我渴望自由小学(精选15篇)

时间:2025-03-23 作者:梦幻泡

优秀作文需要注意逻辑性和表达的准确性,避免无关紧要的内容和语法错误的出现。小编特意为大家搜集了一些令人赞叹的优秀作文,希望能够给大家带来一些启发和思考。

我渴望自由小学(精选15篇)篇一

自由一直为人们所向往。曾经,庄子幻想着为鲲化鹏,翱翔自由无边的宇宙,曾经,列子向往着御风而行千里的自由驰骋。可是,从古至今,似乎那恣意而为的自由还未曾有人拥有过。无奈只叹一声,自由之水往往因坚固的堤岸阻挡,不得不顺其意而行,不敢肆意洒脱。

自由需要约束。既然人们那么一致的渴望自由,为何从未实现呢?无数的历史证明,自由需要约束。古希腊的智者们是最早的自由向往者,他们说“人是万物的尺度”,怎么可以束缚自己啊!于是,他们在草地上尽情奔跑,在阳光下尽情慵懒,在黑夜里尽情歌唱……他们不惧怕神灵,不惧怕法律,他们只爱着自由。为了自由忘记了漫天众神,为自由抛弃了一切法度,随性而为,率性而活。然后,自由的古希腊被一群等级森严,法令严苛的马其顿强盗摧毁了,于是,古希腊的自由在历史的长河里走向干涸。

约束成就自由。在尚法的王国里,人们承受着法律带来的残酷惩罚,同时,也享受着法律带来的博爱与自由。繁忙的大街上,人群熙熙攘攘。没人会担忧强盗与小偷的出现,因为他们知道,一旦违犯了法令,刑罚的严酷足以让人畏惧伸手摘取那罪恶的果实。于是人们欢快的享受着繁华与热闹的街市盛景。

“法律面前人人平等”,这是西方社会一直信奉的教条,“有限度的自由”是历代思想家反复提及的共识。远如柏拉图的,近有康德的,人们在一代又一代的传承中,不断深化这种意识,自由是有限度的。

自由是有限度的自由,约束是有限度的约束。我们不敢恣意妄为,故而社会是文明的社会,我们敢于直言不讳,故而文明是进步的文明。法律如同一道坚不可摧的堤岸,护卫着我们的每一步成长与前进,好似严父。思想与言论的自由开放,如同一条源远流长的大河,逐步将我们带入美好未来的海洋,脚步一刻不停,循循善诱,好似慈母。

一个家庭,有严父而安心,有慈母而暖心。自由与约束,本为一家人,如何可分离?

自由如水,则有岸卫之,自由如人,必由法护之。

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我渴望自由小学(精选15篇)篇二

每次看见天空中翱翔的小鸟;看见草地上欢乐奔跑的小狗;看见地上玩耍的蚂蚁,我就会想起我自己的处境:每天被要命的作业挤得满满的,夜晚又在几乎不灭的台灯下用已经快用完笔芯的水笔哒哒哒的写字……我真的想对着世界大喊一声:我要自由!

即使是假期里,每天还要上补习班。难道人类没有补习班就不活了吗?地球没了补习班就不转了吗?我们每天被补习班、分数逼得快要死了,可是,我们也不敢对爸爸妈妈抱怨,为什么?因为我们一给他们说,他们就会说:小孩子有什么压力?你们的'压力有大人的大吗?作业写完了吗?还有补习班的。快快回去写!

每当这时候,我就想咆哮着对他们说:你们大人就知道给我们买补习资料、报补习班。你们却一点也不关心我们,不考虑我们的感受!整天就知道分分分!你们也不想想,我们小小的肩膀本来应该是带着快乐跑来跑去的,那里容得下一到假期就只有24分之8的时间在家!你们大人把虚荣心、攀比心都压到了我们肩膀上,压得我们连喘口气的机会的没有!一点自由也不给我们!然后摔门回房间。

