心灵成长日记(汇总13篇)

时间:2025-02-03 作者:BW笔侠

3.每天写日记,可以让我们更好地了解自己的情感和内心世界。下面是一些著名作家的日记节选,让我们一起来欣赏他们的文字之美。

心灵成长日记(汇总13篇)篇一

每个人都有一颗美好的心灵,而在成长的历程中,它在不断地变化着。

幼时的我们爱谈小人书——把自己的小人书搬出来,找到自己喜欢的漂亮的人物,和小伙伴们谈论。少时的我们爱看故事书——拿出故事书,和朋友们一起看。现在的我们爱品文学书——翻出文学书,津津有味的看。从幼时到现在的我们,思想上和心理上都大有不同,从幼时到现在,我们长得越来越高,当然,我们需要的知识也要越来越多,从而看的书也越来越对我们有帮助。

我们在上小学时的学习生活与初中的学习生活是不一样的。在小学,我们只是为上初中扎下基本功,而在初中,不但要为高中扎好基本功,在学习中,同学之间还有竞争关系,所以小学的学习方法不适应在初中,为了改变自己的学习方法,还要先改变自己:不能每天依赖于家长,要学会独立;帮助家人做一些体力活儿,让生活充满意义……在制作自己的学习方法时要学会主动学习,提高学习效率,科学安排时间,根据老师的教学方法制作合理的学习方式。

幼时无知的我们在考试后不管是多少分,都是笑嘻嘻的,而现在的我们,分数只要低于九十分就会十分沮丧。

从小到大,许多烦恼围绕着我们,当我们不知所措时会听听音乐,打打篮球,转移自己的注意力,从而避开烦恼。

往事的流光里,红了樱桃,绿了芭蕉,我们笑得灿烂,我们知道,在成长的变化历程中有一个美丽的青春亮点在不停地闪烁,等待着我们的到来。

心灵成长日记(汇总13篇)篇二

没有了眼睛就等于没有了世界,没有了眼睛就等于没有了未来,没有了眼睛就等于没有了光明。眼睛是每个人最重要的感觉器官之一,没有了眼睛就看不见光明,没有了眼睛就看不见美丽的世界,没有了眼睛就不能学车。所以眼睛使我们不可缺少的一部分。

眼睛分为三大部分第一是眼珠也就是眼球,第二部分是世路,第三部分是附属器。人眼的外形类似于球形,所以称为眼球。

眼睛的作用可大着呢?要不然怎么会称为心灵的窗户。而且我有一次看见了一个电视剧叫《读心专家》这一部电视剧就是写的一位警察通过犯罪嫌疑人的动作,语言。神态等来判断是不是犯罪的人,之后再进行审阅。而且真好有一集,写的就是那个警察通过犯罪嫌疑人的眼睛的神情就判断了是不是犯罪嫌疑人,所以我们证明了眼睛是心灵的窗户这一说法。眼睛不但是心灵的窗户还可以用来干别的工作比如战场上打枪,许多人都是用一只眼看着打,大的不一定准确,因为我发现得出左眼和右眼看同一个地方是在不同的位置的,因为左眼靠左右眼靠右,如果两只眼一块看,就会看到两个不同的景象所以我还是赞同一只眼打枪。

眼睛少了,就代表没有了世界,所以我们要保护好眼睛不让别人欺负她。

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心灵成长日记(汇总13篇)篇三

从一个懵懂的小女孩到现在亭亭玉立的少女,心灵的成长路程有很大的一程。

小的时候整天只知道玩,心里没有一点的负担。早上在父母的呼唤声中迎着太阳起床,然后去找自己的伙伴去玩,玩它个不黑不会。当太阳下山的时候父母会叫你回家。那个时候真好!

等到了上学的年龄后自己就只为一个目标努力:考上一个让父母和自己满意的大学。虽然每天是天黑着去学校,天黑着回家,整天在题海中活动,可是那时候也没有压力,只有父母给的动力。

考上大学后虽然每天的生活很自由,可是我身上的压力却比原来大了很多,思考的事情也就要多了。现在每天花着父母辛苦挣来的血汗钱,可是什么时候可以把它还给父母呢?能否让自己以后的生活过的比较充实些。所以,现在的任务就是好好学习好专业课程,毕业后找个好的工作,不让父母的钱白花。

心灵成长日记(汇总13篇)篇四

成功是甜蜜的,成功是激动的,成功也是催人成长的,因为任何成功的取得都不是一蹴而就的。我们会经历汗水与泪水,挫折与鼓励,掌声与失败,鲜花与失落……五一前夕,我接到了去北京参加“2014年全国青少年汽车模型科技创意大赛”的通知,我很意外,脑子里第一个闪过的念头是:“我能行吗?”

