优秀作文通常具有内容丰富、观点独到、结构合理、语言得体等特点。小编精心挑选了一些优秀作文范例，希望能够给大家提供写作的灵感和指导。
观察生活捏鸡蛋（热门20篇）篇一
“捏碎了！”“捏不碎？”教室里传出了同学们兴奋的声音，为什么这么热闹啊？原来同学们在做捏鸡蛋的实验，大家都踊跃举手，我心里充满了好奇。
实验开始了，一个又瘦又小的女生第一个上去捏，她把鸡蛋握在手中，浑身的力气集中到手上，脸都憋红了，可鸡蛋却没有任何损伤，我想：“老师叫了一个又瘦又小的女生，她当然不行了！这时老师又叫了一个大力士，他使出吃奶的劲儿，咬紧牙关，手抖的厉害，但鸡蛋还是完好无损，大家议论纷纷，这鸡蛋是不是石头做的呢？老师把蛋拿过来，轻轻一按，只听“咔嚓”一声，鸡蛋破了！同学们惊讶的`目瞪口呆，教室顿时鸦雀无声，然后爆发出一片抗议声！“不带这样的，老师耍赖！”这时，老师让同学们都安静下来，给同学们讲起其中的奥妙，如果把鸡蛋放在手掌中握的话，鸡蛋各个部位受力是均匀的，因此力与力之间互相抵消，鸡蛋就不会被压破；但是如果用按鸡蛋的话，鸡蛋皮受力不均，过大的压力就会把鸡蛋皮压破。
通过这个小小的实验，我们知道大自然的奥秘真多啊，都等着我们去发现、探索。
观察生活捏鸡蛋（热门20篇）篇二
今天，老师拿出了一个鸡蛋，说：“谁把鸡蛋捏破，谁就能得到一份礼品。”
听了这个消息，我们兴奋的一蹦三尺高，班里的“大力士”便说话了“捏个鸡蛋有什么难的?这礼品我得定了。”这时，老师神秘的一笑。
比赛便开始了。首先，挑战的是“大力士”刘子谦，刘子谦使出了吃奶的力气，小脸憋的通红，鸡蛋却毫发无伤。
接着，另一位“大力士”刘明浩走上台，他摩拳擦掌，跃跃欲试，只见他脸胀的通红，鸡蛋却一点裂缝都没有，他只好摇摇头走下台了。
这时，最后一名“大力士”吴智睿也上台挑战了。可是，吴智睿费了九牛二虎之力，挣得头发都竖起来了，可鸡蛋却是完好无损。
这时，班上的“大力士”们疑惑不解，怎么回事?怎么一个鸡蛋却这么难捏碎呢?
老师告诉了我们的原因，原来，鸡蛋捏在手心里，鸡蛋表面各处所受的压力相等，它能分散手上的力量，所以大力士也捏不破的。
通过这个问题，我知道了留心生活，处处皆学问。
公众号：安庆东方作文。
观察生活捏鸡蛋（热门20篇）篇三
今天，老师给我们布置了一个作业——捏鸡蛋。
回到家，我从冰箱里取出一只鸡蛋，妈妈问：“你干吗呀？”“我要做一个伟大的`实验——捏鸡蛋。”妈妈说：“你不要瞎子点灯浪费蜡油了。”我不听妈妈的，自己捏了起来。
我先是用双手把蛋握住，然后，两只手使劲地捏，用力得两只眼睛也眯成了一条线，屏住呼吸，接着我又叫了三声：“哎！哎！哎！”我想：咦，为什么我这么使劲的捏，还是捏不碎呢？“明天，我去问问同学，看看他们的实验结果如何？”
第二天，我问了同学，原来他们也没有捏碎。后来，经过老师的解释，我终于明白了，原来鸡妈妈为了保护好小鸡，要用一层薄薄的蛋壳来保护，虽然那一层蛋壳很薄，但是光用手是捏不碎的。
经过这一次实验，我又长了见识。不过，关于这个科学道理，我还要继续研究研究，查查网络，把它彻底弄清楚。
观察生活捏鸡蛋（热门20篇）篇四
