学校开展节约用水活动总结(优秀19篇)

时间:2025-02-12 作者:FS文字使者

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学校开展节约用水活动总结(优秀19篇)篇一

20__年6月份为全国节能宣传周。在本次节能宣传周活动期间,我校对此次工作进行了统一的安排和要求,并把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。现将本次活动总结如下:

一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

1、我校迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组,各个成员各负其责,各司其职,领导小组统一筹划安排各项活动,加强组织领导,突出创新意识。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的低碳、节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造低碳、节约型校园。

2、为了能让节能宣传周活动落到实处。在节能周一开始前我校就下发了相关通知,带领全体师生学习了上级的相关文件精神,统一了认识,明确了本次节能宣传周的活动主题,加强了我校全体师生的思想认识,使得全体师生充分认识到了在广大小学生中开展节能宣传教育的重要意义,为扎实广泛开展好节能宣传教育活动奠定了基础。

二、认真开展节能减排教育。

1、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的.宣传教育活动班会,并组织开展了“三个一”活动(即上好一次节能课、开展一次低碳节能主题班会、举办一次“低碳新生活”手抄报评比活动)。进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。

2、各班都结合节能宣传周的主旋律,继续深化创建“低碳、节约型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书,各个班级学习了倡议书的内容,并且下发了节能我行动,低碳新生活《致家长一封信》,积极开展了“我节约我快乐”活动,取得了家长们的理解和支持,进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来,起到了很好的社会效应。

3、我校以“废品再利用,我有小妙方”为主题,在广大小学生中组织开展了废旧物品再利用作品评选活动。同学们积极参与,充分发挥了他们的聪明才智,很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品,使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育,能够自觉做一个节能节约的好少年。

4、悬挂张贴宣传标语,时刻提醒并自检查学生的日常生活行动。

经过广大师生的努力,我校的“节能我行动,低碳新生活”节能宣传周活动取得了一定的成果,同学们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后我校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,为低碳新生活作出更大贡献。

学校开展节约用水活动总结(优秀19篇)篇二

本次节约用水实践活动让学生通过查阅资料、上网、动手实践等多种途径对水资源问题进行探究,使学生获取大量有关水资源信息,引起对世界水危机这一事实的重视, 使学生从内心深处感受到要节约用水,保护水资源。在实践活动中学生不断进行合作交流,而合作意识和能力是现代人应具备的素质,小组合作学习是综合实践课的有效组织形式,不仅有利于课题研究的发展和发挥学生的特长,更有利于培养学生的合作意识和团队精神。通过合作交流学会倾听别人的意见,学会表达自己的观点,分享共同的成果。在综合实践活动中,学生们学到了很多在书本、校园中学不到的知识和能力:学会了怎样同陌生人说话,提高了综合实践能力,培养了合作精神,学会了调查、汇报、交流的能力,提高了观察、分析的能力,并能有一定的创新精神。

本次综合实践活动以“珍爱生命之源,从点滴做起”为主题,开展了一系列节水活动。让学生在活动的过程中受到触动,逐步树立起节水意识,养成节水习惯。

为了提高活动质量,增强活动的实效性,使节水要求深入人心,活动之前我们做了大量的准备工作。首先按上级文件精神制定出切实可行的活动计划,活动开展初期教师与孩子们一起制定出具体的、操作性强的活动方案。

1、开展节水讲座,向学生宣传有关水的知识,教学生制作节水手抄报,对学生进行节约用水教育。

2、组织学生观看介绍我国水资源利用现状及节约用水方面的宣传片,让学生对我国水资源的现状有个感性的认识。

形式多样的舆论宣传让队员们真切地感受到水对人类的重要性,认识到我国水资源状况不容乐观,节水势在必行,迫在眉睫。

在节水舆论的引导下,同学们初步建立起节水意识,但是一时还不知该怎样做。为了帮助学生将节水的热情,转化成实际行动,老师教学生设计节水手抄报。学生们受到启发后收集了大量资料后,动手制作了形式活泼,内容丰富的手抄小报,有的则充分发挥自己电脑能手的特长,运用现代化的手段绘制出精美的节水小报、节水宣传画。

节水必须成为全民自觉的行动,只有这样,我们才能为后人留下更多的净水资源。在社区协助下将其宣传延伸至社区,学生把自己了解到的水知识向身边的人宣传,开展“节水伴我在社区,我把节水带回家”活动,小手拉大手,让更多的人参与到节水活动中来。

学校开展节约用水活动总结(优秀19篇)篇三

根据《新乡市教育局转发市节能办市节水办《关于做好“世界水日”和“中国水周”节水宣传活动的通知》的通知》(教办明电【20xx】65号文件要求,该校按照要求积极进行节水宣传工作,具体总结情况如下:

要做好节水宣传工作,加强组织领导是前提保障。因此,该校根据学校实际情况,进一步明确了节水工作领导小组相关领导职责、各管理部门和各岗位职责,确保节水宣传工作的开展。

今年的3月22日是“世界水日”,也是“中国水周”的开始日,该校依据今年的活动主题“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”对全校师生进行节水宣传。

1.在全校师生集会上,由主管校长对节水的重要性做宣传,并宣传20xx年节水活动主题,宣读《新乡市实验小学节约用水管理制度》,有效的提高了每位教师对节水的认识程度。

2.积极与学生处进行配合,开展节水手抄报的评比工作.此次共评比出手抄报一等奖作品100幅,在校园内设立专栏进行展示,其余的都布置到每个班级门口的展示槽内进行展示。

