每个人的奋斗都是独特的，不同的人拥有不同的目标和追求，但奋斗的精神却是相通的。最后，小编祝愿每个人都能坚定奋斗的信念，勇往直前，追逐自己的梦想和目标。
成长需要奋斗小学生范文（13篇）篇一
担当是爱，溶化了严冬的积雪；担当是生，让幼苗抽出了新芽。担当既是一份责任，更是一种勇气。它会助你走向成功的彼岸。成长需要担当。
曾经看过一则报道：在武汉的一条街上，曾多次发生盗窃案。起初嫌疑犯锁定为三名年轻人，最大的29岁，最小的不过19岁。警方通过各种手段劝说嫌疑犯说出实情，但还是没能成功，最后终于通过录像带找到证据。
这三名犯人就是不敢为自己的行为负责，不懂得承担自己的过错。
我读完这篇报道后，心里有一个疑问：为什么他们不去承担自己的过错呢？
也许，他们还小，这是第一次犯罪。
因为担当是需要勇气，但成长也同样需要承担。
在最后一堂自习课时，全班同学都在安静地写作业，班主任则满足地看着这个安详的教室。
突然，一团白色的指团像针一般扎在同学们的眼球之中。
是谁？到底是谁？本来打扫的一尘不染的教室顿时显得十分肮脏。
老师快要闭紧的双眼顿时睁得雪亮雪亮的，严厉的目光扫视着我们。
“是谁扔的纸团，请那位同学捡起来。”
本来就十分安静的教室显得更加鸦雀无声。但仍是没有谁去拣纸团。
“是谁扔的纸团，请那位同学拣起来。”老师又说了一遍，声音提高了几分。
终于，有一位同学拣起了那团纸，抬手一扔，纸团在空中漂亮的一个回旋，进了垃圾桶。
定睛一看，天哪！竟然是班里出了名的老实人吴！没想到是她扔的！
同学们也用复杂的眼光看着她。那目光有惊讶，有愤怒，有惋惜……。
“吴同学，你为什么随便扔垃圾呢？”老师望着她的双眼说。
“老师……不……不是我。”一直低着头的吴突然抬头，她的眼睛红红的。
“什么嘛！明明就是你！”琳生气地大叫。
“老师，对不起，纸团是我扔的……”我终于勇敢的站起来，承认错误。
当我看到吴伤心的表情时，我突然想到一句话：自己犯下的错就要自己承担。
或许老师会对我失望，父母也会责备我，但我明白了只有勇于承担自己的行为，才能在人生的大海里扬帆勇进！
成长因勇于担当而更精彩。
他毫不犹豫地将一件一件的事儿扛在肩上，是为了什么？担当，这一对责任的承诺告诉我，担当是世上最值得敬佩的品质！
他担当的是对父母的承诺。古往今来，似乎孝顺更多地体现在对父母物质上、直接性的关爱。然而，今天我领略了一种更难得的孝顺：为了不让父母操心，他担当起了调解各兄弟的关系、整个儿大家庭住在一块儿，其乐融融，为的是年老的父母能放心自己的孩子，他们都很团结、生活也安定，不让饱受沧桑的父母再操心！这难道不是孝顺，不是担当吗？因为爱父母、感激父母，他接受并承担起对父母的责任这是担当！
他担当的是对手足的情谊。看遍了世间都少手足相残、为了利益而争斗的兄弟。“本是同根生，相煎何太急！”是对兄弟相残的控诉！又感动于无数兄弟情深的场景。“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”是对兄弟情深的表白……然而，每一个小故事都是最感人的电影，他照顾兄弟是如此地义无反顾，无论是小时候还是现在，甚至牺牲自己的利益、放弃了一个又一个自己富裕的机会。这难道不是手足情、敢担当吗？因为铭记“兄弟同心，其力断金”，他接受并承当起对兄弟的责任这是担当！
他担当的是对子女的责任。谁说家长只在抚养上对儿女有义务和责任？父母对子女最艰巨的任务不是将其抚养成人、送上名牌大学，而是教会子女做人！道德的缺失是一辈子都弥补不了的！他是个担当的父亲。不只是承担起养育子女的责任，更是“言传身教”，给子女做好了榜样，为子女提供了道德标准。这难道不是担当吗？为人父亲，在这复杂的社会中为子女点亮明灯这是担当！
