一篇优秀的作文，不仅要有深刻的思考和独特的观点，还要有精准的语言表达和恰当的修辞运用。接下来是一些久负盛名的作品赏析，欢迎大家一起来探索其中的魅力。
校园艺术节范文（17篇）篇一
学校的艺术节到了，老师让每个班出一个拿手的节目，由校长亲自审阅，并决定通过与否。
班里几个身材婀娜多姿的女生，每天一下学就开始翩翩起舞，在一旁说相声的两个男生，文质彬彬的，但口吐莲花，热闹非凡，即使这样，一旁练舞的女生还是聚精会神，充耳不闻。
女生们跳舞，跳得轻盈优雅，再穿上红丝做的古典服装，使整个舞蹈增添了许多韵味。男生们的相声情感充分，表演到位，再套上一件相声服，手中握一把折扇，倒有点老北京的味道。
两个节目都很精彩，他们也不辞辛苦地天天练习。可一个班只能出一个节目。男生和女生开始争论不休，彼此互不相让，认为自己才是最好的那个。争执不休的情况下，只好投票定输赢。
操场上，女生伴着被风刮得四散的有些听不见的古风乐曲翩翩起舞，她们好似一群扇着翅膀的蝴蝶。两个男生卖力的表演着相声，把每个表情每个动作都尽量打造完美，因为一个表情不到位，就会影响整体的效果，要做到完美无瑕。
在紧张地无记名投票中，相声一连串念了好几遍，最终果然是相声多个“正”字，胜出了舞蹈。女生们低着头不说话，男生们得意得欢呼雀跃。
老师见状，立刻说起了道理，“咱们班不管谁上，都是为了班级去争光，没必要计较谁上谁不上。”老师又怕女生太伤心，立刻给学校那边打了电话，与校长沟通了一下，校长还挺善解人意，同意让两个节目都来审查。大家都说是风把配舞的音乐刮没了，才让效果差强人意，其实这舞蹈非常好。
周五，女生们画了淡雅的妆容，男生们充分准备，一起到舞蹈室审阅。不管哪个节目通过，我们都期待着，因为他们都是为了班集体的荣誉。
校园艺术节范文（17篇）篇二
今天的阳光一如既往得灿烂，映照着四十五中每个同学的脸上。整个世界好像都被笼罩在了金色的希望里，就在这样一个平凡而又充满希望的一天里，合肥市第四十五中学第九届校园文化艺术节在主持人甜美的嗓音下在安徽省体育场拉开了帷幕。
由于这是我们初中阶段的最后一次校园文化艺术节了，所以在这次艺术节前，各个班级都积极准备，希望在这初中阶段的最后一次艺术节上奉上最精彩的表演。
节目一个接着一个，各班同学们的表演都非常精彩。一幕幕呈现在同学们的眼前：高亢的歌声，轻柔的音乐，优美的舞姿，富有活力的健美操，更有新颖的环保服装秀……各个班真可谓是八仙过海，各显神通。
我们班表演的节目是“华尔兹”，按照评委老师的'说法，这是一个非常“高大上”的节目，我们自然希望可以给全校的师生们带来一个惊喜!此次艺术节共30个节目，我们班是倒数第三个节目--也算是压轴出场吧!不过，这也不免让同学们有些紧张。不过，有班级同学们热烈的掌声，鼓励的神情，跟振奋人心的呐喊声为伴，还有什么能让我们紧张，让我们害怕的呢？不一会儿，就轮到我们班上场了。我们刚上场，便听见全校同学们热烈的掌声跟大声的惊呼，这也让我们都信心倍增。一支舞下来，我们以几乎零失误的表现收获了此次艺术节全场最热烈的掌声跟呐喊声。