怀着对自己的不自信,我忐忑不安地来到指导老师丁老师的实验室,向丁老师介绍了我的设计构思:“丁老师,根据今年汽车大赛的环保理念和我们无锡越来越严重的雾霾现象,我想设计一款用于雾霾天气的环境宣传车,便于人们在雾霾天的出行……”听完我的介绍,丁老师亲切地对我说:“这个创意不错,你就按这个思路去设计吧!”听到我的设计构思被通过,我悬着的心稍稍落下来了一点。

接下来我马不停蹄地开始组装汽车,首先我选用了简易机器人的底盘,里面装有太阳能电板;车身我选用了绿色和白色,能带给人们更多的安全感;车身四周还镶嵌了led光源,可以引起周围路人的注意,从而提高安全系数。这镶嵌led灯可是一件细致活儿,因为插孔比较小,“啪!啪!啪!”,led灯后面的金属指针折弯了好几根,顿时,我感到全身一阵血涌,手就更不听使唤了……这时,在我旁边的同学周婷婷微笑着对我说:“别着急,薛润吉,把它看成像穿针线一样就可以了,加油!”受到同伴的鼓励,我振作精神,屏住呼吸,再一次拿起了led灯,耐心地把它们一个个安装到了正确的位置。

紧张的比赛之后,我幸运地拿到了一等奖。这一切的成功,都是因为挫折磨砺了我呀!我们在今后的人生道路上,不知道还要经历多少挫折,但只要我们面对挫折时,不畏惧,不逃避,就能用挫折将自己打造成一个强者!

心灵成长日记(汇总13篇)篇五

没有拥有美丽的外貌,也不要沮丧,我们任何人都可以拥有美丽心灵。心灵的美丽与否,是可以由我们自己决定的,而心灵的美丽才是一个人真正的美丽。

我们班的xx同学,正是这样一个拥有着美丽心灵的人。xx同学是我们班的学习委员,长得是我们谁都不想多看他两眼的那种长相,然而他的成绩好,他的人也好。成绩好,是他能够连任三年我们班学习委员的原因,人好,则是他被我们视为拥有美丽心灵的人的根本原因。

他人怎么好呢?不单单是他乐于助人,他还非常的善良。在我们班里遇到许多不可调和的矛盾时,他总是会站出来自己抗着,把所有的错误都抗在自己的身在,只为暂时缓解大家紧张的气氛,等到事情平息下来了之后,他才会再与大家心平气和交流,让大家在理性的状态下再把矛盾解开。

在我们班有同学犯了错,被众人所唾弃时,他会在闲暇时帮助那个被唾弃的同学,他会用他的善良包容那个同学,直至帮助那个同学改正自己的错误。印象特别深刻的一次是班里有个同学因为家里穷买不起书,那次看见班里有同学带了一本他很想看的书,于是他就常常趁大家不在的'时候,偷偷去翻开那个同学放在抽屉里的书,他以为不会有人发现,哪怕他一点儿也没有将书弄脏,但他还是被书的主人所发现了,接着全班的人都认为他是一个“窃书贼”,除了学习委员之外,所有的人都对这个同学绕道而行。那段日子里,学习委员就成了那个同学的朋友,陪着他谈心,了解他为什么要这么偷看书,也了解他生活中的其他问题。那个同学就这样,在学习委员的帮助下慢慢走出了这件事儿。

如果不是学习委员的美丽心灵,那位同学后来的人生又会怎么样呢?我想,有着这颗美丽心灵影响着他的话,他后来的人生只会因此而变得更好吧!