3.与少先队部配合,在四年级开展节水主题班会活动,由年级老师和中层以上领导进行观摩评比,评比结果计入班级综合测评中,通过班会宣传,极大地提高了学生的节水意识。

4.学校主席台及校门口的电子屏上精心选择适合校园展示使用的节水标语进行滚动播出,使每天进出校园的师生更多的接受节水教育。

通过为期一周的节水宣传,使广大师生了解了我市水资源的现状及节水知识,培养了师生珍惜水、节约水、保护水的意识,为建设节水型城市和文明城市做出贡献。

学校开展节约用水活动总结(优秀19篇)篇四

20__年5月12日至5月18日是第__个全国城市节约用水宣传周。围绕这一主题,近期,二七区张砦小学持续开展了“节约用水保护水系生态从我做起”主题教育活动,以提高师生的节约用水意识和环境保护意识。

活动中,学校利用校园红领巾广播站、宣传栏、主题队会等多种方式对全校师生进行了广泛的节约用水宣传教育。从而使全体师生更清晰地了解到:我国是严重缺水国家,全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。如果人类继续破坏和浪费水资源,那么最后一滴水将是人类自己的眼泪。“水乃生命之源”。节约用水,人人有责。

学校少先队大队部也向全体队员发出“节约用水从我做起”的倡议。倡议大家节约用水。用水龙头洗手时,水流不要开得过大,用完后要及时拧紧水龙头,节约每一滴水等。倡议各中队通过小手拉大手的形式,带动身边的人也来节约用水,让家长也参与到节约用水的活动中来,养成节水的习惯,加强水的循环利用。

鉴于学校濒临尖岗水库,为了有效保护水资源,张砦小学还开展了“为废旧电池安个家”的活动。大队辅导员向队员们讲解了废旧电池的危害,要求大家不要随意丢弃废旧电池,不乱丢废弃物等,以免造成对地下水资源及土壤的污染。

此活动的开展,必将有效增强全校师生的节水保水意识,促使大家养成节水护水的好习惯。为了让生命之源更清澈,为了让我们的城市更美丽,让我们从现在做起,从我做起,从点滴小事做起,人人参与到节约用水,保护水系生态的活动中来吧!

学校开展节约用水活动总结(优秀19篇)篇五

根据上级通知安排,结合我校实际情况,我校于20__年6月12日至18日开展了以“节能领跑、低碳创新”为主题的节能宣传周活动。本次活动结合相关文件精神和本校实际,对今年的节能型社会宣传教育活动进行了总体部署,使节能宣传既形成了一定的声势,又取得了较好的效果。现将活动总结如下:

一、统一思想、提高认识、认真组织落实。

我校成立了秦洪才为组长,副校长为副组长,各分校负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。教育全体教职工及学生在日常工作和生活中,每个人都应该危机意识、节约意识与环保意识,真正节能环保对及个人的意义.

三、采取措施,落实行动。

一是开展了一次以“节能领跑、低碳创新”为主题的班、队会活动。为加强对此次活动的宣传教育工作,我校针对学生心理特点,开展了“节能领跑、低碳创新”的主题教育活动。活动中,同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。

二是开展了一次节能减排科普知识讲座。本校通过举办了一期以《怎样节约能源》为主要内容的环保科普知识讲座。全校学生听取了讲座。通过听讲座,树立全体师生自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电的意识。要求在人离开时要及时关水、关电、关电器,杜绝“长明灯”、“长流水”现象。在公共场所自觉养成人走灯关、水关,节约用水用电的良好习惯。

三是开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全体师生共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。

四是举办一次节能征文活动。这次活动以“倡导低碳生活、共建绿色家园”、“节约水电粮,从我做起,从身边做起”。为主题,突出节能活动的背景、意义,鼓励和培养学生的节能意识,做到能源连着你我他,节约能源靠大家。

经过全体师生的共同努力,我校的“倡导低碳生活、共建绿色家园”节能宣传周活动取得了较好的效果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

学校开展节约用水活动总结(优秀19篇)篇六

根据潍坊市政府《关于创建山东省水生态文明城市工作的意见》和市政府办公室《关于印发潍坊主城区创建山东水生态文明城市工作方案的通知》精神,我们石埠教育办开展了节水节能宣传教育进校园的一系列活动,取得了令人满意的效果,现将活动开展情况总结如下:

一、明确活动宗旨。

此次活动旨在引导学校树立资源节约型、环境友好型社会的办学理念,增强师生员工的忧患意识和节能节水意识,建立节水节能的长效机制,推广使用节水节能型器具,提高资源的利用效率和效益,使广大小学生了解并掌握节水节能以及环保等方面的知识,倡导节约用水、节约用电、节约粮食的文明消费方式,以学校节水节能创建,辐射家庭及社会,共同推进水生态文明城市创建活动,带动全社会节水节能,树立自觉节水节能的社会风尚。

二、加强领导,精心组织。

1.结合周前会,召开工作会议,传达上级文件精神。根据学校实际,制定活动方案。

2.统一思想,提高认识。要求全体教师从加强少年儿童思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划,有组织,有实效。

三、加大宣传力度,全员参与活动。

为了统一思想,提高认识,学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“节水节能”的文件、通知精神,并印发了具体、详细的活动方案。利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“节水节能你我行动”倡议书,要求全校师生思想先行,认真重视,全员参与,并带动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做节水节能小主人。学校还组织了宣传小组,到社区进行宣传,提醒大家注意节水节能减排。

