小学生调查中的小插曲(模板24篇)

时间:2024-12-26 作者:琉璃

优秀作文是一种表达自我、传递情感的方式,它能够给读者带来启示和感悟。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些参考。

小学生调查中的小插曲(模板24篇)篇一

我抬起头,网天花板上一看,呵!好家伙一只蝴蝶正在教室里飞着,有时它还毫无理智地往墙上撞,我看清它的外貌了:它有着一身华丽的黑装,在翅膀上,有一点一点的小圆点,犹如在黑夜的天空中闪闪的小星星。

正当我正在观赏蝴蝶美丽的外表时令人提心吊胆惊险的一幕出现了,那只蝴蝶竟然向电风扇飞去,突然他被电风扇中的页片击中了,一下子被弹出了几厘米,同学们纷纷为那只蝴蝶担心,担心他会被页片击中而有生命危险,可那只蝴蝶却毫不领情还向电风扇撞了两下,这是同学们赶忙让电风扇开关旁的同学把它给关了,可能是蝴蝶撞累了,停在墙上一动也不动,同学们这才安心了。

可是总不能让蝴蝶一直停在墙上吧,于是老师和同学们一起想办法,最终讨论决定用米尺将蝴蝶赶下来。

说干就干,老师拿来了米尺,只见她用米尺在蝴蝶的周围敲了几下,蝴蝶怕被尺打到往下飞了,然后飞出窗户。这是从教室里传出了一阵阵欢呼,这段插曲总算过去了,教室里又传来郎朗书声。

这段小插曲可真是惊惊心动魄呀。

在一个万里无云的星期天,老师给我们布置了一道非常特殊的作业,让我们走上大街头调查正确运用汉字的情况。

第二天,我又来到这家大酒店,发现那个“荒灌果机大酉店”还是很神气地站在了那里。我看了,气呼呼地走进店里,昨天那位阿姨看见我便指着我对旁边的一位男人不知说些什么,开口就说:“你又来干什么?”我连忙向他解释,可老板根本就不听,我在那里给他讲道理,他终于才听。他便打电话叫修理工人来把给招牌换了。

在这里,我呼吁大家:一定要正确使用祖国文字,使中国悠久文化源远流长,一定要对得起中华五千年的历史。

小学生调查中的小插曲(模板24篇)篇二

随着社会的快速发展,有些人为了吸引眼球或炒作或知识有限等等,在我们的生活中出现了很多很多的错别字,如街边有些小吃店里的告示板上就把“盒饭”写成“合饭”、“炒菜”写成“抄菜”、“山峰”写成“山锋”等等。

星期六的哪一天,老师布置了一个特殊的作业――寻找街边的错别字。为了完成这个作业题,放学后,我走街串巷,东瞧西察,终于发现一家书店的广告牌上出现了比较明显的错别字,店家把“书店”写成“书扂”了。我走过去,在哪广告牌转了几圈。于是我就走进书店,一边装作找书一边观察哪个是老板。这是,有一位阿姨向我走过来问我:“小朋友,你要找什么书?你说出书名,阿姨帮你拿”。我说:“不用了,谢谢阿姨”。再过一会儿,也没见其它阿姨出现,我就走过去对刚才的阿姨结结巴巴地说:“阿姨,店主是谁啊”?阿姨说:“小朋友,店主就是我啊!有什么要帮忙的吗?”我说道:“阿姨,你书店上广告牌上“书扂”的“扂”辽错了,不是这个“扂”的,应该是“广”头下面加个“占”才是正确的。听了我的话,阿姨走出去看了一会儿,进来对我说:“是错了,明天我叫工作人员改正过来。谢谢你,小朋友”!

第二天放早学后,我又特别经过这个书店,发现广告牌上的“扂”已经改正过来了。店主阿姨也看见我,走过来微笑着对我说:“小朋友,太谢谢你了,你是个细心的小孩。以后欢迎你到我店看书,掌握更多的知识,发现更多的错别字,改正这些不良的社会风气”!我听了,点点头。我太开心了!

这就是我调查中的“小插曲”——既增长了知识,又认识了一位和蔼可亲的`阿姨。

小学生调查中的小插曲(模板24篇)篇三

每一次调查,都会有遇到困难时的苦楚,。正如这句话所说,我的调查也是一波三折的。

在上个星期五,老师给我们布置了一个作业——寻找错别字。我和小然还有涛三人为一组,第二天便相约在大街上寻找错别字。

一路上,我们东瞧瞧、西望望,生怕把哪个错别字宝宝漏掉。但似乎老天在和我们作对,找了许久,都一无所获。我们内心甚至有了这么一个想法:现在社会快速发展,几乎没有文盲了,可能错别字没有吧!

而这时,转机出现了。在超市,小涛似是无意地瞟了一眼,而后又向我们兴奋地嚷着:“你们快看,这里的商品名山药是不是写错了。”她又用手给我们指了指,顺着她指的方向,我们惊喜地发现:山药写成了“山要”。在惊喜之余,我又有些懊恼:山药是常用词,怎么还写错,不知道怎么写就应该查一查字典。汉字可是我们中华民族的瑰宝呀!要是外国人来了一定会笑掉大牙,大人们呀,唉。

忽然,涛提议道:“咱们要不把这个错字改正吧!”我和小然都说好。我们看见了超市里的工作人员,却很胆怯,害怕工作人员说我们多管闲事。这时,小然挺身而出,说:“咱们既然决定要把错字改正,就要一做到底,怕什么怕,工作人员又不会吃了我们。”听了小然的话,我们鼓起勇气和工作人员说了,谁知工作人员不但没说我们多管闲事,还笑呵呵的说:“哦,不是你们提,我还真不知道山药是这样写的,真是一代又比一代强啊!”听了工作人员的话,我们心里像吃了蜜一样甜。

接着,我们在一位同学的本子里发现他把郭写成敦。歌曲《大梦想家》中的角色(jue,se)读成了jiao,se。唉,他们也太粗心了。

这就是我调查中的事情,那你在调查过程中有没有“小插曲”呢?一起来聊一聊吧!

