制作小灯笼制作灯笼大全(20篇)

时间:2025-02-04 作者:纸韵

优秀作文能够准确把握题目要求,并能够以独特的角度去审视和解读。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范文,希望能够给大家一些启发和借鉴。

制作小灯笼制作灯笼大全(20篇)篇一

在寒假里老师布置了一项作业,就是用各种废旧物品做灯笼。这可怎么做呢?我就找妈妈来帮我一起做灯笼。

只见妈妈拿来一个废的星球杯的桶、彩色的包装纸、卡纸、手工纸、剪刀等。我怎么也看不明白?妈妈让我用红色包装纸把星球杯桶的外面粘了一圈,妈妈用剪刀把不同颜色的手工纸剪成灯穗,让我用双面胶粘在桶的下面四周;接着我用卡纸剪出一个空心的圆环套在桶身的外面,再从挂历上剪出几个卡通图案,把这个卡通图案用线绳挂在圆环周围。妈妈拿出两根绳子从桶的四边穿起来,又拿了一根小木棍挑起来,灯笼的主体工作就差不多成形了。这时我又拿一个小瓶盖用双面胶固定在灯笼内的底部,把一根蜡烛放上去,点燃蜡烛,灯笼散发出了美丽的光芒。

你可不要小看我这盏不起眼的灯笼,它的用处可大啦!能给我们带来光明,也可以让我们家变得红红火火!

制作小灯笼制作灯笼大全(20篇)篇二

你一定看过手提灯笼吧!古代的时候夜晚人们用来照明的。今天,我就来教大家制作一个微缩版的手提灯笼。需要准备的材料和工具有:一根木棍、一根绳子、一个铁勾、一个厚点的橘子皮、一根蜡烛和一个打火机、一个胶布、还有一个铁圆板。好了,现在需要准备的东西都以准备好了,我们开始制作吧!

新奇的小制作,不但可以培养我们动手动脑的能力,还能拓展我们的想象力,陶冶我们的情操,让我们的课余生活更加丰富多彩。小制作,另我永远高兴快乐!

制作小灯笼制作灯笼大全(20篇)篇三

元宵节到了我们老师让我们做灯笼,由于我上次美术课没做,所以这堂课我和孙少凡一起做了一个灯笼。

我带了剪子和胶,孙少凡带了彩纸,只不过就是没有红色,我们只好做了一个“多色灯笼”。

制作开始了,首先我用一张彩纸折出了一个灯笼的外形。“不好!”我发现孙少凡把胶粘反了,不过没关系在我和孙少凡的“一阳抠”下总算把胶抠下来,把外形重新粘好了。接着我开始做灯笼内部的纸花,孙少凡做灯笼把和灯笼穗。可是我发现我不会做纸花,纸花是课堂讲的我早就忘没了。还好在姜佳彤的帮助下做成纸花,我不敢相信连我们两个艺术界中菜鸟中的菜鸟都能做出纸花这种手工艺品。这时孙少凡也把灯笼把和灯笼穗做完了。然后孙少凡居然在灯笼上写了“孙少凡和杜佳乐智慧结晶”,接着我们一起把灯笼的'“零件”用胶粘在一起,我发现我怎么也不能将纸花粘在灯笼里。没办法,我只能拿出透明胶强行将纸花贴在灯笼里,再把灯笼把和穗拿出来粘在灯笼上。最后我在灯笼上写下了一个灯谜,我和孙少凡的智慧结晶—纸灯笼就此诞生了!

