在学校的许多活动中，我们都需要准备一份演讲稿，来展示自己的能力和见解。以下是小编为大家准备的几篇优秀演讲稿范文，希望对大家的写作有所启发。
最新阅向未来云享书福话题演讲稿（模板17篇）篇一
“凿壁偷光”古代无电资源不充备，小孩白天干活，他为了晚上能看自己喜欢的书籍，观察到邻居家由灯光充足，就在墙上凿了一个洞，正好的照在书上，小孩就这样每天都开心的看书。当时这个事件被流传开来，大家都纷纷的敬佩和学习。还有许许多多的事件与爱书之人。
现今社会迅速发展，读书之人爱读书的人越来越少，图书馆坐下安安静静读书之人越来越少，每天都非常的忙碌。
书的存在就是让我们知道它的思想去欣赏它的内心，去阅读它抚摸它与书做朋友;与书交心;与书畅游!
当我们进入校园最不缺少的就是书的陪伴，书也是为很好的朋友，老师说过书是知心朋友，即是倾诉者也是全能者。心情不好可以写下，也可以在书中寻找答案。
在读书期间，对于书的使用也要有正确的看法，要在特殊时间看与自己相关的书籍。无聊的时候可以看看名人事迹，小说之类的可以提升自己的阅读能力，仅可以打发时间又可以自我提升一举两得。
阅读对我们一生都具有非常大的作用，在不同时期，不同阶段看不同的书籍，不仅对自己的身心有帮助对我们的学习也有帮助，还对我们的未来思想，未来生活条理也非常有帮助。
在此我提倡同学们在与书交谈中找到自己的答案，不仅提升自我学习能力，阅读能力，更重要在合理的时间看属于自己的书，正确的去阅读体会书籍，阅读带来的欢乐。
最新阅向未来云享书福话题演讲稿（模板17篇）篇二
亲爱的老师和同学们：
大家早上好!今天我的演讲是《培养良好阅读习惯》。
纵观古今中外，有多少人在告诉我们书籍对人和人的进步有多重要。雨果说：“书是创造灵魂的工具。”惠普尔说：“书籍是矗立在时间海洋中的灯塔。”高尔基直接告诉我们：“书籍是人类进步的阶梯。”有些人用最简单的方式告诉我们，书籍就像我们生活中的面包、空气和阳光，对我们每个人来说都是不可或缺的。
莎士比亚的比喻更生动。他说：“书是整个世界的`养料。生活中没有书，就像没有阳光;智慧里没有书，就像鸟儿没有翅膀。”没错，历史上很多人一辈子都变得对书念念不忘。“书就像老朋友一样多愁善感，每一次相亲都是在清晨逝去。”而“努力认识天下所有的人物，立志读尽人间所有的书”，最终成为一个博学的学者和名人，甚至取得了巨大的成就。它们就像浩瀚宇宙中耀眼的银河，都向人们展示了一个道理：人类的成长和人类的进步离不开书籍。所以要从小养成良好的阅读习惯，这样才能从书中吸取营养，增长智慧。
作为镇上四小的学生，我们很多人都没有养成看课外书的好习惯。很多学生只有在老师布置课外阅读作业的情况下才能看课外书。从现在开始，让我们一起发起一场课外阅读比赛。大家互相推荐好书，展示一下自己的读书笔记。假期和周末一起看课外书吧。我们每天都想一想，“我今天读书了吗?”“我今天看课外书了吗?”让我们从小养成良好的阅读习惯。让我们从电视机和游戏机的侧面走进无尽的课外阅读生活。
如果从小养成良好的阅读习惯，逐渐形成一种执着的意志品质。然后我们会为以后的成长发展打下坚实的基础，这种习惯和品质也会成为我们一生受益的宝贵财富。
我的演讲结束了，谢谢!
最新阅向未来云享书福话题演讲稿（模板17篇）篇三
亲爱的老师、同学们：
大家好!
书是知识的海洋，也是人类进步的阶梯。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书是我最忠实的朋友。
书的用途很广泛。是书让我了解到了许多历史、地理知识、祖国的许多名山大川等等。是书带我爬上了的华山、庐山、黄山、饱览了祖国的壮丽山河。每天晚上睡觉时我的枕头边总会放着几本书，顺手摸上一本拿着看，让我沉浸在了书的海洋中。
我爱读书，爸爸说：“我一见到书就爱不释手，把什么都忘记了，”。有一次，我要求妈妈带我到书店看书。到了书店，我抱起了一本厚厚的《百科全书》专心的看了起来。不知过了多长时间，妈妈走到我身边告诉我说：“你已经看了一个多小时了，现在已经快中午了我们该回家吃饭了”。可我专心致志的看着我喜欢的《百科全书》，都没有听到妈妈在给我说话。妈妈又一次叫我：“宝贝回家了”。我只好依依不舍的放下了爱不释手的《百科全书》。说了声：“好多的书啊，我还没看够可惜就得回家了”。很不情愿地撅着嘴巴嘀咕着：“人家看的好好的，还没看够呢，真是的”。“喂，还不快走嘟囔什么呢?快走，妈妈下次再带你来，让你看个够”。
希望大家也要多读书，读好书，这样不仅利于写作，还让我们从书中汲取了知识，又何乐而不为呢?在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁鹜，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，感味冰心的意切情长。读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。
“理想的书籍是智慧的钥匙”“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力，”我们作为祖国未来的栋梁，就是把书读好。书是人类的朋友，读一本好书而全在少年。少年智则国智，少年强而国强，少年独立则国独立。
谢谢大家!
