同学的闪光点小传(优质13篇)

时间:2025-05-04 作者:碧墨

作文是一种表达自己思想和个性的方式,我们应该积极去挖掘自己的创作潜力。接下来我将给大家分享几篇优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

同学的闪光点小传(优质13篇)篇一

在我的班上的张琳风,她很爱学习,我要夸夸她。

她小巧玲珑,一头乌黑发亮的头发,常常留着一个学生头,显得更加活泼可爱。一双炯炯有神的眼睛闪闪发亮,鼻子高高的,嘴巴大大的,笑起来的时候嘴角有两个小酒窝,牙齿白白的。

她很爱学习。有一次,吃完饭后,同学们都出去玩了,只有她一个人在教室里写作业,我对她说:”你别写作业了,我们出去玩吧!“可是她却说:”不行!先写完作业吧,这样在玩的时候也安心啊!“我听了她的话,只好拿出笔和作业本,坐下来和她一起写作业。

她对工作认真负责。有一次,她在改作业时,发现张泳宣把蒙古的蒙写错了,就把张泳宣叫来,对她说:”这个蒙字,你少加了一横,把本子拿去改正。“张泳宣把本子拿走了。放学的时候,张琳风来收作业了。她发现张泳宣的作业没更正,就把张泳宣叫来,对她说:”你的作业怎么没更正呢?“她说:”我更正了,更正在草稿本上。“张琳风说:”那草稿本在哪里呢?给我看一看呀!”她又说:“草稿本不知道哪里去了。”张琳风说:“那你这不是睁着眼睛说瞎话吗?快点给我更正。”张泳宣说:“好吧。”

这就是我的同学。

同学的闪光点小传(优质13篇)篇二

作文。

是我们学习语文需要写的,各位,大家看看下面的同学的闪光点作文哦!

一天我来到教室,我刚放下书包就看见有两个人在打架,他看见了就马上过去拦住他们,他先问动手的人怎么回事?一个同学说:“是一个叫我把他的书包拉下来的,他们互不相让。”他耐心地劝说他们,让他们不再争吵。关于班长的事还有许多,听我慢慢说吧!

他可强了,认识的字比我们都多,考试经常考一百分,老师奖励的时候总有他。老师总是最重要的任务交给他,我想他一定把老师说的话都记在心里,所以把事情做得好。课余时间,有读不少书每次的作业都按时给老师。他身材瘦小,上课从不开小差,总是积极发言,全班数他最认真。下课的时候,就会约上好朋友玩一些捉迷藏、捉人之类有趣游戏,他的本领可真大啊!我要向他学习,他的这些好行为,好习惯,取长补短。

这就是我的班长,他有个好听的名字--何炫錡,他是我的好朋友,更是我的模范榜样。

我的好朋友盛楚雅,她有一双水汪汪的眼睛,一张可爱的脸,最近我发现她的两个优点。

有一次上数学课时,老师问了一个问题,好多同学不敢举手,有的同学一会儿举起手,一会又把手放下,我心想:好多同学不是怕回答问题,而是怕这个问题答错才不敢举手。只有几个人胸有成竹的举了手,其中就包括盛楚雅,老师叫了她,只见她站起来,很自信的回答出了这个问题,我看到这场景,心里想:回答问题有什么害怕了,哪怕回答错了也没关系,只要勇敢举手就说明你胆子大,从此,我以后渐渐地举手了。

她不仅能大胆举手回答问题,而且每天认真做好课前准备。记得有一次,老师不在,同学们有的擅自离开座位,有的在讲小话、有的在搞小动作,这时,我们班好像一个热闹的菜市场,就只有盛楚雅趴在桌子上休息,等待着老师的到来,即使旁边的同学来打扰她,她一点儿也不吭声。

她不仅有这些优点,还有很多很多优点,比如说:跳舞、唱歌、弾钢琴都学很棒。

让我们一起学习她的优点吧!

