规章制度应定期进行评估和修订，以适应不断变化的组织环境和业务需求。以下是小编为大家收集的规章制度范文，仅供参考，大家可以借鉴其中的经验和教训。在制定规章制度时，可以根据实际情况进行修改和补充，以适应组织的需求和变化。大家一起来看看吧，相信这些范文会对我们理解和制定规章制度有所帮助。
小学信息技术管理制度（精选20篇）篇一
一、校园监控设备由专人管理使用，其它人员不能随意使用操作。管理人员应定期对监控设备及软件系统进行维护和保养。
二、校园监控室设备，任何人不得随意拆卸或外借。
三、监控人员必须严格按规定操作步骤进行操作，密切注意监控设备运行状况，不得无故中断监控，删除监控资料；不准在监控室聊天、玩耍、上网，不准随意摆弄机器设备，保持室内的清洁卫生，室内严禁烟火；必须保守秘密，不得在监控室以外的场所议论有关录像的'内容，遵守有关保密规定，不得泄露监控录像资料；不得泄露学校安全秘密；教师到监控室查询情况，必须持有分管校长的批条，否则不予接待；任何人都不得从监控室拷贝资料，特殊情况需拷贝必须经校长批准，否则由此产生的一些后果自行负责；每学期至少进行一次设备及信号的彻底检查工作，并做好记录，监控设备系统发生故障时，应做好登记，并及时报告电教站进行维修。
小学信息技术管理制度（精选20篇）篇二
1、遵守《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》《全国青少年网络文明公约》和《常州市中小学校园网用户守则》等法律法规。对于违反上述规定者，管理人员有权立即取消其上机资格，并视情节严重予以相应处理。
2、进入机房不携带食物、口香糖和饮料等，必须换上干净鞋套。
3、未经允许，不得私自携带各类存储设备进入机房。
4、按老师指定的座位上机，不得高声喧哗，四处走动。对网络教室里的设备必须爱惜，遵守操作规程，合理使用。严禁在座位和计算机外壳上乱刻乱画。
5、上机前要检查座位及计算机。发现损坏要向老师报告。自己损坏，则应照价赔偿。
6、操作计算机应按照学习规定内容进行，不得随意进行非学习内容的操作。
7、计算机使用中，如发现冒烟，异响等异常情况，应及时关机，并向老师报告，等待处理。
8、下课时要再次检查座位和计算机，并认真填写上机登记簿。按次序退出机房，不无故滞留机房。
1、必须遵守执行《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《常州市教育系统计算机信息网络安全管理办法》和国家有关法律法规。
2、严格执行安全保密制度，对所提供的信息负责。不得利用计算机连网从事危害国家安全、泄露国家秘密等犯罪活动，不得制作、查阅、复制和传播有碍社会治安和有伤风俗的信息。
3、必须接受并配合国家有关部门依法进行的监督检查。
4、在校园网上不允许进行任何干扰网络用户，破坏网络服务和破坏网络设备的活动。这些活动包括（但并不局限于）在网络上发布不真实的信息、散布计算机病毒、使用网络进入未经授权使用的计算机、不以真实身份使用网络资源等，违者将严肃处理。
5、校园网上的信息和资源属于这些信息和资源的所有者。其他用户只有取得了这些信息和资源所有者的允许后，才能使用这些信息和资源。软件使用应遵守知识产权的有关法律规定。
6、未经许可，用户不得在公用计算机上自行安装软件。
7、用户有义务向网络管理员报告任何违反用户守则的行为。
8、校园网主要服务对象是全校的教师和学生。未经网络管理员许可，严禁任何非本校人员（包括教职员工家属）使用校园网。
9、对于违反《校园网用户守则》的用户，学校将视情节轻重对其实施处罚。
1、计算机网络教室必须有专人负责管理。未经允许，任何人不得擅自进入。
2、应按资产登记制度对设备分类编号，贴上标签，定位放置。
3、使用计算机网络教室应严格遵守《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》，严禁在网络教室内进行非法活动和联机游戏。使用外来存储设备前应先对其查杀病毒，管理人员要定期做好防毒杀毒工作。
4。任课教师应及时填写计算机网络教室使用登记表，并指导学生正确填写上机登记簿。管理人员要定期查看，如遇故障应及时维修。
5、管理人员应保障电源、计算机和网络等设备正常运行。下班前应及时关闭电源总闸。
6。计算机网络教室应定期打扫，保持清洁，做到无积灰、无垃圾。要做好防盗、防雷、防火、防尘和防水等工作。
1、校园网络管理中心的`所有设备必须有专职网络管理员负责维护。应按资产登记制度对设备分类编号，贴上标签，定位放置。
2、严格遵守《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》和《常州市教育系统计算机信息网络安全管理办法》等相关法律法规。
3、网络管理员应做好校园网运行情况监控工作，每日记载工作日志。遇到紧急情况，应及时通知有关主管领导，并做好记录。
4、网络管理员必须定期对设备进行各项检测和清洁工作。发现故障应及时维修。
