老人与海初中生读后感(精选17篇)

时间:2025-03-02 作者:纸韵

读后感不仅是一种作业任务,更是对初中生阅读能力和综合素养的考察。阅读是初中生学习的一个重要方面,为了提高学生的阅读能力,写读后感是很有必要的,下面是一些范文帮助大家整理思路。

老人与海初中生读后感(精选17篇)篇一

一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

老人与海初中生读后感(精选17篇)篇二

前不久,我读到了一本《老人与海》,刚刚打开这本书,作者海明威的那句“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”就引起了我的好奇心:是怎样的一个人,才能称之为打不败的人呢?我迫不及待地打开了这本书,慢慢地走近了那个名叫圣地亚哥的老人。

圣地亚哥是个靠捕鱼为生的老渔夫,可命运似乎给他按下了“不幸”的按钮,他连续84天都没有捕到一条鱼。将近三个月的时间,我想如果是普通人一定不愿意再出海捕鱼了,而他却没有放弃,在第85天他决定去深海碰碰运气,他凭借着娴熟的钓鱼技艺,钓到了一条大马林鱼。但是这条鱼实在太大了,圣地亚哥没法把它拉到船上,反而被它拖着渔船在海上飘了三天三夜。在这三天三夜中,他经受着饥饿、受伤、鲨鱼群的袭击,可面对困境,圣地亚哥又一次表现出了他那顽强不屈的硬汉本色:没有食物时,他钓海豚生吃海豚肉;手上被鱼绳勒出了血,他仍然紧紧拽住绳子不放。大马林鱼的血腥味引来鲨鱼群他也不怕,他用鱼叉和鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走,他就用船上的小刀刺鲨鱼,小刀掉入海中,他又举起球棒击打鲨鱼……直到把鲨鱼群赶跑。最终,他带着大马林鱼的骨架,回到了他生活的小镇。

故事中的圣地亚哥老人,自信、乐观,坚持不懈,让我想到了我的奶奶。奶奶今年66岁了,可她从不服老,每天和她的老年舞蹈队中的奶奶们,一起跳舞、敲鼓,那股子韧劲很多年轻人都比不上。从我很小的时候开始,奶奶就喜欢上了十字绣,她说练十字绣能够锻炼一个人的耐心。我家客厅的《百寿图》、《时尚》《梅兰竹菊》《黄金满地》……都是奶奶绣的。去年开始,她又下定决心要绣一幅《清明上河图》。爸爸知道了劝她:“《清明上河图》太长了,人家绣了几年都没绣好,你这么大年纪了,就绣绣小一点的吧。”可奶奶决定的事,是不会改变的。她每天一有空就坐在小桌子前,手一上一下不停地绣着。有时还把十字绣带到床上,我们都睡觉了她仍然不停地绣啊绣啊,终于在今年的九月大功告成。这幅十字绣的作品现在挂在了我家的客厅里,它长3.5米,上面有200多个形态各异的人物,5条大小不一的商船。每一个到我家来的客人,都会被这幅精美的十字绣所震撼。

老人与海初中生读后感(精选17篇)篇三

书是智慧的泉源,也是知识的结晶,而没有书,就如同没有食物,使人没有知识的力量,所以哥德说:“读一本书就是和许多高尚的人谈话。”

但要说到,最喜欢的一本书在这浩瀚书海中,我最喜欢的书莫非是世界名著——《老人与海》,它是一个有关一位老人出海捕鱼的故事,由于那位老人已经连续79天没有钓到鱼了,面对别人的耻笑他依旧出海捕鱼,而不管是马丁资助给桑蒂阿哥一些补结品,还是桑蒂阿哥跟黑人比利器的情节,都让我陶醉在其中!尤其生存在全世界有百分之七十面积是海洋地球的我们,可以从这本书了解渔夫的辛苦,体会渔夫的心情。

但是,最让我佩服的,是他的毅力,因为,不管别人嘲笑他多少次,他还是会乘风破浪的出海捕鱼,就算遇到了无数的挫折,他依然拿着钓竿等着大鱼上钩。而且,不管他碰到暗礁,还是被鲨鱼突击,都不会击退他破釜沉舟的决心,因为他想,即使运气欠佳,只要秉持着一颗坚持的心,最后一定会成功的!终于“上天不负好心人”桑蒂阿哥钓到了一只巨大无比的旗鱼,并与牠折磨了三天三夜,虽然在返航的路上,旗鱼已被鲨鱼吃得一乾二净,剩下鱼骨,但是,这过程使其他渔夫都对他啧啧称奇。

所以对我而言,老人与海不只是一个老人跟海搏斗的故事,更是教我毅力的一位导师啊!尤其当我遇到挫折时,我就会想起老人坚持的决心,之后就会鼓励自己从挫折中站起来,愈挫愈勇,迎接新的挑战,而且我在书上还学到只要有一颗义无反顾的心,在难的挑战也能迎刃而解!