最新阅向未来云享书福话题演讲稿（模板17篇）篇四
亲爱的老师、同学们：
记得那是一个冬天的夜晚，我刚刚做完了作业，便飞奔着溜到了书架旁，寻找着书本。一会的时间，我便选了《二十四孝故事》、《窗边的小豆豆》、《狼王梦》、《寄小读者》、《柳林风声》、《爱的教育》等。十秒钟的时间我便“飞”到了床上，钻进了温暖、舒服的被窝里。不一会儿，我便被《二十四孝故事》里黄香的孝行感动了，读着读着，我竟忍不住小声哭泣起来，誰又不会被黄香的孝行感动呢?我仿佛身临其境，好像看到了这样的情景：黄香一骨碌翻起身，向父亲的床走去，他给父亲铺好了被褥，一头钻进了父亲的被窝儿。黄香躺在父亲的被窝儿里，冷的直打颤，但一想到父亲辛辛苦苦的干活，劳累了一天，难道回到被窝里还要冰冷冷的吗?不!____________不行!于是，黄香便马上来了精神，但是实在冷得受不了了，黄香便一边躺着，一边背诵白天刚学过的诗文来驱赶寒冷。劳累了一天，疲惫不堪的父亲来到了自己的床边……读到这里，我便想入非非：父亲看到这种场景，会不会很感动，却又假装很生气的训黄香一顿，之后躺到自己的床上，一转身泪便不由自主的落了下来……光猜是没有用的，我甩了甩头发，换了个姿势，便继续趴着看。不知不觉已经22：00了，我却照样浑然不觉，保持原样。妈妈见我屋的灯这么晚了还是亮着，觉得很奇怪，便走了过来。妈妈看见我一把鼻涕一把泪的哭，感觉好生奇怪，疑惑的问：“宝贝，你怎么了，谁又欺负你了?来，和妈妈说说……”我看见妈妈，就好像看见了救星一样，扑上去，痛哭起来。妈妈更加奇怪了：“宝贝，你干嘛呢，妈妈活的好好的，你准备哭死我啊!?”“呵呵……”“笑了啊，不许哭了!”妈妈慈爱的望着我。“恩呢!”“乖啦，下次不要轻易落泪了哦。我幸福的一笑，回道：”恩，好啦好啦……妈妈，我睡觉了，你出去吧!“”好的，宝贝，早睡早起，养成好习惯哦!“妈妈慈祥的对我笑了一下，之后帮我关上了门。
我爱读书，它带给我快乐。每周一本书的读书活动，我一定会好好完成的!
最新阅向未来云享书福话题演讲稿（模板17篇）篇五
亲爱的老师、同学们：
阅读是快乐的，是获得知识的兴奋，是心灵的慰藉，阅读的快乐其实很简单。
让我们读读唐诗吧!每当读到“开轩面场圃，把酒话桑麻”时，你就会想到孟浩然此时那悠闲安静的农家生活，你难道不为他感到快乐吗?当你读到“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”时，想到杜甫最终能回到自己梦寐以求的故乡时，你心中难道一点也不为他而高兴吗?而当你读到李白“举杯望明月，对影成三人”时，想到作者在一轮新月下独自饮酒作诗的孤独情景时，那种自得其乐之情不会感染你吗?当读到“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”时，你会感到朋友也是诗人心中快乐的因子。
让我们来读读科学类的书籍吧!当伽利略在比萨斜塔上惊醒了那场闻名于世的落体实验，打破两千年传统，当达尔文的《进化论》面世，推翻了“人是上帝造”的神学论时，你不为人类科学又向前迈进了一步而欣喜吗?在书中感受科学，你可以飞九天，探索宇宙中不为人知的秘密，你可以潜入深海勘探人类尚未发掘的新能源，你可以进入自然，体验动物精巧的构造和仿生学的奇迹。尽管我们可能午饭亲自探索这些奇妙有趣的现象，但书给了我们足以想象的空间，体验在探索神秘的快乐。
这就是阅读，他是精神的沐浴，心灵的给养，智慧的宝库。于都如吟唱一首咏叹调，在阅读中，我能找到一篇心灵的净土，快乐的____________。我阅读，我快乐!
