一件好事小学（模板21篇）

优秀作文是用文字展现美好情感和情景，通过准确的描写和生动的语言让读者产生共鸣和情感共振。接下来是一些来自优秀作文的句子，希望能够给大家带来一些启发。

一件好事小学（模板21篇）篇一

今天，妈妈要出去办点事，那今天我来帮妈妈带妹妹。

我把妹妹放到床上，她在床上爬来爬去，边爬边笑，我觉得一点危险都没有，于是就放松一下，没想到我一躺在床上妹妹却突然爬到了床的边上，差点掉下去，我赶紧过去把她抱起来，放回了床中间。

过了一会儿，妹妹好像很饿，我就用热水冲奶瓶，帮她泡奶，然后仔细地搅拌均匀，替给妹妹吃，妹妹吃了一会儿，好像被呛到了，我赶紧拍拍她的背。

最后，我要带妹妹出去玩，我把妹妹抱在楼下的小院子里，妹妹突然跑了过去，我不知道她为什么要跑过去呢？我就跟着她过去了，原来是看见了一个小车子，正想去骑着它转来转去，不久妹妹好像困了，我看见哈欠已经霸占了她的嘴巴，我便把妹妹抱上楼，又给她喂了点奶，然后把她放在床上，盖好了被子。

很快，她已经睡着了也不知她睡了多久，妈妈就回来了。

这就是我帮妈妈带妹妹，那你们帮妈妈做了什么事情呢？赶快过来告诉我吧！

一件好事小学（模板21篇）篇二

忽然，一个亲切而又陌生的声音传入了我的耳朵：“小朋友，向你问个路，行吗？”我答道：“当然可以！”阿姨问道：“你知道城西小学怎么走吗？”我边说边向后指点：“从这里一直往上走，到了职中中学那里就到了。”阿姨听了，连声说：“谢谢你，小朋友。”阿姨朝着我说地方向大步地向前走着。

我目送那位阿姨远去，没了踪影后，回过头来准备走，突然发现脚下有一个粉红色的包，急忙弯下腰，拾起钱包，没敢打开。我想：这钱包一定是刚才的阿姨掉的。二话没说，我就连忙去追那个阿姨，边跑边大声喊道：“阿姨，您的钱包掉了。”那位阿姨听见了，一摸自己的口袋，发现钱包掉了，忙接过我手足的钱包，激动地说：“小朋友，真是太感谢你了。”并从钱包里拿出好几张钱给我，作为酬谢。

我摇摇头说：“阿姨，我不能要您的钱，因为，这是我们少先队员应该做的。”阿姨只好把钱放回钱包。之后阿姨竖起大拇指：“这位少先队员真棒！”

这一天，我做了一件好事，我心里跟吃了蜜一样甜！以后，我还要常常做好事。

一件好事小学（模板21篇）篇三

放学回家，风“呼”地吹过我的脸，我才感觉到冬天的冷。尽管如此，我的心依旧是暖和和的，那是因为我做了一件好事。

那次，我和往常一样，走在回家的路上说笑着。忽然，旁边一个行人飞快地骑过自行车，他骑地太快了，和冬天的寒风一起，将我拿在手重的轻飘飘的塑料袋吹翻在地，我忙弯腰去捡。一张五元纸币进入了她的视线，“是谁的呢？不会是那个骑车的叔叔吧？”我嘀咕着，“可能吧，那我怎么找他呀？对了，交给警察叔叔吧，交公总比自己拿去好。”说着，我加快步伐。

一件好事小学（模板21篇）篇四

今天是周末，我想睡个懒觉。可是奶奶的叫声把我吵醒了，她对我说：“我要去买菜，家里没别人了，你要照顾妹妹哦！有事电话联系。”我半睡半醒的说了一声：“嗯……好。”说完又睡着了。

现在才六点半呀！无奈，我给她泡了一杯奶，然后又拿出来奶奶早就做好了的鸡蛋喂她吃。

给她放了电视，但是她怎么也不张开口来吃。我只好把那一勺饭变成小火车，“呜呜——”，“小火车”终于开进了妹妹的肚子里。吃完了饭，我和她一起在玩积木。我堆的城堡又高又好看，我正在沾沾自喜，可是妹妹的“大炮”一下就把我的城堡打坏了。我大喊一声“小宝——”，然后向她扑了过去。小宝一脸坏笑的跑走了。

