优秀作文能够启迪读者思考人生的意义，激发他们对美好事物的追求和探求。这里为大家推荐一些优秀作文的片段，希望能够激发大家的写作热情。
给予我的高中（模板21篇）篇一
直到今日我才明白，这正是生命所带来的惊喜。
就在这样一个流行消逝，审美告别，外貌第一的时代，一棵丑陋的桃树却能丝毫不在意他人轻视的眼光，安静地生存着，无所顾虑地蕴育出满树的花儿来。这需要何等的勇气与自信，来向愚昧的眼光宣战。又是何等的生命，敢于于世俗的灰尘中洗尽铅华，脱颖而出。此等生命，得令多少自诩清高，自鸣得意之人为之汗颜;得令多少碌碌无为却满嘴借口之人为之羞愧;又得令多少世人为之肃然起敬。在那个有幸欣赏到生之惊喜的清晨，我忽而懂得，任何不完美的生命都有其绽放的理由，都有其灿烂的价值，都有其生存的意义，没有谁能对此给予否定。
倒是想起朴树在《平凡之路》里唱到的那句歌词：我不过像你像他像那野草野花。人生在世，和身边每一个平凡的生命不正是一样的存在吗?和那棵丑桃树不亦是一样的存在吗?没有谁能剥夺一个人美丽的权利，亦没有谁能否定一个人存在的意义，即使不完美，即使有缺陷。
给予我的高中（模板21篇）篇二
窗外的落叶飘零，在秋风中飞舞抖动。落叶铺满地面，像思绪铺满了心。
在没有你的`第306天，看着窗外，忽然想起了你。小佩，我现在过得很好。我有像你说的每天微笑。我现在过得很好，我有像你说的坚强，我现在过得很好，我有像你说的想哭时，用手捂住眼睛，檫掉眼泪。
还记得吗？以前我总是会忘记，什么叫微笑，会忘了要快乐的过一天。是你教会了我。以前我总会忘了，要学会坚强。我们不是小孩子，不可以任性。以前我总会忘了，要不哭，要檫掉眼泪，是你教会了我。
那天我为了一件小事而哭。你问我为什么。“我害怕会分开，我们能相遇是多么不容易，我讨厌时间把我们分开。”你说你也害怕，但是是我们都无力改变。你写了一张纸条递给了我，我一直记得上面写什么。“小佩害怕牙鱼哭，小佩会不知所措。小佩害怕牙鱼哭，小佩喜欢看牙鱼笑，即使哀伤也不要愁眉不展。”那一刻我流泪了，不是因为伤心，不是因为生气。是感动，是高兴。
小佩，现在我们分开了。在不同的世界扮演不同的角色。偶尔想起你会觉的彼此很近。小佩，谢谢你给予了我的快乐和欢笑。谢谢你三年来给予我许多许多。谢谢你教会我微笑，要用手捂住掉下的泪。谢谢你，女孩。你给了我那么多回忆。点缀了我生命的篇章。秋天到了，风吹起了思绪，想起了你，一个天真的女孩，感谢你给了我友爱。感谢你给了我微笑。感谢你给了我一段美丽的回忆。
感谢阳光洒在我心上。
给予我的高中（模板21篇）篇三
上帝对人的能力的分配可能是不平均的，对人命运的安排可能是不公的，但他总会让人有点滴的安慰——无论是谁，都可给予。
你或许给予他人一抹鼓励的微笑，余韵犹存；或许吐露一丝温柔的话语，字字珠玑；或是对所有人都以善相待，以诚相亲；或是当人陷入困境的沼泽之时，不是告诉他如何脱险，而是伸出手拉他一把……给予，只是如此简单。
没有一片叶子最终不会归为尘土；没有一点星光最终不会汇成苍穹；也没有一个人的给予最终不会温暖自己。给予是一种美，如果说索取只是一种获取；那么给予便是一种变相的获得。昔者国闹饥荒，皇上左右思量，最终大开国库，发放粮食，结果国库非但没有空虚，反而在第二年里更为充实，百姓对皇帝感恩戴德，以行作为回报。此后，这个国家一直没有闹过饥荒，国泰民安，繁荣富强。国所失去的，很少；获得的，很多。
给予百花的祝福。你为何要孤芳自赏，这没有暖意的春天？
给予真的很简单，只是在于你用没用心去想。去想想那些限入困境中的人；去想想那些穷困潦倒的人；去想想那些失意的人。你的思想会使你发现世界的渺小，有太多太多的人需要你去帮助，去给予。你也同时会发现，纵然你的给予多么的微小，微小到让你觉得卑微，可是在被给予的人看来，你所给予他们的，是名为点滴的幸福。
不知是花温暖了春天，还是春天温暖了花？
目的
鼓励团队成员在需要的时候，伸出援助之手，帮助其他成员。
所需材料
无。
步骤
向一个团队成员借一元钱，将借来的钱拿在手中向大家展示一下，然后从另外一个人那儿借一元钱。将借来的第二笔钱还给第一个人，借来的第一笔钱还给第二个人。问大家一个比较夸张的问题：“这两个人中是不是有人比以前有了更多的钱？”
然后向整个团队指出，与上面的情况比较而言，如果有两个主意被欣然分享，那么提供主意的这两个人在经验上都将比以前更加丰富。除此之外，甚至他人（旁观者）也能丰富自己的经验。
讨论题
1、是什么因素阻碍我们和其他的.团队成员分享那些有用的主意与看法？
2、什么因素将鼓励我们与其他成员经验交换看法与意见？
如果还有时间
给每个人一张或几张预先印好游戏纸币（背面是空白的）。让他们相互交换以体验财富的无法增加。然后让每个人在游戏纸币上写上至少一个主意，并将纸币交给另一个人。
小提示
明智的做法是，挑选一个比较普遍的问题让团队予以关注。当各种各样的主意产生后，几乎每个人都可以从中受益，使自己变得“富有”。
诸城市石桥子吴家楼初中八年级二班李媛媛指导教师刘子清
这天，风和日丽。
树上，一只啄木鸟正在“笃笃”地啄着树洞，旁边的野花上，一只蜜蜂正在采蜜，花叶上一只腆着肚子的蚊子正在懒懒的晒太阳，树根下一只老鼠正在打洞。
“嗨！鼠大哥，你看我多幸福、多无忧。”
“噢！是挺幸福的。”老鼠瞟了一眼蚊子又继续打洞。 “嗨！鼠大哥，你可真够辛苦的，好不容易偷来粮食还得打洞。你看我，天一黑就去喝鲜美的人血，吸收了营养长得既壮又美。”蚊子得意的在水里照着影子。
“可你只美一时，而我冬天在洞里吃着偷来的粮食长得更美。”老鼠指着粮食说。
蚊子不服：“蜂大姐，你说你吧，你有什麽美的？”
蜜蜂停下采蜜，看了看他们俩说：“我也许不如你们俩美，但我很幸福，因为我每天靠自己的劳动吃饭，从不偷，从不抢。”
“不对，我才最幸福，因为我整天喝人血。”
这时一直未发言的啄木鸟说话了：“我整天都在为大树们治病，飞这飞那的也见了不少世面，至少什麽是美什麽是幸福也有所耳闻，我觉得美和幸福是个人的一种感觉。”
“对，是一种感觉，一种心灵的感觉。”蜜蜂应和道。
“不对，偷着了东西才幸福。”
“不对，喝饱了人血才幸福。”