学校开展节约用水活动总结(优秀19篇)篇七

5月10日,全国城市节水宣传周的第一天,青年志愿者人协会举办了“节约用水,关爱生命”的宣传活动。在此次活动中,我们已发放宣传材料和签名形式向大家宣传节约用水。宣传材料内容多样,向大家提供一些节水的小窍门或是姜黄素我国缺水的去所发生的真实故事,让大家真正体会水是生命之源,是人类赖以生存的珍贵资源。节约用水不是限制用水,而是科学用水,合理用水,高效用水。节约用贺岁就意味着减少污水排放,减少环境污染,减少治理水污染的投入,从而保护水环境。

在活动期间,市政府相关部门也参与其中,大大增加了大家的热情,虽然活动当天天气异常,但志愿者们都坚守岗位,积极宣传。这种不怕吃苦的精神值得肯定,也充分说明大家都意识到结婚岁的重要性。在大家热情号召下,此次活动顺利结束。孙然宣传结束了,但相信节约用水的意识会扎根遇同学们的心中并付之于行动,真正做到节约用水。

学校开展节约用水活动总结(优秀19篇)篇八

2022年3月22日是第三十届“世界水日”,3月22-28日是第三十五届“中国水周”。今年节水宣传周的主题是“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”。为进一步应对当前水资源紧缺形势,提升全社会节水意识,保障水资源可持续利用,____市城管局根据____市水利局____市机关事务管理局《关于组织开展2022年度节水宣传活动的通知》(九水资源字〔2022〕4号)文件要求,深入开展了此次宣传活动。根据实际情况,做到了因地制宜,重点突出,形式多样,富有成效,现将活动情况总结如下:

一、领导重视,统一思想。

为做好今年的“节水宣传周”活动,市城管局领导高度重视,由公共机构节能领导小组办公室专门负责开展此次宣传活动,鼓励全局干部职工积极参与,全局上下统一思想,积极提高节约用水意识。

二、重点突出,强化宣传。

开展形式多样,内容丰富的宣传工作。围绕这次活动的主题,充分利用电子屏、横幅、宣传单等宣传媒介,积极做好节水宣传工作。

1、在机关办公楼电子屏前滚动播放节水宣传标语,营造了良好的宣传氛围;在办公楼洗手盆旁边贴上温馨提示——“水是生命之源,请节约用水”,提醒广大机关干部职工洗手时不忘节约水资源,从身边小事做起,从一点一滴做起。

2、在南湖公园内拉设横幅,向广大市民宣传本次“世界水日”和“中国水周”的活动主题——“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”,提升广大市民节水主人翁意识。

3、向干部职工发放《江西省公共机构干部职工节水行为规范》并组织学习,充分发挥公共机构节约水资源的示范带头作用,增强节水意识、养成节水习惯、做好节水工作,在公园内向市民发放《公民节约用水行为规范》,倡导市民携起手来共同建设节约型社会。

4、组织全局干部职工积极参加线上“节水大作战,等你来挑战”节水知识有奖答题活动,普及节水知识,干部职工热情高涨。

三、深入扎实、效果明显。

市城管局在活动期间,广泛宣传了节水理念、节水效果和节水措施,进一步提高了广大干部职工和市民的惜水、节水、护水、爱水意识,积极参与节约用水、努力建设节水型社会的信心与热情,营造了全社会形成节约用水,实现水资源可持续发展的良好氛围,为构建人水和谐的美丽____做出应有的贡献!

学校开展节约用水活动总结(优秀19篇)篇九

我校开展了以节约用水进校园为主线,以日常节水管理为重点,全体师生共同参与、形式多种的节约用水系列活动,切实加强学校用水管理,提高水资源使用效率,现将有关情况总结如下:

一、高度重视,精心准备。

为切实抓好今年的节水宣传活动,成立以校长为组长,以副校长为副组长,政教主任、总务主任各年级组长为成员的领导小组,全面开展节水宣传教育活动的安排、组织和实施。

二、广泛发动,内容丰富。

根据实际,我校从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

(一)大队部向全体师生发出珍惜水资源,共同创建节水型校园的倡议。组织成立校园小小节水宣传员,在校内楼梯走道、水池等地张贴标语,发放倡议书一千多份,利用红领巾广播的时间对全校师生进行节水宣传;鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会,同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传;各班设立了红领巾节水岗,每天有专门的小队员进行监督、检查和记录。周末,学校将总结各班节水情况,并对节水优胜班级颁奖。切实营造了节水宣传的良好氛围。

(二)班级为单位召开了《节约用水利在当代功在千秋》和《珍惜水资源建设美好校园》为主题的专题演讲会,师生参加人数达99%以上。通过各种宣传教育和专题演讲活动,全校师生积极参加到了节约用水、从我做起“这一节水活动之中。认识到了节水的重要性和其历史意义。

(三)为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义以及创建节水型校园的必要性,各中队组织开展了讲文明、树新风,惜水、爱水、节水,从我做起“主题教育活动。师生们共同查找有关节水的资料。在班队会上,同学们相互交流了很多有关节水的好方法,还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传,很多同学纠正了父母错误的用水习惯。通过这次活动,同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性,都表示要从自我做起,节约水资源,用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。为了使教育活动取得良好效果,各班还组织主办了以节水为主题的黑板报,以宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识,让学生进一步认识节水行动势在必行。

为了加强水情教育、提高幼儿的水忧患意识,培养爱水、惜水、节水和护水好习惯,切实保护水资源,__市__区__新区第一幼儿园开展了爱水护水节水系列宣传活动。

以“世界水日”“中国水周”为契机,x月22日上午,__一幼的老师和孩子们走进儿童公园,在醒目位置摆放了节水宣传展板,悬挂环保宣传横幅,开展“爱水护水”活动。宣传活动引得锻炼的居民驻足观看,孩子们主动发放自己亲手自作的“小水滴”宣传单,并向社区居民发出“节约用水”的倡议,邀请社区居民学习宣传版面的节水知识,并在宣传横幅上签名,围观群众纷纷为__一幼的小小宣传员们点赞。

