在写作文时，可以适当运用一些修辞手法和修辞语言，以提升作文的文采和魅力。下面是一些优秀作文的佳作，让我们一起欣赏这些精彩的文学之作吧。
小学生安全五年级（精选13篇）篇一
四.齐探讨原因。
溺水原因主要有以下几种：
1.不会水性。
2.意外调入水中，室息死亡。
3.在水突发病尤其心脏病。
4.盲目游入深水漩涡。
五.救护需知。
未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或让大人来营救。同时未成年人保护法规定：未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。
六.师生交流。
同学们，珍爱我们的生命吧!珍爱生命就等于珍爱自己，请举例子说一说怎样注意安全、珍爱生命。
一、教学目标：
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法。
二、教学过程：
少年童年是祖国的明天，民族的希望。提高少年儿童的综合素质，特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水.....剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
(一)我们身边的溺水事故。
据了解，全国已发生了多起学生溺水事故。通报，并要求各地教育行政部门和小学校，切实提高每一名学生的安全意识和自护自救能力，坚决避免小学生因擅自下水游泳玩耍和盲目施救等原因导致的溺水身亡。事故现场多为农村水塘，溺水者多为小学生。
(二)溺水致死原因。
主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
(三)症状。
溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
(四)自救与救护。
手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。
会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。
救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。
出水后的救护：
首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。
(五)如何防溺水。
游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。
为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互。
相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。
(六)遭遇溺水你该如何自救。
暑假期间，许多同学都喜欢结伴出游，特别是因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的情况。
当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急，而救助者又具备一定的救护技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避免被落水者抓住。
综上所述，溺水是非常危险是，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。
小学生安全五年级（精选13篇）篇二
生命是宝贵的，生命是无价的，生命是有限的。我们应该让有限的生命发光发热。同时，生命是很脆弱的。像森林里的小虫子，随时可能被踩死。在这个世界上，没有什么比生命更脆弱，所以我们应该学会保护它免受任何伤害。让我们珍惜生命，防止溺水!
炎热的夏季是溺水的高峰期，溺水死亡几乎每天都在发生。据不完全统计，中国平均每天约有__人死于溺水，其中包括很多在校学生。前段时间三个同学去小溪里洗澡。路上，他们还在谈笑风生。他们离开水面后不久，一个学生的脚抽筋了。另外两个人尽力救人。结果他们没有掌握救人的方法。反而被溺水者拖下水，救不了人。相反，他们抓住了两个新生命。之后，一个六年级的学生带着两个五年级的学生去河里洗澡。那两个五年级的学生根本没有水，下水不久就被淹了。为了救这两个学生，六年级的学生想尽办法用双手抓住他们，但是溺水的人紧紧抓住六年级学生的手。虽然救援人员尽了最大努力，但没有帮助。失去了三条宝贵的生命。
从以上两个例子可以看出，如果没有好的救人方法，一定不能轻举妄动，否则会连累自己的生命。不掌握游泳知识就不要洗澡。去洗澡的时候，一定要注意入水的时候不要太饱或者太饿。饭后一小时才可以下水，防止抽筋;下水时，先试试水温。如果太冷，千万不要下水;在江河、池塘、溪流中游泳，必须有父母或大人陪同才能下水游泳。
下水前，观察水周围是否有危险警告。如果有，就不要发射;不要在地理环境不清楚的水域游泳。这些地方的水深浅不一，很凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全;潜水前，确保水深至少3米，水下没有杂草、岩石或其他障碍物。先用脚入水比较安全;在海里游泳时，平行于海岸线游泳。游泳技术差或体力不足的人，不宜深涉。标出海岸，注意是否被冲得太远，及时调整方向，确保安全。
珍爱生命，从预防溺水开始。
记得听过这样一件事：悲剧发生在8月23日上午11点左右，青田县拉口镇7岁的小金杰去张村乡一个亲戚家玩耍。四个孩子一起出去，在离村子不远的一个小电站的水库里玩，导致溺水事故。这位朋友跑回家报告后，村民们急忙前去救援，但7岁的肖金杰溺水身亡。这不是一种感觉吗?一个7岁的人生，本应该享受到同学的关心，老师的教育，父母的照顾，爷爷奶奶的好，自己的童心，但是他却永远的离开了我们。
现实生活中，这样的例子数不胜数。看这些事故，大部分是因为人们没有遵守相关规定造成的。有报道称，中国每天有近40名学生意外死亡，这意味着中国每天都在减少一个班级。这是一个多么可怕的数字啊!
