优秀学生在学习上勤奋刻苦，能够有效管理时间，并保持良好的学习习惯。阅读优秀学生的经验和故事，我们可以看到他们如何克服困难，努力追求卓越。
假如我是的小学生（优秀20篇）篇一
假如我是老师，我不会对学生要求很严，比如罚站，围着操场跑等，如果有人不做作业，我就让他们到教室外面去补，补完了才能进来。
假如我是老师，我会教他们要讲公公德，在生活中要爱护环境，不能乱扔垃圾。我还会让学生们一星期上两节体育课，让学生们痛痛快快地玩一会儿。就有精力去学习了，这样成绩就好了。
假如我是老师，我会让学生们多阅读课外书籍，丰富自己的.知识，我还要让他们把学过的课文背下来，太长了分成两段背完，我要让他们多阅读，不然学生们写作文时没有材料，那会咬笔杆的。
假如我是老师，我不会对学生们又打又骂，要是他们做错了事，我也不会骂他们，会耐心讲道理，直到他们弄懂为止，嘿嘿，当然，该发脾气时也要发的，要不然学生不听话老师可惨了！
假如我是老师，我要教给他们行之有效的学习方法，绝不搞题海战术。会了可以少做甚至不做，如果遇到不会的类型要多找题目练习用不了多久，一定就k了！
假如我是老师，我一定会努力做一个让同学们既爱戴又喜欢的好老师的！
假如我是的小学生（优秀20篇）篇二
我是一名天使，长着一双洁白透亮的翅膀，长长的金色祝福的亮星散托着爱在我的身后，我穿着白色的沙衣衬托出了天使的可爱、美丽。我的右手拿着有神奇魔法的星星棒，这些可是天使的特征哦!
一天，我贪玩的心又蠢蠢欲动起来了，于是我悄悄的向人间界飞去。身后载满了祝福的星星，当我飞到了半空中时我突然猛的“咳、咳、咳”原来我被围在脓脓的烟雾里啊，这些烟雾是哪来的呢?我费力的在烟雾中往下看，原来是工厂所排放出来的废气。我不得不停下来歇一歇了，我就来到地上，这时一股难闻的气味向我扑鼻而来，我一看，啊!河里这么多垃圾呀，鱼儿们正在艰难的“逃命，工厂里排出的废水也正往河里流去!我心想：才没来人间界几天怎么变成这样呀。正想着想着，突然听见有人大喊：“还我蓝天碧水、还我蓝天碧水……”
一看原来是马路中的一群群少先队员拿着一个牌子，在有节奏的呼吁，看到这些恶影，我非常气愤，恼怒，但我又不能袖手旁观。好在我天使是无所不为，那就让我来保护地球吧!
假如我是的小学生（优秀20篇）篇三
我是个向往自由的孩子。我想做自由的蒲公英种子。
我挣扎着，在风阿姨的帮助下我终于离开了妈妈。
我要找个最适合我，最需要我的地方当家。我要飞向遥远的未来。于是，我在空中翩翩飞舞，飞翔向远方。来到了一片玉米田，这里土地肥沃，很适合我。但是我觉得这里还不够好。我告别了在这里停下的姐妹们，又继续飞了。
飞啊飞，我又来到了一片竹林。这里十分凉爽。我还看到了许多姐姐们。它们在向我招手，我也向它们挥了挥手。我却没有停下来，因为这里已经有非常多的蒲公英了，不需要我了。
又过了许久。我看到了一片荒废的土地，这里除了杂草，就什么也没有了。我看着，感到很惋惜。于是就停下了脚。一旁的妹妹劝我不要在这停下来，说这里环境不好。我摇了摇头，说这里适合我，需要我，我要在这里停下来，我要在这里开辟出一片自己的天地!
