优秀作文的内容要真实、丰富，能够从不同的角度去描绘出生活中的精彩瞬间。小编为大家准备了一些优秀作文的精选，希望能够给大家带来一些启发和思考。
雨为话题五年级四季的雨（通用23篇）篇一
雨是一位音乐家，春天她唱着充满生机的歌，夏天她唱着摇滚乐，秋天她唱着丰收的歌，冬天她唱着欢乐的歌。
春天的雨是五颜六色的，春天的雨是充满生机的。你瞧，她浇在小草上，小草便抬起头，闪烁着绿色的光芒；她浇在桃花上，桃花便成了粉红色，露出可爱的笑脸；她浇在大树上，树上的叶子便变的绿油油，风吹过树叶发出沙沙的声音。小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着充满生机的歌。
夏天的雨是暴躁的，他赶走了温柔的春雨姑娘，带来了狂风暴雨和电闪雷鸣。不一会儿，天空就打起了雷下起了雨，仿佛雷公公唱着摇滚乐。夏天的雨无情地拍打着花草树木，小草被打得晕头转向，小花被打得弯下了腰。雷雨过后，太阳出来了，天空中架起了一座美丽的彩虹桥。
秋天的雨是一个孩子，她有一盒五彩缤纷的颜料，你看，她把红色给了柿子，柿子你挤我碰，好像在说：“快来吃我，快来吃我，我可甜了。”她把金黄色给了稻田，稻田就像一片金黄色的海洋，一阵风吹过，泛起金黄的麦浪，发出沙沙声，是她唱着丰收的歌。
冬天的雨是一位母亲，她和雪宝宝悄悄降临，他们给大地盖上了温暖的棉被；给房子戴上了大大的帽子；给大树换上了雪白的新装。她们为孩子们带来了欢乐，孩子们的欢声笑语是冬天的歌。
一年四季的雨在一起奏成了一首动听的歌，给人们带来了无穷的欢乐。
春天她唱着充满生机的歌，夏天她唱着摇滚乐，秋天她唱着丰收的歌，冬天她唱着欢乐的歌。
雨为话题五年级四季的雨（通用23篇）篇二
秋天了，让我们回忆以前的季节吧，春夏秋冬。
春天是我们最喜欢的季节。不热，不冷，还有微风，阳光。春天会开许多的花，树叶虽然还没有长出来呢，但已经有了嫩嫩的枝芽。春天，小河的水都解冻了。小鸟都从南方回来了。这就是春天。
春天过去，夏天就来了。夏天炎热的天气，我们就会忍不住吃一根，又甜又解暑的冰棒。夏天鲜花盛开，绿树成荫，仿佛就像一个仙境一样。池塘上开满了荷花，美丽极了。这就是夏天。
夏天过去，秋天又来了。秋天有风吹着你的脸感觉有一丝丝的疼痛。树上又飘下来了许多美丽的红色的蝴蝶。它们落在地上，也不安分，被风吹起来就开始欢歌跳舞。小鸟又都飞去了南方，大雁排成一字，或者人字有秩序的飞去了南方。这就是秋天。
秋天过去了，就是大雪纷飞的冬天。冬天仙子给大地穿上了一件银白色的毛衣，让它看起来更加的奢华美丽。冬天仙子给河水放进了冰箱，让他们等到春天的时候再度光辉。冬天仙子给树上披了一件白色的被子。冬天仙子送给我们孩子娱乐，让我们欢快的打雪仗。让我们欢快的度过我们的新年。这就是冬天。
四季的变化多么大呀，也请你爱护四季吧。
雨为话题五年级四季的雨（通用23篇）篇三
夜晚，凉爽如水。一弯银色的月亮静静地挂在城市上空，月光洒在镜子般的湖面上，微风拍着湖面，湖水拍着堤岸，堤岸在月光下舒适地伸展着.
突然，水面上出现了一连串的大水泡，海浪翻滚着冲向岸边。我看见海浪中一道白光直冲云霄。突然，狂风大作，电闪雷鸣，大雨倾盆而下.天空中一只白色的小龙在快乐地翻滚翻腾。一边调整风雨，嘴里不停的说：“风来了，雨来了，老和尚咚咚！”我玩得很开心，完全没有注意地面。
暴风雨造成了泥石流和山体滑坡。一瞬间，无数的房屋被毁，无数的人被倒塌的房屋掩埋，活着的人惊慌失措冲进雨中，在暴雨中躲进西藏，到处都是哭声和哭声.
“龙！龙！天上有龙！”一个孩子清脆而惊恐的哭声淹没了哭声和喊声。大家顺着孩子的手指，看到一条小白龙在天上玩耍。人们意识到他们遇到的灾难是由这条小白龙引起的。人们都生气了，抬头齐声喊道：“小白龙，你在干什么？”你怎么能把自己的快乐建立在别人的痛苦上？我们一直认为龙是我们最好的朋友，也是我们好运的象征，但今天你给我们带来了灾难."。
人们愤怒的喊声惊动了龙母。她迅速飞到空中，阻止小白龙玩耍。“小白，别玩风雨了。你以为你给人带来了什么？”小白龙只是低头看着地面。它看到了无数倒塌的房屋，无数无家可归的人，河水暴涨，由于河流堵塞而导致的河流改道与泥石流一起摧毁了人们的家园。它还看到一些孩子失去了父母，老人失去了儿子，人们在寒冷的暴风雨中抱怨这件事。小白龙吓坏了。他焦急地对妈妈说：“哦，妈妈，我没想到会这样。我错了。我再也不敢做了。”龙妈妈说：“既然已经长大了，就要对自己的行为负责。你不仅要向人们承认错误，还要帮助他们重建家园。这真是一个错误！”听了妈妈的话后，小白看着那些遭受灾难的人，悲伤而真诚地向人们承认他们的错误，并说他会尽最大努力帮助人们重建家园。人们看着小白龙真心认错，都宽容地原谅了。他们对龙母说：“谁会是对的？只要真的改变了，龙就是我们人类的守护神！”听了人家的话，小白龙觉得更尴尬了。
小白龙飞到观音菩萨那里寻求修复重建的秘方。观音菩萨道：“秘方我可以给你，但你一定要成为挖掘机，随时疏通河道，防止泥沙堵塞，抬高水位，让人民长期安居乐业！”小白龙坚定地对菩萨说：“只要人能有房住，能有饭吃，能活得开心，我就受苦受难，无怨无悔！”菩萨赞赏地笑了笑，给了小龙三滴魔水：一滴是河流的回归，两滴是房屋的修复，三滴是给失去父母儿女的人重新找回亲人。
龙妈妈听说小龙要当挖掘机了，很苦恼。小龙对妈妈说：“妈妈，不要难过。我需要为我的错误负责！另外，想我可以来看看我！”我妈笑着说：“我的小白龙长大了！”
这个世界已经恢复了过去的幸福生活。在一条安静的河里，有一台白色的挖掘机在不停地挖河里的泥.
