精彩人生个人演讲稿(专业17篇)

时间:2025-03-04 作者:HT书生

人生是一个充满变数和挑战的旅程,我们需要不断总结和概括自己的成长和经验。如果你对你自己的人生进行总结,那么这些范文或许能给你一些灵感和启示。

精彩人生个人演讲稿(专业17篇)篇一

老师们,同学们:

早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《拼搏与勤奋铸就精彩的人生》。

一个学期即将过去,迎接我们的,将是我们用一学期的时间去拼搏、去奋斗的__考试!我们,像远行的航船,伴着激浪和长风已经解缆扬帆,又像冲刺的运动员,伴着枪声和助阵的呐喊,已经冲出起跑线,也像不知疲倦的探秘者,背着沉重的行囊伴着松涛已经走进深山,更像大地的一名耕耘者,初夏来到就开始耕耘和护理自己那应该丰富、殷实、肥沃和健康的“心田”。其实,我们像什么并不重要,重要的是应该有航船的执着,运动员的勇敢,探秘者的自信和耕耘者的勤奋。正是这些优秀的品格犹如通行证一样,引导人们走向成功之路,又像一把熊熊燃烧的火炬,引导人们从漫漫长夜走向光明的未来。优秀品格于人生之重要不言而喻,勤奋学习于未来之精彩无需多言。所以有人说,品格决定命运,学习成就未来!

今天,我们的操场上少了初三的学哥学姐们。也许,就在此时此刻,就在我站在这里讲话时,他们,正在与命运拼搏。不论他们此时是焦急,还是欣喜,是胸有成竹,还是举棋不定,都请献上我们最真挚的祝福,带给他们好运。

开吧,开吧,校园的紫藤萝。理想终将被勤奋点亮,愿那一朵象征着美好,青春和成功的花儿永远在你的心中灿烂的,辉煌的绽放!加油!

我的讲话完了,谢谢大家!

精彩人生个人演讲稿(专业17篇)篇二

大家好!

同学们,每天清晨,当你高高兴兴背着书包上学去,一路上风儿轻轻地吹着,鸟儿在枝头欢快地歌唱……此时此刻你是否感到生命的可贵!是啊!生命就像一朵鲜花,她给大地带来勃勃生机,生命就像一棵幼苗,她给大地带来无限希望。我们每个学生都是一个个鲜活的生命。

据统计,我国平均每年有xx名中小学生死于安全事故,这意味着平均每天有一个40多人的班级消失!造成中小学生非正常死亡主要有六大问题,依次是:交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗殴和其他情况。这些伤亡事故有很多是可以避免的。

老师们,同学们,人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能给人脆弱的生命造成难以想象的危害。所以要保护自己的.生命安全,需要大家遵守学校的纪律,遵守社会上的法律法规,让我们切记:人命关天,安全第一!让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园。

最后,祝愿大家学业进步,身心健康,幸福快乐。

谢谢。

精彩人生个人演讲稿(专业17篇)篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!

今天,我讲话的题目是《爱国,是民族的灵魂》。

今天,我非常的荣幸,能够站在庄严的国旗下为大家演讲。爱国是我们必须做的!

中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!

回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。

新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!

曾经一个普通的乡村教师说过一句话:"不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。"爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。

我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了康城的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的xxxx学子吧!

精彩人生个人演讲稿(专业17篇)篇四

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

社会上总有一些人,他们总是在自己的工作上努力拼搏,超额完成任务,不管是什么工作都抢着去完成,他们便一路步步高升,登上成功的顶峰,获得无数人的尊敬和无限的荣耀。

社会上还有一种人,他们总是每天抱怨,得过且过,对待工作总是能蒙混就蒙混,极不认真,最终默默地过完了自己的一生。

为什么这两种人会有如此不同的结局,最重要的原因便是拼搏。他们一种人对工作兢兢业业,有上进心,努力拼搏,最终终于获得了成功。还有一种人,整天怨天尤人,不会努力,只想得不劳而获,终究只能默默无为。

一代天骄,成吉思汗,建立了大蒙古国,他的事迹被人们传颂到现在。可是,如果他不拼搏,如果他只是自怨自艾,那么他怎么可能创建如此伟业,怎么会被人们所尊敬。

儒家学派的创始人孔子也是如此。他曾经因为没有食物,要弟子子贡去借粮,说得不好听就是出去要饭,可是他依旧没有放弃,依旧努力拼搏。终于,他将儒学思想传遍天下,成为影响我国整个封建社会直到现在的思想,他本人也被人们尊称为至圣,可见他在人们心中的重要的.地位。

