优秀作文要能够打动读者，引发共鸣，给人以启示和思考。小编为大家准备了一些值得一读的优秀作文，希望能够帮助大家提升写作水平。
与好人同行小学生（精选21篇）篇一
我可以告诉大家，在远古时代人们虽然有计数的需要，但是因为他们脑袋比较愚昧，所一还不会用一、二、三……这些数词来数物体的个数。只知道“同样多”、“多”或“少”。那时人们只能借助一些其他物品，如在地上摆小石子、在木条上刻道、在绳上打结等方法来计数。比如，出去放牧时，每放出一只羊，就摆一个石子，一共出去了多少只羊，就摆多少个小石子；放牧回来时，再把这些小石子和羊一一对应起来，如果回来的羊的只数和小石子同样多，就说明放牧时羊没有丢。再如，出去打猎时，每拿一件武器，就在木棒上刻一道，一共拿了多少件就在木棒上刻多少道；打猎回来时，再把拿回来的武器和木棒上刻的道一一对应起来，看武器和刻道是不是同样多，如果是，就说明武器没有丢失。结绳计数的道理也是这样。这些是最基本的计数法，就是把要数的实物和用来计数的实物一个对一个地对应起来，也就是现在所说的一一对应。以后，随着语言的.发展逐渐出现了数词，随着文字的发展又发明了一些记数符号，也就是最初的数字。各个国家和地区的记数符号是不同的。例如，巴比伦数字就是用一个类似三角形的符号来表示1，两个这样的符号表示2，三个这样的符号并排表示3……九个这样的符号表示9，10就将这个符号横放来表示(板书出巴比伦数字)。中国数字用一竖表示1，两竖表示2……五竖表示5，6就用一横加一竖来表示，依此类推7就用一横加两竖来表示……9就用一横加四竖来表示(在巴比伦数字下面对应地板书出中国数字)。除此之外，还有罗马数字、印度数字和阿拉伯数字(在中国数字下面对应地板书出这些数字)。
今天我们班有些同学问阿拉伯数字是不是阿拉伯人发明的，现在我知道，原来是印度人发明的。公元八世纪前后，由印度传人阿拉伯，公元十二世纪又从阿拉伯传人欧洲，人们就误认为这些数字是阿拉伯人发明的，后来就叫做“阿拉伯数字”。随着社会的发展，人们的交流也越来越多，但各个地区数字不同，交流起来很不方便，以后就逐渐统一成现行的阿拉伯数字。后来大家对数的认识逐渐增加，数认得也越来越大，如果每一个数都用不同的数字来表示，很不方便，也没必要，这样就产生了进位制。古代有十进制，还有十二进制、六十进制等等。由于十进制计数比较方便，以后逐渐统一采用十进制。经过很长时间，才产生了像现在这样完整的计数方法。这就是我今天的主题——“十进制计数法”。
与好人同行小学生（精选21篇）篇二
初次接触到法律这两个字，总觉得它是神秘的，陌生的。因为它的神圣，它的庄严，我甚至还感到一丝丝的害怕。现在，通过相关的电视节目和书籍，我对它有了一点了解，才知道法律就在我们的身边，它无处不在。
很多人都认为抢劫杀人才算犯罪，事实并非如此。生活中无意识的一个小举动也可能酿成大祸。
还记得前些日子的某个傍晚，我和妈妈去公园散步。走着走着，突然闻到一股烧焦的味道，仔细一看，原来前面的跑道上卧着一支没有熄灭的烟头。我连忙跑过去踩灭烟头，捡起它扔进不可回收的垃圾箱。大家都知道跑道是橡胶制成的，属于易燃物品。说小了，会烧坏一段跑道；说大了，公园里到处都是花草树木，如果大家散完步都回家了，全燃起来根本不会被及时发现、及时处理，那后果就真的不堪设想了。公园的外围可都是居民区，想想都有点后怕。为这事，妈妈毫不吝啬地表扬了我。
还想说的那件事令我感触很深，是关于我爸爸的，也是我每天都看在眼里，急在心上的一件事。没有特殊情况，爸爸是我的专属司机，每天我上学放学都由他接送。曾经有一段时间我拒绝他的'接送，因为他的一个举动让我担心不已：爸爸开车的时候总喜欢和朋友语音聊天，机不离手。这怎么行呢？我等了他一会儿，见他仍没有放下手机的意思，就直接让他靠边停车，决定自己走去学校。爸爸觉得莫名其妙，忙问：怎么了？我说：以后我可不敢坐你的车了，从家里到学校就这么点距离，你的手机一直握在手里没放下过。再忙再急的事，你也应该停车后再回复啊！你没有把你和我的人身安全放在心上。爸爸听完后赶紧向我道歉，我原谅了他！他也清楚地意识到事情的严重性，从此以后，爸爸再也没有在开车的时候将手机握在手里。我心里的成就感油然而生。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。看似微不足道的一个小举动，却能酿成大祸。让我们收起那自以为是的侥幸心理，让我们从一名合格的初中生做起，将来走出校门，融入社会后，才能真正成为知法、懂法、守法的好公民。
