会计是一门关于财务信息系统和财务报告的学科，它关注的是如何准确记录企业的财务交易和事件。会计是一门涉及财务信息处理和分析的学科，它在企业和组织的经营管理中起着重要的作用。如何编制会计报表是一个重要的问题，准确和规范的报表可以帮助企业了解自身财务状况。以下是一份经过核实和审核的财务报表，供大家参考。
2023年信息时代下财务会计工作的创新论文（模板18篇）篇一
信息时代背景下，随着计算机技术的推广和应用，财务会计工作也出现了全新变革，给各项工作的有效开展带来重要影响。在这样的背景下，推出财务会计工作创新具有重要意义。
1.顺应信息时代的要求。当前，计算机和互联网已经融入人们日常生活当中，给各项工作的有效开展带来全新变革。在这样的背景下，要想提高财务会计工作水平，应该有针对性的采取改进和完善对策，实现工作创新，这是顺利信息时代的必然要求。
2.为财务会计工作提供支撑。传统财务会计工作主要依靠人力，不仅统计和计算工作量大，而且容易出错。而在信息时代，这种情况得到彻底改变，随着计算机和互联网技术的应用，通过建立数据库，满足信息技术的需要，为各项工作开展提供支撑，促进工作水平提高，更好满足财务会计工作开展的需要。
3.有利于提高财务会计工作水平。计算机和互联网技术的应用，能推动各项工作有效开展，促进工作水平提升，提高工作效率，减少日常工作差错的出现，为确保财务会计工作水平提供保障，从而更为有效的开展日常工作。
虽然信息时代给财务会计工作带来新挑战，但由于一些制度没有严格落实，工作人员素质偏低，目前财务会计工作仍然存在不足，主要体现在以下方面。
1.重视程度不足。一些财务会计工作人员的思想观念落后，对财务会计的重视程度不够，忽视采取有效措施提升工作水平。没有严格落实相关制度，未能有效顺应新时代和新变化，对计算机技术的应用存在不足，熟练程度不够，难以促进工作水平提升。
2.会计信息失真。缺乏规范化管理，没有严格落实相关规定，未能明确财务会计人员的工作职责和工作范围。财务会计人员的流动性较大，工作范围模糊，不仅加大工作人员的压力，还容易出现违法违纪现象，相关数据造假，出现会计信息失真现象，出现原始数据和凭证造假情况，制约工作水平提高。会计信息失真比较普遍，制约财务会计工作水平的有效提升。
3.管理制度缺失。一些单位没有建立并严格落实管理制度，工作人员的责任心不强，对财务会计管理工作的重要性缺乏长远认识。或者没有严格制定相应的制度措施，往往依靠经验开展财务管理工作，随意性较大，难以全面提高工作水平，未能与信息时代财务会计信息工作对接。
为弥补存在的不足，顺应信息时代的要求，结合财务会计工作需要，笔者认为今后应该采取以下方法，实现财务会计工作的创新。
1.提高思想认识。财务会计工作人员应该提高思想认识，明确信息时代对财务会计工作的要求，加强相关制度建设，结合具体工作需要，采取相应的创新管理对策，顺应新时代和新要求，实现工作的创新发展。摒弃传统的财务会计工作理念，增强自身的管理水平和管理意识，加强财务会计工作的信息化建设步伐，促进自身工作水平不断提升。从而有效顺应时代变化发展要求，为财务会计工作信息化建设提供有力的保障。
2.确保会计信息质量。实现财务会计信息化管理，增强管理工作的实效性，保证会计信息的准确性和可靠性。工作人员严格遵循相关制度规范，遵守职业道德，严格落实相关规范要求，不得弄虚作假，保证会计信息的真实性和有效性。同时，精准的财务会计信息能够为决策提供有效参考，也是信息时代的要求，因而必须保证信息的`真实性、有效性和系统性。重视现代信息技术的应用，构建先进的财务管理系统，加强数据库建设，保证财务会计信息的真实性和有效性。适当加大信息化建设的投入，为各项工作开展提供有效的技术支撑，达到提高财务会计工作水平的目的。
3.完善财务会计管理制度。结合信息时代的要求，加强相关制度建设，为各项工作有效开展奠定基础。明确财务会计工作人员的职责和权限，让他们严格按照规定履行自己的职责，做好每一项工作。结合新形势和新时代的要求，健全和完善相关规定，制定有效的制度措施，明确财务会计工作流程和目标，有效规范和引导日常工作，促进工作水平提升。
4.重视信息技术应用。注重信息技术应用，这是时代发展的要求。建立相关的数据库，完善财务会计管理系统，推动各项工作有效开展下去。通过信息技术的支撑，能够为各项工作顺利开展奠定基础，也有利于增强工作水平，减少财务会计人员工作的失误，降低出错的概率，提升财务会计工作水平。
5.提高工作人员综合素质。引进和吸收基础扎实、信息技术应用水平强的工作人员，充实财务会计管理工作地位。加强日常管理和培训，促进工作水平提升，让他们更为有效的顺应时代变化发展要求，熟练掌握信息技术的应用技巧，促进财务会计工作水平提高。
四、结束语。
信息时代给财务会计工作带来新挑战，也提出了新的要求。在这样的背景下应该认识财务会计工作存在的不足，并结合具体需要，有针对性的采取改进和完善对策，实现财务会计工作创新，更好适应新形势和新情况，为财务会计工作水平提升提供保障。
2023年信息时代下财务会计工作的创新论文（模板18篇）篇二
虽然信息时代给财务会计工作带来新挑战，但由于一些制度没有严格落实，工作人员素质偏低，目前财务会计工作仍然存在不足，主要体现在以下方面。
1、重视程度不足。一些财务会计工作人员的思想观念落后，对财务会计的重视程度不够，忽视采取有效措施提升工作水平。没有严格落实相关制度，未能有效顺应新时代和新变化，对计算机技术的应用存在不足，熟练程度不够，难以促进工作水平提升。
2、会计信息失真。缺乏规范化管理，没有严格落实相关规定，未能明确财务会计人员的工作职责和工作范围。财务会计人员的流动性较大，工作范围模糊，不仅加大工作人员的压力，还容易出现违法违纪现象，相关数据造假，出现会计信息失真现象，出现原始数据和凭证造假情况，制约工作水平提高。会计信息失真比较普遍，制约财务会计工作水平的有效提升。
3、管理制度缺失。一些单位没有建立并严格落实管理制度，工作人员的责任心不强，对财务会计管理工作的重要性缺乏长远认识。或者没有严格制定相应的制度措施，往往依靠经验开展财务管理工作，随意性较大，难以全面提高工作水平，未能与信息时代财务会计信息工作对接。
2023年信息时代下财务会计工作的创新论文（模板18篇）篇三
工商协同营销，就是让工商企业共同携手，面对消费者，研究市场，充分发挥市场和计划的调控作用，在又好又快地完成品牌置换的同时实现双赢。我国的烟草行业的内部管理体制有了重大的改革，它开始实施以工商分离的体制，原本传统的工商关系打破的同时新型的工商关系也在逐步形成，这种关系的形成可以统一规范烟草市场使其竞争有序的进行。国家局局长姜成康反复强调“工商之间要以市场为导向，以共同发展为目标，以提高中国烟草总体竞争实力为主要任务，平等互利、互动互信、资源共享、效率责任，企业如何将新型工商关系落在实处，如何采用信息化的手段支持工商协同业务模式的创新，需要从当前企业营销存在的问题、工商协同业务模式的创新、工商协同信息化的实现等方面，进行系统思考。”
一、行业开展工商协同营销的背景。
自20xx年新型工商关系提出以后，协同营销就开始成为行业的热点，工商分开后，国家局就提出要以稳定为主，工商之间已然成为了热门话题。20xx年北京市首先提出了建立工商战略合作伙伴关系。初国家局下发了《关于进一步推动工商企业协同营销工作的指导意见》(国烟办[20xx]71号)，其中明确提出，工商协同营销是行业整体营销体系的发展和完善，是网络建设全面提升的新要求，是订单供货工作不断深化的新任务，是行业贯彻落实“严格规范、富有效率、充满活力”任务的重要举措。国家局何泽华副局长在工商协同营销试点工作启动座谈会上指出，这两年随着订单供货工作的开展，市场的潜力得到释放，行业适应市场的能力得到增强，工商关系进入了一个比较好的发展阶段。国家局适时提出工商协同营销对促进行业发展是一个很重要的举措。
二、企业营销工作中面临着诸多问题。
目前企业营销信息主要靠各区的业务人员进行人工的统计，全国上下大概有上百个商企采集数据都需要到逐个的商业公司。然而这种采集方式的工作效率很差，数据及时性和准确性都很难得到保证，导致企业不能及时了解市场变化、品牌的宏观态势和发展潜力。销售预测计划是企业的生产计划的主要依据的，我们目前的需求计划不能细化到周或天，这样很容易造成预测结果同商业公司所期望的需求不符的情况，这样企业就会盲目的生产，备货就不能及时准确，企业就只能按照传统方式按照原本的数据安排发货。物流调度缺乏精细化的指挥，很容易出现销量好的产品得不到及时的供给，而销量一般的产品在库存中却占了大部分。
