学习心得是对学习中遇到的问题、解决方法以及收获体会的归纳和总结。小编精心挑选了一些学习心得范文，希望能够引发大家对学习的思考和改进。
办公软件学习心得（精选20篇）篇一
5月29日，我参加了站务科组织的office办公软件的培训学习。信息管理中心的赵中飞同志给我们上了一堂生动而又受益非浅的课，他运用ppt图文并茂的讲解了word和excel的基本运用知识，同时结合工作实际需要，又用现场演练操作的方式为我们主要强调了特别注意的细节。我印象极其深刻地有下面几点：
在日常工作生活中，我们用word编辑文本时，有时忘了，或者是没有及时点击保存，突然遇到停电或者意外关闭，而造成没有保存的文件丢失，不得不重头再来，给自己的工作带来麻烦，增加了额外的工作量，也影响了心情。我有过类似的。一次经历，很是头痛。今天，赵中飞老师，特别讲解了word的自动保存功能。这个是我以前一直不知道的一项功能。操作如下：工具-选项-自动保存(自设时间限制)。就可以在空白文档时先提前设置好。这样，就可以防止文档意外丢失。
再者，我们平常读报，经常有左右分栏的文章。我平常工作学习没运用过，也不知道是怎么设成两栏，三栏的。今天的学习，我又了解到，原来，运用格式下的分栏这项，就可随意编排了。真是方便又快捷。
接下来讲到excel，以前只知道它有强大的运算，数字处理功能，可是平常没好好学习，没好好用，看到函数就只会用求和。可是今天，在培训课上，赵中飞结合实际工作，给我们着重讲了求平均值、求数、求最大值、最小值、以及hlookup的调选择运用。真让我大开眼界、受益匪浅。以前自己还要拿个计算器算半天的数表，在他那，轻点鼠标，几秒时间全做完了。
听课到这里，才意识到，自己平时没用心学习，没有用心揣摩试用工具、任务栏的一些快捷键的功能，缺乏学习的精神。现在是信息时代，信息技术的水平决定着工作效率。不学习就意味着落后，落后就意味着淘汰。知识决定着生产力。在以后的工作生活中，我一定加强学习，同时希望经常组织我们继续学习信息技术其它方面的知识！
办公软件学习心得（精选20篇）篇二
ppt在现代大学生中是一种非常常见的软件，在我们大一的时候多媒体课堂上老师就给我们介绍了ppt，传授给了我们一些ppt的基本操作。在后来的大二一年中我们大部分人用ppt做了很多的课件。相信大家对ppt都有了一定的了解，于是在这节课堂上面同学们都非常的轻松，活跃，当然也包括我。开始在课堂上面听老师说这节课的主题就是学习制作ppt后自己的第一感觉就是这太小儿科了，所以认为老师没必要再讲这些东西，于是就满不在乎的听老师讲课。
但是，随着老师的讲解自己感觉有点迷糊，发现有很多东西自己以前根本就没有用过甚至了解解。而且，很多的东西和自己以前都不同，比以前了解的。更高级，方便。就如，以前我制作ppt，当需要视频的时候就搞一个超级链接，或者插入一个视频，但是这种视频不能快进，这大大的浪费了时间和影响了ppt的整体效果。
但是，当老师介绍了一种新的插入视频的方法，这种视频能过和普通的播放器一样可以快进，这就大大的方便了ppt的讲解，而且节约了很多的时间。通过这次实验，让我明白，学无止境，就算你了解这些东西，但是当你更深一步的去了解这些东西的时候你会发现里面的内容丰富的超乎你的想象！
办公软件学习心得（精选20篇）篇三
通过接近一个星期的学习，慢慢的又恢复了学习的感觉，作为办公软件虽然在大学期间没有经过专门的学习，但还是有所接触，用得最多的还是word文档，e_ecl用的是最少的了，因为平时基本没有用到它。
说用到word文档其实基本上也只是粘贴，复制文章以及输入一些文字然后就保存而已，基本上没有用到它的什么功能，最近在专门学习word文档过后，基本上会用它来插入图片时图片的设置(如在图片四周出现文字而不是上下出现文字等)，设置页码页脚(如何在不同页面出现不同页码等)，目录的自动生成(借助格式刷把标题设置完成后可以在插入-引用-索引和目录中生成)等word的一些功能，这些实际应用在以后的一些word文档编写过程相信会对自己都相当有用的。
e_cel作为一种非常有用的电子表格，它不仅可以用于统计数字，而且它还能将数字用一些图形表示出来有利于分析说明，在数字统计方面，我们不必一行一行的把总体数字一个一个的计算出来，我们只需通过公式复制便可以轻而易举的得到结果，所谓的公式复制其实就是计算出一个排头的总体数字，然后点中该数字所在的单元格，当光标变为十字型的时候拖动鼠标到相应的最后一个单元格就可以完成公式的复制了，对于要计算一个总体数字在全部总体中所占比例，在选定单元格后把公式输入后在按下f4就可完成对公式的编辑。在数据筛选的时候可以在数据-筛选中选择自定义就可以根据条件进行数据的筛选了;对于插入图表可以根据不同需要选择不同类型的图表。
ppt是一种重要的演讲工具，它可以让人更容易了解你。在ppt上插入背景图片特别是作为一种母版时是非常有必要的，当你在视图-母版-幻灯片母版中选定后，然后选择插入-图片时图片选中后，右键点击图片选择叠放顺序-置于底层就可以背景的设置了，根据需要调节图片大小。在插入声音后右键选择自定义动画修改参数即可完成对声音的设置，其中在效果选项-效果-停止播放，就可完成对声音所放幻灯片结束位置的设置。
学习完后给我的一个感觉就是在简单的东西也必须动手去练，才能知道你到底会不会，理论和实践相结合就是最好的证明。
办公软件学习心得（精选20篇）篇四
这学期学习了软件工程实践这门课，我觉得这是对上学期的软件工程课程学习的检验，上学期学习软件工程只是我们浅显的认识，相比之下，这学期就更加全面的说明了开发一个项目所需要的步骤以及开发项目过程中所需要注意的诸多细节。如果说上学期的课程注重理论基础的话，那么这学期的软工实践，顾名思义，就是侧重我们动手操作的能力。
原来我认为开发一个项目最重要的就是写代码，似乎整个软件都是编代码，因为自己动手能力不强所以就很排斥做项目。可是经过我们学习软工课程到团队做项目再到学习软件工程实践课程之后，我才真正意识到实施一个软件工程项目并不是说简单的会编码就能够解决问题的，因为一个软件的生命周期分为三个时期：软件定义时期、开发时期、维护时期，而这三个时期整体又分为七个阶段，他们分别是：问题定义、可行性研究、需求分析、总体设计、详细设计、编码和单元测试、综合测试，由此可看出，当我们开发一个项目时，更多的精力不是放在编码上，编码只是一个很小的模块，而是项目的整体结构上。
在写软工实践体会之前，我想在这里总结一下上学期三人团队做项目的相关事宜。上学期我们三人团队根据软件开发的步骤开发一个名为“西大老乡‘荟’”的社交系统，主要是为西大学子提供一个找老乡的平台。虽然只进行到详细设计阶段，没有进一步实现，但是我还是从中学到很多东西的。首先要先确定项目主题，也就是这个项目用来做什么，可以解决什么问题。接着就是这个项目是否有研究的必要以及是否有解决的办法，针对我们的项目，我们对西大的一些学生做了问卷调查，并从调查中继续完善系统本身的做用户。第三步根据我们确定的项目主题进行需求分析，这一步骤当时做的不是很好，比如所画e-r图、数据流图等都有考虑不周的问题，导致接下来的概要设计、详细设计进行的很困难，有些步骤甚至还需要返工。
从我们在需求分析中出现的问题，使我们明白了软件定义阶段对于一个项目的开发是至关重要的，当软件定义阶段完成时必须要用正式的文档准确的地记录目标系统的需求。只有前期的准备工作做得好，后面的工作才能顺利进行。虽然项目最后没有完全实现，但是起码我们已经初步体会到软件项目开发的步骤，以及每一步所需要完成的文档等内容。
这学期的软件工程实践虽然不是亲自动手开发一个系统，但是张元平老师以“物联网物流仓储管理系统”为主给我们讲解了一个真实系统的开发过程，从计划到项目系统的发布实施，以及每一步必须生成的文档。我主要从以下五个方面谈一下我的心得体会。
第一、行业背景说明方面。
