读后感是读书人在阅读一本书之后,抒发出自己的感受及对书中观点的理解和思考。在下面的范文中,我们可以看到不同作品的读后感表达了不同的情感、思考和体验,希望能给大家带来一些启发和思考。
中学三国演义读后感(优质17篇)篇一
《三国演义》上演着叱咤风云人物的大恩大义,知恩图报是中华传统美德,三国时代,硝烟四起,群雄纷争,在这种历史背景下,出现了许多可歌可泣的义士。
华容道上,关公手执大刀,断声大喝,惊散了曹军的七魂六魄,曹军离死亡线不远了,然而,当关公昔日的恩公——曹操向他求饶时,他犹豫了,是遵从主帅号令,擒此反贼,还是本着他义气为重,知恩图报,放他一马?他的'思想在激烈的斗争着,他认为曹操以后还有机会擒得,如若此时杀了他,我关公一世英名就将毁于一旦,会成为一个恩将仇报的人,这断断不可,于是一挥手,军士退后,曹操得脱。如果当时关公不放他,与吴、蜀三足鼎立的魏国也许就不再存在,指不定刘备会问鼎中原,他也可以出侯入相,但是,试问关公后悔吗?答案是否定的,他也因此成为了千百年来忠义的代表。
黄公家中,一白发者——黄忠来回徘徊,只听家丁上报:“刘公今又来也。”黄忠沉吟不语,是忠于原主还是归顺刘备?不,不可以归顺,原主虽无能,但对我恩重如山,我怎能在他无权无势时就投奔他人?吩咐下去,说黄忠卧病在床。晚上,辗转难眠,为了昔日的主人,我宁可自杀也不可背弃,我黄忠一辈子就认他一个主人,披衣起身,点起灯,取下挂在墙上的宝刀,在灯下细细端详,宝刀未老,可以后只能将你收起来了,想着,想着,不禁落下泪,挥舞宝刀,刀光与人影分不出来了……第二天,第三天……第十五天,当家丁再报刘备上门时,黄忠叹了口气,这夜夜所思皆为此事,刘备的一次次亲自登门让他心中逐渐不安,像刘备这样的人才是明主,是我黄忠应该扶持的人。旧主,并非我黄忠是不忠不义之人,只是刘君如此厚待我,我只有为他打拼天下,来世我一定跟随您,他望空拜了三拜,取出宝刀,打开门迎接刘备,从此,后半生追随了刘备。
在那个年代,恩恩怨怨,难辨难分,但知恩图报却是每个人应该做的,我们哪个人在临死的时候能自信地说:“我不亏欠任何人,我只付出,不曾索取。”那你便真正拥有了有意义的人生。
中学三国演义读后感(优质17篇)篇二
自从妈妈给我买了《三国演义》这本书以来,我就像饥饿的人扑到面包上,如饥似渴地阅读。它的书我爱看,碟我更是百看不厌,我成了家里的“三国通”。每天,我的脑海中浮现的都是诸葛亮、刘备、周瑜……对于他们之间发生的精彩故事,我就像着了魔一样。
今天,我又忍不住翻开了《三国演义》,扑在散发着油墨香的书中。慢慢地,我的目光停留在了《大摆空城计》,书中诸葛亮的智慧写得生动极了,我看着看着,禁不住沉迷在故事中。
由于马谡大意,失守了街亭,引得司马懿向西城节节逼来。当时魏军共有十五万大军,而蜀军只有五千兵马。诸葛亮得到消息时,急了,可他马上想出了办法,他下令:四个城门全部打开,每个城门二十个士兵都打扮成老百姓的模样打扫卫生。然后,他叫来两个小童,一个手捧宝剑,一个手持簏尾,诸葛亮刚坐在其城楼弹起琴来。看着诸葛亮悠闲的样子,司马懿顿时疑心大直民,下令退兵。诸葛亮笑了,原来他还让关兴、张苞在司马懿撤退的“必经之路”埋伏了下来。哈!司马懿这下输定啦!