我们初中阶段的最后一次校园文化艺术节真是精彩纷呈，内容丰富多彩，每个节目都展现了同学们的多才多艺跟青春活力，体现了我们四十五中学生们的良好精神面貌，同时，这次艺术节表演也成了一道亮丽的风景线!它将化为一个脚印，深深的印在我们的心中。
校园艺术节范文（17篇）篇三
星期天早上，我妈妈打扫我的房间，看到我喝完的塑料瓶、罐和很多废纸。他把这些废品装进塑料袋，准备扔掉。
我看见我妈提着包走出家门，急忙拦住她：“妈，那些废品我还能用。我们老师在美术课上说，我们可以变废为宝。今天我会再试一次。我想把这些废品做成工艺品。”我妈笑着说：“嗯，我等着看你的作品呢。”
我把塑料袋放在桌子上，然后找我的好朋友小军和小红。我邀请他们来我家一起做工艺品。他们很高兴，带了剪刀、双面胶和铁丝。
小军问：“怎么办？”我说：“老师说了，用罐头做花。今天就来试试吧！”小红说：“太好了，我喜欢花。”
我先拿个易拉罐，然后用剪刀把它切成两半。小军拿着废纸，剪成各种花。小红拿双面胶把花粘在铁丝上，铁丝就是花枝。他把完成的花放进罐子里，我拿剪刀把罐子的边剪成齿，这样盆栽的花就完成了。
妈妈回来看到我们做的这盆花，高兴地说：“你真棒！废物可以利用，既美化了环境，又节约了资源。”我们听着，不好意思地笑了。
校园艺术节范文（17篇）篇四
合：大家下午好!
女师：我们崇德。
男师：我们乐学。
男女生：我们尚美。
合：我们是骄傲的省实人!
女生：时光荏苒，斗转星移，省实附小的成立依稀在昨天。
男生：一份耕耘，一份收获，省实附小的学生将为你呈上累累硕果。
男女生：无不展示着我们智能多元的发展。
女师：学校的快速健康成长，离不开社会各届人士的支持与帮助，今天我们有幸请到的嘉宾有：男师：教师队伍的团结上进，同学们的快乐成长，离不开校长的正确领导，接下来让我们用热烈的掌声，欢迎高校长为艺术节开幕式致辞!
高校长讲话。
高校长：我宣布：省实中学顺德学校附属小学第一届艺术节文艺汇演现在开始!
男师：我们浇水，我们施肥，只希望看到如花的生命绽放在阳光里。
女生：我们欢笑，我们跑跳，我们在老师的照顾下一点一点提高。
女师：我们是老师，教孩子知识;我们是朋友，和孩子聊天谈心。
男生：我们对，我们错，我们一直都在这里。
男师和生合：省实附小，我们的家。我们一起在这里成长壮大。
女师和生合：请欣赏合唱班的同学带来的《我和附小一起长大》。
男生：歌声让我们陶醉，附小丰富多彩的生活更让我们乐在其中。
女生：这不，有两个小朋友在party上又是唱歌又是跳舞，过得好不开心。我们也一起去看看吧。
合：请欣赏英语口语表演《cometomyparty》。
男师：正是。说到跆拳道，那可是一项了不起的运动!
