逃家小兔读后感学生范文(15篇)

时间:2025-02-11 作者:HT书生

通过读后感的写作,我们可以把自己的观点和见解传达给他人,引发更深入的讨论。以下是一些优秀读后感的片段,希望能够对大家阅读和写作有所帮助。

逃家小兔读后感学生范文(15篇)篇一

前段时间在空间写的,老师正好有推荐这本绘本,值得读。

虽然一直给女儿买书,但自己却很少抽空时间把这些书看一下,昨晚随手翻了一下给女儿买的书,一本非常经典的绘本(逃家小兔)。

它里面描述了一只小兔很想离家出走,确切地说很想逃离妈妈的掌控之中。可是当它把这个想法告诉妈妈的时候,当它很想变成什么的时候,妈妈永远能看到它,捉到它。小兔想了想,既然我变成什么,到哪里去,妈妈都在身边,不如现在就待在这里吧,不跑了。

其实这本书表明很多的意思,正如人从婴儿,幼儿,儿童到成长,虽然小朋友一天一天地在变化,在长大,可是,在妈妈的眼里,你永远是小孩。如果你是小孩,更离不开妈妈的怀抱,当你长大了,你想自由了,你总想远离妈妈,去一个没人管的地方,可是妈妈没阻挡你,默默地支持你,你到哪里,妈妈的心就跟随在哪里,有时你嫌妈妈哆嗦,可是当你没有它的时候,你慢慢地发现生活少了一帖调味剂。正如小兔的妈妈一样,不管小兔逃到哪里去,变成什么,我都要在你身边看牢你。妈妈的爱,是无私的,是伟大的。

这本书跟(猜猜我有多爱你),(爷爷一定有办法),(爱心树),真得是非常适合亲子阅读。

逃家小兔读后感学生范文(15篇)篇二

今天,我在家里读了《逃家小兔》这个绘本故事。故事讲述的是有一只小兔子要离家出走,而兔妈妈却在后面不停地追,最后小兔终于决定还是不离开妈妈了。

在这个故事里,可爱的小兔子,聪明睿智的妈妈,为我们表演了一场好玩的捉迷藏游戏,真是有趣。你瞧:小兔子变作了小鱼儿,兔妈妈就变成了捕鱼的人,在钓鱼钩上放上一根胡萝卜做诱饵。因为只有妈妈才知道自己的孩子最最喜欢吃什么!紧跟着小兔子变成了石头,兔妈妈爬高山找石头;小兔子变小花,兔妈妈变园丁;小兔子变小鸟,兔妈妈变大树;小兔子变帆船下海,兔妈妈下海变顺风;小兔子变空中飞人,兔妈妈也铤而走险;小兔子上天入地,兔妈妈更是上刀山下火海,紧追不舍。

在故事的结尾,兔妈妈抱着自己的兔宝宝,一起在温馨而暖和的家里吃胡萝卜那亲密的样呀,让我觉得兔宝宝终于真正领悟到世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。世界上只有母爱是最伟大的,只有家是最温馨的,不管你走到哪终归要回到这里!

读到这里,我不由得轻声诵起了《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。是呀,天底下还有什么能比得上伟大的母爱呢?记得每天早上,我的妈妈总是第一个起床,早早地准备好香喷喷的早餐,让我有一个好胃口,让我每天都对自己的学习都充满信心。临出门,还要对我千叮咛,万嘱咐,生怕遗漏任何一个小小的细节。

操心,让妈妈为有我而感到骄傲和幸福。相信我,亲爱的妈妈!

逃家小兔读后感学生范文(15篇)篇三

绘本的力量是惊人的,不论是对孩子抑或是对成人。

读过绘本《逃家小兔》后,对上面这句话,我深信不疑。

别看它是“小人书”,它可有来头呢!