最新阅向未来云享书福话题演讲稿（模板17篇）篇六
一直脑海中传统的书店就是拥挤的书架、平摊或是一排排拥挤竖放的书和面无表情，服务呆板的工作人员。
一次去省城出差，朋友说，果戈里书店非常值得一去。于是在一个冬日的下午，去被誉为“中国最美书店”的果戈里书店走一走。推开书店的大门，一眼就看见高处五彩斑斓的欧式古典玻璃窗，一股欧洲古典的文艺风扑面而来，纵深的走廊两侧挂满了泛黄的哈尔滨老照片，照片中哥特式和巴洛克式的穹顶廊柱，静默地诉说着哈尔滨城这座东方小巴黎的历史。
一楼的楼梯底下不少拉杆箱集中一处放置，没有人看管更没有寄存等手续，这里的文明程度和不必设防的感觉实在的令人没想到。
上到二楼最先吸睛的是《读书少女》的雕塑，雕像造型逼真，女子侧坐椅上，面带微笑注视着翻开的书籍。二楼除了书籍类，还设有文创产品区，各种明信片，主题文具，以及咖啡吧，西餐区。走到书店二楼的尽头，看见令人心动折服的设计，精装书连成的精致拱门在柔和灯光的照射下散发清辉。
三楼是vip阅读区，古典书架、贵气的软式沙发、琳琅满目的俄风小物件、五彩缤纷的玻璃窗令人过目难忘。图书展台上，三五本精装书横着、竖着摆放，错落有致，乳白色的台灯，造型精美的铜器，牛皮纸包着的深红色玫瑰构成完美的画面。
书店里看到更温馨的画面是一个个读者专注投入的表情。他们或是席地而坐，或是斜靠着墙壁，或是倚在书架旁，或是端坐在座椅上边喝咖啡边看书，明明是拥挤的环境里，却没有一点无序和喧闹，每个人都沉浸在自己的世界里，互不打扰，又互相共存着。
小朋友选了本书，直接坐在地上全神贯注的阅书，我被他的认真吸引，妈妈则在一旁点头微笑着看着偷拍她宝贝。
有一位老人看书累了，摘下眼镜闭目休憩。从他身上明显感受到活到老学到老是终其一生的追求。
店内更多的人群是大学生和中学生群体，他们有的带着电脑来查阅资料，有的是边看书，边掏出本用心的记着什么。看着他们就想起那句少年强则中国强的励志强国口号!
这里可以随便自选书看，也可以借，可以买，只要你喜欢，同样可以端着美食，边吃边读。书店里无论是负责售书和配餐的餐饮人员，与客人交流的时候，都是温声低语，你刚好能听到而又吵不到别人。
几位俄罗斯人来到书店，他们认真的翻看并互相议论着那本介绍哈尔滨历史文化的大画册，其中一个人弯下腰在手机上输入了“警卫队”三个字，看来她是不明确其中的意思而在上网查询。非常意外他们不但中文讲得很好，而且汉字也写得很溜，更感到自豪的是祖国的强大，让世界越来越多的人学习中国话，研究中国汉字。
有幸遇见果戈里书店，让我感受到哈尔滨冰雪外的味道和美好，有幸与您分享城市中的点滴温情与书香。
最新阅向未来云享书福话题演讲稿（模板17篇）篇七
高尔基说："书籍是人类进步的阶梯。"我感觉这句话非常有道理。我就是因为这句话而受到了启发，从而步入书籍的海洋。我对书如痴如醉，一天不看书就心里痒痒，常常缠着妈妈给我买书。
上个周六，妈妈要加早班，叫我把地扫一扫、拖一拖，没办法，我只好干了起来。干了一会儿，"书虫子"跑出来在我耳边说："你想不想看书?"哎呀!看书!我当时一下子变成了"木头人",呆了又呆，想了又想，然后转身直愣愣地向书房走去，拿了刚发的《当代小学生》津津有味地看了起来。
妈妈回来了，叫我拿一双拖鞋，我没有听见，又叫我端一杯水，我一声没吱。妈妈还以为我在写作业，就没打搅我。妈妈去卧室放包，一走进来，看见地上还有些灰尘，就说："书鑫，这就是你扫的地吗?"我灵机一动，说："你没听说莎士比亚的话吗?""什么话呀?"妈妈好奇地问。"‘书籍是全人类的营养品’呗!"我理直气壮地说，"没看见吗?我正在吸收营养呢!"妈妈听见了笑着说，"那吸收了多少营养了?中午饭就别吃了吧!"。
哎呀!终于一口气看完了!我捶捶腰，深深胳膊，看了看钟表，这才恍然大悟说："哎呀!作业还没写完呢!"妈妈笑着指着我的额头说："书呆子!"。
同学们，你们说，看书看得入神而忘记写作业时好还是坏呢?嘿嘿，当然啦，我觉得嘛，还是先写完作业，再痛痛快快地阅读课外书为好!