工商协同营销需要从在三个层面积极开展互动协同。
1.行业战略层面。探索符合行业整体品牌发展战略的协同营销实现机制，加快形成全国性品牌、区域性品牌为系列的中国烟草品牌体系，突出培育“10多个”重点骨干品牌。
2.企业策略层面。工商企业协同制订市场发展战略、品牌发展战略，以协同品牌定位、品牌管理和维护等策略培育优势品牌。
3.营销操作层面。工商双方要制订协同培育品牌的规则和标准，如品牌引入退出规则、促销规则、新品上市流程等，在规则中明确工商双方职责分工，共同执行。
协同营销就是让工商企业共同携手，研究市场、研究消费者，按照市场化和经营计划的要求，在平稳地完成品牌置换的同时，维护国家利益和消费者利益。协同营销是近年来发展起来的'一种新的营销理念，正作品牌是企业的象征，是企业核心竞争力的具体体现，企业为一种手段推动着中国烟草行业的改革向纵深发展。按照国商协同营销是指在市场营销活动中，烟草工业和商业企业双家烟草专卖局提出的“两个多个”战略发展方向，国内卷烟方在品牌内涵、品牌定位一致的基础上，为寻求利益最大化，品牌将会进一步的整合，一些市场知名度不高、量小、基础弱在营销理念以及市场、品牌、服务等营销实践方面展开全方位的品牌将无法应对激烈的市场竞争，面临被边缘化甚至被压的营销合作。工商协同营销是我们以后工作发展的趋势，协同营销做好市场为目标，培育品牌是我们最终的结果，协同营销就是工业企业与商业企业，紧紧围绕培育品牌为共同目标的，实现自身最大的价值。
努力完善工商协同机制工商双方是运行协同营销关键，工业企业要更多地关注市场、关注消费者，实现由产品推销向品牌营销的转变;商业企业要更多地关注客户，突出服务，注重效率，优化流程，提高素质，工商协同营销品牌培育是硬件工程的重要基础。从卷烟供应链的角度出发，需要明确工业、商业、客户经理和零售户在品牌培育流程中的职责和权利，形成一条卷烟产、供、销的完整供应链，才能够优化行业资源配置、提高工作效率，只有这样才能更好地了解市场，解决工商脱节，推进订单组织货源向订单组织生产延伸，最终目标是做优做强品牌，不断增强行业整体竞争力。
2023年信息时代下财务会计工作的创新论文（模板18篇）篇四
幼儿教学专业性较低，信息技术应用存在很多模糊认知，很多幼儿教师只会利用多媒体为幼儿播放动画片，这样的信息技术利用显然是低层次的。现代幼儿接受信息迅速，占有信息量巨大，对信息媒体有特殊敏感性，教师需要改变教学意识，充分利用信息媒体辅助教学优势，为幼儿创设更多直观感知机会，帮助幼儿形成多元个性学习认知。
一、创设媒体情境，调动幼儿学习热情。
多媒体介入幼儿教学已经成为常态化现象，教师要对教学内容进行全面优化整合，根据不同年龄段幼儿心理特点展开教学设计。多媒体具有强大展示功能，能够将丰富的图片、视频、动画、文字等信息，以更为直观的形式传递到幼儿面前，给幼儿带来多种感官刺激，帮助幼儿快速建立学习兴趣。幼儿大多对动画片有敏感性，如果教师能够将学习内容进行动画处理，势必能够为幼儿创设适宜的学习情境，以激活幼儿主动学习意识。如中班幼儿美术绘画课上，教师引导幼儿画小动物，幼儿虽然知道小动物的模样，但如何运笔展开绘画，还是存在一些难题。教师利用多媒体展示一组小狗的图片，并引导幼儿观察，看这些小狗都有哪些基本特征。为让幼儿有更为清晰的操作路线，教师利用多媒体展开动画分解式操作，让幼儿跟随动画展开绘画。因为动画呈现的是慢动作，幼儿看得清楚，大都能够顺利完成小狗形象绘制。教师对幼儿操作效果展开点评，鼓励幼儿继续学习，并将小朋友的优秀作品进行集体展览。教师利用多媒体展示小狗图片，让幼儿有了初步感知印象。在具体操作引导时，教师以动画绘制形式，让幼儿跟随绘画操作，幼儿都有操作路线，其操作学习效果自然呈现高效性。多媒体动画是幼儿教学最为常见的教法运用，对直观性思维较强的幼儿来说，这样的信息技术运用，已经发挥了不可替代的作用。
二、整合信息资源，开阔幼儿学习视野。
信息技术的广泛运用，已经将幼儿课堂与世界联系在一起。网络进入幼儿教室，为幼儿教师提供了更为丰富的信息搜集条件。教师要有信息整合意识，将适宜学习信息，以更直观更形象的方式展示出来，这样不仅能够调动幼儿主动学习的热情，还可以成功激活幼儿的学习思维，开阔学习视野，有效开发幼儿学习智力。教师利用网络交互平台，可以与幼儿家长进行随时联系，为幼儿课堂教学提供丰富的信息资源，对促进幼儿学习成长也有重要的现实意义。如大班讲故事训练时，教师先给幼儿讲述一个小鹿的故事，然后请小朋友用自己的话来讲述这个故事。幼儿开始讲述时，常常会出现语言表达不清楚的问题。教师对幼儿讲述的问题进行及时纠正，并鼓励幼儿积极展示。幼儿积极准备，再次展示时，很多幼儿都有比较出色的发挥。教师将幼儿的`优秀表现录制成为故事小视频，并将小视频信息资源提供到幼儿家长群体交互平台。幼儿家长纷纷给出点赞点评，教师展示家长发来的信息，给幼儿带来更多信心，也给教学课堂带来丰满动力。幼儿继续展开故事讲述时，其进步是显而易见的。教师利用信息交互平台，展示幼儿讲述故事的小视频，不仅给当事幼儿带来具体心理激励，对其他小朋友也产生重要激发。幼儿都有争胜心，其表现欲被成功激活，由此形成的学习主动力便会爆棚。信息技术给课堂带来的不只是激励，也给幼儿学习创造了更为宽广的视野，为幼儿多元学习成长提供了助力帮助。
三、创新教学手段，提升幼儿学习效度。
信息技术助力幼儿课堂教学，给教师带来多样选择，在具体操作实践中，教师还要有创新意识，对信息技术运用方式方法展开个性化设计，以提升信息技术课堂教学的运用效率。课堂连线幼儿家长是创新设计，展开远程教育，让幼儿有机会观看其他班级幼儿上课，或者有机会观察其他地方的游乐园情况，或者是游乐活动，也能够激发幼儿学习的主动性。教师还可以利用网络信息技术，组织多重游戏活动，这对激活幼儿参与热情有重要促进作用。幼儿对游戏有特殊情结，幼儿课程游戏化，代表幼儿教学大方向。在幼儿教学中渗透幼儿游戏，这已经成为幼儿教学的重要共识。如中班幼儿要开展积木游戏，教师先组织幼儿观看积木游戏视频，视频对积木游戏有了更多种设计，幼儿看后深受启发，都跃跃欲试。教师投放积木玩具，幼儿随即展开多种游戏活动。成果展示时，好些幼儿都有创造性的发挥。有幼儿搭建的是火箭发射，有幼儿展示的是海洋怪兽，教师让幼儿一边展示一边讲解，课堂学习气氛被激活。有的小朋友声情并茂地讲述：我这个是一只大轮船，虽然有海盗常常来骚扰，但我们有秘密武器，保证大船能够顺利航行。教师利用多媒体展示积木游戏模型，给幼儿带来丰富灵感。在成果展示时，教师让幼儿一边展示一边叙述，给幼儿创造了难得的表达机会。从幼儿表述中可以发现，幼儿思维已经启动，在积木搭建过程中，幼儿思维早已走进幻想之中。让幼儿通过游戏展开思维想象，这是重要创新教学成果展现。幼儿是单纯的，用外在诱因引导幼儿展开思维想象，这就是幼儿教育，而且是成功的幼儿教育。信息技术介入幼儿教学，这是现代幼儿教育教学的现实需要。教师要正视信息技术的应用优势，全面启动信息技术教学运用，为幼儿教学提供难得的学习成长机会。
教师要利用多种教学手段，为幼儿学习提供适合度更高的电子课件，用多媒体和网络搜集展示学习信息，促使幼儿主动介入学习活动之中，实现学习进步和思想成长。
2023年信息时代下财务会计工作的创新论文（模板18篇）篇五
信息时代背景下，随着计算机技术的推广和应用，财务会计工作也出现了全新变革，给各项工作的有效开展带来重要影响。在这样的背景下，推出财务会计工作创新具有重要意义。
1、顺应信息时代的要求。当前，计算机和互联网已经融入人们日常生活当中，给各项工作的有效开展带来全新变革。在这样的背景下，要想提高财务会计工作水平，应该有针对性的采取改进和完善对策，实现工作创新，这是顺利信息时代的必然要求。
2、为财务会计工作提供支撑。传统财务会计工作主要依靠人力，不仅统计和计算工作量大，而且容易出错。而在信息时代，这种情况得到彻底改变，随着计算机和互联网技术的应用，通过建立数据库，满足信息技术的需要，为各项工作开展提供支撑，促进工作水平提高，更好满足财务会计工作开展的需要。
3、有利于提高财务会计工作水平。计算机和互联网技术的应用，能推动各项工作有效开展，促进工作水平提升，提高工作效率，减少日常工作差错的出现，为确保财务会计工作水平提供保障，从而更为有效的开展日常工作。
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2023年信息时代下财务会计工作的创新论文（模板18篇）篇六
