优秀作文饱含着作者丰富的情感和深刻的思考，触动着读者的心灵。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望能够帮助大家提升写作水平。
桃花的秘密（专业14篇）篇一
天，湛蓝湛蓝的，配上几朵棉花似的云朵，真是一幅独一无二的画呀！偶尔也会飘来几朵如丝如絮的云。太阳，似乎在懒洋洋地普照着大地，但却显得如此耀眼，几只悠闲的小鸟也在破嗓而唱，唱着那美妙的旋律，令人如痴如醉。
但，你知道吗？
噢，看！那是正在默默辛勤奉献的——老师。
老师，一个熟悉而陌生的词。
在鸟语花香的春天，她像一泓清澈的泉水，滋润我们的心田；在烈日炎炎的夏天里，她像一把神奇的伞，为我们遮挡酷暑；在狂风怒吼的秋天里，她像一支火把，照亮了我们的心灵；在大雪纷飞的冬天里，她像一颗伟大的太阳，温暖了我的全身。
夜，深了，我躺在那些花丛中，月光不经意间投在我脸上，露出柔柔的银色光斑，仰起头来，静观一弯新月在繁花绿叶间游弋，不知不觉进入了甜蜜的梦了，梦境中，我不经意看到了老师那乌黑的头发中渗杂了几根经历沧桑的白发，跟随着老师那循循善诱的目光，听着老师那刻央铭心的教导，让我认识到了老师那诲人不倦的精神，梦境外，淡淡花香一如满院月光均匀地倾泻下来，周围红的花绿的叶都静谧了。
为了祖国这些小花朵更加绚丽，老师甘愿做深埋黄土地的根；为了民族的强大，老师甘愿做“到死丝方尽”的春蚕；为了使世界更加多彩，老师甘愿做燃烧自己的蜡烛。老师，做任何事都无愿无悔。
老师，就像一支蜡烛，照亮我们前进的道路；老师，就像一泓清泉，柔柔地滋润着学子们的心田；老师，就像一块石子，默默地铺设着历史的跑道；老师，就像是碧波万倾的大海，深深地贮藏着知识的巨大力量；老师，就像是挥洒自如的画有，静静地描绘着未来的宏伟蓝图。
园子里的花依然显现出自己那优美的舞姿，依然在唱响自己的未来，依然在努力成长。而园丁——老师，依然在埋头为花朵松土、施肥、修叶、不停地劳作。
桃花的秘密（专业14篇）篇二
我们家楼前种着一棵桃树。春天来了，桃树上开满了粉红色的桃花，散发出一股淡淡的清香。我想如果有时间，我一定去探索一下关于桃花中的奥秘。
一天放学回家，我正好路过桃树下。情不自禁地抬头望去，发现桃树粗粗的干，弯弯的树枝，树枝上一个个张开笑脸的桃花好像在欢迎我的到来。粉红色的花瓣在绿叶的陪伴下显得更加美丽。桃树虽然不高，但显得十分幽静。在阳光的照耀下，千姿百态，更加怡人！
过了好多天以后，我个爸爸妈妈去散步。碰巧又来到了桃树下，那些粉红色的花瓣都已经凋谢了。咦！我发现凋谢后的花瓣里藏着一颗青绿色的`桃花宝宝。这时，我抬起手来，踮起脚尖，轻轻的摘了一个，摸起来硬硬的，我偷偷的尝了一口。啊！又涩又酸，难吃极了。紧接着我有摘了一个，发现里面却是空的。这是为什么呢？我带着疑问找到了爸爸妈妈，妈妈亲切的告诉我：“因为桃花需要通过昆虫或人工授粉才能结果，所以没有授粉的桃花虽然开花但他却不能结果。”奥！原来是这样！妈妈还告诉我，在过两三个月，桃花宝宝经过了风吹雨打和桃树妈妈的精心培育，才能长成粉中透红、又脆又甜的桃子。
关于桃花的奥秘我终于解开了。回家的路上，我兴奋地蹦着、跳着，期盼桃花宝宝能早点长大来到这美好的人间。成为家家户户的美食！
桃花的秘密（专业14篇）篇三
每天放学，我都会经过那一片挺拔高大的桃树下。静静地看着……一场绵绵细雨刚刚下完，树上就结满了花骨朵。它们的颜色都很鲜艳：有的是冰清玉洁的白色；有的是美丽如霞的粉色；有的是雍容富贵的紫红色……，我用手摸了摸那又湿又嫩的花瓣，仿佛是在摸婴儿娇嫩的脸蛋。