我渴望自由小学(精选15篇)篇三

人生有很多追求,也有很多渴望。而我的渴望仅仅是一点点自由。

前几天早上我和妈妈去买菜,买了很久,回到家已经11点多了。感觉有点走累了,刚想坐下来好好休息一下,这时妈妈开口说:“12点钟做饭,现在还有一点时间,快去做作业。”哎,想看电视的念头不得不打消了。做完作业,我看了一下表已经12点了,满以为可以吃中饭了,可是妈妈又说,把今天的日记写完,才能吃饭。我听了,再也忍不住小声与妈妈反驳:“人家的父母都支持小孩子玩,所以他(她)们的脑子很聪明,那是因为他(她)们父母让他(她)们玩出来的。”妈妈吼了一声:“玩物丧志!”声音大得整栋楼都能听见。我只好乖乖地去写,但是心里还是有想法的:星期一至星期五除了吃饭睡觉几乎在学校度过,星期六和星期天,想喘口气,可是又要上奥数、作文班,下午还有一大堆作业等着我。晚上吧,总可以看电视了吧,没坐稳,妈妈又苦口婆心地说:“快去洗澡睡觉,明天要上学呢。”我一下子从高兴的'山峰跌到失落的谷底。我瞧了一下钟才八点二十分,刚要争辩,一句冷冰冰的话丢给了我:“你的任务是学习。”

盼星星,盼月亮。暑假来了,我想终于可以轻松一下,没想到老师又要我参加培训班,这对于我来说简直是“睛天霹雳”。师令如山,我不得不遵从呀!在我的眼里一年365天,天天如此,我多想支配自己的时间呀!

妈妈,我喜欢看书可以让我增长知识,可以让我和科学家谈天论地,可以让我了解无奇不有的世界;我喜欢看电视,可以让我了解五彩缤纷的动画世界,开阔视野。

我渴望自由,我希望有一点自己的时间和空间。老师,爸爸妈妈你们能理解我吗?

我渴望自由小学(精选15篇)篇四

坐在窗前,被成山的练习包围。窗外,听着孩子们的欢声笑语,却感受不到快乐;看见纷飞的落叶,却领略不到秋天的气息。到了紧张的六年级,开始怀念小时候的自由。

六年级,人生第一个毕业季,学习的负担一下子加重,活动的时间被学习榨干,好久没有放下心去尽情玩耍了。

为了取得好成绩,补习班排得满满的,从早到晚,一刻不停。每周要面临一场考试,考试对于成绩比较好的同学,次次都可以说“在鬼门关前徘徊”;成绩差的学渣,根本不担心考试,差就差,反正都习惯了;成绩中等的,考试前紧张兮兮,考后却总有种不祥的预感。考试对于学霸就不同了,那是手到擒来,偶尔考砸一次,说不定就要被请到办公室喝杯茶,讲讲原因,搞不好还得淋一次“口水雨”。对我来说当考试取得好成绩,似乎压力更重,上进心就会更强烈,总会有种以后每次都要保持的决心,生怕考不好令老师失望。

成绩就像一把无形的锁,牢牢地锁住心中想要的自由,牢牢地锁住了自由奔跑的脚步。比成绩更坚固的铁笼,就是那多的数不清的作业与练习。

很多同学都会开玩笑地说:“要是没作业那该多好啊!”这其实就是同学们心中真正的渴望,它可以算是伤害自由的“罪魁祸首”。

我渴望自由小学(精选15篇)篇五

在这个家里,我并不快乐,因为我失去了自由,失去了亲密无间的好伙伴,没有人知道我内心的苦恼。尽管小主人每天对我呵护有加,我还是渴望回到那五彩斑斓的大自然中。因为那儿才是我真正的家。

“喂,小懒虫,该起床了!”小主人的呼唤声惊醒了我,睁开眼睛才发现自己还在那个监狱般的笼子里。我的美梦又一次破灭了,我的心碎了。

在这里,我想大声的呼吁:人类啊,觉悟吧!不要为了贪图一点小便宜,而把我们的自由给剥夺了!我们应该友好相处,成为亲密无间的好朋友。只有这样才能让大自然更加美好、更加和谐。

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我渴望自由小学(精选15篇)篇六

小鸟你在天空中自由地飞翔;小鱼你在水中自由地游泳;老鼠你在陆地上自由地奔跑。而我呢?我是一只断了翅膀的小鸟,我是一条没有尾巴的鱼儿,我是一只没有脚的老鼠。自由!对于每个人都很重要,但是,我并没有自由!

