学校餐饮浪费情况自查自纠报告(优质17篇)

时间:2025-01-31 作者:琴心月

自查报告是我们对自己学习、工作、生活等方面进行反思和总结的重要文献,它可以帮助我们不断提高和成长。以下是一些关于自查报告的范文,其中涵盖了不同行业和领域的写作样例,希望能为大家提供多样化的思路和观点。

学校餐饮浪费情况自查自纠报告(优质17篇)篇一

为贯彻落实***总书记关于“制止餐饮浪费培养节约习惯”作出的重要指示精神,近日,学校在飞天楼616会议室召开餐饮浪费情况自查自纠工作部署会。学校党委书记李幼平、校长易忠、副校长罗国湘、纪委书记韦冠武,各相关部门负责人参加会议。易忠主持会议。

强化制度落实和责任追究积极营造勤俭节约的良好校园氛围。

李幼平强调,各部门单位要把思想统一到***总书记关于厉行节约制止餐饮浪费行为的重要指示精神上来,深刻认识制止餐饮浪费的重要意义,切实把厉行节约、反对浪费作为弘扬优秀传统文化、践行社会主义核心价值观的重要内容,融入到立德树人根本任务中去。要建立健全制度,强化管理,加强监督,确保厉行节约制止餐饮浪费良好行为习惯在校园蔚然成风。

学校餐饮浪费情况自查自纠报告(优质17篇)篇二

勤俭节约是向来中华民族的传统美德,也是个人优良品德的重要内容。为进一步贯彻落实制止餐饮浪费的重要指示精神,我校把厉行节约、反对食品浪费工作列入学校德育工作重点,将“勤俭节约反对食品浪费‘”主题教育作为学生养成教育重要内容,贯穿教育全过程,教学上融入课堂教学、校园文化建设、思想品德教育。让师生深刻理解“厉行节约,反对食品浪费”是弘扬中华优秀传统文化、践行社会主义价值观。

1.1学校供餐规模和供餐模式。

我校食堂占地600多平方米,能同时为全校80多名在校学生提供餐食。食堂外包给公司经营,学校每月按每生500元的伙食标准向其支付伙食费。食堂有厨师一名,帮厨一名,按照公司配送的菜品为学生制作早中晚餐,学生在取饭口排队,安全取餐,吃饱为止。

目前,我校在校生人数基本维持在80人左右,承包公司根据学校在校生人数配送原材料和蔬菜等,学校食堂会根据学生的人数提供餐食,经过长期的工作实践,厨师对每一个学生的饮食规律和饭量基本明了于心,按照“按需配餐”“多餐少取”、“适当控制”“吃饱为止”等原则取饭,所以我校食堂的浪费情况很少出现,只有部分启智班的学生和年龄较小的学生会因为无法估计自己的食量而吃不完的情况,大多数学生均能实现光盘。

1.3.1加强宣传,营造氛围。

利用学校电子屏宣传栏,黑板报等途径开展节约粮食教育宣传,通过在食堂张贴温馨提示语及图片,营造节约粮食的教育氛围,通过家长学校,家长会致家长的一封信的形式,引导家长带头规范自己的行为,养成良好的用餐习惯,带动督促影响身边人树立浪费可耻节约为荣的观念。

1.3.2开展各类校园活动。

精心设计活动形式,围绕勤俭节约开展主题班会,主题党日等日常性活动,利用世界粮食日,全国爱粮节粮宣传周开展专题教育,加强粮食安全宣传,把勤俭节约作为文明校园创建的重要内容。

1.3.3加大社会实践劳动。

每学期至少安排一次校内劳动,通过实践让学生体验到劳动的艰辛和了解粮食的来之不易,真正形成尊重劳动,爱惜粮食的思想意识。

1.4本次自查工作的组织和实施。

1.领导小组:

我校高度重视制止餐饮浪费工作,建立职责清晰、任务具体的组织体系,形成了学校校长总负责,分管校领导具体负责,职能部门领导,有关专职人员为骨干的工作力量,建立后勤、政教等多部门共同参与的协同联动工作机制。党员领导干部教师要以身作则,率先垂范践行勤俭节约。

组长:伦珠洛松(139********)。

副组长:夏海才。

成员:洛松新巴(总务)斯朗卓玛(政教)班主任。

2.存在问题及原因分析。

2.1组织领导。

对坚决制止餐饮浪费行为的重要指示精神学习领会不够透彻,特别是没有充分认识考虑到学生的理解力和执行能力,使得学生不能把指示精神吃透,内化为自己行动的准则。

2.2餐饮供给。

因为食堂外包,学校食堂的从业人员更换频率较快,培训和管理方面存在一定困难。餐饮搭配方面,菜品比较单一,因为学校规模小,在校生只有80多人,按照相关政策每生每月只有500元伙食费,每日早中晚三餐,吃饱为止,每餐不足六元。

2.3宣传教育。

在宣传教育的过程中学生都表示自己要节约食物的好孩子,但在实践过程中,部分学生对节约食品的认识还不够透彻,存在“多拿多占”浪费丢弃的的现象。这主要是对学生的宣传教育不够透彻,特别是作为特殊儿童,对自己行为的控制不够好,节约的理解不够深刻。

2.4制度体系。

在实际工作中,因为考虑到学生的特殊性,对相关制度规则执行不够严格,得过且过,让学生认识不到餐饮浪费的错误性。同时,没有形成严格的监督机制和奖惩机制,原因在于学校没有形成值班教师、班主任、德育等多部门协调管理的消除餐饮浪费的网络,对学生光盘或者浪费的行为的监督和惩奖不够及时有效。

3.相关改进措施。

3.1继续深入学习坚决制止餐饮浪费的指示精神。

要针对不同年级,不同理解力水平的学生做专题知识讲座,要深入联系生活实际和学生的日常饮食行为,分析案例、讲事实摆道理让学生理解浪费的是可耻的的行为,鼓励学生之间互相监督,争做吃完饭饭的好孩子。

3.2餐饮供给方面。

注重收集师生对学校食堂食品的建议,积极与食堂承包方以及食堂工作人员沟通,特别是加强对学校食堂从业人员的培训,确保在有限的条件下,尽可能为师生提供,营养搭配合理的餐食。

同时值班教师及时向食堂工作人员报告学生人数,尽量做到按需配给。

3.3宣传教育。

在宣传教育上,在黑板报、宣传栏上要用多用形象生动的图片,让学生更容易理解。同时要把食品节约纳入每日缝纫晨会内容和班级会议,要做到时时提,天天讲。

3.4制度体系。

制度体系方面要形成学校的德育主导,少先队、值班教师、班主任、科任老师严密监督的杜绝浪费的监督网。特别是要发动少先队的作用,各班安排专门学生监督餐饮浪费行为,一旦发现积极上报给值班老师,由值班老师向本班班主任和德育处上报。将餐饮浪费纳入班级考核中,按照相关标准扣分。设置光盘小集体,让学生之间互相监督,有集体荣誉感。对浪费行为要及时处理,将杜绝浪费和学生评优评先联系起来。

4.关于加强长效机制建设的意见建议。

将节约粮食,杜绝浪费纳入学校班级考核,学生评比的体系中。将禁止餐饮浪费纳入学生晨会和班会,多讲多评。形成德育、后勤等部门联合,少先队监督,各班班主任科任老师个别教育指导的监管教育体系。让学生逐渐形成节约粮食的好习惯,随着认识的不断深入,将节约粮食内化为自己的行为准则。

学校餐饮浪费情况自查自纠报告(优质17篇)篇三

各设区市、省直管县(市)教育局,各高等学校、省属中职学校:

为贯彻落实习近平总书记关于制止餐饮浪费行为的重要指示精神,根据教育部《关于开展学校餐饮浪费情况自查自纠专项工作的通知》(教发司〔2020〕133号)工作要求,经委厅领导同意,决定在教育系统开展学校餐饮浪费情况自查自纠工作。现将有关事项通知如下:。

围绕制止学校餐饮浪费,从组织领导、餐饮供给、宣传教育、制度体系四个方面自查存在的问题,摸清浪费现状,采取有效措施,探索构建制止餐饮浪费长效机制。

从2020年11月10日到2020年12月15日,分2个阶段进行。

1.自查自纠。2020年11月25日前,参照《制止学校餐饮浪费情况检查表》(附件1),各设区市、省直管县(市)教育行政部门组织学校开展餐饮浪费情况自查自纠工作,并于11月30日前将《制止学校餐饮浪费情况检查表》word版电子文档和pdf盖章扫描文档发送至邮箱。