心灵成长日记(汇总13篇)篇六

我们的身体需要成长,思想需要成长,心灵的成长会使人变得成熟。这往往是我们真正长大的条件。

心灵的成长是不受时间限制的,且往往是瞬间完成,它不像身体的成长,要等待几年甚至十几年;思想的成长要在知识中寻找,生活中体验,所以,心灵是瞬间成长的。

去年冬天,妈妈收了一个学生,每天晚上陪他练琴一个小时。而今天,妈妈去看我三姨奶去了,上课前回不来了,所以,救没人陪练了。仔细想了一会,我决定:我来为妈妈“代课”。

我坐在琴房里等着他来上课。不一会,他来了。见妈妈不在,问我:“姐姐,刘老师呢?”我说:“刘老师今天有点事不能来了,我陪你练琴。”然后,我拿出课堂笔记和书,打开琴,心想:小孩教小孩未免会让他的家长感到是在骗学费,不如先露一手,好让他服我这个代课老师,于是我说:“你先看我弹一遍。”我坐稳后,从头到尾弹了一遍。我知道,其实我比妈妈有实力,妈妈只知道哪弹错了,却不能示范,而我既知道哪弹错了,又会示范。谈完后,看他的表情似乎已经认可我这个“假老师”了,也叫我老师了,一小时后,他的家长来接了,看到是我教的,很惊讶,直到看见我自如的示范时似乎才放下心来,笑了。

下课后我又把教室整理了一下,电源关好,书本摆齐。当我哼着那首他刚弹完的《金蛇狂舞》,准备锁门的那一瞬间,我忽然感到我长大了,我不是小孩了,我也可以帮大人做事了。

那一瞬间,我感到了为大人做事的快乐;那一瞬间,我感到了为人师长是不易的,而重要的——最重要的是我长大了,我成熟了。我的心灵在准备关门的那一瞬间终于成长了,那是一个平凡的不能再平凡的瞬间。

心灵成长日记(汇总13篇)篇七

令人难忘的暑假就在不知不觉中悄然过去,回到熟悉的校园。虽然换了班主任,可是见到熟悉的同学们,还是让大家兴奋好一阵!随着时间的推移,一切又回到原点:上学、放学、家庭作业。原本躁动的心情也渐渐地平复,不得不把注意力集中到了学习上。这样一来,接下去的兴趣课或者上去“冲浪”就成了我的最爱!

今天是我最喜欢的围棋兴趣班开课的时间,我早早的让爸爸把我送去兴趣班。因为那里有我的许多棋友呢!在两个小时的兴趣课时间里我们一共下了三盘快棋,我是两个不败的小棋手之一。当下课铃响起,我还有些意犹未尽,想来都是因为赢棋的缘故吧。这个时候爸爸总不忘泼我的冷水:“楼涵青小朋友,别忘了下围棋的乐趣在于享受过程,可别把输赢看得太重噢!”。不过爸爸说归说,作为赢棋的奖励,还是允许我回家以后再上一会,让我又小小的兴奋了一把。

回到家,我兴匆匆的打开电脑,熟练的进到,可刚一打开网页我就觉得很奇怪,不对呀,我只在作文专区里发过一篇作文啊,现在怎么多了篇叫《我的妈妈》的作文?我细细的阅读了一边,愣愣的呆坐在电脑前。我从来没有写过这篇作文,也没有做过作文里那样的事情。那么是谁以我的名义发表的这篇作文?又是为了什么?看着这篇不属于我的作文堂而皇之地以我的名义发表了,我有一种像“小偷”的感觉!不管这篇作文能受到多少小朋友的关注,它多不属于我呀。而且关注的小朋友越多,我就越羞愧。一想到这些,我感到既委屈又愤怒,终于忍不住放声大哭,让全家人都吓了一跳。直到这个时候,妈妈才笑眯眯的对我说:“宝贝,是妈妈帮你发上去的呀,这是一篇很好的作文,你发表了,一定可以赢得许多赞美呢。不好吗?”。我哽咽着和妈妈辩论,我不想成为那个不诚实的孩子,也不想用这种方法来提高成绩。我甚至觉得这是对我“名誉”的侵犯!

当听到“名誉”这两个字时,“爱”我的妈妈和“旁观”的爸爸都笑了起来。爸爸支持我的观点,妈妈也诚恳向我“道歉”。而我就想着把这件事赶紧告诉关注我的“粉丝”们:我会用自己的语言来写作,把我的心灵感受写出了跟大家分享!