今天老师跟我们打了个赌。老师说:“如果你把鸡蛋放在手心，用一只手用力握住，鸡蛋就不会碎。”听了同学们的话，讨论很多，有的喊:“鸡蛋要碎了，老师骗人！”有的说:“是啊，老师，别以为你是老师，是长辈，就骗我们，老师，孩子现在聪明了，不是你骗了两三次。”老师理直气壮地说:“你不信？然后你回家做个实验，看看是不是坏了。”“好吧！”所有人都喊道。
我迷惑不解地回到家，看到妈妈正要打破鸡蛋。只听见一声“吃”，鸡蛋碎了，蛋黄和蛋清流了出来。脑子里的问号更大，心想:一个鸡蛋稍微碰撞一下就碎了。怎么才能把它放在手心用力握？我跑去问妈妈，妈妈笑着回答:“老师不是让你做实验的吗？但是，我妈相信老师是对的！”“更糟的是，连我妈妈都相信老师，那我们该拿赌博怎么办？我们来做实验，得出测试结果。”我轻声对自己说。
我看不懂，就问我妈，我妈说:“自己上网查。”我打开电脑，开始了网上的数据查询，终于知道了鸡蛋的秘密:虽然蛋壳很薄，但它是椭圆形的，当你捏它的时候，它会把你施加的力均匀地分布到蛋壳的各个部分，所以它能承受很大的力。人们称这种结构为“薄壳结构”。
人们已经将这种“薄壳结构”应用于建筑。比如我们熟悉的人民大会堂，北京火车站，澳大利亚悉尼歌剧院等。所有人都使用这种结构，因为它重量轻，节省材料；人们还设计了赵州桥、安全帽等等。
啊！小彩蛋也是人类的好老师！
观察生活捏鸡蛋（热门20篇）篇五
今天下午，老师布置了一个有趣的作业，让我们回家捏鸡蛋后，再写一篇作文。
放学了，我一回到家，就拿来三个鸡蛋，并在上面做了记号：我的，爸爸的，妈妈的。
终于等到爸爸妈妈回家了，我迫不及待地拿出鸡蛋叫妈妈捏。“一个小小的鸡蛋哪禁得起我们的大手，你在下面拿一口碗接着，小心蛋清蛋黄洒到地上。”妈妈大声地说。妈妈把鸡蛋放在手心里，使劲地捏，她使出了吃奶的劲也捏不破。
该爸爸上场了，爸爸是我家的大力士，告诉你们一个小秘密，我爸的体重已经有160斤了。只见他拿起那微小的鸡蛋，看了几眼说：“这么小的鸡蛋怎么能让我来捏呢？”说着，爸爸将鸡蛋放在手心，他咬着牙，咧着嘴，使出全身的力气也没有将鸡蛋捏破。他红着脸说“想不到我一个堂堂的体育老师竟败在一个小小的鸡蛋下。”
轮到我了，我运足了气，甩了甩头，拿起那只坚硬无比的鸡蛋，我的脸上挂了一个“我怎么可能连一个鸡蛋也捏不破”的惊愕表情，跌坐在沙发上。
于是，我就去问外公，他可是我们家的博士，外公说：“我们在捏鸡蛋的时候，力量被均匀地公布在鸡蛋上，当然捏不破啦！”
哦！原来是这么回事，大家都略有所悟了。让我们去观察身边的每一个小东西吧！科学就在我们身边。
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观察生活捏鸡蛋（热门20篇）篇六
在一个秋高气爽的早晨，母鸡带着小鸡在绿色的草地上散步。
母鸡妈妈严肃地对小鸡说:“孩子们，不要乱跑！否则，会有凶小花猫来吃你的。”有三只鸡认为它们的妈妈是对的。会有一个凶猛的小花猫吃掉我们。我们必须听妈妈的话。只有一只小鸡对她妈妈刚才说的话充耳不闻。“随便啦！妈妈每次都这样想，是不是老问题了？”淘气的小鸡说着，自己跑到栅栏边玩去了。