同学们，我们快期末考试了。为了迎接这个学期最重要的时刻，我们需要做好充分的准备。除了上课认真听讲，课后我们还应该认真完成作业。更重要的是，要合理安排时间，按时作息，中午要好好休息，这样才能保证下午能全身心地投入到精力充沛的学习中，让学习更有效率。
中午要想好好休息，一定要呆在家里睡觉，不要乱跑，不要参加任何活动，特别是不要私自去游泳。高适乡没有专门的游泳池。因为天气热，一些学生喜欢在瓯江、水库、游泳池和小溪里游泳。因为水不卫生，不均匀，可能会有暗礁、暗流、杂草等等，不要私自去游泳。
最后，请允许我给你三句话：
少一个嬉水，少一个安全隐患。
不要贪图一时的淡然，只求一辈子的悲哀。
不要让生命的火焰在冷水中熄灭。
小学生安全五年级（精选13篇）篇三
“安全第一”、“安全无小事”，寒假将至，为了使学生能过上一个平安、快乐的假期，围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放烟花爆竹的危害”、“外出旅游”、“饮食卫生”等冬季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。真正把安全教育落到实处。
一、导入：
老师小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。
二、放假了，我们应该怎样注意安全呢？
（一）、用电安全。
1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）。
2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
（二）、防火安全。
1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）。
2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
（三）、防溺水。
回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，结合当前天气寒冷的情况，要求学生不能私自到河滩、水库滑冰。
（四）、交通安全。
（1）道路、交通。
（2）交通安全。
（3）交通法规。
（4）道路交通标志和交通信号。
引导讨论。
（1）行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？
（2）行人横过马路为什么要走人行横道？
（3）没有划设人行横道的马路应该注意哪些？
（4）为什么不能翻越护栏？
（5）为什么不准扒车、追车、强行拦车？
（6）为什么走路时不能看书或做其它活动？
（7）骑自行车应该注意什么？
（8）乘汽车时要注意什么？
（9）遇到交通事故怎么办？
（五）、食品卫生。在我们的生活中，离不开饮食，可你知道吗？良好的饮食习惯，合理的、营养平衡的膳食，正确的饮食卫生习惯，有效预防传染病的发生，是我们身体健康的重要保证。
出示图片，师随机讲解：
1、一日三餐，不可偏废，要合理搭配饮食，各类事物都要吃，不能偏食、挑食。
2、早餐要吃饱吃好，要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品，不能马马虎虎随便吃一点，或干脆不吃。
3、吃饭前要洗手，生吃的水果、水菜要洗净。
4、吃饭要细嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴饮暴食。
5、吃饭时不要看电视、看书，也不要与别人聊天。
6、剧烈运动后不要马上吃饭；应先休息一下，喝点水，然后再吃饭。吃饭后可以散步，做些轻微活动，不要马上进行大运动量的运动。
7、不喝生水，不喝没有热开或没消过毒的牛奶，生豆浆要煮沸10分钟，去沫后再喝。
8、不要常吃甜食、零食，不要吃过咸的食品。
9、不吃腐烂变质的食物，不随便吃野菜、野果，不购买、不使用街头小摊贩买的劣质食品。
10、不要自己随便拿药吃，要在大人带领下看病吃药。
11、预防非典型肺炎要经常开窗通风，勤洗手。在疾病流行时，外出要带口罩，不去空气不流通和人多的场所，如电影院、商场等。
12、预防禽流感，不要和鸡、鸟等禽类直接接触，万一不小心接触到，一定要马上洗手；不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋；去菜场要带口罩。
13、不要玩弄家里存放的各种杀虫剂、鼠药等，以防中毒。
（六）当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看听《家庭ab剧》听了这故事后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）。
