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最新招生会教师发言稿（实用19篇）篇一
同志们：
刚才郝局长代表市教育局做了很重要的讲话，充分肯定了全市招生考试系统20x年取得的成绩，分析了工作中存在的问题和不足，对20x年的工作和全市招生考试系统工作人员提出了新的更高的标准和要求。郝局长给我们提出的目标和要求是，要继续保持标准化考点建设和网上巡查系统位居全省先进行列，继续保持高考质量管理在全省第三名的好成绩，努力争取各项工作进入全省的第一方阵。郝局长要求各县市区要紧紧围绕考试管理、考风考纪和标准化考点建设这三项突出的重点工作，大胆创新，全力突破，探索新方法，研究新举措，构建新机制。郝局长在讲话中特别强调，各县市区教育局要认真听取各县市区招考办关于招生考试工作情况的汇报，要专门研究招生考试工作，根据各县市区的实际和上级的要求，研究制订加强和改进本县市区招生考试工作的意见和措施，并向分管的县市区长汇报，争取县市区党委、政府领导对招生考试工作重视和支持。对郝局长的讲话，我们要认真学习领会，在工作中切实抓好贯彻落实。下面我讲三个方面的意见。
一、20x年全市招生考试工作的简要回顾。
20x年，全市招生考试系统共组织各类考试20多次，参加考试人数达到15万多人。所有的考试都平安、顺利、圆满、成功，实现了年初预期的目标，完成了全年的各项工作任务。20x年的工作可以概括为四句话：管理更细，措施更实，效果更好，亮点更多。具体说主要有四方面：
一是各类考试生源发动更加深入，考试规模稳中有升。在生源发动上我们下了很大气力，想了很多办法，自学考试在全国考试规模整体滑坡的大环境下，始终保持全省第四位的规模，是很难能可贵的;证书考试已逐渐成为各类考试中规模最大的考试，考试人数每年都在增加;成人高考和研究生考试人数也比往年有所增加。各类考试人数总体是逐年增加，稳中有升。
二是考试管理更加细化，管理质量稳步提高。
省考试院建立了高考管理质量综合评价体系，评价全面、客观、公正、准确。这几年我们的管理质量逐年提高，去年和今年我们连续取得了全省第三名的好成绩;高考考点全部被省里评为优秀;在考试管理上有两个县区实现了“零”差错，体检也有几个县区是“零”差错，抓管理更细化了，质量上更高了。
三是整肃考风更加有力。
20x年，我们在整治考风考纪上采取了很切合实际的措施，这些措施都收到了很好的效果。从市里宏观管理的角度讲，交换监考员，选派监察员，特别是对全部监察人员进行了专门培训。对各个县区都派检查组，市派检查组包考区，县派检查组包考点。市招考中心还有两个特别检查组，重点检查薄弱的考点，到考点进行拉网查，收到很好的效果。
四是考试服务更加到位。
全市招考系统的服务意识更加浓厚，精神状态更加饱满，制度建设更加完善，服务效能更加提高。我们的服务体现在工作的方方面面：体检工作带着体检队到学校，报名采集信息到学校，上门服务。研究生考试，20x年采集信息我们去了曲师大、济宁学院，方便了考生。考试结束，成绩公布后，开展了咨询活动，为考生报考志愿提供了参考和指导。我们的工作得到了上级领导和全体考生的认可，我们的服务赢得了全社会的赞誉和好评，市招考中心20x年度被评为市级文明单位。
20x年全市招生考试工作取得了可喜的成绩，也为20x年以至今后的工作提供和积累了可供借鉴的经验。
1、领导重视是做好工作的关键。招生考试工作尤其高考是政府行为，是庞大的系统工程，涉及到社会的方方面面，没有党委政府和各级教育行政部门高度的重视，没有各有关部门大力的配合和支持，也就没有我们20x年考试工作的顺利，平安、和谐。从20x年的各项工作来看，市和各县市区对这项工作都非常重视，各县市区分管领导，甚至党委政府主要领导都特别关注、重视高考工作。作为教育工作的一个方面，招生考试工作能够引起各级党委政府领导的高度重视，和密切关注，各级教育行政部门能够列入重要议事日程，当作教育上的重点工作之一，这是我们做好这项工作的关键所在。
2、目标管理考核是推动事业发展的抓手。从20x年开始，对各县市区招生考试工作实行目标管理考核，这是我们工作总的抓手，它包含了招生考试的各项工作，每项工作的重要程度、要求的标准在这个体系中体现得比较明确。目标管理考核促进了招考事业的快速发展、协调发展、平衡发展，科学发展、和谐发展。考核分数是市招考中心各个科室根据平时考核和年终考核相结合统计出来的。有的县市区各项工作都做得很好，得分就比较高，但是由于某项工作、某个环节出现问题、造成了不好的影响，没能得到表彰，这是在目标考核办法中有明确规定的。规定中一票否决的，都是工作中不能出错的。希望各县市区根据工作中存在的问题和通报中点到的问题，认真修订下一年度的目标，分解下一年度的任务，做好20x年度的工作。
3、推行精细化管理是提升质量的根本。我们的管理质量有了很大的提高，各县市区在工作中管理更细了，措施更实了，这为进一步提高管理质量奠定了很好的基础，积累了丰富的经验。
4、加强队伍建设是做好工作的保障。政策规定出台了，制度也建立了，关键的是问题是落实，落实的主体因素是人。办考队伍的水平、质量和素质，决定着招生考试工作的水平和质量。20x年我们注重加强了招生考试队伍的建设，对考务管理人员和信息管理人员分别进行了专门的培训。信息管理人员每年都有专门的培训，每年都有培训的重点，每年都有新的收获和提高。对于招生考试工作队伍中的兼职人员，如监考员、检查巡视员、监察员、考点总控室技术负责人等等，市、县也都进行了专门的培训。通过一个个专门培训，提高了办考人员的素质和业务水平，我们工作的质量也就提高了。
5、强化考试服务是树好形象的前提。我们不仅严格执行招生考试工作的方针、政策、规定、制度，同时对考生实行人性化的管理，强化服务意识，确立以人为本、以考生为本的服务理念。正是因为确立了这样的理念，在工作中强化了服务的意识，我们的服务水平、服务质量都有了明显提高，我们的工作也得到了社会上普遍赞誉和上级考试部门的好评。
二、20x年全市招生考试工作的主要任务。
20x年全市招生考试工作总的任务和目标是：以加强标准化考点建设为契机，推进招生考试管理手段现代化;以考试零缺陷为目标，促进招生考试管理质量再提高;以考风考纪整治为重点，确保招生考试的公平公正;以提升服务质量为依托，不断提高人民群众对招考工作的满意度;以目标管理为抓手，推动各项工作争创一流，进入全省第一方阵。
在这个总的目标和要求下，20x重点抓好三大系统工程，即标准化考点建设，考风考纪整治，考试质量管理。
第一个工程，标准化考点建设。
标准化考点建设是20x年全市招生考试工作的重头戏，这项工作去年下半年国家和省里已经作了安排部署，国家教育部出台了《国家教育考试标准化考点建设暂行规范》、和《标准化考点建设项目资金管理办法》。国家教育部考试中心召开了标准考场建设视频会议，省里也相继召开了几次会议对这项工作进行安排部署。去年11月24日，省考试院召开视频会议，专门安排标准化考点建设，12月中旬省考试院请专家组到部分市进行标准化考点建设调研。12月26日又在淄博召开了国家教育考试标准化考点建设推进动员会。连续几次召开会议，安排布置这项工作，可见省里对这项工作的重视。并且国家教育部向财政部争取的专项资金，己经下达，给我市214万元，市财政局己下拨到各个县区，这项工作可见国家和省里是多么的重视。关于这项工作，当前要抓好以下几点：
一是建立组织机构。6月份高考，标准化考点建设任务5月份就要完成，4月份安装调试，3月份就得进行设备采购。时间紧，任务重，各县市区回去后要迅速把组织机构建起来，立即着手工作，马上进入状态。市里领导小组和工作小组已经建立，文件已经发给大家了。
二是要摸清底子，明确任务。弄清20x年有多少考生，需要设置多少考场，有多少达不到国家教育部标准化考点建设规范要求的考场，对照《国家教育考试标准化考点建设暂行规范》，真正弄清楚标准化考点建设的任务有哪几项。按照国家教育部考试中心的标准化考点建设暂行规范，我理解归纳了四项任务：
1、监控系统。监控系统各考点均已建成，但是应该有百分之七、八十考场的摄像头不符合教育部标准化考点建设规范。规范中要求考场要安装广角摄像头，镜头画面要覆盖考场的角角落落，要覆盖到所有考生。原来的摄像头死角很大，不能覆盖所有考生，必须更新。
2、考生指纹验证系统。标准化考点建设规范上要求要有完善的考生身份验证系统，这个工作我们一直在做，由于设备数量不足，只能对全部艺体类考生和部分疑似作弊的考生进行验证，对大部分考生、普通文理的考生没有做到全部验证。这项工作已经到了必须建立和完善的时候了。