正当他玩得开心的时候，突然一只凶猛的小花猫冲向小鸡，小鸡被吓死了。小猫想:“你今天怎么这么幸运？我遇到一只又肥又嫩的鸡，足够我饱餐一顿了。”这时，小鸡后悔了:“我要听妈妈的话，一个人跑不远。”
在这个危险的时刻，母鸡妈妈发现他的小宝贝要被小花猫吃掉了。母鸡走上前去，张开翅膀冲向小花猫，说:“我要你吃掉我的宝贝，我要你靠近我的宝贝，我要你……”现在轮到小花猫手脚发软了，他跑过来说:“下次等我收拾你！”
调皮的小鸡回到母鸡妈妈身边，感激地说:“谢谢！妈妈！如果你没有看到我被小花猫带走，我早就死了！”然后他抱歉地说:“对不起！妈妈！我应该听你的，我再也不会一个人到处乱跑了。”母鸡妈妈抚摸着鸡的头，认真地说:“没关系！孩子，以后只要听妈妈的。”
这只鸡真的是一只会犯错并改变错误的鸡！
观察生活捏鸡蛋（热门20篇）篇七
本站：生活处处有学问，只要我们留意生活，生活会给我们许多的回报，下面我们一起看看这篇《捏鸡蛋》。
今天，老师拿出了一个鸡蛋，说：“谁把鸡蛋捏破，谁就能得到一份礼品。”
听了这个消息，我们兴奋的一蹦三尺高，班里的“大力士”便说话了“捏个鸡蛋有什么难的?这礼品我得定了。”这时，老师神秘的一笑。
比赛便开始了。首先，挑战的是“大力士”刘子谦，刘子谦使出了吃奶的力气，小脸憋的通红，鸡蛋却毫发无伤。
接着，另一位“大力士”刘明浩走上台，他摩拳擦掌，跃跃欲试，只见他脸胀的通红，鸡蛋却一点裂缝都没有，他只好摇摇头走下台了。
这时，最后一名“大力士”吴智睿也上台挑战了。可是，吴智睿费了九牛二虎之力，挣得头发都竖起来了，可鸡蛋却是完好无损。
这时，班上的“大力士”们疑惑不解，怎么回事?怎么一个鸡蛋却这么难捏碎呢?
老师告诉了我们的原因，原来，鸡蛋捏在手心里，鸡蛋表面各处所受的压力相等，它能分散手上的力量，所以大力士也捏不破的。
通过这个问题，我知道了留心生活，处处皆学问。
观察生活捏鸡蛋（热门20篇）篇八
今天，我来到教室里，老师从袋子里拿出了一样东西握在手里，让我们猜猜是什么。有的人说：“是乒乓球。”有的人说：“是玻璃球。”也有人说：“是鸡蛋。”可也有人产生了怀疑：既然是鸡蛋，怎么捏不碎呢？有一个高个子女生反驳：“就算是鸡蛋也捏不碎，我在一本书上看过，鸡蛋是捏不碎的。”一个矮个子的男生也附和着。当我们问他们俩是怎么回事时，却哑口无言了。这时，老师发话了，“我们何不来试试呢？”
我们请了5位同学做试验。第一位同学是我们班上最胖的男生，长得也白白的，他走上去拿着鸡蛋就捏，嘴里还不停地叨唠：“我一定要捏碎它，我一定要捏碎它。”他的脸都涨红了，可鸡蛋毫不在意呢。
紧接着一个又矮又瘦的小男孩上来了，他好像很不服气，觉得自己挺有劲的，一上来，拿着鸡蛋就捏，他咬紧牙关，脸红了，手上的青筋都鼓起来了。可鸡蛋就是不听他的使唤，还是没碎。他只好放弃，还说：“等休息好了，再来试一次。”
第三个中等个子的同学好像有很大的力气一样，也是没捏碎，后面的几位同学的结都是一样的。我想：这么小的`鸡蛋，它的壳那么薄，平时妈妈一敲就破，为什么今天就捏不碎呢？它居然有这么大的力量？真是太神奇！我真是百思不得其解。
后来老师跟我们解释了原因：鸡蛋壳虽然很薄，但它是圆形的，我们给它的压力被圆形结构分散了，所以不会破。像鸡蛋这种结构叫“薄壳结构”，后来，人们根据这个原理，在生活中做了很多这样的建筑。这时我才恍然大悟！