老人与海初中生读后感(精选17篇)篇四

暑假里,我读了《老人与海》这本书,让我受益匪浅。

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

《老人与海》这个故事很简单,写的是老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽。他杀死了鱼绑在小船的一边,在归程中一再遇到鲨鱼的袭击,于是老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,但最后回港时只剩下一条鱼骨了。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。

看了这本书,我的心久久不能平静。正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。所以,老渔夫圣地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。

以前,我去学自行车。我开始很兴奋,先看着人家怎么骑,然后我拿着哥哥的自行车也试着骑了起来。我先爬上去坐好,爸爸在后面帮我扶牢。我肩膀一上一下的,整个身体歪歪扭扭的,还摔了几跤。骑了好长一段时间一点都没有进步,而且脚上都擦破皮了,我有点泄气了,不想学了。于是就坐在一旁休息。过了一会儿,爸爸过来耐心地跟我说:‘‘不要急,慢慢来,把整个人放轻松,眼睛看着前面,我给你在后面扶牢。”我还是有些害怕,但我看着别的小朋友甚至比我小的都会骑,我想他们都会骑我也应该学得会吧。世上无难事,只怕有心人。于是我又鼓起了勇气,跨上了自行车继续练骑。我一边骑,爸爸在后面一边给我指导,几圈骑下来好多了。有时候爸爸趁我不注意放掉我也会骑一段路了,我有点暗暗自喜了。

后来我又练了几天,终于学会了。在这些天里,我摔了无数次,摔倒后又扶起自行车再继续,手上脚上都摔破了,青一块,紫一块的,但是学会后心里乐滋滋的,可开心了。

我要感谢这本书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道了自己的不足。

一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败!

老人与海初中生读后感(精选17篇)篇五

一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

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老人与海初中生读后感(精选17篇)篇六

有谁还会记得——在那一片汪洋中,驾驶着小船的老人,是那样的渺小,又是那样的卑微。可却绝不向命运低头!即使挫折再多,即使最后的结局是那样的途遥日暮。但是,却不后悔,因为努力过!

整整3天,老人与金枪鱼的搏击再继续,老人在奋斗着,老人在挣扎着,老人在向命运斗争着!难道仅仅为了一条金枪鱼?不,还为了那人性的高贵,人格的尊严,我命由我不由天!终于,老人胜利了!老人战胜了命运!可是,天不由人愿,在归途中,老人遇到了一群鲨鱼,老人明知,只要放弃金枪鱼,就可以逃脱,可是老人放弃了吗?没有!老人再一次向命运发起了挑战,扞卫着自己和全人类的尊严,哪怕赌上性命!我可以被摧毁,但绝不能被征服!即使敌人在强大,我也要用我的一切去守护我的尊严,尊严是无价的!终于,老人拿起了鱼叉,在搏击中,鱼叉丢了,可老人又拿起了刀子,刀子断了,又拿起了棍子,棍子丢了,又拿起了船舵!老人用尽了最后的武器,可惜的是老人依旧没有阻止鲨鱼,但是,老人真的输了吗?老人输给了鲨鱼,输给了命运吗?不!老人没有输!老人战胜了自我!战胜了命运,一个双手生有毛病的老人,一个在大海中用尊严与命运搏斗的老人,是那样的顽强而又伟大!我永远都无法忘记老人在绝路时说的话:跟它们斗,跟它们斗到死!这就是一个到了绝路也不放弃的老人,此时此刻,老人的灵魂在我脑海中仿佛被沐浴着一层闪亮而又柔和的金辉,变得那样高大!深深地印刻在我的心中,永远也不能磨灭!

贝多芬说过,我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服!是啊,在那波涛滚滚的大海里,在破败的小船里,老人那句:我和你奉陪到底!的声音淹没在那滚滚汪洋中,但是,老人的精神却与世长存,那是一种无法磨灭的,神奇的魔力。

人一定不能被打倒!

老人与海初中生读后感(精选17篇)篇七

小说塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的年近六旬老渔夫,在一次单身出海打鱼时,在一无所获的48天之后钓到了一条大鱼。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。鱼拖着小船漂流了整整两天两夜,老人经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死在船头。然而大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,老人又与鲨鱼进行了殊死搏斗,在遇到鲨鱼的五次袭击后,大马林鱼还是被鲨鱼吃光了。当他驾驶小船回到港口时,马林鱼只剩下一幅巨大的白骨架。

刚开始,我不明白,为什么如此坚强的人却会面对失败的结局。在我再次阅读时,我恍然大悟。用小说中的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人可以被毁灭,但却不能被打败。”这表明了海明威的人生观和价值观。人生在世,每个人都会有缺点,每个人都可能面临失败。当一个人认真尝试着去做好一件事情,去战胜对手,重要的并不在于结果,并不在于成功或失败,而在于为此而奋斗的过程和从中得到的东西,重要的是在其中体现的生命价值。只要曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,那么他就是一个胜利者。如此看来,老渔夫也是一个有着铮铮铁骨的胜利者。

从世俗的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,老渔夫并不可怜,并不可悲,在海明威的世界里,只有这拥有真正向艰难困境挑战的人,才配拥有胜利的荣誉称号。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

纵观人类的历史,其实就是人类与大自然搏斗的历史。人性是强悍的,但人类自身是弱小的,每个人都有他的弱点,都有他的局限。正是由于一群群像老渔夫一样的有志者不断的去挑战人类的极限,不断的突破、超越,才有了社会一次次变革,才有了机器革命、信息革命,才有了今天的人类,才有了今天繁荣发达的社会。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