假如我是的小学生（优秀20篇）篇四
我曾经千千万万个想象我是一只小小鸟。今天，我终于变成了我想象中的一只美丽的小鸟。
在很久很久以前，有一个美丽的地方。平缓的小丘陵上有一片非常茂密的森林。微风轻轻地吹过，小树叶儿们鼓起了掌，鸟儿们也高兴地展示着自己悦耳动听的歌喉，而我一只自由飞翔的小鸟，“叽叽喳喳”地唱着欢快的歌儿。花瓣妹妹们纷纷随着风姐姐在空中翩翩起舞。鱼儿也在小溪哥哥的怀抱里游来游去，忙着给花瓣妹妹打招呼呢。
我在妈妈的怀里大声地歌唱。一天，妈妈和往常一样飞出去给我和兄弟姐妹找食物吃。刚飞不远，听到“啪”的一声，我发现妈妈被可恶的.猎人一槍打死了。我的眼睛突然一热，几滴晶莹透亮的小水珠从眼眶情不自禁地滚了出来。猎人用槍前面的刺刀将妈妈一插，背在肩膀上，走回了家。唉！妈妈，你你怎么会······。我心里想着，又有几滴顽皮的小水珠跑出了我的眼眶。
因妈妈被可恶的猎人杀死了，我和几个兄弟姐妹被活活的给饿死了。在这里，我警告这些可恶的猎人，“劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归”呀！
假如我是的小学生（优秀20篇）篇五
假如我是老师，那该多好哇！该多有意思呀！
早晨，一阵清脆悦耳的歌声把我吵醒，我醒来，化好妆，梳理好后，就急急忙忙地去上班了。走进教室，教室里的同学们吵吵闹闹的，我拿教棍“啪啪”打在桌子上，同学们竟然在位置上端端正正的坐好了，啊！当老师的滋味真不错！好一会儿，终于盼来了第一节课，我庄严地说了一声：“坐正！”同学们个个坐得很好，这使我很高兴。当课上到一半时，我提出的.问题竟然没有人举手了！我三番五次地提醒他们，有勇气起来回答的也只有两三个，可把我气坏了，在台上大吵大闹，同学们见我这样，一个个不出声了，但我看见了他们窃笑的表情，我是气冲牛头。
一会儿，下课了，我就叫科代表把课堂作业抱过来，然后，我拿起第一个本子，呀！那个本子的角，像烫过的头发一样卷！可把我气着了，我又翻开本子，只见他写的作业一团糟，完全是鬼画桃符、动拉西扯，一个字在上面，一个在下面，一个左，一个右，一个大，一个小，害得我猜了半天，可把我的眼睛弄坏了。然后，每天放学还要备课、写小黑板、查资料…….真累呀！
咳！做老师真不好，还是做我自己吧！
假如我是的小学生（优秀20篇）篇六
1、假如我是一名老师，如果有孩子打架，我会狠狠地把他们批一顿，然后叫他们家长来，当着全校师生的面再批一顿，让他们当着大家面前再打一架，直到不愿意打为止。如果有人上课说话，我不会阻拦他，我会让他不停的说，而且要不重复的说，直到他不愿意说为止。如果有人撒谎，我会罚他围着操场跑100圈，跑不完都不行。如果有孩子不完成作业三次以上，我会把他“请”回家，让他不再来这个班。如果有孩子爬栏杆摔到了，我会把他的家长叫来说：我以前说过，学生不能爬栏杆，可他不听，我们学校可不负责任的。我倒要看看，在这样一个严格的班里，还有谁敢不听话。
评：混世魔王来管理，谁敢不听话。
评：我会大大地欢迎！
3、假如我是一名老师，我会好好的教育学生，要让他们得全国的第一，这样我脸上也贴金啊！………………虽然我取得了很多成绩，但这都是杨老师教导的好啊！
评：好一个马屁精，拍起来都不眨眼。
4、假如我是一名老师，我一定要让他们完成作业。有一次，**没有完成作业，我就说：你怎么不完成作业，你太大了，你是谁啊，叫家长来。后来他就完成作业了。还有一次**没有完成作业，我也叫他家长来，问为什么没有完成作业，他家长说他玩来着。我很生气，说：玩玩玩个够！！没人管就不做作业，走人！！
（这个孩子平时就结巴，作文里也是这样）。
评：所以呀，你要好好学习，考上研究生的。
6、假如我是一名老师，我会好好鼓励孩子，如果孩子做到了一件事情，我会给他加30朵小红花，而且只加不去。
评：孩子，我一次才加2朵花，多了就不值钱了！
不过，我最希望飞到那美丽的塞纳河畔，落脚在钢铁巨人埃菲尔铁塔的最高处。把繁华的巴黎尽收眼底。想到当初，巴黎人是那么不习惯这个钢铁巨人的出现，他们认为埃菲尔铁塔像一个胄甲人挤进了沙龙聚会，无论在造型上还是材质上都是那么莽撞与陌生，但是这个庞然大物着实有一种韧性，它不但没有被赶走，而且摇身一变，成了现代巴黎的标志。我想，现在大家一定都像我一样爱上了这座铁塔并钦佩设计者超前的意识和这座钢铁巨人的远大理想。
我这只小白鸽一定要周游世界，了解各地的文化知识做一只在天际自由飞翔、胸怀大志的博士鸽！
指导老师点评：从文中优美的语言中看出了你课外知识积累深厚，语言如诗如画，内容有内涵，突出了重点。
假如我是的小学生（优秀20篇）篇七
一天，我进入了那“美丽”的梦境：我发现自己已化身为好蒲公英了。太好了!