我们班的同学很多,有的人学习刻苦,有的人学习勤奋,有的人讲卫生,有的人爱。

保护环境。

有的人乐于助人但是让我最佩服的还是我们班的高可宜。

高可宜非常爱劳动。有一天,轮到我值日,但是我五点钟还有英语课要上,但值日要五点半以后才能做完,要是做值日,我上课的时间就赶不上了,没办法,我只能找别的同学帮我一起做值日,可我找了好几个同学,他们不是有事,就是也有课,这可怎么办呀!我急的团团转,突然,我看见了高可宜,我马上跑去问她,能不能帮我值日,没想到高可宜爽快的答应了。她扫地我拖地。她擦桌子我擦墙面。我们和时间赛跑,很快教室打扫干净了,值日结束了,才四点四十分。我一口气跑到了英语班,时间正好。

第二天,老师进教室后发现地面非常干净,就表扬了我,我对老师说,是高可宜帮助了我,她和我一起做的值日,于是老师给我们两个都发了一朵小红花。

高可宜爱劳动,乐于助人,我非常喜欢和她玩,我们是最要好的朋友!

我的同学姚易卓有许多优点,这些优点让我重新认识了他,也让我更佩服他了。

他的第一个优点是自理能力特别强。因为他的父母每天特别忙,所以养成了他的自理能力。有一次,我和他一块儿去外面吃饭。由于只有我们两个,我的妈妈千叮咛万嘱咐:“一定要小心,一定要小心!”姚易卓说:“阿姨放心吧!我一个人能坐车到150医院呢!”最后回来的时候,我们俩找不到公交车站牌了,打电话给我的妈妈,妈妈说:“往东走,就找到站牌了。”可是我已经转晕了,早就分不清东西南北了,是姚易卓先找到了东,我们才顺利的坐上了车。

姚易卓的自制力也很强。虽然他每天都玩电脑,但是他作业写的很好,每一项都是认真的完成。我觉得,如果他没有自制力,他的作业肯定会写的很差,甚至还有可能没写完呢!

有一句话说的好:一个人的世界很清静,两个人的世界肯定有争吵。有一次,我和姚易卓打了起来,一会儿,是他先跑开的。他说,如果他不跑开,我们俩会继续打下去的,而我家就在附近,不能再到别处去。

哎,我不如他呀!我的好朋友!

我有一位非常要好的同学,他的名字叫邵杰,他的脸上有一个很小的黑痣,他很爱乐于助人,还很勇敢。

我记的有一次,我们正在公路上走着。突然,从远处传来一阵哭声,我和邵杰顺着哭声跑了过去,看见有一个小同学坐在地上哭。邵杰立刻跑了过去,把他扶了起来,邵杰问他怎么回事。原来,那位小同学掉了10元钱,邵杰问:“你到过哪些地方?”那位小同学把事情的经过详细地告说了一遍,最后邵杰帮那位小同学找到了那10元钱。那位小同学感激地对我们俩说:“谢谢你们!谢谢你们!”

我为什么说邵杰很勇敢呢?有一次一位同学掉在了一个两三米深的沟里。邵杰毫不犹豫的跳进去,他让我拉他就在下面使劲推,费了好大的劲才把那个小同学推上去。那位小同学被救上可是他自己倒没法爬上来了。附近的一位大叔知道了事情的真相赶忙来帮忙,邵杰很快被拉了上来。这位大叔直夸邵杰懂事。

我很佩服邵杰,他有很多地方值得我学习。

我要夸夸我的好朋友陈昕曼。她很乐于助人。有一次我和她正在上楼梯时,后面有一个一年级的小朋友抱着一摞子作业,突然他抱的作业掉了,这个小朋友捡不起来,等我刚想到应该帮助这个小朋友时,只看到陈昕曼马上跑过去帮那个小朋友捡起作业本,那位小朋友说:“谢谢你姐姐。”陈昕曼说:“不客气,这是我应该做的。”

还有一次,我和陈昕曼在校园里玩的时候,有个大哥哥喝完饮料把空瓶子直接扔到了地上,被陈昕曼看到了,她跑过去把瓶子捡起来,对那个哥哥说,“大哥哥你不应该把瓶子扔到地上,应该扔到垃圾箱里。”这位大哥哥听了还有些不耐烦的,陈昕曼说:“你这样就破坏校园环境,你希望咱们的学校成垃圾场吗?”大哥哥听了陈昕曼的话,心服口服了。

这两件事说明陈昕曼很乐于助人,我也想做助人为乐的孩子,我们俩要互相监督,都做好孩子。

每一个人都有自己的的闪光点,我的同学也不例外,今天就让我来夸夸同学的闪光点吧!