老人与海初中生读后感(精选17篇)篇八

在这个暑假里,我读了一本叫《老人与海》的书,这本书是海明威写的。

这本书的主要内容是:有一位老人已经好几个月没有钓到鱼了,就决定一个人去外海钓大鱼,到了外海在船住了三天三夜,可是一条鱼也没有钓到,而且船上的食物也快没了,老人决定返回到浅海,就在这时,船下面有一条很大的沙丁鱼,老人拿起鱼叉就向鱼丢过去,鱼被钓上钩了,可是它拉着老人和船游来游去,又跑了三天三夜,后来那条很大的沙丁鱼死人,老人把鱼绑在船边上,鱼的血滴在海里引来了一条很大的鲨鱼,老人就和鲨鱼打了起来,后来老人把小刀和木桨合起来扔向鲨鱼,鲨鱼的尾巴被刺伤了就游走了,可是沙丁鱼就只剩下一堆骨头了。

我印象最深刻的就是老人在捕捉沙丁鱼和打沙丁鱼这两个部分,这两个部分很明确的写出了老人的坚持不懈和勇气。老人因为坚持拉了沙丁鱼三天三夜,所以可以钓到它,那如果我们坚持每天晚上背一首古诗,我们可能就可以考到一百分;老人也勇敢的去打大鲨鱼,那如果我们在课堂上多大胆发言,我们就可以得到老师的表扬。

阅读是智慧的分享,心灵的对话。快乐的阅读能使人的身心受到洗礼。读书就是这样,让我们在更大的书中发现道理吧。

老人与海初中生读后感(精选17篇)篇九

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽饱经风雨剥蚀却依然艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品老人与海的。

老人与海塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的四十八天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这里老人从来没有见过也没有听说过得比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲儿也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中,经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一幅光秃秃的骨架。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这是老人与海想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分的体现了。

曾经为自己的理想追求过,奋斗过,难道它不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的骨架回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海,没有向大马林鱼,更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说:“我可以被摧毁,但我不能被征服。”

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人,一次又一次的有限度挑战超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为他带给我们的是人类最为高贵的自信!

人生本来就是一种无止境的追求,它的道路漫长,艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

老人与海初中生读后感(精选17篇)篇十

这两天,我读了一本精彩的小说——《老人与海》。作者是美国著名作家海明威。他凭借这部作品获得了普利策奖和诺贝尔文学奖。

这本书讲的是一位打鱼老人桑迪亚哥的故事。他运气不佳,已经八十四天没钓到鱼了,可他不肯向命运屈服,而是决定去更远的海域探索。在那里,他果然钓到了一条大鱼。可这条鱼太大了,反而拖着他的小船往深海游去。老人并不服输,决心与大鱼对耗。尽管他的右手被钓索割伤,左手也累得抽了筋,肩背被钓索勒得疼痛难忍,但是老人凭借着必胜的信念,咬牙与大鱼周旋,苦苦坚持了三天,终于制服了大鱼。他把大鱼绑在船舷上返航,可大鱼的血引来了一拨又一拨鲨鱼。老人并不服输,他勇敢地跟鲨鱼搏斗,先是用鱼叉刺,鱼叉丢了就用刀子扎,刀子断了就用短棍揍,短棍被抢走就用舵柄砸,舵柄断了仍继续用断了的柄杆戳。经过不懈的奋战,老人终于回到了家。可不幸的是,他的大鱼却被鲨鱼啃得只剩一副骨架。

虽然这是一个悲伤的故事,但是老人这种不服输的精神令我非常感动。

我过去下围棋,总喜欢欺软怕硬:一见到比我弱的对手就格外勇猛,可遇到高手则心里犯怵,稍落下风就赶紧推盘认输。有一次,我在网上碰到一个高手,连下几盘都早早举了白旗。没想到他竟在对话区里笑话我。后来每次再遇见他,都被他叫做“投降小能手!”,气得我鼻子都快歪了。可是,这也激起了我的斗志。我认真磨练棋艺,还经常找他去对局。尽管总是大败而归,但我决不肯再早早认输,而是每次都坚持战斗到最后一刻。终于有一天,我下赢了他。那一瞬间,我开心得差点蹦起来。

在《老人与海》中,老人桑迪亚哥说过:“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”我们无论做什么事情,练棋也好、学习也罢,都不能轻易服输。只有抱着必胜的决心去做,才有可能成功!

