学校党建检查汇报材料(优质22篇)

时间:2025-03-10 作者:FS文字使者

汇报材料通常包括背景介绍、目标设定、方法调研、结果分析等内容,有助于向他人传达信息和展示工作成果。借助下面这些汇报材料的案例,我们可以深入了解如何编写一份成功的汇报材料。

学校党建检查汇报材料(优质22篇)篇一

20xx年,在上级党组织的正确领导下,xx党组紧紧围绕党的十九大、省第十一次党代会、市区委第六次党代会提出的各项奋斗目标,紧密联系食药工作实际,以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为契机,深入强化思想政治建设;以党风廉政建设为载体,全面落实从严治党目标;以“脱贫攻坚”为重点,扎实推进服务型党组织建设,不断转变思想观念,创新工作思路,完善工作要求。现将一年来的党建工作情况总结如下:

一、强化组织建设,全面夯实执政基础。

(一)深化理论学习,提升党建氛围。

以创建学习型党组织为目的,依托“两学一做”学习教育活动,常态化制度化地组织开展了多层次、多渠道、多形式的学习教育活动。通过采取领导干部带头讲与党员自己讲相结合和集中学习与个人自学相结合的方式,加强了对党员干部的政治理论、法纪政策和业务知识的教育学习,大兴学习之风。同时持续不断地寻求和改进着学习教育活动的新内容和新形式,综合采取专题讲座或听辅导报告、参观学习、集中研讨、网上在线、业务竞赛等方式,进一步拓宽党员受教育渠道,切实保障学习效果。20xx年度共组织党组理论中心组集中学习12次,专题党课学习4次,普通党员集中学习50余次。局党组鼓励全局党员在集中学习的基础上紧密联系思想和工作实际制定个人学习计划,充分利用8小时以外时间开展自学,撰写心得体会。通过学习教育活动,全局党员干部的政策理论水平和食药监管能力得到明显提升。

(二)规范工作方法,提高党建质量。

严格落实一把手亲自抓,支部书记具体抓,党组成员合力抓的党建工作机制。认真落实层层负责制,层层签订党建工作责任书,实行总体责任逐级落实,具体目标公开承诺,落实情况目标考核的方式,形成层层抓落实,齐心协力抓党建的工作格局。严格贯彻执行民主集中制,健全民主议事和决策机制,凡属领导班子职责范围内决定的重大问题,要经过深入调查和充分论证,广泛征求各方面的意见和建议,然后由集体讨论决定;定期召开民主生活会,认真开展批评与自我批评。健全监督制约机制,不仅接受组织和群众的监督,同时还加强了领导班子成员之间的相互监督、党员对领导干部的监督以及党员之间的相互监督。全力保障党建工作经费,落实活动阵地,支持党建工作有声有色顺利开展。

(三)发挥群策群力,高筑党建地位。

一是联系工会,丰富推动党建工作。充实调整了机关工会,并加强工会群团工作,以多方位推动党建促发展工作。组织开展了健康有益的各项党建工会活动,使全局党员的凝聚力进一步增强。二是加强宣传,动态展现党建工作。通过qq群、微信公众号、官网宣传思想政策,公布党务工作,做到重大事项及时公布,使全局党员及时了解党建工作,并鼓励全局党员积极为党建工作献策献力。

(四)狠抓作风建设,确保党建成效。

作风建设永远在路上,局党组始终将抓好作风建设作为工作重心。重点狠抓四大作风建设:一是真抓实干的作风。切实按照职能分工,认真履行职责,局党组领导班子成员经常深入股室,了解工作情况,倾听党员心声。各股室和基层监管所工作人员精诚团结各施其责,认真完成各项任务,积极为企业和百姓排忧解难。二是服务基层的作风。深入基层、深入农户、深入实际做好调研、技术指导服务、工作督查和信访接待等各项工作,牢固树立服务基层的作风,防止浮躁的现象。三是勤政为民的作风。对上级交办和下级请求的事项,要认真处理、及时落实;对电话咨询、来人来访,要热情接待,认真倾听,耐心解答,及时办理,防止推诿扯皮和拖拉现象。四是勤俭朴实的作风。要严格按照党风廉政建设要求,认真贯彻执行勤政廉洁和廉政准则各项规定和要求,防止腐败奢侈现象。

二、狠抓主题活动,党建工作有效开展。

(一)常态化制度化开展“两学一做”学习教育活动。制定详细的学习计划,以党章党规以及习近平讲话精神为主要内容,以合格党员标准为目标,以党组理论学习、中心组学习、党支部“三会一课”为主要形式,结合专题讨论、座谈交流、集中宣讲、网络学习等灵活方式,常态化制度化开展“两学一做”学习教育活动。以每月20日为支部主题党日,组织开展了“不忘初心”等主题党日活动。

(二)认真开展示范行动。为了引导全局党员围绕中心、立足食药监管岗位多作贡献,服务xx经济社会发展大局,全面开展了“共产党员示范行动”。通过召开党员大会、群众会,公开测评选优,建立了党员示范股室2个,党员示范岗6个,树立了先进典型6名,并经张榜公示激发了党员的荣誉感和使命感。

(三)认真开展帮扶工作。全局党员将脱贫攻坚工作作为首要任务,结对帮扶了xxx、xx2个贫困村和xx村、xxx村2个非贫困村,切实开展了“一对一(一名党员结对一户贫困户)”“二联一(两名党员联系一社非贫困户)”帮扶工作,真正深入田间地头,深入百姓家中帮助贫困村进行基础设施建设,帮助贫困户进行住房建设和发展产业,帮助非贫困户解决各种难题。分别往2个贫困村各派驻一名“第一书记”,并创造条件让第一书记吃住在乡村,全力以赴做好脱贫攻坚工作。

(四)认真开展党风廉政建设工作。深入开展以学习创新、民主团结、勤政为民、清正廉洁为主要内容的四好活动,在机关党员干部中培育公道正派、廉洁奉献的良好风尚。有针对性地组织勤廉兼优示范教育和警示教育,增强教育的说服力和感染力。认真贯彻《廉政准则》,建立健全机关基层党组织负责人任前谈话制度,落实好对新任职干部实行任前廉政谈话、廉政知识测试、党风党纪专题教育等形式的任前廉政教育规定。推进廉政文化进机关活动,打造具有机关特色的廉政文化精品。

回顾20xx年以来的党建工作,虽然取得一些成绩,但与上级党组织的要求和食药监管工作自身发展需要之间仍存在一定差距。探索机关党建工作的新思路、新方法、新举措的意识有待于进一步提高;以党建工作推动传统食药监管工作向现代食药监管工作转变的力度有待进一步加强;以创新创制保障食药监管工作又好又快发展的干劲有待于进一步提升。下一步,我们将按照上级党组织的要求,以党的十九大精神为指导,以昂扬奋斗的精神状态,全面推进党建各项任务的落实,真正实现以党建工作推动食药监管工作再上新台阶。

三、20xx年党建工作计划。

20xx年党建工作的总体要求是:持续深入学习贯彻党的十九大、省委十一届二次全会和市区第六次党代会精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,加强自身建设和党员干部队伍建设,以“脱贫攻坚”为重心,常态化制度化开展“两学一做”学习教育活动,继续深化创先争优工作,大力发展党内民主,扎实推进党风廉政建设,为建设“成渝第二城·宜居新嘉陵”提供组织保证和人才保障。

(一)加强宣传教育,深入学习宣传贯彻党的十九大精神。

一是抓好学习培训。按照上级要求和局党组的部署,高度重视,及时把党的十九大精神传达到全体党员和干部职工。以专题培训、专题报告等形式,组织全局党员集中深入地学习十九大精神。

二是抓好学习实践。针对当前党员干部的思想、作风和工作实际,以提高能力、保持党的先进性和纯洁性为主线,以建立创先争优长效机制、推动党员发挥先锋模范作用为抓手,突出为民、服务和清廉实践主题,继续开展好“共产党员示范行动”、“走基层”等活动。学习实践重点是在读书学习、对照检查和整改提高三个方面下功夫。

三是抓好学习交流。局支部要加强对学习宣传贯彻党的十九大精神活动的统筹安排,同时应及时上报学习中取得的好的经验。要充分利用各类媒体,开设学习专栏和专题,全方位、多角度地宣传食药系统学习贯彻党的十九大精神情况,营造浓厚的学习氛围。

(二)突出工作主题,进一步加强党的建设。

一是进一步落实党建工作责任制。完善党员领导干部基层党建工作联系点制度,加强对基层党建工作责任制落实情况的督促检查,把抓基层党建工作情况纳入领导班子和领导干部的考核之中。坚持“三会一课”制度,抓好党员管理和党员发展工作,确保发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

二是扎实开展领导点评和民主评议党员工作。领导点评原则上按照党组织隶属关系和领导分工进行,党支部书记负责对本支部党员进行点评,党组书记负责对党支部书记进行点评,努力做到全覆盖;点评的内容是对其思想情况的评价、工作中取得的成绩、存在的问题和努力方向;点评的方式可以结合召开民主生活会、党员民主评议、党员谈心谈话等方式进行。

三是进一步加强党的廉政建设。继续抓好廉政风险防控工作,落实党风廉政责任制,做好治本抓源头工作。深化廉政教育,提高党员干部廉洁从政意识。强化监督管理,加强对食药监管工作中的执法检查、案件查办以及其他各项工作的监督检查,确保权力规范运行。

(三)加强自身建设,提升机关党建工作水平。

一是认真履行职能。按照《党章》和《条例》要求,切实加强对机关党建工作的领导和指导,充分发挥规划指导、管理监督、协调服务等职能作用,不断提高对基层党组织的服务能力和指导水平。

二是切实转变作风。研究新形势下机关党建工作的新思路、新方法,加强与兄弟单位机关党建工作的联系和交流,学习借鉴兄弟单位的好经验、好做法,推动机关党建工作再上新台阶。

三是注重班子建设。按照“公正、廉洁、实干”的要求,加强干部队伍建设,牢固树立大局意识,服务意识和责任意识,严格执行民主集中制原则。党组班子成员在干部队伍中要努力形成带头树立政治坚定、本领过硬的形象,奋发进取、开拓创新的形象,实事求是、注重实效的形象和团结协作、艰苦奋斗的形象。

【党委党建范文】二。

20xx年上半年,xx在xx党委的坚强领导下,以全面贯彻党的十九大精神,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神为总体要求,以落实全面从严治党主体责任为主线,以“基层组织规范化建设提升年”为统领,以党员领导干部思想到位、行动对标为关键,以“两学一做”学习教育常态化为抓手,进一步深化作风建设和党风廉政建设,毫不动摇坚持党对国有企业的领导,聚焦问题、狠抓落实,有效发挥党支部战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用,切实推动公司党建工作深入开展。

一、注重党组织建设,突出党的建设统领作用。

1.强化基层组织规范化,落实全面从严治党要求。把学习党的十九大精神、贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为“两学一做”学习教育常态化制度化的主要内容,通过修订完善并全面落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话、主题党日、党费收缴管理等基本制度加大对基层党建工作的部署力度,推进基层党组织建设规范进行。严格落实党员领导干部组织生活制度和党员领导干部带头讲党课制度,建立组织生活登记备案制度,如实记录“三会一课”开展情况,各党支部集体学习及党员大会按时举行,坚持推进学习型党组织建设。加强党的领导和企业决策统一,严格落实全面从严治党要求,公司党总支与各部门签订党风廉政建设一岗双责责任书,并根据xx党委《开展廉政谈话教育实施方案》和《经常性谈心谈话制度实施意见》文件要求贯彻落实日常廉政谈话教育和经常性谈心谈话制度,让党的方针政策在企业治理中确保落实,保证企业发展改革的正确方向。积极适应党建工作信息化趋势,利用“灯塔—党建在线”综合管理服务平台将线上线下党建工作有机结合,利用微信群等新媒体途径,7×24小时在线发布上级文件精神、学习内容、安排工作、会议通知,实现网络党建和实体党建相互促进,将各级党组织建设的更加扎实有力。

二、注重党员干部队伍建设,不断强化理念信念教育。

2.抓严抓实党员干部思想教育。以党章党规党纪和习近平总书记系列重要讲话为党员干部思想教育主要内容,持续抓好十九大学习和习近平总书记系列讲话精神的学习贯彻,解读十九大重要思想理念,学习贯彻会议精神,切实把党员干部的思想和行动统一到会议精神上来。开展习近平总书记治国理政新思想新战略主题宣讲,坚持经常性教育和集中培训相结合,提高党员干部的政策理论水平。坚持不懈地组织党员干部深入学习领会党的理论精髓,形成正确的价值观和人生观,通过教育不断增强基层党员的法律意识和党纪修养,从廉洁自律和党的光荣传统入手引导基层党员干部爱党爱国,教育广大基层干部要勤于学习理论和实践两方面知识,在工作和生活中勤于思考,用长远的眼光来看待自己当前工作中所面临的问题。

3.积极寻找党员教育学习新机制。xx高度重视加强党员干部思想建设、政治理论水平和综合素质提升,将培养具有坚定政治信念、业务水平高、管理能力强、各方面作风优良、能推动公司各项事业持续健康发展进步的党员队伍为工作目标,并一直积极寻找效果更好的教育学习长效机制。

三、注重深化企业改革,全面提升企业管理。

4.加强政治理论和实践相结合。坚持用党的最新理论成果武装党员干部,把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神作为首要任务。将思考与研讨相结合,大力弘扬理论联系实际的学风,将所学知识及时转化为创新思路和破解难题的新对策。

5.党建指导工作,提升服务水平。长期以来,xx高度重视党建指导公司各方面发展,认真组织开展“不忘初心,牢记使命”主题教育实践活动、“三严三实”专题教育活动和“两学一做”学习教育活动,坚定不移的把提供安全供水和优质服务作为出发点和落脚点,认真落实上级交办的各项任务。

6.党建引导企业文化发挥重要作用。深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想的学习宣传,坚持报道正能量,牢固把握舆论导向。加强舆论阵地建设,优化宣传平台,坚持多角度传播公司积极形象,整理和报送工作,定期更换公司办公楼led屏放映内容,制作相应横幅,营造良好的企业文化氛围,使企业文化宣传起到入眼、入脑、入心的效果。

按要求整理、汇总公司每周工作进展情况,制定公司下周工作计划,并按时向市公司和区政府报送。在提高企业的向心力和凝聚力的同时促进职工明确工作目标,使其更好的完成各项工作,做到真正的有章可依、有章可循。

四、发挥群团桥梁作用,积极服务青年员工成长。

8.充分发挥工会团委职能作用。加强党对工会工作的领导,严格按照党的最新路线和上级工会要求,坚持党建带工建、带团建,带妇建的工作思路,扎实推进工、青、团、妇工作,形成立足岗位争创一流业绩的工作氛围,实现了党政同步发展、扎实推进的良好局面。今年上半年在xx的领导下,开展了新一轮青年员工培训活动,并组织青年员工开展以“铸造优秀团队、共创企业辉煌”为主题的户外拓展活动和植树节期间践行“绿水青山就是金山银山”党的理论绿化水源地活动,种植苗木近万株。公司工会以弘扬新时代工人阶级自豪感和营造劳动光荣的敬业风气为基础,切实做好“查身边隐患、保职工安全、促企业发展”活动,新春伊始便根据党总支要求,组织党员干部和水厂职工进行水源地安全整治工作,清理厂区卫生死角,处理潜在安全隐患,对一线职工大力普及安全常识,从根源入手对安全事故零容忍。组织优秀员工参加演讲比赛并取得优异成绩,重视对职工的人文关怀,积极开展切实保障职工民主权利,不断凝聚和塑造广大职工的积极精神面貌。

9.积极服务青年职工成长。青年员工是企业的新生力量,其良好的工作状态能使企业充满生机与活力,促进可持续发展。公司高度重视青年员工的道德修养及业务培训工作,积极组织各科室技术骨干,根据员工岗位要求组织了专项小组培训。本次青年职工培训让大家迅速适应公司环境和岗位要求,熟悉了业务要点难点,培养了同事间的默契,有效的统一思想认识。在提高青年员工的岗位工作能力和综合素质同时灌输了企业文化和积极工作态度,为公司解决现阶段实际困难培养了新生力量。

【党委党建范文】三。

人民街街道党工委以水井巷商务区为依托,以水井巷社区为基地,通过挖掘整合辖区内商圈党建资源,建立了水井巷商圈党建服务中心。商圈范围辐射东至南大街,西至长江路,南至南关街,北至西大街,有各类非公企业600余家,个体户3054户,是集商业购物、酒店、居住、办公、文化娱乐、餐饮休闲为一体的规模大、业态全、设施先进的城市综合体。

一、服务党建,科学化的组织体系充满引力。

抓好党组织覆盖和党的工作覆盖是推进区域商圈党建工作的前提和基础,立足区域实际,构建全覆盖、多层次的组织架构,加大行业协会、非公企业等党建指导力度,在商圈逐步建立“商圈党建指导委员会+商圈党建联席会+行业协会党组织+商圈企业党组织+社会组织”的科学化党建工作体系。同时,采取“小型、灵活、务实”的方式,建立商圈党员qq群、微信群、党建微博等党员学习教育新方式,开展网上学习、网上交流、网络组织生活、网上接转组织关系等服务,专门设立流动党员服务站,公开服务中心的地址和电话,已建立党组织的非公企业在办公楼上张贴党组织标识,使每名党员都能找到组织。通过“单独建、联合建、挂靠建”等方式,商圈目前涵盖2个社区(党委、总支)、10个所辖社区党支部和责任田、14个非公党组织、3家妇委会、24个非公团支部、38家中小型企业工会、1个涵盖69家企业的南关街地区金玉行业工会联合会、1个乐平心理咨询工作站和1个社会工作服务站,共有党员627名。以来新建非公企业党组织3家、非公团支部5家、中小型企业工会7家。

二、服务企业,创新性的工作模式形成合力。

创建“六共六服务”模式(共谋发展思路,服务商圈;共建基层组织,服务企业;共创工作机制,服务党员;共享平台资源,服务群众;共促和谐稳定,服务民生;共办主题活动,服务发展。)服务商圈发展,重点开展以“三亮一做”、党员先锋岗、党员示范店创建等党建活动,着力打造了水井巷商圈“党员先锋引领计划”,构筑商圈党建特色品牌。目前,已为街道、社区、非公企业党员制作了胸牌、佩戴“党徽”,全面实行党员挂牌上岗、亮出党员身份,促进党员立岗履责;根据行业特点和岗位要求,与党员签订了《党员先锋引领计划书》223份,并为商圈非公企业统一制作党员引领计划书、形象栏、承诺栏展板,公开亮诺;开展“党员先锋岗”、“党员示范店”争创活动,积极引导党员经营户在爱岗敬业、诚信守法、优质服务等方面争当表率。同时,统筹职能部门和商圈力量,积极为商圈企业提供高效便捷的信息咨询、职能帮扶等服务,促进职能部门与商圈企业的合作共建,促进科学发展。