企业作为我国的社会服务职能部门，其正常的发展、运营都直接影响着我国的社会发展。随着市场经济的不断发展，市场竞争愈发激烈，财务会计工作对于企业的发展起着重要作用。在信息技术不断发展的背景下，只有不断加强财务会计工作的创新管理，才能促进企业长期稳定的发展，提升企业的经济效益，维护市场经济健康发展，从而促进社会的发展。
第一、财务会计信息失真。财务会计信息直接反映了企业的经济活动’由于会计信息的失真，导致企业无法获取真正的财务情况，了解企业的发展状况，使得企业不能制定出正确的发展决策。导致这一问题的直接原因是：一是企业的会计工作者由于专业知识和技能的缺失，容易在工作过程中出现错误，使得会计信息失真；二是由于企业管理者受个人利益的驱使，插手企业的财务会计工作，隐瞒了企业的财务会计真实信息。
第二、财务会计的管理缺乏重视。企业管理者在对企业进行内部管理时，忽略了财务管理的重要性，对企业的资金、资产等管理力度不够，使得企业的财务管理存在形式主义，对财务工作者在工作过程中管理不足’工作态度怠慢。
第三、财务会计管理制度不健全。由于企业内部缺乏管理重视，导致了企业财务管理制度的缺失，财务管理工作者在工作过程中沿用传统的管理模式和方法，使得企业的财务管理不到位。
第四、财务会计工作者缺乏专业素养。有的企业由于受企业性质和其他特殊原因的影响，任用的会计工作人员不具备从业资格证或是兼职。这些会计工作者，在专业知识和技能方面在一定程度上都存在不足，职业道德素养也良莠不齐，致使企业的财务会计工作效率与质量下降，不利于企业的长远发展。
二、解决措施。
第一、充分发挥政府职能，内外结合，强化管理。政府相关单位和机构要充分发挥监督、管理职能，完善相关的法律法规，对侵犯企业利益的不法行为严加惩处，加强企业的自检意识，强化内部管理，保障其财务会计工作的质量。
第二、提髙会计工作人员的综合素质。财务会计人员的综合素质直接影响着企业的财务会计工作质量。因此，企业要加强对财务会计工作人员的监督管理，开展专业知识和技能的培训活动，加强思想教育，提升其综合素养，建立髙素质、髙效率、高质童的会计工作队伍，从而提升企业的会计工作效率和质量。
第三、完善会计管理制度，建立行为规范。企业在内部管理工作中，要建立建全财务会计管理制度，规范管理行为，重视财务管理工作中的问题，并及时有效的解决，从而提升财务管理力度，实现高效运作的财务会计工作。
随着社会经济和信息技术的不断发展，传统的财务会计管理模式的弊端越来越明显，已经无法适应和满足当前的企业管理需要。因此，对于提髙企业的财务会计管理，只是对其问题的解决是不够的，还需要在管理模式和方法上加以创新，以求适应社会和企业的发展需要。
一是要树立现代企业的管理理念，科学管理。企业的管理者要转变管理思想，摒弃传统管理模式中的不利因素，树立现代化的企业管理理念，结合现代化的管理方式，制定适合企业自身发展的管理模式。
二是要逐步实现会计信息网络化。会计信息作为企业发展重要的数字依据，对企业的发展有着至关重要的作用和影响。因此，在信息技术不断发展的社会背景下，企业应当加强会计信息的网络化，利用当前的信息技术、计算机技术和网络技术，建立符合企业发展的现代化会计信息系统，实现会计信息的数字化管理，提髙企业的财务会计工作效率和质量。
三是加强内部考核、激励制度。由于企业员工的`素质问题直接影响着企业的发展，因此在企业财务会计管理的创新过程中要尤其重视企业员工的素质问题。企业采取内部考核的方法，定期对会计工作者的专业知识、技能以及工作业绩进行考核，建立激励制度，对工作情况表现优异的员工进行适当的奖励，促使会计工作者不断的充实、更新自己的专业知识、技能，提升自己的工作素养，从而推进企业财务会计工作的良性发展。
四、结束语。
综上所述，财务会计工作作为企业发展的重要前提，直接影响着企业和国家的经济发展。因此，对财务会计工作的管理是客观必要的。在市场经济和信息技术不断发展的今天，要让企业适应当前的市场发展需要，就需要解决财务会计工作管理中的问题，树立正确科学的管理理念，完善制度的建设，提高从业人员的综合素质，创新管理方式。只有企业的管理模式适应社会和市场的发展需求，才能带动企业健康、长远的发展，才能更好的服务于国家的经济建设。
2023年信息时代下财务会计工作的创新论文（模板18篇）篇七
两化融合管理体系是在经济全球化、信息化环境下，企业深入应用信息技术、获取可持续竞争优势所要求的新型能力。企业依据管理体系系统地建立、实施、保持和改进两化融合过程管理机制，主要用于推动企业全面规范两化融合相关的管理活动和管理过程，按照新型工业化的要求，以获取可持续竞争优势为关注焦点，充分应用信息技术手段，推动数据、技术、业务流程、组织结构的互动创新和持续优化，加强两化融合工作的战略一致、过程可控和结果有效，帮助企业稳定获取预期的两化融合成效，打造信息化环境下的新型能力。
2023年信息时代下财务会计工作的创新论文（模板18篇）篇八
高职教育具有高等教育和职业教育的双重属性，培养的是能够胜任企业岗位的、符合社会需求的专业技术技能型人才。因此，高职生实习是高等职业教育中，学生实践能力培养的有效方式方法，它有利于高职生将理论知识运用到实践之中，提高学生实际动手操作能力，同时也是具有高等职业教育特色的课程体系环节。目前，我国职业教育的学生实习尚处于发展阶段，大多数职业院校在学生实习的管理上仍存在诸多问题，本文拟基于心理契约理论探讨高职生实习管理策略。
一、心理契约理论的概念。
进行有关心理契约的研究最早的是阿吉利斯，紧跟其后的施恩、列维森等也进行了这方面的研究，并证明了阿吉利斯的观点，采用了他关于心理契约的定义。虽然他们的定义在某些方面存在差异，但是他们对心理契约内涵的观点基本上是一致的。他们对心理契约的定义是：“组织和员工之间内隐的、未公开说明的一套对对方权利和义务的感知，以及由此形成的相互期望”。心理契约实际上是施恩正式提出的，他认为，心理契约是“个人将有所奉献与组织欲望有所获取之间，以及组织将针对个人期望收获而提供的一种配合”。虽然这不是有形的契约，但却发挥着有形契约的作用。
二、现阶段高职生实习存在的主要问题。
高职院校主要是以培养技术技能型人才为目标，为了保证学生在校外的实习效果，现在大部分高职院校采取了“2+1”的人才培养模式，即学生在学校学习的时间为2年，主要进行课堂学习，辅之以实验、实训与实习等实践性教学环节，最后一年安排学生到企业进行顶岗实习。实习主要有两种形式：一种是由高职院校统一安排实习单位，一种是由学生自主选择实习单位。虽然一年的实习时间，有利于学生职业技能的培养，让学生能在正式进入社会前有一个较好的适应阶段。但部分高职院校实习管理机制不完善，实习过程中管理不到位，学生在实习过程中存在较多问题。
（一）高职院校的就业压力与学生懈怠形成反差。目前大多数高职院校都存在就业压力，因为高的就业率会提高学校在社会中的声誉，从而有助于其招生，因此学校往往以就业工作作为学校工作的重点，从而会高度重视学生的实习问题。而学生对实习所要达到的教学目的不够重视，认为实习是为了完成必须修习的学分，甚至很多学生认为实习是学校和家长逼迫的，因此应付了事，去实习也就是混个学分，达到毕业要求，顺利拿到毕业证就可以了。学生从思想上彻底降低了对顶岗实习的重视，对实习的参与度与积极性都不高。
（二）学生找不到合适的实习岗位。用人单位对员工需求量大，网上有很多招聘信息，很多企业也主动到学校招聘，但很多时候却找不到合适的学生。很多学生也积极参加面试，却找不到合适的实习岗位。笔者对广西某高校校内毕业双选会进行了调查，该高校共有2486名毕业生，当年在学校举办了2场大型双选会，共邀请230多家企业来参加，为毕业生提供3500多个岗位。双选会结束后，该校招生就业处对学生面试情况做了粗略统计，参加双选会面试的学生一共有1235名，其中成功递交简历的有735名，而用人单位表示有意向的只有128个，在双选会现场面试成功的只有39名，从面试结果来看，面试成功的学生只占到参与双选会面试学生的3%。该校招生就业处对面试结果进行分析后发现，用人单位对学生的需求量比较大，但大部分面试的学生没有达到用人单位的需求，其中用人单位普遍认为很多参与面试的学生对实习还没有做好充分的心理准备，很多学生的简历都显得比较简单，对岗位的重视程度也不是很高，导致相当一部分学生只是抱着试一试的心态，甚至部分学生把面试当成学校安排的一次任务。