心灵成长日记(汇总13篇)篇八

5月的一天下午,球友小芳来我家约我出去打乒乓球,未等我开口,老妈便以要做作业为理由回绝了她,望着小芳远去的背影,我悻悻的站在门口,望着老妈久久不语。

带着郁闷的心情坐到书桌前,书上的文字时而变成乒乓球台,时而又变成小芳。一会儿,当老师的爸爸回来说班主任要我马上去学校帮助改卷。我就象一只飞出笼子的小鸟飞奔出了家门。

天气说变就变,回来时,天空阵阵雷鸣,雨点啪啪而下,我顶着滂沱大雨飞奔回家,进门时全身已湿透。此时母亲正站在门口焦急地张望着,我刚换好鞋子,一把梳子,一杯热水已递至手中。母亲边帮我擦水边埋怨我到处乱跑。

此时,电话铃突响,未等我起身,母亲已抓住话筒。

“喂,哪位?”我曾与父母闲聊时说到一位同龄女孩因不自爱而被勒令退学的事,正因为这个,母亲便禁止我与男生往来,连女同学邀我玩她也要详细询问一番,生怕隐藏什么阴谋。

“小妹(我小名)在家吗?她回来了没有?淋湿没有?”我隐约听得到是男生的声音。

“你是谁啊?”母亲顿时警惕起来,斜着眼睛瞪着我。

“我?——她同学。”

“她不在!”母亲硬邦邦的说到,砰的一声挂了电话。

“你倒好,才出去了一会就有男同学打电话到家里来了!说,是谁?”

“我怎么知道是谁,你又没让我接电话!”

“呵,蛮有理的啊,管不到你了,是吧?是不是我不准你和男生来往你就偏要这样啊?你是故意和我作对想气死我啊?”

“妈——不是这样的!”我翻开来电显示,原来是林远的号码,刚才还和他一起改卷了的。

“你就知道乱猜疑!别人是关心我呢!我和林远、小琴几个同学到老师家改卷,他们不放心才打电话问我到家了没有!真是不可理喻!”我冲进房里,关上房门。

雷声轰鸣,雨声仍旧······。

母亲的话仍在我耳边想起。

“我怎么了?我没做什么呀,妈妈怎么那么不信任我呢?”

母亲站在门口焦急地张望和帮我擦水的情景在我脑海回荡,“不,母亲因为爱我才如此偏激,只是方式不对而已。”

“是的,我们都没有错,但是需要沟通、理解。”

我拉开窗帘,雨停了,空气清新可人,暴雨过后的天空更蓝了。

我打开房门,走到独自闷坐着的母亲身边,一下搂住妈妈的脖子,“妈妈,对不起!我没跟你解释清楚,你不用担心,其实这一切都与早恋无关。”

母亲笑了,我也笑了······。

心灵成长日记(汇总13篇)篇九

迈着欣喜的步伐,我走进四中,开始了自己的初中生活。在这里,留下了几许深刻的回忆。课堂上老师们的谆谆教诲、同学们的团结友爱,至今,历历在目。我的同学、我的老师、我的班级、我的学校,不仅丰富了我的知识,提高了我的能力,还荡漾了我的激情,振奋了我的精神!

我想,这一段路有四中伴我同行,真好……。

四中,你给了我太多的东西,有知识,有成就,也有做人的道理。我从这里起步,走向明天。

四中------是我学习的摇篮。

1991年。

马上初中就要毕业了!为什么我没有激动、没有高兴?反而感到万分的不舍与难过?四中,离开了你,我感到有点儿茫然。离开了朝夕相处的老师与同学,我——感到孤单。走入高中那陌生的学习环境,我埋头苦读。只在独处时,会想到我的母校四中。我在心里暗想:等着我,母校、老师、同学们。我们还会再相见。

1996年。

“四中,我来了!”