3、网上巡查系统。网上巡查系统我们20x年就在全省率先实现了，但是由于当时时间紧，资金少，采购的设备少，通过手工操作切换来完成考场视频信号的传输，不能做到所有考场的监控信号自动化传输，不符合标准化考点建设规范里面网上巡查系统的要求。今年我们只需增加足够数量的流媒体服务器，就能解决自动化传输的问题。我们离实现自动化传输仅只一步之遥。
4、防范高科技作弊系统。包括手机屏蔽、金属探测、无线耳机探测，以及一些高科技的、尖端的防作弊仪器设备，如作弊克、监考大师之类。原来配备的手机屏蔽仪，有的已经损坏，有的不能屏蔽现在的3g手机，需要更新、升级了。三是算清帐，筹措好资金。按照以上任务，各县市区要认真测算所需的经费数额。全市匡算，大体是这样一个概念：全市20x年大约是1500多个考场，44000多名考生，目前我们有大约五分之一的考场设备能符合要求，还有五分之四的考场需要建设和完善。按1200个左右来计算，需要更新摄像机1200台，每台约1500元钱,大约是180多万，这个价格是按照达到国家教育部标准化考场建设要求的，包括安装费用。政府采购价格可能还要低。指纹验证系统用的指纹仪，按每台600多元，1200台需70多万。指纹验证系统预算没有包括笔记本电脑，这个问题各地自行想法解决。可以结合学校教学仪器设备建设和多媒体建设，也可以采取鱼台的办法，学校拿一点，老师拿一点，县级财政和教育局也拿一点，多方筹资解决。信号自动化传输，需要16路流媒体服务器100多台，每台1500多元，需要150万，政府采购可能还要便宜。其他相关的设施设备，需要补充和更新的，像屏蔽仪、作弊克等，全市大约需要50万。全部加到一块全市需要450万。省里下拨了200多万，如果各县市区按照省下发的资金能做到1:1配套，完成任务困难不大，如果按1：1.5配套，就能顺利完成。
第二个工程，考试管理、考务管理。省、市都建立了考试管理综合评价体系，这是对各地考试管理情况最具体、最明细、最准确、最公正的评价。这个体系能最清楚、最直接体现各地考试管理工作的质量和水平。以往说哪个地方的工作好、哪个地方的工作有差距，这样评价太抽象，如果没有明显的失误，也没有特别突出的地方，对县区的工作就很难考核出优劣。通过目标管理体系来考核各地的工作就比较明晰了。这方面的工作我们已经进行了两年，应该说取得了很好的成绩，在省里质量评比当中我们连续两年取得了前三名，这是很可喜的，无形当中也给20x年乃至今后的工作造成了很大的压力。我们已经进入前三位，要确保不滑下来。梁山、兖州考务管理零差错，考试管理很好，考试管理零差错在省里没扣分，这说明我们要求零差错是能做到的!如果我们各个县都不扣分，都没失误，都零差错，我们就能冲刺全省第一名了。今年我们与第二名的差距已经很小，只要我们齐心协力，保三争二的目标还是有望实现的。要确保我们的水平和位次不下滑，不后退，要力争位置的前移。希望各个县市区思想上要有压力，工作上要有动力，措施上要非常给力。要拿出切实可行的措施、切实有效的措施来保证我们这项工作拿满分，切实保证全市考务管理质量有大的提高。对于我们去年出差错的、出现失误的方面，有关县市区要分析问题产生的原因，组织考务人员、有关考点认真分析为什么会出现这些问题，为什么出现这样的差错，根据问题产生的原因，再制定、采取完善的措施，加强这方面的工作，堵住工作上的疏漏，避免工作上的失误和差错。
第三个工程，考风考纪建设。考风考纪这项工作我们年年谈，年年讲，但仍然是我们20x年工作的重中之重。我们常常讲考风考纪是考试工作的生命线，这句话一点也不过分。考风考纪不能出问题，出了问题就是大问题，就是大事。一旦出了问题，造成不好的影响，影响的不是一个考点，不是一个县区，而是整个市;不是一年、两年，而是今后很多年。所以我们要从工作上堵住这些疏漏，堵住这些考风考纪方面可能出问题的地方，确保考试的公平公正，确保考风考纪不出问题。在考试形势日趋严峻，作弊手段日趋高科技的情况下，我们防范作弊的任务越来越重。要在人防与技防的结合上下功夫。从人防上讲，第一要精心选人，选出的人员素质一定要高，能认真负责。第二要培训要认真、到位。今年我们要实现全部指纹验证，这无形中增加了监考老师的工作量，各地一定要做好监考教师的培训工作。去年鱼台推行高考全部指纹验证，考前多次对监考老师进行培训。希望各个县市区今年推行这项工作时，要加强培训和演练，让监考老师学好、学会，能够熟练操作这套系统。这项工作我们在20x年做了很多的准备，并在美术统考时进行了实验，取得了一定的经验，也发现了一些问题。今天上午又观摩了鱼台指纹验证的流程，大家受到了很大的启发。明天会议上鱼台县还要具体介绍经验和做法，欢迎大家对这项工作的实施流程发表自己的看法。第三要加强对考试工作人员、监考人员的考核。市教育局出台的加强考试管理意见中已明确规定，监考工作量要纳入教学工作量。监考工作中的表现、取得的成绩要做为今后考核、晋升、晋职、晋级、评聘专业技术职务等方面重要的依据，这是在人防上。此外还要继续发扬和坚持我们原来好的做法，选派监察员，调换监考员，市派巡视组等等，切实加强防范和监察。在技防上，第一要配齐诸如手机屏蔽仪、信号探查仪等等的设备，要检查、检修这些设备，该更新的更新，该维修的维修，该新增加的新增加。第二要注重发挥投资的效益。配备的各种防舞弊设施，要充分发挥设备检测的作用，充分发挥设备震慑的作用，发挥投资的效益。总之在考风考纪建设方面，20x年要努力实现“四无”目标，做到“四个确保”。“四无”就是无试卷泄密，无集体舞弊，无人员违纪，无责任事故;“四个确保”就是确保考风考纪不出问题，确保不出现替考作弊，确保不出现雷同卷，确保考点全部优秀。
以上三大系统工程是我们20x年的重点工作。当然我们还有其他许多重点工作，像保密的问题、教材发行问题、招飞的问题等等，不再详细讲了，那些工作也都很重要，大家也要抓好。
三、实现20x年任务目标的保障措施。
我们这次会议安排的内容很多，而且把年度工作会议和去年确定召开的考试管理研讨会合并召开的，内容很多。会上下发了一系列的文件，制定了任务目标，部署了工作任务。观摩了鱼台考生入场指纹验证工作的流程，郝局长代表教育局作了重要讲话，提出了明确要求。所以说，这次会议是我市招考考试工作的一次盛会。现在任务目标已经确定了，下一步的工作重点就是抓落实，想方设法确保实现全年的任务目标。在这里提三点要求：
第一认识要更加到位。围绕“各项工作争创一流，进入全省第一方阵”这个目标，各县市区、市招考中心各科室要牢固树立进位争先的意识，要敢于创先、善于创先。《论语》中有“取乎其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下;取乎其下，则无所得矣”。讲的是读书之道。《孙子兵法》中有“求其上，得其中;求其中，得其下;求其下，必败。”讲的是用兵之道。唐太宗《帝苑》中有“取法于上，仅得其中;取法于中，故为其下。”讲的是治国之道。但说的都是一个道理，用现在的话说，就是高起点定位，高标准要求。会后要立说立行、狠抓落实。今年全市干部作风建设大会上，最根本的要求就是立说立行抓落实，问责问效转作风。希望大家回去以后，认按照这次会议的任务，结合各个县市区的实际，抓紧开展工作，认真修订计划，制定措施，特别是在标准化考点的建设上，要尽快制定方案，尽快向教育局主要领导和县市区政府分管领导汇报，争取党政领导和教育行政部门领导对招生考试工作的重视。
第二，发展要更有活力。要按照目标管理的要求，层层分解任务，明确目标，责任到人，强化考核。以目标管理考核为抓手，促进招生考试事业科学发展、跨越发展。各项工作、各项事业的发展，都要有活力。标准化考点建设，我市已有了很好的基础，20x年被评为全省标准化考场建设优秀单位。20x年高考前省里检查要验收标准化考点建设工作，我们必须确保五月上旬完成任务，确保走在前列。考试管理必须一着不让，滴水不漏，强化过程管理，杜绝原则性差错，确保现在的位次，力争向前进位。高考考点必须全部“优秀”，不能出现“良好”，更不能有“合格”，“良好”就是不好，“合格”就是不合格，这个要求不降低。要多渠道拓展考试市场，采取超常归手段、千方百计挖掘生源，确保自学考试、证书考试报名人数逐年增加;书画艺术等级考试不能再有空白点，尤其是近几年没开考的县市区一定要行动起来，搞好宣传、组织、发动。空军招飞工作，20x年数量上要再有新的增加，继续保持上升的势头，力争实现清华航空班零的突破。
第三，服务要更加周到。要进一步加强招生考试工作队伍的建设，注重学习，加强培训，提升境界，拉高标杆，增强素质，转变作风，开动脑筋，开拓思路，练就过硬的本领，认真落实省市工作部署和要求，高质量高标准完成各项工作任务。要进一步提高服务水平，树立超前意识，充分发挥资源优势，及时传递招生政策和动态，为考生、为学校、为社会提供更周到的服务，不断提升招考中心的品牌。
谢谢大家!