雨为话题五年级四季的雨（通用23篇）篇四
有人喜欢美丽的花；有人喜欢变化多端的云；有人喜欢那……可我却喜欢那会唱歌的雨。
“沙沙沙”“沙沙沙”不知什么时候，春雨淅淅沥沥地降临了。它落在窗户上，“噼里啪啦”，像是在演奏着一曲美妙的音乐。大树爷爷、小草弟弟、柳树姐姐……听了这音乐全都跳起了欢快的舞蹈，小雨点们也来伴舞了。这，是春天那温柔的雨。
“轰！”伴着可怕的雷声和一道道刺眼的闪电，夏天的雨也来了——眨眼间，天上密布的乌云已下起了倾盆大雨，一颗颗豆大的雨滴落在了荷叶上，惊动了正在下面午觉的小鱼小虾；他们又落在了屋檐上，随又滚了下来，仿佛一串串晶莹剔透的葡萄……这，是夏天那残暴的雨。
秋天的雨也来了，他宛如一位美丽的仙女一般，无声的降临了。随它而来的，是那令人喜悦的大丰收——一个个桔子挂在树上，远远望去，像一盏盏小灯笼似的；红彤彤的苹果像一个小姑娘似的开心地笑着；石榴好像因吃得太多了而撑破了肚皮……这，是秋天那丰收的雨。
冬天的雨，那真是雪上加霜！不过，虽然它很冷，可是它却很有音乐天赋。
雨为话题五年级四季的雨（通用23篇）篇五
成功不怕困难，成功是通过不懈努力赢得的喜悦，成功是我自信的源泉。我成功了！在纽扣缝纫比赛中.
那所学校举办了一场独特的“缝纽扣”比赛。看，同学们跃跃欲试，情绪高涨。所有的桌子都配有缝纫工具：布、针、线、纽扣和小剪刀。
我以前从来没有缝过扣子，我很紧张，也很兴奋。我的心就要像兔子一样跳出来。“我不会缝怎么办？”如果我把它粘在手上呢？”就在我暗暗担心的时候，老师慈祥的声音在我耳边响起：“孩子，只要你冷静细心，你一定会成功的！“是啊！我不能“先打后打”。”然后，我拿起已经穿线的针，把扣子扣在布上，回忆起母亲缝扣子的动作和技巧。纽扣有四个眼睛，必须从下往上缝。我用右手按下布上的按钮，离开扣眼，用左手拿起针线，穿过布仔细寻找扣眼，找到一个好位置，把一根针捅上去，正好在扣眼中间，我把针拔了出来。”哦，为什么线被拔掉了？”皱着眉头琢磨着，仔细看看：我忘了在线尾打结，我的粗心也忍不住笑了。我又把线的末端绑好，拿起左手的针，穿过布的反面。”嘿？台词怎么又出来了？"我难以置信地盯着看。"哈哈，线尾的结太小，布里的缝隙有点大。“所以，我没有气馁。我在线头的结上又打了一个结。虽然结不好看，像两只小蜗牛的触须，但当我终于穿过布的时候，线已经不再拉了。我松了口气：“喂！离成功不远了！”心里一阵幸福。
然后按照“x”字形，从另一个扣眼往下扎针，行程就完成了，然后从反面向上捅针。我可以戳啊戳，但是不能穿。“这个按钮的眼睛太小了……”我有点着急，汗都出来了。越着急越乱。看到旁边的同学纷纷缝制，我更着急了。我的眼镜上有一层雾气：“我怎么会笨手笨脚的？”好像缝扣子没那么容易！“不可能！我不能着急，也不能就这么放弃！”擦汗，戴眼镜，再戴上。这次我不敢担心。我耐心尝试了几次，终于“物有所值”。我第二次把针线穿过扣眼。就这样，我来来回回地穿针引线，打了个结。我把布上的扣眼上下固定住了，但我不知道该怎么办。“孩子，扣子缝牢后，剪断线，打个结，防止线掉下来。”老师温柔的声音又像“及时雨”一样响起。我小心地打了个结，剪掉了多余的线。“你完了！”第一颗扣子缝上了，我成功了！我脸上泛起幸福的微笑.渐渐的我发现了技巧，越来越得心应手，一口气缝了五个扣子。
看着缝好的扣子，心里充满了对劳动成果的喜悦和欣赏，有一种前所未有的自豪：“我成功了！”纽扣缝制大赛不仅让我学会了手眼协调，也让我认识到一个道理：无论做什么事，都要有耐心和自信，不能半途而废，只有踏实而真诚的努力才能成功。
雨为话题五年级四季的雨（通用23篇）篇六
在生活中，各种不同的愿望装点着我们的世界，在实现愿望的同时，使我们原本乏味的生活变得丰富多彩、惊喜不断。有的人像屈原的那样忧国忧民，有的人像龚自珍的那样伟大，还有的人像凡卡的那样充满童真，而我只是一个普通人，我的愿望是那样的简朴，我想亲自为外公做一本纪念册，记录他一生的风雨艰辛，只因为我爱他。
夕阳把外公的影子拖得很长，在余晖中只闻得外公翻动纸页的哗哗声，“好好，快过来看看我年轻时的照片。”外公对我说，声音中充满着激动。我想瞧瞧外公在看些什么，于是好奇地探出头去。只见外公翻看着一本泛黄的相册，里面全是黑白的照片。照片上是年轻时外公、外婆和他们的朋友们，有合影，也有单人照，我细细地观察着照片上人物，不管怎么看都显得那么“土”。我的视线随着外公的翻阅移动着，外公用那饱经风霜的手翻得很慢很慢，不时还抚摸这些老照片，似乎试图从那些凹凸不平的老照片上寻找他的记忆。他似乎很珍惜每一瞬间，还时不时抬头望向我，“外公年轻的时候是不是很精神？”他得意地笑道，一丝暖意从他眼中流露出。我轻轻靠在外公的肩上，看着这些陈旧的记忆，一个念头在我心头滋生：“下个月就是外公70大寿，我要为他亲自做一本纪念册，将他一生的经历用照片呈现出来，给他一个意外惊喜。”