小学生调查中的小插曲(模板24篇)篇四

我和弟弟走到一家酒店门前,发现门口的广告牌上把“炒饭”的“炒”写成了“抄饭”,弟弟看见了,捧腹大笑,而我却笑不出来,我走到弟弟身边,说:“走,咱们俩进去给老板说说,让他改过来。”弟弟听了,立即止住笑,把眼睛睁的大大的看着我,随后说:“要去,你一个人去,我可不想挨骂。”“怎么可能挨骂呢,我们帮他们改错别字,他们感谢我们还来不及呢。”我说,可弟弟却一溜烟的跑了,我心想“哼,你这个胆小鬼,看我回家怎么收拾你。我深呼了一口气,鼓着勇气走了进去,这时,一位服务员阿姨手拿菜单向我走来,我走上前去说:“阿姨,你们门口的广告牌上有个错别字,希望你能转告你们老板,让他改过来。”她听了,很不乐意地点了点头,然后就走了。

第二天,我又来到这家店,发现那个错别字还是神气的站在那,我看了,气乎乎地走进店里,这时昨天那位阿姨看见我便指着我对旁边的一位男人不知说些什么,我想他应该就是老板。过了一会,老板向我走来,开口就说:“你又来干什么?”我连忙向他解释,可老板根本就不听,我在那给他讲道理,可他却心不在焉,一副没把我放在眼里的样子,可我还是在那不耐烦地给他讲道理,终于,老板忍不住了,说:“好了,好了,小姑娘,算我服你了,我改我改,还不行吗。”说着,他便撕下那张广告纸,叫人重新打印了,我看了,心里比吃了蜜还甜。

在这里,我呼吁大家:正确使用祖国语言文字,使中国悠久历史文化源远流长。

小学生调查中的小插曲(模板24篇)篇五

今天,老师布置了一个任务要我们上街去找错别字争当“琢磨鸟。”老师先把家住在一块的同学分为一组,一共有六组。吩咐我们去不同的地方寻找错别字。随着老师一声令下。我们组朝着红湘路出发了。一路上我们左瞧瞧,右望望,生怕让哪一个“虫子”溜走。

“咦!这家店子好奇怪。”食全酒美”不对呀?“食”应该是一十的“十”。酒也应该是数字九的“九”。我马上叫来同学们,把我的发现告诉了大家。可是大家都不以为然,还笑着对我说;“那是别人的创意,应该可以……”我马上打断了他的话。反驳道:“就算是创意也不能够使用错别字呀!”经过我的'考录后,我决定自己单刀直入。一定要让老板把错别字纠正过来。可是一到酒店门口我便犹豫了经过一阵思想斗争后,最终鼓起勇气走到酒店里。我来到柜台前,很有礼貌地说:“姐姐!你们酒店的招牌写错了,请你们改正过来好吗?”服务员没好气的对我说道:“这也算错误,这可是我们酒店用来吸引客人用的。”我反驳道:“即使是这样也因该打上引号,再说吸引客人的方法有许多种,不因该用写错别字的方法。”服务员极不耐烦的轰我出去。没有想到第一次便吃了个闭门羹。我沮丧地走了出来。想了又想,还是觉得因该让他们纠正错误,就算不能纠正也因该让他们认识到这是一个错误的观点。想到这里,我又硬着头皮走了进去。这一次服务员的旁边还有一位年轻的阿姨。这就是店子的老板吧!我迎了上去,劝说了一番。没有料到他们的态度出现了一百八十度大转弯,居然说:“嗯!这个错误我知道了,如果要改正需要花费很多本钱,我会在上面添上引号的。谢谢你,小朋友!”听到这一句话我的心像吃了蜜一样甜。经过这一次调查,我想呼吁大家正确使用语言文字!

・六年级:谷雨欣。

小学生调查中的小插曲(模板24篇)篇六

这个星期,老师给我们布置了一项任务,要我们自己到街上做个调查,题目是“正确使用祖国语言文字。”

帮老婆婆把错字改正了过来。老婆婆会心地笑了我也兴高采烈地回了家。

来源:作文频道。

这次地行动让原本胆小如鼠的我变得大胆、勇敢了许多。而且,也体会到了什么叫帮助了别人,自己比别人更快乐的道理。

小学生调查中的小插曲(模板24篇)篇七

这个星期,老师交给我们一个小任务,要我们自己到街上做个调查,题目是:正确使用中国汉字。

星期六,我带着老师给我们布置的任务独自一个人到街上调查,我来到步行街,各商店的招牌真是琳琅满目,目不暇接啊!我到处寻找目标,有的使用同音字有的用形近字,如一家水果店告示上写着:“波萝每斤2元”他把“菠”字写成“波”字。路过市场,我看见一个老奶奶旁边竖着一块招牌:新鲜鸡旦,每斤五元。发现了一个错别字就走到老奶奶面前说:“老奶奶,你把“蛋”字写成了“旦”字,你能把它改过来吗?”老奶奶慢条斯理的说:“噢,是吗?我也很想改过来啊!但是,我是从农村来的,没什么文化。况且,我就是一个卖鸡蛋的,我哪会带笔出来啊?小朋友,你能帮我改过来吗?”听了老奶奶的话,我立即用自己身上的笔帮老奶奶改过来。老奶奶开心地笑了,我也兴高采烈的回了家。

这次行动让原来胆小的我变得大胆了,勇敢了许多。而且,也体会到了什么叫帮助人是多么快乐的一件事,让别人感到快乐比自己快乐更有意思。能让中国每一位公民正确使用祖先留下来的文化遗产,才是的。