不久，桃花开了。如同“睡美人”从梦中苏醒，我闻了一下，桃花真香啊！可是桃花的花瓣却苦如黄连（趁妈妈不注意我尝了一口），真是“苦中必有香”啊！
成熟的桃花吸引来成群结队的蜜蜂和蝴蝶，也吸引了像我这样热爱大自然的孩子和大人们，让这优美宁静的桃花林变得热闹沸腾。
桃花的秘密（专业14篇）篇四
春天来了，春天终于来了！小蜜蜂开始努力地采蜜；蝴蝶也更加重视自己的美貌了，因为各种各样的花朵要和它比美了，有迎春花、梨花、杜鹃花还有我认为最美的桃花。
来到西塘的桃园，它光荣地被春姑娘染成了粉红色的天地，远远看去就像一片片粉红色的海洋，别提有多美了！
你看，桃叶它那小巧玲珑的身段，像刚发芽的小草，点缀在桃花周围，这是春姑娘送给桃花的装饰品吧。
我喜爱你，桃花，因为你的美丽，小蜜蜂才会给你唱歌，蝴蝶才会给你伴舞，春天才会如此丰富多彩，生机勃勃！
桃花的秘密（专业14篇）篇五
那天下午，我在公园里玩，发现了一大片杜鹃花。红红的花蔟拥在万绿之上，那么密密麻麻得铺满了草地，使人看到就会产生幻想。我忍不住上前观察了起来。只见五片梅红色的花瓣里，围坐着许多粉色的“小矮人”。他们载着乌黑的帽子——哦，这就是雄蕊。这些“小矮人”中间站着一个高高在上的“白雪公主”，这是雌蕊吧？那托着花瓣的绿叶，便是那忠诚的绿林卫士。雌蕊要比雄蕊高，粉红的花柱上顶着一个圆圆的扁扁的柱头，顶头由一个“大”字分成了五份。柱头上总有一层薄薄的、透明的、黏黏的液体。雄蕊最有趣了，那顶乌黑的小帽子其实是花药，下面的丝是花丝。黑黑的花药上有一点白，当物体触到它时，花药里就拉出一道道白色的粉末粘在物体上，这大概就是花粉吧！
我的手指在花药中穿梭，手指不一会儿就粘满了白花花的花粉。我把手指轻轻地碰碰柱头，柱头上一下子粘满了花粉。真奇妙，我给一些花传了粉！
我心里想，这些花不久后就会结果了！
我还发现，一些掉落的花蕊里，花药都是瘪瘪的，拉不出花粉来。估计蜜蜂已经帮助过它们了！
桃花的秘密（专业14篇）篇六
“人欢马叫春意闹，处处花枝俏”。横幅招展，彩旗飘飘。3月3日，一个令人兴奋的日子，一年一度的桃花节又在我们这里开幕了！看着这一束束骄艳欲滴的桃花与人面相映而红。人们迎来了充满欢声笑语的桃花节。
我怀着激动的心情来到了好似天堂般的桃园。来赏桃花的人很多，他们都是从四面八方赶来参加桃花节的，人们身穿各种颜色的服装，远远望去像一条美丽的彩虹桥架在桃园中间。
来到这里，我霎时被眼前的一幕惊呆了。在这里，没有听见喧闹的车声，只听见了清脆的鸟叫声；在这里，没有闻见被污染过的空气，只闻见了清新而自然空气，让人闻得舒心；在这里，没有看见脏兮兮的湖水，只看见了清澈见底的小溪。
桃花的秘密（专业14篇）篇七
每当读到王维的“桃红复含宿雨，柳绿更带春烟”。就不由自主的想到上周六黄岗的半日游。
一大早，同学们就拎着大包小包的零食来到了阅天下旅行社。我们说说笑笑一起谈论着今日的行程。没多久便一起乘着大巴离开了县城。行驶在郊外，空气变得清新，天空也明朗起来，两旁的柳树也抽出了绿叶，引得同学们引颈观望。这才是春天真正的色彩，同学们欢快的唱着歌，没多久就来到了第一站——桃树基地。
从远处瞧去，肥沃的土地有几只幼苗，散发出了满满的活力。我们下了车，首先进行了分组领树苗，然后主办方给我们讲了植树要领。听完后，同学们飞一般的冲了出去，都想大展身手，我和韩浩威一本正经的选了一块很显眼的位置，然后我两个疯狂的挖掘，看似简单的一件事做起来非常的难。没一会，我便汗流浃背，朝四周看，同学们都说汗如雨下，但每个人脸上都洋溢着笑容，或许是因为我们都贡献了自己的力量。越想我的干劲十足，速度逐渐的加快起来。不知不觉，我们就完成了种植，想起来夏天就可以吃到自己种的桃子，心里就甜甜的。临走前，小树苗摆动着树枝，好像在向我道再见！
