一年级学游泳(实用15篇)

时间:2025-03-21 作者:JQ文豪

优秀作文不同于普通作文,它能够用独特的视角和语言风格展现作者的个性和思维方式。以下是一些优秀作文的精彩片段,希望可以给大家带来一些写作的灵感和思考。

一年级学游泳(实用15篇)篇一

暑假到来了,天气特别炎热,我挎着心爱的游泳圈和姐姐去学游泳,浮在水中的滋味感觉很好。

我在水面上游来游去,东游游,西游游。高兴极了!

夏天的一个下午,太阳公公已经回家了。可游泳池里热闹起来了!小朋友纷纷地来到这里游泳。有的带着游泳圈,有的还带着游泳帽-----,有的双臂撑开在大声鼓掌呢!为什么鼓掌呢?哈哈,不知道了吧,那就让我来告诉你们吧。他们是为小红和小明精彩的表演而鼓掌。在传球的时候,他们你传给我,我传给你,球一直没有掉到水里,玩得可开心了!

我也好想去玩一玩呀!

七月盛夏,天气炎热。火辣辣的太阳炙烤着大地,,一盆水泼到地上,干渴的大地马上就把水喝得干干净净。酷暑难当,我和爸爸决定去游泳馆学游泳。

我们来到泳池边,看着清澈的池水,我立刻感觉凉爽了许多。泳池里有许多的小朋友,他们在水中尽情地游泳,我心里羡慕极了。但想到深深的池水,我又害怕起来,站在池边不肯下水。爸爸鼓励我说:“男子汉,不要怕,相信你能行。”我抓着扶梯小心翼翼地来到水中,池水凉凉的,非常舒服,害怕的感觉一下子就无影无踪了。

爸爸先教我换气,他说:“先张嘴吸一大口气,然后把头扎进水里,像小鱼吐泡泡一样把气呼出,再把头从水中伸出来,就可以了。”我学着爸爸的样子,一次又一次地张嘴吸气,入水呼气,经过这样的反复练习,我终于学会换气了。

爸爸又教我游泳的动作,他告诉我说:“手臂伸直,然后划水,腿和手配合,连续做收翻蹬的动作。”我按照爸爸说的动作要领,克服各种困难,坚持练习,一下午的时间就学会了游泳。

“世上无难事,只怕有心人。”现在,我也可以像小鱼一样自由地在水里游来游去,心里非常高兴。游泳真是一件快乐的事情!

一年级学游泳(实用15篇)篇二

随着气温的逐渐升高,夏天已经悄悄地来到了我们的身边。在这个炎热的季节里,游泳成为人们最喜欢的运动之一。在我的班级中,我们所有学生在一年级学会了游泳。通过这次游泳的学习体验,我认为它不仅是一种锻炼身体的好方法,而且也是一次充满乐趣和挑战的经历。下面我将分享我在学习游泳中所得到的一些体验和体会。

首先,游泳需要集中注意力和平衡力。在水中游泳需要我们集中注意力和控制好自己的身体平衡,这对于一年级的小学生来说是一件很困难的事情。在水中呼吸、腿部和手臂的协调非常重要,如果我们没有好的平衡能力,我们就会沉入水里。为了克服平衡的问题,我们要学会在水中浮起来。随着训练的进行,我们逐渐掌握了浮在水面上的技巧,最终学会了自由泳和蛙泳等不同的泳姿。

其次,游泳是一个体力和耐力的挑战。游泳是一项涉及全身的运动,需要我们全身协调配合,在水中快速游动,同时保持良好的呼吸节奏。初学者的没在水中游泳的时间和距离很短,而且很容易感到疲惫。但是随着练习的持续和身体的逐渐适应,我们的持久力和力量得到了很大的提高。当我们成功地完成一次长距离游泳时,我们感到非常自豪,也更加相信自己的能力。

第三,游泳是一件自主性很强的事情。学习游泳不仅需要我们专注于教练所教的技巧,还需要我们自主进行练习。这可以增加孩子们的自信心和独立能力。当我们在水中练习时,教练并不会一直在我们身边,所以我们必须学会自己检查并纠正自己的错误。这个过程锻炼了我们的自主性和自我约束能力,让我们逐渐变得更加自信。

