读后感不仅是对书中内容的概括，更是对自己阅读过程的思考和反馈。以下是小编为大家精心收集的一些优秀读后感范文，希望能够给大家提供参考和借鉴。
三个儿子读后感（优质18篇）篇一
今天我学习了《三个儿子》这篇课文。，这篇课文主要讲了第三个儿子孝敬父母的优点。这篇课文是根据符。奥谢耶娃作品改写的。
其中有这样的`描写：这时，迎面跑来三个孩子，一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！……其实这里只有帮妈妈拎着水桶的孩子的妈妈值得骄傲，另外俩位妈妈不值得。因为孝敬父母的孩子帮助妈妈减轻负担。那两个只是把妈妈们迷住了，并没有让妈妈休息，所以那两位妈妈不值得骄傲。
我一定会向他一样孝敬父母，正如三字经中的"孝于亲，所当值，融四岁，能让梨".
三个儿子读后感（优质18篇）篇二
我今天读了《三个儿子》这篇课文。读后，我受到了很大的启发。
在古时候的一天，有三位母亲到井边打水。其中，有两个母亲都在夸自己的儿子聪明能干，另一位母亲则沉默不语。
这时候，她们各自的儿子不约而同地来到她们的面前，一个在地上不停地翻着跟头，一个唱着动听的歌儿，他们在向大家展示自己的才艺。而此时的另一个男孩默默地走到他妈妈身旁，接过妈妈手中沉甸甸的水桶就往家里走去。一直坐在井旁的'老爷爷看到这个情景不住地向众人夸赞那个帮妈妈拎水的孩子。
这篇课文让我懂得了一个做人的道理：要时刻关心他人、体贴他人，要帮妈妈做些力所能及的事情，要做个孝顺的孩子。
三个儿子读后感（优质18篇）篇三
从小到大，我的一切生活起居或学习辅导都是妈妈负责的。这个暑假，我对自己规定：每天饭后碗都由我来洗，自己的衣服自己洗，帮妈妈洗一次脚，看是简单的事做起来却不是很容易。当我在盆子里放满水，把妈妈的脚放入盆子，抚摸着妈妈那双粗糙的脚时，就会想起;小时候生病妈妈一个人抱我去医院看病；不管是刮风下雨，妈妈每天送我上下学；不管妈妈累不累，自己不想走时都要妈妈抱······这时候，才体会到我要多孝敬父母，好好学习，帮妈妈多做点家务。
百善孝为先，感恩父母对我的养育；感恩老师，对我们无私的教育；感恩亲人，对我的帮助。
让每个人都有一颗感恩的心。
三个儿子读后感（优质18篇）篇四
今天我读了《三个儿子的故事》，从中学到了做人的道理，我很开心。
故事的内容是：从前有个老人，他有三个儿子，他让儿子们去外地旅行，三个月后，把旅途中最得意的事告诉他。三个月到了，儿子们都回来了。他们开始向父亲诉说旅途中最得意的事。
大儿子说，别人把一个装满宝石的袋子给了他，然而那人并不知道袋子里有多少颗宝石，他就算拿走几颗，那个人也不知道，但大儿子原封不动地还给了那个人。二儿子说，他看到有人落水，跑去把人救了上来，这个人的家人给二儿子厚礼，二儿子没有接受。三儿子说，他在悬崖边救了他的仇敌，并把他送回了家。
读了这个故事，我明白了一个道理：大儿子虽然没有拿别人的宝石，但是如果他拿了就是小偷了。所以，不属于我们的东西，我们不能拿。哪怕别人并不知道，但我们要对得起自己的良心。
二儿子救了落入水里的小孩，他也没有接受厚礼。当然，他如果见死不救，心里一定也过不去。所以，我们要帮助别人，不图回报。赠人玫瑰，手有余香。
三儿子帮助了自己的仇敌，这是以德报怨，这才是非常难得的。
我以后也要努力学会不记别人的仇，反而帮助他。学会宽容，让爱洒满世间。善待恩怨，学会尊重自己不喜欢的人。那样就会少一份怨恨，多一份快乐，就会赢得更多人的喜爱和尊重，这也是一种做人的美德。
三个儿子读后感（优质18篇）篇五
你读过《三个儿子》这篇文章吗？这篇文章很短，却耐人寻味。