在学校,在家里,在公共场所里,我一点的自由也没有。我整天面对着书和父母的的那张严肃而又讨厌的脸。

在校园里,整个人都像被绳子困住了一样。动一下这个是错的,摸一样任何东西也是错的。在学校里,我都不敢做任何事情,吃任何东西,玩任何游戏。做事和吃东西我们就不说了,那就说玩游戏吧。这就是我们最不自由的了。我班班主任,她不让我们玩任何游戏。跳皮筋、丢沙包、“猫捉老鼠”、跨大步都不给玩,你说可气不可气?我们也知道老师是一番好意,但是这方法用错了吧!难道老师真要把我们教成“秀才”?瞧,我又不自由了。

哎!自由!我到底要到什么时候才能拥有你?你已经像天使一样地从我身边悄悄地溜走了。

我渴望自由!

我渴望自由小学(精选15篇)篇七

童年像一只小船,经过匆匆岁月,把我们载到各自的彼岸。我快乐,是因为我即将拥有自己的蓝天;我烦恼,是因为我将要失去七彩的童年。

暑假来了,我以为我解脱了,我可以做我喜欢的事情了,可以痛痛快快的玩了。可是,现在的我觉得我错了。随之而来并不是我期待以久的自由,而是接连不断的补习班。

下午,补习班放学后,我下楼找我的小伙伴们玩,刚迈出家门一步,妈妈就把我拽了回来。严厉地说:“作业写完了吗?”我笑着说:“老师没布置作业呀?”听我这么说,妈妈的眼睛里像着了火一般,大吼:“你不会自己读读英语吗?”我不敢再说什么,乖乖地走进自己的房间,不情愿地读起英语来。

读了半个多小时了,我觉得有些累,便走到阳台透透气。这时,听到门外有敲门声,接着就听到一个的声音:“阿姨,刘申在家吗?”原来是我的小伙伴呀!我刚想答应,就听到妈妈故意放大的声音:“刘申上补习班还没回来呢,你先去找别人玩吧。”我一下泄了气,像个被放了气的气球一样,低着头无精打采的走进了房间,接着做起了英语试卷。

想着别的小伙伴在楼下快乐的玩耍,自己却在家不情愿的做着作业。我就像被关在笼子里的小鸟一样,渴望着拥有自己的蓝天。妈妈,请你多给我一点时间,多给我一点自由,我一定会还你一个最棒的儿子!

我渴望自由小学(精选15篇)篇八

我不像其他家庭的孩子一样有着令人羡慕的和自己的小伙伴游玩的快乐,从小到大,我的自由就一直被父母束缚在家里,每天的日子就像是老太太坐在板凳上无趣的幻想。

我看着翩翩起舞的蝴蝶,羡慕它们的生活,虽然短暂,但却无比的充实。而我的生活无聊而漫长,我羡慕嬉笑的孩童,因为他们拥有童真,拥有自由。看着他们无邪的笑脸,我心里就像吹过一缕温暖的春风,弥漫我所有的思绪,我只能替别人快乐,却不能自己真正的快乐。

我想要的自由简单却难以实现,我只是想要和好朋友去放松放松,对父母来说,我想要自由根本就是在叛逆,不让出门是为保护你,但是却牺牲我的精神,我曾有段时间觉的我有抑郁症。觉的这个世界就剩我一个人,那是怎样的凄凉,前方的路一片阴霾,只是渴望谁能给我一缕阳光。谁能把我牵起。

我想要的自由是快乐,快乐的跟着自由起舞,快乐的和朋友们在一起无拘无束,去感受大自然,去感受那发自内心的快乐,去感受那来之不易自由,抛开那每天的单曲循环,抛开那所有的坏心情,我只是想一次,哪怕一次就好。我不奢望太多,因为自由对我来说,早已成为奢饰品。

我只是想要自由,我已经长大,不再是孩童,我应该拥有,我本该拥有,拥有自由,我自己抉择的自由,我自己活动的自由。

但是。我的自由或许早在小时候就已经失望的离我而去。剩下失望的我。我只是渴望自由,而已。渴望就争取,怎么争取?有件事你永远也打不破,就是你永远也说不赢你的父母。

我渴望自由小学(精选15篇)篇九

自由是什么?对于雄鹰而言,自由就是张开翅膀,翱翔在那蔚蓝的天空;对于骏马而言,自由就是挣脱缰绳,奔驰在那辽阔的草原。对于我而言,自由就是无拘无束,没有顾虑,想做什么就做什么。那是一个美好的梦,却从来没有实现过。

