人生是充满机遇和挑战的舞台，总结可以帮助我们总结出成功的奥秘。以下是一些普通人的人生故事和感悟，或许能给我们带来一些真实而深刻的启示。
一树一人生（精选17篇）篇一
极爱了心间小草，魂中老木，所以，闲时养花，静时赏草，成了我茶余饭后之时极好的去处。
早在年少之时，因被大自然的奇花异草所吸引，曾误入一段歧途，从此，以为教训，即使在后来遇着再奇再美的也不敢轻易趋之，以为，若陷入孤立无援之境是否还有幸遇上古道热肠之人？尽管如此，莳花弄草的嗜好自那一时始便在我的心中渐渐生了根，发了芽，直到集住着十多户人家的大杂院里，尽有我那些破盆破罐，期期艾艾地栽满当时连自己都说不上什么名堂的花花草草。也因这一份“关不住”的春色，那些曾与我为“敌”的邻里们终抵挡不了红花绿意的熏陶，进而被花飞蝶舞的氛围所浸染，以至于在我母亲的默许下，在被我唤作叔叔婶婶哥哥姐姐的怂恿中又慢慢浸养出更多的“野心”来。
也许，人的某些习性就是被这种娇宠所培养进而被顽固地把持，并在不知不觉的放任中变得难以修改。
曾一度惊叹那些园艺大师们的大胆力作，执一把锯，或取一片刀，借一根绳的力或石块几许，或割、或剪、或切、或锯，拧、折、弯、扣、伸如此等等，将一株木纳呆滞，毫无虬枝盘旋之势的老树改造成远近错落有致，高低分明无异，灵气仙然万分的盆景，于灵动的生机里立现出一种“自然”的状态来。
曾记得，把一盆行将落暮的老松遗弃在那墙壁的旮旯，谁曾料于次年春光如旭之时，它佝偻般的身躯似羞我不敬之心，倔犟地伸展起独树一帜般的别样之美。
一树一人生（精选17篇）篇二
人在面临生死的时候，正如郭老师所说“在人生的特殊时刻”，更能体察生命和内心的诸多波动，会浮现更多感慨，会生出更多看透，会更能明白对自己来说什么才是最重要的！
两三天前，郭老师说，如果他能挨过今年，那么他有信心活到2028年、2038年，但是还有一种可能就是他没有办法挨过。他说如果挨不过，他希望我以后能来看看师母，也希望我能和他的女儿艾伦成为朋友。每个人在面对爱情与婚姻时，都希望能一生一世一双人，这是一种执子之手与子偕老的完美，但是并非所有人都有这样的运气和机会去实践与获得这样的“一世情缘”。郭老师说他的情缘是“半生情缘”。他的“情缘”虽是“半生”，但已实属“难能”。因为“难能”，所以“可贵”。
他的前半生情缘属于施菊红老师，他的后半生情缘属于陆宁春女士。
我这个“野”学生在好奇心的驱使下，在由于了解老师而知道老师不会怪罪的“有恃无恐”下，又发扬了一次“胆大妄为”精神，嬉笑着“浅挖”了郭老师的“半生情缘”。
郭老师在大学时代是同学中的学霸，专业成绩基本都是第一名，但他大二的时候没有得第一。我嘿嘿笑着问他：“为什么没有得第一啊？”他说心思不集中。然后我心中一乐，打蛇随棍上，立即问他：“是不是去追求施老师了呀？”郭老师笑。这个笑容在我看来好像还有些腼腆，于是我乘胜追击，貌似笃定地说：“一定是去追求施老师了！”郭老师笑得更深了，他禁不住我的“威逼”，终于点头承认！
施老师是郭老师的大学同学，她又漂亮又温柔，这是她留给我们这群学生的印象，所以我觉得施老师年轻时应该不乏追求者。我对郭老师说：“你去追求施老师估计是要花心思的，想要在竞争中胜出的话，没有两把刷子是不行的！没考第一绝对情有可原！”郭老师笑，我把他的笑当成默认！我的好奇心继续作祟，继续呵呵地问他：“你有情敌吧？”这回郭老师很爽快地回答：“有！”哇噻！大爆料啊！于是我继续“深挖”，终于知道了这位情敌的“厉害”！