前不久,老师给我们发布了一个小任务,让我们以“正确使用祖国语言”为主题做一次调查,正好今天是星期六,我就和几位小伙伴一起去菜市场调查。

我们结伴来到了菜市场,看着琳琅满目的商品,真是令我们目不暇接,禁不住*的我们差点忘了正事,我急忙提醒了伙伴,并开始调查了,我们东望望,西望望都未能发现有错别字,我们个个垂头丧气的,正准备收拾东西回家改天再来时。我的眼前突然一亮,一位卖瓜果蔬菜的叔叔走了过来,然而在他的牌子上却写着“新鲜的挂裹熟茶”。同学们看到了个个捧腹大笑,这时的我壮着胆子句他走去,向他说:“叔叔您好,我发现你牌子上的字应该是“新鲜水果蔬菜”,你却写成了“新鲜挂裹熟茶”,请你改正一下。”还没等我说完啊喂叔叔白了我一眼,打断了我的话说:“小孩子别多管闲事,快滚”我听了只好伤心的跑走了,我跑到市场大门时,我心想:我们是中国人,应该正确使用汉字,如果连汉字都不会写好的话,我就会被外国人嘲笑。我立马跑了回去,那位叔叔见我又回来了,一脸不耐烦的说:“都说了别回来了。”我的耐心的对他说:“汉字是老祖宗的结晶,不容许我们轻易破坏的,如果不去书写好汉字,就连中国人都不配。”那位叔叔看那么多人围观不好意思只好说:“好了,我服了你了。”我拿起笔,把错别字改了过来。围观的人看到都纷纷夸赞我说:“你真棒!”

保护汉字人人有责的,同学们,让我们行动起来吧,认真书写好每一个汉字。

这周,我上街调查生活中的错别字。

都说“世上无难事,只怕有心人。”果然是啊!别以为抓几个“坏蛋”有多难,只要用点儿心,生活中的错别字随处可见。

走着走着,我看见了一家“旦糕店”,他写的“旦糕五元”,哈!太好笑了,我便走进了“旦糕店”,告诉那位叔叔,应该是“蛋糕”,而不是“旦糕”。但是,我看见他的脸刚才才是“阳光明媚”,却一下子变成了“乌云密布”,并且说:“我错字就错字,关你屁事,小孩别在这儿管闲事,快滚,别影响我做生意。”唉,这人的话还够多的,为了自己的生意,而不管一切的人,,是不值得尊重的。他既然都这么说了,我也没办法,只好走了。我准备放弃了,心里很不是滋味。但是后来还是决定,再找找其他地方看看。后来,我又找到了一家卖衣服的店子,他上边儿写到“衣衣不舍”。看到后更是气愤,但是,我看见她是一个女老板,而且比较好讲,我便去劝劝她,我告诉她,她的招牌上的“依依不舍”写错了,写成了“衣衣不舍”,劝她改正。不愧是好讲的女老板,我已告诉他,只见她的脸红了,并且再三答应了我的请求。

这次,我终于成功了,我心里十分高兴,像吃了蜜一样甜,果然是“失败乃成功之母。”啊!

现在,不当使用国语的现象让人头疼,不过,在这次活动中,我的收获还真不小呢!

小学生调查中的小插曲(模板24篇)篇八

一个阳光明媚的上午,老师带我们去街上调查错别字。

我们来到一条小巷,这条小巷是一条小吃街,这里的人真多,挤得水泄不通。我们四处张望着,突然,我发现了一个卖早饭的小摊位的招牌上,写着粮全其美,我想,这个粮字的正确写法应该是两,写这个字的人一定知道,是他们故意的吧。我把这个字记录了下来,我们继续往前走。

走着走着,我又发现路边有一位老爷爷正在摆摊买鸡蛋,他的身边立了一个小牌子,上面写着土鸡旦,我心想,怎么会把鸡蛋的蛋字写成旦呢!这又是一个错别字,可能是因为老爷爷的文化水平不高才写错的吧!于是,我走上前对老爷爷说:老爷爷,您把鸡蛋的蛋字写错了。小孩子,别管那么多,一边玩去。老爷爷生气地说。如果您不相信的话,可以随便找一个人问问。我急切地说。老爷爷看了我一眼,不耐烦地说:好吧,我就找个人问一下。老爷爷走到旁边,和别人说话,好像是在问什么。过了一会儿,老爷爷回来了,不好意识地对我说:小同学,不还意思,我真的把这个蛋字写错了,谢谢你告诉我,怪丢人,我这就改过来。没有关系。我高兴地说。一路上我们发现了很多的错别字,我一一记录了下来。

调查结束了,走在回家的路上,我不断地想着这个问题,生活中的错别字这么多,真是随处可见,有些错别字是人们故意写错,用来做生意,有些错别字是文化不高搞不清写错的,这些错别字让我们小孩子看到了,记住了,就给我们带来了很大的危害,它不仅让我们是非不分,更是对我们祖国文化的不尊重,我们一定要努力消灭错别字,学好汉语,让中华文明世代相传。

小学生调查中的小插曲(模板24篇)篇九

星期日,我和我班的几位同学组成一个调查小组,一齐到街上调查人们对汉字的使用状况,是否有错别字的现象。

我们来到市场,首先看到了一则告示:本店五周年店庆,甘庶汁买五曾一,”咦,甘蔗的“蔗”字少写了个草字头,买五“赠”一写成了买五“曾”一。我们告不告诉他呢?“我是这个组的组长告不告诉由我决定。如果告诉也得有我出面。我心里不由得泛起了嘀咕。最后我鼓足了勇气,走到老板面前说:“叔叔,我们是错别字调查小组的,纠正错别字是我们的义务,也是我们的职责,这天发现您告示上面的两个字写错了,请您把它改正过来。”我把这两个字的正确写法告诉了他,本以为他能够虚心理解谁知他恼羞成怒,挥动着他的拳头吼道:“关你屁事,快滚!”我们几个人很无奈,也很沮丧,有几个队员都想打退堂鼓,我给他们作了思想工作,讲了正确使用中国文字的重要性,他们又重新振作起来。我们继续查找。

我们又来到一家小饭馆,发现广告牌上的”餐“字写成了”歹"字,鉴于上次的教训,我们怯生生的对老板说明了来意,老板十分客气地理解了,立刻拿出粉笔做了纠正,并向我们表示了感谢,还称赞我们是中国文字的小卫士!

