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梅花与中国文化五年级范文（19篇）篇一
“飞雪送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。”每当吟到这首诗词，我就会想起那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花。
梅花总是像害羞的小姑娘，在寒风里轻轻摇曳自己白里透红的小脸蛋，轻轻摆弄自己粉色或红色的连衣裙。有时，风一吹，它伴奏着枝丫“沙沙”的声音，飞向天空，旋转着迷人的舞姿，最终落在白色的雪地上，展现一生最后的辉煌。
妈妈跟我说过：“梅在冬季里开放，虽然不像玫瑰一样婀娜，也不像君子兰一样高贵，但是大自然的美好培育了梅花独特的品格和精神。”
梅花这种品质值得我们学习，在学习中，我们遇到困难不能轻易低头，轻言放弃，要学习她在雪中傲然挺立、永不放弃的精神！
梅花与中国文化五年级范文（19篇）篇二
人们都说，梅花虽然外表柔弱、娇小，可内心是坚强的。梅花与其他的花不同，别的花都是在春、夏两季开的。可是梅花是在冬季开放的。愈是寒冷，愈是风欺雪压，她开得愈精神、愈秀气，她是最有灵魂、最有骨气的!
我是一株梅花，我是一株坚强的梅花!
春天，春回大地，春暖花开。我的伙伴们都醒过来了，只有我孤单地躲在梅树上，阳光给地球披上了金亮的轻纱。我多么想张开双臂热情地拥抱它……可是，我只能默默地吸收着它的营养。
在骄阳似火的夏天，火辣辣地太阳光烤着大地。荷花开了，我静静地，静静地看着它们。如果我能和它们一起去玩耍，该多好呀!
银装素裹的冬天，花儿们都沉睡了。我却长出片片花瓣，雪白的大地上，再加上一朵鲜红的梅花，真美呀!这时，一位小女孩走了过来，她看到了我，她惊讶地叫起来：“啊，好美丽的花儿呀!”
我庆幸，我自豪，因为我是一朵傲雪的梅花。我与其他的花儿不同，他们都是需要保护的，而我，是一朵坚强的梅花。
梅花与中国文化五年级范文（19篇）篇三
中国是梅的原产地，梅类资源丰富，地域广泛。梅花独放天下春，夏秋时果实累累。梅为中华民族最先认识到的可食之物，同时花以其形色高雅、刚毅、圣洁，被人们用以比德，畅神，逐渐成为中国人心中的审美对象，进而形成一种文化现象——梅文化。由食梅，植梅，用梅而艺梅，器梅，颂梅，由梅林，梅景而阿爱梅，赏梅，由梅品而人品，历代梅文，梅诗，梅戏等层出不穷。
梅花象征着铁骨铮铮，不屈不饶，幸福吉祥。敢斗霜雪，疏放冷艳的梅花，在儒家正绕观念涂抹下，成为高洁守道的凛然君子，不畏严寒刚毅雄杰，惊顽起懦的勇猛斗士。
梅也是幸福吉祥物。古人认为，“梅具四德，初生为元，开花如亨，结子为利，成熟为贞”。梅花绽开五瓣，象征快乐，幸福，长寿，顺利，和平，有梅开五福之说。喜鹊在梅枝上欢悦鸣叫的.图案，常被称为“喜报早春”，“喜报春光”，“喜上眉梢”，取谐音或寓意。吉祥图案还有“竹梅双喜“，由竹梅和两双喜鹊纹图，竹喻夫，梅喻妻，常用以祝贺新禧。
梅花还吸引了古今无数的诗人画家，或咏梅言志，或借梅寄情，流传下来的诗画之多，远非其他花卉所能比。
梅花与中国文化五年级范文（19篇）篇四
我喜欢的花很多，但我最喜欢的是梅花。
梅花绽开了她那粉红色的笑脸，向冬爷爷问好，一阵微风吹过，就下起了梅花雨，给大地铺上了一层厚厚的梅花毯美极了。
梅花已经开了不少了，姿态各异，有的含苞欲放，像一个羞涩的少女。有的刚刚绽放，便引来啦几只蝴蝶的注意。有的正在盛开，像小姑娘一样跳舞，摆动着那洁白的舞裙，远远望去，一棵梅花像一个坚守在寒风中的卫士，昂然挺立在风霜中，真是美不胜收啊！
这就是我最喜欢的梅花。它虽然没有荷花那样冰清玉洁，也没有牡丹那样雍容华贵，但是它可以风雪中昂然挺立着。
梅花与中国文化五年级范文（19篇）篇五
冬天到了，雪花飞舞，满树的梅花也凌风盛开。那艳红漫天的花瓣，散发着淡淡的清香，让人留恋忘返。
