教育培训自查报告范文(21篇)

时间:2025-04-10 作者:LZ文人

自查报告需要我们客观地分析自己的表现,找出不足之处,并制定改进措施。在下面的范文中,可以看到不同领域和背景的人们是如何撰写自己的自查报告的。

教育培训自查报告范文(21篇)篇一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

xx年,我局紧紧围绕工作目标和任务,以提高干部素质能力为核心,以提升干部教育质量为目标,结合我局教育培训工作实际,在培训内容上求新、求实、求精,大力倡导干部全员学习,整体提升,进一步营造比、学、赶、帮、超的良好氛围。现将今年以来干部教育培训工作总结报告如下:

一、领导重视,认真组织。

局党组始终高重视机关干部教育培训工作,专门成立了局机关干部教育培训工作领导小组,由党组书记、局长任组长,其他分管领导任副组长的领导小组。负责对机关干部学习工作布置、督查和指导工作。局党组坚持与业务工作同步抓、同部署。年初,局党组召开专题会议,研究制定局机关干部年度学习计划及主要内容,明确以干部需求为导向,注重干部在岗培训的实用性、针对性、有效性。

二、进一步完善制度,确保学习制度化。

今年以来,我局主要完善了《机关干部学习制度》、《中心组学习制度》、《个人自学制度》等。确保了机关干部学习制度化。几年来,我们坚持每周三下午学习制度,现在,同志们已经形成“周三学习日”的意识,能够按照学习计划和安排主动学习。

三、多形式、立体化开展丰富多彩的干部培训学习活动。

(一)抓好全员政治理论学习。深入学习中国特色社会主义理论体系,用马克思主义中国化最新成果武装头脑,着力提高理论素养和解决实际问题的能力。同时深入学习党的十八届四中、五中全会精神及社会主义核心价值体系,努力巩固团结奋斗的共同思想基础。四是深入学习中央以及省、市、区委的重要会议精神,努力提高做好全年各项工作的能力。

(二)开展全员廉政教育。学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的教育活动培训。结合工作实际,我局精心组织安排,坚持突出重点,严把关键环节,分召开动员大会、组织集中学习、召开专题讨论会、认真排查廉政风险点、召开领导干部专题民主生活会、组织《廉政准则》考试活动、制定整改措施、狠抓整改落实等阶段与步骤深入开展学习贯彻活动。

(三)抓好中心组理论学习。局党组中心组严格按照学习制度,定期学习。学习计划由局党组书记亲自主持,中心组成员都能够做到认真听、认真记,对学习的内容开展讨论,收到了良好的学习效果。

(四)抓好党员教育。深入通过深入开展“创先争优”活动不断强化党员理论学习。积极开展理想信念教育和革命传统教育。

教育培训自查报告范文(21篇)篇二

为进一步加强收费管理,切实治理学校乱收费现象,规范收费行为,根据教体局要求,我校认真进行了20xx年春季教育收费自查自纠工作,现将自查自纠情况总结如下:

1、建立组织:学校建立治理乱收费领导小组,组长:王博(校长),副组长:张明渠、付新民(副校长),成员:谢培增、乔庆祥,共5人组成。

2、我校严格规范收费行为,规范操作,学校建立了公示栏,实行收费公示制度,各项收费均按规定标准执行。

3、规定收费部分只代收书作费400元、学费150元、住宿费30元、书作费学期结束多退少补,结算到每位学生。

4、教辅资料每学科只订一样,采取自愿原则,征订由学生、教师、学校共同参与,严禁教师私自给学生订资料。

5、高一扩招生严格执行“三限”政策,没有超标收费现象。

6、学校没有举办复习班,也没有插班复读现象,不存在收复习费问题。

7、本期根据规范办学行为的有关规定,节假日、周六日,学生统一返里休息,没有收取补课费的现象。

8、我校的收费都使用统一的、正规的票据,没有私设小金库的现象。

教育培训自查报告范文(21篇)篇三

文化艺术学校成立于2004年,是由xx区教育局的审批的民办培训学校,在办学校工作中,我们遵循“以诚待人、凭智治校理念,严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》,认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定,没有出现违规办学情况,在市区相关评比中多次受到好评,我校是市民办教育协会常务理事单位。

我校由办学之初的英语辅导逐步扩展为以英语为主,作文、书法为辅的相对综合办学机构,目前,有学生500多人,由于人数的增多,我校已租用两处办学场地,共有12个教室。办学硬件不断改善,在安全防火等方面均符合要求。

为使我校学生有相对舒适的教学环境,我校组织教职工,美化教学环境,达到让每面墙都会说话,利用卡通人物形象装饰走廊、教室。用想象生动的美术语言,影响和教育学生。

为增强教学效果,我们还投重资为教室安装多媒体教学设备,使每节课都能使用投影机、大屏幕,让教学效果更为直观有效。提高了教育教学效果。

为创办特色民办教育学校,我校从成立之初就秉承人文关怀理念,让学生和家长时时感受到学校的关心。一是及时为有特殊情况缺课的学生进行补课;二是设立教材班,为学生无偿补课;三是对因故退学学生及时退费,几年来,从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。

随着办学规模的不断扩大,我校教师队伍建设工作也得到不断加强,目前已形成一支责任明确、分工合理的教师队伍,管理能力强,分工细致,尽职尽责是我校教师队伍的特色,秉承教学工作得到了很好的保障,教学研究工作开展的红红火火,各项规章制度也得到了很好的完善。

我校针对民办培训学校教师队伍不断稳定,流动性强的特点,选取有针对性、有实效的教研培训形式,使教师的教学能力、师风等综合素质有了较大的提升。具体工作中,一是树立教师先育人,再教学的`理念,再教师选聘工作中,重点考察教师的师德和对学生的爱心,对于那些虽自我能力强的但心高浮躁的,坚决不选,缺少耐心和热情的坚决不选,较好地把好入口关。二是坚持先听课,再上讲台的做法,新入职的教师必须有一个月左右的听课实习时间,对教材和学生相对熟悉后,才可上课,三是听课评课制度。用录像机先把教师的课录下来,集中教师共同观看,查找优缺点,不断改进和提高,四是过课,说课制度,新任教师在上课前,先组织教师进行说课,在说课过关后方可上讲台,五是多种措施确保每一节课达到学生和家长都满意的效果,走出,请进来,选择教师分批、分期、长期进行学习,并重金邀请国内知名专家到我校培训。

教材的选择,有助于提高教学效果,为此,我校在长期实践,多方学习的基础上科学的选取适合学生特点的教材。

英语选取了“百思迪威”少儿英语教材,新金牌概念,新概念教材三种教材适应不同学生的需求,作文学科选择了全国著名的《小桔灯》作文培训教材,书法引进九宫格快速书写教学法,数学思维训练习从学校实际出发选取了北京卓越教育的趣味训练,科学适用的选择增进了学习效果。

我校时刻以安全为第一责任,制度了相关的管理制度,购置了安全防火等器材,适时进行疏散演练,使全校师生安全意识明显增强。

总之,我校恪守教育的各项规定,遵守法规,科学管理,注重管教。

教育培训自查报告范文(21篇)篇四

为进一步加强家谱与培训目标管理,增强教育培训效果,提高教育培训质量,根据《xx供电局员工教育培训目标考核管理标准》规定及xx供电局开展20xx年度教育培训目标考核工作的相关要求,xx公司对照《xx供电局20xx年教育培训目标考核指标及评分标准》认真开展自检自查,根据自查情况查缺补漏,形成自检自查报告,并进行自评打分,现将情况作如下汇报:

一、自查情况。

1、分类分层人员培训情况标准分32分自评分32分公司认真落实xx供电局下达的教育培训工作任务,以高度的责任感和使命感,抓好公司20xx年教育培训工作:公司年末人数为197人,全员培训覆盖率达到100%,全员培训积分达标率达79%,一线员工培训积分达标率达到98%,c级管理人员培训公共必修课轮训率为50%,班组长100%参加脱产集中培训,培训积分达标率为100%,并按要求完成通用知识、岗位知识和岗位技术技能三大模块的课程轮训。公司在重点抓好一线员工培训的同时,更为20xx新进企业员工制定了详细的培训计划,通过全面、细致的培训,努力使新员工认识企业、做好岗前准备工作。

2、教育培训体系建设。标准分43分自评分39分。

(1)公司在不断完善教育培训体系建设的过程中,落实组织领导,成立教育培训管理委员会,刘松总经理任管理委员会的第一负责人。20xx年委员会召开教育培训工作会一次,研究部署培训工作计划、及时听取、掌握上一年度公司教育培训和人才评价有关工作的开展情况、明确目标和任务、制定年度工作要点和培训项目计划,并通过设臵教育培训管理机构、落实人员责任、完善制度建设等措施,使年度培训项目计划完成率达100%,并完成计划外培训3次。

(2)通过做好培训过程管理,开展培训需求调查、培训策划、实施及评估工作,切实提高培训质量,提高员工培训满意度。

(3)认真做好公司员工的培训档案管理,根据公司员工培训记录,统计员工年度积分达标,根据档案建立员工培训计划。

(4)在教育培训经费管理的过程中,年度教育培训费用按工资总额的2.5%计提为元,实际开支元,经费使用率达99.93%,一线员工教育培训经费占年度总使用经费比例为78%。通过严格的管理,做到了教育培训金费的专款专用。

(5)办公室认真做好培训反馈及调研工作,对基层反映较多的问题及时解决,全年解决问题4个,基层员工教育培训满意度有所提升。

(6)着手建立公司培训师资系统,完善师资选拔,建立师资档案,共有兼职培训师6人,其中具有本科学历的2人,主要负责公司内部安全规程、变电运行等课程的培训,基本满足公司内培需要。

(7)逐步完善网络子系统,积极利用教育培训管理信息系统进行培训流程管理,进行月、季、年度报表的填报,并及时上报各类专项报表和总结材料。

3、五类人才评价工作标准分22分自评分22分一线员工110人,准入资格证持证率为100%,技术技能等级证的持证率为72%,在岗培训合格率为100%,新入企业员工8人及转岗员工7人全部通过岗前培训,获准上岗。公司共人参加普考。20xx年友人进行初级职称申报,并严格按照上级分配名额安排员工进行技能鉴定培训12人,电工进网作业许可证培训89人。

4、教育培训整改工作标准分3分得分3分本年度公司认真落实20xx年教育培训目标考核整改措施,积极对公司上一年度存在的问题进行改善:

(1)加强培训过程的规范化管理,提升培训质量。

(2)针对上一年度培训反馈意见,加强薄弱环节的培训,提升培训效果,满足公司发展需要。

(3)开展技能经验实操培训,通过两票填写、实际操作演练、对一次接线图进行摩画等方式对员工实际工作技能进行了全面培训、从根本上提升员工的岗位工作技能。

5、加分标准分20分自评分1.15分。

xx公司努力完成局、公司培训任务、认真落实教育培训目标考核指标的相关要求、通过细致的自查自评工作,20xx年度xx公司教育培训的.考评得分为96分,加分1.15分,共计97.15分。

二、存在问题。

1、培训质量管理不到位。没有针对每一项培训进行细致的培训需求分析及班前测试。

2、未能依托教育培训管理信息系统实现培训记录的流程化和信息化。对于培训记录未能及时输入系统,没有形成公司培训管理的规范化。

3、新上岗、转岗员工岗前培训、考核没有规范化。

4、b级管理人员、高技术、高技能人才占师资队伍比率未达40%。

三、整改措施。

1、细化培训过程,落实培训需求分析,提高培训质量。针对培训项目逐一进行需求分析,并根据实际需要调整培训内容安排,切实提高培训效果及员工培训满意度,并在每次培训后进行测试,切实做好培训工作的过程管理及检测,规范培训流程,进一步提高培训质量。

3、认真抓好新上岗、转岗员工的岗前培训,根据员工新岗位的需要制定培训计划,量化考核,形成规范化的转岗培训流程,细化培训内容,确实做好员工岗前培训。

4、规范师资选拔、通过选拔高技能、高技术人才的选拔,强化公司师资队伍建设,建立师资库,满足公司各类培训需求,培训师资质量的提升是公司培训质量提升的基础。

四、下一步工作计划。

1、加强教育培训组织管理。完善公司三级教育培训网络,加强教育培训归口管理,形成公司统一部署,办公室归口管理,业务部门分工负责及分级组织实施,全员参与培训的教育培训工作格局,做到责任明确,任务落实,组织到位,使教育培训实现纵向系统化,横向多元化。加强教育培训组织管理,不断提高教育培训管理者自身素质。