终于，奶奶回来了。见我把小宝照料的这么好，好好的表扬了我一番，我真高兴呀！

一件好事小学（模板21篇）篇五

当然，一件非常好的事情，别人快乐，我们也快乐。”克拉拉说。

6、为什么说别人快乐，我们也快乐呢?(板书)。

7、同学们，相信你们从小到大一定做过不少好事吧，你们觉得做完好事的心情是怎样的?(快乐)。

8、很好，你用到了“快乐”这个词，用的不错。能用别的词再形容一下你当时的心情吗?曾老师这边也积累了一些形容快乐的词，一起读读。(兴高采烈、欢呼雀跃、乐不可支、心花怒放、欣喜若狂)。

(三)学习11——15段。

1、在给别人带来快乐的同时，我们也享受着这份快乐，这就是(助人为乐，板书)克拉拉和他的小弟弟就是这样的好孩子，对吗?那他们的爸爸知道了这件事后是怎样的态度呢?(他怎么说?)请同学们自己读一读课文11——15段。

2、对于爸爸的问话，姐弟俩是怎么回答的?

3、面对姐弟俩的回答，爸爸又是怎样的表现?爸爸为什么摇头又为什么笑了呢?在小组中说一说你的看法。(小组讨论)。

师小结：通过自己的努力让别人快乐这就是的快乐。

三、巩固拓展。

生活中还有哪些人也是帮助别人快乐了自己?(医生、警察、教师......)(生畅所欲言)。

四、总结谈话，体验快乐。

师：

1、老师发现你们都是一群可爱的懂得爱的小天使，在我们的生活中到处充满了快乐，只要你用心体会，用心发现，快乐会一直伴随你的。看到同学们这么用心的学习，曾老师要送给你们两份礼物，第一份礼物是一首小诗(课件出示小诗，什么是快乐)。

2、要送给你们的第二份礼物，是一本书《我和小姐姐克拉拉》这篇课文就是从这本书里选取并改编的，里面还有很多这对姐弟俩很多有趣的事情呢，喜欢的同学可以看一看。(课件出示书的封面)。

五、作业。

向同学讲述一件使自己感到快乐的事情，并把它写到日记里好吗?

一件好事小学（模板21篇）篇六

我已经上四年级了，非常明白：我的爸爸、妈妈都在我身上倾注了大量的心血，整天爱护我、呵护我。我想：我应该做些什么来表达我对爸爸妈妈的爱了！妈妈晚上回家要做家务，给我辅导功课，一定很辛苦。我就给妈妈捶捶背吧！

今天是星期天，我对妈妈说：“我给您捶捶背吧！”妈妈答应了。我先把手放在妈妈的肩上，四个手指放前，大拇指放后。我前后一边推，一边揉。接着，我用力地捏了捏，然后又搓了搓，按了按，最后再拍了拍妈妈的肩。我说：“妈妈舒服吗？”“舒服极了！”妈妈开心地说。我看着妈妈脸上的笑容，心里也不由自主地乐了。

我给妈妈捶了才一会儿，我的汗水就像雨点般落下，手又酸又疼。我想：我就捶了几分钟就感觉累，可见得妈妈每天从早到晚多么辛苦啊！突然，妈妈叫了我一声，打断了我的思绪。妈妈回头过意不去地对我说：“谢谢了，好女儿。”

我回到自己的屋里，泪水一下子就涌了出来。这是我第一次照顾妈妈，妈妈却对我一谢再谢，而妈妈多年来每时每刻都在照顾我，我谢过妈妈了吗？我为妈妈做得太少了。

一件好事小学（模板21篇）篇七

“当然，一件非常好的事情，别人快乐，我们也快乐。”克拉拉说。

师：克拉拉说这些话时心情怎样?我们带着快乐的心情再来读读这些话。

解决问题：爸爸为什么摇头?为什么又笑了?

