节日检查材料（专业13篇）

在工作中，我们经常需要准备汇报材料，以展示我们的工作成果和解决方案。汇报材料的质量对于展示工作成果和效果非常重要，以下是一些成功的案例供大家学习参考。

节日检查材料（专业13篇）篇一

根据《自治区卫生厅关于印发201x年广西卫生监督重点检查计划的通知》（桂卫监督〔201x〕20号）和《南宁市卫生局关于印发201x年卫生监督重点检查计划的通知》（南卫监督〔201x〕35号）要求，切实加强我县医疗机构的监督管理，整顿规范我县医疗服务市场，打击非法行医和非法采供血，保障人民群众健康权益和生命安全，依据《中华人民共和国执业医师法》、《中华人民共和国献血法》、《医疗机构管理条例》、《血液制品管理条例》、《血站管理办法》、《单采血浆站管理办法》等法律、法规、规章，我所加强对辖区内乡镇农村、城乡结合部、城中村、大型建筑工地等非法行医人员频繁出现的区域进行检查，重点对日常监督检查发现及群众投诉举报的无证行医点进行专项整治。现将201x年以来打击非法行医和非法采供血行动工作情况总结如下：

一、高度重视，及时部署。

ww县卫生局和县卫生监督所高度重视打击非法行医和非法采供血工作，成立了以ww县卫生局局长为组长、监督所相关人员为成员的专项整治领导小组，制定了工作方案，开展了专项监督检查。

二、加大力度，依法履行职责。

1、打击非法行医情况：201x年以来我们以开展了以取缔无证行医点，查处违法行医机构，曝光典型案件为主要工作目标的打击非法行医和非法采供血行动。通过一年来的专项整治，规范了医疗行业秩序，个体诊所村卫生所使用非卫生技术人员和超范围经营现象得到了纠正，我所共出动执法人员176人次，出动车辆56台次，共检查医疗机构852家，监督检查1113户次，查处各类非法行医案件25起，处罚金额74300元。其中无证行医4家,取缔4家，没收器械3件，药品3箱。

2、打击非法采供血情况：为了加强医疗机构、采供血机构的监督管理，规范采供血和临床用血行为，保障人民群众用血安全，我所对全县15家临床用血医疗机构进行监督检查，检查未发现我县有私自采供血现象，所有临床用血均由县医院供血中心提供。现场检查15家，合格15家。

3、投诉举报情况：我县设立了打击非法行医专项活动举报电话，201x年共接到举报电话5起，均及时进行了处理，做到有报必查，有查必果，并在规定的时间内将结果反馈给举报人，对社会反响大的举报案件，我们采取反复调查、核实，多方走访询问的方式，多方面收集证据，对一经核实的案件，决不姑息，坚决予以取缔和处罚，并通过新闻媒体向社会公布查处情况，赢得了群众对卫生执法部门的信任，进而使非法行医活动没有立足之地，达到了净化医疗市场的目的.。

三、存在的问题与建议。

1、宣传力度有待进一步加强，医疗单位人员法律法规意识不强；2、监管工作中存在薄弱环节，尤其是城乡结合部和农村医疗服务市场的监管有待加强；3、随着专项整治工作连年开展，整治力度不断加大，无证行医、游医药贩的隐蔽性、警惕性逐渐增强，加上流动性大，造成打击过程中调查取证工作困难；4、执法队伍人力、经费严重不足。

如何提高打击非法行医工作效率，建立长效工作机制，是我们研究重要工作内容之一，打击非法行医工作任重道远，我们将保持高度的热情，乘胜追击，进一步规范我县医疗服务市场。

文档为doc格式。

节日检查材料（专业13篇）篇二

按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持严肃认真、实事求是的原则，我认真学习了各级领导一系列相关会议的重要讲话精神，对照检查内容逐一进行自我检查，现将个人思想工作等基本情况、反四风方面存在问题、原因分析、努力方向汇报如下：

自参加工作以来，始终服从组织决定、听从安排，恪守党章和党纪国法，自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事。在思想上没有违反党的政治纪律，在行动上也能够和思想言论保持一致，未做过违反党的政治纪律的事情。自党的群众路线教育实践活动开展以来，对照中央八项规定和省市关于转变作风的要求，查找出我在这些方面存在的问题：

一是政治敏锐性不够。对当前社会上的一些错误言论、网络谣言和不良思想，不能从政治上观察思考问题、不能透过现象看本质，自己主观上反对，也做到了不信不传，但缺乏坚决的抵制和斗争；对发生在身边一些党员干部身上的错误观念、不当行为，没有及时提醒制止，批评纠正不够、不到位。

二是全局观念不强。作为一名乡镇副职，有时局限于个人分管的部门和工作，总是着眼解决眼前问题，工作中站位不够高，从全镇乃至全市大局的角度、高度考虑问题少，对事关全局的整体性工作研究不够深入。

四是落实“八项规定”不积极主动。对一些请吃请喝、迎来送往，视作小事，警惕性不高，主动性不强，有观望、从众心理，认识上跟进慢，不能旗帜鲜明地制止；以会议落实会议的现象还一定程度的存在。

五服务意识不强，工作态度欠佳。表现在，在处理农村工作面对老百姓时，时冷时热的现象。

通过“群众提、自己找、领导点、互相帮”，深入查找了“四风”方面存在的突出问题，主要有十个问题：

（一）形式主义方面。

1、学习缺乏“深、精、广”。一方面是抓政治理论学习不深入。总是以工作忙为由，很少静下心来抓学习，一年到头很少完整的看几本书，即使抽空浏览一些书籍，也往往是蜻蜓点水，深入不进去，深研细思做的不够，除了这次教育实践活动集中学习外，已经很长时间没有认真的通读党的政治理论著作、记读书笔记了。另一方面是掌握业务知识不全面、不系统。面对全新工作领域和纷繁芜杂的任务，受实用主义倾向的影响，知识储备意识不强，往往用到什么才学什么、发现缺什么就补什么，有时还满足于一知半解，导致指导具体实践出现差距，工作中有点忙忙碌碌、应接不暇的感觉，究其原因还是对学习的重视程度不够、学得不深。

3、工作不实，落实不力。缺乏开拓进取和创新意识，发展意识不够强，墨守成规,安于现状，对新知识、新业务、新技能的学习不积极，不主动；政治理论学习不够深入，仅满足于平时的集中学习文件等学习形式，学习的自觉性不强；政治理论水平有待提高；重工作，轻学习，重业务，轻政治，存在工作第一，学习第二的思想，动力不足，自觉性不高，学习流于形式。