最新阅向未来云享书福话题演讲稿（模板17篇）篇八
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我爸爸妈妈都是大学生，也许是受到爸爸妈妈文学气质的熏陶、影响，我——从小到大都十分喜爱读书，是书伴我成长。
我爱读书，爱到如痴如醉，爱到疯狂。在书中，我学到了许多令我受益非浅的东西。
古人云：“书中自由颜如玉，书中自由黄金屋。”也许有人为了颜如玉，也许有人为了黄金屋。而我，却是为了寻找那无限的乐趣。
我读《水浒传》，当我读到豹子头林冲一招“横扫千军”大败洪教头时，我为他的精湛武艺而喝彩;当我读到花和尚鲁智深大吼一声，把杨柳树连根拔起的时候，我为他的神力拍手叫好;当我读到玉麒麟卢俊义被奸臣高俅迫害致死的时候，我感到义愤填膺，黯然神伤………..
我读《西游记》，伴着孙悟空一路西行。当我读到他与二郎神斗法时，我为他呐喊助威;当我读到他三打白骨精被唐僧逐回花果山时，我为他鸣冤叫屈;当我读到他与犀牛精战斗，久功不下时，我为他愁眉不展、坐力不安。当我读到他经历九九八十一难、功德圆满时，我为他欢蹦乱跳、手舞足蹈……..
我读《三国演义》，我为刘备为了兴复汉室、统一天下的远大志向，宁肯三顾茅庐，也要请诸葛亮出山的精神钦佩不已;我为诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已、精忠报国的精神而感叹;我为关羽大意失荆洲，败走麦城而扼腕叹息………..
我读《红楼梦》，走进大观园，听着林黛玉凄婉哀伤、如泣如诉的葬花词，我不禁为她洒下同情的眼泪………..
书，伴我成长，让我受益。我为书狂!
最新阅向未来云享书福话题演讲稿（模板17篇）篇九
亲爱的老师、同学们：
大家好!
古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，知识是人类进步的阶梯。一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。
每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。我们的教师每天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的营养，为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义，生命的诠释，心灵的感动。
一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光;智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历广为传诵，就深刻反映了这一点。读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径，是提高自身素质的重要手段之一。
谢谢大家!
最新阅向未来云享书福话题演讲稿（模板17篇）篇十
各位同志们：
在这个春暖花开，生机盎然的.日子里，我们相聚在山广场，隆重举行以“书香荆楚，文化”为主题的全民阅读活动启动仪式，这是是推进经济发展方式转变、推进科学发展和建设学习型党组织、学习型社会的有效载体，是推进文明城市创建、提升市民文明素质、培育社会文明风尚的重要内容，同时也是全县人民文化生活中的一件大事。在此，我谨代表县委、县政府对“书香荆楚，文化”全民阅读活动的举办表示热烈的祝贺!
书籍被誉为“人类进步的阶梯”，更是人类前行的路标和观察社会、远望未来的窗口。一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯，一生都会受用无穷;一个城市如果形成了读书的风尚，这个城市就会充满活力和创造力;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。读书决定着一个人的修养和境界，关系着一个民族的素质和力量，影响着一个国家的前途和命运。人类文明发展的进程表明，任何民族、国家和社会的存在与发展，都离不开阅读的力量与智慧的支撑。当前，我县正处于跨越赶超转型发展的关键时期，姜书记在县十三次明确提出了“建设文化大县”的奋斗目标，要实现这一宏伟目标，要靠具有科学发展理念、科学执政能力的领导班子;要靠富有创新精神、掌握先进技术的领导干部和专业人才队伍;要靠勤劳智慧、积极实践的广大人民群众。开展全民阅读活动就是要通过干部带头、全民参与，建设学习型党组织和学习型社会，凝聚全县人民的智慧和力量，为建设文明、和谐提供强大的精神动力，营造良好的社会环境。
即将开展的全民阅读活动是一项社会性、群众性很强的活动，在此，我衷心希望全民阅读活动各牵头单位能够切实负起责任来，把握科学性、广泛性和创新性，开展形式多样、群众喜闻乐见、覆盖社会各阶层的读书活动，使阅读活动真正实现全民化，让广大市民积极主动参与;真正实现常态化，让读书成为城乡居民的自觉行动;真正实现成果化，让市民素质和文明城市在知识积累中得到升华。
当前，要重点做好以下几项工作：一是要加强组织领导。各级领导干部要认真贯彻执行《20____年全民阅读活动实施方案》(全阅办[20____]1号)，落实全阅办[20____]1号文件责任分工，率先垂范，带头学习，加强对读书活动的指导和督促，精心组织、周密安排、扎实推进，全面落实全民阅读活动推荐书目分配表，使读书活动积极而富有成效地开展。二是要建立长效机制。要以《关于开展“书香荆楚〃文化”全民阅读活动具体安排》(全阅[20____]3号)为依据，结合本单位、本部门实际，把全民读书活动的开展与精神文明创建活动结合起来，与建设公共文化服务体系结合起来，设计好、实施好推动全民阅读活动的各项工作，务求取得实效。三是要加大宣传力度。要不断创新全民阅读活动的方式，充分利用广播、电视、报纸，网络、手机等多种媒体、多种途径，加大宣传力度，坚持以人为本，充分调动广大群众的阅读热情，进一步扩大全民阅读活动的社会影响，吸引更多群众参与全民阅读，为党的十八大胜利召开营造良好的社会文化氛围。
同志们，古训有云：“勤俭持家久，诗书济世长”。让我们以开展全民阅读活动为契机，继承和发扬崇文重教、诗书传家的优良传统，在全县掀起新一轮读书热潮，营造全民读书的良好风尚，为创建省文明城市，建设科学、和谐、精彩的新贡献更多的聪明才智。
谢谢大家!