担当，千里之行，始于足下！
大千世界，芸芸众生，我们的人生总面临着成千上万的选择。当困难来临时，有些人会挺身而出，勇于担当责任，还有些人为了自己个人的利益，却一味逃避。
遥想日军侵华时期，许多英勇的革命战士担当起保家卫国的责任，抛头颅，洒热血，终于把日本鬼子赶出了中国！但也有一些胆小鬼，为了苟且偷生，做了汉奸，出卖了革命同志，遗臭万年。“天下兴亡，匹夫有责。”作为新时代的小学生，应该担当起建设祖国的重任，从现在做起，好好学习，天天向上，为祖国的繁荣富强而努力！为中华之复兴而奋斗！
真正的人生是敢于担当的人生，敢于担当的人生又是快乐的人生，逃避者永远是弱者，我们是永远无法在逃避中度过的。所以，就让我们挺起胸膛，担当起我们应该的责任，勇往直前！
这次训练，不仅让我体验到了军人的苦与累，也让我得到一个终身受益的启示勇于担当。
题记。
下午，教官们开展了“责任心与领导力”的培训。我也被光荣地选为“领袖”，然而，有更大的挑战在等着我。“同学们，现在跟着我做动作。一个人做不好领袖跑一圈，两个人做不好领袖跑两圈……以此类推，听懂了吗？”听到这儿，我心里不禁“咯噔”一声，暗叫不好，因为我的身体素质很差。
做完动作后，我们班竟有23个人做错了。无奈之下，我只得跟男领袖踏上征程。跑到第五圈时，我已经气喘吁吁；跑到第十圈时，我已经累得上气不接下气；跑完第十五圈时，我的思想做着强烈的斗争：一个声音在说：“放弃吧，你受不了的；另一个声音在说：“坚持、坚持、坚持！”最后，我还是听从了第二个声音―坚持。因为我在大声地告诉自己：你已经成为了一个领袖，就要承担一切责任。
教官说：“现在抬起你们的头，好好看着你的领袖，他们在努力控制着自己的呼吸，但是我们却能从他们的脸上看到疲惫。同学们，这就叫承担责任。当你拿出60、70分的考卷时，你不在乎，但你们的妈妈为什么在偷偷落泪？当你把作业写得一团糟的时候，你不在乎，可你们的老师为什么在摇头叹息？当你跟同学吵得不可开交时，你不在乎，可为什么你们的爸爸在皱眉跺脚……你们再想想，父母、老师为你们付出了多少？而你们又为他们做过些什么？”
控制了许久的眼泪终于掉了下来，滴在了天蓝色的校服上，再看看同学们，也同样是满脸泪痕。我知道，这次我们流下的泪不是为了父母不给钱去买mp3落下的泪；不是为了要更多的零花钱而掉下的泪；不是因为你不给时间让我们去上网玩游戏而掉下的的泪……这是发自内心而流下的愧疚的泪。
这个天气晴朗，万里无云的星期三，今天教官告诉我们的话，我铭记在了心里，并留下了永久的回忆和终身的启示。
我们的社会需要负责任的人，只有人人都勇于积极地承担自己的责任，共同把各项工作做好，社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任，在他人面前树立起威信，就必须做到四个字有责任心。马卡连柯曾经说过：“教师的威信首先建立在责任心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信，想要管理好这个班级，使之成为一个团结向上的班级，那么他自己身为一个教师，就必须担当起教师的责任，对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任，才会让学生相信他，敬佩他，从而在班上建立了一个老师的威信。