我现在好想要去那广阔的大草原，和奔腾的野马一起跑，想化作那只有淡淡的白色，没有任何的污染的蒲公英。那里的春天，树枝抽出嫩绿的枝条，懒洋洋的小草探出了头。小花争奇斗艳，红的、黄的、蓝的，流光溢彩，一走进去就闻到一股扑鼻的芳香，引来一大群蝴蝶，真美!
但我一飘到我梦想中的草原，我目瞪口呆：由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至。还有那从前干净清澈的一条条“白练”已经臭气熏天，又臭又脏的垃圾堆得比房子都高。我被熏得眼花缭乱，昏了过去。
从梦里醒来后，我再也不敢破坏环境了，还要保护环境。购物尽可能少用塑料袋，多用传统的工具，如竹篮子、可回收纸袋等。生活中垃圾实行垃圾分类放置，既可起到废物利用，节约资源，又减少污染。
绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清脚下绿的生命，让我们一起行动起来捍卫绿色!
假如我是的小学生（优秀20篇）篇八
假如我是一滴水，我愿滴在时间的流里，我虽然会随着时间消渐而一并消失，但我知道我曾为这个色彩斑斓的世界抹过一道耀眼的亮光。
假如我是一滴水，我愿做雨后空中凝结成的一颗小小的水滴，和伙伴们聚集在一起，反射出太阳的光茫，映照出如万花灿烂般绚丽的七彩虹。当一个孩子兴高采烈地说：“彩虹多和美丽时”。我们骄傲，我们自豪，因为彩虹是我们水滴的杰作。虽然我们知道孩子们并不知道是我们这些默默无闻奉献一生的小水滴造出彩虹那婀娜多姿的身影。
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假如我是的小学生（优秀20篇）篇九
假如我是神笔马良，我会画一个时光机，回到古代，我还要画出先进的武器消灭掉八国联军，让他们不敢再来侵犯我们的国家。
假如我是神笔马良，我会画一座金山，从那上面拿很多金子，分给天下贫穷的人们，让他们衣食无忧。再拿出很多金子，捐给红十字会，让青海玉树的小朋友们重建自己的家园！
假如我是神笔马良，我会画一个无线追踪仪，让全世界的不法分子都逃不出它的手掌心，还世界安宁，祥和。
假如我是神笔马良，我会画出鼻子、嘴、耳朵、大脑，心脏等人体个各器官，让那些残疾人各取所需恢复健康，从此让全世界的人们不再有病痛缠绕。
假如我是神笔马良，我会在寒冷的冬天中画几个太阳，让人们取暖。我会在炎热的夏天画出无数朵白云，让人们在下面乘凉。
假如我是神笔马良，我会画出一个能够制止地震，火山爆发，洪水发威的仪器，让人们永远脱离自然灾难。
假如我是神笔马良，我会写出两个字——和平，高高的挂在天空上，让全世界的人们都能够看到并且知道我们是为和平而生，也是为和平而死。不要因为自己的地盘小而发生悲惨的战争，如果真的发生了战争，那么受伤害的将是自己的亲人或者本人，随时都会面临着死亡的危险。
假如我是神笔马良，我会画出一个健脑仪随便安装在我们的身体的某个部位，那么我们不费吹灰之力就可以向爱因斯坦、爱迪生、居里夫人、牛顿、瓦特一样发明创造。
假如我是神笔马良，我会画出一个保卫地球的巨人，他会把别的星球的资源比如水，石油等源源不断输送给地球让我们赖以生存的家园永远年轻，永远富有。让太空陨石不再撞击地球，永保安定。