三、服务党员,常态化的教育方式增强助力。

街道党工委把“两学一做”纳入商圈内涵发展的主要内容,成为推动商圈发展的内在动力,从提高商圈党员的党性修养入手,不断增强非公企业党组织的凝聚力、号召力和渗透力,为辖区社会经济发展提供不竭动力和坚强保障。一是多角度宣传凝聚动力。制作“两学一做”宣传展板25块,总书记语录字画20余幅,漫画宣传墙两面、宣传册、宣传彩页200份,编发简报数101条,报刊宣传条数省级1条、市级1条,电视电台播放条数3条,网络刊载条数4条。以庆“七一”为契机,积极做好先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者和“三基”建设先进个人、先进集体的推荐工作,表彰了10个先进集体和28名先进个人,营造了浓厚的学习氛围。二是开展集中排查。以党支部为单位,集中排查党员党组织关系,摸清流动党员、失联党员、“口袋”党员底数,逐级建立详尽的党员信息库,确定失联党员22人,取得联系的党员有17人。三是认真查摆问题。印发《关于在“两学一做”学习教育中做好边学边查边改工作的通知》,要求各级党组织和广大党员认真进行问题查摆,已建立学习清单支部数21个、党员数203名,党支部班子查摆问题49条、已整改27条,党员个人查摆问题85条、已整改50条。四是强化分片督导推动。从严落实领导干部联系点制度,成立了“两学一做”学习教育督导组,街道党员领导干部联系支部数22个,分两组不定期对所辖党支部学习教育情况进行督促指导,调研指导工作30余次,解决问题近20件。五是实施动态评价考核。街道党工委对所辖党支部实施动态管理,已开展学习教育动态排序党支部数22个,对排序滞后的创新集团、航天信息有限公司两家非公党组织与区督导组一同进行了督导约谈,并责令其进行整改。六是学习活动全面展开。智能助学:发挥好“夏都学习信仰的力量”党员教育手机app学习的平台作用,班子成员率先注册使用,切实发挥表率作用,广泛动员党员群众下载安装、注册使用,要求每天至少学习30分钟,积极参与答题、发表评论、撰写心得,不断推动党员干部群众利用手机app参加学习教育经常化、日常化。示范带学:领导干部主动带头学、经常学、示范学,开展了区联点领导、党工委书记、党支部负责人、模范老党员、普通党员讲党课活动36次,做到以上率下。集中领学:通过开展基层党组织书记集中培训、邀请专家举办专题讲座、晨读半小时等活动,组织广大党员进行集中学习,累计学习培训50余次,先后培训余人次。讨论促学:街道党工委派员全程参加所属党支部学习讨论活动,按照每个党支部每2个月围绕一个主题至少开展一次专题讨论的要求,所辖党支部开展专题学习讨论52次,撰写学习心得360余篇。活动带学:在辖区各基层党组织中开展了“两重温一续写”活动,已开展此活动的支部数19个,续写志愿书的党员数207名。开展了“四个一”主题活动,警示教育4次、知识测试3次、演讲比赛1次、微党课11次。青海华溢会计培训中心党支部开展登山比赛等活动,青海华德集团党支部和水井巷社区党支部一同参观了原子城“两弹一星”纪念馆。结对帮学:办事处机关党支部深入总寨镇杜家庄村党支部送去各类学习资料60余册,为辖区老党员、支部书记和非公党组织开展送学活动3次;南关街社区开展“青年读老年听”活动,“你用心读”“我专心听”成为社区“党心驿站”一道亮丽的风景和常态化内容;水井巷社区按需选学开办“田伯利流动党课”,对流动党员与流出地党支部实行“互联共管”,为辖区企业中铁建工集团水井巷商务区项目经理部流动党支部送去学习资料;南关街社区党委与湟中县甘河滩镇甘河滩社区、水井巷党总支与湟中县西堡镇西堡社区进行结对共建,赠送“两学一做”学习资料、学习笔记本、宣传彩页以及党旗和共产党员政治生日贺卡,给孩子们送教辅书,共同开展学习交流活动,确保了学习教育抓出特色,不留死角。

四、服务民生,统筹化的党建引领体现魅力。

坚持以党建促发展,引导商圈企业积极参与和服务区域建设,美化商圈城市环境,创造舒适、优美的商圈购物、休闲环境,提升商圈整体形象。建立了党员志愿者服务先锋队,商圈党建企业积极参加文明劝导、植树护绿、清洁家园等各类主题实践和志愿者服务活动20余次,如北京华联青海购物中心党支部和社区联合开展卫生整治活动;以“两节”、母亲节、端午节、七一等重要节日为契机开展党员扶贫助学、结对帮困等公益活动10余次,如办事处机关党支部慰问杜家庄村6户贫困户,送去面、油、粽子等节日慰问品。省机构编制管理办公室、粮油检测所分别捐赠书籍200余册,省编制管理办公室捐赠贝因美奶粉15箱,通过商圈党建服务中心送到了沈家寨杜家庄村和辖区困难群众手中。青海华溢会计培训中心党支部书记认领辖区小朋友的微心愿,兑现价值495元儿童电子琴一架;社区充分发挥示范作用,清理化粪池外溢17件次、协助处理违建2次、维修危墙4处、清理建筑垃圾4次、处理乱堆乱放5处,处理噪音扰民6处,协调维修13个楼院水管冻裂维修事件20余次,得到了居民的一致肯定,增强了商圈党建凝聚力和影响力。

五、创新“党课互动”模式,提升“三会一课”质量。街道党工委积极指导辖区非公经济单位—青海华溢财经职业培训学校党支部以“两学一做”学习教育为抓手,创新推出以“党支部委员上党课、发动教职工上党课、鼓励学员上党课”为主要形式的党课“多向互动”课堂模式,解决“三会一课”制度实施中的党课授教范畴局限问题。党支部委员轮流上党课。坚持党性教育与内部管理相结合,按照“四项活动”要求,紧密围绕“万场党课万人讲,人人争当主讲人”活动,支部书记率先带头为支部委员讲党课,全体委员轮流讲党课,认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神、省十三次党代会精神、十九大精神、“两学一做”学习教育和市委“两个绝对”等重点内容,并结合学习内容进行专题研讨,交流学习体会,撰写学习心得,促进党员经常受教育、锤炼党性,从而提高企业管理水平,增强组织凝聚力。教职工免费为学员上党课。坚持党性知识与业务知识相结合,充分发动学校教职工在完成培训课程之余,每季度列席党支部开展的党课活动,了解党的各项方针政策,学习有关决策指示精神,同时,抽出一定时间免费为来校培训的学员上一堂党课,不断更新自己知识结构,从而提高教学水平,改进培训质量,提升服务水平。来校学员义务上党课。坚持专业知识与党的知识相结合,充分调动来校学员的积极性,鼓励学员代表给来校学员上党课,重点讲授党史、党务知识以及中央、省、市、区重要会议精神等内容,让每一位来校学员都能理解和掌握党的基本知识,提高自身政治思想觉悟,不断扩大党课学习教育覆盖面,从而达到开阔视野,提升素质,爱党爱国的教育效果。“多向互动”党课模式的实施,突破了非党员教职工和来校学员不能参加党课学习教育的老规矩,激发了非党员教职工和来校学员学习的热情,实现了党性教育与加强企业内部管理、提高教师教学水平、提高学员政治素养的有机结合,解决了“三会一课”制度实施中党课授教范畴局限问题,发挥了党组织引领企业发展促效益的作用,推动了党课活动在非公经济党组织中的常态化、规范化,激发了党员更好的发挥模范带头作用,增强了非党员教职工和来校学员成员参与党支部学习和活动的积极性和政治责任感,也为做好企业党建工作提供了政治和组织保障。截至目前,青海华溢财经职业培训学校党支部以“多向互动”课堂模式,解决“三会一课”制度实施中的党课授教范畴局限问题,以学习贯彻习近平总书记重要讲话精神、省十三次党代会精神、十九大精神、“两学一做”学习教育和市委“两个绝对”等内容为重点,开展党支部委员轮流上党课12次,教职工免费为学员上党课10次,来校学员义务上党课8次,开展党员学习讨论6次,撰写学习体会40余篇,举办学习园地4期,进一步丰富了“三会一课”的内容和形式。

【党委党建范文】四。

在市委、市政府和上级党委的正确领导下我局党总支坚持“围绕党务抓政务抓好党建促发展”的工作思路牢固树立和认真落实科学发展观以加强党的执政能力建设为重点以“党员三日+”和“两学一做”活动为载体全面推进我党总支的思想、组织、作风和制度建设在提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作等方面取得了明显成效。主要做好了以下五个方面的工作:

一、抓学习教育,提高党员队伍的思想政治素质。

按照创建学习型要求,以学习科学理论、学习政策法规、学习系列讲话为主要内容,一是继续通过开展《党支部“党员三日+”活动方案》及《开展“两学一做”教育实施方案》,规定学习主要内容,明确了学习方式和学习要求。二是坚持集中学习和自学为主,统一下发了笔记本。20,开展集中学习24次,领导干部撰写学习材料100余篇。三是多形式开展学习活动。先后开展了领导讲党课教育、组织观看警示教育片、参观廉政教育基地、开展《准则》、《条例》知识测试、十九大专题学习。通过党员集中学习、领导上党课、撰写心得体会、讨论交流等形式,进一步增强了学习效果。

二、抓组织建设,增强基层党组织的凝聚力战斗力创造力。

为进一步探索党建机制创新工作,抓好班子建设。建立了党建工作责任制,实行党员领导干部“一岗双责”制度,进一步明确了党总支委员的职责分工和任务要求,同时,将职能范围的目标任务、重点工作、重点项目分解到党员干部,把组织协调推进的责任落实到党员干部,定期督促检查,及时分析情况,协调解决问题,落实推进措施,充分发挥了党员干部的先锋模范和业务骨干作用,增强了基层党组织的战斗力。二是积极开展党组织学习讨论活动,共新发展了1名中共党员、预备党员1名,并组织参加培训。三是加强经常性的党务管理工作。注重做好党员发展、党费收缴和流动党员管理等工作。

三、抓作风建设,有效提高反腐倡廉能力。

一是制定印发了《市医保局年组织工作要点》(冶医保党[2017]8号)文件,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,以加强监督和廉洁自律、切实纠正损害群众利益的不正之风、提高单位作风建设水平为主要内容,进一步拓展源头治腐工作领域,加大反腐倡廉工作力度。二是进一步加强防范教育。认真开展警示教育活动,观看了廉政警示教育片2部。三是积极开展党员“双诺双述双评”活动,局党总支书记和班子成员作出了书面庄严承诺。四是健全党内民主生活制度,开展谈心活动,广泛征求意见。上半年组织召开了班子成员“三严三实”民主生活会1次,全体党员组织生活会4次,通过开展批评与自我批评,使每个党员都受到深刻的党性教育。

四、抓效能建设,提升医保形象。

局党总支坚持把加强单位效能建设作为提升医保形象的重要抓手,创新工作机制,实现提速提效。一是全面推行了限时办结制、首问负责制和责任追究制。在此基础上,进一步细化任务,明确责任,落实奖惩;修订完善了《局机关内部管理制度》等一系列规章制度,进一步了规范单位管理,理顺管理体制,对领导班子工作分工进行了调整,进一步理顺了分工,明确了职责,减少了交叉。通过制度的完善,工作关系的调整,简化办事手续,缩短办事环节,调动了广大干部职工的积极性,工作作风明显转变,办事效率明显提高,服务质量明显改进。二是坚持把加强效能建设与政务公开相结合,坚持“三重一大”月上报制度,主动接受上级党委监督,刷新医保形象。

尽管我们在党建方面做了不少工作,取得了一定的成绩,但也有不足和差距,主要表现为:一是党建工作创新和深入不够;二是一些制度有待进一步健全;三是围绕党总支中心工作抓落实的力度有待进一步加强。这些问题都需要我们在今后的工作中认真研究加以解决。

20xx年,我们将进一步深化单位作风建设,夯实思想能力基础;进一步夯实组织基础;狠抓党风廉政建设,进一步夯实作风基础;加强精神文明建设,进一步夯实群众基础;提高党务干部素质,加强党的自身建设,为开创医保局党建工作的新局面而不懈奋斗!

【党委党建范文】五。

20xx年以来,在省、市、县委的坚强领导下,我镇牢固树立“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的”思想,以“五带争先、五好示范”活动为抓手,积极谋划建设“寻根探源”市级党建示范带,依托钱江源国家森林公园(钱江源省级风景名胜区),包括:齐溪镇大龙村(“开化龙顶”茶发源地)、仁宗坑村(源头漂流消薄基地)、左溪村(“浙派民居”示范点)、齐溪村(农家乐“生态富民”基地)、丰盈坦村(“孝礼文化”、新时代文明实践站)、龙门村(1+x发展模式、国家级3a级景区村、“双带双创”实训基地)、开化水库专班攻坚党建示范岗等,围绕“党建+生态文明”,依托钱江源国家森林公园(钱江源省级风景名胜区),以党建工作统领源头生态保护、美丽经济发展,着力践行“两山”思想,在“保护、整治、发展”中建设生态文明。

一、突出核心导向,以凝聚力战斗力为魂,管好干部,锻造队伍。

不断增强维护核心的思想自觉和行动自觉,时刻与上级党委保持高度一致,突出强化镇党委在全镇的政治核心作用。一方面,树牢政治意识、规矩意识。督促机关和10个行政村不断规范“三会一课”,严肃党内政治生活,重塑党的优良传统和政治优势。深入开展“两学一做”学习教育常态化制度化,镇党政班子集中学习26次,开展镇村党员干部警示教育9次。党的十九大胜利召开后,镇、村两级分不同范围、不同层面进行持续宣讲和研讨交流,广大党员干部“四个意识”显著增强。另一方面,发扬实干精神、担当精神。坚持用急难险重任务锤炼干部,确保随时拉得出、顶得上、打得赢。面对开化水库建设前期工作巨大挑战及信访稳定、森林防火、防汛抗灾等多重任务交织的工作局面,镇党委团结带领全镇上下持续奋战,统筹保障好发展、稳定两个大局,圆满完成各项工作任务,镇党委的凝聚力、战斗力得到进一步提升。

二、突出基层导向,以先进性典型性为本,丰富载体,夯实阵地。

牢牢把握阵地建设这个抓手,推动基层党建夯实基础、打造亮点、彰显特色、树立品牌。一是树典型和转后进相结合。全力开展“五带争先、五好示范”活动,打造基层党建“桥头堡”。以来,镇党委根据“双整”工作要求,集中优势资源,全面提升所属十个村的基层党建阵地。牢固树立“党建统领活的灵魂、一根红线贯穿始终”的理念,坚持以“三个三”基层党建工程为抓手,每月督查排名,着力提升打造龙门村、丰盈坦村等党建示范点。同时,着力规范村务运行,完善村级档案,初步形成了连点成片、以线带面的“寻根探源”党建示范带。扎实开展后进转化工程,补齐薄弱环节,实现农村党建同步推进、齐头并进。特别是齐溪村,作为长期以来我镇村级班子战斗力不强的村,通过“两全”创建,着力整顿改善了村级班子,今年在水井苑工程推进、环湖绿带网建设等重点工程中充分发挥战斗堡垒作用,按时完成各项前期工作,为下步工程开工打下了良好的基础。二是规定动作和自选动作相结合。深化村级党组织星级管理制度,村党组织、党组织书记和党员的星级评定结果全部实现挂牌上墙、对外公示,激发基层党建活力。组建“两学一做”微信群,及时推送学习内容,全镇上下认认真真学、扎扎实实做。探索“产业化党建”,组建并壮大农家乐协会党支部,党建触角得到有力延伸。三是村集体经济发展和百姓增收相结合。坚持因村制宜、精准施策、特色发展、全面推进。年初镇党委统一安排,由镇主要领导带队,组织相关分管领导和业务站所,对十个村的消薄工作进行全面调研,进一步摸清各村的“三资”情况和产业现状,并根据各村的产业基础、资源禀赋、发展重点,与各村一同研究确定发展思路、建设项目,并在项目资金安排上优先支持集体经济发展项目,实现一村一策一项目一产业一领导一组团。把握“产业发展”这一主线,整合项目资金,结合各村实际大力发展特色产业。如龙门村集体“1+x”发展乡村旅游,20xx年上半年达到43.26万元,带动群众人均增收;仁宗坑村依托钱江源景区发展漂流项目,20xx年7月21日开漂至今营业收入超40万元;丰盈坦村利用老茶厂改造茶山竹海游客接待中心,发展茶产业、会务经济、夏令营经济等;左溪村利用高速出口优势,新建洗涤中心、农产品购销中心、种植50亩猕猴桃基地等;岭里村结合生态优势,无中生有,打响岭里生态大米品牌等,卖出10元一斤的好价钱。全镇各村围绕村集体产业发展,积极引导村民发展民宿农家乐、高山蔬菜种植、中蜂、清水鱼等产业,真正实现村集体和村民资源互补,民富村强。

三、突出发展导向,以人民美好生活需要为根点分义,服务群众,优化环境。

坚持用干部的辛苦指数换取群众的幸福指数,用发展的成果考量党建成效,不断提高群众获得感和满意度。一是秉承奉献理念。围绕“服务中心、便民利民、攻坚突击、岗位奉献”的主线,开展无偿献血、关爱孤寡老人等党员志愿服务活动。千方百计服务项目、服务群众,西大线白改黑工程有序推进。二是优化发展环境。圆满完成小城镇综合整治、水井苑小区土地征收等重点工程建设,镇域发展主框架进一步拉伸,发展空间进一步拓展。发动全镇各村,有效实施环境改造、景观提升、造林绿化、垃圾革命、厕所革命等工程,村容村貌呈现翻天覆地的巨大变化,发展环境得到强力优化。三是助力产业蜕变。借力美丽乡村建设,精心打造提升仁宗坑村莲花溪漂流、丰盈坦村茶山竹海等景点景观,全域旅游发展格局初步形成。组织镇村干部、民宿农家乐业主,多批次学习考察先进地区民宿发展理念,景区内部民宿的经营、管理模式实现有力转型,群众对乡村旅游产业的认知不断深化。