这本书的文字故事来自玛格丽特·怀兹·布朗。据介绍,这是一位“绝顶聪明、才华横溢的传奇女子”,她一生为孩子写了100多本童话书,擅长用精简、游戏性、有韵的优美文字来铺陈故事,不但能深深打动孩子的心,更能开发孩子的想象力。而图画作者克雷门·赫德是美国著名的装饰画家,毕业于耶鲁大学,是美国图画界的先驱人物。

两位大师的合作成就了这部图画书的经典。

这部书的故事很简单,小兔子突然对妈妈说要离家出走,妈妈没有如临大敌,没有惊慌失措,只是以很平淡但又很温情的口吻说:“如果你跑走了,我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”

于是在母子之间,一场爱的“捉迷藏”拉开了帷幕——。

小兔子变成鱼,妈妈就变成捕鱼人;小兔子变成大石头,妈妈就变成爬山的人;小兔子变成小花,妈妈就变成园丁;小兔子变成小鸟,妈妈就变成树;小兔子变成小帆船,妈妈就变成风;小兔子变成空中飞人,妈妈就变成走钢索的人……最后小兔子跑累了,说要变成小男孩跑回家,这次妈妈不用变了,因为在家等待的本来就是妈妈。

合上绘本,我想起了汪国真一句诗:“你的身影是帆,我的目光是河流……”

也许每个孩子都有过如小兔子般想“逃家”的经历,不论是思想上的还是行动上的。小兔子的想法大概代表着我们所有人的一个时期,太小的年龄,妈妈的怀抱是我们不变的的依恋。

蓦地有一天,你忽然觉得累了,倦了,外面的世界不像当初想象的精彩,这时你也许就如小兔子一样,涌起了“变成小男孩跑回家”的想法,当你疲惫的身躯出现在熟悉的门槛,不管你是功成名就还是落魄失意,迎接你的一定是妈妈,她一定也会如小兔子的妈妈一样,“张开双臂好好地抱住你”,然后手往你的面前一伸:“来根红萝卜吧!”妈妈早已为“逃家”的你准备了爱的盛宴。

逃家小兔读后感学生范文(15篇)篇四

今天我读了《逃家小兔》,故事讲的是一只小兔要离家出走,于是他对妈妈说:“我要跑走了。”妈妈说:“你要是跑走了,我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”

“如果你来追我,我就变成溪里的小鳟鱼,游得远远的。”小兔说。“要是你变成溪里的小鳟鱼,我就变成捕鱼的人去抓你。”妈妈说。

“如果你变成捕鱼的人,我就要变成高山上的大石头,让你抓不到我。”小兔说。“要是你变成高山上的大石头,我就变成爬山的人,爬到高山上去找你。”妈妈说。

就这样,小兔先后变成了小花、小鸟、小帆船、马戏团里的空中飞人、小男孩;而妈妈先后变成了找小花的园丁、让鸟停的树、吹小帆船的风、在半空中遇到空中飞人的走钢索的人和正好抱住小男孩的妈妈。

读完了这个故事,我觉得兔妈妈很爱她的孩子,小兔子也不是真的想离开她的妈妈,她只是想知道她的妈妈是不是真的很爱很爱她。如果我们离开了妈妈,妈妈会非常想念我们的,因为每个妈妈都爱她的孩子,所以我们也要更加地爱我们的妈妈。

逃家小兔读后感学生范文(15篇)篇五

这是一本美丽的童话书,讲的是一个想离家出走的兔宝宝跟兔妈妈的对话。

兔妈妈并不是简单地把兔宝宝关在家里不让他出去,也没有责备兔宝宝,而是用幽默机智的回答跟兔宝宝捉迷藏,爱的迷藏。用妈妈博大的胸襟,深厚的爱,让兔宝宝终于明白妈妈到底有多爱他。

我看这个故事,觉得特别的温馨,一般看一边笑,母子俩妙语连珠的对话让我忍俊不禁,无论兔宝宝怎么跑,兔妈妈都能想办法找到兔宝宝。兔宝宝说他要变成小鸟,飞得远远的,妈妈却说,那妈妈要变成树,好让宝宝飞回家。

我看到这里,真的觉得好感动,妈妈表面上好像是跟兔宝宝在捉迷藏开玩笑,其实,我想当时兔妈妈的心情一定非常复杂,她怎么也会舍得自己的小宝贝跑掉,但是她不用直白的语言去说,而是告诉自己的孩子,自己总是像树那样,伫立在那里,痴心地等着自己的宝宝回家。