从这件事中的小插曲,我们明白错别字的纠正需要大家团结一致,共同纠正,也要从个人做起,全民行动,来弥补中国文字在使用方面的漏洞。

正确使用中国文字,人人有责。

小学生调查中的小插曲(模板24篇)篇十

星期六下午,素描课一结束,我就开心地牵着妈妈的手,蹦蹦跳跳地走向车库。假期的培训课程结束咯,美好的时光开始啦!

我正雀跃地和妈妈描绘着未来两天的安排,这时,一辆黑色帅气的车子与我擦肩而过。我看它向着地下车库跑去,突然想和这位黑色“勇士”比拼下速度,便像脱了缰的.野马,“呼”地一声就冲了出去,跑到了那位“勇士”的身旁。妈妈大人眼睁睁地见我飞奔出去,吓得花容失色,大叫道:“周伊辰,站住。”我仿佛没有听见妈妈的呼喊,丝毫没有减速,继续紧跟在“勇士”的后面,紧追不舍。终于,我最后超过了它,取得了胜利。我开心极了,连蹦带跳地来到我们家车旁边,心潮澎湃地等待妈妈的到来,分享自己的胜利。没想到妈妈后脚就火急火燎地赶到了。一见到我,就双手叉腰,紧皱眉头,怒目圆瞪,凶狠狠地盯着我。我心想:不好,肯定又闯祸了。果然,紧接着,妈妈便开始了一场激烈的责骂:“你是不是把我的话当作耳边风?行驶中的汽车有多危险?而且,汽车尾气那么大……”一阵劈头盖脸的大骂,我的好心情变得荡然无存,只能默默地爬上了车。

这个中秋的小插曲并没有影响到节日的欢快,但我也明白了自己的错误,我心里暗暗发誓:以后再也不追赶小汽车了,我要听妈妈的话,做一个懂事的孩子。

小学生调查中的小插曲(模板24篇)篇十一

我对这个问题进行了调查,我用了一把长尺子测量了书剑的距离和束带的长度,而且我还画了图,拍了照,大约在九十米的花园里,每十米种了一棵树其中只有三棵树活了下来,他们都是又高又大的树,其他全军覆没,我看了一下四周的环境,每隔十米就有两个垃圾箱,垃圾箱的周围洒落着很多垃圾,有的人离很远就是随手一扔,扔不进去的话垃圾就洒落在外面,地面上留下了很多污渍,连泥土都变成了黑色了。树的旁边都是木椅,有很多叔叔在椅子上休息乘凉,他们大多手里面拿着烟,小树的周围也都是烟头,这时跑来了两名小朋友要小树上面的树叶,由于树叶比较高这位叔叔也够不到树叶,于是叔叔就开始摇摆小树,摇了几下就掉下来一些树叶,小朋友们拿着树叶玩去了,许跟他们有一些关系吧。

我分析,这些树是比较容易成活的,今年的气温挺暖和的,园林工人辛辛苦苦栽下的小树大多数没有活过这个夏天,他们当时付出了很多汗水为大家植树增加小区绿化环境,可是有那么一些不文明的人总是对小树进行破坏,老师教过我们要热爱花草树木,它们能美化环境给我们带来新鲜的空气,请大家一起爱护它们吧,从我做起!

小学生调查中的小插曲(模板24篇)篇十二

我和弟弟走到一家酒店门前,发现门口的广告牌上把“炒饭”的“炒”写成“抄”饭,弟弟看见了,捧腹大笑,而我却笑不出来,我走到弟弟身边说:“走,咱们去给老板说说,让他改过来。”弟弟听了,立即止住笑,很惊讶的看着我说:“要去,你一个人去,我可不想挨骂!”“怎么可能挨骂呢?我们帮他们改正错别字,他们感谢我们还来不及呢!”我说。可弟弟却一溜烟地跑了,我心想:“哼!你这个胆小鬼,看我回家怎么收拾你!”我深呼吸了一口气,鼓足了勇气走了进去,这时,一位服务员阿姨手拿菜单想我走来,我连忙走上前去说:“阿姨,你们门口的广告牌上有一个错别字,希望你能转告你们老板,让他改过来。”她听了,很不乐意地点了点头。

第二天,我又来到这家店,发现那个错别字还是神气十足地站在那里。我看了,气呼呼地走进店里,这时,昨天那位阿姨看见我便指着我对旁边的一位老板说着什么,过了一会儿,老板向我走来,开口就说:“你又来干什么?”我连忙向他解释,可老板根本不听,我在那给他讲道理,他却心不在焉,一副没把我看在眼里的样子,可我还是不厌其烦地给他讲道理,终于,老板忍不住了,说:“好了,好了,小姑娘,算我服了你了,我改,我改还不行吗?”说着,他便撕下那张广告纸,叫人重新打印了,我看了,心里比吃了蜜还甜。

在这里,我呼吁大家,正确使用祖国语言文字,使中国悠久历史文化源远流长。一定要对得起中华五千年的历史!

小学生调查中的小插曲(模板24篇)篇十三

今天是星期天,也是我们调查小组活动的第二天。

清晨,我们一行四人,揣着笔记本一路说笑着来到黄州城最繁华的胜利街。行走在街头,各种城市广告、宣传画廊、店面招牌、横幅标语,琳琅满目。

昨天的调查记忆犹新。街头路边各种招牌,广告里不规范用字的现象普遍存在,有的故意使用错别字、有的用谐音乱改成语,用繁体字、“二简”字屡见不鲜。我想,今天肯定不会毫无收获。

果不其然,迎面一个店面广告上把“新形象”写成了“新形像”。再走几步,看到一个服装店写着“衣见钟情”、“衣衣不舍”、“衣拉客”。

小红说:“我知道‘衣见钟情’是‘一见钟情’变化来的”

我说:“对!‘衣衣不舍’是由‘依依不舍’变化而来的。‘衣拉客’就是一个国家名‘伊拉克’变化来的。”

小强说:“这真是越来越乱了,看来,这次语言实践活动让我们见到了太多语言文字不规范的例子了。”

说着说着,我们又来到了一家洗化用品店,只见柜台上醒目的牌子上写着“别再痘留,趁早下斑”。小红大声说:“你们看,又是两个错别字。”

一个服务生闻声走过来,“你们知道个啥!这叫谐音,你们懂吗?走走走!”