有的人肯定会认为：想要做到对工作尽心尽力，一丝不苟地担当起自己的责任是很困难的事，但在世界上就有人做到了。现在由我来讲述一个实例：在日本东京的一个国际大酒店里，来了一位新应聘的服务人员，她找到饭店的负责人，负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了，怎么办？是接受这个工作？还是另谋职业？考虑再三，她决定还是先听听负责人怎么说再作决定。于是，负责人把她带到厕所，并告诉她厕所要清洁得十分干净，特别是马桶要弄得一尘不染，光滑洁白，饭店负责人一边说就一边开始给她做示范，并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了，明白了什么是工作，什么是责任心，于是愉快地接受了这份工作，漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里，她一直勤奋的工作，她所清洗的厕所，一向光洁如新，马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后来成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美，对自己工作极度负责和勇于担当责任的精神，使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。
负责任是我们所应当做的，而不负责任不仅是对他人的不尊重，而且还会损害他人利益，甚至还有可能会害人又害己，所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁：小男孩，就是因为不负责任地乱喊乱叫，才造成在最后让自己也被狼吃掉了的结局。
责任重于泰山，只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴，才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲，必将受到人们的谴责，也注定会使自己走向失败。
担当责任是我们每一个公民应该做且必须做到的事，只有每一个人都勇于承担自己的责任，我们整个社会的明天才会变得更加美好！
成长需要奋斗小学生范文（13篇）篇二
我有一件珍贵的礼物，它是一个深紫色的跳跳球。
这个跳跳球造型独特，就好像一个ufo，脚踩在球两侧的踏板上，夹住中间的圆球便可以跳起来。跳跳球有一段时间很流行，因为它可以起到健身、减肥的作用。晚饭过后，小区里、广场上、公园里到处都有跳跳球大军的身影。这么有趣的礼物，是妈妈在我7岁生日时送给我的。我一看到它，就来了兴趣，问妈妈：“这是什么东西?”妈妈告诉我说：“这叫跳跳球，是最近十分流行的一种健身工具，还可以给小朋友当玩具玩。”我听后高兴极了，迫不及待地开始学跳跳跳球。我先双手扶住门框，小心翼翼地踩在踏板上，用脚夹住中间的圆球跳，由于没掌握好平衡，又很怕摔倒，我怎么也跳不起来，身子总是随着球东倒西歪，站都站不稳，吓得我心里发慌。妈妈见状走到我跟前，说：“你不要紧张，放轻松一点，我来扶着你跳，你自己慢慢领会技巧。”我在妈妈的帮助下跳了起来。一开始只能跳几下，慢慢地我不那么紧张了，跳得越来越多了，便得意起来，让妈妈撒开手自己跳，结果摔倒在地。我只好扶着门框一边练习一边琢磨，在练习的过程中，我终于领略了要点，要想站稳跳好，光胆大可不行，还得掌握好节奏和平衡。又练习了一阵子后，我松开手也能跳了。我高兴极了，在小区里跳啊跳，跳得浑身是汗也不肯停下来。妈妈说：“你看，你蹦蹦跳跳既锻炼了身体，又养成了坚持不懈的好习惯，真是一举两得啊!”我笑着说：“是啊!跳跳球的好处真多!”
这个跳跳球直到如今还陪伴着我，我也常给它清洗、充气，让它看起来总是那么精神饱满。跳跳球既让我锻炼了身体，又给我带来无限的快乐，这是我最喜欢的礼物!
