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小学四年级校园的一角小学四年级(优秀19篇)篇一
说到白龙镇中学,处处都是风景!有那到处垂柳成荫,回荡在明亮课堂的读书声,以及同学们昂扬进取的身影。除了这些,就是那丰富多彩的课外生活了。学校为了培养同学们的兴趣,开办了不同的社团。从此,同学们的生活锦上添花了。
“别动,笑一个,快好了。”“哇!又拍了个美丽的瞬间!”同学们在认真听着老师的指导,他们正在做一件非常美的事,原来这是摄影社团。在这岁月流逝的时候,他们留住了瞬间。摄影是疯狂,那么是冷静,它需要理智的思考,去面对一处处困难。冷静思考才能解决问题,这就是围棋带来的哲理。
“楚河汉界,谁与争锋。”同是棋类,但象棋却有等级之分,下棋如同排兵布阵,棋子就相当于兵,正所谓“一招不慎,满盘皆输。”象棋需要的是谨慎,且要顾全大局。和象棋“慎”相反的就是和的“敏”了,要快、准,往往就是要敏捷,不得意、不傲慢,专心接过对方的攻势再返回去,“敏捷”就是两个社团的代名词。
都是灵敏之说,但它更美,美的动人心魄。宛如精灵,跳跃在舞台上,用动作表达语言。你可能早已猜出,没错,它叫“灵之舞”社团,舞如其名。他们跳的就是精灵的舞。
再看!他们正在用心点画,一下一下点出锦绣的河山,这不仅仅是在点,而是在走自己的锦绣人生路。——这是“编”、“织”、“绣”社团。
学校举办的社团还有很多,充实有趣的社团生活增强了同学们的信心,丰富了课外生活,而且开阔了眼界。
这就是我校丰富充实的社团生活,也是我校美丽的风景之一。
小学四年级校园的一角小学四年级(优秀19篇)篇二
我的学校是幸福街小学,那里有高高的教学楼、宽阔的操场……不过,校园里最美的地方还要数小花园了。
春天到了,花园里月季花、迎春花、杜鹃花……都开了,有黄色的、粉色的、红色的和蓝色的,美丽极了!听到了这个消息,刚刚睡醒的小草也从穿上绿色的衣服和花儿们一起欢呼起来。柳树也变得嫩绿嫩绿的,让我不禁想起诗句:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
盛夏,天气逐渐炎热起来。虽然花儿们个个都无精打采,但是我们一下课就跑到小花园的树阴下玩耍、嬉戏,享受着花草带给我们的快乐。
金秋,树叶被风一吹,像一只只翩翩起舞的蝴蝶一样离开了树妈妈的怀抱,慢慢的`落了下来。菊花也开了,五彩斑斓,非常美丽,而且它那淡淡的清香沁人心脾。
隆冬来临,所有的花都枯萎了,只有迎霜傲雪的腊梅还亭亭玉立的站在雪中,它的那种精神,让大家都很敬佩它。一场大雪过后,花园的景物像是换了银装似的,美丽极了!
我爱我的学校,更爱校园里的小花园!
小学四年级校园的一角小学四年级(优秀19篇)篇三
我们的校园是一个美丽的大花园,这里鸟语花香,每一个可爱的小生命都在茁壮成长,在校园里,有一个美丽的花坛,让我来介绍介绍吧!
一进校门口,就会看到椭圆形的花坛,花坛两边栽种着四棵挺拔的大树,远远望去,就像四个身穿绿军装的威风凛凛的大将军守卫着我们美丽的校园。
花坛里栽着各种花草。春天,迎春花给人们带来了春的讯息,它像一个亭亭玉立的少女舞动着杏黄色的裙子,又像一个个黄色的小喇叭,唤醒了大地妈妈,也唤醒了花儿姐妹。瞧,娇嫩的杜鹃花也仰起了笑脸。花的香味引来了几只勤劳的小蜜蜂,它们一会儿落在一朵开得正旺的杜鹃花上,一会儿又围着迎春花翩翩起舞,忙得不可开交!
夏天来了,几场隆隆的雷阵雨过后,花儿充满了生机与活力。火红的鸡冠花盛开了,调皮的露珠停留在了花瓣上。瞧,月季花的颜色真多呀:粉红的,深红的,还有橘黄和银白色的。它们有的像一位位美丽的仙子,在花丛中翩翩起舞,有的又像一个小姑娘,在微风中向我们点头微笑……美极了!
