优秀作文能够用简单的话语表达深刻的思想，给人以启示和思考。这些作文涵盖了不同主题和写作风格，展示了优秀作文的特点和魅力。
环境与生命（优秀18篇）篇一
非常荣幸，能够又一次站在这里同大家以演讲的形式进行分享和交流。记得在前年关于“安全环保”的演讲中，和大家分享了一些环境保护的小经验，如果说那一次演讲让大家对于节约资源和珍爱地球有了进一步的认识。那么我希望，通过今天的演讲，能够和大家分享一种理念，那就是“重视安全，珍视生命。”既是对父母的孝道，又是对子女的疼爱。提到了“安全”这个话题，不禁让我除了有一点点紧张之外，更多了一些沉重的心情。因为在今天的演讲中，要给大家分享一封“不一样”的家书。
在演讲开始之前呢，首先我想了解一下，咱们在座的各位当中，有多少人是家里的独子?请举手示意。那么有多少是处在一个上有父母、下有子女的年纪。好的，感谢大家的配合。那么刚才我目测了一下，咱们在座的每个人都处在家庭中最重要的一个位置，即承载上一代人的殷切期望，又肩负着对下一代人的教育使命。
咱们中华民族呢，经过五千年的历史流传下来了很多优秀的传统美德。那么在我的家里，长辈都教育我和我的弟弟妹妹要做一个善良的人。什么是善良?通过字面我们不难理解，所谓善良就是与人为善，心存良知。尊老爱幼是善行，不与人为恶是善行，帮助别人是善行，心存感恩也是善行。我们常说百善孝为先，那么什么又是孝行呢?敬重、赡养、愉悦、缅怀……在孝经中我们得到了更好的认识：“天地之性，惟人为贵。”这句话就是教育我们什么是孝道。保全好父母给与我们的身体，就是珍惜生命，珍惜父母给与我们的生命就是孝。健全的身体是敬养父母的前提、是教育子女和承载事业的基础。曾子也说：“父母全而生之，子全而归之，可谓孝矣。”接下来同大家分享一封“不一样”的家书：
唇未启，泪沾襟。
又是一年芳草吐绿的时节，那一年的今天...此时...
那天,您或许正给妈妈在电话中许下过团聚的诺言。可是，如今......如今......只有墓碑上，您的名字留给我们的伫立。
二十一年过去了，您走的时候我才五岁。随着时间的冲蚀，您在我记忆中的样貌日渐模糊，但是却从来没有能阻挡过我对您的爱和思念。多少次，在梦中我们一家人像有您在的时候一样，围坐在餐桌前其乐融融的吃着晚饭;多少次，在梦中您带着儿时的我，在防护林背后的戈壁滩放风筝......在南湖的芦苇荡边捉鱼......
梦中，时间和记忆都定格在了有您在的那些年。
爸爸，您走以后。每当妈妈带着我出门和回家的时候，无论是在零下九度的大雪天，还是在40度气温的夏季正午，总是宁愿绕很远的路，也不愿路过您生前回家时总经过的那个路口。因为，那里仿佛依然有您的身影，我们害怕......害怕触及心里最脆弱的地方。更因为我们已经永远的失去了您......
爸爸，最近几年爷爷和奶奶的身体越来越不好。去年，爷爷做了心脏搭桥手术。在他住院期间，看见临床病友的儿子细心照顾自己父亲的情景，就经常含着泪对我说：“明明，你爸爸也是一个孝顺的好孩子，那年也是这个年纪......明明，你工作的时候一定要注意安全......一定......一定要注意安全......”爸爸，您走以后，奶奶的眼睛一直不好，现在看东西越来越模糊。医生叮嘱她不要总流眼泪，要注意不要用眼过度。但是，她还是坐在那把您送她的旧藤椅上，一遍遍的翻看那些旧的泛黄的老照片，经常一看就是一天。
爸爸，我们想你了......
爸爸，您回来吧，给我一次尽孝的机会。让我给您做一道您最爱吃的红烧肉;让我带您去，您最想去的泰山;带您去我工作的小站，您曾经工作过的地方，让我给您讲讲这些年来我在小站的故事。
爸爸，我怨您。如果不是因为那天您回家心切，在安全上麻痹大意。今天，我们一家人......多好......
爸爸，我真怨您。正是因为您这仅仅一次在安全上的大意，就残忍的夺走了爷爷奶奶最爱的儿子、妈妈最爱的丈夫、我最爱的父亲。现在，我长大了，却连一个尽孝的机会都没有。
再过一个月，我也要当爸爸了。我绝不会选择做第二个您，决不让悲剧再次重演。
爸爸，我想您。愿您在天堂一切都好......