最新招生会教师发言稿（实用19篇）篇二
我是xx—x级机电一体化专业四班学生万格，今天有幸参加招生宣传报告会并作为代表在此发言，深感荣幸。能站在这个舞台和大家一起分享我在xx年招生宣传中所经历过的辛酸和喜悦，我感到很高兴，作为天门招生组的成员之一我被安排到复读中心进行了招生宣传的相关工作。在此次的招生宣传社会实践活动中充分锻炼了我各方面的能力，提高了自我素质修养，在此感谢我的母校——武生院给予了我锻炼的机会。
首先，在招生前期准备工作中我经过了带队老师的面试、培训等相关程序，经过考核顺利加入了招生组。期间许老师讲解了招生宣传的相关问题以及处理方法，我受益匪浅，培训学习期间我又重新认识了武生院，而发放的一些培训手册也使我对学校的基本情况有了更为深刻的认识。
然后，通过后期的学习和培训我担任了复读中心招生宣传处的小组长一职。宣传工作开展的第一天我组成员八点左右就到达了指定地点，正准备开展下一步工，却遇到了困难，该学校规定不能在校设点宣传，经过我组工作人员与该校有关负责人协商与解释后，争取到了设点的机会，并得到了该学校领导的鼓励与支持。俗话说：每一次的活动都是一次新的挑战。此次的经历让我真正明白了——困难并不可怕，只要你有足够的勇气，最终一定会战胜它。其实，在烈日当头的夏日我们遇到的困难远不止这些。譬如，一次我把宣传资料发给路过的考生，而他却直接将资料扔进了垃圾桶，此时的我尝到了被人拒绝的滋味，有种失败的感觉。看到了这种情景，小组成员并没有放弃，而是更加热情，更加努力，我们争取把宣传工作做得更好。中午喻刚毅老师、曾熊老师到我们招生宣传点看望，我们就招生宣传工作的进展向两位老师进行了汇报，并认真的听取了老师的分析和讲解，为下一步的工作积累经验。
最后，招生宣传工作结束后我组人员就工作的整体进展情况向喻刚毅老师做了详细的汇报，老师对我们工作的表现和能力进行了点评，还指出了工作中的优缺点，让我们学到了更多的道理。
此次的社会实践活动让我受益匪浅，并得到了锻炼。真正感受到了“是非经过不知难”这句话的含义，看似一份简单的工作，却包含着许多不为人知的辛酸。本次假期招生宣传工作中，在解答考生和家长疑问的同时，提升了自身的语言表达能力，并进一步增长了社会阅历，学会了怎样主动与陌生人进行交流。一份付出一份收获；一份收获一份喜悦，但喜悦背后却隐藏着我们坚辛的努力和汗水。我很庆幸在此次招生宣传工作中小组取得了较优异的成绩，而这份荣誉的获得始终与小组所有成员的努力是分不开的。成绩是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者的滑梯，要做生活的强者我们还应该不断努力，不断前进。本次的活动只是让我们对社会，对自己有了更深的认识，并得到了锻炼，要想以后在生活中走的更好，我们应该将此次吸取的教训和累积的经验运用到以后的人生中，让我们飞得更高！若再有机会参加招生宣传，我将会带着自己的经历与小组成员共同努力、共同学习、共同发展，做到最好！以上就是我本次发言的内容，若有不足，还望指出！
谢谢！
最新招生会教师发言稿（实用19篇）篇三
亲爱的同学们老师们：
激情燃烧的六月渐成人生的美好记忆，新的征程又将再次启航，你们又一次面临人生的重大抉择：是选择继续扬帆破浪，还是选择靠岸归航？是选择知识的进一步积淀、为成功的人生增添厚实的资本，还是选择早日搏击人生，不断积累人生经验？但无论你的选择如何，我都要真诚地说：青春无价，此时不搏更待何时？选择无悔，某中学将助你腾飞！
我作为某中学普通的一名教师，为她历经百年沧桑可依然枝繁叶茂而感到震惊，为全体“某中学”克难奋进、不懈开拓、创新不止的精神深深折服，为在教育竞争不断白日化的今天她取得的骄人成绩而深感自豪。在一年前的今天，在x年高考中，我校上省线人数达xx人，本科上线率达xx%，上省线率达xx%，在xx市ec值综合评估中我校名列同类中学第一名，在xx市x所高中名列第x名。某中学更加巩固了她在xx市同类学校中的领先地位，某中学又开创了发展史上新的里程碑！朋友们，您们可知道，这些成绩的取得凝聚着某中学学子“少年立志，蔚为国光”的x南风范，昭示着全体某中学人敢于拼搏、不断创造奇迹的雄心壮志，显示了“尽全力提供尊重、友爱、激发潜能的成长空间”这一办学理念强大的感召力，锤炼着“质量立校、科研兴校、特色强校”这一学校发展战略。如今，某中学庄严承诺：视学生为子女，视家长为同行，视质量为生命！亲爱的同学们，某中学全体师生真诚地期待着你们的到来！
近百年高中办学的经历赋予我校坚实的质量根基，一流的教学质量是学校发展至今的依靠。纵观百年，桃李满天下：有xx年毕业于我校，现为x，中国xxx公司xx都毕业于我校，有首批赴xx科考的xx，有现为中国xx等，他们都是某中学的骄傲；时今，学校教育质量屡创新高，从xx年上省线xx人到xx年的xx人仅仅八年。近三年高考学科在x市评比中，均能榜上有名，尤其在x年高考中，学校在没有重点生源的情况下，一举夺得x市同类学校第一名，xx市xx所高中名列第xx名，这不能不说是一种奇迹。用“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”来赞美老师们的付出并不为过。一流的质量离不开优良的师资，我校现有教师x名，中高级教师x名，地市两级学科带头人、骨干教师xx人。有人说：某中学是培养人才的摇篮，是的，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”；一流的质量离不开创新教学。学校根据学生实际，大胆实施分层教学、分类指导，让所有的学生均学有所获、学有所长，“为学生的可持续发展而创造适合的教育”已成某中学人的共识。近年来，一部分进入我校的初中毕业生，中考分数并不高，学习基础也并不牢。
但在我校三年，成就了他们的'梦想，如；一流的质量离不开特色教育为学生提供的成长立交桥。学校从xx年实施分流加特色办学模式改革已近十年，特色教育为各层次学生创造适合的空间。十年来，不断创造着艺体专业合格率xx%、本科合格率渐达x%以上，本科升学率xx%以上的骄人成绩。x年xx考入xxx学院，现在xx在读；xx年毕业生现已留学x学习服装设计，x年毕业的xx从湖北美术学院毕业，现在广州美术学院广告学读研究生……他们是其中的优秀代表，他们曾经是中考的“失败者”，但学校的特色教育圆了他们的大学梦。学校对基础相对好的学生实施竞赛辅导，在数理化生全国奥林匹克竞赛中，近三年有近三十位学生夺得国家和省级奖励，在全国中学生英语竞赛中，有五位同学获得省级二、三等奖，在宜昌市科技节活动中，许多参赛选手获奖，在x市第xx届科技节中，我校获得电子制作团体奖，是xx市唯一获此殊荣的学校，要知道，他们曾经并不“优秀”。
亲爱的同学们，有朋自远方来，有志者事竟成，某中学是一所普通高中，但她创造了不普通的业绩。某中学又是一所高质量的平民子女学校，让山区的孩子享受最优质的教学服务。我们有理由相信，某中学有你们的加入，将更加充满生机与活力，明天学校将以你为荣！
最新招生会教师发言稿（实用19篇）篇四
今天我作为家属代表发言，首先感谢处领导对我们家属的亲切慰问，祝全体干警和家属新春快乐，身体健康，万事如意!借此机会，说说十几年来作为干警家属的酸甜苦辣。
我和x结婚已经有十五个年头了，他在技术科做痕迹检验工作，我是小学老师。他三天两头值班，一值二十四小时，经常出现场，一连几天不能回家，节假日也很少休息，工作很辛苦。我从早到晚面对四五十个不懂事的孩子，每天要处理孩子之间的各种问题，还要上四五节课，也挺辛苦的。刚结婚时年轻，又没孩子拖累，虽然没时间看电影逛公园，也不觉得辛苦，一年以后，情况就大不相同了。
84年五月，我因妊娠中毒症住进市第一医院，别的孕妇的丈夫有的从早到晚陪着，有的白天上班晚上陪着，而我总是孤零零的一个人。偶尔x也来看我，呆不上一会儿，他又要去工作。看着别人的丈夫那样关心妻子，我有一种感觉，那就是他的工作比老婆重要。
6月16日凌晨，我羊水破裂被送进了产房，因为当时没人陪夜，通讯又不发达，无法通知家人。中午11点40，我生下了老大夏雨，医生发现我的肚子还是很大，伸手一摸，发现还有个小脑袋，因为没有了阵痛，又叫来两个医生同时推挤肚皮，才使老二夏雪顺利出生。医生高兴地说：“恭喜你了，现在只准生一个，你一下子生两个，多开心!”我无赖地说：“哎哟，我还不知道怎么带呢。”医生直摇头说“这人真是，别人想生两个生不着，她生两个还说牙疼话。”其实他们哪里知道我是警嫂，等待我的将是无尽的辛劳，就说现在吧，孩子出生了老公都不知道，直到同病房病友的爱人，按照我说的地址找到他单位，他才知道自己已是两个女儿的父亲，才匆匆赶到医院看我。
因为是双胞胎(因为当时医疗条件落后，还在出生前没检查出来)早产，孩子先天不足常闹病，老大出生十五天就因腹泻住进医院。有时一个生病刚去医院看病回家，另一个也生病了，于是再带另一个看病，这样家里医院来回跑，医生说这叫交叉感染，要把两人分开。可是他那么忙，把两人分开，怎么分?只好一个生病了去看病时，请医生开两个人的药量，俩人一起吃。不过他也挺会心疼人的，知道我带俩孩子辛苦，只有有空，总是抢着干活。早晨起来先洗一大盆尿布，然后胡乱吃点上班，中午只要得空回来，洗完尿布再吃饭。
他常常回来时满头满脸全是灰，鼻孔像烟囱。起初我以为他很邋遢，胡乱才知道那是勘察现场显现指纹时刷铝粉，也没有卫生保护措施造成的。偶尔他休息自己，你可千万别指望他帮你干什么，。他常常在做事时发呆，那是他在为案件中的疑点冥思苦想，说不准什么时候一个电话一个寻呼，他就会立即放下手中的活一走了之。
孩子上小托班时，我们总是最后一个接，为此没少遭老师的白眼。一天中午吃饭时，老大夏雨被刚出锅的肉圆汤烫到了大腿，老师给她脱裤子时撕掉一大块皮，红彤彤的肉裸露在外面。我急忙打电话给他，让她和我一起送孩子到医院，他接到电话却说：我今天值班，不能离开岗位，你自己去吧。我气得恨不得把电话砸了，心里直骂：这家伙心里只有工作，根本没有我们娘仨，明天回来一定要给他点颜色看看。可当他第二天回到家里，看到他满脸疲惫，一肚子责备都化作乌有。
87年3月，江宁湖熟杀人抢劫案，为侦破这起疑难案件，x和许多干警驻扎在湖熟七个多月。为调查物证，他背着一双胶鞋走遍了江宁每一个乡镇。那时，两个孩子才两岁多，整个家庭的重担落在我一个人身上。有时孩子同时哭闹，我只好一手抱一个站在阳台上让她们看过往的行人，腰累的弯不下来，胳膊累的伸不直，有时孩子生病急得眼泪往肚里流。从那时起，我落下来腰疼的毛病，晚上睡到半夜，常被腰疼醒，翻来覆去睡不着，想想真不该嫁给警察。
一天他因工作需要回处里，顺便回来看我们。他不回来我还能挺得住，他一回来，我一肚子委屈不知从何说起。可他只呆十几分钟就要走，我真不想让他走，抓住他不放，可是看到头坚定的眼神，不由自主地松开手。他不单是为了我们这个小家，而是为了整个社会的安定，没有这些优秀干警的付出，就没有安定的社会，没有温暖的家庭。
最新招生会教师发言稿（实用19篇）篇五
各位老师下午好：
今天我们大家聚在一起召开今年第一次九年级教师会。