她叫——陈雅妮,她扎着两个小辫儿,有一双水灵灵的眼睛,高高的鼻梁下面有一张能说会道小嘴,她很乐于助人。

记得有一次,我家里有一点急事,要早一点回家,可我那天要当值日生,我只好拿着扫把和灰斗说:“今天又不能早点儿回家了。”我失落地走着,这时她走过来问:“你怎么了?”我回答说:“我今天要搞卫生,可我家里有一点急事要早点回家。”“那我帮你吧!”顿时,我觉得她就是我的天使,我感激地说:“谢谢你!”“不用谢!这点小事算什么呀!”

记得还有一次,我遇到了一个难题,我冥思苦想,绞尽脑汁也不会做,只好望着天花板发呆。这时她走过来说:“你有不会做的题目,是吗?”我不好意思地说:“是的。”“我来教你吧!”说着她拿起笔就在本子上打着草稿,还耐心地讲解,教着我,直到我学会为止。虽然这是件小事,但也体现了她助人为乐的精神。

你们说这样的同学不值得我们夸夸她吗?

今天,我来夸一夸我的同学——洪佳旗。他,蓬乱的头发,黑黑的皮肤,瘦瘦的,样子好像并不突出。平时,他常常课上捣乱,成绩也很差,是一个同学、老师眼里的“差生”,可我却并不认为,他也有优点,淘气是他的天性,默默的善良是他的优点。

他的家境十分富有,但他却并不小气。那次,六年级的一位姐姐得了严重心脏病,急需手术,可她家却无法面对那个天文数字。老师号召同学们捐款,他拿出一张钞票递给老师,50元,这是他一个星期的零花钱,老师奇怪地问:“那你这个星期不买东西啦?”他没有说话,嘴角露出一丝笑容,走了,走得那样轻松,默默无闻的善良啊!

他淘气,是他的个性!难道只有乖巧的孩子才有纯洁吗?难道只有优秀的的学生才有童心吗?难道老师,家长一生的使命就是把孩子的个性磨掉、砍光,让孩子听话,再听话吗?不!不!孩子不是羔羊,孩子是世界上最美的一朵花,孩子是世界上最清的一滴水!不受任何的约束,没有任何的虚假,这才是真正的孩子!

同学的闪光点小传(优质13篇)篇三

今天我要夸夸我的一位同学,他,不高不低的个子,乌黑的头发,睿智的眼睛,小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。酷爱运动的他就是我的同学——罗林丰。他不仅学习非常好,而且还乐于助人,热爱班集体。不过我这里要夸一夸的是他不论做什么都有持之以恒的态度,永远值得我敬佩。

这就是罗林丰,一个持之以恒的好同学。

我有一位好朋友,长得白白胖胖的,个子高,还与我同年同月同日生,虽然现在和他分离快半年了,但他的光辉事迹使我永远也不能忘记与他做同学的日子。

他爱劳动。每次老师让大家一齐做卫生时,总有两个身影飞快地抄起拖把和扫把,干劲十足地做起卫生来,这两个身影便是我和张策。有一次,我和他同时到校,他一进班就说:“哎,这教室真不干净,吴昊晨,我们来扫一扫吧!”他说边放下书包,我却漫不经心地回答:“你要干自己干,我又不是班长,我才不干呢,哼。”谁知,他还是拿起工具,自己打扫起来。顿时,我看见他的脚崴了一下,重重地摔在地上,我想起昨天和他踢球时,脚受伤了,但想到这儿,我面红耳赤,跑过去扶他,他却自己站起来说:“谢谢,不用帮忙。”我一手快速夺过他手里的工具说:“我来干吧,你去休息吧。”他却笑着摇摇头说:“不如咱俩一块干,咋样?”“好啊。”说完,我们低下头,干了起来。打扫完卫生,我们已经是腰酸背疼了,但我们看着干净的教室,疲倦马上消失了,随后同学也陆续来到,上课时,老师问:“教室是谁打扫的?”张策马上回答说:“是吴昊晨打扫的。”这时,大家不约而同地向我投过来一种赞许的目光。

他为人大度。有一次,他和我一起回家,过了校门口,看到地上躺着一位穿着破烂的老人,旁边蹲着一个衣不遮体的小孩,大概是老人的孙子,他用一双水汪汪的大眼睛可怜巴巴地望着每一个过路人,我心动了,但一掏口袋,唉,一分钱也没有。我失望地望着张策,他居然毫不犹豫地将十元钱给了那个小孩,小孩马上接过钱,用手语说着谢谢,把钱放在老人手中。张策不是天天没有零花钱吗?难道这是他……突然,一句话打断了我的思路,张策拉起我的手说:“走啦,你还回不回家?”