最新阅向未来云享书福话题演讲稿（模板17篇）篇十一
每个人都有自己的快乐，友人的快乐是“藏书”。在友人岁月的行囊里，从美丽的童年，到羸弱的老年，我看到了他内心世界装满了书的画卷!
友人“藏书”别具洞天。他生命中的那一本本书，仿佛像一位位大师驻足那里，每天与他攀谈，在他的书房中，我看到了那些集成系列的且又全面的书海，又看到了友人因书而别具的风采!从哲学、史学、美学到自然科学，无一不有;而他收藏的文学作品竟让我目瞪口呆，从古代文学的李白、欧阳修等大家的全集，到现代文学的鲁迅、矛盾等大师的全集，从选集中当代的浩然、赵树理;到外国文学莎士比亚、托尔斯泰等巨匠的全集，都一一在他的收藏中，至于文学作品的那些创刊号、复刊号、试刊号以及增刊号，也都如一个又一个的故事记录在内，让我看得眼花缭乱，不知是在他的藏书室中，还是一脚踏入了书海的波涛中。
友人“藏书”乐此不疲。通过藏书把自己微小的人生不断地放大，之后再把人生还原到最小，还原到一草一木，一山一水的尘世里的生活上来。友人说，最初的日子，藏书是在老家的乡下。上世纪六七十年代的老家“蓝天一顶，荒原一片”，即使在这样艰苦的环境下，为了买书，宁肯翻山越岭，爬几十里的山路。他还深深地记得第一次在县城买书的情境，因为两本书他花掉了口袋里的所有钱，没钱回家，他只能蹲在火车站。第二天他步行50里土路，好不容易回到家中，怕老人责怪，把那两本书藏到柴火垛里。
有了这么多的藏书，让友人有了更多的阅读空间。每当朝霞升起，每当华灯初上，每当静下心来，每当知识的渴望。他常常一个人钻进“书山”阅读。
在和友人的攀谈中，我看到了成就他精神上的浩瀚故土，藏书，让他站到了世界的中心。一生一世的藏书，阅读，实现了一个人一生认知这个世界的宿命。有位名人说过：“书箱里横卧着历史的灵魂。”那些阅读里构建的世界，正是通过阅读者在看不见的时空里，向藏书和阅读者伸出了手，掏出了心!
也许正是友人的这种执着地追求，使他至今还站在书山之中，成为全国十大藏书的佼佼者!而他自己依旧在语言学上一点点地淘金。
最新阅向未来云享书福话题演讲稿（模板17篇）篇十二
尊敬的教师，亲爱的同学：
你们好！
人总是要经过磨砺的，在磨砺之后，人就会变得成熟、完美，向往美的未来的信心也会随着越来越坚定，越来越执着。
你们都知道邓亚萍。她从小的梦想就是成为一名乒乓球的`冠军，但老天可并不照顾她，她很矮，不是打乒乓球的料，但是她不服气，别人不关注她，教练不看好她，但她坚信，只要她付出汗水，总有一天会实现的！就这样，她成为了一名世界冠军。
没错，假如邓亚萍在老天对她的磨砺中自暴自弃，那么xx可能就少了一位世界冠军了。
我们既然知道磨砺是会让我们变得完美、成熟，那就让我们迎着风雪前进，努力开创我们的未来吧！
谢谢你们，我的演讲结束了。
最新阅向未来云享书福话题演讲稿（模板17篇）篇十三
行走城市，在商业统治的大街小巷，人文的气息在消散，已经很难寻到一处精神驻足的栖息地。每当一个个实体书店关门歇业时，我都要“血拼扫书”，买书如摞砖，一摞摞地往家里搬。或许，这已不是买书，而是买的一种记忆，一种在繁华街道购书、品读、休憩、沉思的记忆，并在岁月的积淀中成为一种奢侈品。
其实，实体书店的萎缩与网购图书的蓬勃是此消彼长的。网上买书，便宜，我一般都是几本几本的买，也许正是爱书读者一次次不经意的网购扼杀了他们自己最看重实体书店的那种精神氛围。不管通过什么方式购书，我的购书量都很大，不是为了“装饰门面”，因为陋室尚无书斋，可房间中却“书灾”泛滥，一本本散放在飘窗、茶几、衣柜以及我能触手可及的地方。有时，为了找一本书，我翻箱倒柜，好似大海捞针。情急之下，我便自嘲：“没找到，看来最好最便捷的方法就是去网上再买一本。”
