春天景色二年级(专业17篇)

时间:2025-03-13 作者:紫衣梦

作文是一面镜子,能够反映出我们的思考能力和语言表达能力。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。

春天景色二年级(专业17篇)篇一

如果说娇阳似火的夏天是火红的,充满着活力;果实累累的秋天是金黄的,充满着收获;银装素裹的冬天是雪白的,充满挑战。那么,桃红柳绿的春天不就是柔嫩、充满希望的吗?在这四季中,我最喜欢的就是那万紫千红的春天。

你看,春姑娘唱着歌,迈着轻悠的步伐,来到了公园。她像一位深藏不露的魔法师,熟练地用魔棒轻轻地往草地上一指,奇迹发生了,原本枯黄的小草慢地变绿了,而且越变越绿,最后,它们变得绿油油、水灵灵的,害羞地低下了头。微风轻轻地吹过来,小草轻轻地摇摆着,好像在向春姑娘道谢呢!春姑娘又对柳树吹了一口气,柳树开始长出长长的柳条,从远处看,宛如一位仙女在河边梳头呢!春姑娘看着公园又变回美丽的样子,嘴角露出甜美的微笑。

春姑娘来到了森林,她轻轻的唤醒了正在冬眠的动物。整个的森林顿时沸腾开了:狗熊揉了揉蓬松的眼睛,慢腾腾地坐了起来;蛇打了个哈欠,不太情愿地从美梦里“回来”;青蛙更是懒惰,被春姑娘催促了好几声,他才无可奈何地起来了。大家看见春姑娘来了,睡意顿时一扫而光,它们为春姑娘表演了精彩的节目,如天鹅舞,青蛙乐队,猴子马戏团……这些节目让春姑娘笑逐颜开,她这时才依依不舍地向动物朋友告了别。

春姑娘离开了森林,来到了田野。她看到农民伯伯在播种、插秧,并叫来了春的使者“春雨”,春雨“哗啦啦”地下了起来。庄稼在雨水的滋润下,茁壮地成长。

啊!春天使大地焕然一新,她给我们带来欢乐和希望,催促我们奋发向上。我爱这美丽的春天。

春天景色二年级(专业17篇)篇二

小草被微风吹弯了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到来;柳树的柳枝随风摆动好像在与春姑娘嬉戏;几只小燕子在电线杆上站着叽叽喳喳的好像在唱歌;花圃中最显眼的报春花,长出个小喇叭好像给人报喜“盼望已久的春天终于来啦”!

我满怀喜悦的心情来到田野上,深深的呼吸着春天带来的清新的空气,一阵阵泥土的芳香扑鼻而来。那些一望无际方方正正的田野蒙蒙胧胧隐约在云雾中,犹如海市蜃楼;那些田地则犹如山脉连绵起伏。

清新的春雨如丝般飘落,滋润着这刚从冬的寒苦中解脱出来的大地,一切万物都好像苏醒过来,大自然重现生机。

我沿着田野的小径来到小河旁,两岸的杨柳随风飘扬,新长出的嫩芽;嫩的好像能捏出水来;我走在河边上,看见那些花儿也不甘示弱地开放了小花苞,五颜六色,撒在绿绿的草地上;微风吹过,散发着花儿那淡淡的清香,引来了辛勤劳动的小蜜蜂和漂亮的花蝴蝶。这样的春天令人向往,真令人赏心悦目,心旷神怡。

这时候太阳缓缓升起,白色的报春花被朝霞染红了,既像害羞的红脸,又好像擦了胭脂,晶莹剔透的露珠在花瓣上滚动着,在朝霞的照耀下显得格外珍贵。

一条条白色的雾带慢慢的散开,农民们陆续的来到田野间开始忙碌;播种。插秧。喜悦的脸孔好像看到了丰收的硕果。小孩相互追逐。嬉戏的笑声。地里劳作的农民们喝彩声……构成了一幅漂亮的“春景图”。