这时，一直躲在树后偷听这帮小家伙说话的“智多星”狐狸大妈笑呵呵地走了出来，说：“请听我一言，啄木鸟说得对，美和幸福是一种感觉。蚊子，整天喝人血，认为这是幸福，没错，这的确是一种幸福，但这种幸福是建立在别人的痛苦之上才得以实现的，是一种可耻的幸福，老鼠也是一样。”
听了“智多星”的一席话，蚊子和老鼠惭愧的低下了头。 “蜜蜂和啄木鸟才是幸福、美丽的。因为他们热爱劳动、热爱奉献，他们把自己最好的留给人们。喝着香甜的蜂蜜，人们会赞美他，因为他留给了人们幸福甜蜜。”“智多星”语重心长的说。
是啊，把自己最好的留给别人才最幸福。
简评：
什麽是幸福？小作者在这篇寓言故事中道出了这样一个哲理，给予是幸福。
文章构思精巧，通过啄木鸟、鼠、蚊子、蜜蜂、智多星等几个小动物的一番对话，来揭示主题——什麽是幸福。当今社会不少人喜欢索取，不善于奉献，生活糜烂、奢侈，只知拿走的快乐，不知给予的幸福，这篇寓言故事的确令人回味无穷。
给予我的高中（模板21篇）篇四
今天是寒假的第一天，至少在我心中是，1月25日。
早早的起床了，心情莫名的好，散步在中山公园附近，我竟是感受到了一个如刚出炉的面包一样，新鲜好闻的清晨。一泄白白的，没有什么温度和触感的阳光倾倒在刚刚转醒过来的世界上，路上行人不多，有种令人舒服的宁静，鸟儿在用清脆的喉咙唱着叫着，我走着，好像整个世界都是我的。
捧着有些变凉的奶茶，我恍然大悟，人不就是这样吗？生活不也是这样吗？获得了什么，也终将会失去些什么。如果确定了获得的事物比先前，比失去的事物对你更加美好，那还犹豫什么？如果不能轰轰烈烈的笑傲，那便轰轰烈烈的燃尽光芒，做出选择吧——飞蛾扑火，有时未尝不是一种极致的美啊！
给予我的高中（模板21篇）篇五
一切仿佛梦一般，接踵而来的是一个让人感觉陌生的数字，意识里还不曾完全能接受，已经是20xx年了，但这就是现实，现实不会欺骗任何人，除非是自己。
当一切都至于娴静的时候，或者说很久没有这样的现状了，一个喜欢追忆的人，又怎么不去打开回忆的门，翻阅着那些走过的足迹，对于眼前的数字，再也不是盼望xx年奥运的激动，再也不是祈福汶川地震的一周年的悲恸，再也不是愉悦的写下21岁的春天花儿依旧当时的那种心情，心绪，心境。
太过久远的琐屑不管你多么用心去记忆，始终抵不过时间的侵蚀，新的事物就算再微不足道，毕竟就在眼前，想起也比较快，所以这页里我只能留下xx年的经历，给予xx年的祝福，从2月在经历了独自在成都生存的历练，酸甜苦辣似乎都尝尽了，也算是死心了，义无反顾的转身，再次回到最初的地方，一切又算是重头开始，我带回的只有一颗踏实的心，折腾了大半年的时间，需要的`是尽快弥补，一切也都在预计中顺利的进行着，工作没给我任何的分歧，尽管，有时也会有很多问题，但是终究还是会过去，头痛的是那些不能用言语去解决也不能用决绝的行动去解决的琐事，密密麻麻的让人不想去想，不想去说，就埋葬了吧，尘封了也就过了，感慨的是家人都在身边，从来不觉得孤单，不觉得孤立，不觉得无助，付出的也得到了回报，没有什么遗憾，没有任何后悔，偶尔也会想起好笑，自己明白就好。
20xx我应该是去感谢它，它让我再次成长，让我在又一个365天里去感受都生活和生存的意义；在新的一年里，我想一切还是那么的安定，于我而言平淡就好，而我身边的人都事事如意，顺利，健康安好，给予我的20xx我们一起和谐前行。
给予我的高中（模板21篇）篇六
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的健康给予我们的高中作文，欢迎大家分享。
青春给了我们张扬的个性，梦想给了我们飞翔的翅膀，未来给了我们向上的力量。
花季的我们要想保住这些美好的东西，唯一能依赖的就是健康。
我们要用单纯的心理看世界。
十六、七岁的我们有极强的`好奇心，对世界的事物充满了兴趣。因而，网络便成了我们目光的焦点。从此，有些人沉迷于网络游戏，有些人开始浏览不健康的信息、图片，有些人……不，我们不能这样。不能在虚拟世界里成绩斐然，在现实中一败涂地。是现实太复杂了吗？我们应该这样一味地逃避吗？不，不是的。在某一个角度看的确是这样，可是换一个角度看，就大不相同了。比如我要做一样菜，过程很简单：买菜、洗菜、切菜、装盘。我们的生活也是一样，看起来复杂，其实是由一件件简单平常的小事构成的。中国革命就是最好的例子。没有踏出第一步，如何能知道最后的结果。用单纯的心看世界，不要迷惘，不要慌乱，一步一步慢慢走。
身体是革命的本钱。
健康的身体是一切生命活动的基础。当今的高中学生学习压力大，课程多，课业重，没有很多的时间参加体育锻炼，因为我们更要珍惜宝贵的早操时间，认真锻炼，坚持锻炼，为学习备足本钱。
当今社会、中、高中学生的近视情况越来越严重，为了眼睛的健康，我们应该每天抽出5分钟做眼保健操。同时，我们也要注意用眼卫生，不要让视力问题成为未来道路的阻碍。
保持身体的活力，不要懈怠，不要放弃，坚持到底。
健康，是乐观的性格，是美丽的微笑，是每天快乐到底的好心情。
我们总是在繁忙的课业中游走，因此遇到一点不开心的事情就会烦躁一天，我们应该保持健康快乐的心情，这样对学习、记忆都有好处。
保持快乐的心情度过每一天，让开心注满心田。
花季的我们用单纯的心理，充满活力的身体和乐观的性格去保住那些我们认为珍惜的东西吧！
给予我的高中（模板21篇）篇七
春天林泽原野上的雾气蒸腾浮动状如奔马，谓之“野马”。低空里的沸沸扬扬的土和细碎的尘粒，谓之“尘埃”。庄公有语云：“野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。”这世间万物，总是通过这样或那样的联系关联在一起，各样的生命就这般构作一副雄奇壮丽的画卷，在历史的长风中缓缓展开。我，这个与万事万物有着千丝万缕的联系的人，行走在这样一片广袤的画卷上，感受着生命给予我的感动与哲理。