写完作业的我匆匆来到书房准备放松放松,刚想打开电脑,忽然,耳边传来了那熟悉的声音,一声震耳欲聋的河东狮吼逼了过来:“又想玩电脑,你看你学习都成什么样了,没读好书就想碰电脑,没门,还不快去看书。”一旁怒发冲冠的妈妈唠叨着,我不服气,顶嘴道:“我今天的作业都写完了,我可以玩电脑。”谁知道妈妈更狠:“写好作业就复习今天的功课,复习好了就预习明天的功课,都这么大了还不让爸妈省心。”我竟无言以对,只好灰溜溜的又回去看书,淹没在成堆的书海之中,毫无自由可言,就像被锁在一座用书本搭成的监狱里,望着窗外正在草地上玩耍的小伙伴们,可望而遥不可及,唉,欲哭无泪啊。

我相信像这样的事情很多家庭的儿女都司空见惯了,我知道父母这是为儿女着想,他们把希望寄托在我们身上,希望我们出人头地,生活得更加好。这固然是没错的,可我想让全天下望子成龙望女成凤的父母明白,我们不是你们笼子里的`小鸟,我们也有自己的自由空间,我们也想取得优异的成绩,可一味的学习会使我们厌烦,老师说过劳逸结合才能学有所成,适当的放松是有利的,你们没有权利剥夺我们的自由权,我希望家长能理解我们的感受,给我们自由的空间。我要呐喊,我要呼吁,我不要当笼中的小鸟,我。

我渴望自由小学(精选15篇)篇十

小时候,总是被那唯美的童话故事所感动,总是幻想着能寻到属于自己的一见钟情的白马王子,能够成为童话中那万人瞩目的公主。

后来,公布分数时,心情激动极了。平时刻苦练习终于得到了回报:三科竟都是97分,3×97分,我高兴得一蹦三尺高。回到家中,父母都不在家,打电话也接不通。心中涌起一丝委屈,卷子与奖状随风飘到地上,泪水顺着脸颊滑落,形成一滴咸咸的水滴,滴落到那骄傲的97分上。

父母终于回家,得知成绩后,也只是简简单单鼓励了几句,便没再说什么。我高兴的心情如火一样瞬间燃灭。“这不就是你们想要的吗?我已争取到了,你们的神情为何却如此平淡?”我在心里拼命大声呐喊,但所有的委屈与不满却只化为一句话:“我知道了,下会努力考一百分。”

天,黑了。夜,降临了。

我缩在被子里,泪水终于决堤。我呜咽着,在泪光中渐渐睡去。只知道第二天醒来时,被子和床单上咸咸的液体。所有的委屈与悲伤都只能藏在心底最深处,最深处。。。。。多少次,做梦,梦中总是和朋友们在一起,我们去登山,我们去野炊,我们去……再也没有那讨人厌的课本和习题。我多么不想醒来呀!!

但……唉!!!……。

我真的好希望,那充满粉色幻想的泡泡的梦,到底什么时候才能实现啊……。

我渴望自由小学(精选15篇)篇十一

书本和资料挡住了我的视线,他们遮住了阳光对我的照耀,遮住了春天向我报告的信息,遮住了我对自由的向往。

我想要自由,我不要徘徊在父母与老师的期望中,不要被父母束缚住。还记得小时候,那些晴朗的日子,我沐浴在阳光下,接受阳光的洗礼,晶莹的汗珠遍布全身,滑过脸颊,我仿佛披上了一件闪亮的轻纱,扑向这生机勃勃的世界。那时的我,是多么地快乐,多么地自由。

我想要像雄鹰一样在蓝天上自由地翱翔,我想要像鱼儿一样在水中快乐地畅游,我想要走进大自然的怀抱……可我不能,我还要做试题,一想到考试失败时父母的那种眼神,我就烦恼,哎,还是继续学习吧。

难道只有每天刻苦地学习,成绩才会提高?老师不是常说劳逸结合,做事才会事半功倍吗?我真的希望那些望子成龙,望女成凤的父母能够醒悟,给孩子一点属于他们的自由空间。

假如我有一双翅膀,我要飞遍千山万水,但我这个愿望太渺茫了,自由于我,已只能是一种奢侈的向往。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