念完这封家书，我和大家一样，心绪久久无法平静。我们禁不住要反思，究竟是什么让一个美好幸福的家庭，走过二十一个春秋都走不出悲伤的阴霾。对，就是对安全的疏忽和大意。
人生最痛苦的事情是什么?我想大概莫过于，天人永隔。咱们每一个人，在家庭中都是一座桥，承载着父母的期望，妻儿的挂念。多少血淋淋的安全事故，带走了多少正值风华的生命。留给多少花甲父母无限的悲痛，留给芳华妻子艰辛的生活，陷多少孩子面对“子欲养而亲不待”的终生遗憾。
亲爱的同事们，“身体发肤，受之父母，不敢毁伤”孝之始也;“立身行道，扬名于后世，以显父母”孝之终也。从现在开始，从我做起，从我们在座的每一位做起。我们要珍惜生命。我们要谨记，一天又一天，分分秒秒;一年又一年，时时刻刻;始终视安全为一切工作的重中之重，杜绝违章指挥，杜绝违章操作，杜绝麻痹大意。要相信，只要生命不息，未来就会有无限的美好等待我们。
让晨曦挽住你，让霞光留住我;为了挚爱我们的人，也为了我们自己。
感谢大家的聆听。
环境与生命（优秀18篇）篇二
我们生活在一个幸福的时代，可不知从什么时候起，我们头上的天总是灰蒙蒙的，脚下的沙土一个劲地往眼里吹，河里的水散发着阵阵臭味……原来，我们的生活的家园已经被严重污染了。
大家已经行动起来：保护森林，不使它变成荒山;保护动物，不使它们灭绝;保护大草原，不使它成为荒凉的沙漠。
我们小学生也要行动起来：爱护花草，积极植树，不捉小鸟，不捕蜻蜓，不乱扔垃圾……从小树立环保意识，积极宣传环保知识。为了地球的生命，为了子孙万代还能拥有的生活家园，让我们携起手来，一起争做环保小卫士吧!
人类是地球的主人，也是地球的破坏者，又是它的受害者，让我们一起爱护我们的环境吧!
浩瀚美丽的宇宙中，一颗新星的诞生让新的生命有了一个归宿。绿油油的草原，幽静的丛林，湛蓝的海洋……都是如此的美丽，那就是我们居住的地方——地球。
地球居住着的人们，有着不同的种族，不同的样子，不同的交流方式，但唯一相同的就是我们都是地球的儿女，都一脉相连，心心相映。
早在数亿年前，恐龙出现在这块肥沃的土地上，呼吸着新鲜的空气;数万年前，恐龙灭绝了，又出现了新的动植物，轮到它们吸允新鲜的空气了;数千年前，我么的祖先出现了，他们以各种方式来生存，他们用自己的方法来保护美丽的大自然，大自然变得更加生气勃勃。
从远古时代到了经济发展速度极快的现代。人们遗忘了地球母亲对我们的好，肆无忌惮地去伤害她。为了自己的利益，严重地破坏环境，无顾忌地砍伐树木，为此，我们也受到了应有的报应：洪水、沙尘暴……这些灾难席卷而来，无数人类的生命就此丧失了。
大家一定学过“食物链”吧!通过学习“食物链”这一课，我们可以知道，任何东西的生存依靠都是由草开始，比如说在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鹰吃蛇……现在我们打个比方，就比如说草原上的草，在一夜之间突然消失，老鼠失去了食物的来源，只好饿死，老鼠饿死了，想要蛇死，也就指日可待了，最后，整个动物世界也灭亡了。
草为什么消失呢?罪魁祸首就是我们人类了。由于人类在不停地制造垃圾，导致之地球上的生物链失去平衡。如果我们随便扔掉一节已废掉的电池，即使在一片土地里的一个小角落里，那个小角落及附近也会长年不长花草，甚至极大可能永远不长花草。
如果我们将一块面包丢在一株花草的附近，它很快就会发霉、烂掉，最后引来一群飞虫，它们在面包上呆一段时间后，很快就会产生新的破坏分子，对它进行破坏。这次，它们的破坏对象就是那株花草了。
既然我们选择了地球，就应该好好地保护它，为我们的生命营造一个美丽的环境。让我们携手努力吧!
环境与生命（优秀18篇）篇三
敬爱的市环保局局长：
您好!
如果我们不想让悲剧发生，让我们城市更美丽的话，我建议：
1.我们要做到讲究卫生，不能随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
2.我们要保护自然环境，那样万物才能共同生存在一个美好的家园。不乱猎杀动物、不乱抓珍稀动物和受保护的动物，关爱和保护野生动植物;爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!