秋天是菊花怒放的季节。菊花婀娜多姿、品种繁多,有红的、有白的、有黄的,微风吹来,菊花散发出一阵淡淡的沁人心脾的花香,让人心旷神怡。这不得不让你停下脚步细细品味。
冬天,寒风凛冽,花儿都凋谢了,唯有花坛旁边的四棵大树依然精神抖擞地站着。
一年四季,花坛里鲜花不断,这些花儿们互不相让,争奇斗艳地开着,把我们的学校点缀地更加美丽!
【评语】这是一篇写景的作文,小作者按照春、夏、秋、冬四季的时间顺序描写了校园一角――花坛的美丽,“春天,迎春花给人们带来了春的讯息,它像一个亭亭玉立的少女舞动着杏黄色的裙子,又像一个个黄色的小喇叭,唤醒了大地妈妈,也唤醒了花儿姐妹”等拟人的修辞手法为文章增色不少,前后对照,结构完整。
小学四年级校园的一角小学四年级(优秀19篇)篇四
学校的美景无处不在,最吸引我的三个景点是:造型独特的天桥,洁白纯净的白沙池,还有独特的大棋盘。
我们学校门口有一座美丽的天桥,桥上有一座半圆形的桥拱,它的颜色是纯蓝色的,特别鲜艳,让人在远处一眼就能看见,桥拱的中间有8根小柱子,我觉得它的形状像极了古代的“琵琶”,好像在上面弹奏一番,看可不可以发出动听的音乐。每当上学、放学桥上总是走满了来来往往的人,场面十分壮观,就是因为这座天桥,使我们学校成为了衢州唯一一所小学部和初中部连接起来的学校。
走进学校大门,右边有一个白沙池,一眼望去洁白洁白的沙子地像雪地一样,一脚踩进沙子里软绵绵的好像有弹力的棉花一样,特别舒服。白沙池的左边有一块大的超乎寻常的大石头,听说它是学校百年校庆的时候从山里搬来的。这大石头像军人一样屹立在那里保护着白沙池,守护着我们的校园。白沙池里不仅有大石头还有高大挺拔的棕榈树,它四季碧绿苍翠,叶片很大,把安静洁白的白沙池衬托得更加耀眼,独特。
从我们班级走廊往下看,一眼看见的是一个大棋盘,它上面有20颗黑子,20颗白子,它们像战场上两队对立的军队,在时刻准备战斗。我们很喜欢这个棋盘,下课时,同学们可以在大棋盘上玩,可以先跳黑棋再跳白棋,在棋盘上玩跳跳子的游戏,这就是我们学校的大棋盘,是我们欢乐的天地,也是学校的独特风景之一。
这就是我们美丽的校园风景,也是我们欢乐的海洋。
小学四年级校园的一角小学四年级(优秀19篇)篇五
春天来了,校园里的花开了草绿了大发芽了,校园真美啊!我喜欢校园里的一草一木,但是我最喜欢的是校园的西北角。
走进校门,一直向前走走到校园的后操场就是校园的西北角。那里的桐树有好几棵,春天桐树上的花才长出一点儿花骨朵儿,那么小的花骨朵儿就像一粒小小的咖啡豆。现在桐花还没开,等到桐花全部开了的时候,站在桐树下面仰起头往上看,景色真是太美了!就像是刚下了雪一样落在树上,一串串桐花就像铜铃铛一样一串串挂在树上。对了,桐花全部开的时候我见很多同学都在那里摘桐花,把桐花的根摘了,然后吸里面的花蜜,那花蜜可甜!,甜的比蜜还甜。有的同学摘树上的也有的同学捡地上掉的。
桐花的叶子真绿啊!要是全部落在地上就像是一大片广阔的草原一样。桐花的叶子把紫色的桐花衬的非常漂亮。
我喜欢我的校园里的一草一木,也喜欢我的整个大校园,但我更喜欢的是校园的西北角!