冬天来了，梅花开了，我的心也随着那朵朵盛开的梅花飞了起来。
梅花开得正盛，远远的就能闻到一股细细的清香，直进入人们的心肺。那白里透黄，黄里透绿的腊梅，那娇艳似火，红艳满天的红梅，那洁白如雪，白净无暇的白梅，仿佛是梅花事先知道了冬天人间的寒冷，提前送来花枝，然后再长出绿叶。每一朵梅花，都像一篇文章，一首诗歌，令人感叹。
梅花恐怕是万花之中，带着最多的心意，为别人忙碌的`花枝了。怪不得古人总是赞扬梅花，怪不得人们说梅花是中华民族的象征。
我爱这梅花，我愿与这傲骨梅花一起飞。
【傲骨寒梅2】。
有的人喜欢娇艳玫瑰，也有人喜欢象征着荣华富贵的牡丹，而我与他们不同，我喜欢朴素的梅花。
记得小时候，我在外地见到过梅花。那天下着大雪，挂着凛冽的寒风，在空旷的雪地里，我隐隐约约地看见了一棵树，树上有星星点点的粉红色。我猜到了那是花。我惊奇极了，冬天里怎么会有花?我拉着妈妈走到了那棵树那儿，妈妈告诉我，那是梅花。只有在冬天才开花，而且越是天寒地冻，花就越鲜艳。在白雪的映衬下，我觉得梅花真的美极了!它像一个勇敢的战士，站在雪地里一动不动，坚持地和严寒抗争着。尽管雪下地多大，尽管寒风多么无情地吹着它，它还是那么坚强，决不动摇。
从那以后，我就喜欢上了梅花。尽管它是那么朴素，可他的精神多么值得我们每一个人学习。一朵小小的梅花竟然能在冰天雪地里顽强的生长，而我们遇到的那一点点困难又算得了什么?是什么力量支持者梅花生长?那就是他那坚定的意志。意志告诉它：撑过艰难的今天，就一定会有美好的明天!
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们一定要弘扬梅花精神，让每一个中国人都成为一个坚强的人!
梅花与中国文化五年级范文（19篇）篇六
今天，黄老师带我们去公园看花。
我看见池里有许多梅花花瓣，像梅花池，又像给池上盖上了一张红地毯。梅树的枝干真是千姿百态，有的树枝弯弯曲曲的，像一条条龙，有的像珊瑚。梅花镶嵌在枝上，星星点点，像是在翠绿的枝头上点缀着一粒粒红玛瑙。梅花的花蕊一丝一丝的，那头上比芝麻点还小的东西，像一顶顶小帽子。花瓣嫩嫩的，是梅红色的。梅花瓣分别有3、4层，最里面的花瓣儿含包着花蕊，就像母亲保护着孩子一样，靠得密密的，怕让别人把自己的孩子受到伤害似的。有的梅花像个害羞的小姑娘，没有舒展开自己淡雅的花蕾、嫩嫩的花瓣儿和小小的细细的蕊。有的春梅含苞欲放，鲜红的花瓣紧紧包裹着花蕊。
这时候，一阵微风吹来，梅花的花瓣随风起舞，在天空中旋转了几圈，就缓缓地飘落下来了，多像一只只彩色的蝴蝶，在飞来飞去。梅花的花瓣有的飘到女同学的头上，像戴着花环。有的落在柏树上，柏树的叶子像一棵棵小小的圣诞树，梅花的花瓣落在柏树上，像裝扮圣诞树似的彩灯，美丽极了！
梅花多么美啊！我喜欢梅花！
梅花与中国文化五年级范文（19篇）篇七
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”“梅花集高洁、秀雅、坚毅于一身，特别是在冰中孕蕾，雪中开花的品格，更是我们学习的榜样！”这一系列的话是赞美梅花坚强的品格。
《卜算子。咏梅》毛泽东，《早梅》唐。张谓，《梅花》明。高启，《梅花》宋。王安石，说到这里我也想挥笔写几首诗《寒梅》：远望似白玉，近看精刻梅。不知细工名，只得欣寒玉。
梅花不争满园春，入冬独自幽暗香。独得人爱清自闲，坚毅品格使人服。这也是我写的《赞梅》。梅花不怕寒冬，狂风吹，雪花飘，独自享受清静，休闲的时光，梅花代表之一乐观，是我们所缺少的态度，请大家乐观起来坚强起来吧！
梅花与中国文化五年级范文（19篇）篇八
今天是大年初三，我和爸爸随着长城的古砖，探访步月的足迹，最终来到了长城脚下的梅园来漫步。
走入梅园，一阵寒风呼啸，梅花在这寒风中高傲地孤立着，现在已在春天的边境，但是没有百花争艳，只有这梅花在这风欺雪压的日子中坚强地生存着，无谓是王安石笔下的.