这就是我的朋友:爱劳动,为人大度的张策。

同学的闪光点小传(优质13篇)篇四

周子钰是一个非常完美的男孩,但也有缺点。

他有着刺猬般的头发,像珍珠一样的小眼睛,一双眉毛在眼睛上方,中间竖立着一个大大的鼻子,一张红又大的嘴,他个子不是很高,但他的成绩却是很好的。

他有许多优点。

他是一个乐于助人的同学,我记得那一天中午时,我因几个数学题而想破了脑袋,但是还没做出来。在这时,如同我生命的救星——周子钰。便想:“我去找他请教一下吧!”想着,我就跑了过去,小声的说道:“周子钰,你能教我几道题吗?”他二话没说,就爽快的答应了。他坐在我的附近,像老师一样耐心地教导着我。

他还是一个有责任心的同学。

那一次因为老师要上关于挫折的课,其他老师也要来听,所以老师给周子钰布置了一个任务:回家背诵贝多芬的介绍内容。那一天的作业又多,我认为周子钰只可能背一点。可是上课那一幕,周子钰让我大吃一惊,他把贝多芬的生平介绍、作品……都背了出来,这让我们班同学震惊。

但他也有一个缺点——上课不喜欢举手。我每次上课都是观察周子钰的手是否举了起来,想看一看他的口才表演,但每一次他都没有举手,只是老师偶尔点到他一下,他的回答比我们一般回答更清楚,但是看到的机会却很少,我希望他肯大胆举手,让我能学习他的回答是怎样组织的。

周子钰是一个非常棒的学生,所以他是我最崇拜的学生。周子钰谢谢你的耐心教导把我成绩提高,我为你点赞,为你加油!

同学的闪光点小传(优质13篇)篇五

我一个好朋友,她叫李仪,乌黑发亮的头发,圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的眼睛,说起话来很温柔。她勤奋好学,善于思考,写字非常漂亮,还是个书迷呢!下面,就让我来夸夸她的闪光点吧!

有一次,因为我去看“故事演讲大赛”,所以没有写双线本作业,我就去老师那儿拿作业补写走进老师的办公室,偷懒的我毫不犹起老师办公桌上的第一本双线作业本来抄。做业本是李仪的,我打开本子一看,哇!好漂亮呀!只见每一行字都工工整整的,像打印出来似的。可我心里却暗暗的想:这真是她写的吗?于是去问她“这真是你写吗?”当时,李仪正在专心致志地看书,眼睛不停地转动着,只见她时而皱起眉头,时而歪脖沉思时而睑露微笑,时而非常紧张,像发生了什么事,她完全沉浸在书的海洋中,什么都没听见。我再次走近她的身旁“一问,这是你写的吗了”我连叫她两三声,她都听不见,我生气了,大声喊“这是你写的吗?’”她被我吓了一跳,用手捂住胸口,瞪着眼睛看着我。我又问她:“这是你写的吗?”她点点头,又继续看书,我不好意思再打扰她,快速地回到自己的座位。

啊!李仪一丝不苟、聚精会神的精神真值得我学习,我为拥有这样一位同学而自豪。

同学的闪光点小传(优质13篇)篇六

每个人的身上都有属于自己的闪光点。接下来本站小编为你带来同学的闪光点。

作文。

希望对你有帮助。

每个人都有自己的闪光点,现在,我要写的是我小学四年级生涯的班长——林永恒的闪光点。

他相貌平平,长着一张国字脸,大大的嘴巴,小小的耳朵,还有那高高的鼻子,鼻子上方,有一双有神的眼睛。记得那天,已经是上学期的事了。上午,老师在讲《语文百花园四》,讲到第二题,那是一道很有趣的题目,有六个“一”字打头的。