对于一个软件系统的开发，第一步就是问题定义，了解所开发系统的行业背景，制定计划。当我们计划确定以后就要对项目系统本身进行可行性研究，主要从技术可行性、经济可行性和操作可行性三个方面着手。就比如《物联网物流仓库管理系统》的行业背景说明文档中非常详细地分析了当下物联网物流行业的整体业务说明、应用背景、未来发展趋势以及相关应用案例等四个方面，项目团队中系统分析员就可以根据这份文档以及相关的调查资料对将要开发系统的进行定义等工作。
原来我们写这类文档的时候就是草草了事，不会做得这么详细，而这次看到大型项目的行业背景说明也是这么详细，也让自己认识到不管是软件开发的那个阶段都要认真对待，这些琐碎的文档都是后期开发项目的支撑，只要它们做的透彻，后面的开发工作才能更顺利的进行。
第二、项目需求说明方面。
这部分项目需求说明就是软件定义时期中需求分析阶段，而该阶段的主要目的就是了解用户的需要，根据用户的需要确定系统必须完成那些工作，并对目标系统提出完整、准确、清晰、具体的要求。在需求分析结束之前系统分析人员要写出一份需求规格说明，即为《物联网物流仓储管理系统》项目需求说明文档。我们可以看出该文档也是非常详细，相比之下我们之前做项目时写的需求规格说明书就非常不合格，不仅格式不正确内容也是少之又少。
在这方面，这篇文档给我启发很大。首先就是文档的格式，要美观整齐，让人看着舒服方便。其次就是文档的内容，原来它不是很重要，写文档的时候也不知道怎么写就借鉴下网上的内容，结果根本就没有把自己项目的需求写明白，以至于自己最后都有些糊涂，所以根据以前的经验教训我会对这部分更加重视。
第三、系统概要设计方面。
这部分内容分说的是软件设计时期的概要设计阶段，该阶段的主要目的就是实现系统的功能、设计软件的结构、模块组成以及模块之间的关系。在概要设计阶段，我们可以站在全局的高度上，花较少的成本，从抽象的层次上分析对比多种可能的系统实现方案和软件结构，从中选出最佳方案和最合理的结构。在这个阶段还会具体画出e-r图、数据流图等方面的设计。
比如《物联网物流仓库管理系统》的系统概要设计从项目概述、设计约束、功能单元与功能模块设计、数据e-r图设计、总体设计、界面设计等六个方面介绍，通过读这个文档，我觉得最重要的还是总体设计，分别从逻辑架构设计、物理架构设计、技术架构设计设计系统。在这个阶段中模块要做到高内聚低耦合，这样开发出来的系统才会具有更高的独立性。
在原来做项目时没有编写过这类文档，在该阶段只是画了结构图、层次图以及相关的模块划分，对该类文档尚未重视。通过张老师的讲解和自己的学习，我相信在以后做项目的时候一定会注意到这类文档的编写。
第四、详细设计与分析方面。
详细设计阶段就是把概要设计阶段的每个模块进一步设计，确定每个模块所需要的算法和数据结构。在这个阶段还是需要我们设计出程序的详细规格说明，而不是编写程序。在详细设计阶段，系统设计人员可以通过使用程序流程图、盒图、pad图等过程设计的工具和jackson图等面向数据结构的设计工具进一步设计系统相关接口，主要包括界面设计接口、业务单设计接口、单元模块设计接口等，这些对于以后的编码工作都是极其重要的。
第五、编码和测试方案方面。
关于编码，我认为编码要想做的完美必备条件就是前面的软件定义和软件设计时期要按部就班的做，文档一定要按要求书写，不能偷懒也不能草草书写。对于编码也要有相应的文档书写规范，要使源程序代码的逻辑简明清晰、易读易懂。这样尽管我们不是设计系统的人员，当看到源程序代码的时候也能容易读懂代码的意思。
其次就是测试的内容，从测试的文档中我们可以得出，其实测试在软件开发中同样占据了重要的地位，它主要就是尽可能多的找到问题并排除其中的潜藏的错误，最终把一个高质量的软件系统交给用户使用。它要求测试人员也要有很高的技术水平。
转眼间实训过去已有一段时间，之前的兴奋、喜悦如今已经让我熟悉，在实训的每一天都会让我有成为一名真正的财富者拥有的冲动。也许，在这期间不一定会让一个人有着翻天覆地的变化，但变化就是这样一点一点产生的。通过这一期的实训，虽然倍感折磨，但是收获却是很大的，学习中我不但有了学习成果的喜悦，而且自己也日渐成熟，有种说不出的喜悦。
在实训的过程中，我深深的体会到了自己在专业知识方面的的欠缺和不足，也意识到了自己作为计算机软件专业的学生，要想在以后的职业中崭露头角，除了要有过硬的理论知识，健康的体魄之外，还必须具备良好的心理素质，是自己在以后的途中无论经历什么样的困难，都立于不败之地。通过实训老师的课堂讲解与企业文化标准的培训，使我加深了对自己专业的认识，从而确定自己以后的努力方向，要想在短暂的实训时间内尽多的学到东西，就需要我们跟老师或同学进行良好的沟通，加深彼此的了解，只有我们跟老师多沟通，让老师更了解我们，才能更真切的对我们进行培训工作。由此，班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行!”在这短短的时间里，让我深深的感觉到自己在实际应用中所学来专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周到中所讲的，都是课本上没有而对我们非常有实际意义的。这又给我们的实训增加了浓墨淡彩的光辉。我懂得了实际生活中，专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中，我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识，而且让我深深体会到一个团队中的各个成员合作的重要性，要善于团队合作，善于利用别人的智慧，这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的，在进行团队合作的时候，还要耐心听取每一个成员的意见，是我们的组合达到更加完美。
这次实训除了让我明白工作中需要能力，素质，知识之外，更重要的是学会了如何去完成一个任务，懂得了享受工作。当遇到问题，冷静，想办法一点一点的排除障碍，到最后获取成功，一种自信心就由然而生，这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了，虚心请教，从别人的身上真的能学到自己没有的东西，每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流，同乐同累，合作互助，这是团体的精神，也是必须学习的东西。
经过之前的学习，对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间，一直都是学习理论知识，没有机会去参与项目的开发。所以说实话，这次实训，软件项目开发对我来说是比较抽象的，一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训，让我明白了一个完整项目的开发，必须由团队来分工合作，并在每个阶段中进行必要的总结与论证。
一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括：远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的，如果没有一个好的远景规划，对以后的开发进度会有很大的影响，甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用，它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识，还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键，也就是说，前期作业都是为代码的实现所做的准备。
我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情，不仅要有足够的干劲和热情，还要有扎实的编写代码基础，必须要有事先对文档进行可靠性报告，功能说明书，详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的能力。