一纸分配指令,把我带回母校的身边。有点儿雀跃,有点儿不安,有点儿期待,有点儿紧张,我走上讲台。至今,仍记得当年自己的第一堂课;仍记得自己的第一届学生;仍记得第一届每个学生的名字!那么熟悉,那么难忘。

往事浩若烟尘,掰着手指头算了算,我已在四中这个优秀的大集体生活了14年。如果把这些年的快乐与感动比作财富的话,我一定同比尔?盖茨一样富有。感动,总是想的太多而又说的太少。

一份耕耘,一份收获。教育教学工作苦乐相伴。在四中的每一天都是忙碌的,但也是充实和快乐的。因为我们有这样一个充满朝气、温馨和谐的集体。四中为高一级中学输送了无数的优秀学子,为城邹教育的发展贡献了自己的一份力量。

四中------是我工作的港湾。

20xx年。

一晃,那么多年。在四中,我就像蹒跚学步的婴儿,在您的陪伴下成长。见证过您的辉煌,领略过您的风景秀美,我为您感到无限的荣光。四中,你就是那片天空,让幼小的青鸟也能看到希望;四中,你就是那片大地,让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。走进校园,无你会发现四中内敛而热情,智慧而秀美。

四中,您是春之校园啊,有绿色的生命在活跃,有绿色的希望在延伸。永远充满生机,永远绽放光彩,一年更比一年好!

如今您即将迎来自己的三十岁生日,我要对您说“生日快乐!”衷心祝愿四中的明天更美好!

心灵成长日记(汇总13篇)篇十

曾几何时,天是那么的蓝,云是那么的飘逸;曾几何时,水是那么的清,鱼是那么的自在;曾几何时,我们是那么的幼小稚嫩!

时间过得飞快,一不留神,童年从指间溜走,一切都仿佛还是昨天。昨天的我们只会尽情地玩耍,昨天的我们只知道有事情要找妈妈,昨天的我们离开妈妈就会哭鼻子,昨天的我们不会望着一张张的卷纸发傻。

是啊,小时候多好啊!小时候,我们一定不会期待妈不在身边,每天我们都会缠着妈妈,不停地发问,不管她多忙多烦,面对着她的无奈,我们只有一张傻乎乎的笑脸。小时候的我们一定不会想到有一天自己会为了自由与妈妈争吵,也一定不曾料到小时候经常做的“老师与同学”的游戏,长大后竟会如此陌生。小时候,总是会眨着眼睛看世界,对一个纸上的小洞都会有一百种猜想。而现在,许多没有想到的事情都发生了。

时间,它带走的'不只是我们的稚嫩的音容,还有我们天真纯朴的心。它像一个大磨盘一样,不停地转着,转着,磨走了我们的纯真与质朴,磨走了我们的年幼和无知,还磨走了我们的好奇心,使我们变得有些世故,有些麻木了。

现在想想,如果可以,我愿意回到从前,再也不会期盼着长大与独立。长大给我们平添了许多烦恼。小时候的要求只是简简单单的快乐——两个人勾勾手就是好朋友,而现在一切要复杂得多。长大的感觉真恼!

小时候,即使在学校,也没有那么多的作业要做,而现在,一头扎进题海里,艰难在游着,一切都是那么渺茫!一张张雪白的纸仿佛都成为了面目狰狞的魔鬼,一点点的吞噬着我们的激情,不仅感慨:长大的感觉真恼!

小时候,我们是妈妈的小棉袄,而现在,却几乎每天都会发生口角,不是妈妈不好,只是长大的感觉真恼!

蓝蓝的天空下,一群孩子无忧无虑地玩着,跑着,他们不会现在我们的烦恼!当然,我们也知道人终究会长大,要学习,要独自面对社会。只是一切仿佛来得太早,我们稚嫩的肩仿佛还承受不了。只有默默地祈祷:希望时间定格在下一秒,让蓝天下的孩子尽情地享受童年,多一些快乐,少一些烦恼!