成语。

它们打头的“一”字是由第二声和第四声读的老师教了我们辨别的方法,就叫几个同学上黑板那写几个“一”字打头的成语,其中,叫到了林永恒他想也不想的就写出了两个“一”字打头的成语有一个十分特别的成语:“一饭千金”,另一个是很普通的成语,不过我忘了老师评讲的时候,看见林永恒的“一饭千金”便问:“林永恒同学,有“一饭千金”这个成语吗?”“有!”林永恒肯定地回答道老师又问:“你在哪看到的?”“我是在《韩信》中看到的”他自信的答道。

下午,上课时,老师对我们说:“原来真的有“一饭千金”这个成语。看来我这个老师也要向林永恒同学学习呀!”林永恒听了,咧嘴笑到。我心里暗暗说:“林永恒,你真棒!”

哈!你们现在知道他的闪光点吧?就是爱看书、爱学习。

我的同学方玮长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。她文静可爱,从幼儿园开始就是我的同班同学,成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧。

那是一年级时,有一天,我邀请方玮到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书,我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和方玮异口同声地说:“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸,专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了,自己感觉画得不错,心里不禁洋洋得意。扭头去看方玮的画,这一看可把我吓了一跳,这是方玮画的吗,只见那“荷花”跃然纸上,我的画和她相比可真是相差十万八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,简直和真的没有什么两样。此时的方玮正细心的描荷叶,荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了!”我情不自禁的大喊一声,拍手叫好。方玮被我的喊声吓了一跳,手一抖,一笔从画中划过,糟糕!由于我的疏忽,把方玮辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了,方玮一定会把我骂得狗血淋头。怎么办,怎么办?我连忙道歉:“对不起,对不起!我不是故意的。”“我知道,没关系的,我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料,方玮竟宽容地说出了这样一句话,她不仅没有责怪我,反而安慰我。我连忙又拿来一张纸,陪方玮一起开心的重新画。

“宰相肚里能撑船”方玮真像这样一位小“宰相”,使我敬佩,让我难以忘怀,她那宽大的心胸成了我学习的榜样,让我受益匪浅。

我们班有30个同学,却各有各的闪光点,我现在就给你们介绍几个。

给大家介绍我的“铁哥们”、“数学王”吴寒。他高高的个子,很像一位哲学家。一到数学课上,他就格外活跃;一到下课,他就做思考题。这不下课了,别的同学出去玩,他却在做思考题,只见他一手托着腮,一手在纸上飞快地写着,我来叫他两次他都无动于衷。

我再给大家介绍一位“小淑女”吴于。她说话轻声慢语,上课认真听讲,怕漏一个字。一次,一年级开全校大会,一直开了两个小时,我们忍不住做起了小动作,吴于就没做,校长被感动了,开完会还专门表扬了她,还抱了一下她。

再给大家介绍一位“宽容天使”碧林天,不和同学斤斤计较,一些同学和她开玩笑,她都不放在心上。有一次,王子怡和她开玩笑,一不小心把她摔倒在地,后脑勺碰在地上,(碰了)一个大包,她趴在桌上哭了好久,等老师说王子怡时,她说:“一点伤,没关系!”

我再给大家介绍一位“唱歌王子“陈同续。他胖胖的,有点像刘欢,在去食堂的路上给我们唱歌,我们也不约而同地又唱又笑。这个学期刚开学,他就举手把假期里学得新歌唱给同学们听。

我再给大家介绍一位“唱歌王子“陈同续。他胖胖的,有点像刘欢,在去食堂的路上给我们唱歌,我们也不约而同地又唱又笑。这个学期刚开学,他就举手把假期里学得新歌唱给同学们听。

我也一定要找出我的闪光点,不要在繁荣的团体里黯淡下去。

我们每一个人身上都有闪光点,我的同学也不例外,今天,就让我来夸夸同学的闪光点吧!

