次数比周老师多，但这并不证明您不好相处。万老师都能和我们建立友好关系，更何况您并不是那么严肃。希望您能天天开心，让路人甲去评论吧，我看好你，准教师！
形形色色的人写老师（模板17篇）篇七
“丁零零。”上课铃响了，张老师捧着一个绿色的纸盒神秘兮兮地走进教室。
“同学们，你们猜猜盒子里面装的是什么?”同学们纷纷举手回答。有的说是饼干，有的说是糖果，有的说是玩具。张老师摇摇头说：“都不是，这里面装的是未来舞蹈家、科学家、作家和画家的照片，你们想看吗?但有个规矩，看完后不许跟其他同学说。”大家异口同声地说：“好!”
张老师首先要贺婉婷上去看，再是申师玫，两个女孩看完后，偷偷地笑了。然后是刘淼、贺揽月。他们看了也是吃吃地笑。最后轮到我了，我希望将来能成为像杨红缨阿姨、郑渊洁叔叔那样的作家，要是能看到他们的照片多好!我怀着好奇的心情往盒子里一瞧。你猜我看见了什么，我看见了一位“作家”的照片，但她他不是杨红缨阿姨、郑渊洁叔叔，这位“作家”长着圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛，高高的鼻梁，一张能说会道的小嘴，还有一双调皮会说话的`眼睛。原来，盒-子里放着一面镜子，老师说的科学家、画家、舞蹈家、作家就是我们自己啊!
张老师，我们一定努力学习，实现自己的理想，不辜负您对我们的期望。
形形色色的人写老师（模板17篇）篇八
我的班主任是一个见谁都笑的人，和蔼可亲的样子有人会觉得他是不是都不会生气，那你就想错了。
我们的班主任子不高，身材微胖，看着很喜感的一个人，常常会在上课的时候开玩笑。让我们全班哈哈大笑。就是这样一个有趣的人，认真上课起来没谁能比得过，该严肃的时候一丝不苟，所以我们都很敬佩他！他处置坏学生的做法也很有趣，比如要他们去厕所做俯卧撑，到门口守门当门神，各种有趣的惩罚方式，真是让人哭笑不得。
我的班主任发脾气的时候也让人害怕不敢吱声，都说不经常发脾气的人一爆发起那就不得了，记得有一次，有一个男同学，上课吃东西还把包装袋扔向别人，班主任那时候正在认真的讲课，突然看到了，立刻拉着那位同学出去，那同学死活不肯出去，老师和他在那里相互拉扯，最后老师拖着他出去的，之后发生什么我们也都不知道，只知道那位男同学哭得很惨！我们的班主任为人正直，也不像有的老师偏心学习好的同学，他对我们都很关心，一视同仁！他陪伴我们的日子我们都很开心，学习也有很大的进步，遇到这样的老师真是我们的荣幸，我很喜欢我们的班主任！老师总是会说你们学习好与坏，有我一半的责任，我需要改，你们也需要改。
我的班主任在我们快考试的时候会不厌其烦一遍又一遍地给我们复习，看到我们又困又累的样子就叫我们休息几分钟，别累坏了。他还会给我们唱歌，给我们减压。还记得那时候我们初级中学二级年级，初级中学生不过六一儿童节了吧。那天老师上课，拿着一口袋的棒棒糖给我们分，还跟我们说儿童节快乐。真的很开心有这样一位让人敬佩的老师。不管是骂你还是表扬你，都是老师爱你的表现。我们的班主任是最有趣的老师。
我的班主任给我们很大的帮助，不求回报，孜孜不倦地教导我们！谢谢您，我们尊敬的老师！
形形色色的人写老师（模板17篇）篇九
尊敬的老师：
您好!您的教导有方，是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您这样的老师，我感到十分自豪。
您好，首先，我感觉非常高兴能够遇到您，也非常庆幸能有您陪我走过高考复习的那段日子，原本我的数学成绩不容乐观，脑子里的知识很“凌乱”对数学也是心灰意冷，但是您一直鼓励我，并且用您那独特的教学方法有针对性的对于我的薄弱之处制作了完善的课件还搜集了相关类型的题目给我训练，帮助我理清思路，使我真正的掌握了学习数学的方法，渐渐的我觉得我的思路变得清理了，能将学过的知识在脑子里搭建起一个知识的框架了，之前的凌乱感也逐渐消失了，此外在跟随您学习的过程中我还收获到一些意外惊喜，这对我日后的生活起到了非常重要的影响那就是——自信。
因为您的不断鼓励与勉励，我在进入大学后进决心寻找一切可以锻炼的机会来为实现日后的人生目标打基础，所以我参加了我院的分团委学生会的纳新活动并成功进入分团委学生会，在这半学期的工作学习中，我感觉十分充实，不仅学到了一些课堂之外的知识，也锻炼了我的能力。
所以在这里我想对您说一声谢谢，谢谢您的鼓励，真是这些鼓励给了我自信，他们将伴随我的一生，不断的激励着我前行并助我创造出辉煌的人生!