老人与海初中生读后感(精选17篇)篇十一

窗外雨依然下着,像是一根根晶莹的鱼线,风依然刮着,吹出有一个新的镜头。

老人划着船,默默往回赶。船后系着一根绳子,老人在这头,鱼王在那头。不过鱼王再也没了往日的威风,翻白的眼珠无光地盯着天空。突然,几条星鲨,向鱼王的残体游来,越来越多。老人拿起鱼叉,他要扞卫自己的战果了。然而,在无数贪婪的大嘴面前,他的抵抗显得多么渺小啊!星鲨们撕扯着,吞咽着,不顾老人全力反抗,就算满身是血地沉到海底去,嘴里还叼着一块鱼肉,渐渐地,鱼王的皮肉愈来愈少,直到露出森森白骨,星鲨们还是一轮轮地冲锋。

“波塞冬,你到底想怎么样,你为了挽回你的面子,还无耻地招来你的爪牙们来瓜分鱼王的身躯!”老人大喊着,歇斯底里地大喊着,同时把折断的桅杆有深深的插入到一条星鲨的脑门上。“不,你不能带走它,它是我的密使,即使死也要留在大海,我不会让你带走它”大海无声的回答着。老人低着头,默默抽着烟,默默哽咽。

不,老人不是败给了星鲨,他是个赢家,thegreatestwinner只要他一息尚存他就战无不胜!他没有败,他一直在赢。从他踏上征途开始,就注定他是个赢家。赢不一定要有什么战利品。他为梦想而奋斗过了,他有过坚持,有过等待,他怎么会败呢老人与海的情节就是这样。这只是一场游戏,两个老朋友之间的一场游戏,不分输赢只求快乐。这便是老人与海的情节啊!人生输赢不重要,只要快乐不就行了?只要为理想奋斗过不就行了?老人与海的情节,这就是你想告诉我们的吧!“秋天的夜,凋零在漫天落叶里面……”

老人与海初中生读后感(精选17篇)篇十二

寒假里,我读了《老人与海》这本书,书中似乎只讲了一个非常简单的故事,但我认为故事里蕴含着深刻的道理,就是人们常说的小故事大道理。

书中写到,老渔夫每天独自驾着小船出海捕鱼,一连84天都毫无收获,但他并不生气,第85天照样信心满满再次出海,这次与平时不大相同,一只十八英尺长的大马林鱼咬钩了,这条鱼的力量非常大,它拖着小船整整漂流了三天三夜,老人在这三天三夜中经历了艰难考验,激起了老人和鱼搏斗的信心与决心,同时老人也对这条大鱼的坚持和勇敢充满了赞美与尊敬。经过三天三夜的搏斗,老人终于战胜了大鱼,并把它绑在了船头。然而在返航时却不幸遇上了鲨鱼,筋疲力尽的老人用尽全力与鲨鱼时行了搏斗,但那条大马林鱼却被鲨鱼咬得只剩下空空的骨架。老人历经一翻艰辛,最后拖回家只剩下一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤,可还是得到了人们的赞赏。

读到这里,我很佩服老人的信心和决心和毅力,前84天没有打到鱼,但老人仍然坚持打鱼,换做是我,可能早就放弃了。特别是后来和鲨鱼三天三夜的搏斗,更是要具有常人无法具备的勇敢与坚持。

海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖。这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家,恰当地写出了生命的强度,告诉我们怎么去面对生、老、病、死,告诉我们心该有多宽,如海一般。

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!一个真正的强者,是只能被摧毁而不能被击败。

永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的。

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老人与海初中生读后感(精选17篇)篇十三

一个古怪的老头,钓一条鱼,直到天昏地老,海枯石烂。

这就是读《老人与海》到一半然后两眼昏花所发出的感慨。此后,这本薄薄的书就被我扔在书架最偏僻的角落,落了一片灰灰的尘。我是一个极度缺乏毅力的女孩,若能把一件持续了半个月的事情延续到一年半载,那是奇迹。

在今天被动的翻开这本书之前,可怜的老人与海就像雕塑一般充当一个显示我“学富五车”的工具。我一点也不了解它,也不愿意去了解它。

蓦地,突然发现那些讲述如何坚强勇敢的书籍要不就是被强制性的送给人家,要不就是卖给了捡破烂的。那些色彩斑斓的,浮若尘丝的奇书异卷反而夺得了一大片疆域。只有这本孤独的老人与海,孤独地在封闭的世界中不停息地自导自演一部相同的戏。翻开柔韧的纸页,赫然见到“我要和它斗到死。”着实让我惊心。

纵使老人顽固不化、愚蠢木钝,但他的坚持赢过了波塞东的嚣张。

转而想到了自己,从小学画画不到一年,放弃了;想当律师,不到半年,丧气了;想当作家,不到三个月,泄气了。曾经许下那么多豪言壮志,就在绝壁前灰飞烟灭。毕竟是年轻。啊,好奇而善变。这是对自己的安慰。

并不是没有坚持过,但那种枯燥与永无止境的等待是一枚细针,足以穿破一个鼓鼓的气球。于是曾经那么多次,承受不住坚持换来的失败,躲在瀑布里哭泣。

纵使老人身处险境,但他的生存信念驱走了死神的垂顾。

听说除了教徒们,人是没有太多信仰的。时间在句子后面划上了一个巨大的叉子。

1我读过的许多书中唯一能让我真正感动就是著名作家海明威写的《老人与海》。《老人与海》这本书讲了这么一个故事,古巴老渔夫桑提......

当品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,是时候写一篇读后感好好记录一下了。到底应如何写读后感呢?下面是小编帮大家整理的,欢迎......

范文范文1当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是屈服它的时候,无论最后捕到的是不是完整的一条鱼,这都已经无所谓了,因为一个......