经过认真的思索，我决定充当一个情报员，悄悄地去收集他曾经学习、工作过的地点信息。计划中的一天，我在外公不经意间问道：“外公，你就读的小学是什么名字？”外公沉思了半响，告诉了我。我偷偷将手伸进了衣兜里，拿出了事先准备好的.一只小巧的圆珠笔和一张揉皱了的小白纸，将其一字不落仔仔细细地记在了纸上。时隔几天，我都会“随意”地问他：“中学、大学叫什么名字？在什么地方工作？”信息终于收集得差不多了，为了保密，我必须一个人在家的时候，寻求万能的“度娘”的帮助。终于有一天，我打开了电脑，在我心中百度是万能的，它能带给我想要的一切信息。我万万没有想到，当我搜索小学名称“桓候巷”时，显示出的却是一栋栋高楼大厦的图片，丝毫没有一点小学的影子，我不可置信地往下翻却越来越令人失望。我没有放弃，我又开始搜索中学和大学的名称，越来越多乱七八糟的图片出现，扰乱了我原先充满希望的心。我安慰自己：“随着时间的推移，越来越多的旧房子被新时代所淘汰，外公的学校应该就是其中之一吧，自然而然就难以再找到当时学校的照片了。”当然外公曾经工作过的东郊工厂也被城市改造成了高耸入云的住宅。就这样，当初我简单的想法，像被泼了一盆凉水一样无情地浇灭了。
为了完成我的愿望，我很快就想出了解决的方法。外公70岁生日之际，在我强烈的建议下，我们全家陪外公到了东郊记忆，在那里陪着外公寻觅他年轻时的记忆，虽然我的愿望没有完整地实现，有些遗憾，但当看到外公发自内心的大笑时，我满足了。
雨为话题五年级四季的雨（通用23篇）篇七
春天的风是彩色的。当她吹过一片草地,顿时，枯黄的草儿变得绿油油的,软绵绵的,如果你躺下来,一定觉得很舒服。当她吹过花园，花儿张开笑脸，有桔色、红色、粉色、白色……争奇斗艳。她吹过湖边的柳树，柳树顷刻间长出一丝丝绿色的长发，飘飘荡荡，婀娜多姿。
夏天的风是顽皮的。我走到树伯伯身旁，发现他生气地怒吼。哦！原来风打坏了他的树叶，气得他浑身发抖。这会儿，风又跑到哪儿去了呢？瞧！花儿被她打得低头哭泣，草儿也被她挠痒痒，笑得弯下了腰。你看，风儿以跑到哪儿游玩去了呢？！空气是那么闷热，家中的小狗吐着舌头，农民伯伯的脸上挂满了豆大的汗珠。小孩子脱光了衣服，脸涨得通红。可就是不见踪影。突然，一阵微风不知从哪个角落里钻出来，清清凉凉，农民伯伯敞开胸膛，干得更欢了；小孩子追赶着风，似乎想让她多留一会儿，可她又瞬间消失了。
秋天的风是奇妙的。她跑过果园，把苹果涂上红色、把香蕉、梨子涂上黄色、把葡萄涂上紫色……把树叶涂上金黄色，真是艳丽非凡。她跑过森林，吹下了榕树叶，又把地上的榕树叶吹得满天都是。大雁看见了，便排着队伍，飞向南方。
冬天的风是洁白无暇的。我站在天空下，风儿吹来，带来了一片片雪花，洒满了大地,像一只只可爱的小精灵到处乱蹿。碰到我的脸冰冰的，碰到我的头发湿湿的，真是太有趣了！一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，柳树上的银条儿和松树上的雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。
春天的“天女”
夏天的“顽童”
顽童是调皮的也是容易生气的，夏天的风就是这种性格。烈日当空，我既使不做运动，也会大汗淋漓，这时我是多么需要风啊！但是风十分调皮在跟我捉迷藏，不知躲在哪儿，即使有风，也是热烘烘的，吹不走那炎热，突然天空下起了雨来，这雨突如其然，令人防不胜防。这雨中还加了吹弯树干、吹飞雨伞、吹横大雨的狂风，原来还是满头大汗的，现在都快冷的发抖了。这夏天的风真是容易生气，说变就变呀！
秋天的“裁判”
为什么说秋天的风是“裁判”？因为它奖罚分明、铁面无私。秋风飘到苹果树上，如果苹果树不健康，“裁判”会少送点苹果，有可能有些苹果不好；秋风飘到水稻田上，假如水稻们健康又开心，“裁判”大大方方把水稻变得更加茁壮，果实变多……有多辛苦就有多收获，这是对任何人来说秋风都是公平的“裁判”。
冬天的“杀手”
“寒风刺骨”是人们对冬天的风的评价，我也觉得冬天的风寒风刺骨，但是我觉得冬天的风是疾风如劲草，板荡识诚臣的考验。这风如刀一样劈在脸上，而且又冷得身子都想缩进衣服里，一般人在这寒风刺骨中都不出来，所以我挑战一下冬天的风，说冬天的风是“杀手”。
四季的风，令人陶醉，让我有着“酸甜苦辣”的感觉……。
春季的风，很温和，还带着一丝暖意。当走进公园里，四周布满了花和草时，一阵又一阵的春风微微徐来了，不仅凉爽，还带着一股淡淡的香气呢！那是花的气息！这就是春季的风的特点：香。
夏季的风，时而凉快，时而有些炎热。当玩耍了一大阵子后，一卷狂风吹来，是那路边的梧桐树上，一片一片的树叶儿沙沙响时，身子上大大小小的汗珠，都被急促的夏风带走了。夏风来得快，走得也快，如同上学迟到的孩子。当作在一棵参天大树下，乘凉吃水果时，刮起了夏风，会感到十分炎热！这就是夏风的特点：时而凉，时而热。
