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书法绘画比赛的策划书(优质17篇)篇一
为激发青少年学习书法的浓厚兴趣,弘扬祖国优秀传统文化艺术,培养、选拔优秀书法新人,有效促进我市书法文化繁荣,经研究,团市委、市少工委、市学联决定联合举办江镇市“长山墨韵杯”青少年书法大赛。现将具体方案建议如下:
江镇团市委、江镇市少工委、江镇市学联
团区委、区长山办、区文联
寻踪米芾水墨足迹,展现江镇古城风韵
全市在校学生和书法青少年爱好者。
大赛分为少年组(16周岁以下)、青年组(16周岁以上),作品按分组进行评奖。
此次书法大赛通过书法作品征集,分少年组、青年组两组分别进行评选,由专家组审定最后的获奖名单。
1、参赛作品规格统一为四尺对开条幅。
2、作品内容以歌颂祖国歌颂党,弘扬中华民族精神的优秀诗篇、名句、格言等为主,鼓励选送联系江镇历史文化,结合米芾书法精神的作品。
3、要求使用规范汉字,不得有错字、别字。
4、选送作品请勿装裱。
以辖市区为单位(市教育局直属学校以校为单位),按名额分配(各辖市区分别报送至少50件作品,市教育局直属学校报送至少200件作品)填写好报送作品登记表(附件1),于12月30日前连同作品(每幅作品必须标示参赛作品卡,附件2)报送至江镇团市委学少部或丹徒团区委办公室,不接收区属学校单独报送的作品,社会青少年书法爱好者也可直接联系以上两部门,过期不接收任何作品。
本次书法大赛少年组和青年组各设一等奖5名(1000元∕人),二等奖10名(600元∕人),三等奖20名(300元∕人),优秀奖若干名,对获奖者颁发证书及奖品。
根据送展情况,将评出组织奖4名(300元/名)、优秀辅导教师奖4名(300元/名)。
获奖作品将编印获奖作品集。
(市文联秘书长、市书协副主席)
(市书协副主席)
(区文联主席)
(区书协主席)
(丹徒区文联秘书长、区书协副主席)
1、高度重视,加强领导。各地各学校要做好活动的牵头组织工作,要深入发动学生参与活动,通过举办书法兴趣小组、书法讲座等形式加强师生书法培训,指定一名书法较好的教师负责培训工作,从而保证书法大赛活动有质量,同时也在校园内营造热爱书法、学习书法的良好氛围。
2、上下联动,务求实效。各辖市区要突出活动的广泛性和普遍性,按照“活动覆盖全体青少年”的要求,力争本次活动覆盖到所有学校、所有班级、所有学生。要保证大赛的公平、公正,各地要将选送参加市级评比的作品在当地公示。
3、注重宣传,营造氛围。各地各学校要主动联合电视台、报纸、电台、网络等各类新闻媒体,对活动的开展进行多角度的宣传报道,为大赛活动营造良好的气氛,在全市青少年中再次掀起一个弘扬民族传统文化、热爱书法、学习书法的热潮。
书法绘画比赛的策划书(优质17篇)篇二
书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,为了丰富我校学生的文化生活,激发学生练字兴趣,进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写习惯,提升学生、家长和老师对汉字规范使用及美观书写的重视,特举行“亲子书法大赛”活动。
xx年5月14日
食堂大厅
一年级全体学生和家长
1.学生用铅笔书写楷体字。
3.家长用钢笔书或毛笔书写,字体内容不限。
4.学校统一发比赛用纸,家长可自备纸。
语文教研组统一制定积极向上的内容。
教务处组织评委老师评出学生一等奖24名,
二等奖36名,三等奖50名;家长一等奖12名,二等奖18名,三等奖30名。
1、各班主任认真做好相关的宣传组织工作,使本次活动顺利进行,达到预期效果。
2、作品在下方注明学生班级、姓名;家长的作品“班级、××学生的家长××”。
3、获奖的优秀作品将进行展示。
书法绘画比赛的策划书(优质17篇)篇三
为弘扬中华文化,传承书法艺术,进一步推动《中国书法发展纲要》和《教育部关于中小学开展书法教育的意见》的贯彻落实,在区中小学校推广和普及书法教学,激发广大学生学习书法的热情,提高学生的书法水平和审美能力,增强中小学生对中华传统文化的热爱之情,展示我区中小学校书法教学成果。经研究,我局决定在今年“六一”国际儿童节期间,举办20xx年全区中小学生书法大赛。