与好人同行小学生（精选21篇）篇三
暑假期间学校要求我们积极参与公益活动，做好事、献爱心。经过商量，我和邓博鑫、邵永春决定去闹市区捡拾垃圾，体验环卫工人的辛苦，为城市清洁做点力所能及的小事。
29日上午9点半，我们依约来到大行宫新世纪广场，见面后没来得及寒暄几句就开始低头捡垃圾了。记得那天很热，太阳简直能把人给烤化了，不一会儿功夫大家的衣服都湿了。路过的人好奇地看着我们，我有点不好意思。我们大约干了半个小时，广场上的废物都拣完了，我累得腰酸背疼，更觉得环卫工人的不容易。
因为太热了，回家时间还早，我们就来到不远处的新华书店看书纳凉。进了书店，大家扎进书堆里，享受读书的快乐。我捧着《冰与火之歌》看得很入神，忽然觉得有人轻轻拍了我肩膀。抬头一看，是一位老奶奶，和婆婆差不多的年纪。奶奶问：“小朋友，你上初几了?”我告诉她，我开学后就升初二。奶奶听了很高兴，请我帮她的孙子挑基本初一年级的教辅书。我虽然很想看手中的书，但是还是热心地和奶奶去教辅柜台挑选了。经过询问，我知道奶奶家的孙子数学比较薄弱，于是我推荐了基本自己用过的好书，还耐心地和奶奶解释为什么选这几本。不一会儿，邓博新也过来帮忙了。经过我们的精挑细选，奶奶各科参考书都买了些，高高兴兴地走了。
今天我们本来的计划是捡垃圾，无心又做了一件好事，心里很快乐!
与好人同行小学生（精选21篇）篇四
好人，坏人，善人，恶人，不是绝对的概念。好人善人，不管出于无知、无意或者无奈，轻或者重，也会做坏事、做错事、行恶为；坏人恶人，不管出于本性善或者被自己的良知发现，多或者少，也会做好事、做对事、行善为。所以说，世界上没有绝对的好人善人和坏人恶人，只是相对而言。
人间常说，积德行善方为人，作恶多端必自毙。就是说，人应该去做有德有善的事，不要去做伤天害理的事。现实中，很多人就是按着这个理，对别人的好坏恶善行为，来判断其是好人还是坏人，是善人还是恶人。一些人又更多的出自对自己的好恶来断定。如，某人对某人做了一件好事，而这某人就会对他做好事的某人予以好感，认定他就是天底下最好的人，反之就是天底下最坏的人。
人，不是神，都会有或多或少、或轻或重的好坏善恶的人生事故，这是人的两面性。人世间多了一份宽容与谅解，其实就是对人的两面性的接纳。人没有带来的善与恶，一出生都无知善与恶，而是到了有了情感以后，有了恨与爱以后，才知道什么是善，什么是恶。所以，善是可以教养的，恶是可以调教的。
人，真的需要教养与调教，需要多做好事、对事和善事，不做坏事、错事和恶事。因为人的生命有延续，灵魂不会消亡，流芳百世总比遗臭万年要好。同时，人与人还是多些宽容和理解的好，相互帮衬着去走美好的人生，总要比多些仇恨有恶的强。
与好人同行小学生（精选21篇）篇五
曾经，我问过爸爸什么是“法”？爸爸告诉我“法”是一种制度，它规定了人们什么事可以做，什么事情不能做，如果做了违法的事情就要受到一定的惩罚。对于小学生来说，当你来到一片草坪上面竖着一块“请勿踩踏”的标志时就绕着走；当你过马路时看见红灯亮起就停下脚步；当你看见有人落水就大声呼救；当你捡到东西主动交给警察，这些都是法。听了爸爸的一番话我才知道，原来法就在我们的.身边。
我又想起了几天前看到的一则新闻：一位司机开着一辆装满苹果的卡车在路上行驶，避让行人时一个急转弯，车子翻了。车上的苹果散落一地，路边的人蜂拥而上，哄抢苹果。司机哭喊着：“求求你们，求求你们不要抢啊，这可都是我养家糊口的钱啊！”可是人们并没有停止哄抢，一小会儿功夫苹果就被哄抢一空。我问爸爸这些人的行为是不是很可恨。爸爸告诉我，他们的行为不仅不道德而且已经触犯了法律。
听大人们说，现在创建法制社会，对于我们小学生来说要做到心中有法，学法守法。
与好人同行小学生（精选21篇）篇六