第四,游泳让我们更接近自然。游泳是一种在水中运动,我们在水里面可以看到不同的水生动物和植物。随着我们的游泳技巧不断提高,我们可以更加放松地游泳,并享受在水中的乐趣。与此同时,我们也对自然万物的美好产生了更为深刻的认识。

最后,学习游泳也是一个社交过程。在课程中,我们不仅跟教练和同学互动,还有机会去不同的游泳池和场馆。通过与其他人交往,我们可以获得更多的经验和启发。也可以培养我们的合作和交流能力。

综上所述,我认为学习游泳不仅仅是为了锻炼身体,更重要的是通过学习游泳,我们可以在扩大我们的技能的同时,建立自信心,并在社会和自然中获得更多的体验和体悟。学习泳也是一种充满乐趣和挑战的体验,值得我们不断追求和探索。

一年级学游泳(实用15篇)篇三

夏天到了,火辣辣的太阳让小朋友迫不及待地跳下水。小明和小红来到游泳馆,那里人山人海,小明和小红好不容易才挤到前面。他们跳下水,说“哇!水好凉快呀!”说着说着,他们唱起了动听的歌儿。

妈妈的话:

这是今天测试的第一单元卷子上的看图写话,是卓卓上一年级以来,最满意的一篇看图写话。以前的看图写话在班里也是不错的,可是总感觉可以更好。这次的相比较以前的,无论内容、形式还是用词造句都有了突破!写出来鼓励他一下!

一年级学游泳(实用15篇)篇四

春天来了,天气变暖了。春回大地,万物复苏,柳绿花红,百花齐放。春天真美啊!

你看,鸭妈妈带着它的小宝宝们来到河边正要去学游泳呢!来到河边,鸭姐姐都纷纷跳入水中“扑通,扑通”地游了起来。只有鸭弟弟一个人还站在岸上不敢下水。哥哥姐姐们说:“鸭弟弟,勇敢点,水里并不可怕,快下来吧!”鸭弟弟听了哥哥姐姐们说的话,装着胆子下了水。可是由于紧张,还是摇摇晃晃的。妈妈告诉它:只要用力张开翅膀,双脚用力蹬水,就可以保持平衡了。鸭弟弟照着妈妈的.话试了试,终于学会了游泳。

小鸭子们在水里玩得多开心呀!

一年级学游泳(实用15篇)篇五

前几天,我从奶奶家来到西安,一到家我和妈妈就收拾东西,准备去西电游泳场游泳。一到游泳场的`门口,我就把脖子上挂的牌子给教练看。进去了以后我飞速换衣服,换好后,我跑到岸边听教练讲话。

讲完话后,我跳下水,冷得我直打哆嗦。我们学的是蛙泳。我们的教练很严厉。每天下午,我都要去游泳,爸爸妈妈也要问我今天学到了什么,让我教他。我非常喜欢游泳!

一年级学游泳(实用15篇)篇六

一天,天气真晴朗,温暖的阳光轻轻地抚摸着绿油油的草地,抚摸着清凌凌的小河。这可真是个适合活动的好日子。

鸭妈妈带着小鸭们来到小河里游水,小鸭们一边欣赏着两岸的'风景。鸭妈妈说:“孩子们,我们来比一比,看谁游得快,好吗?”小鸭们连声叫好。

比赛开始了,小白鸭一路遥遥领先,其他鸭子也紧追不舍。这比赛比得难分难解。鸭妈妈说:“你们都是最棒的小鸭。”小鸭们快活地笑了。连蝴蝶都被吸引来了。

一年级学游泳(实用15篇)篇七

一天,小明正准备出去玩,突然看见妈妈正在辛苦地洗衣服。于是他急忙跑回屋给妈妈到了一杯水。小明说:“妈妈您累了吧,我给您倒了一杯水。”妈妈说:“我不渴,你喝吧。”“您喝吧,这杯水是我专门给您倒的呢。”妈妈说:“谢谢你,你真是越来越乖了。”

小明高兴极了,说:“不用谢,这是我应该做的。”

一年级学游泳(实用15篇)篇八

暑假里,最值得我骄傲的一件事就是我学会了游泳。

我的教练姓王,他是一位很有耐心的教练,即使有的时候我学不会他也不发脾气,而是耐心的`讲解和师范给我看。王教练教我学憋气、漂浮、登边漂浮,学打退、划手和换气。学漂浮的时候,教练拉着我的手,我整个人的身体就漂浮在水面上,感觉好极了!