2.报送总结。2020年12月15日前,各地各校按照文件格式(附件2)形成自查自纠报告,由单位分管负责人审核签字和加盖公章后正式上报,word版电子文档和pdf盖章扫描文档发送至邮箱。

1,各地各校要高度重视此次自查自纠工作,强化组织领导,结合实际制定方案,细化责任分工,有条件的单位组成工作专班推动开展。

2.各设区市、省直管县(市)教育行政部门负责组织所辖县(市、区)各级各类学校餐饮浪费自查自纠工作,统筹编写工作报告,要注意区分大中小学幼儿园餐饮、自办外包餐饮等存在的差异性,分类摸排、分类总结。

3.各高校要积极关注和掌握存在的餐饮浪费现象,跟踪厨余垃圾组成和数量变化,分析原因,对突出个案问题一案一查,反馈报送行之有效的做法和典型经验。

4.要把自查自纠工作作为学校餐饮节约工作的一次系统体检,不走过场。对于存在的问题,能立即整改的立即整改,不能立即整改的,制定切实可行的整改方案,并限时完成。

学校餐饮浪费情况自查自纠报告(优质17篇)篇四

勤俭节约是向来中华民族的传统美德,也是个人优良品德的重要内容。为进一步贯彻落实据《四川省教育厅关于开展“美好‘食’‘光’”校园系列活动和学校餐饮浪费情况自查自纠专项工作的通知》精神和攀枝花市教体局相关要求的重要指示精神,我校把厉行节约、反对食品浪费工作列入学校德育工作重点,将“勤俭节约反对食品浪费”主题教育作为学生养成教育重要内容,贯穿教育全过程,教学上融入课堂教学、校园文化建设、思想品德教育。让师生深刻理解“厉行节约,反对食品浪费”是弘扬中华优秀传统文化、践行社会主义价值观的重要体现。

1.1学校供餐规模和供餐模式。

我校食堂能同时为全校160名在校学生提供餐食。食堂由学校通过招标引进自主经营,食堂有工勤人员4名,按照上级部门及营养计划的相关规定为学生制作早餐、中餐、晚餐。学生在取饭处排队,安全取餐,吃饱为止,但不得浪费。

目前,我校在校生人数基本维持在300人以上,配送公司根据学校在校生人数配送原材料和蔬菜等,学校食堂会根据学生的人数提供餐食,经过长期的工作实践,工勤人员对每一个学生的饮食规律和饭量基本明了解于心,按照“按需配餐”“多餐少取”、“适当控制”“吃饱为止”等原则取饭,所以我校食堂的很少出现浪费情况,只有个别低年级的学生会因为无法估计自己的食量而出现吃不完的情况,大多数学生均做到“厉行节约”,实现光盘。

1.3加强宣传,营造氛围。

利用学校电子屏宣传栏,黑板报等途径开展节约粮食教育宣传,通过在食堂张贴温馨提示语及图片,营造节约粮食的教育氛围,通过家长群,家长会、致家长的一封信的形式,引导家长带头规范自己的行为,养成良好的用餐习惯,带动督促影响身边人,树立浪费可耻、节约为荣的观念。

1.3开展各类校园活动。

精心设计活动形式,围绕勤俭节约开展主题班会,主题讲座等日常性活动,利用世界粮食日,全国爱粮节粮宣传周开展专题教育,让学生通过绘画、手抄报等形式加强粮食安全宣传,把勤俭节约作为文明校园创建的重要内容。

1.4本次自查工作的组织和实施。

我校高度重视制止餐饮浪费工作,建立职责清晰、任务具体的组织体系,形成了学校校长万学龙总负责,分管校领导姚正海具体负责,职能部门领导,有关专职人员为骨干的工作力量,建立后勤、德育等多部门共同参与的协同联动工作机制。党员领导干部教师要以身作则,率先垂范、践行勤俭节约。

2.存在问题及原因分析。

2.1组织领导。

对“厉行节约”坚决制止餐饮浪费行为的重要指示精神学习领会不够透彻,特别是没有充分认识考虑到学生的理解力和执行能力,使得学生不能把指示精神吃透,内化为自己行动的准则。

2.2餐饮供给。

学校餐饮搭配方面,菜品由公司统一搭配,菜单一周一换,有时菜品不符合学生口味,就存在食物剩余、浪费情况。

2.3宣传教育。

在宣传教育的过程中学生都表示自己要做节约食物的好孩子,但在实践过程中,部分学生对节约食品的认识还不够透彻,存在“多拿多占”浪当前隐藏内容免费查看费丢弃的现象。这主要是对学生的宣传教育不够透彻,特别是一二年级的小学生,对自己行为的控制不够好,节约的理解不够深刻。

2.4制度体系。

在实际工作中,因为考虑到学生的特殊性,对相关制度规则执行不够严格,得过且过,让学生认识不到餐饮浪费的错误性。没有形成严格的监督机制和奖惩机制,原因在于学校没有形成多部门协调管理的消除餐饮浪费的机制,对学生光盘或者浪费的行为的监督和惩奖不够及时有效。

3.相关改进措施。

3.1继续深入学习坚决制止餐饮浪费的指示精神。

要针对不同年级,不同理解力水平的学生做专题知识讲座,开好主题班会。要深入联系生活实际和学生的日常饮食行为,分析案例、讲事实、摆道理让学生理解浪费的是可耻的行为,鼓励学生之间互相监督,争做“光盘”好孩子。

3.2餐饮供给方面。

注重收集师生对学校食堂食品的建议,积极与食堂工作人员沟通确保在有限的条件下,尽可能为师生提供营养搭配合理的餐食。

3.3宣传教育。

在宣传教育上,在黑板报、电子屏上要用多用形象生动的图片及文字,让学生更容易理解。同时要把食品节约纳入每周升旗仪式活动和每日晨会中,要做到时时提,天天讲。

3.4制度体系。

制度体系方面要形成学校的德育主导,少先队、值班教师、班主任、科任老师严密监督的杜绝浪费的监督网。特别是要发动少先队的作用,各班安排专门学生监督餐饮浪费行为,一旦发现积极上报给值班老师,由值班老师向本班班主任和德育处上报。将餐饮浪费纳入班级考核中,按照相关标准扣分。设置光盘小集体,让学生之间互相监督,有集体荣誉感。对浪费行为要及时处理,将杜绝浪费和学生评优评先联系起来。

2.关于加强长效机制建设的意见建议。

将节约粮食,杜绝浪费纳入学校班级考核,学生评比的体系中。将禁止餐饮浪费纳入学生晨会和班会,多讲多评。形成德育、后勤及教师的大联合,少先队监督,各班班主任科任老师个别教育指导的监管教育体系。让学生逐渐形成节约粮食的好习惯,随着认识的不断深入,将节约粮食内化为自己的行为准则。

学校餐饮浪费情况自查自纠报告(优质17篇)篇五

接到xx县教育体育局《关于开展校园食堂食品卫生安全工作的通知》后,我校领导十分重视,为进一步强化我校食品安全工作,提升食品卫生安全管理水平,立刻召开领导班子会议,按照市食品药品监督局、市教育局《关于切实加强校园食堂食品卫生安全工作严防食物中毒事件发生的通知》精神的有关要求,立即在校内开展校园食品卫生安全自查工作,认真检查,并对检查出现的问题,把整改措施落到实处。下面是我校的检查状况:

我校一向以来,就高度重视校园食品安全工作,把食品安全工作纳入校园安全工作之中,由总务处牵头成立食堂管理机构:韩晓辉为组长,刘聪岐、李卫东为副组长,张军民、刘建社、张剑锋为成员,分工负责,层层落实。认真履行食品卫生安全管理管理职责,建立了校园食品安全职责制及职责追究制。

如:《食堂管理制度》、《食品卫生制度》、《食堂安全制度》、《食堂准入制度》、《食堂留样制度》、《食品安全职责制度》、《食品卫生监督量化分级管理制度》、《职责追究制度》、《消毒制度》、《突发公共卫生事件紧急预案》等一整套可操作的管理制度,要求从业人员定期进行健康检查持证上岗。我校也定期邀请县防疫站的检查人员深入到校园进行检查。确定张军民校长为突发公共卫生事件报告人。