推测想像是根据作品中人物的性格、心理和当时的具体环境，推测这特定的人物在这特定的情境中的所思所想，所作所为和音容举止。推测想像在文学创作和影视艺术创作中具有极其重要的实践意义。
它可以使作品中的描写和细节更具体、更真实、更生动、更丰富。特别是写作那些不可能亲身经历和体验的人物的种种思想行为，譬如英雄人物就义或牺牲前，面对生死考验时的思想活动，某一人物的杀人或自杀等。诸如此类，写作者都无法去亲身感受，因此，只能依据特定人物的性格、心理、处境以及人物之间的关系去推测，想像他在此时此刻，此情此景中，可能产生的情感和动作。
否则，无法展开丰富的'描写。推测想像是建立在生活逻辑、性格逻辑的坚实基础上的。写作者必须熟悉生活，熟悉人物，把握人物的心理、情感的变化，符合生活规律和人物性格逻辑，才能使推测想像的描写，合情合理，生动具体，真实可信。
与好人同行小学生（精选21篇）篇七
但是在这万般黑暗中，突出出现了一丝光明，这丝“光明”来源于全球人民的关爱。
不光是总理来慰问，全球人民也不远万里来到地震灾区，送救援物资。在捐款现场，我们看到了一个六七岁的小朋友把自己所有的积蓄都投到捐款箱里，虽然钱很少，但是这里充满爱心。
国务院，将5月19日定为哀悼日，悼念那些被埋在废墟下不幸的人们，悼念的时间虽然只有短短的三分钟，但这三分钟却充满了人间真爱。
“爱”，是一个多么温馨的字眼呀!让我们与爱同行，创造一个美丽的世界!
与好人同行小学生（精选21篇）篇八
那是一个多么宽厚的肩膀啊！小时候我经常坐在上面玩呢，可现在竟直不起来了。望着父亲那两鬓微白的头发，我知道父亲早已过了人生重要的`时候。
那一刻，我跑过去拉起父亲的手，紧紧握在自己的手中，那粗糙的双手，厚厚的老茧布满了手掌，手指都已伸不直了。我不知道如何来描述，我的眼前又出现了父亲扛着铁锹下地的景象，又出现了父亲在麦地里挥镰的样子，又出现了父亲在工地推车抱砖的情状。我只感觉心里醋酸的，眼睛有点热热的。忽然，父亲的呼唤将拉回来，我用手擦着脸。父亲看到我的样子笑着说：“我家的小霸王现在怎么成了花脸猫了！”话是如此简单，但我却怎么也抑制不住自己，眼泪涮涮地流了下来。父亲看了看我，说：“好了，不要哭。要听老师的话，过几天我就会来看你的，你也要记得常回家。”
事情过去好几年了，但我总也忘不了。现在想想，不管什么时候父亲都像是在我身边。
与好人同行小学生（精选21篇）篇九
人生如棋，一步走错，满盘皆输。青年时期就要养成良好的人生观、价值观。总书记曾说“想当官就别想发财，想发财那就别想当官。”倘若你一开始就奔着发财的路去走为官之道，那最终只会害了自己、毁了家庭。为官之道在于立志为民服务，讲的是一身正气，求的是百姓午后闲谈中留得清气满乾坤。
扣好第一粒纽扣，要有千里之行始于足下的精神。培育和践行社会主义核心价值观不是喊喊口号、走走形式，而是要从细小之处着力，内化于心，外化于行，从身边做起，要将核心价值观常态化，使之成为日常的行为规范。广大青年应始终坚守全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立扎扎实实干事、脚踏实地做人的理想信念，正如习总书记所期待的不断在“勤学、修德、明辨、笃实”上下功夫，用苦功夫、真行动、实绩效来弘扬和践行社会主义核心价值观。
扣好第一粒纽扣，要懂得成功必从勤苦得。青年时期正是勤奋学习的黄金时段，俗话说的好，“活到老，学到老。”不学习就会落后，就会逐渐被这个时代所抛弃。只有勤奋好学才是提高自己拥有才能的最好方法，只有勤于学习才能锻炼自身的坚强意志和承受能力。诚然，这里的成功不是一定要成为名人，拥有财富，但是吃得苦中苦都是立足于每一个时代的先决条件。青年肩负着建设祖国的重任，更要树立正确的人生观、价值观，创造出经得起人民和历史检验的成绩。
国家要发展，青年是关键。广大青年要不负习总书记的重托，从一开始就要把扣子扣好，要立志高远，知行合一，挥洒一腔青春热血，创作出优美壮丽的人生诗篇。
与好人同行小学生（精选21篇）篇十
诚信——是立国之本，立业之本。一个健全的社会一时一刻也离不开诚信。在我们这个全面建设的小康生活中，诚信是一个具有重要性的内容。法律——是由立法机关制定，颁布的各种强制行为的总称。所以我们必须懂得学法、守法的重要性。并且知道遵纪守法要从点滴做起。