3.减少汽车尾气排放，以汽车牌的尾号为单日或双日可以行车，单数为单日可以开车，双数为双日可以开车，单日的星期日要骑直行车去公司。
4.不使用不可降解的一次性饭盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性饭盒，这样才可以回收利用饭盒。塑料袋改为使用环保的袋子，例如：布做成的环保袋。
5.减少化工厂的黑气排放和污水排放，污水可以变成清水，然后再输到附近的洗车场进行多次利用再清掉。用太阳能来烧废掉的东西这样可以减少黑气。
希望局长能提用我的建议。
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
环境与生命（优秀18篇）篇四
最近，我读了—本关于保护环境的书，我从书里知道了汽车排放的烟气会破坏空气，使我们会吸到肮脏的空气。
我还知道垃圾分类有许多好处，19000个储存罐可以加工成—辆汽车，十吨的废纸可以加工成九吨的再生纸，我还知道我们扔掉的—次性塑料袋要经过4才能消失掉，为了保护我们的家园，请不要乱扔—次性塑料袋。
由于人们过度砍伐树木，使许多小动物无家可归甚至死亡。据统计，1970年~，鱼类减少了46%，鸟类减少了21%，哺乳类减少了23%，鲸和大熊猫等，这些珍奇的动物面临着灭绝，所以请不要乱砍伐树木，还动物们一个美丽的家园。
现在的叔叔、阿姨，只要看见垃圾桶就会把用过的`塑料袋什么的扔掉，有的同学放学的时候，桌子上、地上、抽屈里都是纸和瓶子，所以我要对大家说：“让我们一起携起手来，共同保护我们的地球，一起保护我们的家园。”
环境与生命（优秀18篇）篇五
亲爱的老师、同学们：
大家好!
在经济与科技高速发展的今天，“蓝天”在人们的眼中，已经在为了一种奢侈。真正能接触到纯净的蓝天白云，人们要到远离城市的香格里拉。
这天，偶然翻开一本相册，我看到了前这座城市的美丽。
外婆抱着三岁的我坐在一片草坪上，外婆还穿着薄袄，像是初春时节。我们身后的天是淡蓝色的，宛如用水浸过的青蓝颜料蕴在宣纸上的样子;几缕白丝在空中中飘浮着，那是洁白的云;阳光微微斜射到草坪上，撒上一层薄薄的金粉，使这一幕变得更加甜美、温馨。妈妈说这就是十字路口的街心花园!
而现在呢?仅仅过去了十年，这座原本美丽的古城已变成了什么样子?
早晨起床后，打开家门，迎面飘来一股刺鼻的气味，手机上显示“悬浮颗粒物”指数已超过500，蓝天早已“不复存在”一切都被罩上了一层灰色的面纱，草的颜色黯淡了，花也不再鲜艳了，取而代之的是人们脸上五颜六色的口罩。
仅仅十年啊，这座古城便有了翻天覆地的变化——昔日的蓝天没有了，昔日的白云没有了，就连昔日那灿烂的阳光都很少看见了。
这些被利益、被金钱驱使的人们啊!你们何时才能清醒——美丽的自然就是我们最大的财富!
我想拥有蓝天，拥有昔日美丽干净的古城故乡。
环境与生命（优秀18篇）篇六
亲爱的同学们：
地球是人们赖以生存的家园。人类离不开地球，可是现在，人类浪费资源，乱砍滥伐，污染空气……使地球变得满目苍夷。对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家……看见这一组组令人触目惊心的数字，我们有何感想?所以，我们要保护地球，不能让地球再受到任何伤害。作为小学生，我们要做到以下几点：
第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然应慎之又慎，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展。
第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
1、节约资源，减少污染。
(1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏，同时对废水重复利用。
(2)慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
(3)节约用电，及时关灯，少用空调，不浪费电。
(4)提示家长少开车，尽量走路、骑车或坐公交车。
(5)珍惜纸张。少送纸质贺卡，改用电子邮件或贺卡。
2、绿色消费，环保选择。
(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。
(2)购买低氟家用制冷器具、无氟发用摩丝，减少对臭氧层的污染。
3、重复使用，多次利用。
尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
4、分类回收，循环再用。
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
5、保护自然，万物共存。
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6、讲究卫生，保护环境。
不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也希望同学们请自己的亲朋好友也加入到我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓!