2、实施教育培训目标考核。根据xx供电局年度教育培训目标考核办法,按照教育培训工作标准和流程,实施教育培训标准化管理,加强教育培训管控和工作指导,推进教育培训工作整体上水平、上台阶。

3、完善教育培训制度体系。以教育培训“双系统”制度体系建设为核心,按照标准化管理要求,抓好需求调查、培训组织、考试考核、效果评估等各个环节,强化闭环管理,提高公司教育培训标准化、制度化、精细化管理水平。按照xx供电局教育培训工作标准和要求,健全、完善局培训制度。

4、加强教育培训统计和信息报送工作。按时报送各类教育培训报表及相关总结材料,每周至少报送一篇教育培训信息稿件,及时宣传报到公司教育培训工作。

5、加强公司内训师的培养。积极引进和培养公司内部培训师,加大对内训师的外送学习力度,同时积极与上级部门沟通联系,把好的培训师引进到公司授课,为公司提升员工技能素质做好保障。

面对即将到来的20xx年,xx公司在xx供电局的领导下,将继续大规模、差别化、人性化、有针对性地开展分层次、分类别培训,重点加强班组长和一线专业技术、技能人员培训。根据电网发展需求开设培训项目,根据岗位能力需要,举办专题培训,大力推进岗前、转岗培训,推进全员持证上岗。20xx年,xx公司将以更加昂扬的斗志、更加务实的工作作风,贯彻落实教育培训与人才评价工作部署,加强职工教育培训工作、提升管理水平、创新培训方式方法,着力推进理论培训与技能训练的有机结合,努力开创教育培训工作的新局面。

教育培训自查报告范文(21篇)篇五

在这次学习中,让我启发最深的是,参观了抗日军政大学纪念馆,聆听了刘杰教授讲解的《弘扬抗大精神,坚定正确的政治方向》,使我更加坚定了理想信念,让我明白了什么是“抗大精神”。延安的抗日军政大学是中国共产党创办的代表性的一所干部学校,毛泽东同志亲手制定了“坚定正确的政治方向,艰苦奋斗的工作作风,灵活机动战略战术”的教育方针和“团结、紧张、严肃、活泼”的校训。在那艰苦的年代,是什么吸引了全国无数的人到抗大来学习呢?虽然那里是露天食堂、集体宿舍,条件非常艰苦,但是党的路线方针政策吸引了大家,大家都怀着崇高的理想和爱国情怀来到那里,也正是这样,大家一块赶走了日本帝国主义,_了蒋家王朝。进入新时代,我们更要坚定理想信念,在中国共产党的正确领导下,和全国人民一块,继续发扬艰苦奋斗的作风,不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。

在这次学习中,让我感触最深的是,在张思德纪念碑前聆听李月侠教授讲解《学习张思德,不忘初心,牢记使命》,全班同学重温入党誓词、现场朗诵《为人民服务》,使我在思想上、心灵上受到了很大震动,让我明白了什么是“张思德精神”。毛泽东同志在《为人民服务》中写道:“人总是要死的,但死的意义不同。中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻”。“张思德精神”的主要内容是完全彻底为人民服务和为人民利益不怕牺牲,这是党的宗旨的具体体现,是延安精神的本质。张思德是一位默默工作在自己岗位上的普通一员,他吃苦在前、享乐在后,这种公而忘私、克己奉公的革命精神值得我们认真学习、领会和运用。虽然在新时代我们奉献祖国的精神不是用死来衡量的,但是爱国的精髓随着时代的变迁,内容在不断地丰富,每一个中国人在各自的岗位上积极做好本职工作就是爱国。作为一名领导干部,我们必须牢记党的宗旨,践行党的宗旨,把全心全意为人民服务的根本宗旨贯彻到我们的一切行动和工作当中去,当好人民勤务员。

延安之行,让我开阔了眼界,丰富了知识,提高了认识,升华了思想,增强了党性,磨练了意志。延安之行使我坚信,在中国共产党的正确领导下,只要我们坚持和发扬新时代延安精神,就一定能把我们的祖国建设得更加繁荣富强。在新的历史条件下,在这充满新希望、新挑战的人生征途上,勤奋工作,严于律己,严格履行岗位职责,积极做好本职工作,与时俱进,开拓创新,为实现全面建成小康社会和中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标不懈奋斗!并通过我们一代又一代人的努力,使伟大的延安精神发扬光大,让延安精神永放光芒!

教育培训自查报告范文(21篇)篇六

xx街道位于xx市新城区,是市委、市政府所在地,是xx市政治、经济、文化的中心。辖区总面积x平方公里,下辖x个行政村和x个社区居委会,常住人口x人。党工委下设x个党总支,x个党支部,党员总数x人。近牟来,街道党校围绕中心,服务大局,夯实基础,强化培训,使党校成为融政治思想教育与科技培训于一体的党员教育的主阵地、主渠道,在促进经济社会发展和精神文明建设中发挥了巨大作用。

按照《xx省基层党校工作条例》、xx市委宣传部《关于进一步加强全市基层党校建设的意见》、《关于在全市基层党校开展规范化建设活动的通知》等有关文件要求,加强硬件建设,完善规章制度,配强师资力量,提升规范化程度,努力打造巩义市一流学习阵地。

(一)功能齐全,设施优良。2019年x月,街道搬迁到新的办公楼后,立即组织相关人员到xx、xx、xx等地参观学习,投资x多万元加强基础设施建设,努力打造高标准、规范化、体现时代特色的街道党校。党校设置有会议室、荣誉展示厅、党群共建办公室、流动党员办公室、志愿者服务办公室、会议室、图书阅览室、电脑室、书画室等,音响、投影仪、电视、中央空调等设备齐全,教室可同时容纳x人。

(二)设计新颖,亮点纷呈。在党校一楼设置了党务公开区和便民服务大厅党员示范岗;二楼开设了专门服务困难党员的“爱心超市”;设置了“党的光辉历程”“党建成果展示”、“党的领导人”“中国共产党党建大事记”等党史图片长廊。

(三)外聘内选,师资充足。街道党校精心挑选成立了优良的师资队伍,专职教师x人,兼职教师x人。街道党工委班子成员是党校的专职教师;另外还聘请xx市委党校、xx财经学院成功学院、xx市委党校的教师作为兼职教师。

(四)严格考核,管理规范。党校成立了以街道党工委书记任校长,纪工委书记任副校长,x名党工委委员任成员的教学工作领导小组。制定严格的校务委员会制度、教师选聘制度、学员考勤考核制度、年度工作制度、校领导班子民主生活会制度等。每次培训有签到、有考试、有成绩单。成绩和年终公务员考核、党员双述双评相结合。每年培训人员都在x人次以上,学员考勤率90%以上,教育培训档案完整率90%以上。

加强党员干部教育培训,关键是提高党员干部的综合素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,提高服务群众和经济社会发展的能力。按照要求,教育培训注重党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验等内容的学习。

在培训内容上做到“三个重视”:一是重视党的基本知识和基本理论的培训。平均每年集中举办培训班x次,培训人数x多人次。二是重视时事政策和重大会议精神的学习培训。每逢全国、省、市重要会议、国际国内重要事件,我们都及时跟进,聘请专家进行深度解读和辅导。三是结合实际,重视业务培训。先后举办创建国家卫生城市、省级文明城市、网格化管理、城中村改造、食品安全和企业安全生产等培训班x次,培训x人次以上。

在培训形式上,做到“三个结合”:一是理性教育与感性教育相结合。除课堂授课外,还多次组织党员干部到井冈山、韶山、延安、西柏坡等红色根据地参观学习,增进对党史知识的理解。二是正面灌输与寓教于乐相结合。每年“七一”前夕,都举行重温入党誓词,召开老党员座谈会,进行民主测评等主题活动。基层党支部还组织党员开展登山比赛、拔河比赛、歌咏比赛等集体活动,增强团队凝聚力和向心力。三是教师面授与远程教育相结合,增进互动性、增强灵活性和增加趣味性,提高教学效果。

在抓好街道党校建设的同时,还拓展了对辖区4个村党校硬件、软件和培训活动的提档升级,增强了街道党校的影响力、辐射力、带动力,实现了辖区内党员教育全覆盖。

(一)提档升级,阵地建设好。去年,x村和x村的村级党校分别投入x多万元,对硬件设施和软件设施进行了完善,由于成绩显著,这两所村党校先后被命名为省级先进基层党校和郑州市级先进基层党校。目前,辖区x所党校全部达到了有组织机构、有基础设施、有规章制度、有教学培训、有经费保障的“五有”标准。

(二)强力带动,辐射作用强。充分发挥街道党校专职教师的宣讲作用,要求专职教师所讲内容结合所分包村、企业、社区实际,对各村村支三委成员、村民小组长、宣管员进行宣讲。街道党校图书阅览室免费为基层党员干部开放。街道党校每年为各村、社区、企业党校订阅党报党刊和书籍x多种,赠送图书x多册。

(三)以人为本,服务群众好。在思想政治教育的同时,街道党工委先后为辖区各村x岁以上老年人办理免费公交乘车证,免费为群众办理新型农村合作医疗保险,在中秋、春节等节日,开展为老党员、老干部送温暖活动等。新沟村实现了医保费村里交,老年生日有“红包”,群众就业家门口,公益事业村“报销七着实让新沟人感受到了实实在在的幸福。

通过街道党校、村级党校和企业党校坚持不懈地培训教育,培养出了一大批思想素质高、奉献意识强、模范作用发挥好的优秀基层干部和模范共产党员,推动了街道各项工作的全面进步。

(一)城中村改造取得重大突破。今年上半年,我街道围绕市政道路、九年一贯制学校建设、城中村改造等工作加大拆迁力度,共拆迁x多户,x万平方米,实现了依法拆迁,和谐拆迁,亲情拆迁。其中涉及党员干部x人,全部带头拆迁,按时拆迁,树立了党员干部的良好形象。

(二)“强投资、保增长”项目进展顺利。今年我街道x个省重点工业项目华西锂电、敦煌地毯、益丰光伏和金岭大厦、明泰商务等x项公共服务设施项目进展顺利。在x项城市重点项目中,已经开工建设x项,x项正在加紧做好开工前准备工作。截止x月底,累计完成投资x亿元。

(三)经济发展环境得到进一步优化。我们街道是xx市新型城镇化建设的“一号主战场”,经济发展环境的优劣代表着我们的形象,检验着我们工作的水平。为此,我们郑重承诺:对未开工的项目,做好前期土地组卷、拆迁、地表附属物清理。土地组卷要求三天完成;拆迁、地表附属物清理按照时间节点完成,不推诿、不扯皮、不拖延;已经开工的项目实行“保姆式”“零阻力”全程跟踪服务。

(四)社会大局更加稳定。党校教育结出灿烂的精神文明之花。在xx市创建国家卫生城市、国家园林城市、xx省文明城市活动中,街道党工委均获集体一等功;连续多年被评为xx市“五好党工委”;先后获得xx市先进平安街道、xx市先进政法集体、xx市人口计划生育工作先进单位、全省先进基层党组织等一系列殊荣。