与此同时,__一幼园所里,小班幼儿正学唱洗手童谣、了解生活中节约用水的小常识,中大班幼儿正开展关于保护水资源主题,用一幅幅绘画表达爱水护水的美好心愿。

下午放学时间,在幼儿园的操场上,大班的孩子继续向家长们发出爱水节水的倡议,讲解各种节水小窍门,比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以浇花,洗衣服的水、洗脸水、洗澡水存储到桶内,可以用来拖地板、冲厕所。如此一水多用,减少了水的浪费,提高了水的利用率。家长和幼儿观看了宣传横幅、节水主题宣传展板和幼儿保护水资源绘画作品展,纷纷在环保宣传横幅上郑重地签上了自己的名字。

此次宣传活动有效的增强了教师、家长、幼儿爱惜水资源,保护生命之水的意识,培养孩子们节约用水的好习惯。

幼儿是种子,一个幼儿有节约用水、保护水资源的观念,必然会带动起他的家人、邻居,从而成为全社会的的行动。建设节水型社会,需要我们共同的努力。__一幼将继续开展各种环保宣传活动,呼吁更多的人参与到保护水资源的行动中来!

为了深入贯彻落实登封市教体局关于深入开展节粮节水节电的通知精神。在全体师生中倡导厉行节约,反对铺张浪费的精神,使全体师生的生态文明理念和资源环境国情教育得到进一步的提升。并把“三节”教育纳入教育教学体系,具体情况如下:

一、成立“三节”领导组织。

组长:张夫彬。

副组长:严家俊陈志平。

成员:严学慧姜其书于治芳王家良靳相柱。

秦洋洋严家新严家良滕祥粉胡尊民王军玉。

组长主持全面工作,少先队负责宣传、教育管理工作,班主任和后勤是实施者和监督者。

二、建立实施方案和相关制度。

三、设立“三节”文明的监督岗学校设立了校、班两级“三节”文明监督岗,具体任务是:

(1)监督检查“三节”校园班级文化建设情况;。

(2)监督“三节”教育容入课堂情况;。

(3)监督文明就餐,及时关水、关灯习惯的养成。

(4)监督各级学生参与“三节”生活体验。

通过宣传发动,全体师生对“三节”活动有了深刻的认识,并把“三节”活动纳入生活,学习的每一个环节之中。从我做起,从点滴做起勤俭节约蔚然成风。

当今社会人人都在提倡珍惜水资源、保护水资源。为呼吁我校全体师生进一步关心水的问题,提高对水的认识,营造节约用水宣传氛围,不断提高我校节水意识和水资源的利用效率、效益,围绕“珍惜每一滴水”的宣传主题,我们认真开展了节水宣传主题活动,现将相关情况总结如下:

一、宣传到位。

为切实抓好节水宣传活动,利用了广播及少先队宣传板的途径,想学生们讲解节水日的来历及其深远的意义,并向同学们提出了要求。

二、落实活动。

根据实际,我校从以下几个方面采取措施,通过举办主题班会、张贴节水警示牌、宣传黑板报等形式,向广大学生及家长宣传普及节水知识,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

1、召开主题班队会。各班级对学生进行节水意识的培养。开展“节约用水、从我做起”、“我为节水出点子”、“节约用水是我们共同的责任”专题讨论会等形式,大力弘扬“节水光荣、浪费可耻”的校园风尚。

母等家庭成员节约用水,宣传和带动广大学生家长支持、关心、参与我校活动开展。同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传;各班设立了红领巾节水岗,每天有专门的小队员进行监督、检查,切实营造了节水宣传的良好氛围。

3.抓好校园文化阵地,营造节水宣传氛围,充分利用黑板宣传板,节水警示牌等多种形式,营造节水宣传的良好氛围。

一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

我校成立了以赫云超校长为组长,刘洪馨、陈玉峰为副组长,班主任为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,强化全校师生的节水低碳意识,实行有效的方式策略,积极营造节约型校园。

1、水房作了好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。

2、认真组织班主任、各办公室负责人做好自来水在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

3、后勤人员对各水房水管、水龙头进行彻底检查维修与更换。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节水等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。

1、利用国旗下讲话教育师生树立节约水资源的思想。全体师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,节约每一滴水。

2、利用校园广播专题宣传。

3、利用班会在全校开展了“节约水资源,从自身做起”主题活动。

4、利用班级家长微信群这个平台对家长们进行节能环保宣传;。

经过全体教师的努力,我校的“节约能源,从我做起”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

为了树立人水和谐的节水理念,积极开展节水型城市,推动节水型经济发展,资源合理配置的方针。积极响应上级号召,努力提高全校师生节水意识和学校用水管理,开展了一系列的节水宣传工作。进一步增强全民节约用水意识,提高用水效率和效益。现将具体情况总结如下:

一、领导重视,精心准备。

为切实抓好今年的节水宣传活动,成立以校长为组长,以副校长为副组长、各班主任为成员的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导,并由各中队辅导员落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。

二、采取多种措施,切实抓好宣传、落实。

根据实际,我校从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

(一)、组织成立校园小小节水宣传员,在校内楼梯走道、水房等地张贴标语和节水宣传画,发放倡议,利用红领巾广播的时间对全校师生进行节水宣传;鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会,同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传;各班设立了红领巾节水岗,每天有专门的小队员进行监督、检查和记录。周末,学校将总结各班节水情况,并对节水优胜班级颁奖。切实营造了节水宣传的良好氛围。