我渴望自由小学(精选15篇)篇十二

每个人都。动物也是,如果你捉到小鸟一定要放生,因为它们向往自由。

星期三的晚上,我和父母一起出去散步。可走到二舅妈那里,不由的停住了,因为我看见了两只被关在笼中的鸟。父亲看了看说:“这是两只鸽子。”我急忙凑过去看。却发现一只白鸽的眼睛与别的.鸽子不同。舅妈说是失明了才成这样的。

我留下来和鸽子玩了一会儿,三舅妈开口了“齐齐,你把这两只鸽子提回你们家门口的林子边放了吧!”我一脸疑惑的看着她。三舅妈耐心的对我说:“原来这笼子里有三只鸽子,死了一只,你知道为什么吗?”我摇了摇头。“因为它向往自由。”“自由?”“对,你现在看看那俩只鸽子,在干嘛?是不是两只眼睛直勾勾的看着门?”我点了点头。

“我再给你举个例子。你看,如果你妈妈把你锁到了屋子里一天不让你出来是不是不好受。鸽子也是一样,它们向往自由,他们是在大自然里出生的,他们就应该回到那里?。”我听得似懂非懂。又问:“这里不能放吗?为什么要在林子里放呢?”三舅妈又说:“可以在这里放,但是在这里没有东西可让它们吃,在林子里就有了。”我点了点头。

这时父母正好从大路上转回来了。我提着鸽笼走时,他们问:“拿这玩意儿干嘛?”我没有吱声。直到第二天早上,我提着他们在林子前打开笼门,小手伸进小心地拿出它们一个个的放飞。

它们飞了,飞进了林子里,飞回了属于它们的家。父亲说:“齐齐,这好端端的鸽子为什么放了?”我看着鸽子飞的方向说:“爸爸,因为他们需要自由”

在放飞它们的那一刻,我心里由衷的祝愿:鸽子,飞吧,飞去属于你们的世界。

我渴望自由小学(精选15篇)篇十三

我,那金色的童年,那纯真的梦想,像一道彩虹,编织着灿烂的明天……我也想拥有它们,但我却被关在这个可怕的笼子里,我曾经幻想过:假如我是一只小鸟,就有一对翅膀,就可以飞离这个可怕的、恐怖的笼子了。

上一次,陈君来我家玩,我作业做完了,正在做老爸布置的那本该死的练习题,做了一会儿后,陈君说她想买东西吃,让我陪她下去。我穿好鞋的时候,老爸走了出来,问:“你去哪里?”“哦,我只是陪陈君下楼。”“练习题做完了吗?”我摇了摇头。“那还不快去做。”“哦。”我胆怯地回答。然后迈着沉重地步伐向房间走去,极不情愿地提起笔,埋头苦干。让陈君一个人下去买。过了一会儿,陈君该回家了,可我的练习题还没做完,我不能出去。天哪--,我。

晚上,终于把练习题做完了,正想打开电视看呢,老爸就杀出来了,“练习题做完了没有?”“做完了。”“预习、复习了没有?”“预习、复习好了。”“不要看电视了,去看语文、数学书。”我关掉电视,慢吞吞的走进房间,拿起语文书,乱翻。天哪--我。

我愿成为一只小鸟,快活地在天上飞;我愿成为一条小鱼,自在地在水里游……。

我……。

卖气球哦!5元一个!”大街上清亮的吆喝划破了夏日清晨的宁静。跟着同伴,我被卖气球的贫困奶奶抓着屁股下的丝绳浮在层层薄雾中。清晨空气中那淡淡的甜吸引了众多渴望健康的老爷爷老奶奶,他们欢笑着强健身体。

我是一个kitty猫摸样的热气球,经历了太多人类没有经历过的严重威胁生命的事:制造时要担心会不会因为工艺不精而被扔进垃圾箱使前途毁于一旦;被人类往身体里面充氢气时要担心会不会因充气过多而爆炸,使我粉身碎骨;被买主买回时要担心会不会被调皮的孩子一时疏忽刺破身体而灰飞烟灭;买主不小心将我放飞蓝天时要担心会不会遇上飞机大鸟等恐怖的庞然大物而最终还原成废品……这种种恐怖的“可能”,使我们热气球生来多愁善感,但--“妈妈,我就要这个气球了!”旁边那个穿粉色裙子的小女孩清脆的嗓音打断了我在脑海里的自我独白。“好!好!妈妈给你买!”拉着小女孩的.中年妇女付了钱,把我牵给了小女孩。“噢!好耶!有气球了!”小女孩牵着我蹦蹦跳跳地回家了。看来这是个满可爱的小女孩嘛,不会太残暴的,我满心庆幸找到了个好主人。