诚信是源远流长的历史传统的继承，是中华民族的传统，更是我国传统道德的基础和根本。重塑诚信是推进物质文明建设的重要力量。诚信是经济发展的重要基础，无论发展到哪个程度，诚信两个字都不能丢。一个地区也好，一个企业也好，人才、资金、项目都可以从外面引进，唯独信用不能引进。信用只能靠自己。一个地方、一个城市、一个企业的竞争力、凝聚力、影响力的不断增强，不仅仅取决于经济结构与产品质量的优化、地理气候和交通环境的优越，而且在很大程度上取决于经济是否具备诚信环境，诚信品级是否在竞争圈内形成共誉。要促进经济的发展和社会各项事业的进步，必须要有一个好看的诚信环境。好的发展环境是人创造的，人的诚信至关重要。诚信是市场发展的。灵魂，市场诚信已经成为了一个地方经济繁荣、腾飞的必由之路。以市场为基础对实惠资源所配置形成的物资源、货币流、信息流都以信用的存在为前提，只有这样，别人才会和你合作。
至于法律，对年少我们来说，太模糊，太抽象了。法律，究竟是什么？为什么这样至高无上，人人都要遵守它？是儿时的游戏，让我们懂得了规则多制定和遵守；是《未成年人保护法》让我们真正明确了法律条文；是学校的普法教育，让我们学到了更多的法律常识。渐渐的，我们知道了法律是由立法机关制定，颁布的各种强制行为的总称。所以我们必须懂得学法、守法的重要性。并且知道遵纪守法要从点滴做起。
所以只有诚信与法律的共同结合，才是最美好的明天！让我们为明天的美好一起努力吧！
与好人同行小学生（精选21篇）篇十一
亲爱的老师，同学们：
大家好！
“人生不能失去梦想，只用拥有梦想的人才能够有奋斗的目标，挑战的勇气，感受到自己拼搏过后成功的喜悦，这样的生命才更有意义。”一直以来，我都坚信这一点，并早已拥有了自己的梦想。无论是短期的，还是长远的，它都在我的人生中发挥着重要的作用，它，在我迷茫时为我指点迷津；在我失败后为我加油打气；在我因取得一点成绩沾沾自喜时提醒我任重道远……我能够走到现在，都是因为我正与梦想同行。
梦的起航。
小时候的我是懵懂的，每当有人为我长大想当什么时，我都思前想后的，还是说不出确切的答案。后来，我努力搜索着，希望给自己找一个喜欢又赚钱的职业。那时经常可以听到老师的赞语、父母欣喜的夸奖，原因就是我能写出一篇好文章。当时只知道高兴，可随着自己人生、价值观的建立，我开始发现当一名作家是不错的事。自从有了这个想法，我的梦想就随之起航了。
梦的挫折。
梦的远行。
很快将要面临初三魔鬼生活的我有些担心和不安，不是因为害怕“魔鬼计划”，而是对自己能否考上重点高中还没底。所以我现在最大的梦想就是能为毕业交上一份完美的答卷。我正朝这目标远行，不过即使我登陆了“眼前的驿站”，还有下一个红旗等着我去摘取，愿我走得更远！
因为有梦想班，我才不会孤单，因为与梦同行，我才会勇敢向前。愿每个人都能拥有一份梦想，因为有梦才有方向，又梦才有远方！
我的演讲完毕，谢谢大家！
与好人同行小学生（精选21篇）篇十二
尊敬的__：
“人生不能失去梦想，只用拥有梦想的人才能够有奋斗的目标，挑战的勇气，感受到自己拼搏过后成功的喜悦，这样的生命才更有意义。”一直以来，我都坚信这一点，并早已拥有了自己的梦想。无论是短期的，还是长远的，它都在我的人生中发挥着重要的作用，它，在我迷茫时为我指点迷津;在我失败后为我加油打气;在我因取得一点成绩沾沾自喜时提醒我任重道远……我能够走到现在，都是因为我正与梦想同行。
梦的起航。
小时候的我是懵懂的，每当有人为我长大想当什么时，我都思前想后的，还是说不出确切的答案。后来，我努力搜索着，希望给自己找一个喜欢又赚钱的职业。那时经常可以听到老师的赞语、父母欣喜的夸奖，原因就是我能写出一篇好文章。当时只知道高兴，可随着自己人生、价值观的建立，我开始发现当一名作家是不错的事。自从有了这个想法，我的梦想就随之起航了。
梦的挫折。
梦的远行。
很快将要面临初三魔鬼生活的我有些担心和不安，不是因为害怕“魔鬼计划”，而是对自己能否考上重点高中还没底。所以我现在的梦想就是能为毕业交上一份完美的答卷。我正朝这目标远行，不过即使我登陆了“眼前的驿站”，还有下一个红旗等着我去摘取，愿我走得更远!