小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要问清情况，刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。但放鞭炮，也要注意安全，请听快板！
小学生安全五年级（精选13篇）篇四
我的校园很美丽，我爱我的校园。校园里有500多名学生，大家都很和谐。
校园分生活区和教学区，先说生活区吧。进入大门，几栋楼房映入眼帘，那就是住校生住的地方。在男生宿舍楼的对面，有四棵铁树，那四棵铁树在我入一年级的时候就有了，所以，我对这棵树充满了感情。侧面还有两个花坛，花坛里各有一棵山茶花树，在山茶花树的两侧，围绕着许多棵小树，那些小树每年都长得葱葱郁郁，绿得迷人，绿得舒服。
还有在以前的旧饭堂，有一棵很大的梨树，每年春天，那梨树上都是白花花的梨花，漂亮极了，为我们的校园增添了色彩。到了秋天，梨树上都是大大的梨。那儿还有很多棵棕树，为校园增添一处景观。
如果你走上天桥，就到了教学区。在教学区，有一栋大大的楼房，那就是同学们学习的地方。在操场的旁边，有一片绿绿的草地，软软的真舒服，让人看了就有一种悠然自得的感觉。
每一间教室都是先进的。走进这一间，哇！映入眼帘的是一块大大的电子白板，洁白的墙面上挂著名人名言，在走道上也挂着许多名人名言，这不仅让同学们增长了知识，还见到了许多不认识的名人。再走进计算机室，同学们对着电脑打着字。
现在，学校里开展了兴趣小组活动，有各种各样的项目让同学们选择，有篮球、乒乓球、舞蹈、音乐等等。丰富多彩。
校园实在太美，我实在一言难尽，你的校园有这么美吗？
小学生安全五年级（精选13篇）篇五
校园内是一个最美的地方，那边四季如画，清香四溢，绚丽多彩，百花争艳。
一进校门，就会有一阵芳香吸入鼻子里，原来是大家的美女校花白玉兰花开的恰好。进到校园内后向左侧走，便是大家的实验田，里边种了玉米，一开始大伙儿还以为是苋菜呢！从校门向右侧走，是一个花园，那里边种着甘草，郁郁葱葱的，微风吹过脑壳还一摇一晃的，十分好玩儿。花园里边也有番石榴，完善的情况下大家偷着摘下来吃，一点也不美味，十分酸。
再往前走，便是一排排的法国梧桐，银杏树长的十分的粗大，像个兵士守护着院校。中级法院种着龙景潭树，也有又矮又胖的冬青，十分讨人喜欢。
再次往里走是大家的操场，那边有很多蓝球架，大家院校的擅长新项目是篮球赛。我还是我们班篮球俱乐部的一员，课间活动我能第一时间冲到这儿打蓝球。
操场的右侧还有一个亭子，夏季时大家常常在下面纳凉，亭子上爬满绿色植物，上边的叶子随风飘动。大家还发觉叶子上长出一种植物桑树，大家把他摘下来当飞刀扔出玩。
操场的左侧是个沙坑，一、二年级的小jj，小姑娘喜爱去那挖碎石子，学校运动会的情况下会在那里举办跳高赛事。
这就是我们院校，我很喜欢自己的校园内。
小学生安全五年级（精选13篇）篇六
为度过一个安全、健康、愉快、祥和的寒假，特向老师作如下保证：
1、自觉遵守交通规则，坚决不乘坐非法违规车辆，对发现的违规车辆可拨打电话（交警大队：66587309，交通局：87362488）举报，严禁驾驶机动车辆，严格遵守交通法规，走路靠右边，过马路时走人行横道，不攀爬沿街护栏。不骑自行车、电动车、不驾驶机动车，不在道路上追逐打闹、玩耍、游戏。
2、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不得拥挤。文明乘车，乘车主动让座，不得在车厢内大声喧哗。
3、不得到水库、河边等危险的地方玩耍、滑冰，以防溺水事故发生。
4、不要乱动电线、灯头、插座等。要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
5、不要玩火，以免发生火灾。小心、安全使用煤气、液化气灶具等。发现火灾及时拨打119，严禁逞能上前扑火。
6、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。不到人群密集的公共场所、远离有流感症状的病人。
7、做到合理安排作息时间，不熬夜、不赖床，多呼吸大自然的新鲜空气，组织户外有氧运动，锻炼身体、增强抵抗力，每天锻炼不少于一小时。
8、注意饮食卫生，不暴饮暴食。购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品不购买食用。
10、遵纪守法，自觉抵制各种不良活动。严格要求自己，自觉维护学校的形象和利益。
11、不随身携带火种，不玩火，不随便燃放鞭炮，注意消防安全，不玩xx械或容易造成他人伤害的玩具与弹弓、弓箭等。