小学四年级校园的一角小学四年级(优秀19篇)篇六
我们每个人都有一所自己曾在那里生活过、学习过的校园,而在这校园之中,一定有一个你最喜爱的一个角落,那么,就让我来给大家讲讲我最喜爱的角落吧。
我比较喜爱科学方面天文一类的书,而要看到这方面的图书,我就必须要去一个能看到这方面知识的地方,而这个地方也就是我们学校大家众所周知的图书室。在这里,我可以尽情地遨游在宇宙的海洋中,同样的知识看几遍都不厌烦,而且也有无数的新知识书摆在图书馆里,你看多少天都看不完,图书室中有各式各样图书,各个方面都有,虽然旧,但保管也十分完善,每本书都摆放整齐,书的内容丰富,吸引人的图书都被整整齐齐摆放在桌子上,而其余的则放在几个巨大的铁柜中。
每天下课的时候,都会有很多的同学到图书室里看书,一些低年级学生不知要把图书放回书架的规定,因此每次第一节课整整齐齐的图书,第二节课就一片狼籍,因此,学校每次上课都会让几个低年级班的学生来打扫、整理图书室,让他们知道乱放图书所引来的困扰,而同时为了不累倒他们,图书室的老师偶尔也会叫上上体育课的五、六年级学生来帮忙。这就是学校管理图书室的好办法。
小学四年级校园的一角小学四年级(优秀19篇)篇七
校园里有迷人的四季,作文校园的一角。桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,还有松青雪白的冬天。不过,最使我喜爱的`是桃红柳绿的春天。
这个学期一开学,每当我走到校门口前,总会看见“螺岭外国语实验学校”那九个苍劲有力的大字,小学五年级作文《作文校园的一角》。走进校园,前面就是我们的校训:志存高远,海纳百川。右边有一个喷水池,里面有许多朵争奇斗艳的花,粉的似霞、红的似火、白的似雪;一圈围着一圈,每当水升起时,都会不约而同地跳进中间的花朵,像簇拥着一位亭亭玉立的少女。
走进左侧的校道,在左右两旁各有一棵高大、魁梧的梧桐树和大榕树,它们高耸入云,无时不刻地保卫着我们的校园。风一吹,树叶“沙沙沙”地响着。似乎,在欢迎我们的到来。前面,还有形态万千、各式各样的灌木。其中有棵鸡蛋树,它像一个大皮球。我想:“会不会结出鸡蛋来呢?”
继续往前走就来到了“大名鼎鼎”的植物园了。同学们一放学,都会跑到这儿来观赏这里的植物。在进入植物园的旁边有“植物园”三个金碧辉煌的字。它旁边有一些树在向我弯腰鞠躬。风一吹来,树木在招起手来,似乎已在这里等候多时了,又似乎在向我们问好。前面还有一只惟妙惟肖的大熊猫雕塑和正张开血盆大口的鳄鱼雕塑。在拱桥下面有清澈见底的水,时不时的有一些鱼游来,那里还有一只“千年老龟”在休息呢!过了拱桥就可以看见关于太空的知识。这让我看得津津有味,差点儿忘了回家的时间呢!五点了,我只好恋恋不舍地回家了,在路上我一步三回头,才回了家。
啊!我可爱的学校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我爱你,我美丽的学校。
小学四年级校园的一角小学四年级(优秀19篇)篇八
我们的校园风景如画,景色秀丽,特别是学校里的那个美丽的读书亭,更是让人流连忘返。
走进学校大门,一阵阵清香扑鼻而来,校园旁的两排樟树好像在欢迎我们的到来!向西望去,一座六角形的读书亭屹立在池塘的中央。沿着石子路走,就能看见一座银灰色的师生情雕塑,那模样,仿佛在称颂着人间这美好的师生情谊。继续往前走,终于来到了读书亭。s形的台阶登上了读书亭,红漆的柱子、绿漆的栏杆、向上翘起的流角、绿色的琉璃瓦在太阳的照耀下显得格外耀眼。在这儿读书,简直是神清气爽、心旷神怡啊!正前方,池塘里的蝌蚪、金鱼正在欢乐地玩着捉迷藏。池塘旁的假山上怪石嶙峋,像青龙,像骏马,像骆驼,真是形态万千。假山里的水真清啊,清得可以看见水底的沙石;假山里的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;假山里的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
走进菜地,里面种满了各种蔬菜:有弯弯的茄子、长长的豆角、圆圆的卷心菜环顾读书亭四周绿树成荫、鲜花明艳:有高大的樟树、苍翠的玉兰树、花红似火的的菊花、婀娜多姿的百合花啊!学校的读书亭真是个读书的好地方。
小学四年级校园的一角小学四年级(优秀19篇)篇九
我们校园是个美丽的校园,而我最喜欢的就是校园西北角的假山水池了。
进了大门,再往右边走,就会看见假山水池。那里有两座假山,一做矮的,一座高的。先说矮的吧!矮的有大约一米高,在山脚底,有三只陶瓷青蛙。它们好像在捉虫子。
到高的了,那座山里可多那些陶瓷人物了。先从山脚说起。在山脚突出来的一个地方,有一个老人在垂钓,再上一点,大家就会看见两个老人在下棋了,似乎正在想:应该怎么走这一步棋呢?经过一座拱桥后,再往上走上几层楼梯,就到了山腰上了。
在山腰上,有一个老人正在练功,它的嘴里好像在念经。再往山上走上几十步楼梯,就会看见一座高高的宝塔了。那宝塔直直的,一点也不歪,估计里面有许多人呢!