我校认真贯彻落实《校园卫生工作条例》和《食品卫生法》,遵照有关部门的要求,食堂各项管理制度齐全,科学管理校园的食堂卫生安全工作。食堂有专门的管理人员,负责食堂各项日常管理工作。制定了食堂卫生、安全管理制度,严格持证上岗制度,食堂从业人员做到持证上岗,校园分管领导也能够随时查看食堂从业人员的工作状况,从而了解食堂的内部状况。校园执行严格的食品采购程序,食堂粮油肉、蛋、蔬菜等物品实行定点采购,确保食品的安全。进一步加强对从业人员的安全、卫生、质量和服务意识的教育和培训,树立良好的形象,为全校师生员工带给更优质的服务。并按规范严格执行,对饭堂从业员工进行岗前培训,每个从业员工都有健康员,做到持证上岗,工作规范。

校园对每一天三餐例行检查,主要检查定点采购和索证,食品留样,生熟分开,盛用具和餐具的清洗和消毒等资料;值日领导每一天也到饭堂检查督促,并进行检查记录,确保食物不受污染。并及时调整调不合理的厨房内部布置。一是蒸饭间,二是蔬菜加工间,三是打饭间。加强饭堂环境的卫生,并组织学生干部到饭堂检查评比,并将检查结果在全校公布。

为了有效地对全校师生进行食品安全教育,保证食品安全教育取得实效。校园透过有力的宣传教育工作,让全校师生对食品安全的重要性有了更深的认识,也了解掌握了一些最基本的食品安全常识。

(1)、把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。

(2)、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒。

(3)、把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员务必取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂务必做到“三白”。

(4)、杜绝非工作人员进入厨房关,保证放毒现象发生。

事件发生。

(1)、校园因经费原因,校园食堂配套设施标准不高。

(2)、校园食堂从业人员都是临时工,工资低,不够安心。

为有效的控制校园食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,切实保障校园师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决:

(1)、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。校园卫生室、食堂要透过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

(2)、加大管理力度,杜绝校门流动摊点的食品流入校园;食堂生产加工加强卫生监管,严格操作规程。加大奖惩力度。

(3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜绝白色污染和食源性疾病的发生。

(4)、校园透过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。

(5)、利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。教育学生不到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。

总之,校园安全无小事,我们必须我们要持之以恒做到上述几条,在食品安全工作上再接再励,把食堂卫生工作做得更好杜绝食物中毒事故在我校发生。

学校餐饮浪费情况自查自纠报告(优质17篇)篇六

关于州教育局转发省教育厅《关于通报望谟县石屯镇乐化小学师生疑似化学性食物中毒事件做好学校食品安全工作的紧急通知》的通知,我校有关人员对学校食堂各方面的工作进行自查,通过自查我们认为学校食堂能够按照各级有关食堂方面的要求去做,能够在客观的条件不太好的情况下尽力做好工作。

我校有两个食堂,现有加工间、烹饪间、配餐间、储藏间、和学生餐厅等5个区域,可容纳1000多人同时就餐。

1、学校组织健全。开学初就成立了食品卫生工作领导小组,由杨校长任组长,李副校长任副组长,制订了工作计划,对学校食堂进行监管工作。

2、健全制度、责任到人。校长是食堂卫生安全的第一责任人,食堂管-理-员负责具体的管理工作,卫生教师负责监督管理。同时建立了一系列的规章制度,如餐饮卫生管理制度、食堂管理制度、食堂消毒制度、采购食品制度、采购索证制度、食品验收制度、食品仓储卫生制度、粗加工间卫生制度、烹调间卫生制度、从业人员体检培训制度等。

3、抓好源头管理。为确保师生饮食安全,把好食品采购关,严防食物的中毒事故的发生,食堂与各食品供应商签订了食品蔬菜供货协议,认真做好取证,索证工作,坚决不购买无证商贩的食品蔬菜。

4、把好食品蔬菜的验收关。仓库验收员工作认真负责,每次购进的食品、蔬菜和调味品等都要进行仔细的检查验收,严格保证食品蔬菜的质量,保证劣质食品与“三无”食品不进仓库。

6.杜绝非工作人员进入厨房关,保证危险因素发生。

7、坚持留样制度。每个品种的留样量均不少于100克,在冷藏条件下存放48小时。

8、从业人员持证上岗,规范操作。食堂从业人员定期参加卫生防疫部门体检与食品卫生知识培训,按规定穿戴工作服、工作帽,并能做到不留长发,不留长指甲,不戴手饰,注意个人卫生与环境卫生。

9、附属设施比较齐全。各门窗有防蝇、防尘设施;有4个分别用于洗菜、洗餐具、洗手等专用的洗洁盆;有专用的餐具消毒桶;有专用的半成品、成品的工具和容器,有明显的标志并能分开使用;食品加工区有专用带盖的废弃物容器;食品仓库有防鼠板,有食品存放架,做到分类存放,保证有良好的通风效果。

10、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒。

学校餐饮浪费情况自查自纠报告(优质17篇)篇七

为贯彻落实习近平总书记关于“制止餐饮浪费培养节约习惯”作出的重要指示精神,近日,学校在飞天楼616会议室召开餐饮浪费情况自查自纠工作部署会。学校党委书记李幼平、校长易忠、副校长罗国湘、纪委书记韦冠武,各相关部门负责人参加会议。易忠主持会议。

会上,易忠传达了自治区教育厅《关于开展学校餐饮浪费情况自查自纠专项工作的通知》精神,学习了《全区教育系统“制止餐饮浪费培养节约习惯”行动实施方案》,并就学校“制止餐饮浪费培养节约习惯”行动方案进行了充分讨论,对开展自查自纠工作进行了任务分工。易忠指出,开展餐饮浪费情况自查自纠工作非常重要也非常必要,各部门单位要高度重视,切实提高站位,对照任务分解表,制定详细的整改措施,强化制度落实和责任追究,积极营造勤俭节约的良好校园氛围。

李幼平强调,各部门单位要把思想统一到习近平总书记关于厉行节约制止餐饮浪费行为的重要指示精神上来,深刻认识制止餐饮浪费的重要意义,切实把厉行节约、反对浪费作为弘扬优秀传统文化、践行社会主义核心价值观的重要内容,融入到立德树人根本任务中去。要建立健全制度,强化管理,加强监督,确保厉行节约制止餐饮浪费良好行为习惯在校园蔚然成风。

学校餐饮浪费情况自查自纠报告(优质17篇)篇八

成员:欧明俊陈金等中层干部及全体班主任。

二、工作概况。

教学。

上融入课堂教学、校园文化建设、思想品德教育。让师生深刻理解“厉行节约,反对食品浪费”是弘扬中华优秀传统文化、践行社会主义价值观。

1.学校供餐规模和供餐模式。

我校食堂占地400多平方米,能同时为全校500多名在学生提供餐食。食堂外包给公司经营,食堂有厨师5名,帮厨8名,按照公司配送的菜品为学生制作早中晚餐,学生在取饭口排队,安全取餐,吃饱为止。

目前,我校住宿人数基本450人左右,承包公司根据学校在校生人数配送原材料和蔬菜等,学校食堂会根据学生的人数提供餐食,经过长期的工作实践,厨师对每一个学生的饮食规律和饭量基本明了于心,按照“按需配餐”“多餐少取”、“适当控制”“吃饱为止”等原则取饭,所以我校食堂的浪费情况很少出现,大多数学生均能实现光盘。

三、

抓好教育、营造氛围。

1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、led显示屏、主题班团会等形式,向全体师生发出“节约粮食、反对浪费”倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

2、以班级为单位开展以“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”为主题的班会活动,就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,从而帮助学生树立节约意识。

3、通过加强对学生餐厅的督查,查找浪费粮食现象,教育师生认识节约粮食,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。

4、向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。

四、开展活动、落实行动。

1、组织“节约粮食、反对浪费”签名活动,要求全体师生踊跃参加,并进行宣誓,以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心,从现在开始,从我做起。

2、实施光盘行动,积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。

3、教育做节约粮食宣传员,向家人,亲朋宣传浪费粮食的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费食的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象,并督促家人、朋友和同事,时时讲节约、处处不浪费。