兔妈妈这样爱兔宝宝,可是兔宝宝好像浑然不觉。我觉得,可能小孩子,即便很懂事了,也不能完全体会妈妈那像海一样深的对孩子的爱。

妈妈跟我一起看这本美丽的小书,看到妈妈要变成树那里,我觉得感动,而妈妈,伤心的落下了眼泪,她温柔地搂着我,说:“你记得啊,你是妈妈的小宝贝,你现在小,不能跑,长大了也不要跑,再大点儿,可以自己跑的时候,要知道,知道照顾好自己,你听到没有?”“还有,遇到什么事情,都要告诉妈妈,别忘了妈妈是你的知心姐姐,都能帮你想办法解决,一定不要离家出走。”妈妈接着说。我赶快帮妈妈把眼泪抹掉,也搂着她,用故事里兔宝宝的口吻说:“妈妈,我不如就一直呆在这里,做你的小宝贝吧。”

妈妈像个小孩子,哭完就立刻笑了,像兔妈妈一样,说:“来根胡萝卜吧。”

妈妈常常出差或者加班,我有时晚上等不到她回来就睡觉了,我就会给她留一个小纸条,告诉她要注意身体,署名从来都是“爱你的小然”,妈妈把这些心型的小便笺都留着,我知道她是收集我对她的爱,想想有时候我会故意惹妈妈生气,就觉得不是滋味,现在妈妈还没回来,我想明天早上,一定要给她一个大大的拥抱,告诉她:“妈妈,我特别爱你!”妈妈听了,或者会流泪,或者会开心地笑出来,我想。

逃家小兔读后感学生范文(15篇)篇六

《逃家小兔》这篇童话主要写了一位兔妈妈对兔宝宝的母爱。

兔宝宝想离家出走闯世界,在它们经历了一次又一次的机遇。比如:兔宝宝变成鱼,兔妈妈就变成渔民,把它捞上来;兔宝宝变成帆船驶向远方,兔妈妈就变成船长,和它一起远洋漫游;兔宝宝变成大地,兔妈妈就变成洁白的雪,飘落下来,给大地铺上一层厚厚的被子……兔宝宝无论变成什么,都被兔妈妈所变的事物而呵护,最后兔宝宝还是回到了温馨的家,吃着美味的胡萝卜。

可是,它为什么会打断离家出走的这个念头呢?原来啊,是兔宝宝明白了在家才有的那份慈祥的母爱,而如果离开了家,那份浓浓的母爱也会渐渐的消失,渐渐的退化。

我觉得动物都这么有感情,更不用说人了。我相信许多孩子,父母骂他或打他,都会发火,可是爸爸妈妈这样也都是为了我们好。还有许多儿女都乱花钱,你知道吗?父母的钱都是用一滴滴晶莹的汗水换来的。

谁是三亿多位孩子最亲的人呢?那就是父母啊。孩子是父母身上的一块肉,在你生日那一天,就是妈妈的难日。在那一天,你不能光顾着自己开心,应该给妈妈一个深深的吻,谢谢她在这么美好的一天生下了你。

这篇童话真可以用这么一首诗来写,那就是:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。

《逃家小兔》这篇童话使我受益无穷。

逃家小兔读后感学生范文(15篇)篇七

我今天看了《逃家小兔》这本书,这本书对我印象很深刻。

这本书讲述了一个小兔子和妈妈用语言玩捉迷藏的简单故事。这个故事简单的不能再简单了,简单到了只剩下几段简短的对话,但就是几段简短的对话却让我为之着迷。

事先没有一点征兆。一天,一只小兔子突然对妈妈宣布说,我要跑走啦!尽管后来我们知道,这并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈,他不过是想知道妈妈有多爱他。但我们还是不能不佩服机智又勇敢又豁达妈妈,他没有惊诧,甚至没有问一个为什么,而是欲擒故纵地说:“你要是跑走了,我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”紧接着,一场在幻想中展开的欢快而有奇特的追逐游戏就开始了。小兔子上天入地,可不管他扮小河里的一条小鱼、花园里的花朵、一块高山上的石头,还是一只小鸟,身后那个紧追不舍的妈妈总是能够抓住他。最后,小兔子逃累了,依偎在妈妈身边说我不再逃了,于是妈妈变喂了他一根象征爱的胡萝卜。

我看了《逃家小兔》,兔妈妈对小兔子的爱是无私的。我最喜欢第6句,如果你变成树,小兔说:“我就变成小帆船,飘得远远的。”“如果你变成小帆船,”妈妈说,“我就变成风,把你吹到我要你去的地方。”

想想我,这个暑假我摔了一跤,回家后妈妈赶紧帮我擦药,之后,让我坐在床上看电视。我再也不顽皮了!

啊!母爱真伟大呀!