我们的灯笼被挂在班级门口展出了!不过,我们的灯笼制作太粗糙了,才挂了一天就“体力不支”掉到了地上。

通过这次制作,让我明白了折纸好坏并不在于天赋,只要努力谁都能做到,而且这次手工也让我和孙少凡的友谊更加深厚。

制作小灯笼制作灯笼大全(20篇)篇四

今年的元宵节对我来说意义非凡,因为今年是我们学校成立100周年,我想做一个不同的灯笼来参加学校的传统月度活动。

因为每年学校都会组织和开展手工制作的`灯展,所以我在日常生活中总是注意收集灯笼的材料。有一次,我看见有人把灯笼扔在路上,然后捡起来。果然,今年会派上用场。我拿出旧灯笼并把它清理干净,然后我找到一块红布来修补破损的地方。哈,旧灯笼很快变成了新的。我母亲称赞我是废物利用方面的专家。因为是百年庆典,我从黄色纸板上剪下两张花边纸,写下“教育人民一百年,桃子和李子,然后剪下一些彩色的海绵花瓣粘在灯笼周围。最后,我找到了一些桃花形的纸条,贴在灯笼中间,意思是“桃李满天下”。"。

就这样,一盏特别的灯笼诞生在我的手中。

制作小灯笼制作灯笼大全(20篇)篇五

今年寒假,老师布置了一项特别的作业—亲手绘制灯笼。

拿着老师发的素色灯笼,我在想:我要怎样打扮它呢?我拿着水彩笔打量着这个灯笼,突然我抬头一看,窗外正好有一柱梅花盛开,那红红的花朵迎风盛开,那悠然的香味随着风儿阵阵吹来,梅花真美啊!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,梅花是坚强和勇敢的精神代表!

灯笼是我们传统文化的典型文化支一,以前我总是在电视上看到它,没想到,我今天还能亲手绘制一个灯笼,不仅让我开动脑筋,锻炼了动手能力,更让我觉得:只有自己亲手制作的,才是最美的!

制作小灯笼制作灯笼大全(20篇)篇六

大家可别小看了这个小小的灯笼,制作起来可真不容易,尽管我的灯笼不是最复杂的,可制作过程一点也不简单。

首先要确定灯笼的样式,我想了很多方案,比如莲花灯、金鱼灯、小羊灯等,最后还是听从了老师的建议,选择制作斑马灯笼。接着就是准备制作灯笼的材料,硬纸板、颜料、刷子、蜡烛、绳子、透明胶带等,这些都是制作灯笼必不可少的东西哦。万事俱备,我开始动手制作了。可是第一道程序就把我难住了,由于硬纸板太厚了,我怎么也剪不动。这可怎么办呀?正在我急得满头大汗的时候,老师走过来说:“郭沫含,需要我帮忙吗?”最后,在我和老师的共同合作下,一只可爱的小斑马诞生了!可还差最后一道工序,就是给斑马穿上漂亮的黑白条纹服装,这项工作也花费了将近2个小时呢!

功夫不负有心人,经过一下午的努力,我的小斑马灯笼终于完成了。

制作小灯笼制作灯笼大全(20篇)篇七

傍晚时,妈妈买了三包红包回来。你猜,这是要干什么呢?对啦,那就是要用红包做灯笼。

制作灯笼需要准备很多材料,十二只红包、钉书机、钉书针、红绳子和带有须头的`挂件。

一切准备就绪,我就迫不及待地学着电脑里教的方法一步一步地做了起来。

制作小灯笼制作灯笼大全(20篇)篇八

一年一度的元宵节即将来临,我们学校的灯展即将开始。今年是猴年,当然,我们必须准备一个和猴子有关的灯笼。

我在网上搜索了一些猴子的图片,最后选了一张萌萌的大圣人孙的图片。我去找一个纸箱子,把孙大圣画出来,涂上颜料,晾干,切下来备用。再找一个大小合适的纸箱,给孙大圣留个地方,其余的都是用简单的.0+图案雕刻的,如星星、三角形等。

为了突出创作时间,我在孙大圣背上刻了“20xx”这个字,然后把旧灯笼上的灯取下来,绑在纸箱里面,加上谜语、祈福词等,就这样做了!