段xx很爱这个既团结又温暖的班集体，更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子，是她们严格的教育知道这孩子，常言道“严师出高徒”，下面讲两件事：
最后，学生祝您工作顺利，事事顺心，也同时希望新东方能赶快想个法子，使您不必再为准时到不同校区上课而奔走劳累，快过年了，学生在这里提前给您拜年了，祝您身体健康，万事如意!
老师，您孜孜不倦地教诲，我们会一直记在心里，因为那是您最真诚的言语。老师，我敬佩您，所以，我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝福!
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!
此致
敬礼!
您的学生：xx。
xx年x月x日。
形形色色的人写老师（模板17篇）篇十
敬爱的____县______学校的领导、老师：
你们好!
浓浓师生情，暖暖尊师恩!
八个周的实习结束了，我们也已返校上课了。借此之际，我们__理工学院20____届__县76号实习组全体实习生谨向关心、教导我们的贵校领导、老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!
纸上得来终觉浅，在贵校领导的精心的安排下，我们进入贵校开始实习工作，实习使我们收获颇多。我们的指导老师都很认真负责，很乐意的把他们的教学经验传授给我们。在贵校实习，我们深刻体会到了老师们为人师表的高尚风貌、刻苦的工作风格、精湛的教学技艺和崇高的敬业精神，以及博大的爱生情怀。八周的实习生活既充实又很精彩，我们不仅在教学上取得了很大进步，而且也懂得了如何做人、如何处事，如何面对困难，如何解决困难。
十年树木，百年树人。贵校独特的育人理念，优良的校风学风使我们钦佩，再一次衷心感谢贵校给我们提供的一切!
祝贵校全体老师身体健康，工作顺利，家庭幸福!全体学生身体健康，学有所成!贵校教育事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
形形色色的人写老师（模板17篇）篇十一
尊敬的老师：
今天仍如往年的今日一般，给自己还留有联系方式并且保持联系的老师们发上一条短短的信息，表达学生一直以来的感恩之情。也有好多朋友和同学走上了教学的岗位，我也一并发消息以共勉进步。
在众多的回复中，看到了这么一段话：
师者，尊称先生，敬称老师，褒称园丁，爱称慈母，挚称春蚕，馨称蜡烛，默称春雨，专称人梯，喻称孺子牛、人类灵魂工程师。为师者，肩负使命，荣光任重。
这一切“称”总结起来就是“无私奉献”，发给我这段话的是我高中时代的班主任老师，这些话她今天发给了我，实际生活中她也一一做到了。
学生正是踩着老师们坚实的臂膀，逐渐成长，一步一步去追求自己的梦想。于是今天想给老师们写一封感谢信，也希望开始教书育人的同学和朋友们，以自己的老师为榜样，尽职尽责。
多少人爱你站立讲坛的风采。
多少人爱你遗世独立的姿态。
你永远的奉献，春风般温暖，满园桃李的芬芳。
谁明白你口干舌燥的讲解。
谁了解你满面尘灰的无奈。
你天衣无缝的潇洒，对学生的关爱，慢慢形成了习惯。
你苦苦地追求学问。
让学生理解掌握实践。
你傻傻地追求完美。
却不求孩子们给掌声给鲜花给感激给回报。
何心何怀，如何解疲与乏，如何默默化春雨。
三尺讲台是你的舞台。
知识的长河是你灵魂的徜徉地。
教书育人是你的工作，伟大的工作，塑造灵魂的工作。
以身作则身先示范。
无怨无悔渡人春秋。
______。
形形色色的人写老师（模板17篇）篇十二
尊敬的xx:。
您们好!