校园艺术节范文（17篇）篇五
今天是我们学校的校园艺术节，我早早地起床，洗了洗脸，怀着激动的心情吃了早饭，就开始穿衣服，先穿上衣，再穿裤子，要为班级的演出开始化妆了，先画眼影，再画眉毛，还有要涂口红，最后穿上鞋，拿上要表演的道具，高高兴兴的背上我的小书包去学校了。
在到了校园之后，我飞快地跑到教室里，这时候同学们已经发出了朗朗的读书声，我回到自己的座位也跟着读了起来，读了一会，老师就叫我们拿上自己的椅子，依序的往操场走，在我们班的位置下，坐了下来。
不一会儿，主持人上台讲话，同学们期待的校园艺术节终于开幕了。主持人开始依次介绍表演项目，我们在下面欢乐的看着表演。在这么热闹的时候我和我的伙伴们照了几张照片，留下属于我们的回忆。表演正在缓慢的进行着，马上快到我们的节目了，我们在台下焦急的等待着，等啊等啊，终于等到了我们。我们为了这个时刻等了很久，当我们自信地走上舞台，开始跳我们排练了很久的舞蹈，跳完之后台下爆发出阵阵的掌声，我们的表演取得了圆满的成功，我们迈着整齐的步伐走下舞台，喊着响亮的口号，再次回到了自己的座位上，看完了之后的表演，我们依依不舍地回到了自己的教室。
回到教室之后，我们依旧沉浸在美妙的表演当中，啊！这真是一个令人终身难忘的一天啊。
校园艺术节范文（17篇）篇六
为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识，丰富校园文化生活，活跃校园文化氛围，倡导同学们健康向上的文化活动，丰富学生的业余生活，促进学生全面发展，展示我校艺术教育成果，推动我校艺术教育改革和发展，同时也为学生提供一个展示自我的平台，增强师生的集体荣誉感。我校结合本校实际情况和xx区教育局文件精神，积极组织开展校园文化艺术节活动，艺术节活动要充分体现我校艺术教育的特点，展示我校师生奋发向上的精神风貌和校园精神文明建设的成果。营造健康、和谐、积极向上的校园文化。
要求：颂扬正气，内容健康向上，能充分反应我校学生的精神风貌以及综合素质的能力，节目具有时代特征、校园特色、学生特点，融思想性和艺术性统一。
为保证活动如期顺利举行，成立了领导小组，全面负责此次艺术节的各项工作。领导小组成员及分工情况如下：
组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：xxx。
（一）书画作品大赛。
（二）“阳光下成长”学生征文比赛。
（三）校园好声音大赛（学生合唱比赛、金话筒演讲比赛）。
（四）文艺汇演。
20xx年4月--5月。
1、人人参与，班级为主。各班班主任要积极支持和推荐学生参加各项活动服从学校的整体安排。
2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、网站等）。
3、充分发挥学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。
4、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、及比赛。
5、各班级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
6、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
主题：不限。
参加班级：全校所有班级，数量不限（每班最低1件）。
创作形式：绘画（国画、水粉、素描）书法（硬笔软笔）卡通画。
（1）绘画作品。
国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种。尺寸均不超过四尺宣纸（69cmx138cm）对开，其他画种均不超过四开（40cmx60cm）。
（2）书法、篆刻作品。
作品尺寸不超过四尺宣纸（69cmx138cm）。
征文内容为反映广大中小学生参与艺术实践活动的经历、体会和收获，文体不限。征文文稿用word文档，单倍行距，标题用宋体2号粗体字，作者姓名、学校、年级和正文用仿宋小3号字。
学生合唱比赛。
1）、比赛时间：4月底。
2）、比赛地点：音乐室。
3）、比赛规则：