在假山下,有一个水池,水池里有小鱼,小乌龟,它们游来游去,多快乐呀!这水池的瓷片是蓝色的,如果大家站在操场那里,就会看见五颗大树,那五棵大树分别是四棵榕树,一颗洋紫荆。那洋紫荆的花落下来的时候,就好像“仙女散花”。
我的校园是最美丽的,我喜欢我的校园。
小学四年级校园的一角小学四年级(优秀19篇)篇十
「当,当,当」我们等待已久的下课钟,终于响起了,下课后,大家不是玩耍,就是聊天,甚至还有人利用下课时间写功课呢!而我下课最常做的事,就是到一年级前的小凉亭。
除了风儿,花草也对我好极了,花朵儿不断的散发着他们的芬芳,小草们也展现着随风摇曳的英姿,在这样的景色中,无论我在想什么,烦恼什么,几乎都会被一扫而空,这一刻的感觉,对我来说,是多么的令人感到舒畅而美好呀!
在各种不同的气候中,它又显现了各式各样的面貌,在大晴天的时候,庭中透出几到温暖的阳光,此时在里面的我心情是如此的高昂,「滴滴答答」当正在下雨时当正在下雨时,里面不断发出轻快的水滴声,彷佛有轻快的舞曲一样,使得静悄悄的下雨天,不再令人感到无趣,反而变的很有节奏感。
这个凉亭可以说是我的恩人了,因为他帮了我那么多忙,以前可能是因为你们正在匆匆的做某件事,因而忽略了站在一旁的它,我将我的心得分享给大家,相信大家一定会再体会过后,喜欢上它,而且这样不仅梁婷又多了一个朋友,也可以让自己多一个放松心情的好地方,这样不是一举两得吗?希望个位能在未这里增添几分色彩,使他不再有任何一刻孤单的站在那。
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小学四年级校园的一角小学四年级(优秀19篇)篇十一
在我们的校园里,有许多美丽的地方,比如:操场、篮球场、生物园等等,但我最喜欢的地方还是我们学校的菜地。
今天,天气晴朗,万里无云,老师到我们去参观菜地。
菜地的位置在游乐场旁边。我们到了菜地就开始参观了。
我们沿着一条泥泞的小路一直往前走,时不时散发出一阵阵泥土的清香。走着,走着,我看见了卷心菜。卷心菜是由很多菜叶一片一片组合成,中间包着一个绿色的小球。微风吹来,像一个穿着绿衣服的小姑娘在翩翩起舞,好像在说:“你们看,我长得美不美?”
我继续往前走,看到了这里一簇,那里一簇的辣椒,远远望去,像一团红红的火焰在燃烧着。走近一看,它们仿佛在说:“你们别靠近我,不然我就喷火。”接着,我就便走了,但还是感觉到了辣椒带给我的热情。
我再往前走,看到了一排排架子,走过去一看,原来是一个个又红又圆的西红柿,西红柿非常多汁,好像手稍微用力一点,就会爆炸似的。
旁边就是西红柿的小弟——小番茄了。它们长得像一颗颗小葡萄,十分可爱。
沿着原路返回时,我又看到了一些大葱,一根根兀立在那里,像一个个士兵。不时发出清香,混合进泥土里,让人心旷神怡。
到了菜地出口处,我回头望了望,才恋恋不舍地离开了。
怎么样?我们校园的菜地美吧!