(二)、各中队组织开展了主题教育活动。师生们共同查找有关节水。

的资料。在班队会上,同学们相互交流了很多有关节水的好方法,还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传,很多同学纠正了父母错误的用水习惯。通过这次活动,同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性,都表示要从自我做起,节约水资源,用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。为了使教育活动取得良好效果,各班还组织主办了以节水为主题的黑板报,以宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识,让学生进一步认识节水行动势在必行。

(三)、少先队大队部组织开展了一次以节水为主题的少先队主题队会。

(四)、高年级学生举办了多期以节水为主要内容的手抄报、板报。每期手抄报均很有特色,集中反映了学生们对节水的认识和积极参与节水活动决心。现收集的比较有特色手抄报共五十多份。

(五)、针对学校宣传情况以及教育教学的特点,学校组织学生开展了为期一周的节水活动调查。每班学生分小组、分项目进行。在调查过程中,学生参与面广,积极性高,他们从自己家庭用水情况出发,做到了深入细致,学生还能根据家庭用水情况提出了许多有价值的节水意见和建议。

通过这些实实在在的活动,使学生知道了世界以及我国水资源的现状,认识了节水的重要意义,提高了节水意识,并把自己了解的节水知识拓展到家庭及社会的各个层面。

三、组织力量对学校内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修。

我们坚决做到随时检查节水器具,更换陈旧及不合格节水产品,争取做到随坏随换,坚决杜绝跑冒滴漏,并认真贯彻国家有关节水标准和政策,对全校不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰,更换节水型用具。

通过以上工作,我校节水活动已取得了明显的好转,学生的节水意识大大加强,都能从自身做起,从小事做起,为创建节水型校园做出了贡献,同时,还带动家庭积极投身节水行动,真正起到教育一个学生,带动一个家庭辐射整个社会的作用。

区__乡中心小学为了进一步培养学生的节能、节水意识,使同学们从小树立水的危机感,体会水对人类的重要性和水污染的严重性,认识到保护水资源已是当务之急,养成珍惜每一滴水的良好习惯,增进学生的环保观念和环保意识、城市意识。将《公民道德建设实施纲要》更深入地贯彻到学生的日常生活之中,让学生在体验中感悟,在实践中求知,现将节水宣传周活动总结如下:

一、活动主题。

全面建设节水城市,修复城市水生态。

二、成立组织。

组长:负责活动工作全面部署。

副组长:负责活动的计划制定和上报。

成员:__所有班主任。

负责活动的具体实施开展和总结。

三、活动时间。

20__年5月14日至5月20日。

四、具体活动内容。

1.开展一次升旗仪式活动,向全校学生发出“水,生命之源”节水倡仪书。(时间:4月17日)。

3.每班学生办好一期“珍惜水、保护水、节约水”节水宣传主题的板报。

4.各班开展一次主题班队会活动。

5.设计节水标语,在班级手抄报中进行展示宣传。

6.上网查询节水相关知识。通过红领巾广播站进行广泛。

7.开展一次爱护家乡母亲河活动,学生利用周末时间自发到河边清理白色垃圾。

学校开展节约用水活动总结(优秀19篇)篇十

__年__月__日,顺河厂设备处响应集团节水日号召,全面落实节水工作,展开以“君乐宝人齐努力,合规使用地下水”为主题的一系列节水宣传活动,提高广大员工的节水意识,减少漏失,杜绝浪费。

一、领导重视,精心准备。为切实抓好今年的节水宣传活动,顺河设备处召集各部门开展节水节能专题会议,会上厂长针对本次活动做重点部署,强调节水活动的重要性,会后要求各部门全员宣贯,部门负责人跟踪落实。

二、采取多种渠道,切实做好宣传。通过抖音短视频制作、集赞,悬挂宣传条幅、海报,君乐宝智能安全app线上培训等多种形式宣传节水知识,鼓励员工惜水、爱水、节水,并通过节水稿件、绘制节水漫画的形式参与到活动中来,营造节水宣传的良好氛围。

三、组织各部门对厂内各属地的用水设备、管道器具进行仔细排查,坚决杜绝跑冒滴漏。使用过程中严格管理,一经发现漏点及时修复。

经过顺河厂各部门一周的大力宣传协作,使员工知道了我国水资源的现状,认识了节水的重要意义,员工的节水意识也大大加强,都能从自身做起、从小事做起,为顺河厂的节能降耗贡献自己的一份力量。

__年__月__日顺河厂节水活动圆满结束,__日上午9时设备处组织各部门负责人对本次活动提交的抖音集赞、节水稿件及节水漫画进行评比,评出优秀获奖者,并将获奖作品在工厂内展示,引导更多的员工参与到节水。

学校开展节约用水活动总结(优秀19篇)篇十一

根据住房城乡建设部办公厅关于做好全国城市节约用水宣传周工作的通知要求,为进一步增强全民节水意识,大力开展节水知识宣传,积极配合全国第二十四个“城市节水宣传周”活动,我市开展了一系列的节水宣传工作,具体工作情况如下:

为广泛宣传生态文明主流价值观,以全国城市节约用水宣传周为契机,进一步加大城市节水工作力度,巩固我市“节水型城市”创建已取得的成果,推动城市节水工作。

建设海绵城市,促进生态文明

1、根据国家住建部、省住建厅要求,市节水办向城区各企事业单位下发了《x市开展“节约用水宣传周”活动实施方案》,会同市建委、市市政公用局等相关部门组织了“节水进企业”、“节水进校园”、“节水进社区”等系列节水宣传活动。