种完了桃树，我们又观看了桃花节开幕式，还品尝了羊肉汤，便前往了桃花园。
远远的望着桃花园，里面的桃花争相的开放着。有淡粉色，还有深粉色，还掺杂着几朵深紫色，再配上几片绿叶，好美的田园画。微风吹来，淡淡的清香吸入鼻中，扑入心里，让我有了飘飘欲仙的感觉。
其中有一株六朵深紫色的桃花，整个桃园都由它主宰，好似一个女王一般。身边也经常的浮过几只蝴蝶或蜜蜂，给这片桃园增添了无限的活力。
愉快地时光过得真快，时候已经不早了，我们也该离开这里了。我们都恋恋不舍的离开了，黄岗明年我还会再来的。
桃花的秘密（专业14篇）篇八
我们小区里有几棵白玉兰，上面开满了洁白无瑕的花朵。
一天，我和妈妈在小区里散步，走着走着，就看见几棵高大的白玉兰挺立在道路两旁，我快速走到一棵玉兰树的旁边，踮起脚尖儿，仔仔细细观察树上那些含苞欲放的花骨朵。瞧，那花骨朵儿是长椭圆形，好像一个个和田玉雕，被春姑娘小心地放在了树枝上。
过了两三天，我去上学，看到一片白色的“云朵”在树枝间飘荡。呀！原来是玉兰花开了。我跑过去一看，那一朵朵雪白的花儿在树上尽情绽放，像戴着白手套的新娘在向我招手。整棵树又像一位身穿白纱裙的公主。咦，为什么只有花，没有叶呢？我好奇地想。
5天后，我来到那条路上，发现树上的玉兰花已经谢了一半。走近玉兰树，我看见树下已掉落的花瓣像一只只舀水的玉瓢，拣一片在手里，摸起来特别光滑，像摸着一块丝绒；又觉得有点湿润，绵绵的。
又过了几天，我特意拉着妈妈去散步。远远的，看见玉兰树上的花儿全部都谢了，树上长出了绿油油的叶子。那叶子绿得像翡翠，玉兰树就像是身穿绿色礼服的年轻绅士，还像一个风华正茂的少年，给小区增添了不少生机。
后来，我问妈妈：“为什么玉兰是先开花后长叶呢？”妈妈说她也不清楚，于是，我们一起在网上搜索。不一会，我就明白了：原来啊，玉兰花花芽生长所需的温度远远比叶芽生长所需的温度要低，所以春寒未尽，玉兰花就开出一朵朵美丽的花来了。而玉兰花的叶芽却要等到温度更高才会生长出来。
随处可见的玉兰花竟然藏着这么一个小秘密，看来我们以后要做一个生活中的有心人，多问，多学习，就能发现别人发现不了的事。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
桃花的秘密（专业14篇）篇九
春天来了，阳光明媚，暖风吹拂，花儿开始盛开，最早开放的花要数桃花了。
星期天，我们全家特意去郊外观赏桃花。有人家的地方就有盛开的桃花，一片片粉红的桃树就像一把把张开的大圆伞，把春天装饰得绚丽多彩。
桃花有粉红、白色与深红几种颜色，我看到的都是粉红的桃花，只看到一株深红的桃花。满树的桃花大部分都已经完全开放了，像一张张绽开的笑脸；有的没有完全开放，饱胀得快要裂开似的；有的还是绿色的花骨朵儿。
桃花有五片花瓣组成，整齐均匀地排成一个圆形，外面有五片绿色的小叶子托着花瓣，爸爸告诉我这叫花萼。中间是细细的长长的黄色花蕊，我摘下一朵数了数，大约有四五十根。花蕊就像蜗牛的触角向上伸展着，每根花蕊上面都有一个黄色的小圆点，就像戴上了一顶黄色的小帽子。虽然桃树上开满了桃花，但是树上却还没有长多少叶子，等花谢了，狭长的叶子就会长出来。
我站在桃花丛中看着桃花，仿佛觉得自己就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，在微风中与满树的桃花一起翩翩起舞，粉红的衣裳飘来飘去，快活极了！