小学四年级校园的一角小学四年级(优秀19篇)篇十二
在我们学校有一个花坛,它可以称作校园里的一道亮丽的风景线。
走进学校的大门,向右望去就是一个花坛。这的花朵非常多,而且,也非常美,它的姿态吸引着每个人的眼睛。它的芳香气味沁入每个人的肺腑。
春天的清晨,它们有的早早就开花了,花瓣上的露珠,在阳光的映照下,一闪一闪像一颗颗滚动的珍珠,漂亮极了。我最喜欢的杜鹃就在这时开放了,它那火红火红的花瓣是那样娇艳迷人,在绿油油的叶子的陪衬下,一簇簇,一团团,给我们的校园增添了勃勃生机。
夏天,爬山虎长出了嫩绿的叶子,那些爬山虎绿得那么新鲜,看着非常舒服,一阵风拂过,一墙的叶子就漾波浪,好看的很。
金秋时节,花坛里的菊花竞相开放,红色的、黄色的、还有白色的……像一朵朵盛开的节日礼花,为祖国妈妈的生日献上了温馨的祝福。
花坛的花儿在我们朗朗的书声中芳香四溢。我们在姹紫嫣红,千姿百态的花的海洋中吸取着知识的营养。
小学四年级校园的一角小学四年级(优秀19篇)篇十三
冬爷爷悄悄地走了,春姑娘拿着一根画笔,东画画,西画画,让整个校园一片生机勃勃。
我见过金黄金黄发的油菜花,欣赏过火红火红的茶花,却从没见过白皑皑的玉兰花,玉兰花可白了,白的似雪,如同一只只白蝴蝶在翩翩起舞,多姿多彩,形态万千。玉兰花真香啊,十里之外也能闻到。清香袅袅,象是喷了香水似的,让人心旷神怡,陶醉在花香之中。玉兰花可真多啊!把树枝都压弯了腰。
我看过红扑扑的玫瑰,见过五彩斑斓的风仙花,却从没见过这样娇嫩欲滴的紫荆花,挨挤挤,没露出一点叶子。
红红的海棠花更引人注目,红艳艳的,真是“日出海棠红胜火”啊!仿佛一团团火球燃烧着,翡翠般的绿叶衬托着红艳的海棠花,就像是绿油油的锦缎镶嵌着大颗大颗的红宝石,格外美丽。
树下的绿草也跟着他们跳舞呢!为这美丽的校园增添不少生机。
我们的校园是不是很美?
小学四年级校园的一角小学四年级(优秀19篇)篇十四
一进校门往左拐,你就可以看到一座古色古香的小亭子--听乐亭。这座亭子在学校当初建校的时候就有了,可以说这座亭子是看着我们师范附小一步步走到今天的。
这座亭子有一圈供小朋友休息用的石凳和六根非常光滑粗壮的柱子。虽然这座亭子已经有很大的年龄了,但它的顶仍然还十分有特色。它的顶是用琉璃瓦做成的,阳光一照,屋顶就一闪一闪的,十分耀眼。顶的颜色朱红的,六道飞檐从中间的一颗珠形顶上往两边上翘,活像六个龙王守卫着一颗名贵的珍珠不肯离去。
亭子下面有一个小水池,每到下雨的时候,池子里总会莫名地出现一些小蝌蚪在水里自由自在地游来游去。雨过天晴,这些可爱的黑色的小生灵总会召来不少好奇的小朋友来围观。
水池里有几座假山,形态各异。从正面看像一位老人坐在凳子上,从侧面看像一致大乌龟驮着唐僧过通天河一般。无论远观还是近看,亭子里都能看到不同的景色,这使我想起了苏轼的佳句“远看高低各不同”。
亭子的周围布满植物。亭子左侧那灿烂的迎春花像一串串金黄的铃铛,仿佛风一吹就会发出清脆的铃声似的。右边,石榴树上已经结出了又大又圆的石榴,那些石榴在空中摇曳,仿佛在跟着风姑娘翩翩起舞。最引人注意的就要数后面的那棵大柳树了。它的枝干不可计数,笔直高大的树干撑起巨大的树冠,好像一把巨大的天然绿伞。那树叶在风中沙沙作响,就像在演奏一曲美妙的音乐。怪不得这座亭子叫“听乐亭呢!”