建议人：
日期：20xx年x月xx日
环境与生命（优秀18篇）篇七
今年是虎年，也许是天意吧，这个礼拜五，我们秋游的地点就是动物园，更重要的是，我们学校要认养两只东北虎！说起东北虎，大家肯定会说它是百兽之王，但是那原来威风凛凛的大王，现在却变成了动物袭击的对象，人类捕猎的最佳人选，东北虎已在世界寥寥无几，中国的东北虎也仅存20只，。哦！这真是让人可怕的数字……。
我们一到动物园，就迫不及待地想去看看我们领养的两只东北虎，一看，我们大家都惊呆了，虽说是小东北虎，可一点也不比人小！它的.体型大的惊人，嘴里两颗虎牙锋利无比，爪子是他最有利的武器，似乎只要有敌人在他面前，只有一个字，那就是死！
动物需要人类保护，生态需要人们保护，希望大家能保护环境，珍惜动物！|||。
环境与生命（优秀18篇）篇八
年前几天，我去了外地的小姨家，看到了久违的小狗--beibei，这只在去年911出生的京巴狗，如今已长的有模有样。
去年十一国庆节，我亲手将它送上了开往小姨家的汽车上，我很舍不得，如果不是老妈的强横，我一定会留下它的。当时它还未长牙的小嘴呜呜的叫着，强迫与它的妈妈离开。那无辜的声音总是会让人心碎。
四个多月过去了，当时毛色混杂的beibei如今已长得亭亭玉立，一身纯黄色，软软的，顺顺的，特别是耳朵上的那两撮毛，微微上翘，显得一副卡哇伊的样子。
但是事实上，beibei并不温顺，虽然不总是叫，但绝对不会对你亲昵。“beibei，过来吧！”可一旦你发出这种呼唤，它就会立刻兴奋起来，小尾巴一摇一摇的，发出几声稚嫩又清脆的“喔喔”声，可能是它在示好吧！
虽然世代被人当作宠物，但beibei依然渴望自由。当你粗暴的把它象囚犯一样锁进狭小的笼中，那两只不安份的小爪子会拼命摇晃，一刻不停，直到“逃”出，所以那只铁笼子总是成了摆设。或者将它关进狭小的阳台或厕所时，beibei只会坐在门前，一动不动，留下的，只有那寂寞深愁的眼神。
如果，你认为它仅仅只是一条狗，那么，你错了，那是一个完整的生命，有权利和我们平起平坐……而现实呢？它一出生就无法决定自己归属与命运；被迫与兄弟母亲分离，被送往异地他乡，关在狭小的地方…它会愿意吗？它渴望象自己的祖先---狼一样的生活，虽然不是衣食无忧，但是却拥有自由，这个渐渐被狗类们淡忘的东西。
当我的目光再次与beibei对视时，我感受到的不仅仅是寂寞，只是惆怅，似乎还有那么一点点仇恨，一点点鄙视。
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环境与生命（优秀18篇）篇九
生命对于每一个人说是非常重要的,只有拥有了生命才能让自己人生更灿烂辉煌!所以,要大量提倡珍爱生命,建筑文明.让我们生活的城市更加美丽.
我的家乡位于贵州省安顺市,面积达9268平方千米,人口为244万,是一个甲级开放城市.安顺有着丰厚的历史文化,扩大4倍的城市格局,色彩斑斓和风格各异的城市建筑.是黔中文化的发祥地,由此留下了许多有地方民族文化的特点.但是近几年来由于人们的环保意识差,从而造成了环境的大量污染.还有人类大量砍伐森林,导致泥石流的发生,大量排放污水和废气以及各种生态环境遭到严重的破坏.
安顺还包括西秀区、普定县、平坝县、镇宁布依族苗族自治县、紫云苗族布依族自治县、关岭布依族苗族自治县.但这些地方的环境都还存在一些问题.例如镇宁的穿城河,那浅浅乌黑的水使人们感到一种莫名的悲哀潜入心底.穿城河啊穿城河多少年来上您养育了镇宁祖祖辈辈的儿女.您默默贡献自己的一切,如果没有您,人们的生活就像没有阳光:没有您,人们就像婴儿离开了母亲,这样一天一天您就是流向大海还是黄土地呢?从前,无论春夏秋冬,河边总是有人在洗衣,洗脸,嬉戏玩耍.可如今,一切都没有了,您随着日子一天天流向那去呢?您为听不到孩子们的笑声而苦恼,再也没有人来这里玩耍了,现在这里死气沉沉的......
大自然所赋予人们的伟大力量就这样消失了!我大声呼喊:"是谁,是谁把这伟大的力量给毁了!"。
现在连我们生活的地方也同样遭到环境的破坏,就拿我市的贯城河来说吧!听老一辈的说以前的贯城河清澈见地,水中还有鱼虾游动,人们只要有空就会不约而同地来到这里消遣,娱乐.当时这成了游玩的好地方!随着时间的慢慢消失,从前清凉的河水而如今却变成了乌黑的臭水.经过时间的日积月累渐渐地河水开始干旱了,长时间的无人料理和关注,河底涨起了密密麻麻的青苔,只要一走到河边,一股扑鼻而来的臭味就好似把你包围住了.可见现在谁也不去哪儿了.住在河边的一些人家长期闻到这气味有的还导致生病.在近几年来,由于环境极其差,慢慢地才得到了一些政府机关的重视.为了还贯城河一个本生的面貌,大家都积极配合政府的.工作.组织起人们共同来重建贯城河.现在贯城河已经开始动工了.我相信在不远几年里贯城河又将成为以前的那样了.让我们一起期待那一天吧!