中作出新的更大的贡献。

教育培训自查报告范文(21篇)篇七

日前,中央组织部负责人接受采访,就《干部教育培训工作条例》的修订和贯彻落实等问题,回答了记者的提问。

问:最近,中央修订颁布了《干部教育培训工作条例》,请您介绍一下有关背景和主要考虑。

答:20xx年,中央颁布了《干部教育培训工作条例(试行)》,经过近十年的贯彻实施,为培养造就高素质干部队伍、推动学习型政党建设发挥了重要作用,为推进干部教育培训工作的科学化、制度化、规范化打下了坚实的基础。实践证明,《干部教育培训工作条例(试行)》提出的工作原则和主要规定是行之有效的,由试行到正式颁布的条件已经成熟。同时还应看到,随着形势任务的发展变化,《干部教育培训工作条例(试行)》必须与时俱进,加以修订完善。一是党的以来,发表了系列重要讲话,这是马克思主义中国化的最新成果,是做好新形势下干部教育培训工作的思想武器和行动指南,必须通过修订条例明确为指导思想和工作方针,贯彻落实到干部教育培训工作的各个方面。二是近年来中央深入实施“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”战略,并且提出“加强和改进干部教育培训,提高干部素质和能力”的要求,在实践中创造了不少新做法新经验,需要总结吸收、上升为制度规范。三是在干部教育培训工作中还存在一些长期困扰我们的突出问题,比如一些地方和部门对理想信念教育重视不够,干部教育培训的针对性实效性不强,各方面优质培训资源整合不足等,需要从制度机制层面提出解决办法。四是需要与《党章》《党政领导干部选拔任用工作条例》等法律法规衔接配套。总体来看,新颁布的《干部教育培训工作条例》贯彻了中央最新精神,吸收了改革创新成果,体现了问题导向,完善了干部教育培训体制机制,是党的干部教育培训事业发展的最新制度成果,是做好新形势下干部教育培训工作的根本遵循。它的颁布实施,对培养造就高素质干部队伍,协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重要的意义。

答:新颁布的《干部教育培训工作条例》在保持原有框架基本不变的基础上,章节上有所调整,内容上有所增减。概括讲,主要的修订体现在五个方面。一是更加凸显干部教育培训的地位和作用。《干部教育培训工作条例》明确提出,干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要作用。这是我们党第一次以党内法规形式明确了干部教育培训的重要地位和作用。二是更加突出理想信念和党性教育。《干部教育培训工作条例》更加鲜明地强调了理想信念和党性教育的重要性,在指导思想、基本原则、培训内容、培训方式、课程教材、学习考核等各个方面都作出了明确具体的规定。这就从制度上切切实实保证了理想信念和党性教育始终是干部教育培训第一位的任务。三是更加重视干部教育培训质量和效益。《干部教育培训工作条例》着眼于大规模培训干部的实际,突出强调要“全面提高质量和效益”,对按需施教、搞好需求调研,改进方式方法、增强吸引力感染力,完善考核评估体系、严格质量评估等作出具体规定,从干部教育培训的各个方面、各个环节进一步完善了保证质量、提高效益的办法措施。四是更加注重干部教育培训机构、师资、课程教材等基础建设。没有高水平的办学机构,没有优秀的师资队伍,没有好的课程教材,搞好干部教育培训工作就是一句空话。《干部教育培训工作条例》着力加强干部教育培训能力建设,在打造一流培训机构、一流师资队伍、一流课程教材等方面,提出了一系列务实管用的措施和办法。五是更加强调从严治校、从严治教、从严治学。《干部教育培训工作条例》全面落实从严治党要求,提出把“三严三实”贯穿干部教育培训全过程,进一步细化了对培训机构、师资、学员的纪律规定,明确了主管部门、用人单位、培训机构和教师的责任义务,强化了依法治教、从严管理的导向。

答:组织路线是为政治路线服务的。干部教育培训工作作为组织工作的一个重要组成部分,历来是围绕党的中心任务来开展的。可以说,围绕中心、服务大局是干部教育培训工作的永恒主题、根本要求和价值所在。回顾党的历史,我们可以清楚地看到这一点。在革命战争年代,围绕民族独立、人民解放这个中心任务,我们党在极其艰苦的情况下,坚持不懈地开展干部教育培训,培养了一批又一批革命骨干,为战胜日本法西斯、夺取新民主主义革命胜利提供了有力保证。新中国成立后,面对从夺取政权到执掌政权的历史性转变,党中央专门作出决议,大规模培训能够管理军事、政治、经济、党务、文化、教育等项工作的干部,培养了一大批社会主义革命和建设的内行。改革开放之后,适应党和国家工作重心的转移,中央向全党发出“善于学习、善于重新学习”的号召,在全国广泛兴起了学习现代化建设专门知识的培训热潮,进入新世纪又及时提出并实施“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”战略,从干部培养和人才输送方面,为改革开放30多年经济社会持续快速健康发展提供了强有力的支撑。今天,我们的中心任务是按照“四个全面”战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦,我们的干部教育培训工作理所当然地要围绕这个中心来谋划、来部署、来推进。为此,《干部教育培训工作条例》在指导思想中明确提出,要紧紧围绕“四个全面”战略布局开展教育培训,推进国家治理体系和治理能力现代化,为不断夺取中国特色社会主义新胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供思想政治保证、人才保证和智力支持。《干部教育培训工作条例》在原则中把服务大局作为干部教育培训工作原则的第一条,要求紧紧围绕党和国家事业发展需要开展教育培训。《干部教育培训工作条例》还在培训内容方面规定,要紧扣经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等方面的重大部署开展培训,全面提高干部科学执政、民主执政、依法执政的能力。

教育培训自查报告范文(21篇)篇八

1、利用集队集会向学生做大量的思想工作,向学生讲安全,天天讲,时时讲,从不松懈。

2、利用国旗下讲话活动,对学生进行爱国主义、集体主义、反邪教警示教育、以“五爱”为主要内容的教育等,收到良好的成效。

3、请乡综治办,司法机关,法制校长(派出所所长)到校为我校师生上法制课。本期以来开展了讲座3次,学生写出了心得体会,收到了良好的效果,教育了学生。

4、按时开展综治、安全工作会会议。

5、定期检查校园及周边环境,及时的排查了综治、安全隐患,本期以来及时的查出电机房问题,及时整改,没有造成安全事故,查出门卫室漏水,已专题报告。努力的防患。

6、充分发挥各小组的职能作用,扎实开展工作。

7、组织义务巡查队夜间巡查,将事件控制在萌芽状态,及时解决,本期以来无因处理不善而造成事故的情况。

8、对食堂食品卫生专人负责,严格把关,持证上岗。严格卫生制度,实行责任追究制。

9、严格校园卫生制度,实行晨扫制,专人负责检查,发现问题及时整改。与考核挂钩。学期来校园整洁,深受社会各界的好评。

10、周边关系协调,共同建设中学小区。

11、领导高度重视,小区和睦,健康发展。

1、门卫值班室漏水急待解决,学校水源欠缺,给相关的工作带来不便。

2、租赁房屋寄住的学生较多给管理带来不便。

3、社会、家庭、学校三位一体的管理还需进一步加强。

1、提高全校师生的综合素质,加强综治、安全的.防范意识。

2、加强三围一体的网络管理。

3、加强环境建设,为综治安全工作的开展创建良好的基础。

教育培训自查报告范文(21篇)篇九

学校位于荆门市万豪国际小区,校园占地面积400余平方米。设有教室7间,学校实行小班化教学,开设了英语、数学、作文、美术等多个培训科目,并经常开展丰富多彩的教学、实践和体育等活。今年暑假,学校小升初班,5名学生参加外校联考,4名学生上线,上线率达80%。

(一)办学思想端正,办学理念明确学校坚持以科学发展观为指导,端正办学思想,更新教育观念,全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育,牢牢把握了教育为人民服务、为社会主义现代化建设服务的正确方向。我校校长陈春梅为中学二级教师,从事教育教学管理近3年,具有教师资格证,任职条件符合规定要求。学校有自己的章程和发展规划。学校各项工作做到了有章可循、有法可依。同时,学校制定了确立近期和中长期发展规划,计划用一年时间全逐步打开局面,办成荆门市有特色的民办培训学校;3-5年时间发展壮大,用办成荆门市民办培训机构的前五名。

(二)办学行为规范,安全工作扎实我校暑期招生发放的广告宣传单真实客观,在审批机关办理了备案手续,学校在办学过程中严格按照教育行政部门的`批文和许可证进行的。各项办学行为均符合审批规定。学校安全工作主动扎实。“安全责任重于泰山”的理念经入到每个教职员工的大脑中。本学年度,学校以创建“平安校园”为契机,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,完善各项规章制度,消除各种安全隐患,营造了一个安全、文明、健康的育人环境,赢得了社会、家长的信任和赞誉。

(三)办学条件齐备,办学优势明显学校校园面积400平方米,2008年招生40人,生均校园面积11平米;教室总数10间,其中教室7间,其他功能室3间;运动场面积100平方米,生均运动场地5.94平方米。学生课桌椅120余套。

学校建有乒乓球室,篮球架,羽毛球等多种体育设施,总面积391.36平方米,同时教室配置空调4台,其他常规电教设备及校园网络设备一应俱全。学校图书室拥有各类藏书达30000册以上,师生阅览室1间。

学校育人氛围浓郁。校园干净整洁,美丽如画,室内布置体现个性特色。橱窗展板与洁净的环境、朗朗的书声、忙碌的身影、文明的举止,甜甜的笑脸有机结合,彰显出深厚的文化底蕴。全校师生员工遵规守法,无违法违规现象;全年无一起安全责任事故。

(四)教学管理规范,教育特色鲜明课程设置、教学分工科学合理。课程设置依据学生需求开设课程、开足课时。专任教师分工做到了专业对口,用其所长,相对集中,力求专职。每期开学伊始,教务处便制定了较为规范的教学规定。

教育培训自查报告范文(21篇)篇十

局党委根据《规划》要求,把党员教育培训工作作为住建局党建工作的一项重要内容,做到了常年不懈,常抓常新。一是坚持以理想信念为重点,开展“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”、“两学一做”主题教育培训。深入开展党的xx大、xx届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神宣传教育,加强中国特色社会主义理论体系和中国梦、党章和党性党风党纪、党的路线方针政策和形势任务、业务知识和职业技能等教育培训,引导党员坚定理想信念,增强自信,不断提升综合素质和履职能力。

二、结合住建局工作实际,局党委根据党员文化层次不同类型的特点,指导各支部选择合适载体,采取了多种教育形式,达到提高素质的目的。一是结合“党员固定活动日”计划,按计划认真组织党员开展活动,增强党员党性意识,激发党员内在活力,加强支部的组织建设。二是运用移动通讯手段,通过开设手机信息系统,定期发送实用的、需要学习的信息,用这种方便快捷的手段加强党员的沟通教育。三结合“三会一课”的召开,以会代训,同时通过宣传标语、公示栏等形式张贴学习内容,让党员随时学、随处学。四是局办公室以方便实用为目的,建立学习qq群,定期发送学习内容,并在学习群里组织学习讨论。五是大力宣传先进模范人物和先进事迹,不断增强榜样示范、典型引路这一思想政治教育传统方法,将典型宣传教育做细做深,有效提升了宣传教育效果,提升了住建局形象。

一是有计划地开展好各类培训,并组织他们在集中学习教育活动期间、七一前夕等重要节点,深入基层开展党员教育培训工作。二是在充分利用好上级党组织下发的基本党员教育教材的基础上,还自主购买了一些符合本部门及建筑类党员需求的实用教材进行学习。三是局党委将党员教育培训经费列入年度工作经费预算,每逢重大活动,还单列专项预算,以保证党员教育培训活动的正常进行。

教育培训自查报告范文(21篇)篇十一

作为一名中共党员,通过学习一创双优,我增强了努力做好工作的责任感和使命感;对照深入开展“一创双优”集中教育活动的要求,也发现了自身存在的不足,以下是我这次学习的自查报告:

一是理论学习不够深入。理论的学习不够系统,学习还浮在表面,没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动或挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少。

二是年级组工作中创新意识不强。具体工作中,不能很好地将理论和实际结合在一起,平时忙于应付上级部门交给的工作任务,没有很好地深入到学生与老师中去,对学生中出现的新情况、新问题了解不够透彻,对老师们的思想动态了解不够及时。

三是年级组工作中忙时存在急躁情绪。在工作较多时,没能分清轻重缓急,没能统筹安排好,有急躁情绪和畏难情绪,有些工作提前准备不充分,有时会出现敷衍了事、应付公事的现象。

一是在思想上对于学习的认识还不充分。缺少学习、思考、实践的主动性,平时看的书太少,特别是与教育教学有关的书籍读得少。工作忙不是理由,没有足够的学习时间更不是理由,这些都是客观上的原因,更主要的是缺乏主观能动性。