如今,春季已经到了。春天是一年中最漂亮的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。

春天景色二年级(专业17篇)篇三

春天,是万物复苏的季节,也是一个百花盛开的季节,世界万物就像是从一个漫长的睡梦中苏醒来。那一片生机的景象便随之来到四面八方。

蓝蓝的天空一碧如洗,像是用清水洗过的蓝宝石一样;太阳公公也变得勤快起来,一大早就为人们带来了柔和的光芒,它好像在对小朋友们说:“小朋友们,快出来玩吧!”快乐的小朋友们穿上春天的衣服,立马跑下来玩耍了;我仰望了一下天空,天边飘着几团云朵,变化多端,一团云朵像是一只霸气的老虎,转眼间又变成了一只小老鼠。一阵春雷轰隆隆地响起,天空中落下了淅淅沥沥的毛毛细雨,一句话说得好:“春雨贵如油”,这雨不仅滋润了万物,还让人感觉格外舒服。

柳树姑娘长出了新的枝条,那枝条好似柳树姑娘美丽的长发,小河都变成了她的“镜子”,快看,那些花儿们正在争奇斗艳呢!许多小蝴蝶也飞过来玩耍,小河的河水也在为他们伴奏,谱出了一支春天的歌。

“布谷,布谷。”一只布谷鸟从我的眼前飞过,好像正在为农民伯伯们报信,农民伯伯们知道了,赶忙开始工作;燕子们刚飞了回来,就要搭房子,可真忙啊!“一日之计在于晨,一年之计在于春。”校园里传来朗朗读书声,我们正在努力学习呢!

寒冷的冬天过去了,温暖的春天终于来到了。其实,春天就在我们的身边,只要留心观察,就一定能找到春天。春天真美好啊!我爱春天。

春天景色二年级(专业17篇)篇四

春天到了,大雁成群结队往南方飞来;柳树长出了嫩芽儿;小草从冬魔王的统治下挣扎出来,在春风的召唤下,渐渐长出嫩芽。

春天来了,同时校园里也充满了生机。树木抽出枝条,长出嫩绿的叶子。粉红色的桃花缀满枝头。爬山虎悄悄地变绿了,小嫩芽在春风中摇摆着。小草从泥土里钻了出来,穿着绿衣,大口大口地呼吸着春的气息。它们那样富有生机,一下子就铺开了一片绿色的天地。

春天,我和小伙伴们在花丛中采花。花丛中,蝴蝶在花间飞舞,好像一个个小仙女似的,美丽极了。花丛里的花有红的、黄的、紫的、暗红的、淡绿的……五光十色漂亮极了。

春天,你不仅给我们带来了欢乐,还给万物穿上了五彩缤纷的衣服!

上述,是一篇难得的习作,希望大家喜欢。

春天景色二年级(专业17篇)篇五

春天!我的最爱!

我爱春天,我爱春天的草,爱春天的风,更爱如针、如线、如烟、如雾,连绵不断的春雨。

我爱春天,我爱春天的山,爱春天的水,更爱墨绿、嫩绿、深绿、山绿,绿意盎然的原野!

我爱春天,我爱春天的城镇,爱春天的乡村,更爱桃红柳绿、鸭戏绿波、炊烟四起、山环水绕的故乡!

我走出教室,去寻找春天。严寒尚未褪尽,春的信使——绿叶,就争先恐后地回到大地,把一封封充满希望的信撒向人间;从窗口望去,满目葱茏,一片绿海,柳条随风摇曳,婆娑起舞,密叶团团簇拥,欣欣向荣。

大地苏醒的消息,早让春风传遍了原野。刹那间,泥土已被染上黄绿色;刹那间,小溪开始鸣唱,好像为春天的来临而欢唱,歌颂大自然的美妙;刹那间,花香鸟语亦弥漫在大自然中,春姐姐也为大地绣起朵朵的鲜花。那美丽无比的花儿,亦在风中散发出无限的诱惑,使蜂蝶飞舞其中。

你瞧一幅五彩缤纷的画卷已在大地上铺开,春姑娘以大地为纸,轻风为笔,在大地这张画纸上涂上了蓬勃的色彩,把绿绒铺在原野之中,把艳丽染于花朵之上;将翠绿洒向森林深处;把湛蓝覆盖江河之滨!