同学们,元宵节见。让我们看看谁做了最有创意的灯笼。

制作小灯笼制作灯笼大全(20篇)篇九

元宵节即将来临,老师交代给我们一个任务:做灯笼。

开始我还在想可不可以买一个呢?但是老师反复强调不要买灯笼!自己动手,丰衣足食。我还是自己制作一个吧。我在网上查到了一个制作方法。我先准备一张a4纸,一定要是红色,然后再拿六个红色正方形纸,最后再拿六个图钉。准备工作完毕,下面开始制作灯笼。

首先将红色a4彩纸折成一个椭圆形,再用双面胶把椭圆形的两边粘在一起,一个椭圆形就做好了。接着把一个红色正方形的两角重合,用图钉把重合的地方订上,剩下的五个正方形都是这样折。然后再用双面胶把六个折好的正方形站在椭圆形的四周。用一条红色的丝带粘在椭圆形的两边。最后用一根木棒放在丝带中间。一个灯笼就完成了!

制作小灯笼制作灯笼大全(20篇)篇十

所需材料:卡纸、介纸刀、直尺、铅笔、双面胶、线绳。

制作步骤:1、准备一张长方形的`红色卡纸(我是用一张过期的旧月历卡)自己做的漂亮的小灯笼。

2、将卡纸两边各留出0.5~1.0cm,按等分划好若干条平行线,然后用介纸刀切开。

3、卷一下使卡纸呈弧形。

4、对贴,边角料剪成细条作穗,再贴上线绳自己做的漂亮的小灯笼。

5、怎么样,漂亮的小灯笼就好了,你喜欢么。

制作小灯笼制作灯笼大全(20篇)篇十一

制作灯笼,是新的尝试,记得我们小时候,心灵手巧的姥爷给我们家制作了一个桃灯笼,每到春节前夕,我们都小心翼翼地糊着灯笼,我和姐姐将大桃用粉色的纸糊好,下面的两个叶子,我们用绿色的纸糊好,里面放着灯泡,我们将灯笼放到房檐下,每到大年三十晚上一直到正月十五的晚上,桃灯笼都点着,如今这个桃灯笼不知去向,但是我的记忆里,仍然有桃灯笼的印象。

制作小灯笼制作灯笼大全(20篇)篇十二

所需材料:卡纸、直尺、介纸刀、双面胶、铅笔、线绳。

1、先裁剪出一张长方形的红色卡纸,卡纸的两边各留出约0.5~1.0cm的地方,然后按等分划好若干条平行线,用介纸刀沿着划好的线将卡纸切开。

2、将卡纸弯成弧形,折成如上图的形状。

3、将弯出弧度的卡纸卷起来,整理划开的纸条,灯笼的主体部分就制作完成了。

小编是堪称小百度百科呢,没有小编不知道的噢!今天按照惯例,又要教大家一个新的知识简单的纸艺灯笼灯笼吊饰的制作方法赶紧搬起小板凳抢前排吧!

[元宵节灯笼手工制作]。

制作小灯笼制作灯笼大全(20篇)篇十三

元宵节快要到了,我准备和姐姐一起制作灯笼。拿起去年吃剩的雪糕壳,放在水中洗干净。当然了还有蜡烛。把它缓缓放入雪糕壳中,再用绳子装饰四周。一个漂亮灯笼制作完成。我不由得心里乐开了花。希望同学们元宵节快乐。

制作小灯笼制作灯笼大全(20篇)篇十四

然后将纸杯周围划成条状,均匀地分哦!

接下来就是给杯子的美化咯,给它弄点尖尖的形状出来。

这就是完成的大致外形啦,上面的尖角漂亮吧!

然后将准备好的'另外一个一次性杯子的底部割下来,如图所示,再用双面胶将底部部分粘贴到上图的尖角方向。

粘贴的方法,如下图所示:

然后再把割了底的杯子的周围剪一圈下来。

剪下来的一圈一次性纸杯用双面胶这样粘上灯笼上。

手工制作灯笼大致就完成了,有模有样的啦,呵呵,怎么样,这个手工制作灯笼的方法还是蛮简单的吧!