二是未能做到学与思的有效结合。学而不思则惘,思而不学则怠,只有学与思的相互融合、相互渗透,才能够学有所用,学有所成。由于本人在学与思结合方面做的不够、融合不强,因此学到的知识在对工作的促进指导上还有一定的欠缺。

三是工作中,不善于与其他同事共同承担一些事情,总是不好意思安排其他同与干一些事情,导致自己的杂事较多,影响自己的教学工作。

一是充分利用时间,把先进的教育教学理论的`学习与专业知识学习结合起来,把学习与思考结合起来,紧密联系工作实际,在先进的教育理念与教育教学综合运用方面下功夫,在进一步提高自身素质的基础上,为年级组作好服务工作。

二是在集中教育活动中,严格按照濮阳市第三中学查摆问题阶段的实施方案要求,注重细节,狠抓落实,细节决定成败,通过扎实细致的工作,切实使“一创双优”集中教育活动收到实效,在年级组工作中发挥积极的作用。

三是继续深入开展批评与自我批评,虚心接受别人的意见和建议,在努力克服自身缺点的同时,努力做到对待工作中出现的问题不迁就,不姑息,一是一,二是二,对事不对人,争取把年级组的工作做到更好。

四是进一步创新工作思路,改进工作方法,创新是发展的灵魂,坚决克服保守和满足思想,增强干事创业的魄力,保持开拓进取、昂扬向上的精神状态,以“一创双优”为契机,激发全体年级组老师的积极性,实现年级组既定的目标。

教育培训自查报告范文(21篇)篇十二

为了认真贯彻执行《民办教育促进法》及其实施条例,根据《市教育局关于做好20xx年度民办中小学幼儿园年检工作的通知》精神,本学年度,我校十分重视民办幼儿园工作,坚持“用心鼓励,大力支持,正确引导,依法管理”的原则,以规范办园行为为目标,以建章立制、安全管理为重点,促进我镇幼儿教育健康发展,取得了较好的成效。现将自查状况汇报如下:

一、基本状况。

我镇现有幼儿园8所,在园幼儿395人,有教职员工44人,其中,教师32人,共有专用校车4部,校车手续齐全,贴合接送幼儿要求。

二、主要作法。

规范办园行为,理顺管理关系。幼儿园都具有合法的办园资格,《办园章程》资料完备,依法办园。能自觉理解中心校园和教育行政部门的领导和管理。我们把8所幼儿园按照属地管理的原则,划归各中心小学进行管理,中心小学指定一名副校长分管村小和幼儿园工作。并与派出所、卫生院协商,校车由派出所进行管理,疾病防疫和食品卫生由卫生院防疫站进行管理。

落实职责,强化管理。为了使幼儿园的管理经常化、规范化,我们把幼儿园的管理纳入普通教育管理范围,同分管领导和幼儿园园长签订各项管理职责状,进一步明确他们各自的目标和职责,使他们管理有目标,工作有头绪。我们还专门制订了《幼儿园管理检查细则》,每学期对幼儿园进行一次综合检查,检查结果,不仅仅作为衡量幼儿园工作的依据,同时作为评价分管领导工作的依据。

加大投入,改善办园条件。加强园舍建设,做到坚固、实用、够用,坚决不使用危房,清除园内危险建筑物。按照要求不断添置、更新设备设施,保障教学活动的需要。添置足够的幼儿生活用品,做到一生一杯、一生一巾,摆放科学,消毒严格。校园实行封闭管理,出入人员要严格把关,进行出入登记。添置必要的安全设备,如消毒柜、灭火器等。

做好卫生防疫,注重食品安全。建立幼儿食品原材料采购登记制度,采购务必索证,务必建立台帐。建立幼儿疾病晨检制度,建立疾病幼儿登记册,对重病幼儿要及时送诊,并与家长及时取得联系。保证幼儿饮用水和食品的绝对卫生与安全,饮用水务必由卫生部门检验。幼教工作人员务必每年进行一次体格检查,不得聘用有传染性疾病的幼教工作人员。

加强校车管理,做好接送登记。建立接送学生车辆的管理制度,接送学生的车辆务必检验合格,定期维修与检测,并到交警部门备案。校园没有使用拼装车、报废车和个人机动车接送学生。校车司机都身体健康、有3年以上相应车的驾龄、无交通职责事故记录。中心校园统一印制了《幼儿接送签字表》,规范了幼儿接送手续。

加强档案建设,落实安全职责。幼儿园都建立了安全工作档案,记录日常安全工作、安全职责落实、安全检查、安全隐患消除等状况,作为实施安全工作目标考核、职责追究和事故处理的重要依据。

注重师资建设,组织园长培训。中心校园十分重视幼儿园的教师队伍建设,严把教师聘任关,从今年起,不贴合学历条件的不能聘,不贴合师德要求的不能聘。本学期,我们还组织了一次园长培训,请卫生防疫站进行食品卫生培训,收效很大。爱心幼儿园还迎接了全市卫生系统校园食品卫生工作现场会。

三、主要问题。

1、幼儿园布局还不太合理,办园规模太小,不能充分发挥规模效益。

2、保育员未受过专业培训。

3、财务管理还要进一步规范。

教育培训自查报告范文(21篇)篇十三

中组部《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》出台后,xx区高度重视、迅速行动,通过深入学习,完善制度,加强管理等措施,切实在干部教育培训中进一步加强学员管理,并对照《规定》进行了自查,现将相关情况报告如下:

一、主要做法。

一是以学习宣传先行。蜀山区通过中心组理论学习、文件传达、召开专题座谈会等形式,让领导干部、组工干部率先吃透《规定》精神,并要求他们当好义务宣传员,帮助广大干部深入了解《规定》出台的重要意义。在4月份组织的非公经济和社会组织出资人、党组织书记、党务工作者示范培训班入学教育中,抽出课时专门集中学习规定,逐条讲解,确保用《规定》指导学习培训。

二是用制度规范保障。区委组织部对照规定结合蜀山区实际,对现行的干部教育相关规章制度逐条进行了深入梳理,完善了学员考勤制度、请假销假制度、学习管理制度,新制定了学习反馈制度、学风考核制度、教学质量评估制度等。通过制度的完善,为干部教育培训提供了有力的保障,通过制度的规范,让学员自觉主动贯彻规定精神,把精力集中在学习培训本身,真正做到我想学、我要学、我在学。

三是以强化管理为重。规范的制度必须通过严明的管理落实到位。明确干部教育培训管理纪律,严格落实不准在校外食宿、不准迟到早退,不准不交作业、不准无故缺课、不准接受宴请等“八个不准”。对违反管理规定、达不到教学要求的学员或督促诫勉,或限时整改,或予以劝退。真正把学员当做学员,通过加强过程管理激发参训人员学习热情、端正学习态度,让干部教育培训回归本源。

四是与干部考评挂钩。对领导干部每年参加干部教育培训、在线学习等情况建立学习档案,对学习情况进行科学的评价,既看干部理论学习的收获,更看理论与实践相结合的效果;既看学员在学习期间的表现,更看学习效果发挥作用情况。把干部教育培训作为考察干部、发现干部、识别干部、使用干部的重要渠道,培训情况与干部年度考核、任职定级和职务晋升挂钩,参加培训不合格者当年年度考核不能确定为称职以上等次,不能评先选优,不能提拔晋升,充分发挥干部教育培训的良好导向作用。

二、存在的问题。

一是思想认识还不够深入。部分单位对干部教育培训工作的重视不够,说起来重要,抓起来次要,忙起来不要。一些单位借口经费紧张、工作忙,不按要求参加培训;少数干部满足于已有的知识与经验,感觉不到本领恐慌的压力,缺乏推动工作的责任心和上进心,认为参加培训只是“认认人,养养神,学两词”,学习不积极,不主动,不扎实等等,影响了培训的实效。

二是监管手段还不够有力。培训主管部门对培训效果的监管手段还不够有力,有时候存在失之于宽,失之于软的现象。强调自觉遵守纪律的多,监督检查的少,未能采取科学有效的方法对参学人员所学的知识技能进行测评,对受训后缺乏有效的跟踪管理。

三是激励措施还不够有效。虽然我区坚持干部教育情况与干部考评挂钩,取得一定成效,但对于少数干部,尤其是有“船到码头车到岸”的思想的干部触动仍不够深入,学习的主动性和积极性还不够高。

三、下一步打算。

一是加强宣传。在下一步的工作中要进一步加强学习宣传,利用网站、工作简报、工作例会、理论学习等多种形式,在全区上下营造学习《规定》的浓厚氛围。并把《规定》作为每次干部教育培训班开班仪式上的规定动作,让学员以实际行动自觉遵守《规定》。

二是严格管理。进一步严肃干部教育培训相关制度,凡是缺课时间超过总课时十分之一以上的,不得发给结业证书。对于不服从调学安排的,要采取组织措施,给予纪律处分。要加强对学员的教育管理,实行组织部门派员跟班学习、考察制度,培训结束时,要对学员进行严格的考试考核,并将考核情况记入培训档案。

三是有效激励。一要丰富内部激励措施,延伸培训内涵,拓宽培训层面,使素质培训与能力培训相结合,在培训方式上变传统的教师讲课、学员听课为情景式教学、案例式教学、研讨互动式教学,激发学习热情;二要强化外部激励措施,严格执行《选拔任用工作条例》,提拔党政干部必须切实经过固定期限以上的培训,否则不予研究;尽快建立领导干部教育培训的考核制度,把“述学、评学、考学”贯穿到干部的述职、评议、考核等管理环节中来;将干部的教育培训纳入党政领导班子目标责任考核,逐步建立起科学的评价体系和奖惩机制。

教育培训自查报告范文(21篇)篇十四

我单位有在职干部12人,其中党员7人。从3月以来,我室领导干部和全体党员干部参加了“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,采取党组和支部集中学习,领导干部讲党课,党员干部研讨交流和个人自学等方式,深入学习了党章党规、习总书记系列讲话。学习了中央、省、市委关于党风廉政建设的各项决策部署及《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》。认真学习了党的十八大以来历届全会讲话精神,集中学习了省市委“三项机制”。同时,3名县级领导参加了市委办组织的学习贯彻十八届五中全会精神专题研讨、全市领导干部学习贯彻《准则》《条例》专题培训班、学习贯彻十八届五中全会精神,全面树立五大发展理念专题轮训班。此外,还组织参加了会计人员培训、全市新录用公务员初任培训、第二期新任科级干部廉政教育培训,积极参加了强化领导干部的战略思维、推动供给侧改革等各类专题报告辅导会。通过教育培训,提高了党员干部的政治理论素养和专业技术水平。

二、主要做法及成效。

1、加强领导健全制度。

成立了以室主任为组长、副主任为副组长,各科室负责人为成员的干部培训工作领导小组,办公室负责日常具体工作。对“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育进行安排部署,制定了学习计划。坚持把干部培训工作列入班子重要议事日程。同时我们还研究制定了干部职工学习培训制度,坚持把干部的参培情况与本人的年度考核相挂钩,调动了干部参学积极性。

2、创新方法增强效果。

一是学与思、学与行结合。组织党员干部赴延安开展庆祝建党95周年主题党日活动,深入帮扶村开展“扶贫帮困”送温暖活动。

二是坚持开展“每周一课”。通过室领导干部讲党课、集中学习、研讨交流等形式,先后组织了学党章党规、习总书记系列讲话精神、党风廉政教育、贯彻十八届三、四、五中全会精神、分析研判意识形态领域等活动,全面提高干部职工的业务素质和综合素养。