那棵树，真丑，丑到我甚至不愿意用“女”字旁的“她”来形容它。身为一棵桃树，却没有半分桃树该有的婀娜轻盈的体态，更不必说《诗经·桃夭》中“其叶蓁蓁，灼灼其华”的美好景象。它有的，只是扭曲的树干上密布着的大小不一的丑陋的疤痕。它的枝桠仿佛承受不了空气的重量似的，瘦小蜷曲的厉害，就连叶片也慵懒地卷成一团团，泛着营养不良的青黄的颜色，像是一条条倒挂着的干瘪的毛毛虫。听旁人说，开从未见过这树开花结果呢。我在心里直摇头，默默地否定了它的一切，一棵丑陋的桃树在我看来没有半分存在的意义，干瘪蜷缩地立在那反倒碍了风景，平白得令人心生厌弃。
可这样的想法只维持了5个月便销声匿迹了。
那日清晨，我照例无动于衷地从它身旁走过。阳春三月的风还带有凛冽的寒意，割得脸微疼，即使是被世人称赞为最坚毅的柏树，也在这寒风中显得微微瑟缩。我伸手抚过被风吹乱的发丝，无意识地往旁一瞥，一抹娇羞的、隐蔽的粉红就这么直愣愣的映入我的眼帘。脑海中快速闪过的一个念头令我感到惊讶：这不正是那棵被我轻视许久的丑桃树吗，它竟然开花了。它的花如它的枝干一般瘦小，淡淡的，嫩嫩的，藏在叶子后发出隐秘的光来，给人以一种静谧的美。这般情景，却让我无端的回忆起杨明义的水墨画——《江南水乡》，画中那若隐若现的，藏匿在浓雾中的远山正如这桃花，寥寥几笔，意境全出。又让我想起夜晚里穿过厚重云层的点点星光，微弱却又令人感到明亮。就是这般奇妙的组合，生生地改变了桃树丑陋的外表，反倒增添了意外的美感。这种美感，即便是汇集这世上最美的文字也无法加以形容，运用这世上最美的画笔也无法加以描绘。在后来的日子里，我看过不少的树，其中也不乏品种名贵，雄奇怪丽，高大威武的树，却总是缺少了当日的那一份欣喜与感动。令我困惑不解的是，究竟是什么赋予了它这种令人为之倾倒，为之不舍，为之感慨的魔力。
直到今日我才明白，这正是生命所带来的惊喜。
就在这样一个流行消逝，审美告别，外貌第一的时代，一棵丑陋的桃树却能丝毫不在意他人轻视的眼光，安静地生存着，无所顾虑地蕴育出满树的花儿来。这需要何等的勇气与自信，来向愚昧的眼光宣战。又是何等的生命，敢于于世俗的灰尘中洗尽铅华，脱颖而出。此等生命，得令多少自诩清高，自鸣得意之人为之汗颜;得令多少碌碌无为却满嘴借口之人为之羞愧;又得令多少世人为之肃然起敬。在那个有幸欣赏到生之惊喜的清晨，我忽而懂得，任何不完美的生命都有其绽放的理由，都有其灿烂的价值，都有其生存的意义，没有谁能对此给予否定。
倒是想起朴树在《平凡之路》里唱到的那句歌词：我不过像你像他像那野草野花。人生在世，和身边每一个平凡的生命不正是一样的存在吗?和那棵丑桃树不亦是一样的存在吗?没有谁能剥夺一个人美丽的权利，亦没有谁能否定一个人存在的意义，即使不完美，即使有缺陷。
给予我的高中（模板21篇）篇八
森林中的雪渐渐融化，春意迎面而来。风吹过来，笑眯眯的说：“呼~呼~春天来了。小花听见了，向大树说：“春天来了，迎接花开喽爷爷~”大树呵呵地笑了笑。小鸟儿一个个飞向四周，吱吱吱地叫。
一瞬间森林欢声笑语，动物们在不停地忙活春天的乐趣。
小兔子把一群动物聚在一起，高兴的说：“我们举办一个涂鸦大赛吧。”小狗汪了几声说：“让我们用一张大纸画上我们心仪的图片。”小熊走过来对他们示威说：“我给你们当裁判一定会公平公正。”
小兔子从家里拿出来一张纸，将笔分给大家正式的说：“规则是一个动物一个动物按大小顺序在这张纸上画画，最后让小熊裁判看谁画的好。”动物们高兴的拿着笔按大小顺序排序。
第一个画画的是小猫，她高兴地在纸上画上自己的画像。大大的猫眼睛，还有两对胡须，可爱的让人忍不住想抱上去。小猫美滋滋地看着自己的杰作。小狗将纸抢过去说：“到我了，到我了”小猫生气的瞄了一身声，小狗满不在乎的画画，他画了一个巨大无比地狗骨头，上面还印上自己的手印，来证明这是自己画的画。
小羚羊在后面催小狗，小狗无奈地将纸递出来。当小羚羊看到纸全部小狗和小猫的画占完了，它十分生气说：“你们都画完了，我画哪儿啊？”小狗指一个小空隙对它说：“这里可以画。”小羚羊不知在那么小的空隙画什么，它左思右想。它的视线转到小兔子身上，一下子就想起要画斤么了。只看见小羚羊耐心地在纸上画了两笔，就将纸递给后面的小动物了。
小狗问：“你画得是什么？”小羚羊笑了笑对它说：“是一个秘密。”
动物们欢声笑语地画完交给裁判小熊，小熊看了一眼纸上的画，告诉森林里的动物们：”冠军是小羚羊。”他们都惊讶地看着小羚羊，小熊说：“小羚羊画得是一个笑脸，那是对春天到来的盼望，而且他并没有占用太大的空间，而是给予了别人更够的空间去画画。”
给予别人更多的位置去展示他才能，所以，给予是一种快乐。富于给予，让快乐传递整个森林。
给予我的高中（模板21篇）篇九
大概是五年级的时候，我的成绩在班里比较好。我总是和成绩好的同学交往，而成绩差的从来没和他们说过话。这就像一条河，把两边分开。我们从来不交流，没有沟通的桥梁。
一次唱歌考试，老师抽签决定两人一组考。轮到我的时候，看到她在我的`群里，我很不开心。我带着希望走上讲台。她平时默默无闻，成绩不好，身材瘦弱，声音小。我还记得我画的歌《摇篮曲》。老师开始弹钢琴，我跟着唱，但是在她旁边，她一直没说话。我气得用手捅了她一下。她似乎没有感觉到，但仍然一言不发地看着书。我的声音在钢琴下那么小，从眼角可以看到老师愤怒的眼神和紧绷的脸。突然觉得委屈，声音哽咽。老师停下来，双手重重地落在钢琴上。“下去！”歌没唱完。老师听不清楚，给了我60分。她失败了。
下课后，我意识到我的朋友得了90分。我非常羡慕。当我瞥见她时，她正躺在桌子上，一股怒火涌上心头。我当着朋友的面骂她：“嗯，不是因为她不唱歌！怎么能得这么少分？我是怎么被拉进她的群的？运气不好……”直到我说完才意识到自己的声音太大了，旁边的同学都用异样的眼光看着我。朋友们听到我的话，都说：“对，是她的错！”我不自觉地看到了她。她看着我。她的眼睛有点内疚，似乎很悲伤。我不想再看了，转过头。
后来成绩有所下降，不再是班里最好的了。那一次，一个同学不屑地对我说：“你真笨！这么简单的问题都不会做！”我突然被击中，头晕目眩，眼泪差点就出来了。我趴在桌子上，想起了她。我终于明白了她的眼神，她的心情。从那以后，我的脑海里一直有一个不可磨灭的阴影。偶尔问一下曾经讽刺我的同学，他好像忘了自己曾经说过什么。要不是他的话，我也不会想起她。我的心非常忏悔，忏悔我所做的一切.