（三）学生实习过程的监管不到位。毕业实习是属于一个教学过程，但往往却成了一个“放羊”的社会化过程，在实习过程中，部分学校往往简单地将管理和培养的责任推给企业，对实习学生缺乏有效管理。另外，部分高职院校学生实习地分散，学生的流动性大，实习过程中主要靠学生自动联系指导老师，导致实习常常处于失控和半失控状态，不利于实习指导老师的指导与管理。
三、高职生实习中存在的问题的原因。
（一）学生实习目标不明确。大多数学生不清楚为什么要实习，有些只是当完成学校布置的任务，有些是为了待遇，有些则是迫于家庭压力等。有的学生则对自身专业学习认识不足，不能正确地思考自己的兴趣与专业之间的共通点，对实习期望值太高，容易将实习想象成自己理想化的模式，就不能对实习制订出科学的目标计划，当真正开始实习，发现实际和想象差距较大时，容易出现浮躁、不稳定的情绪。学生对顶岗实习重要性和必要性的认识发生偏离，他们没有意识到实习对学生来讲，既是校外学习实践技能和积累经验的过程，也是作为一个即将要毕业的大学生适应社会、适应企业工作环境的过程，是学生走向社会的第一步。
（二）“90后”学生更追求个性和自我。随着知识经济时代的到来和我国市场经济体制不断完善，许多家庭条件得到改善，而走进大学校园的“90后”学生，其价值观呈多元化，功利性的行为增多。他们对工作要求较高，不愿吃苦，常常以自我为中心，缺乏团队合作精神，人际交往能力缺乏，难以适应从安逸的学习状态到紧张的工作状态的过渡，当在工作中出现一点困难，却被无限度放大，心理承受能力差。
（三）学校对实习前的指导不够重视。许多高职院校不重视学生实习前的指导，主要表现在以下两个方面：一是对学生的心理和思想教育工作不到位。学生并没有清楚地认识到顶岗实习的意义和目的`，对顶岗实习产生认同感。二是顶岗实习前的职业技能培训缺乏，许多高职院校在学生沟通能力、协调能力、解决实际问题能力和耐挫能力方面并没有进行强化训练，以致学生的实习适应期较长。
四、基于心理契约理论的高职生实习管理策略。
马斯洛的需要层次理论认为，人的需要分为五个层次，依次为生理需要、安全需要、社交需要、尊重的需要、自我实现的需要。一般当人的某一级需要得到满足后，就会产生高一级的需要，如此逐级提升，从而成为继续努力的潜在动力。著名的管理学者埃尔顿·梅奥认为，真正能影响生产质量的不是物理原因，而是心理原因。心理契约论认为，只有当人的高级需要得到满足时，才能使人体会到最大的满足感，从而最大限度地激发人的工作热情。因此，从心理契约理论来看，高职生实习管理应从“管”向引导转变，提高学生实习的自觉性。
（一）加强实习前指导，帮助学生正确认识实习的目的。要将学院相关毕业顶岗实习的政策和办法，在实习前对学生进行统一教育，强调纪律和安全，同时发放相关管理办法及资料，并与每位学生签订安全责任状。在学生进行实习前，应当有针对性地做好学生的思想教育和实习心理工作，使学生从主观上正确认识实习的重要性与意义，并为即将开始的实习做充分的准备，从而使学生能在最短的时间内适应新环境的要求，同时坦然面对实习中将会发生的各种难题与困惑，进而帮助学生圆满地完成实习任务，使学生实习达到较理想的效果。
（二）实习前适当安排更多见习或社会实践机会。关于用人单位对实习生的满意度的调查结果显示，81.54%的单位认为需加强学生理论与技能的培养，73.85%的单位认为需加强实习前的安全教育，64.62%%的单位认为需加强实习过程的监督与管理，56.92%的单位认为需加强主动与实习单位沟通能力。因此，高职院校需加强与企业合作，建立新型校企合作机制，调动企业参与实习的积极性。假期安排学生到企业实习，在实习过程中使学生对自身的专业有进一步认识，将自身所学知识运用到实践中，获得论证所学理论的机会，通过近距离接触社会，及时发现自身学识不足地方和能力的缺陷，从而在学习过程有针对性地完善不足的地方。
（三）了解学生实习需求，帮助学生解决实际困难。心理契约本质上是一种情感契约，是形成组织凝聚力和团队氛围的一种无形手段。心理契约是以满足人的心理需求为基础的，可以让人获得情感的满足。因而可通过建立心理契约管理的模式加强对实习生的积极引导。学校需完善实习管理的相关机制，实行分层次管理，做到责、权、利分明，将毕业顶岗实习的学生名单落实到教师个人，以便更全面、更细致地指导学生。实习指导老师要转变观念，不要只是等学生联系老师，要主动和自己所指导的学生联系，每个星期至少联系一次，可以通过qq、电话、微信等方式加强与学生联系，及时了解学生的在岗情况及思想动态，这有利于帮助学生解决实习过程中遇到的困难，对学生进行技术方面的辅导和安全等方面的教育警示。学生在实习过程中感受到学校的关心，获得了精神满足和情感关怀，其职业能力也有所收获的同时，其满意度会得到提升，也会使心理契约发挥更好的作用。
（四）定期举办各种实习经验交流会，帮助学生提升信心。将顶岗实习列入各种校园文化活动之中，通过举行大学生职业规划与就业指导系列讲座及人文方面的讲座，如邀请优秀校友回校以自身成长经历现身说法，进行主题为“职业发展与职业道德”等方面的讲座，对学生进行人生观、价值观、道德思想观教育，加强学生的交际与沟通能力以及团队合作精神，帮助学生认清就业形势，树立正确的思想。
综上所述，高职生实习是高职院校培养高素质技能型专门人才的重要教学环节之一，作为一种情感契约，心理契约管理有利于加强对实习生的积极引导，提高学生的实习满意度和实习质量，同时也是对实习管理制度的有益补充。
【参考文献】。
[1]董丽君.心理契约理论在学生管理中的运用[j].教学与管理，2013（3）。
[2]潘伟，董月芬，宇文利.高职院校学生管理的新视角——心理契约[j].石家庄职业技术学院学报，（5）。
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[5]祁爱英，姜美娟.高职顶岗实习管理模式的创新研究[j].长沙铁道学院学报（社会科学版），2012（4）。
【基金项目】广西高等教育教学改革工程项目（2014jgb330）。
2023年信息时代下财务会计工作的创新论文（模板18篇）篇九
两化融合不仅仅是经济发展的产物，同时也是社会需求的巨大体现，人们的消费水平逐渐提升，购买力逐渐加大，使得企业的经营必须要满足于社会的巨大需求，这就对企业的管理工作提出了具体的要求，两化融合已经成为经济发展的必然趋势，那么企业就必须在管理模式上狠下功夫，不仅要在信息化与工业化融合的背景下，以管理模式上的创新带动企业产品与技术的融合，同时也要改变自身发展的局限，抛弃传统的粗糙集中型生产模式，改走以技术为核心的高端节约型发展模式，同时还要树立企业的管理创新理念，根据国家的政策以及企业自身发展的现状，采用科学、合理的管理方式达到促进企业自身结构升级，增加经济收益，扩大市场优势地位的目的。两化融合背景下企业管理的创新，能够最大程度的保证企业自身的发展与当下时代的发展相一致，有效降低企业面临的市场风险，同时，信息化与工业化的联系为企业发展综合类业务提供了有利的条件，对于企业管理模式的探究也起到了积极促进的作用。
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2023年信息时代下财务会计工作的创新论文（模板18篇）篇十
信息时代给财务会计工作带来新挑战，也提出了新的要求。在这样的背景下应该认识财务会计工作存在的不足，并结合具体需要，有针对性的采取改进和完善对策，实现财务会计工作创新，更好适应新形势和新情况，为财务会计工作水平提升提供保障。
2023年信息时代下财务会计工作的创新论文（模板18篇）篇十一
为弥补存在的不足，顺应信息时代的要求，结合财务会计工作需要，笔者认为今后应该采取以下方法，实现财务会计工作的创新。
1、提高思想认识。财务会计工作人员应该提高思想认识，明确信息时代对财务会计工作的要求，加强相关制度建设，结合具体工作需要，采取相应的创新管理对策，顺应新时代和新要求，实现工作的创新发展。摒弃传统的财务会计工作理念，增强自身的管理水平和管理意识，加强财务会计工作的信息化建设步伐，促进自身工作水平不断提升。从而有效顺应时代变化发展要求，为财务会计工作信息化建设提供有力的保障。
2、确保会计信息质量。实现财务会计信息化管理，增强管理工作的实效性，保证会计信息的准确性和可靠性。工作人员严格遵循相关制度规范，遵守职业道德，严格落实相关规范要求，不得弄虚作假，保证会计信息的真实性和有效性。同时，精准的财务会计信息能够为决策提供有效参考，也是信息时代的要求，因而必须保证信息的真实性、有效性和系统性。重视现代信息技术的应用，构建先进的财务管理系统，加强数据库建设，保证财务会计信息的真实性和有效性。适当加大信息化建设的投入，为各项工作开展提供有效的技术支撑，达到提高财务会计工作水平的目的。