读完这则故事,我想起了一句歇后语:诸葛亮摆空城计——化险为夷。化险为夷?什么样的人才能在紧急时刻化险为夷呢?我想不外乎诸如诸葛亮一样,冷静、不惊慌失措,勤于动脑思考解决问题的人。是呀!心急吃不了热豆腐,生活中面对险境里,遇到困难时,我们都应该学习诸葛亮,冷静思考,寻求解决问题的方法。
当然,我也在一次事例中受过相同的教育。
记得那一天数学晚自习上,老师让我们做一张数学报纸上的几道题,由于我做的时候已经下了第二节课,心里想着回家,于是我心急了,笔越写越快了。终于,我做完了,老师检查完以后,我一看,哟,错了三道题!这下,我更正起来时细心多了。“慢点,慢点,细心点,不要着急”。结果,更正的题目我全对了。对呀,不管做什么事,冷静去面对就能获得成功。
遇到困难不要慌张,要冷静,多动脑筋思考解决问题的办法,这就是我读了《三国演义》后最大的收获。
中学三国演义读后感(优质17篇)篇三
我们的生活离不开书籍,社会的进步离不开书籍,我喜欢读书,我也读过有趣的书,但让我记忆深刻的是那一本《三国演义》。
《三国演义》的作者是元末明初的小说家罗贯中,是中国古典四大名著之一,也是中国第一部章回体小说。
《三国演义》描写了东汉末年到西晋初之间百年的历史,多数以描写战争为主,描述了东汉末年,汉,魏,吴三国之间的争斗最后司马炎统一了三国,建立了晋朝。
说到《三国》第一个想到的便是神机妙算的----诸葛亮。从“初出茅庐”到最后的‘星落五丈原”。诸葛亮用自己的聪明睿智让刘备取得了很多胜利,诸葛亮一生“鞠躬尽瘁,死而后已”是我们中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。
像诸葛亮这样的英雄人物,《三国》里还有很多,如此讲义气,为兄弟可以两肋插刀的关羽(字云长),为人鲁莽,好酒贪杯但却英勇,张飞(字义德)说了关羽,张飞能差刘备吗?刘备(字玄德)为人仁义,礼贤下士,蜀汉的开国皇帝,但是刘备没了诸葛孔明的帮助恐怕难以立足中原。
《三国》的武将那么多,有没有排名呢?最终我在“有问必答”的百度找到了“一吕二马三典韦,四关五赵六张飞,黄许姒太两夏侯”二张徐庞甘周魏,神枪张绣与文颜虽有勇无奈命太悲。“这首三国二四将”源于一首三国的打油诗,出处不详,但在民间广为为流传。
“书籍是人类进步的阶梯”我喜欢读书,我喜欢《三国》,我更喜欢中华民族的传统文化。
《三国》里的许多故事告诉我们一些生活中的道理,一些做人的道理。像《三国》这样的经典国学,还有很多很多,我们应该多读书,读好书。
中学三国演义读后感(优质17篇)篇四
暑假里,我把四大名着里的《三国演义》看了一遍,至今,故事里的那些情节还在我脑海里回荡。
《三国演义》是一部长篇历史小说。作者是罗贯中,号湖海散人。他所写的《三国演义》是我国的第一部长篇历史小说。小说讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的斗争和兴亡的一系列故事。里面的很多故事都非常精彩,把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜欢桃园结义、三顾茅庐、火烧赤壁、三顾茅庐、空城计等等这几个故事。
《三国演义》里有很多很多的厉害人物,有被称为奸雄的曹操,东吴的主公孙权,还有以仁德得民心的刘备,也有小气妒忌的周瑜,神机妙算的诸葛亮,赤胆忠心的赵云,义薄云天的关羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜欢的是诸葛亮和赵云。关于他们的事迹,我读得最多了。也很清楚,诸葛亮的“空城计”“草船借箭”赵云的“单骑救主”现在我闭着眼睛都能说出来。
《三国演义》讲的是军事策略,讲的是如何统治自己的国家,一个国家,最需要的就是忠臣,一个臣民,就算有多大的本事,只要他不忠,也不会有利于自己的国家。就像人们所说的“一次不忠,百次不用”一个能为自己主公、国家鞠躬尽瘁、死而后已的人,就算不一定会给国家带来繁荣强盛。但也不会对自己国家不利。
读了这本名着,我得到了很大的启示,受到了很大的启迪。我要学习诸葛亮的“机智冷静”学习刘备的“谦虚”学习鲁肃的“忠厚”我今后一定会做得更好。
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
中学三国演义读后感(优质17篇)篇五
《三国演义》主要讲述东汉末年围绕魏、蜀、吴三国展开的复杂的政治军事斗争,在广阔的历史背景下,展现了一幕幕波澜壮阔的画面。本书生动地描绘了许多人物形象:蜀国一方的诸葛亮、刘备、关羽、张飞、姜维;魏国一方的曹操、典韦、许褚、张辽;吴国一方的孙权、周瑜等等。
书中让我印象最深,也是我最崇拜的人是诸葛亮,他满腹经纶、足智多谋、用兵如神。诸葛亮先生可以夜观天象,预测气候,几乎达到“呼风唤雨”的程度。他还能常常猜到别人的心思,并因此帮助主公排忧解难,或者对敌方采用相应的计策。除了这些,我特别崇敬诸葛亮先生的人品。他淡泊名利、清正廉洁,就像他教导儿子的《诫子书》中所说的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。他自从跟随刘备以后,兢兢业业、任劳任怨,不知疲倦地操劳着,即使重病卧床、到了生命的最后时刻,还在尽力做好他能做的事,直到他病死在五丈原前线战场。真可谓“鞠躬尽瘁、死而后已”!