桃花的秘密（专业14篇）篇十
3）人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。——白居易《大林寺桃花》。
4）去年今日此门中，人面桃花相映红。——崔护《题都城南庄》。
5）西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。——张志和《渔歌子西塞山前白鹭飞》。
6）千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。——王安石《元日》。
7）桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。——黄庭坚《寄黄几复》。
8）流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。——蒋捷《一剪梅舟过吴江》。
9）桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。——王维《田园乐七首其六》。
10）他年我若为青帝，报与桃花一处开。——黄巢《题菊花》。
11）桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。——杜甫《江畔独步寻花其五》。
12）双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。——徐俯《春游湖》。
13）长恨春归无觅处，不知转入此中来。——白居易《大林寺桃花》。
14）榆柳荫后檐，桃李罗堂前。——陶渊明《归园田居其一》。
15）冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。——王冕《白梅》。
16）隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。——张旭《桃花溪》。
17）天上碧桃和露种，日边红杏倚云栽。——高蟾《下第后上永崇高侍郎》。
18）杏树坛边渔父，桃花源里人家。——王维《田园乐七首其三》。
19）桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。——张旭《桃花溪》。
20）颠狂柳絮随风去，轻薄桃花逐水流。——杜甫《绝句漫兴九首其五》。
21）草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。——贾至《春思二首其一》。
22）花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。
23）兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。——戴叔伦《兰溪棹歌》。
24）玄都观里桃千树，花落水空流。——元好问《人月圆玄都观里桃千树》。
25）佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。——黄庭坚《清明》。
26）碧桃天上栽和露。——秦观《虞美人碧桃天上栽和露》。
27）桃源望断无寻处。——秦观《踏莎行郴州旅舍》。
28）山桃红花满上头，蜀江春水拍山流。——刘禹锡《竹枝词山桃红花满上头》。
29）樱桃落尽春归去，蝶翻金粉双飞。——李煜《临江仙樱桃落尽春归去》。
30）为君沉醉又何妨。——秦观《虞美人碧桃天上栽和露》。
