教育局读书活动总结(专业15篇)

时间:2025-01-19 作者:MJ笔神

活动总结是对我们参与的活动中所获得经验和技能进行总结和分享的一种形式,可以让我们更好地发展自己。这个活动让我明白了团队目标的重要性,只有明确共同的目标,才能让团队朝着同一个方向努力,取得更好的结果。

教育局读书活动总结(专业15篇)篇一

自从开学第一周,德育处提出“常规教育周”要求以来,为全面提高学生的文明素质,教育与引导少年儿童自觉遵守《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,努力建立优良校风和优良学风。

我校每个班级都积极响应,开展了丰富多彩的常规教育活动,效果十分明显。

一、尊师重教重言行。

1、学习上,珍惜老师的劳动成果。

从开学至今,同学们学习兴趣逐步上涨,主动学习的人越来越多,对于老师布置的作业,高质量完成。

2、私下碰见老师主动向老师问好、微笑、礼让。

3、教师节来临之际,一张自制小卡片,一句轻声的问候都让老师感到欣慰。

二、文明礼仪查得紧。

1、从开学第一天起启动红领巾监督岗,对学生佩带红领巾的情况,教室卫生、包干区卫生、两操纪律、路队纪律等进行监督,做好日考核工作,工作总结《博爱小学常规教育周活动总结》。

2、各中队利用晨会时间学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并严格按照《中学生行为规范》、《日常行为规范》、等规章制度督促学生。

3、每天早晨四名礼仪队员身披绶带站在校门口向进校师生行队礼、问好。校园文明风悄然盛行。

三、形式多样,受欢迎。

1、遵守课堂纪律,不要随意下位、说话、吃东西;课上能专心听讲,积极动脑,争先发言。

2、听讲时学生能做到头要正、胸要挺、腰要直、腿要平、看前方、认真听,做个爱听讲的好学生;读书姿势能按要求去做:两手拿书立桌上,坐得端正看得清,眼离课本一尺远,读得正确又响亮;写字姿势要求:五指用力各有用,书本身体都要正,一尺一寸一拳头,正确端正又干净。对于课堂常规歌谣学生们都能熟练地背诵,并能按上面的要求去做。

3、预备铃响学生能自觉走进课堂,做好上课准备,桌面文具摆放能做到整齐、美观、使用方便;上课后,师生相互行礼问好;课间学生能做好下一节课的一切准备。

常规教育周,我们认真贯彻学校的号召,做到尊师重教重言行,文明礼仪抓得紧,规章制度要求严,积极开展各种活动,取得很大的进步。

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教育局读书活动总结(专业15篇)篇二

六一是孩子们的节日!而今天xx小学的六一更加精彩和温暖。首先我们xx小学在六一的早晨举行了浓重的一年级小朋友入队仪式,随着《红领巾飘起来》动听的音乐,五年级的大哥哥大姐姐拉着一年接小弟弟小妹妹的手一起走入操场,并且替他们戴上鲜艳的红领巾,“大手拉小手”温馨、感动的场景又出现了,有的老师和同学还感动的留下了泪。

其次学校下午全校学生进行了第二届“欢庆六一·快乐无限”游艺节活动,学校共准备了“画鼻子”“蛤蟆跳水”“赶猪跑”等15种游艺项目,学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,体验成功、失败,拥有了一段健康、和谐发展的快乐时光,玩得可“嗨”了!

最后学校感谢了为本次活动所付出的辛勤劳动的所有老师!没有老师们的默默付出,哪里有孩子们的幸福笑颜;没有老师们的精心呵护,哪里有孩子们的健康成长。朋友圈、微信圈里那一张张精彩纷呈的照片里,有你,有我,有每个人的付出!愿我们常保一颗童心,与孩子们共成长!

教育局读书活动总结(专业15篇)篇三

健康、安全、成长是每一个家庭和社会对幼儿关注的三大重点问题,而安全又是幼儿健康成长的重要保证。建湖县教育局(幼儿园安在长期坚持不懈地抓好安全教育工作的基础上,我园根据上级领导下发的“建湖县教育局社会管理综合治理计划”的文件通知,贯彻实际,计划组织开展各类安全工作,将安全知识融入到幼儿的生活中。结合本园实际,决定在全园广泛开展“3。26安全教育日”和“3月24日——4月28日”安全教育周活动。

3月24日我园针对安全教育周召开商讨会议,由安全负责人王慧在会议上宣传了安全教育内容,并组织老师商讨本次安全教育活动周根据本园的实际制订计划,详细部署了安全教育周活动的具体内容,将本次安全教育周的活动主题、内容贯彻到各个班级中,由各班级进一步落实到各个幼儿当中。要求大家“安全在我心,安全在我行”。

随着幼儿园警报声突然急促响起来,一声:“着火了,快逃!”的叫喊声,紧接着,小朋友们在班级教师紧张有序的组织下用毛巾捂着口鼻、猫着身子,在老师的指挥下按指定的路线有序的逃离了“火灾现场”,全警示教育周活动总结)在指定安全场地集合。

通过本次演习活动,增强了小朋友自我保护意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动,幼儿们通过活动对“发生火灾时我该怎么办?”有了一个感性的认识,也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。同时也进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,学习面对危险处乱不惊、沉着应对。

我园为了加强幼儿园安全工作的.管理,提高每位教职工的安全教育意识与技能,保证幼儿有一个安全、健康的成长环境,在3月27日下午举行了中小学幼儿园的安全事故急救教育与培训活动。在讲座中,通过图文并茂的课件深入浅出地向教师们讲解了儿童急救急救的相关知识。