秋季的风是凉爽无比的。当秋风走过的时候，落叶纷飞，一片又一片金黄的树叶接二连三地飘下来。秋风漫步在田野，稻麦成熟；秋风路过果园，一个个灯笼挂满树梢；秋风跑去树林，一片金色呈现在眼前；秋风在山坡上休息，枫叶红满山坡！当炎热的夏天结束之时，秋风拂来，十分凉快！带走了所要的不愉快和不欢乐。并且，留下了美丽与收获……这就是秋季的风的特点：凉爽而“美”！
成语。
来形容：寒风刺骨。当早晨来临，总是要穿起那一件又一件，厚而重的衣服时，就有点怕冷了！踏出家门，一步，一步地慢慢走向目标的地方，耳边还会不时想起：“呼……呼……”的声音。这就是冬季的风的特点：寒！
雨为话题五年级四季的雨（通用23篇）篇八
因为爱，所以我们存在，因为我们存在会有更多人被爱。爱究竟是什么?爱就是兄妹之间的彼此关心，彼此帮助，或许别人认为是理所当然的事，而我和妹妹却不认为。
记得我8岁那年，我发烧了，我跟爸爸说：“我要去上学。”但爸爸不同意，经过我再三诚恳的恳求他，他才勉强的同意了。上了半天课，我感觉身体有些不适，头昏脑涨的，我便让潘司令打电话给爸爸。爸爸把妹妹也带到了学校来接我。妹妹一来到学校，就急匆匆的跑到我的班门口，见我趴在课桌上，连忙走到我的身旁，拍拍我的后背，问我：“哥哥，你还好吗?”顿时一股暖流流遍了我的全身，感动了我那幼小的心灵。我那声音非常微弱，说：“我感觉身体有些不适，很不舒服。”这下子妹妹，着急地问道爸爸：“怎么办呀，爸爸!”爸爸无奈的叹了一口气，说：“唉，现在只有把他接回家给你哥哥吃药了!”她先帮我把书包给收拾好，然后她将我从椅子上扶起，接着合上椅子，旁边来了很多老师和学生，妹妹也不害羞，因为在她眼里哥哥生病这件事更重要，她认为：把正在生病的哥哥从学校扶回家中休息是一件无比光荣的事，因为我们是兄妹。就在这时“三(1)班”的老师迎面而来，见朱劭杰的妹妹扶着她的正在发烧的哥哥，她被妹妹这个小小的举动给感动，她为妹妹鼓掌，为妹妹喝彩，想让这个社会有更多兄弟姐妹的关心。竖起大拇指，称赞妹妹。
到了家的附近，爸爸下车去买药，妹妹将自己的安全带松开将身体挪动到我那边，摸摸我的额头、耳朵、下巴，说：“哥哥，你的额头好烫，耳朵也是好烫，下巴也是很烫。注意一下自己的身体呀，哥哥!祝你发烧快快好啊!”我再次用那微弱的声音回答道：“谢谢，妹妹!”我们回到家楼下，我又一直扶着哥哥走上楼，到家后哥哥就躺在床上休息，但是烧还没有退，已经烧到40度了，看着爸爸、妈妈、奶奶、妹妹着急那样子，我心里很难受，下午我一次又一次的走进房间摸我的头，给我送水喝，希望我快点退烧，妹妹问我：“你好点了吗?”我却没有回答我，但是头我的头还是那么烫。我心里特别的难过、伤心。就这样，到了晚上哥哥都不想吃饭，妈妈给哥哥煮了粥、还用了古法物理降温，哥哥体温开始下降了，妹妹一直寸步不离得守着我，我开始有力气和妹妹说话了，慢慢的我的体温恢复正常。到了晚上我的烧退了，而妹妹却开始发烧了，但是妹妹一点也不埋怨我把发烧传给妹妹。就在这时，我想我们家的家训：因为爱，所以我们存在。
再次让我想起我们家训的意思：“因为爱，所以我们存在，因为我们存在会有更多人被爱。”
雨为话题五年级四季的雨（通用23篇）篇九
这天，老师把前天考的数学试卷发下来了，小林(一个三年级的小学生)看着试卷上的“0”分，小林慌了，心怦怦直跳，心想：如果这张试卷被老爸看到，老爸一定会火冒三丈，把我猛k一顿。小林不敢往下想了。
忽然，一阵清脆的铃声打破了校园的宁静。放学了，小林背着书包走出了教室，手里拿着试卷，满脑子的苦恼，当小林走出校门的时候，天下起了毛毛细雨，小林忙跑到对面的大树下避雨，眼看着旁边的小土坑变成小水坑，小林突然计上心头。
这时，爸爸来了，小林把试卷面朝里，边跑边喊：“爸爸，我考了100分!我考了100分!”经过小水坑时，小林故意来了个“狗啃泥”。爸爸心疼地问：“你怎么这么不小心，摔着没有?”
“试卷打湿了，弄脏了。”小林假装哭着说。
“算了，把试卷扔了，反正你考了100分，怕什么。”爸爸带着小林回家了，奖励是价值200元的足球。
星期天，小林正在外面踢足球，爸爸趁这个休息时间，把小林的作业本翻开检查，爸爸发现每一次的作业居然全都签了名，爸爸看了简直不可思议：“我根本就没有给小林签字呀，莫非是他自己签的?但是他也不会签这样的字呀，我要好好地问问他。”
爸爸找到踢足球踢得大汗淋淋的小林，把他拎回家，一手拿着小林的作业本一手指着小林问：“这上面是谁签的名?没有我的允许，你竟然冒充我签名，你太不像话了，作业重做，足球没收!”说完，就把小林的作业撕成了小纸片。
“这可是我最崇拜的明星签的，你赔，你给我赔!”