（二）官僚主义方面。满足现状，重实干，轻管理，对工作督促、检查不够，工作有得过且过，老好人和拖拉现象；联系群众不够，深入群众不够，与干部职工面对面、心贴心的交流时间少，强调要求多，调查研究少；只埋头工作，只满足完成工作目标任务，而对未来发展考虑的不够深入；在推进改革方面思想不够解放，抓工作措施不够有力，创新意识不强。

1、疏远群众，脱离基层。虽说自己能够主动自觉地下乡入户，总体算下来，到基层的次数不少，但是真正自己静下来、沉下去就专门课题单独进行调研较少，大多数是陪同上级领导或本级同志走基层、考察调研，陪着领导开个会、搞座谈、听汇报，即使是检查指导工作也是跟着走、随着看，走马观花，很少坐下来与一线人员、基层群众沟通交流，了解他们的真实想法，只是简单掌握了一些表面现象的东西。有时，即使在调研中发现了一些现象或问题，也仅限于与相关部门进行简单沟通布置，缺乏进一步的跟进和研究。

2、不敢担当，不愿负责。有些工作管理不到位，对有些工作过问太细；在坚持民主集中制方面认识不够深入，开展自我批评较少；制度建设方面缺乏指导，工作规范化、制度化需要进一步推进，这也是官僚主义的不良倾向在作怪。本人分管城建方面的工作，也是本村本土的娃娃，在具体工作上，有时碍于情面，怕得罪人，影响自己的仕途，工作效果上大打折扣。

（三）享乐主义方面。

1、艰苦奋斗精神在逐步淡化。以前在工作中，自己经常和同志们一起加班加点、摸爬滚打，整夜不睡的情况也有，但是随着工作职位和生活环境的变化，工作中开始习惯于安排布置、发号施令，亲自动手参与少了、解决困难教办法少了，这是享乐主义的直接表现。对照自身有贪图享受吃喝玩乐的现象，身边的同龄人及朋友大部分都在经商，经济条件比较优越，请客吃饭的较多，八小时之外，玩心很重，热衷比房、比车、比吃穿。

2、严格自律方面做得还不够。比如，按照相关规定，到基层下乡入户或检查督导工作一般不用餐，一般情况都回单位食堂用餐或在外面随便买点，但是有时到了村里或干部家中，安排在外就餐，碍于人情面子，没有当面严厉制止，自己总觉得这样能够贴近村干部，并且饭桌上对解决一些基层的问题有所帮助。工作中，经常与施工单位打交道，污水管线施工的，天然气管道施工的，公路施工的，电力施工的难免有吃请行为，没有当回事。

（四）奢靡之风方面。

1、公务接待方面还存在认识误区。自从八项规定出台以来，在一般公务接待上，我们严格按照规定标准执行，厉行勤俭节约、反对浪费。但在上级领导或相关职能部门来乡公务接待活动中，好面子、讲排场的思想仍影响我们工作开展，既怕接待档次低了人家感到被怠慢了，不利于今后工作，又怕档次高了超过标准违反规定，工作中处于两难。客观上看，是从推动工作需要的角度考虑问题，但从主观上看，还是对公务接待工作相关规定认识不高、不到位的问题。

2、勤俭节约方面把关不严。作为副镇长，对机关后勤等工作负有督促指导责任，但在具体工作中，对机关中存在的人走不关灯、电脑不关机、空调连轴转等现象，要求不严、约束不够，这与我们党勤俭节约、艰苦奋斗的传统作风是相悖的，这样既放松了对自己的要求，也放松了对同志们的要求，在一定程度上助长了奢靡浪费的风气。

针对查找出的“四风”问题，本人从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律、财经纪律、“三严三实”七个方面深刻剖析“四风”问题产生的根源。

(一)理想信念有所淡化。

一是理论学习虚化。有重业务知识学习，轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西，能看得见摸得着，政治理论是虚的东西，看不见摸不着，政治理论水平再高不如实实在在干点事。二是精神追求弱化。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响，削弱了精神追求，放松了自我要求，个人的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响，思想容易产生波动，加之理论学习和修养不足，造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化，一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升，导致了“四风”问题的存在。

(二)宗旨意识有所减弱。

宗旨意识不扎实、不牢固，深入群众、深入基层、深入实际不够，到了基层只注重了解想要了解的问题，直接听取基层群众意见少，没有真正和群众打成一片，没有把群众当朋友，把情况交给群众，“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众”的.思想在具体落实上有偏差。

(三)党性修养有所欠缺。

加强党性修养的自觉性不强，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气，精神状态不够振奋，奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求不高。工作繁重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，只讲速度和效率，不讲质量和标准，降低了工作标准和要求；二是工作质量要求不实。工作实施、贯彻不够，紧迫感、责任感、使命感不够强，攻坚克难的举措不多；三是制度执行的力度还不够果断，实际运用中检查和监督不到位。

(四)政治纪律有所松懈。

受社会不良风气的影响，个人在政治纪律上有所弱化，在工作和生活上放松对自己的要求，满足于已经取得的成绩，淡化了自己的政治身份和政治责任，对自己要求不严，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，生活上讲吃讲穿，思想上严防死守，令行禁止的意识不够深入，政治纪律松懈的思想有所抬头。

(五)组织纪律不够严。

主要体现在自我管理上出现松懈，存在使命感、紧迫感、责任感不强，执行力不强，执行制度不严的现象，对工作热情不高，奉献精神不够，有时存在敷衍塞责，能拖就拖，能推就推的情况，从而影响了工作效率和单位形象。

针对自身查摆出的问题和同志们的批评意见，我将在边查边改、即知即改、立行立改的基础上，对照焦裕禄精神和“三严三实”要求，进一步明确整改方向，制定整改措施，及时整改到位，努力做到以下几个方面：

（一）强化学习，用理论知道武装头脑。针对学习不深不透的问题，我将始终坚持把学习作为强化素质、提高水平的有效途径。一是端正态度，克服“工作太忙，没有时间学习”等错误认识，自觉把学习融入工作、融入生活，进一步增强学习的积极性和主动性，把集体学习和个人自学相结合，不断更新知识结构。二是毫不动摇地用理论武装头脑，认真坚持理论中心组学习制度，增强政治理论和方针政策的学习，特别是对习近平总书记系列讲话学深学透，在基本理论的掌握、理解和运用上，做到深入而不肤浅，系统而不零碎，联系实际而不空谈表面，坚定理想信念，补好精神之钙。三是坚持发扬理论联系实际的学风，树立与时俱进的思想，注意把学习积累与服务全镇发展大局相结合，与总结经验规律相结合，与开展调查研究相结合，通过真学真用、学以致用，锻炼运用科学理论解决改革、发展、稳定中各种复杂矛盾问题的本领和驾驭复杂局面、处置突发事件的能力，提高决策和领导水平。