他还有许多闪光点,比如:字写得工整,画画画得好看,跑步跑得飞一般快……我就不一一细说了,大家自己去发现吧。

同学的闪光点小传(优质13篇)篇七

我们班有30个同学,却各有各的闪光点,我现在就给你们介绍几个。

给大家介绍我的“铁哥们”和“数学王”——xx。他高高的个子,很像一位哲学家。一到数学课上,他就格外活跃;一到下课,他就做思考题。这不下课了,别的.同学出去玩,他却在做思考题,只见他一手托着腮,一手在纸上飞快地写着,我来叫他两次他都无动于衷。

我再给大家介绍一位“小淑女”——xx。她说话轻声慢语,上课认真听讲,怕漏一个字。一次,一年级开全校大会,一直开了两个小时,我们忍不住做起了小动作,吴于就没做,校长被感动了,开完会还专门表扬了她,还抱了一下她。

再给大家介绍一位“宽容天使”——xxx,不和同学斤斤计较,一些同学和她开玩笑,她都不放在心上。有一次,王子怡和她开玩笑,一不小心把她摔倒在地,后脑勺碰在地上,碰了一个大包,她趴在桌上哭了好久,等老师说王子怡时,她说:“一点伤,没关系!”

我再给大家介绍一位“唱歌王子“——xxx。他胖胖的,有点像刘欢,在去食堂的路上给我们唱歌,我们也不约而同地又唱又笑。这个学期刚开学,他就举手把假期里学得新歌唱给同学们听。

我也一定要找出我的闪光点,不要在繁荣的团体里黯淡下去。

同学的闪光点小传(优质13篇)篇八

小宸长着一对大眼睛,一小能讲笑话说服别人的宽嘴巴。他虽然外貌不帅,但他有许多闪光点。

幽默搞笑。

小宸很幽默。记得我们去黑龙潭玩时,在公交车上因为不遵守纪律而被老师点名唱歌,他害羞不敢唱,老师就换讲笑话,他山东话一出:“学习班长打麻将,成为人民心中的麻将小。”一时,同学们笑成一团,老师也哈哈大笑。

足球小将。

小宸不仅幽默,在足球比赛上,他可是出了名的足球小将。比赛时,别看他表面是非常弱的,对方视为蚂蚁,但在关键时刻,队友传球给他,往往站在球门附近的他,轻而易举进球得分。

音乐奇才。

除此之外,小宸还是一个音乐奇才哦!在学校艺术节上,他给全校带来了激动人心的架子鼓。音乐“啪啪啪”,一个个节拍打得很精准,不时赢来观众们的掌声。到激烈时,他会找准时机,“啪啪”一声,代表音乐结束,这真是一个完美的句号。

看,这是多么多才多艺的人,他的闪光点很多,你想跟他交朋友吗?

同学的闪光点小传(优质13篇)篇九

我们每一个人身上都有闪光点,我们的同学也不例外。今天,就让我来夸夸我的同学“小淼”。

小淼是我们班的“跑步健将”他有一双水汪汪的眼睛,嗅觉灵敏的鼻子下有一小大大的嘴巴。

记得有一次运动会,其他班级的奖状数不胜数,而我们班的奖状寥寥无几。这时,我们把所有的希望都托给小淼,因为他是我们的跑步健将。

比赛马上开始了,只见小淼眼睛死死地盯着终点线。“砰”只听枪声一响,小淼像一只奔腾的战马冲向终点。“小淼加油!”哎呀,我的天,啦啦队的加油声比巨龙咆哮的声音还要大,小淼马上就要冲到终点了。可是,突然小淼被脚下的石头绊了一跤,可他没哭,爬起来,继续向前跑去,可没办法了,在他摔倒的一瞬间,有一名运动员超过了他,他没办法追上那个人。最终,得了第二名。我们班所有同学都在为他点赞,不是因为他取得的好成绩,而是因为他这种坚持不懈,不服输的品质让我们佩服。

小淼,你是好样的,大家都喜欢你。我也要向你学习,成为一个像你一样优秀的人。

同学的闪光点小传(优质13篇)篇十

我夸的同学是吴子鹏也是我的哥哥。哥哥头发又黑又长,眉毛粗粗的,大大的鼻子上架着一副眼镜,看上去很有学问。他是一位书呆子,在家里一有空就看书,看的特别入迷。

有一次,哥哥吃完饭坐在沙发上看书。我叫他喝水,连叫了好几声,他都不理我。我有点烦了,就大声地叫:“哥哥,去喝水。”我一边说一边用手去推他。哥哥突然大声说:“吵什么吵!我在看书呢!”这声音实在太大了,吓了我一大跳。然后他就一百米冲刺,很快就把水喝了,马上就回去看书了。