规范书写传承文明
主办单位:市区教育局
执行单位:市区教学研究室
全区中小学校在校学生(含民办学校)。
(一)大赛设置小学一组(小学1-3年级学生)、小学二组(小学4-6年级学生)、初中组、三个组别。严格按年级分组,不得跨组参赛。
(二)参赛作品分为毛笔和硬笔两大类,作品提倡书写规范汉字,可以写繁体字,但不得繁简混用,不得出现错别字。(三)比赛分初赛、复赛、决赛进行。
(一)参赛作品内容必须积极健康,有一定的思想内涵和艺术性,以社会主义核心价值观的基本内容(富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善)为主题,也可以是反映社会主义核心价值观基本内涵的文学作品、名言警句、诗词等内容。
(二)每位参赛者每人提交作品数不超过2件,参赛者须认真填写《区中小学生书法大赛参赛作品登记表》(附件1)并贴牢在作品背面的右下角,其中指导教师只能填写一位。
(三)参赛作品可从楷书、行书、隶书中自选一种。毛笔作品尺寸不超过四尺宣纸(69cm×138cm),硬笔书法规格按a4纸大小,作品一律不要求装裱。
(四)参赛作品必须是作者本人书写,不得代笔,一经发现有弄虚作假的问题,将取消参赛资格并予通报。
(五)主办单位对参赛作品有展览、出版、宣传、收藏等处置权。
(六)大赛不收取参评费,入选作品集的作品也不付稿酬。限于人力,所有参赛作品恕不退稿。
(一)初赛:由各校组织评选活动,从中选拔出优秀书法作品参加全区复赛,每校报送30件,选送的复赛作品须完整填写好《20xx年区中小学生书法大赛参赛作品汇总登记表》,加盖单位公章连同初赛评比活动获奖通报一并送到区教学研究室叶朝珍老师处,另汇总作品登记表电子版及所有作品拍照后打包(照片命名方式为:学校名称、班级、学生姓名、指导教师)发至邮箱。
(二)复赛:主办单位将邀请书法专家学者组成评委会,按照复赛标准和要求,分不同组别,从全区送评的参赛作品中评出区级奖项,并选出80件入围作品报市教育局参加总决赛。
(三)总决赛:由市教育局举行。
(一)初赛截稿时间:20xx年5月29日之前,由各校自行组织评比活动。
(二)复赛时间:各校请于20xx年6月3日之前,按规定数量选出优秀作品送区参加复赛,区教育局将邀请书法专家评出区级奖项,决赛名单将于20xx年5月10日前在区教育局网站公布,逾期不再受理。
(三)决赛时间:由市教育局于20xx年6月28日上午9点,在侨中(高中部)室内体育馆(暂定)举行现场书法大赛活动。
(四)颁奖时间:(另发通知)
(一)本次大赛将邀请省、市各级书法协会的专家组成评委会,根据参评人数按评比率、按组别评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。
(二)获奖证书、奖牌由主办单位颁发,每位参加决赛的选手获赠优秀作品集一本。
(三)大赛设立优秀组织奖、优秀指导教师奖,用于表彰活动组织得力的单位和个人。
书法绘画比赛的策划书(优质17篇)篇四
为活跃我校的`校园文化生活,培养师生的审美素质,学校决定于六·一前夕举行书法、绘画比赛,具体事项如下:
比赛时间:十五周星期一下午二、三节书法、绘画同时进行。
比赛要求:
1、具体内容另行通知。
2、书法:学前班、一、二、三年级硬笔字(自备300字原稿纸),四、五、六年级软笔字(自备墨水、毛笔、4尺4开宣纸)。
3、绘画:自备4开绘画纸张,绘画工具(工具不限)。
4、绘画、硬笔字的作品一律在右下角写上年级、姓名。书法作品一律写在左下角。
参赛形式及评奖办法:全校学生均要参赛,赛后由各班评选出书法、绘画作品各5份,再以年级为单位次日早上交德育处,再由有关评委评选出书法、绘画各一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。
评委:黄新锋范小斌郑志雄谢连春刘干邹海文朱洁清郑锦雄梁美颜。
比赛时间:十五周星期一、二下午第二、三节课。
比赛地点:一楼电教室。
比赛安排:十五周星期一下午第二、三节由班主任上课,其余教师比赛;星期二下午二、三节是班主任比赛、由副班主任上课。