5、网络管理员应做好上网行为管理并定期备份数据。实行上网实名制，记录并留存用户使用的互联网网络地址、内部网络地址对应关系，日志内容保存60天。
6、未经网络管理员批准，任何人不得擅自进入中心机房。网络管理员和主管人员不得擅自透露设备配置和口令。
7、严禁使用来源不明的存储设备。严禁擅自拆卸、挪用校园网络设施设备。
8、校园网络管理中心应保持清洁，禁止在机房内吸烟、吃食物。做好防火、防盗、防尘、防腐和防雷等相关工作。
1、校园网络设备均必须有专人负责管理。应按资产登记制度对设备分类编号，贴上标签，定位放置。
2、校园网络管理中心必须严格遵守《校园网络管理中心管理制度》，做好设备运行维护记录。
3、校园网络各结构节点设备由设备所在的办公室（或教室）指定专人协助网络管理员，做好简单的除灰除尘等清洁工作。
4、网络设备到货后，应于规定时间内验收完毕，并尽快投入试运行。在保修期内，满负荷运转，发现问题及时提出处理意见。
5、任何人不得私自变动所有已入网的设备和线路。如确需变动，必须经校园网络信息管理中心负责人批准后方可实行。重要更改必须报校主管领导批准。
6、校园网络设备因正常使用损坏或到达淘汰年限，应及时报废。报废要严格按审批程序进行，未经上级审批，不可私自处理。
1、多媒体教室必须有专人负责管理。按资产登记制度对设备分类编号，贴上标签，定位放置。
2、管理和使用多媒体教室的教师，均应熟悉各类设施设备的性能、使用和简易维护方法。
3、教师使用该室前，应仔细检查设备完好情况。使用完毕，认真填写使用登记簿。如发生故障应及时向有关部门申请维修。
4、严格遵守操作规程，爱护使用电教设备，严禁超负荷运行。如因操作不当而造成设备损坏，要追究具体责任人，并照价赔偿。
5、管理人员应每周对多媒体设备进行一次维护保养。定时对投影设备做好除灰除尘工作。及时做好相关记录，妥善处理偶发事故。
6、各类设施设备专物专用，未经许可严禁外借或移作他用。严禁将大功率电器接入电路或将危险品带进教室。
7、随时保持室内干净、整洁。做好防火、防盗、防尘、防雷及电路安全的日常工作。
1、智能录播教室必须有专人负责管理。应按资产登记制度对设备分类编号，贴上标签，定位放置。
2、任课教师必须经过学习培训方可使用本教室。必须严格按照规范使用。如遇机器故障，应及时联系管理人员处理解决。不可随意调节各项设施设备。
3、课程完毕后，任课教师应认真检查、关闭电源，及时填写使用记录。
4、学生进入本教室应服从管理人员和任课教师的安排。不得在教室中大声喧哗和追逐打闹。保持教室卫生。严禁带入各类食物，不得随意丢弃纸屑杂物。未经允许不得擅自进入。
5、录播的课程资源做好定期备份，备份资源交学校信息技术组或教科室保管。
6、随时保持室内干净、整洁。做好防火、防盗、防尘、防雷及电路安全的日常工作。
1、校园安全监控系统必须有专人负责管理。分工明确，责任到人。
2、校园安全监控系统的安装和使用应符合《江苏省中小学幼儿园治安保卫工作规定（试行）》规定。
3、值勤人员应定期对设备运行情况例行检查，包括对摄像头的牢固情况、有无漏雨情况、编码器的运行情况、网络宽带的运行情况等。杜绝设备停止工作现象的出现。检查完毕及时填写例行检查日志。
4、必须保证监控设备持续供电。如有意外情况应及时联系相关部门尽快解决。
5、监控服务器数据必须保留30天以上。管理人员应及时导出有价值的录像文件并保存到计算机。对一些重要的、可以作为执法依据的录像信息，要用刻录机进行刻录保存，刻录的光盘应编号存档。
6、在重要场所的监控要采用红外摄像头或加强光源，以保证其图像清晰。
7、所有视频监控录像信息均为学校内部资料。责任人必须严格依法遵守保密条款，采取有效措施履行保密义务，严禁资料外传。
8。做好防火、防盗、防尘、防雷及电路安全的日常工作。
小学信息技术管理制度（精选20篇）篇三
一、信息技术管理教师负责远程教育资源接收、下载，处理、刻录工作。
二、负责远程教育资源按学科分类、编制目录等工作，负责做好资源库的管理工作。
三、学科教研组要定期对远程教育资源进行筛选，让优质教学资源应用在教学中。
四、建立教师使用登记制度，并将教师运用远程资源开展教学活动的情况纳入考核指标。
五、鼓励师生运用远程教育资源。并收集对远程教育资源及应用效果的意见和建议，及时向上级反馈改进的'意见和建议。
小学信息技术管理制度（精选20篇）篇四
一总则。
公司技术部为了保证公司信息系统的介质安全的使用，特制定安全事件应急处置管理制度。
二介质的定义。
所有涉密和非涉密的数据存储介质，包括服务器/台式电脑/笔记本电脑的硬盘、移动硬盘、u盘、用于备份数据的磁带、cd/dvd碟片等。
三具体制度。
第一条本制度适用于____信息技术有限公司所有员工。
第二条____信息技术有限公司技术部主要负责介质安全管理制度的制定和修订。
第三条参照制造商使用说明书正确使用数据存储介质避免暴露于强电磁场内、过热或过冷的环境。
第四条数据存储介质的存放需根据存载信息数据的`类型和保密要求采取不同的保管方式。