小强争辩道:“就是错别字,那个‘痘’应该是‘逗留’的‘逗’,不是‘青春痘’的‘痘’,那个‘斑’应该是‘班级’的‘班’。”

服务生冷笑道:“哎呀!你们还认得几个字啊!你们还知道什么?多管闲事!”

我说:“算了,别和不讲理的人讲理,我们走好了。”

争吵平息了。但我心里总不能平静。我想,有关部门应该调查一下。查一查有些商店为什么要利用错别字做广告。我们好多小学生总以为广告牌上的字都是对的,所以,平日作业也照样字画瓢,写了一些错别字,影响了汉字使用的规范性和准确性。

回家后,我回想起这些“小插曲”,心里不是个滋味。如今社会进步了,而中国文字却在“退化”——错别字频繁出现,作为小学生的我们,要以身作则,严格要求自己,平时不写错别字,写规范的中国字,做真正的中国人。

小学生调查中的小插曲(模板24篇)篇十四

今天,老师给我们布置了一个任务——正确使用中国汉字。老师让我们去街上调查,发现错别字要改正它......

当我们想离开时,我想起了老师说的话要”正确使用中国汉字“我小声说:停!我们不能这样,汉字是我们中国的文化不能放这不管。”对“一名队员说,”我们不能走,我们要告诉老板。“”可是......谁去呢?“这句话让我们石化了。队员们你看我,我看你最后点点头,我不知道什么意思。突然他们把我推了进去,并大声喊:”

“老板边说边走出去。看到自己的招牌上面写着”鲜内包子“难怪改了新招牌生意就不好了,自己练书法这么多年也会犯低级错误,急忙拿着毛笔把内改成肉,还进跟我说谢谢。我看见老板这样,连忙说:不用谢这是我该做的!

“吃了早餐没?”老板问,我摇摇头。之后老板进去拿了五个包子给我说:“拿去吃吧。”谢谢!我说。一出去队员就全部挤在我面前说:”队长来一点。

“经过这次调查,正确使用中国汉字是一个中国人应该做的。

小学生调查中的小插曲(模板24篇)篇十五

上个星期老师交给同学们一个任务,让大家走上街头调查错别字。星期天上午,我、李庆乾、卢乃宣组成的三人调查小组整装待发,我们去调查一下错别字的使用率。

但是这如同大网捞小鱼,去哪里合适呢?李庆乾提议把目标锁定在我们生活区门口的各家小超市里。我想超市里大都是包装上印出来的字,怎么可能会有错字呢?不管了,看看再说,说不定有重大发现哪!

虽然我们撒下了大网,但是困难大王又来捣乱了。它派了三个困难小将来阻挠我们。

首先出场的是“大海捞针”这个一号困难。我们虽然看着这个困难摆在我们面前,可还是闯了进去。我们兵分三路,像三个勇士一样在物品架子前仔细搜索着,这真是大海捞针呀!这么多的物品我们怎么才能找到啊?我仔细地翻看了好几遍,眼睛都看酸了,最后总算功夫不负有心人,我终于找到了一个:“趣趣多”的广告——一香情愿。“香”应该是“厢”才对啊!我赶快拿起纸笔记下来。李庆乾也在洗发水的柜台里发现了一处错误“无屑可击”,应该是“无懈可击”才对。哈,第一个困难小将被我们消灭了。

第二个困难小将——遭遇轻视。当我们发现了超市中有人为写的错别字时,就来到收银处,收银的阿姨正在忙着,我们挤过人群来到最前面。“阿姨,你们店里有错别字,你看豆腐的‘腐’不是这个‘付’,而是‘腐’,还有……”那阿姨不听我们说完就不耐烦地说:“你管呢?没看我正忙吗?小屁孩,不买东西就走开!”我们一听心里很生气但也无可奈何,只好灰溜溜地走开了。

最后一个困难:不认识的字。说实话有些字真的不认识,即使是他们写错了,我们也不敢确定。像“粲”{can四声}加上“米”字旁,和“玉米”组合成词语指的是什么我真的不知道。我以后应该多读书多看报,多欣赏几篇文章,遇到不认识的字要借助字典这个好朋友来解决,我还要把容易写错的字多加练习,这样也避免出错而闹出很多笑话!

调查错别字这项任务已经过去一个星期了,但是大街小巷里还有许多错别字,我看了它们比眼里进了一粒沙子还要难受,我们祖国的汉字已经有了5000多年的历史,它的演变过程经历了甲骨文—金文—大篆—小篆—隶书—楷书—行书—草书8种字体,它是中国人民智慧的结晶,是我们的祖先一笔一画创造出来的`,我们应该尊重它们。作为学生的我们,要以身作则,严格要求自己不要写错汉字,让我们一起来维护汉字的“尊严”吧,让我们写真正的中国字,做真正的中国人!

自评:错别字在我们的生活和学习中到处可见,正确使用祖国语言文字是我们每个人都应该做到的,我们要重视这个问题。博文更新,希望大家前来指导并给我提出建议!

小学生调查中的小插曲(模板24篇)篇十六

有人说,小学生每天演奏春四步曲:起床,上学,读书。作业。有人说,小学生活单调乏味,但是,就在这个也许令你乏味的步曲中,每天都会有小插曲。因为有了这些插曲,你是否品尝到了生活的酸甜苦辣。

我的生活中也有小插曲,早晨一起床,妈妈那声音便叫起来:“陈昱静啊!起床了,快下来吃早餐,于是我只好急急忙忙的跑下去。上学时,只见我的好朋友李玫萱便在后面叫我:“陈昱静,等等我!”我只好停下脚步,站在原地等他。读书时,只见班长说:“陈昱静,你上来帮我管一下纪律,我去找老师。”我只好放下书,走到讲台上,无精打采的管起纪律来。