因为有梦想班，我才不会孤单，因为与梦同行，我才会勇敢向前。愿每个人都能拥有一份梦想，因为有梦才有方向，又梦才有远方!
谢谢大家!
与好人同行小学生（精选21篇）篇十三
我抬头往上一看，看见的是一把橘黄色的桑伞边已有些破了，上面还有几朵小花似的图案让人绝得心暖暖的。我连忙转过身，熟悉的面孔让我不由的一惊。这不是她吗?我羞得脸火辣辣，似一只红苹果。《孟子》中有这样一句话：爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。这句话明确表明了我们人与人之间需要爱与尊敬。我曾经问自己到底什么是爱?现在我明白了：爱分很多种，有友爱、关爱、疼爱。而人与人之间最多的还是关爱。这爱并不是一定要舍弃自己的'生命，从一些小事中也能发现这种关爱，就拿我亲身经历的一件小事来说吧。事情是这样的。一天，我照常出门，准备乘公交车去学校。虽然下着雨，妈妈也让我带把伞，但因为下得是蒙蒙细雨我也没太在意......车子还有5分钟就到了，可雨却大了起来。别人都打开了伞，可我没带桑没淋至一分钟，我身上就以全是水了。就在我想回去拿伞时，我却突然之间感受到了不被雨淋的温暖。我抬头往上一看，看见的是一把橘黄色的桑伞边已有些破了，上面还有几朵小花似的图案让人绝得心暖暖的。我连忙转过身，熟悉的面孔让我不由的一惊。这不是她吗?我羞得脸火辣辣，似一只红苹果。这一切只因为我小时候对她的歧视。可现在她却......车子来了，伞都收起来了。我不敢回头直视她的眼睛。我没有说一句感谢，也不敢说，只是默默地让她先上车了。我想她应该能明白我的一半歉意与一半谢意。通过这件事，我知道了人与人之间关爱的重要性。当你与别人分享同一件事物时，不仅你自己会开心，他人也会随之快乐起来!
与好人同行小学生（精选21篇）篇十四
那天早上，跟往常一样，我踏上公交车，车内空荡荡的，乘客很少。我找到一个座位坐下。
车子一路上开开停停，随着车的行驶路程延伸，乘客逐渐增多。直到塞满了车厢，我看着拥挤不堪的人群，吁了口气。车行到某一站，一个抱着小孩的.妇女对着车门犹豫了一番，终于上了车。汽车内实在太挤，不久后，便听到小孩子哇哇的哭声。这时，车厢喇叭响起了“乘客们，哪位能给老弱病残孕及抱小孩的乘客让个座，谢谢”。车内无人应答，喇叭再一次响起??我环顾四周，依旧无人起来，难道要我让座吗？不，人家还是重点中学的，我一名小学学生，为什么要让？理智战胜了我的贪婪和无知，作为一个学生，无论是哪所学校的，都有义务让座，于是，我义不容辞地站了起来。这固然是件小事，但体现了蓝天希望小学学生的优良素质。
与好人同行小学生（精选21篇）篇十五
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学：你们好！
我是下宅小学三年级二班的周乐同学，我给大家演讲的题目是《我的中国梦》。
每个人都有自己的梦，而我的梦会常常变化。《与梦同行》这本书让有梦的我流连忘返，常常沉浸在这本书里。