第五条加强移动存储介质管理，其中对内网移动存储介质和涉密移动存储介质的管理要按照业务特点和保密要求进行严格的防2/3护。
第六条所有的移动存储介质都必须进行登记造册和编号管理，可以随时确认移动存储介质的存放位置和责任人等信息。
第七条所有的涉密移动存储介质必须进行清晰的密级标识，禁止在非涉密计算机上使用，其维修或销毁必须按相关保密规定执行。
第八条在外网计算机上使用的移动存储介质禁止在内网和涉密网中使用，杜绝发生移动存储介质交叉使用混用的现象。
第九条从移动存储介质存取文件之前必须使用防病毒软件进行扫描。
第十条禁止使用移动存储介质复制侵犯知识产权的软件。
第十一条禁止使用移动存储介质保存色情、政治敏感等非法资料。
第十二条必须对保存有敏感信息的移动存储介质进行加密处理。
第十三条。
保护。
第十四条备份的数据存储介质必须存放于安全存储区域，不可将数据存储介质放置于桌面等暴露地方。
第十五条电脑送修时将存储信息的硬盘或其他可移动存储介质取出，避免信息泄密。
在修理硬盘或其他电脑所使用的移动介质时，如涉及到敏感信息则必须有专人陪同修理。
第十六条硬盘或其他移动介质报废时，必须进行物理破坏处理防止信息泄密。
3、/3。
小学信息技术管理制度（精选20篇）篇五
1、1负责技术中心机房日常管理、设备巡视维护、文档保存记录等工作。
1、2定期对机房内的所有设备进行检查；熟悉并掌握设备故障的处理步骤和方法；遇突发事件时能及时到岗；发现故障及时报告并按操作规程进行处理。
1、3负责机房出入权限管理和机房安全管理。
1、4机房管理员应按照机房管理制度和细则要求，严格遵守操作规程，确保计算机、网络设备、数据信息及业务应用系统的安全及稳定运行。
2、1机房工作人员出入机房由门锁和门禁系统控制。门禁权限由机房管理员设置。如果工作人员发生门禁卡、机房钥匙丢失等情况应立即向机房管理员报告；机房工作人员离岗应及时交回钥匙，由机房管理员消除其门禁权限。
2、2非机房工作人员不得擅自进入机房，如因工作需要进入机房，经允许并办理登记手续后由管理员陪同方能进入机房。外来人员进出机房，须遵守机房相关管理规定，保持机房卫生、整洁，进入机房要求换戴机房专用用品。
2、3相关软硬件系统公司维护人员进入机房后应严格按照机房管理规定和操作规程进行操作。若因公司人员违规操作造成机房安全、设备或系统故障，相关公司应承担因此造成的一切责任和损失。
2、4公司人员进入机房后，机房管理员应全程现场配合并监督公司人员的操作，要认真核查，确保设备及相关系统、数据的安全。公司人员现场操作完成后，需经机房管理员和公司人员签字确认后方可视为工作完成。
3、1机房房间应保持密封，降低空调的负荷；机房内气流组织合理，保持正压和足够的通风量，应防止导电、导磁粉尘及异物的进入。
3、2机房管理员应定期检查机房防火、防水、防尘、防鼠、防盗、防静电、防雷击等设备设施。ups、精密空调、消防设备、网络设备的现场检测次数每周不少于一次。当发现温湿度异常时，应及时通知公司和相关管理人员进行处理。
3、3机房内禁止吸烟吃东西，保持机房安静。操作台不摆放与工作无关的物品。
3、4机房应保持卫生清洁；各类设备应合理摆放，做到整齐有序、便于管理；机房内禁止堆放与工作无关的杂物，禁止存放易燃、易爆、腐蚀性及强磁性物质。
4、1机房设备设施主要包括服务器、存储设备、交换机、防火墙等网络设备、供电系统、专用空调系统、消防报警系统和安全监控系统等。未经机房管理员同意，外来设备禁止进入机房。
4、2机房内所有设备和物品，应由专门人员负责安装、拆卸和操作。未经机房管理员的同意，其他人员不得随意操作、挪动、拆卸或带出机房。
4、3建立机房设备与物品管理台账，机房内所有设备及相关物品实行统一管理。登记内容包括设备随机资料、设备编号、品牌、型号、来源、保修期、售后服务公司、联系电话、启用日期等。
4、4机房设备投入使用后，应定期检查维护除尘，发现故障及时处理、登记并通知相关工作人员；现场检查每周不少于一次。
5、1严格遵守机房值班制度，值班人员应认真填写值班记录。
5、2机房设备和系统的启停必须严格按照规定的时间和规程进行，严禁随意操作。
5、3机房运行实行日检、月检和年检制度。日检，清除浮尘，检查运行情况和外观，做好日志记录；月检，主要部件进行逻辑功能诊断，检查易损部件；年检，进行性能全面诊断，断电检查日常运行时难以检查的'部件，做好检修记录。
5、4根据业务需要对机房内设备、系统进行调整时，应详细登记并将相关资料存档。可能影响正常工作的，应报主管领导批准。软硬件系统运行出现故障时，对所发生的故障情况、处理过程和结果等，应详细登记存档。
5、5定期进行操作系统、杀毒软件及其它系统的升级。做好系统漏洞补丁及病毒防护工作。
5、6相关软硬件系统业务负责人应联系公司对关键设备定期进行检测和维护，做好登记并存档。
六、数据保密及备份制度。
6、1机房工作人员应恪守保密制度，数据资料和软件必须由专人负责保管，未经允许，不得私自拷贝下载、外借泄露或转移任何信息资料与数据。