“情敌”因为不能得施老师芳心，在毕业离校时，在车站堵住了郭老师，和郭老师打了一架。我知道郭老师脑袋灵光，但他是“郭胖”，估计打架没有动脑筋灵光，八成会吃亏。这“情敌”也太过分了吧。难怪施老师不喜欢这个“情敌”！每个人都是自己感情的主宰，施老师喜欢谁是施老师的事。不论哪个人喜欢施老师，都应该尊重施老师的选择。这说明“情敌”并不懂得尊重他人的意志，这是性格和修养层面的`问题。再者，这位“情敌”没有把握事情的核心，问题的核心在于施老师的感情倾向而非郭老师，“情敌”打郭老师只会让施老师对他产生恶感。这既是解决问题的能力问题，也是情商问题。
回过头来看郭老师和施老师的青春年华，也算轰轰烈烈的爱情啊。
所谓岁月静好，不过是有人替你负重前行！
陆宁春女士爱旗袍。能穿旗袍的人，多数有一种“属于旗袍”的身段与气质。我没有见过她年轻时容貌最盛的样子，但是管中窥豹可见一斑，我可以通过她现在的样子来推测她年轻时的样子。与她的实际年龄相比，现在的她显得很年轻。大前天晚上，我们坐在老师家客厅的沙发上，郭老师抱着他的热水袋，陆师母绣着她的十字绣，我嗑着瓜子，开心地聊天。我以前只听郭老师说陆师母对他的种种好，从没听他说多少他对陆师母的好。我回到家后曾把这些告诉我妈妈，我妈妈只回了一句话：“世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，想必你的郭老师对陆师母也是极好的。”我在郭老师家把我妈妈的话说出来的时候，果然引发了陆师母说郭老师的对她的种种好。
记得更早些的时候，郭老师对我说他的感觉不好，但是他不让陆师母知道，陆师母一直以为他的状态挺好的。我每次去郭老师家，也一直看到陆师母乐观开朗的样子。我想，郭老师不希望陆师母担心，所以要让陆师母觉得他很好。而陆师母为了给郭老师信心，所以要有乐观开朗的样子。对于他们两人来说，相互之间都是这样：“既然你希望我不担心，那么我就假装不担心吧，只为让你安心。”
郭老师说他爱吃蚕豆，于是陆师母天天从菜市场上买蚕豆；郭老师最近爱吃猪尾巴，陆师母就每天都买猪尾巴。郭老师有一个特点就是“持久”，但凡他爱上一样东西，包括吃的食物，总是百吃不厌，不会在短时间内“见异思迁”。而且郭老师的肠胃功能比较弱，所以师母做菜都煮得很透，便于郭老师消化。如果陆师母有喜酒之类的饭局要参加，也必定给郭老师把饭菜都准备好了再去。前段时间陆师母重感冒发烧，还闪了腰，只能卧床，但是她还有定期的工作必须要完成。除了工作之外，她还坚持起床给郭老师做饭，虽然郭老师有一手好厨艺，但是现在受体力限制，郭老师自己没有办法做饭。我在手机界面上看到郭老师说他很高兴，马上可以和陆师母吃早饭啦！我看了下时间，他和陆师母到近中午才吃上早饭。那时我的心里忽然迸发出一种带着伤感的感动——这是两个相依为命、互相扶持的人啊！
郭老师爱狗，其实对于他来说，狗也是他的陪伴者。陆师母要上班、上菜市场、参加必要的活动，不可能时时刻刻陪着郭老师，这时候小狗lucky就是他的陪伴者。陆师母发烧闪了腰的那几日，没有人可以出去遛狗，于是小狗lucky的生活没有了规律，有一天早上在家里解决了“生理问题”。陆师母不得不拖着病体打扫，也曾说养狗太麻烦，恨不得送掉这只小狗。但是过了这么久，我看小狗lucky还是很幸福地生活在他们家里。这只小狗的名字lucky的意思是“幸运”，我看它真是一只“幸运狗”——师母爱屋及乌，天天晚上带它出去溜。