九年级开学工作基本就绪，我们九年级班主任、任课教师以及学生也基本到位了，但是还有少数学生没有及时到校，还需要我们班主任主动联系，因为我们九年级不仅要完成普高的考试指标，同时还要完成职高的指标，从另一方面也说明我们有些学生还没有认识到九年级学习的紧迫性和重要性。还没进入状态。尽快让学生全身心的投入九年级学习，对我们九年级目前最重要的一个任务，所以我觉得这将是我们在新学期中首先要解决的问题，建议我们每一位任课老师都协助班主任，利用一切可教育的机会，让每一位学生有一个紧迫感，从而尽快将精力集中到学习上来。
从八年级几次考试成绩来看，我对我们这一届学生充满着希望，每个班都有很多很有潜力的学生，每次考试我都认真去分析由于种种原因，3，4班的纪律作业方面的情况普遍比较薄弱一些，当然，现在这两个班分别是由蒋波老师和张艳老师接手了，她们都是富有带班经验的优秀班主任，开学的这几天中，蒋波老师和张艳老师总是很早的到校，从各方面管理帮助学生，我们总是能看见她们在教室布置工作或找学生谈话，经过她们的努力，纪律方面已经有明显的进步，一切工作都在有序进行。
有了纪律的保证，再加上任课老师的合作教学，我相信3，4班的各方面的进步指日可待。当然，在这几天中，其他两个班的班主任工作也是非常到位，认真的。所以总体说来，我们开学初，在各位班主任的配合下，工作是有序进行的。特别值得一提的是教师合作方面，我们的任课老师，特别是新接手的老师，一碰到相应的问题，都能主动和班主任了解情况，合作讨论如何解决。这对我们整个初三的教育起着积极的作用。教师能更顺利地进行教学，而班主任能更全面的了解每一位学生，也有利于形成我们学生的良好的学习习惯。希望我们能坚持这一优点。接下来我讲几点我们初三工作的几点建议和设想。
1，关于早读课。由于现在再次减负，已经取消的正式的早读课，但我们都知道初三学生的早读习惯肯定是不能丢的，这就对我们班主任的引导提出了更高的要求。而经过上次我们班主任碰头，已经达成一致：用各种办法引导学生尽早到校，交完作业，完成值日任务后就认真在位置上读书。这其中牵涉到3个问题想提醒一下。
首先，关于值日，鉴于现在的放学时间，我想所有教室和部分包干区是可以放学后就完成值日的，早上安排只要安排一个学生等其他学生坐下来，再在教室巡视一下，捡一下小垃圾，整理一下后面的清洁工具就可以了。这样，早上教室里就不会显得太乱，太忙，其次，经过这几天的观察，有的学生到校之后还没形成抓紧时间的习惯，比如到位置的路上，或之后，都喜欢跟边上的同学讲几句话，哪怕别人都已经在读书，这样其实既浪费他的时间，又浪费了别人的时间，还影响全班早读的氛围，特别是班主任不在的情况下，所以我觉得我们班主任，还要辛苦一段时间，早上到班后，多在教室走动走动，帮助学生形成一种良好的习惯：到了就完成相应的事情，然后就抓紧早读，这一点一班是值得我们学习的，他们的习惯已经非常好了。这样班主任是挺辛苦的，但我觉得一个班的班风是体现在每一个方面的，开头我们辛苦了，班级的这一段时间学生认真使用了，对我们其他时间的管理也是有帮助的。
当然不是说，现在要求班主任很早在教室，什么都不做，只是看着学生，这一点我觉得刘老师的作法挺好的，她在那一段时间总是安排的很好，她在教室不仅起到了督促学生的作用，同时她自己也充分利用了这个时间，比如找相应的学生谈话，对学生进行指导，批作业，或家校联系本，这样的话就是两全其美了，也就不会有觉得大清早在班级浪费时间的感觉了。最后一点就是，相应的语文英语老师，应该在隔夜布置作业时就对口头作业有所强调，早读时，课代表可在前面再加以强调或领读，这样做的话，学生定下心来就知道干什么了，又目的了，更不容易浪费时间了，当然，也建议英语或语文老师在7点10分就到教室里走动走动，也可以换换班主任，特别是班主任有1，2节课的情况，总之，班主任和任课老师都应该互相理解，共同管理班级。
2,关于中午，自习和放学时间问题。中午和自习时间原则上，任何老师不得在教师上课或讲习题，但我们可以在教室里走动，对个别学生进行辅导，在目前这种课程非常紧张的情况下，这种辅导还是非常有必要的。那么放学之后，如果有老师觉得需要留部分学生下来补习，那么建议取得家长的支持之后再留，一切从学生安全着想。
3.我们现在的课程都很紧张，所以这几天我们每一位老师在做好开学学校工作的同时，也都在加紧集体备课，出好学案，希望不断提高课堂效率，这是我们一个很好的开头。我相信我们肯定能坚持下去。经过商量，为了更好的提高我们初三教学质量，我们初三年级打算在以下几方面加强对学生的抽查：平常作业的合理布置与批改，作业的二次批改，以及双休日作业的批改与反馈。解释一下，我们都知道现在我们的延时课，星期六补课都已经取消，所以我们肯定只能在“自留田”里不断提高，但双休日学生在家肯定是需要一定的作业来对一星期的功课进行复习与练习的，所以有的`老师会布置很多作业，这个出发点肯定是好的，但如果不批阅这些作业的话肯定也是没有效果的，学生不但得不到提高，可能反而会影响学生的自主学习，所以建议我们每位任课老师一定要合理安排双休日的作业，并且一定要批阅作业，及时反馈。这样也能给学生一定的督促，能更好的完成双休日作业。
4.关于学生学习检测。原则上月考已经被取消，但学生定期的学习检测还是需要的，那么我们年级将在每月末每门学科统一时间，但不集中时间对学生进行检测，帮助学生了解自己的学习状况。那么我们最近的一次检测就放在10月长假以后，希望每个备课组能提前安排好出卷进度，高质量完成出卷工作。最大限度的发挥检测的作用。
毕业班的工作千头万绪，每一件细小的事情都要我们用心去做好，否则会给教学带来事倍功半的效果。希望通过我们的通力合作，能把这学期的开头工作都做好，为今后的工作奠定良好的基础。
以上就是今年的中考所有任务及打算，谢谢大家！
最新招生会教师发言稿（实用19篇）篇六
各位领导、各位同仁：
大家好!
首先非常感谢省教育厅、省招考院让我在此汇报学院去年的招生工作情况，这是对我院招生工作的支持和鼓励，也是对我院做好今年招生工作的鞭策。
在省教育厅的帮助、关怀下，x年学院获得更加健康的发展，升格为普通本科院校，拥有了国家精品课和国家教学名师。这些进步，提高了学院的办学实力和美誉度，也为招生工作提供了良好的条件，特别是被选为注册录取试点学校，更是显示了省招考院对我院的信任，为我院圆满完成招生工作奠定了良好基础。在此，我代表学院对省招考院选择我院作为注册录取试点学校表示衷心的感谢!
去年我院的招生录取工作取得了较好的成绩，普通本专科招生计划x人，共报到x人。我院普通高职省内录取分数，文史类最高分x分，最低分x分;理工类最高分x分，最低分x分。
总结去年的招生工作经验，我们认为主要有以下两点体会。
一、坚持诚信招生，打造阳光招生的诚信品牌。
招生工作是一项涉及面广、社会影响大的工作，也是一项容易出问题的工作。在办学过程中，我们非常重视这项工作，由院长作为第一责任人亲自挂帅，成立专门的领导班子，负责组织和监督招生工作。我们严格按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、国家教育部和省教育厅、省招考院的要求据实制作招生简章，并送交省教育厅审核。
我们重视招生队伍的建设，制订了明确的政策，对招生人员严格要求。招生宣传中，我院要求招生人员在宣传学校时立足现实，实事求是，不虚夸。在招生过程中，坚持公开、公平、公正的原则，实行阳光招生，要求招生人员不得乱许诺，绝不允许以任何形式收取与录取挂钩的任何费用，严禁委托校外人员或中介机构组织生源，一旦发现有违规行为，立即予以查处，绝不姑息。诚信为我们赢得了政府、社会、家长和学生的信任，也使国家民政部授予我院的“全国民办非企业单位自律与诚信建设先进单位”这块奖牌更加生辉。
二、加强规范管理，认真做好注册录取试点工作。
去年我院被省招考院确定为六所注册录取试点院校之一。在省招考院领导的指导关怀下，我院圆满完成了去年招生补录阶段注册录取工作，与x名考生签订了注册录取协议，注册录取新生x人。注册录取的分数，文史类最高分x 分，理工类最高分x分。
进行注册录取试点工作，是省教育厅、省招考院锐意进取、改革创新我省招生工作的一次有益尝试，其目的是探索和建立以国家统一考试为主，多元化评价方式和多样化录取模式相结合的全新招生制度。通过实践证明，注册录取试点工作，可以充分发挥政府宏观指导、学校自我约束、社会有效监督三项功能，如果此项制度得到推广，可以有效促进普通高中认真实施新课程改革，促进学生全面而有个性的发展，可以为高校与考生之间提供更为开放的双向选择机会，进一步扩大高校招生工作自主权，进一步提高高校人才培养的质量，进一步提高广大考生和人民群众对招生录取工作的满意度。
总结我院注册录取试点工作成功的原因，我们认为主要有以下两点。
(一)省教育厅、省教育考试院领导的关心指导是注册录取成功的关键。
在确定注册录取试点院校后，省招考院领导多次组织六所试点院校开会，对注册录取工作的各个环节都做出了明确规范，并制作了注册录取协议书样本，使我们对于注册录取的各个环节都清楚明白。在注册录取过程中，考试院领导对各校及时进行了工作指导，使整个过程顺畅。
(二)学院的高度重视和精心组织是注册录取成功的基础。
在被确定为注册录取院校后，我院多次组织召开有关部门负责人会议，确定了由院长任组长的注册录取工作领导小组，全面负责此项工作。按照省招考院要求，我院制定了注册录取实施方案、注册录取章程和时间流程、印制了注册录取协议书等。严格规范管理，按照省教育厅、省考试院的要求，公平、公正、公开，确立以考生高考分数为依据，并参考考生综合素质择优录取的原则。
我院精心组织注册录取工作，学院选择了一批业务熟练、责任心强的工作人员参加注册录取小组，按照制定的工作流程展开工作。在省考试院规定协议签定的时间段内，由考生现场填写注册录取申请表，在签定协议书时，严格审核考生相关证件，并组织人员现场查询考生录取情况，在确认考生符合报考要求后，提醒考生注意阅读注册录取协议书内容，由考生本人在协议书上签字确认，并在考生本人准考证上盖章。在确定拟录取名单时，主要参考考生本人的高考成绩，由纪检组进行审核签字。通过严格的流程规范控制，上报拟录取人数控制在补录计划以内，去年我院的注册录取试点工作没有出现投诉或遗留问题。
最新招生会教师发言稿（实用19篇）篇七
亲爱的同学们：
新学期快开学了，我们又即将相会在这美丽的校园，共同迎接又一个新的开始。老师真高兴在你们成长的路上继续陪在你们左右和你们共同学习共同进步。
回顾我们一起走过的日子，从相识到相知，那是一段值得回味、值得留念的记忆，在新学期开始之时我们要更加珍惜以后共同度过的时光。非常感谢家长朋友们一直以来对我们的关心和支持，孩子们健康快乐地成长是我们共同的希望。
请你们自信地说：也许我跑的并不是最快的，但我却是最坚持的一个;也许我思维并不是最敏捷的，但我是最认真思考的一个;也许我的成绩没有排在前列，但我是最努力的一个;也许我不太会表达，但我是最真诚的;也许我才能不多，但我是最用心的;也许我不太惹人注意，但请相信我有我的精彩!