下一步,我们将认真贯彻本次推进会精神特别是按照余书记的重要讲话要求,乘势而上、真干大干,确保干出成效、干出精品、干出亮点,全力打造基层党组织“两全”创建示范乡镇,为“源头茶香小镇”建设提供坚强的组织保障。

学校党建检查汇报材料(优质22篇)篇二

为全面提高“两学一做”活动开展以及基层党建工作标准化、规范化水平。6月28日和29日,由水务党组成员、副书记辛书慧同志带领党群科科长薛秀娥及党务秘书杨慧对制水各支部进行实地检查,依据总公司两学一做活动要求,通过实地查看、查阅资料、座谈交流以及实地抽考方式对各支部两学一做活动开展以及基层党建工作进行了全面细致地检查。此次检查,标准高、要求严,增进了各支部间的相互了解,相互交流,达到了相互学习,相互促进,共同提高的效果。

从检查的情况看,各支部均能结合工作实际,按照总公司要求扎实开展两学一做教育活动。一是组织领导到位,基础工作扎实。各支部班子健全,成员群众基础好,工作能力较强,团结协作,求真务实,有较强的凝聚力和战斗力。各支部党建工作有专人负责,各支部书记负总责,保证了各项工作制度的落实。二是制度保障到位,学习教育深入。各支部进一步健全完善了党内“三会一课”制度,制定两学一做配档表规范党员集中学习学习计划,结合实际分别成立各自党务群积极开展各项教育活动开展,做到党员学习有内容,党员队伍结构不断优化,党员素质明显提高。

存在的问题:个别支部四簿一册组织生活手册填写不规范,党建工作资料分类不明细,关键资料留存不全,及个别党员学习笔记比较潦草,学习积极性不高,带头服务群众的意识不强等问题。

下步工作建议:一是加强支部班子整体素质的提高,培养高素质的党组织带头人。加强班子成员对两学一做重要思想的学习,加强支部班子成员对业务知识和党建知识的学习,虚心学习其他支部的好经验,好做法,增强班子的领导能力和决策能力。二是加强党员干部的培训学习,提高党员素质,优化党员队伍。坚持做好每月党员集中学习的组织工作,丰富两学一做学习内容,做到党员干部集中学习与自学相结合,学习笔记应有必要的学习体会,对于人员比较分散的支部,建议就近成立学习小组。三是完善各项工作机制,稳步推进基层党建工作有序运行。尤其是在年度考核,培树典型和创新工作经验方面应着重完善,确保管理措施到位,工作运行顺畅有序。四是确保党建工作与其他各项工作统筹兼顾,工作成绩显著。各支部应一手抓党建,一手抓业务生产,两者相互促进、相得益彰,确保各项工作都卓有成效。五是密切联系群众,打好群众基础。基层党建各项工作措施应得到普通职工的拥护,基层党组织应在职工中树立较高的威信,党员干部应在职工中树立良好形象。

总之,各支部要努力克服工作中存在的困难,把基层党建标准化工作做实、做细,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,为促进制水公司的又快又好发展做出应有的贡献。

学校党建检查汇报材料(优质22篇)篇三

根据学校分工,我的任务是主抓本单位党建行风工作,协助支部书记开展对职工的思想政治教育。分管师德和安全工作。一年来,按照上级提出的各项要求和部署,认真开展工作,及时完成上级交给的各项任务,并结合我校的实际,努力增强工作的针对性和实效性,把思想政治工作落到实处。顾全大局,团结合作,廉洁自律,以身作则,具有奉献精神。主要抓了以下几项工作,不足之处,望同志们批评指正。:

一、工作开展情况。

(一)、党建行风工作。

党建行风工作是学校发展的灵魂,是建设一支高素质党员干部、教师队伍的政治保证,是提高办学质量和办学效益的物质基础。一年来支部工作的总体思路是抓住一条线、维绕中心促党建。一条线就是上半年抓庆祝建党87周年系列活动,下半年抓党员“双评”活动。

1、加强理论学习,抓好思想作风建设。

坚持把思想建设放在首位,学习了灾区英雄教师事迹,收听收。

学校党建检查汇报材料(优质22篇)篇四

根据省农村危房改造验收布置会要求,我县检查组于3月18日—3月25日对市20xx年的农村危房改造工作进行了检查验收,我们先后听取了此项工作情况的.介绍,查阅了相关文件、会议记录、危房改造对象档案资料,实地查看了12个乡(镇)街道,共检查了100户农户危房改造情况,检查验收组一致认为,市20xx年的农村危房改造工作开展的扎实有效,对照《省农村危房改造工程省级验收方案》要求,现将检查情况简要汇报如下:

一、领导重视。

市委、市政府对此项工作非常重视,成立了由市长亲自挂帅,其他领导及相关单位组成的领导小组,切实加强了对此项工作的组织领导。

二、档案资料情况。

召开了农村危房改造工作会议,制定并出台了《20xx年农村危房改造工作实施方案》,成立了农村危房改造工作机构,落实了工作人员和办公场所及工作经费,制定了《农村危房改造资金管理办法》严格落实了省发改委、省建设厅、省财政厅、省民政厅的农村危房改造计划,并将农房改造计划下达到各乡(镇)街道。所有危房改造补助对象的档案做到了一户一档。所有档案信息均录入互联网。建立了《20xx年度农村危房改造户花名册》,有《省农村危房改造建房(维修)户验收表》,有《省农村危房改造省级验收汇总表》。

三、清点建房(维修房屋)数量。

建房竣工和维修房屋竣工的总数与农村危房改造计划数一致,均有“政府资助援建”标识牌。

四、现场检查五项内容。

(一)农村危房改造补助对象情况。

抽查100户农户中,通过对照标识牌、户口、身份证、惠农一卡通和询问住户,补助对象均符合要求,资金已全部发放到位。

(二)规划执行情况。

新建房屋大部分选址科学,做到“四避开”,新建住房面积有部分超标。

(三)检查基础设施建设情况。

1、水到家,入户水管接通水源,已解决建房户生活饮用水。

2、电入户,入户电线装配规范,无乱搭乱接现象。

3、建房点周边道路平整,排水通畅。

(四)工程质量情况。

新建房屋符合质量标准,不存在基础下沉、墻体裂缝、屋面漏水等质量情况,但极大部分改造房屋只有地圈梁,没有构造柱。

(五)拆旧还基情况。

1、建房对象大部分拆除旧房。

2、异地建房户多数交回旧房土地使用证或交回宅基地的声明等资料。

3、建房户多数已办妥用地审批手续、土地权属已确认。

五、存在的主要问题。

1、有部分农户新建房屋未按有关规定实施,有超层超面积现象。

2、有些农户因种种原因暂未入住。

3、档案资料管理有待进一步完善。

学校党建检查汇报材料(优质22篇)篇五

——学院组织-第一学期开学检查报告。

为了进一步规范教学秩序、强化教学管理、提高教学质量,落实“质量工程”与本科教学评估整改方案,学院于8月25日至26日对全校本科教学工作进行了新学期开学大检查,学院检查组共分四组,成员包括学院领导、教学督导委员会、教务处、学生处、后勤产业处、国有资产管理处、保卫处及各教学单位负责人等。检查内容覆盖理论教学、实践教学(含实验)的管理、组织与落实等各方面情况,重在检查各部门新学期的开学准备情况及学院国评后整改中形成的教学质量保障措施、长效机制的执行情况。

在两天时间的检查过程中,各检查组都认真完成了规定任务,每人听了1学时理论课及1学时实验课或实践课;检查了三个教研室,抽查了五个小班试卷;走访了相应院系;召开了学生座谈会;检查了学生寝室。

8月26日下午,学院在高坪校区行政楼四楼会议室召开教学检查大会,学院教学检查组全体成员和各部门主要负责人参加了会议。会议上各组对检查结果作了通报。

教学意识有所增强,教学中心地位得到进一步巩固,教学氛围好;日常教学工作在良好有序地进行,教学评建过程中建立起来的各项规范制度在很好地执行;二级院系的功能增加了,教学和日常管理得到了进一步规范;质量意识增强,各级职能部门围绕质量都做了大量的工作;学生学习风气好,对整个教学工作比较满意。

会上,杜勇副院长分别就课堂教学规范、师资队伍建设和教学管理等方面指出了目前教学工作存在的问题和努力方向,并对这学期的工作做了部署。

凌保东书记在会上作了强调。指出,今年是我院的“教学质量管理年”,是“质量工程”的.落实、整改和攻坚阶段。这次开课检查总的情况是良好的,巩固了评建的成果,建立的长效机制运行良好。围绕质量工程的实施,凌书记指出学院下一步的工作重点为:以“教学为中心,服务教学第一线”的思想要进一步加强,强化教学中心地位;服务教学的关键要狠抓落实,提高教育教学质量;对存在的问题不可忽视,各个职能部门要尽快整改和落实。

最后,康健院长作了总结。她指出,评建工作对学院各项工作的促进作用明显:教学中心地位明显巩固;质量意识增强;教学评建形成的规章制度在进一步落实;学风、教风得到好转。同时,她指出学院下一步工作重点是:进一步规范教学管理各个层次和各个环节的工作;进一步巩固教学中心地位,加强服务意识;进一步深化教育教学改革,加强质量工程建设;进一步加强教学团队建设,采取各种途径加大青年教师培养力度;进一步加强专业建设,围绕培养目标调整专业培养方案,加强新专业教学条件和实习基地的建设;加强宣传舆论导向,加强校园文化建设。

本次教学检查,是新学期开学的第一次检查,涉及到全校所有教学部门、教学管理部门、学生管理部门和教学保障部门;检查形式多样化,采取了随机听课、听取汇报、查阅教学档案、召开学生座谈会等多种形式;效果更明显,进一步增强了全校师生员工的教学中心地位意识和质量意识。通过检查,学院必将进一步落实“质量工程”与本科教学评估整改方案,不断提高我院的本科教学质量。

学校党建检查汇报材料(优质22篇)篇六

各党(总)支部、学校:

紧紧围绕提高党的执政能力、努力办人民满意的教育这个主题,切实加强和改进学校党建工作,2009年6月25日至30日,局党委组织专人,通过听汇报、看资料、座谈走访等形式,对教育系统党(总)支部上半年党建工作情况进行了全面检查。现将检查情况通报如下:

一、取得的成绩。

各学校党支部书记对学校党建工作都比较重视,能够按照党总支的要求,围绕中心任务,从党组织思想、组织、作风、制度建设方面进行完善制度,开展丰富多彩的学习、讨论活动,收到了较为明显的成效。

1、思想建设情况。

局党委创新党员干部培训模式,通过“两结合”,即:“中心组学习+主题教育”的模式,把理论学习与干部培训有机结合起来。局党委中心组每月确定了一个学习交流主题,为各党(总)支部交流党建工作经验,认真落实党的十七大精神进教材、进课堂、进学生头脑的要求提供了一个广阔的平台。今年上半年中心组结合工作重点先后调研了:****等五项专题,实现了“月月有理论学习,年年有主题教育”的目标。

各学校党支部也紧紧围绕党员经常性教育的要求,在党员中开展了“讲党性、重品性、作表率”活动,在活动中,积极搭建党员思想政治工作的平台、业务水平提高的平台、主题实践活动的平台,使党员教育取得了实实在在的效果。

学校党建检查汇报材料(优质22篇)篇七

根据县安委会关于xxxx年全县安全生产工作的总体要求,今年以来,我们精心组织,以“安全第一,预防为主”为主题,加强安全教育,落实安全责任,明确工作重点,集中排查和整治水利安全隐患,取得了一定成效。现将今年水利安全生产工作情况汇报如下。

一、高度重视,切实加强组织领导。

安全工作,关系到人民生命财产安全,关系到全县社会经济的健康、有序发展,关系到构建和谐社会和社会稳定的大局,切不可有丝毫的麻痹和松懈。为此,我们充分认识安全工作的特殊重要性,认真贯彻落实水利部和省市有关部门关于加强水利安全工作的意见,落实《安全生产法》,对全县水利安全工作进行具体的安排。我们成立了水利安全生产工作领导小组,完善机构,确定了人员,落实了责任,对20xx年全县水利安全工作作了详细的部署。在水利工程建设和管理的各个环节,时时讲安全,处处抓安全,使安全观念深入人心,增强了广大干部群众的水利安全意识,从思想上和认识上为水利安全工作打下了基础。我们年初与各股站室和基层单位签订了安全管理目标责任书,与乡村签订水利安全生产施工协议书,细化安全内容,明确了安全责任。

二、明确重点,集中排查和整治安全隐患。

按照我县水利安全工作的实际,我们认真研究,分析形势,有针对性、有重点地开展水利安全工作。

(一)以防汛安全为中心,做好防汛抗洪工作。

从5月份开始,我们在全县范围内开展了一次防汛隐患集中排查和整治工作。。检查中发现以下主要问题:。

1、部分乡镇和单位干部群众对防汛安全重要性的认识仍然不到位,水患意识比较淡薄,从思想上还未引起重视,对可能发生的汛情估计不足。近年来,由于我县连续干旱,大部分乡村社未受过局地暴雨袭击,洪水造成的损失较小,致使部分乡村社干部群众存在麻痹思想和侥幸心理,在生产、生活中放松了对暴雨洪灾的防范。

2、对苦水镇30座水库、塘坝进行了拉网式的检查,水库、塘坝存在较大安全隐患。目前有苦水大东湾、护儿湾等水库、塘坝不同程度存在渗水问题,要尽快进行除险加固,排除隐患,确保水库、塘坝安全运行。

3、有些沟道、洪道垃圾淤积还未彻底清除。红城镇塔儿砂沟的废弃塘坝,没有排洪沟,严重影响行洪安全,造成排洪不畅,给防汛工作带来了极大的隐患。城关小砂沟沟道内倾倒建筑垃圾,造成洪道堵塞,影响洪水正常排泄。312国道火车站涵洞淤积比较严重。影响行洪安全,需及时清淤。除此之外,还有如洪道内搭建的民宅、县城低洼地段排水不畅等问题。对于在这次检查中发现的问题,我们已责成有关乡(镇)和单位限期整改。要求各部门各单位、乡(镇)务必从现在开始,进入防汛临战状态,做好一切防汛抗洪准备工作,对查出的.问题和隐患必须彻底清除,不留后患。对病险水库、塘坝责令限期泄水,实行空库运行。对苦水大东湾水库通过多次充分的论证,制定了除险加固方案,争取在年内完成水库除险加固。对大通河连城段铁成水电站等8座水电站和庄浪河武胜驿段的5座水电站进行了重点排查,要求其制定了防汛预案和应急措施,保持高度警惕,防止可能发生的洪水侵袭。对县城东关排洪沟进行保障处理,防止洪水对公路、铁路造成威胁。同时,做好日常巡查,对在排查中发生的隐患和问题,及时采取有效措施,予以整治。加强了值班安排,落实了抢险队伍,储备了抢险物资,保持高度戒备状态。同时要求,各责任单位坚决落实行政首长负责制为核心的各项防汛责任制,抓检查、抓管理、抓落实、抓除险,高度重视当前防汛工作。要在加大防汛工作力度的前提下,扎实解决本辖区所发现的新的问题和隐患,检查落实,责任到人,彻底清理,不留死角。逾期不采取措施予以处理或者措施不力,处理不彻底的,要严肃追究相关人员的责任。

(二)注重群众饮水安全,实施人饮安全达标工程。

实施人饮安全工程,改善水质,提高群众的健康水平,是农村水电安全生产工作的一项重要内容。目前,农村人饮工程已全面开工建设,建成后,可使连城、河桥、大同、树屏等乡镇的20163多群众的饮用水得到改良,达到人饮供水标准。目前,我们对全县范围内农村人饮安全工程露天高位水池安装防护栏,避免发生损害群众身体健康的问题,使已建的人饮工程发挥良好的效益。

(三)保证水利工程运行安全。

我县已建的机井、水库、渠道、提灌、水窖、涝池等水利工程,总数有583项,多年来,在全县的农村经济发展中发挥了重要的作用。但是,在工程运行和管理方面,也存在一些问题。今年,我们继续加强对水利工程设施的管护,加强对水利工程设施的管理,遏止人为损坏工程设施的行为,保证水利工程运行安全。我们还进一步加强干部群众的安全教育,各乡镇、村社和水管单位按照各自的职责范围,对水库、塘坝、渠道和涝池加强日常巡查,避免发生人畜溺水事故。机电井、提灌工程在用水、用电操作中严格规格,做到安全有序。

(四)加大管理力度,确保施工安全。

六月份,是水利施工的关键期。各项水利工程建设紧张有序地进行。为此,我们在人饮雨水集蓄工程建设中,针对施工建设繁杂,隐患较多的问题,制定了详细的施工方案和计划,与村社签订了安全协议书,明确安全责任人和具体的责任内容。我局下派的施工人员,在抓质量,促进度的同时,注意施工备料、水泥砂石料拉运,装卸等安全环节,现场负责,各施工现场的安全有序。同时,严把工程质量关。按照人饮雨水集蓄工程的技术要求和施工程序,严格按照图纸施工,避免偷工减料和弄虚作假,确保施工质量和安全施工。

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学校党建检查汇报材料(优质22篇)篇八

为了充分做好开学准备工作,中心学校校委会成员及全体校长于8月31日上午 9:00召开行政会议。会议上认真学习了全县教育工作会议精神,分析了上学期学校工作的得失,进一步统一思想,并安排部署本学期的工作重点;部署开学检查要点(附件:《神西中心学校开学工作检查要点》)。9月3日对下属六所学校进行了检查,各学校工作一开学就步入了正规、健康的轨道。现将我校开学初工作情况作简要汇报如下:

一、基本情况

1、教师到位情况。

经查各校外借教师全部到岗、请假教师全部返岗,新招4名特岗教师全部到岗,其余公办教师于9月1日全部到岗。各校各位教职工坚守岗位,各负其责,延长工作时间,加大劳动强度,把千头万绪的开学工作做得井井有条。