（二）争做干事创业的表率，发挥党员干部的先锋模范作用。

结合我镇实际，我们广大干部要只争朝夕，敢拼善抢，以自己的模范行动，进一步激发全社会迎难而上、加快发展的动力。一是认真执行党风廉政建设责任制，时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己，加强对亲属和身边工作人员的约束，做到物质生活简单、人际关系简单、个人作风淳朴；二是时刻保持振奋的精神状态。在同样的机遇、同样的困难面前，拼的是勇气，拼的是干劲，拼的是智慧，在压力面前不示弱，在困难面前不松劲，只有这样，才能变压力为动力，变挑战为机遇，闯出一片新的天地。三要时刻保持过硬的自身形象。清正廉洁是党员干部取得群众信任的第一要素。我们领导干部一定要更加以身作则，更加廉洁自律，更加勤勤恳恳干事，更加清清白白做人，以为民、务实、清廉的公仆形象感召和凝聚人民群众团结一致、艰苦创业。四是坚决抵制享乐主义、奢靡之风等腐朽思想的侵蚀，不讲阔气、摆排场，不搞特殊化，自觉接受组织和群众监督。五是认真履行“一岗双责”，在抓好自身廉政建设的同时，把党风廉政建设纳入年度目标管理，任务分解、责任到人，做到与中心工作同安排、同检查、同落实。

（三）是提高干事创业的能力，注重用科学发展观武装头脑。

正确处理好适应大气候与营造小气候的关系，紧紧围绕既定的目标，不急功近利，不好大喜功，不哗众取宠，不张扬，不争论，不埋怨，脚踏实地，埋头苦干，运筹蓄势，苦炼内功，多干对发展有利的事，多干打基础的事，多干对群众有益的事，努力以务实的作风让群众得到真正的实惠。要雷厉风行，真抓实干。我们领导干部要敢于号召“从我做起”、“向我看齐”，既当“战略家”，又当“实干家”，身先士卒，率先垂范。要带头学习贯彻科学发展观，自觉把科学发展观贯穿于想问题、作决策、干工作的全过程，以长远眼光谋划发展，以全局意识统筹发展，以科学态度抓好发展。要带头转变作风，自觉排除干扰，集中时间，集中精力，深入基层群众，加强调查研究，解决实际问题。要带头艰苦创业，工作中少讲基础，少讲条件，少讲报酬，多讲党性，多讲责任，多讲奉献，以实干的精神推动发展目标的实现。

（四）狠抓制度落实，进一步增强工作的实效性。

按照科学发展、努力构建和协社会的要求，今后我要充分考虑党委政府各项工作的关系，努力实现全面、协调、可持续发展四是进一步深入基层，转变作风，牢固树立宗旨意识要认真执行党的路线方针政策，正确行使人民赋予的权力，多为基层、为群众搞好服务要怀着对人民群众的深厚感情，切实关心群众生活中遇到的实际问题全力抓好城镇建设、污水管网、天然气管网施工、乡道改造等工作要经常深入基层，进行调研或检查，了解掌握情况，帮助指导工作，解决实际问题，推动各项工作开展

节日检查材料（专业13篇）篇三

节日检查材料（专业13篇）篇四

王局长、国家安全生产督察组的各位领导、同志们：

首先我代表北京市政府向督察组来京检查指导工作表示热烈欢迎。北京市的安全生产工作在党中央、国务院的领导和国家安全生产监督管理局等部门的大力指导支持下，全市各地区、各部门、各单位的共同努力，按照市委、市政府的统一部署，以“保障首都安全、稳定，全力遏制重大恶性事故”为目标，认真贯彻落实jzm同志关于安全生产工作的重要批示和国务院有关会议、文件精神，强化安全生产大检查，狠抓责任制的落实，圆满完成了“两节”、“”、“五一”、“十一黄金周”等重要时期的安全保障工作，切实推动了我市各项安全生产工作的开展。特别是开展声势浩大的安全专项整治工作以来，消除了一批事故隐患，有效地遏制了重特大安全事故的发生，全市基本保持了相对平稳的安全生产形势。

全国人大、政协会议即将在北京召开，为做好“”期间的安全生产工作，维护首都的社会稳定，市政府也专门召开了会议，部署了“”期间的安全工作，市安全生产委员会办公室下发了文件，结合去年年底国家安全生产委员会第四次会议和国务院安全生产电视电话会议精神，要求全市各地区、各部门、各单位的领导要提高认识，切实加强领导，周密安排，狠抓落实；同时要求在全市范围内开展安全大检查，以对用电设备、食品卫生、电梯等特种设备、消防设施、易燃易爆危险品，以及应急预案等为重点内容，对27个“”代表驻地进行了安全检查。针对全社会和企业的安全检查工作也正在进行中。

今天王局长带队来北京督促指导工作，必将进一步推动北京市的安全生产工作，请你们多走走、多看看，多提宝贵意见。再次欢迎国家安全生产督察组来京检查指导工作。

敬的老师们、亲爱的同学们、可爱的孩子们：

大家早上好！

在这火红的五月，在这万象更新的季节，我们非常高兴地迎来了内江市第二幼儿园的各位领导、老师、家长、小朋友们。在此，我代表内江一小全体师生对你们的的到来表示最热烈的欢迎！

我们内江一小创建于1915年，有近百年的历史。在党和政府的关怀下，几经改建，现已建设成为一所高标准、现代化学校。是全国首批百所名校之一，全国青少年文明礼仪教育优秀示范基地学校，是省示范校、省体育传统项目学校、省语言文字规范化学校、省优秀家长学校示范基地学校，连年获得教育局综合目标考核一等奖，毕业会考一等奖等诸多荣誉。是无数家长、学生向往的学校。

学校现配备有计算机教室、多媒体教室、多功能室、图书室、阅览室、实验室、仪器室、电子备课室等专用教室。现有在职教师69人，其中大专以上学历的占90%，是一支业务精湛、师德高尚、教艺高超、气质高雅、蓬勃向上的队伍。

今天，可爱的小朋友们来到我们学校参加小学生活体验活动，我衷心希望我们美丽、充满阳光的校园能给你们留下深刻的印象，更欢迎孩子们到我校学习、生活，美丽的一小是你们健康成长的摇篮，幸福人生的起点！

谢谢大家！

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节日检查材料（专业13篇）篇五

尊敬的各位领导：

你们好！

我是xx单位xxx人，xx月xx日我因为在开会的时候发短信破坏了xx正常会议秩序，我感到非常后悔。我会犯这种错误，一是由于工作紧迫，不得已在会议上用短信的方式处理；二是不认真，没有调整好自己的工作态度。一时的错误，令我懊悔不已！但是这个处罚给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到无规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处罚下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足，经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到后悔莫及。同时我暗下决心，在以后的工作生活学习中一定好好表现，不辜负领导对我的期望。