学生讨论后指1-2名学生回答爸爸先摇头后笑的原因。

四、游戏巩固识字。

1.“跑火车”活动来认读田字格中生字并进行组词。

2.“提个醒”生字书写时应注意些什么呢?

比较“姐”与“组”，扩展带“父”的字，如：爸、爷、斧。

五、联系实际，拓展延伸。

学完本课，我们该向克拉拉姐弟俩学习什么呢?你打算今后怎样做?

一件好事小学（模板21篇）篇八

一件好事小学（模板21篇）篇九

今天早上，妈妈要去开哥哥班里的家长会。由于起得晚，妈妈要换衣服、刷牙、洗脸……就叫我先帮她做一下早餐。

我迷迷糊糊地把烧好的水倒进锅里，接着打鸡蛋。“啪！”蛋壳碎了，我正要把蛋打匀，妈妈突然说：“别打！要煮整个蛋！”“哦。”我回答。

煮了鸡蛋切葱花，切好了放进锅里。再倒上盐、油、酱油……美味的汤料就做好了。

做好汤料开始煮面。两片下锅，稀火闷煮。煮了七八分钟后，我以为煮熟了，便拿起筷子和舀面的工具配合起来，把“煮熟”的面倒进汤里。

激动的品尝时刻到了！我夹了一筷子面放进自己的碗里，再夹了一筷子面放进妈妈的碗里。妈妈尝了尝，说：“什么都很好，就是……这面有点硬！”

啊！没煮熟！

一件好事小学（模板21篇）篇十

2．同桌互批，发现的写错的字及时纠正过来。

3．每个人认真检查自己的听写情况，把别人帮你纠正过来的字再写两遍。

【设计意图】通过听写、纠错，巩固落实学生对生字的掌握情况。

二、专项训练——认识问句。

（一）学习语言。

1．用笔画出文章中的问句。

2．读所画出的问句，体会这些问句的不同之处。

3．教师点拔：“做什么好事呢？”、“可我连一个穷人都不认识，你认识吗？”、“我的黑鞋子在哪里？”特指问要求针对疑问词所提的问题作具体的回答。

“为什么穷人就该老穿旧的东西呢？”表示出很强烈的语气，不需回答。

4．品读这些问句，谈谈自己的体会。

5．联系文章上下句的提示读问句，说说这些问句的不同。

【设计意图】留给学生充分的自学时间，还学生一个真正领会、自主的学习空间，使其在明确学习任务的基础上，自主学习，真正做学习的主人。

（二）尝试运用。

1．出示要求：根据生活中遇到过的事情、情景，写几句问句，要求写出用回答的和不用回答的问句。

2．学生根据要求，完成练写任务，教师巡视指导。

3．交流展示。

【设计意图】学生学以至用，有利作巩固新知。

三、展示检测。

1．通过这两节课的学习你有哪些收获？

2．说说学习这课后你的感受。

一件好事小学（模板21篇）篇十一

上周的一天早上，我像往常一样，起床整理书包，高高兴兴的洗漱，吃过早饭，我一边哼着小曲，一边蹦蹦跳跳的上学去了，快到学校门口时，只听得“咣”的一声身后传来东西落地的声音，我回头一看，原来是卖菜的老奶奶骑着三轮车经过一个路坎时一筐西红柿掉到了地上，这个老奶奶我认识，经常在她那儿买菜，从不缺斤少两，是个很讲信用的人，见到这样的情景，我二话不说，一个箭步上前帮老奶奶捡西红柿，同时招呼同学们过来帮忙，也有些人眼睁睁看着不帮忙，也许他们忙着上班上学，不一会儿功夫，一个个红红的西红柿回到了筐里，老奶奶用感激的目光看着我说：“小朋友，谢谢你啊，谢谢！送你几个西红柿就当是回报吧”，我连忙说：“奶奶，这是我应该做的，不求回报我不要”，旁边的人都说：“你看这孩子多懂事啊”！我站在那里傻呵呵的笑着，低头一看表，呀！7点45分了，快迟到了，我飞快的奔向学校。