3、完善财务会计管理制度。结合信息时代的要求，加强相关制度建设，为各项工作有效开展奠定基础。明确财务会计工作人员的`职责和权限，让他们严格按照规定履行自己的职责，做好每一项工作。结合新形势和新时代的要求，健全和完善相关规定，制定有效的制度措施，明确财务会计工作流程和目标，有效规范和引导日常工作，促进工作水平提升。
4、重视信息技术应用。注重信息技术应用，这是时代发展的要求。建立相关的数据库，完善财务会计管理系统，推动各项工作有效开展下去。通过信息技术的支撑，能够为各项工作顺利开展奠定基础，也有利于增强工作水平，减少财务会计人员工作的失误，降低出错的概率，提升财务会计工作水平。
5、提高工作人员综合素质。引进和吸收基础扎实、信息技术应用水平强的工作人员，充实财务会计管理工作地位。加强日常管理和培训，促进工作水平提升，让他们更为有效的顺应时代变化发展要求，熟练掌握信息技术的应用技巧，促进财务会……计工作水平提高。
2023年信息时代下财务会计工作的创新论文（模板18篇）篇十二
对于企业用户来说，他们所关心的内容与软件服务商完全不同。成功的获得软件服务商所提供的会计信息系统以及一些相关的业务信息系统是他们的根本目的，同时系统是否能够满足用户的需求是他们衡量的主要标准之一，即他们并不关心是谁为他们提供了相应的服务，信息系统在完成过程中要经过多少步骤，他们的注意力集中在最后的结果，对其中的过程并不关心，他们只需在对信息系统满意之后为其进行付费，最终就能够享受这种成果。换而言之，从企业用户的角度来看，云会计信息系统就是在自己对信息系统满意之后对其进行付费然后就能够使用的一种服务，对它的交易是建立在互联网的基础之上的。虽然从实质上来看云会计是一种虚拟的、以互联网为基础的信息系统，但是企业用户却将其视为透明，云会计给企业用户的感觉与在企业内部建立于本部门、本系统的信息系统是一样的，因为两者所能够为企业提供的功能和服务是一样的。
二、云会计的体系结构。
建立云会计信息系统势必就要与数据资源、网络储存的基础设施以及能够开展会计服务的应用软件联系起来。从云会计能够提供的功能和服务以及企业在实施云会计时的一些实际情况来看，云会计的基本体系结构总体上可以划分为5大层次：应用层、平台层、数据层、基础设施层以及硬件虚拟层。通过图1来展示云会计提供的功能服务与云会计建设的关系。我们能够清晰地看出，在整个云会计信息系统当中每一层的构成都有相对应的服务。例如在云会计信息系统中会计的核算、管理和决策系统，以及统一访问门户(portal)和另外一些跟会计信息系统相关联的业务系统的建立都是由云计算的软件，即服务(saas)来建立的;云会计的数据服务和会计信息化开发应用环境服务平台的建立都是由平台即服务(paas)来建立的;企业的数据资源的建立和整合是由数据即服务(daas)来建立的;云会计当中的应用环境，包括存储和数据中心两方面的建立是由基础实施即服务(iaas)来建立的;服务器集群的建立是由硬件及服务(haas)来建立的，建立服务器集群的目的是为了能够形成弹性计算能力并且可以有效地利用，最终能够顺利形成建立在互联网基础之上的云会计信息系统。同时，统一访问门户(portal)的建设是为了实现相应的服务目录的管理，最终使企业用户能够和云会计所提供的各项功能和服务有一个相对应的连接。在云会计的体系结构当中，每一层构成的云会计服务商既可以来自于一个又可以来自于多个，例如，可以向多个服务商来购买储存空间，也可以找多个服务商来购买云会计信息系统中的不同的模块，这些都是可行的。
三、云会计信息系统的应用优势。
云会计信息系统的应用目的主要是通过这种方式将企业的中心转移到经营管理方面来，而外包企业的会计信息化建设以及服务是有助于企业各方面发展的，因为使用这种模式不仅能够降低企业的投入成本，而且能够提高企业的工作效率，同时对于增强企业的市场竞争能力也有着极大推动作用。
1.成本方面。
云会计向企业提供服务的方式是以软件的形式提供的，同时企业使用也比较方便，企业不需要参与到制作过程之中，只需按需付费，并且付费的形式也多种多样，企业既可以按需购买，又能够根据企业所使用资源的多少或者时长来计算。这种方式就让企业摆脱为服务器、网络、数据中心和机房等一些基础设备支付昂贵的费用，只需按需或按使用量去支付相对更低廉的费用。这种方式结束了企业一次性的投资运行模式，让企业的营运成本可以更好地投入到其他方面，就能够从根本上缓解企业在资金问题上的压力，同时关于设备成本折旧的问题也不再需要企业考虑，这样就使管理人员能够在其他方面投入更多的精力，并且在第一时间得到最新的消息，这样也从另一个方面提高了企业整体的工作效率。
2.管理和维护方面。
从整体上来说，云会计分为两部分，一部分是资源开发和程序设计的服务提供商，另一部分是使用这种模式的企业用户。因此，对于企业的管理方面来说，这种明确的分工合作方式方便企业用户的管理，同时，服务提供商的专门化和规模化的特性也决定了技术能够最新化，也就是说通过这种模式企业能够第一时间得到技术革新，企业的技术应用也就走在了时代的最前列。这样既能够让企业适应会计信息化不断发展变化的步伐，又能够使企业会计信息化的风险和门槛得到最大限度的降低，综合起来提高了企业的市场竞争能力。同时，服务供应商也对服务的售后问题处理较好，在运用过程中有任何问题都可以向其咨询，均能够得到及时的解决，即使在运用过程当中出现问题也不再需要企业的会计人员去花费经历寻找解决的办法。这样，既节省了会计工作人员的时间，又提高了企业的整体效率。
2023年信息时代下财务会计工作的创新论文（模板18篇）篇十三
网络犯罪的持续增长与变异，以及所导致的对传统法律体系与规则的冲击，逐渐成为立法者、司法者和理论研究者共同关注的课题。要同等重视现实空间和网络空间的建设；从法律制裁和技术防控两方面维护网络秩序的稳定；要以维护国家利益和民族利益为核心，实现法学理论和法律规则的与时俱进。
互联网开创了人类生活的新时代，也迎来了法律变革的新契机。网络的技术架构与规则架构是互联网赖以维序的两个重要支柱，前者塑造了网络的世界，后者则将网络改造为人类活动的规范与秩序的世界。不过，网络所带来的不仅仅是合法的利益增长，更有违法与失序的利益分配。近些年来，网络犯罪的持续增长、进化与变异，以及所导致的对传统法律体系与规则的冲击，逐渐成为立法者、司法者和理论研究者共同关注的重大时代性课题。
要同等重视现实空间和网络空间。
交互性、虚拟性和无限延展性是网络空间区别于传统世界的巨大特点，由此也催生了互联网完全“自由”的理论，这种观点在互联网诞生之初一度甚嚣尘上。在互联网诞生之初，政府对互联网确实怀着巨大的宽容之心，传统法律规则也没有及时延伸进网络空间，但是到了今天，就必须要将网络空间的法律建设放在与现实空间同等重要的地位上，甚至要付出更多的精力去关注网络，防止网络成为立法、司法和法学研究的“软肋”，防止网络成为危害国家安全、社会稳定的空间和平台。网络空间也是利益空间，应当受到法律的规制。法学论文范文有利益的地方，就应当有规则的存在。法律实质上是一种利益调控机制，法律表达利益、建立权利义务关系、平衡利益冲突，通过法律责任的方式，使侵害利益的人受到惩罚，使受到损害的人得到弥补和补偿，重建利益格局。
网络空间既是一个虚拟的空间，也是一个现实的利益载体。首先，网络潜藏的巨大经济利益需要法律保护。互联网是新经济的推进器，在世界各国的经济中占有越来越大的比重，并且发展极其迅猛。中国电子信息产业发展研究院预测，未来5～，我国电子商务将有5～10倍的成长空间，预计到，电子商务网上消费者将从的1.5亿人增长至5亿人，电子商务网上零售交易额将从20的2630亿增长至2万亿元，占社会消费品零售总额的比例将从年的2.1%增至7%。届时，我国将形成全球最大规模的电子商务服务体系，拥有世界第一的电子商务应用规模。网络蕴藏着如此巨大的经济规模，很难想象它整体游离于法律之外会是什么样子。
其次，网络对国家和社会具有的秩序价值，更加凸显了法律介入的必要性。根据中国互联网信息中心的最新统计，截至底，我国网民规模达到4.57亿人，较2009年底增加7330万人，互联网普及率攀升至34.3%，较2009年提高了5.4个百分点，这一比例在大中城市和经济发达地区更高。网络实现了由“信息媒介”向“生活平台”的转换。网络开始由“虚拟性”向“现实性”过渡，网络行为不再单纯是虚拟行为，它被赋予了越来越多的社会意义，无论是电子商务还是网络社区，网络已经逐渐形成自身的社会结构，并对现实空间形成了巨大的辐射效应。例如，发生在日本的核泄露事故经过网络的不断传播、放大，最终在我国演变为全国性的食盐哄抢事件。