成长需要奋斗小学生范文（13篇）篇三
随着时间流逝，我们已经成长了不少。岁月流转，往事难免会淡忘，但有一样不会消失——那就是照片。
记得周末我在骑自行车，骑得还挺快。妈妈见了便说：“骑这么快是忘了当时学自行车时摔的跤吗？”我愣是没想起来，妈妈一边拿出相册，一边对我说：“你刚学自行车时可是很害怕呢，也不知道摔了几次了，我可全都拍下来了呢！”
我接过相册，迫不及待地翻开它。哎哟，居然真拍下来了，我双手抚着膝盖，坐地上哭，一旁的自行车也倒下了。我仔细想了想，好像还真是有那么一回事。小时候看别人都有辆自行车，我也嚷嚷着要买，买来后也不会骑，便一直在学。因为那时还很害怕，坐也坐不稳，好不容易坐上去，脚一碰踏板就摔了，也不知摔了几次。
后来学了两个星期终于学会了，但还是不大会转弯，结果转弯也摔了好几次。也许成长就是这样，也不只有我一个人因为骑自行车摔了跤。那时妹妹也在学自行车，只不过她有辅助轮罢了，现在妹妹也能骑我的自行车了。
过去虽然也有很多挫折，但我们都坚持过来了。没有人的'一生是一帆风顺的，每个人都是在挫折中成长起来的。现在离学骑自行车那段时间已经好几年了，我想对过去的自己说：“不是每个人都很幸运，希望你遇到挫折也要坚持下去。”
过去的岁月让我在挫折中成长，帮助我更好地去面对未来的困难。
成长需要奋斗小学生范文（13篇）篇四
想起那件事，我就想哭，但我忍着无奈的泪水。我想不哭，但不知什么总流到我嘴边，咸咸的她是我的动物朋友，拥有可爱的外表，无忧的快乐，在死神来临时，她坚强着，却在深夜中不忍离开这个世界。
在七月来临时，同学送我三只小鸡，黄黄的，毛茸茸的，令我着迷。我好像得了“鸡敏感”，只要鸡一叫，我就马上冲向它们，看看发生什么情况。
那是星期六的早晨，阳光十分灿烂。我伸了个懒腰，准备带着小鸡们去放风。于是我带着小鸡们来到楼下的草地里。小鸡们十分兴奋，一到草地里，就高兴地到处“飞”，一会儿啄啄小虫子，一会儿叨叨小沙粒，在草丛中钻来钻去，好不快乐!这时，来了一个小女孩，住在我家楼上，上一年级。看到小鸡，她高兴地大叫，把小鸡吓了一跳。
此次以后，“小哀”不再快乐。当别的小鸡快活地玩耍时，她只是静静地躺在鞋盖上，身子斜在一边，无奈地低声哀鸣。
但这并不能击垮她，她仍然坚强地活着。如果要站起来，她就“单腿独立”，如果该吃食或喝水了，她也“奋不顾身”地“蹦”到前面去。她要活着，她要更好地活着!
我的“小哀”是坚强的。即使她随风逝去，但她如花的生命和她的坚强却在人间绽放过了，并永驻人间。
成长需要奋斗小学生范文（13篇）篇五
分享，是中国人的传统美德。分享，会令你感到愉快。
我的父亲经常对我说：“孩子，你要学会分享!”是呀!转念一想，我有时真是太小气了!
记得我的表弟来到我家时，因为年纪小，所以会一直动我的玩具，看!看!看!又来了!只见他拿起我心爱的小狗布娃娃就要往地上扔!我大步走过去，一把夺过他手上的布娃娃，接着重重地打了一下他的背，最后“哼”的一声，头也不回地走了。表弟直愣愣地站在那里，“哇!”的一声就哭了。这时，妈妈就会走过来，对我说：“你又不给他玩具了，是不!”每当想到这，我的脸就不好意思地红了起来。
有一回爸爸对我说：“你分享一个东西给别人，你一定会快乐!”“真的?”我疑惑地说。“咱们打赌!”
几天后，我到堂弟家里玩，跟堂弟说：“弟弟!我们画画吧!”
“好呀好呀!”弟弟兴奋地跳起来。我从小包里拿出新买的小橡皮和笔，说：“开始!”便在纸上画起房子来。咦?我瞄了一下堂弟，说“你怎么不画呀?”“没、没什么……”我看了看他，发觉他的眼珠子一直盯着我的小橡皮。“你想要?”我问他。“嗯……”我顿了顿，又想了想，对他说：“那我送给你吧!”他瞪大眼睛对我说：“真的?!”显然，那故作镇定的脸掩盖不了喜悦，我把橡皮给他，他笑了起来，从椅子上跳了起来，大喊：“哦耶!哦耶!”我也笑起来，想：爸爸说得没错，看到他的兴奋状，我现在真的很开心!
真的!分享是快乐的，是令人感到愉悦的!分享吧!不仅别人感到快乐，你也会感到快乐!
我有两个苹果，给你一个，还是两个苹果，我有一个快乐，给你，我们就有两个快乐!