6、2严格实行内外网物理隔离政策。机房内除指定因特网接入设备外，其他任何设备不得以任何方式接入因特网。
6、3任何人不得随意使用移动存储介质，如需使用时，须经机房管理人员检验同意后方能使用，并作好记录。
6、4严禁任何人使用未经检测允许的介质（软盘、光盘等），以免系统遭受病毒感染。
6、5严格执行密码管理制度，对操作密码定期更改。
6、6业务数据必须定期、完整地进行备份。确保系统一旦发生故障时能够快速恢复。备份数据不得随意删改。
小学信息技术管理制度（精选20篇）篇六
一、信息技术管理人员制定信息技术工作计划，并组织实施，按期进行工作总结。
二、信息技术管理人员根据教材要求和信息技术设备的具体情况作好资料收集和整理，为信息技术教学提供条件。
三、信息技术管理人员要努力钻研业务，不断更新信息技术知识，提高业务素质，为进一步搞好教育、教学服务。要熟悉各种设备的规格、性能、用途及保管知识，掌握设备维修的基本技能，能排除设备的基本故障。平时应按设备的保管要求做好设备的防尘、防火、防盗等维护工作，使设备处于完好状态。
五、信息技术设备维修由专人负责，设备维修需填写维修记录表，使用者不得擅自撕毁信息技术设备上的`封条或私自拆卸。设备在维修后，要填写维修记录。
六、要严格执行借还手续，未经领导批准不得外借一切设备。任何人不得以任何理由长期占用设备。
七、要做好“十防”工作（防光、防潮、防锈、防震、防冻、防火、防尘、防爆、防毒、防霉），消除一切安全隐患，熟练正确掌握灭火器材的使用方法，严防一切事故发生。
八、信息技术设备要分类编号、入帐，专人保管，每学期结束要仔细清点，做到物物有帐、帐物相符、帐帐相符，各种设备要按要求定位摆放。
小学信息技术管理制度（精选20篇）篇七
一、电子备课室是专为教师提供上网查阅资料，整理教案的服务场所。
二、要健康上网，文明上网。不上不健康网站，不看、不传播不健康的内容、不玩游戏。
三、教师进入电子备课室时应及时填写使用登记表。
四、应保持室内安静，不要大声喧哗。
五、严格遵守操作规则，不要随意破坏电脑。
六、管理员须对室内所有电脑每日进行清理检查，发现问题及时维修。
七、做好防火、防盗工作等项工作。
小学信息技术管理制度（精选20篇）篇八
计算机教室、多媒体教室是学校的强用电场所，是消防安全的重点保护地点。为了保护国家财产和广大师生的`人身生命安全，建立以校长为消防安全第一责任人，信息技术设备管理人员为第二责任人的管理机制，定期组织师生学习《消防法》和防火灭火基本知识，懂得人人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务；遇到火灾人人都有参加组织的灭火工作的义务，要做到人人都知道火灾报警电话119，基本学会使用灭火器材扑救初期火灾。
一、未经管理人员许可任何人不得进入机房。
二、严禁吸烟或动用明火。
三、严格按照国家用电安全有关知识进行用电操作。
四、严禁使用超负荷的大功率电器。
五、所有用电设备必须保证有良好的接地措施。
六、安装防火器材的部位，要人人爱护，不准任何人随意移动和损坏，违者严肃处理。
七、管理人员坚持经常检查有无火灾隐患，发现情况及时报告，及时排除。
力所乡中小学电教组。
20xx年3月。
小学信息技术管理制度（精选20篇）篇九
一、网络教室以服务教学为宗旨，网络教室不许外人随意进入。
二、进入网络教室操作的学生和老师要爱护计算机及其设备，未经管理人员允许，不准动室内任何设备。
三、进入网络教室操作的学生和老师要保持安静，走路要轻，不准大声喧哗，不准在室内跑动、打闹。
四、在室内不准吃小食品，不准向室内丢弃果皮、纸屑等。
五、上课的班级上课前不准提前进入网络教室，下课后不准推迟离开网络教室。学生进入网络教室后直到学生离开网络教室前授课教师不得离开网络教室。上课的班级在下课后应及时打扫室内卫生，将凳子摆放整齐。
六、上课班级下课时要按操作程序关机（不得在程序未关闭时切断电源）、关灯，节约用电，管理人员每日下班前要整理好机房，关闭总电源。
七、凡损坏网络教室任何物品者一律按价赔偿。
八、爱护设备设施，不准在电器或桌椅上乱刻乱画，如有损坏，照价赔偿。
九、讲文明、讲礼貌、讲网络道德，学生上课、上网要按照指导教师的'要求，严格操作规程，不准随意操作，发现问题及时与老师联系。
十、网络教室所有设备和软件，未经批准不得私自外借；不准自带软件进入微机室。
十一、管理人员要定期进行设备的检查、维护，并做好计算机病毒的防治工作。
十二、增强防火意识，加强消防器材管理，对消防器材和电源线路进行定期检查，严禁吸烟，要做到防尘土、防静电、防潮、防震、防阳光直射。网络教室要有防火、防盗、防水措施。
小学信息技术管理制度（精选20篇）篇十
多媒体教室是学校进行现代化教学的场所之一，所装备仪器设备精度高，价格昂贵，操作复杂，环境要求高，为了保证全校多媒体教学秩序，提高多媒体教室的利用率，特制定多媒体管理制度如下：