比赛要求:按学校指定的内容选写,自备毛笔、钢笔,纸张由学校统一。
评委:
书法绘画比赛的策划书(优质17篇)篇五
一等奖(1名);二等奖(2名);三等奖(3名);优秀奖(6名)
各班先通过预赛选出代表,再由代表参数,自带钢笔和毛笔。宣纸和小黑板由主办方提供
老师、本院学生会成员和校书法协会成员
(由特定的人员进行摄影),作品展览
书法绘画比赛的策划书(优质17篇)篇六
为了检验我校学生的钢笔字、毛笔字、粉笔字(以下简称“三笔字”)的书写水平,促进学生书写技能的提高,经研究,决定举办华南师范大学第五届“三笔字”现场大赛:
主办单位:学生工作部(处)、教务处
承办单位:南海校区学生工作办
协办单位:计算机系工作组分团委、学生分会(筹)、校区书画协会
(一)钢笔字:楷书、行书两种字体任选一种。
(二)毛笔字:字体不限。
(三)粉笔字:楷书、行书两种字体任选一种。
12月17日(星期四)下午2:30―5:30
根据参赛人数另行通知
我校区全日制在读学生
大赛分设单项个人奖和团体奖。具体评奖办法参照华南师范大学第五届学生“三笔字”现场大赛的奖励办法,结合我校区的实际报名情况另行通知。
(一)大赛由各工作组在该工作组内宣传并以各工作组为单位进行报名,提交按钢笔字、毛笔字、粉笔字分类的参赛队员名单a4打印稿及电子版。各参赛队员只限报一个项目,不得兼报。
(二)报名截止时间:12月9日(星期三)
(三)报名方式:
各班必须认真填写《华南师范大学第五届学生“三笔字”现场比赛参赛情况汇总表》(见附表),打印稿及电子版于12月8日晚8:30——10:30交至学委会学习部长陈绮玲。由学习部长陈绮玲统一收集,并将电子版发至邮箱20xx-shxh@,打印稿于12月9日晚8:30——10:30交至学生活动中心314室。
(四)比赛分粉笔、毛笔、钢笔三组同时进行,采用现场书写的办法,每项比赛根据人数的多少,分成若干组,每组在规定的时间内书写字数相近的内容(书写内容当场抽取)。粉笔字每组比赛时间为5分钟,内容选自《唐诗三百首》;毛笔字每组比赛时间为12分钟,内容选自《唐诗三百首》;钢笔字每组比赛时间为8分钟,内容选自《唐诗三百首》。大赛所用钢笔、毛笔、毛毡、墨砚、墨汁由各参赛队员自备。纸张、黑板(卡纸)、粉笔由大赛组委会提供。毛笔字比赛用四尺对开宣纸,钢笔字比赛用a4打印纸,粉笔字比赛用黑色卡纸。
(五)参赛队员凭身份证或学生证报到、检录。
(六)如对本次比赛有疑问,请以工作组为单位与相关联系人联系。
请各工作组高度重视本次比赛,认真做好宣传发动、报名等组织工作。
书法绘画比赛的策划书(优质17篇)篇七
书法是中华民族特有的艺术形式,是中国传统文化的重要组成部分。调东中小学非常重视学生的书写培养,将于20xx年10月成立书法社团“墨韵轩”,为学生创立一个学习书法的平台。举办迎国庆“爱我中华”现场书法大赛”,意在选拔“墨韵轩”首批学员,让调东中心小学的学生掀起传承和弘扬中华民族优秀传统文化、学习书法的热潮,提升调东中心小学文化气氛,对推进调东中心小学书法艺术教育有十分积极的作用,具体事项如下:
调东中心小学2——5年级被老师推荐进入书法社团的学生均可参赛。
比赛时间:9月30日(星期五)中午12点。
比赛地点:c幢楼书法教室。
1、各班选手按时到书法室参加,写字工具自备,纸张由学校配发,软笔书法书写内容可自备,也可以临摹;硬笔书法按规定内容书写。各位选手要在规定的时间内完成较为完整的书法作品,赛后作品统一收回。
2、决赛作品评审:比赛结束后由组委会进行评审,结合比赛成绩,参赛作品按组别分设一、二、三等奖若干名。获奖同学可吸收为“墨韵轩”书法社团社员。
3、参赛选手的写字姿势将列为本次大赛评审范围条件之一。
4、国庆后进行颁奖典礼以及优秀作品展,展出地点另行通知。
1、作品书写以楷书为主,其他书体亦可。
2、硬笔书法不小于16开,毛笔书法作品用纸为不超过4尺整张宣纸(竖式)。
3、要求使用规范汉字,不得有错字、别字。
4、现场创作时间为60分钟。
组长
组员
书法绘画比赛的策划书(优质17篇)篇八
讲文明,树新风。丰富大学校园生活,弘扬中国传统文化!