心灵成长日记(汇总13篇)篇十一

一回到家,我就迫不及待的取出一些绿豆,我要给他们痛痛快快地洗个澡。绿豆外表是黄绿色,又硬又圆,我把它们泡在水里,有几粒顽皮的豆宝宝没有跳进水里,而是在地上和同伴跳起了广场舞,我急忙把它们捡回来放进水里,那几粒豆宝宝终于安静了下来。两个小时后,我去看豆宝宝,咦?豆宝宝们怎么变成了小老头了?它们有的浑身变得皱巴巴的,像八十岁的老爷爷,太好笑了。有的还吹起了水泡,它们好像太渴了,看着一粒粒绿如翡翠的豆宝宝们,我很期待它们有新的变化。

下午放学回家,我迫不及待地来到厨房,看我的绿豆宝宝们是不是有新的变化。果然,它们变成了小胖豆,有的已经把漂亮的绿衣裳撑破了,露出了白白的胖肚皮,可爱极了,有的从身子中间的小缝里发出了芽,嫩嫩的还有点卷曲。

我一定会悉心照顾我的豆宝宝们,明天它们又会给我带来什么惊喜呢?

早晨一起床,我又想起了我的豆宝宝。豆宝宝们又有新的变化了,今天所有的绿豆宝宝身体和衣裳已经分离了,裸露出光光亮亮的身子。

看着豆宝宝的变化,我很有成就感,好开心啊!

下午放学回家,我飞奔到厨房来看我的豆宝宝有没有长出芽。

我心想豆宝宝的芽应该长长了许多,结果有的豆宝宝像小蝌蚪,长出了小尾巴;有的像标点符号逗号,弯曲着身体,有的歪着头;它们好像对我说:谢谢小主人对我们的悉心照顾。看着这些可爱的小精灵们,满满的幸福感油然而生。

我希望可爱的豆宝宝快快成长起来。

今天放学,我十万火急地飞奔到家,冲进厨房看我的豆宝宝,看它们有没有长出长长的豆芽。让我遗憾的是豆宝宝都没有太大的变化。

我又给它们换了水,它们每个都梳着小马尾辫,小辫互相交错,像小朋友们在玩钻洞洞游戏。

豆宝宝呀豆宝宝,希望你们快快长大,像我一样身体长得棒棒的。

原来,豆宝宝成长也是一件非常不容易的事情。我想:应该像妈妈照顾我一样,对它们充满爱心、耐心、细心,豆宝宝才能茁壮成长。

心灵成长日记(汇总13篇)篇十二

十六岁,人们口中的花季。我马上就要十六了,马上就要步入那个传说中的花季了,不知道是幸福还是悲哀。会不会亦如我对高中生活一样?满怀憧憬而来,却只能载着失望努力着。

日子如白面一般,索然无味。回过头,才发现这样的日子已经过了很久很久了,写不完的习题,背不完的名句佳篇,记不完的单词。单调烦闷,却又无可奈何,只能忍受着。

十五年来,身边走过许许多多的人,或短暂或长久,但始终只是路过。很多人对我说过“永远的朋友”、“友谊天长地久”,但现在,都渐行渐远,永远、天长地久、永恒都离我们太远。我们都还只是孩子,给不起诺言,未来对于我们来说还很遥远。

静,让我第一次接触“想念”这个词,然后了解,最后深知。想念是一种会呼吸的痛,它寄生在我体内,快速生长,成熟以后疯狂地蚕食我的记忆。这种痛,痛彻心扉。

这些往事拉扯着我,让我不能前行,让我只能活在已经过去很久的世界里,它们很长一段时间始终占据着我的脑海。直到她们出现,帮我甩开那已成为过去的一切,让我重新拥有灿烂的笑容。

思贤的成熟,筱筱的天真无邪,让我觉得这个世界很奇妙。它没有惨淡的过往,只有不停的向前,不知疲倦的向前。

其实,一直到现在我还在郁闷,为何我们三个人会混到一起。我们三个有天壤之别的人却成为“死党”。思贤像历经沧桑的老人,我像个野蛮的大小姐,而筱筱完全是个小孩。纵使我们之间差别很大,可事实就是我们关系不一般!