传统法律全面滞后于网络发展，理应加强研究。令人尴尬的客观事实是：一方面，网络技术的更新带动着网络犯罪的快速发展与持续变异；而另一方面，相应的法律规则却需要长时间的酝酿才会出台。也就是说，当立法者、理论研究者终于把握住网络中某一类型的犯罪特性并提出相应解决方案时，却发现它已经被新的犯罪样式所取代。由此导致的尴尬是，新的法律规则刚一生效即在事实上宣告无效，新的理论研究成果刚一面世就面临着退市。传统的法律规则和法学理论在信息时代全面滞后，难以照搬、套用于网络空间。网络空间中的违法、犯罪行为10余年来爆发式增长，它的实际危害和现实中的违法、犯罪并无差异，而最终受到法律追究的比例却低的惊人，网络几乎成为技术暴徒的“栖息地”和“欢乐谷”。
自以来，中国的犯罪总量持续在高位运行，年平均在470万起左右。而网络犯罪的发案率，根据业内的最保守估计，应当是两倍于这一数字。但是，网络犯罪的立案量年均不超过3000起，起诉和有罪判决量，年均不过百余起。进入司法视野中的网络犯罪数量过少，导致立法的反应速度极为迟缓。网络技术和网络犯罪的新陈代谢速度之快，已经远远超过了人们的想象。网络犯罪现象层出不穷，而立法和刑法理论对之的回应却软弱无力，对于理论研究者来说，这一事实值得警醒。
实际上，在信息化时代，不仅传统刑事法律规范之于网络空间的脱节是全方位的，甚至整个中国法律、中国法学也因为无视网络空间而开始逐渐和现实相脱节。在网络空间与现实空间的法律体系不均衡的情况下，只有更加重视网络法学的发展，才能达到网络空间和现实空间同等重视的程度。
要同等重视法律制裁和技术防控。
网络时代是信息技术的时代，网络空间是由信息技术建构出来的空间，同样，网络犯罪主要以技术犯罪为表现形式。维护网络空间的安全，技术的作用前所未有地凸现出来。但是，在这种情况下，毕业论文仍然不可忽略法律制裁在打击网络犯罪方面的独特功能。单纯技术防控具有显著的缺陷与局限。法学论文题目网络中的犯罪主要包括直接侵害网络的犯罪和以网络为犯罪媒介的犯罪两种类型。其中，前者直接损害了网络的信息和系统安全，历来是网络安全建设关注的重点。犯罪的技术性特征是网络犯罪的显著特征。无论是非法入侵他人计算机信息系统，复制、添加、删改他人计算机信息系统的数据资源，还是盗窃他人的账号，抑或对他人计算机进行非法控制，乃至制作计算机病毒和木马的行为，无一不需要高超的技术才能实现。在网络中，技术能力是衡量个人行动能力的标尺。
防守严密的美国电脑系统是世界各国网络不法分子最青睐的攻击对象，而该系统经常有被入侵成功的案例。通常而言，技术防控做的越差，系统的安全指数就越低，系统被侵入和破坏的`可能性就越大，因此，进行技术升级、加强技术防控措施就成为维护网络安全的首选。但是单纯的技术防控具有明显的局限：首先，信息技术的快速发展催生了几乎无穷尽的犯罪技术，技术防控措施对此疲于应对。一方面，网络空间中病毒和木马更新的速度已经到了令人乍舌的地步，而技术防控措施只能立足于已有的经验教训，它对新的攻击手段和破坏措施的防御能力有限。同时，技术防控做的越好，它受到攻击的可能性就越大，因为总有一些自命不凡的网络不法分子想以此检验自己的技术实力。就它建立的初衷而言，这不能不说是个巨大的讽刺。
其次，计算机信息系统是分散的，技术防控也是独立的，为了实现几乎不可能实现的网络安全，很多的系统都在做升级，但是，技术防控措施做的越好，它的自身体系就越为复杂，实际上也就更加脆弱和更容易崩溃。法律制裁与技术防控不可相互替代。互联网时代的信息安全，离不开法律和技术两种手段的并用，它们不可相互替代、不可偏废。首先，技术防控着眼于事前之预防，法律制裁着眼于事后之惩戒。在维护网络安全方面，技术防控是针对未受侵害的系统的保护，是法律介入之前的积极保护，它起到防范网络犯罪的第一道防线的作用。充分有效的技术防御已经可以将多数网络犯罪拒之门外，是对潜在犯罪分子的技术威慑；而法律制裁则是针对潜在犯罪分子的心理威慑、社会威慑。法律制裁着眼于事后行为之惩戒，通过对犯罪分子迅速、有效地惩罚，达到阻遏再犯的目的。法律制裁是防范网络犯罪的第二道防线。
技术与法律共同构成了打击网络犯罪的综合性梯度化处理措施。其次，技术防控针对孤立的系统安全，具有很强的个性化特征，而法律制裁针对网络安全整体，具有一体通行的效力。法律制裁是技术防控的后盾，离开了法律规制，严格的技术防控反而会引来越频繁的网络犯罪。法学络安全这架马车的行驶轨迹和速度，在一定程度上超出了法学家和技术专家的单方操控能力与驾驶水平，它的平稳行驶需要法律和技术两根缰绳。技术部门和立法、司法机关不能再各自为战，技术防控只有和严厉、及时的法律制裁双管齐下，才能有效维持网络秩序的稳定。
要同等重视国内网络法和国际网络法。
过去百年，中国的立法、司法和理论研究，基本上是在“继承传统”和“法律移植”之间寻找平衡，更多的是“拷贝”和复制，间或有零星的寻求法律传统，几乎没有过法律输出的想法和实际尝试。伴随着中国参与国际竞争程度的加深，以及中国整体实力的跃升，努力构建适应中国发展所需要的国际规则，已经是一个现实而迫切的任务。在法律全球化时代，法律规则是一个国家国际话语权的重要载体，因此，法律输出将成为整个中国法学界都必须正视的现实和逐步探索的任务。网络空间的法律规则（包括刑法规则），对于世界各国而言都处于一个正在摸索、探索的阶段，具有生命力的法律理念和规则还不多见，东、西方目前处于同一起跑线上，这也给了中国法律追赶、超越西方的机会。
因此，率先建立网络法律研究的学术优势，就有可能抢得输出网络法律规则的先机，也有可能防止目前一些发达国家利用国内法、技术霸权试图再次形成有利于自身的国际法惯例和规则的企图。中国法律、中国法学的时代转型，应当以维护国家利益和民族利益为核心，实现法学理论和法律规则的输出。
2023年信息时代下财务会计工作的创新论文（模板18篇）篇十四
一个企业的档案信息记录着整个企业的发展历程，它既包含着企业发展的技术投入，也有企业发展的经验总结。所以，企业的档案管理对于整个企业来说都是十分重要的，是保证企业进一步发展的重要条件。在当前社会发展的背景下，企业的档案管理工作需要适应社会的发展，其中档案管理产业化对于企业的发展是十分有益的。企业档案管理产业化需要档案管理的工作人员本身需要较强的专业素质，而且档案管理工作人员也需要具有与时俱进的思想，在当前信息化时代的大背景下，不断的提高档案信息在企业发展中的作用，充分发挥出档案在企业中的意义。
2.2体制创新。
第一，对企业档案进行一体化管理。一体化管理能够有效的提高企业档案的利用率，将档案、信息、资料等一切信息资源进行集中管理，也有利于不同信息管理部门的交流合作。
第二，加强全过程控制。全过程控制就是将原来的档案管理模式向档案材料全过程管理模式转变。这就需要在进行档案管理的工作中，将档案信息的生成、收集、处理、入库、利用等整个过程进行记录，对其进行全程管理。
第三，将考核机制运用到档案管理工作中来。档案管理工作人员本身应该具有较强的知识能力，尤其是在信息化时代的背景下，计算机应用以及信息化管理等方面的能力是必不可少的。将考核机制引用到档案管理工作中来，对培养以及激励档案管理工作人员起到促进作用。
2.3创新管理模式。
信息技术已经深入到我们生活的方方面面中，而且信息技术也受到了很多企业的欢迎，将信息技术运用到企业档案管理中来是档杆管理发展的趋势。在现代化的档案管理中，通过建立一个数据库，将那些纸质的档案资料进行处理后，将其转化为电子信息档案，并将其储存在数据库当中，当使用的时候，指需要通过计算机或者其他设备连接到数据库，就可以快速的查找到，这极大的提高了档案的利用率，同时电子档案也非常的方便保存，也能有效的保证档案的完整性。
3结语。
综上所述，在信息化时代的大背景下，企业的档案管理工作对于一个企业未来的发展起到十分重要的作用。所以，在现代化的企业管理工作中，要对档案管理又足够的重视，对当前企业档案管理工作中存在的问题进行分析，并对其进行创新，从而不断的完善企业的档案信息管理，发挥档案的真正作用，最终为企业带来经济效益。
参考文献：
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[4]杨继志。浅论信息技术条件下的企业档案管理模式创新[j].黑龙江科技信息，,27:175.