这本书里有那么多非常值得一看的文章，让我感受到最深的是关于种树的一篇文章——《我要种树到90》，这篇文章讲的是这样一件事：有一位将近80岁的老太太，名叫潘世珍，她54岁的时候签订的一座33亩荒山承包合同，承包期是20年，最多的时候，她承包了250亩。在这20年里，潘世珍老人一直种树。潘世珍老人有着50年的党龄，她说：“种经济林搞好绿化，保护生态环境，作为老党员应该履行当初许下的承诺。”凭着潘世珍老人和老伴的双手，他们把后河村的这片山林改造得满目苍翠，郁郁葱葱！潘世珍老人原来承诺包的是20年，等20年到了，她还要承包20年，等承包期满，她将是90多岁的高龄。潘世珍老人的努力，换来安吉250亩的荒山变成了青山。
我觉得潘世珍老奶奶真是一个伟大的人！像他这样年龄的人，早已经过上悠闲的退休生活，在家子孙满堂，享受天伦之乐。而她却和她的老伴一起用勤劳的双手，把整个安吉250亩的荒山变成了青山。我想象不出，他们得付出多少辛劳，多少代价啊！现在的我们去种下一棵树，就要费上好大的功夫，可潘世珍老奶奶一种就种了250亩！这难道不伟大吗？！
能够享受到美好的生活，优质的环境！让我们共同努力吧，相信我们的家园会越来越美丽！我的演讲到此结束。谢谢大家！
与好人同行小学生（精选21篇）篇十六
生活中，美无处不在。一个善意的微笑是美;一个谅解的眼神是美;一次真诚的合作是美;一段亲密的友谊是美。本站小编为大家整理了有关与美同行的小学生。
演讲稿。
亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《与美同行》。
美是什么?山清水秀是一种美，风和日丽是一种美，峰峦雄伟是一种美，像我们新市古镇，小桥、流水、人家也是一种美。这些都是自然的美。
爱美之心，人皆有之。因此我们都希望自己能有闭月羞花、沉鱼落雁的容貌，我们都喜欢穿好看的新衣服，男同学希望把自己打扮的帅气，女同学希望把自己打扮的漂亮。这些都是外在的美。
我们新市有给地震灾区捐款万元的拉煤老人陆松芳;有不畏严寒，见义勇为，拯救落水者的沈东亮，有捐献自己的一个肾脏来挽救自己姐姐生命的沈红梅。无疑，他们也是美的，这是心灵的美、内在的美。
美无处不在。在我们生活的这个世界，有美丽的景色，美丽的事物，有美丽的人，美丽的心灵，这些都构成了我们现在丰富多彩的美好生活。
同学们!容貌是父母给我们的，我们无法改变，但我们可以抱着一颗美好的心灵，去做一个诚实守信的人，做一个感恩向善的人，做一个爱学善思的人，做一个踏实能干的人。同学们!让我们行动起来，与美同行，融入这美好的生活吧!
我的演讲完了，谢谢大家!
各位老师，各位同学：
大家下午好，今天我要演讲的题目是：《与美同行，做最美的人》。首先请大家跟我重温这样感人的一幕：
高速公路上，当异物像炮弹横空飞来，砸碎车窗前挡风玻璃，击穿司机腹部，他本能地捂了一下肚子，然后紧紧握着方向盘，强忍剧痛，换挡、刹车、将车缓缓停好，拉上手刹、开启双闪灯，然后站起来，面向乘客说出他最后的话语……在这危急时刻的76秒，他以一名职业驾驶员的高度敬业精神，用生命诠释责任，用惊人的果敢和坚强，拯救了全车24名乘客的生命。在这坚守执着的76秒，他用壮举感动中国，他就是平民英雄、最美司机——吴斌叔叔。
这位普通的杭州长运公交司机吴斌，和舍己救学生的最美教师张丽莉一样，成为了人们心目中，最伟岸最可敬最可爱的人。
其实，在我们身边，也有许多像张丽莉、吴斌那样最美的人。只要我们用心去寻找、去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。
清晨，上学路上，那一条条清洁的路面，那一个个在忙碌的清洁工的背影，你不觉得美吗?