12、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人钱财及物品，不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。
13、不到游戏厅、网吧等不健康场所玩耍。
14、不在马路上玩耍，不在马路上玩滑板、旱冰鞋等玩具。
15、不玩危险的学习用品或玩具。
16、外出、回家要跟家长打招呼，未经家长同意，不在外吃饭、住宿。
17、运动时口袋里不装小刀、钥匙等物品，手腕、耳垂、脚裸处不戴装饰物，以免发生意外伤害。
保证人：
日期：
小学生安全五年级（精选13篇）篇七
我有一个美丽的家，一个温暖的家，我在这个家里长大，在这个家里学到了许多的知识。我家是一套三室两厅的房子，客厅有茶机、电视机、饮水机等等。
三个房子里，那个最小的房子是我的，里面有一架钢琴，一张学习桌，一台电脑，一张床和我所有的玩具，我每天都在这里写作业，复习，预习和睡觉，当我学习感到累的时候，我会弹一会钢琴，会和我的玩具说说话。我的小熊最喜欢听我说话了，我会告诉她好多的事情，我的喜怒哀乐。
中间房子是爸爸的，有两个柜子和一张床，我爸爸在外地工作，常常不在家，家里只有我和妈妈，所以中间房子就空了下来，平时做为客房用。
大房子是妈妈的，这个房间也有一张床和一个柜子，还有我、爸爸、妈妈三个的合影，当我想爸爸的时候，我就会去看看照片，心里默默的说，爸爸你什么时候会回来看我和妈妈啊，有时我也会对着爸爸说说自己的心里话。我妈妈每天晚上会在这个房间里为我批改作业，给我听写单词。
嘿，不过这三个房间数我的房间最乱，这弄一个风筝，那儿摆一个玩具……
我在这个家里学习、玩耍，我在这个家里渡过了美好的时光。
我爱我这美丽、温馨的家。
小学生安全五年级（精选13篇）篇八
世间没有最悠扬的曲子，却有安全这一曲绕梁余音，跌宕起伏地浅唱着生命的旋律；凡尘没有最优美的诗词，却有安全这一阕千古绝唱，平仄起伏地叹咏生命的韵味；人生没有最神韵的色彩，却有安全着一簇浓墨重彩，惟妙惟肖地勾勒着生活的蓝图。
哪一个人不愿笑语常开，哪一个家庭不愿美满幸福，哪一个国家不愿繁荣昌盛，安全就如一条七彩丝线把我们一个个美好心愿给连接在一个祥和、五彩缤纷的世界里。安全对于我们来说非常重要，不讲安全，无视安全，哪怕是一个小小的悬念，就能使车连遭遇不幸的灾难，不懂安全，哪怕一个小小的疏忽，就能阻碍马路的正常运行；不要安全，哪怕是一个小小的意念，就能在车辆中白白丧生。安全知识的贫乏，安全意识的淡薄总是能让我们看到一幕幕血的教训。
安全，用你抑扬顿挫的声音来唱响生命的娇艳，很多时候你的上演，生命舞下总是一张张可爱的笑颜，你的可爱你的灿烂，点亮了黑暗中遗失的双眼，探测危险这一潭死水的深浅。幸福的期盼，离不开你的今生作伴，只因为你能为人间营造一片生机盎然。
安全，用你的雄奇飘逸的诗句来咏怀生命的风采，你不是命运交易的平台，只因为相互之间不需要摊牌，而是生命冥冥的安排。每次你忍不住离开，死亡的深谷里总是一幕幕凄惨的阴霾。你是生命的花海，清除恐惧里的惊慌。淡化人们的轻率。完美的人生需要你来彩排。只因为你能冲出一路障碍，只因为幸福与生命需要对你青睐。
安全，你是生命海洋中那一扁舟，将我们带到成功彼岸，带我们脱离迷茫的危险，只有你才能为我们指明方向，只因为有你，才让我们感觉到有危险的对立。生命与你的故事如诗如画，彼此之间没有约定，没有誓言，只有内心永不言弃，把最感人的一面留给人间，最悲惨的片段一笔勾销。
假如，每一段人生都不曾错过你，生命将会充满了温暖，幸福，平安与绚丽；安全，我们对你感谢，是无法用语言描写的，生命只有将心交给你才能是最明智的选择，你是幸福的归宿。
小学生安全五年级（精选13篇）篇九
电在我们生活中无处不在。夜晚闪烁的霓虹灯，音响里传出优美动听的音乐，电视里能看到精彩的画面，电风扇可以吹出阵阵凉风……这所有的一切都归功于电的贡献。它把光明送给了我们，把幸福生活带给了我们，它是我们人类的良师益友。
虽然电的功劳很多，但如果有时用电不慎的话，它就会给我们带来伤害或巨大的灾难。
我家里有一个古董电吹风。它比我的年龄还长（zhang）呢！那是我还未出世时，爷爷买回来的。每次洗完头，妈妈就拿它来给我吹头发。记得有一天晚上，妈妈正在给我吹头发，我们边吹边聊。突然，只听“砰”的一声响，从电吹风里冒出一股浓浓的黑烟和刺鼻的臭焦糊味。妈妈吓得连忙扔掉电吹风，客厅里一团漆黑，停电了。我们俩吓得呆若木鸡，不知所措。后来，才知道是因为电线短路造成的结果。“吃一堑，长一智”，我记住了这次的教训，安全用电真的很重要。
最后，女孩经过抢救，挽回了生命。谁是真凶呢？电。但电是无辜的，错在女孩不该在一个电源上插太多的插头，电超载了它的能量，就会发生爆炸。