“明星签的是自己的名字，他为什么要签我的名字?”小林无话可说了。
星期一，小林向老师承认了错误，保证今后不再撒谎，期末考试，小林数学考了90分，这次成绩是真的。
通过这件事，小林明白了一个道理：“骗人终骗己，躲得了初一，躲不过十五。”就这样，小林成了一名真正的成绩优秀的好学生。
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雨为话题五年级四季的雨（通用23篇）篇十
她沐浴着阳光，随风摇曳。荷花开了，像一位亭亭玉立的美女，展示着她婀娜多姿的风采。大大的荷叶像一把雨伞，为鱼儿们遮风挡雨。夏天美就美在他含蓄、柔美。
谷子笑弯了腰，说：“我是秋天。”在田地里，高粱红了脸，谷子压弯了腰，大豆粒粒饱满。在一棵棵翠绿的树上，金黄的柑橘像一个个小灯笼挂在树上。稻谷们贪婪地吮吸着秋雨，尽情地享受着阳光。农民伯伯沉浸在丰收的喜悦之中。秋天美就美在他挂满笑意。
雪人顶着大肚子，顽皮地说：“我是冬天。”院子里，大地披上了银装。男孩子们正忙着打雪仗，不停地跳着、叫着；女孩子们也不闲着，滚雪球的、找石子的，不一会，一个大大的雪人就堆好了。雪花纷纷扬扬，像穿着洁白衬衫的小精灵，随着风娃娃飘落人间。冬天美就美在他快乐、美丽。
春、夏、秋、冬，每个季节都尽情展示着他独特的魅力。
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雨为话题五年级四季的雨（通用23篇）篇十一
四季之美，胜过一切的美，它可以是春的娇艳、夏的`荷塘、秋的丰收、冬的白雪。
春之美。
春天的大街上，随处可见的就是路旁绿化带中嫩绿的小芽，它们冲出了大地母亲的怀抱，向人们展现出它们嫩绿而又柔软的姿色。
走到那无边的田野上，一眼望去，仿佛看到一层绿油油的地毯盖在了大地之上，只是不时地看见几朵秀丽的花朵，这就是能使任何人都感到幸福的春之美。
夏之美。
夏天悄然无声地来了，仿佛在一夜之间，池塘中的荷花就争先恐后地绽放开来。荷花的叶是绿的，但花却是粉红的，让我好奇的是，如此漂亮的花竟然是从淤泥中长出来的，那它为什么没有浑身都是泥巴呢？可能是因为刚发芽的时候就已经接受了水的洗礼吧！还真是对应了那句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的名句。这就是夏天荷花的“高洁之美”。
秋之美。
秋天，枫叶已经红了，果实也熟透了，风一吹，你就能闻到果实的芳香，看到五彩的叶子从天而降，人们带着辛勤和快乐的汗水收割着金黄的稻子。这就是秋天丰收的欢乐。
冬之美。
冬天的美不像春的绿、夏的红、秋的黄，它更像是鹅毛般的白色。雪花，没有阵阵芳香，没有鲜明的色彩，但它象征着纯洁，它用自己纯洁的颜色装扮着大地。孩子们在雪地上蹦着，跳着，堆雪人，打雪仗。这就是冬天最纯洁的美。
所以说，美就存在我们的身边，只要你有一双善于观察的双眼和一个勤于思考的大脑，美的大门就会为你敞开。
雨为话题五年级四季的雨（通用23篇）篇十二
我喜欢生机勃勃的，美丽而又清凉的春天，走到迎春花前，春花四溢，像一只只小精灵一样，直钻进我的鼻子。一个个小小的，黄黄的迎春花，张开了笑脸，仿佛是在迎接春天的到来。“嗡嗡，嗡嗡”小蜜蜂也来了！你瞧迎春花在和小蜜蜂唱儿歌！我不禁摸了她那金黄的花瓣，软软的，好像婴儿的脸蛋呀！柳树散发淡淡的清香，好像在和迎春花比谁最香呢！细细的柳条仿佛是柳树长长的辫子，随风摇摆着。一阵阵青草味传入我的鼻子里，它的香气使我心旷神怡。风一吹，“唦唦唦”的声音，传入我的耳际，仿佛在演奏者欢快的曲子。
我喜欢炎热的夏天，走到池塘边，看到荷花，淡淡的花香，钻进我的鼻子里，真是香极了，他在努力的张开他的花苞，呀！一枝枝荷花，两个叶子衬托着她，仿佛一个亭亭玉立的姑娘在向我们招手，炎热夏天，我此时此刻正在柜台旁挑着冰爽的雪糕呢！一个大西瓜，发发诱人的果香，切开西瓜，她那红红的果肉，真是令人垂延三尺。
我喜欢清凉的秋天，公园里，长着美丽的.菊花，它真香呀！浓厚的香气散发到了各个地方，好像在说：“天气变冷了，快储藏食物吧！那菊花，白的如雪，绿的如玉，让我陶醉不已。我摘下几朵菊花，倒上热水，把它放到里面，喝一口，苦中带甜，像是在品味人生。金黄的落叶：发出他特有气味，风一吹，像小鸟一样，四散芬飞……农民伯伯在采摘水果，淡淡的果香像是一封封邀请信，让我们去品尝他们呢！
我喜欢充满年味的冬天，美丽的梅花，发出芬芳的香气，似乎告诉人们他的坚强，她那红的似火的花瓣真美，像给冬姑娘穿上新衣服。树根扎入土中，腰板直直的挺立在那里，诠释着它那坚强的品质！当然我最喜欢的是春节，那年夜饭的阵阵香味，仿佛是团圆的气味，还有调皮的男孩儿放炮的火药味，给新年增加了一些热闹。
我爱四季！
雨为话题五年级四季的雨（通用23篇）篇十三
每当别人问我是哪一个学校的，这时，我就可以很骄傲地说：“我是荥阳市第一小学的！”为什么这样说呢？是因为我的校园是社会文化的结晶，是智慧的天堂，时时刻刻都充满了生机！
春天，刚走进校园，就闻到了浓浓的花香，小树的嫩枝又钻出来了，燕子从南方飞了回来。继续往前走，你会看到一个大花坛，里面种着许多鲜艳的花朵。你瞧，有粉红的牡丹花，娇嫩的玫瑰花......在小草的衬托下，花儿显得更美丽了！那花坛里还播撒着每天给花儿浇水的叔叔阿姨们辛勤的汗水。校园的操场是我们玩耍的乐园，春天的操场充满着朝气，嫩绿的小草从地底下探出了脑袋，呼吸着新鲜的空气，有的小草像是坐着，有的像站着，有的则像刚打了几个滚儿，形态各异。远远望去，就像一片嫩绿色的海洋。