春天景色二年级(专业17篇)篇六

天气变暖了,春天来到了。

在一望无际的麦田旁,碧绿的麦苗从田里探出头来。微风吹来,麦田里荡起了一层层、一阵阵绿色的波浪,沙沙地响着。好像在说:“春姑娘已经来过这里了,她留给了我们幸福、快乐。”

在一棵头顶银冠的梨树旁,那里幸勤的蜜蜂在采蜜,美丽的蝶在花丛翩翩起舞。清凉的风儿吹来,洁白的花瓣像雪花一般,纷纷飘落下来。它们好像在说:“春姑娘已经来过这里了,她留给了我们纯洁、淡雅的白色。”

几只燕子飞过来,向所有生物报告——春天来了。樱花树生出无数个小花骨朵。远看就像冬天里的雪堆满了枝头。

春雨在小河上唱:“叮咚、叮咚......”小河上的冰融化了,小鱼听到了小雨甜美的歌声,开心地给小雨表演了一个前滚翻。

在青青的小草丛中,钻出了一朵朵、金灿灿的花儿,蝶在翩翩起舞,雪白雪白的萝卜花开了,远远望去,像一片银海。在一座果园里,粉红的桃花开了,雪白的梨花也开了。春风把花瓣儿洒在小溪里,溪水带着一身的花香,哗哗地向前奔流。

春天景色二年级(专业17篇)篇七

从前,有一位国王,性格冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。

这时,一位流浪已久的少女,来到了皇宫的门前。她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。

可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中,她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时,才发现少女已经死了。

农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天一早,奇迹出现了:尽管其他地方仍旧是白雪皑皑,但是在少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花。

这里的春天来了!

原来,这个女孩便是春天。农夫接纳了她,诚待了她,滋润了她,安息了她。于是也便享受了她。

原来,只要付出,一切都会有收获,无论你付出得多么早,或者是多么晚。

原来,没有什么可以真正死去,除了一颗冷酷的心。

原来,春天就这样无声无息迪握在我们每一个人的手里,静静地等待我们去把她种植、诞生和创造出来,等待我们用爱作中介,把冰凌百丈变为繁花万朵。

也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。

春天景色二年级(专业17篇)篇八

假如说阳春三月的风儿尚还料峭,膨大的衣袄把你裹得严实;假如说贵如油的春雨还未临幸焦灼的大地,而百花却早已糜烂于世界,凑成“万紫千红总是春”的繁闹;假如墙角的那枝红杏还没开放,虔诚的你去看了一次有一次;假如迎春花儿蜿蜒成金黄太阳,女孩子们的发间别着香艳的花朵,满心沉醉于春的繁华时,我在想,这不是我的春天!

假如静寂的小河正悠悠复归原日动人的潺潺,水中青荇左右摇曳于水的温抚;假如天地间碧色正浓郁,远山镀上一层雾霭般的绿意,而近看时却只有星星点点的碎绿;假如枯色的草地正盎然觉醒,急性子的你梦幻着一片绿荫,却不得不吁嗟于春的迟到;假如百灵鸟儿清脆的鸣声消释了你冰封一季的情思,在莺飞草长纸鸢飞舞漫步野地时,我在想,这不是我的春天!