五、存在问题。

1.学生不能把指示精神吃透,内化为自己行动的准则。

2.存在“多拿多占”浪费丢弃的的现象。

六、改进措施。

1.继续深入学习坚决制止餐饮浪费的指示精神。

做专题知识讲座,要深入联系生活实际和学生的日常饮食行为,分析案例、讲事实摆道理让师生理解浪费的是可耻的的行为,鼓励学生之间互相监督,争做吃完饭的好学生。

2.注重收集师生对学校食堂食品的建议,积极与食堂承包方沟通,尽可能为师生提供,营养搭配合理的餐食。

3.宣传教育,在黑板报、宣传栏上要用多用形象生动的图片,让学生更容易理解。

学校餐饮浪费情况自查自纠报告(优质17篇)篇九

教学。

上融入课堂教学、校园文化建设、思想品德教育。让师生深刻理解“厉行节约,反对食品浪赛”是弘扬中华优秀传统文化、践行社会主义价值观。

1.1学校供餐规模和供餐模式我校食堂占地600多平方米,能同时为全校80多名在校学生提供餐食。食堂外包给公司经营,学校每月按每生500元的伙食标准向其支付伙食费。食堂有厨师一名,帮厨一名,按照公司配送的菜品为学生制作早中晚餐,学生在取饭口排队,安全取餐,吃饱为止。

1.2学校餐饮浪衰现状目前,我校在校生人数基本维持在80人左右,承包公司根据学校在校生人数配送原材料和蔬菜等,学校食堂会根据学生的人数提供餐食,经过长期的工作实践,厨师对每一个学生的饮食规律和饭量基本明了于心,按照“按窬配餐”“多餐少取”“适当控制”“吃饱为止”等原则取饭,所以我校食堂的浪费情况很少出现,只有部分启智班的学生和年龄较小的学生会因为无法估计自己的食量而吃不完的情况,大多数学生均能实现光盘。

1.3.1加强宣传,营追氛围。利用学校电子屏宣传栏,罴板报等途径开展节约粮食教育宣传,通过在食堂张贴温馨提示语及图片,营造节约粮食的教育氛围,通过家长学校,家长会致家长的一封信的形式,引导家长带头规范自己的行为,养成良好的用餐习惯,带动督促影响身边人树立浪费可耻节约为荣的观念。

1.3.2开展各类校园活动。精心设计活动形式,围绕勤俭节约开展主题班会,主题党日等日常性活动,利用世界粮食日,全国爱粮节粮宣传周开展专题教育,加强粮食安全宣传,把勤俭节约作为文明校园创建的重要内容。

1.3.3加大社会实践劳动。每学期至少安排一次校内劳动,通过实践让学生体验到劳动的艰辛和了解粮食的来之不易,真正形成尊重劳动,爱惜粮食的思想意识。

1.4本次自查工作的组织和实施。

2.存在问题及原因分析。

2.1组织领导对坚决制止餐饮浪餐行为的重要指示精神学习领会不够透彻,特别是没有充分认识考虑到学生的理解力和执行能力,使得学生不能把指示精神吃透,内化为自己行动的准则。

2.2餐饮供给因为食堂外包,学校食堂的从业人员更换频率较快,培训和管理方面存在一定困难。餐饮搭配方面,菜品比较羊一,因为学校规模小,在校生只有80多人,按照相关政策每生每月只有500元伙食费,每日早中晚三餐,吃饱为止,每餐不足六元。

2.3宣传教育在宣传教育的过程中学生都表示自己要节约食物的好孩于,但在实践过程中,部分学生对节约食品的认识还不够透彻,存在“多拿多占”浪费丢弃的的现象。这主要是对学生的宣传教育不够透彻,特别是作为特殊儿童,对自已行为的控制不够好,节约的理解不够深刻。

2.4制度体系在实际工作中,因为考虑到学生的特殊性,对相关制度规则执行不够严格,得过且过,让学生认识不到餐饮浪费的错误性。同时,没有形成严格的监督机制和奖惩机制,原因在于学校没有形成值班教师、班主任、德育等多部门协调管理的消除餐饮浪表的网络,对学生光盘或者浪费的行为的监督和惩奖不够反时有效。

3.相关改进措施。

3.1继续深入学习坚决制止餐饮浪费的指示精神。妻针对不同年级。不同理解力水平的学生做专题知识讲座,要深入联系生活实际和学生的日常饮食行为,分析案例、讲事实摆道理让学生理解浪奏的是可耻的的行为,鼓励学生之间互相监督,争做吃完饭饭的好孩子。

3.2餐饮供给方面注重收集师生对学校食堂食品的建议,积板与食堂承包方以及食堂工作人员沟通,特别是加强对学校食堂从业人员的培训,确保在有限的条件下,尽可能为师生提供,营养搭配合理的餐食。同时值班教师及时向食堂工作人员报告学生人数,尽量做到按窬配给。

3.3宣传教育在宣传教育上,在黑板报、宣传栏上要用多用形象生动的图片,让学生更容易理解。同时要把食品节约纳入每日缝纫晨会内容和班级会议,要做到时时提,天天讲。

3.4制度体系制度体系方面要形成学校的德育主导,少先队、值班教师、班主任、科任老师严密监督的杜绝浪袭的监督网。特别是要发动少先队的作用,各班安排专门学生监督餐饮浪费行为,一旦发现积板上报给值班老师,由值班老师向本班班主任和德育处上报。将餐饮浪费纳入班级考核中,按照相关标准扣分。设量光盘小条体,让学生之间互相监督,有条体荣誉感。对浪餐行为要及时处理,将杜绝浪费和学生评优评先联系起来。

4.关于加强长效机制建设的意见建议将节约粮食,杜绝浪费纳入学校班级考核,学生评比的体系中。将禁止餐饮浪费纳入学生展会和班会,多讲多评。形成德育、后勤等部门联合,少先队监督,各班班主任科任老师个别教育指导的监管教育体系。让学生逐渐形成节约粮食的好习惯,随着认识的不断深入,将节约粮食内化为自己的行为准则。

学校餐饮浪费情况自查自纠报告(优质17篇)篇十

在xx届中央纪委六次全会上强调,要推动全面从严治党向基层延伸。六次全会报告作出专门部署,坚决整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题,切实加强基层党风廉政建设。全国两会期间,中央领导同志参加分组讨论时反复强调,今年将更加重视解决群众身边的腐败问题。

总的看,基层干部的主流是好的,绝大多数干部任劳任怨、无私奉献,为落实党的路线方针政策,推动经济社会发展作出巨大贡献。各级党委、纪委认真贯彻中央和中央纪委决策部署,坚决整治和查处侵害群众利益的行为,有效维护了群众的利益。但基层“雁过拔毛”式腐败现象蔓延势头仍没有得到根本遏制,“苍蝇”扑面仍然是基层群众反映强烈的突出问题。随着中央加大扶贫开发力度,有效整治群众身边的不正之风和腐败问题,特别是坚决查处基层“雁过拔毛”式腐败问题,更加刻不容缓。

基层“雁过拔毛”式腐败作为基层腐败的典型表现形式,主要是指少数基层干部在资金分配、审批审核环节以及管理基层事务的过程中,滥用职权侵害群众切身利益的腐败行为。

基层“雁过拔毛”式腐败问题的特点。

增势猛,总量居高不下。近年来的信访举报、执纪审查统计数据显示,基层“雁过拔毛”式腐败问题总量大,增长势头猛。党的以来,全国纪检监察机关受理反映基层干部的信访举报数、查处发生在基层的“雁过拔毛”式腐败案件数、处分总人数逐年上升态势明显,涉案金额总体呈增长趋势。

领域宽,牟利无孔不入。涵盖集体资金、资产、资源,遍及各类强农惠民专项资金,渗透在权力运行各个环节。一是视财政专项资金为“唐僧肉”。粮食补贴、林业补贴、扶贫开发、危房改造、低保、救灾救助和征地拆迁补偿等领域,国家下拨的专项资金,一旦被某些基层干部经手,就要“咬一口”,其中涉农资金是“重灾区”,在经济欠发达地区尤为突出。二是将集体“三资”变成“囊中物”。特别是经济发达地区和城郊结合部比较突出。随着集体经济不断壮大,部分基层干部将集体资金、资产、资源视为“香饽饽”,挖空心思据为己有。一些城郊地区征地拆迁案件高发频发,往往数额惊人。三是把群众当作“砧上鱼”。部分基层干部利用行政审批、执法监管、事务管理等职权,吃拿卡要,甚至勒索盘剥。