生活中，我看了许多关于电的书，学到了许多小知识。比如不能湿手就触摸电的开关，插座等，以免引起漏电事故。其次，在雷雨天时，不要在大树下避雨，更不能长时间的逗留，打雷时要切断所有的电源。最后，我们不能随意折卸和安装电源线路等等。我们要学会保护自己，不被电所伤害。
花谢了不能再开，草枯了还能再绿。但人的生命却只有一次。因此，我们要珍惜生命，安全用电，让电成为我们真正的好朋友，为我们所用，为人类造福。
安全用电，幸福万家！只有万家幸福，祖国才能更加繁荣富强！
小学生安全五年级（精选13篇）篇十
如今20xx年，21世纪，科技发达的时代，中国也已经迈入小康社会。按理说，应该是吃穿行宿不用愁的时候。今天，我们家可开了一场“今天吃什么”主题讨论会。
首先，由爸爸先提出建议：“我觉得，豆制品不仅健康，而且长寿，也是中国中国传统食品，可以买来吃！”“不行！”妈妈立刻反对，“没看见报纸吗？现在的豆腐一点也不安全！粪水豆腐，你敢吃吗？”
“那，买点龙虾吧。”老爸立刻换招。
“更不行！你一定又没关注新闻！没看见‘洗虾粉’的威力吗？吃了极有可能得肌肉溶解综合症。更何况，现在的龙虾一大部分是从肮脏发臭的小沟或被污染的水域里打捞出来的。你敢吃，我可不敢吃。”
“家里快没牛奶了，买点牛奶先吧。”我提议。
“唉，还是豆浆吧！家里不是有豆浆机吗？牛奶可以喝，但不要多喝。不知道吗？现在很多牛奶商为了增大奶牛的产奶量，给奶牛打抗生素，催他们长大。这样，牛奶也会受到一点影响哦。”
“那么，买点速冻饺子吧。”爸爸再次提议。
“‘毒水饺案’没听说过吗？水饺也不安全。”
就这么争了半天，还是没争出个什么安全的食品来。这时，老爸可不耐烦了：“不安全就不安全呗，算什么！现在安全的食品已经变成像彩票中大奖一样低概率的东西了。如果像你这样想，我们还有什么吃的？天天嚼青菜吧！更何况，现在中国人已经中食品毒中得‘百毒不浸’了！”
小学生安全五年级（精选13篇）篇十一
伴随社会的飞速进步，生活、工作步伐也愈来愈快，汽车成了大家的主要工具，它给大家带来了前所未有的便捷与快捷，在大伙赞叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给大家带来了灾难，一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。因此，大家要遵守交通规则，安全行驶，才能防止这些事故的发生，健康成长。
交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸弹，一时大意，这颗埋伏在大家生活中的炸弹就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。我曾在报纸上读到这样一则故事：走在男孩面前的是一位活蹦乱跳的女孩，头上扎着一对粉黄的蝴蝶结，身穿一条漂亮的白纱裙，正筹备过马路，绿灯停了，红灯亮了，男孩立刻停在马路边，小女孩却飞快地向前冲。说时迟，那时快，一辆汽车正像箭一样向小女孩驶来。司机来不及刹车，“嘭”的一声，小女孩躺在地上，鲜血染红了白纱裙，是那样令人眩目。她“睡着”了，永远不会醒来了……她妈妈闻声赶来，看到女儿冰冷的尸体，她失声痛哭，含着眼泪说：“我的宝贝女儿啊，我只有你一个女儿。你去了，我该如何解决？你快醒来。”随后，她妈妈当场昏倒了。交通事故是那样可怕啊，一刹那间，就夺走了人的生命。
唉，一个春光灿烂的生命消失了，真令人悲痛。这悲剧是谁造成的呢？就是小女孩她自身，假如她遵守交通规则，这悲剧是不会发生的……真可谓是宁等三分，不抢一秒啊。我多么期望时间能冲淡一切，让小女孩的妈妈脸上浮出一丝微笑。所以大家必须要遵守交通规则。红灯停，黄灯等，绿灯走。过马路不要追逐，要一看，二慢，三通过。“遵守交通规则，不乱闯红灯。”是个非常重要的问题，大家不仅要把这句话挂在嘴边，还要把它深深地记在心上，把安全放在首位，让事故的发生可能性变得愈来愈少。让大家在安全的包围下快乐、健康地成长，建设自身美丽的家园！
大家还要在班级宣传栏或展览栏上，多贴一些遵守交通、不乱闯红灯等之类的警告语，让同学们更好的明白交通安全的重要程度。学校了也可以请来警察叔叔，给同学门上关于交通的课，使同学们更好的知道交通对人类的协助……让大家遵守交通安全，把交通事故降到最低，这就是年代的呼吁！
小学生安全五年级（精选13篇）篇十二
一、活动目标：
1、通过活动，让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。
2、通过表演，巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。