此次讲座增强了我园教职工的安全事故防范意识和紧急救护知识与能力。让她们以健康的形象和良好的精神状态为幼教事业做出更大的贡献。

发动联合家长广泛关注、积极配合幼儿园共同进行有关交通安全知识的教育,并发《一封安全告家长书》,努力构建家、园一体的安全教育。

经过这次丰富多彩的安全教育周活动的开展,师生们得到了深刻的教育,进一步提高了安全意识,更加重视健康安全,尤其是幼儿,在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识,同时使孩子们的一些不正确行为也得到了改进。让安全教育牢记在每一位教职工的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

教育局读书活动总结(专业15篇)篇四

今年的国家网络安全宣传周为9月19日-25日,主题是“网络安全为人民,网络安全靠人民”,其中9月20日为教育日。为营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,昨(20)日,市教育局在全市教育系统集中开展了国家网络安全宣传周教育日专题活动。

上午9时,市教育局相关负责人组成国家网络安全宣传周教育日专题活动检查组来到市职业技术学校、顺南街小学、衡水中学四川分校·遂中实验校等多所中小学校,详细查看了学校在开展网络安全宣传教育等工作的具体实施情况,并要求学校确保各项网络安全教育措施落实到位。

记者了解到,在国家安全网络宣传周期间,全市各级各类学校将在校内设置宣传站,学校将通过上“网络安全精彩一课”、现场发放宣传资料、组织学生关注“网信四川”做手机在线答题、收看一次专题网络安全节目、组织网络安全知识测试、发送网络防范短信、张贴网络安全知识海报等多种形式,为学生宣传、讲解网络安全知识。通过此次网络安全宣传教育活动,将有效提高学校师生的网络安全知识,进一步调动师生共同参与学校网络安全管理的积极性。

更多。

教育局读书活动总结(专业15篇)篇五

抚远县教育体育局根据省厅对网络安全周的活动部署,防止信息化犯罪的发生和防预,与xxxx年xx月xx日至xx日开展了主题为“网络安全知识进校园”的网络安全宣传周活动:

一、加强领导,责任到人。

抚远县教育体育局要求学校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,成立了网络安全宣传周活动领导小组,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。

二、加强教师队伍建设,建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍。

一要工作人员素质高、专业水平好,有强烈的责任心和责任感。工作人员对于校园网络和学生经常查阅的网站,及时监控、坚持保存、清除和备份的制度。工作人员对校园网站进行维护、更新、通讯报道及时,网络安全得到重视。目前各学校的网络安全稳定,学校领导对网络的管理、网络的安全极为重视,经常性地听取教师们的意见和建议。

二要加大教师培训力度,既要掌握信息化教学又要预防不良网站和无效信息影响日常教学工作。为了使培训落到实处,不流于形式,学校领导每次都亲临现场组织安排,现在我们的老师都能熟练掌握教室电教设备的使用,能够通过校园网平台进行办公,能从校园网站获取相关教学资料,通过培训教师的信息知识和技能有了一定的提高。使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。

三、大力开展文明上网,安全上网等宣传教育。

加大宣传教育力度,通过板报、班会等多种渠道,积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定,提高师生的信息安全防范意识,增加师生上网安全意识。增强师生网络安全意识,自觉遵守信息安全管理有关法律、法规,不泄密,不制作和传播有害信息。教育师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明图片,不链接不健康网站,不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。

通过网络安全周活动的开展,多方位立体化的对网络安全知识的教育渗透和学习预防,对青少年在心理上的疏导和情感上的'救助也是本次活动开展的一个重点,使学生意识到网络安全的重要性,提倡选择性的文明上网,让网络资源真正地为学生提供帮助与服务,成为学习日常生活中的良师益友。

教育局读书活动总结(专业15篇)篇六

为深入贯彻学习《县教育局关于在全县中小学“历史的选择”读书教育活动的通知》,紧紧抓住庆祝建党xx周年这一契机,帮助广大青少年深入了解党的光辉历史和丰功伟绩,深刻理解坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择,是民族振兴、国家富强、人民幸福的根本保证。我校按照上级文件要求,结合我校实际,组织全校师生开展了以“历史的选择——庆祝中国共产党成立xx周年”为主题的青少年爱国主义读书教育活动,现将活动情况总结如下:

一、成立了爱国主义读书活动组委会。按照上级有关部门要求,我校在20xx年4月成立了爱国主义读书活动组委会,制定了活动方案,由学校组织安排专人负责学生开展读书活动。

二、订阅《历史的选择》读本。我校各年级各班踊跃阅读《历史的选择》读本,学习了中国共产党成立xx年以来的光辉历史,伟大业绩和优秀人物的光辉事迹。使学生增强了对党的认识,更加坚定在党的领导下,走中国特色社会主义道路的理想信念,更加热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,热爱家乡。并决心努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。

三、开展了“党在我心中——做一个有道德得人”为主题的红色故事讲故事比赛。通过学生讲的红色故事,学生们学习了中国共产党成立以来的辉煌历史,也充分了解了中国共产党的成长史,一个个鲜明的历史故事,一位位英勇高大的革命形象,增强了学生的爱国主义意识,使学生心中树立了楷模,进一步振奋了精神、凝聚了力量、坚定了决心。

四、开展了形式多样的读书教育活动。我校学生在认真读书的基础上,积极参加了学校组织的各项活动,并在辅导老师的指导下,积极开展了形式多样的社会实践活动。学校参考读本提供的活动建议开展了“历史的选择——庆祝中国共产党成立xx周年”为主题的爱国主义教育主题班会,橱窗,手抄报等学习实践活动。不仅增强了学生对爱国主义的认识,也锻炼了学生的动手实践能力。