写作业时,只见老师来到教室,转过头,对我说:“陈昱静,你跟我到办公室来一下。”没办法,我只好放下笔,跟着老师走进了办公室,至于老师说什么?我一句话也没听进去。生活的四步曲,痛苦呀!但是我也希望在这四步曲中成长,起床时,妈妈叫我,是为我好,怕我上学迟到,上学时朋友叫我是怕我孤独,读书时,班长叫我,是看重了我,写作业时老师叫我是让我的学习成绩更拔尖,更优秀,在同学们中间做一个好棒样。我讨厌这四步曲,但我有时却又喜欢这四步曲,我讨这四步曲是因为它有时让我很厌烦,我喜欢这四步曲是因为它们都给我带来了五彩斑斓的乐趣。

小学生调查中的小插曲(模板24篇)篇十七

在一个万里无云的星期天,老师给我们布置了一道十分特殊的作业,让我们走上大街头调查正确运用汉字的状况。

第二天,我又来到这家大酒店,发现那个“荒灌果机大酉店”还是很神气地站在了那里。我看了,气呼呼地走进店里,昨日那位阿姨看见我便指着我对旁边的一位男人不知说些什么,开口就说:“你又来干什么?”我连忙向他解释,可老板根本就不听,我在那里给他讲道理,他最后才听。他便打电话叫修理工人来把给招牌换了。

在那里,我呼吁大家:必须要正确使用祖国文字,使中国悠久文化源远流长,必须要对得起中华五千年的历史。

小学生调查中的小插曲(模板24篇)篇十八

呜~,这不,威武的韩大总管下令我们完成一个“差活”,那就是写关于调查人们乱用错字的报告书。师命难违,难违啊!“喳!”我们抱拳后去调差,我心里愤怒旺旺地烧,很难平复心里的,恨不得他们打上一顿,这些愚蠢的地球人这笨,连一些简单的字都写错了,真是给地球政府丢脸!哦!忘了告诉你,其实我不是地球人,而是金星人,我们金星主领和你们地球主领签了同盟合同,所以我们都是好朋友。

哈哈!真不好意思!又得瑟了!

我准备进入调查“小病毒”战争,化身为魋噭战士,从金星出发。不久,来到地球空中,风尘仆仆的我有气无力地望了脚下的地球,一边顺气,一边挥了手,眼前出现了有方的,有圆的,有长的大屏幕,抬起手在大屏幕上到点了几个,为了不打扰地球人就变身为正常人,缓缓地下降,降到没有人的地方,完毕后。走出没有人的地方,哇!真不错,难怪韩大总管为什么大称赞地球是独一无二的!街上的人看起来人山人海,车马流水,身边的风景看起来非常美丽,让我的身体非常舒爽,真是大名鼎鼎的地球星球啊!

突然,让我觉得太不明白了,你瞧!那店的名字好奇怪!他叫“埋头店”,是什么意思?难道是埋葬头发吗?这些人类好奇怪!有这么奇怪的习俗吗?算了,不想了,免得我脑中的几万个细胞光荣地牺牲了。吃饱肚子再说呗!说到吃,我的眼睛一下子就放了光,知道我是不折不扣的馋吃鬼!你闻,有一种诱人的味道引诱我的狗鼻子,陶醉地跟着香味飘着,来到菜馆里,找了一个靠窗的座位,坐在座位上,服务员带着微笑来到我的身边,彬彬有礼地问我:“小姐,请问您点什么菜?”“请把你家的招牌菜端上来!”“我家有两份着名的家常菜,分别是水着鱼和松二玉木,包你流连不返。“嗯!听起来怎么拗口?不管了,填饱肚子真是正道!

一会儿,服务员把两个菜端上来,我一看就明白了,不是水什么鱼和松什么玉什么,而是水煮鱼和松仁玉米,那位服务员真是搞错了。

吃完饭后,我突然想起我还没完成任务,完了完了,怎么办?急得热锅里的蚂蚁,走来走去,忽然我急中生智,拍了头,恍然大悟地说:”对呀!我可以把刚才的事情作为报告书就ok了!成!这么办吧!“嘘!真险啊!免了那个不好受的激电流的惩罚。真是不幸的万幸啊!

不过说起来,哎!人类不太爱护祖先留的遗产啊!

六年级:聋女。

小学生调查中的小插曲(模板24篇)篇十九

今天来到小区楼下,我就迅速按响门铃,冲上楼去妈妈说:“今天,肖老师布置了一项特殊的作业--出门调查我们生活的城市中被乱用的错别字。”

妈妈说:“好好好,吃完饭,我们就去步行街调查。”

我和妈妈走在喧闹的步行街上,很快,我们就在一家服装店的招牌上发现了错别字,招牌上的“伊拉克”写成了“衣拉克”。我们进店找到女店主,在我们的劝说下,那位身子不高但很苗条的女店主接受了我的建议,同意今后将错别字改正过来。这次劝说成功,让我信心大增。我们继续前行,进行着我们的调查。在一家餐厅前,我们看到招牌上又出现了一个错别字,商家将“大时代”写成了“大食代”,我们进店找到了店主,那个身子不高、胖胖的男店长也很和善,笑着招受了我们的建议,我们的调查一帆风顺。

可接下来的事,有点出乎我的意料之外。

我们来到了一家服装店,又在招牌上看到了一个错别字,老板将“依依不舍”写成“衣衣不舍”。老板是一个留着胡子的胖子,正坐在柜台后面玩手机。有了前两次的成功经验,我鼓起勇气,大大方方走上前,说:“老板,您好!您外面的招牌上有一个错别字,您把‘依依不舍’的‘依’少写了一个单人旁,这样的错别字不应该出现!”

那老板抬头瞟了我一眼,又低头玩自己的手机,嘴里飞出一句话:“关你屁事?不买衣服就走开!”我气坏了!这老板的态度真恶劣,明明自己写了错别字,还不愿意改正,这要是在我们班当学生,肖老师起码让他把“依依不舍”抄二十遍!但是,我是有素质的,我可不能跟他一般见识。于是,我又耐心地对他说:“老板,您写错别字,还挂在外面,让小孩子们看到了,他们会弄不清楚‘依依不舍’的正确写法,请您将招牌上的错别字改过来。”

老板显然生气了,头一抬,眉一竖:“你们有完没完,我写不写错别字关你们屁事!出去出去!”