”墙脚数支梅，凌寒独自开“。
在梅园中缓缓地漫步着，欣赏着，这朵朵梅花，一阵一阵淡淡的幽香扑入我的鼻中，这些梅花白似雪，青的令人回味无穷、红的像小婴儿脸颊的泛红······这梅花实在无法用我疏浅的词绘来形容，只能借用古人的诗句”遥知不是雪，唯有暗香来。“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”
梅花与中国文化五年级范文（19篇）篇九
傍晚，大森林里一只梅花鹿正要回家，这时却从路边传来了“救命！救命！救命！”的喊声。
梅花鹿朝有声音的地方走去。走着走着，走到了悬崖边，听见悬崖下有人喊救命。梅花鹿往下一看，原来是一只小白兔在喊救命。梅花鹿说：“小白兔你等一下，我去找树枝来救你。”小白兔说：“好。”过了一会儿梅花鹿回来了，手上拿着一根又粗又长的树枝说：“小白兔你抱着树枝我拉你上来。”小白兔听见了抱着树枝说：“我抱紧了，你拉吧。”梅花鹿使劲一拉小白兔被拉上来了。”小白兔高兴地说:“谢谢你梅花鹿。”梅花鹿说：“不用谢。”小白兔说：“我叫花花我们做朋友吧。”梅花鹿说：“好啊。”梅花鹿问：“花花你是怎么掉下去的？”小白兔说：“妈妈叫我拔几个萝卜回家，可是我拔得太用力了不小心掉了下去。”
说着说着，梅花鹿拔了几个大萝卜给花花。花花高兴地说：“谢谢你。”花花带着萝卜高高兴兴的回家了。
梅花与中国文化五年级范文（19篇）篇十
“遥知不是雪，只有暗香来。”你们知道梅花吗，这首诗是王安石写的梅，梅花在我们寒冷的时候；给我们带来了温暖和香味。
在冬天，大雪下着，大风吹着，小草，和花儿都回到了土里睡觉，就只有梅花像一位亭亭玉立的美少女一样开着花。梅花的颜色有红色、粉色、白色。灿如云霞，犹如燃烧的火焰。在这寒冷的天气里，梅花发出淡淡的香味，在给人们带来快乐。
在春天的时候，他把春天的消息带给了每一个角落和小花的身边，在小花们生长的时候，梅花正在角落里默默地笑着。
在我们身边有很多像梅花一样的精神，比如白衣天使、红军、钟南山爷爷等等，这种人有很多，我们要多向他们学习。
梅花与中国文化五年级范文（19篇）篇十一
四季皆不同：春天鸟语花香；夏天烈日炎炎，绿树成阴；秋天天高气爽；冬天大雪纷飞。每个人都有着自己所喜爱的季节，而我却喜欢银装素裹的冬天，更爱在凛冽寒风中的梅花。在冬季迈出轻盈步伐的时候，大地开始沉睡，雪花也开始新的旅行，就在这时，梅花开始了新的一生。今天天气格外晴朗，我们的心情也特别舒畅。我们阳光假日小队乘着阳光明媚的日子来到了这里——超山。虽说冬即将收住脚步，但天气还是有些寒意，这时的梅花正在悄悄的探出脑袋，等待我们去探寻、赏悦。超山的梅花香飘十里，还没等我们跨进大门，阵阵淡淡的清香已迎面飘来。我们循着这幽然淡香走去，远远望见了一片白茫茫的云海——梅花林。一枝枝梅花犹如一位位婀娜多姿的仙女在风中亭亭玉立，有的含苞待放，有的偷偷探出脑袋，有的争相绽放。那一根根花枝，仿佛一根根纤细的柳条，使我们心旷神怡。