2、学生入学情况。

为保证每个学生能按时入学,做好控辍保学工作,各校对于没有及时报到的原有学生,要求班主任做好跟踪家访工作,及时了解他们的去向,我校还加大对“留守儿童”与“随迁子女”的入学工作,一路绿灯,保证每位学生都能顺利入学。到目前为止,我校有4名学生转入东冶实验小学5名学生转入五台实验小学14位学生转入各类学校外还有15名学生转入我校,其余学生都按时到校上课。

3、教育教学常规管理情况。

中心校开学之初按照国家课时标准、课程标准统一了作息时间和课程

标准。各学校于9月1日就将教师课程表、作息时间表、教材、听课记录、备课本、办公用品按时发放到每位教师的手中。全体师生按时到校,早操、升旗、上课,一切步入了正规;学校还对教师的备课情况进行了第一次检查,敦促教师各项工作走上正轨。随后,对教师的教学计划、教学进度安排、作业设置、政治学习心得等的上交情况进行检查,完成效果良好。各教研组结合实际制定出详实可行的工作计划,并按计划进度执行。各校严格按国家课程计划开全课程,开足课时,认真落实课时计划。各位教师结合时间、教材、学生实际,制定了详实的教学和班务计划。坚持先备课后上课。教案编写详实,准备充分,严格按课表上课,不搞花架子。学生作业工整,清晰,精而少,做到了课课有作业,堂堂有任务。

4、免费教科书发放、循环教科书及教辅资料及作业本征订情况。 开学初开会研究认真决定免费教科书及循环教科书的发放情况,尤其对循环教科书的使用合理分配,发放详细登记,对学期末的回收也作出相关规定。并按教育局的有关规定严格禁止教师征订教辅资料,对违规者将严肃处理。

5、学校安全工作开展情况

能顺利开展。

五、工作新思路

在各级领导的关心和支持下,我们将坚决按照县教育局的工作指导思想,扎实构建和谐校园,强化管理手段,努力提高教师职业道德修养和业务能力,以提高教育质量为宗旨,力争创办群众满意的学校,积极努力务实高效的搞好教育教学工作。

1、为了加强学校工作,经校委会研究,决定对神西小学、段家庄小学、边家庄进行了整合,神西学校四年级、段家庄小学六年级、边家庄小学六年级的学生整合到刘家寨学校。

2、继续深化养成教育教育,一养成教育为中心,以组织各种活动为载体,以学生文明礼仪教育活动为切入点,开拓创新,扎实工作,切实提高德育工作的针对性、实效性、科学性。开学之初,神西中心校就确立了“以养成教育为主线,以课改活动为载体、以学生全面均衡发展为目标”的教育思想。积极推进了学校各项建设。

3、狠抓教学常规管理

不定期对这些学科进行抽查,使我校的教育教学工作再上一个新台阶。

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学校党建检查汇报材料(优质22篇)篇九

4月18日贵单位对我局进行信息安全等级保护工作进行监督检查后,按照《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》,我局对照相关文件要求,针对本单位安全检查工作情况认真组织开展了自查整改。现将自查整改情况报告如下:

一、信息安全状况总体评价。

(一)信息安全组织管理。

成立了信息系统安全工作领导小组。明确了信息系统安全工作的责任领导和具体管护人员。按照信息安全工作要求上制定了信息安全工作计划或工作方案。建立了信息安全责任制。按责任规定:信息安全工作领导小组对信息安全负首责,主管领导负总责,具体管理人负主责,并在单位组织开展信息安全教育培训。

(二)日常信息安全管理。

严格落实岗位责任制和保密责任制,建立资产管理制度并认真落实,资产台账清晰、账物相符;安装必要的办公软件和应用软件,不安装与工作无关的软件;定期维护计算机。办公用计算机、公文处理软件、信息安全设备、服务器、网络设备等使用产品,特别是本年度新采购办公用计算机、公文处理软件、信息安全设备满足安全可控要求。重点检查信息安全防护设施建设、运行、维护、检查及管理等费用纳入部门年度预算。

(三)信息安全防护管理。

1.网络边界防护管理。

关闭不必要的应用、服务、端口;定期更新账户口令;定期清理病毒木马,使用技术工具定期进行漏洞扫描、病毒木马检测。有效配置设备安全策略;使用安全设备防病毒、防火墙、入侵检测。

2.门户网站安全管理。

管理系统管理账户和口令,清理无关账户,防止出现空口令、弱口令和默认口令;关闭不必要的端口,停止不必要的服务和应用,删除不必要的链接和插件;删除临时文件,防止敏感信息泄露;建立信息发布审核制度;使用技术工具定期进行漏洞扫描、木马检测。

3.电子邮箱安全管理。

不允许非本部门人员特别是无关人员使用邮箱;使用技术措施控制和管理口令,口令强度符合要求、定期更新。

4.移动存储设备安全管理。

采取集中安全管理措施;配备必要的电子消磁或销毁设备;非法使用非涉密信息系统和涉密信息系统。

(四)信息安全应急管理。

制定信息安全应急预案并进行演练培训。明确了应急技术支援队伍。重要数据和重要信息系统备份。上年度及本年度未发生信息安全事件。

(五)信息安全教育培训。

开展信息安全和保密形势教育及警示教育,领导干部和机关工作人员积极参加信息安全基本技能培训。

三、自查中发现的不足和整改意见。

根据监督检查中的具体要求,在自查整改过程中发现了一些不足,同时结合我局实际,今后要在以下几个方面进行整改。

(一)培训教育时间不够。

因单位业务工作量大,专业性强,需要学习的内容广泛,在信息安全培训教育上安排的时间仍显不足,一些专业技术问题还不够清楚。下一步,将更加有效地安排工作学习时间。

(二)信息系统安全工作的水平还有待提高。

对信息安全的管护水平还不够高,提高安全工作的现代化水平,有利于我们进一步加强对计算机信息系统安全的防范和保密工作。设备维护、更新及时。要加大对线路、系统等的及时维护和保养,同时,针对信息技术的飞快发展的特点,要加大更新力度。

(三)经费不足。

因工作经费紧张,投入不足,下一步将合理安排,加大工作经费投入。

四、整改后取得的成效。

我局领导高度重视,把信息安全检查工作列入了重要议事日程,并及时成立了信息安全工作领导小组,明确了检查责任人,组织制定了检查工作计划和检查方案,对检查工作进行了安排部署,确保了检查工作的顺利进行。针对自查和抽查中发现的问题进行了整改,我们安排了更多的有效时间去学习相关的信息安全知识,加强信息安全教育培训,以增强信息技术人员安全防范意识和应对能力;同时,加大对线路、系统等的及时维护和保养,密切监测,随时随地解决可能发生的信息系统安全事故;针对信息技术飞快发展的特点,做到更新及时,对重要文件、信息资源做到及时备份,数据恢复,并加大了信息安全系统维护的经费投入。

整改之后我局信息系统得到了更好的维护,严格按照上级部门的要求,积极完善各项安全制度、充分加强信息化安全工作人员教育培训、全面落实安全防范措施、全力保障信息安全工作经费,信息安全风险得到有效降低,应急处置能力得到切实提高,保证了我局信息系统持续安全稳定运行。

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学校党建检查汇报材料(优质22篇)篇十

本学期我镇中心校开学工作准备充分,各项工作均按照计划有条不紊的进行。学校于2月20日下午9:00召开了全镇教育工作会议,中心校班子成员及各小学校长参会,根据县教育局2017年工作意见,认真安排并部署了本学期我镇各项工作,并要求各学校根据文件精神制定各项工作计划。各学校于2月24日学生返校做好开学准备工作,2月25日上午8:00学生入学正式上课。

二、其它工作进展情况

1、学生入学情况。

为保证每个学生能按时入学,做好控辍保学工作,我镇中心校要求各学校今春对于没有及时报到的原有学生,要求班主任做好跟踪家访工作,及时了解他们的去向,我镇还加大对“留守儿童”与“随迁子女”的入学工作,一路绿灯,保证每位学生都能顺利入学,到目前为止,我镇各学校学生已稳定。

2、教学管理情况。

各学校于2月24日前将教师课程表、作息时间表、教材、听课记录、备课本、办公用品按时发放到每位教师的手中。2月25日,师生都能按时到校,升旗、上课,一切步入了正规;当天上午各班级均上了“开学第一课”。

3、收费

我镇严格按照上级规定的收费标准,坚决执行“零费制”,对学生实行人本关怀,不违规向学生收一分钱,且严禁征订教辅资料。

4、关爱弱势学生,想方设法向贫困学生联系资助,继续办好吃住免费的留守儿童学校。

5、学校安全工作

我们坚持“安全第一”的思想不动摇,坚持不懈地抓好学校的安全工作。开学前,中心校要求各学校对用水、用电、校舍及校园周边环境治理情况进行了一次普查,及时排除了安全隐患。开学第一天,中心校班子成员深入各学校进行督导检查未发现安全隐患,并要求各学校一定做好教师校内轮流值岗。

6、卫生

2月24日开学前夕,我镇各学校提前清扫了校园内卫生。开学初,中心校督导组深入各学校检查,发现大部分学校,校园内卫生清扫的较彻底。

三、存在的问题

1、我镇教师缺编,加上部分年轻教师请产假,一些年龄大的老教师身体状况不好,导致教师的教学任务较重,音乐、体育、美术、信息技术等课程没有专职老师。

阻碍我镇课改的推进。

3、个别学校卫生清扫不彻底,需加强管理。 四、今后的努力方向:

1、以加强学校的安全工作为重点,全力维护师生安全。

2、努力提高教师素质,不断转变教师观念,加强薄弱学科队伍建设。

3、进一步优化教师结构,健全教职工考核奖惩制度,加强工作纪律,激发忧患意识;

4、加强家校联系使家长了解学校,社会参与学校管理,从而达到对学校的认可。

5、强化质量意识,打造高效课堂,减轻学生负担努力提高教学质量,实现幸福教育。

尊敬的县视导组各位领导:

大家好!

首先,我代表周集中心小学全体师生对光临我校指导工作的各位领导和专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!半学期来,我校在全县“狠抓质量提升,全面实施素质教育”大形势下,紧紧围绕教育局的工作目标,以习惯养成教育为重心,以教学质量管理为核心,以规范集体备课为抓手,以听课活动为动力,努力打造有效课堂,实现教育教学质量全面提升。现将我校半学期来的教学管理工作向各位领导作简要的汇报:

一、推陈出新 高屋建瓴

半学期以来,我校本着“高标高效高质”的`办学理念,在校长孙其飞同志的带领下,全体教师务实创新,不骄不馁,乘胜直起,全体教干眼光远见,思路科学,敢于担责,一个“团结协作、廉洁自律、奋进有为”的强有力的大集体展现在众人面前,为建设安全、和谐、文明的美丽校园,努力创办人民满意的教育目标前进。

二、目标明确 措施得力

我校在开学初就根据各年级的规模、教学内容、教师素质等方面的不同,拟定了《周集小学集体备课计划》、《周集小学评优课工作安排》、《周集小学各学科教学计划》等,为了使计划得以有效落实,我校还出台相关管理制度,如:集体备课制度、教师个性化备课制度、查课制度、评优课制度、作业教案检查制度等各种教学管理制度,用明确的目标和科学的规范来指导教师的教学行为。

三、狠抓落实 责任追究

在教学管理中,我校孙其飞校长能亲自抓,采取多种手段,狠抓各种计划、各种制度的落实工作。

(一)认真落实工作安排。

日记实行定期检查、点评,为更好的落实各项工作,提供了指导性建议和强有力的保障;对教师业务亲自过问,明确责任人,实行细评多点;对校园管理实行查漏补缺,发扬优点,展示不足。

(二)认真落实集体备课:

1、组织形式:按年级分学科。

2、制定计划:实行:一“定” 二“研” 三“抓” 四“调”。一“定”:根据课标制定本学期的教学目标;二“研”,研究本学科的教学计划;三“抓”:抓住本学科本册教材的重点内容;四“调”:调整安排本学科的教学时间,再根据教材编排体系,制定好本科集体备课计划,安排好主备人和备课内容。结合教师的特长,确保集体备课的目的性、针对性、实效性。

3、实施步骤:

主导思想:责任落实到主备者,智慧体现在集体上,关键实施于自己做。 主要体现在:主备人精致备——集体研讨备——个人细化备。各学科每单元课时由备课组长确定主备人,备课组实行提前一周集体备课。

4、实施要求:“规定内容不能少,自选内容要创新”

(三)认真落实查课制度

本学期,我校对查课制度做到:一查执行,二查实施,三查落实,四查考核。

(四)实行业务月查制度

本学期,我校继续实行业务月查制度,每月月底,由教务处统一安排,抽调部分教研组长、骨干教师会同教务处成员对教师的教案、作业、行政簿册等情况进行集中检查,每次检查都有通知、有记录、有总结、有量化、有评比、有反馈。真正对教学的业务进行督查和指导。

(五)实行教案评比和经典作业设计制度

本学期,我校在注重集体备课的同时,教务处还组织安排了“教师优秀教案评比和展评活动”,其主要目的就是针对教师对二次备课是否真正落实的检阅,通过检查对教师的教案进行量化,评出等次纳入考核并把优秀教案在校内展览。

作业的布臵与处理要做:精选、精练、精批、精评。对此学校要求一线教师根据学生不同的学习层面特点每课时都要设计出经典作业,学校每学期进行2至4次评比并纳入考核,使因材施教真正落到实处。

(六)实行活动展示汇报制度

开展丰富多彩的教育教学活动:校级青年教师语、数、英优质课、教师基本功比赛,教职工联欢,篮球赛,学生专题手抄报展示,校园十佳小歌手比赛,经典诵读活动,乒乓球比赛。每次活动都有讨论,有记载,有评价,有总结。这些教育教学活动,为教师的健康成长,为教师的专业成长搭建了舞台。让孩子们学有所得,学有所乐。

四、强化指导 注重实效

本学期我校硬件实施投入到位,软环境建设卓有成效。一幢高标准的省级优质园正在建设,一栋标准化教学楼即将落成。我校对教师的上课、集体备课、教师“二次”备课等方面进行了多次的个别或集中指导。孙其飞校长和袁学凯同志多次利用网络多媒体对教师进行业务指导,语言犀利,直击要害,多次带领全体教职工参与学校管理,参观校园建设,明确未来规划,为学校的科学发展、和谐发展提供了有力保证。

各位领导,成绩属于过去,问题靠我们解决。我们相信,通过此次检查活动,一定能够进一步提升我校的办学品位和教育质量,为促进教师的专业成长和学生的健康成长提供科学有效的实施建议。

谢谢大家!

沭阳县周集中心小学 

2012年11月26日

学校党建检查汇报材料(优质22篇)篇十一

尊敬的各位领导:

大家好!

依据学校总体工作思路,结合学校实际情况,本学期认真落实学校关于新学期教学工作的要求,对照省督导评估标准开展各项教学活动,逐步推行职业素养进课堂、兴趣互动进课堂,5s管理进实训车间的教学模式,积极探索课堂教学改革和教学管理新思路。以课堂教学改革为抓手,以技能实训规范为推手,强化过程管理,提高教育教学效率。通过卓有成效的讲座、公开课等活动,切实提高教师的师德修养和教学业务水平,使我校教育教学质量在新形势下上档次,上台阶。

学校的工作重点是抓教学,教学管理是一项系统工程,必须规范教学的`每个环节,才能保证教学工作的稳步发展。为此,教务处本学期为了抓好学校的教育教学工作,同时,也是为了迎接省政府的督导检查,严格教学管理秩序,狠抓管理制度的落实。并借省检查组巡视督导学校的东风,进一步强化内功。

档案准备是一项繁复、细致的大工程。在任校长的指挥下,教务处带领学校各处室根据评估体系共完成45盒150余卷的档案整理工作。面对条目众多、科室交叉、资料琐碎等问题,各处室老师进行合理安排分工,周密协调,克服时间和工作上的各种困难因素,确保日常正常工作与迎检档案工作两不误。统一设计封面、统一目录要求,统一装订并放置档案盒内,一百多卷材料,记录着学校的发展,浓缩着档案整理老师的辛苦和汗水,从档案材料中彰显出学校管理的精细化。

为顺利通过督导检查,校园文化建设中我们负责校史展览、橱窗文化、教师系列、图书阅览等展牌设计,从小样的起草到定稿,从每块展牌的设计到安装,无不渗透着设计者的理念,建设者的辛勤。校史展览、橱窗文化、楼道展牌,处处皆景观,点点展文化。一块块橱窗、展牌,包涵技艺立身、名师榜样、学习方法、学习态度、励志成才等系列主题,内容丰富、内涵深刻,每一块展牌都是智慧的结晶,展现出精心的设计和制作技艺。凸显职校宗旨、蕴含职校特色的校园文化氛围已经基本形成。

本学期,全面展开将职业素养融进教育教学教改活动,加强教师对专业素养的研究,使实训教师将职业素养与技能训练融为一体,实训中逐步贯彻5s管理。实训教师备课中从劳动纪律、工作态度、团结协作精神、诚实守信、安全文明生产、责任意识、质量经济意识等基本素质入手,创新教案的书写。在实训课中进行基本的职业素养培育训导,让学生从小事做起,在小处严格要求自己,逐步让制度规范学生的行动,让良好的`习惯形成学生的职业素质。

同时,各部依托专业骨干教师,积极进行专业环境建设和制度建设。各专业依据本专业特点,构建符合5s管理体系的实训模式。将职业素养教育——5s管理过程融入到各部实训管理中,如实训课中,老师将入门教育、现场讲解、示范与学生操作指导、项目评价、现场管理、小结讲评等均体现素质教育要求。机电部实训中注意从小事上严格要求学生,加强考勤纪律、严格穿戴要求、强化现场工作秩序管理、实施5s现场管理。通过学生有意识的改进、提高逐步做到规范作业,养成良好的职业习惯。将学生工作态度、工作作风记录在过程评价中,在成绩总评中占适当比例。

在教师自学基础上,由我校省级骨干教师周建军做了《通过5s管理提高学生职业素养》的专题讲座,从理论层面加深对5s管理内涵的认识,同时结合学校实训课实际,具体、深入阐述如何在实训课堂进行五步(第一步整理;第二步整顿;第三步清扫;第四步清洁;第五步素养)工作步骤的实施。使老师们从理论到实践对职业素养有了清楚的了解,对5s管理的推行有了明确的方向。