2023年信息时代下财务会计工作的创新论文（模板18篇）篇十五
摘要：随着教育体制深化改革，在初中一些教育实验中，逐渐推行小班化教学方式。在小班化教学中，主要就是进行小组合作学习。现今的初中音乐教学中，小组合作学习教学方式得到较好的发展和应用。为了提高初中音乐教学水平，加强初中生的艺术修养，可以有效地推动小组合作学习在初中音乐教学中的应用。
2023年信息时代下财务会计工作的创新论文（模板18篇）篇十六
[摘要]档案管理者的职责就是开发和利用档案信息资源，不断创新档案服务机制，采取计算机网络为使用者提供服务，并加强各项事务管理，形成档案管理的现代化。
一、改革创新服务方法。
1、建立档案管理网站，开展网上使用服务。
随着档案管理内部局域网的成立，档案管理部门将充分利用企事业单位的网站制作自己的网页，积极收集电子数据和信息，使档案管理服务系统链接企事业单位网站，达到档案信息的网上检索，为使用者提供更好的便捷。
2、建立“电子信息数据管理中心”。
档案管理者与企事业单位信息管理部门可加强密切配合，建立“电子信息数据管理站”。
管理站设在企事业单位档案管理办公室，是企事业单位信息资源库的重要成分。
3、电子信息的自动上传管理。
目前在单机上形成的电子信息的收集工作，已成为档案管理部门不容疏忽的。
与传统纸质档案信息收集有着很大的差异，许多电子信息文件的形成通过下载和上传就可以完成，因此，档案管理者可以改变传统工作模式，在网站上建立电子信息文件自动上传的工作窗口，在最佳时机将其收集到，并在档案网站的服务器上归档。
4、展开在线服务功能。
传统的档案使用方式，是到档案室利用档案、进行档案展览、阅读档案纸质文件，特别是到档案部门使用档案原件的方式，在电子信息化里肯定要发生变化。
5、档案管理部门可以在网站上通过汇编相应的专题、提供电子数据库查询、电子信箱等服务方法，让使用者与档案管理办公室通过电子邮件在网上进行快速通联，进行信息沟通，回答使用者对档案材料真实性与保存性的咨询，提供查询和咨询服务功能。
6、开通现行文件阅览服务功能。
随着电子时代的到来，到档案办公室查阅党政机关及有关部门制定的电子文件的人员会越来越多。
尤其是我国加入世界贸易组织后，民众出于维护自身合法权益、投资兴业等需求，要求能迅速地了解到有关政策信息。
为适应时代的要求，必须尽快转变工作职能，加强工作效率，密切党和政府与人民群众的关系，维护广大人民群众的根本利益。
二、电子信息服务领域上的扩展。
1、实现电子信息服务现代化。
从主要为企事业单位内的人员服务转变为为社会各方位服务，已成为档案管理者的共识。
主要是因为档案部门既要面对党政机关、企事业单位等一切社会活动中使用或可能使用档案信息的团体和个人，又要针对性地为特殊使用者提供特例的服务。
信息化社会中，人们对各类信息的需求日益急迫。
随着电子技术的发展，人们从事的科学活动和生产活动、行政管理活动变得越来越复杂，必然离不开信息化服务。
2、兴办电子信息服务实体，发展电子档案管理产业。
在当今信息化数字时代，从信息资源开发的角度看，档案管理人员不再单纯是档案文件的保管员，还应是档案信息数据的拥有者和提供者;档案管理办公室也不再是单纯的收藏部门，还是档案信息的收集中心、交流中心和信息技术的使用者。
电子知识档案的改革创新方向就是走信息化产业道路，在为社会提供电子信息服务的'前提下，发展电子档案信息服务产业，成立以档案信息搜集、加工、贮存、检索、服务为主要的经济实体。
对于电子档案信息产业化的开发，档案管理者应当具备服务意识和产业意识，主动占领经济建设的主战场。
3、必须加强横向联合，达到电子信息资源共享。
随着信息时代的到来，人类的数据和信息总量在急剧膨胀，面对浩瀚繁杂的数据，文献管理者达不到将所有知识和信息全部加以收集、整理、加工、保存和利用。
所以，必须改革档案、图书、情报等部门各自为政的局面，建立一个统一的社会电子信息系统，实现电子信息一体化管理，充分发挥整体优势。
必须建立联合目录，实行信息资源共享，这就是建立电子信息系统的前提和核心。
4、使用统一的着录格式和编排，联合收藏两个或两个以上的档案目录。
达到资源共享，可以使档案、图书、情报等文献部门相互分享各自的资源，使用者可以很方便地获得更多的信息、数据。
如果建立联合目录，就可以实现资源共享，各文献部门可以充分挖掘信息资源，实现文献资源互补，加强馆藏资源使用率，避免重复和浪费，可以有效地缓解存储空间拥挤等矛盾，并有利于各级各类档案馆、图书馆馆藏朝着有侧重、有特色、专业化、系统化的方向发展，更好地满足社会多方面的需求。
三、改革电子档案服务的主要任务。
1、加强电子档案资源建设在档案服务改革中的基础地位，把电子档案收好、管好、用好。
用是根本，管是手段，收是基础。
立馆的基础是电子档案的资源建设。
电子档案资源建设在档案服务创新工作中具有基础性的地位，必然决定了要进一步深化电子档案资源建设抓源头的理念，收集重大活动、重大事件、重要会议、重点建设项目、重大科研课题、重要工作和重要人物等方面不同载体的电子档案，全面管理常规归档与即时归档的有机结合，全面开展人物、资料和社会媒体对工作报道等方面的收集管理工作。
2、馆藏电子档案数字化是电子档案服务改革的基础工作。
馆藏电子档案数字化的主要目的是方便使用和保护档案。
馆藏电子档案数字化是一个成熟的理论问题，是档案服务改革的一项重要的基础性任务。
3、档案服务改革的根本保障是培养造就一支素质较高的人才队伍。
档案管理部门目前还是是一个弱势群体，也是一个弱势部门。
关键在于缺乏人才，一定要有忧患意识，加强人才技术培训，更新改革创新观念，努力探索电子档案服务改革创新的道路。
不能得过且过，浅尝辄止。
只有重视人才培养，才能实现改革创新;必须要有一支过硬的档案服务改革团队，档案改革创新工作才能成功。
参考文献：
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[3]傅华.[聚焦人事档案].中国档案..4。
2023年信息时代下财务会计工作的创新论文（模板18篇）篇十七
以互联网为基础的信息技术、信息产业正在以惊人的速度改变人类的生活方式、工作方式和商务方式。信息革命给传统产业提供了新的发展机遇，但同时也给企业的经营运作模式、思想观念等带来前所未有的冲击：全球网络战略、电子商务、虚拟企业经营等等。这些变化也给财务管理提出了挑战，传统的财务管理已经跟不上信息时代的步伐，财务管理革新已经不可避免，本文将站在信息时代的角度，分析财务管理的变革方向。
由于经济活动的数字化、网络化，出现了许多新的媒体空间，如虚拟市场、虚拟银行。许多传统的商业运作方式将随之消失，而代之以电子支付、电子采购和电子定单，商业活动将主要以电子商务的形式在互联网上进行，使企业购销活动更便捷，费用更低廉，对存货的量化监控更精确。这种特殊的商业模式，使得企业传统的财务管理已不能适应基于互联网的商业交易结算。具体表现在以下几个方面。
(一)财务管理的网域维护问题首先是网络安全问题。互联网体系使用的是开放式的tcp/ip协议，它以广播的形式进行传播，易于拦截侦听、口令试探和窃取、身份假冒，给网络安全带来极大威胁。而传统的财务管理大多采用基于单机或者内部网(intranet)的财务软件，没有考虑到来自互联网的安全威胁，特别是企业的财务数据属重大商业机密，如遭破坏或泄密，将造成不可估量的损失。电子商务作为信息时代的主要交易手段，财务管理和业务管理必须一体化，电子单据、分布式操作使得可能受到非法攻击的点增多。而目前的财务管理缺少与信息时代相适应的法律规范体系和技术保障。例如，在电子商务中如何征税、交易的安全性如何保证、数字签名的`确认、知识产权的保护等。因此，财务管理首先必须解决的是复杂的计算机网络安全问题，这一点传统财务管理是难以做到的。
其次是身份确认和文件的管理方式问题。信息时代企业的很多商业交易在互联网上进行，双方互不见面，这就需要通过一定的技术手段相互认证，保证电子商务交易的安全。而传统的财务管理软件一般采用口令来确认身份，不同的用户有不同的口令。如果继续沿用这种口令身份验证方式，那么随着互联网用户和应用的增加，口令维护工作将耗费大量的人力和财力，显然这种身份验证技术已不适合基于互联网的财务管理。另外，传统的财务管理一直使用手写签名来证明文件的原作者或同意文件的内容。而在网络环境下，电子报表、电子合同等无纸介质的使用，无法沿用传统的签字方式，从而在辨别真伪上存在新的风险。
(二)难以满足电子商务要求电子商务的贸易双方从贸易磋商、签订合同到支付等均通过互联网完成，使整个交易远程化、实时化、虚拟化。这些变化，首先对财务管理方法的及时性、适应性、弹性等提出了更高的要求。传统的财务管理没有实现网络在线办公、电子支付、电子货币等手段，使得财务预测、计划、决策等各个环节工作的时间相对较长，不能适应电子商务发展的需要。再者，分散的财务管理模式不利于电子商务的发展。在信息时代，要求企业通过网络对其下属分支机构实行数据处理和财务资源的集中管理，包括集中记账、算账、登账、报表生成和汇总，并可将众多的财务数据进行集中处理，集中调配集团内的所有资金。然而，传统的财务管理由于受到网络技术的限制，不得不采用分散的管理模式，造成监管信息反馈滞后、对下属机构控制不力、工作效率低等不良后果，无法适应信息时代发展的要求。