五、开展了以“历史的选择——庆祝中国共产党成立xx周年”为主题的征文比赛活动。按照上级有关部门要求,我校深入开展了以“历史的选择”为主题的爱国主义读书教育活动征文比赛。通过参加本次活动,既提高了学生的写作水平,也坚定了为国家为人民贡献自己力量的坚定信念。

我校在本次活动中,认真落实制定的各项计划,注重了对学生思想道德的培养。本届爱国主义读书教育活动深入贯彻落实科学发展观,用生动的事实,介绍中国共产党成立xx年来的光辉历程、伟大业绩和优秀人物,帮助我校师生增强了对党的认识,更加坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念,更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,热爱家乡,努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。虽然此次读书教育活动即将结束,但我校将继续以本次活动为契机,继续推进我校德育工作向更深一步发展,为培养社会主义合格人才不断奋斗!

教育局读书活动总结(专业15篇)篇七

读书系列活动的展开为构建书香校园起到了用心的推动作用,唤起了陆幼教师对读书的酷爱,更让大家在和图书交朋友的同时进一步了解了浏览的重要性,分享着“时光漫卷书页过,只觉芳气满闲轩”的欣喜与快乐。相信在未来的日子里,我们定会将工作做得更细致,更实在,更有效,让读书活动中播下的种子发芽、开花、结果。

教育是事业,而教师是职业。我们从事的是教师这一职业,担当的却是教育的责任。师与生之间,维系在一起的是爱,因此爱也就成了教育永久的主题。“教育的最高境地是不留痕迹的爱,我希望自己能够到达这个境地。”多么朴实的一句话。正是这样朴实的一句话,道出了张思明对教育的理解,表明了他对教育工作的态度——用心去做。

1、领导重视,率先垂范。

首先建立教师读书活动领导小组,由徐建校长任组长,各年级组主任任副组长。肯定具体负责的领导。成立有领导牵头的读书学习活动小组,每小组在组长的带领下,认真学习、讨论、交换,并及时充足写出读书笔记。

2、建立健全制度,措施到位。

学校读书活动,建立了教师读书活动学习制度,提出了读书宣扬口号,采取切实可行的措施。在读书活动中,把表现突出的教师进行嘉奖,号令大家向他们学习,为了更好的催促教师完成读书任务。领导小组负责人定期检查教师的自学笔记,对教师自学情况作以评定,并且作为常规检查的重要内容。

3、深入宣扬,营建读书学习的良好氛围。

根据市教育局的工作安排,我校制定了详实可行的读书活动方案,依照活动方案,我校迅速地展开了读书活动的动员工作。召开了读书学习活动主题大会、主题黑板报、制作格言、名人名言壁画等,多渠道、深层次在全部教师中宣扬读书、学习的重要意义,通过强势宣扬营建文化氛围,提高教师的思想认识,为深入落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。

4、实现读书活动与校本培训的有机结合。

读书活动是校本培训的有机组成部份。我校以此次读书活动为契机,将读书活动与校本培训有机结合起来,实现读书与培训的共赢效应。主管校本培训的领导定期与不定期抽查教师的读书笔记、检查结果与集中学习记录填入校本培训记录中,实现集中学习及学习交换活动与校本培训时间科学统一。

教育局读书活动总结(专业15篇)篇八

春节后上班第一天,全省开展“三深化、三提升”活动工作会议、xx市落实“三深化、三提升”机关效能革命动员会和xx市开展“深入扬正气聚焦提效能大力转作风”我要怎么办大讨论活动动员会相继召开。xx市教育局认真贯彻落实省、市和县三级会议精神,“四个迅速”开展“深入扬正气聚焦提效能大力转作风”我要怎么办大讨论活动。主要措施总结如下:

一是迅速召开动员会。春节后开班当天下午,xx市教育局迅速组织全体机关干部召开“深入扬正气聚焦提效能大力转作风”我要怎么办大讨论活动动员会。会上,教育局党组书记、局长房建青传达了全省开展“三深化、三提升”活动工作会议和xx市开展“深入扬正气聚焦提效能大力转作风”我要怎么办大讨论活动动员会精神,党组副书记、副局长强军宏带领大家全文学习了xx市委书记李志勇在中共xx市委六届六次全会上所作《凝心聚力事争一流奋力谱写高质量发展新篇章》的讲话。会议要求,教育局全体干部要做到认真研究吃透上级会议精神,把思想和行动统一到省、xx市和市委的决策部署上来。要充分结合教育工作和业务职责,切实转变工作作风,提高工作效能,认真查找短板和不足,使每位干部在活动中改进作风、改进措施、改进工作、提升效能,取得实实在在的成果。

二是迅速制订安排表。当天下午动员会后,教育局党组书记、局长房建青组织办公室、信宣中心等相关科室召开碰头会,研究谋划教育局大讨论活动具体安排,指导制订《xx市教育局开展“深入扬正气聚焦提效能大力转作风”我要怎么办大讨论活动日程安排表》,明确每半天的学习活动内容及主持人,要求利用一周时间完成“一撰写、一起草、两修订”,即要完成大讨论活动个人发言材料的撰写;要完成《教育局全年‘深入扬正气聚焦提效能大力转作风’活动方案》的起草;要完成《教育局工作要点》和《教育局制度汇编》的.修订。