也许我的一句无心之语曾经在别人心中投下阴影，但我没有意识到。当我们在上游时，对下游学生不屑的目光可能会让他们自卑，游得越来越慢.
我回头继续走在路上。从此我说话前三思，不说伤害别人自尊的话。因为我明白，不尊重别人，鄙视别人，总有一天也会受到同样的待遇。
给予我的高中（模板21篇）篇十
今年春节，我可开心啦！春节联欢晚会上的表演令人惊叹不已，这次的晚会真是别开胜面，节目新颖，有看点。其中，我最喜欢一个节目——小品（败家子）。
看完了这个节目之后，演员郭德纲的一番话久久在我脑中浮现：“我将来有钱了，要好好地吃，买好多衣服，还要买许多手表，带满整只手臂，只要有钱，什么愿望都能实现。”这段话讽刺了当代社会上富二代，有钱人浪费的可耻，有人说得好：“节约光荣，浪费可耻。”
我觉得，我们应该做一个对国家、对人民有用的人，而不是民族的败类。有次我联想到了一位名人的故事。孙叔敖虽贵为令尹，功勋盖世，但一生清廉简朴，多次坚辞楚王赏赐，家无积蓄，临终时连棺椁也没有。他过世后，其子穷困仍靠打柴度日。孙叔敖的高尚品格，备受后人赞誉。
司马迁在《史记》中称其为“循史”第一。我国戏剧始祖、楚国当时的戏剧表演艺术家优孟，就曾装扮成孙叔敖的儿子在楚庄王面前载歌载舞，楚庄王为此而大受感动，并采取怃恤措施厚待他的儿子。历代文人墨客瞻仰孙叔敖墓，写下了不少咏赞的诗篇。从这次的小品中我收获了不少，以后，我一定向孙叔敖学习他那清廉简朴的品质。
给予我的高中（模板21篇）篇十一
傍晚，夕阳的温暖装满了村子里的运动广场。我坐在门前的竹椅上懒懒地晒着太阳，心中有些微的蜜意。
邻居是位孤寡老人，按村里的辈份我要叫他一声太公，我从小在蜜缸里浸泡大，所以从来看不懂老人脸上的沟壑和黯淡。太公也坐自家门口晒太阳，穿着一件旧棉袄。突然，他猛地站起身，拖着沉重的步伐，一步，一步，又一步，仿佛踩在我心上，太公僵直着背，艰难地弯下腰，用龟裂的手捡起了一个银角。霞光照在他沟壑深深的脸上，他笑了，带着七分高兴三分落寞。他小心翼翼地把它银角装进口袋，用手轻轻拍了拍口袋。似乎，他想起了还有一个晒太阳的我，便转身向我看来，呆怔了一会儿，他犹豫着向我走来。拉长的拖沓声一下一下敲在我的心上，我的心剧烈跳动起来。他终于停在我面前，抖着手从口袋里摸索出三个银角，伸手递到我眼前，咧着嘴说：“你去买糖吃。”我第一次正视他那张苍老的脸，我的眼睛被他手心中的三个银元刺痛了，有些微微的酸意。我摇了摇头，示意我不要，那只手倔强地伸着，三个银角夕阳下微微摇动着，拍打着。一缕微风刚刚拂过树梢，但我心中却暖暖的。
终于，他妥协了，拖着沉重的脚步走开了。晚霞中，我看着他高大而苍凉的背影。“太公！”——我跑过去牵起他的手，夕阳下，我们相视而笑。
太公说：“我最喜欢春天，春天啊，燕儿成群成队地飞来飞去，叽叽喳喳的好不热闹。”
这只是小小的三毛钱，但我又觉得这不止是三毛钱。它给予的，是一份温暖。
给予我的高中（模板21篇）篇十二
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的妈妈给予我的爱作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
人们都说母亲的爱是天底下最伟大的爱，最温暖的爱，最美好的爱。以前每当我听到这句话的时候，一直不明白母亲的爱是什么，是妈妈给我买了面包？是妈妈帮我梳小辫？还是妈妈教会了我认字？但直到发生一件事之后，我才真正知道母亲的爱是什么。
记得在我二年级的时候，我和往常一样，背着小书包，提着我心爱的美术袋，跟班级的队伍一起放学。大家哼着小曲，每个人的`脸上都绽放着快乐的笑容。可是谁知道，就在我心情无比开心的时候，有一个高年级的同学从我身后用力地推了我一下，把我从楼梯上给推了下去，推我的那个人不把我扶起来也就算了，连声对不起都没说就大摇大摆地走了。可怜的我不仅裤子摔破了，腿上还流了好多血。我大声地哭了起来，可是没有一个人理我。在他们眼里我就像是空气一样，与他们一点关系都没有，受了委屈的我哭得越来越大声了。就在这时，找不到我后心里万分焦急的妈妈找到了我，立刻把我抱到了平地，一句话没说，就开始帮我包扎伤口。妈妈先打开了那个像是百宝箱什么都有的背包，拿出了纱布，纸巾，棉签和酒精；接着，她又拿出了背在我书包里的水杯，倒出了一点点的热水粘在纸巾上，在我受伤的地方轻轻地擦了一遍，帮我止血；其次，妈妈再拿出棉签，在上面滴上了几滴酒精，用关心的语气对我说：“晴晴，要涂酒精了，可能会有点疼，坚持一会，好不好？”当时我没有多想，直接大声的说道：“我不怕！”妈妈开始一点一点的涂抹在受伤的部位，生怕我会叫疼。我知道在受伤部位涂酒精会痛，但是那次却很奇怪，我不仅不觉得痛，还觉得很温暖。涂好酒精后，妈妈又帮我包上了纱布，安慰我说：“晴晴是最勇敢的了，对不对！好宝宝，咱们不哭，好不好？”最后，妈妈把我轻轻地扶起，我们便一起牵着手走在回家的路上。
在这世界上，所有母亲给予自己孩子最好的东西永远都是“爱”。比海辽阔的是天，比天辽阔的是宇宙，而比宇宙更辽阔的是母爱。是母亲给予了我们最无私的爱！
给予我的高中（模板21篇）篇十三
家，是一个温馨的港湾，能够为我遮风挡雨；家，是一个柔软的沙发，能为我解除疲劳；家，是力量的源泉，使我能够勇往直前。