当来自天际的风儿终于连成一片,吹散了天边那一星点阳光,暗灰色的天空包容了春日特有的阴霾,积奠着的乌云荫蔽一切,我在想,那贵如油的春雨终将来了,一个春天的朝气终于萌发。喜欢春初的雨,雨中夹杂着微微的雷声,像是洗去了春季的繁华;雨后,花落枝折,有一种星星残残淡淡落落的美感,像极了破碎的青花瓷瓶,零乱却不失温润光泽。

春日的雨后天空好像空旷了许多,于是又有了婉转的鸣声。一只黄鹂从绿树的荫影中探出头来,贪婪地嗅着这满目的滴翠,满心欢喜的向身后的伙伴们炫耀着:

“看,春是清的!”

春天景色二年级(专业17篇)篇九

春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间,她歌唱着、舞蹈着。

小草从大地上探出小脑袋。这些小草可真顽皮,它们都在朝着路人做鬼脸,给人生机勃勃的动力。

小花儿也顺着春姑娘的篮子飘下来,红的像火,黄的赛金,白的似雪,粉的如霞……蝴蝶在尽情地翩翩起舞,蜜蜂辛勤地采着花蜜,花儿也许太害羞了,把脸都给羞红了,花蕊里还带着香,香里还带着甜。

春风也跟着来到了这个美妙的世界。风儿一来到,蒲公英就高兴得不得了。这些蒲公英好像在想:风姑娘会把我们带到哪里呢?我要和爸爸妈妈做最后的告别了。

春雨也跟着春姑娘来了,它是多么平静而优雅,淅淅沥沥地下着。它不像夏天的雨倾盆而下,也不像秋天的雨没完没了,更不像冬天的凄风冷雨。春天的雨是温柔的,含情脉脉的。

柳树姑娘没工夫玩,正在梳理她那美丽的秀发,荡漾的河水映出它那婀娜的身姿,柳树姑娘看看看着,心都醉了。

春姑娘到了小河边,河里的冰融化了。一群颜色各异的小鱼在水里嬉戏,时不时顽皮地吐出一串串小泡泡。

太阳姑娘露出了灿烂的笑脸,花儿有些乏困了,在阳光的照耀下,甜蜜地进入了梦乡。

我喜欢这多彩的春天,她让我感觉到了生机与希望。

春天景色二年级(专业17篇)篇十

今天一起床,就觉得天气不错,打开窗户一看,春光明媚、风和日丽。爸爸提议:“我们去钓鱼吧!顺便欣赏下户外的景色。”

一路上,春风吹在脸上,很舒服。岸边的柳树随着春风翩翩起舞。青青的小草经过漫长的冬天,终于破土而出了。到了池塘边,油菜花有的已经开了,金灿灿的,有的还没开,绿油油的。桃树上开满了桃花,桃花粉红粉红的,特别招人喜欢。

爸爸说:“春天到了,钓鱼的人也渐渐多了,而冬天钓鱼的人很少。”

我喜欢春天!

春天景色二年级(专业17篇)篇十一

在不知不觉中,又是一年的轮回,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们身边,把春天泼撒在世界的各个角落。

她也走过了我的校园,把这份礼物也给了我们,我带你们参观一下吧!

校园的周围排列着一排排高大挺拔的树,像校园的守卫一样,守护着我们的校园,校围栏上缠绕着一些藤萝让人有一点安全感。校园的道路中央是被一排整齐的树给隔开的,上面时不时还有一些小鸟儿,我们校园里还有一些桂花树呢,只是才刚刚进入春天,树上还没有桂花,可是我想如果再过一段时间,这树上肯定会开满了桂花,并且还会散出令人无比着迷的香气,闭了眼,树上仿佛已经满是桂花了。

春姑娘不仅走进了我的校园,还走过了无数个公园,比如:园博园。

园博园的中心广场上有美丽的喷泉池,中心广场的周围也有一圈树,让人想到的第一词就是生机勃勃!池塘里的小鱼正在嬉戏着,路人都不由地拿起手机拍照,想把这一刻的美好定格住。鸟儿在树上叽叽喳喳地唱着歌,像是欢迎人们的到来。在这样美丽的环境中,人们感到十分的舒适和快乐。