手工制作灯笼剩下的几步就相当简单了,这里就不细说了,看图吧!

折纸的历史探究。

制作小灯笼制作灯笼大全(20篇)篇十五

元宵节要到了,老师布置让每个人做一个灯笼,而且明天一定上交。为什么要做灯笼呢?老师明天一定会收吗?带着这些问题,我走在放学的路上。

回到家,我快速的放学书包,像小兔子似的一跳一跳的跑进房间,以最快的速度写完作业。不一会儿,妈妈回来了,说要和我一起做灯笼,我开心极了,快速的准备材料:4张a4彩纸(必须是不一样颜色的)、剪刀、双面胶、彩笔、一张花纸(带图案的彩纸)。

我和妈妈动手做起来。首先,把a4纸剪成一半,再对折一下,用剪刀把不开口的那一面剪成10条左右,宽窄一样(注意:不要剪到最顶上),接着,把剪好的纸弯过来用两面胶粘好(注意:用几张a4纸的一半,就做几个灯笼),然后用废纸剪成4-5厘米的小纸条,把这几个灯笼连在一起。再用一根纸条粘在灯笼顶上,做提手。最后把灯谜粘在顶上,就大功告成了!

第二天,在上学的路上,我心想,我做的灯笼能不能被老师选上展览呢?带着心里的问题走进了学校。一到学校,老师就把灯笼收上去了,我兴奋极了,到底能不能被展览上呢?到了放学的时候,我看见我的灯笼被挂在了一些美丽的灯笼当中,我做的灯笼很长,在那些灯笼里面比较突出,所以我一眼就找到了。看着我做的灯笼,我的心里别提有多开心了!

这些做灯笼的困难我都给解决了,我明白了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。

制作小灯笼制作灯笼大全(20篇)篇十六

小时候经常用纸折很多小灯笼,染成五颜六色串起来,或者抓萤火虫放进里面,一闪一闪的,以下是“手工折纸灯笼制作大全”,希望能够帮助的到您!

方法/步骤。

去偷撕一张同学或者朋友笔记本的纸,为什么要偷别人的'呢,你懂的,用别人的纸折出来的心里感觉会更好看,呵呵。

言归正传。

如下图那样对折,取一个正方形并对折另一边。取正方形时"手残党”可以借助刀具切割!

把对角的两个三角形往里面折,形成如下图形状!

再把四个角依次往下折,如图!

依次把四个角往中线折,形成如下图形状!

依次把下面多出来的纸往那个角的缝里塞,这里要塞好看一点!最终形成下图!

再往中线微微对折,往洞里吹起,鼓起来就是灯笼了!

夏天放个萤火虫去,一闪一闪的!高端大气上档次的灯笼完成!

制作小灯笼制作灯笼大全(20篇)篇十七

放寒假了,老师要求我们自己动手做一盏与众不同的灯笼,来庆贺猴年的到来。

首先做灯笼的材料有:彩纸、油画棒、流苏、双面胶、小刀、红彩带等。我们先将卡纸两边各留出3厘米,按等分划好若干条平行线,然后用小刀切开。接着,把卡纸卷一下使卡纸呈弧形,对贴,边角料剪成细条作穗。再剪两个一样的圆形,做底盘,在底盘的中心点打一个小洞,在其中一个洞上系上一根红彩带,用来挂灯笼;在另外一个洞上,系上漂亮的流苏,作为装饰。灯笼身已经逐渐成型了,我又在灯笼的左右贴上了羊羊的可爱贴纸,表示喜气“羊羊”;在灯笼身的正中间写了正楷的“福”,寓意是猴年有福了!灯笼好像被我施了魔法一般,一下子变得生机勃勃。为了把灯笼得更喜庆,我在灯笼的底部画满了欣欣向荣的花儿,好像是新的一年里遍地灿烂的都是花儿!就这样,灯笼就活灵活现的在我的面前了,这个灯笼终于大功告成了。