如果她们没有勇于拼搏的精神,如果他们安于现状,那么他们怎么会有如此之大的荣誉,怎么会被后人们称赞千年。

我也曾经因为数学成绩差而很沮丧,可是我并没有放弃,而是不断地训练,努力拼搏,终于我的数学成绩有了很大的飞跃,在中考中取得了不错的成绩。

试想如果我在数学成绩差时不努力拼搏,那么怎么可能在中考中获得好成绩,怎么可能会进入自己理想的高中。

爱迪生说:“天才就是1%的天分加上99%的汗水。”没错,成功虽然要靠智慧,但是更要靠汗水,更要靠拼搏。如果他只是坐在那里空想而不去拼搏,不去一次次地试验,他能够发明灯泡,为世界带了光明吗?显然不能。况且连天才都要付出99%的汗水,那么我们普通人不是更要付出成千上万倍的努力,拼搏才可以成功。

当然,我们要为了正确的目标而拼搏,而不是为了什么抢劫等坏事而拼搏,这是不可取的。

虽然我们每个人拼搏了不一定会成功,但是我们不拼搏,一定不会成功,众观古今,没有一人是没有拼搏就成功的,就像没有人可以一次看完所有书。所以,我们更应该努力拼搏,这样我们才会成功,才会离成功更近一步。

拼搏,才能成功。

精彩人生个人演讲稿(专业17篇)篇五

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!感悟过春天的温情,我们又一同迎来夏天的炽烈,在这火火的季节里,局党组开展中层正职干部继续任职的述职测评活动掀起热潮,也正昭示着我们的事业生机蓬勃。

今天,能够站在这里向大家汇报一下过去的工作心得、思想体味,展望一下明天的憧憬,我感到十分的荣幸,感谢局党组多年来对我的激励和培养,感谢同志们热忱的支持与坦诚的帮助,以下汇报如有不当之处,还望各位领导和同志们批评指正。

下派两年以来,在鹿城区委组织部,平阳县委组织部及乡党委班子的支持和培养下,我时刻不忘职责,努力学“巧匠”,结合实际善于巧干,办了些实事;积极当“参谋”发挥自身优势出主意、想办法,建言献策,推动闹村扶贫工作上了新的台阶;勤快扮“月老”,充分做好与结对帮扶的省级、市级、县级部门、企事业单位的联系走访,积极做好沟通,牵线搭桥扮月老;甘于做“学生”,珍惜锻炼机遇,虚心向当地干部、群众学习,提高了组织协调、处理复杂问题和做群众工作的本领。

筹资12万元完成西洋防洪堤的修复工作;8月完成由省水利厅牵头,投资1100万的闹村溪小流域治理工程;9月份,朱启龙乡长带队,为原闹村小学捐助教育帮扶资金10万元,用于维修陈旧的校舍,更新简陋的教育教学设备。

为闹村养老院争取帮扶资金1万元加强内部管理;分批安置两年的下山移民1915人,发放补助资金575万元;进一步加强与帮扶对象的感情和交流,和村干部、老党员、农户经常进行走访和谈心,实地调研了扶贫开发项目,做出可行性方案5个,经市农办、扶贫办采纳后拨款实施。

根据市委、区委组织部的安排和要求,及时总结两年的工作,对具体的工作进行了整理,并顺利移交,站好了最后一班岗,回顾两年,是难得的经历和难忘的岁月。

9月以来,以道路、村庄、重点部位整治为重点,以“为民办实事”改造项目和“老街旧宅”的整治为亮点:

突出重点、快速推进:一是抓拆违,集中开展了两次有声势的统一拆违行动。二是勤督查,对分管的整治区域、村、街道和重点部位,每天进行督查巡视,严把工程质量关。三是控进度,严格把握工程的进度,以合格的质量、合理的投入做出最佳的效果。

“治”“管”结合,确保成果:一是再接再厉回头看,二是集中精力建配套,三是确保成果迎验收。采取“堵”“疏”结合,基本实现整治由“点”向“连线成片”转变,促进了我区三沿面貌大改观。

边学边干,积极配合:努力学习,配合做好文明办的具体工作,如36家市级文明单位的复评工作;11个区级文明村的验收;23个社区“廉政文化进社区建设”的考核;星级文明社区的评选考核及文明办的年终迎检等工作。