1、以班级为单位，全体学生参加，采取合唱的形式；
4）、比赛形式：
本次大赛采取团体比赛形式，以班级为单位。
5）、评分方式：
采取去一个最高分，去一个最低分，取平均分得办法记分。
6）、评委安排：
xxx。
7）、评分原则：
1、演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。
2、声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。
3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。
4、参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性。
5、参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。
金话筒演讲比赛。
1）、比赛主题：少年共筑中国梦，中华文化我传承。
2）、比赛时间：5月中旬。
文艺汇演节目形式（演出时间不能超出6分钟）。
声乐：合唱、小合唱、表演唱、重唱、独唱。
器乐：合奏、小合奏、重奏、独奏。
舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、双人舞）、芭蕾舞、现代舞（国标舞等）、韵律操；独舞。
其它：课本剧、小话剧、小品、相声、双簧等。
校园艺术节范文（17篇）篇七
一年一度的校园艺术节闭幕式拉开了帷幕，学校里处处洋溢着欢乐的气氛。首先上场的是初一（6）班的大合唱《我的未来不是梦》。歌声整齐而又嘹亮，让人不由得竖起耳朵欣赏着优美的歌声。
一个又一个精彩的节目让我们的双眼睁得像铜铃一般大小，目不转睛地盯着舞台上，最让我佩服的是古筝演奏《满江红》。起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌，这似乎是岳飞被囚禁之后，仰天长望星空时的内心感受。演奏者跟随着乐曲的旋律晃动着身子，仿佛饮了仙露，吸了醍醐，大有飘飘欲仙之慨了。这声音时慢时急，时高时低，时响时沉，时断时续。有时如金声玉振，有时如黄钟大吕，有时如大珠小珠落玉盘，有时如红珊白瑚沉海里，有时如弹素琴，有时如舞霹雳，有时如百鸟争鸣，有时如兔落鹘起······随着旋律的升腾跌宕，步步高升，乐曲进入了高潮，它以势不可挡的力量，表达出对命运的抗争，表现了岳飞时刻想着精忠报国的精神。痛斥了那些凶横残暴的匈奴和金兵。一曲终止，台下所有的观众都想起了热烈的掌声，那掌声错落有致，经久不息。
那旋律依然在我耳畔回响，更在我们的心中回响······。
校园艺术节范文（17篇）篇八
2、倡导校园文明，创建和谐寝室。
3、明亮清雅之室，同心同德之风。
4、欲治身，先治心；欲责人，先责己。
5、花儿用美丽装扮世界，我们用文明美化校园！
6、心美言丽宿舍留，德行礼让文明求。
7、与陋习告别，与文明握手。
8、评建热浪胸中涌，宿舍文明心上贴。
9、从认真做起，用规范约束。
10、节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。
11、静，乃宿舍之本；雅，集宿舍之美；谐，博宿舍之爱。
12、创文明洁净快乐寝室！做健康积极向上学生。
13、摒弃陋习，倡导文明。
14、适时而学，适时而息，张驰有度，健康常伴！
15、整洁并非必然，维护依赖自觉！
16、整齐有序，文明停放；停时规范，取时方便。
17、点点滴滴，份份珍情。
18、清则净，净则好，好则康。
19、静以修身，俭以养德。
20、构建和谐宿舍，携手温馨校园。
21、优美环境你我创，温馨宿舍齐共享。
22、宿舍多礼让，大家常欢畅。
23、处处干净，阵阵清香！个个行动，人人品香！
24、爱护宿舍，珍惜资源；勤俭节约，共同发展。
25、欲治身，先治心；欲责人，先责己。
26、屋虽小，而心宽；人不同，而道合。
27、宿舍争文明，学子竞风华。
28、相互谦让，亲如一家。
29、自信成功，自强成才，自律成长。
30、群策群力共建文明宿舍，同心同德共创和谐校园。
31、让爱心伴我左右，让文明与你同行。
32、热爱生活，学会生活，创造生活。