老人与海初中生读后感(精选17篇)篇十四

人不是为败而生《老人与海》读后感好的书籍犹如一杯清茶,好的道理可以使人终身受益!《老人与海。》这篇文章就让我明白了许多,让我在人生的道路上有了前进的动力。《老人与海》的故事情节十分简单,古巴老渔夫桑提亚哥在连续84天没有不到鱼的情况下,终于独自钓上了一只大马林鱼。但是,这条鱼实在太大,拖着他的小船在海上漂了三天三夜才精疲力竭。被他杀死放在小船的一边。在归程中,这条鱼一再遭到鲨鱼的袭击,回到港口时,只剩鱼头、鱼尾和筋骨。,归结整个故事就是说了一个失败的可怜老头子?恰好相反,老人是彻彻底底的胜利者,他比任何人都要坚强。

人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败!这样的豪言壮语,从来都只会出现在胜利者的口中。老人说出了这样的话,并不因为他读过了多少书,仅仅是他那最高尚的灵魂使其然。一个老人都能这样,我们还可以轻易言败吗?人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!就拿我来说,以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩,做什么都比被人差。

今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个对社会有用的人。因为我明白:人不是为失败而生的!

老人与海初中生读后感(精选17篇)篇十五

不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。——题记轻轻合上这本《老人与海》,不禁思绪万千,我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。这本书,给了我生活的信心和面对生活的勇气;这主人公(圣地亚哥),使我明白了“世上无难事,只怕有心人”。

《老人与海》的故事很简单,写的是老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,别他杀死了绑在小船的一边,可想而知,这需要多大勇气和多强的意志啊!但在归程中一再遇到鲨鱼的袭击,于是老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,但最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。但是他这种坚持不懈,自信的精神难道不值得我们学习吗?虽然老渔夫没有把完整的马林鱼拖回海岸,在别人眼里是失败的,但是实际上他是成功的。俗语道:不以成败论英雄,他那坚强的意志,勇敢的精神不比英雄的行为逊色,他将成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每个人倡导。

古时的愚公移山,他明知开山绝非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可为而为之”,仍坚持带领子孙后代来开山。终于感化天帝,命山神搬走了这几座山。还有“水滴石穿”,“铁杵成针”,“冰冻三尺”等等,不都意味着“有志者,事竞成”吗?《老人与海》中有句名言:一个人不是生来就要被打败的,你可以被毁灭,但不可以被打败。这句话衬托出了老渔夫的勇敢意志。

在现实生活中,遇到困难是难免的,最重要的是要勇敢面对,有坚持不懈的精神,从失败中吸取教训。回想自己,每当遇到一点点困难就不耐烦,当失败时就好比泻了气的皮球。当我看到“老渔夫想:这里离海岸实在太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼”时,我不禁有感而发:虽然老渔夫已经捕到了一些鱼,但他并没有安于现状,而是有着更远大的目标。而我们呢?取得了一点点成绩就沾沾自喜,得意忘形,没有奋斗的目标,这怎么会成功呢?“失败是成功之母”,就是这句话,是老渔夫在84次的失败后,在第85次时捕到了大鱼,尝试到了成功的喜悦。在日常生活中,我们常常会因考试的失败而失落,对自己没有信心;也许会因为朋友的背弃而伤心,自暴自弃。

但是,自从我读了《老人与海》后,想想来渔夫,再想想自己,就觉得自己遇到的不是问题。同学们,人生谁没有失败过,最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来,积极的去面对,去寻找失败的根本原因,并改正。“人生能有几回搏”,我们要全力以赴,以全心的面貌去挑战,坚信成功将不再遥远。“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”当我们遇到困难而灰心丧气时,一定要坚持,古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己!

老人与海初中生读后感(精选17篇)篇十六

在海明威《老人与海》的世界里,我们或许读到的更多的是生命的韧性,读到的是一种抗击命运的人生。如今我在老人的世界里读到了人生的选择,读到了人生的无奈,在海的世界里读到了人性的反思。《老人与海》似乎在诉说着我们讲不明的道理,似乎在讲述着老人的命运,在诉说着我们人类共同的命运。

人生最大的痛苦到底是什么呢?

是选择,还是孤独?

是失败,还是毁灭?

我们每个人或许都拥有自己的答案,我们在选择的时候,就会觉得选择是最大的痛苦,在孤独的时候就会觉得孤独是最大的痛苦,在失败的时候就会觉得失败是最大的痛苦,而到了毁灭时则会觉得自己是那样的愚蠢。

一、解读选择。

老人在被迫选择了那条海豚之后,对它无论使多大劲也无济于事时,其他的鱼钩又被鱼儿咬动的时候。这时他有了第一次选择,但这样的选择或许对于我们来说那根本不属于选择,因为我们对于自己付出了许多而还未见失败的情况下,我们始终是不会放弃。

在这做一个假设,倘若老人放弃了那条海豚,或许他不会在海里待五天,或许不会失败。因为那或许是一条较适合的鱼。或许也会成为第八十五天未捕到鱼的命运。老人也曾想过这样的问题,但老人或许一直持着这样的信念:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败。”所以他选择的是不可以打败,与海豚共生死。