经过不断的努力学习,我终于学会了自由泳。学游泳的过程很苦很累,但苦中也有极大的乐趣,特别是学会了游泳让我信心倍增,很有成就感。学游泳也让我懂得了做任何事情都要不怕苦不怕累,坚持到底就能胜利!

一年级学游泳(实用15篇)篇九

人的第一次是不一样的,但是每个人的第一次感觉都是奇妙的。第一次旅游,第一次做饭,第一次坐飞机,第一次看见雪······第一次的经验不一定愉快,但新鲜而刺激,使人回味无穷。记得去年暑假,我看见我的好朋友和同学几乎都会游泳,心里很羡慕。终于有一天,我忍耐不住了,便对爷爷说;“爷爷,我特别想学习游泳,您能答应我吗?”我虽然嘴上这么说,心里却想:“爷爷也许不能答应我,因为那里曾经淹死过人。但我万万没有想到,爷爷爽快答应了,事情顺利谈妥了。

在去游泳的路上,我提心吊胆,到了游泳池,我的心里像揣了一只小兔子似的,欢蹦乱跳,换好游泳衣,戴上游泳帽,爷爷看我提心吊胆的样子,便鼓励我:“不要害怕,有爷爷在没问题!”在爷爷的鼓励下,我下了儿童游泳池,爷爷先教我潜水,爷爷说:“潜水的意思就是把头扎到水里,屏住呼吸,因为如果……”

“我知道了!我知道了!”还没等爷爷说完,我喊道。

“知道了?”爷爷问。

“知道了!”我说。

“那好吧。”爷爷说,“我帮你数一数,你一共可以潜几秒,行吗?”

“好吧?”

于是,我把头扎到水里,虽然我把头扎到了水里,可两只耳朵,却暗暗偷听爷爷数数:“1,2,3……”我起来之后,爷爷说:“好,不错20秒!”我听了,高兴得都快跳起来了。

事后,我又练习了几次,发现越练越长,我兴奋极了。

生命中的第一次越多,生命也就会愈多姿多彩。愿你珍重第一次。

一年级学游泳(实用15篇)篇十

今天又是一个美好的日子,我带着快乐的心情来到梅村高中游泳馆学游泳。

一走进游泳馆,哇!好大呀!里面游泳池的水碧蓝碧蓝的很干净,当我看到其中一个游泳池跟奥运赛道一样时,我心里很兴奋,仿佛进入奥运赛场一样。

我们换好衣服,站在游泳池旁和教练做运动,做好了运动我们下水啦!这是我第一次进入游泳池,水很冷,全身都起了鸡皮疙瘩,教练先教我们憋气,第一次把头全部放在水里感到很害怕,胸很闷,有窒息的感觉,后来经过教练的耐心指导我终于把憋气学好了。第二天我们又学了一个新的动作——是让整个人浮起来,先吸一口气,再把头埋下去,然后手臂伸直,这样就会浮起来了。教练又把我们的脚往后一拉,这样我们又会漂啦!我学会了在水中漂浮,心情特别兴奋,教练还说我水中漂浮,漂浮地很好,我高兴地一蹦三尺高。