如果说新闻是信息快餐，那么书籍就是可以品味的营养大餐，谁不想做一个知识渊博的人?从gdp到cpi，从利比亚到叙利亚，从平民选秀到电影电视节，国内国际每天的大情小事在不断更新变化，就连苹果的智能手机及平板电脑都有教科书辅导你如何轻松玩转……可见，买书，如摞砖般的囤积，至少从心理上舒缓了我们的“学习焦虑”，而并非看起来有文化。
有次，我在书店浏览一套有关民国的图书。注意，书中的部分章节根据需要，文字是竖排的版。于是，我不停地抬头低头，快速阅读。营业员看见了，以为我是在点头向他示意，便走过来问是否要购买。我从来没有蹭书的习惯，脸一红，在目光读到的二十八页处折了一下，合上书，对营业员说：“包上，全套五本都要。”几个月后，我又翻出了这本书，读过的历史仍旧停留在二十八页，看来确实是“书非借不能读”。记得，初中时，找同学软磨硬蹭借来《射雕英雄传》，打着手电筒把它看完。如今，金庸的书早已囤成全集而且是精装的全集，可它安静地躺在写字台的下层。买书如摞砖、读书如抽丝，但潜意识却安慰自己：书，只要买了，囤的就是知识，总有一天会读的。
在书店，买书如摞砖，感受一种文化，怀念一道即将远逝的城市风景;在网上，买书如摞砖，经不起“亲”的尊称，“货到付款”的便捷，“满五十元包邮”的诱惑。买书，狂买，这不是读者的错，更不是爱书者的一种通见“强迫症”。比如说，畅销书可以一版二版再版，一般的书却享受不起这种待遇，可好书不一定都畅销啊，现在不买，现在不囤，留下的就只有遗憾。另外，通过媒介，我们得知某某人如何特立独行，如何文采飘逸，形成“某某热”，然后读者们慕名大部大部买回他的书，最后读了，也许有用，也许没用。
鲁迅先生曾风趣地说，“无聊才读书”。买书，如摞砖，先囤了再说，我们总有无聊的空闲与书中文字打照面的机会，到那时，阅读就是一段美妙的时光。
最新阅向未来云享书福话题演讲稿（模板17篇）篇十四
阳光透进了我的房间，睁开朦胧的眼睛，又是一个新的开始。
俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”一切完成后，我便拿起沈石溪的《我的小时候》津津有味地读起来。
光阴似箭，我惬意地看着书，并没有发现时间的流逝。秋天的早晨，温暖、舒适，都带有几分凉爽。我喜欢这种天气，也让我更加沉迷于书中，徜徉在文字里，映入脑海里，浮现眼前……仿佛进入异境，不想出来。
阅读是一种幸福，它需要你慢慢体会;阅读是一种幸福，是沉浸于文字的心静;阅读是一种幸福，是我们打开世界的另一个窗口。
最新阅向未来云享书福话题演讲稿（模板17篇）篇十五
许多人都喜欢读书，我也一样喜欢读书，书带给了我们人类许多乐趣，也让我们懂得了许多道理。高尔基说过，书是人类提高的台阶，书也是我勇气的源泉。书就是大海，而我是小鱼，在大海中自由自在地遨游;书就是天空，而我是小鸟，在天空中愉快地飞翔。
读书之乐，得于目而富于心，愈久愈深。古人云：书中日月长。书中有秦汉的冷月，唐宋的乐舞，明清的悲歌，将世事沧桑人生百态尽展眼底。在有月或没月的夜晚，去会见曹雪芹，去拜访罗贯中，去聆听鲁迅大师的教诲，瞬间完全进入了心灵被净化的状态。以书为伍，少了一分浮躁，多了一分清纯;少了一分庸俗，多了一分儒雅。仿佛与圣贤相对而坐，聆听教诲，感到心灵充实丰盈，思想豁然开朗。
读书之益，增知，获趣，致雅。打开一部史书，犹如展开一部历史的长卷，谛听历史的脉搏，咀嚼人生的甘苦;翻开一册文学经典，如同走进一片风景胜地，诗情画意呼之欲出，犹如置身其中。李白的孤傲，陈子昂的愁怀，鲁迅的激昂，朱自清的深情，梁实秋的淡雅，一一呈此刻面前，心境与文字互为水乳，不由自主地跟随作者进入如诗如画的意境。古贤今哲所论述的广泛的空间，纵横万里，上下千年，读之陶冶性情，益人心智，发人深省。
读书之喜，结良师益友。书是良师，读旧书如见故人，看新书如遇新知。以书为师，似与先贤对话，如同今哲低语，以明净的心灵与智者娓娓道来，忘记了一切得失荣辱，有的只是一分恬淡求知的心境，一颗祈求解读人生的心灵，让心绪得到安详和宁静。书又是益友，当你痛苦时，书给你抚慰;当你困惑时，书给你解疑;当你迷茫时，书给你指路;当你消沉时，书给你振作。与书为伍，如有良师益友指路导航，目光能够穿越历史的漫长隧道，透彻人生的真谛。