2、在x市团城山学校举行第24个“全国城市节水宣传周”活动启动仪式,邀请省市各级领导参加。同时,组织举办首届“节水杯”中小学校园足球赛,邀请全市16支中小学足球代表队参加,优胜者给予一定的奖励。

3、全市计划用水企业(单位),特别是我市节水工作先进单位和节水型企业、单位、小区,要结合实际,因地制宜,组织开展节水宣传活动,要求悬挂宣传标语,通过广播、橱窗、墙报等形式开展宣传活动。同时要将节水工作落到实处,切实加强内部用水管理,防止“跑、冒、滴、漏”。自建设施供水单位须加强供水水质管理,确保供水安全。

本次活动虽然已圆满地结束了,但节水宣传是一项长期的、不间断的工作,只有长抓不懈、不断深入,才能逐步提高全民节水意识,形成节约用水、合理用水、科学用水的良好社会风气,实现水资源的可持续、科学发展,促进我市创建节水型社会和构建和谐社会的进一步深入开展,为把x打造成和谐宜居之都、人水和谐新城而努力奋斗!

学校开展节约用水活动总结(优秀19篇)篇十二

为落实庐阳区人民政府下发的《关于实行最严格水资源管理制度的实施意见》庐政【20xx】18号文件,区教体局将开展“珍惜水资源,保护水环境”的'活动,为使庐阳区的学生进一步了解地球水资源现状,培养学生节约水资源、保护水环境、减少水污染等方面的意识和社会责任感,并通过学生影响家庭,从而带动全民节水意识和自觉节水行为的形成,特制定本方案。

20xx年11月5日—20xx年12月31日。

请全区各单位将节水教育活动与学生的社会实践活动相结合,教育并组织学生认真参与此次活动,同时将活动中的好做法、好经验及时上报。

本次活动参加对象为全区中小学、幼儿园。

2、出一份“珍惜水资源、节约用水”黑板报专刊;

3、开展一次“我是节水小标兵”主题班会活动;

5、利用报刊、网络和电视等媒体进行广泛的宣传。

联系人:

联系电话:

学校开展节约用水活动总结(优秀19篇)篇十三

节能宣传周的活动一开始,我校领导就高度重视,围绕“建设节水型城市,推动绿色低碳发展”这一主题,做好宣传工作,制订周密的活动方案。首先,学校领导召开的《xx》,对日常生活、工作要节约用水、用电、用纸等,以节约为规范的活动。其次,召开全体教职工会议,布置“节约宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人,从制度上促进了节能工作的`发展。

为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我校进行大力宣传“节能低碳,绿色发展”这一课题,为了增强师生的认识意识,我们利用学校的文化长廊作为宣传的突破口,以“建设节水型城市,推动绿色低碳发展”为主线,以“节约每一滴水、每一升汽油、每一度电、每一滴油”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率。树立节约从点滴入手,从小事做起的思想,倡导“节约光荣,浪费可耻”的行为,全面提高节能意识。

为了进一步推动节约型社会和节约型生活习惯,提高师生的忧患意识、节约意识,要求我们从自身做起、从小事做起。在水龙头张贴“节约每一滴水”的标语,在照明灯开关上张贴“减少照明,节约用电”的标语,在打印机上张贴“正反打印”等温馨提示语,进一步增强教职工的资源危机意识和节约意识。

我们利用星期五下午时间进行总结,各部门总结做好各自的总结,通过这次宣传活动,全体师生的节能意识明显提高,节能措施得到有效落实,使大家明确到节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中,养成节能的良好习惯和行为。今后我校将以此项“节能宣传周”的活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节水、节油、节能源工作,形成全民节能的良好风气。

学校开展节约用水活动总结(优秀19篇)篇十四

水是生命的源泉,是人类赖以生存和发展的最重要的资源之一,为唤起广大群众节水护水意识,养成节约用水的好习惯,在第30届“世界水日”暨第35届“中国水周”来临之际,曲靖市水务局联合综合管理部在矿生活区开展了节约用水宣传活动。

综合管理部工作人员向广大职工群众发放宣传手册,并准备一些小礼品,倡议广大职工群众珍惜水资源、保护水资源,向过往群众宣传日常生活中安全节水的小常识和小技巧,进一步加深职工群众惜水、节水和护水意识。工作人员认真耐心地解答广大职工群众,针对水质、水表安装及交费等问题。“我们家洗菜的水都用来洗碗或者拖地、冲厕所,从来不浪费。”廉租房小区的退休职工吕叔叔的一句话顿时引起大家共鸣,现场的叔叔阿姨们积极分享了各自平时生活中节约用水的许多小方法。

曲靖市是水资源缺乏城市,近年来连续干旱,水资源危机已迫在眉睫,因此节约用水是关乎恩煤长远发展的大事,为加强用水管理,综合管理部逐步完善了供水监管制度,根据各供水网管日均用水量,督促后勤检修定期巡查供水设施,排查跑、冒、滴、漏现象,及时修复、更换老化腐蚀的水管、水龙头、闸阀等用水设施。同时高度重视冰冻灾害防范工作,积极应用先进适用的新技术、新产品加强供水设施的维护和改造,尽量将冰冻灾害带来的损失降到最低。

节约用水,利在当代,功在千秋。此次活动的开展有效引导人们珍惜水资源、节约水资源、爱护水资源,深刻了解水危机就在我们身边。让我们自觉加入到节约水资源的队伍中,争做一名节约用水的倡导者,积极向身边和社会上的人宣传节水知识,传播节约用水的文明理念,发动更多的人加入到节约用水行动中来。

学校开展节约用水活动总结(优秀19篇)篇十五

今年活动的主题是"节水全民行动,共建生态家园"。为了贯彻落实丰台区水务局《关于开展节水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念,我社区根据街道城管科工作指示精神,开展了一系列的节水宣传工作,具体工作情况如下:

一、活动主题。

以贯彻落实丰台区水务局《关于开展节水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念为宣传重点,开展以"节水全民行动,共建生态家园"为主题的宣传周活动。倡导居民从我做起,从身边的小事做起,用自己的实际行动节约每一滴水。

二、活动时间及地点。

1、活动时间:3月18日上午9点。

2、活动地点:万泉寺南里小区健身广场。

在社区健身广场设立节水宣传咨站1处,向居民进行宣传与咨询,并向居民现场发放宣传材料及环保袋等。

3、活动规模:本次活动参与者包括了社区干部、党员、热心居民等30余人,通过广泛宣传节水的重要性,使节水更加深入人心,让更多的人加入到节水的队伍中来。

三、活动开展情况。

3月15日开始进行节水宣传,3月18日上午9点进行了集中宣传,整个节水宣传将持续到3月21日。我社区采取宣传条幅1条、黑板报1块、宣传栏宣传、发放宣传材料50余份、张贴宣传标语30余条、发放环保购物袋20个、橡胶手套10个,对今年的节水宣传周进行深入广泛的宣传。

1、政策性宣传。广泛向居民宣传发放丰台区节约用水办公室《致居民朋友们的一封信》。倡议广大居民珍惜水资源,保护水资源,争创节水型家庭,为把北京建设成为世界城市共同努力。

2、全国城市节水宣传周宣传口号的宣传。包括"节水全民行动,共建生态家园、"节水减排,保护生态"、"加强城市节水,保障供水安全"等12条宣传口号。我社区把宣传口号写成了宣传标语共30余条,进行广泛张贴宣传。

通过向居民宣传《致居民朋友们的一封信》,使居民了解我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理用水的方法,在我们周围营造一个人人爱水、人人节水的良好氛围。

我社区将在今后的工作中,不断地进行节水的宣传,使节约用水更加深入人心。

学校开展节约用水活动总结(优秀19篇)篇十六

为了加强水情教育、提高幼儿的水忧患意识,培养爱水、惜水、节水和护水好习惯,切实保护水资源,xx市xx区xx新区第一幼儿园开展了爱水护水节水系列宣传活动。

以“世界水日”“中国水周”为契机,x月22日上午,一幼的老师和孩子们走进儿童公园,在醒目位置摆放了节水宣传展板,悬挂环保宣传横幅,开展“爱水护水”活动。宣传活动引得锻炼的居民驻足观看,孩子们主动发放自己亲手自作的“小水滴”宣传单,并向社区居民发出“节约用水”的倡议,邀请社区居民学习宣传版面的节水知识,并在宣传横幅上签名,围观群众纷纷为xx幼的小小宣传员们点赞。

与此同时,xx幼园所里,小班幼儿正学唱洗手童谣、了解生活中节约用水的小常识,中大班幼儿正开展关于保护水资源主题,用一幅幅绘画表达爱水护水的美好心愿。

下午放学时间,在幼儿园的操场上,大班的孩子继续向家长们发出爱水节水的倡议,讲解各种节水小窍门,比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以浇花,洗衣服的水、洗脸水、洗澡水存储到桶内,可以用来拖地板、冲厕所。如此一水多用,减少了水的浪费,提高了水的利用率。家长和幼儿观看了宣传横幅、节水主题宣传展板和幼儿保护水资源绘画作品展,纷纷在环保宣传横幅上郑重地签上了自己的名字。

此次宣传活动有效的增强了教师、家长、幼儿爱惜水资源,保护生命之水的意识,培养孩子们节约用水的好习惯。

幼儿是种子,一个幼儿有节约用水、保护水资源的观念,必然会带动起他的家人、邻居,从而成为全社会的的行动。建设节水型社会,需要我们共同的努力。xx幼将继续开展各种环保宣传活动,呼吁更多的人参与到保护水资源的行动中来!

学校开展节约用水活动总结(优秀19篇)篇十七

为了在全区树立节约用水就是保护生态的意识,营造全民节水的良好氛围,推进国家节水型城市建设,充分发挥公共机构在创建国家节水型城市工作中的示范引领作用,配合我区20____年度第二批公共机构节水型单位创建活动的推进,我局于10月14日-21日开展了为期一周的“实施国家节水行动,全面建设节水型城市”宣传活动。现就宣传活动总结如下:

一、活动主题及宣传方式。

此次宣传活动主题是“实施国家节水行动,全面建设节水型城市”。结合我局的实际情况,选择线上渠道与线下渠道相结合,传统媒介穿插新媒介的宣传方式。一是在宣传栏、洗手间水龙头、食堂厨房等地张贴本次活动的宣传海报,呼吁大家节约用水,推广生活节水常识。二是在单位qq及微信群中分享节水知识与节水宣传标语,并播放相关纪录片视频,组织全体干部职工认真阅读观看,普及我国城市缺水形势和城市节水的重要意义。三是组织职工开展岗位节能,降耗增效,提节能降耗合理化建议等活动,增强了职工节约用水,节能增效的思想意识,调动职工参与节能降耗的积极性,使浪费水资源的现象在供水环节就得到了控制。四是将建设节水型城市与我局实际工作相结合,积极推动海绵城市建设。20____年我局完成海绵型示范道路建设2条,一是完成中山南路、塔山路景观提升改造项目,二是“迎宾路二期”(尧南平交口至沙石冲接迎宾三期)景观提升改造工程,两条道路现已完工并投入使用;建成海绵型示范公园绿地1个,投资2730万建设的平坝区高铁新城滨河景观工程现已完工并投入使用;建成海绵型示范小区2个,其中国宾府小区海绵项目投入规划面积26600平方米左右,水清木华小区海绵投资项目规划面积20000平方米左右;建成海绵型示范河道1条,包括杨柳湾湿地公园建成的蓄水坝1个、人行步道透水沥青800平方米、景观人行桥5座、公路桥路座1座和涵洞1座。海绵城市建设发挥了我局在节水型城市工作中的示范引领作用,极大鼓励了全局职工建设节水型城市的信心。