书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。为热烈庆祝中国共产党成立九十华诞,同时也为讲文明、树新风做表率,因此我们特地开展这项活动,以此丰富大学生文化生活,弘扬优良历史文化传承。
1、丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的
博大精深,提高当代大学生的文化素养。
2、为讲文明,树新风的学习做典范。
四、活动主办方:汽车工程系学生会宣传部
活动承办方:汽车工程系学生会宣传部
汽车工程系全体在校学生
预赛:汽车楼b509教室 决赛:学生会办公室
初赛:即日起至20xx年12月1日止 预赛:时间待定
决赛:20xx年12月26日下午14点整
八、活动形式和流程
本次书法活动面向全系学生,由汽车工程系学生会宣传部主办、承办,比赛分为预赛和决赛。书法字体任选,硬笔、软笔和毛笔均可!
(一)前期准备工作
1、前期宣传工作
(1)海报宣传:由宣传部制作若干份海报在班级进行宣传。
(2)横幅宣传:由宣传部书写横幅若干份在班级进行宣传。
(3)口头传达:由各班班委向各班做好宣传工作。
2、作品征集
(1)时间:初赛作品从20xx年11月15日—12月1日止。
(2)要求:
a、内容符合活动主题主题。
b、软笔书法宣纸不超过4尺,硬笔书法不得小于a4纸。
c、作品必须在20xx年12月1日之前交到学生会办公室。
d、初赛不设置时间地点,完全由学生自己完成 。
e、决赛的笔墨纸砚有参赛者自己提供。
3、评委的确定
系领导,系团委代表,学生会干部,各班宣传委
4、比赛奖项设置
(1)参赛者通过初赛获得晋级预赛的资格。
(2)预赛由学生评委选出优秀作品,获得决赛权。
(2)通过决赛一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀
奖5名。
奖励:由荣誉证书、物质奖品(具体待定)。
(二)初赛
初赛不设置地点,但必须在规定的时间范围内上交作品。初
赛对象为全系师生。为了保证公平、公开、公正,请参赛者务必
把自己的姓名、学号、班级及相关资料写在作品的背面,如有写
在正面的不予参赛。我们将通过初赛,选出优秀者参加预赛。
(三)决赛
决赛对象为:在初赛中成绩优异的参赛者。
1、决赛活动准备
(1)主持人的确定
(2)参赛选手通知与到场
(3)系教室工作的安排及会场的布置
(4)评委的邀请及到场
2、决赛场地准备
(1)比赛场地的布置,比赛座椅的摆放
(2)嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的摆设
(3)观众席的布置
(4)后勤人员的分工
(5)比赛所需物品准备(笔墨纸砚及纸张)
3、决赛现场(内容安排)
比赛程序:
a、由相关工作人员维护好现场秩序
b、主持人宣布此次比赛的时间、规则、要求和评分标准
c、书法比赛开始(计时两个小时)
d、评委评分
e、比赛结束,评出获奖选手,并为选手颁奖
f、系领导点评优秀作品
g、由主办单位代表总结本次活动
4、比赛结束(注意安全工作的细致化)
a、嘉宾安全离场。
b、参赛人员、观众安全离场。
c、有工作人员负责场地的清洁打扫。
书法绘画比赛的策划书(优质17篇)篇九
提升学友们的书写能力和书法修养,帮助同学们养成一种热爱书法的习惯,写出一手好字。
20xx年x月x日。
10小教文。
10小教文全体成员及10届各班代表。
一等奖(1名);二等奖(2名);三等奖(3名);优秀奖(6名)。
各班先通过预赛选出代表,再由代表参数,自带钢笔和毛笔。宣纸和小黑板由主办方提供。
老师、本院学生会成员和校书法协会成员。
(由特定的人员进行摄影),作品展览。
书法绘画比赛的策划书(优质17篇)篇十
“秀我丹青书法,展我墨林之风”
为了弘扬书法绘画艺术,提高学生审美修养,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,丰富大学生课余生活,活跃我校学习氛围提高大学生综合素质,社会实践和创新能力。书画协会特此举办以“秀我书法展,我墨林之风”为主题的书法大赛,用我们的双手点燃青春激情,用我们的灵感记录精彩的瞬间,辽科院这片美丽的天空下,展现我们的风采!