此外，传统的财务控制和财务分析的内容不能满足电子商务的要求。在信息时代，企业资产结构中以网络为基础的专利权、商标权、计算机软件、产品创新等无形资产所占比重将大大提高。但现今财务管理的理论与内容对无形资产涉及较少，因为过去经济增长主要依赖厂房、机器、资金等有形资产，致使在现实财务管理活动中不能完全正确地评价无形资产的价值，不善于利用无形资产进行资本运营。所以，传统的财务管理理论与内容已不适应信息时代电子商务运营的需要。
(三)和现代的企业管理模式不配套在网络环境下，企业的原料采购、产品生产、需求与销售、银行汇兑、保险、货物托运及申报等过程均可通过计算机网络完成，无需人工干预。因此，它要求财务管理从管理方式上，能够实现业务协同、远程处理、在线管理、集中式管理模式。从工作方式上，能够支持在线办公、移动办公等方式，同时能够处理电子单据、电子货币、网页数据等新的介质。然而，传统的财务管理使用基于内部网的财务软件，企业可以通过内部网实现在线管理，但是它不能真正打破时空的限制，使企业财务管理变得即时和迅速。由于传统的财务管理与业务活动在运作上存在时间差，企业各职能部门之间信息不能相互连接，因而企业的财务资源配置与业务动作难以协调同步，不利于实现资源配置最优化。
另外，传统的财务管理软件要求管理人员只能在特定环境下办公，因为它是基于内部网的系统，难以满足信息时代的开放性要求。信息时代，要求财务人员在离开办公室的情况下也能办公(即移动办公)，这样财务软件必须是基于互联网的系统，而只有实现从企业内部网到互联网的转变，才能实现真正的网上办公。
综上所述，在信息时代，传统的财务管理存在许多弊端，必须及时地进行财务管理变革，构造出与信息网络时代相适应的财务管理，企业才能在激烈的全球市场竞争中立于不败之地。
(一)财务管理理念的更新财务管理目标多元化。随着信息时代的到来，客户目标、业务流程发生了巨大变化，具有共享性和可转移性的信息资本将占主导地位。信息的不断增加、更新、扩散和应用加速，深刻影响着企业生产经营管理活动的各个方面，企业财务管理的目标必须考虑更多的影响因素，不仅能协调企业各利益相关者的收益，注重企业的预期成长效益和未来增加值，还要担负一定的社会责任，实现企业价值的最大化。
财务管理模式的更新。在互联网环境下，财务管理的能力必须延伸到全球任何一个结点。财务管理模式必须从过去的局部、分散管理向远程处理和集中式管理转变，实时监控财务状况以回避信息时代产生的巨大风险。企业集团利用互联网，可以对所有的分支机构实行数据的远程处理、远程报表、远程报账、远程查账、远程审计等远距离财务监控，也可以掌握和监控远程库存、销售点经营等业务情况。这种管理模式的创新，使得企业集团通过互联网即可轻松地实现集中式管理，对所有分支机构进行集中记账和资金调配，从而提高企业竞争力。
2023年信息时代下财务会计工作的创新论文（模板18篇）篇十八
前言：
随着我国教育制度的不断改革和发展，我国的教育事业取得了突飞猛进的进步和发展。在这样的大背景下，初中体育教学中的创新理念是目前体育教学最为关注的话题，转变传统理念，实现初中体育教学中的创新理念就是目前体育教学的重要任务之一。所以，笔者在本文将主要针对初中体育教学中的创新理念进行分析和研究，希望能为初中体育教学中的创新理念的发展做出一点贡献，促进初中体育教学中的创新理念的发展和进步。
一、对体育课程中资源的改革和利用。
目前的体育教学还停留在传统教育模式之中，没有跟上时代的脚步进行应有的发展的进步。教学的课堂没有乐趣，学生的积极性完全提不起来，知识在教学的时候收获十分的少，对于学生的学习效率的提高也是很不利的。所以必须大力转变目前的这一现状，使得体育课变得有生气，不再古板。为了实现现代化的优秀体育教学，我们必须要做的事情，就是大刀阔斧的对体育教学进行改革，实现现代化的优秀教学模式，初中体育教学中的创新理念也也就可以和谐的融入其中。所以，为了实现初中体育教学中的创新理念，我们首先要做到的就是打破传统已于教学中的固有项目和定势思维，增加新的体育项目是势在必行的事情。例如在教学的时候，我们可以根据体育界目前的各种发展，增加一些有意思的活动，将投实心球和跳高等项目有机结合起来，共同教学，并可以在一定的情境下教学。在教授投实心球和跳高的时候，我们就可以告诉学生们一个情境，在抗日战争时期，我们的队伍面临另一个困境，必须将前方的碉堡炸掉，才能解除危机。然后为学生们掩饰如何利用跳高和投实心球完成任务。这样的教学，比以往的枯燥的传统教学要有意思的多。学生的积极性也能得到很好的提升和发展，对于学生的教育效果是很有帮助的。
二、新课程的教学方法要多元化。
传统的体育教学中，主要的教学方式就是要学生们在学习的时候，教师在前面演示一遍怎么完成这个体育运动，然后要求学生们练习。在讲授的时候十分枯燥无趣，在练习的时候也是一样。所以，目前学生对于体育教学的热情十分的低落。我们要转变这一单一的教学方式，实现初中体育教学中的创新理念的合理融入，帮助学生好教师更好的学习和教学。所以，我们必须要实现多元化教学模式。新课程理念下的体育教学并不仅仅是局限在以往的应试范围里，还设计到了其他的一些理念，例如：学习理念、心理理念等。在教学的时候，教师可以根据学生的学习特点进行教学。为了提高学生的积极性，就有必要增加多元化教学，充分帮助学生们发挥学习体育的主观能动性。例如，教师在教授学生们怎么进行足球练习的时候，可以先和同学们一起探讨一下关于足球的一些近况，现在的亚洲杯之类的话题可以引起学生们的很大的积极性和兴趣。然后在问问他们知道足球在比赛中的一些规则和技巧之类的知识。
学生如果说对了就多加鼓励和补充。然后在讨论结束了以后，教师可以再根据自己的教学任务总结一下刚才的讨论结果，并补充一下学生们没有提到的重要点。这样，对于学生来说，并不是强迫学习，而是自主学习，不但提高了学习的积极性，也帮助他们更好的掌握了应该掌握的知识。
三、创新教育融入体育课堂教学。
任何事物想要长久的发展下去，都少不了在脚踏实地的基础上的创新发展，就体育教学这一点也不例外。我们在教学的时候，有必要将创新意识纳入到教学之中，更好的实现初中体育教学中的创新理念，所以，笔者根据目前的情况，认为我们主要应该做好以下几点：
第一，在体育教学中,教师在实现教学目标上,不仅要对理论学习的主体性进行加强,还要加强培养多种素质的教学方式。在进行体育教学的时候，教师应该在更为主动的站出来发挥自己的作用，帮助学生学习，启迪他们的智慧，帮助他们在平常的学习中逐渐建立对于体育学习的兴趣和爱好。在教学的过程中，可以将情景教学引入其中，在一个合理的环境下创造教学环境。就像上文所举的例子，在教育学生们学习投实心球和跳高的时候，并不一定要按照教案顺序来进行教学，设立一个更好的背景进行教学，效果会更加的显着。第二，在新课程理念中的师生关系与传统的观念不尽相同,其表现在,传统的观念上呈现为‘一朝为师,终身为父’的旧观念,在课堂上一味的是老师讲、学生听的教学方式,对学生的自主性和创新意识视而不见。其实这样的教学方式也是很不好的，在教学的时候，教师应该摆正自己的态度和姿势，教师和学生是一样重要和平等的存在，是应该互相尊重和互相亲听对方意见的存在。为了实现初中体育教学中的创新理念更好的融入体育教学之中，教师们有必要转变自己的教学态度，与学生们和谐相处，最终达到教学相长的目的。
四、学生终身的体育意识和能力的分析。
体育教学并不仅仅是一门我们需要教授给学生们的课程，同时也是一门终身性质的课程。在教学的时候，我们应该在适当的时候，告诉学生们，体育不应该当作一个需要考试的科目进行学习，我们的'生活中处处充满了体育精神的身影，我们应该终身学习和发展这门事业。学生们在结束完学业以后，就不会再接触到体育课了，但是体育精神和体育锻炼还是用那个该必须坚持的。这样就要求，我们在初中体育中，不仅教会学生们基础性的体育知识，同时也要教育他们好好的掌握体育精神。
我们都知道，只有有趣的体育课，学生们才会积极的学习，并在将来没有教师指导的情况下努力坚持和学习，所以，我们要适时地转变教学风格，在平常的教学更多的加入一些社会实践在里面，告诉他们体育无处不在，我们应该更多更好的掌握好体育，这样对于我们未来的生活也是有很大帮助的。例如在教学的时候，有的学生们不喜欢长跑，我们可以设置一个情景，一位弱势群体遭到了抢劫，作为青年的我们帮助他们追赶回财务是义不容辞的，如果我们有很好的耐力和长跑技巧，就不会轻易的让抢劫者跑掉。生活中有许多可以用体育解决的事情，值得我们去学习和尝试，而想要做好这些，我们首先要掌握的就是基本的体育知识。
结束语：
综上所述，就目前的体育教学形式来看，我国的体育教学模式还有待进一步的发展和进步，初中体育教学中的创新理念还有待进一步的融入教学之中，我们必须要做好：学生终身的体育意识和能力的分析；创新教育融入体育课堂教学；新课程的教学方法要多元化；对体育课程中资源的改革和利用。只有这样，我们才能够好的将初中体育教学中的创新理念融入到教学之中，帮助学生们更好的学习体育知识，实现他们对于体育的终身学习目标。
参考文献：
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[2]杜萍,张道荣.教师参与课程改革的理性思考[j].黑龙江高教研究,,05.
[3]陈运莲.解析新课程理念下初中体育教学的方式创新[j].教育教学论坛,,08.