为进一步加强师资队伍建设,促进教师间的相互学习和交流,不断提高师资的整体水平。按照教务处计划,11月至12月期间,在全校开展了课堂、实训教学现场授课形式的公开课活动,各系部重点推荐了课堂教学中采用先进的教学方法,与学生互动较多,教改成果显著的教师,机电部为严涛、马小宁老师,机制部为张春梅、付会老师,服务艺术部为史春琦、吴冬妹老师。老师们准备了精美的教学课件及相关视频材料,教学中使用电子白板进行展示,激发了学生学习兴趣,调动了学生学习的积极性,增加了课堂容量,收到了极佳的教学效果。在实训课中,老师们把5s管理融入课堂,渗透到每一步实训任务,使学生在学习知识、技能的同时养成良好的习惯。

在本次课堂、实训公开课活动中,在教务处的统一组织下,各系部召集教研组长、青年教师积极听课达到97人次。此次活动还得到了学校的大力支持,唐书记等校极领导也参与到听课队伍中,并提出了很多宝贵意见,使这次活动的开展迈上了一个新台阶。

针对职校专业特点,教务处带领教师积极参加教学教研比赛,引领教师在大赛中探索职业教育的规律和方法,研究教育教学改革,以教学研究和探索,促进教学内容、课程体系改革的深化,推动专业教学改革的发展。组织教师参赛,以赛促教、以赛促改;教学手段上大力推广多媒体教学手段的运用和网络信息技术,积极探讨微课制作运用,提高教学效果,成果颇丰。本学期,在全国、省、市教师业务大赛中我校教师频频获奖,我校张春梅老师参加全国职业学校教师说课大赛,获得二等奖;在河北省教师教学设计和说课比赛中,我校张春梅、钟雪兰、姜立岩获得一、二等奖;孟庆凤老师在河北省德育教师大赛中获得一等奖。他们在说课过程中表现突出,教学设计巧妙,分析准确,条理清晰,语言精练,从设计意图、目标定位、教材分析、活动准备、活动重点难点、教法(学法)、活动流程、活动延伸几方面以轻松自如的教态和富有感染力的语言,进行了生动地演示解说,流畅地阐述自己的观点,充分展示了自己掌握理论、技能的水平,驾驭教材和科学设计的能力,得到了评委的高度评价,通过大赛有效地提升了教师的专业素养,促进了教师教学水平朝着更加健康、优质的方向发展。

技能比赛工作是教学工作的重点,教务处每学期选拔优秀学生和优秀教师,组成专业技能竞赛集训队,有计划、有目标、有组织、有考核地开展技能训练,坚持“贵在平时,重在集训,横向拓宽,纵向提升”的原则,提高技能比赛成绩。积极备战市级技能比武,力争有新的突破,为学校的专业建设积累条件。在唐山市中职学生大赛中,电工、烹饪、焊工、平面等专业获团体二、三等奖,张伟业、陈锋等同学获高级工,殷增光等19位同学获中级工。陈淑敏等教师获市级优秀指导教师称号。

为了提高教师的政治素质和业务水平,教务处为老师们相互学习、相互交流搭建了很好的平台,实施领头雁工程。听课、评课的经常化,教研活动的制度化,在比较中找差距,在对照中找亮点,在平凡中找伟大。比学习、比业务、比干劲、比奉献在教师中已蔚然成风,国家奖项,名师、骨干,一个个时代典型在教师队伍中涌现。骨干教师徐晓娟、王春光、王海棠、周建军进行讲座,引领教师们走进了信息化课堂,贯彻5s管理。新老携手,骨干团队在教改探索中不仅提高自己的水平,更打造出张春梅、孟庆凤、姜立岩等国家、省级课堂新秀,在国赛、省赛上初展风采。

一分耕耘,一分收获,教育教学是一项常教常新,常做常新,永无止境的工作。作为教育工作者的我们,必须及时发现、研究和解决管理工作中的新情况,新问题,尽职尽责的做好各项工作,努力把握学校发展机遇,才能为学校不断发展再创佳绩。

学校党建检查汇报材料(优质22篇)篇十二

尊敬的各位领导、各位专家:

今天不辞辛劳莅临我校检查指导学校工作,这是对我校的极大支持和激励,也是对我校最有力的鞭策和鼓舞。 在此我代表全校师生对各位领导、各位专家的到来表示最热烈的欢迎和最崇高的敬意。

一、学校的基本情况

我校现有小学班6个,在校学生180人,并设幼儿园一所,现有幼儿53人。学校有一个团结向上奋发进取的领导班子。教职工10人,学历合格率100%,其中具有小学教师高级资格的5人,小学一级教师资格3人,小学二级教师资格2人。小学教师取得大专以上学历的8人,占80%,.幼儿教师2人。全体教师爱岗敬业,业务较好。

二、师资队伍建设

注重师德修养,塑造教师形象。我们意识到,教师的爱是师德修养的集中体现,是崇高师德修养的内在驱动力,教师只有对学生充满着无私的爱,才能真正地着眼于学生素质地提高,跳出应试教育的笼牢;教师只有对自己从事的事业充满无私的爱,才能全身心地投入到教育事业中,提高工作的积极性和主动性。我们加强师爱的宣传,弘扬无私奉献的高尚师德,结合年度考核和评优活动,表彰具有崇高师德的教师。

加强校本培训,适应教育形式发展的需要。教育形式形势日新月异,对教师发展提出的要求是越来越高,为顺应需要,我们将结合学校实际深入地开展校本培训,以提高教师的专业技能。

1、进一步提高认识,健全组织

我校坚持组织教师每学期学习一部教育学著作,研读一号教育学刊物,通过学习、交流,使教师了解教育发展的方向,找出自身差距,促使全体教师自觉地参与到校本培训中来,转变观念、转变角色,积极研修,不断反思。

我校分工负责,责任到人。按照校本培训的计划,根据我校教育教学实际需要,按部就班地有针对性地做好校本培训工作。

2、以自学为基础、以活动为载体,做到自学与研讨相结合、全校性活动与小组活动相结合。

教师根据自己兴趣爱好,自身发展和教学需要,确定自学内容;学校根据上级部署,安排必读教材的自学进度,拟定检查标准,督促教师自学,并每周组织一次研讨会交流自学情况。务求做到人人参与、主动投入。

3、以研兴教,提高教师实战水平。

我们围绕义务课程标准,开展一系列教研活动,以提高教师的业务水平。我们还组织了远教活动月和远教活动日活动,提高教师运用远教的能力和水平,以适应信息化的需要。

我们还深深地认识到我们如果不走出去,不加强校际交流,就很难使教育质量再上台阶。新学期,我们努力加强与周边学校和其它先进学校的沟通,参与王村片学校的联考活动,采取走出去、请进来的方式加强与外界先进学校的联系。

三、学校管理水平

在教育局的坚强领导下,学校一班人紧密团结,为了学校的发展尽职尽力,学校的各项工作不断迈上新台阶。为做到科学管理,学校建立、健全了各项规章制度。

制订了激励教师的各项规章制度。我们严格按照已经制定的《教师奖惩制度》、《财务管理办法》、《教学常规管理办法》《卫生管理制度》等规章制度来管理学校各方面的工作,同时,我们还将根据学校管理工作的需要,逐步完善各项制度,以使学校各项工作规范化。

以制度依据,狠抓学校安全工作。安全工作是学校工作的重中之重,是学生健康成长的保证。学校对安全工作的责任进行了分解与落实,对学校的各工作环节和工作时间的`安全工作确定了责任人。严格按章办事,学校秩序井然,无安全责任事故发生。

教学质量是学校的生命线。学校牢牢地把握提升学生素质这个主旋律,想办法,出点子。教学成绩不断提高。

四、教育均衡发展

学校重视均衡发展,主要从以下方面进行。

1、面向全体学生因材施教。学校提出应该让每一个学生享受教育的权利,教学时要面向全体学生,不歧视学困生。在教学过程中,采用多鼓励表扬的方式,鼓起学生的自信心,促使健康成长。在教学过程中,努力发现学生的闪光点,肯定学生的点滴进步引导学生不断地战胜自我,走向成功。

2、做好幼儿园的筹建工作。

总之,在创建规范化学校的道路上,记载了我们用汗水和智慧创

造的业绩,但是还有很多不足,和许多先进的兄弟单位相比还有很大的差距。在此,恳请各位领导和专家指出我们工作中的薄弱环节和不足之处。我们一定会认真梳理,弥补不足,学习超越。创建规范化学校是我们全体师生的共同心愿,创办特色名校是我们的办学追求,我们会以不懈的努力,昂扬的斗志向着更高的目标奋进,努力完成“办人民满意的教育”的光荣使命,谱写出更新、更美的篇章!

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学校党建检查汇报材料(优质22篇)篇十三

尊敬的各位领导:

大家好!

我校根据教育局新学期开学文件精神以及长石镇教管中心的安排部署,结合学校自身实际情况,扎扎实实地做好了开学的各项准备工作,促使开学工作有序有效的进行,先将本学期开学工作情况汇报如下:

为了做好开学的各项准备工作,我校于8月30日下午召开全体教师会议,明确了本学期的主要工作目标及重点,并根据学年初的安排落实好本学期的各校工作。今年我校教师有所变动,给教育教学工作带来了一定的影响,9月2日教师全部返岗,同日,特岗教师郑凤到我校报到。根据有关文件精神和教管中心的安排,本学年度长石镇中心小学杨国田老师到我校进行支教,支教时间一年。开学即到岗到位。但我校胡永老师未经学校部门同意,擅自到毕节教育局应聘特岗,于9月4日已离岗。为确保学校教学工作正常开展,经学校领导会议,暂聘在家待业青年赵明洋为我校代课,现学校各项工作已正常开展。我校现实有教师7人。本学期,实际在校学生119人,转出2人,转入5人,一年级新生15人,学前班38人。

开学初,我校组织了教师对校舍进行安全排查,修理损坏门窗,添置必须的办公用品,对食堂设备做了全面的检查,做好开学前的一切准备工作。

我校积极落实素质教育,切切实实规范办学行为,发扬人本意识。注重教育的公平公正,注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表,安排师生的作息,严格按国家课程标准开课设课,开齐、开足各门学科,无挤占、挪用综合学科的现象;注重学生对全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设中,继续抓教师强化“人为本、德为先、质为上”的教风。

学校在开学报名时,严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。

开学初学校领导就各自分管的工作牵头起草方案,修改、制定各项规章制度。对教师实行严格的考勤制度。继续实施优秀班级流动红旗评比制度,值周教师每周二和周五组织卫生检查小组对每个班级打扫、保持、纪律等进行量化打分,每周一总结。同时还完善了考勤、上课、办公、考试、听评课、学习等相关制度,规范了教师的行为准则,真正做到了以制度管理学校,确保了学校的各项工作正常有序进行。

学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,要求班主任开学的第一堂课就是安全课,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不能做危险对工作等等。值日教师每天利用午间集合时间对学生进行安全、饮食、卫生、防疾病、乘车等方面的教育,增强学生的意识。我们还动员家长与学校配合抓好对学生对安全教育和管理工作,在9月5日召开了家长安全会议,明确了双方职责,还与学生及家长签订了安全目标责任书。在学生的安全管理方面,我校的做法是得到长石镇教育管理中心的认可的,但是,我们并不会因此而放松,一定会常抓不懈,对安全隐患防患于未然。同时,加强了安全隐患的排查工作,对学校的电线电路,学生生活设施进行了认真的检查,发现问题及时整改。

我校营养餐工作正常开展,9月2日已正常开餐,严格按照上级有关文件精神,营养餐物品采购实行统筹统配,不能进入食堂的高风险食品,如豆芽、野生菌、四季豆等,严格控制,坚决不进入学生食堂。拒绝闲杂人员进入食堂参观,清洗、加工程序严格按照有关要求,确保学生吃上安全可靠的营养餐。

除了保证学校各项工作的正常开展,在开学期间,还应按照有关要求做好学生的学籍工作,确保学籍系统人数与实际在校生的一一对应。

本学期,正值学生体质健康测试时间,今年的测试工作比较复杂,为达到真正锻炼学生的体质,每天必须保证学生课外体育锻炼一小时,学校还根据要求采购了各种测试仪,让学生先锻炼在进行测试,确保数据的真实性,让学生的体质在锻炼中得到提升。

开学以来,一个洁净的、安全的新校园展现在学生、教师、家长面前。李进捐资60余万元修建的校舍于9月2日举行了搬迁典礼,并投入了使用,我校师生皆有了奋发向上的动力,这都与李进的这种伟大的精神分不开的。

本学期在各级领导的关心和支持下,我们将坚决按照学校的工作指导思想,以科学发展观为指导,积极开展社会主义荣辱观教育,扎实构建和谐校园,强化学校管理,不断改革教育教学手段,努力提高教师职业道德修养和业务能力,以提高教育质量为要务,力争创办群众满意的学校,使我校工作再上新台阶。

学校党建检查汇报材料(优质22篇)篇十四

为切实维护广大群众的生命安全和身体健康,按照南江县食品药品监督管理局《关于开展含铝食品添加剂专项检查的通知》文件精神,我乡党委、政府高度重视,安排人员对辖区食品经营户进行了全面清查。现将专项清查行动开展情况汇报如下:

一、清查整治时间。

由分管副乡长为组长,食品药品监管站、安办等工作人员组成的检查小组,于20xx年4月16日开展了含铝食品添加剂专项整治工作。

二、清查重点。

对乡辖区内学校食堂、食品经营单位进行了一次全方位检查。

三、清查内容。

1、将酸性磷酸铝钠、硅铝酸钠和辛烯基琥珀酸铝淀粉用于食品添加剂生产、经营和使用的违法行为。

2、在小麦粉及其制品(油炸面制品、面糊、裹粉、煎炸粉除外,以下简称“小麦粉及其制品”)中使用硫酸铝钾和硫酸铝铵的违法行为。

3、在膨化食品生产中使用含铝食品添加剂的违法行为。

四、清查情况。

此次清查行动共出动工作人员4人次,检查辖区内1个学校食堂,5个食品经营单位。检查中未发现销售酸性磷酸铝钠、硅铝酸钠和辛烯基琥珀酸铝淀粉和含铝食品添加剂的膨化食品,学校食堂也未发现使用含铝食品添加剂的情况。

此次清查工作虽已结束,但我乡将继续加强含铝食品添加剂流通和使用的监督检查,建立长效机制,严格把关,确保我乡人民的饮食安全。

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学校党建检查汇报材料(优质22篇)篇十五

尊敬的各位领导:

大家好!

督导评估的东风进一步规范了学校办学行为,推进了素质教育,坚定了实施素质教育、科研兴校、创新办学的信心,全面推进深化教育内部管理制度改革,加强两支队伍的建设,完善学校“软件”和“硬件”管理。现就教育工作情况自评如下:(自评分98.7分)。

成效与经验。

1、办学思想。教育发展的前提是教育观念、教育思想的先进性、创新性,更新教育观念,转变教育思想是深化教育改革,促进教育发展的先导。近年来,学校始终以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”为宗旨,组织教师认真学习基础教育课程改革理论,印发具有先进教育思想的文章或学习材料,组织教师收听收看教育专家报告,把握当前教育发展动态。重视学生在德、智、体、美、劳五育方面的全面发展,我们要求教师不仅做“伯乐”,更要做“园丁”,按学生的特长进行培养。在培养目标上,我们绐终坚持:要让每一位学生在学校得到适合他们需要的发展,并为他们今后的发展打下基础,在未来的社会中各得其所。学校制定了中长期发展规划,认真落实“减负”精神,切实做到“五不”、“六要”、“六不准”,正确处理“减负”与质量的关系,认真做好扶优转差工作。

2、班子建设。我校继续加强领导班子建设,倡导求真务实、廉洁勤政、勤政、敬业爱岗、无私奉献的工作作风。校级领导勤政廉政,班子成员秉公办事,以身作则,有较高的凝聚力,内增素质、外树形象有较强的战斗力,措施落实、务实进取有较好的工作实效。班子成员是校长的得力助手、学校管理的能手,更成为教学方面的高手,并要求他们在新学年中参加提高学历层次的各类学习培训。学校管理层加强学习,转变观念,结合实际情况,依据每个教师的素质,确定发展目标;有用人之长,避人之短,优势互补,尊重包容,严于律己,团结奋进的用人观;认真学习教育理论和教材法,使自己不说外行话,说话使人服,具有号召力;做到以身作则,要求教师做到的自己先做到,办事踏实,不搞形式主义;有为学校发展尽职尽责的事业心和责任感。每个班子成员蹲点一个年级,组织指导教研、教改工作,协调校长处理该年级的具体事务。学校党员队伍不断壮大,大多数党员教师已成为学校教育、教学及其他工作的骨干力量。通过学习,提高了班子成员的政治敏锐性和政治鉴别力,增强了全局观念、协作意识,疑凝聚了领导班子,提高了战斗力。

3、机构设置与应用。学校设有教导处、总务处等,各机构岗位职责明确,有独立的办公室、办公设备基本齐全,布置规范。学校确立了以校长为核心的领导集体,实行校长负责制,校长全面负责学校工作,实行层级目标管理责任制,由学校大幅度向基层授权,层层设立目标,全体行政人员分别抓年段工作、教研组工作,由学校制定相应目标要求;使全校形成一个自上而下的管理体系,做到事事有人管,工作有目标,业绩与奖惩相统一,初步形成激励教师奋发向上的机制。继续深化学校内部管理体制改革,强化岗位,淡化身份,逐步实现由身份管理到岗位管理的转变,努力科学设置学校岗位,加强质量考核,实行择优上岗制度,弱化福利,强化奖惩,拉大收入差距,实现优质高酬,加强内部培养教师工作,激励优秀教师脱颖而出,加快教师思想、业务的成熟期。学校制定《管理手册》,各项规章制度健全,已初步形成以制度管人的机制。实行星期一行政例会和教师例会制度。做到期初有计划,阶段有重点,每周有安排、平时有检查、期中有小结、期末有总结。各部门工作责任明确、分工合作,独挡一面,全校工作运行有序,管理效能较高。