新奇的小制作,不但可以培养我们动手动脑的能力,还能拓展我们的想象力,陶冶我们的情操,让我们的课余生活更加丰富多彩。

制作小灯笼制作灯笼大全(20篇)篇十八

今天麦当劳里活动,奶奶知道了就带我到麦当劳里去了,麦当劳阿姨发给了我们小灯笼和水粉颜料。我动手把水粉颜料挤出来,把笔涂了一点黑色,画了一个小朋友,用红色把小朋友的蝴蝶结画好了,画啊画,又一个小朋友被我画好了,等了一会儿颜料干了,我然后用纸线做灯笼的手柄,我的小灯笼做好了。

我非常高兴地说:“奶奶,奶奶看看我的小灯笼”,奶奶说:“真漂亮”。我很开心,我学会了小灯笼制作。

来源:m.10/。

请保留文章来源信息和原文链接!

制作小灯笼制作灯笼大全(20篇)篇十九

今天我爸爸去哈密了,晚上我在爸爸到看见了一个袋子,我打开袋子,看见了两个手工灯笼,是绿色的,还有两包装饰灯笼的,非常漂亮!

第二天早晨,爸爸问我“我去哈密给你买的灯笼,你看见了吗?”我说:“看到了呀!”爸爸又对我说:“现在咱们一起制做灯笼吧!”我高兴地说:“好”。

我和爸爸先用手撑开灯笼,扣到铁丝的两个扣上,灯笼就做好了。

下一步就该装饰灯笼了,里面有小黄人的眼镜、眼睛、嘴巴、牙衣服、鞋。

我看了一遍说明书,我和爸爸就开始装饰了,我把小黄人的全岙都粘好了,就差牙齿了,牙齿很难粘,因为牙齿有大的小的,不好粘。最后牙齿粘好了,小黄人非常可爱!

小黄人就像活了一样,好像对我说:“你把我装饰地这么漂亮,我会一直陪着你的!”

制作小灯笼制作灯笼大全(20篇)篇二十

元宵节又称团圆节。在那天,人们会吃元宵,猜灯谜。不知不觉中,元宵节就要到了,真是觉得好期待!我正美美地想着,妈妈的手机突然“叮咚”地响了一声,原来是邓老师发消息了。

上面写着明天美术课要带圆规、彩笔、剪刀、胶棒和多张彩纸,要做灯笼。我一看便高兴得跳了起来,开心地边唱边找:“圆规、彩笔、剪刀在哪里,还有胶和纸?”很快我就找齐了用品。

“上课了,请同学们有序地走进教室,做好课前准备。”第六节课的广播总算响起来了,真是太不容易了,我心里默默地想到。首先我拿出一张红彩纸,左折右折,做成了一个长方体。接着拿出圆规,以及黄、粉、紫、绿、蓝色的纸各两张,再中间剪开。最难的地方到了,我拿起圆规画了一个圆,本来以为会很快成功的,结果画了一个歪歪扭扭的四不像图形。我叹了口气:“看来只能练习了!”我找出了一张没用的纸,便练了起来:先把尖角固定起来,再找出长度终于,我练了七七四十九次,总算画出来十个完美的圆。最后再把灯谜贴到长方体上。哈!真是一个完美的灯笼。我走上前,把灯笼交给老师。

过了几天。我便在班级的墙上找到了我的灯笼。再一看大家的灯笼也好好看哦!真有节日气氛。

这一次做灯笼我想说六个字:圆规太难画了!希望下一次,不要画那么多遍。我相信下一次我一定能做出更好的灯笼。

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今天,我读完了《格林童话》这一本书。它是由18世纪初,德国的雅可布·格林和威廉·格林兄弟搜集民间整理民间的传说、童话故事编辑而成的格林童话。出版至今,格林童话仍
学习心得可以促使我们不断精进自己的学习能力和学习态度。通过阅读以下的学习心得范文,我们可以了解到一些写作技巧和经验,希望能够对大家的写作有所帮助。xx年8月12
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