虽然这一天我差点迟到，但是我做了，被人夸奖，我的心情美了一天，助人为乐，不求回报，真好！

一件好事小学（模板21篇）篇十二

今天是3月6日，星期六。我想讲一下我之前做过的一件好事。

那一天，碧空如洗，万里无云。爸爸和妈妈带着我和妹妹去海珠湖玩。海珠湖的风景很美，有一条大河，可以喂鱼喂鸭。海珠湖拓展了一块新区域，在那儿可以坐小火车。那里还开了很多花，有桃花、杜鹃花和黄花风铃木。那里有很多很多绿绿的小草，有高有矮，还有的`是刚刚长出来的嫩芽呢！那里的树上旧的叶子还没有掉光，新的叶子就长出来了。海珠湖那里还有椅子和凉亭可以休息。

妹妹在吃饭的时候吃了一个冰激凌，她没看见垃圾桶，于是就随手一扔，把冰激凌包装纸扔到了地上。这一切被我发现了。我捡起冰激凌包装纸，跑到远处，找到了一个垃圾桶，把冰激凌包装纸扔了进去。回来之后，我严厉地批评教育了妹妹，告诉她为什么不能乱扔垃圾。我说：“妹妹，海珠湖这么漂亮，在这样的环境乱扔垃圾是很不文明的。”妹妹听了，立即表示以后再也不乱扔垃圾了。

地球是我们唯一的家园，我们要爱护它。保护环境，从我做起！

一件好事小学（模板21篇）篇十三

今天，正是星期天，春雨绵绵，我在回家路上走着走着，忽然，看见有一个小男孩一手拿着一个篮子，另一手撑着一把大伞在路旁走着。

我一边看着那个小男孩，一边小心地一步一步地走着。不一会儿，那个小男孩跑起来，我大声喊住那个小男孩说：“小朋友，不要跑，很容易会摔倒的。”小男孩不听我的劝告，还是跑着，我一心想叫他停下脚步，可是，不管我怎么叫，他还是不理我的`劝告，自己撑着雨伞向前跑，不一会儿，只见那个男孩脚下一滑，摔倒了，全身贴着地面，大哭起来，我看见了，立刻走过去扶起那位男孩，说：“你没事吧，我送你回家，好吗？”那位小男孩眼里闪出感激的神情，对我说：“好，谢谢你，姐姐。”我说：“不用谢，你家在哪里？我背你回去。”说完，我就一边背着小男孩，一边走。

“到了。”小男孩喊道，我说：“再见了，小朋友。”小男孩说：“再见了，姐姐。”说完，我就高高兴兴地回家去。

回到家里，心里想：今天又做了一件好事了，心里比喝了一碗蜜糖还要甜。

一件好事小学（模板21篇）篇十四

在学校午休的时候，我为同学做了。

我们在学校吃完中饭，准备午休，这时一个坐在我前排的女同学，发出一阵阵的低吟。

我一看“哎呀！”她的脸上已经流下了豆大的汗珠，她正在使劲地拧保温杯的盖子，尽管她再怎么用力，可是盖子还在那一动不动，好像在嘲笑她说：“你不可能拧开我的`！省省吧！”

经过一次次的失败后，她放弃了，快要被急哭了，这是李胖子走过来，故意地卖弄了一下他那全身的“肥肉”，也尝试了一下，没过多久也败下阵了。

我心想：连他都不行，还有谁能行呢？我又想了一下：我来试试吧！于是我走过去接过保温杯“让我来试试！”

我把手放在盖子上，抓紧盖子，心中默念：爆发吧！小宇宙！将全身的力气汇聚在手上，使劲拧了一下，给那道无坚不摧的“城墙”布下了“致命的一击”，那座“城墙”开始动摇了，再给它一下就“倒”了。

可是，那一击消耗了我太多的能量，“加油！兄弟！”李胖子说道。我全身充满了力量，又给了它重重的一击：“啪”太好了！保温杯打开了！我在心里暗暗高兴。

看着女同学开心地喝上了水，我和李胖子打了一个暗号，表示这次“作战”成功！

一件好事小学（模板21篇）篇十五

一件好事小学（模板21篇）篇十六

吃过午饭，天气晴朗，蓝蓝的天空飘着多多白云，我像一只快乐的小鸟，蹦蹦跳跳地朝小区楼下走着。突然，我踩到了什么东西，摔了一跤。我低头一看，原来有一块香蕉皮，四周还有很多香蕉皮。我想：是谁这么不讲卫生呀，破坏环境。