思想政治工作。每学期的开学后集中时间对教职工进行理论学习,查摆不足、剖析思想、分析原因,制定行之有效的整改措施,强化党员干部的党性修养,端正了思想认识,促进了工作作风的转变。增强教师的全局观念、协作意识,开拓了创新精神。坚持每两周一次的政治学习,认真组织教师学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。在学习的基础上组织讨论,撰写学习心得。组织开展了教师宣誓活动和师德承诺活动,树立良师形象,铸高尚师魂,形成“关爱学生,杜绝体罚”的良好氛围。学校制定了《中小学教师职业道德规范》实施细则,成立师德师风教育活动领导小组,组织开展师德师风教育,每学年组织师德考评并兑现奖惩。在教师目标管理考评细则中把教师的政治表现,师德水平排在首位,实行师德考核一票否决,把它与奖惩、职称晋升挂钩。对个别违反师德规范的教师采取个别交谈,帮助教育,晓之以理,动之以情,有力促进全校师德水平的提高,教师中出工不出力的现象得以彻底的扭转。热爱学校、热爱学生、遵纪守法、教书育人、为人师表,讲业绩、比贡献已成为学校的主旋律。

1、课程计划。我校严格按省颁计划,开足各科课程,严格执行课程刚性化管理,注重劳技课,活动课的.开设,按规定配有劳技课教师,设备、设施基本齐全。严格落实国家及各级教育主管部门有关学生“减负”规定,按要求控制好学生周活动总量和课外作业量,做到活动时间保证,活动正常开展,严格按省关于教学用书征订目录通知,征订教学用书,无出现乱征订乱编滥印复习资料现象。学校有教学总体目标,教务处,各教研组,备课组,科任教师有学期教学工作计划,重视过程管理,定期组织检查教学计划的落实情况,教学监控得力,教学秩序良好,教学任务完成。

2、德育工作。

教育干部和广大教职工把德育工作的重要性和责任感落到实处,做到人人参与,事事有教育,处处有示范,形成德育的大氛围。加强德育工作队伍建设以及学生干部的培养,落实好德育工作在课堂学科教学中的渗透作用。学校重视德育基地和德育环境建设,建立了革命烈士墓、德育墙和利用“升国旗”,在国旗下的讲话等校内外德育基地,深入开展创“红旗班级”评比活动,宣传栏、校训、一旗一句名人名言等布置得当,形成良好的育人环境和氛围。建立家校联系制度,成立家长委员会,举办法律知识讲座,提高师生学法、懂法、守法意识。上好班会课。特别是主题班会、品德课,充分发挥课堂主渠道作用,各科任教师利用学科特点注重德育教育的渗透。

学校始终把德育放在首位,德育机构健全,注重德育队伍建设,组织开展了“庆国庆歌咏比赛”、“五一、六一文艺汇演”、成立红领巾广播站,红领巾督导队等,推行“在社会做个好公民、在家庭做个好孩子、在学校做个好学生”“三好”的新型学生评价机制,创办宣传栏、墙报等宣传阵地,大大激发了学生的爱校热情。德育组、少先队大队部、校团委、政教处经常组织学生干部培训班,逐步提高他们的管理能力,发挥他们的管理作用。认真执行《中小学德育工作规程》,制订《守则》、《规范》的实施细则,做到德育工作有计划、有措施、有检查,学生奖惩有记载。两年来无出现学生严重违纪和违法行为。操行评定优良率达90%以上。

3、智育工作。

(1)、抓规范管理,促教学水平提高。实现教育的现代化,首先是实现人的现代化。高素质的教师队伍是高质量的教育的一个基本条件,是教育发展永恒的主题。学校制定了《教学流程管理实施意见》,将教学环节逐一细化,每一项工作再分为若干条,如集体备课必须从教材和学生实际出发,深入研究教材中的重点、难点和关键,把握教材内容的系统性、科学性,初步设计出课后作业的基本内容和形式,每个教师才根据集体备课的要求写出个人备课教案。

《教学流程管理实施意见》的出台对于规范全校教职工的教育行为、增强组织纪律观念、和谐师生人际关系、营造健康向上的人际氛围起到了十分积极的作用。针对学校以往在教学管理上只在个别环节上下功夫的弊端,学校十分明确地提出了“必须加强教学全过程管理”的思路,下定决心要改变在教学管理上重结果、轻过程的不利局面,监控内容涵盖了整个教学全过程,并由行政人员、年级组长、教研组长等组成强大的监控检查小组,对全校教师的教学全过程进行监控,监控结果经教务处汇总后于当周报校长,对部分存在个别问题的教师实行跟踪检查。学校认真贯彻《教师综合考评方案(试行)》,使素质教育在课堂教学中的落实有了初步保障,评价内容涉及教师的课堂教学,包括教师的职业道德、责任心、专业基本功、教材的驾驭能力、文明施教、作业批改、课后辅导等细节问题;另外,还有教案的编写、听课情况、学生的满意度等内容。

(2)努力推进课堂教学改革。课堂教学是教学工作的中心环节。教学成绩是衡量教师的重要指导,但不是唯一的、首要的指标,在实施素质教育与家长、社会追求分数的现状下,如何正确运用分数调动教学和评价教学仍然是急待探讨的问题。忽视分数的评价是不现实的,把分数看得至高无上也是不对的。每一位教师的每一节课必须是规范课,要有更多的教师能上优质课。“上好每一堂课,落实好每一个知识点,布置好每一道作业题,让每一个学生都学有所得,让每一位家长放心”应该是每个教师的天职。

力促教研教改工作上一个新水平。除了听、评课等常规性的教研活动外,教研工作做好四件事:一是命题研究,试卷命题关事关教师对课标、教材、学生等的熟练掌握程度,命题工作做得好,可以促使教师在教学中更有针对性,更能提高课堂效率,更能锻炼、培养教师,更能促进教师成熟、成长。二是进行变教案为学案的试点工作,以此作为课堂教学改革的突破口,教务处要搜集整理有关文章并印发制定方案,分步实施。三是要加大对教研工作、学籍管理的评估力度。四是要研讨如何进行质量分析,分析到知识点,找出不足点,提出新措施。

行政领导组织参与课改。学校高度重视课改工作,给予多方面的支持。如时间照顾,经费倾斜,组织教改教师到外面参观学习。课改也带来了成效,学生活跃了,敢于向老师、校长提问题了,如学校的绿化是在同学的倡议下,才着手进行的;校园活跃了,我们随时都可以听到学生愉快的笑声;教师成长了,原来内向的教师勇于承担示范课了。

(3)注重“减负”工作。对学生的要求实行“尊重差异,区别要求”,对同一班级内不同层次和不同特点的学生进行分组区别要求,增加因材施教的因素,以适应学生的个别差异。根据学生的学习水平等综合情况,把学生分成若干学习组,为同一班级中不同层次、不同学习水平的学生设计了不同层次的目标要求:

(1)达到教学大纲及教材中最低限度的要求。

(2)达到教学大纲及教材中全部基本要求。

(3)在达到教学大纲及教材的基本要求的基础上,适当加大难度。我们鼓励学生在达到本层次的教学目标以后,根据具体情况,选择高一层次的教学目标进行达标学习,用不断递进的分层目标来引导和要求学生。允许他们以各自适宜的速度戌进程推进自己的学习,并激励学生由较低层次向较高层次的学习目标推进。在学生各自达成目标的过程中,有意识地帮助各层次学生,特别是帮助学困生体验成功的快乐,使之以学为乐,积“小成”为“大成”。改变传统的终结性评价方式,采用形成性评价,强化激励机制,上学期特别设立了学生进步奖,使部分学习成绩较差的学生在取得进步之后能得到学校的表扬奖励,取得较好的效果。在学生中全面推行“优点工程”,强化优点,淡化缺点,重在激励。

4、体育卫生工作。

认真实施《学生体质健康标准》,领导重视,加强管理,配足专任体育教师,开足上好体育课,体育器材,设施基本能满足教学需要,体育成绩及格率达98%以上。定期开展健康教育讲座、宣传,健全心理咨询室工作制度,对学生进行心理咨询教育,使学生身心健康发展。建立卫生保健制度,加强卫生保健的宣传和教育,坚持“两课、两操、两活动”,定期进行体育测试登记,体育合格率达95%以上,组织乒乓球、象棋、蓝球兴趣小组,定期开展活动。每年举行一次校运会或不定期举行单项竞赛活动。每学年组织一次学生体检,健康率达95%以上,每年均投入一定经费充实卫生室,改善卫生条件,几年来没有发生流行性疾病。

5、美育工作。课堂艺术教育的主渠道,是培养各类人才的主阵地,但是培养人才单靠课堂教学是不够的,还要通过学生的实践,开展各类活动,来启发学生的艺术灵感,提高艺术水平,使艺术教育在课堂外得到延伸,使学生在艺术的环境中审美、接爱美、培养美,不断提高学生的美育水平。按教学计划和大纲开足、上好美术、音乐课,学校设有美音教研组,定期开展教研活动,有工作计划、总结。其他学科寓美育于教学之中,在课堂教学中感受美,有专用艺术教室,教学器材基本满足教学需要,有教师电子琴一架、风琴二架,加强教学管理,定期检查教学常规,抽查学生学习情况。因地制宜开展文化艺术活动,如:开展元旦师生书画展,文艺晚会,“争当合格小公民”演讲比赛,“庆国庆歌咏比赛”等。有供学生欣赏的音像资料,定期组织学生观赏使学生受到美的熏陶,定期举办艺术专题讲座,提高学生的审美能力。

6、劳技教育。有劳技教师,按规定开足,上好劳技课,有劳动场所和劳动工具,把生产劳动列入教学计划,利用校园绿化基地和社会实践基地经常开展劳动实践,组织学生在学校后园培植绿化(拟建学生学农基地),培养学生的劳动习惯,树立劳动观念,让学生了解自然,接触社会。

7、常规管理。学校规章制度比较完整规范,可操作性强,有较好的约束力,在具体实施过程中不断修改完善。各部门职责分明,分工具体,团结协作,利用星期一行政例会,交流一周工作,互通有无,促使全校工作井然有序,有条不紊。贯彻《教师综合考评方案(试行)》,注重过程评价,平时检查记载,期末综合考评,考评做到量化、客观、公平、公开,考评结果与评优、评先挂钩,与职称评聘挂钩。严格执行上级下达的招生计划,控制班级学生人数,规模恰当,有利于教育教学工作。学籍管理科学合理,严格控制升、留级,按规定办理入学,转学、休学、复学、借读手续,管理制度健全,档案资料完整、规范,义教卡登录完整。重视教育教学信息及资料的收集,文书档案,分门别娄,专柜存放,专人负责,信息资料传递迅速,补充及时,能为培养学生收集处理信息的能力服务。制定《财产管理制度》并组织实施,建立物资采购申报制度,规范校产管理,严防校产流失,基本上做到件件校产有责任人,期初、期末定期检查登记,平时抽查,按谁使用,谁负责原则,责任到人,严格执行财务制度,帐目清楚,定期审核,在校务公开栏公布。充分利用现有条件实施“半封闭”校园管理制度,每天安排2~3位教师实行全天候值日,加强对学生进行课间管理,学生纪律卫生督导队负责学生的遵纪,文明卫生等检查,配有专职门卫,杜绝学生违法及严重违纪事件的发生,校园秩序井然,为教育教学工作提供了良好的环境。

1、普及程度。

学校防止流生的规定明确,巩生责任制落实,措施得力,多次组织人员下村动员流生,建立落实流生汇报制度,很好配合村委会做好溜生返校复学动员工作。学校采取对家庭经济困难学生免、减杂费及其它费用,补助等方法,杜绝了因家庭经济困难而辍学现象。还通过分流,分类教学、转化后进生,让学生学有所得,保证招的进留得住。

2、学生素质。

我们坚持“德育为首,五育并举”的方针,培养学生全面发展,深化课堂教学改革,面向各学科,面向全体学生,面向学生的每一方面。学生政治思想良好。尊师爱校,勤奋诚实,遵纪守法有良好的思想品德及文明行为习惯。坚持升旗仪式,人人会唱国歌;学生有较好的心理素质,学校通过校长信箱等渠道了解学生的思想动态,及时进行教育引导。学生自理能力强,勇于克服困难,有一定的承受挫折能力;学生各学科基础知识较扎实,体美音劳合格率均在95%以上,实践操作考查合格率达98%以上,注重健康教育,学生健康水平不断提高,体检合格率达95%以上,眼力保持良好率在94%以上,体育合格率达95%以上;注重培养学生正确的审美观点,通过举办一些文艺活动,提高学生感受美,欣赏美,鉴别美的能力,形成健康爱美的情趣,能做到仪表、语言、行为美,能自觉抵制不健康的文化侵蚀。音乐、美术、及格率达95%以上;农村学生纯朴,具有良好的劳动习惯,珍惜劳动成果,亲自体验过“粒粒皆辛苦”。经常参加校内外劳动。随着科技兴农的深入,学生在学校,家里都能学到很多的劳动技术,能应用学到的知识指导具体的劳动。劳技课合格率达95%以上;重视学生个性特征的研究和培养,组织开展了各类活动课,兴趣小组,学生热情高、参与面大。

存在主要问题。

1、教师的整体素质还不够高,离素质教育的要求还有一定差距。

2、硬件建设还要进一步完善。

3、学校绿化、环境建设档次有待提升。

4、特色学校建设尚需加快步伐。

5、教育科研力量不够,经验不足,缺乏师资。

主要措施。

1、加强骨干教师的培养,以此带动教师整体素质的提高。

2、上级合理搭配学校师资结构。

3、加大向社会、家长宣传的力度,多争取社会、家长的支持。

4、多方面筹措资金,尽力改善硬件建设。

学校党建检查汇报材料(优质22篇)篇十六

尊敬的各位领导:

大家好!

我镇教育督导工作紧紧围绕县教育体育局以提高“五率”、营造“五乐”为目标,积极发展学前教育、切实巩固提高义务教育,紧紧围绕提升教育教学质量,关心师生健康发展,突出课堂教学改革、师生德育与行为规范、学生才艺培养,搞好校园创建总体要求;以“素质教育贯彻于幼儿教育、义务教育之中,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面,全面贯彻党的教育方针,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,促进学生德、智、体、美全面发展。深入学习实践科学发展观,以提高“五率”为目标,以实施素质教育为主题,以推动改革创新为动力,以加强队伍建设为关键,坚持育人为本、德育为先,全面推进素质教育,全面提高教育质量,着力办好人民满意的教育,促进教育协调健康科学的发展。以“均衡发展义务教育,努力促进教育公平;大力实施素质教育,全面提高教育质量;创新督导评估体系,形成鲜明办学特色为主线,围绕优先发展、改革创新、提高质量、促进公平的工作目标。进一步夯实教育基础、调整资源结构、优化网点布局、提升内涵品位、提高教育质量,以“推动我镇教育事业在新的起点上科学发展、快速发展”为指导思想。深入学习国家新颁发的《教育督导条例》,着力开展推动全县推进素质教育、规范办学行为和迎接省县级政府教育工作督导评估的前期准备工作,同时在完善学校年度工作评估方案和评估细则的基础上,加强了春、秋两季开学工作和平时安全、教育教学以及校园文化建设等督查工作,取得了一定的成绩,圆满地完成了全年工作目标和任务。现将主要工作总结如下:

一是制定了蔡庄镇中心校年度工作评估方案,修订了教育督导评估评估细则。为了减少工作的盲目性和随意性,增强工作的计划性、规范性和可操作性,紧抠我镇教育实情,进一步完善了教育督导评估指标体系和评估细则,切实加强教育督导评估工作的可操作性和规范性。加强督学工作,把规范办学行为和提高教育教学质量作为督学的重要内容,把教育督导的结果作为评价校长和学校管理工作的重要依据。

二是抓好“义务教育均衡发展”巩固提高工作。为巩固和提高“义务教育均衡发展”成果,镇教育督导办结合自身实际,重点从控制和防止中小学生辍学流失入手,采取一系列措施,确保适龄儿童、少年依法接受规定年限的义务教育,全面实现义务教育持续、稳定、健康发展。继续强化乡镇级人民政府依法履行义务教育管理职责,做好对义务教育学校控辍保学的监测。要求各中小学负责上报学校基本情况、义务教育普及程度情况、义务教育阶段在校生情况等监测数据到教育督导办,建立监测数据库,为做好控辍保学工作提供依据。建立严格的中小学生辍学流失报告制度和通报制度。在春秋开学后,中心校督查组深入到全镇中小学校、幼儿园,采取查阅资料、听取汇报、实地检查等方式,重点对贯彻落实全县有关教育工作会议情况、基础教育“两率”、收费管理、安全工作、校容校貌、教育教学等情况进行了全面督查。对在督查中发现的问题进行汇总,并通报全镇。及时了解掌握各中小学学生的报到情况,对未到学校报到的学生,要求学校查明原因,及时上报镇人民政府,做好流失生的动员返校工作。根据各中小学校上报学生入学情况,对各地辍学情况在全镇范围内进行通报,督促各中小学采取措施做好辍学生返校动动工作。督导办配合镇有关人员,对各中小学生的报到情况、辍学情况、采取的措施、劝返情况进行督查。确保控辍保学工作落实到位。并要求各中小学校规范学生学籍管理。完善学生的转出、转入、借读、休学、复学手续。建立详细规范的学生学籍档案资料,利用现代化手段使之管理科学化。

三是配合县教研室开展教学管理专项督查。为全面落实党和国家的教育方针,贯彻科学发展观,进一步规范全县中小学校教学管理,以提升教学质量,提高学校的办学质量和效益,教育督导深入到全镇学校开展教学管理督查。通过与学校领导、教师座谈,参与学科组的课前讨论、课后反思,进入课堂观课等方式,就教学常规管理如何适应新课程改革,如何提高课堂教学效益,如何调动学生学习积极性,如何开展好校本教研等方面进行了调研和指导,为更好地监督、检查、评估、指导好各中小学校的教学管理奠定了良好的基础。

四是会同县督导股督促各中小学、幼儿园制定安全制度和办法,加强学校、幼儿园人防、技防、物防等安全防范措施,建立健全学校、幼儿园各项安全管理制度、应急预案,有效开展安全教育和演练。不定期的对学校、幼儿园校门保卫、重点部位监控系统和报警设备安装、重点时段安全监控和保卫、校内巡逻和安全检查、外出人员登记、学生和幼儿接交、校车管理等措施落实情况,以及食品卫生、饮水卫生和疾病防控等方面的工作进行督查。接送学生车辆的安全防范情况进行督查,对存在的安全隐患提出意见并限期整改。

五是下发了“关于在全镇中小学校开展校园文化建设专项督导的通知”,要求各校成立相应的校园文化建设领导小组和制定校园文化建设实施方案,结合各自实际继续实施并完善“一校一品”(一所学校一个品牌)、“一校一特(一个学校一个特色)”及“四大课堂(高效课堂、网络课堂、校本课堂、特色课题)、“四个一”(一副好口才、一手好书法、一门好才艺、一项好运动)、“四队”建设(规范中队、活力中队、快乐中队、爱心中队)。

六是按照年初修订的学校年度考核方案和评估细则,组织了中心校校长为组长的评估组,对全镇15所中小学和10所幼儿园工作进行了评估,对获得年度教育工作“综合先进单位”的学校和单项工作取得突出成绩的学校进行了表彰和奖励,并将评估结果通报全镇,有力的推动了全镇中小学实施素质教育工作的开展,进一步提高了各中小学的办学品味,丰富了学校办学特色和文化内涵。

1、积极参与县招办、电教站组织的中考体育加试和中考实验操作考试工作。

2、积极配合县招办和教研室做好中招、毕业班期末考试等监考工作和中招、非毕业班期末考试的阅卷及质量分析工作。

1、教育督导理论的学习与实践以及理论研究还不够深入;

2、督导队伍不够充实,教育督导的水平、质量和效益有待于进一步提高;

3、“督政”工作有待于进一步加强,工作制度有待于进一步完善。

学校党建检查汇报材料(优质22篇)篇十七

尊敬的各位领导:

大家好!