假如我是的小学生（优秀20篇）篇十
假如我是一阵风，我会擦去人们的汗，给人们送去清凉；假如我是一朵云，我会象孔子一样周游各国，传授知识；假如我是一粒幼小的种子，我会长成绿色的营房，让孩子在我的臂膀下追逐嬉戏。
假如我是神笔马良，我会用我的神笔让汽车尾气在世界上永远消失；我会把沙漠变成绿洲；我会画上近代灭绝的动物；我还会给那些穷苦的乞丐和人民画上华丽的衣服。
假如我是沙漠中的一滴水，我会救助那些晕倒在沙漠里的人；假如我是大盗，我一定会把浪费的时间盗回来；假如我是警察，我一定会救助那些处在险境中的孩子们；假如我是老师，我会用毕生的心血来教育山里的贫苦孩子，让他们从幼小到成熟，成长为一个代代名垂青史的人。
假如我是奥特曼，我宁可牺牲自己，也要维护正义与和平；假如我是一本书，我一定要让看了的人受到教育；假如我是一盘棋，我要让人们明白棋如人生，我们要为长远的设想。
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假如我是的小学生（优秀20篇）篇十一
如花笑靥，荡漾水样年华。
似火青春，燃烧炽热情怀。
跳动的马尾，飘舞的长发，都是上帝用心谱写的或昂扬或轻柔的华美乐章；婀娜的身姿，绽放的笑容，都是自然长久勾勒的或动感或静谧的绝妙图案。
《红楼梦》中贾宝玉说：女人是水做的骨头。假如我是女生，有似水的骨肉，我要轻轻流过所经之地，我愿竭尽所能，涤去世间污浊，当青春不再之时，我可蒸腾而去，等来世又行洁净之职。
假如我是女生，温柔与母性共存，我要用我的温柔来安抚躁动的心，用似水的柔情来滋润干涸的心田，用慈母般的胸怀来包容一切冲动的冒犯，用爱来吹散彼此心灵间的硝烟。
眼泪不一定是痛苦，微笑是上天给予的最美礼物。假如我是女生，我愿我的人生泪与笑共生。激动，我可以不顾矜持的放声大笑，也可以含蓄如热泪盈眶；痛苦，我可以用眼泪冲走一切苦恼，也可以微微一笑，像一阵清风，让忧愁烟消云散。
假如我是女生，我不会去在意我的外表是否俏丽动人，我要用美丽的心灵为别人送去温暖与欢欣。假如我是女生，我也不会在意我的身体是否孱弱，我会用顽强的意志撑起属于自己的一片天地，任它雨打风吹，只坚信，那一抹彩虹就是对我无声的肯定。
假如我是女生，无论别人对我说什么，我都不会再轻易相信。我只相信自己的眼睛看到的。自己耳朵听到的。自己的心感受到的。我不想被任何人和事摆布，不想去追求一个虚无的“最优秀”。我不会是一个什么都相信的女生，我会多多问一个为什么，学会独立判断。
双十年华，正是涌动的青春。青山葱郁，绿树如荫，散发着蓬勃的生机。假如我是女生，我不会在无聊中耗费生命，海大乃为容，我要用有限的时光来充实自己，让人生不致有太多的缺憾，点滴虽少，日而聚之，亦可荡起汹涌波涛。
人有情才称为“人”，无情者不立于世。假如我是女生，我不会吝惜丰富的情感，感恩生活我方不会厌世，懂得亲情我就不会孤单，体味爱情人生旅途才有意义。释放自己的情感，勇敢的去表露，我的人生会因此而精彩。
许多事物都是人生中的匆匆过客，真正能留在心中的又有几何？假如我是女生，我不会浪费我的情感在过眼云烟之上，我愿将我的爱恨毫无保留地倾注在可能伴随我一世的人或事上，不论痛苦还是快乐，无悔。