作为新时代的少先队员,我们不但要努力学习科学文化知识,成为像诸葛亮一样满腹经纶的有用人才,更要向诸葛亮学习那种淡泊明志、鞠躬尽瘁的高尚品德,为我们的班级、学校和社会做出无私奉献。这样我们未来的祖国才能发展得越来越美好。
中学三国演义读后感(优质17篇)篇六
我是在看了不知多少遍电视剧《三国演义》之后,实在忍不住才看这本小说的。之后又借了《三国志》,并看了《晋书》中年代较早,与三国相关的一些人物的纪传。感觉《三国志》带给人一个充斥着虚伪与狡诈的乱世,电视剧带给男生们战场杀敌的遐想,而《三国演义》,是文人的书。很遗憾的是,我一直没能弄到《三国志平话》,来看看什么是老百姓的书。
《三国演义》吸引了太多的人。我认为,这首先要归功于它的语言。虽然比不上清朝的《三侠五义》《儒林外史》等书口语化,但它的语言介于古白话和文言之间,大家都看的懂。在当时,写小说对于文人们来说,是一件难等大雅之堂的事情,一切正式文体都必须用文言,用白话或者口语来写作,就更会为同行所讥笑。以至于到了乾隆年间,小说以及这种语言都已经发展得颇为成熟,纪昀在写《阅微草堂笔记》,讲故事的时候,还坚持用文言。在这种情况下,《三国演义》能通过通俗的语言展现在读者面前,就更加难能可贵。
说到语言,我以为这本小说的语言并非尽善尽美,显然缺乏后期的修改和润色。很多地方照抄《三国志》《晋书》或其注解,比如刘备第一次出场一段,比如诸葛亮隆中对一段,又比如张温问秦宓一段……这样的文言文夹在小说之中,未免会给读者生涩、突兀之感。
作者有意要塑造一个圣主贤臣的清明朝廷,这是可以理解的。罗贯中生活在一个元末明初乱世之中,作为熟读圣人之教的文人,很容易产生对清明政治的向往。同时,这种向往又往往是寄托在君主身上的,由圣主而有贤臣,由贤臣而有仁政,由仁政而有文人坦荡的仕途。那时的知识分子往往如此,很少有人能跳出来。即使受了重大打击,无法再相信那些所谓的”肉食者谋“,他们也情愿选择逃避,而极少想到自己出头。如后世顾炎武之类的大学者,反清之业也不过是灰烬上最后的一点点火星,难成大势。
中学三国演义读后感(优质17篇)篇七
《三国演义》时一部断代历史小说,它描写公元184年到公元280年近一百年从黄巾起义到西晋统一结束的故事。历史上的三国时个战乱纷纷,人民处于水深火热之中的时代,不是我要干掉你,就是你要消灭他。我想“尔虞我诈、烽火连天”就是三国本色!而正是因为这“尔虞我诈”三国这部小说才显得更有看头了。下面我就谈谈三国中比较出名的几个,并且比较具有代表性的人物:刘备、曹操、诸葛亮吧!
刘备有远大的理想,自想统治天下以来,就报着“上报国家,下安黎蔗”的理想。比如在《刘玄德携民渡江》、《刘备摔阿斗》等书中都说刘备他与人为善,宽仁待民,总不顾自己而去顾及人民的优秀品质。在第七十七回、七十八回中,当他听说关羽父子两个遇难,昏绝于地,一日哭绝三五次,后来张飞死后也是如此,而这种现象在古代君主中十极为罕见的,这一点更加说明了刘备不仅是个仁厚君主而且还是个义气大哥,令人敬佩呀!
《三国演义》中以“奸”著称的曹操可谓稀才如命,他一生都是招纳人才,他对刘备、关羽十分敬佩,可因为是敌人,他十分惋惜这两个人才没有在他手上,但是他这个人从来都是用人不疑,疑人不用,一但发现这个人有毛病就把他杀掉,连小孩如果说一句顶撞他的话也要被杀头。他曾今有一次无缘无故杀了他父亲朋友吕伯奢一家,并扬言“宁教我负天下人,不教天下人我”充分表现他奸诈毒恶的特点。当年杨修就是因为在才华上高过了他才被杀掉,可见他妒才的心理。嗨!我为在他手下死去的无辜人们叹息,生命多么可贵呀!
诸葛亮这个人我认为是《三国演义》中最有传奇色彩的一个人,但我上网一查,其实所谓呼凤唤雨、神通广大的诸葛亮,只是“平凡”人一个,只不过他掌握现在的气候学罢了,但在古人眼中他就很不简单。比如借东风就是他利用“气候学”看天气,之后才为周瑜引起了历史上的火烧赤壁。直到现在我还记得“死诸葛吓走活冲达”这一故事,讲的是诸葛亮死了还可以用木偶退兵,真是令人称奇呀!总之诸葛亮成了现在智慧的代名词,人们总是用他来形容人聪明,料事如神。天下少有呀!为天下有这样一个不仅神奇而且忠君的人赞叹!
言归正传,我认为《三国演义》中谁都有错,战争带给人们的只有灾难,谁家孩子不是孩子,有谁想过那些为刘备、曹操、诸葛亮死的士兵和无辜百姓呢?他们没有过错,只是遵守了一种“士兵”就该上战场的规定,是有君主的命令而已。如果不是那些想称王做霸的人挑起战争,而天下太平的话,会有那么多人死吗?我们现在人还是要维护世界和平的好哇…….