我期待下面的课程。

一年级学游泳(实用15篇)篇十一

今天,爸爸妈妈带我去游泳。到了游泳池,我快速地穿上了游泳衣、带着我的游泳圈,来到水池上。我把手放在水里,突然觉得水很冷,过了一会儿,我又觉得水很热,忽冷忽热,令我觉得很爽。过了一会儿,妈妈过来了,看见我在水池上坐着,不下水玩,就问我“你为什么不下水玩呢?”我亲切地说“妈妈我既怕水跑到鼻子里,又不会游泳,怎么下去呢?”妈妈对我说:“下来,我交你。”先带上游泳圈,再到水里来。”可是,我一点也不敢不去。妈妈说“你看比你小的都敢玩,或者你从滑滑梯上下来,妈妈在下面接住你。”我听了妈妈的话,从滑滑梯上滑下来,刚巧落在妈妈的手上。妈妈亲切地说“手滑着,脚踢着,这样你就会游了。”我试着妈妈说的意思游了起来,可怎么也游不起来。妈妈说“加油!加油!”我鼓起了勇气,这次终于能游起来了,我高兴得游起来。我终于学会游泳了!

一年级学游泳(实用15篇)篇十二

“哦,可以去游泳喽!”随着我兴奋的欢呼声,我来到了市三中游泳馆。

说到游泳,我就想到自己9岁时刚学游泳的场景,那时是多么的苦,多么的不容易,多么的累啊!不过努力没有白费,现在我可以在水中没有束缚的活动自如了。

叹,游泳其实危险重重,看来以后可得小心注意一点喽!

文档为doc格式。

一年级学游泳(实用15篇)篇十三

我暑假去报名学游泳,第一节课,我穿上一件漂亮的游泳衣,等教练教我们大家游泳。教练来了,我急忙要跳下水,教练说:“先不能跳,要先热身,以防抽筋。”我赶快排好队,让教练教。教练做动作,我们跟着做,我这才明白,这是游泳的第一课——热身。

终于可以下水了,可下了水,我们大家都不知道怎么游,这时候教练吹了下口哨,大声说:“大家抓住游泳池上的绳子,来回走动。”我十分奇怪,心里想,这怎么叫游泳呢?分明就是在走路吗?所以我就无精打采地走着。教练见了,知道了我的心思,笑着说:“有一些人,不会爬,就想飞,事情怎么能做好呢?”我一听,知道教练在说我,就急忙打起精神,老老实实跟上队伍。原来这是为了让我们先适应水里的活动。

就这样走了几天,我们就开始学蛙游和潜水。蛙泳不就是像青蛙一样四脚游吗!我心里想,可真的游起来就没有那么简单,我的手和脚才老是不协调,后来,经过教练的耐心指导,我才学会。学潜水了,教练让我们在水里瞥气,看谁瞥得久。第一次我只瞥了5秒钟,而第二次,第三次,我瞥了二下秒,三十秒钟。在瞥气时,我变像一只小金鱼,吐着美丽的泡泡。我爱上了这种感觉,于是更加努力地练习手和脚的动作。

过了两个星期,我终于可以浮在水面上了,可以自由地游泳了,我感觉自己像一只欢快的小青蛙!

早晨,我只听到一声妈妈的大叫就寥寥起床了,我吃了吃早点,就郎这叫他们带我去东方巴黎学游泳去,到了那儿,我们“装备”好全身“武器”后就下水了,爸爸说;“学游泳首先要学会憋气,在手脚并用,手要往前划,脚要往后蹬。你记住了吗?儿子。”我信心十足的说:“没问题啊!”只听“扑通”的一声我被阶梯给撞了一个大大的包。

我看见两只龙吐出来了水,立刻就被吸引了。奇怪?怎么动不了了啊?哦!原来脚没敲。

经过5个小时的“奋争”总算学会了。今天真高兴啊!

学游泳的第一天,我忐忑不安的来到游泳池,只见比一个篮球场还大的游泳池展现在眼前,人们穿着五颜六色的泳衣在水中翻腾嬉戏,处处水花四溅,会游泳的人们在水中来回穿梭着,而不会游泳的小朋友们则在浅水区打水仗,看得我眼花缭乱。