宜春市博雅艺术中心三年级陈帅一。
观察生活捏鸡蛋（热门20篇）篇九
今天，同学们在课堂上玩了一个有趣的游戏，名叫捏鸡蛋。
首先，老师叫黎颖上讲台去捏鸡蛋，黎颖把蛋放在自己手上，只见她使出吃奶的力气使劲捏，蛋完好无损，看，她原来神气十足的样子，现在显得十分遗憾。接着，班里的跆拳道高手杨岸直上了讲台，只见他手中捏着鸡蛋，咬牙切齿，手在抖动，最后，他也失败了。
放学回家后，我迅速地拿出一个鸡蛋，我使出浑身的力气，使劲一捏，而蛋却完完整整，没有一点儿破损。
我想：鸡蛋为什么不会被捏破呢？我一定要想办法揭开它的奥秘。终于在书中找到了答案，原来是鸡蛋能把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部位。
观察生活捏鸡蛋（热门20篇）篇十
今天上课时，老师笑嘻嘻的走了讲台，手里还拿着一个鸡蛋，同学们议论纷纷，有的说老师叫我们画鸡蛋，有的说老师叫我们做鸡蛋娃娃，最后有一个同学说老师请我们吃鸡蛋，同学们听了哈哈大笑。老师笑了笑说：“我们要举行捏鸡蛋比赛。”同学们听了开心极了。
老师先请了女生大力士霍欣然，只见她充满信心的走上讲。老师把鸡蛋给了她，只见她右手拿紧鸡蛋用劲的握着，挣的满脸通红，可是鸡蛋还是完好无损，霍欣然只好放弃走下了讲台。老师又请了顾飞然，只见他理直气壮的走上讲台，拿起鸡蛋就捏了起来，使出全身的力气。心想：“小小的.鸡蛋在我的手心里一定没问题”，可是他面红耳赤怎么也捏不动，只好走下了讲台。
同学们看了都说：“这鸡蛋是特制材料做的”。老师听了说：“鸡蛋是椭圆形，用手捏鸡蛋受力很均匀，所以不会破。同学们恍然大悟，原来捏鸡蛋看似简单的事情，还有这么大的学问。
观察生活捏鸡蛋（热门20篇）篇十一
狂人命运多悲凉。
年少稚气更十足，
机遇虽无实力在。
呜呼！
若使四指破鸡蛋，
鸡蛋未碎手先断！
哀哉！
李白，狂，被排挤，
于是有了诗仙；
杜甫，狂，被残害，
于是有了诗圣；
白居易，狂，被埋没，
于是有了诗魔；
卢浏州，狂，被人误解，
于是有了……。
哈哈！
狂，让他们落魄过；
狂，
也为历史造就了无数大家。
所以该狂则狂，
该展现则展现。
要坚信，
不跑的千里马，
永远不会被伯乐发现！
于是：
捏鸡蛋（续）。
四指破鸡蛋，
有指耐无有。
人皆有五指，
为何不去使？
高一:卢浏州。
观察生活捏鸡蛋（热门20篇）篇十二
今天章老师的习作课上怎么带了一个橙色的袋子？我们惊讶地问：“章老师，您袋子里面是什么呀？是不是分给我们吃的美味食品呀？”。
章老师从袋子里拿出了一瓶白醋，再拿出两个透明的塑料杯，还拿了两个鸡蛋放在杯子里。
章老师又开了白醋，让白醋淹没了一个鸡蛋，另一个没有。
两个鸡蛋会有什么变化呢？我好期待哦！
11月6日星期一天气：晴。
今天是第五天了，鸡蛋发生变化了吗？
那颗没有泡在白醋里的鸡蛋，它的壳还是硬硬的，身子还是圆滚滚的，大小还和原来一样大。
那颗泡在白醋里的鸡蛋，它的身子呢？怎么比另外一个鸡蛋身子大呢？五天的时间，鸡蛋变了，它好像变大了，是不是吃了白醋变大了？它的身子还软乎乎的。我们还看到鸡蛋变透明了，都看到蛋黄了。