唉!真是一位书呆子。

同学的闪光点小传(优质13篇)篇十一

我想夸孟子清,第一因为他在体育方面很好。尤其是他跑步能跑到50米7。5秒,跳绳能到200个每分钟,而且他的坐位体前屈也能上15厘米,他走大脚板的`速度也很快。

第二他是班里的体育委员,每天出操、吃饭、放学时都是由他一个人维持秩序,大家都听他的话。

第三他的学习成绩很好,课堂上,他总是积极举手发言,这周的看图写话得了第一名,字又写得好,还挂着班级后面的黑板报上。数学方面,他总是得一百分。

最后,他还虚心接受别人给他提出的建议,而且他还会帮助别人,为班级集体做事,我们也爱和他一起玩!

同学的闪光点小传(优质13篇)篇十二

要说最佳表演奖,那就非我们班小晟莫属了。

他,曾经得了全国故事大奖赛的金奖!他曾经获得了班里的优秀朗读奖!他,一直在为我们4.6班、为我们文一争光添彩!

有一次,他在妇女儿童活动中心,听到老师表扬自己有语言方面的天赋,就大喊:“耶!太棒了!我一定要在这方面继续努力!”。从那时起,他就处处注意在这方面的学习积累,一回家就对着镜子练语言,每次都差不多4个小时以上;每次只要听说有语言方面的比赛,他都积极参加,作为学习练兵。

又有一次,上语言课的时候,同桌左等右等不见他来,同桌想:以前他都是第一个来的,并且从未缺过课,今天怎么回事?这时,只见小晟一瘸一拐的咳嗽着进来了,并且声音还有一点沙哑。原来,在他演讲前他生病了,并且在走路时崴了一下脚,所以来晚了。但在演讲时,他边做动作,边声情并茂的演讲,讲得很出色,赢得了老师同学的好评。

同学的闪光点小传(优质13篇)篇十三

他,是一个瘦小的男孩,他有一个小鼻子,上头有一副眼镜,看起来十分地般配,他,就是我们班的班长,林乔松,他,不可是班长,并且他十分喜欢帮忙同学们。

我最欣赏他的人品,他为人乐观,因为他心地好,所以有许多朋友。有一次,在我们班上有一位同学的书本不见了,他和几位同学在一齐找,一下子动员了许多同学一齐帮忙找,他找了一下那位同学的书包和地上,不一会儿,他就帮同学找着了,班长笑了笑,就回座位上去了,还有一次,他帮忙一位同学找丢失的钢笔,他一齐和同学们组织了许多同学一齐帮忙找,不一会儿,班长说了一声:“找着了!”其实班长是没有找着的,不一会儿,班长找着了,他把钢笔传给了那位同学,同学们都用羡慕的目光投向班长,班长又一次不由自主的笑了起来。

我们全班同学都认为他是一个很好的人,我也觉得是,那么你觉得他是一个很好的人吗?