33、同为北资学子，共建文明校园。
34、待人接物讲礼仪，行为举止讲文明。
35、建校园于景，树寝室于静，立学风于劲，创学术于精。
36、捡起的是一张纸屑，净化的却是一颗心灵。
37、家的和谐，家的风采，家的美好，需要创造。
38、积少成多，浪费如此，节约亦然，一切在你。
39、花儿用美丽装扮世界，我们用文明美化寝室。
40、给自己养成个好习惯，为别人留下个好环境。
41、合理安排时间，享受健康生活。
42、明亮清雅之室，同心同德之风。
43、明之尚美，馨德亦缘。
44、微笑能缩短彼此的距离。
45、播种文明，收获温馨。
46、文明和睦卫生，创建完美宿舍！
47、宿舍如我家，干净整齐靠大家！
48、明亮清雅之室，同心同德之风。
49、搭建心灵家园，共创和谐宿舍。
50、因为爱家，所以更爱“大家”。
51、姐妹共患难，情系淑德楼。
52、用我们的行动，创建温馨家园。
53、姐妹集一地，淑德楼里话衷肠。
54、温馨小屋我的家，人人都爱它。
55、用我们的行动，创建温馨家园。
56、姐妹共患难，情系淑德楼。
57、因为爱家，所以更爱“大家”。
58、搭建心灵家园，共创和谐宿舍。
59、宿舍如我家，干净整齐靠大家。
60、举手之劳，尽显您高风亮节。
文档为doc格式。
校园艺术节范文（17篇）篇九
首届校园科技艺术节今天开幕了。今天我早早地就起床了，妈妈给我穿上演出服装，又给我化了帅气的舞台妆。我迫不及待地背上书包，来到学校，刚进校门就看到了主席台中央铺着红色地毯，舞台两面高高的架子上挂着大大的音响，播放着洪亮的校歌，我迫不及待地飞奔到教室，放下书包后，陈老师让我们各自带上自己的凳子排好队入场，当我们走到操场时，操场上已经是人山人海了，二年级、六年级参加表演的同学们都穿上了五颜六色的表演服，化了美美的妆，一排排整齐地坐在各自的位置等待演出开始！
首先是学校领导，学生家长讲话接下来就是主持人出场。当小主持人上场宣布表演开始时，别提我的心情有多激动了。首先上场的是六年级的大哥哥大姐姐们，他们穿着红黄蓝绿各色的衣服，跳着整齐的舞蹈，让我看的走火入魔。就连我手上拿着的吉他和水壶，掉地上了都忘记捡。
接下来就是二年级上场了，首先上场的是二1班，然后是二2班二3班二4班，终于轮到我们二5班上场了，我激动的都无法用语言表达。随着音乐的响起，我们的表演开始了，当我们吉他手上场表演的时候，我发现我旁边的同学吉他拿反了，我赶忙提醒他。我们小吉他手各自抱着吉他沉浸在美妙的音乐中无法自拔。当我还没有尽兴时，我们的表演已经接近尾声，我们的表演非常成功，迎来了台下同学老师家长的阵阵掌声！
当二10班表演结束后我们到整个表演就结束了，真是一次难忘的艺术节呀！
校园艺术节范文（17篇）篇十
大家好!
火红的五月，舞动的旋律!五月的校园里流淌着青春，五月的校园里放飞着梦想。在这激情洋溢、欢歌笑语的韵律中，在这豪情满怀、意气风发的时刻，石拐区xx中学第x届艺术节即将落下帷幕。
本次艺术节从筹备到开幕以及今天的闭幕，历时一个多月。我们以“青春飞扬，梦想启航”为主题，集“田径运动会”，“书画作品展”，“文艺会演”为一体，使活动异彩纷呈，交相辉映，形成了健康高雅、文明和谐，独具我校特色的校园文化。
本届校园艺术节，熔思想性和艺术性于一体，内容丰富，形式多样，是学校全体师生精神风貌的集中体现。此次活动既给我们提供了一个开发思维、放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华、展示艺术风采、张扬个性的舞台。值此机会，我谨代表学校，向关心此次活动的各级领导，向关注活动的学生家长，向在活动中辛勤付出的各位老师，以及广大同学们表示最诚挚的谢意!同时向在活动中取得优异成绩的班级和个人表示最真诚的祝贺!
醉。此次校园艺术节活动即将成为历史的一页，然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌声依旧余音绕梁。艺术节的时间是有限的，但艺术的空间却是无限的。希望全体同学们要继续努力，在艺术的天地里不断追求，取得新的更大的进步，谱写出更加亮丽的新篇章!
我宣布：“xxx学第x届艺术节”胜利闭幕!