那一年，爸爸从外地打工回来，我无比高兴，于是，我提议到超市买东西，我和姐姐、妈妈相继答应，只剩下爸爸没有答应。我只好恳求，他答应了。我牵着他们三个人的手一起走向那高大而简略的超市。
我高高兴兴地狂奔而去，回来却像一只落汤鸡。因为我们去买东东西时，天空睛空万里，完全没有下雨的征兆，就在我们回家的途中，风云突变，天空一下子由“白猫咪”变成一只深不见的“黑老虎”。看这来势汹汹的“黑老虎”，我们全都傻了眼，没等我们意识过来，天空中先是漂下细细的雨丝，最后变成了倾盆大雨。
我们见这情况拼命地向前冲去，好不容易发现了一位救世主，可是却只能容纳两个人，见这情况，我们并没有一股脑地朝这救世主的伞里奔去，而是让爸爸妈妈去避雨，但他们不肯。雨越下越大，我们四个全身都被淋湿。父亲趁我们不注意时，把我们推向那个撑伞的人的旁边，爸爸妈妈在旁边为我们挡风挡雨。过了一会儿，天放睛了，白云出来了，太阳也随着时间的推移，慢慢地伸出了身体，我们急匆匆地朝着家的`方向跑去。
回到家后，我们换洗了衣服，身上渐渐的变得暖和起。这时，我才仔细回忆起刚才父亲那高大、挺拔的身躯为我们挡雨时，此时，我再也控制不住自己，眼泪止不住的掉下来了。父亲就像一棵挺抜的白杨树，我们就是他身后的一棵棵小嫩芽，他为我们抵御寒风、雨、雪的侵袭。我们才能在他的呵护下茁壮成长。
每个人都有自己的家，每个人对自己的家都有种无法形容的亲切感。我的家就像一个小小的避风港，使我幼小的心灵得到抚慰，使我感到亲情的温暖，使我对下一次的拼搏充满了自信。家给予我的温暖，伴随着我一直成长。
给予我的高中（模板21篇）篇十四
街道上是已如往常的冷清，下雨后的路上，湿漉漉的街面更是添了几分寂寥。相比之下，高楼平房虽有万家灯火，却少了往日阖家团聚的热闹。武汉疫情发生后，全中国为之而震动！是莫名的心疼，是刻骨铭心的伤痕。有人在家开心的看着春晚，有人却心甘情愿的奔赴一线。
我站在阳台，打着灯笼，父母笑骂我太幼稚，但我却想用幼稚的.方法点亮他们前进的道路。天上繁星点点，月亮阴晴圆缺。我想，除夕夜奔赴一线的医生们接到家人的一声祝福，他们看到的一定会是正月十五最圆的月亮吧。
汶川医院里有这样一位护士，因为专业不对口，却仍坚决的奔赴武汉，她说：“地震时全国人民一起伸出援手，在我们绝望之时，全国人民雪中送炭；国家有难时，我必第一个挺身而出。”当灾难发生时，有人选择逃避，但必有人朝着反方向逆行。
52岁大叔巡逻帮大家测体温，太忙顾不上吃饭，突发心肌梗塞倒在了巡逻路上；一对新婚夫妻即将筹备婚礼，疫情发生时，二人作为医生放下一切，各自在自己的岗位上恪尽职守；也有医护工作者为了别人的生命不幸感染去世，还有太多太多这样的人，他们用行动证明：坚强都是柔软磨成的茧！
哪有什么岁月静好，只不过有人在为你负重前行！我不知道，我打着灯笼能够起什么作用，也许为大家能看到增添年味的喜庆，传递温暖，也可能为奔赴一线的人们送去来自远方最诚挚的祝福。
给予我的高中（模板21篇）篇十五
狂风透过窗户吹进来，书本一页页急速地翻动着。忽而，我的记忆如水般倾泻，于是，你笑靥如花的脸清晰地出现在我的眼前。
我那时总是忘不掉对你的憎恨。升入初三那年，每天晚自习放学，我都会把自己裹在大大的羽绒服里，围巾、手套、口罩全都弄好，然后迎接那冬天的洗礼。
不知不觉，离家近了……。
然后我用足力气上最后一个坡，“婷婷——”母亲的声音从风中传了过来，不会听错了吧？
我转过头，刹那间愣住了。
她的头发被风吹得那么乱，唇是干的，手插在上衣口袋里，缩成了一个团，她见了我，唇裂开，笑了。背着路灯的光，我依然可以感觉到她一定有温暖如春的表情，路灯昏黄的光和红色的羽绒服在她身上，有种俗气而幸福的美。
“这里太黑了，我来看看你，但你要会独立，不要巴望着我会总来等你……”
“我们一起走。”
“不了，我还是步行回家，你先骑走吧，我不耽误你了。”
我又一次回头看她。
她向我招手，头发依然是乱乱的，她用手理了理。
风、路灯的光以及她的.样子，在我心中定格成了一个如火焰一般的画面。每当我在学校里想她，就闭上眼，那个炽热的画面就出现在我的眼前。
从夏天，到秋天，又到冬天，又是半年，又过了一个陌生的半年，每个夜晚回家，她总是在等我，她身体一天不如一天，总是咳嗽，又总坚持在夜里等我，不叫她等，她总是当面答应，之后的夜晚，又在风中等我。
母亲，为了我，您曾经承受过太多的委屈，而现在，在我的“谢谢”声中，您一定会觉得付出不白费！如今我坐在这里，你在外面工作，想起了您，想起了几年前，一阵狂风吹过，您给予我的放肆，无人能及，却令我更珍贵。
回忆让时间变得纯结，宛若莲花盛放在潮湿的空气，我的漫长的、漫长的如同夏日般的童年也将成为回忆。青春的触角爬上四壁，一路行来，一点不觉寂寞或悲哀。眼中的感知和内心的涌动，都被烙上温柔的标记，是这样美好而温暖的时光。
黄昏离去，夜幕降临，华灯初上时，习惯抬头看一看天空，让日子悠悠地过吧，慢慢地会澄清出一种醇香，岁月筛下的是曾经的美好。这时，展现在眼前的回忆的全景图，清新明朗。我愿你，此生平安！
给予我的高中（模板21篇）篇十六
从我记事起，爷爷在我眼中就只有陌生，爷爷对于我来说只不过是个徒有的虚名罢了。我总是害怕看见那些依偎在爷爷怀中的天真的小孩，我怕看见他们在爷爷怀中是那种幸福的微笑，因为，这会使我想起我的爷爷。爷爷是个退休老工人，或许是因为他从前干活时没人照顾的缘故，所以爷爷养成自私冷漠的性格，他从不顾别人，只管自己。