最新招生会教师发言稿（实用19篇）篇八
各位初三教师：
刚刚开了家长会，紧接着又召开教师会，大家太辛苦了，而且是星期天，占用了大家本来不多的休息日，深感不安，深表歉意。但我想为了中考，大家是能理解的。
我们这一届从这次期中考试的情况看，形势吃紧，形势逼人。当大家拿到这张成绩汇总表的时候，各位是什么感觉?令人不安是肯定的。可以说，这次考试整个区的基本情况，我是在第一时间就知道的，阅卷当天的夜里就掌握了。我当时的感觉是坐立不安，食之无味，辗转反侧，夜不能寐，深感压力沉重，责任加大。一个星期索绕在我脑际的是，这一届真得不行吗?有什么办法措施?我们的教师、班主任是怎样想的?我们的质管组能想出什么好的措施?我还想，我们的管理有没有问题?我们的教师有没有尽力?我也在想自己，是不是工作没到位?这一届教师的调整是不是正确?接下来应该怎么做?可以说，这几天我想得很多，心里也很焦虑、烦躁，以致星期四把全体班主任叫到办公室大加训斥，发了来城西后的第一次脾气。过后想想，虽事出有因，但不应该发这么大的火，我这个人自认为对人是宽松的，对工作是严格的，宽松是一种理解，严格是一种要求，请大家谅解。因为不能说大家不努力。我深深知道，在座的教师都一心扑在工作上，进取的劲头也是空前的。当我看到大家忙碌的身影，当我看到天黑了还在办公室，还在教室里，当我看到大家默默无闻，任劳任怨，无怨无悔的时候，在我的心中蓦然升起了一股信心：有这样的教师，有这样负责任的教师，08中考我们必赢无疑!我这个人还有一个特点，有的时候，很热烈，慷慨激昂，激扬文字，有的时候又很宁静，穷思极想，思谋策划，热烈是为了奋发，宁静是为了致远，为了寻找对策，寻找底气。
一、这段开场白，要表明的是这段时间我的心路历程：就是面对现实，正视困难，认真反思，想方设法，坚定信念，满怀信心，突出重围，再创辉煌!
二、谈几点想法：
1、忧患意识牢固确立。
我们城西中学在教学质量上无优势可言，吴中区的初中已无城乡之别。尤其这一届的初三形势吃紧。教学质量是学校的生命线，教学质量是实现城西中学新一轮发展的关键所在。这是大家都懂的道理。赢得中考的`辉煌，是我们做教师的最大荣光，也是我们一年年含辛茹苦的最大安慰。做教师的图的是什么?图的就是这份荣光，这份安慰。城西中学的中考不好，我们大家心里最难受，不仅心里难受，而且脸上无光，走出去只能低头，还会有什么领导的小孩来找你补课辅导，你想得好美。质量才是硬道理。因此，我们要把质量看作是教师的生命，看作是自己的根本使命。在质量问题上没有托辞。莫斯科不相信眼泪。
2、责任意识必须强化。
我们城西中学教师，尤其是初三教师基本上都有强烈的事业心、责任感。但是我们面对新的挑战，新的形势，我们的责任意识还要强化。要管得更严、更细、更实，教得更新、更活、更实。尤其是在抓转差上要做得更深入、更到位、更有效。我们一定要把转化一个差生同培养一个优秀生看得同等重要。我们这一届的问题主要在中下等生，这从全区分数段学生分布的情况可以看出。
因此，切实贯彻我们学校确定的“面向全体、重心下移”的教学策略，是实现全面提高质量的关键。我们3-7班的教师，尤其要在这方面端正思想，身体力行，切实贯彻。满腔热忱地面对这个层面的学生，以情换情，动之以情，晓之以理，苦口婆心地去感化学生、感动学生。学生非草木，孰能无情，精诚所至，金石为开。我们要树立身边的示范，让他们学有榜样，行有方向。我们要善于激励，用一颗善良美丽的心，去发现他们身上的闪光点，对他们的每一点进步，取得的每一点成绩赞赏、喝彩!我们不要吝啬自己丰富的脸部表情，多个一个微笑，就是多给学生一份鼓励。我们不要吝啬自己口中的溢美之辞，一句知心话，就是给学生一份温暖，一句鼓励话，也许会成就学生的一生。好学生是夸出来的，而不是训出来的。这应该成为我们的座右铭。
最新招生会教师发言稿（实用19篇）篇九
各位老师，同志们：
大家下午好！
根据学院文件要求，今天下午我们基础课部、思政课部召开全体人员会议，安排布置20xx年学院和我部招生工作。大家都知道，今年是我院发展的关键一年，我们面临前所未有的困难和挑战：新校区建设、实质性整合、内涵建设、新校区搬迁、评估达标等等。保持一定数量的招生规模是学院的关键所在。质量是立校之本，规模是强校之路，这个道理大家一定都很明白。
刚才史主任组织大家一起学习了学院和我部20xx年招生工作方案，并安排部署动员了我部的招生工作。
大家对今年我院的招生规模、招生计划、招生组织、奖励办法以及我部招生工作方案有了进一步了解，希望大家按要求认真执行。 下面我讲几点，希望对大家有所帮助和启发。
1、高度重视，提高认识，明确招生工作的重大意义。要充分认识到，做好招生工作是学院办学能力的重要体现，招生工作是学校生存的重要保证，只有生源滚滚才能财源滚滚，每位教职工都要站在学校生存、自己生存的角度来宣传招生、参与招生，特别是我们全体共产党员，更是责无旁贷，一定要起到带头作用，为了学院，也为了我们自己。
2、广泛动员，下势宣传。这次会议既是动员会，又是任务落实会。大家要按照学院部里的统一部署，明确任务，落实责任，扎扎实实、富有成效地搞好今年的招生工作。
3、行动起来，全面出击。要树立“招生工作，人人有责”思想，距离新生报名考试时间只有仅仅10几天的时间，根据多年来的招生经验，这10天很重要，但高考录取报名填报志愿时间更是黄金时期，大家不妨多给亲戚朋友的考生，多参谋，多出主意，鼓励他们上咱们学院。希望大家充分调动自己周边的所有资源，抓好宣传和鼓动，宣传我院，宣传我们的专业，招入更多的新生，生源越多愈好！
4、排除杂念，爱校如家。要转变观念，打破过去校区界线，拓宽招生渠道，千方百计，想方设法多招新生。
5、明确任务，责任到人，确保落实。
同志们，招生工作关系你我他，关系学院生存和发展，是我们的生命线。是全院上下义不容辞的责任。希望大家讲大局，明事理，精心筹划，积极落实。只要生源滚滚，才能给学校带来朝气和活力。让我们团结携手，齐心协力，排除杂念，圆满完成今年的招生任务，做好今天的事，为明天的好日子打好基础，同志们，加油！
谢谢大家！
最新招生会教师发言稿（实用19篇）篇十
同学们：
大家好！冬天来了，春天还会晚吗？
作为学生的我们，冬天是一个成熟的季节，也是一个收获的季节。同学们经过三年的不懈努力，发愤学习，顺利完成了初中学习任务，成为一名合格的初中毕业生，请允许我向在座的各位同学表示热烈的祝贺！向无私奉献，为此付出了无数心血的老师们表示诚挚的感谢！并衷心祝愿每位同学在即将到来的中考中取得优异的成绩！
在此，我愿意和大家一起认真地探讨这个问题。
首先，我们应该看到，在知识经济已经到来的今天，仅仅具有初中学历是远远不够的。“知识就是力量，知识就是地位，知识就是财富！”你要摆脱繁重的农村体力劳动，你要出人头地，你要过着舒适悠闲的生活，你要实现你魂牵梦绕已久的宏伟理想，那么，你还要继续读书，我们可以断言，未来的年代，一定是知识分子咤吒风云的年代！
或许绝大多数同学不加思索地回答，选择普高。我理解大家的想法，对于哪些成绩拔尖的同学来说，选择普高是无可非议的。但是，我认为对于绝大多数同学来说，选择普高是不够慎重的，甚至可以说是错误的，很多同学对职高不屑一顾，简单地认为，要读书就读普高，这是因为，这些同学对职高缺乏足够的了解和认识。我觉得有必要向大家作一个简单的介绍。
第一，读职高是社会发展的必要，也是大势所趋，发达的资本主义国家，如德国、日本、意大利读职高的比读普高的还多。我国发达地区，如广东、上海、北京、山东，职业教育发展很快，初中毕业生有一半读职高。
第二，职高同样是高中，同样是正规的学历教育，普高发高中文凭，而职高发中专文凭，在工作中，中专文凭比高中文凭更值钱，中专文凭比高中文凭工资高。
第三，读职高是进入了“双保险”，不但读了文化知识，而且学了专业技术，不但可以安排就业，而且可以考大学。这是读普高的没有的优势，不象普高考不上大学，只能回家种田。没有技术的普高生没人要，而既有知识又有技术的职高生用人单位抢着要。
第四，读职高考大学比普高考大学容易。这是因为职高单独命题、单独招生，尖子学生少，竞争对手不多。因此这几年有大量中上成绩（考上一高、实高甚至三高）的学生到我校读书，参加对口高考，结果考上了理想的大学，这正是他们聪明的地方。因为他们明白，在普高，他们是中下成绩，是差生，只能当陪读，考大学几乎没有希望，而在职校他们就是尖子，是优秀学生，考大学十拿九稳。
基于以上分析，我们可以看到，职高有普高所没有的四大优势，因此，我提议大家踊跃报考职高。
但是，在鱼龙混杂的众多的职业学校中，我们应选择哪一所理想的学校呢？
我觉得有责任告诉大家，在花花绿绿的广告中，职业学校基本上可以两类，一类是民办的（即私人办的非学历教育），一类是公办的（即国家办的），出于对学生负责，对家长负责，我奉劝大家尽量选择公办学校，（有一些民办学校打着包分配的幌子，许诺一些诱人的条件，让许多学生和家长上当受骗，例如……）。
而在公办职业学校中，又该如何选择呢？我认为，一要看它的教学质量高不高，二要看它的办学条件好不好，三要看就业有没有保障，四要看它的费用低不低，掌握了这四个标准，就好办了。
根据这几条标准，我向大家推荐一所好学校——灵宝职专。
最新招生会教师发言稿（实用19篇）篇十一
各位领导、各位同仁：
大家好！
首先非常感谢省教育厅、省招考院让我在此汇报学院去年的招生工作情况，这是对我院招生工作的支持和鼓励，也是对我院做好今年招生工作的鞭策。
在省教育厅的帮助、关怀下，xxx年学院获得更加健康的发展，升格为普通本科院校，拥有了国家精品课和国家教学名师。这些进步，提高了学院的办学实力和美誉度，也为招生工作提供了良好的条件，特别是被选为注册录取试点学校，更是显示了省招考院对我院的信任，为我院圆满完成招生工作奠定了良好基础。在此，我代表学院对省招考院选择我院作为注册录取试点学校表示衷心的感谢！
去年我院的招生录取工作取得了较好的成绩，普通本专科招生计划xxx人，共报到xxxxx人。我院普通高职省内录取分数，文史类最高分xxx分，最低分xxx分；理工类最高分xxx分，最低分xxx分。