时间在不断的回忆过去中和与她们的嬉笑中在我们指间滑过,如同抓不住的沙一样,流逝,消失。

如今,我已是一名高二的学生。那些过往已离我远去,可有些东西却一直挥之不去,比如说回忆。

我是个很恋旧的人,已发展成为一种病。如当初忘不了静离开一样,我忘不了初中三年留给我的一切。或者说是我不肯忘记。其实,我一直在想:忘记,到底是忘还是要记。这一切都是这么的矛盾。

颖,一个和我一样恋旧的人。我们会一起疯,一起撒野,也会诉说着彼此的过往。回忆以前的微笑、泪水,然后泪流满面。我们都是天不怕地不怕的人,却都被回忆绊倒,而且永远不能翻身。

颖说她想回到过去。想回到过去的不只是她,我、筱筱、静都想回去,回到过去。

我的十五岁要过去了。行李太多,包袱太重,我要把这些都埋了,扔弃行李,抛弃包袱。

埋葬十五岁。

心灵成长日记(汇总13篇)篇十三

英子是个十分外向的女孩,脸上总是挂着向阳花般美丽的笑容,自信的表情让她无论站在哪儿都显得那么耀眼。而另一个女孩,叶子,她的自卑实在是和英子形成了鲜明的对比。作为“单翼天使”的她从小就失去了父亲,母亲又常年打工在外,她总是一个人待在房间里,连窗户都不打开。

一天,老师通知大家学校举行了一场作文竞赛,题目不限,几天后由各班同学自愿去参加。下课后,英子立刻被同学们围住了,大家都希望英子能去参加作文竞赛。“英子,你作文写得最好了,你一定会去吧!”“是呀!英子去了一定能得第一,别人就别想咯!”面对同学们的热情,英子也毫不含糊,“我一定尽力!”

在教室的另一角,叶子依旧默不做声地坐在那里。其实,叶子的作文也写得很好,但她从不展示自己,永远只是缩在角落里看着别人。

叶子走在那熟悉又漫长的小路上,心中无比纠结,到底去不去参加比赛呢?去呢,她又怕被别人笑话,不去呢,她又有点失望。而这时,英子跟着走在她身后,其实她俩住在同一小区,只是自卑的叶子从未观察过身后或什么其它的地方,而英子也没有找过叶子。

不知不觉就到了家楼下,到底去不去?叶子打算最后一次问自己。时间如沙漏中的沙子一般细细的流过,一点一点的慢慢消失。唉!还是不去了。叶子干脆扔了作文本,不敢回头,飞快地跑上了楼。

英子走了过去,捡起了作文本。本子在她的指尖翻动,她细细地品读这些文章,先前只是一点点,后来出现了许许多多,叶子的心情涌入了英子的心中。“真是好文章!”英子笑了。她转身朝楼上跑去。

过了好一会儿才有人来开门,门刚开一条缝,英子就用手拉住了门框,生怕这扇门因主人的种种原因而关上。“叶子,你的作文本!”英子激动是说。“英,英子,你怎么。来了?”叶子一时还没反应过来。在叶子的房间里,英子开始了演讲,原来,英子也是一个“单翼天使”,她和叶子一样,常常一个人待在家里,但她会安慰自己,会给自己打力;会站在镜子前对自己微笑;会从身边的一切事物里感觉到快乐。

叶子心里头怔了一下,好像有人推开了一扇尘封已久的窗户,光线开始慢慢充满整间屋子。叶子不禁有了一个想法,她跑到窗前,“啪”的一声打开了窗户。“哈哈!”欢笑声从窗外传来,明媚的阳光下,几个孩子在青青的草地上捉蝴蝶,阵阵微风吹来,带着淡淡的花香,叶子的头发飘了起来,她觉得感觉真好,整个人轻飘飘的。

叶子转过头对英子笑了一下,英子立刻也笑了起来:“叶子,加油!”

几天后,叶子和英子并肩走进了考场,坐在位置上,她写下了在心中酝酿已久的文字。也许作为“单翼天使”,你的心中会有一道尘封已久的窗,但当你开始试着和他人接触时,你将发现,那扇窗在不知不觉中被推开了,它的关闭原本就是不必要的,我们一定乐观,要坚强!

被推开的窗外,一片晴空。

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优秀作文要注重细节的描写和展示,通过具体的描写和细腻的语言,使文章更加生动形象。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文典范,相信它们会给大家带来些许启示。
教学工作计划是教师进行教育教学设计的基础,能够提高教学的系统性和连贯性。小编整理了一些教学工作计划的范文,供大家参考,希望对大家在教学工作中有所帮助。
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在高二教学中,教案对于教师和学生都具有重要的指导作用。小编为大家准备了一些高二教案的范文和样例,供大家参考和学习,希望能够帮助大家提高备课和教学的质量。
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