有一天，三个妈妈在井边打水，一个老爷爷在一旁休息。第一个妈妈向大家夸耀自己的儿子既聪明又有力气，第二个妈妈夸自己的儿子唱歌好听，第三个妈妈却说自己的儿子没什么特别之处。三个妈妈打好水，提着水桶往家里走，累得气喘吁吁。三个儿子跑来了，第一个儿子翻着跟头像车轮转；第二个儿子唱着歌，歌声非常动听；第三个儿子接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着就往家里走。一旁的老爷爷说：“我只看见一个儿子。”
为什么老爷爷说“只看见一个儿子”呢？其实，这个故事告诉我们一个道理——百善孝为先，无论你有多大的本事，都应该先孝敬父母。
由此，我想到了前段时间读过的《绿山墙的安妮》这本书。这本书的主要内容是绿山墙农场的马修和玛利亚兄妹收养了孤儿安妮，安妮渐渐长大，考上了名牌大学。可马修因为银行倒闭，心脏病发作去世了；玛利亚瞒着安妮要卖掉农场还债，供安妮上学。安妮得知这一切后便退学回家，帮助玛利亚经营农场，并把玛利亚当作亲生母亲赡养。安妮是多么孝敬她的养母啊，而在现实生活中，有的人却与安妮相反，对自己的亲生父母不闻不问，甚至虐待父母。
常言道：三岁看大，七岁看老。如果从小就不尊敬长辈，长大了绝对不会孝敬父母，更做不成其他的事。
“百善孝为先”不仅仅是一句口号，我们更是要把这句话付诸行动。
三个儿子读后感（优质18篇）篇六
最近读了人教版二年级下册第23课的课文《三个儿子》，讲的是三个妈妈在井边提水，两个妈妈夸自己的儿子聪明，唱歌好，只有一个妈妈没有夸。当他们往回走时，前两个儿子只顾自己唱歌玩耍，只有没有被夸的儿子赶忙过来帮妈妈提水。
这个没被夸的儿子想到了要帮妈妈提水，说明他爱妈妈，有孝心。实际上他才是真正应该被夸奖的'好儿子。
联想到我们学过的《沉香救母》、《木兰从军》和《陈毅探母》课文,他们都对父母充满了深深的爱，都是好儿女。前些日子在德善书院读过的《三字经》、《弟子规》、《千字文》等读物都是中华文明美德的精品,要教育我们从小养成有爱心的孩子。学校开展的"百孝节"活动正是我们的舞台，好好表演自己，做一个"孝子贤孙".
以后，我肯定要做个好儿子，关心父母的艰辛，减少父母的劳累，让他们少为我操劳、操心。我要好好学习做人，好好学习知识，不辜负他们的期望。
三个儿子读后感（优质18篇）篇七
我们学了三个儿子这篇课文，讲了三个妈妈在井边打水，一个妈妈说"我的儿子既聪明又有力气，谁都比不过他".又一个妈妈说："我的儿子唱起歌儿来好听极了，另一个妈妈什么也没说，二个妈妈问这个妈妈，说："你的儿子有什么好的'呀？"这个妈妈说："我的儿子没有什么特别的。"。
打了水，三个妈妈拎着水桶回家去，老爷爷跟在他们后面走着，水桶可重了！三个妈妈也走走停停，胳膊酸了腰也酸了这时跑了三个孩子，一个孩子翻跟斗，一个孩子在唱歌，只有另一个孩子帮妈妈拎水桶。一个妈妈问老爷爷："怎么样啊？这就是我们的三个儿子。"老爷爷说："三个儿子？我只看到了一个。"。
这一篇课文告诉我们，不能像那两个孩子，我们应该学习第三个孩子的品质——孝顺。
三个儿子读后感（优质18篇）篇八
今天，我们学了二年级下册的课文《三个儿子》。
我觉得三个儿子中，那个被妈妈称赞为“既聪明又有力”的儿子，只知道翻跟头来好玩；另一个被妈妈妈称赞为“唱歌很好听，谁都没有他那样好嗓子”的儿子，只知道唱歌。他们的妈妈提着水桶，腰酸了，胳膊也痛了。可这两个儿子对此却视而不见，毫不在乎，而那个“什么特点也没有的'儿子”却很懂得孝敬父母，就立刻过来接过水桶提着走了。从这里可以看出，那两个儿子有才却无德，这个小儿子才拙却德厚。
现在，有一些人都不孝敬老人，有的甚至还打骂老人。孝敬老人这种美德难道快要消失了吗！我相信，如果人人从我做起，孝敬老人，这个世界一定会更好。
三个儿子读后感（优质18篇）篇九
读了《三个儿子》一文后，我很喜欢那个帮助妈妈提水的孩子，觉得他心疼妈妈，孝敬妈妈，是我学习的好榜样。