中学三国演义读后感(优质17篇)篇八
我们生活在一个历史悠久文化灿烂的文明国度,华夏子孙用他们勤劳的双手创造了多少令人折腰的胜景与巨作。辉煌灿烂的敦煌壁画,巧压天工的苏洲苏州园林;凝聚着人类高度智慧的古长长城使我们流连忘返;然而这只是美丽的大中国的一部分,它也造就了文学的“奇葩”,其中三国演义是我最钟爱的一朵。
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空;青山依旧在,几度夕阳红……古今多少事,都付笑谈中”。这是明代四川人杨慎的词作,清人毛宗岗将它加进小说《三国演义》,作为卷头词。电视剧《三国演义》又以此作为片头曲的歌词,使之家喻户晓。
刚开始读《三国演义》时,只是囫囵吞枣,只了解三个国家的兴衰历。小说以魏蜀吴三国斗争为中心,曹刘矛盾为主线,出色描绘了三国时期大规模的政治军事斗争,勾画出东汉末年到西晋统一的时代风云,寄托着希望国家从_走向统一的理想。再一次细致地阅读《三国演义》,进一步了解人物和情景。
通过这本书,很多人认为曹操是_诈之人,但我却不以为然。这或许有点作者的情感,也或许是为了突出刘备的仁义。他是三位君主中最有才华的人,他爱惜人才,有很高的军事才能。在几十年的征战中占领了长江以北的大面积土地,使少数民族都臣服于他,是他使晋国成为三国中盛的国家,为后来晋统一天下奠定基础。
很多人也对曹操的我“宁教天下人负,勿让天下人负我”这句慷慨激昂的话心存厌恶。但拿破仑不是有一句“不想当将军的兵不是好兵”的嘛!人要有理想才有前进的动力。他很重视人才,对人才求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方。自古以来的君王都是靠贤臣帮忙治理天下的,但人才难觅,所以曹操“唯才是举”不考虑出身只要是有才能的都重用,即使身上有这样那样的缺点,他也不在乎。经过一番努力,曹操身边的谋臣不胜枚举,曾经得罪过他的,他也不计前嫌。
还有曹操的乐观豁达,这正是我所需要的。赤壁战败后,他并没有愁眉苦脸,而是笑着说“今北方仍有我掌控”,他并没因此一蹶不振。我们也学过他的好几首诗,我都很喜欢。
再说另外一个人,此人身长八尺,头戴纶巾,面如冠玉,手执鹅毛羽扇,被刘备“三顾茅庐”请下山之人——诸葛亮。有多少人敬佩他,是他令周瑜发出“既生瑜,何生亮”的感叹。但刘备死后,为了辅佐扶不起的阿斗——刘袢,他因过度劳累而死。
诸葛亮也是人,他也有担惊受怕的时候,人们似乎忽略了空城计里的细节。在城墙上,木案上清烟萦绕,香烛静静的燃着,轻轻摇羽扇显得自信从容,殊不知也遮掩着孔明流着虚汗的脸,额头的隐隐汗珠,城门口挥舞着扫帚军士的荒乱,他司马懿也没注意到,如果换作曹操,诸葛亮这次就难光一劫。
因为诸葛亮帮助刘备横插一手,中原大地才会征战多年,民不聊生,他们可否顾及百姓感受,最后也落了个不好的下场。如果他帮助有实力的一方统一天下,那就会国泰民安。
中学三国演义读后感(优质17篇)篇九
怀着激动的心情,我第三次翻开了古典文学著名《三国演义》。
放下沉甸甸的《三国演义》,那淋漓尽致的情节、拍案叫绝地计谋,还是余音绕梁,丰富的句子、富有表达性的好词佳句,都深深在我脑子里扎了根。《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争,反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化,概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批咤叱风云的英雄人物。
它是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着不同的感受。在幼儿园时,看的是连环画《三国演义》,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战……我还明白了俗语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨。”
在中低年级,我看的是青少版的《三国演义》,它在我心中是一篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的'人物:足智多谋的诸葛亮、忠胆侠义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……而在小学高年级,再读原着《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。
读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。中国四大著名之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学著名。著名是经得起反复阅读,反复推敲的,好的著名伴人一生成长。
曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。展示了三国兴亡的历史画卷,形象地再现了这一风云变幻而又动荡不安地历史时代,生动地揭示了统治集团内部钩心斗角、尔虞我诈、互相勾结而又相互争夺的关系,向读者展现了一副精彩壮阔的历史画卷。
读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。
中学三国演义读后感(优质17篇)篇十
个个早已从书中熟悉的人物活生生地在荧屏上出现,当我看到千军万马驰骋疆场,残墙断壁,血流成河,就会感到心灵的震撼,那种开天辟地的气势,又岂是那些卿卿我我,光怪陆离所能比拟的。壮哉,《三国》!
曹操的成功不仅因为他的杰出才能和善于招揽人才,还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀。在赤壁的惨败之后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句"今北方仍由我所据",并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度。曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢。
作文。
赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇。
中学三国演义读后感(优质17篇)篇十一
莎士比亚曾说过:“书是全世界的营养品。”当我读《三国演义》这本书时,爱不释手,如痴如醉。读完后,我深受教育,心静如水,灵魂又一次得到升华。下面小编为大家收集整理了“《三国演义》读后感500字”,欢迎阅读与借鉴!