现在我们生活的环境很差,需要大家的齐心协力来共同把环境搞好.让我们一起保护好这美丽的世界吧!现在作为一名普通的中学生,应该做好一些保护环境的方法.如:不随地吐痰,不乱仍果皮,不排放污水......总之,要从小事做起,从身边的小事做起.我想如果人人都自觉保护好环境,那么我们生活的城市和我们赖以生存的家园不就会变得更美好吗?在说保护环境也是2008年"绿色奥运"的象征,大家团结奋进共同把环境保护好,做一个环保小小宣传员.人人为"绿色奥运"贡献一份力所能及的力.一句话:"保护环境,人人有责,珍爱生命,保护环境."。
同学们,一起努力吧!相信明天将是一个充满绿色的安顺!
环境与生命（优秀18篇）篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
偶然间，我在报纸上看到一幅图片：一片荒凉的大地，一望无际的树桩，这是无数个曾经生机勃勃的绿色生命残留的躯干！曾经承载着无数生灵希望的巨大森林啊，在人类的利斧电锯下灰飞烟灭，绿色正从这片孕育万物生灵的大地上消逝！
我静默，震惊，无语。
人类曾自知自己的渺小，敬畏自然，膜拜自然。随着自身力量的壮大，出于发展的需要，人类企图征服自然。之后，贪欲急剧膨胀，人类漠视生命，肆意践踏自然的尊严，向自然无节制地索取。恶果种下，悲剧发生。
城市的绿色正在消逝。现如今，城市的主要组成部分是钢筋水泥，风格迥异的高楼大厦林立，宽阔的马路车流如织，亦或还有各色电子产品，电气设备——但几抹绿色，充其量只是城市的点缀。青山绿水，嫩柳黄花，飞鸟游禽，越来越成为人们欣赏的图片风光。
大地的绿色正在消逝。现如今，大地的动植物种类与数量越来越少，有些地方由于失去了植被的庇护，竟渐渐变成了沙漠。罗布泊，曾经是绿色的仙湖，是牛羊成群、绿色环绕、河流清澈的生命绿洲！可是现在，人们的盲目导致了罗布泊的毁灭。由于缺水，短短几十年，其周边环境发生剧变，防沙卫士胡杨林成片死亡，所有动植物全部死亡——从此，罗布泊成了死海，没有任何生机。
罗布泊的悲剧还在上演，绿色还在消逝。关爱自然，与自然和谐相处，生命与绿色共存。
环境与生命（优秀18篇）篇十一
1、让同学们知道生命可贵，认识到环境保护对人类和发展的重要意义。
2、让学生联系实际，在生活中自觉增强保护环境的意识。
3、让学生了解环保有关知识，增强学生的环保知识以及提高他们对环保的意义。
1、认识生命的意义。
2、认识环境污染对人类造成的灾害。
3、让学生树立环保意识，关爱地球。
介绍环保的重要性，进行相关知识竞赛。
1、主持人(班长)：(1)介绍环境污染的种类。
(2)让学生发表意见。
2、老师结合学生实际，指出学生破坏环境的行为。
3、班长组织环保知识竞赛。
附问答题：
1、今世界严重关切的主要环境是什么?
2、世界环境日是每年几号?
3、什么是水体有机污染?
4、什么是水体的有毐物污染?
5、什么是海洋污染?
6、我国的“xx”的环境保护目标是什么?
7、我国xx年环境保护的远景是什么?
8、国家环境保护模范城市的重要标志是什么?
9、环境污染带来哪些害处?
环境与生命（优秀18篇）篇十二
尊敬的校长先生：
您好!