其实在人生的许多选择中,我们在得知自己的能力有限的时候,我们应该学会去放弃,放弃并不等于失败,即便是失败也没什么,至少我们不会被毁灭,留得青山在,不怕没柴烧。放弃是一种美丽,我们只有放弃了才能去拥有新的属于自己的东西。

倘若老人选择了放弃,或许到最后他拥有的并不是只有梦,而是真真实实的生活。所以在人生的选择中,我们是强者,但并不是战无不胜的强者,一个强者真正要学会做的是学会去接受失败,学会去放弃本不属于自己的东西,人生便会多些许快乐。

二、人生无奈。

因为人生有许多的选择,所以无奈。

老人深爱着这一片自己一生出没的大海的仁慈和美丽,深爱大海的飞鱼轻捷和不畏惧黑暗,深爱大海的鸟儿的柔弱和纤巧。甚至他喜欢自己钓起被自己杀死的海豚,但为了生计,他只有这样,只有去抗击大海,只有在心里把飞鱼当成朋友,只有去可怜那些纤巧的小燕鸥,只有与海豚成为自己的敌人。

我们生活中有太多的'无奈,但我们都不想去拥有,但倘若我们一味的去逃避无奈的话,我们就会被生活抛弃。生活的真实便是有生活的无奈,我们对生活的无奈我们只有去抗争,因为世界本来就是一个弱肉强食的社会,我们不去吃人就会被人吃掉。就象老人捕到的海豚一样,在它的一生也不知吃过多少鱼儿,但它最后还是被鲸鱼吃的一干二净。

老人在生活的无奈中总是在证实着自己的人生,那我们生命的价值真的需要去证实吗?

三、证实生命的哲学。

“他已经证实过上千回了,这算不上什么。眼下他正要再证实一回。每一回都是重新开始,他这样做的时候,从来不去想过去。”

在老人证实的生命价值的话里我们看到了我们的生命每一刻都是一个开始,我们应该忘记这个世界有时间的存在,也只有这样我们的活着才拥有活着的价值。

其实我们的一生都是在证实自己,我们本不希望向生活或向别人证实什么,但如果我们没有去证实我们自己,我们就会被生活所嘲笑,我们承受不了生活的嘲笑,所以我们只有去承受生活的苦难去证实自己每一段路的价值。

在证实生命的价值时,我们需要的是学会去忘却自己的拥有,我们不需要去用曾经拥有过的东西去安慰自己,我们每一次的抗争都是一次开始,我们应该记忆倾空才能放下属于自己新的东西。所以我们要铭记,生命之于我们的每一秒都象是我们从娘胎里呱呱坠地一样诞生,都是一个新的开始,我们才能去证实我们生活里每一秒的价值。

四、孤独的诠释。

孤独是可怕而又能使人为人的感觉。倘若我们生活的每一天都没有孤独感的话,那就证明我们的心灵已经失去了思想。孤独是思想的胚儿,只有在孤独时我们才会去思索人生。

老人在孤独面对着无边无际的大海时,思索过鸟儿的人生,思索过大海的面目,思索过人性的本质。

在他的思索里,他看见了一个弱肉强食的世界,看见了人与自然有太多的不和谐,看见了人类那永恒的无奈,看见了人类永恒的孤独和去改变孤独的信念。

孤独是固然可怕的东西,它能让心灵在看那一个心灵时显现出自己的肮脏。能让自己的心理产生一种极度的心理不平衡甚至是一种嫉妒。但他能让你在其中去看清自己,倘若你能耐得住孤独,你就会在孤独中找到思索,找到属于自己的人生。让你懂得、去珍惜你拥有的一切,能让你在心灵的深处找到一片属于自己休憩的空间。

我们畏惧孤独,但我们又不能不去喜欢孤独,因为它是我们人类永恒的东西,所以应该学会去认识孤独,只有这样我们在迷惘中就会在孤独中去寻找我们人生的坐标,才能在孤独中去寻找一个真实的自我,而不是畏惧、恐怖,人生也少些许庸人自扰的成语出现在我们的身边。

五、老人的梦是什么。

我们在老人在出海里时看到的大海,看到的鸟儿,看到的飞鱼和自己捕到了海豚里,或许我们看到的老人并不喜欢去捕杀自然里的任何东西。他对它们更多是一种怜悯,他想逃避这弱肉强食的社会,他不想再做一个社会的凶手,他为什么几次说自己不相信教会,而又三番五次的去颂读《天主经》和《圣母经》他并不是希望从这得到力量得到怜悯,而是希望自己从此能得到x。

金色海滩、白色海浪和狮子的戏耍是他在大海中看到的最自然的东西。他希望这一切都能象金色海滩、白色海浪和狮子的戏耍和谐,没有彼此间的伤害。他的梦里连最关心他的小男孩都不会出现,因为人终究是人,童年是一个纯真,但以后的岁月里或许就象海上的风暴一样变幻莫测,而大鱼为了生存一样会去吞食更多的小鱼。他的梦已经是最为纯洁的梦,他渴望的不再是人类的和x,不再是人类的生存,而是世间万物的和x与生存。但这终究是一个梦,所以作者只有把他写进老人的梦里。