主人对我确实“不错”。回到家就跟我玩儿,对待我像对待沙袋一样,对我又抓又打又踢,去她家还没半个小时,我就负伤了,至于伤成什么样了嘛,就不告诉大家了,真是惨不忍睹,就不倒大家胃口了!在吃晚饭时,她还给我喂饭,可我根本没有嘴嘛,而却我的身体里也不需要饭这种东西。但不知她是真不知道还是装傻,硬往我画上去的嘴里塞,其结果就是饭菜流了我一脸,弄得我一身黏乎乎油兮兮,恶心死了!真是的,父母也不管管,真把我当孩子的牺牲品啦?真是没有血性,怪不得那天路过动物园时是,被囚禁的动物们都在痛骂人类残忍。

更可恨的是,那主人对我只有三分钟的热度。晚上她散步回来后,就再也不理睬我了,瞟也不瞟我一眼,我只好做自己的寂寞囚徒。时间一天天过去,我浮在房顶上,在屋子里无休止的缓缓移动,身上落满了灰尘,孤苦伶仃,身体里的氢气也再一点一点消失。这家人,真真正正地把我囚禁了,我成了一个真真正正的囚徒。自从那天我被这家人买下来,就注定了我不会再拥有生命必有的财产--自由。这可恶的人类,囚禁了动物还不肯善罢甘休,又来打别的生物的主意。热气球虽然没有肉体但绝不是没有思想没有灵魂的行尸走肉!我要自由,要想尽一切办法,不管前方的路多么艰险--啊,等等,艰险?是啊,逃跑的路,既艰难,又艰险。在这里生活再窝囊,但至少是安全的啊!我陷入了两难之中,要知道,逃跑的路所要经历的艰险,可能会比我以前遇到的困难加起来还要多,可一想起前一段日子的凄凉,我又下定了决心:不能再优柔寡断,一定要逃!为了自己,开始自由大作战!

我开始就地分析局势,看有什么漏洞可以让我逃出去,可慢慢的,我绝望了:这间屋子四壁如铁,窗户关得死死的,逃,现在,只是--天方夜潭。

有点累了,我靠着墙,准备睡一觉,再做个自由美梦。现实不满足我,梦境总该满足我吧!闭上双眼,我与这可恨的牢房绝隔。

时间在梦境中过去了一会儿,突然,梦境戛然而止,我也惊喜地大叫起来,吓得窗外正在酐睡的杨树大爷狠狠一抖,叶子忿忿不平的哗哗直响。知道一向多愁善感的我为什么突然这么高兴吗?因为善良的梦姑娘告诉了我越狱的最佳方法!我连翻几个跟头来到门前,静静得等待主人回来,准备上演一出好戏!

在我热切的期盼中,时间好象过得比平时慢了好几倍,我急得汗水都快流出来了,嘴里喃喃到:“时间大哥,你快点吧!我求求你了!”仿佛受了几个世纪的煎熬后,神圣的一刻来了,钥匙在锁孔里转动的声音在我耳边响起,仿佛震耳欲聋。趁囚主一家将门大打开换鞋的一刹那,我冲了出去,借助支持人人平等概念的风姑娘的力量,我顺着楼道冲了下去,临走前还不忘使足劲儿用屁股下的丝绳打了小囚主一下。几秒钟后,我从8楼飘出楼道,飞向了亲切的蓝天,飞向了朵朵可爱的白云,我的欢笑声从高空跌下来,碎了,四散人间。

自由的天空,我来了!愿天下每个人都可以拥有这极乐财产--自由!

我渴望自由小学(精选15篇)篇十四

晴朗的月夜,我漫步在夜空下,满天的星星都是我的心愿。我摘下最亮的那一颗,给你—我!