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成长需要奋斗小学生范文（13篇）篇六
理想，是孩子心灵世界的阳光。
理想，是孩子心灵世界的阳光。失去了阳光，心灵世界就会是一片黑暗。
作为“知心姐姐”，我曾接过好几名要自杀的少年打来的电话。他们共同的感受是“活着没有意思”。
一名自杀未遂的女孩对我说：“早死晚死，早晚都得死。早死了，一切都能够解脱，您说是不是?”
我说：“道理是这样，人总是要死的。但人并不是为了死而活着呀。古代史学家司马迁说过：‘人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。’那些为人民做了好事的人，死得有意义，死了还被人民纪念。你才13岁，正是大好的年华，又那么聪明、善良，以后会有机会做许多事情，你现在死了，该多么可惜呀!”
女孩说：“您说得也对。可我活着，我妈太累了。我妈工作那么忙，还整天为我操心，天天要管我，我死了她也就省心了。长痛不如短痛，我死了，他们顶多难过几天，可一辈子就轻松了!”
这又使我想起另一个14岁的少年。他身材高挑、相貌英俊，是学校的三好学生、班里的班长。他在生活中也遇到了与所有同龄人相同的困扰。
有一天，他看了一个电视节目：记者现场采访一个偏僻乡村的放牛娃。
“你在这儿放牛做什么?”
“让牛长大!”
“那牛长大以后呢?”
“卖钱，盖房子。”
“有了房子又做什么?”
“娶媳妇，生娃。”
“生了娃呢?”
“让他也来放牛呗!”
没有想到，这几句简单的问答，却诱发了这个少年的死亡念头。死前，他在日记中写道：“看了电视，我想到了自己--我为什么读书?考大学。考上大学又为什么?找一份好工作。有了好工作又怎样?找一个好老婆。然后呢?生孩子，让他也读书，考大学，找工作，娶媳妇……生命轮回，周而复始。”
“这样的生活没有意义，这样的生命没有价值。”--这个14岁的少年得出了这样的结论。夜里，在与父母一墙之隔的自己房间里，他服毒自杀了。
一个个花季少年的自杀，一朵朵花蕾的过早凋谢，冷酷的现实给只关注孩子成绩的父母们敲响了警钟：决定孩子一生命运的，不是分数，而是理想。
父母过高的期望、过大的压力，使许多家庭“穷”得只剩下“分”了--感情贫乏，亲子之间的话题只有考试、考试、考试，成绩、成绩、成绩。家里失去了欢笑，也失去了应有的亲情。全家人围着“分数”转，孩子考试分数高，全家便喜洋洋的;孩子考试分数低，全家人的心情就变得十分低落，家庭关系也随之十分紧张。就像一个孩子形容的那样--家里处于“一级战备”状态，“战争”一触即发。有个孩子考完试，老师让把卷子拿回家签字。第二天老师问家长是什么态度，这个孩子站起来说：“昨天晚上，我遭到了一场‘男女混合双打’!过去是‘单打’，现在该出手的都出手了!”
分数像一座山，重重地压在孩子和家长头上，极大地限制了孩子的发展，使孩子成了挣分的机器、分数的奴隶。
设身处地为孩子想一想，在这样的环境中，哪会产生美好的'理想?理想的种子，要生根、发芽、长大、开花、结果，必须有阳光雨露的滋润。在没有“阳光”、没有“雨露”的生活环境里，理想的种子要想发芽，难--太难了!
其实，家庭是培育孩子美好情感和理想最好的温室。在童年和少年时代，孩子在家庭里生活的时间最长，和父母在一起的时光，应该是他们一生中最美好、最难忘的记忆。父母对人生的态度，直接影响到孩子，如果父母整天活得很累，很悲观，每天向孩子发出的都是负信息，那么孩子自然会产生“活着没有意思”的想法。一个家庭快乐不快乐，不看这个家庭有没有钱，孩子是不是能够考上大学，而是要看家庭成员之间有没有一个积极向上的心态。
有什么样的家庭，便有什么样的孩子。“问题父母”会培养出“问题少年”，或者心理不健康的孩子;“快乐父母”会塑造出“快乐少年”，或者心理正常发展的孩子。
因此，根治孩子情感世界的荒漠，其根本办法是改变成人对人生的态度，丢掉补偿心，找回平常心，“顺其自然，无为而治”。
要知道，孩子自有他们自己的世界，也有属于他们自己的未来。让孩。
子快乐地做他们自己的事情，他们自然会体味到“活着真好”。
成长需要奋斗小学生范文（13篇）篇七
时间一分一秒的流逝，我们也在渐渐的成长。在迷茫的人生道路上，我们需要什么，才能使自己健康成长、未来充满光明呢?答案是：奋斗。
脱离了幼稚的童年时代，我们迈入了五彩缤纷的青春生活。学习上，课程比原来更加难以理解，有时会被成绩不理想的问题所困扰;生活上，自己的事情不希望家长来干涉。这一切变化，带给我们了一些烦恼。我们遇到问题时，不能知难而退，可以自己努力去解决，也可以向自己的知心朋友倾诉，总之，解决的办法有很多，只要我们去努力，去奋斗，去拼搏!