二、活动成果。

本次节水宣传活动,深入结合了“五水共治”抓节水各项工作开展和节约型机关建设的各项要求,及时对我局节水管理制度进行补充完善,全力建设节约型机构。活动使全局干部职工树立了“节约用水就是保护生态”的意识,学习到了众多生活节水常识,营造了良好的节水氛围,为推进国家节水型城市建设助力。

我局将以此次节水宣传为契机,继续加强节水基础工作,将节约用水推进到日常工作管理中去,建立节水减排长效机制,让广大干部职工时刻保持节水减排意识,将“实施国家节水行动,全面建设节水型城市”的主题深入落实到日常工作和生活中。同时持续推进技术创新,围绕海绵城市建设展开市场调研、研发、技术、产品、服务,进一步加强海绵城市建设及管理,将海绵城市建设和城市节水紧密联合,力求通过科学用水、科技节水,不断推进水资源的综合、循环、高效利用,让节水工作常态化稳定发展,将节约用水贯彻到每一个领域,建设生态文明、环境友好、城市优美的生态平坝。

学校开展节约用水活动总结(优秀19篇)篇十八

20--年5月12日至5月18日是第22个全国城市节约用水宣传周,今年的主题是:推进城市节水,保护水系生态。围绕这一主题,近期,二七区张砦小学持续开展了“节约用水保护水系生态从我做起”主题教育活动,以提高师生的节约用水意识和环境保护意识。

活动中,学校利用校园红领巾广播站、宣传栏、主题队会等多种方式对全校师生进行了广泛的节约用水宣传教育。从而使全体师生更清晰地了解到:我国是严重缺水国家,全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。如果人类继续破坏和浪费水资源,那么最后一滴水将是人类自己的眼泪。“水乃生命之源”。节约用水,人人有责。

学校少先队大队部也向全体队员发出“节约用水从我做起”的倡议。倡议大家节约用水。用水龙头洗手时,水流不要开得过大,用完后要及时拧紧水龙头,节约每一滴水等。倡议各中队通过小手拉大手的形式,带动身边的人也来节约用水,让家长也参与到节约用水的活动中来,养成节水的习惯,加强水的循环利用。

鉴于学校濒临尖岗水库,为了有效保护水资源,张砦小学还开展了“为废旧电池安个家”的活动。大队辅导员向队员们讲解了废旧电池的危害,要求大家不要随意丢弃废旧电池,不乱丢废弃物等,以免造成对地下水资源及土壤的污染。

此活动的开展,必将有效增强全校师生的节水保水意识,促使大家养成节水护水的好习惯。为了让生命之源更清澈,为了让我们的城市更美丽,让我们从现在做起,从我做起,从点滴小事做起,人人参与到节约用水,保护水系生态的活动中来吧!

学校开展节约用水活动总结(优秀19篇)篇十九

为树立厉行节约,反对浪费的良好风尚,培养幼儿勤俭节约的良好品德,巩固“节约型示范校”的荣誉,xx区幼儿园在全校师生之间开展了“厉行节约,从我做起,发挥节约型校园示范作用”的活动。

一、利用国旗下讲话、校园宣传栏、餐前教育等方式,大力宣传勤俭节约。浓厚活动气氛的营造,充分调动了幼儿参与活动的积极性,让小朋友们明白勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的重要标志,使幼儿从小养成勤俭节约的思想意识和行为习惯。

二、组织实施活动,从我做起,全面持续开展“光盘行动”。幼儿园把节约粮食教育作为节约教育的重中之重,在餐厅制订防止餐桌浪费的具体办法,实施“光盘行动”,并真正地落到实处。班级设立“幼儿文明就餐监督员”,加强了幼儿自我教育和管理的力度。通过努力,彻底杜绝了舌尖上的浪费,让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。

三、从身边的小事做起,全员参与勤俭节约体验活动。师生开展以勤俭节约为主题的体验活动,让幼儿了解节粮、节水、环保等方面的基本知识和方法。通过活动,师生养成了节约用水、用电,杜绝零食等良好的生活行为习惯。园内各种用电设备,做到无人用时及时关闭,人人做到勤关水龙头,勤关电源开关,以免造成不必要的浪费。

四、加强监督检查,养成良好的节约习惯。结合幼儿园的实际,设立班级勤俭节约奖,与教职工绩效考核挂钩。将幼儿日常节俭行为习惯养成纳入到幼儿综合评价中,有浪费行为的不能得到小奖励,发挥榜样作用,激励幼儿参与节约行动。

五、厉行节约持之以恒,建立学校节约教育制度。学校在教育管理中要求,人人厉行节约,自觉抵制奢侈浪费行为。推广使用节能的照明、采暖、电教等设备设施,把节约教育同安全教育一起作为学校教育和餐前教育的日常项目。

通过“厉行节约,从我做起,发挥节约型校园示范作用”活动的开展,在xx区幼儿园形成了浓厚的节能减排氛围。孩子们增强了节约意识,规范了行为习惯,促进了增源节流。“节约光荣,浪费可耻”的理念在xx区幼儿园蔚然成风,每位师生都在为建设节约型社会贡献一份力量。

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