这时，我才恍然大悟，原来章老师告诉我们不要吃太酸和太甜的食物，吃多了，牙齿就像鸡蛋一样会受伤。
观察生活捏鸡蛋（热门20篇）篇十三
今天，老师给我们布置了一个任务，叫我们回家把鸡蛋放进装了醋的碗里，观察一下鸡蛋是怎样变软的，我对这个实验很感兴趣。
一回到家，我赶快叫妈妈给准备一个鸡蛋和一碗醋。我把硬壳红皮的鸡蛋放进装了醋的碗里，第一天，我发现鸡蛋由红色变成白色，表面还有红色的`丝，像纤维一样。第二天，鸡蛋壳开始变软，用手轻轻一按，蛋壳就会凹进去。第三天，鸡蛋比昨天还软，如果用力一按，鸡蛋就会破裂，似乎还有一些蛋白跑出来，可能是我按的时侯太用力，鸡蛋壳有裂缝了。第四天，我迫不急待又跑去观察，发现鸡蛋壳软绵绵就像一个装满了水的汽球。
通过这次实验，我受到了一个启发是：醋有软化的功能，怪不得人们那么喜欢喝醋。醋还能杀菌！
观察生活捏鸡蛋（热门20篇）篇十四
我今天做了一个实验，名叫“醋泡鸡蛋”。
首先，我准备了一个鸡蛋、一个玻璃杯、一瓶白醋。实验开始了，我把鸡蛋放进玻璃杯里，倒入白醋，刚好没过鸡蛋。白醋刚倒入时就发生了反应：我看到了鸡蛋的表面有一层气泡，不少气泡开始往上升，鸡蛋也慢慢地跟着浮起来，渐渐地，鸡蛋从醋里面探了一个小脑袋。我有点兴奋了！我还听到了气泡轻微的破裂声，这更让我激动了！鸡蛋接下去会怎么样呢？好期待！
10月4日星期天小雨。
今天我继续进行观察，发现鸡蛋表面还是有一层气泡，液体上漂浮着一层白沫，少数白沫变成了棕黄色。这出乎我的预料，也不明白这是怎么一回事。心想：到明天白沫会不会全部变成棕黄色？我凑近杯子去听，没听到什么声音，反应好像停止了，但还是能闻到白醋的气味，和昨天一样。我不禁胡乱猜想：接下去可能什么都不会发生了吧？于是用手轻轻去触摸鸡蛋，发现鸡蛋变得很软，刚刚低落下去的心情又马上激动起来。
明天鸡蛋会不会变得更软呢？我继续期待着……。
10月5日星期一小雨转阴。
今天一早起来，我就迫不及待地来到玻璃杯前观察，发现鸡蛋表面仍然有一层气泡，液体上还是漂浮看白沫，部分白沫跟昨天一样，是棕黄色的。此时的鸡蛋表面出现了裂痕，只要手摸到它的哪部分，哪部分就会变白，因为外面那一层淡棕色的皮很容易脱落。好神奇呀！
我用手摸了摸鸡蛋，感觉比昨天更软了、更柔了，仿佛一个晶莹剔透的柔力球。我将鸡蛋轻轻拿出来，来到暗处，打开手机电筒，哇，光线居然可以穿透鸡蛋呢！圆圆的鸡蛋仿佛一个发光的夜明珠，太漂亮了！我不禁欢呼起来。
这次醋泡鸡蛋的实验结束了，鸡蛋为什么会变软，我至今无法解释，但我相信随着知识的增加，我一定会解开这个谜团的。这次实验真有趣！
观察生活捏鸡蛋（热门20篇）篇十五
鸡蛋是我们日常生活中常见的食材，是许多菜肴和烘焙食品的基础。然而，对于许多人来说，鸡蛋也是一个神秘的食物，特别是它的内部结构和成长过程。最近，我进行了一次鸡蛋观察实验，目的是深入了解鸡蛋的构造和变化，并从中获得一些有趣的心得体会。
第二段：外观观察。
在实验的第一阶段，我主要观察了鸡蛋的外观。通过仔细观察和触摸，我发现鸡蛋的外壳非常坚硬，并且有一定的光泽。在底部，有一个小小的凹陷，被称为气室。经过观察，我发现有些鸡蛋的外壳上有微小的斑点，这是因为在鸡蛋形成过程中，它们与其他物体相撞所引起的。