那娇小的.白色花朵大多是五瓣的，但有些可是六瓣的哦，这就是超山梅花的奇特之处。它们就像一个愉快的小精灵藏身于梅树之间，欢笑着、跳跃着。看着这些小精灵，让我们不禁感受到梅花的可爱。沿着梅花大道，我们边走边欣赏。突然，我们眼前一亮，一株与众不同的梅花被我们寻得——腊梅！它傲然于小丘之上，鲜黄的色彩使它格外耀眼，给这大片的“云海”点缀了一份生机，看着这株与众不同的梅，我对梅花的赞赏与敬畏也不禁由然而生。在这寒风中，梅花竟能开得如此灿烂？我想，梅花就是一种孤傲坚贞的植物，无论遇到风霜还是雨雪，它总是挺直腰杆，不向困难低头折节。在严寒的欺压中，它还是那么坚强，它还是那么美丽，它还是那么的毫元畏惧......我爱梅花，是它把单调的冬变得光彩夺目。我爱梅花，爱它的的婀娜多姿，爱它的坚贞不屈！
梅花与中国文化五年级范文（19篇）篇十二
今天清晨，我睡到自然醒，拉开窗帘，我发现外面阳光明媚，阳光透过玻璃窗洒进了房间，带来了一点暖意。这么好的天气我怎么都不淡定了，我迫不及待地起床，经过妈妈的同意，兴冲冲地飞跑到楼下去玩。一出楼道门，眼前忽然跳入一大片花海。原来小区里的梅花园里的梅花开了，像是一片云海掉入了人间。
我特别的惊叹，梅花不是开在华丽的春天，也不是开在浓绿的夏天，更不是开在金色的秋天，却是傲然地开在严冬，你瞧那一朵朵洁白的花儿，热烈地绽放着，甚至都不用一片绿叶来衬托，就那样立在枝头上，散发着丝丝的香味。北风毫不留情地吹过，树枝摇摇晃晃，花瓣儿纷纷扬扬，飘飘洒洒，下起了梅花雨，落了一地的雪白。引来了在林中玩耍的孩子们的嬉笑声。此刻，蓝天，阳光，梅花，美丽无比。正如那句古诗：遥知不是雪，为有暗香来“呀！
梅花与中国文化五年级范文（19篇）篇十三
我叫梅花，许多人们都在赞颂我。记得最清楚的一句话就是：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我在最寒冷的季节中长大、成熟。
春风，春雨和春天的阳光，都在帮助我成长。风是那么柔和，雨是那么细腻，阳光也是那样的温柔，真盼望自己快快长大。
夏天，是在我成长途中最严酷的考验，太阳是那样的火爆，连风都是热的，周围的小草也像是坚持不住了，都弯下了腰。夏天的雨像是山洪一样喷来，但我还是站在那里不动，因为我要实现我的梦想，所以我不会放弃。
秋天，别的花儿草儿都枯萎了，而我还是挺立着，我要让人们知道我与其它花不同。
冬季，我的胳膊上开满了梅花，那种迷人的芳香使人流连忘返。我知道几日后便会有人来看我，因为我是中国花的骄傲，因为我是在最寒冷的季节开出最美的花。
因为我———梅花是在雪中成熟。我得到了春的照顾、夏的考验、秋的洗礼才在冬中傲立。
人也是一样，只有像梅花一样，经历过种种考验，才能看到希望和光明。
春，像是母亲一样呵护着我；夏，像是遇到的种种考验；秋，就是经历考验后得到的启发；而冬，则是成熟！
梅花与中国文化五年级范文（19篇）篇十四
父亲指着满树的梅花，说：“海棠花？”
我说：“这分明是迎春花嘛！”满树的花香，飘溢在碑林的院落里，花香与满园的古朴融为一体，难得的美丽袭人。
母亲走上前去闻了闻，笑道：“两个人一个也没说对，是梅花！”