辽宁科技学院团委。
书画协会。
待定
1、参赛对象:辽宁科技学院书法爱好者
2、比赛流程:
(1)由校团委向各院系发放大赛通知。
(2)各院系推选硬笔,软笔各三人。
(3)4月26日之前各院系把参赛人员名单及联系方式上报书画协会。
(4)书画协会通知各院系参赛的选手在指定的时间、地点参加比赛(参赛选手除参赛用纸外,其它参赛用具需自备)。
(6)书画协会将会邀请专业老师对参赛选手的作品进行审评,评选出一、二、三等奖及优秀奖并为获奖选手颁发奖品。
3、比赛内容及要求:
书法类:
(一)比赛项目:硬笔、软笔书法比赛
(二)比赛要求:
(1)采用现场书写的形式,内容以“秀我丹青书法,展我墨林之风”为主题。
(2)单幅作品时间:毛笔,60分钟;钢笔,60分钟
(3)书写格式不限,作者可以根据给定的纸张自行设计。
(4)硬笔书法比赛自带钢笔和垫的练习本;软笔书法比赛需自带书写用毛笔,墨汁、书画毡等。比赛时所用纸张由书画协会提供。
(5)比赛时间:比赛具体时间赛前另行通知
(6)比赛地点:比赛具体地点赛前另行通知
4、评审标准:
(1)笔画正确:点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求
(2)用笔精熟,上下左右呼应,起承转合自然
(3)参赛作品是否积极向上,创意是否新颖。
软笔类:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名
硬笔类:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名
奖励方法:
1、为一、二、三等奖和优秀奖的获奖者颁发奖品及获奖证书。
2、对优秀作品进行展出。
注:本次活动本着公平、公正、公开的原则进行作品评比,参赛后作品归辽宁科技学院书画协会所有。
书法绘画比赛的策划书(优质17篇)篇十一
作为艺术的书法教学,其目的应该是审美的、艺术的、形式的、诗意的。在校行政的正确领导下,再结合学生的实际情况,本学期,我在三到六年级成立了书法社团,旨在让学生学习书法,从小磨炼意志,培养他们的审美能力,形成一定的专长,促进身心健康发展。作为指导教师,在书法教学过程中,注重培养学生学习兴趣,书写时的正确姿势。在我们和学生的共同努力下,顺利地完成了本学期的书法教学。
在本学期开学初,重新组建了我校的书法兴趣小组,在三到六年级中挑选了在书法方面有特长,字体美感较好的33位同学参加了书法社团,坚持每个星期三次的培训,分别为周一、周三、周四。在保证时间的同时,每次培训要求孩子全身心参与其中,到场后抓紧一分一秒,练好每一个基本笔画,打好扎实的基本功。学好书法贵在多练,因此,光靠学校集中训练的时间远远不足,为此,我还积极鼓励学生在家辅助练习。
在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,书写坐姿、站姿等要领;掌握“三个一”标准,在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外,特别要求学生注意写字卫生的养成,不随意丢纸屑、掉墨汁等,每人分管好自己身边的那块自留地。通过严格的学习训练,学生基本养成良好的写字习惯。
1、认真组织师生参加常州市教育系统法制宣传书法评选活动,王晓腾获二等奖、宦欣欣获三等奖。
2、组织孩子认真参加了清英外国语学校的新教育现场展示活动,活动中,我校小选手们大显身手,充分展示了自己的书写水平。收到与会领导的一致好评,好多孩子的作品还被来访嘉宾留作珍品。
3、组织学生参加了江苏省组织的中小学生书法等级考试。
4、积极参加了江苏省中小学教师书法比赛,小选手们不厌其烦,一遍又一遍地书写自己最拿手的作品,做到精益求精。期待佳绩的到来。
5、组织孩子认真书写春联,为每年一次的春联义卖活动做好充分的准备。
6、平时,做好收藏工作。六年级孩子即将毕业,在组织孩子认真练习的基础上,抽时间让孩子书写一些成功的作品,已被珍藏。
书法绘画比赛的策划书(优质17篇)篇十二
为营造良好和谐的校园文化,服务和谐社会,构建和谐经职全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与素质拓展的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,石家庄经济职职业学院外语翻译系学生会特举办本届大赛,为更多有才艺的同学提供一个展示平台。
石家庄经济职业学院外语翻译系20xx年现场书法大赛