主体广,遍布权力岗位。腐败的主体覆盖基层管钱、管事、管物的重要岗位,从一把手到关键岗位,从县职能部门到基层站所,从乡镇干部到村干部。主要集中在以下三类岗位:一是村“两委”成员,特别是村支书、村主任。二是县乡和街道干部。他们虽然权力不大,但国家惠民政策“落地生根”大多要经过他们,具有“拔毛”的便利条件。三是基层站所工作人员。水电、气暖、车辆、户籍、殡葬等管理部门与群众“衣食住行”“生老病死”息息相关,“趁火打劫”的行为屡禁不绝。为了顺利“作案”,有些基层干部相互勾结,逐渐由单纯的个人腐败向集体“抱团”腐败演变。

手段多,做事肆无忌惮。从调研情况看,主要有以下9种类型:“无中生有骗取型”,采取虚假报名、虚报面积、编造子虚乌有的工程项目等方式,骗取各种补偿款、救济款、补助金。“欺上瞒下冒领型”,利用农村青壮年外出打工、家中多老人小孩等因素,冒领国家扶贫、救灾、五保、粮食直补等专项资金。“层层盘剥克扣型”,利用经手申办、发放救灾、优抚、土地征用补偿等款项的职务便利,克扣截留款物。“内外勾结贪占型”,职能部门与资金使用单位之间、国家工作人员与申请人之间、村委会成员之间、甚至基层干部与不法商人之间勾结起来,共同贪污侵占国家或集体财产。“独断专行任性型”,违反相关法律和程序,打政策的“擦边球”,擅自处置集体资产。“巧立名目索取型”,利用宅基地申请、计划生育指标分配、户口办理等方面的职务便利,逼迫群众上交各种“回扣”“手续费”“辛苦费”。“优亲厚友偏袒型”,在民政救济、移民搬迁、危旧房改造中,违规为亲友谋取政策性补贴或优惠待遇。“借用民俗敛财型”,借婚丧嫁娶、升学就业之机敛财,有的顶风大操大办,有的化整为零分批操办,有的虽然不办酒席但礼金照收不误。“推诿扯皮刁难型”,因权设卡,生冷硬推,要求群众提供诸如“证明你妈是你妈”等各种“奇葩证明”,不作为甚至乱作为。

危害重,动摇执政根基。基层干部“雁过拔毛”行为导致国家惠民资金“惠官不惠民”,集体资产流失,群众负担加重,百姓利益受损。基层干部直接面对群众,一定程度上是党和政府的“代言人”,如果这类腐败问题得不到有效治理,势必损害党和政府的公信力,割裂党和人民群众的血肉联系,危及基层政权稳定。

如何有效治理基层“雁过拔毛”式腐败问题。

治理基层“雁过拔毛”式腐败,必须站在坚持党的领导,加强党的建设,推进全面从严治党的战略高度,多管齐下,标本兼治,着力快查严处典型问题,着力建章立制管住长远,着力推动“两个责任”落实到基层,有效遏制基层“雁过拔毛”式腐败现象的蔓延势头,构建反腐败斗争上下联动新格局,推动全面从严治党向基层延伸,真正让人民群众享受到全面从严治党的成果。

突出重点,加大打击力度。要把以下“四类”情况作为治理的重点:重点人员,即已经蜕变为“苍蝇”的村“两委”成员特别是一把手、县乡和街道干部、基层站所工作人员;重点领域,即惠农扶贫救济资金的使用、农村土地征收补偿、矿产资源开发;重点地区,即欠发达地区财政拨付专项资金较多的、发达地区和城郊结合部集体财产较多的;重点问题,即群众反映强烈的,尤其是引发越级访、集体访和群体性事件的。要把纪律挺在前面,对“雁过拔毛”式腐败抓早抓小,快查快结,形成震慑。对信访举报量大的地区和领域,开展集中检查,督促有关职能部门和地方自查自纠、立行立改。积极探索开展治理“雁过拔毛”式腐败专项巡视试点工作,总结经验,逐步推广。通过专题巡视巡察、专项治理、集中办案等强有力手段,查处典型案件,加大通报曝光力度,释放严厉惩治基层“雁过拔毛”式腐败的强烈信号,在全社会形成“过街老鼠,人人喊打”的声势。

强化问责,倒逼责任落实。加强责任追究,倒逼基层党委、纪委和有关职能部门把该扛的责任扛起来,该落实的责任落实到位。一是加大对一把手的责任追究力度。基层党委书记是党风廉政建设第一责任人,必须守土有责、守土负责、守土尽责。对辖区内“雁过拔毛”式腐败问题突出、引发群体性事件的,要严肃追究乡镇党委书记的责任。乡镇党委书记严重违纪违法的,要追究县委的主体责任和县纪委的监督责任。乡镇发生严重违纪违法窝案串案、影响恶劣的,发现本辖区重大腐败问题不报告不查处的,还要追究县委书记的领导责任和县纪委书记的监督责任。二是坚持“一案三查”。当前,有的职能部门对专项资金监管不力,甚至与资金使用单位相互勾结,导致违纪违法案件较多,因此,对涉及财政专项资金的案件,在查处涉案人的同时,要严肃追究基层党委主体责任、纪委监督责任和职能部门监管责任。三是增强责任追究的震慑力。做到党纪政纪处理与组织处理、经济处罚等多管齐下,用好降职、免职、调离和扣发津补贴、奖金等责任追究方式,提高违纪成本。

创新方式,整合监督力量。改革创新基层纪检体制机制,为基层纪委查办“雁过拔毛”式腐败提供组织保证。一是创新履职方式。整合乡镇纪委及县直单位纪检机构力量,总结推广提级督办、区域联查协作、异地交叉办案等做法,实现由县级纪委实施线索管理、人员调配、组织领导“三统一”,更好地发挥基层纪委的作用。二是推动“三转”向基层延伸。督促基层纪委全面落实“三转”要求,把查处“雁过拔毛”式腐败作为主要工作任务。落实纪委书记以上级纪委会同组织部门提名为主的要求,进一步增强基层纪委的权威性。通过理顺体制机制、调整内部设置、充实人员力量等办法,解决基层纪委职能定位不准、人员兼职过多、力量单薄等问题,确保聚焦主业主责。三是加大执纪执法综合协调力度。当前,基层纪检、检察等机关在反腐败中各自承担相应职责,加强协调、形成合力至关重要。要完善地方党委反腐败协调机制,积极发挥基层纪委的牵头作用,重点建立健全线索和案件相互移送、通报制度,协调公安、检察机关形成查办基层腐败案件的合力。

完善制度,强化监督制约。从根本上解决基层“雁过拔毛”式腐败问题,最终还是要靠制度。一是深化行政审批制度改革。通过减少审批事项,简化审批环节,解决基层审批多、办证多、收费多、罚款多等问题,督促基层党政机关规范各项权力,明确权力清单、负面清单和责任清单,压缩基层干部权力寻租空间。二是健全财政管理体制。完善财政转移支付制度,增加欠发达地区乡镇财政收入,给足该给的、留够该留的,切实保障并逐步提高基层特别是老少边穷地区干部的福利待遇。加强对财政专项资金的监管,规范资金审批、管理、监督等工作流程。三是完善监督制约。强化集体财产监管,探索建立“接地气”的集体经济治理结构。深入推进基层财务审计工作,加大对财政专项资金和集体财产的审计力度。把乡镇政务、村务“搬上网”,实行职能部门、乡镇街道、村居三级信息发布机制,增加监督透明度,确保群众的知情权和监督权。四是增强党内法规在基层的针对性。要综合考虑群众纪律条款在基层的适用性、纪律处分与组织处理的衔接、基层非党员、非行政机关公务员干部的监督管理等问题。