学校的教学楼中，一位同学吃力地搀扶一个行动不便的同学上楼梯;在操场上，几个穿校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的低年级小同学……，这一切，让我感受到了：美就在我身边。
记得当我生病落下功课，心里焦急万分时，老师课余为我悉心地补习，同学们课间牺牲自己的休息时间，不厌其烦地帮我解决学习中遇到的困难。这一切，让我感到：美就在我身边。
有人遇到困难时，伸出一双援助之手，是一种美;。
为大地添上一份绿色，是一种美;。
随手捡起一片纸屑，是一种美;。
同学们，美无处不在，美更需要我们去创造!让我们在今后的学习、生活中，与美同行，做最美的人!让世界因我们而美丽吧!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
敬爱的老师们：
你们好!今天我演讲的题目是《发现身边最美景、做身边最美人》。
有这么几个故事：一位年轻的妈妈，在2岁女孩从10楼坠落之时，奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子，挽救了女孩稚嫩的生命，而她自己的手臂却瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折;一位普通的女教师，在危急时刻，不顾自己生命，毅然推开了学生，自己却被失控的公共汽车压断双腿;一位公交车司机，当自己遭遇飞来横祸生命垂危之时，仍然忍着巨大的疼痛，坚持把车停好，并告诫乘客不要乱跑……这些可歌可泣的英雄事迹震撼着人们的心灵，人们在由衷地感动和敬佩之余，给他们冠以了“最美”的称呼。
在生活中，这些“最美妈妈”、“最美教师”、“最美司机”都只是你我身边普普通通，默默无闻的人。但当危难来临时，他们的选择却让人心头一震。这些普通人在关键时刻用善良和勇敢向我们诠释了人性中“最美”的一面。
“不要叫我们英雄，我们和大家一样，都是平凡的人。只要每个人做一点点好事，进步一点点，我们的社会就会进步一大步。”说的多好啊!“最美妈妈”吴菊萍平淡的话带给我们的不仅仅是感动，更是在告诉我们什么是美的真谛!一个微笑，一句问候，为老人让座，为迷路的人指点方向……这些小小的举手之劳你我都可以做到。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，作为成长中的青少年，作为祖国未来的栋梁，我们更应该“每个人做一点点好事，进步一点点。”让我们携起手来，与美同行，让来自你我的小小善举，如水般一点一滴，汇聚成和谐社会的“最美”风景。
与好人同行小学生（精选21篇）篇十七
关爱残疾人，因为他们和你我共撑一片蓝天。
——题记。
在我们生活中，有许许多多的残疾人，他们在面对自已与正常人的差别时，没有伤心、没有气馁、没有放弃，而是勇敢地去面对生活，向着自已的梦想而努力前进。
有一次在街上走时，我看见桥边有一位大叔，衣衫褴褛，在他面前铺有好几张泛黄了的'宣纸，旁边的砚台里面有一些墨水。然而后来，我看见他空空的裤腿，皱皱地拖在地上，只见他拿着毛笔在纸上写字，也许是因为他没有双腿，只能用手“走路”，所以他的手上有很多茧子，还有一道一道深深浅浅的口子，里面还嵌着泥巴，可是他写的毛笔字龙飞凤舞，真是笔翰如流，可见他练字一定是练了很久，而且练得很艰辛。
等到我抬起头来，围观的人已经不多了，这样一来，残疾人大叔就坐在我正对面了。正在我不知所措时，残疾人大叔却对着我微笑，像是示意我“没关系”。然后，他还对我深深地鞠了一躬……我顿时恍然大悟：残疾人大叔需要的不是对他的可怜，而是对他的尊重、关爱、平等!
是啊!他虽然身体残疾，但是有健全的人格。他以顽强的毅力克服了身上的残缺，以顽强的毅力实现了对他来说本是遥不可及的梦想，以顽强的毅力学好了连正常人都难以学好的本领，为的就是证明，残疾人不比正常人差，残疾人能行!
我也对残疾人大叔深深地鞠了一躬，然后就转身离开了。其实，残疾人因身体有缺陷，本身就有自卑心理，他们更需要社会的尊重，更需要社会的关爱。
关爱可以是一个眼神，却能给人无比的欣慰;关爱可以是一个微笑，却能给人无比的温暖;关爱可以是一次让座，却能给人无比的感动。
让我们携手，与爱同行，共圆残疾人心中的梦想!