第三段：内部观察。
接下来，我小心地破开了鸡蛋，观察了它的内部结构。我发现鸡蛋在打开后呈现出两部分：蛋黄和蛋白。蛋黄是黄橙色的，质地较为浓稠，而蛋白是透明的，质地较为稀薄。蛋黄中有一个小小的白点，被称为胚芽，它是一个鸡蛋发育为雏鸡的起点。在观察过程中，我注意到鸡蛋内部有一层薄膜将蛋黄与蛋白隔开，这是为了保护蛋黄不被外界污染。
第四段：温度变化观察。
为了进一步观察鸡蛋的特性，我把鸡蛋放入了冷冻库和烤箱中，分别观察鸡蛋在低温和高温环境中的变化。在冷冻库中，我发现鸡蛋变得非常冰凉，蛋壳上还结出了一层薄薄的冰。而在烤箱中，鸡蛋暴露在高温下，蛋黄开始变得坚硬而干燥。这个实验让我更加明白，鸡蛋的特性是与外界环境密切相关的。
第五段：总结与体会。
通过观察鸡蛋，我不仅了解了鸡蛋的结构和特性，也从中获得了一些心得体会。首先，我意识到每一个看似简单的食物都有其独特的构造和变化。就像鸡蛋一样，我们往往只关注它的外观而忽略了内在的价值。其次，我明白了环境对于鸡蛋的影响。在低温下，鸡蛋变得冰冷而脆弱；在高温下，鸡蛋的内部结构发生变化。这提醒我，我们自己也是受到环境影响的生命体，我们需要适应和利用环境来发展和成长。最后，我对食物的珍惜程度有了更深的认识。观察鸡蛋的变化和特性让我意识到，食物并不是无穷无尽的，我们应该珍惜每一份食物，不浪费任何一粒粮食。
通过观察鸡蛋，我不仅满足了自己的好奇心，还深刻理解了食物的内涵。这次实验让我更加体会到环境和珍惜的重要性，也让我对食物有了更深的敬畏之心。我相信，对于鸡蛋的观察不仅仅只是一次实验，它是对生命和食物意义的思考和领悟。
观察生活捏鸡蛋（热门20篇）篇十六
听说，鸡蛋泡在白醋里会变软也会变透明，真的会这样吗?我决定亲自动手做做看。
一回到家，我迫不及待地打开冰箱，小心翼翼地拿出鸡蛋，轻手轻脚地放在了一个透明的杯中，慢慢地倒上醋。咦，鸡蛋立马被成千上万的小泡泡包围住了，一点点地漂了起来，晃晃悠悠的，一沉一浮，就像一个喝醉的酒鬼。大约一分钟后，鸡蛋慢慢探出头来，露出了指甲盖大小的一个小尖尖。
它到底变成什么样子呢?第二天一起床，我还没洗脸，就跑去看鸡蛋。它仍然漂浮着，但上面还漂着一层褐色的膜，这是蛋壳吗?我仔细一看，蛋壳还在啊!我用筷子轻轻一碰，蛋壳表面划出了一道道划痕，露出了里面的蛋白。我用筷子继续在蛋壳表面划着，蛋白露出的更多了，鸡蛋成了一张大花脸。白醋也变得浑浊，我给它换了一次醋。
今天，鸡蛋给我们表演了变身术，硬硬的外壳都变成了细小的碎沫，小泡泡也小了，鸡蛋变透明了，像个晶莹剔透的琥珀，又像个水气球。我用手轻轻一压，它一蹦一跳像调皮的水晶宝宝，又像在跳水上芭蕾，时而跃出水面，时而沉入水底。
我把鸡蛋从醋里捞出来，小心地捧在手心，生怕把它弄破了。我仔细地观察，鸡蛋变得又薄又透明，仿佛吹涨的气球，吹弹可破。我们隐隐约约还能看见里面的蛋黄呢。我问妈妈：“为什么鸡蛋壳会变的晶莹剔透?”妈妈说：“生蛋壳中含有碳酸钙，它与醋酸反应生成可溶性的醋酸钙，并产生二氧化碳气体。”原来蛋壳周围那成千上万的小泡泡就是二氧化碳气体。我还知道白醋泡鸡蛋不但可以治咳嗽，而且还能美容呢!