中**亲和外国妈妈的做法截然不同，结果显示：摔出来的孩子学的更快。这一事例说明：自己的成长道路不能只依靠别人，要靠自己的力量去奋斗，才能取得成功，让自己的成长道路更加顺利!
成长需要奋斗小学生范文（13篇）篇八
在我记忆的深处，一直珍藏着这么一句话：“奋斗，才是青春的主旋律。”记得第一次读到这句话，我对它，并不认可，甚至有些不解：青春，不应该是用来享受的吗?直到小学毕业考以后——在经历了毕业考的“滑铁卢”后，我方有所醒悟，真正理解了这句话的内涵。
不知不觉，“小中考”也马上来临。每当我计划着给自己放松时，脑中就会立即忆起小学毕业考的挫败经历。于是乎，我总能马上鼓起全身的力气，继续奋力向前，不再为自己制定满当当的“计划”。因为我深知在我身上，计划，总是有条不紊;而变化，却来去无踪;结果，方恨晚呀!说干就干方是真理。
开学初，同学向我推荐了一套地理、生物教辅，我当机立断，叫上父亲，前往书店购买。平日里，老师每讲完一个专题，我都会在规定时间内，似考试那般严肃、专注、仔细地将题目阅读，若遇上一两个调皮的“拦路虎”我不会感到害怕，反而将它们看成了我的助手。因为它们的存在，我做这些题目才充满了价值。如果一路顺风，我反倒会觉得这套书没有利用价值，因而无法实现成绩的提高，无助于学习。
就这样，大半个学期在忙碌而又充实中度过。期中考，悄悄地向我靠近。一直以来，对于地理、生物，“信心十足”的我自然没有将这一小小的考试放在心上。结局，可想而知，不会美好。这两科成绩都只是侥幸上了“a”，却没有一科上“90”。而班里的许多同学进步显著，上“a”的人更是不在话下。看着同学们那仿佛中了百万大奖的兴奋表情，我被深深地刺激着。我心有不甘。于是我及时吸取教训，暗下决心——赶超其他同学，当然我需付出加倍的努力。
习总书记曾说过：“心中有信仰，脚下有力量。”一旦树立了目标并不断奋斗，结局就不会令人后悔。所以期中考以后，在班级里，我总是合理利用零碎的时间来书写作业;在家中，我总会苦读到深夜。每每坚持不下去时，我总会用手扒开眼皮，强迫自己再读一会儿，并在心中默默鼓励自己。果不其然，近几次的考试我的成绩有了提高。看来功夫真是不负有心人。
在会考时间步步逼近的最后时段，我一定会更加努力，因为我坚信：奋斗的青春，方可无悔;努力地奋斗，才是青春。
双a，不是梦!
成长需要奋斗小学生范文（13篇）篇九
实力是一把利剑，扫除困难，鼓励是一个盾牌，挡住放弃，挫折是一堆金钱，获得更好的武器，磨练是在增加实力，扫除更多困难。成长需要什么?我会不假思索地回答：“鼓励。”
鼓励使人进步，让人克服困难，让人跌倒了再站起来继续，让人努力、努力再努力。鼓励可以是一颗糖果，可以是一句话，可以是一个礼物，可以是一个眼神，也可以是一个手势。无论你是鼓励者或被鼓励者，最终都是十分快乐的。
说到鼓励，谁没被鼓励过呢?有许多名人，也都是在亲朋好友的鼓励下，才得以成功与成名。他们是功成名就，我们可就不一样啦!