发扬艺术之光传承书法风采促进交流合作共创魅力校园
发扬中华国粹健全身心发展提升生活品位加强校际联谊
为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,加强新生们的交流与合作,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养,审美情趣,特提供一个自我展现的平台以便促进书法方面有爱好的同学老师间的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气,为展现我系良好的学习环境制造一个舞台。
20xx年10月29日
四楼绘图室
1、外语翻译系大一全体学生
2、积极参与活动的其他系大一学生
3、有高度热情和积极性的大二、大三的学生以及老师
4、外语翻译系学生会所有工作人员
硬笔书法类:(十六开方格纸书写),字体不限。
软笔书法类:(四尺生宣三开),字体不限。
1、参赛应是软笔书法或硬笔书法作品,主题明确,内容积极,健康向上。
2、毛笔书法作品不超过4尺,硬笔书法作品不超16开纸。
石家庄经济职业学院外语系学生会
1、宣传部:
(1)在教学楼门前和食堂门前各设两块宣传板,宣传板由宣传部制作并开展大力宣传此活动,鼓励学生主动报名参加书法比赛。
(2)向校内各大媒体如:广播站、贴吧作出宣传。
2、学习部:负责准备比赛时所需的文字文章。
3、秘务部:负责发送请柬,邀请本院领导、老师以及其他院系的老师的来观者。(若有赞助方也一并邀请前来观看)
4、外联部:积极外出为此次活动拉取赞助。
5、纪检部:负责现场书法比赛的流程梳理。
6、体育部:负责准备比赛所需的`物品。
7、生活部:购买比赛所需的奖品或奖状。
8、组织部:提供比赛主持人,要求语言表达能力和现场应变能力好,形象气质佳,以及维持现场秩序。
1、现场布置:
(1)组织部负责打扫现场卫生。
(2)组织部与体育部进行现场布置。
(3)体育部负责话筒等音响设备。
(4)秘务处负责相机的保管。
(5)由学习部前半小时组织观看同学入场。
(6)纪检部负责场内秩序,保证比赛正式开始。
(7)由组织部负责对比赛的最后准备,检查一切工作,等比赛开始
2、中午12:00准时由主持人宣布现场书法比赛开始。
3、比赛过程中,由秘务部拍照,学习部、外联部、体育部维持秩序。
在一周内公示,展示获奖作品并颁奖。
1、由外联部和体育部负责物品的回收与归还。
2、宣传部对本次活动进行当天的报道,增强影响力。
3、生活部负责比赛后打扫工作。
备注:
应急预案:
一、若报名人数太少,则要更加深入动员,进入寝室等进行广泛宣传。
二、若有人笔墨等未带,可视情况即时处理,预备笔墨等用品。
三、各类设备有替代品并确保能够正常工作。
四、安排一组机动人员,负责比赛现场的纪律以及相关紧急情况的处理,确保活动顺利进行。
书法绘画比赛的策划书(优质17篇)篇十三
时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,是时候认真思考策划书如何写了。策划书要写哪些内容呢?以下是小编精心整理的大学书法比赛的策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。
发挥特长,展现自我,提高人文素养,建设和谐校园。
弘扬中华传统,展现社团风彩,绽放大学生光芒。
学院兰亭书法协会
兰亭书法协会各部门
教室(待定)
10月27日——11月10日
为了让大学生对书法进一步认识了解,让同学们享受视觉盛会,弘扬国粹,改善校园文化氛围,同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。
-师范学院全体学生
初赛:面向全校学生征集各种书法作品
决赛:晋级选手在指定教室进行现场书法比赛
1:主要由宣传部负责,各部门积极配合
2:横幅一条(内容为此次活动名称,悬挂在活动周围)
3:宣传板一块(内容为此次活动的主题,摆放在活动地点)
4:海报三张(宣传此次活动,并说明举办方式、时间、地点、活动内容等,在人流量大的地方张贴)
1:首先对此次活动进行宣传,征集作品;
2:在文化长廊设摊点征集作品,并进一步宣传此活动;
3:前期宣传活动结束后,把征集来的书法作品进行初赛评选,选出优秀作品;
5:最后评选出作品名次
1:主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。
2:参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品