三是鼓励干部在岗自学,开展干部“终身教育”活动,让学习成为工作的日常部分。

四是积极参加各类培训和轮训,选派年青干部积极参训,不断加强调研队伍建设。

五是运用现代媒介组织培训。利用手机、电脑、网络、报刊、微信、微博等资源加强信息化培训学习。

六是实行痕迹化管理。做好干部培训系统信息录入工作,及时更新干部培训系统信息。

七是加强监督管理。室办公室定期对干部学习个人计划、学习笔记进行抽查,了解干部的学习情况,及时通报检查结果。

通过灵活多样的学习培训,我室党员干部学习的自觉性主动性不断提高、理论水平和业务水平不断提高、分析和解决实际问题的能力也不断提高。

三、存在的问题。

1、教育培训深度不够,系统性不强。

2、培训经费仍显不足,特别是外出培训考察经费缺乏。

3、一定程度上存在工学矛盾。

四、今后的打算。

1、围绕中心、服务大局,切实加大干部教育培训工作力度。抓好在职干部的知识更新培训、以及应对新形势、新任务、新要求的专业知识、法律法规等培训。

2、探索干部培训的新路子。创新培训方式,采取走出去,开眼界,吸收好经验等。

3、探索干部教育培训新机制。建立健全干部教育培训激励机制、考核机制,使干部对培训有兴趣、有责任,有动力。

4、加大对培训工作的投入。让培训有充足的人力、物力、财力保障,顺利地、高质量地完成各项培训任务。

教育培训自查报告范文(21篇)篇十五

大规模培训干部是新形势下中央加强干部队伍建设的重要举措。着眼于建设一支适应新形势要求的高素质干部队伍,开拓创新,多措并举,不断开创干部教育培训工作的新局面。具体做法是:

一、领导重视,措施得力。

一年来,区委十分重视干部的教育培训工作,始终把它当作加强干部队伍建设、提高干部队伍素质的一个重要环节来抓,做到措施有力,工作到位。

一是制定详细的教育培训计划。由区委组织部、区人事劳动保障局牵头,针对我区的实际情况,确定了“以能力建设为中心,加强在职干部和农村基层干部的培训培养”的新思路。详征博纳,几易其稿,起草了我区《关于进一步加强干部队伍建设的意见》,对干部培训的任务、目标、内容等作了详细的规定,还注意区分层次,对各类干部的教育培训提出不同的要求。为了保证各项工作的落实,区委专门开会研究决定拨出专款用于解决师资、教材等方面的费用。先后拨出专款6万元,保证教育培训计划的全面实施。

二是领导带头学,干部自觉学。区委始终坚持每月一至二天的中心组理论学习制度,区委领导不仅自己带头学,还结合自己的学习体会,为全区科级干部理论培训班进行了3个专题的理论辅导讲座,取得较好的效果。在区委领导的带动下,全区干部提高了学习的自觉性,变要我学为我要学,不仅努力学习政治理论,而且还结合工作实际,认真学习各种业务知识,一年来全区共有35名干部参加了各种函授学习,具有大专以上学历的干部占干部总数的80%以上。

三是建立健全管理机制,使干部的教育培训工作走上制度化、规范化的轨道。首先建立了干部教育培训的管理机构,由区委组织部负责统筹安排、全面管理,宣传、纪检等部门密切配合,借助盛市委党校作为主要的培训基地,齐抓共管,为干部教育培训工作提供了组织保证。第二,严格执行学习登记和考勤制度。要求镇、街道和区直各单位坚持每周半天的学习制度,并建立学习登记簿,对学习的内容和人员进行登记,区委组织部同宣传部不定期地进行研究、检查、汇报、指导、实行一级抓一级,层层抓落实。第三,明确工作任务,把干部培训工作纳入部门每年工作目标责任制,纳入领导干部年终考核内容,并作为干部奖励、晋升级别、职务的重要依据。

二、区分层次,突出重点。

在干部的教育培训中,我们注意针对不同类型干部的特点,安排不同的学习内容,提出不同的要求,做到层次分明,重点突出。

一是区分层次,抓好各类干部的教育培训。处级领导干部主要是抓好中心组理论学习制度的落实,同时做好上级机关举办培训班的选送工作。一年来,共组织中心组理论学习24次,选送处级干部参加上级机关举办的各种培训班30人次;科级干部主要是通过举办培训班,强化政治理论教育,提高理论素养,一年来,共举办科级干部理论业务培训班6期,受训人数达1100人次。对于其他干部,则采取集中培训与自学相结合,或举办专题讲座、播放电教片等方法进行,以此强化教育培训的效果,一年来,共举办中青年干部培训班3期,选送干部到省外或本省市培训学习80多人次。

二是突出重点,保证培训质量。首先,重点抓好科级党政领导干部,特别是中青年干部的培训教育,努力造就一支高素质的干部队伍。在强化理论学习和业务培训的同时,我们还注意引导中青年干部到艰苦地方去接受实践锻炼。一年来共选调78名有培养前途的中青年干部参加农村奔小康工作队,抽调一批中青年干部深入基层第一线参加各种专项工作,让他们在艰苦环境经受考验和磨练,在实践中增长才干。一年来,共培养选拔24名35岁左右的优秀年轻干部,走上科级领导岗位,提高了干部队伍的整体素质,改善了科级领导班子的结构,并对新提拔科级干部进行任前岗位培训和法律知识的培训,达到了预期的目的。其次,重点抓好政治理论的培训。深入浅出理解精神实质,教育广大干部讲政治、讲大局、讲正气,把握坚定正确的政治方向、政治立尝政治观点,自觉遵守政治纪律,提高政治鉴别力和政治敏锐性。同时,积极组织和引导干部学习法律、电子政务等各方面知识,通过举办讲座对干部进行廉洁奉公、艰苦奋斗等优良传统教育,教育广大干部较好地树立正确的世界观、人生观和敬岗爱业精神。

三、改进方法,注重实效。

在教育培训中,我们注意及时总结经验,积极探索培训途径,不断改进培训方法,结合工作实际有针对性地安排培训内容,在注重培训实效上下功夫。

一是坚持集中培训与在职自学相结合,采取多种途径,灵活多样地进行教育培训。在抓好干部集中培训的同时,注意引导广大干部坚持在职自学各种理论业务知识,在全区形成良好的学习氛围,各单位还充分利用阅览室、电教室等教育阵地,组织广大干部学习和观摩,取得较好的效果。区委组织部一年来共下发各种学习资料3000多册。

二是结合工作实际,有针对性地安排培训内容。党的xx届四中全会召开后,及时组织全体干部收看电视转播,学习报刊上发表的有关传达xx届四中全会精神重要文章,认清形势,鼓舞斗志,以xx届四中全会精神指导我们的全面工作;在党风廉政教育月中,主要是安排两个条例的学习,利用电教片正反典型的教育,并抓好专题知识测试。经过开展教育活动,使党员干部进一步牢记党的宗旨,树立党为公、执政为民和艰苦奋斗的思想,增强了法纪观念和廉洁从政意识,进一步筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。在开展“创建学习型机关”活动中,举办6期电子政务培训班,参加600多人次。在开展以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动中,广大组工干部在学习、工作等方面都表现出了更加认真、刻苦和负责的态度和精神,为全区党员干部树立了新的榜样。

四、存在的主要问题和今后的工作打算。

我区干部教育培训工作还存在一些问题,与上级的要求还有一定的差距。一是培训基地的建设力度不够,因各种条件限制和经费的原因,至今未能建立干部培训中心;二是对干部培训工作改革力度不足,开展课题研究较少。

教育培训自查报告范文(21篇)篇十六

神州建筑公司安全生产教育培训工作。

开展情况自查总结。

为了让全体员工正确掌握安全生产知识、提高管理水平、认识安全生产的重要意义,能够自觉贯彻国家安全生产方针和法令、遵守有关安全生产规章制度、保证安全生产的顺利进行,本公司于年初开始,陆续组织了全体员工的安全教育培训工作,现就工作开展情况自查总结如下:

一、建立健全安全教育培训制度。

公司按照上级主管部门要求,结合自身实际情况,建立了安全生产教育培训制度,公司各部门严格的按照制度开展了安全教育培训工作,并在开展过程中进行总结归纳,健全完善公司安全教育培训制度。

二、制定年度计划、提供保障资金。

公司根据公司安全教育培训制度制定了今年的安全教育培训计划,其中主要包括:按照要求参加行业管理部门组织的继续教育培训;年初组织公司全体管理人员进行安全培训;积极组织参加行业管理部门组织的考试、考核;监督落实各项目部开展新工入场三级教育情况。为了保证安全教育培训工作的顺利进行,公司提供了保障资金。对于教育培训过程中所产生的费用统一由公司承担。

三、按照计划开展教育培训工作。

公司于三月末组织参加上级主管部门开展的继续教育培训,参加人员考核成绩全部合格;按时参加了资格证书的复审以及换证工作;在开工前夕对公司所有管理人员进行了全面的安全教育培训,共24人参加,考核全部合格;积极响应市安委会“四个一”文件要求,在所有项目部开展了全员安全教育大会,有200余人参加,提高了员工的安全意识,取得了良好的效果;监督各个项目部三级教育及安全技术交底工作是否完善、人员是否考核合格、特殊工种是否持证上岗,人证合一,为安全生产工作的开展奠定了基础。

四、建立台账、档案。

按照要求建立了安全教育培训台账,并做到认真填写,及时更新;建立了安全教育培训档案,其中包括企业资质、“三类人员”及特种作业人员资格证书、各项安全教育培训内容及记录等。

五、存在问题。

本年度的安全生产教育培训工作虽然取得了理想的效果,切实把安全第一,生命至上的理念融入到了员工的心中,为以后的工作积累了宝贵的经验,但是也暴漏出了一些问题和不足:部分员工安全意识淡薄,不重视安全教育;个别班组三级教育及安全技术交底不完善;管理人员安全管理水平有待提高。

在以后的安全教育培训工作中,需要继续努力,把安全教育培训工作纳入到公司发展的长效管理机制中来。增加教育培训投入,提高全员素质,使公司的安全生产管理工作更上一个台阶。

二〇一三年八月二十六日。

教育培训自查报告范文(21篇)篇十七

2010年是实施“十一五”规划的最后一年,也是全面推进“人文北京、科技北京、绿色北京”建设的重要一年。学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入学习中共中央《干部教育培训工作条例(试行)》和《北京市实施暂行办法(试行)》精神,紧密结合学校实际,健全机构,完善制度,逐步使干部教育培训工作进入了科学化、制度化和规范化的发展轨道。现将学校“十一五”期间干部教育培训自查情况汇报。

总结。

如下:

一、基本情况:

学校有处级领导2人,副处级领导2人,中层干部14人;专任教师(专业技术)108人;近三年新入职的大学毕业生20人。

近年来,我们按照加强干部教育培训要坚持以人为本、按需施教,全员培训、保证质量,全面发展、注重能力,联系实际、学以致用,与时俱进、改革创新的原则,以理想信念教育和加强师德教育为主线,以提高干部业务能力和业务素质为目的,不断解放思想,开拓创新,分中层以上领导培训、专任教师继续教育、新教育入职培训三个层面,积极开展形式多样的教育培训活动,使学校的干部教育培训工作,取得了较好的效果。

二、主要做法和特点:

(一)领导重视,思想统一,进一步完善制度,为干部教育培训提供强有力的保障。

1、组织领导。

学校领导十分重视干部教育培训工作,始终把培养建设一支高素质干部和教师队伍作为重点,把搞好学校干部教育培训工作作为学校工作的重要内容认真抓紧抓实,提出了建设高素质教师队伍,走科研兴校之路的办学思路。为了加强对干部教育培训工作的领导,学校成立了领导小组、考核小组、培训辅导小组和传、帮、带小组,校长亲自负责,副校长亲自抓,有关人员组成。由科研督导处和人事处专职负责,校办、艺教办、教务处和五个专业配合执行。根据学校的实际情况下,把教育培训分中层以上干部培训和教师继续教育培训和新教师培训三个层次进行,制定了教育培训管理部门和管理人员的目标任务,并纳入各部门的考核之中。校长办公会每学期召开一次教育培训专门会议,布置和研究本学期教育培训的重点和任务,加强了对教育培训工作的管理指导,有效的保证了继续教育工作的有序开展。

2、制度建设和规划措施。

在认真贯彻执行《暂行办法》和《规定》及其配套文件的基础上,为适应教育。

教学。

改革发展的需要,教师必须努力加强自身的学习,而教育培训是提高干部、教师各项素质的重要途径,对此,广大干部、教师通过学校的学习宣传,对参加学习的重要性及紧迫性有了正确的认识,提高了教育学习培训的积极性。