除了图书馆，最能让我感觉到身在大学的就是实训机房，在匆匆过去的两个月内，我往返于实训机房与宿舍之间，使我享受了一个充实的学习时期，让我感受到了大学的魅力，对自己充满信心，对大学充满信心，以积极的心态迎接明天挑战。
实训中要求有扎实的理论基本知识，操作起起来才顺心应手，我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。
“学以致用”，就是要把学来的知识能运用到实际操作当中，用实践来检验知识的正确性。我想，这是实训的最根本目的。
最初在实训时自己就有一些不自信，但随着项目的进展，我慢慢的找到了自己的位置，找到自己的目标，虽然自己与好的同学还有差距，这也给了我很大压力，但是我相信没有压力就没有动力，所以整个实训过程中我都在不断地努力。
实训期间让我学到很多东西，不仅在理论上让我对it领域有了全新的认识，在实践能力上也得到了很大的提高，真正的学到了学以致用，更学到很多做人的道理，对我来说受益匪浅。我意识到自己知识的缺少，这激励我在以后的学习、工作、生活中要不断了解信息技术发展展动态以及信息发展中出现的新的技术。
除此之外，我还学到了如何与人相处，如何和人跟好的交流，我们组成一个团队大家一起开发一个项目，大家的交流沟通显得尤为重要，如何将自己的想法清楚明白的告诉队友，如何提出自己想法的同时又不伤害其他的队友的面子，这些在我的实训生活中都有一些体会。可是说，第一次亲身体会理论与实际相结合，让我大开眼界。也是对以前学习的一个初审吧，相信这次实训多我以后的学习、工作也将会有很很大的影响，在实训的这段时间里这些宝贵的经验将会成为我以后工作的基石。
作为即将毕业走出校园的学生，经过3年的在校学习，对程序设计有了一些基本的理性的认识和理解。在校期间一直忙于理论的学习，没有机会也没有经验来参与我们项目的开发，所以在实习之前软件按开发对我来说是非常抽象的，一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所需要的基本步骤也不明确，经过这次实训让我明白一个完整项目的完成必须团队分工合作，并在每个阶段进行必要的总结和检查。在我们项目的开发过程中我们项目的步骤：详细设计、详细设计review、编码、编码。在项目开发过程中我也深刻的体会到详细设计对一个项目开发有明确的指引作用，它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有具体的认识，并能减少在开发过程中出现不必要的脱节。
这次实训是对我们学习的一个检验，虽然项目中很多知识我们在日常的学习中都没有遇到，这同时提醒我：要想成为一个合格的程序员就有具备一种自学能力，在工作中会遇到很多从未接触过的问题，当有了问题时要去解决，在你不断努力，寻找答案的过程中，自己的能力也在潜移默化的提升。有时遇到问题时可能有很多想法但却不知道那个正确，这就让我们不断地去探索，不断地尝试。
这次实训也让我深刻的了解到，不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要先做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做认得一个最基本的问题，对已自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多。从一起做项目的同学身上我看到了谦虚谨慎、细心努力的态度，在以后我的生活中我还会留意身边同学的优点，从他们身上找寻我所缺少的品质，不断学习。从老师那里我看到了企业人的生活面貌，没有事情可以不劳而获，今天老师们能够领导我们是他们之前努力的结果，虽然老师没有和我们讲很多公司里的事情，可是他们的言行中所表现出来的都是比我们要严谨的多的对工作的态度。
在此次的实训中我感觉到我们最大的不足就是动手的能力太差，在项目组中山大的同学也给我提出一些建议，让我有机会自己多动手，不是我们缺乏知识，而是我们没有运用知识的能力，在实训期间的项目开发过程中，我自己也认识到虽然我们的理论知识没有山大同学那么全面，但是如果在学校认真学习了，我们的理论知识并不比他们差，所以以后的日子，如果自己还要继续从事软件开发相关工作，我会更加注重自己的动手能力。再者，我们要有更好的学习心态，看到很多同学会在晚上项目结束后再去教室上自习，深深地意识到我们的学习态度有多大的差距，原来在学校的时候我们九点基本就要从教室回宿舍了，而他们还会再继续利用九点以后的时间努力学习，虽然在实训是短暂的，可是我所体会到的对我以后的学习将会有很大的影响，我想在大三以后的生活过程中，实训的经历会让我更加有动力，更能坚定信念：坚持、努力。学习实训时的那种刻苦、勤奋的学习态度。
实训已经成为过去，可是在实训时学习到的东西会一直影响我以后的发展，突然想起鲁迅先生的一句话：世上本没有路，走的人多了，便成路。生活的路也是人走出来的，每个人一生总要去很多陌生的地方，然后熟悉，然后再走向另一个陌生的地方。在不久的将来，就要踏上人生的另一段旅程，以后的路上有时不免会感到有些茫然、无助，但生活的路谁都无法预测，只能一步步摸索，但只要方向正确，只要我们向着目标不断努力，相信在不远的将来我们一定会有一片属于我们自己的天空。
实训带给我的太多的感触，它让我知道工作上的艰辛，事业途中的艰辛。让我知道了实际的工作并不像在学校学习那样轻松。
人非生而知之，虽然我现在的知识结构还很差，但是我知道要要学的知识，一靠努力学习，二靠潜心实践。没有实践，学习就是无水之源，无本之木。这次实训让我们在一瞬间长大;我们不可能永远待在象牙塔中，过着一种无忧无虑的生活，我们总是要走上社会的，而社会，就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们为什么实训的心得和感受，而不久后的我，面临的是就业压力，还是继续深造，我想我都应该好好经营自己的时间，充实、完善自我，不要让自己的人生留下任何空白!!!
当然信心也很重要，没有信心就很难做成大事，名人说过，信心是通向成功的一把钥匙.我们数控维修专业不可能在学校学会将来遇到的故障或问题.我们只有大胆心细，在懂得原理的基础上大胆并满怀信心的去做才能取得成功。
这次实训让我体会较深的就是怎样使用新的工具我们现在处在一个高速发展的时代.我们能否正确高效的使用新工具就在很大程度决定我们能否成功.其次就是我们态度问题如果我们没有一个好态度去对待工作就是我们的能力再高也很难得到认可.就是态度决定一切.
在这次实训中，让我体会最深的是理论联系实际，实践是检验真理的唯一标准。理论知识固然重要，可是无实践的理论就是空谈。真正做到理论与实践的相结合，将理论真正用到实践中去，才能更好的将自己的才华展现出来。我以前总以为看书看的明白，也理解就得了，经过这次的实训，我现在终于明白，没有实践所学的东西就不属于你的。俗话说：“尽信书则不如无书”我们要读好书，而不是读死书。现在的社会需要的是动手能力强的人，而不是理论好的人，对于我们高职生来说这更重要了，我们学校的目标就是培养一流的职业技能的人。
在实训期间，我认为我也有很多不足的地方，比如工作态度不够积极，学习不够认真等等。我相信通过我的努力，我以后一定会改掉这些缺点的.我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。不经历风雨，怎能见彩虹!”我相信，自己坚定的信心及个人坚定的意志，一定会实现自己美好理想，走上自己的成功之路。
实训中除了学到不少专业知识，也了解一些社会的现实性，包括人际交往，沟通方式及相关礼节方面的内容，对于团队开发来说，团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任，不能不屑于做小事，永远都要保持亲和和诚信，把专业理论运用到具体实践中，不仅加深我对理论的掌握和运用，还让我拥有一次又一次的难忘开发经历，这也是实训最大的收获。