梅花很小，不夺目，只在隆冬里开放。繁华的大街上也看不到梅花，他们多在幽静而美丽的地方。隆冬的寒意袭来，朔风犹如刀一样割在我的脸上，而就在这时，一股梅香扑鼻而来。
有句话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”宝剑如果害怕煅烧，就永不能放出光彩，梅花如果经不住寒冬的考验，就永远不会有扑鼻的香味。一个人如果不能再最困难的时候坚持下去，那永远都绽放不开属于自己的光彩。
“滴！滴！”十一点在不知不觉中悄悄来临，对面的楼只有几户人家还亮着灯。我坐在桌前，无精打采地批注着文章，几乎每个晚上都是这样。当五年级悄然降临之时，等待我的是学习的巨浪，一周七天，我有四天下午都要上奥语、奥数、书法、国画，每次在傍晚回到家后，还要写作业。我希望能参加各种活动，我在牙缝里挤出时间来画画、练书法。可，我在奥数班的成绩直线降低。我需要坚持，努力勤奋，走在时间的前面。终有一天，我相信我会像梅花一样绽放。
梅花，纯洁、坚强、秀美，我要像那梅花一样不炫耀，内在秀美，我要像那梅花一样坚贞，外柔内刚。人生，本该如此。
梅花与中国文化五年级范文（19篇）篇十五
冬天到了，雪花飞舞，满树的梅花也凌风盛开。那艳红漫天的花瓣，散发着淡淡的清香，让人留恋忘返。
冬天来了，梅花开了，我的心也随着那朵朵盛开的梅花飞了起来。
梅花开得正盛，远远的就能闻到一股细细的清香，直进入人们的心肺。那白里透黄，黄里透绿的腊梅，那娇艳似火，红艳满天的红梅，那洁白如雪，白净无暇的白梅，仿佛是梅花事先知道了冬天人间的寒冷，提前送来花枝，然后再长出绿叶。每一朵梅花，都像一篇文章，一首诗歌，令人感叹。
梅花恐怕是万花之中，带着最多的心意，为别人忙碌的花枝了。怪不得古人总是赞扬梅花，怪不得人们说梅花是中华民族的象征。
我爱这梅花，我愿与这傲骨梅花一起飞。
梅花与中国文化五年级范文（19篇）篇十六
我见过许多花，百合、荷花、迎春花等，都各有所长，不是多姿多彩，就是芳香怡人。但是，我最喜欢的还是梅花。
春天，各种花儿竞相开放，可梅花没有开放;夏日，睡莲静静绽开了，可梅花仍未开放;秋季，桂花露出笑脸，可梅花仍无动于衷。直到冰天雪地、万物凋零的冬天来临，梅花才顶着风欺雪压，绽放在银装素裹的世界里。
梅花的花朵没有荷花那么引人注目，没有菊花那样五彩斑斓，也没有桂花那么小巧玲珑。但是，它有着雪白的花瓣，一片片围绕着花蕊，形状就像一个五角星。花朵三三两两地聚在一起，仿佛为枝头点缀上了洁白的星星。
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”梅花的香味更是沁人心脾。虽然算不上香飘十里，可是即使走出几十步远，那甜丝丝的香气仍然令人心旷神怡。
在这个寒冬里，从散发着缕缕幽芳的梅花身上，我懂得了许多……
梅花与中国文化五年级范文（19篇）篇十七
你见过梅花吗？你喜爱那在寒风暴雪中屹立的梅花吗？也许它们不像牡丹那样富贵，也没有茉莉的香味儿浓。但我特别喜欢它。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。也许是因为这个缘故吧，我特别喜欢梅花，喜欢它不畏严寒，傲放于风雪中的精神与优雅的气质。