操作性强的“十一五”校本培训规划和2010年度干部教育培训计划、2010年教师继续教育工作计划、2010年学校新教师培训计划、2010年学校中层以上干部教育培训计划等。先后出台了《北京市国际艺术学校教师培训进修规定》、《北京市国际艺术学校新教师培养方案》、《北京市国际艺术学校专业带头人、骨干教师评选办法》等相应的管理制度,保障了教育培训的顺利进行。为了使教育培训能更好的进行,我们建立了教育培训学分登记确认制度和参训教师的档案记录袋制度,为每一名参训的干部教师建立一个成长档案袋和学分登记手册,及时记录学习内容和学习成绩。

3、经费保障。

学校将干部、教师教育培训经费纳入年度财政预算,并下发到具体的执行部门,以保障经费的落实和效益。学校2010年投入教师培训费15万元、外请专家费10万元、教科研经费50万元。

4、档案管理。

由科研督导处档案员专职管理干部教育培训档案工作。分别建立了学校教育培训管理档案、培训科目档案和教师个人教育培训登记档案,以系统的体现和管理有关干部教师教育培训的各项工作。

5、激励机制。

在学习培训、评优评模、职务晋升中,同等条件下积极参加培训活动,成绩突出者优先。

(二)立足提高教育教学质量,满足干部、教师成长需求,确保培训学习的实效。

几年来,学校坚持以干部、教师培训的需求为导向,积极推动教学改革。完善教学布局,创新培训内容,综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法,加强研究式教学,加大案例式教学、体验式教学比重。引入团队学习、行动学习、互动学习等现代学习理念,加强学习团队建设。完善各项制度,加强学员管理和考核,严肃培训纪律。

1、校级领导和中层干部的教育培训。

校级领导4人中正处级2人,副处级2人。几年来,校级领导一直积极参加文化局和演艺集团总公司的各种培训,全部完成每年110学时的培训任务。张红校长,2009年5月19日受中央文化管理干部学院国际交流部的邀请,以《中国杂技人才的培养》为题,为阿拉伯国家文化艺术人才培养高级研修班授课。2009年11月9日参加“国际杂技教育论坛(上海)”,做《立足国内市场面向世界潮流全面建设高品位、有特色、国际化的杂技示范学校》的专题演讲。2009年11月15日参加艺术高职院校课程体系建设—艺术实践与人才培养研讨会,做《职业教育的本质是产业趋动—杂技学校为文化产业的贡献》专题演讲。2010年7月,张校长参加文化部中国艺术教育学会的年会,并做《职业院校对世界文化城市的贡献力》主题发言。2010年5月至7月,校级领导四人参加了演艺集团总公司的高研班,8月份以《日本宝塚模式与我校团校一体办学模式的比较研究》为专题,对日本宝塚剧团和学校进行了为期四天的考察。

师汇报本部门的工作总结,1月份的教科研年会上,各部门要充分展示一年来的教科研成果。2010年7月12-13日,中层干部进行了两天的集中培训,以“新学期工作去复杂化”为主题,以案例分析的方式,就“如何开好高效的会议”、“如何推进团校一体办学模式”、“管理中的执行力”等五个案例,每名干部进行了逐一发言,达到了统一思想、沟通协调、以会代训的目的。

2、专任教师的继续教育(包括骨干教师和新入职教师培训)。

坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高教育教学质量和办学效益为中心,认真落实各级教育行政、业务管理部门关于教师继续教育工作的指示要求,在上级培训主管部门的大力支持和指导下,在全体教师的共同努力下,顺利完成了各项继续教育工作的阶段性任务,有力促进和推动了学校教育教学工作,促进了教师的发展和学校的发展,进而促进学生的发展。

全员培训。

1)加强理论学习、提升师德修养。

组织教师参加学习《教师职业道德素养》、《师德启思录》等课程的学习,提升师德修养。

2)重视业务培训、提高教学水平。

学科教学业务的培训始终贯穿学校的教师继续教育工作,除认真组织参加上级教育行政主管部门组织的各种学科教学业务培训之外,立足于学校实际,开展校本培训、新课程培训、课题研究方法讲座、新教学常规,公开教学示范课、说课比赛、《教师成长记录袋》等培训活动,通过培训,促进教师自我反思,加强同事互动和交流。

3)注重技能培训,促进教师发展。

在信息技术基本素质和技能要求方面,2009年已经完成全员培训并考核达标,100%文化课教师和90%以上专业课教师都能熟练使用多媒体教学。学校又利用假期时间全员培训(powerpoint、authorware、flash)等,使教师在制作教学课件上新的台阶。2010年3月-5月对全体教师进行了inter未来教育教训,并100%取得了合格证书。2010年8月学校更新了教学设备,为每个教室和练功厅配备了电子白板,9月1-3日分期组织教师学习了电子白板的使用,并于10月份将参加中央教科所组织的第二届电子白板教学应用大赛。

专项培训。

1)重视新教师的培养。

新教师培训学校培养跨世纪教育人才的一项重要工作,为使青年教师尽快适应国艺的教育教学要求,学校开展了以老带新教育教学培训活动,这已经成为青年教师成长的一条必经之路,培训也成为具有国艺特色的校本培训活动。

2)强化骨干教师的成长,并发挥辐射作用。

骨干教师是教育教学的中坚力量,除省市教育行政管理部门组织的各级骨干教师培训外,骨干教师在各自的岗位上,在教育、教研工作中起着重要的传帮带作用。骨干教师们不仅讲示范课而且跟他们一起备课、交流得到共同发展的目的。

学校特色:立足教育科研,锤炼教师队伍。

点课题(研究周期两年),36个校级一般课题(研究周期一年),目前完成了课题立项、课题开题和基础调研工作,正在进行各系的人才培养标准和教学指导方案的制定和各学科的核心课程标准的制定阶段。36个校级一般课题12月底完成结题工作。《团校一体模式下专业教学评价的研究与实践》课题获市级课题立项。学生处的班主任队伍研究的课题参加了国家级课题的子课题研究。通过课题研究,培养了教师的研究意识,提高了教师的理论和实践水平。(各项课题统计表)。

(三)干部教育培训工作取得的成效。

1、培训做到了“四到位”。

一是教材到位,确保学习内容。为教师订购了《教师职业道德的构建与修养》、《心理健康教育与教师心理素质》、《教育观念的转变与更新》、《教育科研能力的培养与提高》、《inter未来教育培训教程》等。2008年订购了《课程标准解读》和《教学法》。2007年9月至2008年6月,还安排教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话;《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等文件。2010年学习了《暂行办法》、《规定》、《国家中长期教育发展纲要》等文件。

二是督促检查到位,保证培训按时完成。几年来,我们采取个人自查与学校检查相结合,学校自查与部门检查相结合,确保学习按进度计划进行。

三是整改力度到位,确保培训质量再提高。针对各级检查后的反馈结果,制定详细的整改方案,并按措施进行整改,力求将学习效果达到最佳。再整改的过程中,我们根据学校发展的新要求,及时修订了《教职工考核办法》,制定了新的《教师职业道德规范民主测评表》,实行教师自评、同事互评,学校评价,学生及家长参与测评的多方评价新模式。做到了最广泛的民意收集,保证了测评的公平、公正,提升了师德师风建设质量。

四是经费保障到位,确保培训顺利开展。几年来,学校按照有关政策要求,在每年的预算中单独立项预算培训经费,从而在经费上保障了教师外出培训学习和参加各种集体学习活动。

2、培训采取“三个相结合”。

一是全员培训与专项培训相结合,确保全员参与和重点突出。根据北京市的统一布署和要求,我们师德专项教育和信息技术培训列为全员培训内容,要求全校教师全部参加培训学习。截止2010年7月,教师参训率达100%,完成全年72学时(继续教育规定学时)任务的达到100%,完成100学时任务的达90%。将骨干教师培训、新教师培训、班主任培训及其他培训列为专项培训内容,制定专门的培训计划,有针对性地安排人员参加培训,解决了学校在实教育教学过程中对不同人员的需求,提升了教师业务的能力和水平,同时也提升了学校的管理水平。

二是个人自学与集中学习相结合,确保学习时间合理利用。几年来,我们以教师个人自学为主,集中学习为辅。订购的培训教材主要采取个人自学,并要求教师拟定学习计划和单科进度计划,按照既定的进度计划进行学习,撰写学习笔记和学习反思及。

心得体会。

等。集中学习主要以学习有关教育法律法规、中小学教师职业道德及相关教育政策和外出参加集中培训等。集中培训要求教师在学习后撰写出心得体会。通过自学和集中学习,有效分配了学习时间,降低了组织者的工作难度,提高了学习效益。

三是校本学习与外出培训相结合,促进培训质量再提升。几年来,我们在继续教育培训学习过程中,立足于校本培训为主,实施走出去和引进来的方针,积极派人到专业院校和先进学校进行培训学习,借鉴他人先进的管理经验、先进的教育技术,学为已用。文化课教师每学期分学科参加海淀的进修和教研,各专业教师每学期参加相关专业院团和院校的学习和培训,并每年利用暑期进行采风活动,如杂技系去吴桥,舞蹈系去北京舞蹈学院,美术系去清华美院,表演系滑稽专业去南京参加美式滑稽班培训等。

3、注重对骨干教师的培养和作用的发挥。

平时我们始终把骨干教师培训摆在突出的位置,注重对骨干教师的培养,制定了培训方案,定期进行培训。为了增强他们的教科研的意识,我们要求骨干教师每月集体备课和教研活动一次,每学期一节公开课、一篇论文,每人参与一项课题。为了发挥骨干教师的传、帮、带和辅射作用,我们规定每名骨干教师最低要帮扶一名青年教师。

4、以活动促进继续教育工作的开展。

每学期我们都举行了教师备课、说课、课件评比等比赛,对于表现突出的教师给予一定的奖励。通过活动极大地调动了教师的积极性,发挥了骨干教师的以点带面的辐射作用,也形成了我校继续教育工作的一大特色。

2010年,学校校共获得国家级论文奖57篇,国家级优秀教案、优秀说课稿、优秀课件等60篇,1名教师参加对外汉语教材的编写。学校也被评为国家级先进教科研单位。

三、

存在的不足:

学校干部教育培训工作取得了一些成绩。但也还存在一些问题和不足:一是资料收集不完善、不系统,存在收集整理不及时的情况,特别是教师外出学习的资料因整理不及时遗漏较多。二是由于经费紧张,学习培训中能“走出去,请进来”的机会不多。学校将努力克服困难,改进存在的问题,充分发挥远程教育网络的作用,利用好优质的远程教育资源,把干部、教师教学业务考核与教育学习培训考核有机结合起来,推进学校的教育教学改革。

四、今后的工作思路:

通过干部教育培训,督促检查、反思再提升,我们尚需在以下几个方面进行努力:

1、制度建设有待完善。

2、个人自学成果有待提高。

3、集中培训力度尚需加强。

4、学习培训结果的运用、再创新急待强化。

总之,我校干部、教师教育培训工作在上级部门的正确领导下,在学校领导重视、广大教师积极参与的共同努力下,取得一定的成绩。我们将以建设“国内一流,世界有影响”学校为目标,以探索“团校一体”办学模式和人才培养模式为重点,以严格谨慎的态度和科学的精神对待每一项工作,为提高教育教学质量而努力奋斗。

教育培训自查报告范文(21篇)篇十八

(2014年8月)。

根据《关于做好干部教育培训重点任务落实情况督查准备工作的通知》(x市组函„2014‟91号)要求,我县及时对全县干部教育培训情况进行了全面自查,现将有关情况报告如下。

一、主要做法及初步成效。

(一)以习近平系列讲话精神为重点开展干部集中轮训。按照省、市委要求,结合全县干部队伍实际,近期开展了3个层面的干部集中轮训工作,呈现出“三大亮点”。一是培训范围广。在积极选派39名县级领导参加省市轮训的基础上,通过外出观摩、重温入党誓词、聆听党课、专题辅导、交流研讨等形式,组织全体县级领导开展了为期1周的封闭学习;分6期对全县所有乡镇(街道)、县直部门、企事业单位、人民团体等机关部门单位副科级以上实职领导干部,分别进行了为期2天的集中轮训;采取专题讲座、交流讨论等形式,对全县416名村(社区)、非公企业、“两新”组织党组织负责人分3批分别进行为期2天的集中轮训。二是培训内容实。重点对习近平总书记系列讲话精神、党的十八大及十八届三中全会精神、党的群众路线和县委十八届五次全会精神和新党章、《反对党八股》等三篇重要文献、中央规定《损害群众利益典型案例剖析》等五本的教材进行深入培训。三是培训效果好。通过集中培训,全县各级领导干部的思想认识和理论水平进一步提高、作风进一步转变,为民务实清廉形象进一步树立,建设奋进美丽幸福新延川的责任感、紧迫感和使命感进一步增强。