“千里之行，始于足下”，这是一个短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
现在我对“一个人最大财富是他的人生经历和关系网络”这句话非常有感情，因为它确实帮不了我们不少。课本上的知识毕竟有限。通过实训，我班同学都有这样一个感觉，课本上的理论知识与实际工作差距太大，只有知识是远远不够的，专业技能急需提高，从最初的笨手笨脚，到现在可以熟悉开发的流程，这与每个人的努力是分不开的，实训，教会了我们很多的东西，同时也锻炼了大家踏实、稳重的能力，每个人都很珍惜这次实训。
虽然实训已经结束，但我非常怀念这次实训，在实训的时间里，每一天都过的那么的充实、踏实;我相信，只要我秉承努力艰苦奋斗，为理想拼搏的精神，尽管在未来的路上有可能荆棘丛丛，但我一定可以披荆斩棘，度过重重难关，实现自己未来的理想。
在实际工作中经常会和不同的人打交道，这次实训教会了我们团队合作的重要作用，也为和人沟通打下了基础，在以后的日子里仍需继续的努力，不断激励经验，不断磨砺自己，早日走向工作岗位。
办公软件学习心得（精选20篇）篇五
通过这次培训学习，使我更进一步地掌握了制作和应用ppt等网络教学的知识和技能，增长了见识，理论水平、操作水平也有所提高。现就这一次培训学习的认识、体会做一总结。
随着计算机、多媒体为代表的信息技术的迅猛发展，信息技术已经渗透到了教育的各个领域，信息技术在教育领域的应用，对于转变信息教育观念，促进教育模式，教学内容，教学方法和教学手段的。改革，对于推进中、小学实施现代教育教学，促进基础教育向纵深发展，全面提高教育质量和效益，都具有重要的现实意义。
作为一名中学教师，要适应现代教育教学工作的需要，就应该具备现代教育技术的素质。而要具备现代教育技术的素质，首先必须掌握现代媒体技术并把它很好的应用在课堂教学中，更好地发挥其多功能积极的作用；学习和掌握ppt的基本知识和基本技能并有机地渗透到教育教学中就是这一环节的重要内容，用ppt制作课件和其它教学用具，看似简单，其实却是非常复杂的工作，因为要想制作一套精美而实用的幻灯片，本身就是一个不断创新的过程，它不仅需要精心准备和制作媒体，还要精心研究教材，研究学生，研究其它多方面互动因素，并预测可能出现的突发结果等。同时，教师还应该具备优化教学过程的系统方法，即教学设计等，教师只有具备了这样的素质才能适应现代教育的需要。而且教师掌握了现代信息技术，还有助于改善教师的能力结构，增强教师对教育教学工作的适应性，以便在工作中更好地发挥其应有的潜能。
办公软件学习心得（精选20篇）篇六
通过接近一个星期的学习，慢慢的又恢复了学习的感觉，作为办公软件虽然在大学期间没有经过专门的学习，但还是有所接触，用得最多的还是word文档，execl用的是最少的了，因为平时基本没有用到它。
说用到word文档其实基本上也只是粘贴，复制文章以及输入一些文字然后就保存而已，基本上没有用到它的什么功能，最近在专门学习word文档过后，基本上会用它来插入图片时图片的设置(如在图片四周出现文字而不是上下出现文字等)，设置页码页脚(如何在不同页面出现不同页码等)，目录的自动生成(借助格式刷把标题设置完成后可以在插入—引用—索引和目录中生成)等word的一些功能，这些实际应用在以后的一些word文档编写过程相信会对自己都相当有用的。
excel作为一种非常有用的电子表格，它不仅可以用于统计数字，而且它还能将数字用一些图形表示出来有利于分析说明，在数字统计方面，我们不必一行一行的把总体数字一个一个的计算出来，我们只需通过公式复制便可以轻而易举的得到结果，所谓的公式复制其实就是计算出一个排头的总体数字，然后点中该数字所在的单元格，当光标变为十字型的时候拖动鼠标到相应的最后一个单元格就可以完成公式的复制了，对于要计算一个总体数字在全部总体中所占比例，在选定单元格后把公式输入后在按下f4就可完成对公式的编辑。在数据筛选的时候可以在数据—筛选中选择自定义就可以根据条件进行数据的筛选了;对于插入图表可以根据不同需要选择不同类型的图表。
ppt是一种重要的演讲工具，它可以让人更容易了解你。在ppt上插入背景图片特别是作为一种母版时是非常有必要的，当你在视图—母版—幻灯片母版中选定后，然后选择插入—图片时图片选中后，右键点击图片选择叠放顺序—置于底层就可以背景的设置了，根据需要调节图片大小。在插入声音后右键选择自定义动画修改参数即可完成对声音的设置，其中在效果选项—效果—停止播放，就可完成对声音所放幻灯片结束位置的设置。
学习完后给我的一个感觉就是在简单的东西也必须动手去练，才能知道你到底会不会，理论和实践相结合就是最好的证明。
办公软件学习心得（精选20篇）篇七
5月29日，我参加了站务科的office办公软件的培训学习。信息管理中心的赵中飞同志给我们上了一堂生动而又受益匪浅的课，他运用ppt图文并茂的讲解了word和excel的基本运用知识，同时结合工作实际需要，又用现场演练操作的方式为我们主要强调了特别注意的细节。我印象极其深刻地有下面几点：
在日常工作生活中，我们用word文本时，有时忘了，或者是没有及时保存，突然遇到停电或者意外关闭，而造成没有保存的文件丢失，不得不重头再来，给自己的工作带来麻烦，增加了额外的工作量，也影响了心情。我有过类似的一次经历，很是头痛。今天，赵中飞老师，特别讲解了word的.自动保存功能。这个是我以前一直不知道的一项功能。操作如下：工具—选项—自动保存（自设时间限制）。就可以在空白文档时先提前设置好。这样，就可以防止文档意外丢失。
再者，我们平常读报，经常有左右分栏的文章。我平常工作学习没运用过，也不知道是怎么设成两栏，三栏的。今天的学习，我又了解到，原来，运用格式下的分栏这项，就可随意编排了。真是方便又快捷。
接下来讲到excel，以前只知道它有强大的运算，数字处理功能，可是平常没好好学习，没好好用，看到就只会用求和。可是今天，在培训课上，赵中飞结合实际工作，给我们着重讲了求平均值、求数、求最大值、最小值、以及hlookup的调选择运用。真让我大开眼界、受益匪浅。以前自己还要拿个计算器算半天的数表，在他那，轻点鼠标，几秒时间全做完了。
听课到这里，才意识到，自己平时没用心学习，没有用心揣摩试用工具、任务栏的一些快捷键的功能，缺乏学习的精神。现在是信息时代，信息技术的水平着工作效率。不学习就意味着淘汰。知识决定着生产力。在以后的工作生活中，我一定加强学习，同时希望公司经常带领我们继续学习信息技术其它方面的知识！
办公软件学习心得（精选20篇）篇八
本月我们学习了《办公室软件应用》这门课，抱着积极向学的心态，想把专业外的课也学好以便运用到工作当中，学更多使用的知识。平时我对电脑就比较感兴趣，但是了解的东西还不够多，对某些电脑方面的知识更是一窍不通，这也正是促使我好学的原因。同时还能提高自身的信息技术应用水平，提升自身的信息技术与学科教学整合能力，全面提高教育教学质量。
随着计算机科学技术的迅速发展，计算机硬件和软件的发展也世纪日新月异，人们对对计算机的需求也越来越高，工作中我们也常常接触电脑，希望通过学习能够自己动手对计算机进行常规维护，并熟练使用各种工具软件，提高学习、工作效率。我学习了计算软件应用这门课后，学会了一些工具软件的概念和一些常用网络的使用。
通过多这些工具的学习机掌控，培训采用项目驱动、案例教学、教法研讨等教学策略，培训过程中突出信息技术和学科教学整合思想的渗透，以及教师教育技术能力的培养。让我对计算机硬件和软件的认识更加深刻。
办公软件学习心得（精选20篇）篇九
在现代社会的办公环境中，办公软件已经成为了不可或缺的工具。它们能够帮助我们高效地完成各种办公任务，提高工作效率。在我长期使用办公软件的过程中，我深深体会到了它们的重要性和价值。本文将从我使用办公软件的心得体会出发，探讨办公软件对于现代办公方式的影响和意义。
第二段：提高工作效率。