我是来自我校六年级三班的学生吉庆琳，在这个美丽和谐、温馨的校园中学习、生活、玩耍已有六年之久了。每一天清晨，伴随着徐徐升起的朝阳和不时从教室中传出的朗朗的、整齐的读书声，我踏入了校园学习;傍晚，踏着紫红艳丽的夕阳，我告别美丽的校园。在这每一天都有的校园生活，使我和这个充满欢声笑语的校园建立了浓厚的感情。
我们的校园如同一座五彩缤纷的皇家花园。那里有枝繁叶茂的古老大树，有蕴含着各种各样、五花八门、姿态各异的奇花异草的梅花型花坛，有颜色鲜艳的塑胶场地和碧如绿毯的足球场。可在这充满现代气息的校园里，正发生着一些不如人意的事。
昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断，玫瑰、月季等美丽高贵的花朵也难逃厄运，校园门口每一天都会出现吃剩的包子呀等等，十分影响校园的完美环境，校园的草坪上随处可见废纸团，而且这些废纸团有的'只写了几个字，有的甚至是一个字都没写的干净白纸!这一切一切的景象都是那些不节约用纸的同学们光荣的"杰作"。在干净的草坪上环视四周，总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾，在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺眼。
我想，为了能让校园中的每一份子和我们这座校园一样美丽，我向学校提出以下几条建议：
1、向广大师生播放几部关于环保的纪录片，这样能够让同学们回家写出感受，正所谓过目不忘、牢记于心。
2、对校园内加强环保管理。对乱丢垃圾或浪费资源的同学加以说服教育，屡教不改者加以惩罚;对爱护环境的同学和相应班级进行表扬，并进行适当奖励。
3、举办一些环保活动，让同学们更深入的了解环保的重要性和唤起对平时不良行为的愧疚。可谓事半功倍。
4、在广播里开展绿色环保栏目，一天一个环保故事，一天一个环保尝识。相信日积月累，同学们必会有所体会。
5、增加一些环保执勤者，让同学们也参加，这样会提高警惕。
期望校长先生能在百忙之中挤一些时间看看我的一纸薄薄的建议。祝学校的明天更完美，未来更辉煌!
建议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
环境与生命（优秀18篇）篇十三
今天，我读了环境与生命这篇故事，让我懂得了一个道理。
我们人类居住在的地球，是太阳系大家族中得一个成员。地球是由海洋和陆地组成，其中海洋所占地球的面积最大，约71%。地球得表面千差万变，有高山、丘陵、平原、沙漠、江河、湖泊等等各种地貌特征，人类自一百多万以前就生活在其中，经历了漫长的发展，才达到今天的这种程度。根据科学发现，生命的起源，可能源自海洋自低级的细胞开始，由简单到复杂，种类由少到多，最终形成了今天这样丰富多彩的大千世界。
今天，我读了环境与生命这篇故事，让我懂得了：这个故事是千字文的`一个故事：千字文中的果珍李奈、菜重芥姜，海咸河淡等等。我们应该珍惜现在这种生活才行。我们要保护现在的环境。不可以乱扔垃圾等等行为。乱丢垃圾等等的人要罚钱。
环境与生命（优秀18篇）篇十四
读了“那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！”这一句，仿佛我也感受到那种生命力，种子不怕困难，用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外壳，不受周围环境的干扰，它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中，但它并不难过，而是勇敢地面对，虽然只活了几个小时，但是我很敬佩它那种不屈的精神，生命环境观后感。
“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”从句话我联想到那些失业人士，他们都认为自己已经不能再走进这个社会，而自行了断，一死了之。我想对他们说：“你们不能不爱惜生命，应该爱惜生命。败了，也应该自己站起来，应该充实自己，重新再来，用不放弃！
一想到自己，觉得很惭愧。以前，我看见一只小蚂蚁都要把这条小生命弄死。现在，每当我发现有一只蚂蚁在咬我，想弄死它的时候，就想起它毕竟也是一条小生命啊！我打消了这个念头，轻轻把它放到地上，让它回到自己的家。
学了这篇课文，让我懂得了无论遇到什么挫折都不能放弃生命，我应该珍惜生命，我必须对自己负责，无论如何都要坚持下去！
环境与生命（优秀18篇）篇十五