(二)深入贯彻落实省市《干部教育培训规划》和干部教育培训会议精神。一是及时传达学习。我们第一时间在县委常委会上做了专题传达,并迅速组织部机关、人社局、党校全体干部认真学习领会《规划》精神,结合实际讨论研究制定全县干部教育培训实施意见和计划,科学分配培训主题班次、培训内容,全力抓好《规划》和有关会议精神的落实。二是健全管理制度。县委专门成立了干部教育培训工作协调小组,整合不同部门的培训班次和培训内容,理顺了培训关系。制定了《xx县2013-2017年干部教育培训工作安排意见》,将培训任务层层分解,明确了培训工作的目标任务、措施和责任。建立了干部教育培训信息库,将干部培训学习情况及时登记注册,避免了重复培训和漏训。三是量化监管体系。科学设臵评价监督内容,对参训学员的基本情况、参训情况、培训内容、学以致用情况进行全程监督、评价。

(三)狠抓学风建设。一是出台领导蹲班、请销假、签到点名等相关管理考核制度,因事因病不能按时参加当期培训的,经申请批准后,统筹协调延期培训;二是制定《干部培训登记表》,将干部学习态度、参与程度、互动效果和测试成绩作为学风评价的重要内容,形成干部教育培训鉴定材料,一并装入个人档案,作为干部评优、提拔、调整的重要依据;三是按期将轮训情况形成通报,及时向县四套班子和其他县级领导通报,确保干部教育培训工作的质量与效果。

(四)全面开展“三统一推”培训模式。一是统筹培训计划。突出培训的针对性,采取问卷调查、走访座谈、教学反馈等形式,征求各方面对培训工作的意见和建议,在广泛调研的基础上,分层次制定年度干部培训计划;突出培训的个性化,紧紧围绕“一个中心、两项带动、三大工程”发展战略,结合干部群众关心的热点、难点和焦点问题,精心设臵课程菜单;突出培训的规范化,坚持把干部培训工作作为党建的一项重要工作,每季度深入基层进行一次检查,将检查结果纳入党建考核。二是统筹培训资源。整合师资队伍。依托党校现有师资力量,通过培训进修、专题辅导、实践锻炼等形式,提高教师理论修养和教学能力;适时聘请省市委党校教师及专家学者担任培训教师,充实师资力量,提升教学水平。整合培训设施。按照干部教育培训机构、业务职能部门的职责和分工,将干部教育培训任务分解到县委党校、农广校、电教中心(远程办)等教育培训单位以及教育、科技等业务主管部门,形成了职能明确、优势互补、内外结合、各具特点的干部教育培训体系。整合培训资金。把财政预算的干部培训经费、党费中的党员培训经费及各行业的干部培训项目和经费捆绑使用,让有限的资金最大限度地发挥作用。三是统筹培训实施。“请进来”培训。先后邀请国家行政学院、中国人民大学、中央党校、延安干部学院和省市委党校、讲师团知名专家教授,就“调结构、转方式与行政体制改革”、“当前宏观经济形势和政策若干重大问题”和党的十八大精神、习近平系列讲话精神对全县各级领导干部、大学生村官、选调生、村(社区)党组织书记进行了6场高水准的专题教育培训,累计培训6000余人次。“走出去”培训。先后选派14名县级领导、25名科级领导、111名村“两委会”成员和优秀青年(入党积极分子)参加了省市示范班和市上举办的“双千”计划培训,组织28名县级领导参加了市上组织的党的十八大精神轮训班;县委书记亲自率团对安塞、志丹、吴起以及甘肃华池等县区进行了2次实地考察学习;2013年,从县工业园区、景区管理局等单位选派了7名干部到广州市天河区挂职学习6个月,从县果业局选派了1名干部到县创新机械厂挂职锻炼2年。远程(电化)教育培训。近年来,我县党员干部现代远程教育学用情况稳居全市前列,在全省党员干部现代远程教育“双创双争”活动中,获得各类奖项7个;专题片《为了父老乡亲》被收录于《陕西省出席党的十八大代表第十二次党代会代表风采录》。开展开展主题实践活动。2012年3月,以“建设奋进、生态、幸福新延川”为载体,紧紧围绕“十大议题”和“八查八看”,针对影响和制约我县加快发展、转型发展的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题,紧扣延川实际,强化活动举措,深入开展了为期3个月的“加快发展、转型发展,我们怎么办”大讨论活动。2013年,被县委确定为作风建设年,通过开展“五项整治”、大兴“五种风气”、完善“五项机制”、树立“三个导向”,积聚加快发展、转型发展正能量,奠定了党的群众路线教育实践活动的坚实基础。四是建立健全机制。制定了《xx县2013—2017年大规模培训干部工作实施意见》,形成了组织部门牵头抓总、有关部门分工协作的干部教育培训领导机制;建立干部培训考核机制,每年对科级干部的学习情况进行一次全面考核,包括干部参加培训、集体学习、在职自学、撰写心得体会和调研文章等方面情况登记备案;建立了教师考评制度,从授课内容到讲授艺术,从工作态度到实际效果等方面进行综合评价。

近年来,我县干部教育培训工作,虽然取得了一定的成绩,但与中、省、市的要求相比,与新形势、新任务的要求相比,还存在一些差距。

一是由于我县是革命老区自然条件较差,高层次的人员不愿到延川工作,而现有干部教育培训机构的教师知识更新较慢,教师本身知识跟不上社会发展的步伐,影响了干部教育培训效果。

二是我县至今仍是国定贫困县、财力十分有限,致使干部教育培训的基础设施建设严重滞后,不能与发达地区或高等院校实现教育资源共享。

三是干部教育培训存在学用脱节的问题和针对性不强的问题。

四是教育基地建设、干部外出培训等教育培训经费不足,一定程度上制约了我县干部教育培训工作的深入开展。

三、对策与建议。

1、创新培训模式。在培训思路上,由“要我学”的点名调训向“我要学”的按需培训的转化;在培训方法上,要不断增加参观学习、案例分析、情景教育、讲座交流、社会调研等新方法,同时加大外出培训力度;在培训内容上,要突出党的基本政治理论和技能教育,增强培训的前瞻性、适应性和针对性;在培训手段上,要逐步采用电化教学、远程教育、网络教学等现代化教学手段。

2、加大促学和督学力度。一是要引导各级领导干部从文山会海、迎来送往、事无巨细中解脱出来,正确处理好工学矛盾,克服因忙弃学、以干代学的现象。二是要建立领导干部述学、评学和考学制度,每年依据新形势和新任务的要求,下发干部在职自学必读书目,在年度考核时进行述学、评学和考学,并把学习情况记入干部学习培训档案。三是全面推行干部岗位任职资格制度,要求所有党政干部在任期内必须达到一定的标准,取得党校系统和组织部门联合颁发的政治理论和业务知识考核岗位资格证,对没有拿到资格证的,不能提拔;对学习敷衍了事的实行待岗、降级使用或转为非领导职务。

3、优化培训资源配置。要本着优化结构、扩大规模、集中办学、资源共享的原则,对教育培训机构、培训师资等资源进行整合,实现培训资源共享和培训资源配臵的最大化、最优化。同时,要将本地和外地具有一定权威的、优秀的专兼职教师和专家、学者的姓名、职务、专业特长、联系方式等信息收集起来,建立师资信息库,为挑选培训师资提供方便,解决干部教育培训师资力量薄弱问题。

4、保证教育培训经费。在新形势下,要从上到下把干部教育培训工作纳入各地经济工作的总体规划中,把培训资金列入各地财政预算,根据组织部门干部教育培训规划,分类、分期核拨,做好干部培训工作。同时,要建立干部教育培训基金,采取市场经济运行方式,政府拨一点,培训单位拿一点,个人出一点的方式,募集培训基金。

教育培训自查报告范文(21篇)篇十九

答:明确提出“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准,并强调了“三严三实”、忠诚干净担当、“四有”等要求。这些标准和要求,进一步丰富和发展了德才兼备、以德为先干部标准,赋予了其新的时代内涵。《干部教育培训工作条例》按照的指示要求,从干部教育培训的角度,围绕培养造就好干部有针对性地提出了具体的规定和措施。比如,在指导思想上,把好干部的20字标准直接列为工作目标;在基本原则上,突出强调以德为先、注重能力,把育德放在第一位;在培训内容上,突出理想信念和党性党规党纪,教育干部做到对党忠诚、个人干净、敢于担当;在学风建设上,贯彻“三严三实”要求,弘扬理论联系实际的学风,强调从严教育、从严管理,促进干部养成良好学风、作风,等等。可以说,《干部教育培训工作条例》通篇都贯穿了培养造就党和人民需要的好干部这条主线。

答:《干部教育培训工作条例》明确规定,干部有接受教育培训的权利和义务。我理解,干部接受教育培训的权利和义务是辩证统一的,干部在享有教育培训权利的同时,必须履行相应的义务;干部在履行教育培训义务时,应当获得相应的权利保障。《干部教育培训工作条例》对干部接受教育培训的权利和义务作了以下主要规定:一是提出了全员培训原则。强调干部教育培训的对象是全体干部,要求按照干部管理权限组织实施教育培训,实现全覆盖。二是明确了量化要求。规定省部级、厅局级、县处级党政领导干部每5年应当参加累计3个月或者550学时以上的培训,其他干部每年累计不少于12天或者90学时。干部因故未按规定参加教育培训或者未达到教育培训要求,应当及时补训。提拔担任领导职务的,确因特殊情况在提任前未达到教育培训要求,应当在提任后1年内完成培训任务。三是强化了保障措施。要求干部所在单位按照计划完成调训任务,组织实施好本单位的干部教育培训,支持鼓励干部在职自学,并提供必要的条件。规定干部在参加组织选派的脱产教育培训期间,一般应享受在岗同等待遇,一般不承担所在单位的日常工作、出国(境)考察等任务。同时规定,干部参加脱产培训的情况要记入干部年度考核表和任免审批表。四是健全了约束机制。规定干部必须服从组织调训,对无正当理由不参加教育培训的,给予批评教育直至组织处理。规定将干部的教育培训情况作为干部考核的内容和任职、晋升的重要依据之一,干部教育培训考核不合格的,年度考核不得确定为优秀等次。这些规定和要求,体现了中央对干部的关心,顺应了广大干部对培训工作的期望,将有力激发干部参训的内生动力和学习潜力。

答:落实从严治党方针,贯彻“三严三实”精神,体现在干部教育培训工作上,就是要把从严的要求贯穿到干部教育培训的各个方面和各个环节。《干部教育培训工作条例》鲜明提出了从严治校、从严治教、从严治学的具体措施和规定。在从严治校方面,规定干部教育培训机构必须始终坚持社会主义办学方向,坚持依法办学,坚决贯彻执行党和国家的干部教育培训方针政策和法律法规。在从严治教方面,把政治合格作为建设干部教育培训师资队伍的第一位要求,强调教师必须对党忠诚、政治坚定,严守纪律、严谨治学;必须联系实际开展教学,有的放矢、力戒空谈,严守讲坛纪律,不得传播违反党的理论和路线方针政策、违反中央决定的错误观点,对违反讲坛纪律的要给予批评教育直至纪律处分。在从严治学方面,强调干部必须遵守教育培训的规章制度,遵守学习培训和廉洁自律各项规定。要求建立健全跟班管理制度,加强对干部学习培训的考核与监督,对干部学习态度和表现,理论、知识掌握程度,党性修养和作风养成情况等都要进行考核,并提出要建立干部教育培训档案,如实记录干部参加教育培训情况和考核结果。《干部教育培训工作条例》作出这些规定,目的就是要通过从严治校、从严治教、从严治学,培育良好的校风、教风、学风,使干部教育培训机构、教师、学员成为践行“三严三实”要求和反对“四风”的表率。