思想上，我重新检讨自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心集体，关心他人，多和优秀同事接触，交流。

纪律上，我一定要比以前做很大改变，现在的我对自己的言行，始终保持严格的约束，不但能遵守单位的纪律，更加懂得了身为一名领导哪些是可以做的，哪些是不可以做的。

学习上，我可以不避困难，自始至终为掌握更多知识，使自己的素质全面得到提升，为家乡做更多事！我想再对我的行为做一个检讨，我会议期间用手机是不对的，同时还影响了同事们的学习，我有愧与大家！

但我深深体会到：人无完人，每个人都有做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身，所以此后，我一定严格要求自己。

经过领导批评，和我个人的反省，我保证以后不会再出现此类的情况了，不会因为个人的原因破坏县上的纪律，对这次造成的影响我向大家表示歉意。对不起，请领导给我处罚我愿意接受，请给我一个改过的机会，并请大家原谅我一次。我在以后的工作中一定加倍努力，对社会多做贡献，来弥补这次的过错。请大家相信我。

敬礼！

xxx。

20xx年xx月xx日。

节日检查材料（专业13篇）篇六

许昌广莅公路工程建设有限责任公司。

bp3项目经理部。

2009年12月24日。

一、工程概况。

鹰潭至瑞金高速公路是国家高速公路规划的“7918”网中的第四纵——济南至广州国家高速公路赣中段，本合同段起止桩号范围为k332+000～k351+620，全长19.69公里。主体工程数量为：上面层铺筑：448.5km2；中面层铺筑：450.4km2；下面层铺筑：432.6km2；沥青基层铺筑：428.8km2；水稳基层铺筑：924.6km2；级配碎石底基层:487km2；垫层铺筑：8.0km2。

本合同段各结构层备料总量为：垫层：8000m3；底基层：135000m3；水稳基层：217000m3；沥青基层：48800m3；中、下面层：85799m3；上面层：23000m3。

二、工程进度情况。

6、其它附属工程：边沟完成17.1km，占总量97.6%。缝隙式排水沟完成100%，路缘石完成43%，中央分隔带完成80%。

三、工程质量情况及质量保证措施。

工程从开工至今，项目各质量保证体系运作完善，未出现一例重大质量安全事故，质量安全生产100%达标，质量安全事故为零。

1、成立以项目经理为组长的质量领导小组。成立以项目经理为组长、总工程师和项目副经理为副组长的质量管理领导小组，实施目标管理，纵向到底，横向到边，权责明确，赏罚分明的管理办法。

2、强化以第一管理者为首的质量自检、自控体系，完善内部检查制度，配齐质量管理人员，实行施工技术部门管理、质量监察部门监控的监督分离体制，立足自检、自控，责任落实到人，严格考核奖罚，对工程的重要结构和隐蔽工程建立预检和复检制度。

3、自检体系由项目部、施工队二级组成，项目部为自检核心。项目部质量监察部为实2。

2施单位，中心试验室配合，施工队设专职质检员，现场设工地试验室，按照“跟踪检查”、“复检”、“抽检”三个检测方法实施检测任务，实行质量一票否决制。

4、自检体系依据有关法规、标准规范、设计文件、工程合同和施工工艺要求，细化分解质量目标，采取有效措施，对重点部位、重要工序、关键环节指定专人负责，进行施工质量控制。自检人员须监控各个施工环节的施工质量，随时进行放线测量、材质试验、工序与工艺检查、质量检测等工作，保证质量检查控制的及时性、准确性。

四、文明施工情况。

1、成立以项目经理为组长的现场文明施工领导小组，负责本标段文明施工管理工作，并结合实际情况制定文明施工管理细则，报驻地监理批准后实施。

2、各种规章制度及总体平面布置图、施工网络图、施工进度图等张挂上墙，各种图标注规范、醒目。

3、开展文明施工，现场管理有序，现场布置统一规划，施工区材料堆放整齐，场地平整，道路、排水畅通。

4、各类公告牌、标志、标识牌内容齐全，式样规范，位置醒目，工地上除设置施工公告牌外，还设置一些指路标志、减速标志、危险标志、安全标志等，现场施工人员必须佩穿安全服。

5、施工现场挂宣传标志，形成良好的文明施工气氛。

6、对拌合站以及堆料场场内地面进行硬化。现场材料分隔堆放，防止各种材料相互混淆。

7、施工现场内道路平整、排水畅通，生产和生活污水进行污水处理后循环利用或排放。

8、施工生产过程中的建筑垃圾清运到指定地点，保证施工现场整齐、干净、卫生。

9、严格按照公安、消防部门的要求设置防火措施，定期对灭火器等防火设施进行检查，保证防火设施的使用性能。

10、施工便道派专人进行养护，保证晴雨天畅通，经常清扫、洒水，防止尘土飞扬，保证不影响当地群众正常生活、生产活动。

11、车辆在运料过程中，对易飞扬的物料用篷布覆盖严密，且装料适中，不得超载。

12、在靠近居民的施工地段，夜间不安排噪音大的机械施工。

五、环保施工情况。

1、成立以项目经理为组长的环境保护领导小组，配备一定量的环保设备和专业技术人员认真学习贯彻环保法，严格执行国家及地方政府颁布的有关环境保护，水土保持的法规，方针，政策和法令。

2、自采石料加工场，对于施工范围外的植被应加以保护，严禁乱砍乱伐，对既有的生态环境要加以保护。

3、在拌和站及施工营地周围种植花草树木，美化生产和生活环境。生活垃圾要集中堆放，统一运至指定地点废弃。对有害物质（沥青、燃料、油料、沥青混合料等）要通过可行的措施处理后运至监理工程师指定的地点进行掩埋，以防泄漏，造成对动、植物的损害。

4、运输车辆必须作好防止漏失措施，以防物料污染道路。对于撒在公路上的集料，则设专人进行清扫，、机械车辆途经居住场所时减速慢行，不鸣喇叭，在运输易飞扬物料时，用篷布覆盖严密并装量适中，不超限运输。

6、配备洒水车，对施工现场和运输道路经常进行洒水，减少扬尘。

7、在有粉尘环境中作业人员配带必要的耳塞、口罩等防护用。

六、廉政建设、党建与宣传报道工作情况。

在党风廉政建设和反腐败工作，我按要求成立了党风廉政建设领导机构，建立了党风廉政责任制，并签定目标责任书，明确了责任范围，责任内容。我部定期组织召开专题会议，检查党风廉政责任制落实情况，使责任制的每一个阶段，每一个环节的工作都扎实有效，确保了责任制的全面落实，推动了党风廉政建设和反腐败工作深入开展。