我爱我们的校园,更爱美丽的“听乐亭!”
小学四年级校园的一角小学四年级(优秀19篇)篇十五
我们学校哪儿都充满了生机和美丽。我最喜爱的是靠学校南面红瓦白墙的那片花园。
春天,正是春暖花开的季节,小草长出了嫩芽。你看,面对面得桂树开始发出芽儿来,那又粗又黑长满青苔的枝干上,悄悄地长出了许多嫩芽,好像在比谁发的芽儿多。别忘了,还有两颗长在花坛里小草中间的松树。松树褐色的树干足有碗口粗,笔直笔直的。树叶像针似的,密密麻麻,不留一点儿缝隙。松树周围的小草,在春风下晃动着,似乎在随着音乐唱歌跳舞。
夏天,花园里绿树成荫。桂花开了,花园一篇清香。桂花树枝叶茂盛。远远望去,像姑娘们喜爱的绿头巾。松树不容为辞,好像在呼唤孩子们:“孩子,快点儿来,我这儿可凉快哩!”同学们都到了那里,果然很凉快。小草也高兴地对我们说:“很凉快吧!”看着那绿阴阴的草和松树,自然心里觉得非常清爽。
秋天,花园里更是一番风味。桂树的树叶也变成黄的,像翩翩起舞的黄蝴蝶。小草也变成枯黄的了。花园里一片金黄,唯独仅有松树是绿的,仿佛是桂树和小草衬托着松树的美丽。
冬天,寒风凛冽。桂树的叶子落光了。小草在皑皑白雪下吸收着水分,把根扎得更深,好在明年春天把校园添加得更美。唯松树不畏严寒,依然苍翠地站在一片雪白里,像是在有意得轻视冬天。
啊!校园的一角可真美呀,虽小,但它可以展现校园的美!我爱校园的一角,更爱我的校园!
小学四年级校园的一角小学四年级(优秀19篇)篇十六
不知不觉,我已经在校园中度过了四年的时光。这里有许多景物,如高大的教学楼、宽敞的操场,但从一开始就给我留下深刻印象的是校园中那一座座不起眼的小花坛。
这些花坛座落在2号教学楼的正前方,它在春天时是最美的。这时虽然树木还没有完全绽出绿芽,可花坛内的花朵却都开始争芳斗艳了,最引人注目的是玉兰花,当你从远处看到它时,就好似一群白蝴蝶正停在了树梢上,风一吹,又落到了树下的草丛中。再走近些,你又会发现这些花朵形态各异,各不相同,有像一盏小灯笼的,有像小水滴的,也有像绽开的笑脸的,还有像个在向你招手的小人似的。玉兰花是我认为在花坛中最美的一种花了。
花坛中的其他花朵虽然不及玉兰花那样美丽,可也为花坛增添了不少生机,例如正开得十分旺盛的杜娟,每次我路过时,它总是那样精神饱满,让我不由自主地想留下来仔细欣赏一番。在雨后,它的花朵上满是一颗又一颗的珍珠似的小雨珠,也显得格外美丽。
这样美丽的玉兰花,再加上精神饱满的杜娟,还有一棵又一棵的麦冬草,构成了这一个个令人印象深刻的美丽花坛。
我爱像花儿一样美丽的校园,更爱校园里这些不起眼的花坛。
小学四年级校园的一角小学四年级(优秀19篇)篇十七
我学校的东边有一个生机勃勃的休闲区,那里春天春意逢勃生机,夏天绿树成荫,秋天桂香四溢,冬天白雪一片。
来到休闲区,前面一排桂花树马上就把你吸引住了。桂花树枝繁叶茂,刚长出来的嫩芽,翠绿翠绿,让你感觉一碰就要断掉似的,娇嫩欲滴。四季桂已经开出了一朵朵小小的桂花,金黄金黄的。桂花一簇一簇的,很不少。它们好像在一起玩游戏,又好像聚在一起说悄悄话。
桂花树后面是高耸入云的雪松。雪松真高啊,足足有五层楼那么高,雪松真直啊,好像是一座宝塔。雪松的叶子也很特别,像一根根尖尖的针一样。到了冬天,其它树木的叶子都掉光了,可雪松仍挺着腰,站得直直的保卫着校园。
广玉兰在休闲区的边上。它很朴实,有着椭圆形的、深绿色的叶子,那叶子光滑又发亮,好像涂了蜡一样。每当夏天的时候,广玉兰就开出一朵朵大大的、奶白色的花。那浓郁的花香荡漾在整个校园,那芳香都能把人灌醉。
在休闲区的角落里有一棵腊梅树,它和别的树比起来矮小的多,但它非常的顽强。只要冬天一到,纷纷扬扬的雪花落下来,就是腊梅最美的时候——腊梅开花了。光秃秃的树枝上开着淡黄色的小花,凑近一闻,哇!一股淡雅的清香迎面扑来,让你闻了还想闻。真是“墙角数枝梅,凌寒独自开。”
这就是我的校园休闲区,美吧?