三是迅速开展大讨论。从动员会后第一天下午开始,教育局班子成员组织分管科室分六组,就全省、xx市和xx市会议精神及学习内容结合教育工作实际,起草发言提纲,开展深入讨论,并通过分组讨论挖掘发现具有代表性的发言,准备在周五下午全局大讨论活动会上发言。大家一致认为,春节上班第一天,在全市组织开展“深入扬正气、聚焦提效能、大力转作风,我要怎么办”大讨论非常必要、非常及时。大家一致表示,一定要站在讲政治、顾大局的高度,深入理解、深刻领会、坚决落实市委这一重要决策部署,紧密结合各自职能和工作实际,迅速收心归位,统一思想、统一认识,高标准严要求抓好各项工作,为20开好局、起好步打下良好基础。

四是迅速大力转作风。为切实开展好大讨论活动,推动教育工作健康协调发展,教育局切实转变工作作风,做到了“一快一强三带头”。“一快”就是行动快。当天召开全局动员会、制订日程安排表、开启标语显示屏,次日起草发言提纲、深入开展讨论、悬挂条幅标语、制作学习专栏。“一强”就是纪律强。做到每次集中学习前点名,每天两次不定时随机查岗,并实行集中学习拍照、随机查岗摄像等电子查岗措施。要求凡因事请假人员要写清事假原因,按照请假程序,准假人员要认真把关,做到请假条每天呈局长查阅,坚决杜绝因中午饮酒下午请假事件的发生。“三带头”就是集中学习局长带头,分组讨论主管领导带头,撰写个人发言材料科长(主任)带头,确保教育局大讨论活动的深入开展和取得实效。

教育局读书活动总结(专业15篇)篇九

**县教育系统能够贯彻落实省市县有关会议和文件精神,深入开展创先争优活动,各总支、支部能够紧密联系实际,把做好思想政治工作、促进科学发展贯穿创先争优活动始终,坚持以实施素质教育提高教育质量为核心,深化教育教学改革促进学生全面发展,维护和促进教育公平。针对各支部自身特点,开展形式多样、丰富多彩的主题活动,把创先争优活动不断引向深入。

一、进展情况:

一是加强领导,成立组织。依据铁市教党发[]12号《关于成立**市教育系统创先争优活动指导小组的通知》精神,教育局党委成立了以局长、党委书记为组长、党委副书记为副组长、局领导班子成员为组员的“**县教育局创先争优活动指导小组”。对全县学校深入开展创先争优活动情况进行了解、沟通和指导。各学校以支部为单位均成立了创先争优活动领导小组,结合自身实际制订了详尽的活动实施方案。

二是结合实施,开展工作。各基层学校党组织能够紧密结合实际,围绕开展争创“十星”基层党组织、党员和党务工作者开展各具特色的主题实践活动。如:开展“五比五争当、岗位建功”主题实践活动。比思想,争当时代先锋;比业务,争当行家里手;比作风,争当勤廉表率;比奉献,争当道德楷模;比业绩,争当岗位标兵。教育局机关支部围绕服务中心、建设队伍,开展“全面提升素质,服务科学发展”主题实践活动。深化学习型机关建设,开展“创优新环境、树立新形象”竞赛和最佳实事评选活动。

二、典型培养,示范带动:

鸿志小学将学习资料及时进行下载,并装订成册,制定了学习进度说明,下发到每位党员手中。目前,全校党员的学习笔记都超过了5000字,赵书记记了近1万字的.学习笔记。除深入学习外,该校还开展了“境界升一些、作风实一些、标准高一些、奉献多一些”的四个一的师德师风教育活动,开展“理论多学一些、备课精心一些、课堂高效一些、批改细致一些、辅导耐心一些”的教学水平提升活动。县幼儿园带领党员们重温了党章,并且在全园开展了“一对一”教学帮扶活动和党员教师带头深入教科研一线活动。东方红小学围绕本校中心任务,开展“双争”工程。即,学校党组织在加快学校“全面发展、均衡发展、内涵发展、安全发展和创新发展”中争当表率、再立新功;在学校党员中开展“强素质、铸师魂,争当科学发展时代先锋活动。**一中要求每个党员加强学习,对照优秀党员标准找出差距,作好述职,向社会公开承诺,坚决做好“五带五争”,干一流工作,创一流佳绩,在“比、学、赶、帮、超”中发挥先锋模范作用。郜家店中学党支部通过评选先进和表彰优秀党员,并结成结对帮扶对子,集中时间,集中力量抓好整建工作,对照工作标准查找自身差距,以达到整体提高,以更加优异的成绩向党的生日献礼。**二中在开展创先争优活动中,领导小组定期召开党员大会,进行分析,认真总结、查找不足,制定整改措施,建立长效机制,组织党员并请群众进行评议,将此项活动向纵深推进,力争见实效,迎接建党90周年,向党的十八大献礼作出贡献。**高中能够做到“四到位”:宣传措施到位、组织措施到位、评选先进、典型,推广到位、阶段性总结和督查到位。

三、存在问题:

一是此项活动全县开展得不够平衡;

教育局读书活动总结(专业15篇)篇十

为全面推动2015年“安全生产月”各项工作的落实,促进学校安全持续稳定好转,根据市安委会《关于印发的通知》(蚌安〔2015〕10号)精神,为了更加扎实有效地开展“安全生产月”活动,增强教育安全工作意识,提高安全工作水平,保障全市教育事业的健康发展,我局于5月19日制定并下发了《xx市教育系统2015年“安全生产月”活动方案》。

通过六月份的“安全生产月”活动,巩固和发展了全市教育安全工作总体稳定的形势,收到较好的安全教育效果,现将主要工作总结如下:

为了加强对“安全生产月”活动的领导,教育局成立了以局长为组长的安全生产月活动领导小组。

领导小组下设办公室,具体负责“安全生产月”活动的组织实施,并指导全市各中小学、幼儿园开展“安全生产月”活动。

全市各中小学校领导高度重视“安全生产月”宣传教育活动的开展,牢固树立“安全第一”的意识,认真负起学校安全教育的领导责任,把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,积极组织实施,明确分工,责任到人,周密安排,制定相应的活动方案,并认真落实,使“安全生产月”宣传教育活动取得实实在在的效果。

1、大力营造安全宣传教育氛围。

充分利用班班通、校园网、校报、宣传栏、挂横幅、警示牌以及班会、团队活动等方式,广泛深入的向学生进行安全宣传教育。

各校通过“十个一”,即“悬挂一条横幅、召开一次主题班(队)会、开展一次签名活动、出一期校报专刊、开一次家长会、进行一次自救互救知识演练,观看一次安全教育录像片、发放一本安全知识口袋书、组织一次应急疏散演练、开展一次安全知识教育征文(演讲)活动”。

重点抓好道路交通安全,预防溺水、饮食卫生等内容的教育,结合创建“平安校园”活动,深入开展法制教育,增强师生法律意识,养成遵纪守法的.良好习惯。

如:十一中聘请赵勇彬警官为法制辅导员,深入学校宣传法制和交通安全知识,传授自防、自卫、自救技能,切实提高师生遵纪守法意识及预防应对校园暴力事件的自我保护能力。

同时,借助新闻媒体宣传报道本校开展安全宣传教育活动的好经验、好做法,使“学校安全宣传教育月”活动家喻户晓、人人皆知。

2、开展了安全生产事故警示教育周活动。

6月3日至9日,各县区、各学校结合本地安全特点,组织观看了警示教育片《盲洞·迷途》、安全教育微电影《生命刻度》、消防安全教育科教片《全民消防 生命至上》、警示教育展,举行了安全教育大讨论,进一步增强师生的安全意识,提高安全技能。

3、参与了全市安全生产宣传咨询日活动。

6月16日,市教育局参加了全市统一开展的安全生产宣传月活动。

围绕安全生产月活动主题“强化红线意识、促进安全发展”制作了两块宣传展板、印发了200余份相关宣传资料,组织各县区教育局、各学校按照全市统一的时间和主题,利用各类宣传载体和现场解答等手段,面向社会、家长、学生集中宣传安全生产红线意识、法律法规知识和安全常识,提供政策法规、应急救援等方面的咨询与服务。

4、开展了“防溺水安全教育周”活动。

各县区、各学校开展“防溺水安全教育周”活动,加大防溺水宣传教育力度,通过加强宣传教育、设置警示标志、发放预警信息、召开家长会等形式,扎实做好预防学生溺水的宣传教育工作,在校园周边的主要街道和人群密集地方发放防溺水宣传资料,提高家长对防溺水知识的知晓率。

向全市50多万学生家长发放了《致学生家长一封信》,向学生家长宣传防溺水安全知识,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育,在学生上学放学路上、节假日特别是暑假期间等脱离学校和老师监管的时段,切实担负起监护人的责任,对孩子进行教育与监管,请家长共同配合做好学生的安全教育工作。

市县教育局多次开展防溺水安全检查,6月初市教育局检查三县12所学校防溺水工作,对一些学校存在安全隐患及时指出,要求学校立即整改,并将检查结果在全市进行通报。

5、开展了安全生产应急预案演练周活动。

按照市统一要求,各学校组织开展了应急预案演练周活动,各中小学每学期至少组织两次应急安全疏散演练活动,各学校结合实际,不断完善应急预案,开展应急演练活动中,提升了师生应急处置能力。

6、开展了学校“安全隐患排查周”活动。

目前已进入夏季,正值用电高峰期,各学校通过加强消防安全检查,对空调、电风扇等电器和线路进行拉网式排查,避免了因电路老化、短路、超负荷以及突然用电集聚等问题的出现;市教育局转发了《安徽省教育厅关于切实做好暑假期间学校安全工作的通知》和《安徽省教育厅办公室 安徽省公安消防总队关于开展暑期消防安全宣传教育行动的通知》;下发了《2015年xx市防溺水工作专项督查的方案》,制定了《xx市教育系统安全稳定与应急管理工作通讯录》;加强了汛期安全隐患排查,切实做好防汛安全工作;加强了学校食品安全隐患的排查整治,杜绝“三无”食品等进入校园。

在“安全生产月”中,全市中小学普遍进行了一次安全生产大检查。

局组织有关科室人员对“薄弱”学校进行了一次拉网式大检查,对存在的安全隐患和事故苗头,当即与有关负责人签订整顿合同,限期整改达标。

各县区、各学校也都进行了安全隐患自查,自查内容包括用电安全、消防安全、校舍安全、危险品的保管和使用、饮食卫生、交通安全、易燃易爆物品等,重点对师生集中活动场所和重点疏散通道、实验室、微机房进行了检查,发现危险地方,写上安全警示标语,并设有警示牌,告知学生不能靠近,不能到危险地带玩耍,对涉及师生安全的各个方面进行分析研究,制定工作方案,成立组织,分工落实,确保隐患排查整治工作落实到位。