读书可开阔视野，明了天下之大事;读书可陶冶情操，使人心胸更加开阔;读书可醒脑益智，提高人的综合本事;读书可豪情满怀，使人精神更加振奋;读书可泣人泪下，它能净化人的心灵。每读到一本好书就像他乡遇故知、久旱遇甘霖一样，另人心旷神怡，从中获得宝贵的启示并能懂得人生的真谛及生活的意义。
最新阅向未来云享书福话题演讲稿（模板17篇）篇十六
寒假里，我爱上了读书，看了著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》和《和青年校长的谈话》，学前教育家文库《陶行知文集》，以及全国著名特级教师、教育家李镇西老师的《爱心与教育》和《做最好的老师》，全国德育特级教师张万祥老师主编的《这样做，教师更幸福》和《幸福教师60个“不”》，还有真心愿意陪孩子走出自己生命道路的人―李雅卿老师的《乖孩子的伤最重》，使我整整一个寒假在书海里畅游。收获了从教26年许多从未涉猎的知识，解开了许多在教学实践中的疑难问题，过滤了我心中许多不成熟的思考，读书真好。
行走在教育教学工作26个年头的教师，做了17年完小校长的我，深深知道学困生的艰难，有时看到他们双目滞停，静静地坐在硬板凳上，产生惜悯之情，这些孩子太可怜，不但听不懂，而且还要规规矩矩地坐在哪里，好像我们等一个人一样，怎么还没有来，有心急如焚的感觉。难道这些学生等待下课不是一样的道理吗?过去想过很多办法，出过许多策略，始终很难改变他们的状态，这次我读了苏霍姆林斯基的论著使我明白了：用惊奇、赞叹可以治疗大脑两半球神经细胞的萎缩、惰性和虚弱，当儿童感到惊奇、赞叹的时刻，好像有某种强有力的刺激在发生作用，唤醒大脑，迫使它加强工作，要改变学困生，教师就要不断发现他的亮点，赞叹之，才会唤醒他的惰性。其最有效的办法就是扩大他们的阅读范围，阅读好比是使思维受到一种感受，激发它的觉醒，阅读能教给他思考，而思考会变成一种激发智力的刺激，只有这样唤醒他们的学习的兴趣，激发他的学习热情，才能使他们走出困境。
读了张万祥老师的《幸福教师的60个“不”》中我明白了：爱，是教育的灵魂，教育是大爱者的事业，心中没有爱的人，是不配做教育者的，掺杂功利、狭隘、自私的教育，都会导致教育的失败。班主任是班级学生的父亲母亲，无论学生表现如何，都是自己的孩子，只有做到不嫌弃，不放弃，不抛弃任何一个孩子，方可被称为合格的班主任。班主任在学校教育教学中，起着顶“天”立“地”的作用。而作为班主任一定要明白自己的责职，肩上的重任，你是一朵花蕾灿烂开放，还是枯萎不振的使者。循循善诱，细心呵护使花蕾绽放出灿烂的笑容;漠不关心，讥刺打击使花蕾迅速干瘪。对学困生的教育过程，就是一个发现错误、纠正错误，再发现，再纠正的过程，爱学生，不仅需要耐心，还需呵护学生的心灵。因为教育者都必须明白，有学困生的班级是正常的，没有学困生的班级是不正常的，所以希望教育者不要抱怨、埋怨、挖苦，甚至丧失理智，变本加厉体罚学生，作为学困生本来就非常苦恼，再加上责备，“火上加油”，唯有一点兴趣，也被活生生扼杀在萌芽状态，谈何有学习兴趣。于是，我呼吁老师们真心诚意地爱我们的学困生。
李雅卿老师在《乖孩子的伤最重》中，谈及适应他们学苑生活的孩子中，在体制学校中优秀学生，在学苑中构建自主学习有一定难度，因为他们习惯了教师的`赞誉、表扬、肯定;反而在体制中的学困生，在他们的学苑中构建自主学习是件十分容易的，因为他们对体制学校一切做法，有不同的想法。可见，学困生毕竟也是活生生的人，他也有思想，也有喜怒爱乐，也有真善美的一面，只要我们教师不遗余力地赞誉、引领，他们成为学习的主人不是没有可能的。