圆满完成市府路等八条主要道路、双屿镇屿头村等5个重点村,南浦街道鱼鳞夹等3个重点部位的整治工作。

回顾检查自己一年来在两个单位的工作,一是能同党委保持高度一致。在处理关系上,能自觉服从大局,维护团结。在处事上,能以诚待人,始终认真负责的投入工作。二是能常怀律己之心,自觉加强党性、党风、党纪和廉政方面的学习。自我回顾检查,没有违反党员干部廉洁从政有关规定的行为。

反思自己,深感还存在许多不足,主要表现在:一是学习、工作热情不高。二是深入基层不够,情况不够了解。三是工作经验还比较缺乏。今后在工作中一是要不断加强学习,努力提高觉悟和素质;二是要更有毅力、更有恒心适应各种工作环境;三是要在工作中多看、多想,虚心向同志们学习。

两年来身处闹村,心系南郊。感谢你们的关心和支持!谢谢大家!我汇报好了,请同志们批评指正。

精彩人生个人演讲稿(专业17篇)篇六

敬爱的老师、同学们:

你们好!

环保是我们每个人都该负起的责任,我们每个人都要拥有环保意识。因为地球是大家的,我们都是地球人。环保意识每个人都不尽相同,但我们可以慢慢地培养起来。其实生活中的每一件事都能锻炼和培养起我们的'环保意识。但要具体落实到行动中来。

在校园内不能乱扔垃圾,见到垃圾不能因为不是自己丢的就视而不见,也不能把垃圾塞到别人或自己的抽屉里和角落里,一定要把垃圾丢到垃圾桶里。

在教室里认真做好自己负责的卫生工作,不能马虎应付,不能给班级丢脸。下课后要文明休息,不应在教室里大吵大闹,也不能追逐打闹,乱扔粉笔头。

要养成节约,卫生的好习惯,只要我们每个人都行动起来,我们的校园便会越来越美。地球也将会更美丽!

我的演讲完毕,谢谢大家!

精彩人生个人演讲稿(专业17篇)篇七

告别了懵懂的年龄,或许我们还不懂得成熟的内涵;离开了温室的滋养,或许我们还没有坚实的羽毛抵御严寒和风霜,但人生需要“指点江山,激扬文字”的豪情,更需要业精于勤荒于嬉的精神。祖狄闻鸡起舞,匡衡凿壁偷光,张芝临池学书,其皆苦心孤诣,壮心不已,勤学苦练,终有所成就。因此,便有了宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来的博大精深。

中国有句俗话:“一勤天下无难事”,阐释了精深造诣来源于勤奋好学,唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真知实才,才能不断开拓知识领域,获得知识的亲睐,武装自己的头脑。因而,勤奋能成就人生。

勤奋,是成功的奠基石。人们在做事之前,往往总是强调困难的因素,而不愿动手,其实这不过是为自己的惰性找一个借口。大多数时候,不成功仅仅是因为努力的不够罢了。一位哲人曾说:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,另一种是蜗牛”。不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目远望,精鹜八级,都离不开两个字——勤奋。

勤奋,叩开成功人生的敲门砖。著名国学大师陈寅恪先生“家学渊源”,8岁即研习《说文解字》,熟读《三字经》、《二十四史》,13岁赴日留学,17岁回国,21岁又赴美。他有很高的语言天赋,精通并掌握了19种文字,人们尊之为“教授之教授”。一个人能有如此高的成就和业绩,除了归功于他的聪明才智,更在于他的勤奋与好学。

勤出成果,勤出智慧,勤能补拙。勤奋的数学家陈景润,勤奋的演说家德摩斯梯尼,勤奋的小说大师斯蒂芬·金,勤奋的思想家孔子,他们发愤忘食,乐以忘忧,无不在告诉我们任何一项成功的取得都是与勤奋分不开的。

勤奋使得生命有形色,如奔涌的大河,挟卷一切入海,奔流不返,以劈山穿石的伟力咆哮,雄伟而决绝。勤使泉眼无声惜细流,让它总在默默无闻的流淌着自己的生命,如果有一个更广阔的空间,它也能腾涌不止,奔流不息,这很像人生。每个人都是一口泉,如何最大限度的发挥,得靠一股内在的力量,得靠一种旷达的精神,它就是勤奋。勤奋才是立身之本,才是成功的保障。

勤奋是风里的一首诗,无声却让人心动,它的力量不嗅不知。勤奋是飘在生活里的一首诗,是写给成功的情诗,它只想留下最美的结局,那是人生最成功的一幕。勤奋是风雨后彩虹桥上点缀的红星。它凝聚了汗水和心血,同时也是成功的昭示。勤奋,成就人生。