《三国演义》讲述了东汉末年到西晋初年的历史,以蜀汉兴亡为主线,写了东汉末年群雄并战、三足鼎立直到司马氏统一三国的故事。读完这本书,一个个性格鲜明的人物浮现在我的眼前:奸诈狡猾的曹操、赤胆忠心的关羽、神机妙算的诸葛亮……但令我印象最深刻的是嫉贤妒能的周瑜。
周瑜见诸葛亮处处略胜一筹,心生嫌疑。在准备攻打曹操时,便以军中缺箭为由,限诸葛亮十天时间造好十万支箭,并立下军令状,想借此害死诸葛亮。而足智多谋的诸葛亮却淡定表示“只用三天”,令在坐的大臣们都为之咋舌,觉得十万支箭不要说十天,就是三个月也造出来。而诸葛亮不仅通天文,识地理,而且也知奇门,晓阴阳,更擅长行军作战中的布阵和兵势,在三天之前已料定必有大雾可以利用,并在第三天清晨顺利向曹操“借”来了十万只箭。当鲁肃向周瑜说明诸葛亮取箭之事。周瑜大惊,慨然叹曰:“孔明神机妙算,我不如他”。由此看出,周瑜心胸狭窄,小肚鸡肠,容不下有能之人。
现实社会中不乏像周瑜这样的人,究其原因是妒忌心理在作怪。当别人不断努力奋斗,付出了大量的心血,取得了巨大的成功,做出了卓越的贡献,受到大家的敬佩和爱戴时,嫉妒心强的人却不向他们看齐,不愿努力争取,不去拼搏奋斗,而是想坐享其成。甚至有的人暗地里嘲笑、破坏,陷害别人。这是一种多么不健康的心理啊,小则危害自己,大则贻误国家。
读了《三国演义》这本书,我明白了这个道理:做人不能怀有妒忌心,要做一个心胸坦荡、神定气安的人。
读了《三国演义》一书,使我受益匪浅,于是写下这篇三国演义读后感。中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。《三国演义》刻划了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
在三国中,我最佩服的人是关羽,他不但武功好,而且人也好。在跟曹操打仗时,他因带着二嫂,所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备,保护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时,便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂,他也不忘把二嫂带回去,真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,他不但忠,而且还要算一种难得可贵的忠。
曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格。如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是伏龙:诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像凤雏:庞统、姜维、徐蔗等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。
这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。在现实生活中,我们不要忠义,也应该要有诚信吧。如果一个人把现实生活中最为宝贵的诚信也丢掉了,那这个人还有什么呢?金钱、地位、官职?这些都是次要的。诚信是一个人的永久身份证,如果没有了诚信,大家都不信任你,而且又在你背后指指点点,你不会难过吗?这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的?我相信,你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧!所以,让我们打开诚信的大门,用我们永久的身份证去面对人生吧!
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,青山依旧在,几度夕阳红……”这是我老早以前就听说的——四大名著之一《三国演义》中的开篇词。
《三国演义》共有一百八十回,回回引人入胜。在这个暑假里我阅读了其中的三十二回。无论是“桃园三结义”、“过五关斩六将”,还是“煮酒论英雄”、“火烧赤壁”,没有一篇不叫读者拍手叫好的。就连我也被书中的人物那料事如神的智慧,书中那无所畏惧的英雄气概所打动、所吸引。
在诸多栩栩如生的人物中,诸葛亮的形象深深地打动了我。在我读到《三顾茅庐》一课时,那计谋简直是无人能想到的:故事是这样的刘备三顾茅庐成功地请到了诸葛亮,在后来的几次战争中先生帮助了刘皇叔并且都取得了胜利!诸葛亮的雄才伟略,真的是无人能比的啊!俗话说的好,三个臭皮匠合成一个诸葛亮!