总结去年的招生工作经验，我们认为主要有以下两点体会。
招生工作是一项涉及面广、社会影响大的工作，也是一项容易出问题的工作。在办学过程中，我们非常重视这项工作，由院长作为第一责任人亲自挂帅，成立专门的领导班子，负责组织和监督招生工作。我们严格按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、国家教育部和省教育厅、省招考院的要求据实制作招生简章，并送交省教育厅审核。
我们重视招生队伍的建设，制订了明确的政策，对招生人员严格要求。招生宣传中，我院要求招生人员在宣传学校时立足现实，实事求是，不虚夸。在招生过程中，坚持公开、公平、公正的原则，实行阳光招生，要求招生人员不得乱许诺，绝不允许以任何形式收取与录取挂钩的任何费用，严禁委托校外人员或中介机构组织生源，一旦发现有违规行为，立即予以查处，绝不姑息。诚信为我们赢得了政府、社会、家长和学生的信任，也使国家民政部授予我院的“全国民办非企业单位自律与诚信建设先进单位”这块奖牌更加生辉。
去年我院被省招考院确定为六所注册录取试点院校之一。在省招考院领导的指导关怀下，我院圆满完成了去年招生补录阶段注册录取工作，与xxxx名考生签订了注册录取协议，注册录取新生xxx人。注册录取的分数，文史类最高分xxx分，理工类最高分xxx分。
进行注册录取试点工作，是省教育厅、省招考院锐意进取、改革创新我省招生工作的一次有益尝试，其目的是探索和建立以国家统一考试为主，多元化评价方式和多样化录取模式相结合的全新招生制度。通过实践证明，注册录取试点工作，可以充分发挥政府宏观指导、学校自我约束、社会有效监督三项功能，如果此项制度得到推广，可以有效促进普通高中认真实施新课程改革，促进学生全面而有个性的发展，可以为高校与考生之间提供更为开放的双向选择机会，进一步扩大高校招生工作自主权，进一步提高高校人才培养的质量，进一步提高广大考生和人民群众对招生录取工作的满意度。
总结我院注册录取试点工作成功的原因，我们认为主要有以下两点。
（一）省教育厅、省教育考试院领导的关心指导是注册录取成功的关键
在确定注册录取试点院校后，省招考院领导多次组织六所试点院校开会，对注册录取工作的各个环节都做出了明确规范，并制作了注册录取协议书样本，使我们对于注册录取的各个环节都清楚明白。在注册录取过程中，考试院领导对各校及时进行了工作指导，使整个过程顺畅。
（二）学院的高度重视和精心组织是注册录取成功的基础
在被确定为注册录取院校后，我院多次组织召开有关部门负责人会议，确定了由院长任组长的注册录取工作领导小组，全面负责此项工作。按照省招考院要求，我院制定了注册录取实施方案、注册录取章程和时间流程、印制了注册录取协议书等。严格规范管理，按照省教育厅、省考试院的要求，公平、公正、公开，确立以考生高考分数为依据，并参考考生综合素质择优录取的原则。
我院精心组织注册录取工作，学院选择了一批业务熟练、责任心强的工作人员参加注册录取小组，按照制定的工作流程展开工作。在省考试院规定协议签定的时间段内，由考生现场填写注册录取申请表，在签定协议书时，严格审核考生相关证件，并组织人员现场查询考生录取情况，在确认考生符合报考要求后，提醒考生注意阅读注册录取协议书内容，由考生本人在协议书上签字确认，并在考生本人准考证上盖章。在确定拟录取名单时，主要参考考生本人的高考成绩，由纪检组进行审核签字。通过严格的流程规范控制，上报拟录取人数控制在补录计划以内，去年我院的注册录取试点工作没有出现投诉或遗留问题。
今年，我院将继续按照省教育厅、省招考院的统一部署，加强组织领导，规范录取流程，认真做好注册录取试点工作。在招生中，我们将继续坚持诚信自律，依法依规办事，严格管理和规范招生人员的行为，不向考生乱承诺，用我们的实际行动维护和树立我省良好的招生形象！
最新招生会教师发言稿（实用19篇）篇十二
大家好，我是xx，我代表我们所有教职员工欢迎你们。欢迎来到我们这个大集体。来到这里，你们就如同进入了英语和数学的保险箱，因为我们学校小学部设有英语，初中部设和高中部均有英语和数学。从小升初向初中看齐，中考向高考看齐。经过这八年的学校运作，已经形成了一个成熟的培训梯级联接。和其他只做少儿英语培训的培训学校相比，小学部不是我们的特色，初中和高中才是。
接下来我先向各位同学介绍一下我们学校的荣誉。也希望你们能够以我们学校为荣。我们都知道学生有三次大考：小升初，初升高，高升大。小升初的成绩基本上是源于家长用大量报班的方式。拿一个二七外小的学生为例：一个孩子要报3个英语班，2个数学班，还有语文班和乐器班。英语是新概念，口语和冲刺。数学是基础和奥数。付出了这么多，到了初中还有许多的变数，所以我们在此就对小升初不做阐述。高升大太遥远，你们还不了解。所以我们在这儿主要讲解的是初升高。
众所周知，我们河南省的最好的高中有三个：一高，外国语和省实验。2011年我们学校王雪颖由62中考入一高，12年董文丰由郑大考入一高；13年李捷琳由铁六考入省实验；14年王少凡考入一高，朱御坤考入外总，15年的时候有3个郑达的郭夏雷考入一高，4中的牛震和铁六的贾东方考入省实验。有的学生要问老师为什么只有2个，3个啊，这里我要说的是基数。这就是我们有多少学生参加考试。拿我们15年初三学生为例，我们同步和特训共有20名学生，有3名学生考入这3所高中，占总人数的15%，而其他学生成绩也非常好，115分以上学员共计4人，110分以上学生有45%共计9人，100分以上学员80%共计16人！
说到这里，老师现在就想说第二个问题了，孩子们你们到我们学校学习准备好了吗？我们已经准备好了，配备最用心的老师，尽自己最大的努力。如果你还没有准备好，请尽快调整，你们是我们学校的未来，是我们学校的希望。几年后就是在座的各位代表我们学校去参战。是否能在这几次重要的战役中取得胜利，为我们学校获得荣誉，就在于是否能努力学习。如果每天多学15分钟，一年就会多出5400分钟，即90小时，每天除去上课时间，写作业时间最多不过是2个小时用来自己复习。90除以45天，换句话来讲就是每年比其他学生多学了尽一个半月。所以孩子们从现在开始，请每天多学15分钟，为了爸爸妈妈，为了自己的未来，也为了我们学校的荣誉，战斗吧。
最后，我要讲的是，我们是一个整体，学校好了，我们一切都会随着提高，我们楼下展示柜里的奖品不断更新，就是为了你们努力后能获得心仪的奖品，从而更加努力学习。接下来我们还想设置奖学金，但这一切都是我们学校能够不断发展，有更多的新生。所以如果你周围有学生想要学习英语，当然我们初中和高中还有数学请告诉他们，让他们来我们学校，只要他们愿意学习，我们就有办法让他们学好！
总而言之，孩子们拜托了，拜托努力学习，只要今天比昨天好，拜托了，拜托告知朋友，让更多更好的学生加入我们！
最新招生会教师发言稿（实用19篇）篇十三
当我站在台上注视着各位，我知道我的眼睛里映射着大家的声影；当然我也从我的眼眸里看到了我自己。我们在朝夕相处间相互了解。同样，在我与孩子们进行眼神的交流，心灵的沟通时，我们彼此间建立了一种密切的关系。
我们班的一位小朋友，他的哥哥曾经是我上一界的毕业生。前不久，我和我们班的这位小朋友的妈妈进行家园联系时，无意中，这位小朋友的妈妈说：“李老师，知道吗？他哥哥可喜欢你了，直到现在都惦记着你。”回想孩子在幼儿园的三年时光，他是一个不善于引起老师注意的孩子，不用说在集体面前表现自己，就是平时请他发言、与他谈话、看他与小朋友交流，他都有点胆怯，我总是在提问时鼓励他，有意请他回答，希望他在言语激励中增强自信心，能大胆表现自己，可是收效甚微。但仔细观察，你会发现他很关注老师，同伴的一言一行，换句话说：“他心里明白着呢！”
记得那批孩子上大班时正置美伊战争爆发，全世界人民和各大媒体都非常关注，一天，班上的孩子问我：“李老师，美国和伊拉克打仗都用些什麽武器？”我愣住了，从小到大我就没对武器感兴趣，面对孩子的问题一时间我无法回答，不过从孩子们的表情中我发现这个胆怯的小朋友知道一些相关内容，似乎打算说点什么，于是，我说：“李老师不知到答案，不过我们可以动脑筋，想办法找答案，谁知道了可以告诉老师和小朋友。”果然他蹭到我身边告诉我了他空导弹的知识，我由衷的，又带点夸张地表扬他，让他介绍给全班，小朋友们用既惊奇又佩服的目光看他，听他讲，虽然他还时又点胆怯，但你能感觉到他内心的激动，更不得了的是第二天他从家里带来了有关的资料图片期望与同伴分享…我当着全班又一次表扬他：“遇到不明白的问题时，能够主动的想办法寻求答案。”这么一来，全班孩子用各种方法从电视上、报纸上、百科全书上、网络上找到了许多资料，白天大家在幼儿园互相的交流，积极的讨论，不由自主地学到了许多知识，这个胆怯的孩子获得了满足感和成功的体验。
看到孩子在活动中投入的热情和智慧，我同时明白：作为教师必须去观察、去参与，转变观念，以人为本，一该往昔传授知识的角色，手脚“动起来”，眼睛“亮起来”。只有这样，我们才可能了解儿童。先哲亚里士多德早在两千多年前就热切的指出：“孩子是天生的哲学家”。是的，小到嘱咐妈妈在凉床单时不要踩到娇弱的小花；大到发出对梦境的追问，在早晨醒来时该把梦中骂自己是笨蛋的毛绒玩具小鸭子绑起来。孩子们总在以巨大的潜能洞察着世界。老师，只是孩子在成长过程中的一个朋友，一个助手。开张教学活动不是目的而仅仅是处进发张的一种方式。幼儿愿意获取知识，比学到知识本身更重要，怎样获取知识，比获得怎样的知识更重要，“会学”比“学会”更重要。而，我们成人注意倾听过多少孩子的各种提问？留意过多少孩子对世界的判断与分析？接纳并欣赏过多少孩子的智慧？当孩子问成人：“血融化了是什麽？”很多成人不屑一顾的认为，血融化了就是肮脏的泥水，而孩子们的答案呢？“血融化了是春天，是小鸟在唱歌，是小熊出外觅食……”很多时候，成人受自己已有知识和经验的蒙蔽，忽略孩子的童声，漠视孩子的痛心，仅仅依靠孩子的只言片语，就急急忙忙自以为聪明地试图去解释他们，给他们所谓的“引导和帮助”，给孩子压上各种学习的包袱，武断地一次又一次仅因为孩子的某一言语而误解他们，责罚他们，伤害他们稚嫩切聪慧的心，在有意与无意间，搪塞与阻碍孩子的询问与探索，撞击与破坏自己全力建够的世界。因此，在孩子面前，我们暴露了自己的无知以及对人类潜能缺乏希望。