很冒昧的给你们写信，就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任郭立宾教师的感激之情。
时间真快，一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光，家长很欣喜的看到孩子这一年的收获，个头长高了，会读书写字了，会计算了，有礼节礼貌了，懂得感恩了，这一切都是与校领导与班主任郭教师的努力分不开的。由于孩子，我们认识了郭教师，虽然刚开学时，我们对她不甚了解，但看到她总是自我面朝太阳，孩子背对着太阳(我自我猜想:她这样做是怕晒着孩子，宁愿自我一个人被晒)，用她那累得已经沙哑的嗓音耐心的给家长们交待着事情，有了她的耐心、细心、真心、职责心，就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡，从孩子的一点一滴提高中，我们能够看出教师付出的心血。
从这次班上孩子生病这件事情上，更能体现郭教师的职责心和爱心，我的孩子也感冒了，她每一天都会打电话来询问病情，我异常感动，就每一天主动给她发信息告知病情，有一天晚上我忘了发，她就把电话打过来，询问孩子的情景，给我推荐好的大夫和好的饮食疗法，并劝我不要太着急。说实话，我就这一个孩子，有时候都焦头烂额，可她要关心爱护着这三十多个孩子呀，她也有家人孩子，为了班上的孩子，她必须牺牲了很多个人的时间，作为孩子家长，我衷心地说一声:“郭教师，您辛苦了，多谢您!”我的孩子此刻可能还不会用文字来表达对教师的感激，作为家长，我会让他记住这位好教师的，用我的文字来表达一下对郭教师的感激之情，我为孩子有这样一位好教师而自豪。祝愿郭教师在今后的工作中事事顺利，万事如意!祝我们学校取得更大的成绩!
xx家长。
20xx年7月01日。
形形色色的人写老师（模板17篇）篇十三
亲爱的老师：
您好!
亲爱的老师，您已经教我们语文一年多了，对我的教育，我终身难忘。我想对您说：亲爱的老师，谢谢您!
在去年里，当我做了不对的事情时，又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候，您给了的帮忙……我想对您说：“谢谢您，我的亲爱的老师!
因为在你的课堂里，我们都感到很简单和开心，没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了，我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好亲爱的老师!
亲爱的老师您说过在课堂上，我们不仅仅仅是师生关系，更是朋友关系!能够成为你的学生，我感到十分荣幸!
亲爱的老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前，我们说话都是一个一个的吐出来的，您来的时候就让我们回家练吐字要快，此刻我们和您的吐字都差不多了，而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人，您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的，也都在直着腰，津津有味的听着，我们同学都十分喜欢上您的语文课。
如果我们是美丽的花朵，您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛，您就是一根根火柴，有了亲爱的老师我们才能够茁壮的成长、大放光芒!亲爱的老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!啊，亲爱的老师，您的精神，永记我心!您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
我真情的说：“亲爱的老师，谢谢您!”
最后，祝崔亲爱的老师身体健康、工作顺利、万事如意!
此致!
敬礼!
你的学生：xx。
xx年5月9日。
形形色色的人写老师（模板17篇）篇十四
生活中，我们要跟形形色色的人接触，有些人像一阵风，很快从我们的记忆消散，有些人却像一棵参天大树，牢牢扎根在我们的心田。而他就像一棵参天大树一样，牢牢扎根在我的心田，他的名字叫：黄__。
他有着帅气的头发，一双晶莹剔透的黑宝石的眼睛，高高的鼻子，还有一张大嘴巴，据说，是他不肯吃饭，被他妈妈打的。