妈妈见势不妙,拉着我的手往外走,我也一肚子委屈,我到底做错什么了?这时,店子里一位看衣服的顾客发话了:“老板,这就是你的不对了,写了错字还不改?你家没小孩吗?要是你的小孩把这个词记错了,你高兴吗?”

“就是就是,我们不看衣服了!”又有几个顾客把手中的衣服挂回了衣架上。

“我改,我改,改!”见顾客们都离开,老板放下手机跑了过来,一脸堆笑,“这位小兄弟说得对,有错就改,有钱就赚,人之常情啊!我改!”老板马上拉条板凳出去,把挂在门口的招牌摘了下来。

就这样,在我们的不断努力下,那位店主改正了自己的过失,还向我们道了谢,谢谢我们帮助他改正错误。

这就是我们在调查中的小插曲,在这次调查活动中,我明白了做好任何一件事都是非常困难的,但只要我们不放弃,永远努力,那么,事情一定能做到成功。

小学生调查中的小插曲(模板24篇)篇二十

上个星期老师交给同学们一个任务,让大家走上街头调查错别字。星期天上午,我、李庆乾、卢乃宣组成的三人调查小组整装待发,我们去调查一下错别字的使用率。

但是这如同大网捞小鱼,去哪里合适呢?李庆乾提议把目标锁定在我们生活区门口的各家小超市里。我想超市里大都是包装上印出来的字,怎么可能会有错字呢?不管了,看看再说,说不定有重大发现哪!

虽然我们撒下了大网,但是困难大王又来捣乱了。它派了三个困难小将来阻挠我们。

首先出场的是“大海捞针”这个一号困难。我们虽然看着这个困难摆在我们面前,可还是闯了进去。我们兵分三路,像三个勇士一样在物品架子前仔细搜索着,这真是大海捞针呀!这么多的物品我们怎么才能找到啊?我仔细地翻看了好几遍,眼睛都看酸了,最后总算功夫不负有心人,我终于找到了一个:“趣趣多”的广告——一香情愿。“香”应该是“厢”才对啊!我赶快拿起纸笔记下来。李庆乾也在洗发水的柜台里发现了一处错误“无屑可击”,应该是“无懈可击”才对。哈,第一个困难小将被我们消灭了。

第二个困难小将——遭遇轻视。当我们发现了超市中有人为写的错别字时,就来到收银处,收银的阿姨正在忙着,我们挤过人群来到最前面。“阿姨,你们店里有错别字,你看豆腐的‘腐’不是这个‘付’,而是‘腐’,还有……”那阿姨不听我们说完就不耐烦地说:“你管呢?没看我正忙吗?小屁孩,不买东西就走开!”我们一听心里很生气但也无可奈何,只好灰溜溜地走开了。

最后一个困难:不认识的字。说实话有些字真的不认识,即使是他们写错了,我们也不敢确定。像“粲”{ can四声}加上“米”字旁,和“玉米”组合成词语指的是什么我真的不知道。我以后应该多读书多看报,多欣赏几篇文章,遇到不认识的字要借助字典这个好朋友来解决,我还要把容易写错的字多加练习,这样也避免出错而闹出很多笑话!

调查错别字这项任务已经过去一个星期了,但是大街小巷里还有许多错别字,我看了它们比眼里进了一粒沙子还要难受,我们祖国的汉字已经有了5000多年的历史,它的演变过程经历了甲骨文—金文—大篆—小篆—隶书—楷书—行书—草书8种字体,它是中国人民智慧的结晶,是我们的祖先一笔一画创造出来的,我们应该尊重它们。作为学生的我们,要以身作则,严格要求自己不要写错汉字,让我们一起来维护汉字的“尊严”吧,让我们写真正的中国字,做真正的中国人!

小学生调查中的小插曲(模板24篇)篇二十一

星期天,我们去大街上完成老师布置的任务——寻找错别字,调查中的小插曲。我们乘公汽去商城大厦开展"错别字"调查。为了节约时间,扩大调查范围,我们决定分头行动。

在商城大厦的附近,我发现在一家美容店的招牌上看见了一个错别词"享瘦".明明是"享受"为什么要写错呢?于是我带着疑问去美容店。进去了之后,我看见了一个阿姨,问:"阿姨,您的店前面的招牌一个词语写错了。"那阿姨怒气冲冲说:"你个小屁孩,懂什么,快走,快走。"说完,她就把我轰出去了。我心想:算了,不要跟不讲理的人讲理。

我又到一家卖婴儿用品店看见店名上的"因"写成了"婴".我就想:不对,"婴为爱"这词语不恰当呀!

我进去了,看见了店主,开门见山,就说:"您的店名的"婴"写错了。"又说:"您知道吗?中华汉字是我们中国人的一种素质,所以请改过来吧。"店主听了我的劝言说:"好,我明天打电话叫人来改。"又说"你真是祖国的好花朵。"说完我向店主道别了。

我又继续看了看,发现附近好像都没有错别字了,我就回到我们集合的地方了。

到达之后,才发现我是最早回来的,我的心里乐开了花。一看高灿,她还在附近的商店玩手机呢!我凑了过去说:"灿姐,我都调查完了,你怎么还不行动呢?"她说:"我在周围逛了一圈,都没发现错别字,所以我看看网络上的错别字喽。"又说:"你调查的怎么样?""哎,看到了,两个,第一个没成功,第二个成功了。"她说:"还算有点儿收获。"接着我的伙伴都回来了,问过之后才发现,她们和我一样,经历过失败,最后也都成功了。

汉字是我们重要的交际工具,我们一定要写规范哦!