小学四年级校园的一角小学四年级(优秀19篇)篇十八
在校园的四季里的一角,宽阔的操场更是壮观了,翠绿的草坪更是绿化了,每一个角落美丽而优雅的。
春天,草坪的小草伸着懒腰,探出头来说,春天来了,它们忙碌着,见新的小朋友了。阳光照耀大地,植物,动物,也慢慢复苏。春回大地,小鸟飞来赞叹说,‘绿草如茵’让我和小草心花怒放,小草听了高兴地不得了。坚强的小树伸展直腰,周围一片生机勃勃,小树和小草茁壮成长,小花也妩媚多姿,“看!那是燕子!”我高声大喊,仰望天空,出现了不可计数的燕子,向我们飞来。
夏天,火辣辣的太阳,正在灼烤着大地,柳树姐姐的长辫子更是茂密了,真是妖娆动人。清晨草坪晨雾缭绕,坐在善晓亭内还可以欣赏雕刻的花纹,花纹很精致呢。小巧玲珑真是美观。
秋天,硕果累累、秋高气爽。枫叶飘落、像一只只蝴蝶翩翩起舞,黄色的树叶落下,像铺了一块金灿灿的地毯,好像在迎接秋天的到来。花朵凋零,我小心翼翼地把花瓣和落叶收集,放入口袋。在校园,就闻到鲜果飘香,香甜可口的柿子像红彤彤的笑脸。
冬天,下着鹅毛大雪,我再也看不到翠绿的草坪,再也不能把手出迎接太阳的光照,再也不能收集秋天的“邮票”再也不能看见、听见小鸟的舞姿和歌声,万物凋零,光秃秃的树枝,枯败的小草,只有不怕冷的罗汉松陪伴,威风凛凛,我看雪花慢慢飞舞,却留不住最后一片,梅花不惧怕寒冬的“勇者”。
在这四季度过了春、夏、秋、冬,春天的小草,夏天的酷暑,秋天的落叶,冬天的遗憾和梅花。都有特点,这个四季真美。
小学四年级校园的一角小学四年级(优秀19篇)篇十九
我爱我的校园,更爱校园的一角——花坛。
我们一进校园,第一眼看到的是左。右两边的大花坛。它们每天陪伴着我们,经过不知多少春夏秋冬,仍然生机勃勃。你们也许都会问:为什么你这么喜欢这两个大花坛?我会回答说:“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了。这五年间我们上学或放学都会看到它。尤其是它中间的那个雕像,男的那个左手握着火炬,右手拿着足球,气势雄伟;那女的手里拿着一本书,当同学们看到这个雕像,一定会体会到积极向上,努力学习的精神。”
早上,这里一片生机勃勃,微风一吹来,花坛里的花朵摇头晃脑,仿佛对同学们说:早上好!如果有领导嘉宾到来参观指导,它们好像对来客们说:您们好!欢迎光临!到了上课的时间,两个花坛四周寂静,只有一些小昆虫在这里忙碌,最勤快的是蜜蜂,它们“嗡嗡嗡”地飞来,又“嗡嗡嗡”地飞走,真像奏着一首美妙的乐曲。不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引来了一群舞蹈家——蝴蝶,它们一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美丽极了。
傍晚,太阳下山了,日落的余辉洒落在花朵上,花朵上好像镀了一层金铂似的,一阵风吹来,仿佛一片片金铂撒落地上。
美丽的花坛给我们一小块自然空间,让同学们暂时忘却紧张的学习,全身心放松,就像一个心灵的加油站,我们能不喜欢它吗!