于是，我们大声几急乎：“每一为位教师，每一位父母，试着放下那颗忙乱，躁动的心，让自己归于平静，聆听童声，走进童心世界吧！”真诚的与孩子对话，蹲下来平视孩子，分享孩子的发现，在与孩子的亲密接触中共享经验，共享智慧，共享人生的意义和价值。
最新招生会教师发言稿（实用19篇）篇十四
20xx年是我参加工作的第三年，在过去的两年中，我学习到的东西比在校园里学习到的东西还要多，工作的经验和生活的磨砺使我成长了很多很多，回顾过往的点点滴滴，真诚的感谢各位领导同事的扶持，让我在教育教学工作中有了更多的收获。看到网络上征集年度热词，我也想用三个词语来形容我过去的一年。
对我来说，20xx年首先是变化的一年。在不断地实践中，我由由刚参加工作时的心惊胆颤、手忙脚乱慢慢的沉静下来，能够自如的应对课堂，常规以及各种问题，也能腾出更多的时间读书学习。一年中分别读了钱理群、孙邵振、余映潮等人的书籍，虽未能完全领会，但感慨颇多，也算是不求甚解吧。另外，在这一年中我觉得自己对待教学的态度也有了很大变化，初出校门时的我比较自负，踌躇满志，然而理想与现实的差距曾经让我一度受挫，曾经一度抱怨为什么心高气傲的自己会重回这样一个小城市，走着越来越狭窄的路，在世俗的目光下苟延残喘，但是两年多的老师当下来，我才明白我的天真浅薄，明白了自己的差距，明白了一位真正的老师应该做的不是抱怨、不是退缩而是要有思考、改变、行动！
20xx年工作上最重要的一件事情就是担任了教研组长，这是我没有想到的，意识到自己身上承担的责任，也深感压力之巨大，一直希望能做好这份工作，但是却发现远没有自己想象的那么简单，深感前段时间并没有做到理想状态，所以在以后会更努力，积淀自己，做好自己，带动大家，也希望各位领导能给予更多的关注，让语文组真正活起来。
另外我成长跟各位领导同事的关注帮助分不开，优秀的青年教师们，各有所长，一直是我学习的榜样，不想落后于他们所以会一直努力；师父平日里的关心帮助，还有刘校长、桑老师及时的点拨建议都让我能够在懈怠的时候重新拥有奋斗的勇气，在失落的时候有方向，在无助的时候有陪伴。自己以前会觉得相比同事之间的感情会更珍重友情，现在才发现同事之间的感情会更重要，因为他们与自己出了友情之外还会与自己共进退是一个团体。
这一年还有一个成长就是慢慢开始写随笔，我不喜欢那种必须得多少字，必须得一周几篇的任务式，喜欢自由自在的写作，自己欣赏，兴致高了就会转给大家看一看，在朋友的评价声里，寻求下小小的满足，当然希望自己的随笔会越写越好。
这一年中我利用一切机会外出学习，桓台的优质课，各地的公开课，各种教研活动，就是希望在这样的活动中不断地成长，不断地有所思考，长足发展，接触到那么多的名师，也充分的认识到光环背后始终如一的坚持，像于宪平校长的本色作文，牟维和老师的作文课等等感慨于自己讲那么多的时间浪费做着一些徒有其表的事情，他们不仅让我看到了作为老师的努力，更让我看到了退却浮华后的本色与坚持。这一年，让我深切明白的另外一个词语就是坚持，在无数次的患得患失中，我越来越明白这个词语的重要性，所以接下来的日子里，无论是教学、科研还是生活的方方面面，都希望自己能做到坚持，再也不会轻易地放手或者好高骛远，要相信，坚持之下总有一口水井会冒出汩汩清泉。
日子过得好快，20xx希望我所期许的会温柔以待。
最新招生会教师发言稿（实用19篇）篇十五
尊敬的各位领导、老师们：
我受学校安排，能代表班主任在这里做招生动员发言，我感到万分的荣幸，同时倍感责任重大！
秋季招生前期启动已经开始了，作为班主任来说有责任有义务配合招生人员做好班级学生动员工作。
作为金桥的一名班主任应该有全局观念，只有学校繁荣昌盛我们再能有容身之地，班主任虽然是最小的管理单位，但我们也会为招生工作发挥出我们应有的作用，招生是学校的生命线。
班主任通过以下几方面配合招生工作。
1.在校期间对待学生：
班主任以真心去爱戴每一位学生，用真心去感动和帮助困难的学生，使学生感到在校如家。为招生做好坚强的后盾.
2.学习方面
严抓管理强化学习把学习放在首位，培养学生学习乐趣学习积极性。使学生安心学习，稳定情绪。减少流失，确保招生质量。
3.管理方面
加强班级管理，减少流失学生，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解每一名学生。做到保留失，少流失，不流失。不会浪费每一名招生人员的汗水。
4.积极组织各专业课小组，提高学生学习专业课的兴趣。加强学生友谊，班级凝聚力。
5.做好和家长联系的工作，通过学校和家长之间的联系，让家长了解了学校和学生的情况，建立与家长的信任。使其成为学校和当地村里的纽带。使学生家长积极主动的配合学校招生工作。
6.在班里精心选自优秀的学生班干部学生会学生以分组的形式，排入前期战斗侦查工作，发现生源及时联系当地招生人员。
我们通过家访的形式走进学生里去，是学校关爱学生的体现和对学生负责的表现，更是学校扩大宣传的一种途径，同时我们还可以得到在家滞留学生的第一手资料。组织同村在校学生以了解座谈的形式，为我们学校开疆扩土。
显然，招生工作是学校各项工作的前提和基础，它与学校的发展息息相关，是学校的命脉。不论是为了学校的明天，还是为了自己的未来，作为金桥人的我们都是责无旁贷的。在这里我倡议各位班主任，老师，我们大家共同努力，为了学校的招生任务尽其所能，发动家人、朋友、亲戚，学生一起投入到学校的招生工作中。以饱满的热情、充沛的精力、百倍的信心来完成学校赋予的使命。
作为班主任的代表，我们班主任会尽全力尽到我们的责任和义务，配合学校招生工作，发动本班学生全力宣传招生，学生的影响力是巨大的，学生的口碑相传是最近说服力的。
最后，预祝我们金桥中专今年的招生工作连战皆捷，马到功成！
谢谢大家！
最新招生会教师发言稿（实用19篇）篇十六
下午好！
很高兴能有这个机会和大家学习交流。做为一个入校不到四年的年轻教师，可谓青年中的青年。年轻教师就像一把双刃剑，在教学水平特别是教学经验上有很大的不足，但同时也存在着巨大的潜力。这个潜力的发掘，一方面需要我们自身的努力，另一方面也依靠学校给我们一个好的平台为我们提供发展的机遇。“发展好每一个教师”是要在教师自己和学校共同催化作用下才能达到理想的效果。
在没有成为教师之前我就知道一名教师对学生的影响力，因为我自己就是因为受高中班主任老师的影响才走上三尺讲台的，所以从成为教师的第一天开始，我就毫不含糊，绝不去应付每一节课。从最基本的备课到上课到反思都踏踏实实一步一个脚印，在这个积累的过程中，我也逐渐站稳了讲台，有了自己一定得上课风格。在青年教师提升教学水平上，我认为以下几点是比较重要也是必不可少的：
第一，备课的侧重点在于对知识点的整合，而不是一个一个知识点顺着次序讲下来，要学会打乱次序进行重组和归类，从整体上把握整个课时。对于物理，能用实验解决的尽量演示实验，而不是靠粉笔去解决，哪怕是初三的复习课。可以说对课堂的把握是提升教学水平最关键的一步。
第二，布置的作业一定要先做，宁缺勿滥。教辅书的练习是他人编写的，不是自己的学案，经常会发现很多题目其实并不适合作为这个课时的作业，而某些讲到的内容却又没有题目在上面，难易度也不在自己的掌控范围。这就需要去挑选，删除或者添加。在上课之前要心里熟知作业，有些较难的题目讲课之前完全可以先点拨，回去再重复做一遍；而有些内容有共通特点的题目和混淆类型的题目可以放在一起做，这样会有较好的效果。对作业的把握是学生事半功倍的基础。这一点我是从孙亮老师那里学到的，他的作业具有很强的针对性，因为绝大多数的作业是他自己剪贴，甚至是手写的，不多，但绝对的实用！
第三，要积极开设公开课。公开课无论是校级的还是市级的都是一种思考和钻研的过程，在我们教研组是群策群力的工作。每次我开设公开课都会得到全组的支持，虽然是我在开课，其实是共同的智慧，这其实是一种发展教师的形式，讲课的这45分钟也许并没有什么，但这45分钟背后的东西却有很多值得学习，也就是一个提升的过程。所以多开设公开课时提高水平的必经之路。如果能够做好以上三点，那么我觉得青年教师的教学水平会得到很快的发展。
在教师发展上，学校给了我们一个具体的可操作的形式，那就是青年教师成长记录档案。这个档案从薄到厚的过程就是我们提升自己的过程。上面的很多具体细致的条目很好的指明了我们的方向，可以说这个档案袋的最大功能就是把学校为我们搭建的平台“可视化”了，让我们一目了然自己能够走上哪一个或者哪几个平台去发展自己，并且这种发展是多元化的，不只是教学这一块，还有许许多多展示自己才华的地方，这样的一个综合的平台我们应该也必须好好地利用。
我们青年教师的发展离不开老教师的帮助。有一句话是这么说的“年轻人知道规则，老人知道例外。”我们青年教师精力比较充沛，有时候也容易冲动，处理事情比较单一，缺乏经验和合适的方式。老教师，特别是老的班主任在处理问题上时很有方法的，不同的学生和一些突发事件他们应付起来很自如。常规的东西我们也都知道，这就是通常说的规则；但对突发的，个性的，一些课堂和班级的个例有时候就很难应付，即使看似很常规的东西如果方法不好效果甚至会适得其反，这就是例外。无论是教学上还是班主任工作上，都要老教师的点拨，有时只是短短的一句，甚至是一个动作就可以受益，因为最终还是从我们自己的思考中去领悟一些方式和方法。
青年教师的发展还有很重要的一点就是自加压力。三个毕业班物理的教学工作和一个地段班的班主任工作让我觉得肩上的压力很重，但在压力中前行也是一种挑战一种锻炼，更是发展的一个过程，虽然艰苦但因为对教师工作地热爱，所以很多时候苦中有乐，甚至乐在其中。其实，在平时，我们自加压力的方法很多，多多阅读一些书籍，多多思考一些教学点滴，写写随笔和反思都是我们自加压力的表现，做别人不太做的，或者比别人多做一点就是自加压力！有压力才有前进的动力。