还有太多的思索,思索……。

老人与海初中生读后感(精选17篇)篇十七

回到酒店的第一件事便是想找点书籍什么的来平静平静自己的内心,在那杂乱的书籍里,我发现了它,命中注定了你我的相遇,我的知己——《老人与海》。

《老人与海》讲述了一个老渔夫,独自一个人出海打鱼遇到了一条无比巨大的马林鱼。老人在长时间的搏斗后,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了猎物的争夺,结果食物还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

记得文中写到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。

写到这里,我的内心百感交集。我的人生也并非一帆风顺,磨难挫折也是常常所见。记得小时候,常常参加各种各样的比赛,带来的总是胜利与成功,失败似乎并未出现在过我的脑海。而正是初一的那次失败,当所有人都以高分上榜时,我却只好独自一人坐在靠椅上,看着他们脸上沾满了笑脸但却无法做什么,生活在我心中第一次感受到如此的迷茫,前方的道路该如何去走,我也无从下手,那天晚上,在一个人的房间,我只好抱着枕头放声哭泣,什么也唤醒不了我,仿佛着了魔一样,每天走在车水马龙的街道上,抬头仰望灰色的天空,看看四周灰色的人群,哎……现在想起来,我觉得自己的行为十分幼稚。为什么我不能勇敢地站起来,直面挫折?与其怨天尤人,不如感谢上苍给予自己一次“小小苦楚等于激励”的机会,好让我拥有更大的勇气向前迈进。与故事里年迈的老人相比,我那小小的挫折好比大海里的一粒石子,是多么的微不足道。

书中我还看到了他和常人一样有的矛盾、痛苦和挣扎,但在忧患困顿的人生征途中历经苦难而不改初衷的心路历程。这又让我想起了科学巨人霍金大师,因为疾病他的身体无法自由移动,在无数个夜晚会因疼痛而难以入眠,但他却用坚强的意志力自主学习,在物理与数学方面做出了巨大的贡献。是啊,这些人们就在我们身边,他们的事例就是我们最好的学习榜样,他们可以在命运的洪流中屹立,又何况是我们这些小小的挫折呢。

现在,我努力的让自己向老人和霍金这样的大师们靠近,他们将自己的一生才华完全奉献给了大众。他们让人们铭记于心的`是不仅仅是余音绕梁的才华,更多的是那种不向命运屈服的斗志与精神之火。我相信,在今后人生道路上也会像老人一样不轻易放弃自己的追求和理想,向那站在洪流当中的巨人致敬!

“它们打垮了我,曼诺林,”他说,“它们确实打垮了我。”“它们没有打垮你,那条鱼没有打垮你。”是的,没有被打垮,一直没有,那片海与那个老人一直屹立着。

他是个老人,独自驾了条小船,在墨西哥湾流捕鱼。84天,整整84天,连一条鱼都没有到手。

当熹微之光照亮海x面,微波荡漾的海水将晨曦反射于他眼中,他看见一只军舰鸟在他前方的上空盘旋。海面下,咕噜噜作响的划水声引起了他的注意,他发现了几条金枪鱼。在猎捕完成最后一条金枪鱼后,老人发现了一条奇大无比的马林鱼,这令他激动不已。为了猎捕这条马林鱼,老人在这片未知的茫茫海域中与它搏斗了整整两夜。这两夜马林鱼用尽全身气力苦苦挣扎,老人也死死地握住鱼线,握住救命稻草,那是证明自己的希望所在。在这充满未知的两夜里,恐惧与忧虑溢上心头,这多么让人崩溃!这条马林鱼对于老人来说是多么的重要。也许弱小的人类在强大的自然面前不值一提,就连挣扎也是多余的。但对于人生,可以消灭的的是人的肉体,但却无法征服人的意志!

这条巨大无比的马林鱼被老人猎获了。归途在即,却凶险未止……。

马林鱼的血散落在水中,如诗如画,美得花枝乱颤,美得惊心动魄。这些鲜美的味道引来海中恶霸——鲨鱼。泠泠作响的海水声冲破了原本的寂静,奏出一首疯狂而又令人心惊胆战的狂响曲。鲨鱼来得极快,毫无预兆地划破蓝色的海水,出现在太阳底下。似乎听到了它们在海中的狂笑,露出那令人生畏的尖牙,它们敏锐地捕捉到血腥味,开始顺着小船和鱼的航道游来。落日溺在云层里,银河滑落一大片掉进大海里。“美丽”的夜幕降临。老人全副武装准备背水一战。鲨鱼们正在帆船下用嘴拉扯死鱼,老人放松帆脚索,船横过来时,鲨鱼从船底暴露出来。他一看见鲨鱼就一桨戳进去,但只刺到肉,老人手受伤了,鲨鱼迅速浮了上来,露出脑袋。老人对准脑袋正中扎了两次,又戳进左眼,鲨鱼还是吊着。老人又插了一刀,在脊髓和脑子中间,鲨鱼的肋骨断了,老人把桨片x鲨鱼两颚间,鲨鱼松了嘴,溜开了。一次次的气力被鲨鱼带走,但他始终用尽一切手段进行反击,什么也无法摧残他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夹杂着大海的咆哮,回荡在我的耳边。在这漫漫长夜的最后,他不顾死活乱棍打鲨鱼。但最后带回来的只有一副鱼骨架。“一个人可以被毁灭,却不能被打败。”“毁灭”的是肉体以及拥有物质,“打败”的是人的精神与意志。马林鱼虽然成了一副骨架,但老人的坚毅,勇敢却是要比是战利品珍贵的多。