刘备去请诸葛亮的时候,孔明先生也十分防备,顺便试试他诚不诚心!当时,刘皇叔听说先生在睡觉时,便没去打扰先生。其实先生以为时间久了,刘备就会回去了,然而并不是这样,刘备一直在楼梯下等候着;孔明醒后,又拿换衣服为借口,又让刘备等着。哎,说起来,这个诸葛亮不就是早考虑是否要帮助他啊!这里看来,先生不仅才智过人,还十分的谨慎。
孔明的一生是短暂的,但又是长久的。他虽然早已离开人世,可他的那些锦囊妙计仍旧在人世间广为流传。他呕心沥血、鞠躬尽瘁,为国现出了全部的力量。可是还没有来得及享受荣华富贵,便“孔明归天”了。当我读到那里的时候,我的心便隐隐作痛,感到惋惜。
我们虽然没有像有孔明先生那样聪明的头脑,也没有像他那样神机妙算,但是我们应该像古人一样,发奋读书,将来为社会献出自己的一份力。
我从小爱看《三国演义》,在一、二年级的时候,就常捧着厚厚的《三国演义》啃,似懂非懂地沉入惊心动魄的大战之中。《三国演义》真不愧是我国最着名、最杰出的历史小说,他向我们展示了精彩壮阔的三国兴亡的历史画卷。无论是足智多谋的诸葛亮,还是阴险狡诈的曹操,还是心胸狭窄的周瑜、英勇善战的关羽、赵云……一个个栩栩如生的形象,都已深深印在我心中。
《三国演义》真是一部百看不厌的好书,每阅读一次,我就感觉多了一次不同的体验,让我收益匪浅。
一本好书,可以让人学到许多道理;一本好书,可以使人增长许多知识;一本好书,可以使人受益终身,《三国演义》这本书是一本好书,通过读这本书,我认识了许多个性鲜明的人物,并悟出了许多道理,“嫉妒之心不可有”就是其中的一个。
没错,嫉妒之心不可有,《三国演义》中,曹操是一个求贤若渴但对人时时戒备的人。只要他的手下谁出的主意比他好,曹公的脸上便很不高兴。于是,曹操的谋士便不敢使出全盘解数,猜想,如果曹操的手下都能各尽其才,那么统一天下的大业想必早就完成了!
而刘备呢?则刚好相反,他不对别人心存嫉妒,而是给自己的大臣们一个展示才华的舞台,是大臣们都能各显其能假如刘备像曹操那样的话,蜀国恐怕早就灭亡了。
而在生活中,我们更不应该对别人心存嫉妒。别人比你强,你不应该嫉妒他,而应该从人家身上吸取优点,向人家学习,这样你才能更出色!
同学们,嫉妒可以使我们迷失自我,嫉妒可以使我们走向无底的深渊,嫉妒可以使我们失去朋友,嫉妒,是一剂无形的毒药!从现在开始,让我们抛开嫉妒,做一个更加出色的人吧!
4.年级作文。
中学三国演义读后感(优质17篇)篇十二
《三国演义》是明朝罗贯中写的一部小说,它描写了从东汉末年到西晋初年之间近105年的历史风云,以描写战争为主,反映了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,并概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批叱咤风云的三国英雄人物。被列为中国四大名著之中。它依靠一定的历史背景,配上一定的联想和想象在进行人物塑造加工,把每个人物形象都描写得栩栩如生。
罗贯中在著作时,刻意倾向于蜀国,把刘备写的十分仁慈大义,把诸葛孔明写的足智多谋,来表现其人物形象。
而刘备,诸葛亮等人都是整本小说行文的线索,一开始桃园三结义,把赵云收入麾下,再到后来请诸葛孔明出山相助,刘备的实力正在一步步增强,到后来智取荆襄九郡,入主西川,平定汉中,刘备开始称帝。但这也是蜀国慢慢开始衰弱的前兆,个员老将都老了,关羽,张飞相继被杀,黄忠战死,刘备也托孤白帝城,赵云、马超病死,最后诸葛孔明独木难支,也“陨大星汉丞相归天”。然后蜀国基本都完了。
我认为,刘备让关羽驻守荆州就是错的,若关羽不死,那蜀国也不会那么早衰弱。因为关羽自恃武艺高强,刚愎自用,不听劝诫,骄傲自大,最后才会中了陆逊的诡计。反之如果常山赵子龙来守荆州,那他就不会失了荆州了。若刘备讨伐吴国时,带上诸葛孔明,那也不会被陆逊火烧连营七百里了。还有,如果诸葛亮当时听了刘备的遗嘱,不让马谡守街亭,那也不会北伐失败了。所以都是是一个个小错误导致了蜀国的衰弱与最后的灭亡。所以这都是十分遗憾的。在罗贯中的笔下《三国演义》就是个悲剧。
但是,我认为《三国演义》太过夸张了,把一些人物都神化了,太不真实。例如,诸葛亮夜观天象而知道一些将要发生的事情,他在平定南蛮时还能见到山神,又如于吉、左慈等道士有甚深法力,还有关羽死后竟然能够附体吕蒙,在战场中显圣,首级的眼睛还能动! 太不可思议了!
所以《三国演义》这本书有其好的地方,也有其不好的地方。也不是不好,就是太夸张、太神化了。
中学三国演义读后感(优质17篇)篇十三
望圆月,窥浮云,满怀惆怅尽归黑夜.,勾起了我的千思万绪,心中浮现出《三国演义》熟悉的身影——关云长。想到他,内心不禁波涛起伏,满腔热血似乎都在沸腾------平复内心的激动后,翻开一本厚厚《三国》,透过那一场场残忍的杀戮,我看到了他,那个真正的英雄!
还记得他身长九尺,髯长两尺,面如重枣,唇若涂脂,丹凤眼,卧蝉眉,好一个相貌堂堂,威风凛凛的汉子!自从桃园三结义开始,便注定了他在沙场上征战一生的命运。智勇双全的他,手持青龙偃月刀,在沙场上横扫千军;一匹汗血宝马,载着他征战在疆域之上,所向披靡,无人能敌。
还记得他迟饮曹丞相的一杯温酒,带回来的不仅是华雄的人头,更是兄弟三人单枪匹马遭受鄙夷的尊严。一杯温酒入腹,云长不仅担当起了匡扶汉室的责任,更是立下了攘除奸臣的誓言!