郭老师体力有限，他需要什么的时候，他就会喊：“宁春！”然后陆师母就会把郭老师需要的东西拿过来。哈！当然现在郭老师有时也会叫我替他倒杯水或者灌个热水袋。
郭老师去上海的医院治疗，铺位紧张。郭老师在床铺上睡一晚，而陆师母就在旁边的椅子上蜷着将就一晚。诸如此类的事情有很多。
郭老师对我说的都是生活中琐碎的点点滴滴，但是人的生活就是一餐一饭，一言一句，这是平淡中的真实、真实中的关爱。
陆师母也对我说郭老师对她的好。她说郭老师对人特别实在。十年前，他们刚刚结婚时，有不少人出于对她的排斥而说她的坏话，把她说成一个善于欺骗和贪慕钱财的人。她曾为此委屈伤心哭泣。郭老师安慰她，别人说别人的，他们过他们的日子，只要郭老师知道师母的好就够了，别人的风言风语都不值一提。到了现在，时间证明了一切。陆师母说经过那段时间，她也成长了，因为她的心理强大了。我笑，深表赞同！因为我也被不少人误解，但是这段经历也让我成长了。我终于真正懂得“人不能也不必获得所有人的认同”。
郭老师忆起施老师去世时，曾对我说他深刻地体会到什么是人走茶凉。施老师走后发生了很多事，我在这里不能一一讲述，但是我很能理解郭老师的感受。郭老师说他由施老师的离开而明白：人生在世，真正重要的是自己在乎的人，和在乎自己的人，所以要在有生之年好好对待对自己来说重要的人！
陆师母还说，郭老师对陆师母的女儿璐璐很好，丝毫不亚于对他的亲生女儿艾伦。这让她非常感动。她的感动让我想起张宇的一首歌《给你们》，里面唱：“一定是特别的缘份，才可以一路走来变成了一家人。他多爱你几分，你多还他几分，找幸福的可能。从此不再是一个人，要处处时时想着念着都是我们。”
我知道郭老师对施老师怀有深厚的感情，很多亲人朋友都对施老师怀有深厚的感情。然而逝者已矣，她是郭老师记忆中的青春韶华和明媚爱情，也是他心上的无奈失去和深深伤痕；幸而还有来者可追，我们作为生者，要理解和尊重生者对于人生意义和幸福生活的追求。毕竟，无论怎样都追不回施老师的生命，我们能够给予她的就是怀念和记忆。郭老师作为生者，也要懂得“放过自己”，要真正放开胸怀去感受生命给予的温暖与美好。
郭老师和陆师母都能很自然地谈论他们的已经过世的曾经伴侣，这是一种懂得，一种胸怀，一种可贵的坦诚。
对于他们来说——一笑一尘缘，一方一净土。
在尘缘之外，净土之中，还有一个对郭老师来说极其重要的人，那就是他的女儿艾伦。
郭老师说艾伦并不经常打电话给他，因为在电话里聊着聊着，他就忍不住哭，所以估计艾伦因为不想惹他伤感而少打电话。我看郭老师提起艾伦电话的时候，说到电话内容的时候，在我面前也忍不住哽咽。我说我很理解艾伦的这种心情，因为我也有过类似感受。
我祖母在世时，我很想问她关于她年轻时代的事。因为我的祖辈经历抗日战争，经历解放战争，经历了历史的沧海桑田、家族的兴衰沉浮，他们的人生都很有传奇色彩，我很想把这些故事写下来。但是每当我想开口问她的时候，我总是欲言又止，因为我怕惹来祖母的伤感。那时我的祖母已经九十几岁高龄，她的同辈人基本都已经不在世，包括我的祖父。她有一次曾告诉我，她梦见我的祖父在普陀山出家，如果我有时间机会的话，去普陀山看一看僧人中有没有我的祖父。我的祖母是读书人，她到临终头脑都很清醒，她当然知道梦里的事情不可能是真的，这只能说明她对逝者的怀念。于是在一次又一次的欲言又止中，我最终都没有问出口，只能遗憾地让这些往事随着祖辈的离世而消散在历史中。