逃家小兔读后感学生范文(15篇)篇八

从前,有一只小兔子很想离家出走,因为兔妈妈很爱小兔子而去找它。他要变成小鳟鱼,妈妈就变成穿着雨鞋的捕鱼人,妈妈拿着一根有红萝卜的鱼竿一甩,胡萝卜就到小鳟鱼的`嘴巴里;小兔子要变成大石头躲在半山腰,妈妈就变成爬山的人,把小兔抱下来;小兔子要变成花儿躲在花丛中,妈妈就变成园丁给花儿浇水;小兔子变成小鸟飞得远远的,妈妈就变成一棵大树,等小鸟累的时候刚好可以停在妈妈的手上;小兔子要变成小帆船在大海中飘呀飘,妈妈就变成了云刮起了大风,把小帆船吹到妈妈想要他去的地方;小兔子变成空中飞人,飞得高高的,这里的马戏团演员都在表演着节目,妈妈就变成走钢丝的人,待小兔子飞到半空中,妈妈就可以看到小兔子;小兔子要变成小男孩跑回家里,妈妈就伸出双臂紧紧的抱住小兔子,坐在摇椅上给小兔子讲故事;妈妈就出去采了一些胡萝卜当今天的晚餐,妈妈给小兔子喂胡萝卜。

我想妈妈的爱可真伟大呀!不管小兔子变成什么?妈妈都有办法把小兔子带回家!

逃家小兔读后感学生范文(15篇)篇九

小兔好调皮,老想着离开妈妈,这是不应该的。

因为小兔妈妈是那么地爱它,小兔变成什么样,兔妈妈就变成另外样总能遇到它。

最后,小兔说要变成一个孩子,兔妈妈就说变成妈妈,张开双臂迎接它。

这就是爱逃家的小兔与兔妈妈的故事,其实它最喜欢的`还是妈妈,还是这个家。

逃家小兔读后感学生范文(15篇)篇十

妈妈给我介绍了一本很好看的绘本,叫《逃家小兔》,我一口气就把它看完了。一只小兔子想要离开家,可是不管他变成什么,走到哪里,他妈妈都会在他身边。妈妈很爱他。

插图很有趣,兔子一样的小鸟,兔子一样的花朵,兔子一样的大树……

这让我想起了那句诗:“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈很爱我的,也像兔妈妈一样,我也像小兔子一样幸福。

逃家小兔读后感学生范文(15篇)篇十一

寒假里我看了《逃家小兔》的绘本。

最后这只小兔变成了一个小男孩,小兔的妈妈正好在家里,它张开手臂,紧紧地抱住了小兔。

看了这本绘本后,我觉得爸爸妈妈这么做是为我好,他们关心我,爱护我,保护我,我要听话,不淘气,爸爸妈妈上班很忙,我不能打扰他们的'工作,让他们分心。不过等我长大了,爸爸妈妈肯定会“放手”,让我“远走高飞”,实现我的理想,做一个真正的男子汉!

逃家小兔读后感学生范文(15篇)篇十二

读完《逃家小兔》,我受到了很大的.启发。

小兔聪明可爱,一心想离家出走,兔妈妈聪明睿智。小兔变成鱼儿的时候,兔妈妈就变成捕鱼的人,用胡萝卜做鱼饵,引他上钩。不管小兔变成什么,兔妈妈都在他身边陪伴着他,直到小兔放弃离家出走。

在学习上生活中,妈妈常常陪伴在我身边,给我提示帮助,给我关爱。在不经意间常惹妈妈生气,我不是故意的,我要争取改掉这个坏毛病。

逃家小兔读后感学生范文(15篇)篇十三

绘本的力量是惊人的,不论是对孩子抑或是对成人。

别看它是“小人书”,它可有来头呢!

这本书的文字故事来自玛格丽特·怀兹·布朗。据介绍,这是一位“绝顶聪明、才华横溢的传奇女子”,她一生为孩子写了100多本童话书,擅长用精简、游戏性、有韵的优美文字来铺陈故事,不但能深深打动孩子的心,更能开发孩子的想象力。而图画作者克雷门·赫德是美国著名的装饰画家,毕业于耶鲁大学,是美国图画界的先驱人物。

两位大师的合作成就了这部图画书的经典。

这部书的故事很简单,小兔子突然对妈妈说要离家出走,妈妈没有如临大敌,没有惊慌失措,只是以很平淡但又很温情的口吻说:“如果你跑走了,我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”