还记得,白马坡上,他立于风中,长髯披肩,夕阳斜影之下,单挑颜良,手起刀落,血色刀刃落地,刹那间,天地为之震撼,鬼神为之胆裂,颜良此人也已断为两半。
还记得,他过五关,斩六将,不远万里,与汗血马一同踏过疆土,投奔刘皇叔;华容道上遇曹操,他滴水之恩以涌泉相报,宁受军法,放归曹操,成就三国鼎立的局面。
还记得他单刀赴会,面对左右伏兵却谈笑风生,其实早以暗度陈仓;运筹帷幄,不仅破东风之计,还吓得鲁肃魂不附体。
还记得他刮骨疗毒时的泰然自若,还记得他水淹七军后的傲视群雄……。
关羽忠义的一生让我赞叹,凭他的义气,可以让风云变色,使天地动容。同时也让我懂得了什么是“忠肝义胆”,什么是真正的英雄,怎样才能做一个“大写的人”!
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”淘不去的,是关羽的义薄云天,宛若是天上的明星,让后人仰之弥高,视之弥明!
中学三国演义读后感(优质17篇)篇十四
从小,总听哥哥姐姐们提起中外名著《三国演义》,于是便缠着家人为我讲《三国演义》。无奈当时年纪尚小,歪着个脑袋傻呆呆地听家人费力地跟我解释每—句话的意思。当到了小学二年级时,终于把这本我思念已久的书勉勉强强读完。可是—个刚步入学习的殿堂的小学生,怎能深刻地理解到书中的含义呢?到了现在,我才渐渐读懂魏国、蜀国、吴国三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。
三国时代,战火纷飞,英雄辈出,但——谁是英雄?
刘备是英雄吗?有人会说,他当然是英雄!刘备知道没有—个足智多谋的人和自己—起打拼江山,自己是不可能做出—番大事业的。于是他三顾茅庐,找诸葛老师来共谋大事,前两次拜访诸葛老师不在家,当刘备第三次找他时,诸葛老师却在午睡。刘备当时虽不算很有名气,却也是—个将军呀。而这位将军,却花好几个小时的时间等诸葛老师睡醒。这件小事,足以看出刘备的谦虚和明智。况且曹操曾对刘备说过:“今天下英雄,唯使君与操耳。”看人达到入木三分的曹操都这么说,刘备怎么会不是英雄?不过,我却有自己的—些不同的看法。且不说刘备没有强大的军队;且不说刘备没有稳固的地盘;且不说刘备没有太大的名气,刘备的人品也有点问题,吕布之死足以证明。
想当初,吕布曾在刘备危难之时救过他,使他避免了—场注定就不可能成功的败仗。可当吕布被曹操捉住,曹操问刘备该不该留下吕布时,刘备却忘恩负义地说了句:“别忘了董卓是怎么死的!”于是,吕布就这样被自己恩惠过的人的—句话给毙命了。
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”。《三国演义》里精彩的人物,使我百读不厌。但是,这其中有的人物愚不可及;有的人物狡猾奸诈;有的人物疑神疑鬼;有的人物心胸狭窄。如果用我的标准来评价《三国演义》中各具特点的人物,恐怕没有—个算得上英雄。
我心目中的真正的英雄应该聪明透顶、坦率真诚、豁达大度、宽宏大量、与人为善。他们就在我们身边,如孔繁森、刘玉儒、任长霞,他们都是我们的时代楷模,民族英雄。因为有了这些英雄,我们的生活增添了许多色彩。我们应该在生活中学习他们默默奉献的精神,为家长、老师、同学做力所能及的事情。只要人人都有为他人着想的精神,祖国的明天会变的更美好!
中学三国演义读后感(优质17篇)篇十五
五字品《三国演义》忠织席贩履却不忘报效国家。黄巾叛乱,独自望榜叹息,结识了羽、飞是他一生驰骋的翅膀。
仕途不顺,没有泯灭他振国兴邦的志向,纵使是第9路诸侯也要铲除乱臣贼子;没有容身之处又如何,他依然为了兴复汉室奔波劳累;兵少将寡,他依然不与奸邪为伍,他毅然决然的守住徐州。三顾茅庐,那是他救民于水火的渴望,收取西川,北上伐曹那是他分内之事,因为他是汉室宗亲,中山靖王刘胜之后,大汉皇叔刘玄德。
孝单福,一个虚假的名字,却不能掩盖住他的才能,初为刘备军师,便立下赫赫战功,破曹军八卦阵,不慎路出马脚。几天后他收到了家书,那是家母的信,言曹操将杀了她。那是封假的家书,可是身为人子,他不能见自己的母亲遭人祸害。
自古忠孝不两全,却以百善孝为先。他辞别了刘备,走上了一条诠释善孝之路,这一去却害死了他的母亲,他用悲与疼缠裹着自己的才智,用一生的前途守着对母亲的孝。徐庶,一个在书中描写很短,但他是我经常想起的名字。
智“大梦谁先觉,平生我自知,草堂春睡足,窗外日迟迟。”身居卧龙岗,心知天下事。欲守明主,以展青云之志。隆中三策早已成竹在胸,火烧新野那是他初出茅庐的小手笔;舌战群儒,只是谈笑而已;火烧赤壁方显他的才智。
借荆州,气周瑜,取西川,定蜀中,又是何等的英雄。白帝城托孤,是刘备对他的信任,对他才能的肯定;居相府,退五路雄兵,七擒七纵,让对手心悦诚服;北上伐魏,七出祁山,是何等的毅力;木牛流马,是那个时代科技的曙光。空城计,更从心里上战胜了敌手;五丈原,是人们对他永久的怀念……出师未捷身先死,长使英雄泪满襟,中华大地出英才,千古智绝诸葛亮!