对校园设施、交通、治安等安全作为重点来抓。

6月中旬副省长谢广祥到我市晨光小学进行安全生产调研,对学校安全生产工作给予肯定,6月下旬督察组对我市怀远、市区中小学实地督查,效果显著。

市教育局还牵头联合市安监局、公安局、水利局单位,在市政府乌兰副秘书长的代领下对我市三县六区进行了安全生产督查。

为了大力宣传党和国家安全生产的方针政策、法律法规和安全知识,不断增强广大人民群众的安全意识,各县区各学校都积极参与 “我给安全生产工作建言献策”有奖征文活动。

学校组织师生主要针对安全生产工作中的“难点”和“热点”问题,结合自身实际,在安全管理理念等方面进行探讨,提出了加强和改进安全生产工作的思路和建议。

在安全生产月活动中,大力加强安全生产宣传教育和安全管理,通过组织开展一系列内容新颖、形式多样的安全生产宣教活动,弘扬了安全文化,普及了安全知识,提升了安全素养,营造了校园“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围,推动了安全工作措施的落实,有效防范了生产安全事故发生,为我市教育事业快速发展提供了良好环境。

教育局读书活动总结(专业15篇)篇十一

今年3月30日(星期一)是第二十个“全国中小学生安全教育日”,3月30日至4月5日是第二个“z省学校安全教育周”,4月份是第十四个“全市中小学安全教育月”,主题均为“加强防灾减灾,创建和谐校园”。根据省教育厅及市、区教育局通知精神,我校结合安全工作实际,认真开展安全教育日(周、月)活动,现总结如下:

一、加强领导,认真部署。

学校领导高度重视安全教育主题活动的开展,按照市、区教育局《通知》的有关要求,把“安全教育日(周、月)”活动列入议事日程,采取强有力措施,精心组织,周密安排,把活动抓紧、抓好、抓落实,扎实有序地开展工作,取得实实在在的教育效果。学校根据安全教育主题,紧密结合本校的实际,结合学生认知特点,制定确实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节。

二、创新思路,突出重点。

今年安全教育的主题为“加强防灾减灾,创建和谐校园”。我校围绕安全教育主题,结合实际,因地制宜,不断创新“安全教育日(周、月)”活动的思路。总结去年来开展防灾减灾安全教育和应急演练的经验和不足,充分利用“安全教育日(周、月)”的契机,拓宽安全教育渠道,突出安全教育重点,使安全教育主题紧扣,有的放矢。在重点开展增强防震减灾意识,提高自我保护能力教育活动的同时,还针对安全工作存在的其他突出问题和安全隐患,开展相应的安全教育活动。

三、营造氛围,突出载体。

根据省教育厅和市、区教育局的工作安排,在开展“安全教育日(周、月)”期间,学校集中开展“十个一”系列活动。

1.一场启动仪式。3月30日举行安全教育启动仪式,做好安全教育的宣传发动工作,营造安全教育活动氛围。

2.一幅横幅标语。3月30日在校门口电子屏幕显示一幅以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的宣传标语。

3.一次动员。3月30日(星期一)利用升旗仪式以及周会时间,进行一次以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的国旗下讲话。

4.一场讲座。四月的第一周,邀请有关专家来校作一场防震减灾知识讲座。

5、一期专栏。“安全教育月”期间,我校充分利用校园春晖广播站、电子荧屏、墙报、专栏、黑板报、学校网站安全教育月专题网页等大张旗鼓地向全校学生进行安全宣传教育,及时更新学校校园网上的安全教育栏目内容,充分发挥校园网在开展安全知识的宣传教育和传授的作用,提高安全教育实效性和普及率。

6、一场座谈会。“安全教育月”期间,我校分别组织高三、高一、高二学生家长座谈会,引起家长对学生安全教育的重视,积极配合做好学生校外安全教育工作。

7、一次影像教育。“安全教育月”期间,学校组织全体师生观看和学习教育部政府站上的安全教育录像《春季开学后中小学安全教育专题片》。

8、一次竞赛活动。“安全教育月”期间,学校以年段为单位开展了一次安全知识竞赛。

9、一次隐患排查。学校结合市教育局《关于开展全市学校安全大检查的通知》(莆教〔2019〕安3号)要求,对学校重点要害部位,组织一次安全检查、排查活动,彻底消除校园安全隐患。邀请区卫生局、防疫站、联防队等对梅山街餐饮店及流动摊点进行检查、综合治理。

10、一次实践演练。针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共卫生事件和雷击、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点,结合我校实际,主动与气象和消防部门联系沟通,有针对性地开展应急避险演练活动,积极开展防震减灾和消防安全的宣传教育、紧急疏散和逃生演练,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。4月10日下午,我校举行大型消防安全演练。两千多名学生和教职员工在演练现场认真听取城厢区公安消防指导员对油盆灭火、液化气泄露灭火、模拟室内消防栓出水、宿舍楼人员模拟火场逃生等演练课目的解说,特别注意相对应的现场演示,在亲身体验演练的过程中,规范操作,正确消防,安全逃生,取得了明显的教育实效。这是我校安全教育月“十个一”活动的一项重要活动,也是广泛宣传新《消防法》、增强师生消防安全意识的重要举措。

四、主动报道,扩大效果。

学校在开展“安全教育日(周、月)主题活动时,主动与新闻单位联系,充分发挥新闻单位的作用,做好宣传报道工作,以扩大教育效果。如,我校举行消防安全演练活动,在田莆电视台、湄洲日报等媒体上均有报道。同时,我校及时更新充实学校网站上的安全教育活动的图文信息,及时向《城厢区教育信息》发送安全工作方面的稿件,不断扩大宣传教育效果。

教育局读书活动总结(专业15篇)篇十二

读万卷书,行万里路”。读一本好书就如同和高尚的人对话。孩子需要一盏灯去引导他,无它,唯是书,因此书籍的意义非常重要,生命是不可逆的成长,如何让孩子能在可能的条件下将自己的生命质量提高到最高水平,需要激发孩子的读书兴趣,培养孩子读书的习惯,孩子都有天生的求知欲,因此引导很重要。