31）徒言树桃李，此木岂无阴？。——张九龄《感遇江南有丹橘》。
32）昨夜风开露井桃，未央前殿月轮高。
33）朔风吹散三更雪，倩魂犹恋桃花月。——纳兰性德《菩萨蛮朔风吹散三更雪》。
34）山上层层桃李花，云间烟火是人家。——刘禹锡《竹枝词九首其九》。
35）年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家。——李颀《古从军行》。
36）令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》。
37）沉恨细思，不如桃杏，犹解嫁东风。——张先《一丛花令伤高怀远几时穷》。
38）犬吠水声中，桃花带露浓。——李白《访戴天山道士不遇》。
39）浪花有意千里雪，桃花无言一队春。——李煜《渔父浪花有意千里雪》。
40）曾宴桃源深洞，一曲舞鸾歌凤。——李存勖《如梦令曾宴桃源深洞》。
桃花的秘密（专业14篇）篇十一
一天，我们家里搬来了几盆花。它大约有一米高，圆柱形的主枝上，不规则的伸出一些分枝，分支的顶部长着一些形状扁平、边缘呈波浪状的大绿叶，在这些绿叶之间，点缀着像火炬的花苞。爸爸告诉我，这是昙花，开放时可美了！
听了爸爸的话，我搬来椅子，坐在花盆前，目不转睛的盯着花。爸爸看我很奇怪，问：“你在看什么呢？”“我在等昙花开花，看看它是不是真的那么美丽。”“傻孩子，昙花要在晚上才会开放呢！”爸爸笑着说。
于是，我们耐心等着。到了夜里十点钟左右，我突然发现整个花株抖动了一下，然后花苞慢慢地翘起来，就像层层的纱衣在慢慢打开。接着昙花使劲地撑开柔美的花瓣，直到将洁白如雪的花朵呈现于万物之间。我惊叹不已。
这时，我突然想到，昙花这么美丽，为什么不在白天开放，将这份美丽呈现给更多人呢？我带着这个疑问，翻阅了许多资料，终于在一本《大自然秘密》的书里找到了答案。原来昙花开花的奇异特性与它的原产地的气候和地理特点有关，它生长在美洲墨西哥至巴西的沙漠之中，那里的气候又干又热，但到了晚上就凉快多了。晚上开花，可以避开强烈的阳光，又可以大大减少水分的蒸发，使它的生命得到延续。天长地久，昙花在夜间开花的特性就逐渐形成，代代相传，延续至今了。
原来昙花还蕴含着一定的科学道理，我相信只要留心观察生活，就一定会在大自然中发现更多的奥秘。
桃花的秘密（专业14篇）篇十二
初冬的清晨，我特意早起，只为到院中看树。
那是在我五岁时的一个晌午，父亲问我，要不要在院中种棵树。我喜出望外，觉得最能代表春天的就是桃花了。于是，我和父亲一同去了花木市场，选购了一株桃花树，把它细心地种在家里的庭院中。
不到两年，它就长大开花了。花瓣浅粉色，每一朵都如同一只彩蝶。我开心时，在桃花树下野餐，纤细的树枝为我遮挡着阳光;我伤心时，会跑到桃花树下哭泣，满树的绿叶“沙沙”作响，似乎在安慰我。
有一天夜里，天气突然雷雨交加。我夜不成寐，心里惦记着院中的桃树。它会不会被雷公劈成两半呢?于是，我下床准备去查看，却被家人阻止了。提心吊胆入睡后，我做了一个恶梦：桃花树不仅被雷公劈断，甚至被狂风连根拔起……惊醒时，天已大亮，我赶紧大步流星跑到院中，发现树下落满了残花，不禁叩心泣血。
一旁的母亲见状，开始吟诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我似懂非懂地望着她，母亲这才解释道：“虽然桃花落在了地上，但它可以化作肥料滋养这根树更好地活下去。”我豁然开朗，不再伤心。
我的桃花树，是你在寒冬里给了我一丝温暖，是你在酷暑中给了我一丝清凉。希望你在暴风雨中坚韧不拔地成长!