怎么办呢？是捡呢还是不捡？这个问题在我脑海中回荡。我想：反正这些香蕉皮不是我扔的，管他干什么呢！关我什么事呢！今天算我倒霉。我刚走几步，又想：要是这些香蕉皮米，没有人捡的话，万一有人像我一样也滑倒了呢。对呀！老师曾经教育我们看到地上的垃圾要捡起来。于是，我动手开始将香蕉皮捡起来。但是，我发现一块香蕉皮特别脏，被人踩了几脚，已经黏在地上了。我小心翼翼地捡起来，握在手里。这时候，我又发现一块香蕉皮夹在石缝中，我找来一根木棍，挖出香蕉皮。我数了数，那香蕉皮大大小小有十几块。我检查了四周，地上再也没有香蕉皮了，才捧着它们走向垃圾箱，扔了这些不知道哪来的香蕉皮。

今天我做了一件好事，我开心极了！

一件好事小学（模板21篇）篇十七

今年暮春三月的一天，阳光明媚，天气晴朗，蓝色的天空中飘着朵朵白云。我放学回到家放下书包，看了看今天作业，“哇、今天的做不太多，我一会就可以完成！”然后我就拿出了作业本，开始认真的完成作业。

一会的功夫，我就完成了老师布置的作业，我让爸爸陪我下楼玩一会儿。我和爸爸来到小区的中心广场上，我这爸爸在广场踢球玩，我们玩的很开心。快吃晚饭了，我和爸爸就要回家了，我们穿过小区绿化带的时候，突然，我在一片绿油油的草地上发现了一个学生公交卡。我迅速的捡了起来，环顾四周没有其他人。我犹豫了一会儿，心里想，到底交不交给保安叔叔，还是自己用这一张学生公交卡。我又想到了，丢了这张公交卡的同学一定会很伤心的，于是，我决定要把这一张公交卡拿着，还给失主。我在小区里跑来跑去，四处东看看，西瞧瞧，希望能早点找到失主，把公交卡还给失主。可是我在小区里找了很久也没有找出来一点点的线索，我又在小区里跑了一圈，但还是没有找到失主。于是，我又想了想，还是交给小区里的保安叔叔吧！但是我还是没吹灭在我心里寻找失主的那一盏灯，我还是坚持不懈的又跑了一圈，希望能快一点找到失主，但是，我问过了许多住在我们小区里的人，可是失主还是没有找到，我确定了失主还没有发现，自己丢了这张卡，我只能决定去交给保安叔叔。我给了保安叔叔，保安叔叔说：“你真是个好孩子，我认识咱们小区大部分的孩子，我问问看到底是谁丢的，谢谢你，孩子”我听见了，还是害羞的红了脸，我对保安叔叔说：“这些事都是我应该做的，老师在学校教导，帮助别人，别人快乐，自己也快乐。”过了几天我和爸爸又在小区里见到了这位保安叔叔，保安叔叔告诉我们，那个学生公交卡已经还给失主，他让我替他谢谢你。我听了这些，我心里的特别的开心。

在回家的路上爸爸对我说：“李悦溪，你做了一件好事情，找到失主你很开心，爸爸奖励你一朵小红花，以后要做更多的好事，这样你会更快乐。”

一件好事小学（模板21篇）篇十八

今天是向雷锋同志学习，雷锋同志一生都要求自己为别人服务，而只活了22岁。雷锋的名人名言是我最喜欢的，其中有“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”还有“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。”这两句是我最喜欢的，我每天都用这两句话去激励自己。今天正好是雷锋日，所以我要想雷锋同志学习。