与好人同行小学生（精选21篇）篇十八
亲爱的老师，同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《与梦同行》。
每个人都有自己的梦，但是大家的梦却是不同的。小鸟有梦，它梦到了自己成为歌唱家；大叔也有梦，它梦到自己成为了保护森林的战士，小草也有梦，它梦到人们不再说它弱小，反而说它很勇敢。
儿时的梦。
小时候，当我经过别人做蛋糕的地方时，我总会显得特别兴奋，总会忍不住多看几眼，当看到一个个美味的蛋糕完成的时候，我会很开兴。所以我幻想自己长大后会成为一个很有名气的蛋糕师。
童年的梦。
童年时期，每当我看到警察破案时，我感觉他们很威风，很厉害。当警察把复杂的案子破了后，我很开心。所以我长大后想当一位厉害的警察。
现在的梦。
现在的我已经有所改变，变得不像小时候那么幼稚，可我的梦想还在，我想成为一位幼儿教师，去教那些可爱的孩子，教他们写字画画。
我的人生道路很长，没有人会预只哪些事，但只要我与梦同在，就一定会成功，就一定会高兴地过好每一天。
我的演讲完毕，谢谢大家！
与好人同行小学生（精选21篇）篇十九
爱是什么?有人这么问着。
爱是责任。当你不乱扔垃圾，那么这就是对清洁工的关爱，也是对保持城市洁净的一个责任。如果你明白了什么是责任，也许那一刻你就懂了什么是爱。7月23日发生了一件可怕的时间：动车事件。当时间发生的时候一个小男孩豆豆的父亲用自己的血肉之躯挡住了那些砸下来的钢铁，保护了自己的儿子，豆豆。是什么让他有如此强大的勇气在事故发生的那一刹那扑了上去呢?是他作为一个父亲的责任，也是他对孩子的爱。像这样的事不只是在这里，在许许多多的地方也发生着这样感人的故事。因为他们知道，爱，是责任。
爱是力量。你听说过一个普通农民可以抬起一辆轻型货车的吗?十个人里估计有八九个都说不可能吧，但是这件事却是真实存在的。那时他的儿子正被压在货车的下面，他在没用任何工具的情况下把一辆轻型货车抬了起来让他的儿子获救了。他对孩子的爱竟使得让他爆发出无穷的力量。爱，使得他变成力量的勇士。爱，是力量。
爱是理解。你是否有那么一刻很恨你的父母或教师呢?那么你知道他们为什么批评你或打你吗?着并不是他们恨你而是他们对你的爱，他们很容易满足，他们并不需要你对他们做什么或给他们什么来表示你对他们的爱，你只需要理解，理解他们做的都是为了你好，这样也似对他们的一种爱。爱，是理解。
爱是分享。如果你在饿了三天后看到了一块发出诱人香味的大饼，你拿起了它正准备把它吃掉时有一个老奶奶出来了，她紧紧地盯着你手中的那一块饼，这时你会选择给她还是不给她，我想大概有很多人会选择分一半给她吧。也许很多人都没有注意这也是一种爱，属于分享的关爱。爱，是分享。
爱是什么?我这么答着：爱是为他人付出，爱是与他人分享，爱是……爱是很多很多，让我们与爱同行，创造一个充满爱的世界。
与好人同行小学生（精选21篇）篇二十
“轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉你我不再孤单??”这首歌唱响了我们蓝天希望小学的每位师生对陈锋同学的同情与祝愿。
20xx年10月7日下午，对一位因意外而失去了母亲，他还有一个刚白天的小弟弟，兄妹三个和爸爸相依为命，生活非常艰心，全校师生为陈锋同学进行了“共筑爱心桥、共谱爱心曲”的爱心捐款活动。并且开通了一条长期爱心热线，希望社会各界人士纷纷来帮助陈锋同学。
在学校的.发动下，同学们纷纷响应，共为陈锋同学一家捐得人民币20xx余元。
本次活动给全校老师和学生以及社会各界人士留下深刻的印象。
与好人同行小学生（精选21篇）篇二十一
今天晚上，我翻开了那本在我书包里藏了好久的书，想将它读完，这本书就是《与美同行》。
打开书的封面，首先映入眼帘的是一首诗词，那简短的语句，却让我觉得就像进入了一片充满“美”的王国。现在的社会上有些人会诚实守信，可有些人却总是谎话连篇。这本书了有这么一个小女孩，他的同桌想请她帮忙打印主持稿，小女孩爽快地答应了。第二天，同桌顺利的接到了稿子。但其实小女孩家的打印机没墨了，就像电风扇没电了一样无法再继续打印了，而她的父亲恰巧又出差去了，可是她并没有像我们一样退缩，却是走了半个多小时的路，到一家打印店打印。
半个小时，对我们来说可能走十分钟就已经气喘吁吁，走不动了。可她呢？为了不让同桌失望，为了让班会开得更加成功，她心甘情愿的走那么多路，她是多么的守信呀！如果我是她，我可能会等父亲回来在打印，而不是走那么多路。
我又翻到下一个主题——孝敬长辈，懂得感恩。这个主题中有一位38岁的语文教师，他为了照顾得老年痴呆症的母亲，心甘情愿的把自己的儿子提前一年送进幼儿园。我心想：这个叔叔好棒啊，他这么孝敬长辈，就是为了可以报答母亲独自抚养自己和两个哥哥长大。我们小孩子整天只知道衣来伸手，饭来张口。却不知道应该怎样孝敬父母，孝敬长辈，似乎长辈做的这一切都是理所当然的。可是我觉得我们用一辈子，也无法回报父母的养育之恩。我们应该从现在开始来回报他们对我们的爱！
与美同行，做一个诚实守信，孝顺父母的人，做一个这样的好公民。我想：这就是读这本书的价值吧！
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