办公软件能够提供一系列功能强大的工具，帮助我们高效地完成各种办公任务。比如，电子邮件能够使我们快速地与同事和客户进行沟通和交流，节省了传统写信的时间和成本。电子表格软件能够对数据进行方便的整理和计算，提供准确的统计分析结果。文字处理软件可以使我们快速地编辑和排版文档，提高了文档的质量和美观度。这些功能的有效运用，大大提高了我们的工作效率，使我们能够更好地完成工作任务。
第三段：促进协作与沟通。
办公软件的另一个重要作用是促进协作与沟通。通过云端办公软件，团队成员可以实时共享和编辑各种文档和文件，大大减少了文件传输和换版的时间与麻烦。在线会议工具使得远程协作成为可能，无论身处何地，我们都能够方便地与团队成员开展会议和讨论。这种便利的协作与沟通方式，使得工作团队能够更加紧密地合作，提高整体工作效率和质量。
第四段：节约资源与环保。
办公软件的普及与使用，也为企业节约了大量的资源。通过电子邮件、在线文档和会议工具，大大减少了纸张、打印和快递等资源的消耗。这不仅节省了公司的开支，还减少了对环境的负面影响。同时，由于数据可以被轻松备份和恢复，也减少了数据丢失的风险，保障了公司的信息安全。
第五段：展望未来。
随着科技的不断发展，办公软件也在不断更新和演进。从传统的办公软件发展到云端办公软件、人工智能和大数据分析等领域，办公软件的功能和应用正在不断扩展。我们可以期待未来办公软件更加智能化、个性化、智能化，能够更好地适应用户的需求和习惯。而作为办公软件的使用者，我们也应该不断学习和掌握新的工具和功能，提升自己的工作能力和竞争力。
总结：
办公软件是现代办公方式中不可或缺的一部分，它们能够提供各种强大的工具和功能，帮助我们高效地完成各种办公任务。同时，办公软件也促进了团队协作与沟通，节约了企业资源，保护了环境。未来，办公软件将不断更新和演进，为我们提供更加智能化和个性化的工具和功能。作为办公软件的使用者，我们应该不断学习和掌握新的工具和功能，提升自己的工作能力。
办公软件学习心得（精选20篇）篇十
PPT办公软件作为现代办公工具中必不可少的一部分，已经深入到我们的工作和生活中。它可以将文字、图片、音频、视频等多媒体元素进行组合，用于演示、报告、教学等各种场合。在我多年的使用中，我对PPT办公软件有了一些心得体会。
首先，PPT办公软件具有很强的表现力。通过PPT，我们可以以炫丽的图片、简洁的文字、流畅的过渡效果将想要展示的内容生动地呈现给观众。与传统的幻灯片相比，PPT使得演示更加生动、有趣，能更好地吸引听众的注意力。无论是进行产品展示、业务报告还是学术讲座，PPT都可以起到很好的辅助作用。
其次，PPT办公软件具有极高的灵活性。它提供了许多模板和主题，可以根据需要自定义样式、布局和设计。通过选择合适的配色方案、字体风格和背景图片，可以让PPT更符合演示的主题和目的。同时，PPT还支持插入多种多媒体元素，如图片、音频和视频，使得演示更加生动形象。此外，PPT还可以设置动画效果，使得内容的展示更加有层次感和流畅性。
然而，过度使用PPT办公软件也有其弊端。首先，PPT演示需要注意内容的简洁性和逻辑性。有时候，我们会因为过于依赖PPT而导致内容过于繁杂，使观众难以理解和记忆。因此，我们在设计PPT时要注重筛选和组织信息，用简洁明了的语言表达出要点，避免让观众分散注意力。其次，PPT演示需要注意设计的合理性和谨慎性。虽然PPT有很多模板和主题可供选用，但我们在选择时要根据演示的主题和目的来进行判断，避免使用与内容不符合的样式和设计。同时，过度使用花哨的动画效果也会让PPT显得过于繁复，影响演示效果。
最后，我认为PPT办公软件在商业领域的应用前景广阔。随着各行业信息化的不断推进，企业和个人对于PPT演示的需求也越来越大。PPT办公软件可以帮助企业展示产品、推广品牌、开展培训等，大大提高工作效率和形象。同时，随着移动互联网的不断发展，PPT办公软件在移动端的应用也越来越流行，方便用户随时随地进行演示和分享。
总之，PPT办公软件是一款功能强大、灵活性高的办公工具，它能够帮助我们将信息直观地表达出来，提高演示效果和工作效率。我们在使用PPT时要注意简洁、逻辑和合理的设计，避免过度使用和滥用。相信随着技术的不断发展，PPT办公软件将会有更多的功能和应用场景，进一步满足用户的需求。
办公软件学习心得（精选20篇）篇十一
电脑办公软件主要包括office套装软件，主要有word、excel、powerpoint、internet或wps（现在越来越多人应用这个软件了）。当然现在还有微信电脑版，这个简单些，因为和手机微信操作差不多。想在办公室工作的人掌握电脑操作是最基本的要求，主要是会应用办公软件。至于办公软件版本较多，不同的版本操作上有些差别，初学者用哪个版本学习呢？难不难学？问题还是有不少的呀！
我是较早之前学会了电脑操作，而后来一直从事电脑教学。水平的提高是大量做资料的累积，没有什么捷径、秘诀。各种类型的资料都做一做，量有了保证自然就较熟练应用办公软件。学习和应用过程碰到的问题不少，主要是一些细节上把握不好造成的。比如用哪个菜单、哪个工具？排版的顺序如何？初学者一开始真的没有想到那么多的。
后来在教学过程中也是发现学员学习时不少的问题，主要还是细节上把握不好，比如鼠标放在哪里选择文字、图形、右击等操作，没有注意随心所欲，可电脑也没有那么聪明，得按程序来，不然电脑一样不懂你要操作什么的。
还有就是学了下面的课程忘了前面的课程，结果是一些操作又不会，说是忘了，很好的借口，无语呀！没有及时复习是主因，因为复习前面的操作要时间，初学者都想快点学会，每天都想学新课程。人的记忆规律决定及时复习是很重要的，看似慢其实是最快的学习方法，一些学习步骤是省不了的。我在教学中为了学员熟练些掌握办公软件的操作，一般要求他们尽量多做些不同类型的资料，这也是自己之前的经验总结。
就算是这样有一定量的保证了，实际工作中还会碰到不少的问题，一些之前会的忘记了，一些根本是在学习中没有学过的。因为一些操作须在实际工作中才能碰到，学习时老师不好讲的，较抽象些不好讲明白。遇到这些问题怎么办呢？有人请教最好，没有呢怎么办？较好的方法是去网上搜一搜，如百度一下输入关键字，找一些百度经验类的文章，参考学习。
如财务人员做账，无非就是应用那个几个函数。老师在讲课时未必能都讲到，这时就可以百度一下了：财务人员应该掌握哪几个函数等关键字。有些工作对函数要求没那么高，掌握些常用的即可。需要用时又不会，知道怎么去找答案要知道。网络那么发达，去搜一搜找一找就行了。
至于电脑打字是最基本的要求，现在的趋势是用五笔输入法的人越来越少了，因为五笔不容易学，速度也不容易练快。用拼音输入法的人越来越多，前提是得会汉字拼音，即普通话要会说得标准些。偶尔一些不会拼音的字，可以应用拼音输入法的手写功能，没必要卡在这个字上或用其他方法去找也不一定快。
社会的发展对每个人的素质要求越来越高，不会的技能工作中又要用到，只有花时间和精力去学才是正确的选择，逃避不是办法。万事开头难，只要我们坚持学习下去，必定能掌握一些技能的操作。自己要有信心，选择放弃没人能帮你。
办公软件学习心得（精选20篇）篇十二
办公软件是在现代社会中工作中必不可少的工具之一，它为我们提供了各种各样的功能，使得我们的工作效率大大提高。在使用办公软件的过程中，我深刻地体会到了它的重要性和便捷性。在接下来的文章中，我将分享我在使用办公软件过程中的心得和体会。
办公软件中的文字处理、表格处理和演示功能是我们日常办公的基础。在处理文档时，用办公软件可以使我们的文字排版变得更加美观，还能够快速插入图片、表格和图表等。在处理表格时，我们可以利用办公软件进行数据的自动计算和分析，不仅节省了大量的时间，还提高了准确性。通过使用办公软件的演示功能，我们可以创建各式各样的幻灯片，进行精致的演讲和展示。这些基础功能使我们的工作变得更加高效和专业。
除了基础功能之外，办公软件还提供了许多进阶的应用，帮助我们更好地完成工作。比如，在处理大量数据时，我们可以使用办公软件的数据透视表功能，以便更好地理解数据之间的关联和趋势变化。此外，办公软件还可以用于协同办公，多人同时编辑和共享文件，方便团队间的沟通和合作。通过这些进阶应用，我们可以更好地应对复杂的工作需求，增加工作的效率和质量。