假如我是女生，我愿我的人生既简单又美丽，其美丽也许因为其简单，我要用简单构建起一座极美的人生舞台，将司空见惯的人生戏剧投射上去，让人们品味其中亘古不变的世道人情！
莺莺燕语，款款多情。假如我是女生，我不会去追求变态的虚荣，不会矫揉造作，不会去追逐世俗的潮流。每一个自己都是唯一的，也是最美的，我就要做我自己，一个最真的自己，最自然的自己，我要以我自身独特的魅力来赢得人们的尊敬与追崇。
事实上，我不会成为一个女生，也不会有女生的生活方式，但人类共同的生活本性不会因性别而变更，求人之长，补己之短，正是我之所欲。
假如我是的小学生（优秀20篇）篇十二
如果可以变成世界上的任何东西，也许有人会想变成高大、勇猛的巨人。但是，我还是宁愿变成一只小小的小鸟。
读到这，你一定会问我为什么要变一只不起眼的小鸟?因为我觉得小鸟很可爱，也很弱小，像一个小天使，它每天早晨那叽叽喳喳的叫声，我觉得这自然的声音优于人间的一切音乐。
假如我是一只小鸟，我一定要用最好的方式度过我的一生。
每天早晨都要早早的起床，飞到枙子花旁闻它迷人的香气，到公园里看人们晨练，我还要到花丛里享受捉虫子的乐趣，然后饱餐一顿。
中午，大街上车水马龙，到处是喇叭声，我被吵得实在不能忍受，只好飞到田野间，大山上，树林里，享受最洁静的一刻，如果碰到了小伙伴，我还会跟它们在树林里玩耍、嬉戏。
晚上，我回到家里，跟父母一起谈谈今天发生的有趣的事，然后整理家，把家里打扫得又干净又舒适。
我就想做一只小小的小鸟，不惊人，也不突出地度过平凡的一生。
假如我是的小学生（优秀20篇）篇十三
一天晚上，吕布在梦中见到一位脚踏祥云、白发苍苍的老者，那老者问吕布：“吕布，想不想得到一匹宝马呀！”吕布点头称是。仙翁说：“明日中午此宝马良驹可来。”话刚说完，仙翁就消失不见。
第二天中午，吕布早早地骑上白马来到娘娘池边。将近中午时，突然，一阵大风刮过，随后一匹浑身似火，两眼有神，四蹄如盆，尾扫残云的烈火式飞马---赤兔---我就冲了出来。我在娘娘池边与白马饮水嬉戏。几分钟后，我告别白马，消失在七岩山中。从此以后，我发现吕布天天躲在暗处，研究我的生活习性，研究我的足迹，甚至研究我的粪便。
几天后，我再次来到娘娘池边找白马玩，没想到吕布突然跳到我的身上，夹紧了我的肚子，抱住了我的脖子。这一惊非同小可，我发出怒吼，前蹄不落地就狂奔起来。可是吕布却在路上抱住了一棵柳树，任我怎么用力，也挣脱不了，我只好无奈地停了下来。我的前蹄刚落地，地上就喷出一股清泉。吕布下马双手捧起泉水送进我的嘴里，看到吕布这么勇猛，又那么用心，我就服了，决定成为他的坐骑。
今天，我与主人有一场恶战。对手是桃园结义的刘、关、张三人，他们把我们紧紧地围在中间，时间一久，我发现主人有点招架不祝趁刘备躲闪的时机，我载着主人飞快地跑回虎牢关。我心中暗喜：要不是我跑得快，估计你就没命了吧！后来主人被勒死。我又从曹操的手中到了关羽的手中，后来关羽也死了，我想跑回七岩山，可是大刀直追我，后来差点架到我脖子上时，我被吓醒了。
原来这是一场梦啊！
假如我是的小学生（优秀20篇）篇十四
我真的变成了太阳神阿波罗。