环境政治是指人们对生态环境问题的一种政治性了解与应对。环境政治学作为政治学的一个新兴穿插学科，能够从两个视角来界定或描绘：一是环境人文社会科学属下的一个新兴分支学科，二是比拟政治学属下的一个议题政治学科分支。环境政治作为一种社会政治现象曾经有着40多年的历史，环境政治学作为一门政治学分支学科或环境人文社科学科也已有着20多年的历史。但无论就应对生态环境问题的实践效果，还是本身开展的趋向与可能性而言，环境政治及环境政治学都还存在着诸多的不肯定性。
生命环境政治论文。
简单地说，环境政治是指人们对生态环境问题的一种政治性了解与应对。详细而言，它至少包括历时生成和理想表现两个不同的维度。
就“历时生成”来说，从生态环境难题作为一种客观存在的理想性问题到最终开展成为社会主体的环境政治认识和行动，是一个逐步生成的动态开展过程。
一方面，生态退化或环境毁坏意义上的生态环境问题，早在现代社会之前的人类文化中曾经以不同的方式、不同水平地存在着。比方，农业过度开发所形成的植被毁坏和水土流失问题，在人类较早进入农业社会的几大河谷流域文化中都普遍存在，其中也包括我们的华夏文化。但是，无论是狩猎采集社会还是农耕社会条件下的生态环境毁坏，都还是部分性的，而且常常采取一种节拍迟缓得多的方式。相比之下，我们今天所集中关注与讨论的不是古代社会中所发作的生态环境问题，而是现代工业社会条件下产生与不时蔓延着的生态环境问题。
另一方面，即使在现代社会之中，生态环境问题也是早已显露和普遍存在，并不从一开端就直接表现或激化为一种环境政治。能够说，当代或世界范围意义上的环境政治是1970年代初，才根本成型的一种社会政治现象。[1]至此，客观存在着的生态环境问（难）题，不只成为人们当作一种社会政治议题来讨论的“绿色关切”，而且成为人们社会政治认识和社会政治行动中的相对独立性方面：与生态环境议题相关的政治认识和政治活动。
就理想表现来说，环境政治既表现为政治活动从议题发现（创制）、社会政治发动、政府回应与决策、政策落实与反应等的不同阶段，也表现为不同政治主体的政治活动及其结果。
一方面，任何环境政治活动都会包括或触及到从议题发现（创制）、社会政治发动、政府回应与决策、政策落实与反应等的不同阶段。
比方，城市中的大气雾霾现象首先是一个客观性的生态环境问题，因此也就是一个应该由相关范畴的科学家和技术工程专家做出合理阐释的问题。不论是由于这一问题自身的日趋严重，对这一问题相关科技学问与阐释的普遍传播，还是由于政府有关部门关于这一问题的推诿或失当回应，等等，都有可能使该问题最先成为少数群体和个人的关注对象。这是大气雾霾问题政治化的第一步，也就是议题发现或创制的过程。
接下来，最先认识盲目的少数群体和个人将进行关于该议题的社会政治发动。那些最具权威性的科技专家、最具公众影响力的社会名流，将优先成为被倚重或喜爱的发动对象。由于，他（她）们的关注和参与不只会有着事半功倍的社会政治发动效果，而且会大大提升该议题发动的政治正确性与合法性。当一个具有普遍公信力的公共卫生专家来议论雾霾对人体安康的长期潜在性危害，当一个国际知名电影导演来议论雾霾如何影响着本人的创作激情时，其社会发动效果是不可思议的。无论这种发动能否会疾速演进成为群众性的集体抗争，但能够肯定的是，它的声音终将会被听到。这是大气雾霾问题政治化的第二步，也就是社会政治发动阶段。
然后，我们能够预期，政府将会依据本人对该议题的政治判别――问题自身的严重水平和不同决策计划的政治结果――做出决策。普通地说，政府肯定会对曾经被社会政治发动所渲染以至夸张的该议题，做出某种方式或某种水平的正面回应，包括采取一定的公共政策措施。但是，这些回应和措施也常常不会完整满足社会公众，特别是最激进的少数群体和个人的政治请求或预期。理由很简单，政府的任何决策都必需是综合思索多方面利益请求的权衡过程。何况，包括大气雾霾在内的生态环境问题应对，简直肯定会对传统经济消费与消费部门的利益带来影响。这是大气雾霾政治的第三步，也就是政府回应与决策阶段。
最后，普通地说，并不能令各方称心的政府决策却能够暂时消解或弱化少数群体和个人关于该议题的群众性社会政治发动。相应地，政府决策的贯彻落实与阶段性评价就成为该议题将来走向的关键。认真的贯彻落实并获得积极的阶段性成果，有可能会招致树立政府与民众、环境团体（分子）之间的一种良性互动关系，结果将是该议题阐释与应对上的“政府挤入”或“环境非政府组织挤出”；或者相反，该议题将会走向新一轮的群众性社会政治发动。这是大气雾霾政治的第四步，也就是政策落实与反应阶段。