因此，我有点恨爷爷，恨他为什么不能像别的爷爷爱孙女那样爱我呢？这种想法我一直持续到六年级时。后来发生的一件事，使我改变了对爷爷的看法。那是一个星期六的中午，骄阳似火，太阳无情的`炙烤着大地，空气也变得闷热极了，人们大都躲在家里避暑。只有爷爷外出还没回来，三点钟时，爷爷终于回来了，他满头大汗，气喘吁吁，衬衣也被汗水浸透了，湿漉漉的能拧出水了。刚进门，爷爷一口气喝了一大杯凉开水，就从包里往出拿东西，我以为是他的东西，所以也没在意，直接走进屋去写作业了。
没想到，爷爷却喊住了我，“紫云，你过来一下。”我走了过去，只见爷爷从包里拿出了一个四四方方的盒子，我正疑惑，爷爷说：“紫云，这是我送给你的宝贝，打开来看看。”一听到宝贝这个字，我便迫不及待的打开了盒子，没想到只是一本厚厚的书，书的名字叫《学好数学的方法》，我翻开书一看，发现这本书是盗版书，里面有很多错别字。我问爷爷：“这本书您在哪买的？多少钱？”爷爷回答说：”我在火车站买的，可便宜了，才30元。”听爷爷这么一说，我猜爷爷肯定是上当受骗了，我想告诉他，他上当了，但当我看到爷爷乐呵呵的神情时，我又忍住了，我不想伤了爷爷对我的一片真心，因为我知道，这本书肯定是爷爷在路上舍不得吃喝，用省下来的钱买来的。于是，我对爷爷说：“这书很好，我喜欢看。”看到爷爷满足的微笑，在那一刻，我感受到了爷爷对我的爱。
我的爷爷是一个标本似的农民，一生历经坎坷。从小家里没钱供他上学，他至今大字不识一个，连自己的名字都写不了。因为我觉得他有重男轻女的思想——有什么好东西，他总是先满足弟弟后再分一点点给我，所以我对他一直没有什么好感。多年前，我们一家从山里搬到了集镇。爷爷却舍不得那间又小又旧的老房子，说住习惯了，无论怎么劝，都不愿跟我们到镇上居住。就这样，固执的爷爷一个人留在了深山里，一住就是十几年。自上学后，我就很少到爷爷那里去了。只有逢年过节的时候，爸妈才会带上我或弟弟去见他一面。我反正不想念爷爷，见不见都无所谓。
即使见了面，我也只是在爸妈的提醒下勉强地叫一声“爷爷”，就再不想和他说话。去年春节，一大早，爸爸就拉着我去给爷爷拜年。爸爸骑摩托载着我，迎着刺骨的寒风，大约过了一个小时，才来到爷爷居住的老屋。走近一看，那间小土屋已经破败不堪了，就像一个风烛残年的老人。我们踏上那高低不平的石阶，一股烟味扑鼻而来。我皱了皱眉头，有些不想进去，但爸爸已拉着我的手迈进了门槛，并用力扯了扯我的衣袖。于是我极不情愿地叫了声“爷爷”。爷爷正在屋子里抽烟，一抬头，见是我们，脸上立刻笑成一幅“秋菊图”。他赶忙把我们迎进屋，又从里屋搬出了几把旧木椅，还用他的衣袖擦了擦，让我们坐。坐下后，爷爷用他那双生满老茧的大手摸了摸我冰凉的手，疼爱地说：“瑞儿，冷吧？爷爷给你暖暖！”啊，爷爷的手虽然粗糙，但好温暖！我只觉得一股暖意涌上心头，对爷爷感觉亲切了几分。爷爷让我在火炉边取暖，然后从里屋拿出了自己准备的年货：瓜子、花生、麻片、米花爷爷让我们先喝茶、吃零食，他自己去准备饭菜。
待爷爷烧好了饭菜，我去帮忙端菜，竟把一张大方桌都摆满了。我一数，十二碗，有土鸡火锅、熏腊肉、熏香肠望一眼就食欲大增！那一餐，我吃得特别香、特别饱！饭后，我们坐着和爷爷聊天，但爷爷说话总是“驴头不对马嘴”。唉，这也难怪，爷爷总不出门，如何“与时俱进”呢？爸爸见天色不早，便准备回家。爷爷听说我们要走，脸上露出不舍的神情。这时，爸爸从口袋里掏出了几百元钱递给爷爷。我知道，这是给爷爷的零花钱。我故意对爸爸撒娇道：“老爸，你也给我点钱吧！我要买一个新款的mp3，我们班上的同学大多都有了！”“这东西只能听听歌什么的，对学习用途不大，还是开学后再说吧！”爸爸委婉地拒绝了我，一边说一边走了出去。爸爸刚出去，爷爷就悄悄将爸爸给他的钱塞到我手里，小声地对我说：“瑞儿，爷爷听你说要买什么。
给予我的高中（模板21篇）篇十七
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的它给予我的勇气作文，欢迎阅读与收藏。
不知道从哪个老人那听说的：“蝴蝶的翅膀上有很多的粉末，只要沾上了眼睛，人就瞎了”，说着还给我拿出了一个类似今天漫画的一本带图画的洋书，大概说了这样一件事：“一艘船不小心招来了蝴蝶，它们围在船边越积越多，最后与船一起沉底”。这也许只是一个反映某种道理的漫画，但最后一张蝴蝶的照片，真正地让我感到了人生记事以来第一次的惧怕，直到如今想起依旧心有余悸。于是，蝴蝶成为我字典里“死神”的代名词。
记得有一次去云南旅游，到了一个名为“蝴蝶谷”的地方，刚闻其名，我就已经开始双腿颤抖，浑身起满了鸡皮疙瘩。但因这又是下山的必经之路，还是硬着头皮往前走了，只见“霞光弥漫，大地像开了个彩帛铺，五光十色，霎时，刚欲开口尖叫，一只黄中带粉，粉中发青”的“暗器”几乎几入口中……后来父母看到这一幕后则哈哈大笑，说我是个“胆小鬼”，上辈子一定是蝴蝶的天敌，从此每当外出旅游是我都要问上一句：“那里有没有蝴蝶？”听到肯定的答案后，才半信半疑地出了门，就连蝴蝶二字也不敢提起。