我要做的第一件事，就是把这场妨碍庄稼生长的大雨停住。瞧，我把我的“收雨宝袋”一抖，那密密麻麻的雨丝就变成了五彩缤纷的气体，乖乖地跑进了袋子里。我探头往地球上一看，嘿！禾苗一个个挺直了身子，笑眯眯的，好像在说：“太阳神，谢谢你了！”
我——太阳神阿波罗，还要用我的光和热，为人类做更多更多的好事，做一个非常称职的太阳神，成为人类的朋友。
假如我是的小学生（优秀20篇）篇十五
如果我是工程师，我就会用我自己的双手，改变全世界！我希望，我盼望，地球会更美好。
如果我是工程师，我会帮农村建一个老人活动室，会帮国家造铁路，什么大石桥……。
如果我是工程师，我会建一个流浪狗收留所，让狗狗们尽情的玩耍。如果我是工程师，我会建一个流浪猫收留所，让猫猫们高兴地玩耍。如果我是工程师，我会建一个动物园，让没有见过一些动物的人看一看。如果我是工程师，我会建100辆公交车，让人们好上班。如果我是工程师，我会建一座立交桥，这样就不会堵车了，上学不会迟到了，上班不会误点了。
如果我是工程师，我会建一个新的地球，哪里没有垃圾，废气，以及有毒物体，只有大草原和人类生存的家园，让我们的家园更美好，为了地球更美好，冲！
假如我是的小学生（优秀20篇）篇十六
春季初始，细雨绵绵，在地里辛苦劳动的人们经常会忘记带雨伞，雨来了，就纷纷躲在我的大伞下，虽然我拥挤了一些，但心里开心极了，因为我这棵默默无闻的大树，还能为需要我的人们做点事情。
夏日来了，烈日炎炎，人们大都躲在家里开着空调，我有些孤独，不过几个民工似乎看出了我的心思，围到了我的身边，我欢快着摇着臂膀，为他们摇着大扇子，看到他们凉快了很多，我心里也似吃了蜜一般。
秋天到了，果实累累，人们都在忙着采摘果子，这也是我最开心的季节，我的身上也挂满了红灯笼，尽管累得我都抬不起头来。老人笑眯眯的来了，小孩蹦蹦跳跳的到了，他们拿着长竿，提着篮子，拉着车子，来分享我带给他的喜悦，听着他们谈论国泰民安，享受着丰年的喜庆，我想，这一定是我最幸福的时刻。
冬天近了，寒风袭袭，人们都躲在温暖的家里不理我了，我有些失望，我还能为人们做什么呢？突然从远处跑来一个小男孩，抱了一大堆树叶又跑掉了。我顺着他去的方向望去：原来他和几个小伙伴点燃树叶取暖，在火堆旁又跳又唱。我热泪盈眶：看到自己枯败的树叶还能为他们带来快乐！
我非常想告诉所有在我身边来来往往的人：“多一棵树，就多一片温暖，多一片清新，多一把绿绒大伞。我将会始终坚守岗位，为人们做更多的好事。”
假如我是一棵树，我愿做一棵高大挺拔、抗击风雨的参天大树！
假如我是的小学生（优秀20篇）篇十七
远处，一声干哑的嘶鸣，踏着遒劲的蹄声。蔚蓝的天空下，一匹黑马在草原上驰骋，身材高大而黑亮，尤其那雪白的四蹄，在奔跑时如踏雪一般更加夺目。
我是一匹野马，最喜欢驰骋于草原之上，让柔顺的鬃毛在风中飘扬，享受着微风的爱抚，悠然，自在。
直到他的出现，使一向野性难驯的我，愿追随其一生，从此抛弃蓝天白云。
我开始随项羽征战于沙场之上，冲入那血火兵作的厮杀，看敌人鲜血洒溅在沙场每一个角落，纵跃起伏，随主人一道，力破千军，意气风发。
南征北战，无一败绩，你也被冠以“西楚霸王”的荣耀，成就了辉煌篇章。直到那日，四面楚歌，霸王别姬。