3:书法分为硬笔书法和软笔书法:
4:硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;
软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。
软笔:一等奖1名
二等奖3名
三等奖5名
优秀奖10名
硬笔:
一等奖1名
二等奖3名
三等奖5名
优秀奖10名
(获奖者均发放证书及奖品)
活动预算:
软笔组
一等奖文房四宝+证书40元
二等奖毛笔+证书35元
三等奖笔记本+证书30元
优秀奖证书15元
硬笔组
一等奖精美钢笔+证书40元
二等奖钢笔+证书35元
三等奖笔记本+证书30元
优秀奖证书15元
优秀作品装裱100元
另用于宣传的物品20元
横幅一条30元
出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等100元左右
合计500元左右
书法绘画比赛的策划书(优质17篇)篇十四
发扬中华艺术之光,传承书法风采,共创魅力校园。
1、为贯彻《教育部关于中小学开展书法教育的意见》精神,进一步推动素质教育,引导广大师生热爱祖国文字和书法艺术,丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书法的艺术魅力。
2、通过本次活动,提高师生规范汉字书写水平和文化素养激发并培养学生们对中国书法的兴趣,增进学生们的书法功底。
王大郢小学全体教师和1至6年级学生。
1、比赛项目:
(1)教师组必选项目:粉笔字(内容以诗词为主)
(2)学生组必选项目:
一、二年级:现场提供作品内容,用铅笔进行书写。
三——六年级:现场汉字听写(钢笔字,诗词为主)。
(3)教师、学生组自选项目(二选一):毛笔字或硬笔字(楷体、行楷、隶书任选其一)
2、书写内容:用规范汉字书写中华经典诗词等文学作品,不得使用繁体字、异体字、淘汰的“二简字”,不得出现错别字和自造字,否则将作弃权处理。
各班语文老师
学生作品评委:袁桂芳吴金华李萍刘圣芬冯朝云
教师作品评委:教师作品人人参加评议。
学生比赛时间:6月13日下午。
教师比赛时间:自选作品6月17日前上交,6月18日现场进行粉笔字书写。
待定
1、比赛用纸由学校统一提供方格纸、米字纸。
2、书写工具一律自备。
3、参赛者必须在限定的时间写完,不完整的作品不能参评。书写格式不限。
4、要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字、漏字,标点符号标的准确(注意:一般的一个符号占一格,但在对话中的冒号与前引号可以占用一格,省略号和破折号占两格)。
5、参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。
6、每班推选参赛人数为5人。
书法绘画比赛的策划书(优质17篇)篇十五
书法欣赏不单纯是书法爱好者、书法工作者和书法家的事。在现代社会,每个人都会在自己的生活中接触到书法作品,并且自觉或不自觉地给以审美的观照和评价。对书法的审美评价是书法欣赏的外化。评价的着眼点往往反映出欣赏者对于作品理解的深度,也反映出欣赏者的欣赏能力。书画不仅仅是书法爱好者的专利,每个人都可以参与。专业者可以创作出令人心旷神怡的大作,普通人也可以创作出雅俗共赏的作品来。一花一世界,一叶一菩提。每个人心中都有一个哈姆利特,而我们可以通过书画的形式来表现出来。大学间,你和朋友一定会发生一些或感动,或伤心,或开心,或激动的事,那些你从来没有表达出来的温暖,那些你没来得及说出口的爱,那些你一直执着的梦想,那些你不曾说出口的彷徨,那些你很想吐槽的事...那些发生在身边微不足道却让你记忆深刻,那些不够惊天动地却如涓涓细流流入你心底的感动...因此,扬州大学旅游烹饪(食品科学与工程)学院社团联合会墨轩社特举办第二届现场书画大赛,希望同学们用涂鸦的形式展现自己的生活和内心的世界,让感动留在纸上,让记忆永恒。
一、活动主题。
留住心中的感动。
二、活动目的。
1、通过这次活动,让更多的同学展示自己的技艺,在活动中锻炼自己的能力,同时也让更多的人领略书画的风采。
2、丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息。
3、培养同学们的个人爱好,提高学生的书画水平。
4、增进同学间的友谊,同时为以后的书画交流打下良好的基础。
5、加强我校区各学院间的交流与联系。
三、活动口号。