精彩人生个人演讲稿(专业17篇)篇八

有句话说得好:优秀是一种习惯。优秀的人一定是由于他有很多好的习惯,教育,特别是中小学教育,其最终目的就是要为每一个孩子的幸福人生奠基,使他能够创造幸福人生。而这个幸福人生之“基”包括好习惯的培养和形成。

本学期初校长就要求级部各班级要抓好学生日常行为规范,从爱学校、爱老师、同学互助、尊敬家长抓起,抓好九个习惯养成这九个习惯是:鞠躬问好、以诚相待的习惯;弯腰拾起、不乱扔弃的习惯;轻声慢步、谦恭礼让的习惯;情趣健康、表里如一的习惯;着装整洁、简朴文明的习惯;入室即静、入座即学的习惯;积极锻炼、勇于担当的习惯;勤于思考、敢于质疑的习惯;爱护公物、安全第一的习惯。教育学生做九种人:做一个独立自主的人,做一个诚实守信的人,做一个合群友善的人,做一个懂得感恩的人,做一个自信乐观的人,做一个乐学善思的'人,做一个敢于担当的人,做一个具有创新思维的人,做一个具有国际视野、世界眼光的人。

我国古代伟大的教育家孔子曾说过:“少成若天性,习惯成自然”这就是告诉我们,一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然,这个时期养成的习惯是坚不可摧的。青少年阶段是培养习惯的重要阶段之一,在这一阶段无论是学习还是生活,无论是为人还是处事,都要受到习惯的影响,被习惯左右。在学习上要养成好习惯,这样学习起来才会有效率;生活上要养成好习惯,这样的孩子才会让人放心、让人信赖;……因此,养成良好的习惯比在考试中获得高分重要千倍、万倍。

同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法……人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”,从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩!同学们,也许你不是天才,没有很高的天赋,但你可以通过自身的努力养成良好的习惯。一旦你拥有了良好的习惯,它往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力.

但好习惯不是天生的,而是靠一点点养成的,是一天天努力的结果。这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己,从我做起,从一点一滴的小事做起。因此在学习中我们要养成:课前预习,做到听课时心中有数。课中认真听讲、积极思考、大胆发言,课后认真独立完成每一次作业。在生活中我们要养成:见到垃圾随手捡起来,见到老师主动行礼问好,见到班上课桌椅损坏主动修理等好习惯。平平常常的小事,其实,日积月累的话,就可小中见大,小事情中体现高品质,小事情中成就大事业。“不积跬步,无以致千里”,质的飞跃是量的积累,良好道德品质的形成应是建立于平时生活的每一小事,每一小处,每一小节之中.

同学们,昨天的习惯造就了今天的我们,今天的习惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起,从自身做起,从今天做起,持之以恒,养成良好的行为习惯!

精彩人生个人演讲稿(专业17篇)篇九

“鸟要高飞先扇动翅膀,人要进步先学习。”李若禅说。读书使人明智、优雅、快乐。在知识爆炸的时代,阅读是提升自己的有力武器。

读古文就像在历史的长河中,乘船穿越时空,与先贤交流。《赤壁赋》,我深深体会到了苏轼那种自由自在的心境,去欣赏河上的风景。《氓》,我毫不犹豫的感受到了女人对“桑落、黄落、坠”、“不思考,还尴尬”的无奈和绝望;《蜀道难》年“连峰上天赢不了脚,松树倒挂靠墙”为我们渲染了蜀山凶险的风景;《阿房宫赋》年,我不禁惊叹阿房宫的雄伟壮丽,“三百余里,隔天”……读书给我提供了“穿越古代”的媒介,实现了“周游列国”的梦想。

读传记总能让灵魂的.翅膀飞到安静却倔强的心里。仔细倾听他们的声音,欣赏他们的无常。石海的波浪还在汹涌。处于盛衰盛唐的杜甫,一生坎坷曲折。一旦爬到山顶,人们就会看到,其他的山在天空下都显得矮矮的。“国虽破,山河长存,春来草木绿”是他轻佻的青春,是安史之乱后清醒地认识到现实的中年人,是“枕边小屋无处可去,雨如麻,脚未断”是他漂泊痛苦的晚年。在经济高速增长的现代,比尔盖茨解开了名利的心结,抛弃了哈佛学生的名声,毅然决定退学,勇敢地插上理想的翅膀飞翔,追逐心中的创业梦想,建立了自己的微软实力。读书让我欣赏生活,品味一切,去“体验”别人的经历,进而感受生活的多样性。