校园艺术节范文（17篇）篇十一
从我认识足球那天起，我就决定做一个足球追随者。为什么呢？其实原因非常简单，因为足球是一种速度、力量、技术、战术等多方面锻炼的一种体育运动，非常适合青少年人群。
这不，我们学校里在这周星期二拉开了第三届“校长杯”足球联赛的序幕！
在星期三，我们班级上的同学一个个精神焕发、斗志昂扬，抱着对这场比赛有百分之一百的必胜信心，排着整齐的队伍雄赳赳、气昂昂地来到了体育场。
首先上场比赛的是我们班的女队员与四年级一班的女队员。裁判一声哨响，比赛开始了。我们班上的杨逸璇首先飞起一脚来了一个大力长传，熊馨怡立刻飞奔上去接住球后往对方球门里直射一脚，黑白相间的足球像一支离弦的箭一样往对方的球门飞去。可是一班的一名女生一下子用小腿就挡了回来，随后一班的另外一名女同学抢过球去，传给了她们的前锋。球像被粘在前锋的脚下，被她带到了我们的球门前，再加上一个起脚射门，我们班上的守门员——王诗岚飞身扑救，可惜也没有守住，让对方进了一球。接下来，我们班上的女队员开始换战术打配合赛了，杨逸璇一下子把球传给了前锋熊馨怡，然后秦博岚躲过对方的防守，穿插到对方的空档中。熊馨怡抓住时机，把球传给秦博岚，秦博岚接球后，以迅雷不及掩耳之势飞起一脚，把球踢向对方的球门。然而，让我们意想不到、大吃一惊的是：球竟然只飞到了对方球门的边框上，被撞了回来，失去了一次进球的绝好机会。由于我班队员的体力不支、运气不佳，最后以0比2败北对方。
接下来是男子足球队的较量。只见我们班的男队员叶永康、朱浩琦、陈友杰等五位男同学摩拳擦掌登上了场，誓和四一班的男生一决雌雄。
比赛一开始，我们班的男生可不像女生那样磨磨唧唧的，叶永康一马当先直接把球传给了前锋陈友杰，陈友杰又接着把球传给了张逸豪，由张逸豪带球去突破对方防线。旁边的叶永康和陈友杰一左一右地掩护着张逸豪，张逸豪熟练地盘着球在赛场内飞奔着，向对方球门跑去。我们在旁边也看得心潮澎湃，并声嘶力竭地喊着我们的口号：“四二、四二，独一无二……”班主任罗老师也在旁边为他们指点战术和助威呐喊。本以为这次男生可以取得胜利，可谁知，他们一班的男生比他们班的女生还要英勇善战，球还没到他们的球门就被一位“黑人”给断掉了，还“倒挂金钩”把球踢进了我们自己的球门。看到这里，我和我的小伙伴们都惊呆了！心想：我们是不是遇到了外星人呐！怎么这么厉害啊！唉，看来我们没有赢球的希望咯。终场的哨声吹响了。果然不出我所料，又是一场惨败！
虽然在比赛中没有取得胜利，但我们打出了自己的精气神，也展现了我们班的那种遇到困难和失败后不屈不挠的精神。我相信在下一次的比赛中，只要我们众志成城，就会取得胜利。
校园艺术节范文（17篇）篇十二
十一月二十一日下午,芗城实验小学在宽阔的操场上举办了第八届少儿校园艺术节表演。
同学们兴高采烈地到操场上坐好。演出开始了，艺术节的节目丰富多彩，各个年段各个班级都做了精心的准备，场上掌声不断，气氛异常活跃。
我们三(3)班也准备了一个精彩的节目——《虎威跆拳道》表演。我也是这次表演的演员。
轮到我们表演了。我们穿着整齐的跆拳道道服，威风凛凛地走上舞台。我们在陆诗婕的口令下开始了表演：九个同学一起出拳、踢腿，一招一式做得虎虎生威;接下来是“擒拿格斗式”的表演，陆诗婕威严地命令：“格斗士，预备。1、2、3、4、5、6。“格斗士”出拳、接招、擒拿。一系列的'动作，我们做得有板有眼，非常精彩;最后是“单飞”踢板，男生拿板，女生踢板，在我的一声“格斗士，预备。”的口令后，只听“啪、啪、啪、啪。”随着踢板传来的悦耳声响，四个板先后都被踢破了。演出取得了圆满成功。舞台下响起了同学们热烈的鼓掌我们的表演取得了圆满成功，我们迈着整齐的步伐走下舞台。