读了李镇西老师和万同的故事，深深感动着我。他说：“对学困生的成功转化，与其说是教师对他的灌输，不如说是引导他们发现自己身上的善良之处，高尚之处，帮助他们的树立，‘我是有缺点的一个好人’的道德自信”。李老师的一番话像一股暖流，流遍我的全身，使我更加坚信学困生是可以转变的。
我们身处在农村完小，面对一个个学困生，是值得我们深深地思考。而农村完小是最基层的学校，只有搞学困生转变这个课题，才是农村完小教师用武之地的根脉所在，这样我们农村完小的教育教学的天地会更加宽广，就越来越受家长欢迎，学生青睐。可见，作为教师不断的学习，不断地充实自己是很有必要的，有人说：“给孩子一杯水，教师需要一桶水”。但在这样知识经济的时代，我看一桶水远远不够，在这信息时代里，孩子们接受知识比我们教师快，涉及的面比我们教师广，如果我们教师只有一桶水，无法满足现在的孩子，“学高为师，身正为”，所以我们教师必须掘开阅读的泉眼，让源源不断的活水流淌在教师的心中，才能成为一个合格的、学生敬佩的教师，“问渠哪有清如许，为有源头活水来”。希望我们教师不断学习，不断进取，做一个爱学习的先引者。只有教师爱学习，才能引领学生去学习。老师们，行动起来，只有厚积，才能簿发，真正成为著名特级教师周一贯老师所提倡的做一个学者型的教师。你才能每天快乐地行走在教育教学这一条康庄大道上。
假期虽短，弹指即过，因为阅读，我感到充实而快乐。阅读生活是精彩的，高尚的，愉悦的，每一个教师都必须行走在快乐的阅读大道上，我们的教育生活就会更加幸福，教育的天地才会更加广阔。
最新阅向未来云享书福话题演讲稿（模板17篇）篇十七
小时候，伴我入睡的是《唐诗三百首》、《365个好故事》……大一点，开始读童话，“美人鱼”使我伤心悲痛，“皇帝的新衣”使我捧腹大笑……书——成了我生命中不可缺少的一部分。
有一次，我在家里兴致勃勃地看书。妹妹突然来了，我就让她玩玩具。“别打扰我!”我警告她。我看了一本又一本书，最后把历史古书——史记拿出来，开始津津有味地读起来。正读到“孟尝君智答父亲”的问题时，妹妹打断了我：“好姐姐，我都玩了一上午了，你给我讲一个小红帽的故事吧。”妹妹哀求道。“不行，不行，我正在读孟尝君的故事呢!”我一边看书一边答道。“孟什么东西?还不如弼马温顺口呢!哎，那个孟什么东西好玩吗?”
“好玩，好玩极了，我正看到孟尝君智答父亲的问题呢!”妹妹半信半疑：“真的有那么好吗?姐姐，给我讲讲吧。”我只好给她讲了一段。妹妹却连连摇头说：“不好听不好听，什么子曰这子曰那，还不如孙猴子大闹天宫有趣呢!”说完便模仿起孙悟空来。“可我觉得很好听啊，很有趣。”我开始给她讲解。“不嘛不嘛，我就要听小红帽的故事，你不给我讲我就告诉你妈妈，你欺负我。以大欺小，你惨喽。”妹妹要挟我。在她的要挟下，我只好答应。
“从前，有一个小红帽，她为什么叫小红帽呢?因为她就叫小红帽……”我一边想着孟尝君，一边讲故事。“有一天，小红帽被路边的石头抓住了，后来被大灰狼救了，大灰狼用枪打死了他……”我开始语无伦次。
妹妹听着听着，捂住耳朵，痛苦地说：“我的妈呀，简直就是在破坏名著!我一分钟也待不下去了!”说完就生气地走了。可我还不知道，还在滔滔不觉的讲着故事。不知过了多久，我才从小红帽的故事中走出来，妹妹呢?早不知逃到哪里去了。我不由自主地摸着发干的嘴唇，哎，苦啊!
爸爸曾经对我说过，阅读就像吃饭，有酸、甜、苦、辣各种味道，不要过于着急，囫囵吞枣，还没嚼烂就咽下去，营养能吸收吗?有时还会噎着或呛着，所以，要细嚼慢咽，多嚼多品，这样才能把吃进去的东西吸收。我起初并不知道这是什么意思，随着年龄的不断增长，我才渐渐的明白，书是人类的朋友，也是精神食粮，即要尝尽酸、甜、苦、辣，还要细嚼慢咽，才能吸收。另外还要勤读善思，学以致用。
愿书会成为我的好朋友，伴我成长，伴我快乐!
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