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学习是一种持续不断的过程,我们要保持学习的热情和求知欲望。下面是一些优秀的学习总结范文,欢迎大家一起学习和交流。1921年7月23日中国共产党成立后,在反动军阀
心得体会的写作是一个自我梳理的过程,能够帮助我们更好地整理思路,提高写作能力。如果你正在写心得体会,不妨参考一下以下的范文,或许能够获得一些新的思路和灵感。
思想的力量可以激励我们追求梦想,突破自己的局限,实现自我价值。下面是小编为大家准备的一些优秀思想总结范文,希望对大家有所启发。本班情况分析:我班共有幼儿30人。
在幼儿园大班,孩子们会逐步学会独立自主,通过自我管理和解决问题培养他们的自理能力。幼儿园大班总结范文如下,希望对家长们了解孩子的学习状况有所帮助。1.感受3/4
写班主任工作总结是班主任的一种责任和义务,也是对学生和家长的一种交代和表达。以下是小编为大家收集的班主任工作总结范文,让我们一起学习和分享班主任工作中的好方法和
心得体会是一种对自我成长和进步的总结和回顾,有助于我们更好地规划未来的学习和工作。下面是一些领导者的心得体会,让我们一起来看看他们对领导力的思考和认识。
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党员心得体会应该突出当下的重点问题,对个人的成长和党的事业有一定的启示和促进作用。接下来,我们一起来欣赏一些优秀党员心得体会的范文,相信会给大家带来一些启示和思
通过月工作总结,我们可以不断提高个人能力和职业发展。在阅读月工作总结范文时,我们可以从中学习到一些写作技巧和表达方法。我志愿加入音乐家协会,这是我二十年来梦寐以
事迹材料是对一个人或者一个团体在某一时间段内发生的重要事件和成就进行记录和概括的一种文献资料。如果你对事迹材料的撰写不太熟悉,不妨看看下面的这些实例,或许可以给
教研是教师面对教育教学改革、教育发展的一种必备能力。小编为大家推荐了一些教研资源,希望对广大教师有所启发和帮助。二、发展目标。1、进一步掌握扎实的心理学、教育学
范文探讨了前沿的科学问题,对学术界有一定的推动作用。以下是一些实用的总结范文范本,希望能给大家带来一些写作灵感。摘要:进入新时期,我国各项事业得到了快速发展。尤
总结是一种自我激励和自我管理的方式,通过总结,我们可以更好地规划自己的学习和工作。阅读以下范文范本,我们可以学习到一些优秀作品的特点和成功之处。当凡卡刚睁开眼睛
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建筑是人类为了居住、工作、娱乐等需求而创建的物质空间,它承载着人类文明的痕迹,让人们能够在其中安居乐业。以下是一些优秀建筑设计的范例,希望能够给大家带来一些启发
婚礼的成功与否,不仅关乎新人的幸福,更关乎整个家庭的责任与担当。下面是一些精选婚礼范文,供新人们在写婚礼感言时参考。大家好!今天是我女儿xx和女婿xx喜结连理的
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三分钟的时间,对于一个决策来说,有时候是轻而易举的,有时候却是艰难的。以下是小编为大家精心准备的三分钟说话技巧,希望能帮助大家。各位领导、各位工友:大家好。我叫
读后感是通过阅读和思考,将自己的想法和感受与书中的内容相结合,形成独特的体验和认识。6.如果您正在寻找一些优秀的读后感范文来参考,那么请看以下推荐。
我将为大家主持今天的活动,希望大家能够度过一个愉快的时光。让我们一起来聆听一些值得借鉴的主持人的主持词,体验一下他们的专业和独特之处。(男)女士们,先生们:(女
范文范本的积累和研究是一个长期的过程,需要我们不断地积极学习和实践。在这个范文范本集合中,小编为大家准备了一些新颖和有趣的总结作品,希望可以激发大家的写作创作灵
月工作总结是一份对过去一个月的工作进行概括和总结的文档,能够帮助我们发现问题并提升工作效率。为了帮助大家更好地撰写月工作总结,小编从多个领域选取了一些范文供大家
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应急预案是为了应对可能发生的灾难和意外事件,减轻损失、保护安全而制定的一系列计划和方案。这些应急预案范文旨在帮助大家更好地理解应急预案的重要性和编制原则,以便提
通过销售合同,商家可以明确商品或服务的价格、数量、质量、交付时间等重要条款。总结了市场上常见的销售合同陷阱,希望对大家的合同起草有所帮助。供方:(以下简称甲方)
教学反思可以帮助教师提高对学科知识的理解和应用能力。接下来是一些经典的教学反思范文,希望能够给大家带来一些启示和借鉴。本学期新接手的这5个班级,由于上学期测评成
读后感在培养学生的文学素养上发挥了重要的作用,帮助学生在文字表达方面得到提升。以下是小编为大家收集的高中生读后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。最近一段时间读
演讲稿范文是演讲者为了更好地传达自己的意图和信息而编写的一篇演讲稿,它可以帮助演讲者更加清晰和明确地表达自己的观点。阅读范文还可以锻炼我们的理解能力和批判思维,
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合同协议是商业合作中的基本规范,能够规范双方的行为,减少纠纷的发生。当我们需要签署合同协议时,有时会遇到一些困惑和难题,以下范文可以提供一些启示和参考。
演讲稿范文的结尾要有一个有力的总结,给听众留下深刻的印象,并激发其思考和行动。希望这些范文能给大家提供一些思路和灵感,使大家能更好地应对演讲的挑战。
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读后感是在阅读一本书籍、一篇文章或者观看一部电影、一场演出等后,对所感受到的内容、观点以及对自己的思考和认识进行总结和表达的一种写作形式,它可以帮助我们对所读和
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