第一课先要熟悉水性,走进池内,顿时一股凉飕飕的感觉使我不由自主的打了个冷颤。教练叫我们把手放在池壁,肩要到水中,然后围着池边走动。

第一次学憋气,我就喝了一大口水,难受的喘不过气来,眼睛也酸酸的,后来,我掌握了方法,很快就学会了憋气。

学会了憋气,又要学蹬脚了,蹬脚要先把脚收起来,然后翻脚,最后再蹬出去,迅速的夹在一起。随着教练的。

口号。

:收翻蹬夹,同学们趴在岸边跟着做了起来,通过反复的练习,蹬脚很快就学会了,原来学游泳也不是很难啊。

又要学划了,在岸边学划,我很快就学会了,但由于我很胆小的原因,一到水中,我就乱了套,活像一个螃蟹在水中张牙舞爪。经过反复等练习,我终于学会了游泳。

从此以后,我爱上了游泳。学游泳,让我不仅领略了克服恐惧获得成功的喜悦,还品尝了先苦后甜的滋味.

一年级学游泳(实用15篇)篇十四

今天是我学游泳的第一天,我们总共有17个人。

教练先教我们做下水前的热身运动,做完准备活动后,教练给我们背上背一个象书包一样的东西,就把我们都抱到泳池里。

我们就手抓着岸边侧着游,个头高的小孩在浅水区游,个头矮的小孩在深水区游。浅水区水深是1。3米,深水区水深是1。7米。

我是最矮的一个,刚开始我非常害怕,胳膊扶在岸边,后来老师发现了,就把我的胳膊往下弄,只让我用手指头扶在岸边。最后,我不害怕了,因为我放松的时候,手没怎么使劲,身体自己就浮起来了。

我们从右到左,一共来回游了5趟,老师就让我们上岸了。上不来的老师就扶他们上来,我是自己上来的,有好多小孩都没起来,我就去拉旁边的一个小孩,我觉得她太沉,大半天都没有拉起来。

我们起来之后,老师又给了我们浮板,我们的肚子趴在浮板上边,老师交了我们一些腿部动作,是收、翻、蹬、夹四个动作。我们练了很久,老师才说挨个挨个的下水。要求我们趴在浮板上,按顺序把刚才的几个腿部动作连接起来做。刚开始,我看见别人做起来一点也不难,我也特别想下去,但是还没有轮到我,连一半的人还没有下完水,老师就不让我们下去了。

我们又在岸上做了这几个动作,做了一会之后就下课了,我心里想,为什么不每天早上9点上课?让我烦的是今天我只下过一次水!

20xx年7月16日星期四晴转阴。

今天我又去学游泳。

我们还是先在岸上练了一会收、翻、蹬、夹的动作,然后就下水了,这次我终于可以下水了,是老师把我抱到水里的,但是我游不动。

老师用一根棍子抵着我的浮板把我往前带,到了泳池的边上时,老师又把我拽到岸上。

过了好一会,不知怎么回事,老师的棍子里喷出了水,把我身体淋的湿漉漉的,当时我的游泳镜都花了。做了一会蹬腿动作后,又喷了我一次,说是让我们清醒清醒。

老师拍了我一下说:“下水。”表示让我再下一次水。第二次,我自己游了一半多,然后又是老师拖着我过去。

之后老师把我们几个不会游的人的脚搭在游泳池的隔离带上,过了一会又让我们下来,把我们拉到岸上。

老师让大的小孩一直在水里游,又把我们个子小的小孩带到儿童区,在那里我跪着头都能露出水面。老师让我们身体浮在水面上,脚着地,下巴挨着水面,然后往前游,尽量超过别人。我觉得很好玩。

玩了很久,老师又让我们在岸上学习闭气,戴上游泳镜,我刚把头伸进水里,就觉得有水跑到我鼻孔里来了,我就赶紧把头抬了起来。我实在没办法的时候,就在外边深吸一口气,到水里边后又慢慢吐气。有一次,我喝进了一口水,我赶紧吐了出来。

20xx年7月17日星期五雨。

今天是我学游泳的第三天。

刚开始我们还是在岸上做收、翻、蹬、夹的腿部动作,然后,老师只要给其中一人的背后绑了救生垫,她就可以下水了。

如果游完一圈,老师没有叫她的话,她就可以继续游,直到老师叫她,她才停下。

我是第七个下水的,我特别害怕,所以,我就扶着岸边慢慢下去后才开始游。老师总是要求我们必须把胳膊伸直。我今天可以自己抱着浮板往前游了,我一共只游了两圈就开始感到累了,到第四圈的时候老师就让我上去了。还是再做腿部动作。