答:质量是干部教育培训工作的生命线。《干部教育培训工作条例》围绕全面提高培训质量提出系列新举措。一是坚持按需施教。强调遵循干部成长规律和干部教育培训规律,以组织需求、岗位需求为主导,兼顾干部个人需求,把教育培训的普遍性要求与不同类别、不同层次、不同岗位干部的需要结合起来,分类分级有针对性地开展教育培训。二是创新方式方法。《干部教育培训工作条例》单设一章,就干部教育培训方式方法作出规定,并明确提出引导和支持干部教育培训方式方法创新。强调要根据内容要求和干部特点,综合应用讲授式、研讨式、案例式、模拟式、体验式教学方法,切实增强教育培训效果。三是加强能力建设。在培训机构建设上,强调要以教学为中心,深化教学改革,坚持开放办学,完善培训内容,科学设置培训班次和学制,提高教学水平。在师资队伍建设上,明确提出要建立专兼职结合的高素质干部教育培训师资队伍,建立专职教师知识更新机制和实践锻炼制度,建立健全领导干部上讲台制度。在课程教材建设上,要求建立完善干部教育培训课程开发和更新机制,建立开放的、形式多样的、具有时代特色的干部教育培训教材体系等。四是严格考核评估。《干部教育培训工作条例》构建了系统完备的评估体系,从考核评估的主体、内容、方法和结果使用等方面,对培训机构、项目、课程和学员学习情况的考核评估分别提出明确要求。这些规定,覆盖了干部教育培训各个主体、各个环节、各个要素,把这些举措落实好,将有助于更好地实现干部教育培训数量与质量、规模与效益相统一。

教育培训自查报告范文(21篇)篇二十

大规模培训干部是新形势下中央加强干部队伍建设的重要举措。,我区坚持以邓小平理论思想为指导,按照中央、盛市委关于“大规模培训干部”的要求,牢固树立大教育、大培训观念,把干部教育培训工作作为人力资源开发的必要手段,着眼于建设一支适应新形势要求的高素质干部队伍,开拓创新,多措并举,不断开创干部教育培训工作的新局面。具体做法是:

一、领导重视,措施得力。

一年来,区委十分重视干部的教育培训工作,始终把它当作加强干部队伍建设、提高干部队伍素质的一个重要环节来抓,做到措施有力,工作到位。

一是制定详细的教育培训计划。由区委组织部、区人事劳动保障局牵头,针对我区的实际情况,确定了“以能力建设为中心,加强在职干部和农村基层干部的培训培养”的新思路。详征博纳,几易其稿,起草了我区《关于进一步加强干部队伍建设的意见》,对干部培训的任务、目标、内容等作了详细的规定,还注意区分层次,对各类干部的教育培训提出不同的要求。为了保证各项工作的落实,区委专门开会研究决定拨出专款用于解决师资、教材等方面的费用。先后拨出专款6万元,保证教育培训计划的全面实施。

二是领导带头学,干部自觉学。区委始终坚持每月一至二天的中心组理论学习制度,认真学习学习四中全会精神和领导同志的重要讲话,以及领导科学和现代科学知识等。区委领导不仅自己带头学,还结合自己的学习体会,为全区科级干部理论培训班进行了3个专题的理论辅导讲座,取得较好的效果。在区委领导的带动下,全区干部提高了学习的自觉性,变要我学为我要学,不仅努力学习政治理论,而且还结合工作实际,认真学习各种业务知识,一年来全区共有35名干部参加了各种函授学习,具有大专以上学历的干部占干部总数的80%以上。

三是建立健全管理机制,使干部的教育培训工作走上制度化、规范化的轨道。

首先建立了干部教育培训的管理机构,由区委组织部负责统筹安排、全面管理,宣传、纪检等部门密切配合,借助盛市委党校作为主要的培训基地,齐抓共管,为干部教育培训工作提供了组织保证。

第二,严格执行学习登记和考勤制度。要求镇、街道和区直各单位坚持每周半天的学习制度,并建立学习登记簿,对学习的内容和人员进行登记,区委组织部同宣传部不定期地进行研究、检查、汇报、指导、实行一级抓一级,层层抓落实。

第三,明确工作任务,把干部培训工作纳入部门每年工作目标责任制,纳入领导干部年终考核内容,并作为干部奖励、晋升级别、职务的重要依据。

二、区分层次,突出重点。

在干部的教育培训中,我们注意针对不同类型干部的特点,安排不同的学习内容,提出不同的要求,做到层次分明,重点突出。

一是区分层次,抓好各类干部的教育培训。处级领导干部主要是抓好中心组理论学习制度的落实,同时做好上级机关举办培训班的选送工作。一年来,共组织中心组理论学习24次,选送处级干部参加上级机关举办的各种培训班30人次;科级干部主要是通过举办培训班,强化政治理论教育,提高理论素养,一年来,共举办科级干部理论业务培训班6期,受训人数达1100人次。对于其他干部,则采取集中培训与自学相结合,或举办专题讲座、播放电教片等方法进行,以此强化教育培训的效果,一年来,共举办中青年干部培训班3期,选送干部到省外或本省市培训学习80多人次。

二是突出重点,保证培训质量。

首先,重点抓好科级党政领导干部,特别是中青年干部的培训教育,努力造就一支高素质的干部队伍。在强化理论学习和业务培训的同时,我们还注意引导中青年干部到艰苦地方去接受实践锻炼。一年来共选调78名有培养前途的中青年干部参加农村奔小康工作队,抽调一批中青年干部深入基层第一线参加各种专项工作,让他们在艰苦环境经受考验和磨练,在实践中增长才干。一年来,共培养选拔24名35岁左右的优秀年轻干部,走上科级领导岗位,提高了干部队伍的整体素质,改善了科级领导班子的结构,并对新提拔科级干部进行任前岗位培训和法律知识的培训,达到了预期的目的。

其次,重点抓好政治理论的培训。坚持不懈地组织广大干部学习邓小平理论,联系实际深化对重要思想的理解,把握理论的科学体系,深入浅出理解精神实质,教育广大干部讲政治、讲大局、讲正气,把握坚定正确的政治方向、政治立尝政治观点,自觉遵守政治纪律,提高政治鉴别力和政治敏锐性。同时,积极组织和引导干部学习法律、电子政务等各方面知识,通过举办讲座对干部进行廉洁奉公、艰苦奋斗等优良传统教育,教育广大干部较好地树立正确的世界观、人生观和敬岗爱业精神。

三、改进方法,注重实效。

在教育培训中,我们注意及时总结经验,积极探索培训途径,不断改进培训方法,结合工作实际有针对性地安排培训内容,在注重培训实效上下功夫。

一是坚持集中培训与在职自学相结合,采取多种途径,灵活多样地进行教育培训。在抓好干部集中培训的同时,注意引导广大干部坚持在职自学各种理论业务知识,在全区形成良好的学习氛围,各单位还充分利用阅览室、电教室等教育阵地,组织广大干部学习和观摩,取得较好的效果。区委组织部一年来共下发各种学习资料3000多册。

二是结合工作实际,有针对性地安排培训内容。党的四中全会召开后,及时组织全体干部收看电视转播,学习报刊上发表的有关传达四中全会精神重要文章,认清形势,鼓舞斗志,以四中全会精神指导我们的全面工作;在党风廉政教育月中,主要是安排两个条例的学习,利用电教片正反典型的教育,并抓好专题知识测试。经过开展教育活动,使党员干部进一步牢记党的宗旨,树立党为公、执政为民和艰苦奋斗的思想,增强了法纪观念和廉洁从政意识,进一步筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。在开展“创建学习型机关”活动中,举办6期电子政务培训班,参加600多人次。在开展以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动中,广大组工干部在学习、工作等方面都表现出了更加认真、刻苦和负责的态度和精神,为全区党员干部树立了新的榜样。

四、存在的主要问题和今后的工作打算。

我区干部教育培训工作还存在一些问题,与上级的要求还有一定的差距。

二是对干部培训工作改革力度不足,开展课题研究较少。

针对存在的问题,要结合实际,进一步改进干部教育培训工作,努力提高培训质量。要以思想武装全体干部的头脑,不断提高思想认识;要把学习重要思想同干部理论学习结合起来,进一步提高全体干部的大局意识、政治意识、群众意识和责任意识,不断增强贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性。以改革的精神,与时俱进,确保全面完成干部教育培训工作提出的各项任务。

教育培训自查报告范文(21篇)篇二十一

段,着眼于建设一支适应新形势要求的高素质干部队伍,开拓创新,多措并举,不断开创干部教育培训工作的新局面。现将有关情况汇报如下:

一、基本情况。

xxx区在职干部xxx人,其中党政机关干部xxx人,事、企业单位管理人员和专业技术人员xxx人。两年多来,我区抓住理论武装和知识更新这两项重点,加强学风建设,更新学习理念,创新教育培训方式,共举办领导干部培训班xxx期,培训科级干部xxx人次;培训村“两委”、社区主要领导人xxx人次;举办中青年干部、妇女干部培训班xxx期xxx人次。各镇办、各有关部门举办各类培训班xxx期,积极按要求进行轮训、组织参加上级调训、各类岗位业务培训等,在全区营造了抓学习、促发展的良好氛围,使干部培训工作质量和干部队伍素质得到进一步提高,显著增强了干部教育培训工作的社会影响力。

二、主要措施。

我区的干部教育培训工作始终围绕提高干部队伍素质、加强党的执政基础建设和提高党的执政能力和水平、促进全区经济社会长远发展的目的进行。创新培训方式,丰富干部教育培训的内容,探索全员参与、开放培训、因地因人制宜的培训工作思路,努力构建干部教育培训工作新格局。

(一)强化领导,高标定位,构建干部教育培训工作新格局。

区委历来高度重视干部教育培训工作,真正做到从长远发展、持续发展的战略眼光看待干部教育培训工作。

1、加强领导,加大投入。成立了由分管党群副书记任组长,组织部长、宣传部长任副组长,组织部、宣传部、教育局、财政局、农业局、科技局、卫生局、人事劳动和社会保障局、司法局等部门的主要领导为成员的干部教育工作领导小组,并根据人事变动和工作需要,及时调整和充实领导小组。领导小组下设办公室,由组织部分管干部教育副部长担任办公室主任,具体负责日常工作。区委十分重视干部的教育培训工作,坚持高起点定位,始终把它当作加强干部队伍建设、提高干部队伍素质的一个重要环节来抓,做到措施有力,工作到位。注重健全全区干部培训工作网络,区辖各党(工)委和有关部门相应成立干部教育工作领导小组,明确专人负责干部教育培训工作。把干部教育培训经费列入财政预算,确保投入。区财政每年预算xxx万元的专项资金,各主管部门也将干部教育培训经费纳入年初预算,并且每年随着经济增长和实际需求而增加,其他职能部门还根据培训需要保证经费,至xxx年,单是海城区区级支出干部教育培训经费就达xxx万多元。

2、因地制宜,按需施教。一是突出理论武装,科学制定培训规划。开展以十七大精神、科学发展观和新知识为主要内容的学习教育活动。全区集中培训、中心组学习都贯穿了这一主线。立足实际,科学制订了《xxx区xxx年—xxx年干部教育培训规划》,出台了《干部教育培训工作计划》、《干部教育培训工作实施方案》和《关于进一步加强在职干部教育培训工作的意见》,使学习、宣传、实践十七大精神和科学发展观成为干部学习和培训工作的主旋律。二是突出业务提升,注重编制培训内容。我们坚持干部教育培训为全区改革开放和现代化建设服务,紧密联系xxx区当前改革和发展中急需解决的重大现实问题,注重干部的知识更新和业务培训,注重对领导干部应知应会知识、领导方法和现代管理知识技能的学习。编制涉及形势教育研讨、国土资源知识、海洋知识、征地拆迁的法律法规、物流管理、经贸知识等海城区重点产业、管理服务发展的有关方面知识内容进行教育培训,且紧扣海城实际每年有所侧重,如:xxx年侧重加强经济知识、法律知识、城市和农村地土地征用、拆迁等知识的教育培训等;xxx年侧重学习实践科学发展观活动;今年侧重围绕抓好党组织建设年、推动创先争优活动等。努力做到按需施教、训有实效、学有所获。

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