夏天，可爱的草地换了一身深绿的新衣裳，像卫兵一样站立在泥土里。小树长成了大树，大树则长成了参天大树。当你走进校园时，你会看见每一棵树都在欢迎你，向你点头。你看到它们后，再不好的心情也一定会变得非常快活。夏天使我们的校园更加光彩有力，把许多小朋友吸引了过来。如果没有了夏天，我们的校园将失去多少的美丽呀！
秋天，虽然没有了鲜艳的花儿，少了很多的美丽，但她却十里飘香，因为秋天正是丰收的季节。秋天，就像一个穿着金色衣裙的仙女。她那轻飘的衣袖拂去了夏天的太阳的焦热，将明亮和清爽撒给了大地。她用宽大的衣衫为我们挡着风寒，却捧起了沉甸甸的果实奉献给了人间。所有的人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。所有的秋天，都使农民们的笑容格外的灿烂。
冬天，校园里一片洁白，像一块儿雪白的地毯。小路上，松树上，教学楼顶上和操场上满是白白的雪，像铺了一块块地毯。大课间时，同学们从教学楼里跑了出来，在操场上开心的玩耍；有的在堆大雪人，有的在打雪仗，有的则在滑雪橇。玩得可真开心呐！
我爱我们的校园，更爱校园的四季！
雨为话题五年级四季的雨（通用23篇）篇十四
年华似水，生命如歌，我的人生在春的活泼、夏的灿烂、秋的深沉、冬的纯真中走过。
春天是个充满生机的季节。冰雪融化，大树开枝，小草发芽，百花齐放。生活亦是如此，或许我一不小心掉入了冰雪的深渊，但我相信，它终究会融化，那小草也会发芽，当我重新站起来的时候，看到了一抹亮眼的新绿，我张开双臂，轻轻拥抱那柔柔的风，我知道春天来了。“好雨知时节，当春乃发生”。
夏天是个绚丽多彩的季节。谁愿无趣地待在凉爽的房子里。我们是一群充满朝气与活力的孩子，唯有炎热的阳光才能绽放我们的风采。站在那里，任凭热浪袭来，依然笑颜不改，你看，那树上的知了，叫声多么欢快，但你可曾知道，它也在为我们喝彩，我们青春的夏天，如百花般灿烂，如流水般轻快。“足蒸暑土气，背灼炎天光”。
秋天是一个令人神伤的季节。在这个充满神韵的秋天，记载着母亲的一年将要过去，我将又迎来新的一年，母亲脸上的皱纹又多了，我多么想替她抹去那无情的岁月给她留下的痕迹。我坐在院子里看书，一片绿中有黄的树叶飘落在我的肩上。看见它，令我想起许多往事，唤起了我的回忆，回忆着我生命中来了又走的过客，思念着远在他乡的亲人。我终究还是不大喜欢秋天，不知从哪里跑出一堆堆惆怅之感。
冬天是个白雪纷飞的季节。它收藏着我纯洁的童话之梦，在这里不只有我的快乐天地，更有与伙伴们一同玩耍的快乐回忆，有时甚至半夜都会笑，这正应了一句话‘旧有所思，夜有所梦”，更重要的是我可以感受到家的温葬。每当我走进院子时，总能看到一个身影在门边等待着，期盼着。一杯热茶，温暖身体，一片深情，打动心灵，母亲对我的关爱，我永远都无法回报。
四季似人生，人生如四季。珍惜每一个四季，就是珍惜人生。人生是匆匆的，我带着小小的幸福，丝丝的无奈，点点的忧郁，满满的畅快，走过属于我的四季，追求属于我的人生，滋润属于我的青春。
雨为话题五年级四季的雨（通用23篇）篇十五
四季，非常美丽。像一位神奇的魔术师，在四季上做了手脚，让四季五彩斑斓。
春天，是一个万物复苏的季节。她像一位亭亭玉立的少女，很漂亮，也很忧伤。总是哭着到天空爷爷那儿告状。让白云叔叔那下一场雨，平息“民愤”
夏天，是一个晴空万里的季节。他像一个有活力的男孩，不惧炎热。
秋天，是一个丰收的季节。用她那轻飘的衣袖，退去夏天的炎热。却捧起沉甸甸的'果实献给人们。
冬天，是一个白雪皑皑的季节。像一个魔术师，帮炽热的大地穿上白色的裙子。
雨为话题五年级四季的雨（通用23篇）篇十六
春天最美的是翠柳。柳树的枝叶像小姑娘的辫子，风儿轻轻拂过，小姑娘的辫子就甩进了池塘，洗呀洗呀！终于洗干净了，翠绿色的柳枝给人一种清新的感觉，格外舒服。下过雨以后，几颗淘气的小水珠像小孩子滑下来了。
夏天最美的是荷花。满塘荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开三四片花瓣儿；有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；还有的花还是一个小小的花骨朵，看起来十分饱满。一阵微风吹来，它们就翩翩起舞。小鱼儿在它们脚下游过，好像在说：“这花儿真是太美了！”蜻蜓立在荷花上，正观赏荷花的美丽呢！几只小青蛙也被这美丽的荷花吸引过去了，它们跳到荷叶上，正用它们的歌声来赞美这些荷花呢！
秋天最美的是片片落叶。一阵秋风吹来，树上的叶子像黄蝴蝶一样落下来，美极了！湿漉漉的地面上有许多黄叶，像铺成了一条金色的小道。那落叶，有的像蝴蝶起舞；有的像黄莺展翅。地面上像铺了一层黄色的地毯。那枫树的叶子火红火红的，好像天边飘落的一片云霞，梧桐树的叶子像手掌一样，黄黄的，美极了！
冬天最美的是满天的雪花。每当深冬时节，天上总会飘下许多小雪花，六个瓣，一掉下来就成了一滴积雪，孩子们总会用它们来打雪仗、滑雪、堆雪人，它给我们带来快乐，雪虽然很凉，但是我们的心暖洋洋的，是多么和谐呀！