你我被逼于乌江之边，面对千军万马，你几次让我渡船入江，看你单枪匹马，深受重创，如何杀出重围？我愿陪你手刃敌兵，让我的铁蹄踏在敌兵头颅之上！
可是，我却从你眼中看到了绝望，你说你无颜见江东父老，竟提剑自刎，似火的鲜血划过你的脖颈，那个熟悉的身影缓缓倒下，戎马一生，从此划上了悲绝的句号。
假如我是一匹马，定要做那乌骓，再与项羽征战沙场，就算再经历乌江之殇又如何，终无悔。
假如我是的小学生（优秀20篇）篇十八
假如我将在南京做市长。赚了钱，我将会把四分之三的钱都花在培养孩子这方面上。早晨，我开着“宝马”护送儿子，把儿子带到天妃宫寄宿学校，然后独自一人来到市政府。由于工作太忙，所以中午儿子在学校吃饭。
假如我是一名市长，我将会捐出一点钱给贫穷的人，让儿童上得起学，让老人看得起病，让城里人买得起房子……同时，我还要为人民除害。我要打击恐bu分子，让警察抓更多的小偷，我也会尽自己的力，协助警察。
到了开会的时候，我会多多听取领导的发言，让我们整个南京变得更繁荣富强，更和谐，环境要更好，还要使空气污染程度降低。总之，要把南京打造成一个全国最棒的城市。
假如我当上了市长，我一定会把这份工作干好的。
假如我是的小学生（优秀20篇）篇十九
假如我是神笔马良，我就要利用这根神笔画出许多有意义的东西。
假如我是神笔马良，我就要画出一所所学校，专门让那些没有钱读书的孩子进来读书，为国家创造一个个希望，一个个栋梁。
假如我是神笔马良，我就要画一些花啊、草啊、山啊等这一类的东西，让世界变成绿色的海洋。
假如我是神笔马良，我就要画出坚固无比的大堤，让洪水不在泛滥。
假如我是神笔马良，我就要画出一条条清澈的小溪，让水里的鱼儿们像从前一样过着幸福快乐的生活，不在被人们车间所排除来的废水给害死。
假如我是神笔马良，我就要画出一件件美丽的衣服，送给那些穷孩子们。
假如我是神笔马良，我就要画出一堆堆金银财宝，再送给那些穷孩子的家，使他们的生活变得富裕起来。
假如我是的小学生（优秀20篇）篇二十
时钟滴答滴答的走着，看着眼前一叠空白的卷子，眼神游离了，我不禁幻想着：假如我是傻瓜，那该有多好啊！
假如，我是一个傻瓜，一个无知的傻瓜。我就不用面对成堆的作业发呆，看似沉思，可早以神飞天外，想着那天堂般的快乐生活：没有作业相伴，也就没有了忧愁，只有快乐。再也不用为作业而学习。做个傻瓜，真的很好。
假如，我是一个傻瓜。我就不用再为分数而烦恼，也不用再为学习而杀死n个脑细胞后，仍一无所获。也可以明目张胆得在班主任的课上睡觉。可以面对老师横眉冷眼毫不在乎，面对同学的白眼和议论一笑而过。没有任何束缚，我可以独自一人在角落里，享受我自己做一个傻瓜的快乐。
假如，我是傻瓜，我就可以在午后快乐的玩耍，可以无视作业的存在，可以无视考试的来临。我成为父母老师眼中的空气，是透明的。我可以做我喜欢的事，追求我自己的快乐，只因为我是傻瓜。
假如，我是傻瓜，我就不用不论炎热还是寒冷，都坐在不舒服的教室里，听不喜欢的人讲不喜欢的课，为了一中而挑灯夜读。生活中有一种傻傻的快乐在洋溢着。
时钟滴答依然，幻想破灭，现实重归，是那样的残酷。眼前还是那一叠卷子，一切都没变。我不是傻瓜，上一中的梦仍左右着我，我比学加足马力向前冲。假如我是一个傻瓜该有多好！