过了一会儿,老师又让我下水,让我们游一圈上一次岸。从第五圈开始,只要一上岸,我就感到非常冷。我今天总共游了十一圈。

后来,老师让我们到儿童区,儿童区的水很暖和。老师又让我们在那里练习憋气,我只练了一小会就没有练了,因为我总有一种被呛到的感觉。

过了一会,我们又玩了起来,玩了一会后老师就让我们去洗澡了。

我感觉今天有一点进步,就是可以自己往前游了,但是我还是不敢在水里憋气。

20xx年7月18日星期六晴。

今天是我第四次去学游泳,我们重点练的是憋气和游泳。

首先练的是下水游泳。我游到岸的`时候,手抓住岸边,想把手里的浮板压到水里,但是我使多大的劲都压不下去,我就上岸了。我一共游了十二圈。

游的过程中,我看见刘教练在水里边游泳,好多人都没有看到他,当时一个小女孩跟教练游的道是一条直线,教练从水里钻出来时,他们俩就碰在一起了,小女孩的浮板也拍到教练的脸上了,我看见了,差点笑了出来。

当我游到第十一圈的时候就在想:为什么今天老师还不让我们到儿童区?

当游完第十二圈后,老师才让我们到儿童泳区,我们都兴高采烈地到儿童区去了。

老师又让我们练习憋气。

我一次只能憋4秒钟,因为我不吐气的时候,水就会进到我鼻孔里。我们所有人都是在外边深吸一口气,然后潜到水里吐气,直到吐完才起来。我吐得很快,所以我只能潜水4秒钟。今天鼻子里没有进水,倒是耳朵里进水了。

今天我的进步是:我的胆子大一点了,敢潜水了。

20xx年7月19日星期日晴转阴。

今天是我学游泳的第五天,我很不情愿地去了,我觉得游泳是最辛苦的一件事。

今天我们又是先在岸上练收、翻、蹬、夹的腿部动作,然后被老师在背部绑了救生垫后就下水了。我先是扶在岸边下水的,然后老师又让我到这一条泳道的右边下水,之后再是直接下水的,没有用手扶。

在第一次下水游泳的时候,我和一个小男孩比赛看谁游得快,那个小男孩比我游得快点,但是我上岸的动作比他快。

当我最后一次下水游泳时,我自己要和一个小女孩比,但我怎么游都超不过她。

在游到第十七圈的时候,我突然发现我们泳道正上方的排气扇上边吊着一个虫子,我非常害怕,生怕虫子掉进泳道里。我加快了蹬腿的速度,想快点离开那个鬼地方,可越是使劲蹬,越是游不动,后来我放慢了蹬腿的速度,反而游得越来越快。后来每次游到那里,我就游得很快。

在我游到第十九圈的时候,突然感觉特别轻松,又游得很快,就赶超了十个人,游到他们前面了,我觉得很开心。

后来老师带我们到儿童区练习憋气。我给一个女孩计时,她最少能憋5秒钟,最多能憋7秒半。我却最少只能憋1秒钟,最多只能憋3秒钟。她帮我计时的时候,数数节奏很慢,声音拉得很长。我第四次憋气的时候,我不小心喝了一口水,就再没有练习憋气了。

我今天的进步是:一是可以大胆地直接下水,不用小心翼翼地扶着岸边下水了;二是游泳的速度加快了。不足之处是憋气还是不能憋很久。

一年级学游泳(实用15篇)篇十五

游泳对身体有益,你们喜欢游泳吗?下面是小编为大家精心整理的关于去游泳的一年级。

作文。

100字,希望能够帮助到你们。

一个阳光明媚的星期六,我来到独秀游泳馆.我和爸爸去游泳.到了游泳馆,我和爸爸先去了更衣室,我换上了一条小小的泳裤,它是蓝色的.我戴上了蓝色的泳镜.只听"扑通"的一声,我跳入了水中,水花渐了老高.爸爸在旁边叫:"好,好."我起来看见爸爸在深水区里一会仰泳,一会蛙泳.