我部特别重视对干部员工的党风廉政教育工作，建立健全党风廉政学习教育机制。通过学习教育机制的建立和运行，提高了我部职工自我防范能力，增强了自重、自省、自警、自励的自觉性，从思想源头筑牢了防腐防线，有效地防止了腐败问题的发生。

宣传报道工作项目部要求每个部门每月定期定稿上报几篇，就工程现场、内业、文明及安全生产施工情况如实报道，每月制作宣传墙报，及时通报工程生产、文明施工、国家庆典等书面宣传，并及时在鹰瑞高速网发表文章。

七、劳务队伍管理情况。

我部严格按项目办要求杜绝发生分包和转包工程，按要求与劳务队伍签订劳务合同，和缴纳了农民工工资保证金，建立了农民工管理办法及农民工花名册。同时农民工资统一由项目经理部统一发放。

八、财务管理情况。

我部在资金管理、资产物资采购及移交、费用管理、财务审批及支付及内部财务控制等方面严格按项目办财务管理办法要求执行，配备两名专职持证上岗财务人员，服从并执行项目办对工程资金的管理制度，接受项目办对工程资金用途的监督，确保专款专用；对工程资金实行封闭式管理；每月填报资金用款计划表，设立农民工工资专用结算帐户。

九、材料管理及指定分包情况。

材料管理项目部设立机材部对项目所需工程建设材料进行统购，严格按项目办材料集中采购管理办法执行，对工程所用的水泥、沥青、乳化沥青严格按招标文件规定及项目办材料准入管理办法执行，现项目部引进水泥为海螺水泥及兰丰水泥，乳化沥青、路面沥青为甲供沥青，专业队伍引进严格按项目办准入的专业施工队进行施工作业。

十、内业管理及其它。

工程变更、工程计量、内业资料整理严格按项目办下发的“工程变更管理办法”、“工程计量管理办法”、“竣工资料编制办法”及项目施工质量保证体系按规范要求进行编写，内业资料相对较为完善并及时与外业跟进。对工程关键工序及其它设立专项施工方案、对单位工程、分部及分项工程编制专项施工方案。进度报表依据项目进度管理生产要求进行及时报批，加强行政管理。

十一、安全安产情况。

本项目自进场至今未发生一起安全事故，一直坚持“安全第一,预防为主”的方针为主要做法。

1、成立了安全生产领导小组，建立、健全各级各部门的安全生产责任制，责任落实到。

人。

2、实行全民安全生产工作，经理部全民缴纳安全生产保证金。

4、对新进场的施工人员进行三级安全教育，建立三级安全教育卡。

5、设立了安全生产采购部，划拨全生产专项资金，使安全生产落到实处。

6、特种设备人员均持证上岗。

7、加强对项目经理部及工地食堂管理，炊事人员必须持健康证上岗。防止发生食物中毒。

8、“五一”、“十一”、“春节”等重大节日前开展安全大检查，加强安全值班、确保节日安全。

9、定期召开安全生产会议，检查安全生产规章的执行情况，建立安全生产奖罚制度，促使人人重视安全，使安全生产教育落实到实处，收到好的成效。

十二、机务管理。

经理部对机材设立专门部门负责，成立以项目经理为组长，分管机务经理为副组长，办事人员为项目经理部机材部长，对所有工地机械设备设立专门台帐管理，对机械设备保养、燃油管理，仓库管理设立专门台帐管理，对所有机械设备使用跟踪管理，做到服务于工程建设。对外租机械设备严格按局相关制度及公司制度进行相关管理。

鹰瑞高速公路bp3项目经理部。

2009年12月25日。

节日检查材料（专业13篇）篇七

常有家长到口腔科门诊咨询孩子洗牙的事，问题主要集中在孩子多大可以洗牙，什么情况下需要洗牙，洗牙对孩子牙齿的健康有没有影响等等。

首先要纠正的是，洗牙对于儿童来说跟成人是不同的，对于儿童，采用的主要是抛光，而非寻常意义的洁治。所谓抛光就是用柔软的橡皮杯配合儿童喜欢的水果口味的抛光膏对牙齿表面进行抛光清洁，以去除软垢及色素，从而达到保护牙齿的目的。只有针对牙石较多的孩子才酌情考虑进行超声波洁治。

孩子多大可以抛光？抛光是不分年龄的，只要孩子能够配合就可以做。

什么情况下需要抛光？对于牙面有色素、软垢沉着且依靠刷牙不易清除的牙齿需要进行抛光。

抛光对孩子牙齿的健康有没有影响？牙齿抛光又被儿牙医生戏称为“温柔的洗牙法”，从“温柔”就可以看出，这是一种很轻柔的治疗手段，橡皮抛光杯只会去除牙面异物而不会损伤乳牙的牙釉质。

文档为doc格式。

节日检查材料（专业13篇）篇八

飞向天空空是我最大的梦想。每当我看天空空时，我就会想到无边无际的银河系。渐渐地，我困了，我躺在沙发上睡着了。

当我再次睁开眼睛时，我也达到了空。

向远处望去，我看见一个人走得很快。他立刻飞到了我的对面。我看到那是阿童木。他戴着眼镜，头发也变了。他问我:“你来自哪个星球，你要去哪里？”我说，“我是来自地球的游客。”阿童木说:“从地球来的，陪我去看我的妻子和孩子。”所以，他让我跳上他的背，他以光速飞回家，他让我进入别墅般的房子，我被眼前的景象震惊了，他的妻子原来是一个美丽的女战士。在我旁边，我看到了一个婴儿床。当我走近时，原来是蜡笔小新。“这是我的儿子，”年轻漂亮的士兵说。这时，机器猫来到阿童木的房间。哆啦a梦从口袋里拿出一台机器放在他的小肚子上。哆啦a梦说:“这是一个小蛋糕器皿。小辛没有地方扔大便。只要把大便放进去，它就会变成一个美味的大蛋糕。”

这时，只听到咚咚的脚步声，很响，于是我打开门，看见一个三头六臂的怪物。他尖叫一声，把我吓死了。当我睁开眼睛，看到父亲叫我起床时，我不得不起床做作业。原来刚才的一切都是一场梦，把我吓死了。

但是我飞向天堂的梦想继续着。

节日检查材料（专业13篇）篇九

一是政治理论还有待进一步提高。政治理论与业务深度融合程度不够，在强化业务“基本功”和理论“必修课”方面做得不够，在读原著、学原文、悟原理方面领悟不够深入、透彻，同时在专业精神、专业能力方面也需要有待提高。二是以唯物辩证法统筹处理各种问题的能力还不足，在监督执纪中解决实际问题的能力还有待提高。