所有的演出结束以后，评委们为各个节目做出了公正的评比，三年(1)班的《课本剧》表演得到了一等奖，我们的《虎威跆拳道》表演得到了二等奖，同学们高兴极了。
校园艺术节范文（17篇）篇十三
我喜欢参加学校组织的活动。什么夏令营、军训、运动会......，可我最喜欢的要数观看艺术节演出了。
5月30日下午，我们中兴街小学全体同学们排着整齐的队伍来到了俱乐部。大家坐好后就焦急地等待艺术节演出的开始。
一点，大幕徐徐拉开，支持人宣布艺术节文艺演出开始。会场上立刻响起了雷鸣般的掌声，当我听到第一个节目就是我们班的舞蹈时我的心里十分激动。这时候我们十分熟悉的音乐声响起来了，随着那秧歌曲声，八个红色的伞旋转了上来，一个重拍八个红伞升起来了，伞下露出了我熟悉的面孔孔。只见他们做着令人眼花了乱的连续动作，一眨眼他们已经消失了。这时乐曲更加欢快，只见九个身穿红色民族服装的小演员舞着欢快的绿色彩绸上来了，在她们的身后紧跟着上来的是身穿白色民族服装的八个女同学，她们双手舞动着粉色的扇子，跳着优美的舞姿闪到了台前。
我一下子看出了站在最前排的两个小姑娘就是我们班的萌萌和青青。她们俩舞姿轻盈时如春燕展翅，欢快是似鼓点跳动，显得潇洒，优美，舒展。粉红色的扇子在她们的手中上下纷飞，犹如粉蝶在翩翩起舞。还没等我看够她们也挥动着扇子下台了。这时绸舞演员又上来了，那绿色的彩带被她们舞得在天空中飘动、飞旋，在我眼前如同嫦娥舒展着长袖，把整个舞蹈推向了高潮，最后舞蹈中的全体演员都上来了，以一个百花齐放的造型结束了。啊，我们班的节目成功了，赢得了全场热烈的掌声，我也为他们使劲地鼓掌，拍得我的手都有些痛了。
第一个节目开了好头，后面的节目也个个精彩。看，《欢乐中国年》火爆，热烈。《美丽的侗乡》清新、优美。《小巴特》把蒙古民族的奔放、强悍演得淋漓尽致。最后演出在庄严、雄浑的《五星红旗》的舞蹈表演中结束，雄壮浑厚的乐曲调动了全场观众的激情，大家和着乐曲引吭高歌：五星红旗我为你骄傲，五星红旗我为你自豪......
演出结束了，我凝视着空空的舞台，还沉浸在刚才那精彩的演出中，还沉浸在六一儿童节这幸福的气氛中，我盼望着学校多组织这样的活动。
校园艺术节范文（17篇）篇十四
各位老师、同学们：
早上好！
我是德育系的吴老师，今天演讲的题目是《人人参与艺术节》。到目前为止，人类最伟大的发明之一是将人造地球卫星送入太空。当苏联人完成这一壮举时，世界为之震惊，但暗中竞争的人却比苏联人晚了83天，把卫星送入太空的美国人也沮丧了。分析原因后，他们得出了一个非常惊人的结论：苏联有世界级的艺术天才和艺术传统，而美国不如自叹！因此，美国立即制定了一个《零点计划》，即加强美国中小学的艺术教育。只有从这个例子中，我们才能看到艺术对人类智力发展的'神奇作用。
同学们，你们还记得我们学校的培养目标是什么吗？请跟吴老师说：方正，简约，优雅，基础扎实，善于学习。这里的“学好”到底是什么意思？就是让我们热爱运动，掌握一两种体育锻炼技巧；热爱艺术，掌握1~2种艺术技巧（吹、拉、打、跳）；爱读书；热爱探索，求知。为学生举办校园文化艺术节的目的是丰富他们的校园生活，给他们一个展示艺术才华的舞台。同时，也活跃了校园艺术氛围，建设了校园文化，提高了学生素质，陶冶了学生情操。文化艺术节活动还可以增强班级的凝聚力，让学生在活动中交流协作，体验奋斗的`艰辛，品味成功的快乐。