我觉得孝敬父母不仅体现在帮妈妈做家务上，还体现在我们平时的'生活小事上。自己的事情自己做，每天认真完成作业，收拾好自己的书包，整理好自己的房间，不让爸爸妈妈操心，这也是一种孝敬。
希望我们都要做一个孝敬父母的好孩子。
三个儿子读后感（优质18篇）篇十
我今天读了一个故事，名字叫《国王和三个儿子》。这个故事主要讲的是一位老国王准备把他的王位传给他的三个儿子中的一个。他要求他的儿子们到外面去游历一年，看谁做的事情最高尚，就把王位传给他。
一位陌生人托大王子将一袋金币转交给住在另一个村庄的儿子。大王子把金币原封不动的转交给了陌生人的儿子。二王子帮一个村庄的村民赶走了强盗。三王子看到他的仇人正在悬崖边睡觉，只要他轻轻一推，他的仇人就会掉入悬崖，但他过去轻轻叫醒仇人，“注意安全。”说完就继续赶路。当他来到河边准备渡河时，一只猛虎向他扑了过来，正在这时，他的仇人突然冲过来，一刀刺死老虎，救了他一命。他问仇人：“为什么要救我？”“因为你救我在先，是你的仁爱感化了我的仇恨。”
国王听完三个儿子的故事，把王位传给了三儿子。并对他们说：“大王子，你做得很对，但诚实是你做人应有的品德，不能称得上是高尚的事情。二王子，你做得很好，但救人是你的责任，还称不上是高尚的事情。三王子，你能帮助自己的仇人，是一件高尚而神圣的事。”
读完这个故事，我知道了，只有仁爱才能化解仇恨，不要长久地仇视他人，要懂得用宽容的心，用爱，去看待仇视自己的人，爱能化解仇恨。这样的人才是高尚的人，才是一个大写的人。
三个儿子读后感（优质18篇）篇十一
今天，我读了一篇文章叫《三个儿子》，感触很深。我觉得真正的儿子要体贴父母。
三个妈妈去井边打水，前两个儿子只顾着唱歌、翻跟头，只有第三个儿子体贴妈妈，帮助妈妈提水。我觉得第三个儿子是孝敬父母的好孩子。
我是个爱撒娇的女孩，以后我要像文章中的第三个儿子学习，做一个体贴父母的好孩子。
三个儿子读后感（优质18篇）篇十二
三个妈妈在井边打水，一位老爷爷坐在旁边的石头上休息。
一个妈妈说：“我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。”
又一个妈妈说：“我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。”
另一个妈妈什么也没说。
那两个妈妈问她：“你怎么不说说你的儿子呀？”
这个妈妈说：“有什么可说的，他没有什么特别的地方。”
三个妈妈打了水，拎着水桶回家去，老爷爷跟在她们后边慢慢地走着。
一桶水可重啦！水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。
这时，迎面跑来三个孩子。一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！三个妈妈被他迷住了。
一个孩子唱着歌，歌声真好听。
另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。
一个妈妈问老爷爷：“看见了吗？这就是我们的三个儿子。怎么样啊？”
“三个儿子？”老爷爷说，“不对吧，我可只看见一个儿子。”
爸爸说。
三个儿子读后感（优质18篇）篇十三
暑假里妈妈给我买了好几本书，其中《伊索寓言》里就有一个有趣的故事，叫《农夫与他的三个儿子》，读后让我受益匪浅。
寓言讲诉了有一个农夫在去世之前，想把自己的耕作经验传授给他的儿子们。于是，农夫对他们说：“孩子们，我即将离开这个世界了，我在葡萄园里埋了一些东西，你们把它们全都找出来吧！”儿子们以为那里埋藏了许多金银财宝。父亲去世之后，他们把葡萄园的地全都翻了一遍，什么也没找着，但泥土经过深翻细耙，那年的葡萄长得格外好并且大丰收了，他们酿造的葡萄酒卖了好多钱。兄弟们因此发财了，同时也明白了父亲的真实用意。