二、专业水平同高质量发展要求相比方面。

一是对党纪国法学习理解的还不够深入。业务学习不够系统，不够深入，在学以致用、推动工作方面不够深入。二是面对基层复杂问题应对能力还不足，对出现的新情况、新特点研究不够。三是处理疑难案件的手段比较单一，解决实际问题的能力还有所欠缺。

三、

担当作为同高质量发展要求相比方面。

一是在遇到尖锐矛盾时仍存在畏难情绪。二是在通盘做好科室工作上考虑的还不够。三是精准运用“四种形态”的能力还有待提高。

四、斗争精神同高质量发展要求相比方面。

一是敢于亮剑的思想动力不足。二是在全面从严治党上较真的程度还不够。

五、纪律作风同高质量发展要求相比方面。

主要是以身作则做的还不够，带头示范效应还没有形成。

通过认真的对照检查和深入反思剖析，扎实认真做好每个工作环节，坚持问题导向，采取有针对性性的措施，把存在的问题查摆清楚，切实加以整改。

一、原原本本学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力。提高从政治上分析问题才能看清本质，要透过现象看本质，对容易诱发政治问题特别是重大突发事件的敏感因素、苗头性倾向性问题，做到眼睛亮、见事早、行动快，坚决防止和克服嗅不出敌情、分不清是非、辨不明方向的政治麻痹症，二要积极参加业务培训，详细解读党员纪律处分种类、职责任务、执纪审查信访工作流程以及如何开展监督执纪审查工作等内容，打牢理论基础。同时要在案件办理的实践工作中进行学习和历练，不断提升工作能力，积累工作经验，提升工作本领，精准精细办好每一起案件、处理好每一件事情。

二、认真学习研读《中国共产党党内重要法规汇编》，要深化对《监察法》、《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》等条例法规的学习，并学以致用，将理论和工作相结合，理论指导工作，进一步提升工作能力和水平；二要深化对监督检查、线索处置、谈话函询、初步核实、审查调查等的理解和思考，学习纪检监察基础业务知识，改进工作的方式方法，加强自身建设，不断提升自身的综合能力素质，不断增强纪法贯通的运用能力，不断提高履职能力和执纪水平，在实战中加强学习，在学习中提高能力。

三、进一步加强党性修养锻炼，坚定理想信念。深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，深学深悟，常学常新，着眼固本培元，坚定理想信念，增强政治定力；进一步强化问题导向，向实践学习，拜群众为师，做好群众工作，增强处理复杂矛盾的本领，以学促知、以知促行、知行合一。

四、练就本领，增强斗争实力。奔着矛盾问题、风险挑战迎面而上，坚决作斗争。要敢于亮剑，增强亮剑本领。任何时期都不乏歪风邪气的入侵，要有一双善于发现的眼睛，还要有敢于亮剑的勇气，不断练就本领，提高思想定力，敢于对歪风邪气说不，敢于同歪风邪气作斗争。

五、增强思想自觉和行动自觉，努力做到以“知”促“行”、以“行”促“知”、言行一致、知行统一。要以更高的标准、更严的要求来要求自己，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到学、思、用贯通，知、信、行统一。

节日检查材料（专业13篇）篇十

摘要：在当前我国建筑行业中，塑料排水检查井的应用至关重要，文章主要介绍了塑料排水检查井的自身结构特点、存在问题，分析了当前我国建筑施工行业应用塑料排水检查井时存在的问题，针对这些问题提出了相应的应对措施。

关键词：塑料检查井；建筑施工；检查；安装。

我国对于塑料排水检查井在建筑施工中的应用仍处于推广阶段，2013年发布了《塑料排水检查井应用技术规程》（cjj/t209-2013）和《塑料排水检查井应用技术规程》（db11/t967-2013），解决了施工过程中存在很多问题。文章中写出了施工应用中技术要求、存在问题和应对措施，其中塑料排水检查井简称为“检查井”。

1.1自重轻、便于运输、造价低。

传统排水检查井的制作材料是砂浆砌筑或钢筋混凝土，而塑料排水检查井的制作材料是高分子树脂，原料的差别就使得塑料排水检查井更加绿色环保，节约资源。由于塑料排水检查井比传统检查井（砖砌和混凝土）自重轻、价格低，因此降低了成本，节约资金。

1.2抗腐蚀性好、水密性好、耐久性好。

塑料排水检查井的材料能够很好地抵抗酸碱腐蚀，不易发生漏渗问题，能够使用50年以上。当前我国建筑施工中大量使用了塑料排水管材，塑料检查井与塑料管材能够配套施工，在相同的材质下，两者之间的接口采用橡胶密封圈进行柔性连接，极大程度的降低了漏渗率，防止污水对地下水资源的污染。

1.3内壁光滑、不易堵塞。

借于塑料排水检查井的材料特性，其内壁光滑干净、排水顺畅，不易结下污垢，再加上内壁上有明显的导向槽流结构，可以有效排除污垢和杂物，降低管道堵塞的可能性。相关检测数据表明，塑料排水检查井的内流阻力非常小，摩擦系数低至0.01，较传统的排水检查井相比，有近三倍的污水排放能力。

2塑料排水检查井主要性能及要求。

检查井性能包括轴向承载能力、耐久性能、稳定性能、耐热等性能。结构计算包括强度、压曲稳定，轴向允许变形率不超过3.0%，井盖上有通气孔。

3塑料检查井施工技术要求。

3.1检查井基础技术要求。

地基应稳定、坚实，当发现地基被扰动、超挖、浸水等，应进行地基处理，检查井基础应为不少于100mm的级配砂石层，级配砂石层与检查井接触面以下不少于50mm的中粗砂，以免井底产生不均匀受力，级配砂石和砂的压实系数不小于0.95。

检查井底座下沟前应对井底座进行型号确认，查验规格型号、接口管径、数量等，采用牵拉收紧机具进行连接，各组件之间，为了保持长期可靠的密封性，应具有一定的.抗不均匀沉降能力。冬季安装施工时，应避免剧烈的碰撞，以免造成隐形损伤。建筑小区应从管道上游向下游的顺序进行安装，市政管道应从管道下游向上游的顺序进行安装，安装完成后，对检查井井底标高和底座水平进行调整。符合要求后，采用砂土袋进行临时固定，向四周填充中粗砂。

3.3接口连接。

井底座接口和钢带增强螺旋管相接时，应采用专用过渡接头进行连接，当过渡接头与底座接口采用承插连接，与钢带增强螺旋管采用焊接连接时，宜采用热收缩带进行补强。承插连接时，采用专用工具，不得使用重锤进行敲打，并及时调整井壁管的垂直度，接入支线管道时，根据支线管道的数量，采用井壁接管件或井壁活接头进行连接，现场开口连接，两个活接头边缘净距不得小于100mm，接入排水支线管道不应大于315mm，同时接头不得倒坡。