为认真贯彻执行《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《xx省全日制普通初级中、小学督导评估方案》等文件精神,切实加强学校管理,切实提高师生素质,推动教育事业的发展,依据xx省教育厅x督[20xx]6号文件精神,我校本着“坚持原则,实事求是,全体动员,认真自评,自我认识,自我调节,自我完善,显优抑劣,发展创新”的原则,充分准备,统一安排,细致分工,集体参与,对我校近年来素质教育的实施进行全面、认真的自我评估,现将自评情况汇报如下:

xx市xx学校是20xx年由xx中小学合并而成的一所新型九年制学校,也是xx市四家九年制办学实验学校之一。

xx学校依偎在美丽的西山脚下,东邻xx瑞士村,南望优美的xx,北接xx科技园区,西连宽阔的xx公路,距xx市中心20公里,距xx市区12公里,是一所极具区位优势的新学校。

学校20xx年异地重建,总投资1700多万,占地94.4亩,建筑面积8186平方米,绿化率92%,是一所设计起点高,建筑规模大,配置上档次的学校。“欧陆式”的建筑风格,突出的自然园林生态特征,营造了和谐的人文环境。

学校设施功能分区协调,格局错落有致,是学校建筑的典范之作。学校建有综合教学楼1幢,行政办公楼1幢,普通教室24个;专用教室10间,学生宿舍2幢,能容纳570多人,学生食堂1所,可供200人同时就餐;教师宿舍3幢,其中单身宿舍30间,单元房20套。学校设校长书记室、副校长室、办公室、政教处、教务处、教科室、总务处、后勤处、财务室、团委、党办、工会,分别承担着不同的管理职能,为全校师生员工提供优质的服务。

学校拥有现代化的校园广播系统和校园网络系统,先后建成了较先进的物理、化学、生物实验室、自然实验室和音乐、美术、计算机、多媒体等专用教室,拥有足球场1个,篮球场4块,学生操场2块。

xx学校现有在校学生1445人,直属部有26个教学班,其中,中学部10个教学班,学生457人。小学部16个教学班。学生744人。下设xx、xx、xx三个校点,9个教学班,学生244人。

现有教职员工98人,专职教师94人,其中高级教师7人、中级教师54人、中级以下教师33人,xx市级骨干教师1人,xx市学科带头人1人,xx市骨干教师3人,校级骨干教师9人。

近年来,我校在各级党委政府和教育部门的正确领导下,始终坚持社会主义办学方向,坚持以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,确立了xx学校办学理念。即全面育人,高质量完成普九任务。办学五年来,学校实施“校长负责、分级管理、逐层落实”的管理办法,对九年制办学模式进行了积极探索。

首先对全镇学校布局进行合理调整,整合教学资源,优化资源配置,将原来的七所学校合并成现在的四所学校,集中资源办学,资源共享的优势已经凸显。

其次,我们从内涵上去思考、去探索,逐步完善了九年一贯制办学模式。实现了学籍管理与教学评价一体化;坚持三个重点方面的相互结合,即坚持小学毕业考试与初中入学考试相结合、坚持中小学常规管理与双方定期的互动工作视导相结合、坚持教师校本化培训与合作性培训相结合;实现了三个关键环节的自然过度,即班级管理的过度、班主任人事配置的过度、教学方法的过度。目前,九年一贯制办学模式已初具特色。

三年来,学校始终坚持“全面贯彻教育方针,突出育人功能,提高学生素质,培养合格人才”的办学思想,面向农村,依法治校,以人为本,和谐发展,形成了“团结、勤奋、求实、创新、进取、和谐”的校风,把“强化管理,优化环境,提高素质”作为学校工作重点。经过师生的共同努力,学校先后被授予“xx省民族团结教育示范学校”、“xx省群众体育先进单位”、“xx市文明单位”、“xx市文明学校”、“xx市农村示范学校”。学校教育教学质量大幅提升,三年来中小学都在学年考核中获得“xx市教学质量一等奖”的好成绩。向上一级学校输送了大量的人才,(20xx年我校毕业生xx同学、xx同学分别获得20xx年xx市高考文科状元和xx中学理科第二名),学校体艺双飞,正朝着规模化、特色化的方向发展。

1、强化常规管理,促进养成教育,构建良好校风。

学校是知识分子聚集的地方,是学生学习的乐园,更是未来社会主义建设人才健康成长的摇篮。学校要正常有序、健康发展离不开“以法治校”与“以德治校”两个法宝。“以法治校”,体现的是现代教育的法律意识;“以德治校”,体现的是对中华民族优秀文化传统的传承和发扬。学校一直以来坚持以爱心教育为核心,实施“以德治校,以人为本”方略,强化师德师风建设,促进学生养成教育,坚持“先育人后成才”的育人思想,强化对学生进行日常行为习惯的教育和管理,要求教师应遵循以人为本、以导为首、以身为范的教育原则,真诚地去热爱每位学生,争做学生的知心朋友,强调建立新型的、民主的、和谐的师生关系。

一是制定育人标准,在全校范围形成正确的价值导向。这个标准的核心内容就是要求做到“六讲四学会”,即“对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,劳动讲习惯,社会讲公德,回家讲孝道”。同时要求学生学会学习,学会健体,学会审美,学会创新,达到自主、自强、自信、自律、自爱,最终走向“热爱祖国,理想远大而不空谈;奉献社会,思想开放而不放任;追求真知,学习刻苦而不孤傲;崇尚科学,勇于参与而不附和;发展特长,兴趣广泛而不浅薄;尊重自我,仪态文雅而不奢华;服务他人,待人热情而不轻率;遵守纪律,行为规范而不拘泥;净化心灵,谈吐文明而不粗俗;完善人格,讲究礼貌而不呆板”的人生境界。

二是强化学生的自主管理,完善德育运行机制。我校建立了校长室(党支部)——政教处、团委、少先队——年级段——班主任为一条线的教师管理队伍。强化学生自我管理意识,指导学生会定期组织常规检查,并每周公布,以激励先进,鞭策后进。通过多年的努力,我校在引导学生“自我管理、自我发展、自我提高、自我完善”方面,形成学校德育工作的一大特色。

2、活跃校园文化元素,优化育人环境。

学校重视利用重大节日搞好各种类型的活动,努力使各项活动渗透着高品位文化气息,成为学生思想品德教育的有效载体。坚持每周一次的升旗仪式,坚持国旗下讲话。每年“六一”,学生们都可以在艺术节的个性舞台上大显身手;每年国庆节,学校要组织迎国庆美文诵读演讲比赛等活动,丰富的校园文化生活,对学生起着潜移默化的教育作用,学生的爱国热情被激发,爱国教育得以深化,爱国精神得以弘扬。学校橱窗、班级板报的定时更新,文化长廊、学生作品的展示不仅给人以美的艺术享受,更使学生得到高尚情操的陶冶。从而树立正确的人生观、世界观和价值观。

3、建立卫生责任制,净化校园环境。

学校从行为规范、卫生、纪律、公物爱护、出勤、两操、板报等方面对学生进行评比,在全校开展争创文明班级、文明之星评比活动,涌现出一批优秀班级、学生。建立校园卫生区责任制,明确卫生区责任人,层层负责,长抓不懈,教育广大师生养成良好的卫生习惯。校园内外、花台、花圃干净整洁,整个校园绿树成荫、繁花似锦、丹桂飘香。

4、强化安全意识,创造稳定环境。

学校安全工作责任重大,必须警钟长鸣,常抓不懈。三年来我校认真贯彻《中小学德育大纲》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,坚持教育和防范双管齐下,一方面组织教职工学习《未成年人保护法》和《学生伤害事故处理办法》,以完善制度和推行教育执法责任制为突破口,明确校园安全责任范围,不断规范教育教学管理行为;每周组织校园安全检查,及时整改,防患于未然;积极开展法制报告会、学生专题思想教育会,组织了消防演练等,注重在课堂教学中渗透法纪教育。另一方面组织从学校领导、教师到学生家长和个人逐级订立安全责任书,假期学生离校和节假日期间分发《告家长书》,切实落实安全责任制度,强化师生安全意识,有效地防止了安全事故的发生,为广大师生营造安全祥和的工作环境和安全温馨的学习环境。

教学质量是学校的生命线,是学校的立校之本,教学工作是学校的中心工作。我校强抓新课改的契机,牢固树立“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的责任意识,深化课堂教学改革,加大教育科研力度,务实教学常规管理,切实提高了教育教学质量。

1、常抓学习,牢固树立新课改理念。我校组织教师深入学习和实施各学科课堂教学素质化的指导意见,深入领会新课程标准、新教材的精神实质,教学工作始终坚持以教学观念的更新为突破口,转变落后的教学观念和方法;将先进的教学理论转化为课堂教学生产力,融入课堂教学的改革实践,切实提高教学的质量和效益。

2、很抓常规,规范教师日常教学行为。我校乘新课改的东风,咬定质量不放松。首先,组织教师学习《中小学课堂教学常规》,强化教学常规,深化教学改革,优化教学手段,倡导“有效教学——向课堂四十分钟要质量”。其次加强教学常规的管理督察力度。教研组定期对常规的落实情况进行抽查,发现问题及时整改,并做好检查记录。再次,实行“推门”听课制度。学校领导、教研组长经常深入课堂,掌握课堂教学实际情况,及时发现不足,适时做好交流、解惑工作。

3、细抓研究,提升教师的教育教学工作能力。学校始终坚持科研兴校、科研促教策略,建立健全教科研制度,加强教科研队伍建设,从人员、时间、经费上给予保证。各教研组每周开展教研活动,充分发挥科研工作在提高教学质量的先导性和基础性作用。完善有利于推进教育科研的导向、评估、激励机制。逐步形成了有xx特色的教研策略。具体讲,一是建立健全教科研制度:教研组、备课组每周一次集体备课;各教研组每两周一次教研活动,一次教育教学理论学习。二是抓过程管理:活动要求做到“四定”:定时间、定地点、定内容、定主讲人,并做好活动记录工作。三是重视评价、总结、反思工作。三年来,通过卓有成效的教研教改活动,教师们特别是一批青年教师的教学水平、教研能力得到明显提高,有的很快成为教学骨干。今年12月在xx市举行的课堂教学大奖赛中,我校又有18位教师分别获得一、二等奖的好成绩。

4、特抓体艺,提高学生的综合素质。

长期以来,学校始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,重视学生全方位、多层面的发展。学校以特色教育为框架,开设了11个课外兴趣小组,配有专门辅导教师,促进了学生德智体美劳全面发展,全面推进素质教育。体育工作作为太平学校又一特色,一直是xx学校校园文化生活的重要部分,学校认真落实体育工作条例,抓好常规体育教学,坚持每天1小时的体育锻炼活动,落实“两操一活动”;我校的中长跑项目被列为xx市传统体育项目;学校成立了篮球、足球、田径训练队,学校训练队坚持常年训练,科学训练,曾在xx市中小学生运动会上蝉联九连冠,还多次代表xx市参加xx市中小学生运动会,取得较好成绩;同时也为上一级学校输送了大量的体育人才。xx同学、xx同学、xxx同学、xx同学现为xx市一级运动员。xx同学还被选送到省体工大队。学校的艺术教育也独具特色:“三独比赛”发掘了不少艺术人才,艺术节上一些学生优秀节目还被选送参加xx市重大文艺活动,学生的美术作品也多次荣获国家及省市大奖。

5、抓后勤管理,增强服务意识,创建安全文明校园。

(1)严格财务管理。

严格执行财政局、物价局有关收费政策和标准,无乱收费行为。坚持收费公示制;坚持开源节流,勤俭办学;严格财会制度。切实做好农村寄宿制学生补贴的发放工作,充分发挥有限经费的最大使用效益。

(2)加大硬件设施建设。

一是新建了师生澡堂;。

三是全面更换了全校学生课桌椅;。

四是扩大了校园绿化面积,将教学楼周围的空地加以全面绿化,形成了更为合理的绿化布局,这些都为促进我校的办学条件不断完善,学校品位的不断提高,发展后劲的不断增强而奠定了坚实基础。

五是学校在xx镇政府的大力支持下,采用逐年投资的办法,投入资金近6万元,整合学校与政府原有的图书资源,建立了图书阅览室,图书总量从15000册增加到22000册。采用图书流动的办法,图书的借阅面辐射到整个集镇及学校村小校点,真正做到了物尽其用,文化辐射的作用。

6、抓民主办学,完善校务公开制度,营造和谐校园。

(1)学校进一步健全、完善以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度,积极开好教职工代表大会,充分发挥教职工参政议政、民主管理、民主监督、保驾护航的职能作用。学校的重大决策,都要先召开党、政、工联席会商量出初步方案,后召开行政会进行讨论,再广泛征求教师意见,最后修改定案组织实施。学校每年召开一次教职工代表大会,并向代表们汇报学校各项工作,提交各项规章制度,并听取整改意见,真正实现学校管理法制化、民主化。

(2)积极实行校务公开制度。坚决依照《xx市xx学校校务公开实施方案》,切实推行校务公开制度。对于干部的选拔任用、教职工年度业务考评、职称评聘、评优推先、招生、工程招标、财务管理等,都能以党员民主生活会、教代会、教职工会议、校务公告栏等形式及时公布,做到公平、公正、公开。校务公开工作的切实加强,实现了决策民主化、科学化,进一步完善了民主管理机制,充分调动了广大教职工的积极性,维护了教职工的合法权益,进一步密切了党群关系、干群关系,促进了学校的和谐发展。

根据《xx省全日制普通中小学督导评估标准》,通过对照检查,27项c级指标中,27项全部为优秀,学校自评结果为优级甲等。

1、师资队伍建设方面:理论学习不够深化,尤其是新课程的理念不够深入,选修课的开设、校本课程的开发、研究性学习有待于进一步加强。极个别教师驾驭课堂的能力不强,好课率还不能达到我们的要求。少数教师在课堂教学中,对信息技术与学科教学的整合实践能力不是很强;教师队伍还不平衡,骨干教师的数量不多,有待于进一步培养和提高。

今后工作中,要确立以人为本,以教师发展为本的师资队伍建设理念,认真学习新课程的理念,不断完善教师的知识结构和能力结构,加快教师队伍的建设步伐。花大力气培养骨干教师,留住优秀教师,形成学科教学优势群体;继续做好青年教师培养工作,对有培养前途的青年不拘一格,大胆使用,努力使他们迅速成为青年骨干教师。

2、教科研建设方面:“科研兴教”的意识普遍性有待进一步提高;集体备课的科学性、实效性需进一步强化。校本教研的水平及教师教科研能力有待进一步提高。

今后的工作中,要进一步强化“教科研是教学的第一生产力”、“靠教科研上质量”的教科研意识,认真抓好校本教研,努力提高教科研组织化、规范化程度,鼓励教师用集体智慧提高学校整体竞争力。

3、考核、评估方面:教育教学的质量监控体系和评价机制还不甚完善。教学信息的收集、分析的作用有待加强。

今后的工作中,将认真制定落实教学目标,加大学期、学年的考评总结反馈力度,加强教学过程的质量检测、控制和矫正,抓好校内督导工作,及时了解教学中存在的问题,制定切实可行的改进措施,加大奖惩力度,充分调动教与学的积极性,形成比学赶帮的良性竞争氛围。努力探索和建立符合现代教育发展要求的,促进学生发展、教师提高的学校内部评价机制。

随着xx镇社会经济的快速发展,特别是开发区各类企业的进入,预计五年内xx镇人口将超过目前的两倍,xx学校现有规模将无法满足本地区学生上学的需要。教学设施有待改善;学生宿舍、食堂有待扩建。我校将以xx市农村标准化建设为契机,积极争取各级党委、政府的支持,进一步改善办学条件,争取再建一座不少于30个教学班的综合教学楼(包括教师电子备课室、多媒体教室、多功能会议厅、学生文体活动室等),以满足发展的需要,同时也使学校获得长远的、可持续发展。

通过自查自评,我们看到了创建工作中的自身优点,同时也看到了存在的不足。我们深知:xx学校全体师生的艰辛努力为我们赢得了灿烂的昨天,但,过去的辉煌不是骄傲的资本,更不会成为我们前进路上的绊脚石,我们决心一如既往地高举教育现代化改革的大旗,上下团结一心,群策群力,进一步规范管理,进一步深化工作,进一步细化教育科研,进一步转变观念,进一步凸显办学特色,继续学好、用好现代化教育教学理论,不断加大教育现代化设施的投入,努力提高运用现代化教育手段的技术和水平,开展丰富多彩的、富有创造性的工作,全面提高教育教学质量,赢得一个又一个辉煌,铸就xx学校工作的亮丽特色,力争使我校成为xx市内知名的农村示范学校。

学校党建检查汇报材料(优质22篇)篇十八

中核华兴建设有限公司。

尊敬的各位领导、专家:你们好!