下午我就出门去书店买书，刚想回家的时候，我默默发现了一个人，是一位年过半载的老奶奶，衣衫褴褛，铁瘦如柴，感觉似乎十分苍老与饥饿！我不知为什么，虽说是乞丐，但我又不知不觉就走了过去，我开始还以为他是个骗子。但我看到她那渴望而充满求救的眼神，，我毫不尤欲的把我仅有的十块钱抵给了奶奶，以表示我的心。没想到奶奶立马激动的向我感谢，但奶奶还是不要我的钱，她总是说只要我有这份心意她就满足了。我不知为什么，眼里马上涌出了眼泪，奶奶这么需要钱，当别人拿钱给她时，还不要别人的'钱，奶奶是多么伟大呀！不行，我一定要让奶奶接受下我的钱。终于，奶奶最后还是在我的说服下接受我的心意。奶奶眼里涌满了眼泪，跪在我面前，我更加心跃沸腾了，我还想跪下求奶奶起来，可奶奶还是面哭泪流，那情景实在令人激动万分，由于奶奶一直哭，所以我用我的语言来说服奶奶不哭，终于，我又一次自豪，有一次功夫不负有心人，奶奶还是笑了。

我走了，我又回头望了望，不知为什么，我此时感到无比的轻松与快乐，望着那蓝天，我又甜蜜的笑了笑，我仿佛又为我的人生增添了几道绚丽的彩虹。因为我感到，我能用我的一点点行动来为社会作出一点点贡献与爱心，对，我以后要常常帮助别人，向雷锋叔叔一样，而且还能让自己快乐。

一件好事小学（模板21篇）篇十九

“妈妈，今天我做了一件好事。”我一进门就大声喊。

妈妈正在做饭，听到我的叫喊声，就不紧不慢地说：“是吗？做什么好事啦？”“我把咱家和邻居家门前的空地都打扫一遍了。”“什么时候，说来听听。”

“放学后，我来到家门口，看到门前的空地挺脏的，就打算打扫一番。我用扫把用力一扫，灰尘满天飞，过路的人都皱起了眉头，捂着鼻子拼命逃。我也呛得喘不过气来。我想，这不行，得想个办法。于是，我提来一桶水，往地面喷洒，然后再打扫。这下好了，灰尘不乱飞了。我把垃圾扫成一堆，拿来塑料袋装，整整有一袋呢！我望望四周，挺干净的，就愉快地回屋了。”

“哦，那我的替邻居谢谢你呀。”妈妈故意逗我说。

“嗨，小意思。只不过是举手之劳吗。”

妈妈微笑着望了望我，欣慰地说：“你能懂得默默地为别人服务而不图回报，妈妈很高兴。希望你继续努力。

一件好事小学（模板21篇）篇二十

好事有许许多多，好似天鹅羽毛也似海中之贝，太多太多，身边随时可发生，可是，令我最难忘的还是年年一次拾苹果。

去年十月中旬，我和爸爸妈妈去九公里奶奶家去拾苹果，一路上，我心情舒畅， 天色蓝蓝的，落叶从树上飞下来，放眼望去，金灿灿的，果子红的红、黄的黄，风儿们送来阵阵凉爽。

放下大包小包，换上破裤子，旧衣服走到田里去拾果子。

挎上篮子，蹲下身子开始始，一个，二个……，“唉呀呀，怎么还没一筐”？最后小爸爸说：“拾一篮子一块钱，想要钱就快快拾果子”。

小爸似乎看透了我的心思，只听“加油加油”这一块地拾完了，每棵树下才有几个个，我站了起来，哇！好痛，原来是蹲的太久了，脚，腿都麻木了了接着，赶快动起手来，累也要尽一份力，我又拾了几筐最后得了五六块钱呢！累死了！

回到家，我虽有点苦，但看了那几张 “票子”我心里吃了蜜：苹果汁苹果都有是来源于劳动者的双手，哪个苹果不是用双手摘、拾，揪下来的？这些饮品，苹果桨、果子中有我的一份呢！何况我劳动了，拿了钱可以买想要的东西多好，想到这，我很高兴，这难道不是件好事吗？春天到了我又盼望秋天的到来。

一件好事小学（模板21篇）篇二十一

我去沈阳旅游时坐在公交车上，看见了一位老奶奶，我就给她让座了。

我看见了别的同学写的都是大好事，我就不想写这件非常小的好事了。可是爸爸让我把这件事也写上，因为古时候有一句话叫，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这句话的意思再小的好事也要去做，再小的坏事也不能做。所以说，好事虽小，也要去做，坏事再小，也不能做呀！