1、多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室，一般不得用于召开会议、聚会、娱乐等活动。
2、需要使用多媒体教室的教师，必须先检查设备是否齐全、能否正常运行，如有问题必须通知班主任，由班主任向电教组说明原因。
3、各多媒体教室实行班主任负责制，班主任有如下工作职责：
a、每天早、中、晚要对照器材目录检查器材是否齐全，电源是否断开，电教桌面是否整洁、规范。
b、每班要设电教管理员一名，负责电教桌钥匙、卫生、桌面物品摆放，下课后检查桌布是否盖好。
c、要教育学生爱护多媒体教学设备，损坏要赔偿，不允许敲打、淋湿电教桌。
4、教室使用者，使用前必须进行培训，掌握网络计算机、控制台操作规程；认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知电教组处理。
5、使用设备时严格按仪器设备的操作规范操作；时刻注意仪器设备的运转情况，一旦发生故障，应立即报告主管人员处理，并详细说明出现故障的原因；若当时不报告，一切责任由当事人负责。
6、投影机属贵重易损设备，关闭投影机时一定要等到黄灯不再闪烁才能关闭总电源。
5、未经同意，不得擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。
6、使用结束，应按操作程序先关闭所有设备，最后断开电源（特别注意投影机的操作规程），整理好仪器设备，填写好《多媒体教室使用记录》。
7、电教组每月20日统计每位教师多媒体使用情况。
8、违反以上规定者，按学校管理条例处理。
小学信息技术管理制度（精选20篇）篇十一
一、信息技术教室是学校重要的教学设施，是现代化教学的重要场所，要有专人负责管理。管理人员必须具有基本的计算机操作和保养能力，非计算机专业毕业的，要经过上级主管部门培训，持证上岗。
二、信息技术教室要有必要的防火、防潮、防盗、防高低温、防强光、防尘、防静电设施。应备有必要的计算机维修保养工具和软件。
三、计算机及其辅助设备和设施，要分类编号定位，逐一登记入帐。文件、教学资料、软件和财产档案要及时整理归档。要严格验货、损坏赔偿、报废审批手续，做到账据齐全、账物相符。
四、要建立工作日志或周志，记载每天的信息技术教室的温度、湿度、日常工作情况。要建立计算机档案，记载每台计算机的使用、保养、故障维修等情况。学期初有工作计划，学期末有工作总结。
五、要做好系统维护和设备保养工作。雨季和假期要定时开机;要严控外来磁盘和光盘使用，定期进行病毒检测和杀毒;重要文件和软件要有备份;要通过专业人员进行机箱内除尘。
六、按要求做好课前准备，学生入室前要穿拖鞋;要督促学生保持室内安静和清洁卫生，要求学生按《上机操作规程》操作。学生离室时，要检查设备，填写使用记录。学生离室后，要做好设备和资料的整理工作。
七、信息技术教室严禁无关人员进入，一般教师须经学校同意后按要求使用计算机;管理人员不得擅自拆卸计算机。下班时，要关好门窗，检查设备电源、电灯、窗帘，做好安全防范工作。
小学信息技术管理制度（精选20篇）篇十二
一、计算机教室是学校进行信息技术教育、上机实习和科学研究的重要基地，学校要指派具有一定业务水平的专（兼）职教师负责计算机教室日常管理工作。
二、计算机教室主要用于：
2、计算机课外小组活动。
3、培训教师。
4、在满足学校正常教学需要的前提下，面向社会，为当地经济建设服务。不准将计算机教室挪作它用。
1、每学期初按教学计划，安排学校《上机实习课表》，并分年级列出贴在墙上。
2、使用计算机教室者要提前三天登记，使用完毕要认真填写使用情况记录单。
3、以上文字资料按年度装订成册存档。
四、计算机教室设备要统一编号并配有运行情况记录单，磁盘软件和文字资料要分类编号妥善保存。室内设备均属专用设备，一律不准外借和挪作它用。
五、进入计算机教室要穿拖鞋。所有软件未经管理教师许可和杀毒处理不得擅自使用。
六、计算机教室要装配调温、调湿设备，保持良好的室内温度（计算机运行时一般保持在20°至25°c;非运行时一般保持14°至30°）和湿度（运行时：相对湿度40—70°非冷凝）。
七、计算机教室内不准饮食和吸烟，严禁将易燃易爆、有毒性物品、强腐蚀性物品、强氧化性物品、强磁场物品、放射性物品和染有计算机病毒的软件带入计算机教室。
八、计算机教室要有防火、防盗、防触（漏）电保护措施，确保计算机操作人员及室内设备的`安全。
九、计算机教室管理人员调入调出时，要及时做好设备清点和有关帐目等交接手续。
小学信息技术管理制度（精选20篇）篇十三
九年义务教育小学教材《信息技术入门》第一册p1－p10上的内容。
1、认识计算机的基本组成；
2、知识什么是信息及信息技术；
1、信息技术在生活的应用；
2、了解计算机的基本知识。
第一课时
师：今天我们来认识一位新伙伴，请大家打开书翻到第3页。
信息
师：我们身边到处都是信息，你说的话，读过的书，听到的声音，看到的景象，这些都包含着信息。