书就像一面镜子,让人们从前人的错误和教训中吸取宝贵的经验,从而学会用理性的头脑分析和解决问题。霸王别姬的故事告诉我们,不能独断专行,脱离群众;捡人牙警告我们不要随大流;等一只兔子揭示了我们不应该拘泥于狭隘的经验……书就像海洋,而知识是藏在海底深处的宝藏,而阅读是探索、发现和挖掘宝藏的过程。

作为一名读者,享受阅读的乐趣,获得广泛的知识。让我们以书为友,与书一起成长,扫除角落里的黑暗,吸收明媚的阳光,坚定地走在学海无涯的路上,无惧风雨,一路向着太阳成长。

精彩人生个人演讲稿(专业17篇)篇十

亲爱的致远中学的同学们:

大家好!

很荣幸能在这里与大家分享我对于人生的思考,我今天发言的题目是《与其预见,不如遇见》。

有人可能会问,“预见”和“遇见”有什么区别?这里的“预见”象征着对未来生活的一种可预测、可设计的方案,而“遇见”象征着未来生活中会碰到的万千可能。对于你来说,是愿意先为自己设计未来还是愿意欣赏人生中一切不期而遇呢?而我想说,与其预见未来,不如遇见生活。

苏轼曾说:“且将新火试新茶,诗酒趁年华。”其实,精彩的人生不一定需要完美设计,而是需要把握年华,把握人生中的每次小幸福和大可能。

从古至令,多少豪情英雄,多少雅致墨客,多少伟大领袖,多少鲜衣怒马,他们的成功人生都是从小设计好的吗?显然不是。李白也曾意入仕途,却也潇洒成了酒中诗仙;元稹曾一心科举,却也芳心处处留,成就自己的快乐知足;如今更有热度大开的超越妹妹,从小山村走出来,成为了全村的骄傲。这些生活到自己心中期待之地的人,并不是按照既定的计划,执着于未来,而是把握好与每次可能的相遇,绽放自己。

每个人都不能准确地预见未来的事,意想不到的插曲往往不会缺席,就如这次突如其来的疫情,打乱了多少人的生活节奏,甚至伤害了多少个幸福美满的家庭。明天和意外不知道哪个会先来,计划也总赶不上变化,不如努力给自已更多选择,给自己拥有更多可能的机会。

当然,想要遇见,也不能像无头苍蝇一般。那我们该怎么朝着未来更好的我们前进呢?其实我们的祖国就为我们好好地上了一课。中国秉持着两个百年计划,争取把中国发展成社会主义强国。我们的祖国不宥于计划,却又不忘初心和目标。在发展的道路上争取把握每次时机和可能,即使有不确定性,我们也有应对之策。例如今年我们本应实现全面小康的计划,但突然爆发的疫情阻挡了我们的脚步,在一天天的攻坚克难,一天天的相互扶助中,我们实现了更为惊叹的成功与进步。我们不宥于设计,敢将磨难化可能,这才是真正地与其预见未来,不如遇见生活。

对于我们每一位同学来说,没有明确的规划其实没关系。把握好现在的每一分每一秒,才能将生活中与挑战的每一次不期而遇化为进步的可能,从而实现人生的精彩。

与其预见未来,不如遇见生活;与其预见未来,不如遇见更好的自己。

我的发言完毕,谢谢大家!

精彩人生个人演讲稿(专业17篇)篇十一

每一个在这个世界上生存的人,无论是咿呀学语、蹒跚学步的孩童;无论是朝气蓬勃的大中小学生;无论是刚刚步入社会的年轻人;无论是事业中天的壮年人;还是安享晚年的老年人,在每个人生阶段,都会有不同的追求目标。然而,不管变换多少种人生的梦想,唯一不变的是每个人都希望自己的人生绚烂多姿,越来越精彩。但生活却不会对所有的人敞开笑脸,在我们不懈的奋斗时,迎接的不可能是一片辉煌,更不可能一直令人瞩目。相反我们大部分人的人生历程都是在波澜不惊的状态下度过的。毋庸置疑,无论你我都是普通的人,那么你我又如何在平淡的生活中、平凡的工作岗位上,不虚度年华,让自己的人生充满色彩、充满阳光?我想这是一个值得我们静下心来,认真思索的问题。