为了进一步激发学生读书的热情,增长学生的知识,真正营造浓郁的“书香校园”九月二十日我校举行了“我读书,我快乐”的读书活动。全校师生积极投身于这次读书活动中。“营造书香校园,让好书陪伴学生。”让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下,结合实际切实有效地开展了此项工作。

本学期,各班积极组织开展了故事会、读书心得交流会、赛诗会、等。召开“故事会”,让学生讲自己通过读书获得的故事;举行读书心得交流会,让学生向其他同学推荐自己读过的一些好书,大家一起进步;举行“赛诗会”,开展古诗接龙等丰富多彩的古诗朗诵比赛。还有的用课本剧表演,让学生把读到通过演加去深体会。“故事大王”比赛,让孩子把看过的口头表达出来。此外,还有“读书交流会”、“名人读书故事会”。让学生在活动中充分感受到读书的乐趣。

通告开展“我读书,我快乐”这一活动,从总体上来说取得了一定的效果,每个孩子都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,达到了“享受阅读,做一个快乐的读书人”的活动目的。在整个读书活动中,同学们在书海中尽情地遨游,不断吸收知识,取得了较为丰硕的成果。学生的作文水平有了一定程度的提高,知识面也扩大了。

通过活动,学生的看书兴趣有了较大的提高。现在,一到休息时间,学生能习惯地拿起书津津有味的读下去,还能积极地参加学校组织的朗读比赛、讲故事比赛、手抄报比赛、读书笔记评比等活动。书是我们校园文化中一道亮丽的风景线,愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣,让他们在溢满书香的班级和校园中成长、进步!

教育局读书活动总结(专业15篇)篇十三

在今年12月4日全国法制宣传日活动中,我系统高度重视,加强了对“12.4”法制宣传日活动领导,按照县委政府安排部署和要求,做到早计划、早组织、早部署、早安排,各中小学组织开展了一系列丰富多彩、富有成效的法制宣传教育活动,收到了明显成效。

一、加强领导,精心组织。

“12.4”法制宣传日来临之前,教育局就对全县“12.4”法制宣传日活动提出了具体安排意见。同时成立了领导小组。

组长:郑华。

副组长:屈世康陈雨松。

组员:各中学、中心学校、县直学校校长,机关各股室长。

领导组设办公室在法规监审股,王荣同志为办公室主任,负责12.4法制宣传工作的具体事务。

12月2日,教育局召开了“12.4”法制宣传日活动筹备会,会议就“12.4”法制宣传日活动作了具体安排。

二、开展了形式多样的宣传活动。

1、12月3日,由教育局副局长领导,相关职能股室等部门进学校开展法律咨询和法律服务活动,共咨询人数1256人次。

2、书写张贴标语62条,散发传单10000余份,通过学生将宣传资料散发到村居农户家中。

3、本单位、各级学校结合自已工作职能组织干部、职工认真学习相关法律,同时有的还组织学习新修正公布的《劳动法》。

4、各中、小学校,开展了“我是守法小公民”学法活动;召开“12.4”主题班会;出专题板报、板刊和开展法制讲座。

5、组织教职工学习《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《教师十不准》、《妇女儿童保护权益法》。

6、邀请法制副校长上法制课。

三、围绕主题,开展法律“四进”活动。

在今年的“12.4”法制宣传日活动期间,我系统紧紧围绕“落实六五普法规划,促进和谐社会建设”这一主题,开展法律进校,法律进机关,创造普法氛围,为建设社会主义教育提供法律支持,收到了较好的宣传效果。

为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合201x年“12.4”全国法制教育宣传日,根据市教育局指示精神,我校以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:。

一、成立领导小组,强化教师法制意识。

作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、学校led屏幕循环播放相关的宣传标语等,营造氛围。等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

在“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日到来之际,我园按照教育局关于组织开展《国家宪法日暨全国法制宣传日活动》的通知精神,统一要求,精心部署,扎实工作,面向广大教师和幼儿,进行了形式多样的活动,取得了良好成效。现将活动情况总结如下:。

一、活动主题和指导思想。

今年“12.4”国家宪法日暨法制宣传日活动的主题是“弘扬宪法精神,建设法治中国”。指导思想是:深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,全面推进“六五”普法规划实施,以国家宪法日暨全国法制宣传日活动为契机,坚持依法治教的基本原则,认真开展普法工作,做到了有计划,有要求,有措施。在认真抓好教师、家长和幼儿法制教育活动中,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合。通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强了我园教师依法执教的意识,增强了幼儿的法制观念,形成了一个浓厚的学法、守法的氛围,为构建和谐校园营造了良好的社会氛围。

三、活动开展情况。

我园领导高度重视本次“12.4”国家宪法日法制宣传日活动,园长主持召开动员大会,认真学习上级《关于开展2015年国家宪法日暨法制宣传日活动》的通知的精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。

1、营造一种浓厚法制宣传氛围。

2015年12月4日---12月19日悬挂“弘扬法治精神,建设法治中国”宣传横幅,开展“我是小小法制宣传员”活动,发放宣传资料,营造一种浓厚法制宣传氛围。

2、上好一堂法制教育课。

每班开展一节法制宣传主题活动,如《遵守公共秩序》、《预防陌生人》、《意外来了怎么办》等等,运用游戏、故事、谈话等活动,把通俗易懂的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。