小学生调查中的小插曲(模板24篇)篇二十二

前几天,我和妈妈去超市买东西。走的路上,我发现好几间店里的广告牌上都写错了字。于是我决定和好朋友王丽组成一个错别字调查小组,去看看社会的用字情况。我和王丽来到菜市场,开始的时候,我们并没有发现什么错别字,和我一组的王丽就开始心急了,在这东张西望。于是,我安慰她说:“没有错别字不是挺好的吗,难道你希望每个人都写错别字?”王丽听了之后,只好耐住了性子,跟我一起慢慢的找。

突然,我看到一个水果店门口的一块招牌上写着:波萝十元一斤。我觉得那里写的“波”萝的“波”字有点奇怪,但我又不知道是哪个,就跟王丽说了。可王丽说菠萝的“波”字就是这样写的。于是,我和她争论不休。

最终,我要求“停战”,到我家里去查一下新华字典,看看到底是我对,还是王丽对。我翻开新华字典,找到了菠萝的“菠”字。王丽发现是她自己错了,于是虚心的向我认错,并且保证以后一定会改正的。

我们再次来到那间水果店的门口,找到了老板娘,跟她说明了来意:“阿姨,您好,我们是错别字调查小组。我们发现您招牌上菠萝的“波”字写错了,希望您能改正。”然后我们把菠萝的“波”字的正确写法告诉了她。本以为她能虚心接受,谁知她恼羞成怒,对我们的帮助毫不留情。还气汹汹的说:“你们这些小孩懂什么啊,这个字明明就是这样写的。如果真的错了的话,怎么会没有人告诉我?你们这些小孩就是多管闲事,不懂装懂。”

我和王丽听了她的话后觉得很气愤,但是我们并没有气馁,我们要继续调查,让大家正确的使用我们祖国的文字。

正确使用祖国文字,人人有责!

小学生调查中的小插曲(模板24篇)篇二十三

上周我们作文班老师给我们布置了一项作业——以“正确使用祖国文字”为课题进行一次调查。而那些广告牌就成为我调查的重点对象。

周五放学路上,我东看看、西瞧瞧的寻找错别字,功夫不负有心人,我还真找到一个店铺招牌上的错别字——“曼天雨”的“曼”字怎么少了一个三点水呀!我想着提醒老板把字改正就推门进去了。这家服装店的人非常多,我进到老板面前低着头小声地对他说:“老板我有一个事情想跟你说,您有时间吗?”“对不起!我现在很忙,要不你改天再来吧!”老板答道。“哦!”我有点失望的离开店门心想:算了,明天再来吧。

第二天一大早我便来到“曼天雨”服装店,店门刚开,只有老板一个人在打扫卫生,我给自己打了打气,然后冲进店里,用商量的语气对老板说:“老板,你门口的广告牌上的“曼”字少了一个三点水。”没想到老板头也不太地说道:“管它呢!能看懂就行了。”“这怎么可以,必须改过来。”这时,老板不耐烦的把我赶出来了,我一步三回头的走出店铺。

周六下午,我再一次来到这家店,它的生意仍然非常好,我跑进店里大声的对老板喊道:“老板,你的东西掉了!”这时,没有再挑衣服了,大家都低着头在地上找老板掉的东西。老板急得大喊:“我的东西呢,掉哪了?”我指着广告牌上的“曼”字说:“你广告牌上的“曼”字的三点水掉了,你们做生意的不都是要做流水生意吗,水都掉了,还怎么财源滚滚。”老板听后不好意思地说:“对!我这就给他们打电话,让他们改。”第二天我再次路过那家服装店,看见上面的字已经改过来了,我心里像吃了蜜一样甜。

通过这件事,我明白了遇到任何困难要迎难而上,坚持不懈,才会成功。

小学生调查中的小插曲(模板24篇)篇二十四

上个星期天,老师让我们写一份关于生活中错别字的调查报告,因此,我特地和妈妈去大菜场买菜。

菜场上各种招牌上的字琳琅满目,可我没分辨出一个错别字。我心里不由得犯起了嘀咕:到底是没有错别字,还是我没有发现?我想着想着,发现被正在买鱼的妈妈甩得很远,她正在买鱼。我突然发现鱼摊招牌上发现了一个错别字,是把“南湾鱼”写成了“南弯鱼”。我鼓起了勇气,对那个老板说:“叔叔,您好!我发现您招牌上的南。我的话还没说完,就被那位‘彪悍’(肥胖)的大叔打断了。只见他用一口地道的“普通话”(信阳普通话)骂道:“小孩,关你屁事,快走!”我朝他投去蔑视的目光,小声嘀咕道:“长得这么肥,一定是天天吃‘南弯鱼’吃得了”。这时,妈妈狠狠的瞪了他一眼,只见他看到了,搓着手,一副嬉皮笑脸的欠扁的表情。妈妈拉着我,头也不回的走了。

转了一上午,可把菜买好了,可是我那不争气的`肚子却“咕。咕。”地叫了起来。我和妈妈来到一个馄饨摊,因为人多,我们只能坐在靠招牌的位置上,吃着吃着,我发现打印的“馄饨”二字不对劲,仔细一看,居然写成了“锟钝”。因为有前车之鉴,我对妈妈说“妈,你注意到那‘馄饨’两个字写错了吗?”妈妈看了看,“嗯”了一声。我又问:“我告不告诉摊主呢?”妈妈说:“这是你自己的事,你自己决定吧!”我想:“万一和那个吃‘南弯鱼’的老板一样怎么办?如果不一样呢?唉!还是不说吧!‘刘梅’《家有儿女》角色云:不怕‘万一’,就怕‘一万’呀!”

现在广告会钻成语的空子,什么“三国演义”改成了“衫国演衣”,“挑三拣四”变成了“挑杉捡饰”等。真是应有尽有。网络语言也是的,使很多人感染了,但文字变成了什么样子。真是“杯具”(网络语言:悲剧)呀!

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写实习心得体会不仅可以总结自己的经验,还可以与他人分享、互相学习。以下是一些实习生在实习期间写的实习心得体会,供大家参考和学习借鉴。_月_日,我们依照学校安排到
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心得体会是对自己在某个领域或某个时期所获得的见解和思考的总结。下面是一些心得体会的范文,供大家参考。这些范文涉及到学习、工作、生活等各个领域,通过不同的经验和事
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