使用办公软件不仅能够提高工作的质量，还可以节省大量的时间和精力。首先，办公软件可以帮助我们自动处理繁琐的重复性工作，比如自动调整表格格式、批量替换文字等。其次，通过使用办公软件提供的快捷键和自动完成功能，我们可以更快地完成一些常用的操作，减少了频繁点击鼠标的时间，极大地节省了办公时间。此外，办公软件还可以将不同应用程序之间的数据进行自动化交互，让我们的工作更加高效。
第五段：总结与展望。
在使用办公软件的过程中，我深刻地体会到了它的重要性和便捷性。它提供了各种各样的基础和进阶功能，使我们的工作变得更加高效和专业。办公软件不仅可以提高工作质量，还能够节省时间和精力。在未来，随着科技的不断进步和办公软件的不断更新，我相信办公软件将会变得更加智能和强大，提供更多便利和创新的功能，帮助我们更好地完成工作。作为一个现代人，我们应该善于利用办公软件，不断提高自己的办公效率，从而在工作中取得更好的成绩。
办公软件学习心得（精选20篇）篇十三
PPT办公软件是我们工作和学习中经常用到的一种工具，我们可以用它来制作演示文稿、报告等。我一直以来都是PPT的忠实用户，通过长时间的使用和实践，我对于PPT办公软件有了一些自己的心得体会。
首先，PPT办公软件的便捷性是我喜爱它的主要原因之一。相比传统的纸质演示稿，PPT能够直观地展示图像、表格等内容，让观众一目了然。此外，PPT还可以通过添加过渡效果和动画，提高演示的美感和吸引力。这些功能可以在短时间内制作出一份专业、精美的演示文稿，大大提高了我的工作效率。
其次，PPT办公软件的互动性也是我非常中意的一点。在演示过程中，观众可以通过与PPT互动来提问、提出意见和疑问，这样不仅可以激发他们的兴趣，也可以使演示更加生动有趣。同时，我也可以通过PPT的评论功能，与观众们进行互动交流，增加沟通的效果。这种互动性不仅使我在演示过程中更有自信和成就感，也使观众们对于所演示的内容更有参与感和投入感。
再次，PPT办公软件的灵活性也给我带来了很大的帮助。在一份PPT文稿中，我可以根据需要添加或删除幻灯片，调整文字、图片和图表的位置，使文稿的结构更加清晰、易于理解。我还可以根据不同的情境，选择不同的主题模板和颜色方案，增加演示的个性化。这种灵活性让我在制作PPT时能够更好地根据需求进行调整和优化，进而展示出我所要表达的内容。
此外，PPT办公软件还具有很多其他的实用功能，比如批注、笔记等。在一个团队合作的项目中，我可以使用PPT的批注功能来进行标记和讨论，方便团队成员之间的交流和沟通。同时，我也可以使用PPT的笔记功能来记录自己的想法和灵感，帮助我更好地组织和整理思路。这些功能使PPT不仅仅是一种演示工具，更是一种辅助思考和记录的工具，为我工作和学习提供了很多便利。
总结起来，PPT办公软件在我的工作和学习中起到了非常重要的作用。它的便捷性、互动性、灵活性和实用功能给我带来了很多帮助和便利。通过长时间的使用和实践，我不仅对PPT办公软件的使用变得更加熟练，也学到了很多关于演示技巧和表达方法。相信在今后的工作中，我会继续发掘和运用PPT办公软件的潜力，为我的演示和报告增添更多的魅力和价值。
办公软件学习心得（精选20篇）篇十四
在当前信息时代，无论是在工作还是生活中，办公软件都是必不可少的工具。熟练掌握办公软件不仅可以提高我的工作效率，还可以让我更便捷地处理个人生活中的琐事。由于本人未曾接受过正式的IT培训，就需要自学办公软件，相信这对于很多人来说都是不可避免的，通过自学，我认为我对自己理解学习的方式、方法、学习时间、平衡工作和学习几个方面有了新的认识和体会。
第二段：方法选择。
在开始自学办公软件之前，我想研究自己的学习能力以及适合自己的学习方法。首先，我去了线上寻找了不同的自学资料，包括视频教程，文本资料，以及在线实训，经过对比，我决定采用一种混合方法，即视频教程和在线实训相结合。其中视频教程可以给我一个大概的概念框架，方便我快速入门，而实在训练中，我可以快速得到实时的反馈，了解自己的掌握程度以及弱项，作出有针对性的调整。
第三段：时间规划。
针对自学办公软件，时间是我需要控制和分配的首要环节，如果我无法规划好我的时间，那么学习效果就会打折扣。我将每天晚上的时间用于自学，每天学习时间为一个小时，在周末两天继续保持一个小时的学习时间，不间断地持续学习一个月，预期将我的基本技能学会，之后继续学习进阶知识。经过一个月的自学的结果，我可以在基本自如的处理电脑办公事务，包括文本输入、电子表格和演示文稿等。
第四段：平衡工作和学习。
在实施学习的过程中，我意识到自己需要在工作和学习之间保持平衡。因为工作和学习都是必须的，保证工作的顺利进行是我的终极目标，学习办公软件只是帮助我更好地完成任务。我认为平衡工作和学习就是如何合理安排时间，缩短学习时间，将学习与工作相媲和。试想，如果更好的掌握办公软件可以让自己节省大量的时间，那么我们把学习办公软件作为一种成本来考虑，同样将获得很大的利益。
第五段：总结和反思。
自如学习办公软件除了提高我的工作效率外，还让我体会到自我学习能力的提高，学习方法和时间的合理规划，以及平衡工作和学习的关系。在自学过程中，我发现初步学习到的知识只是表层，想要有更深的理解和掌握，必须要不断了解新的信息和学习能力。真正的自我学习是一种长期的、循序渐进的过程，需要我们始终保持好奇心和探索精神。我相信，只要保持乐观、努力和不断进取，不论是在学习办公软件还是其他能力方面，我都能够学有所成，不断提高自己，实现自己的价值。
办公软件学习心得（精选20篇）篇十五
我们学习了《办公室软件应用》这门课，抱着积极向学的心态，想把专业外的课也学好以便运用到工作当中，学更多使用的知识。平时我对电脑就比拟感兴趣，但是了解的东西还不够多，对某些电脑方面的知识更是一窍不通，这也正是促使我好学的原因。同时还能提高自身的信息技术应用水平，提升自身的信息技术与学科教学整合能力,全面提高教育教学质量。
随着计算机科学技术的迅速开展，计算机硬件和软件的开展也世纪日新月异，人们对对计算机的需求也越来越高，工作中我们也常常接触电脑，希望通过学习能够自己动手对计算机进展常规维护，并熟练使用各种工具软件，提高学习、工作效率。我学习了计算软件应用这门课后，学会了一些工具软件的概念和一些常用网络的使用。
通过多这些工具的学习机掌控，实训采用工程驱动、案例教学、教法研讨等教学策略，实训过程中突出信息技术和学科教学整合思想的渗透，以及教师教育技术能力的培养。让我对计算机硬件和软件的认识更加深刻。
这学期学习了软件工程实践这门课，我觉得这是对上学期的软件工程课程学习的检验，上学期学习软件工程只是我们浅显的认识，相比之下，这学期就更加全面的说明了开发一个工程所需要的步骤以及开发工程过程中所需要注意的诸多细节。如果说上学期的课程注重理论根底的话，那么这学期的软工实践，顾名思义，就是侧重我们动手操作的能力。
原来我认为开发一个工程最重要的就是写代码，似乎整个软件都是编代码，因为自己动手能力不强所以就很排斥做工程。可是经过我们学习软工课程到团队做工程再到学习软件工程实践课程之后，我才真正意识到实施一个软件工程工程并不是说简单的会编码就能够解决问题的，因为一个软件的生命周期分为三个时期：软件定义时期、开发时期、维护时期，而这三个时期整体又分为七个阶段，他们分别是：问题定义、可行性研究、需求分析、总体设计、详细设计、编码和单元测试、综合测试，由此可看出，当我们开发一个工程时，更多的精力不是放在编码上，编码只是一个很小的模块，而是工程的整体构造上。