雨为话题五年级四季的雨（通用23篇）篇十七
四季都有自己的特点，让我给你们介绍一下吧。
春天，万物复苏，小花小草睁开了沉睡许久的眼睛，三爷爷也换上绿色的衣裳。小鸟也叫醒了树爷爷，水不停的流淌着，远处的树林里，鸟语花香，百花争艳，遍山都布满了花草树木，美丽极了。
夏天，骄阳似火，叶子层层叠叠，好似一把大绿伞。蝉在树上开音乐会，小草更绿了，花儿更红了。蜜蜂也不停的采蜜，蝴蝶也帮花儿传播花粉。小猫、小狗热的趴在地上一动不动。水塘边，到处都是小，到处都有小朋友在嬉闹。
秋天，枫叶穿上了火红的外衣，大的白杨树脱去了翠绿的衣服，高粱笑弯了腰，玉米一夜之间黄了发，园子里有梨子、苹果，橙子……农民伯伯也乐开了怀。远处飘着白云，吹来了凉爽的秋风。
冬天，是一个美丽的季节。呼呼的寒风吹过，你也之间大地换上了雪白的外装。洁白的雪花飘在每个地方，动物们也回到自己的窝里冬眠了。雪把大地盖上了一层棉被，抵去了寒冷，梅花也引着寒风开放了，飘出醉人的香气。
我爱生活，更爱春夏秋冬，你呢？
雨为话题五年级四季的雨（通用23篇）篇十八
每一个季节，都有自己独特的美，是它们构成了这多姿多彩的大自然。如果你用心去看，去听，去感受，就能发现这些美。
春风。
夏雨。
夏雨是美丽的。“淅淅沥沥”“哗哗啦啦”，那是雨点在演奏着夏日的乐曲。雨点落在屋顶上，又顺着屋檐滑下来，形成一道雨帘；雨点落在路面上，溅起一朵朵小水花，“啪啪，啪啪”；雨点落在荷叶上，凝成一颗大水珠，在荷叶上滚来滚去，最后“咕咚”地掉进了小湖里。夏天的雨，赶走了那难忍的炎热，变得多么调皮可爱啊！
秋果。
秋果是美丽的。树叶变黄了，飘落了，却留下了那芳香诱人的果实。酸甜可口的葡萄，百吃不厌的桔子，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。农民伯伯正忙得不亦乐乎，有割稻谷的，有收玉米的，有摘葡萄的……他们脸上都洋溢着收获的喜悦之情。
冬雪。
雪花是美丽的。雪花，冬日的使者，正在天地间自由飞舞。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”整个世界变得银装素裹。孩子们纷纷从家中跑出来，仿佛忘却了冬日的寒冷，打雪仗、堆雪人……雪地上回荡着欢声笑语。
四季如四首不同旋律的歌，四幅不同色彩的画，请你用心去感受这四份不同的美，你会发现在这四季里，即使是一阵风、一滴雨、一枚果实、甚至一朵雪花，都蕴藏着四季的美，大自然的美。
雨为话题五年级四季的雨（通用23篇）篇十九
冬天到了，小熊的小刺猬都躲进它们的“地下密室”冬眠去了。大树上由绿变红的叶子也逐渐凋落了。从天上飘下来了洁白的雪花，给大地铺上了一层银色的地毯。玻璃上结的霜更是为冬天增加了几分寒冷。人们都穿着厚厚的棉袄，孩子们有的堆雪人，有的打雪仗，他们欢乐的笑声不断回荡。
刚刚过去的秋天，也让我记忆犹新。大地被落叶换上了一层红色的新装。孩子们趁着凉爽的秋天都出来荡秋千，跳大绳，高兴极了。正因为红叶驱走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。小朋友们才会如此高兴。
烈日炎炎的夏天，也让我印象深刻。小蝉在树上对大家说：“夏天到了！夏天到了！”农民伯伯在硕果累累的果园采摘着他们丰收的果实，到处喜气洋洋，还可见一些小朋友吃着冰棍，在树下乘凉，连小狗都吐着舌头说：“这天，怎么这么热啊！”
百花齐放的春天，也是我永不忘记。这次大地又变身成了一望无际的绿色的海洋。小草害羞地探出了小脑袋，花儿微笑着向我们表示欢迎，小朋友们在草地上快乐地踢足球，还可以听到他们欢快的笑声。小河里的冰都融化了，发出“叮咚叮咚”的声音。
啊！四季。我爱着美丽的四季。
雨为话题五年级四季的雨（通用23篇）篇二十
春天的雨“随风潜入夜，润物细无声。”绵绵密密的细雨，带着润泽、带着希望，复苏了万物。花草、庄稼都冒出了嫩绿嫩绿的小芽。农民伯伯满心喜欢，这可是新的开始，要抓紧机会，让这些小苗都被滋润，滋润。春雨很细，细得像牛毛，像花针，下密了，看看起来像美丽的纱丝帘。江河湖泊都换上了新的雨水，澄澈又清新。春雨落在叶子上，好晶莹，好透亮；落在花瓣上，好娇艳，好灵动。一年之际在于春。那些盼望已久的动物、植物、人们露出了动人的笑脸！夏天的雨民间有谚语说：“夏雨隔牛背，鸟湿半边翅。”夏天的雨说来就来，一点预兆都没有，只要天空上有乌云的笼盖，响几声雷鸣，瞬间就倾盆而下。那真是“下马威”！也是这样才能“吓”走那酷热的天气！虽然豆大的雨敲落得毫无旋律而言！但却也是有些节奏。雨停了。去散散步，雨的足迹到处可见，泥土的味道钻到鼻子里，一阵阵清新。假如你走到树下，摇晃一下树枝，还会局部有“小雨”哦！秋天的雨秋天的雨像个时光老者，有时不知不觉的来，不知不觉的去。虽然，你每天见到的最多的是火红而有圆大的太阳，但还是会有雨的。他可能在某个夜晚悄然到来，为你演奏一首没有结尾的夜曲，回味悠长，又轻又悄。秋天也会预示着要越来越冷了，因为“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”这雨落在身上凉飕飕的，但也不免香甜可口。因为它在散步，吸着香甜的水果的香味才肯落地，真调皮！它的歌声是：“淅沥！淅沥的！”为五谷丰登的大地歌唱，他是那么兴奋，那么喜悦！冬天的雨冬天的雨可以变成小雪花，勤劳地帮生物洗去细菌。它一会儿给房屋穿外套，一会儿给大叔化妆，一会儿给大地盖被子，一片银装素裹的世界！