另一方面，环境政治也会表现为不同政治主体的政治活动及其结果。其中，政府、政党、社会公众（包括非政府组织）、群众传媒和国际组织（包括非政府组织）是主要的环境政治角色和行为体。
在民族国度层面上，现代民主国度虽然遭到了大多数激进环境哲学与政治学的理论批判，但仍然是生态环境问题应对与管治的公认主角[2]，而且，至少从欧美国度生态环境问题应对的历史经历看，它确实获得了某种水平上的胜利。无论如何，相关于自在主义的市场，一个不时绿化的民主国度仍然承载着人们更多的希望。因而能够说，广义的民主政治体制是环境政治得以孕育、生长与展开的根本制度环境和语境。[3]当然，民主政治体制并不意味着狭义上了解的西方政治形式，更不同等于美国政治形式。
环境与生命（优秀18篇）篇十六
人人都笑的改变环境，就是不一定晓得要改变心境。
环境与心境有着微妙的关系，环境给任意心境的客观感受，但心境却影响着环境。
曾经一对思念夫妻，由于矛盾，越吵越烈，知道依法不可收拾，他们的心里都怨恨着对方，感觉这种环境下，两个人都无法生活下去，于是他们决定周日去办离婚手续。在周日的早上，他们决定龋齿最后的早餐，在饭馆里，他们都默默的吃着，突然，一个中年男子用枪指着他的妻子，对在场的'人说：“抢劫！”所有人为之动容，仓皇之中，他毫不犹豫地冲上前去与歹徒搏斗，在医院的病床前，妻子心里知道，他心里还有着她，妻子决定不合他离婚了，要与她生活到死！这位男人就是美国钢铁大亨威斯特。
他们出的环境非常好，但他们的心境却蒙尘了它，幸好，它又被擦干净了！没有导致严重的后果。心境影响着环境，心境夜市环境的清洁剂。
高考，青海省理科状元，清华大学生蒋丽丽，出人意料的脱身额而出站在了所有青海全部考生的前面。
要说蒋丽丽，它是一个穷苦人家的孩子，她家住在一个破土屋里，吃饭有时也吃不饱，父母不过对孩子上学的愿望，一直都支持者，他们知道，考上大学，是孩子与自己家的出头唯一的道路。家境不好，但蒋丽丽却充满了信心，有着无比的活力，她没有因家境不好自卑，相反的是她不在意这些全心投入学习中，最终获得成功。
蒋丽丽说：自信影响我整个高中阶段，美好的心情是中充满我的心底。心境影响着环境，是我成功的重要的因素。
我们是高三的学生了，高考即将来临，我们要充满着热情，充满着信心，去营造内心良好的环境，努力学习，努力奋斗，努力拚搏。赢取我们心中的奖品。让内心的环境影响并改变外部环境吧！
心境是成功的因素，美好的心境营造成功的环境，我们为什么不这样做呢？
环境与生命（优秀18篇）篇十七
近几年，内蒙古春秋季节，沙尘暴肆虐。狂风夹杂着土石，漫天飞舞，沙石狠狠地砸在脸上，眼睛迷入沙土，如果不裹上里三层外三层，根本别想踏出半步。而这只是被西北部沙尘天气波及到而已，还不是沙尘暴的主战场。可见，人类生存环境恶化有多么严重，令人担忧。可归根结底，这是人类自己一手造成的恶果—人类过度开荒、过度放牧、乱砍乱伐，都严重破坏了生态环境。这就是今天我国西北部沙漠化严重的主要原因。现在沙漠化的范围仍在扩大，向周边延伸。保护环境、拯救地球迫在眉睫！
1934年5月12日，美国西部一个农民准备开始工作，精心打理他最引以为豪的农田。刚开始工作，忽然一阵狂风刮来，他感觉有些不对，赶紧回到屋中。紧接着只听窗外狂风怒号，玻璃窗被掀起的沙石打得粉碎……沙尘暴以每小时60—100千米的速度咆哮着横扫整个美国，千万亩耕地被毁，河流井水都干涸殆尽，农作物枯萎，牛羊大批死亡……这场灾难整整持续了三天。这都是由于美国人在西部大开发过程中几乎砍光西部到中部无际的森林，为这场灾难种下祸根。
现在，我们的生存环境日趋恶化，需要我们一起为保护环境而努力！我们作为文明的中学生，要做到：不随地扔垃圾，不随地吐痰，不乱排污水……人人做好力所能及[注：在自己力量的限度内所能做到的。]的事情。保护环境，人人有责！让我们一起：“为环保，献力量！
环境与生命（优秀18篇）篇十八
今天，我读了这篇故事，让我懂得了一个道理。
我们人类居住在的地球，是太阳系大家族中得一个成员。地球是由海洋和陆地组成，其中海洋所占地球的面积最大，约71％。地球得表面千差万变，有高山、丘陵、平原、沙漠、江河、湖泊等等各种地貌特征，人类自一百多万以前就生活在其中，经历了漫长的发展，才达到今天的这种程度。根据科学发现，生命的起源，可能源自海洋自低级的细胞开始，由简单到复杂，种类由少到多，最终形成了今天这样丰富多彩的大千世界。
今天，我读了这篇故事，让我懂得了：这个故事是千字文的一个故事：千字文中的果珍李奈、菜重芥姜，海咸河淡等等。我们应该珍惜现在这种生活才行。我们要保护现在的环境。不可以乱扔垃圾等等行为。乱丢垃圾等等的人要罚钱。