但，今年暑假的`一次旅游，却让我克服了对“死神”的恐惧。巴渝，一个神奇的地域，恐惧的阴影将在这光明的火焰中化为乌有。“不看夜景，未到重庆”，此刻的我却因为今天在著名景点买的一本书而待在宾馆“刻苦学习”，其中一个故事尤为精彩：“小萝卜头忍痛把蝴蝶放出了窗外……”才知道这印象可怕的“死神”，有时候也代表着一个少年的梦想与希望。
从此，我的人生字典里“蝴蝶”并不是那恐惧的过往，它带给我勇气与希望，每当我遇到困难时我就想：“蝴蝶！”身体仿佛就有了一股神水一般，那种渴望自由，充满希望的力量！是啊，“可怕”的蝴蝶都可以代表梦想和希望，区区困难又能算得了什么呢？蝴蝶，让我在考场上越战越勇；蝴蝶，让我在追梦路上越走越远！
给予我的高中（模板21篇）篇十八
给予是寒冷冬夜里的炭火，给人以温暖，给予是撑起希望的风帆，给人以勇气。下面小编为大家搜集整理有关给予的高中话题。
作文。
希望可以帮助到大家!
生活中，人们常常赞颂着许多品质坚强、拾金不昧、舍己为人……可是，人们都忽视了最可贵的品质——给予，“给”永远比“拿”愉快。
记得有一次，我和妈妈乘车去外婆家。一上公交车，就看到车厢里挤满了人，看着这阵势我心想：估计要站到下车了。这时，前面一位阿姨对我招手：“小朋友到这边来坐吧，我要下车了。”我急忙一屁股坐上去对阿姨说：“谢谢阿姨。”一路上我和妈妈一边看着窗外的景色，一边谈论着学校里的趣事。
这时。只见一个70多岁的老奶奶拄着拐杖颤颤巍巍的从前面走来。边走边在看哪里有空座位。老奶奶环顾了一下四周，顿时沮丧了起来，我心想：肯定是没有座位了，万一来个急刹车怎么办?想到这，我连忙起身喊老奶奶过来坐。老奶奶说：
“小朋友，没关系，你坐吧，我乘两站路就要下车的。”
我对老奶奶说：“老奶奶，还是你坐吧!我和妈妈站一起就行了。”
“小朋友，谢谢你，真是个懂事的好孩子。”
“没关系，这是我应该做的。”妈妈也向我投来了赞许的眼光。
妈妈问我：“你心里是什么感觉呀?”我回答妈妈说：“比我自己坐到位置更加的让我快乐。”赠人玫瑰，手留余香。虽然说这是一件小事，在我以后的人生经历中，是不可或缺的一种品德。
我也明白了高尔基说的话“‘给’永远比‘拿’愉快”。快乐，在于奉献而不在于索取，奉献，方使心灵丰满而又充实。
虽然，我今年刚刚满十周岁，但我享受了太多太多妈妈给予我的温暖、快乐和无私的爱，然而，我却一点没有感觉到幸福和快乐，反而觉得妈妈很罗嗦，通过一件事让我彻底懂得了妈妈的辛苦，让我感觉到原来给予才是快乐的。
一次，放学的时间过了很久，我还没有看到妈妈的身影，心想：妈妈每次都来接我，今天怎么没来呢?我一边想一边独自往家走，到了家，我吃惊得发现妈妈就在家里，而且还躺在床上，我不解地问妈妈：“您怎么啦?我等了好久，也没见到您，就自己回家了。”妈妈皱着眉头，非常难受地回答：“妈妈头痛得厉害，所以没接你。”我看着妈妈的额头上滚落的汗珠，心疼地对妈妈说：“没事妈妈，我这不回来了吗?我去到小区门口的诊所问些药吧!”妈妈轻轻地点点头。于是。我便拿了一些零花钱下楼买药了。天已经全黑下来，楼道里暗淡的灯光照着我的影子，只听到“咚、咚、咚”自己的脚步声，要是平时，我无论如何也不敢在这个时候下楼，但是今天我心里只有一个念头，快把药买回来，妈妈就早些好了，有了这个念头之后，我忽然觉得自己不害怕了。我把要买回来后，按医生地叮嘱把药放到妈妈的手里，倒了杯温水，扶着妈妈把药吃完，让妈妈躺下，盖好被子，才对妈妈说，“您好好躺着，我给您煮速冻饺子。”我看着妈妈慢慢闭上眼睛睡着了，才到厨房把锅放满水，打开燃气灶，在冰箱里取出速冻饺子，按照妈妈平时教我的方法，第一次自己做饭。大概过了半小时，我把饺子煮好了，妈妈的头痛因为吃了药也好了许多。
通过这件事，我深深地感受到了只有给予别人的越多，自己才越快乐，给予其实是一种快乐。
树林为小鸟提供栖息地，是一种互恩惠;雨露滋润万物，是一种自然现象;阳光普照大地，是太阳的本职;人无私地为别人付出，是一种奉献。
在我们身边也有许多给予别人，奉献自己的人，如：爸爸妈妈、老师、同学们、邻居和陌生人。亲爱的爸爸妈妈拥有这种奉献精神，在我呱呱坠地的那天起，他们就无微不至地照顾我，在我学走路时，他们不顾劳累地陪伴我。在我犯错误时，他们不厌其烦地帮助我。那双布满厚厚老茧的手和熬红的眼睛便是最好的见证。敬爱的老师拥有这种奉献精神，办公室里，有他们精心备课的身影;教室里，有他们认真授课的足迹;在我的脑海里，有他们春风般的关切和教导……为了我们地健康成长，他们无私地奉献着，那逐渐消瘦的脸庞，那越来越多的白发，还有那满脸的皱纹，便是最好的见证。亲爱的同学们也拥有这种奉献精神，如果有一位同学腿脚受了伤，不方便走路时，也一定会有人争先恐后地要帮助他上下楼梯上厕所。
这学期，我们四年级有一位同学生了重病，我们首先在班上举行了捐款，同学们纷纷把自己的零花钱捐出来，我知道那小箱子里捐的可是61颗爱心呀!学校里又举行了大型的捐款，全校同学也一个个拿出钱，想用自己的爱心为那位同学治病。帮助人后脸上喜悦的笑容便是最好的见证。邻居、街上的陌生人，他们身上也有举不胜举的助人为乐的是事例。
要让我们的生活充满爱，要让每个人都能得到别人的爱，就必须从自己做起。满怀热情地去爱父母、爱老师、爱同学，要无私地关心和帮助周围的人。只有这样，我们的生活才会更加美好。让我们在今天，在这个明媚的春天里，为心灵播下一颗崇高的种子吧!