打牢根基,注重固本培元。要从组织建设、教育培训、文化培育等方面入手,进一步加强基层干部队伍建设。一是加强基层党组织、村民自治组织建设。督促落实关于加强基层服务型党组织建设的意见和农村基层干部廉洁履行职责若干规定,切实发挥基层党组织的战斗堡垒作用。二是选好农村基层党组织带头人。严格基层党员发展程序,把好村支书选拔任用关,村支书的任职应征求县纪委的廉政意见,由县委组织部备案认可。三是重视对基层干部的教育培训。把党性党风党纪相关专题教育延伸到基层,将解决基层干部侵犯群众利益、贪腐谋私等作为查找问题、整改落实的重点,纳入专题教育之中。大力宣传焦裕禄、杨善洲、谷文昌以及优秀农村基层干部的先进事迹,弘扬为民、务实、清廉的精神,筑牢基层干部的群众观念和宗旨意识,提高履职尽责的能力。四是培育积极健康的基层文化氛围。参照普法工作开展党纪政纪普及宣传,挖掘家训家风、村规民约、德治礼序等乡土传统文化精华,以优良的党风政风带动基层社风民风不断好转。

学校餐饮浪费情况自查自纠报告(优质17篇)篇十一

区效能办:

根据《**区2013年度效能风暴行动民主评议机关作风和政风行风实施方案》的安排部署,我院认真开展了政风行风自查自纠活动。广泛听取机关干部职工、服务对象及社会各界对我院工作的意见和建议,及时整改落实了存在的问题。

一、存在的问题。

(一)部分干警对司法核心价值观的认识不够深刻,宗旨意识、司法为民观念不强。

(二)重事务,轻学习,对廉洁从政反腐倡廉的重要性认识不够,缺乏党风廉政建设和反腐败工作的主动性。

(三)个别干警存在作风纪律松懈,工作作风漂浮,办事拖拉,推诿扯皮等现象。

(四)服务水平还有待提升,服务意识还有待增强,开展批评与自我批评不够。

二、认真制定整改方案。

(一)统一思想,加强部署。多次召开全院干警动员大会,安排部署评议评价各阶段的工作。通过展板、专栏,发送手机信息等形式,广泛宣传评议工作,营造评议氛围,提高全院干警参与作风效能建设的主动性和自觉性。

(二)内外结合,查找问题。对内发放征求意见函,悬挂征求意见箱,通过多种方式组织全院干警从自身问题入手,从思想作风、审判作风、工作作风、纪律作风和领导作风等层面进行了全方位排查;对外通过设立举报电话、召开座谈会等方式,向案件当事人、企业等社会各界征求法院作风效能建设方面的意见和建议。

(三)对症下药,加强整改。针对自我排查和社会各界反馈的少数干警存在作风不实、工作态度简单生硬、审、执效率不高、重视调解力度不够、司法行为不规范等问题进行全面整改。对能够及时整改的,深入分析原因,扎实整改;不能及时整改的,制定切实可行的措施和计划,分步进行。

二、落实整改措施。

(一)加强教育,统一思想认识。以公正、廉洁、为民为内容对干警进行“司法核心价值观”教育。认真学习和领会司法核心价值观内涵和根本要求,把公正、廉洁、为民作为行为准则和目标,切实把司法权力来源于人民、依靠人民、服务于人民三者统一起来,保护人民群众的根本利益。

(二)完善自身管理。“不为名利失心,不为权欲熏心”,管住自己的手,管住自己的腿,管住自己的嘴,从严处理工作中的吃拿卡要现象,修身正已。

(三)牢固树立为大局服务的理念。充分认识法院工作的要求,把各项工作置于大局中去思考,使各项工作紧密围绕大局,服从服务于大局。真正把重民生、排民优、解民难作为工作的出发点和检验标准,使各项工作符合民情,体现民意,服务民生,赢得民心。忠实履行职能,全面加强审判和执行工作。坚持深入调查研究,建立沟通交流平台,了解司法需求,畅通诉求通道。规范执行行为,严格执行管理,提高我院工作的质量和效率。

(四)执行责任落实。加强案件评查、监督、剖析,依照法律相关规定,对造成错案的责任人员进行责任追究。加强法官自由裁量权的规范与监督,认真落实最高人民法院下发的《法官行为规范》,加强制度执行情况的'检查和落实。积极调研和总结,实现法官自由裁量权规范化、制度化。

(五)确保制度的实施,优化案件质量、提高办案效率。认真做好审判管理相关制度的制定与落实,通过科学考评,调动全体干警的积极性。完善审判工作机制。畅通信访、投诉渠道,方便群众来电来访,能及时听到群众对法院工作的意见和建议,及时有效处理好紧急突发事件,接受人民群众监督,落实司法为民的遵旨。

(六)加强监督。引导干警坚持不懈的加强党风廉政建设,加大反腐倡廉教育力度。实行廉政建设“双保险”。细化廉政责任,确保党风廉政。严格落实《廉政准则》、自觉遵守政治纪律、认真执行廉政规定,公正廉洁执法。

四、确保整改成效。

建章立制,确保整改成效。在整改落实干警作风突出问题的基础上,实行纠建并举,着力强化干警作风效能建设的制度化、规范化。落实审判责任制和错案追究制,完善审限预警、质量监控、绩效考核等措施。建立健全内部防控和外围监督相结合的拒腐防变机制,推行领导干部谈心制度,通过谈心促廉洁、促稳定。健全外部监督机制,完善特邀监察员工作职责,将知情权、监督权、参与权交给特邀监察员,从制度上保证社会监督工作的深入开展。

我院开展民主评议自查自纠工作,是总结经验、解决问题、谋求发展的重要举措。我院以此次活动为契机,进一步提高认识,端正态度,认真听取各方意见,落实整改措施,完善立案工作机制,改进司法服务质量,方便人民群众,塑造为民司法的良好形象,全面推进法院工作上新台阶。通过自查自纠和落实整改,进一步推动我院审判事执行工作的发展,以为人民群众提供公平、正义的法律服务!

**区人民法院。

2013年8月30日。

**区人民法院纪检组2013年8月30日印发。

学校餐饮浪费情况自查自纠报告(优质17篇)篇十二

按照《关于开展对“三重一大”贯彻落实情况检查的通知》(都纪发[]7号)精神,我办党组对此项工作进行了认真的安排部署,对涉及“三重一大”的工作实施情况安排相关人员进行了对照检查,经过自查,我办今年以来按照规定,严格落实,没有违反规定和制度的事件发生。现总结报告如下:

一、健全了办机关“三重一大”监督管理制度。

凡“三重一大”事项都要经过领导集体内部讨论决定,讨论中要报请市纪工委局参加并进行审议,组织落实过程中要争取纪检监察的监督,办结最终结果向市纪工委局反馈,并在一定范围内公开。

(二)“三重一大”事项集体讨论前,应由牵头科室负责人准备相关资料报主管领导,主管领导负责在集体会议上通报,与会人员逐一表态,提出明确意见。

(三)机关领导集体会议分党组会议和行政办公会议。由党组会议决定的事项,要坚持民主集中制,按照少数服从多数的原则做出决定,会议记录由专人负责;由行政办公会议决定的事项,要经过与会人员的充分讨论研究后做出决定,会议记录由综合科负责。

(四)移民办主任是“三重一大”监督管理制度的总负责人,副主任对各自分管科室的.“三重一大”事项负责。

(五)“三重一大”事项的相关资料要接受上级组织和干部职工的监督。

二、严格履行“三重一大”工作程序。

凡涉及“三重一大”工作,办党组都采取了征求意见、报告上级主管部门、召开党组会研究决策、并送主管部门备案的程序。

三、严格执行“三重一大”工作制度。

今年以来,凡涉及我办的重大决策、重要干部任免和奖惩、重要项目、大额度资金的使用,均严格按照制度办事,包括所涉及的以下相关工作:

1、机关人员抽调社区、市上相关部门工作事宜;

2、解决移民上访中重要事项处理的决定;

3、划拨给乡镇项目扶持资金、部门基础设施费的决定。

学校餐饮浪费情况自查自纠报告(优质17篇)篇十三

为认真落实教育局《关于进一步加强和改进师德师风建设的实施意见》精神,进一步加强我校教师师德师风建设,按县教育局工作要求,对我校开展“师德师风”建设情况进行了一次专项检查。现将有关情况报告如下:

在自查自纠过程中,我们发现,我校老师师德师风的主流是好的,关爱学生、遵纪守法、无私奉献、不计得失,无聚众、推销商品、索要财物等不良现象。但也有一些问题。

1、个别教师对自身要求不严,有违反学校规章制度现象,有背后议论现象,有问题不在当面解决。个别教师语言不文明,影响团结协作。

2、极少数教师在政治、业务学习上放松对自己的要求,不深入学习,认为自己目前的知识水平教几个小学生已绰绰有余。

3、个别教师对后进学生缺乏耐心,对后进学生的个别辅导不够。对学生关爱不够。

4、个别教师遇事只顾自身利益,不考虑学校和集体利益,对学校工作安排不满,大局意识不强。

5、个别教师对小学教育工作不热爱,不安心在学校工作。

1、师德师风建设组织领导机构的工作运作决策、规划和措施落实情况。

学校成立了师德师风建设领导小组,并召开了领导小组会,研究贯彻落实师德师风活动实施方案及细则,研究落实途径、步骤,近期远期的工作目标。

动员教职工学习文件,落实各项教育法律法规。规范教师从业行为,自重,自律,自省,自强,提高师德修养。

利用业余时间组织教职工讨论,老师们认识到:师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提。教职工签定了《师德师风建设承诺书》,办求做到,在学生面前是“严师慈母”,在家长面前是“最可信赖的.人”,在社会上是“最文明的群众”。时时以《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《xx市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》和《xx县教育系统工作人员八条禁令》来规范自己的言行,始终使教师以“传道、授业、奉献”为己任,视正己、爱生,敬业为天职。

2、动员和组织教职工学习文件,落实各项教育法规。

组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》、《xx市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》和《xx县教育系统工作人员八条禁令》等法律法规,进一步明确师德建设的意义。市场经济的深入发展,给教师的工作生活带来了前所未有的冲击,特别是义务教育阶段学校教师冲击更大,常常会面临着工作上的难与易,环境上的逆与顺,生活上的苦与乐,待遇的高与低,种种现实问题,有些教师产生心理错位,导致教育思想、教育行为,教育目的发生偏差,个别教师消极怠工,通过教育和对法规和文件的学习,大家认识有了明显提高。每们教师都写出了师德学习心得体会。

学校餐饮浪费情况自查自纠报告(优质17篇)篇十四

为认真贯彻落实市、区纪委关于开展正风肃纪专项行动有关部署和要求,根据《巴南区教育系统开展正风肃纪专项行动工作实施方案》(巴南教党发201362号)精神和《中共重庆市接龙中学校总支部委员会开展正风肃纪专项行动工作实施方案》的`部署,结合我校实际进行了认真的自查。

1.学校将结合实际,认真开展“六个一”活动,即开展一次廉政党课、一次警示教育、一次廉政法规知识测试、一次温情谈话、一次交流活动、一次自查自纠活动。

2.由办公室负责,组织开展主要领导干部个人重大事项报告情况和相关内容进行初核。

3.由学校党总支负责,对违反政治纪律的情况检查,及时发现和处理违反政治纪律的问题。

由总务处、办公室负责,对“三公”经费进行专项清理,研究制定了“三公”经费管控办法;严格执行审批程序,将“三公”经费预(决)算纳入校务公开;注重节流,规范单位财务管理,严格执行财经纪律。完善配套监管举措,成立5人监督小组,进行监管。

1.由工会负责,强化监督,重点加强对大操大办情况的监督检查,及时发现和纠正违规违纪行为。学校还没有大操大办情况,今后要严格监管。

2.如干部职工确有婚丧嫁娶事宜,严格实行申报制度,严格实行审批制度,由学校校长进行审批,并按规定报告相关情况。子女升学参军、乔迁新居、生日等事宜,学校绝不审批。

3.学校将利用教职工大会,开展一次“反对大操大办,树立文明新风”宣传教育活动。大力营造大张旗鼓的宣传氛围,引导广大教职工形成喜事新办、喜事简办的良好风尚。

学校要制定完善禁止干部职工打牌赌博的相关制度,并进行广泛宣传教育,强化禁赌意识。办公室负责,严查坐班情况,并到场镇巡查,一经发现,务必严肃处理。

1.密切关注网络舆情和信访反映的相关问题,学校没有不讲党性、不讲职业道德、不讲家庭美德,与异性进行不正当交往或保持不正当关系的情况和酗酒或者发生有损形象、与身份不相符的事件。严格执行市、区纪委的“八不准”和“十二严禁”。

2.将生活作风纳入领导干部述职述廉、重大事项报告、诫勉谈话、廉政承诺等党风廉政建设重要内容,把监督关口从“八小时以内”延伸到“八小时以外”。

1.大力加强理想信念教育。通过政策理论宣讲、选树典型示范等教育活动,用先进的思想和理论武装党员、干部和教职工的头脑,使他们树立科学的信念和崇高的理想,激发他们奋发向上的精神和创新精神。

2.讲廉政党课。学校校长给教职工讲廉政党课,讲课内容为党的基本路线、方针、政策,党纪政纪条规等。

八、在教育乱收费方面。

1.学校没有俱乐部,办学行为规。有培训班、学会、但没有收费。由德体艺卫处、教务处专门管理,辅导教师的工作量计入学年绩效。

2.学校义务教育阶段没有收“择校费”,坚决落实教育惠民政策。

3.学校没有收取学生伙食费。

总之,我们认真开展正风肃纪专项行动,积极宣传,认真自查,积极做到务实清廉,贯彻落实中央八项规定,严明纪律,除歪风、治邪气,倡新风、树正气,汇聚正能量,树立务实高效、清正廉洁的良好形象,以作风建设的新成效赢得群众的信任和拥护。

学校餐饮浪费情况自查自纠报告(优质17篇)篇十五

根据学校纪委的要求,学院领导班子认真学习《天津工业大学关于党政领导班子落实“三重一大”制度的实施办法》,对学院领导班子落实“三重一大”情况进行自查,现报告如下:

一、高度重视,形成有效的管理制度。

党风廉政建设的组织领导和责任分工中,都明确院长和党对“三重一大”工作的落实负总责。近年来,我院结合实际,制订诸如《人文与法学院党政联席会议制度》、《人文与法学院领导班子议事规则》、《人文与法学院关于深化院务公开工作的若干规定》、《人文与法学院关于进一步加强党风廉政建设的规定》、《人文与法学院教师岗位聘任及津贴分配方案》等一系列规章制度,有力地促进了我院管理工作的科学化、民主化和制度化。对涉及学院的重大事项以及师生的切身利益,坚持集体领导、集体决策,完善学院议事规则,严格工作程序,促进了各项工作的开展。

二、坚持院务公开,自觉接受群众质询和监督。

坚持院务公开,通过各种形式和途径倾听师生的意见和建议,凡是需要教职工参与的事项、涉及学院发展的重大事项、需要教职工了解和知情的有关事项,一律公开。第一,坚持学院教职工周例会制度,及时传达学校领导及职能部门的有关要求,汇报学院工作的进展和规划,听取教职工的意见和建议,妥善安排学院的各项工作,发挥教职工在办学兴院中的主人翁作用。第二,涉及师生切身利益的事项,包括职称晋升﹑岗位考核﹑聘任结果﹑荣誉奖励﹑引进人才等,做到程序透明,公开﹑公正与公平。第三,及时召开各种类型和不同层次的座谈会,比如学科发展研讨会,青年教师座谈会,学生干部和学生代表座谈会等等,介绍学院发展情况及相关政策,提高工作的透明度。第四,充分发挥发挥工会、教代会以及学术委员会的作用。学院通过强化教代会民主管理﹑民主监督的职能,在学科发展与规划﹑人才引进﹑岗位聘任考核﹑分配方案等方面,都注重听取教代会代表的意见,切实发挥了教代会制度在维护教职工合法权益的重要作用。

三、明确“三重一大”内容,规范工作程序。

(一)我院涉及“三重一大”的事项包括:学院的发展规划、年度工作计划,各项改革方案及实施情况;干部的选拔任用;教职工的'聘任、考核、晋级、奖惩、职称评定等;学院经费及其他各项收入的来源、支出和使用管理情况;党风廉政建设责任制执行情况;免试推荐研究生、学生入党、学生奖学金、助学金发放、勤工俭学、特困生资助的办法等涉及学生切身利益的事项;学院经费、招待费的支出管理工作。

(二)有关重要(重大)事项的工作程序。

1.关于教职工的聘任、考核、晋级、奖惩、职称评定等项工作。

按规定组成由院党政主要领导负责的院务委员会或学术委员会实施。工作程序和方法:

(1)由主要负责人向教职工详细传达上述各项工作的方针、政策,保证教职工的知情权。

(2)根据上述各项工作要求,制定具体工作方案、程序和日程安排,公布于众。

(3)教职工的聘任、考核、晋级、奖励采取个人自荐和集体推荐相结合的方式,以系部为单位进行个人述职,民主评议,写出评语,并按规定提出考核等级、等额或差额名单建议。院务委员会根据系部提出的考核等级、等额或差额名单建议,进行综合评价,作出决定意见。

(4)教职工职称评定则按学校有关文件的规定,由个人提出申请、提交业绩成果,由院学术委员会予以推荐。

(5)有公示要求的,按照规定进行公示。

学校餐饮浪费情况自查自纠报告(优质17篇)篇十六

为认真贯彻落实市、区纪委关于开展正风肃纪专项行动有关部署和要求,根据《中共xx市xx区委教育工作委员会xx市xx区教育委员会关于印发五加一专项行动实施方案的通知》(綦教工委〔20xx〕48号)精神,学校各支部以贯彻落实中央八项规定为切入点,以纠正形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风为具体要求,针对教育教学、学校管理、家校关系等各方面着力排查整治党员干部在作风方面存在的突出问题,进行了严格了自查自纠行动,并对存在的问题进行了认真的整改,取得了一定的效果。现自查总结如下:

组长:帅承刚。

副组长:张开敏、杨冬、杨猛。

成员:龚汉平、李金秋、邓林、张晓玲、张棋、李正洪、黎征祥。

领导小组下设办公室,负责日常工作。

办公室负责人:张棋。

联系电话:

1.学校认真开展六个一活动,即开展一次廉政党课、一次警示教育、一次廉政法规知识测试、一次温情谈话、一次交流活动、一次自查自纠活动。

2.由办公室负责组织开展主要领导干部个人重大事项报告情况和相关内容进行初核。

3.由学校党支部负责,对违反政治纪律的情况检查,未发现违反政治纪律的问题。

由总务处、办公室负责,对三公经费进行专项清理,研究制定了三公经费管控办法;严格执行审批程序,将三公经费预(决)算纳入校务公开;注重节流,规范单位财务管理,严格执行财经纪律。完善配套监管举措,成立5人监督小组,进行监管。

1.由工会负责,强化监督,重点加强对大操大办情况的监督检查,及时发现和纠正违规违纪行为。学校还没有大操大办情况,今后要严格监管。

2.干部职工婚丧嫁娶事宜,严格实行申报制度,严格实行审批制度,由学校校长进行审批,并按规定报告相关情况。子女升学参军、乔迁新居、生日等事宜,学校没有审批。

3.学校利用教职工大会,开展了一次反对大操大办,树立文明新风宣传教育活动。大力营造大张旗鼓的宣传氛围,引导广大教职工形成喜事新办、喜事简办的良好风尚。

学校制定了完善禁止干部职工打牌赌博的相关制度,并进行广泛宣传教育,强化禁赌意识。办公室负责,严查坐班情况,并到场镇巡查,未发现干部职工打牌赌博。

1.密切关注网络舆情和信访反映的相关问题,学校没有不讲党性、不讲职业道德、不讲家庭美德,与异性进行不正当交往或保持不正当关系的情况和酗酒或者发生有损形象、与身份不相符的事件。严格执行了市、区纪委的八不准和十二严禁。

2.将生活作风纳入领导干部述职述廉、重大事项报告、诫勉谈话、廉政承诺等党风廉政建设重要内容,把监督关口从八小时以内延伸到八小时以外。

1.大力加强理想信念教育。通过政策理论宣讲、选树典型示范等教育活动,用先进的思想和理论武装党员、干部和教职工的头脑,使他们树立科学的信念和崇高的理想,激发他们奋发向上的精神和创新精神。

2.讲廉政党课。学校校长给教职工讲廉政党课,讲课内容为党的基本路线、方针、政策,党纪政纪条规等。

1.学校没有办培训班、没有收费。

2.学校义务教育阶段没有收择校费。

3.学生教辅资料按规定收取。

学校餐饮浪费情况自查自纠报告(优质17篇)篇十七

依据《王沟学校开展不作为乱作为问题专项整治的实施方案》,从4月1日起,学校认真组织人员根据岗位职责,采取深入基层走访、召开座谈会、设立意见箱、发放调查表等形式,广泛征求服务对象、人大代表、政协委员等社会各界的意见和建议,认真查摆存在的问题,深入剖析原因,找准问题根源。并且公布专门的举报电话、举报邮箱等,广泛接受群众关于不作为、乱作为问题的举报投诉,通过社会调查、召开座谈会、发放征求意见表等形式收集各方面意见,对问题比较集中,反映强烈的,立刻建立台账,明确专人负责,限时进行整改。规范办学行为,治理教育乱收费,关系到人民群众的切身利益,关系到每个教师的声誉,关系到学校的形象。因此,我校领导高度重视这项工作。一直把规范办学行为,治理教育乱收费作为日常工作来抓。在开学时我校召开全体教师大会,组织开展了有偿家教、乱订教辅教材、乱收费现象的自查自纠工作,现就我校自查自纠情况汇报如下。

一、成立工作小组,加强领导不放松。

学校成立了“规范办学行为,治理教育乱收费”工作领导小组,与全体教师签定了《禁止有偿家教、乱订教辅教材、乱收费,规范教育行为目标责任书》,并对照相关文件要求,开展自查自纠工作。

二、贯彻文件精神,统一思想不掉队。

会的稳定,也关系到教育事业的健康、持续发展。当前,一些学校或教师个人进行有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的现象屡禁不止,已经成为一个社会热点问题,不但加重了群众负担,败坏了社会风气,也严重损害了教育的声誉与形象,引起一些群众的强烈不满。,我校领导对此高度重视,正确认识。在学习了文件基础上,又进一步领会了精神,统一了思想,严肃了纪律,提高了认识,增强了社会责任感,坚决贯彻执行“廉洁从政,廉洁从教”的方针,坚决打击有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的“三乱”行为。

三、张贴收费标准,公开透明不隐瞒。

每学期开学之初,学校都及时在显眼的宣传橱窗内张贴永久性县教育局等上级主管部门联合下发的收费标准,做到公开透明不隐瞒。并制定严格的收费制度,规范教育乱收费的行为:一是严格按照县教育局文件精神收费,严禁擅自设立收费项目,提高收费标准,扩大收费范围;二是加大收费公开力度,做到收费公开透明;三是进一步加强学校收费使用管理,落实学校收费管理领导责任追究制;四是加强监督检查,加大处罚力度。

四、撰写自查报告,自我剖析不留情。

学校要求每一位教师对自己在教育教学中的行为,针对有偿家教、乱订教辅教材、乱收费等情况作深入、全面的自我剖析,不留情面,找出存在的问题并立即纠正,做到有则改之,无则加勉,廉洁从教,净化自身行为与灵魂,树立领导廉洁从政、教师廉洁从教的形象。

五、深入学生当中,明查暗访不遗漏。

学校对全体学生采用不定时间、不定地点、问学生、看作业、翻书包、访家长等方式进行明查暗访,调查结果如下:

1.未发现擅自设立收费项目,提高收费标准,扩大收费范围的乱收费现象。

2.未发现乱订教辅资料、强制学生统一购买教辅资料或要求学生到指定地点购买教辅资料的现象。

3.未发现教师在讲课、辅导、考试过程中,采取主观故意的做法,专门选取一种或几种教辅材料的内容,诱导或变相强迫学生购买使用这些资料,从中谋取利益的现象。

4.未发现教师利用国家法定节假日、寒暑假、双休日或上课前、放学后等时间,在校内外对学生进行有偿家教、收费补课和违规办班的现象。

5.未发现教师利用职务之便,动员、诱导、暗示或强制所任教班级学生参加校内外举办的各类有偿办班补课的现象。

6.未发现以家长要求或同意为理由,组织有偿办班补课的现象。

六、明确责任制度,加大处罚不手软。

对参与有偿家教、乱订教辅材料或乱收费的教师,一经查实,在全校通报批评;全额退回违规收取的费用;当年年度考核为不合格,扣发12个月绩效工资;取消三年评先评优。

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