记得有一次与他开玩笑,我问:刘经理您那颈椎还痛不?他风趣地回答:你要不问吧真就不痛,你这一问还真感觉疼了。我想,其实他说不疼是假话,只是因为工作太忙反而忽略了身体上的疼痛。我们都清楚,作为这个单位的一名主要领导,只要他安排我们这些兵去干就行了,不需要他那么拼命的工作。这些让我从他身上看到了一名领导者吃苦在前,享乐在后的风范,更看到了一名劳动模范不论身处何种岗位,都会用模范的标准严格要求自己。

我想在刘经理的心中一定也会有许多的梦想与追求,可能比现在更加美好,但他用他的心、用他的汗水、用认真负责的工作态度将他的人生演绎得很精彩。

人的一生可能不如意、可能平凡、也可能精彩,无论怎样,让我们拥有一颗充满阳光的心,不论在何种状态下,都能够以不懈的努力,去追逐自己美丽的明天,让人生的每个阶段都不虚度,都充满精彩。

精彩人生个人演讲稿(专业17篇)篇十二

上午好!

今天,我国旗下讲话的题目是:用合作铸就精彩人生。

一个人的力量很有限,但是一群人的力量是无限的。《淮南子》有云:用众人之力,则无往而不胜也。这里的众人之力,不单单指的是力量,更是一种能力。就像一位哲人所说的:你手上有一颗苹果,我手上也有一颗苹果,两颗苹果交换后每个人还是一颗苹果;你有一种能力,我也有一种能力,两种能力交换后就不再是一种能力了。

无论是“让学引思”堂教学改革还是我们学校正在推行的“引学讲达”常态堂实践,其核心就在于合作学习。一人能力有限,多人却各有所长,取彼之长补己之短,汇集大家的智慧于一处,这样的小组和团队必定所向披靡。合作才能共赢,团结更有力量。堂上,老师通过小组合作、探究的方式带领大家共同学习,共同提高;校园里,丰富多彩的社团活动处处彰显着“合作、共赢”的思想。合作是我们走向社会、走向未,成人成才必备的核心素养。

合作有利于班级凝聚力的形成。凝聚力是一个集体的战斗力的`重要标志。一个缺乏合作的集体,往往组织松散,矛盾众多,成员勾心斗角,互不服气,互不信任,认为班里的一切与自己无关,更谈不上有什么战斗力,这就是缺乏集体凝聚力的表现。反之,同学们就会为了班级目标一起努力,逐渐形成团结、合作的班级化。

合作有利于健全我们的人格。现在大部分同学都是独生子女,很多人有孤僻、自私、不合群等不良的心理素质,甚至存在害怕陌生环境、害怕与人交往的心理障碍。心理学家罗杰认为:“心理安全”和“心理自由”是保护青少年创新天赋的两个最重要条。我们大力提倡合作,就是为了培养同学们的合作精神,努力营造民主、安全、合作、互助的心理环境;就是为了大家能更好地融入集体,在团队合作中享受成功的喜悦,感受群体的力量,渐渐养成开朗、活泼、勇敢、积极的良好心理素质。

合作有利于培养我们的责任和担当。今天的你们是学习小组的一员,有着自己的学习分工和学习任务,明天的你们就能在社会的不同岗位上担负起属于自己的人生,担负起中华民族伟大复兴的历史使命。

值得庆幸的是,学校为大家创造了培育合作精神的环境和氛围:“导师制”强势推进、学习小组的组建、校本程的推广,我衷心地希望每一位同学在学习中共同帮助、共同合作、共同进步;希望我们二中的每一位老师在工作中能互相学习、互相信任、共同提高。这样,我们的班级将更加温馨,我们的校园将更加和谐,我们的学校将更加充满希望,我们的人生将更加丰富多彩。

谢谢大家!

精彩人生个人演讲稿(专业17篇)篇十三

各位同学:

大家好!我今天演讲的题目是“人生因目标而精彩”。下面,我先给大家讲一个与“目标”有关的故事。

20年8月26日,第一位登上月球的宇航员阿姆斯特朗走完了他82年的光荣岁月,永远地离开了我们。在阿姆斯特朗还小的时候,一天,他在院子里玩,可才过了一会儿他就蹦得满头大汗了。他的母亲问他在干什么,他回答说:“妈妈,月亮多漂亮啊,我要跳到上面去。”他脱口而出的话成了他的人生目标,也注定了他成为第一个登上月球的人。