在写软工实践体会之前，我想在这里总结一下上学期三人团队做工程的相关事宜。上学期我们三人团队根据软件开发的步骤开发一个名为“西大老乡‘荟’”的社交系统，主要是为西大学子提供一个找老乡的平台。虽然只进展到详细设计阶段，没有进一步实现，但是我还是从中学到很多东西的。首先要先确定工程主题，也就是这个工程用来做什么，可以解决什么问题。接着就是这个工程是否有研究的必要以及是否有解决的方法，针对我们的工程，我们对西大的一些学生做了问卷调查，并从调查中继续完善系统本身的做用户。第三步根据我们确定的工程主题进展需求分析，这一步骤当时做的不是很好，比方所画e-r图、数据流图等都有考虑不周的问题，导致接下来的概要设计、详细设计进展的很困难，有些步骤甚至还需要返工。
从我们在需求分析中出现的问题，使我们明白了软件定义阶段对于一个工程的开发是至关重要的，当软件定义阶段完成时必须要用正式的文档准确的.地记录目标系统的需求。只有前期的准备工作做得好，后面的工作才能顺利进展。虽然工程最后没有完全实现，但是起码我们已经初步体会到软件工程开发的步骤，以及每一步所需要完成的文档等内容。
这学期的软件工程实践虽然不是亲自动手开发一个系统，但是张元平老师以“物联网物流仓储管理系统”为主给我们讲解了一个真实系统的开发过程，从方案到工程系统的发从我们在需求分析中出现的问题，使我们明白了软件定义阶段对于一个工程的开发是至关重要的，当软件定义阶段完成时必须要用正式的文档准确的地记录目标系统的需求。只有前期的准备工作做得好，后面的工作才能顺利进展。虽然工程最后没有完全实现，但是起码我们已经初步体会到软件工程开发的步骤，以及每一步所需要完成的文档等内容。
办公软件学习心得（精选20篇）篇十六
在offcieexcel中妙用双击，你会发现，在excel垂直滚动条上方与带黑三角形按钮相邻的地方，有一个折叠起来的按钮，双击（以下双击均指双击鼠标左键）它，即可将当前窗口上下一分为二；双击水平滚动条右方的折叠起来的按钮，可将当前窗左右一分为二。
2．调整列宽。
单元格内的文本或数字在列宽不够时，超出宽度部分不显示或显示为#，这时可将鼠标指向此列列标右边界线，待鼠标指针变成左右的双向箭头时双击，可得到最适合的列宽，即列宽刚好容纳此单元格内最长的内容，用同样的办法可得到最适合的行高。
3．快速移动。
利用鼠标，可使单元格指针快速移动很长距离。假如在a1∶a30内有一连续数据，若要使单元格指针从a1迅速移到a30，只需用鼠标双击a1单元格的下边框，单元格指针则快速向下移动，直到最后一个不是空白的单元格为止，若要使单元格指针在连续数据上向右快速移动，则双击单元格的右边框。
4．填充有规律数据。
某列的相邻列（左或右列）已有数据或文字，若要在该列得到有规律的数据或文字，双击鼠标可快速填充，方法如下：要得到相同的一列数据、文字或需要复制公式，只需在此列的第一个单元格内输入内容，然后用鼠标双击这个单元格右下角的填充柄，即可在此列快速填充，直到空白单元格为止；若要得到等差数列，只需在此列的第一和第二单元格内输入等差数列的前两个数据并选定它们，用鼠标双击右下角的填充柄，即可快速填充，直到空白单元格为止。
办公软件学习心得（精选20篇）篇十七
转眼间实训过去已有一段时间，之前的兴奋、喜悦如今已经让我熟悉，在实训的每一天都会让我有成为一名真正的财富者拥有的冲动。也许，在这期间不一定会让一个人有着翻天覆地的变化，但变化就是这样一点一点产生的。通过这一期的实训，虽然倍感折磨，但是收获却是很大的，学习中我不但有了学习成果的喜悦，而且自己也日渐成熟，有种说不出的喜悦。
在实训的过程中，我深深的体会到了自己在专业知识方面的的欠缺和不足，也意识到了自己作为计算机软件专业的学生，要想在以后的职业中崭露头角，除了要有过硬的理论知识，健康的体魄之外，还必须具备良好的心理素质，是自己在以后的途中无论经历什么样的困难，都立于不败之地。通过实训老师的课堂讲解与企业文化标准的培训，使我加深了对自己专业的认识，从而确定自己以后的努力方向，要想在短暂的实训时间内尽多的学到东西，就需要我们跟老师或同学进行良好的沟通，加深彼此的了解，只有我们跟老师多沟通，让老师更了解我们，才能更真切的对我们进行培训工作。由此，班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行!”在这短短的时间里，让我深深的感觉到自己在实际应用中所学来专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周到中所讲的，都是课本上没有而对我们非常有实际意义的。这又给我们的实训增加了浓墨淡彩的光辉。我懂得了实际生活中，专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中，我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识，而且让我深深体会到一个团队中的各个成员合作的重要性，要善于团队合作，善于利用别人的智慧，这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的，在进行团队合作的时候，还要耐心听取每一个成员的意见，是我们的组合达到更加完美。
这次实训除了让我明白工作中需要能力，素质，知识之外，更重要的是学会了如何去完成一个任务，懂得了享受工作。当遇到问题，冷静，想办法一点一点的排除障碍，到最后获取成功，一种自信心就由然而生，这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了，虚心请教，从别人的身上真的能学到自己没有的东西，每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流，同乐同累，合作互助，这是团体的精神，也是必须学习的东西。
经过之前的学习，对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间，一直都是学习理论知识，没有机会去参与项目的开发。所以说实话，这次实训，软件项目开发对我来说是比较抽象的，一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训，让我明白了一个完整项目的开发，必须由团队来分工合作，并在每个阶段中进行必要的总结与论证。
一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括：远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的，如果没有一个好的远景规划，对以后的开发进度会有很大的影响，甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用，它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识，还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键，也就是说，前期作业都是为代码的实现所做的准备。
我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情，不仅要有足够的干劲和热情，还要有扎实的编写代码基础，必须要有事先对文档进行可靠性报告，功能说明书，详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的能力。
除了图书馆，最能让我感觉到身在大学的就是实训机房，在匆匆过去的两个月内，我往返于实训机房与宿舍之间，使我享受了一个充实的学习时期，让我感受到了大学的魅力，对自己充满信心，对大学充满信心，以积极的心态迎接明天挑战。
实训中要求有扎实的理论基本知识，操作起来才顺心应手，我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。
“学以致用”，就是要把学来的知识能运用到实际操作当中，用实践来检验知识的正确性。我想，这是实训的最根本目的。
最初在实训时自己就有一些不自信，但随着项目的进展，我慢慢的找到了自己的位置，找到自己的目标，虽然自己与好的同学还有差距，这也给了我很大压力，但是我相信没有压力就没有动力，所以整个实训过程中我都在不断地努力。