给予我的高中（模板21篇）篇十九
“爱”是什么？爱，就是兄弟两个亲亲热热抱成一团，快乐的玩耍；爱，就是六一节的礼物，母亲节的心意；爱，就是熊妈妈把怕水不肯游泳的熊宝宝抛下河又冲下急流把它抱起。那么，同学给予我的爱是什么样的呢？那，是永恒的，是珍贵的。
记得那是我读四年级的时候，我和好伙伴小红手牵手一起来到精品小店，先逛了一大圈，找到了一个精致的漂亮的蝴蝶结。我俩相视一笑说：“就是它了。”于是，我们找到了店老板说：“老板，还有没有一个这样的蝴蝶结？”老板可惜的摇了摇头说：“没有了，这批货很好销，其余的'都被买走了，就只剩下这一个了。”我心想：这可怎么办，我可舍不得失去这一个好宝贝啊，那小红怎么办，她可是我的好朋友啊。我们俩似乎都猜中了对方的心思，便异口同声地说：“我要。“我转过头，瞪着她，她也瞪着我，我们俩居然同时抓住了蝴蝶结，谁也不让步。“我买”，“我要买”我们怒火中烧，最后谁都没有买，赌气走了。
过了几天，我们都没有理睬彼此，我以为我们的友情没有挽回的余地了，直到那一天，改变了我的想法。一天，下课了，我突然发高烧，一点儿精神也没有，小红见我满脸红彤彤的，很不舒服的样子，便毫不犹豫的摸了摸我的额头，：“哎呀！好烫呀！你不会是发高烧了吧？”她用自己心爱的手绢蘸了点凉水，再敷在我的额头上，让我喝下热水。”然后，她又到办公室报告老师，望着她离去的身影，我的眼睛湿润了。
啊！同学给予我的爱是永恒的，是珍贵的，它像一块宝玉，纯洁无暇，它像一块水晶，晶莹剔透！
给予我的高中（模板21篇）篇二十
我多想让时光倒流,流回考试的那一瞬间,我再仔细的看一下那些题目!可那只是期望而已!
我垂头丧气地走在回家的路上,仿佛身边的一切都已隐去,抬头看天,灰蒙蒙的,那一声声的车笛,使我更加烦躁。一阵风吹过，树叶沙沙作响，似乎是在嘲笑我。我慢悠悠的走着，任影子在路灯下变长，变短，变长，变短……我仿佛已走过了二万五千里才到达家门口。我不想进去，犹豫了一会儿，还是进去了，我不敢抬头，心里想：如果说出了自己的成绩，肯定会被大骂一顿，而且会让爸爸妈妈失望，这该怎么办呢？我忍不住哭了出来，爸爸，妈妈见此状况，明白了一定是我考试没考好。但出乎意料的是爸爸妈妈并没有批评我，而是一如既往地鼓励我，对我说：“孩子，成绩并不重要，重要在于过程，我们相信你！漫长的人生路，不能够一帆风顺，这正是考验你的时候，不要泄气，我们永远相信你、支持你！”看着他们鼓励的目光我心中的太阳穿过云雾，把一切都照亮了，“我一定回成功的”！
家是坚固的小船，在困难时驶向彼岸；家是拂面的春风，在懦弱时带来希望；家是冬日的阳光，在失望时带来温暖。家给予我的温暖，伴随着我一直成长。
给予我的高中（模板21篇）篇二十一
恐惧时，父爱是一块踏脚的石;黑暗时，父爱是一盏照明的灯;枯竭时，父爱是一湾生命之水;努力时，父爱是精神上的支柱;成功时，父爱又是鼓励与警钟。今天小编给大家分享一下有关于父爱的作文，让我们一起来欣赏一下吧!
至今，我还记得那一天。
那时我还在上小学，每天都要一个人自己单独回家。虽然路程不是很远，但是，每次看见同学每次回家总会有家长的陪伴。心里未免有些难受。多么希望能牵着爸爸的手一起回家!
那天下起了暴雨，从早下到晚，直到放学，雨还是没有停止，反而还有愈下愈大的势头。站在屋檐下，望着天空，墨色的浓云挤压着天空，掩去了刚刚的满眼猩红，沉沉的仿佛要坠下来，压抑得仿佛整个世界都静悄悄的。淡漠的风凌厉地地穿梭着，将人的惊呼抛在身后。柔弱的小花小草早已战栗地折服于地。大雨疯狂地从天而降，风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。
等了一会，我绝望了，爸爸不可能出现了。我拖着疲惫的身心向家的方向走去。学校与马路之间有一条宽宽的分界线，现在那里是一个小水塘。我不得不穿过这条“长河”。就在我一筹莫展的时候，爸爸出现了。
他穿着西装，脚上是皮鞋，衣服已有些杂乱，鞋上也有许多污泥，神情焦急，略显狼狈。但此时，我觉得他实在是太伟大了!我愣在那里，心中满是疑惑。父亲过来了，他让我爬在他背上，想把我背过去。我像做梦一般，但马上回过神来咧开嘴笑了。笑容转瞬即逝。我看见了父亲的白发，原来不知道，现在才发现居然有这么多。父亲为这个家没日每夜的操劳，我却以为父亲不爱我，所以不肯接我放学，我怎么这样不懂事。感觉泪即将溢出眼眶，双眼一闭，果真，泪已两行。
随着岁月齿轮的慢慢转动，父亲虽已不再年轻，我也渐渐长大，但，那一天的承诺永远不会沉沦在时间的黑洞，却会随着命运齿轮的运行，越发清晰。