——题记。

期末。

“赶紧点,做快点,这边还有一大摞呢!”母亲又抱了一大摞的练习卷疾步跑进我的'房间,把那一大叠丢在桌子上,桌子都晃悠了一下。我借眼角瞥了母亲一眼,母亲头上挂满了豆粒般大地汗珠,额上还亮闪闪的,满脸通红,大喘着气儿,乍一看,还以为冒着大太阳又去跑了好几圈呢。

“一定又去新华书店赶了一圈吧。”我小声说。不免有些心疼起母亲来。每年期末,母亲呆得最久的地方就是书店,成天和一些练习卷打交道,仿佛一天不去几趟书店生活回没了动力似的。由于成天赶,晚上为了帮我批试卷晚睡,好几次都累垮了,我真担心这回又这样。

“妈……”我回了回头,又马上回过来,因为看到那张写满操劳的脸就会满是羞愧。

“怎么啦?”母亲问。

“没……没事儿……”

“你呢给妈争口气,这学期再拿个‘三好’争取考过王歆玙。”

“好。”

考卷、考试、分数!我满脑都是这个。一到期末,最苦的理所当然是学生。每年进考场,我都带着“苦瓜脸”,拖着疲惫不堪的身子,自然是因为几夜的不眠。尽管题目对答如流,但却是拿我的睡眠作筹码。家长跟家长拿着孩子攀高比下,但我们想要的不是名次,而是自由!

我仍然在埋头答题,母亲似乎又要去书店赶一趟了,一到期末,她便是书店的常客。

考试,你不仅累了孩子,更累了父母!

“我何时才能挣脱出考海呢?”我把这句话发给同学,一会儿她就发来了回复:

“你应该说:‘我想要自由!’”

对,自由,我!

我渴望自由小学(精选15篇)篇十五

我十分。

在别的小孩眼里,自由生活是一件再简单不过的事情,而在我眼里,却是根本不可能的事情。

每到周末,别的小孩要出去玩,跟爸爸或妈妈说一声就行,而我,再怎么求也只能是被训斥一顿后再被赶回房间学习。我只能在房间里痴痴地看着那些小朋友在自由地玩乐,只能在房间里学习,学习,再学习。

我就像作文本上的字一样,被囚禁在格子里,永远没有出头之日。

我多么希望我是一个自由的孩子,一个天真无邪、随心所欲的孩子,每天都在欢声笑语里度过,没有烦恼,没有忧愁,那该是多么美好的生活啊!