梅花的姿态优美。主干弯弯曲曲，盘旋而上；树冠却是繁枝细杈；梅花很美丽，它的花瓣分五片，又分上下两层，外层呈粉色，里层呈白色，花蕊是黄的。真是五彩缤纷啊。当梅花开的正旺时，你会闻到一股淡淡的清香。
是啊，腊月里怒放的梅花自然是一身傲骨，任凛冽寒风狂风狂呼，撼不动它傲然耸立的身躯；任凭大雪横飞，压不挎它昂奋伸展的枝梢。任一场劫难接踵而来，而花还是那么鲜，仍那么艳。
梅花真美，我喜欢它外表的美、喜欢它内在的美，更喜欢它的坚强，它的朴素。
梅花与中国文化五年级范文（19篇）篇十八
春天，我们还在梅花树里甜蜜温暖的睡觉呢，真可以用“与花无争”来形容。
夏天，哈哈，我们像赖皮的小孩子，在梅花树妈妈的怀抱不断踢打着不肯起床。无奈的梅花树妈妈又让我们昏昏沉沉的度过了“草木葱茏”的夏天。
秋天，看到我们酣睡的样子，梅花树妈妈用慈祥而温暖的目光望着我们，不忍叫醒我们，就这样度过了果实丰收的金秋时节。
冬天，冬爷爷狂啸着，他生气了，残暴的冬爷爷刮走了树叶，冻结了欢乐的小溪，掠走了大地万物的生机。而我们梅花扑腾着，跳跃着，争先恐后地爬上树梢。在我们红色梅花地怒放下，风雪交加的情景似乎成了严酷的冬天，一树红、一树白的美丽风景。冬爷爷更加暴躁不安了，风雪越来越大，天气越来越恶劣，而我们梅花树妈妈仍纹丝不动，我们梅花绽放得更加灿烂！
因为我们在冬天怒放。诗人用诗称颂我们，画家用画笔描绘我们，游者抚摸着我们，用赞赏的目光看着我们，我们在冬天绽放，给人们带来温暖。
这就是我们在冬天傲然挺立的梅花。
梅花与中国文化五年级范文（19篇）篇十九
梅花，他这生都在演奏坚强的乐曲，从飘洒的雪花到缤纷的百花。他有着与中国人同样拥有的精神，永不退缩，我只为他点赞！
那血色的梅花，是那样娇艳。敢于与风雪斗争，敢于和风雨拼搏。他，是春姑娘的使者，不畏惧怕冬姑娘的胁迫，傲然于天地之间，吐出淡淡幽香。但，春天来临之际，他无怨无悔地，默默地化作春天的泥土，剩缕余香荡漾在人间。看百花齐放、听百花争鸣、闻缕缕淡香，随后消失在人间，却灵魂永驻。
梅花没有玫瑰的典雅华贵，没有水仙的窈窕淑女，没有茉莉的婀娜多姿，却拥有超凡脱俗的傲骨。他不开在陽春三月，开在寒风凛冽。迎接他的不是温暖的陽光，而是刺骨的北风。滋养他成长的不是和风细雨，而是冰天雪地。
走近他身旁，映入眼帘的是他傲然挺立的样子，却不失美丽。瞧！那朵朵的已经开放的花蕊盛开红色，艳丽的花瓣依偎在花蕊旁，像母亲拥抱着婴儿。细细的花蕊间，零星的点缀着白色，丝丝缕缕，情意绵绵。还有那些开放的，饱胀得快要裂开的花骨朵儿，勇敢地迎接风雪的考验。数九寒天，任凭风吹雪打，从不低头弯腰，依然那样娴熟，用他那高洁质朴的性格，洗条人们的心灵，陶治人们的情操。他不怕天寒地冷，不畏冰洗雨侵，不惧霜刀风剑，不屈不挠，昂首怒放，独具风采。
梅花美，却把美留给了洁白无瑕的天地；梅花香，却无人知道“梅花香自苦寒来”的艰辛；梅花俏，却“俏也不争春，只把春来报”。梅花，以抹余红换来春满大地，我赞扬你！