1、电话可以把信息传得更远；
2、整个校园都能听到上课的信息；
3、画报是宣传信息的好方法；
4、电视可以让更多的人接收到信息。
想一想：爸爸妈妈通过什么方式与别人联系？他们又是怎么知道外界发生的事情的呢？
信息技术
人们每天都要接收到大量的信息，有时需要把信息记录下来或者告诉别人，这就用到了信息技术。
在古代，技术很落后，没有纸和笔，也没有传递信息的工具。人们要想把发生的事情记录下来或者告诉别人是很困难的。
1、烽火传讯；
2、竹简记事。
现在，人们生活在信息的海洋里，信息越来越复杂了，没有先进的工具来帮忙，人们很难应付得来。
但，计算机可是神通广大的小管家，再多的信息都能帮你处理好。不过没有你的指挥，它可什么也干不了。
计算机是处理信息的好帮手，它肚子里能藏很多很多的信息，并且能够以惊人的速度处理这些信息，所以，在信息技术中失学着重要的角色。现在各行各业都离不开计算机，学习计算机知识成了现代人生活中不可缺少的一部分。
计算机的组成
计算机是由许多成员组成的，它们密切配合，一起工作，才使计算机有这么大的本领。我们来认识一下这些小成员吧！
师：计算机是由许多成员组成的，它们密切配合，一起工作，才使计算机有这么大的本领。我们一下这些小成员吧！
师：现在需要处理的信息更具多样化，计算机来了很多小帮手。请同学们自己看一下书第9页的内容吧！
1、你身边都有哪些信息？你是怎么获取这些信息的？
2、你都在什么地方、什么场合见过人们使用计算机？计算机能帮助人们做什么？
小学信息技术管理制度（精选20篇）篇十四
在我区小学中，现在大部分学校已经初步建成高标准的校园网络、标准化电脑教室，计算机课堂教学也已起步，大部分小学已经开设有信息技术课，并开设有计算机课外活动兴趣小组。那么，怎样搞好小学的计算机教学已成为计算机教师们一个必须去面对的问题。
《小学计算机课程指导纲要》中提出的小学计算机课程的教学目的是：
1、帮助学生建立对计算机的感性知识，使学生了解计算机的日常生活中的应用，培养学生学习，使用计算机的兴趣和意识。
2、使学生了解计算机的一些基本常识，初步学会计算机的一般使用方法。
3、帮助学生确立正确的学习态度，养成爱护机器设备、遵守机房规则等良好习惯。
这样看来小学计算机教学的重点应注重让学生通过计算机课的学习，掌握具有一般性的计算机基础知识，基本操作技巧以及能用计算机解决问题的思路和方法。所以我认为其落脚点是重视基础知识，学习态度和学习能力等基础学力的培养。
从平时的教学中我得出这样一种结论，我认为计算机教学要从学生兴趣入手，从学生的实际需要入手。而学生的兴趣主要表现在以下几个方面：
1、玩游戏；学生特别喜欢玩电脑游戏，老师们就要给电脑装一些练习字法的游戏，另外再装一些练习鼠标的游戏，如：windows98自带的纸牌、扫雷等，这些游戏既能满足学生的爱好、兴趣，又能开发学生的智力，更能培养学生操作电脑的`基本技能，一举三得，何乐而不为呢？还有，我校所用的《金山打字通》效果都很好。
2、学生喜欢利用电脑绘画；绘画比较容易学习，让学生从比较容易的学起，而且是从兴趣方面击起他们的求智欲，这是一种把兴趣和学习结合的一种好方法。而且学生在绘画的过程中还能培养他们美的情操！
3、学生喜欢上网；在网络发展的今天，上网成为一种时尚，网吧随处可见，只要家里有电脑的，只要电脑具有上网功能的，家里一般都上网了，所以，学生在校外已经接触到了网络，从中已经了解除到了网络的昧力，他们在校内同样渴望上网，所以网络教学同样是小学教学的一个重要方面，这还要求我们教师在教的同时正确引导学生利用网络为己所用。
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小学信息技术管理制度（精选20篇）篇十五
学校办公室、教室的电教设备、操场上的体育设施是学校进行现代化教学的常用设备，它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。为了保证全校正常的教学秩序，提高学校设备、设施的利用率，特制订管理制度如下：
1、教室电教设备是学校开展电化教学的主要工具，不得用于其它活动。
2、教师应掌握各设备的使用方法，使用前应认真检查仪器设备的完好程度，使用时严格按设备的操作规范操作，时刻注意设备运转情况，如有问题，应产即停止使用并通知管理人员处理。
3、各班班主任为本班电教设备的第一责任人，电脑柜钥匙要班主任老师亲自保管，如造成丢失或损坏，影响正常收看者，一学期超过两次，将视为教学事故。因违章操作造成人为损坏及不良影响者要照章赔偿，学校将视其情节轻重扣发班主作当月奖金。
4、播放电视节目之前，应尽早检查设备工作是否正常，并及早和电教室取得联系。请各班同学不要打开电视，更不要改变设备之间的连接线，否则，当进行现场直播或转播其他节目源时，会给班级正常的教学带来影响。