农夫并没有骗他的三个儿子。他留给孩子们的“金子”是他们勤劳的双手。勤劳是开启财富大门的金钥匙。勤劳是通向成功的必经之路。在以后的人生中，我们不管做什么事都不能心存侥幸，有不劳而获的想法。要发扬勤劳好学的精神，不怕困难就能创造财富。
最后，我要对大家说：我们要用自己的双手开垦属于自己的土地，要用自己的劳动挣得属于自己的财富，要用自己的智慧找到属于自己的天空。只有用自己的双手经过辛苦的劳动得来的东西，才能感受到它的美好。
三个儿子读后感（优质18篇）篇十四
课文的内容是三个吗妈有三个儿子，一个妈妈的儿子只知道玩，一个妈妈的儿子光知道唱歌，而一个妈妈的儿子却一声不响的帮妈妈干活。
学过这篇课文使我懂得了我们不仅要好好学习、多学本领，更重要的是要懂行孝敬老人。这才是真正的好孩子。我今后在家要帮爸爸妈妈干自己能干的活，扫地、擦桌子、冼碗等。在外边要多帮助人，做一个人人夸奖的好孩子。
三个儿子读后感（优质18篇）篇十五
打了水，三个妈妈拎着水桶回家去，老爷爷跟在他们后面走着，水桶可重了！三个妈妈也走走停停，胳膊酸了腰也酸了这时跑了三个孩子，一个孩子翻跟斗，一个孩子在唱歌，只有另一个孩子帮妈妈拎水桶。一个妈妈问老爷爷：”怎么样啊？这就是我们的三个儿子。“老爷爷说：”三个儿子？我只看到了一个。"。
这一篇课文告诉我们，不能像那两个孩子，我们应该学习第三个孩子的品质――孝顺。
三个儿子读后感（优质18篇）篇十六
我想到了第三个儿子孝敬父母，所以他才跑到妈妈跟前，接过沉甸甸的水桶，提着走，不像那两个儿子，只玩自己的，对妈妈手中的水桶不在乎，像我以前，也跟那两个儿子一样，妈妈带我买东西，我就边走边看，买完东西，我也不帮妈妈提，就在妈妈跟前跑来跑去，真是跟第三个儿子没法比。
所以从今往后只要妈妈买东西，我就帮她提。
三个儿子读后感（优质18篇）篇十七
三个妈妈在井边打水，一位老爷爷坐在旁边的石头上休息。
一个妈妈说：“我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。”
又一个妈妈说：“我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。”
另一个妈妈什么也没说。
那两个妈妈问她：“你怎么不说说你的儿子呀？”
这个妈妈说：“有什么可说的，他没有什么特别的.地方。”
三个妈妈打了水，拎着水桶回家去，老爷爷跟在她们后边慢慢地走着。
一桶水可重啦！水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。
这时，迎面跑来三个孩子。一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！三个妈妈被他迷住了。
一个孩子唱着歌，歌声真好听。
另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。
一个妈妈问老爷爷：“看见了吗？这就是我们的三个儿子。怎么样啊？”
“三个儿子？”老爷爷说，“不对吧，我可只看见一个儿子。”
三个儿子读后感（优质18篇）篇十八
〈三个儿子〉读后感《三个儿子》这篇文章告诉我们怎样做一个好儿子。课文中讲述了这样三个儿子：第一儿子既聪明又可爱、第二儿子歌声优美极了、第三个儿子普普通通。当三个妈妈提着水桶往家走时，迎面跑来三个孩子。一个孩子在翻跟头，一个孩子在唱歌，第三个孩子而是接过妈妈手里的水桶走了。你觉得三儿子哪一个做得对？我觉得第三个儿子做得对，虽然他没有什么特长，但他知道去关心妈妈，去帮助妈妈，而前面两个儿子却在那儿自己做自己的事情。所以我们每一个儿子都要做一个孝顺妈妈的好儿子。〈三个儿子〉读后感作文200字。
小学生作文（中国大学网）。