义结义誓言千古仿,铮铮铁骨无来者,桃园三杯酒注定了他要与两位兄弟同生共死。随刘备流浪毫无怨言,许都的锦衣玉食却无法掩饰思念兄弟的惆怅。汉寿侯爵又如何;闻兄河北不还是挂印封金千里走单骑吗!他傻不?不!那是他对人们叙说什么叫兄弟之义。
华容道上立下生死军令状,誓斩曹操。可往日情分怎么能忘,座下赤兔马是曹操所赠,身上青蟒袍也是其所赐,他忆起当初被曹操围困,曹操没有杀他,而是礼贤下士,自己还斩了他六员大将……他心软了,在生与死的选择中,他还是放走了曹操。
这是一个普通人能做到的吗?可他做到了,因为他是义神关帝爷。奸白色的脸谱中,透出阴森之气,一副奸诈模样,也许那并不是他的本色。
宁为我负天下人,也不教天下人负我,那是他做人的信条,也是他内心的读白。刺董卓,拟矫诏足见其奸雄本色,挟天子以令诸侯,那是他称雄的手段。
五字,不足以诉尽对《三国演义》的感慨,它的内涵与魅力概述了政治与军事的智慧,是我们中华民族一部经典巨著。
中学三国演义读后感(优质17篇)篇十六
读完水浒传,紧接着我就读了三国,自然而来,要把这两本书做一个比较。水浒传里面的人物都是随性的,人物性格往往流于表面,而三国里的人物,都是深藏不露,攻于心计。
从这一点看,三国更适合年轻人读,我也更喜欢三国。
《三国演义》厚厚一本,我三天就读完了,里面的故事情节引人入胜。人物描写刻画入木三分。其中,我最欣赏的人是刘备。
袁绍、曹操、孙权,在现在看来,应该是富二代,或多或少的继承了自己家族的政治、军事资源,开创了自己的霸业。而刘备,徒有“刘皇叔”的虚名,从一个编织草鞋为生的落魄百姓起家创业,后来做到了蜀国皇帝,这不得不让人佩服。
很多人认为刘备创业过程中的种种不耻,实在是无耻。他们觉得刘备虚伪,假君子真小人。
首先,我要对“无耻”、“假君子真小人”的说法打上一个问号,其次,看从结果看,刘备无疑是获得了巨大的成功的,比无为的袁绍等要好很多,这个也是我敬佩刘备的所在。
三国演艺是一本好书,有空的时候,我还要细读一番。
中学三国演义读后感(优质17篇)篇十七
歌德曾说过一句话“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”我最喜欢的一本书,它的书名叫《三国演义》。
当我翻开书仔细阅读时,我的心情也随之书而变化,当我看到刘备他们的军队凯旋时,我也兴高采烈起来;当我看到关羽、张飞牺牲时,我不禁悄然落泪;当我看到刘备他们在攻城时,我的心十分紧张,一上一下的,生怕他们攻不下这座城池。
有一次,我思考起来,为什么关羽会败走麦城、失荆州,我想真正的原因是关羽实在太骄傲了,瞧不起孙权,所以才会输得惨不忍睹,最后被孙权所杀。
我的一个同学的妈妈,曾经参加过一次英语研究生考试,在考试时,当她看到别人考的面红耳赤时,她自己觉得还简单啊,就有了一丝骄傲。结束时,有人就问她卷子难不难?她觉得这次考试还简单的,就骄傲了,就说很简单。
当几天后,教试结果出来了。那位妈妈考了有史以来最差的成绩——22分。原来在考试时,她太粗心了,忘记把“a”卷或“b”卷填上去了,白白丢了70分。那位___心里非常后悔,真想再重考一次。可是没有机会了。
我有时可能也会这样,当犯了粗心后才明白过来,后悔就已经来不及了。
这本书我已不知翻了多少遍,可每次都有一个新的发现。正所谓“读书破万卷,下笔如有神”啊!这本书也让我知道当时世界的动乱,都是因为君主的无能才引起的。
俗话说:“好的书籍是最贵重的珍宝。”让我们多看课外书,来增长知识吧!