5、对设备定期清洁，清洁时要用干燥的抹布擦拭电视机处壳，切忌用湿巾清洁，预防短路。对电子屏幕要用干燥的`软巾轻轻擦拭，吹去表面灰尘，切忌用粗糙的抹布或用力擦拭，以免划伤屏幕。电脑柜后面不得堆放清洁工具和其他杂物，以免影响线路或造成危险。大队部将定期检查，并记入班级量化。
1、按计算机的操作规程进行振作，正确开启、关闭计算机，以确保电脑使用安全。
2、校园网系统涉及学校各个部门的信息资源，如有破坏和损坏，将给学校带来严重的危害。因此，禁止任意修改和删除校园网系统的文件和数据，不准随意改动计算机的系统设置。
3、不得随意安装或拆卸计算机的硬件或软件，不得让校处人员到办公室使用办公电脑。不得利用学校办公电脑在上班时间进行聊天、游戏、炒股，播放与教学无关影片等娱乐活动。不下载与教学无关的软件，及时做好防毒防黄工作，遵循办公电脑办公为主的原则。
4、为保证校园网的安全，人人都要预防计算机病毒，堵塞病毒传染渠道。尽量不使用外来软盘、光盘，即使使用也要先查杀病毒后，才能在校园网上使用。
（三）保护好学校体育设施。
体育设施管理者应当建立健全体育设施使用的管理制度，定期对体育设施进行维修、保养，保证体育设施的完好和安全使用。
实行体育设施登记制度，体育设施管理者应定期检查设备、发现损毁要及时报告，能维修要及时维修，不能修补的要及时拆除，理换新的，确保教育教学工作的顺利进行。
小学信息技术管理制度（精选20篇）篇十六
一总则。
公司技术部为了保证公司信息系统的介质安全的使用，特制定安全事件应急处置管理制度。
二介质的定义。
所有涉密和非涉密的数据存储介质，包括服务器/台式电脑/笔记本电脑的`硬盘、移动硬盘、u盘、用于备份数据的磁带、cd/dvd碟片等。
三具体制度。
第一条本制度适用于____信息技术有限公司所有员工。
第二条____信息技术有限公司技术部主要负责介质安全管理制度的制定和修订。
第三条参照制造商使用说明书正确使用数据存储介质避免暴露于强电磁场内、过热或过冷的环境。
第四条数据存储介质的存放需根据存载信息数据的类型和保密要求采取不同的保管方式。
第五条加强移动存储介质管理，其中对内网移动存储介质和涉密移动存储介质的管理要按照业务特点和保密要求进行严格的防2/3护。
第六条所有的移动存储介质都必须进行登记造册和编号管理，可以随时确认移动存储介质的存放位置和责任人等信息。
第七条所有的涉密移动存储介质必须进行清晰的密级标识，禁止在非涉密计算机上使用，其维修或销毁必须按相关保密规定执行。
第八条在外网计算机上使用的移动存储介质禁止在内网和涉密网中使用，杜绝发生移动存储介质交叉使用混用的现象。
第九条从移动存储介质存取文件之前必须使用防病毒软件进行扫描。
第十条禁止使用移动存储介质复制侵犯知识产权的软件。
第十一条禁止使用移动存储介质保存色情、政治敏感等非法资料。
第十二条必须对保存有敏感信息的移动存储介质进行加密处理。
第十三条。
保护。
第十四条备份的数据存储介质必须存放于安全存储区域，不可将数据存储介质放置于桌面等暴露地方。
第十五条电脑送修时将存储信息的硬盘或其他可移动存储介质取出，避免信息泄密。
在修理硬盘或其他电脑所使用的移动介质时，如涉及到敏感信息则必须有专人陪同修理。
第十六条硬盘或其他移动介质报废时，必须进行物理破坏处理防止信息泄密。
小学信息技术管理制度（精选20篇）篇十七
一、学校成立校园网管理小组，负责指导和检查全校师生使用校园网。负责相应的网络安全和信息安全工作，并定期对网络用户进行有关信息安全和网络安全教育。校园网络中心由专（兼）职网络管理人员负责管理和维护。
二、校园网的所有使用人员必须遵守国家有关法律、法规，严格执行安全保密制度，并对所提供的信息负责；任何个人不得利用计算机网络从事危害国家安全、泄露国家秘密的活动；不得查阅、复制和传播有碍社会治安和伤风败俗的.信息；校园网的所有使用人员必须接受并配合学校网络管理人员依照学校规定进行的监督检查；校园网实行统一管理；每位使用者只准进入与教育教学有关的网站和新闻网站，严禁任何使用者擅自在工作时间进入娱乐网（如游戏、聊天、娱乐影视等）；校园网使用人员在网络上发现有碍社会治安和不健康的信息时，有义务及时上报网络管理人员并自觉立即销毁。
三、做好网络防毒防范工作，做好每天的数据备份；发现问题及时解决。
四、做好防火、防盗工作等项工作。
小学信息技术管理制度（精选20篇）篇十八
教师办公计算机是学校实施现代化教育教学的重要工具，为保证其正常使用，充分发挥其作用，特制定本条例：
一、严格遵守国家有关法律、法规和行政规章制度。不得利用网络从事任何危害国家安全、泄露国家秘密等犯罪活动，任何人不得利用网络制作、复制、查阅和传播封建迷信、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪的内容；不得利用互联网进行破坏民主团结的活动。
二、教师不准以任何理由、借助任何工具、采用任何手段进入校园网服务器系统或恶意攻击校园网络设备端口。不得随意改变机内设置的任何参数（包括ip地址）；如私自更改参数，造成机器不能正常使用或造成网络系统混乱者，将追究其责任。