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雨为话题五年级四季的雨（通用23篇）篇二十一
春天来了，小草弟弟从地里探出头来，揉了揉眼睛，打了个哈欠，伸了伸懒腰，好奇地看了看外面的世界，撒娇地说：“我还没睡醒呢。”小河的冰已经融化了，但河面上还偶尔飘浮阗几块冰。
草木茂盛的夏天。
夏天来了，大树像一排遮阳大伞，为路人遮风挡雨，又像一排排士兵，守护着我们的祖国。花朵也全开放了，红的似火，粉的似霞，黄的似金，白的似雪，散发出阵阵清香，还吸引了蜜蜂来采蜜，有的还是花骨朵，像一个刚出生的小婴儿，有的才展开了两三片叶子，好像一个害羞的小女孩，迟迟不敢露出笑脸，有的全开放了，像一人充满自信的孩子。
瓜果飘香的秋天。
秋天到了，果园里的水果都成熟了，果农把水果摘了下来，运到了其它的地方。
白雪皑皑的冬天。
冬天来了，地啊、房子啊都变白了。孩子们都做着游戏，打雪仗，堆雪人……好玩极了。
我爱这五彩缤纷的四季。家乡的四季作文田园四季作文倾听四季。
雨为话题五年级四季的雨（通用23篇）篇二十二
每到四季时，总会有各个季节的代表事物露出他们的微笑，向人们展示出不同季节不同的风采。
春天，我来到花园里漫步，一阵春风轻轻吹来，拂过花朵，花儿们好像不约而同接到了指令，争先恐后地露出了它们的微笑。我站在远处看去，各种花朵交织在一起好像形成了一面五彩斑澜的墙，让人陶醉。之后，我又走上前仔细观察起来。“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”，桃花饱含热情地微笑，面对着这和煦的春风，展示出春天的风采。
夏天，我又来到了池塘边，有几只蜻蜓已经翩翩起舞了。我站在远处看去，各种各样微笑着的荷花在翠绿色的荷叶的映衬下格外引人注目，蜻蜓的舞蹈更是给这种魅力的景色锦上添花。我再走上前去观察。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，几朵红的荷花上还残存着几滴露珠，而荷花上的灰尘也被这露珠洗去了，使荷花笑的更加灿烂，成为这炎炎夏日中一道亮丽的风景线，展现出夏天的风采。
秋天，我又来到花园中，嗅到了一股淡淡的菊花香，远远地望去，各种各样微笑着的菊花都在秋天的金黄色中脱颖而出。我又走上前去欣赏。“满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜”。这些菊花都是刚刚露出笑脸，颜色还艳得很，一条条的花瓣向四处绽开，使自己笑得更灿烂，展现出秋天的风采。
冬天，我又来到了花园中。花园里早已是白雪茫茫的一片。远远望去，其中只点缀着那微笑着的各种各样的梅花。我已迫不及待地到了近处。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”，淡紫色的梅花如果不细看，就会把它和雪相融为一体，但是它那独有的色彩还是微笑着。梅花傲雪而立，微笑着面对严寒，展现着冬天的风采。
春天，桃花微笑着；夏天，荷花微笑着；秋天菊花微笑着；冬天，梅花微笑着。它们都展示出了它们所处季节的不同风采。四季的微笑，展示着四季的风采。
雨为话题五年级四季的雨（通用23篇）篇二十三
四季的雨雨，带有些许悲伤，却承载着春天的希望；雨，带有一丝清凉，却滋润着万物的心田。欧阳修先生的《醉翁亭记》有这样一句话：四时之景不同，而乐亦无穷也。我由此觉得：四时之雨不同，而情意无穷也。春雨，是新生的标志，是奋进的信息，它承载着大地母亲对我们的美好祝愿。春雨是温暖的，有一种和谐，温馨的感觉。春雨的雨珠总像粘连在一起，那种缠绵，如玉女的薄纱在空中飞舞，那种散发着清香的气息与泥土的味道混合在一起，更是优雅，更是质朴。春雨如酥如油，无私的滋润着万物，而且不留一丝痕迹，春雨过后，万物生机盎然。这便是春雨，缠绵的温暖，无私的奉献。夏雨是清爽的，有一种豪放，不羁的感觉。夏雨的雨珠颗颗清晰，颗颗分明，绝不粘在一起，给人一种洒脱的气质。夏雨如何战士手中的利剑，横来直去，决不退却一步。这种刚猛，这种威武，是多么振奋人心的力量啊！夏雨，绝不拖泥带水，他是力量的诠释，是放荡的灵魂，是坚韧的勇气，这等的奔放，是无穷的豪迈。秋雨是悲伤的，有一种沉郁，凄凉的感觉。一阵秋风吹过，万物褪去了斑斓的色彩，但却并未全失，余下的亮点与如黄昏般的的秋季一样，是消愁的，秋雨如醉人的酒，迷人的花，那种被迷惑后的悲伤也许便是最好的解释了。凄凄惨惨的秋雨让人不觉有一种自内心深处而来的凄凉，这也许便是它的迷人之处吧。秋雨，惆怅的寂寞。冬雨是无情的，没有春雨的温暖，没有夏雨的豪放，没有秋雨的凄凉，它有的，只有冷酷面具上的冰冻。但就是这冰冻的无情含有另外一番情趣，冰凉的，飘逸的冬雨，卷集着冬风是那么的强势却毫无感情，正是这种冷酷，造就了冬雨特有的韵味，这就是冬雨，无情，冷酷的的冬雨。四季的雨是各不相同的，却各有各的情调。这便是四季的雨，韵味十足的四季的雨。
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