桃花的秘密（专业14篇）篇十三
1、继续培养概括要点、筛选信息的能力。
2、理解本文的主要内容：花的秘密是什么。
重要概念和重要语句的理解。
物种间生存的几种状况。
《花的秘密》是美国植物学家萝赛的一篇科普作品。作者用优美的语言为我们揭示了一个既熟悉又陌生的花的世界，让我们看到了鲜为人知的花的神奇，看到了一个全新的植物世界，那里不是相安无事，而是充满了竞争，花的世界有太多的秘密需要我们去探索和认识。今天我们就来学习这篇文章。
萝赛，美国知名的自然写作作家，曾获“山与原图书奖”，《美国自然写作者》、《自然写作》和其他论丛曾专题报道过她，底特律《自由报》称赞她“将文字谱以音符”。其作品有《大地少年时》、《杀了牛仔》和《吹笛人之歌》。萝赛目前在西南新墨西哥大学教写作。
(一)阅读研讨第一部分：互利共生的另一面。
1、这里的“另一面”指哪一面?
明确：“另一面”指“这样的互利共生既不对等，亦非互助。”
2、据此分析，本部分写了哪几个层次的内容?
明确：课文分两个层次从一下两个方面说明这个问题的：
第一层(1-4节)：植物与传粉者的关系并非人们说的互利共生，而是一种生存竞争的双方。
第二层(5-10节)：植物为生存对传粉者实施的一种欺骗行为。
明确：因为它们之间是由完全敌对的关系逐渐衍生而来，所谓的互利共生既不是对等的，也不是互助的，总是有“占便宜者”，所以说植物与传粉者的互利共生不像婚姻关系，比较像军事竞争的双方。
4、如何理解“会存心欺骗的传粉者似乎比行骗的植物少”(5节)?
明确：在互利共生的另一面，总有“占便宜者”的传粉动物，人们常以为不会动的植物总是吃亏的一方，实际上不是，植物会用各种欺骗手段达到自己传粉和生存的目的，植物可以夸大自己的长处，可以耍狠，可以与敌人结盟，会设置障碍，而且会设置诱饵，等等，欺骗的手段，植物一点不比动物少。
5、本部分主要用了什么说明方法?
明确：举例子，第一层举了蜜蜂盗取花蜜的`例子，第二层举了马利筋缠住蜜蜂、叶螨吃皇帝豆、蚂蚁并非好心传粉等例子。
(二)阅读研讨第二部分：草地上的战争。
1、作者从几个方面为我们介绍了物种间的哪几种生存竞争状况?分别举了哪些例子?
明确：从三个方面介绍的。
第一方面(1-4节)：“防御式”生存。有些生物可以释放一种利于自己不利于他人的生长抑制剂或者说依靠“毒他作用”来生存。作者列举了三齿蒺藜和浓密猪草的竞争，它们在沙漠逐渐发展出了领域观念，会彼此保持距离。
第二方面(5-6节)：主动掠夺式生存。有些动物会主动掠夺。作者列举了独脚金的例子，这种类型的植物会吸出宿主植物里的水分和养分，以达到自己生存的目的。
第三方面(7-8节)：作者介绍了两种拟态生存方式——警戒拟态与缪了拟态。分别列举了王蛇长得像有毒的珊瑚蛇，毛毛虫长得丑陋像似有毒的，黄心白皱菊、黄顶的蒲公英、紫菀等聚集起来互通有无等例子。
2、警戒拟态与缪勒拟态都是一种生态适应现象，二者有何不同?
明确：不同之处在于：警戒拟态中的模仿者获得利益，被模仿者没有好处：缪勒拟态中的模仿者与被模仿者均被获益。植物的生存许多都是缪勒拟态生存。
(三)阅读研讨第三部分：蓝玫瑰之梦。
1、这部分从哪几个角度为我们介绍了花的什么秘密?