三、任何教师不得以任何理由将机器及相关设备带离学校。
四、严禁自行拆卸计算机，或维修零部件。
五、不得随意调换他人计算机的某些部件，电脑配置型号我们已经严格备案，不能私自更换好的零部件作其它用途，一旦发现使用者要付加倍的赔偿费用。如遇自己解决不了的故障，请与信息处联系，由信息处检查维修。
六、计算机上不得安装与教育教学无关的软件，严禁教师在上班时间利用计算机打游戏、聊天或做与日常教育教学工作不相关的事。
七、学生不得使用办公室的计算机，若帮教师进行录入等工作，必须在教师的指导下进行。
八、应保持计算机和电脑桌的清洁，注意防尘，每周至少进行一次清洁工作，抹布要拧干，防止机箱、显示器内进水。
九、使用完毕后要按照正常的关机方法关机，不得强行关闭电源，下班时务必切断插座电源，确保用电安全，关好窗，锁好门，以防被盗。
十、使用者要妥善保管和维护好计算机设备，计算机丢失或人为损坏，使用者要负全部责任，照价赔偿。
小学信息技术管理制度（精选20篇）篇十九
1、知识目标：了解什么是计算机病毒以及计算机病毒的危害、传播方式、防治措施。
2、能力目标：学会利用杀毒软件或在线杀毒的方式查杀计算机病毒。
3、情感目标：在深刻了解计算机病毒危害的基础上，形成病毒防护意识，同时培养学生正确的版权意识。
【教学重点】计算机病毒的传播方式及防治方法。
【教学难点】杀毒或防病毒的相关措施。
【设计思想】。
1、生活在当今的信息时代，人们在享受信息技术带来极大方便的同时，也面临着一个更为严重的信息安全问题。因此，如何安全规范地进行信息活动，预防计算机病毒，防止利用计算机进行犯罪，以确保信息安全，这是信息活动过程中必须引起足够重视的问题。
2、中小学生从小要树立安全的信息意识，学会病毒防范、了解信息保护的基本方法;了解计算机犯罪的危害性，养成安全的信息活动习惯。
【学生情况分析】。
2、具备了一定的信息收集、处理、表达能力。
3、会使用搜索引擎的基本方法获取部分网络资料。
4、对电脑信息安全还没有足够认识。
【学生学习方式】设置悬念，问题驱动，案例学习，小组讨论，课后自主探究方式。
【教学准备】。
1、激发学生兴趣的冰河木马;。
2、网络畅通的多媒体教室;。
3、必要的课件。
【教学过程】。
一、课堂引入。
情境：展示qq留言。
教师：请同学们帮老师拿个决定，要不要打开看看?
学生：议论，并发表自己的见解。
教师：作个简单调查：打开的缺少信息安全意识。
二、认识木马。
教师：老师也不太清楚，这是个什么文件，当时就觉得好奇，就下载了。
演示：远程控制已下载客户端木马的电脑。
学生：让学生亲身体验病毒的危害,知道上网没有高度的安全意识将会导致怎样严重的后果。
教师：
学生：听讲，观看激发学生学习欲望，让学生对特洛伊木马的入侵有更深层次的认识。
教师：介绍几种常见的木马病毒。
三、木马的防冶。
学生：讨论对策。
教师：1、系统升级。
2、用杀毒软件。
3、木马专杀工具。
四、其它常见病毒。
教师：进一步介绍几种“毒王”级的病毒。
1、cih病毒的由来，症状和危害性以及作者其人。
2、求职信病毒的特征。
3、震荡波病毒的危害以及作者其人。
4、女鬼病毒的特征。
(引导学生正面理解：病毒给我们的计算机带来如此多的麻烦，而很多制造病毒的电脑天才通常是一不小心，酿成大货。
学生：加深学生对特洛伊木马攻击的认识，让学生学会如何根据木马攻击的特点来制定预防措施，并培养学生养成良好、安全的上网习惯。
总结：和学生一起归纳总结病毒的危害体现在哪些方面。和老师一起思考，回答老师提问，一起做归纳总结的工作。使学生对病毒的危害有个较系统和全面的了解。
五、病毒的防治。
教师：1、系统升级。
2、装杀毒软件。
3、养成信息安全意识。
六、教学拓展。
[案例分析]。
20__年10月5日13时12分，甘肃省临洮县太石镇邮政储蓄所的营业电脑一阵黑屏，随即死机。营业员向上级报告之后，公安部门立即立案侦察，经过一段时间取证，犯罪嫌疑人张少强交待了全部犯罪事实。10月5日，张少强在会宁利用笔记本电脑侵入邮政储蓄网络后，非法远程登录访问临洮太石邮政储蓄所的计算机，破译对方密码之后进入操作系统，以营业员身份向自己8月末预先在兰州利用假身份证开设的8个活期账户存入了11笔共计83.5万元的现金，并在退出系统前，删除了营业计算机的打印操作系统，造成机器故障。第二天，他在兰州10个储蓄网点提取现金5.5万元，并将30.5万元再次转存到他所开设的虚假账户上。
小学信息技术管理制度（精选20篇）篇二十
2.工资异常部门找相关人员沟通处理;。
3.人力资源系统的.跟进;。
4.阿米巴报表及分析汇报。
1.大专及以上学历;。
2.做事细心，有责任心。
1.负责公司薪酬核算。
2.修改完善和执行公司薪酬方案和绩效考核等。
3.薪酬和绩效考核数据统计与分析汇总。
1.人力资源相关专业毕业，电脑操作熟练，具有一定的会计基础知识和计算机运营能力。
2.工作认真负责，做事沉稳踏实。
3.有一年以上的人力资源和薪酬相关工作经验。