3、通过活动，形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识。
二、活动时间：
1课时。
三、活动过程：
（一）创设情景，导入主题。
2、学生交流，教师小结：我们最最需要注意的是安全，假如有同学不小心摔伤了，可先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，然后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎，包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。今天的这节安全教育活动课，我们将一起来讨论一些安全方面的问题，让同学们学会自我保护。
（二）安全知识抢答，学会自我保护。
（每年3月份最后一周的星期一，是全国中小学生“安全教育日”。）。
2、路口的交通指挥信号有哪些？
（有红、黄、绿三色的交通灯，红灯表示停止，黄灯表示准备，绿灯则表示通行。）。
3、自护小常识：如果你不小心烫伤了手，该这么处理？
（处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。）。
4、如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑？
6、刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗？为什么？
（三）情景表演，巩固拓展能力。
片断1：炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。
救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。
片断2：回到家中，小刚发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”。
片断3：一群快乐的小学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢？在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。
急救办法：用木棍将触电者挑开。特别提示：不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。
（四）结束语。
时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；让所有的孩子们天天快乐，日日平安。
小学生安全五年级（精选13篇）篇十三
“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”一个被人们老调重谈的课题。生命只有在安全中才能永保鲜活，如果鲜活的生命不慎或不幸在日常生活终于安全失之交臂，造成了生命的丢失或残缺，那么，会给一个家庭带来多大的'痛苦，给社会带来多大的损失。保尔柯查曾说过：“生命是人最宝贵的，它对每一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽放出迷人的光芒，美丽而又娇弱，更应好好珍惜，不要让它过早的凋谢。
一天，我在《中国安全生产报》中看到了一则新闻：20xx年2月24日15时58分，河北省秦皇岛骊骅股份有限公司发生粉尘爆炸事件，造成19人死亡、49人受伤，直接经济损失达1773.5万元。
看了这条新闻后，我脑海中浮现出一幅画面:那些死者的亲人痛苦的哭着。一位孩子失去了自己的妈妈，一位妻子失去了自己的丈夫，两位老人失去了自己疼爱的儿女……多可怕！为了防止这种事发生，应人人重视起来！
安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根啊！
想到这句话，我不禁想到那次亲眼目睹的可怕经历。
一次，我在车站等车，车来了，我看见车里满满的人后，便准备坐下一辆车。但其他人似乎并不这么认为，还一个劲儿地往上挤。在最后一个人刚踏上一只脚时，可可能是车上人太多挡住了司机的视线，车竟然开动了，那个人一下子倒了下去，车轮从他的脚尖上开了过去……只剩下那个人在地上痛苦的的叫着，旁人赶紧打120，把他送进了医院。据听在现场急救的医生说，还还挺严重的呢!回想那时，太可怕了！
一切源于生命，生命如此宝贵，我们以该好好珍惜祖国的美好未来等着我们去创造！当你攀爬围栏时，当你横穿马路时，当你上超载汽车时，请你记住：生命只有一次！我们是冉冉初升的太阳，充充满着青春与活力，散发着蓬勃朝气，让我们在安全的阳光下，享受如花的生命吧！遵守交通安全，珍爱生命，让安全与我们同行，与生命同行！