突然我看见一个我的朋友.我就和他玩打水战.我和他拼命向对方泼水.我突然游到了他后面,我重重的踢了一脚他掉到了水里,喝了好几口水.他起来一会头.我就向他脸奋力的泼水.他的嘴里都装满了水.后来我胜利了.我跳到深水区找爸爸.爸爸看见我跳进了深水区,从水里游过来吓了我一跳,后面我和爸爸依依不舍的回家了.

我学游泳很久了,是在上小学之前学的,可一直没学会。因为每年只有在暑假这段时间才学,就是因为放假更想玩,三心二意的像小猫钓鱼,所以一直没学会。

今年妈妈为了让我把游泳学会,妈妈也报名跟我一起学。其实妈妈是很不想学的,只是为了监督我,让我早点学会才报名学的。每天都是提前到,做好准备活动,等教练来。为了让我早点学会,中间休息的时间妈妈都节约了一半,就是在妈妈的坚持和陪伴下,我用了7节课就学会了。

今天是星期天,妈妈说带我去椒江大陈岛去坐船,可是,昨晚,我学游泳的地方说要游一百米,我们买进入了。我穿好泳衣,戴好泳帽开始游了,游一百米可不是一件容易的事,我游完了一半时,感觉还行,继续游,眼看着就要游了,我却感到没有气了,我巴不得能多吸一口气。我用力向前游,好不容易游完了一百米。

我终于可以吸一口气了。

今天是星期天。早上,妈妈带我去学校学游泳。我和妈妈妈在学校门口看见了秦子函和她的妈妈。首先,我们换了游泳衣,接着,我们趴在地上练习动作,然后下水实践。

我们一直坚持着直到下课。老师的精心辅导深深的感染了我们。我决定以后认真学游泳,绝对不辜负老师的希望。

假期的一天晚上爸爸带我去游泳。游泳馆里真热闹呀!

我们在室外游,一开始我还带着游泳圈,游了一会儿看一同去的小朋友不带游泳圈,于是我也不带了,就扶着游泳圈游,游了一会累了又带上游。我觉得躺在水里真舒服呀!真想让爸爸天天带我去游泳。

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活动总结是对一次活动的经验和成果进行回顾和总结的一种重要方式。随后是一些经典的活动总结范文,它们可以给大家提供一些写作思路。为进一步普及心理健康知识,加强大学生
规章制度是为了维护社会秩序和公共利益而制定的一系列有约束力的规定。以下是一份完善的规章制度范本,供大家在制定和修改过程中参考。保洁员在公寓管理员直接领导下,负责
在制定活动方案时,我们需要考虑活动的目的、参与人员、预算和风险等因素。以下是小编为大家收集的活动方案范文,仅供参考,希望能给大家带来一些灵感和启示。
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领导讲话稿是领导向全体员工传达重要信息和指导方针的重要途径。每个领导讲话稿范文都经过精心策划和编辑,具有一定的说服力和感染力。各位家长、各位老师和小朋友们:大家
撰写工作报告可以提高我们的自我管理意识和工作效率,让我们更加明确自己的目标和方向。这些工作报告范文旨在为大家提供一些写作思路和指导,不同情境下的范例可以帮助我们
在制定计划书之前,我们需要先确定目标、任务以及实施计划的时间和预算等要素。请大家参考以下计划书范文,根据自己的实际情况进行创作,并不断完善和提升。1—6年级学生
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制定安全工作计划需要全员参与,各部门要密切合作,共同制定可行的目标和措施。如果你对安全工作计划感兴趣,以下是一些成功企业的安全工作计划案例,予以参考。
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不仅在工作上,技术工作总结也在我们个人的成长和发展过程中扮演着重要角色。如果你正在苦恼如何写技术工作总结,可以参考一下小编为大家整理的一些案例和经验。
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写培训心得不仅要突出自己的收获和成长,还要对培训机构和培训师进行客观的评价和建议。我们整理了一些写作精彩的培训心得供大家参考,希望能给你提供一些写作灵感。
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