实训期间让我学到很多东西，不仅在理论上让我对it领域有了全新的认识，在实践能力上也得到了很大的提高，真正的学到了学以致用，更学到很多做人的道理，对我来说受益匪浅。我意识到自己知识的缺少，这激励我在以后的学习、工作、生活中要不断了解信息技术发展动态以及信息发展中出现的新的技术。
除此之外，我还学到了如何与人相处，如何和人跟好的交流，我们组成一个团队大家一起开发一个项目，大家的交流沟通显得尤为重要，如何将自己的想法清楚明白的告诉队友，如何提出自己想法的同时又不伤害其他的队友的面子，这些在我的实训生活中都有一些体会。可是说，第一次亲身体会理论与实际相结合，让我大开眼界。也是对以前学习的一个初审吧，相信这次实训多我以后的学习、工作也将会有很很大的影响，在实训的这段时间里这些宝贵的经验将会成为我以后工作的基石。
办公软件学习心得（精选20篇）篇十八
PPT（演示文稿）办公软件是当今工作中广泛使用的一种工具，它可以将信息通过图像、文字、声音等多种方式直观地展示给观众。在我的工作中，我经常使用PPT软件来制作演示文稿。通过长时间的使用和不断的摸索，我积累了一些心得和体会，下面我将分享一些关于PPT办公软件的心得体会。
首先，我发现使用PPT软件可以提高工作效率。相比传统的手工制作演示文稿的方式，PPT软件的操作更加简单快捷。我可以通过选择模板、插入图片、添加动画等一系列操作来制作演示文稿，不需要费时费力地手工剪贴、绘图等。同时，PPT软件也提供了丰富的预设功能，如字体、颜色、布局等，可以大大节省我制作演示文稿的时间。在项目汇报、团队会议等场合，我能够快速制作出高质量的演示文稿，提高工作效率。
其次，PPT软件还可以增强演讲的表达力。PPT不仅仅是文字和图片的简单叠加，还可以通过各种动画和过渡效果来使演示更加生动有趣。我可以选择适当的动画效果让文字逐步出现，引起观众的注意；或者使用图表和统计数据来支持演讲内容，使观众更容易理解和接受。此外，PPT软件还提供了多种音频和视频插入的功能，我可以通过添加背景音乐或视频片段来增加演讲的感染力和吸引力。通过充分利用PPT软件的各种功能，我能够生动地展示我的思想和观点，让演讲更加生动有趣，提高交流效果。
然而，我也意识到PPT软件的使用需要注意一些问题。首先，过度的特效和动画可能会分散观众的注意力，甚至影响演讲的内容传达。因此，在使用PPT软件的时候，我要根据具体情况选择适当的特效和动画，并注意不要过度使用。其次，虽然PPT软件提供了丰富的模板和图库，但我还是要在演示文稿中尽量使用自己的原创内容。自己制作的内容更加贴合演讲的需求，并能够展示个人的创造力和思考能力。最后，我还要保持演示文稿的整洁和简洁，避免将太多的内容堆砌在一个幻灯片上。内容过于繁杂会给观众造成困扰，并且可能导致我在演讲过程中无法集中注意力。
总的来说，PPT办公软件在我工作中发挥了巨大的作用。它提高了我的工作效率，使我的演讲更加生动有趣，并帮助我更好地传达我的观点和想法。然而，在使用PPT软件的过程中，我也需要注意掌握一些技巧和原则，以保证演示文稿的质量和效果。通过持续的学习和实践，我相信我可以进一步提升自己在使用PPT办公软件方面的能力，为我在工作中的表现带来更大的提升。
办公软件学习心得（精选20篇）篇十九
办公软件是现代办公环境中必不可少的工具，它提供了许多功能和工具，能够帮助我们提高工作效率和准确性。在使用办公软件的过程中，我积累了一些心得体会，分享给大家。
首先，办公软件的基础操作非常重要。熟练掌握办公软件的基本操作是提高工作效率的关键。比如，微软Office套件中的Word、Excel和PowerPoint软件，它们都有自己独特的操作方式和快捷键。只有在熟悉这些基础操作的基础上，我们才能更加高效地使用这些软件完成工作任务。
其次，合理运用办公软件的各种功能。办公软件提供了丰富的功能和工具，如果我们只是停留在基本编辑和格式调整上，那就无法充分发挥办公软件的优势。例如，在Excel中，我们可以使用函数和公式进行数据分析和计算，在PowerPoint中，我们可以运用动画和过渡效果制作精美的演示文稿。只有运用这些高级功能，我们才能更好地展示工作成果，提高自己的专业能力。
第三，保持办公软件的更新和学习。随着科技的发展和软件的不断更新，办公软件功能和操作也在不断改进。为了保持自己在办公软件的竞争力，我们需要不断学习和适应新的功能和操作方式。比如，新版本的Office套件中可能会有更加高级和智能化的功能，我们应该及时了解和学习，以提升自己在工作中的效率和准确性。
另外，注意办公软件的安全性。办公软件中可能会存储和处理大量的敏感信息，例如公司的财务数据、客户的个人信息等。因此，我们必须重视办公软件的安全性。我们应该定期更新软件补丁，以修复可能的安全漏洞。同时，也要加强自己的账户和密码安全，避免信息泄露或被他人滥用。
最后，合理规划办公软件的使用时间。办公软件的使用时间过长不仅会对眼睛造成负担，还容易让人形成对屏幕的依赖，导致忽视与人交流和实地考察的重要性。因此，我们要合理规划办公软件的使用时间，并适时放松眼睛，进行适当的体育锻炼和户外活动，以保持身心健康。
总之，办公软件作为现代办公环境中的必备工具，对我们的工作效率和准确度起着关键的作用。熟练掌握办公软件的基础操作、合理运用各种功能、保持学习和更新、注意软件的安全性以及合理规划使用时间，将有助于提高我们的工作效率和质量。希望我的这些心得体会对大家有所启发和帮助。
办公软件学习心得（精选20篇）篇二十
在当今信息化时代，办公软件已经成为人们日常工作不可或缺的工具。在这些软件中，像Word、Excel、PowerPoint等应用软件已经成为我们工作和学习中最为普遍的软件，其重要性不言而喻。然而，对于很多人来说，熟练使用这些软件却是一项难以克服的挑战。自学办公软件，成为一个值得深入探讨的话题。
第二段：自学的重要性。
自学办公软件，是一项迫在眉睫的任务。现在的学生，已经需要在个人电脑上完成许多文档、PPT制作、数据处理等复杂的任务。在个人工作岗位上，更是要了解这些软件的基本使用方法。因此，自学办公软件，是成为一名“合格”学生和职场人员的必须之选。当然，自学不是与他人切断联系，而是在自学的基础上，与人交流学习经验，相互纠正问题，才能不断进步。
第三段：自学的方法。
自学办公软件，不是一个简单的任务。因此，在自学路上，我们必须注重方法的选择。首先，我们可以通过网络找寻资料。在网上，有大量的学习资源，而且还可以免费下载一些软件教学教程，让我们能够更全面、深入地了解软件的使用方法。其次，我们还可以找到视频教程和线上课程，这些资源可以更直观地、动态地理解软件。但是，自己动手实践依旧是最好的方式，只有在实践中，才能最快地学会使用的方法。
第四段：自学的难点。
自学办公软件，难免会遇到挑战和困难。其中，缺少学習的动力和时间管理是常见的两个问题。对于学习情有独钟的人来说，缺乏学习的动力已经不在他们的范围之内。对于其他人，则需要多个方面切入。比如，我们可以挑选一些真实有用的案例，提高学习积极性；在学校学习过程中，保持一份确定的计划，安排好时间，充分利用时间完成学习任务。此外，个人的兴趣也是自学闯关的重要动力，如果你真的喜欢这些软件，那么自然可以有良好的自学习惯。
第五段：自学的意义。
自学办公软件，有着重要的意义。首先，在学习中，我们一定能够建立起扎实的基础，没被校园知识所束缚，真正了解软件的奥秘，这会让我们对于平时使用时能够更加得心应手。其次，自学让我们打破了时间和空间的限制，可以充分利用碎片时间进行学习，并且在深入学习后，还能够传授他人项目掌握的经验。诸如此类，自学具有多种积极的意义。
总之，自学办公软件，不仅可以给我们的学习职场生涯带来前所未有的好处，而且还可以让我们用更加高效优质的方式完成任务，提高珍贵的工作与学习时间。每一个人都应该尝试自学办公软件，成为他人学习和掌握软件的示范点，为他们提供一份有效的帮助，并加深自己的理解和熟练度。