今年是我们学校的第一年。这个艺术节是主题。与以往的艺术节不同，今年我们以“合唱”为主题，要求每个学生学习一首红色歌曲，唱好一首校歌并演奏。
我希望学校里的每个学生都能主动参加活动。在音乐老师和班主任的指导下，认真学习红歌，把校歌唱好。让悠扬的歌声彰显学生的崇高精神，生成展现热爱生活热爱学校的激情，共同感受艺术带来的快乐。
校园艺术节范文（17篇）篇十五
“好一朵美丽的茉莉花……”那悠扬的歌声响起，听众们都陶醉其中，仿佛眼前出现了无数朵美丽的茉莉花，仿佛闻到了茉莉花沁人的清香。声音刚落下，全场沸腾起来，有鼓掌的，有欢呼尖叫的，还有的人静静地坐在位置上，回味无穷呢！
这时响亮的口风琴声响起来了。表演者们吹着《查尔达什舞曲》，那声音犹如潮水一般，有涨有落，有高有低，有快有慢，让人听得如痴如醉。
接下来就要欣赏美丽的舞姿了。只见舞台中央出现了几只可爱的“小天鹅”。她们提着小裙子，那轻快又巧妙的步伐看得让人目不转睛。啊，这些小天鹅多么惹人喜爱呀！
这欢乐的、多姿多彩的艺术节，真让我们大开眼界呀！
校园艺术节范文（17篇）篇十六
尊敬的各位领导、各位来宾、老师、同学们：
大家好！
xx小学校园艺术节是我校艺术特色的校园文化活动，已成功举办两届，每届都独具特色，一届比一届精彩。今年更是“气氛浓烈、参与广泛、声势浩大、节目精彩”。本届艺术节的主题是：“彰显个性，和谐成长”。
本次校园文化艺术节活动的特点有：
1、全员参与，重在普及：全校师生根据各自的兴趣、爱好、特长分别与了学校组织的各项活动，参与率达100%。在参与中受教育，在活动中受到启发、感染和提高。
2、内容丰富，可供选择：历经一个多月的艺术节，举办了13项校级比赛，评出了830个等级奖次。
3、层次分明，有利提高：今年每一项活动，我们按照班级、年级、校级层层开展，层层选拨，不断反思，不断改进，有利提高。
4、因地制宜，不断创新：今年我们的小巧手项目比赛充分展示了这一特点。
5、彰显个性，和谐成长。
本届艺术节的活动准备工作，我们把它融入在部颁计划的课时活动中和课外活动中，让学生以艺怡情、以艺益智、以艺健体，和谐成长。通过本届艺术节的开展，广大师生的共同参与，相互交流，达到一个共同的育人目标，净化我们的心灵，优化我们的环境，美化我们的校园。让我们石小人的心灵更美，人文环境氛围更好，师生们品行更高尚，行为更文明，谈吐更文雅，人际环境更和谐，学习、工作更勤奋，让灿烂的精神文明之花，结出丰硕的素质教育之果。
老师们、同学们，本次校园文化艺术节即将落下帷幕，但我相信本届艺术节各项活动，将永载石小的办学史册，艺术节是个有限的时间段，但艺术大舞台是个无限的空间，老师们、同学们，让我们插上艺术的翅膀，展开艺术的想象，畅游在艺术的海洋，让我们共同构建和谐的旋律，营造艺术的校园，让我们的欢歌笑语荡漾在校园的每一个空间，尽情享受美的生活，努力做一名成功快乐的石小人！
谢谢大家！
校园艺术节范文（17篇）篇十七
艺术节的阳光，格外的美丽，格外的漂亮。我们三个星期练习的合唱和激动的心情!就在这今天展现出来!上午是美术类的比赛，下午是音乐类的演出。
下午，比赛开始了，第一是四(2)班，第二是三(4)班……终于到了我们班，第一首歌，一开始我们可能是太紧张，唱的太快了，叶老师一直在帮我们变慢，终于变慢了。第二首歌，是让我们荡起双桨，我们很有把握，唱得很不错。