其实,春天就在我们身边,春天无处不在,只要你认真去感受,你会发现,哪里都有春天的痕迹。

春天景色二年级(专业17篇)篇十二

春天来了,又是一个美丽的季节。

春天的柳树长出了嫩绿的新叶,小草从地下探出了脑袋,花儿争奇斗艳,美丽极了,小河解冻了,流淌起来,鱼儿在水里活蹦乱跳地游来游去,游得十分欢快。

春天,小燕子从南方飞回来了,为春天增添了许多生机,有许多枝繁叶茂的大树,经过春姑娘的打扮,经过春雨的洗礼,舒枝展叶,绿得发亮,看上去十分舒服。

我爱美丽的春天。

2下一页。

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春天景色二年级(专业17篇)篇十三

春天是个生机勃勃,充满活力的季节,也是个春暖花香的季节。

真是别样一番的美。

春天来了!春天来了!小燕子从南方赶来,在天空中尽情地玩耍,一会儿飞到柳树上,一会儿飞到花丛中,一会儿飞到……就这样,飞到这,飞到那,小燕子也飞倦了,落在电线上休息。在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的几痕细线,多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符,谱出一支春天的歌。

春天的花朵都开放了,比如说:桃花、迎春花……。

说起桃花呀!它换上粉红色的新装,随着春风翩翩起舞呢!它的叶子嫩绿嫩绿的,映衬着桃花真是美丽极了!说到这儿,它的香味只是淡淡的`清香,如果你喜欢的话,也有可能令你陶醉哦!

还有迎春花呢,它穿着一身淡黄淡黄的外衣,迎春花的叶子绿油油的。但迎春花很小,像不起起眼的小草,可他们排着整齐的队伍,就显得一派生机。

我就介绍这么多,还想知道的,那就出去踏春吧!

春天景色二年级(专业17篇)篇十四

那刚冒出绿芽儿的垂柳,轻轻的和春姑娘打招呼;那清脆的叮咚声,是春雨投进小溪怀抱的声音;那尾巴似剪刀的燕子,是在迫不及待的通知人们:

春天来了,那欢快不流淌的小溪是在向人们示意:冬天过去了,快见风使舵相约春天,亲近自然。

它看见一只只成群的大雁在天空上秀旋,向人们耳语迎接新的春天;它看见一群孩子在河旁嬉戏,脸上洋溢着灿烂的笑容;它看见小草贪婪的吮吸甘露,仿佛要在这个春天好好展示自己。

春天景色二年级(专业17篇)篇十五

美丽的春姑娘向我们走来了。春风吹绿了小草,吹红了小花,吹皱了河水,吹来在南方可爱的小燕子。

今年春天,我们一家人去桂湖边玩,桂湖的景色可美了:走进桂湖,仿佛进入了人间仙境。柳树姐姐正高兴地向风婆婆招手,花儿和小草被春风吹醒了,从地里钻了出来,给大地披上了五颜六色的`外衣。

走在美丽的桂湖边,能把水里的小鱼、小虾、水草都看得一清二楚。调皮的小鱼在水里做着游戏,好像一条彩带在水中漂荡。

桂湖的水美,那里的山更美,一座座高山矗立在桂湖边,好像一个个巨人手拉着手,守护着美丽的桂湖。

桂湖的山水真美呀!不如你也来看看吧!

春天景色二年级(专业17篇)篇十六

春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇、充满希望的季节!

上周六,我们一家人兴致勃勃地去游览了鸟语花香、山清水秀、风光迷人的上海辰山植物园,那里的奇花异草真迷人!