于是在母子之间,一场爱的“捉迷藏”拉开了帷幕——。

小兔子变成鱼,妈妈就变成捕鱼人;小兔子变成大石头,妈妈就变成爬山的人;小兔子变成小花,妈妈就变成园丁;小兔子变成小鸟,妈妈就变成树;小兔子变成小帆船,妈妈就变成风;小兔子变成空中飞人,妈妈就变成走钢索的人……最后小兔子跑累了,说要变成小男孩跑回家,这次妈妈不用变了,因为在家等待的本来就是妈妈。

合上绘本,我想起了汪国真一句诗:“你的身影是帆,我的目光是河流……”

也许每个孩子都有过如小兔子般想“逃家”的经历,不论是思想上的还是行动上的。小兔子的想法大概代表着我们所有人的一个时期,太小的年龄,妈妈的怀抱是我们不变的的依恋。

蓦地有一天,你忽然觉得累了,倦了,外面的世界不像当初想象的精彩,这时你也许就如小兔子一样,涌起了“变成小男孩跑回家”的想法,当你疲惫的身躯出现在熟悉的门槛,不管你是功成名就还是落魄失意,迎接你的一定是妈妈,她一定也会如小兔子的妈妈一样,“张开双臂好好地抱住你”,然后手往你的面前一伸:“来根红萝卜吧!”妈妈早已为“逃家”的你准备了爱的盛宴。

逃家小兔读后感学生范文(15篇)篇十四

寒假里我看了《逃家小兔》的绘本。

最后这只小兔变成了一个小男孩,小兔的妈妈正好在家里,它张开手臂,紧紧地抱住了小兔。

看了这本绘本后,我觉得爸爸妈妈这么做是为我好,他们关心我,保护我,保护我,我要听话,不淘气,爸爸妈妈上班很忙,我不能打搅他们的工作,让他们分心。不过等我长大了,爸爸妈妈肯定会“放手〞,让我“远走高飞〞,实现我的理想,做一个真正的男子汉!

逃家小兔读后感学生范文(15篇)篇十五

主要内容是:从前有一只小兔子,他很想离家出走。有一天,他对妈妈说:我要跑走了!如果你跑走了,妈妈说:我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!所以,母子俩就展开了一场爱的追逐比赛。

于是,小兔子上天入地变成了许多许多东西,可不管他变成了小河里的一条鱼,花园里的一朵花,一块高山上的石头,还是一只小鸟,身后那个紧追不舍的妈妈总是能够抓住他。最后,小兔子逃累了,依偎在妈妈的身边说我不再逃了,于是妈妈便给了他一根爱的胡萝卜。

这个故事让我懂得了,世界上最美好最无私最温暖的就是母爱了,母爱无疆,母爱像大海一样宽广,像天空一样蔚蓝。我以前从来不知道母亲给予我们的爱是那么多,那么纯。

合上这本兔子故事的书,思绪万千。想着至亲至爱的妈妈,我拿什么来回报你呢?躺在妈妈无边无际的爱的怀抱里,心里一个甜甜的声音呼喊着:妈妈,我爱您!

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幼儿园教案是教师根据幼儿的认知特点和学习需求而编制的,能够提供个性化的教学指导。以下是一些幼儿园教案评审标准,希望能对教师的教案设计提供指导。  活动目标:  
教学计划是教师根据学生学情和学校教学要求,有序组织和实施教育教学活动的计划。教学计划的编写是一项重要的教学能力,希望大家能够在实践中不断提高和完善。
小班教案的编写需要结合幼儿的实际情况和兴趣爱好,提供个性化、多样化的教学方式。探究小班教案的编写和实施,可以提高教师的教学水平和专业素养。1、引导幼儿仔细观察画
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教学计划是教师在一段时间内安排和组织教学活动的重要指导性文件。以下是一些经过实践验证的教学计划样例,希望对大家有所帮助。在教学过程中,制定科学的的教学计划是提高
通过教学工作总结,我们可以及时发现并解决教学中的问题,不断提高教学质量和效果。欢迎大家阅读以下教学工作总结的范文,希望能够给您写作提供一些启示。本学期,根据学校
通过写思想汇报,我们可以把握自己的思想动态,及时反思和调整自己的行为。思想汇报范文中的一些亮点和特点也值得我们从中发掘和借鉴,因此下面为大家整理了一些相关的思想
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