人真的是很奇怪的动物,为何有勇气面对死亡却没有勇气面对失败呢?难道失败真的如此可怕吗?冷冷的海风里夹杂着一股血腥,也许真正的害怕是这些吧。

合上书页,孩子纯粹的问候,老人拼死地守护与毁灭。伴着书香,伴着血腥流进我的脑海,流出很远……但慢慢只剩鲜红,没有血腥。

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通过转专业申请书,你可以向招生委员会展示你对新专业的研究和了解,并说明你的学术准备情况。下面是一些经典的转专业申请书,它们涵盖了不同背景和目标专业的案例,供大家
小班教案应该包括教学目标、教学内容、教学过程和教学评价等方面的内容。以下是小编为大家搜集整理的优秀小班教案,希望能够对你的教学工作有所帮助。1、引导幼儿听懂成人
月工作总结是对一个月内个人或团队工作表现进行总结和评估的一种书面材料,可以帮助我们发现工作中的问题和不足,以便更好地改进和提升工作效率。小编特意整理了一些优秀的
演讲稿是演讲者在一定场合下对特定话题进行深入阐述和表达的一种写作形式。下面是小编为大家整理的精彩演讲稿范文,希望对大家的写作有所启发。我们伟大的祖国“上下五千年
在过去的一段时间里,我们经历了许多重要的工作和成就,写一份述职报告可以使我们更好地记录和总结。接下来是一些优秀的述职报告范文,希望能给大家在写作过程中提供启发和
面对未知的未来,我们需要更多的机会去实现自己的梦想,编写更多的申请书可能是迈出第一步的关键。小编为大家收集了一些优秀的申请书范文,希望对大家写作申请书有所帮助。
优秀作文能够引发读者共鸣,传递情感,对读者的心灵产生积极的影响。下面是一些写作比赛中脱颖而出的优秀作文,让我们一起来欣赏一下吧。8、想说的很多、可是这样的时刻,
每个周六,无论刮风下雨,妈妈都会开着小电驴,带着兴奋的我去上小鹿读书会。到了我们团聚的地点,有的同伴早早到来,18:30分准时开讲。这次我学习的绘本是《开往远方
申请书的写作是一项重要的技能,它需要我们清晰地表达自己的意愿和目的,同时也需要关注细节和文笔的表达。小编为大家准备了一些成功申请材料的案例分析,希望能对大家的写
检讨书是一个审视自己过去行为的机会,同时也是一个为未来指明方向的机会。阅读一些经典的检讨书范文,可以帮助我们更好地理解检讨的目的和写作的技巧。尊敬的老师:您好!
通过写述职报告来总结过去的工作,既能反思经验教训,也能为未来的工作设定更高的目标。如果你正为写述职报告而苦恼,不妨看看以下范文,或许能够帮助你排忧解难。
阅读后的感悟是读书的重要环节之一,通过写读后感可以更好地记录和分享自己的阅读经历。以下是小编整理的一些经典读后感范文,希望能对大家的写作有一些帮助和指导。
新年是一个祈愿和祝福的时刻,我们可以心怀美好祝福,向家人朋友表达深情。希望大家能够喜欢这些新年总结范文,或许它们能给大家带来一些启示和启发。1、聆听《平安夜》,
演讲稿还需要注重语言的抒发和表达,通过措辞和修辞手法营造出良好的演讲氛围。以下是一些成功演讲者的演讲稿范文,供大家参考和学习。亲爱的老师、同学们:大家好!今天我
演讲稿还需要根据不同的场合和目的来进行适当的修改和调整,以达到最佳的效果。与其一味模仿范文,不如从中学习写作思路和技巧,形成自己独特的风格。大家好!舒爽宜人的五
转让的成功与否取决于合作双方的信任、合作意愿和对相关事务的了解与把握。希望通过这些案例的分享,可以帮助大家更好地理解和应用转让的知识和技巧。出让方:(以下简称甲
事迹材料是指记录一个人或一个团体在特定时间、地点或事件中的表现和成就的文本资料。在下面的事迹材料中,您将看到一些普通人因为执着追求和无私奉献而引人注目,他们的故
学习心得是我对学习过程中所遇到问题和困惑的思考和解决方案的总结,有利于增进学习的理解力和应用能力。学习心得是我们在学习过程中对学习经验和收获的总结和归纳,是促进
班主任工作计划的编写是一个不断反思、总结和优化的过程,通过不断调整使其更加符合实际操作和实际需求。班主任工作计划范文1:根据本班的实际情况和学校的要求,制定了一
优秀的作文不仅要有独特的观点,还要有充分的论证和有力的实例支撑。下面是一些经典的优秀作文范文,将它们作为参考,相信可以提高大家的写作水平。大人们一个个都躲在家里
编写安全教案的过程中,要结合实际情况,因材施教,使教学更加灵活和适应性。下面是一些经典的安全教案范文,希望对大家在编写安全教案时起到一定的启发和借鉴作用。