明确：这部分从花的色彩这一角度为我们介绍了许多花为什么鲜艳无比的秘密。
2、理清这部分的层次。
明确：
第一层(1节)：介绍植物基因学家创造出一束蓝玫瑰的梦想。
第二层(2节)：介绍蓝玫瑰被创造的过程。具体做法：植物基因学家有意让基因错误地把某些信息送到本应该生长雄蕊的地方，让这些地方变成花瓣，就可以生长出蓝玫瑰。
第三层(3-4节)：园艺家再把不同玫瑰杂交育种，就可以制造出为数壮观的新色彩。
第四层(5节)：介绍这种做法的结果：拿玫瑰生殖能力换取欣赏价值的行为让玫瑰失去了原有的香味。
第五层(6节)：以矮牵牛花、凤仙花、吊钟柳等为例介绍人为培育下的花色变化与市场价值。
3、这部分是按什么顺序进行介绍的?
明确：是按照总分总的顺序逐层深入介绍培育的花色。
4、这部分主要采用了哪些说明方法?
明确：举例子、列数字、描述等说明方法。
(四)阅读研讨第四部分：用花治病。
1、这部分为我们揭示了花可以治病的秘密。作者分别列举了哪些事例?
明确：列举了马达加斯加的长春花、非洲的苦可乐树、内科医生巴哈的情绪病治疗方法等例子来说明花可以用来治病。如，长春花治糖尿病、对抗儿童白血病，苦乐树抵抗埃博拉病毒，巴哈说出了三十八种花的治疗方法。
2、植物复育的概念是什么?
明确：指的是植物有修复治疗的功能。有些植物可以拾取并吸收有毒金属，被用来修复被污染的土地。举了白杨、苜蓿、曼佗罗、向日葵等为例。
本文作者把我们带入了一个既熟悉又陌生的花的世界，让我们看到了花的种种秘密。作者运用浅近的话语方式，化抽象为形象，把自然的神奇与神秘介绍得明白晓畅，我们在获得许多鲜活的科学知识的同时，也深深体会到了作者浓郁的人文情怀。
1、整理课后“阅读与探讨”。
2、预习下个专题。
桃花的秘密（专业14篇）篇十四
1)桃树上的小鼻朵一天天鼓起来，露着红嘴圈儿，像抿嘴含笑的小泵娘。
2)张祜(胡渭州)杨柳千寻色，桃花一苑芳。风吹入帘里，唯有惹衣香。
3)刘商(题黄陂夫人祠)苍山云雨逐明神，唯有香名万岁春。东风三月黄陂水，只见桃花不见人。
4)春天，纷繁的桃花在晨光中开得格外喧闹，密密层层，宛如一片朝霞。
5)一株桃树，托起一团花瓣、像姑娘扬起的笑脸，粉红粉红，洋溢着青春的光彩。
6)阳春三月，桃花怒放，黄海岸边，就像落下了百里胭脂云。
7)门口有一大片盛开的桃花，粉红粉红的，娇嫩得仿佛吹口气就能化成水似的。
8)那粉红色的桃花一朵紧挨一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。
9)到了春分，山上山下的桃花，千树万枝就像火焰一般地怒放了。
10)桃林蓓蕾初绽，密密的枝丫上好像挂满了银色的微型的灯泡，串串洁白的花苞珍珠似的晶莹闪耀。
11)桃花园的桃花，远观气势磅礴，如海如潮;近赏俏丽妩媚，似少女初妆。
12)车到山脚下，上万株桃树缀成粉红与雪白相间的花潮，沿着绿色的田野，向我们眼前奔涌而来。
13)惊蛰以后，桃树枝头的蓓蕾惊醒了，东一枝西一枝，那些嫣然微笑的花朵，喷出醉人的芳香。
14)那盛开的桃花像是一片片胭脂，染着富饶的春之山河，又像是一团团云霞，映着充满生机的大地。
15)桃花凋谢了，枝头残留着几片花瓣，仍像点点跳动的火苗。