刚走进植物园,映入眼帘的是一排排杨柳树和一朵朵娇艳欲滴的玫瑰花。看那杨柳树枝密密的、细细长长的,真是“不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。”远看就像一片飘飘渺渺的绿烟微微游动的翠云,近看好似绿珠儿串成的卷门帘随风舞动,我不禁吟诵起贺知章的《咏柳》“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦……”

忽然一阵微风送来阵阵玫瑰花香,我和妈妈迫不及待地冲进对面的玫瑰园。一进玫瑰园,放眼望去,玫瑰园里五颜六色,有红的、黄的、白的、淡黄的,甚至还有极少见的紫玫瑰,红的似火、白的如雪,真是让人大饱眼福。各种玫瑰花在温暖的晨光下泛着不同的色彩,雨过天晴,那娇嫩的花瓣上挂着晶莹剔透的小水珠,在绿叶的衬托下显得更加生机盎然,好像一个个小朋友嘴角露出洋溢的笑容!

接着我们进入矿坑花园的山洞,四周黑漆漆的,伸手不见五指,我紧紧的拉着爸爸的大手。我隐约发现台阶的两侧有清清的地下水在流淌,真想捧起一口水,痛痛快快地喝起来。刚出山洞,我眼前一亮,一大片更大、更深的湖跃入眼帘,这片湖被矿山所环抱着,阳光的照射下湖面波光粼粼,闪闪发光。我们走在浮桥上观赏眼前的绿树装点的山峰,那垂直而下的瀑布,引得大家停足拍照留恋,这不禁让我想起大诗人李白的名句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

最后,我们还去欣赏了热情奔放的山茶花、洁白无瑕的白玉兰、惊艳绝伦的郁金香……。

写这篇周记,并不是为了交差,而是我深深地感受到春天带给我们的不仅是绚丽多彩的景色,更是心旷神怡的遐想!希望大家在春暖花开的季节,有机会与家人一起去游赏上海辰山植物园,相信一定会有不同的感受!

春天景色二年级(专业17篇)篇十七

燕子从南方飞回来了,在风光明媚的阳光下歌唱,许多不知名的鸟儿在花的礼堂中激情的演讲!

傍晚时分,雨停了,霞光漫天,空气在春雨的洗礼后是那么的清新,还夹杂着阵阵的泥土的芬芳。

雨后的广场又成为了孩子们的天堂,小伙伴们三五成群,你追我赶,欢声笑语在广场的上空回荡,呈现出了一幅春满人间图画!

春天真美啊!

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通过思想汇报,我们可以积极总结成功经验,为今后的工作和生活提供宝贵的经验参考。以下是一些写作思路和范例,希望能给大家写思想汇报提供一些帮助。敬爱的党组织:您好!
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调研报告能够帮助我们发现问题、分析问题,并提供相应的解决方案,为决策提供依据和参考。通过仔细研读这些调研报告,我们可以从中汲取到调研方法和技巧,提高自己的调研和
优秀作文不仅仅是写出一篇漂亮的文章,更重要的是传递出作者的思想和情感。以下是一些典型的优秀作文范文,让我们共同欣赏和学习。窗外微雨飘摇,柔软的声音让人忆起巴山夜
一篇优秀的作文,不仅要有深刻的思考和独特的观点,还要有精准的语言表达和恰当的修辞运用。通过阅读这些范文,我们可以发现优秀作文的共同特点和创作思路。“卖书啦!快来
培训心得是对培训过程中遇到的问题和解决办法进行思考和总结的机会。以下是小编为大家收集的培训心得范文,供大家参考和借鉴。通过阅读他人的培训心得,可以拓宽我们的视野
心得体会是对经验的深层次思考和总结,它可以帮助我们更好地理解事物的本质和规律。下面是一些值得借鉴的心得体会范文,供大家参考和学习,希望能对大家写作有所启发。
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读后感是读者通过阅读和解读书籍,对书中情节和主题进行总结和评价的表达形式。如果你对如何写读后感还有疑问,以下是一些范文,希望能给你一些启示。《我与地坛》是一部记
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