当然，我作为一个青年教师，不足之处还有很多，不断地学习不断地在学校提供的平台上发展自己，在这个三尺讲台上能更好的展示自己，发展好自己！谢谢！
最新招生会教师发言稿（实用19篇）篇十七
同学们：
上午好，
从第一眼看到你们，我就特别高兴，就特别喜欢，初三的最后三个月是如此的繁忙，学习是如此的紧张，但从你们身上看不到一点疲惫的神情，看不到一点萎靡不振，让我看到的是健康、朝气、活力，真的羡慕你们，梁启超先生说：“少年兴则国兴，少年强则国强”我从你们身上看到了我们洪泽教育的希望，看到了中国振兴的希望。
今天你们来外国语中学参观，是客人，我作为一校之长，该尽地主之宜，就让我做个引领员或者说是解说员，来让你们了解洪外。
洪外是所年轻的民办学校，办学只有六年，和几十年的老校比没有他们那深厚的底蕴，但正因为年轻，更有着老校所没有的优势，因为年轻，他的硬件设施先进，他的教育理念先进，他的教师组合更优化。就像你们一样，因为年轻而充满朝气，因为年轻而充满憧憬，因为年轻而更具发展潜力。我们是民办学校，我们的办学机制更具灵活性，我们的用人机制更具现实性，真正做到优胜劣汰，你没有精湛的教学技艺，你没有一颗关爱学生的心，你就难以在我校立足。我们用年薪五万元聘请县内外名师，我们用高达一万四千元奖励报考我校的优秀中考学子，我们用三到五万元奖励我校优秀的高考学子。我们有这么先进的教学设施等着有志于洪外的你们来施展身手，我们有这么高的奖励机制，等着有志于洪外的你们来摘取桂冠。
了解一个学校，必须了解一个学校的办学成绩，同学们都知道洪外初中办的不错，可你们可能不了解洪外的高中，你们可能还用老眼光看洪外的高中，那你们就落伍了，也不怪你们，你们忙于中考，哪有时间了解，我告诉同学们，洪外的高中从去年开始已经抬起头来了，去年高考我校超额完成了县局下达的高考本科达线指标，我们今年的高三成绩又上了新台阶，高二孙晓清同学曾以市统测全县第一名引起洪泽教育届的瞩目，我们的高一成绩已经稳稳的位居全县第二，上学期末全市统测中，我校高一有三门学科均分全县第一，其他学科全部全县第二。优生数大幅度提升，全县前100名，由入学时的9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九门学科均分都在全县45个班级中位居前六位。远远超出了重点中学的重点班。洪外正以强劲的发展势头向洪泽人民展示他的风采。
同学们我希望你们能上国家级名校，但我们更希望你们根据自己的实际情况和家庭条件选择学校。其他学校能给予的条件，我们全面具备，我自信的告诉你们，走进洪外校园会得到比在其他学校更好的发展。俗话说“宁做兵头，不做将尾”，你如果勉强去上名校，只能成为它们的“陪读生”、“尾巴生”，三年下来，你能得到老师多少关注的目光呢？你报考我们学校，进入我们的阳光班，教师对你们的期望值大，会把你们当尖子生培养，关注密度大，关注程度高，你自己的信心也就足，成绩上升也就快。上届我校高一王洪宇同学达淮中分数线，他审时度势，根据自己家庭的实际情况选择了我校，我校根据政策全免了他的培养费，另奖励了他八千元，上学期末他考取全县第二名。他现在每学期又能拿到我校的一等奖学金，如果三年后他考上清华、北大我校将给予他五万元的奖励，考上南大我校将给予他三万元的奖励。
办学六年我校取得了公办学校几十年才能取得的办学成就，年轻的洪外欢迎年轻的你们。年轻的洪外将因为拥有了年轻的你们而如虎添翼，年轻的你们将因为走进年轻的洪外更富朝气。
最后我以一个校长的名义，一个高级知识分子的名义向同学们郑重承诺：一、洪外能为每一位学子提供淮安市第一流的校园读书环境，第一流的硬件设施。二、洪外能为每一位学子提供洪泽县第一流的课任老师，搭建第一流的发展平台。三、同类分数段生源本科达线率高于其他高中。
谢谢同学们
最新招生会教师发言稿（实用19篇）篇十八
从第一眼看到你们,我就非凡兴奋,就非凡喜欢,初三的最后三个月是如此的繁忙,学习是如此的紧张,但从你们身上看不到一点疲惫的神情,看不到一点萎靡不振,让我看到的是健康、朝气、活力，真的羡慕你们，梁启超先生说：“少年兴则国兴,少年强则国强”我从你们身上看到了我们洪泽教育的希望，看到了中国振兴的希望。
今天你们来外国语中学参观，原创：你们是客人，我作为一校之长，该尽地主之宜，就让我做个引领员或者说是解说员，来让你们了解洪外。
洪外是所年轻的民办学校，办学只有六年，和几十年的老校比没有他们那深厚的底蕴，但正因为年轻，更有着老校所没有的优势，因为年轻，他的硬件设施先进，他的教育理念先进，他的教师组合更优化。就像你们一样，因为年轻而布满朝气，因为年轻而布满憧憬，因为年轻而更具发展潜力。我们是民办学校，我们的办学机制更具灵活性，我们的用人机制更具现实性，真正做到优胜劣汰，你没有精湛的教学技艺，你没有一颗关爱学生的心，你就难以在我校立足。我们用年薪五万元聘请县内外名师，我们用高达一万四千元奖励报考我校的优秀中考学子，我们用三到五万元奖励我校优秀的高考学子。我们有这么先进的教学设施等着有志于洪外的你们来施展身手，我们有这么高的奖励机制，等着有志于洪外的你们来摘取桂冠。
了解一个学校，必须了解一个学校的办学成绩，同学们都知道洪外初中办的不错，可你们可能不了解洪外的高中，你们可能还用老眼光看洪外的高中，那你们就落伍了，也不怪你们，你们忙于中考，哪有时间了解，我告诉同学们，洪外的高中从去年开始已经抬起头来了，去年高考我校超额完成了县局下达的高考本科达线指标，我们今年的高三成绩又上了新台阶，高二孙晓清同学曾以市统测全县第一名引起洪泽教育届的瞩目，我们的高一成绩已经稳稳的位居全县第二，上学期末全市统测中，我校高一有三门学科均分全县第一，其他学科全部全县第二。原创：优生数大幅度提升，全县前100名，由入学时的9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九门学科均分都在全县45个班级中位居前六位。远远超出了重点中学的重点班。洪外正以强劲的发展势头向洪泽人民展示他的风采。
同学们我希望你们能上国家级名校，但我们更希望你们根据自己的实际情况和家庭条件选择学校。其他学校能给予的条件，我们全面具备，我自信的告诉你们，走进洪外校园会得到比在其他学校更好的发展。俗话说“宁做兵头，不做将尾”，你假如勉强去上名校，只能成为它们的“陪读生”、“尾巴生”，三年下来，你能得到老师多少关注的目光呢？你报考我们学校，进入我们的阳光班，教师对你们的期望值大，会把你们当尖子生培养，关注密度大，关注程度高，你自己的信心也就足，成绩上升也就快。上届我校高一王洪宇同学达淮中分数线，他审时度势，根据自己家庭的实际情况选择了我校，我校根据政策全免了他的培养费，另奖励了他八千元，上学期末他考取全县第二名。他现在每学期又能拿到我校的一等奖学金，假如三年后他考上清华、北大我校将给予他五万元的奖励，考上南大我校将给予他三万元的奖励。
办学六年我校取得了公办学校几十年才能取得的办学成就，年轻的洪外欢迎年轻的你们。年轻的洪外将因为拥有了年轻的你们而如虎添翼，年轻的你们将因为走进年轻的洪外更富朝气。
最后我以一个校长的名义，一个高级知识分子的名义向同学们郑重承诺：
一、洪外能为每一位学子提供淮安市第一流的校园读书环境，第一流的硬件设施。
二、洪外能为每一位学子提供洪泽县第一流的课任老师，搭建第一流的发展平台。
三、同类分数段生源本科达线率高于其他高中。
谢谢同学们。
最新招生会教师发言稿（实用19篇）篇十九
近年来，xx省认真落实中小学招生工作要求，从改革体制机制入手，促进义务教育均衡发展，规范招生入学行为，有效缓解“择校热”“上好学校难”问题。
深化体制机制改革，促进资源均衡配置。积极推进办学体制改革。将全省大部分市州直管的义务教育学校下放到了县市区，隶属关系暂时未下放的其招生管理权也一律交由县市区统一管理，实现义务教育学校管理一体化、资源均衡化。进行教师“县管校聘”改革试点，从20xx年起全面推进实施，打通教师按需流动、有序流动、均衡配置通道。
大力推进办学模式改革。推进学校联盟、学校托管等管理模式改革，在学区制、集团化内部，实行统一管理制度、统一师资配备、统一教学计划、统一质量要求、统一绩效考核，促进城乡学校抱团发展、均衡发展、优质发展。
稳步推进中考招生制度改革。积极推进高中多样特色化发展，提出优质高中招生指标分配到区域内初中的比例不低于80%，并向薄弱学校、农村学校倾斜。推广宜昌等地高中结构性改革经验，形成“综合高中+特色高中”发展格局，保持了大体相当的普职比，有效降低了择校冲动。
坚持规划建设引领，扩大优质资源供给。一是突出规划建设，推动各地制定和调整中小学布局规划。二是用“互联网+”模式推进农村学校和教学点建设。安排专项经费x亿元，各级财政投入资金约30亿元用于教育信息化建设，全省中小学互联网接入率为93%，x万间普通教室中多媒体教室占比达x%。三是切实加强乡村教师队伍建设。采取“国标、省考、县聘、校用”的方式，建立完善省级统筹乡村教师补充机制，5年累计招聘x万人。实施乡村骨干教师和连片贫困地区乡村教师补助制度，省财政每年投入x亿元，x万名教师受益。
统筹招生入学政策，确保规范有序入学。一是完善招生入学办法。对随迁子女，实行以居住证为主要依据的入学政策。全省x万适龄随迁子女全部在流入地接受义务教育，其中在公办学校就读的占x%。二是有效化解“择校热”现象。在中考招生分配生政策中，明确规定“只有属于初中学校招生片区范围内的应届初中毕业生才能享受分配生资格”，凡是择校的学生一律签订放弃中考分配生资格的承诺书，对“择校热”起到了控制作用。健全统一的高中招生平台，所有高中一律通过平台录取学生，凡是未经过招生平台私自招录的学生一律不予注册学籍，对“超计划、超范围、超分数”行为进行有效遏制。三是严肃查处违规招生行为。对违规学校，做到问题不查清不放过、处罚不到位不放过、责任人处理不到位不放过。