观察生活捏鸡蛋（热门20篇）篇十七
一天，母鸡孵出了四只可爱的小鸡。鸡的毛是金黄色的，像一个小绒球。下午，母鸡妈妈带着四只鸡去草地找虫子吃。母鸡妈妈对小鸡说:“孩子们，你们应该跟着妈妈，不要乱跑，否则会有危险的。”小鸡们都说:“我们不出去。”但是一只鸡不听妈妈的话，从围栏里跑了出来。
小鸡从栅栏里出来后，看到了蓝天，绿色的草地，草地上五颜六色的小花，非常漂亮。小鸡想，“危险在哪里？”正在栅栏里休息的花猫发现了，心想，我要是吃了这只鸡，就不用找吃的了。大花猫流着口水走出围栏，走到鸡面前，对鸡说:“鸡，我带你去一个虫子多的地方吃！”小鸡问:“你知道哪里有很多虫子吗？”大花猫说:“我知道，河边有很多虫子。”小鸡答应了大花猫。
当鸡要和大花猫一起走的时候，母鸡妈妈发现他的孩子不见了。他到处找，正好看到大花猫想吃他的孩子。母鸡妈妈飞快地跑着，嘀嘀咕咕地啄着被吓跑的大花猫。
那只流浪鸡安全地回到了母鸡的身边。母鸡妈妈对小鸡说:“以后不要到处乱跑，否则你会有危险的。”小鸡说:“妈妈，我记住了，我再也不敢这么做了。”母鸡妈妈继续带着小鸡去找虫子吃。
观察生活捏鸡蛋（热门20篇）篇十八
一个天气晴朗的上午，我要做一个醋泡鸡蛋的实验。我先把大约150毫升的醋倒进了一个透明的玻璃杯里，再把一个生鸡蛋放进去。我看见鸡蛋表面有许许多多的小泡泡，慢慢浮到水面上，一会儿又沉下去，真是有趣。
在太阳地逼迫下，我立马跑到房子里，观察鸡蛋。
我发现鸡蛋表面有一层皮，有的已经掉下来了，有的快要掉下来了，还有的像不肯离开妈妈的小宝宝，紧紧抱住鸡蛋。
我还发现鸡蛋一点儿一点儿变大，都像个鹅蛋了，真是一颗“外星蛋”
一滴滴水珠从天上跳下来，像一个个快活得小精灵，他们也有名字叫雨。我坐在椅子上观察鸡蛋。
我发现鸡蛋还在变大，我用筷子戳了戳这个蛋，啊！好软呀，就像qq糖一样，我越来越好奇这颗"外星蛋"了。
雨越来越大，我懒洋洋的趴在桌子上，观察这个鸡蛋。
我想：是时候清理掉这个鸡蛋。说干就干，我来到卫生间，先把玻璃杯里的醋倒掉，再把鸡蛋表面的皮搓掉。哇！一个鸡蛋脱胎换骨，好像一个水晶球，真是神奇呀！
雨还在下，地上有着坑坑洼洼的水坑。太阳公公不知去哪玩了，几天都不见踪影。
我在网上查了醋泡鸡蛋的资料，原来鸡蛋的壳主要由碳酸钙构成，放入醋中就会因发生化学反应而溶解，并释放出二氧化碳的气体。一开始附在鸡蛋上的小气泡就是二氧化碳。
雨下得没完没了，我"解剖"了"外星蛋"。
鸡蛋被弄破后被分成了三部分：一层皮、蛋黄、不明液体。拌一下，一团黄黄的液体让人想吐，昨天的"水晶球"不见了，我马上把这团不明液体倒掉了。