__是我的同桌。他的数学成绩在班里是数一数二的，我要是有什么数学题不会，尽管问他准儿能解决。有一次，我有一道数学题不会，当我正在绞尽脑汁地解答这道数学题的时候。一个影子出现在我的桌子上，我猛地一回头，原来是我最好的同学，黄__!我大叫起来，说：“大神，这道题怎么做。”他不慌不忙地手把手教我。
他不仅是我的同桌。而且还是我的球友。
我俩是一个球友的，我们的球技非常厉害，曾经打过天下无敌手。一次，我们正在公园里打球，突然两个人走过来，说：“打一场，敢吗?”我们不约而同地说：“来啊，怕你吗。”我们开始了比赛。不一会儿，黄__一个帅气翻身，进球啦，比赛非常激烈，最后，我一个三分球结束比赛，终于，我们赢了。
这就是我认识的一个人，一个紧紧扎根在我的心田上的一棵参天大树。
形形色色的人写老师（模板17篇）篇十五
我们班的__可是名副其实的大米终结者啊，我们班的饭大多都是他吃完的。
他高高的坐儿，一头乌黑的头发，脸上粉红粉红细长的眉毛下闪动着黑发亮的眼睛，流露出颖的光芒，他平时爱穿黄红黄相同的长条衬衫，配上浅绿色的紧身裤。
记得有一次我们刚下课就听到，后面传来了像大米进发那正是__在说话，他跑到排队处，规矩的站着，生怕惹到廖老师，让他最后一个打饭，你别看他表面上平静的很，其实心里异常的激动，到了餐厅，他就忍住了，第一个冲到打三点，他们向盛一大碗给她看到老师严厉的目光，只好，盛一小碗，可这么一点点饭，哪够他吃?他三下两除二就吃完了，他像狂风一样到打餐点打了一大碗，不管生活老师怎么说，他就是不听，这一切正好被在一旁观察的廖老师看到了，老师二话不说就走来拿过__的碗，盛了半碗分给同学们吃，__只好灰溜溜的回到座位上，吃剩下的半碗，突然他的眼睛光芒四射，原来是他想到了一招妙计：我可以等廖老师走了，我再去打饭。他苦苦地等啊等，终于廖老师走了他脚向有阵清风似的，一下就跑到打餐点，盛了一大碗，然后得意扬扬的回到位子，他边走边说：“啊!我真聪明!”他吃完后赶上了最后一名学生，他说：“我们班上我称第二就没人敢称第一。”他回到教室得意的站在板凳上，说：“是大米终结者。”
怎样?这就是我们班的__，你师傅也很想见识，见识，还想和他一比高下呢?
形形色色的人写老师（模板17篇）篇十六
我有一个既可爱又调皮的弟弟，他的名字叫汪_涵，现在只有2岁多。
我看着他一天天长大，从咿呀学语到学习走路，直到他独自奔跑。
弟弟长得很可爱，胖乎乎的小脸。白嫩嫩的皮肤中透入出健康的红晕。一双小眼睛中闪耀着清澈的光。端正的鼻子下，一张小巧的嘴巴，还有十几整齐洁白的牙齿。他整天都笑眯眯的，一双小眼睛笑成了一条线，似乎那若隐若现的一只小酒窝把甜甜的笑意倾泻出来了。嘿!仔细一看，他还挺像一尊“泥阿福”呢!谁见了，谁爱，左右邻居都爱逗他玩。
一、超爱姐姐他非常喜欢我，每当左邻右舍的婆婆、公公们逗他玩时，说：“我把姐姐带走了，不跟你玩了。”这时，他就会又蹦又跳冲向前来打她们，更有趣的事：还会拉起裤子，向他们小便，拉到他们的脚上，还不行的话，就拽着妈妈的衣服直叫：“姐姐，姐姐。”会哭起来!
二、人小鬼大每当我和妈妈在换衣服时，他就一下子跑出去，穿上大人的鞋子来到房间，向我们展示他的脚有多大。邻居们都会说：“这人小小，这么还穿大人的鞋子呀!”
是啊!这就是我们弟弟，一个人小鬼大的小孩子!
形形色色的人写老师（模板17篇）篇十七
在我的身边有各种形形色色的人，有的喜爱自由，有的独爱悲伤，有的容易愤怒而在我身边，就有着这样一个人，她就在我的班级里。
她，有着一头乌黑的头发，为了让自己看起来更叛逆，她选择了短发。她热爱自由，喜欢像脱了缰的千里驹，在辽阔的大草原上自由的奔跑。乌黑的头发下，一对柳叶吊梢眉，好似嵌在了额上。一双明亮的大眼睛，水灵水灵的。眨一眨眼，真惹人喜欢。
有一次，我问她：“你为什么总是笑呢?”她戏答道：“第一，我喜欢笑;第二，我为什么要掩饰自己的微笑呢?”“那你没有过一件烦心事吗?你就没有伤心过、生气过吗?”我又问。“那是当然有过的了，可是只要不想它，不注意它，过一会儿你就会把这件烦心事给忘了的。”她不紧不慢，笑着回答了我的问题。
可是，她也有另外的一面。那一面，是深沉的、灰暗的。
她喜欢李清照，喜欢“剪不断，理还乱。”还喜欢，“载不动许多愁。”她喜欢一个人望着夕阳，在没有人注意时展示自己独有的另一面。她喜欢一个人走在雨中，感受细雨对她的轻柔抚摸。现在，她已经抛弃灰暗，拥抱阳光。
她，就是我的同桌兼闺蜜苏__。