我公司施工的溧水和园二期c1-c4栋住宅楼工程主体1~7层分部工程现已基本施工完毕,感谢各单位领导、专家对我项目部工作的支持与指导。今天特邀各位领导、专家对本工程1~7层进行主体验收,现就本工程主体施工情况向各位领导、专家作简要汇报:

一、工程概况。

本工程地下2层,地上15层,建筑面积为59016.23o,地上建筑面积为43721.3m2;标准层层高为2.9米,建筑高度为46.7米,框剪结构,抗震设防烈度为7度,建筑耐火等级为一级,屋面防水等级为二级,正常使用年限为50年。主体部分墙、柱:二层楼面以下混凝土强度等级为c40,二-四层楼面以下混凝土强度等级为c35,其余为c30;梁、板:二层楼面以下强度等级为c35,其余为c30;构造柱、圈梁等二次构造混凝土强度等级为c20;均为商品砼。主体部分墙体为m5.0混合砂浆砌筑,顶层及女儿墙部位墙体为m7.5混合砂浆砌筑,外墙、卫生间10cm厚墙及电梯井部位墙体采用m10混凝土多孔砖材料,其余部分为a5.0(b06)加气混凝土砌块材料。

二、工程质量:

c2栋设置8个点,c3栋设置6个点,c4栋设置6个点,全高垂直度偏差最大值约为18l,符合设计及规范要求。

三、材料、质量的控制。

主体分部工程所有原材料均坚持先检验合格后使用的制度,原材料的检验及试块的强度试验均由监理、建设单位代表现场见证取样,送溧水县建筑安装工程质量检测中心检测,所有试验报告合格且厂家质量证明资料齐全。具体控制情况如下:

(一)检测报告。

钢材。

主体分部工程共9种规格的钢材,送检45组,其中hrb400φ8送检16组,hrb400φ6送检3组,hrb400φ12送检3组,hrb400φ14检5组,hrb400φ16送检2组,hrb400φ18送检5组,hrb400φ20送检4组,hpb235φ6.5送检1组,hrb400φ10送检6组。检测结果均合格。

2、水泥。

主体分部工程采用南京双猴水泥厂生产的pc32.5型号的水泥,送检2组。

3、钢筋焊接。

主体分部工程中楼面柱钢筋的连接采用电渣压力焊焊接,每楼层钢筋焊接规格为hrb400φ14、hrb400φ16、hrb400φ18,其余均为搭接。共检测168组,检测结果均合格。

4、混凝土。

主体分部工程所用砼为南京平达工贸混凝土有限公司和南京永川混凝土公司生产的商品砼,墙、柱:一层至二层楼面(含二层楼面)以下为c40,二-四层楼面(含四层楼面)以下为c35,其余为c30;梁、板:一层至二层楼面(含二层楼面)以下为c35,其余为c30;试块按规范要求留置,主体分部工程共留置标准养护试块169组、同条件养护试块92组,已到龄期的试块全部合格。

5、砂浆。

3

主体分部工程填充墙砌筑砂浆为m5.0混合砂浆,顶层m7.5混合砂浆;配比严格按试验室配合比根据现场砂含水率进行配比搅拌。试块按规范要求留置,目前主体分部工程共留置m5.0混合砂浆试块为28组,已到龄期的强度全部合格。

6、砌块。

主体分部工程墙体有南京荷花建材厂出产的mu10混凝土多孔砖、马鞍山立马新型建筑材料有限公司出产的a5.0(b06)混凝土加气块,目前各送检3组,检测结果均合格。

(二)自评意见。

按照《建筑安装工程质量检验评定统一标准》,主体分部工程有:钢筋制安、模板制安、砼分项、填充墙分项,共有检验批,经自检评定均合格。

上述成绩的取得,离不开质监、安监、设计、业主、监理单位及各位领导的支持与指导,但施工中难免存在不足之处,请各位领导多提保贵意见,我项目部将虚心接受,在以后装饰阶段施工中力求把工作做得更好一些。

谢谢各位!

中核华兴建设有限公司。

溧水和园二期项目部。

年7月25号4。

学校党建检查汇报材料(优质22篇)篇十九

乡党委在上级党委、政府的正确领导下坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导坚持“围绕经济抓党建抓好党建促发展”按照全面推进**科学发展、跨越发展的要求以创先争优活动为载体以开展基层组织建设年活动为契机不断创新党建活动载体加强党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设。现将我乡全年党建工作汇报如下:

一、致力于农业农民,农村经济社会协调持续发展。

3、进一步加强干部管理。努力转变干部工作作风,不断改善党群、干群关系;

5、加强基层党组织建设。完善各支部硬件和软件建设,建立和完善工作机制,强化两委班子建设。

学校党建检查汇报材料(优质22篇)篇二十

尊敬的各位领导:

大家好!

沟通来自真诚的自我介绍,我姓x,是xx驾校聘用的校长,下面由我给大家把xx驾校的有关情况做个汇报。

xx驾校成立于20xx年x月,学校位于市区西南森林公园内,东临大运路,环境优雅、交通便利、场地宽阔,是理想的驾驶员培训场所。

汇报分:场地建设、队伍建设、设备情况、教学管理四个方面。

学校占地面积70亩,其中办公室、宿舍、餐厅、教室等占地500m2,另拥有40000平方米的专业训练场,场地内按《交通部驾驶员培训教学大纲》的要求设置有齐全的训练科目,学员第一阶段初级训练及第二、第三阶段训练全部在封闭场地内完成,第四阶段复杂道路驾驶在距学校500m处一条30km长的柏油路上进行。

去年九月,我们对场地进行了硬化、绿化,铺油5000m2,水泥硬化900m2,植树20xx多株,今年四月又移栽了柳树、槐树、侧柏等共计600余株,结合森林公园的大环境把安顺建成园林式驾校、休闲式驾校是我们的奋斗目标。场地内各类标志齐全,公安部的九个考试科目设置完整,环形训练路分为内外两层,内侧为科目路,外侧为高速训练柏油路,各不影响,为培训不同层次的驾驶员奠定了坚实的硬件基础。

学校实有人员28人,全部是聘用人员,其中教练员18人,接送车司机2人,管理人员、后勤人员共8人,机构设置紧凑,人员分工明确,聘用的管理人员均是大专毕业,教练员全部有省运管局颁发的《准教证》整个队伍平均年龄在32岁以下,退伍军人多,中专生多是整个教练员队伍的一大特点。学校每月对人员进行业务培训、考核,尤其是教练员,考核结果体现在工资效益中,高素质的队伍保证了学校的各项高效、有序地进行。

学校现有大小车辆共30台,其中有教练车行驶证且20xx年检验合格的车辆共23台,备用车7台。有实验用拆装整车一台、有完整的汽车各部位零部件一套、(上理论课用),电脑10台,为配合多媒体电化教学,还添置了vcd、幻灯机、电视机,投影仪等,有了这些设备使得理论教学图文并茂、直观易懂。

建校伊始我们就树立了“质量立校,服务兴校”,“以质量拓展生源、以服务开创未来”的办学理念,并通过严格的管理制度把这一理念体现出来。

学校建立了预约制度,学员提前预约,有依维柯、佳宝两辆车专门接送学员,接送车环城跑,一小时一个来回,学员到时间来就上车训练,练完就走,这样给很多上班的学员提供了方便,学校双休日不休息,中午、晚上有学员想训练就加班,一切以学员的要求为准。20xx年1月1日前学员按卡训练,每人每天发一张训练卡,训练卡时间为40分钟,学员凭卡上车训练,教练员每日凭卡结算车辆的配件、油料、工资。节省的奖,浪费的扣,学员的合格率与教练员的工资挂钩。20xx年1月1日后我们把配件、合格率、安全奖、基本工资、效益等全部折算到每个学员的合格率中,合格一个,教练员挣100元,除此再无任何其它工资,比如教练员考试合格12人,即可得1200元在分车时每车12人,校内考核合格1人教练可申请再增加1人,校内考核不合格不允许再超带人,这样优秀的教练员可在短时间内培训出合格的学员,可多带多得,一般的教练员只能带12人,这种办法有效的调动了教练员钻研业务的极积性,达到了多出、快出合格学员,降低单车成本的目的!

学校培训科统一制定培训计划,按学员不同进度对各车进行分别考核,严把教学的规范性、统一性,杜绝一个教练一个样的“师傅带徒弟”模式,经常组织教练员学习交通部新大纲的教学要求,学习公安部考试各科目要求,每月对教练员进行业务考核,并与工资效益挂钩,严格的管理措施调动了教练员的积极性,一旦有学员举报教练有吃、拿、卡、要现象,立即换车,该学员的100员效益也全部归后一教练所有,这样确保了学员就是上帝,在xx驾校教练员就怕学员不到校训练,就怕学员举报,这些措施有力地保证了学校的软件建设。

经过我们的努力、精心运作,安顺驾校虽然起步迟,但在朔州市已经有了良好的声誉,各方面进步非常快,尤其是教学管理方面,走出了一条科学高效的路子。

稳定的招生人数和优异的考核成绩就是最好的回报。

20xx年是我校的“质量年、绿化年”,开春后我们将继续加大场地建设的力度,植树种草盖凉亭,凡是露土的地方全部绿化,20xx年还将继续狠抓教练员业务素质的培训,驾校成败在管理,质量好坏在教练。

各位领导下次光临时,必将有一所“风景怡人、设备齐全、管理先进、社会声誉好的”园林式驾校呈现在各位面前,为了能早日达到这一目标,请您留下宝贵的意见和建议。

谢谢大家!

学校党建检查汇报材料(优质22篇)篇二十一

尊敬的各位领导:

大家好!

本学期,我校在督导工作中,坚持以“导”为主、以“督”为辅的工作方针,本着规范办学行为、稳定教学秩序、提高办学质量的基本思想开展督导工作,形成了“督有重点,导有目标;以督促改,以导促建”的良好工作局面。现将我校近一年来的督导工作总结如下:

树立“以人为本”的督导观念,在督导工作中,坚持“寓导于督,督导结合,以督促导,以导为主”,在“导”字上下功夫,努力达到督导的最佳效果。我们把督导工作从原来以检查、监督为主转为鼓励和提倡为主。积极发现好的课程改革方法,发现优秀的师德师风典型,认真听取师生对教育教学工作的要求和意见,总结和推广优秀教师的教育教学经验,与教师一起探讨在学生培养中存在的问题及原因。

向教师推荐师德师风、教育教学的好文章和书籍,引导教师学习,提升教师素质。督导师生的课堂礼仪规范,引导教师加强职业礼仪修养,提升师生的人文素养。

学校加强了对校园文化理念的建设,20xx年3月召开了教代会,对“校园文化建设”进行了专题研究。目前学校对校园喷绘全部更新,校园面貌焕然一新,“校园文化建设”已独具特色。

为使学校督导工作整体规范、有序推进,制订和完善了《学校督导工作职责》、《学校督导工作考核方法》等事关教育督导工作全局的督导规章制度。

1、依法治校,规范办学行为。

学校遵循有关法律和政策精神来制订与完善学校的发展规划和各项规章制度,有效地推动了教育方针和教育法规政策的全面贯彻落实,促进了学校教育的快速发展。

2、民主管理,落实到位。

学校全面实施了校务公开制度,开展了民主评议活动,进一步完善和规范教代会制度,充分发挥了教代会在学校民主建设中的作用。在资金投入等重大事项中,能通过教代会商讨决定,做到先民主再集中。对教师评先评优、财务报告等师生关心的热点问题能及时在校务公开栏公开,使领导班子成员始终接受全体教职工的民主监督,提高管理水平和工作积极性,有效地推动了学校的全面发展。

3、落实课程计划,做好减负提质工作。

学校严格按照国家颁布的课程计划进行授课,注重对学生身体素质的培养。坚持每周三节体育课,坚持上好课外活动课。坚持每天做好两操,保证每个学生每天的活动量不少于1小时,有效地提高了学生身体素质。本学期,我校体育工作喜获丰收。20xx年5月在xx学区组织的“全乡第九套广播体操比赛”中,荣获二等奖。

1、坚持常规教学“五严”督导,用细节铸就高质量。

在常规教学工作中,我们坚持“五严”即严格执行课程计划,严格控制学生在校学习时间和作业量,严格执行推行推门听课制,严格常规的督查、指导、反馈、整改制度,严格实施月考制度,抓好教学各阶段的质量监控。细节化的管理,带来了教学质量的提升。

2、加强对课堂教学质量的督导。

我们针对新课程改革重新拟定了《苏韩小学课堂教学评价表》、《教学效果学生调查问卷表》。坚持深入到课堂之中,坚持围绕教学各个环节开展督导工作,有力促进新课程理念在课堂教学中的贯彻落实。一学期来,校长听课25节,教导主任听课30节。在听每一个老师的课都认真填写了《课堂教学质量评价表》,并在课后与任课教师和学生进行面对面的深入交流。

3、以课堂教学改革作为督导的重点,坚持减负提质双丰收。

学的绝大部分时间,具有自主、合作、探究的特征,使学习活动有效和高效;让学习结果从学习活动中获得,学会而且会做。教导处引导教师开展了多种形式的课堂教学研讨和观摩活动,探索具有学科特点的课堂教学新模式。把教师的注意力吸引到课堂,在上好每一堂课上下功夫,真正提高了课堂教学的实施水平,正确处理好教学质量与减负提质的关系。

4、对教师教案备写情况进行了抽查、检查,大部分教师能够按照要求,认真备课,但各别教师教案填写不完整,备课量不足,将检查结果及时向各教师反馈,存在的问题责令限期整改。

5、完善学生评价“一改”的督导。

学生评价“一改”即改革学生素质评价方法,注重学生成长式评价,突出过程评价、综合评价和激励评价。提倡各班为学生建立成长档案,按照赏识教育、成功教育的思想和多元智能理论,帮助学生规划和创造成功的人生。同时学校还鼓励各学科组开展学科知识竞赛,表彰鼓励学生,如外语组开展的“学生英语单词比赛”、数学组开展的“学生基础知识竞赛”、语文组开展的“学生书写比赛”。

1、以“三德”为本,用爱心育人。

学校坚持把具有良好的思想品德、职业道德、社会公德。

作为每位教职员工的基本条件。坚持把“爱国敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学”作为广大教师修身立业的准则。全面加强师德和学生思想品德建设,打造一支顾全大局、思想过硬,乐于为学校建设与发展奉献的教师队伍。全校上下人人以身作则,个个成为德育资源和优秀的德育工作者,落实奖惩制,全体教师用爱心和责任心教育每一位学生。

2、构建“四位一体”育人格局,发挥大德育格局的育人作用。

在德育工作中,我们以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》为指针全面开展德育工作。在原有的学校、家庭、社会“三位一体”育人平台基础上,构建了“学校、家庭、社会、自我四位一体”的德育格局。

3、突显“三园”德育育人模式。

我们以“活力校园、魅力校园、和谐校园”为德育育人模式,充分利用每月的各种节日,结合学生、班级的实际开展丰富多彩的主题教育活动,将德育工作融入活动中,培养学生自我体验、自我反思、自我教育的能力。

学校安全领导小组定期对教学设施、教学场地、课堂教学秩序、教师到课情况、学生到课率等情况进行了全面督查、检查,发现问题及时解决,本期无一安全事故发生。

回顾一学期来的工作,虽然取得了一定的成绩,但督导机制还有待完善。今后,我们要进一步建立和完善一整套科学合理的学校督导评估机制,加强听课、评课的密度和评课的效益,提高督导的.有效性。为我校教育教学质量的再提升而努力。

学校党建检查汇报材料(优质22篇)篇二十二

接到区保密委下发的保密工作20xx年目标任务,我局党工委领导对此十分重视,庚即按照文件要求,及时召集局保密工作作领导小组开会,对保密自查工作进行了统一布置,对我局综合性保密工作进行了全面自查,现将自查情况报告如下:

一、领导高度重视,切实加强组织实施。

一是加强学习,提高认识。组织乡保密领导小组成员召开会议,认真学习县保密局《关于开展全县保密检查的通知》,从思想上提高认识,明确开展此项工作的重大意义,强化责任落实。二是成立机构,专人负责。按照要求,洋塘乡成立了保密检查小组,由乡长李建华同志任组长,党委委员、武装部长、副乡长唐忠同志任副组长,办公室主任廖利群,财政所副所长、农林水专干曹理攀任成员的保密检查工作小组,具体负责此次保密检查自查工作。人员分工明确,责任落实到人。三是明确步骤,分工合作。在工作中进一步明确检查要求,既有分工更要合作,对我乡涉密和非涉密的计算机及移动存储介质进行全面检查清理。

二、严格保密自查,确保取得检查实效。

严格对照《关于开展全县保密检查的通知》的要求,根据《全县保密检查情况登记表》的内容,我乡进行了拉网式检查,特别是对机关明确的重点涉密计算机、涉密岗位、重点部门彻底进行排查,做到了“不漏一人、一机、一盘、一网”。在检查中做到了统一标准、统一内容,检查严格,工作细致。

(一)涉密计算机使用管理情况。

洋塘乡有涉密计算机1台,为全县政府内网专用用户。经查,没有违规上国际互联网及其他公共信息网的现象,没有感染木马病毒;没有使用过非涉密移动存储介质;没有安装无线网卡等无线设备。

(二)非涉密计算机使用管理情况。

洋塘乡有非涉密计算机2台。经过检查,非涉密计算机没有储存、处理过涉密信息或曾经储存、处理过涉密信息;所有非涉密计算机均安装了正版杀毒软件,并按规定升级和查杀木马病毒;没有使用过涉密移动存储介质。

(三)移动储存介质使用管理情况。

洋塘乡共确定有移动储存介质4个,均有登记、有编号、有密级标识。涉密移动存储介质按照单位规定,不准外出携带;没有在涉密与非涉密计算机之间交叉使用移动存储介质;非涉密移动存储介质没有存储、处理过涉密信息或曾经存储、处理过涉密信息。

(四)办公网络使用管理情况。

涉密网和非涉密网实行物理隔断,均为单独排线,履行了审批手续;非涉密网没有存储、处理过涉密信息。

(五)涉密载体清理情况。

传递到个人手中的涉密文件均进行严格登记,收回后全部实行专人保管,并按照要求每年退回相关部门或按照规定销毁;本机关没有非工作需要的涉密电子文档;没有未清理的移动存储介质,涉密的存储介质严格进行了登记管理。

(六)相关制度建设情况。

机关建立了涉密和非涉密计算机及其网络保密管理制度;建立了涉密和非涉密移动存储介质保密管理制度;建立了涉密计算机维修、更换、报废保密管理制度;建立了在公共信息网上发布信息保密管理制度等相关制度。

总的来讲,我乡在保密专项检查工作中,领导高度重视,具体措施有力,自查效果明显。我们将在下一步的工作中,继续查找差距,完善相关制度,强化保密管理,把保密工作落到实处,确保无失泄密事件发生。

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