这个醋泡鸡蛋实验让我学到了很多道理，比如：碳酸钙会被醋溶解释放出二氧化碳、被醋泡过的鸡蛋不可食用……我十分开心，只是母鸡不知道会怎么想。
观察生活捏鸡蛋（热门20篇）篇十九
今天，我做了一个实验——醋泡蛋。我把一个鸡蛋放进一个杯子里，然后倒进米醋，使整个鸡蛋浸泡在醋里。现在蛋壳还是硬硬的，好像百孔不入的盔甲，没有任何气孔。放进醋里蛋壳会发生什么变化呢？蛋壳有小气孔吗？蛋壳是像盔甲一样坚硬么？我抱着种种疑惑继续观察。
9月26日星期五晴。
早上起床，我急着去观察鸡蛋的变化。只见醋的表层，鸡蛋四周和表面上出现了许多的小气泡，像刚开瓶的汽水，直冒小水泡。那小气泡一个挨着一个，密密麻麻的。用手摸一摸，滑溜溜的，像蛋清一样。杯壁和蛋壳旁，漂浮着咖啡色的像薄膜一样的东西，就像鸡蛋褪了一层皮似的。蛋壳的颜色渐渐变深了，醋却慢慢变浅了，变软了。
9月27日星期六雨。
蛋泡在醋里已经三天了，可是，蛋壳上出现了褐色的小斑点，且已没有小气泡。裂痕好像龟裂的'土地，在少数的地方，蛋壳已经不见了，只能看见一层薄薄的保护膜。透过保护膜，隐隐约约的看见了蛋黄和蛋清。轻捏鸡蛋感觉有点像手拿水球那样的感觉，轻按蛋壳，蛋壳凹下去，放开手，蛋壳又弹回来。
9月28日星期日晴。
鸡蛋壳已几乎完全消失了，软塌塌的，却弹力十足。蛋黄和蛋清清晰可见。咦，为什么蛋壳会消失呢？我上网查了资料，原来，醋里的醋酸和鸡蛋壳反应。鸡蛋壳的主要成分为碳酸钙与酸反应生成水和二氧化碳，鸡蛋壳的表壳被反应完，自然会消失。我一好奇将鸡蛋拿出来一看，哎哟！蛋清和蛋黄弄得我满手都是，还是酸酸的。这可真有趣！
观察生活捏鸡蛋（热门20篇）篇二十
星期三的下午，我在作文班和同学们学作文时，老师做了一个有趣的实验。
老师左手拿着装淡水的玻璃杯，右手拿着生鸡蛋。老师把鸡蛋轻轻放入杯中，只见鸡蛋立即沉了下去。
老师微笑着对我们说：“同学们，怎样才能让鸡蛋浮上来呢？”
我想：“鸡蛋怎么会浮上来呢？”
忽然有名同学说：“放盐。”
我一听放盐，就想起了死海。死海就是盐多了，人在里面就会浮上来而不会淹死的事。
于是，我也说：“放盐……”
老师说：“你们说对了。”
老师把食盐放入杯中，可是鸡蛋没有浮上来。老师又放了一些盐，鸡蛋还是没有浮上来，老师急了，一下子放了很多盐，嘿！这下鸡蛋浮上来了，教室里响起了掌声。
可同学们不懂这是为什么。
老师说：“因为淡水的比重比鸡蛋的小，所以鸡蛋会沉下去；盐水的比重比鸡蛋的大，所以鸡蛋会浮上来。”
噢，这回我们全明白了。
科学的奥妙真是太神秘了，我以后要当一名科学家，探索生活中的各种奥妙。