大海是航船的目标,天空是鸿鹄的目标,那么人生的目标是什么呢?人生的目标是我们在苦难中顽强活着的一种信念。它永远在前方,指引我们前进。当我们迷失、茫然时,目标就会把我们引入正轨,给我们指明方向,把我们送到一个港湾又引向另一个航程。目标规范着我们,又推动着我们向前进。以目标管理人生,我们就会永远处于昂扬向上的状态,时时刻刻都保持着对生活的激情。这种激情是我们不断向人生深处开拓进取的力量源泉。

高尔基说:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快,对社会的贡献也就越大。”阿姆斯特朗的“登月”目标铸就了他辉煌的人生,也实现了人类走出地球的愿望。无数事实也证明了有目标才有成就这个真理。孙膑在双腿残废的危难中撰写了《孙子兵法》,阿炳在双目失明的厄运中创作出了《二泉映月》,贝多芬在双耳失聪的困境中谱写了《命运交响曲》……在这些流传千古的艺术瑰宝诞生之前,都有一个目标在支撑着创造者不断开拓进取。倘若没有明确的人生目标,我们就像被蒙住了双眼,失去了人生的方向。如果孙膑、阿炳、贝多芬在逆境中没有目标,那么他们就无法成就辉煌的人生。

怎样确定人生的目标呢?人生的目标既要以现实为基础,又要超越现实。只有踏踏实实地走好现在的路,才能一步一步地实现高远的人生目标。确定目标,就是定位人生;实现目标,就是升华人生;为目标而拼搏,就是充实人生。

同学们,目标是一种高尚的信仰,是一种执着的追求。如果你想走出精彩的人生,那么,你就必须“志存高远”,用目标书写你的人生篇章!

精彩人生个人演讲稿(专业17篇)篇十四

大家晚上好!我是经济与管理学院12级国贸1班的xxx。今天我演讲的主题是“精彩人生路,法律伴我行”。

英国著名政治学家伯克曾经说过“良好的秩序是一切的基础”,而在几千年前古希腊著名哲学家亚里士多德也说过“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序”。那我们是不是可以这样认为,良好的法律是一切的基础。

我始终相信这样一件事,那就是在座的每一个人,亦或是这个社会上的每一个人都希望自己能有一番作为从而走出一段属于自己的精彩人生路。然而实现这一愿望的过程并不容易,还需要很多的客观条件去支撑。从伯克和亚里士多德这两位著名人物的言论中,我们可以知道法律是实现和维护这些客观条件的基础。也就是说,我们要走出一条精彩的人生之路,法律必不可少。

如果宇宙中没有秩序的约束,或许就不会有地球的存在。因为缺乏秩序的约束,大小行星就不会各行其道,地球也将会因此失去安全的宇宙环境,从而随时可能遭受各大行星的碰撞所带来的毁灭性的打击。如此一来,我们的地球也就不会存在,更不用说生存在地球之上的我们的存在了。而这种秩序的约束体现在人类社会中,就是法律。

有人说,我不触犯法律,法律就与我无关。想以此来否认法律存在的意义。然而法律的意义真的能这样轻易否定吗?很显然,答案是否定的。即使你能保证不触犯法律,但是你不能保证这个社会上的每一个人都能安分守己,尤其是在这个物欲横流的社会环境之下。英格索尔在他的著作《摩西的一些错误》中提到“法律源于人的自卫本能”,倘若世界上没有坏人,或许也就不会有法律的存在。法国著名启蒙思想家卢梭也曾说“只要法律不再有力量,一切合法的东西也就不会再有力量”。可以想象,没有法律的社会将会是什么模样。没有交通安全法规,交通将会陷入混乱之中,我们出行在外的安全将得不到保证;没有法律,作奸犯科者将得不到惩戒,那么当我们的权益受到侵害时便无法维权。也就是说,没有法律,社会稳定就得不到保障;社会稳定得不到保障,我们的人身安全和权益就得不到维护,更不用谈走什么精彩人生路了。因此,作为大学生的我们必须提高法律意识,增强法制观念,坚持学法、懂法、守法、用法,用法律去指引我们的人生方向。

法律是一柄正义之剑,惩奸除恶,维护社会稳定;法律是一把保护伞,遮风避雨,保障公民权益;法律是一座明亮的灯塔,引航指路,指引人生航向。可以说,正是在法律的陪伴下,我们才可能去走出那么一条精彩的人生之路。

我今天的演讲到此结束,谢谢大家!