用涂鸦让记忆永恒。
四、活动时间。
5月22日中午12:30。
五、活动地点。
扬州大学扬子津校区南广场。
六、活动参赛对象。
扬州大学扬子津校区在籍本科生(书画爱好者)。
七、活动参与者、参赛者要求。
1、本次活动参赛者必须本着“现场展示才艺、流露书画芬芳”的精神和积极的态度参加比赛。参赛者务必准时到场。
2、比赛时保持秩序,参赛者完成作品后不可以喧哗,以免影响他人完成作品。
3、比赛中途有任何疑问,参赛者可以找裁判或者工作人员去解决问题。
书法绘画比赛的策划书(优质17篇)篇十六
工商管理系第一届硬笔书法比赛。
目前,信息时代已经到来,越来越多的文字是用电脑打印出来的,中国源远流长的书法艺术发展受到阻碍。现在,越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔,致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力,丰富课余生活,弘扬书法传统艺术。为工商管理学院参加南山学院大学生科技文化艺术节发掘人才,特举办此次活动。
继承传统文化、弘扬书法艺术。
1、前期宣传:通过班委让班级每个人都了解到这次活动的目的和意义。动员工商管理系工商管理专业xx级的学生参与进来。
2、比赛流程:每班推选六人参加比赛,组成三十人的比赛方队(推选前可在班内进行比赛初选)。30人在比赛时间内完成规定内容。然后由评委评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
3、后期安排:证书发放到获奖者手中,并在27#楼二楼大厅展览优秀作品。
x月28日——x月6日,宣传并报名,以班为单位报名。
x月9日,在27#303进行现场比赛。
x月10日——x月14日,评比展览。
证书十本,a4或b5纸40张。
活动策划者:xx。
活动指导教师:xxx。
活动参加者:工商管理系学生。
作品及整体部剧和字体间架结构两方面进行评比,不考虑字体因素,即不考虑字体的形式(篆、隶、行、真、草)。
(1)比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比;
(2)奖项设置分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,并颁发奖状及奖品。
(1)卷面整洁,字迹清秀20分;
(2)内容积极健康向上20分;
(3)具有书法作品的艺术特点50分;
(4)布局合理,落款正确10分。
评委:张宝生院长、李海胜助理、杨春福干事、施亚平教授、倪常和教授、张心国老师、姜雁杰老师。
1、活动期间由学生会纪检部负责维持现场秩序;
2、活动结束后有学生会成员负责会场卫生清理及器材归还;
3、活动结束后写好活动总结,与活动策划书、活动申请表一起存档。
4、活动时间若有变更另行通知。
书法绘画比赛的策划书(优质17篇)篇十七
针对我系xx级全体同学。
为了充分展现同学们的书画才能,进一步提高同学们的书画技巧,加强同学之间的互相了解,丰富校园文化生活,增强我系同学间的凝聚力。
1、由办公室组织策划。
2、12月1日,由宣传部组织07、08、09级各班宣传委员开会,提前下达有关“书画大赛”通知,使想参加本次活动的同学有充分的时间准备作品。
3、各班班长于12月10日下午4:00,将作品交到经管系学生会办公室,办公室负责收作品,由宣传部和主席团选出优秀作品,每年级取前十名,书法、绘画各五名。
4、通知这三十位同学,于12月12日晚七点,在八角楼进行现场书画展示,做好准备。
5、各年级分别进行书画才艺展示,同一年级的十名参赛者同时上台进行展示,共三组,每组台上展示时间不得超过30分钟,每一年级书画完毕后,各自拿自己作品向观众展示。
6、由评委团的老师、学生依据评审标准评选出第一、二、三名,结果暂时保密,以免影响下面的参赛者。
7、三个年级的比赛完毕后,宣布比赛结果,各年级前三名分别上台领奖。
8、大赛结束。
1、参赛者的现场展示状态,是否紧张,是否自信。
2、参赛者作品内容是否积极向上。
3、书法类注重笔法是否流畅,字与字间距是否得当;绘画类注重色彩搭配是否合理,是否有新意。
墨汁4盒每盒8元共32元。
宣纸15张(大)每张3元共45元。
板纸10张每张1元共10元。
颜料15盒每盒2元共30元。
铅笔10支每支5角共5元。
橡皮10块每块1元共10元。
毛笔5支每支10元共50元。
共计:182元。
1、由系学生会全体成员维持现场秩序。
2、由办公室、体育部协助此次大赛的举办。