四到五年级时，我们班里的男人不再迷恋篮球了，开始投入足球了，一个个地开始了新手足球员，我选择了蔡其锦他那一队，没有为什么，只因为他胖——守的住球呗!经过我们一节一节的体育课，有一些人已经脱离新手了：腾飞成了高**，董阳成了无敌守门，王梓高成了冲锋兵，蔡其锦也是冲锋兵，还是高**......
我们队能人停多了，只缺一个好守门。我第一次守门不知是什么时候了。那时候就跟个菜鸟一样，守也守不住，试了几次，我叹了口气不想继续了，可队友鼓励说：“没事，谁不是一步一步来的呢?只要多练练就行了。”听了这话，我又回到门前，重新来，我一次次地接住，使我成为了无敌守门。
成长需要奋斗小学生范文（13篇）篇十
这个问题我问过很多人，回答也是千篇一律。其中，知识和学习命中率最高。
我的回答却是：不尽然。
成长需要很多！而鼓励，快乐和爱最为重要。
成长需要鼓励。它能让人充满希望，轻装上阵，不负重托；它也能给人们带来力量，使平凡的个体完成不平凡的使命。
数学王子高斯，在回忆自己破解数学难题时曾说过“如果有人告诉我，这是一道有两千多年历史的数学难题，我可能就无法解开它。”而他能破解难题，也是有他数学老师的鼓励成分。
成长需要快乐。它能让人们忘记生活的苦闷和烦恼，从而让人们的眼睛里只看得到笑容；它让人们从忧虑和畏惧中解脱，从而让人们过好生命里的每一天。
爱让一个个家庭被温暖包围；爱让亲人间的互动更加频繁；爱让师生关系更加融洽；爱让我们懂得互助、友爱、包容，关怀。
成长需要的东西细数不尽，太多太多……它们就像天上的星星，每一颗都有自己的价值，每一颗都发出了属于自己的光辉，而鼓励，快乐和爱，是整个夜空中，最亮的那三颗星。
成长需要奋斗小学生范文（13篇）篇十一
如果现在你只是一只丑陋不堪的毛毛虫，请忘掉过去，继续奋斗，你定会是明天那翩翩起舞的蝴蝶。
如果现在你只是一棵毫不起眼的梅树，请忘掉自卑，经历寒冬的考验，你定会是明天那立于白雪中散发幽香的美景。
既然选择了远方，就请忘掉过去，只顾明天的风雨兼程。唯有现在的奋斗才能换来明天的鲜花与掌声。过去不能代表永远。放眼望去，自然中有太多奋斗的足迹。漫步于沙滩上，随手拾起一片贝壳，你也许会想到它曾经为了产生出一粒闪亮的珍珠而经历了沙子无情的折磨。然而最终它也成功了。漫步于似火的枫叶林，随手拾起一片枫叶，抚摸到那错落有致的叶脉，你也许会想到一生的奋斗换来了似火的风景。
自然如此，人类又何尝不是。你过去所拥有的又能代表什么呢?从现在开始努力奋斗，明日的胜利之花定会为你开放。
邰丽华，一个用灵魂感动中国的艺术家。当她来到这个世界上，发现自己比别人少了些什么时，她没有自卑，而是把握现在，靠比别人更努力的精神创造了奇迹。在她与众多残疾姐妹们的精密的配合下完成了《千手观音》。她用舞蹈诠释了奋斗的生命，用舞蹈谱写了生命的华美乐章。
她用超人的毅力战胜了一切常人都难以想象的困难，最终获得了成功的桂冠。
忘掉过去，继续奋斗前行，对每个人都并非易事。司马迁处以宫刑，仍能赋诗，最终写成了被后人称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。曹雪芹，经家庭衰败体会到了世事变迁，仍能用一把辛酸泪写成《红楼梦》，写尽了世态炎凉的苦境，“都言作者痴，谁解其中味!”余秋雨的《文化苦旅》是一条踩着疑问与怅惘的路。更有古时王勃的“老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志”的豪放与积极。他们都是我们的榜样。
冰心曾说过，成功的花，它的芽必先经过奋斗的泪泉，洒下牺牲的血雨。人生又何尝不是，把握今天，奋斗努力，明日的胜利之花一定会为你而绽放。
成长需要奋斗小学生范文（13篇）篇十二
亲爱的老师，同学们：
大家好!