3.4回填土施工。

井壁周围不小于100mm范围内，应采用中粗砂、砂卵石、炉渣等非冻胀性材料，回填采用人工分层夯实，每层厚度不得超过300mm，并对称回填、夯实，压实系数不小于0.95，当管道处于道路范围内时，不小于道路压实度要求。

4塑料排水检查井存在的问题及措施。

4.1塑料排水检查井存在的问题。

（1）检查井与室外的管道接口处易渗漏：在布置分支管道时，常出现井筒开孔质量差、接口密封不严密，而出现渗漏等问题。

（2）检查井承载力低，在施工过程中，因为回填土夯实、压路机碾压土方等因素，造成检查井井筒出现倾斜、变形；在施工完成后由于地面车辆、大型施工机械碾压造成井口出现破损。

（3）实施过程中，因为绿化景观的影响，井筒的高度做出调整造成井筒高度不够。

（4）井筒直径小、直径小于1.5m检查井井内无爬梯，造成清理管道内块状垃圾困难，遇到不慎掉入井内的人员，因为井筒小、井内无爬梯而逃生困难。

（1）在管道施工前，了解出户的各种管道的数量和种类，根据使用性质进行合并，降低通向检查井的各种分支管道数量；在施工过程中，接口处采用开孔器开孔，发泡胶粘接接口处，再用混凝土进行包裹，即提高了接口处的严密性，又防止管口处不均匀沉降。

（2）材料构成的检查井承载力低的应对措施：在管道工程设计之初，应考虑检查井承载能力低的问题，宜将检查井分布在绿化带或人行横道上。施工过程中，为避免因为夯实回填土造成的检查井井筒位移、破损、变形，回填时应该采用轻型工具进行分层、对称夯实。检查井井口位于路面位置时，在井口顶部及周围设置钢筋混凝土保护井圈，增加其承载力。

（3）管道施工过程中的应对措施：检查井采购时，应直接采用景观施工图作为底图而不能用设计图作为施工时的参考，避免出现检查井与施工时布置管道的标高高差过大。要求厂家在制作检查井时，给井筒的顶部高度留有足够的余量，便于施工中进行及时调整，在路面基础建设完成之后切除井筒余量以符合标高要求。工程所在地区的地下水位较高或施工期间处于雨季时，应考虑抗浮措施，可采取降低水位、井座周围布置沙包土袋、检查井周围浇筑混凝土等措施。

（4）井筒直径小、无爬梯应对措施：将井筒直径增大，最小为700mm，设置爬梯，方便清理垃圾和便于人员逃生。

5结束语。

塑料排水检查井的制作原料是高分子树脂，因此有绿色环保、廉价节能、安装方便等优点，在保障施工质量的同时降低施工成本。使用塑料排水检查井，方便施工，缩短工期，应推广应用。

参考文献：

[3]建筑小区塑料排水检查井图集[s].08ss523.

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节日检查材料（专业13篇）篇十一

小学生到了高年级，在有了一定的鉴赏能力的时候，教师可以引导学生对所给习作进行点评、修改、鉴赏等活动，指导学生写评语，主要是指导学生根据习作要求，围绕习作中的标点、字词、句段、习作方法、训练重点等作出评点，写好眉批和总批，在评批过程中积累语言，发展思维，提高认识，这样既有利于增强学生咬文嚼字、品位语言等学习语文的能力，也有利于提高学生的写作水平。

一、眉批的写法指导。

1、评批标点。

知道逗号、顿号、书名号、破折号、省略号、分号、句号、感叹号、问号等的用法，根据所给细作，一是指出其标点所用错误之处，并说明其理由。二是指出其标点所用佳妙之处，并说明其理由。

2、评批字词。

习作中字词的运用，首先是达到规范正确，其次是追求准确、生动形象。评批中要培养学生咬文嚼字的能力，对习作中不规范、不正确的字词指出其错误原因并提出修改建议，对习作中用得准确、生动形象的字词，用欣赏的眼光去评价，指出其运用巧妙所在。

3、评批句段。

习作中的句段，首先是达到规范、正确、有条理;其次是追求生动具体，会用修辞手法，对习作中的病句指出其病因。

4、评批习作方法。

我们本着写法即评法的理念，来指导学生针对不同题材的习作的评法，教给学生思考的角度，写好评语。

(1)评批记叙文的方法。

a.评批结构。

评批习作结构，是指对习作的开头、结尾、段落、过渡、照应等方面做出评价，或提出修改建议。评批时要把握三点：一是让学生知道文章的结构一般有哪些;二是让学生懂得这些结构的意义和作用;三是懂得评批结构时思考的角度和方法。

评批习作的段落。习作的段落应当表明事物的先后顺序，使学生明白，它或是事物间的逻辑关系，或是时间上的变化，或是空间的转换等。段落是安排和表达内容的重要手段，也是谋篇布局的重要环节。评批习作的段落的方法也有多种，常见的有：按时间的顺序评;按地点的变化评;按事情的发展顺序评;按事物的几个方面评等。

常用的评批习作照应的方法有：前后照应?首尾呼应?正文与标题照应?……。

b.评批表达方法。

评批习作的表达方法是指对习作叙述、描写、抒情、议论作出评价或提出恰如其分的修改意见。评批时要把握三个方面：一是让学生知道有哪些表达方法;二是让学生懂得这些方法的意义和作用;三是让学生知道评批表达方法的角度与方法。

二、总批的写法指导。

总批由一般标准和特殊标准构成。

一般标准：(1)对标点、字词的总的评价，往往可以从量上把握衡量;(2)对语句的通顺、流畅方面的评价。

特殊标准：(1)本次习作中的重点训练要求;(2)不同类型(体裁)文章(习作)的评批方法(标准)。

1、记叙文的评批方法。

(1)以写人为主的记叙文的评法。

a.习作中写了哪些人?以写谁为主?

b.习作写了他(她)的什么事?

c.他(她)是个怎样的人?从哪里可以看出来?

(2)以写事为主的记叙文的评法。

a.习作中交代了哪几个要素?

b.习作中写了什么事?事件中的人物有怎样的表现(外表、内心)?

c.这件事有什么思想意义?

(3)以写景状物为主的记叙文的评法。

a.习作中写了什么景(物)?有什么特点?

b.作者是怎样把特点写具体的?展开了那些想象?

c.作者的观察顺序怎样?

d.表达了作者怎样的思想感情?