精彩人生个人演讲稿(专业17篇)篇十五

在现实生活中,每一个人现在所处的方位,大部分原因是以往的生活情绪所决定的,如果想改动未来的生活,使之一往无前,那么必定要改动自己此时的主意和情绪,若是坚持错误的情绪,恐怕到后来再怎样努力都是虚无的。

得到不是意图,而在于过程,就像乘车旅游一样,在没有到达意图地之前,必定不要错过沿途的景色,由于你的意图地或许并没有它更美好。

改动自己其实就是充分自己,许多人惧怕改动,怕一切都和原来不一样了,其实你不必惧怕,或许在你改动的过程中,会遇到费事和波折,不要灰心,由于成功现已离你不远了。

列夫托尔斯泰说过:想懂得的一门常识,先得供认自己的无知,在生活中很多的人都不会低头,都不会讨教,不会改动,认为这样会没有体面,其实在很多时分没有常识才真正丧失了体面,由于没有常识的人,自命清高的人,不会高人一等,所以咱们要耐性的去改动,去讨教。

没有改动观念的人,一但沉淀过久,便会使人失掉应战的勇气,无法去创新事业。

精彩人生个人演讲稿(专业17篇)篇十六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能够站在这里。今天我演讲的题目是《拒绝设计,活出精彩》。

在演讲的开始时,我想先问大家一个问题:你认为自己的人生需要被设计吗?我看到有的同学点头,有的同学摇头。的确,迫于外界压力,也许我们只有先设计好自己的人生,才能按部就班地走向未来。但是,这样被定义、限制的人生道路里,你走的永远都是平坦的大道,未能欣赏到大海的波澜壮阔,也不能感叹于高山的巍峨雄奇。这样的人生,真的有意义吗?在我看来,只有拒绝设计,才能拥抱更多不确定性,活出更加精彩的人生。

在那一穷二白、百废待兴的落后年代,周恩来总理不断实现他“为中华之崛起而读书”的报国之志,这是他为自己的人生所设计的道路。如今,在这个信息技术高速发展的新时代,我们被赋予了更多的可能性,机遇层出不穷,我们不再需要刻板地执着于“高考”这一条独木桥,新的时代,新的意义,我们有更多的选择去为时代发展添上一抹光彩。所以,不被设计的人生,多种多样的不确定性,能使我们在选择和探索中确定自己在新时代中的意义。

被设计的人生固然平稳,但拒绝设计的人生更加精彩。苏轼先生作为大家熟知的诗人、政治家,还兼有美食家、画家等多重身份,这使他哪怕身陷泥泞,孤舟苦旅,仍能在琐细的生活间觅得一方洒脱快意;写下“四方食事,不过一碗人间烟火”的汪曾祺先生作为“最后一个士大夫”本可挥酒些笔墨,使得众人景仰,但他拒绝被设计,搬到宁静的乡下,又四处探寻美食,怀惴着“人间留一角,聊放数枝梅”的人生态度,活出自己精彩的生活;作为英语老师的马云先生,若是一辈子甘愿被设计,又怎能赶上新时代的浪潮,创办阿里巴巴,为时代发展献上自己的一份力呢?由此看来,不被设计的人生可以让我们拥有更多的可能,让我们的生活充满机遇和挑战,激励着我们更加努力,勇往直前。

那么怎样才能活出不被设计的精彩人生呢?在我看来,首先要开拓眼界,井底之蛙跳出深井方知天地之广阔,只有了解更多,才能找寻到更多可能;其次需充实自我,只有足够优秀,我们才拥有人生不被设计的能力和底气;最后要善于把握机遇,在快速发展中争当新时代的弄潮儿,为时代发展贡献自己的力量,活出自己的精彩。

同学们,让我们拥抱更多的可能性,拒绝被设计的人生,在新时代中活出新精彩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

精彩人生个人演讲稿(专业17篇)篇十七

亲爱的老师、同学们:

大家好!

紧张了一学期,总算结束了,期末考试成绩考得不错。同学们都准备在假期里好好休息一下,可是我早就做好了打算,利用这个假期读一些经典名著,丰富自己的知识。

我现在是小学六年级的学生,那些童话故事、寓言故事已经不能满足我的阅读需求。我要读整本的书,读中外名著,《绿山墙的安妮》、《王子与贫儿》、《上下五千年》、《居里夫人传》……都列入了我的阅读计划。

“书是全世界的营养面包。”高尔基的这句名言说得真好。我每天读书,有时忘记了吃饭,忘记了游戏,觉得时间过得飞快。我想告诉大家:我阅读,我快乐!

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