我沉浸在幻想之中,忽然,一阵开门声把我从幻想的世界里拉了回来,接着,就是妈妈的“河东狮吼”半小时加上爸爸的“老板式精神教育”两小时。

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优秀作文在结构上具备清晰有序的组织,使读者能够一目了然地理解作者的观点。这些优秀作文范文通过真实的情感和独特的写作风格,给人以深刻的思考和感悟。小时候,父亲是山
优秀作文需要有较高的文学素养,能够运用各种修辞手法来表达观点。我们一起来欣赏一下这些优秀作文范文吧,相信它们会给我们写作带来一些启发和提高。时间过得真快,一转眼
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优秀作文注重细节的描写和情感的表达,能够让读者如临其境。让我们一起来阅读一下以下这些优秀作文范文,看看它们有哪些特点和亮点。又遇上连绵的阴雨天。放学后,我一如既
优秀作文应当给读者以启发和思考,引发对主题的深入思考和讨论。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家一些启发和参考。我觉得,用这样一个词来形容它,再合适
梦想是一面旗帜,它代表着我们的追求和奋斗,激励着我们向前。以下是一些激励人心的梦想实现故事,或许能够激发我们的斗志。我真想当一名服装设计师,服装设计师是我的梦想
教学工作计划有助于教师提高课堂教学的系统性和针对性。以下是一些实用的教学工作计划案例,供各位教师参考和学习。教学内容:1、综合训练(二)、(三)。2、读谱知识:
读后感是一种能够深入理解书籍内涵、提炼精华、加深对书籍所阐述问题的认识与见解的方式。希望这些读后感范文能够激发大家的阅读兴趣和写作热情,成为更好的读者和作家。
社区工作总结的目的是为了进一步提高社区工作效能,实现社区共建共享共治的目标。以下是小编为大家收集的社区工作总结范文,供大家参考。这些范文涵盖了社区工作的不同方面
优秀的作文不仅要有清晰的逻辑结构,还要有鲜明的观点和充分的论据支持。通过阅读优秀作文的范文,可以提高自己的写作水平和创作思路。寒假的一天,正下着大雨,打开窗户,
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签署合同协议是一种明智之举,它能够提供法律保障,避免可能的争议和纠纷。合同协议范文的内容包括各种常见的商业情景,涵盖多个领域和行业。合同。号:日期:订单号:买
企业文化是企业成功的重要保障,它可以促使员工在工作中更加积极和投入。企业文化是企业成长的基石,以下是一些成功企业的经验总结。诚信对人对事都很重要,那么演讲稿企业
年度总结是一个思考和感悟的过程,通过总结,我们能够认识到自己的成长之路,为未来的发展指明方向。以下是一些值得参考的年度总结范文,希望能给大家带来帮助和启示。
在个人总结中,可以对自己的优点和不足进行客观的评估和反思。接下来是几篇优秀的个人总结范文,希望能够对读者的写作提供一些参考和帮助。为了更好的进行网站工作,我每个
大班教案的编写需要符合学校的教学大纲和教学要求,确保教学内容的全面性和有效性。无论是新手教师还是有经验的老师,都可以从这些教案范文中获得一些启示。美丽的海底世界
写一篇优秀作文需要有丰富的知识积累和良好的写作技巧。优秀作文是每个学生必须掌握的一项基本技能,一篇优秀的作文可以展现出一个学生的语言表达能力和思维方式。如何写一
初中教案的编写过程需要教师深入思考学生的学习需求和现实问题,提供个性化的教学方案。为了帮助教师们更好地备课,这里整理了一些经典的初中教案,供大家参考和借鉴。
意见建议可以帮助我们发现问题的根源,并提出相应的解决方案。在生活中,要保持积极乐观的心态,正确对待挫折和失败,不断寻找自身的优势和发展机会。亲爱的同学们:为树立
实习报告是对自己实习经历的回顾,能够促使我深入思考实践中遇到的问题和解决方案。在以下实习报告的范文中,可以看到不同实习生的成果和心得,可以给大家提供一些写作灵感
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在撰写情况报告时,我们应该注意使用简洁明了的语言和结构,以确保信息的传达和理解。以下是小编为大家搜集的情况报告样本,希望对大家的写作有所启发。本文作者以问卷调查
诚信是职业道德素质的核心,对于从事各行各业的人都至关重要。以下是一些名人对诚信的看法和评价,让我们一起来探讨诚信的内涵和价值。过去,“诚信著天下,学生诚信演讲稿
作为一种艺术形式,优秀作文可以触动人心,激发读者思考,我们需要借鉴优秀作文的写作思路。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的启示和借鉴。
教学计划的实施过程中,教师应密切关注学生的学习情况,及时调整和改进教学策略。现在,让我们来看一些优秀教学计划的范文,共同学习进步。2、正确、流利地朗读课文,背诵
通过写心得体会,我们能够更好地总结、梳理和归纳自己学习和工作中的经验,从而不断提升自己的能力。小编为大家整理了一些优秀的心得体会样文,希望能够给大家写作提供一些
演讲稿范文的结构可以分为导入、主体和结尾三个部分,每个部分都需要有明确的内容和逻辑次序。如果大家有任何关于演讲稿范文的问题或者建议,可以随时与小编交流和讨论。
高分作文往往能够突破老师的预期,给人留下深刻的印象。最后,请大家根据自己的兴趣和需求选择适合自己的作文范例进行参考和学习。“家”,一个多么温馨的字。一个宝盖头,
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教师总结是教师在不断实践中不断总结经验、改进方法的过程。接下来,我们一起来阅读一篇优秀教师总结范文,探讨如何撰写一份鲜活生动的教师总结。本人自晋升为小学一级教师
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读书心得是我在读书过程中的一种必备活动,它能使我更好地消化和吸收书中的内容。以下是一些读书心得的范文,它们来自于各个领域的人士,希望能让大家在阅读中得到不同的收
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通过这个月的总结,我发现自己在某个专业领域的知识有待提升。在这里,小编为大家整理了一些写作月工作总结的技巧和注意事项,希望能对大家的写作有所帮助。上半年,xx服
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通过发言稿的准备和演讲实践,我们可以提升自己的表达能力和思维逻辑,使我们在各种场合的演讲更加出色。在这里,小编为大家整理了一些经典的发言稿范文,供大家学习和欣赏
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教师心得体会的撰写不仅可以总结教学经验,还可以提出改进和创新的建议。下面列举了一些优秀教师撰写的心得体会,供大家参考和学习。“猴子”是同学们给他起的绰号,当我第
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