3、开展一次主题班会活动。

各班充分利用“12.4”法制宣传日的契机,召开一次班会,如《我会保护自己》等对幼儿进行法制教育,教育幼儿做懂法、守法的小公民。

4、组织一次全园教师学习宪法知识的培训和考试。

组织广大教职员工进行宪法知识的学习和考试,让广大教职员工通过学习,努力营造法制宣传教育的社会氛围,进一步加强对法律法规的深入认识。教育广大教师员工自重、自省、自警、自律、自励,用法律的武器自我保护,不断增强法制教育的实效性。

5.组织教师参加一次网络答题活动。

组织全体教师参加全国普法办组织的“百家网站暨中国普法官方微博宪法知识竞赛”活动,参与率达到百分之百。

利用校园广播播放以宣传《宪法》、《未成年人保护法》等法律法规为重点内容的法制宣传活动,发放以《大手拉小手增强自我保护培养合法小公民》为主题的致家长一封信,发放《平安兴隆宣传手册》等途径,多角度的向家长宣传法律知识和教育方法,增强家长的守法、用法意识,从而让法律走进每个家庭,让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率,达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。

总之,通过开展法制宣传系列活动,不但在广大师幼中掀起了学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了全体教职工的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法执教能力,促进依法治校依法治教的进程,今后我们将认真总结经验,以新的姿态,新的措施开展明年的普法工作。

教育局读书活动总结(专业15篇)篇十四

根据市教育局通知精神和xx新区教育局安排,我校开展了以“加强安全法治、保障安全生产”为主题的“安全生产月”活动。以党的十八大、十八届四中全会精神为指导,以宣传贯彻习近平总书记关于安全生产的一系列重要讲话精神、大力实施安全发展战略为主线,以“加强安全法治、保障安全生产”为主题,面向全体教职员工和学生,组织开展一系列内容新颖、形式多样、全员广泛参与的安全生产宣教活动,进一步加强安全文化建设,提高人员安全意识和素质,推动各项安全工作措施的落实。

把组织开展好“安全生产月”活动与日常的安全稳定工作有机结合,加强组织领导,落实责任和经费投入,成立了以刘xx校长为组长的安全生产月领导小组,认真谋划部署,科学组织实施,确保“安全生产月”各项活动顺利开展。

结合我校紧邻xx大道和三全路,周边全部拆迁的实际,开展形式多样的安全教育活动,利用电子屏幕打出安全生产标语,观看警示教育片,制作安全生产宣传教育橱窗,集中宣传安全生产工作中好的经验做法和制作安全宣传专栏及向师生发放安全知识宣传资料,组织开展消防、防汛、防震等应急疏散演练活动,充分利用校集、安全课、班会、宣传栏、广播等,构建立体化的学校安全教育宣传平台,加强交通安全、预防溺水、消防安全、拥挤踩踏、食品卫生、自然灾害、校园伤害以及心理健康等安全知识教育,提高了师生安全意识和安全技能。

积极邀请消防专家到学校为教师传授消防、交通、防震、防溺水等安全知识和防范措施,开展全员安全教育培训活动。

学校还召开期末班主任工作会议,针对学生期末考试复习压力大,可能会导致情绪起伏、考试焦虑,甚至心态失衡,加强与学生的沟通。要充分利用短信平台、电话、面谈、家访等途径来加强与家长的沟通和联系,要求家长密切配合学校及时对学生进行心理疏导。各班召开主题班会,向每位学生家长发放《告家长通知书》,特别强调学生安全问题,宣传安全教育知识,严禁学生私自到江河溪塘中游泳,加大家校合力,防止学生发生各类安全事故。

对校园安全隐患进行一次彻底的排查整改。对校园“三防”安保工作和校舍、厕所、围墙、新建教师食堂工地等基建安全以及消防、避雷、用水、用电进行全方位的安全检查,没有发现安全隐患。

教育局读书活动总结(专业15篇)篇十五

原以为最近检查特别多,教师们特别忙,很担心老师们会对此项活动不够重视。怀着一颗忐忑不安的心下发了“读书沙龙”活动通知,并于20--年11月18日,按照读书节运行计划,安排了数学教师的读书沙龙活动。然而,老师们准备非常充分,表现的都很出色,只评选3名书香教师,似乎远远不够。活动中,老师们有以下几点做得非常好:

1、准备充分,态度积极,活动效果好。这次读书沙龙活动数学组成员除有3位教师因病或事请假外,其余十五人均准时到达会场,并抢着发言,当任何一位教师登台演讲时,大家均能认真听讲,并为其报以热烈的掌声。

2、由“要我读”变为“我要读”,读书更有针对性了。如于老师结合自己的要教一年级的教学实际情况选择了《心平气和的一年级》来读;龚老师读了《名师课堂教学细节》;孙老师、王老师千方百计买到不同版本的《陶行知教育名篇》来品读;崔老师、房老师读了《第56号教室的奇迹》等。教师们自觉地把参与读书沙龙活动当作提高自己的一个渠道。

3、边读书边思考,能学以致用,注重感悟。龚老师、崔老师、房老师等教师能把读书感悟与自己的教学实际相结合来谈,学以致用,谈到了理论联系实际后给自己课堂带来的变化。

4、“读书沙龙”让书籍漂流起来。当一位教师谈完读书感悟以后,立刻就有其他教师向她借阅,一场“读书沙龙”下来,每个人手里拿到的都是一本使自己充满了阅读愿望的新书。

每个人的发言、感悟都是一个短小的理论交流,都是同所有高智慧的人、同所有的名家、大师对话的过程,胜过枯燥的理论讲座和学习。以后,这样的活动要继续进行下去。

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