奋斗是这个时代的主题，也是历史长河中永恒的'存在。无论我们是怎样的年龄，不论我们现在身处一个怎样的环境，奋斗都是我们生活中的希望，也是我们一路往前的保障。奋斗可以让我们变强，也可以让我们逐渐成熟。对于现在的我们而言，奋斗也是我们唯一的归宿，身处学习的旅程中，只有顽强不息，坚守奋斗，才会让我们变得更好，让我们能够取得理想中的成绩!
“奋斗”和“努力”这两个词是息息相关，奋斗是我们精神上的指引，而努力便是我们行动上的证明。奋斗为我们树立了一个目标，为自己的路程设立了一个终点，而努力就是这一路上的汗水，也是我们追求奋斗的一份动力。我们现在是一名高中生，我们的内心藏着的是一颗渴望成功的、渴望赞赏的澎湃之心。我们在这最好的年华之中努力前进，为了一个目标，为了一个未来，乐此不疲，继续前进。而奋斗就是时刻陪伴我们的一份温暖，它让我们可以看见希望，也让我们接触希望，更是让我们在平淡的生活之中找寻真理和乐趣。所以大家可以明白，奋斗并不像一个不懂变通的老实人，其实它是可爱且温柔的，只要我们将它放在了心底，我们就可以感受到它的魅力。
也许很多同学至今都没有感受到奋斗的力量，那我就给大家举个小例子吧!其实我初中成绩并不好，但很幸运的是，中考的时候凭借着一点点运气让我能够来到这个学校。那时候在我们班只能倒着数，这让我很自卑。但终究有一天我还是想明白了，如果我自甘堕落，那就无前途可言，更不用说将自己从这种自卑之中拉出来。所以从那一刻起，我就开始努力学习，渐渐的，我发现我的身上多了一样东西，那就是奋斗的力量。
是这种力量让我看到了更远的未来，也让我看到了一个更好的自己。是奋斗这种精神财富，改变了我，让那个自卑的我逐渐开朗起来，让那份不及格的试卷开始写上了三位数。这一切的改变，来源于奋斗之心，凭借于努力之态，世界上没有一定的成功，但如果你不奋斗，你不努力，就绝不会有成功。未来我们望不到尽头，但是我们有目标就能够带引着我们前进。同学们，请大家都燃起奋斗的火苗吧!就让时光将我们拥抱，就让奋斗将我们燃烧，就让我们在这美丽韶光之光实现自我，创造自我!
我的演讲完毕，感谢大家!
成长需要奋斗小学生范文（13篇）篇十三
天，黑蒙蒙的，雨水，“啪嗒啪嗒”地落在窗台上，顿时溅开来了。
而在教室中的我，正握着笔在试卷上答题。
来越着急，可笔尖却始终没有落在试卷上。
“叮铃铃’’，下课的铃声响了，我不由一震，连忙匆匆拿起笔在试卷上写起来。老师推开椅子，走到讲台桌前，说道：“最后一个同学把试卷收上来。”而我还在急匆匆地答题。最后一个同学催促我了，最后，还是从我的手下夺走了试卷。
我走出教室，脸颊已经通红了，也很劳累了。
望着雨淅淅沥沥地下着，天依然朦胧，我眼前不觉开始朦胧起来，心中也感觉十分沉重。
抬起头，望着雨，我看见长在石板中间，有些绿意，仔细一看，是几株小草在雨水的滋润中萌发出来了，可是，那得经历过多少挫折和磨难啊，它们却依然坚定自己的信念，萌发出来了。
雨也渐渐停了，只听见“嘀嗒嘀嗒”的声音。天也不再是那么朦胧了。
我走进教室，步伐中透出了自信。
生命必须有裂缝，阳光才能照进来……。