最后教师要提醒学生，使学生懂得写习作的评语，眉批与总批并无明显界限，只要在具体的评批过程中，自我灵活把握好分寸、界线即可。

三、升华情感，总结全文。

一篇文章结尾要求简洁。或发人深省或意味深长或出人意料，但不得拖泥带水。而在小学生作文中最常用到的就是前后照应式的结尾。这种结尾前后连贯通畅，整体印象强。而简单的写法就是再次使用开头部分的重点字词。同时写出自己的感想、感受或感悟(写现其中之一即可)。在结尾写出了“所感”，就能起到点明观点或升华观点的作用。如上文提到的第七册课文《颐和园》的开头是：北京的颐和园是个美丽的大公园。而结尾是：颐和园到处都有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细玩赏。又如《罗马速写》一文中的开头：罗马这个城市很特别，遗址多，雕塑多，喷泉也多。而结尾照应了开头，写出了感受：遗址、雕塑、喷泉，不仅装点了罗马城，而且丰富了这座城市的内涵。而著名散文大师朱自清的《绿》的开头是：我第二次到仙惊诧于梅雨潭的绿了。而结尾是：我第二次到仙岩的时候，我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。这篇名作的结尾才开头也近乎一样，仅多了“不禁”两个字，加强了语气。应该说作文的结尾也只需要两三句话，就像豹尾，简洁有力。

字串4。

当学生们掌握了一定的写作方法，他们就有章可循，有法可依，作文就不再是“拦路虎”了。当然，我们在指导他们作文写法的同时，还得要让他们头脑里装有对各色人、事、景、物等有自身体验的材料，才不会“书到用时方恨少”。所以得教导他们平时多留意生活，观察生活，学会思考，善于发掘，并训练他们把这些所见所闻所感所想记下来，我们身边的作文材料就会有很多很多。

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节日检查材料（专业13篇）篇十二

各支行、分行营业部：

近日，省行下发了《关于总行服务督导组对我行文明优质服务检查情况的通报》(**银发72号)，现转发给你们，并将有关要求一并通知如下：

总行服务督导组此行，重点对大连地区机构及沈阳、阜新、铁岭几家分行进行了检查，虽未到我行，但《通报》中所列问题在我行也极易发生。为此，对于今后的服务工作，分行提出以下要求。

1、请各单位将文件转发辖属网点，并要求员工认真学习，对照总行检查项目，查找自身不足。

2、各单位要继续加强对网点服务方面的管理，定期对网点各项服务设施的工作状态，和员工的服务情况进行自查。包括网点内、外部环境;各项服务设施;员工服务礼仪;大堂经理及保安人员的服务情况等。发现问题，立即修正。

3、今后，上级行对开办对公业务的网点的服务检查，将增加对公服务情况的检查内容。省行已将检查内容和评分标准随文一并印发。请各机构及时收入服务档案，并组织员工认真学习，严格按标准执行。

特此通知。

附件：《关于总行服务督导组对我行文明优质服务检查情况的通报》(**银发(2011)728号)。

**分行。

11月11日。

节日检查材料（专业13篇）篇十三

学生互批法在作文教学中的实践意义具体表现为以下几方面：其一，增强了学生获取信息、积累写作素材的能力。学生互批法中学生的角色发生了一定的转变，站在老师的角度来看他人的作品，学生会更加认真的对待，也会注意到别人文章中的闪光点，最总要的是学生个人在写作的过程中会更加注意素材的积累，因为学生都能看到彼此的文章，为了避免被同学“笑话”，很多学生会变得比往常更加认真；其二，增强了学生的分析能力和思维能力。在过去的作文批改过程中，学生只能看到老师给的`分数和评语，而老师的评语也已缺乏创新，形成了一定的“评语模式”，导致学生对于作文批改这件事情已经产生麻木的心理。学生互批则不同，学生会看到不一样的评价，感受不一样的文章，并且在批改过程中还要进行分析，这会提高学生的分析能力和思维能力；其三，增强了学生的责任心。学生互批会让学生之间进行互相的沟通和交流，并且对有异议的地方还会进行进一步的商榷，这使得学生无论是对自身的作文还是对别人的作文都能更认真的对待，增强了学生的责任心。

2.作文教学过程中学生互批的应用实践举例。

在作文教学的实践过程中，学生互批主要包括四个步骤：教学进行批改作文示范；确定作文批改标准；学生分组互批；教师总结。下面，笔者将结合实践，具体谈谈怎样开展学生互批。步骤一：教师进行批改作文示范。由于学生的经验有限，在刚开始进行学生互批教学时，很多学生不知所措，无从下手，如果这个时候没有老师进行示范批改，学生很快便会对这种创新的教学方法失去兴趣，影响学生互批教学法的向下开展。具体举例：笔者在进行学生互批教学法时为学生布置了一个记叙文的命题作文——我最熟悉的人。首先，对学生交上来的作文全部浏览一遍，在所有作文中选择了一篇优秀的作文和一篇具有典型错误的作文，并将这两篇作文打印出来，用一堂课的时间与学生共同分析了这两篇作文的优劣，为学生讲解了批改作文的详细要求，并引出了进行学生互批的教学方法。步骤二：确定作文互批标准在学生真正开始进行互批之前要确定作文互批的标准，帮助学生明确方向，带着标准去批改作文能提高互批的效率。比如，针对这次的命题作文，是一个记叙文题材的，笔者为学生设定了如下的批改标准——标题，无标题扣2分；错别字，1个扣1分，扣满5分为止；病句，每一处扣2分；记叙文，有2-3个细节描写加3分以上。对文章的总评语不得少于100字，内容来自于表格和你在阅读过程中的感受。鼓励写旁批。比如划出文中优美的句子，可以在旁边写点表扬和感受，划出好的细节描写。步骤三：学生分组互批让学生以四人到六人为一个小组进行作文的互批，要求不仅要找到文章的闪光点，同样对于文章中存在的问题要能够给予改正。具体举例：比如，学生在读第一遍时要确定文章的立意；读第二遍时，要用删、增、减、调、换等方式对文章中出现的病句及具体的段落进行调整，使文章在结构和内容上都更加的合理，在修改的过程中，注意要加入评语。对于这次安排的记叙文要注意在描述人物时是否采取了记叙和抒情相结合的表达方式。步骤四：教师总结这个步骤主要是最后的收尾工作，需要老师进行查缺补漏，总结学生在互批过程中存在的问题，防止因学生经验不足而遗漏了一些优秀的文章，并且在这一步骤中还可以与学生交流批改心得，总结写作技巧。

3．结语。

综上所述，作文教学过程中的学生互批法还处于发展的初期，在实行的过程中还会面临各种不同的困难和挑战，老师要结合实践情况及时调整，从根本上提高学生的写作能力，提高作文教学质量。