郭老师说，其实我应该问我祖母的，而且我的祖母应该会很高兴地和我谈这些，因为这些是我祖母的韶华。我相信郭老师的话，因为以郭老师现在的身体状况和心理状态，应该很能理解我祖母曾经的状态。我对郭老师说，成长是需要付出代价的。正因为我在祖母那里付出了“成长的代价”，我只能让当时的错失机会成为我此生的遗憾，所以我现在才能在郭老师面前懂得“珍惜机会”，懂得“只争朝夕”，懂得“有恃无恐”地“威逼”郭老师讲他和施老师的青春韶华、曾经爱情！
有些记忆、有些话题，即使伤感、即使流泪，也是幸福、也是盼望！
那晚和郭老师还有陆师母聊过以后，我心里弥漫着一种对于人生的怅然和感动。第二天我偶然看见花坛里盛开的各色鲜花，我仔细地、一朵一朵地看了其中几朵，发现每一朵都很美，哪怕凋零残缺的，也是一种缺憾美，毕竟生命仍在啊！是我的熟视无睹让它们的美淹没在了这片花海中。于是忽然之间我的心里升起一种对生命本身的感动。我想起郭老师，我要告诉他，生命就像那些鲜花，在活着的时候，就要尽情欣赏和享受生命的美！要珍惜和用心对待活着的每一个时刻！
一花一世界，一木一浮生！
一树一人生（精选17篇）篇三
青春的摇摆，轰轰烈烈地奔向划时代。
谁不肯谢幕，谁永远上演繁华。
高草中湮没的年华，踟蹰于沉湎的苍凉中。
漠河以北，北极星以北。
你像飞倦了的鸟，匍匐在谧静的花丛中。
缘来天注定，缘去人自夺。青春的颜色滋润着大地，没有情的树却结下了有情的果。人生匆匆，偶尔的刹那，仿佛是天，仿佛是地。似花又似树，倾倒在断了的弦的流章中。
西楼月满，东阁星临。尘埃过后，满庭殇魂。你就像灼热的彼岸花，总触及不到曼珠沙华的叶尖，如今的你，韶华仍在，容颜未老，却总敌不过峥嵘往昔的忘却，缘中的那么几次邂逅是你无法释怀的伤，拉扯仍在缠绵，脉脉花香的多情，兀自敌不过朦朦相思，何况身处境中花月的你。
佛说：“多多多，莫要再多情。”情只一字，却伤人数载。你生如楚楚含香，却总承载甸甸泪珠，东南双飞的孔雀也不见得比梁祝来的痴情，为何斉月难逢，彩云易散，痴幻也好，如梦也罢。漫漫人生路，谁不错几步，青春的懵懂定格了太多的有所谓，太多的灵动有点天马星空，酒醉后的冲动送别了年轻的'你侬我侬。你与烟花相比，你更加寂寞。
霓虹般的烟火烧了天的灵寂，而你却浇了心的冷丁。我们总在画面中熟悉，在熟悉中的画面中。又总能深情款款的缅怀过去，这时，却发现归途茫茫。你开出一支明亮却断了三支记忆的梗，谁的沉默带走了你的霓裳。
我在你生命中只是一张涂鸦的纸，我很悲哀，悲哀像极了沙漠的骆驼，只能默默承载。
你说我心比天高，占有欲强，却不知，因在乎你，才要求你，风没有颜色，却很自由。花儿缤纷多彩，却总遭人遗弃。我就像流溢的风，在你世界徘徊，你像却水的花种，等着别人来灌溉，彼时，我们只能两两相惜。
到了如今，生活百态，人生一世，我才知道原来，一花一树，结一果一叶。一生一世，修一缘一份。
一树一人生（精选17篇）篇四
3月13日上午，郓城团县委在县会议中心召开“郓城团县委‘一学一做’教育实践活动部署会”。团县委全体人员，各乡镇(街道)团委、县直各单位团组织负责人参加了本次会议。
会议强调，我县团系统要切实贯彻共青团十七届六中全会《关于新形势推进从严治团的规定》精神，结合工作实际，做好“一学一做”教育实践活动。首先，在全县团员青年中开展“学习讲话，做合格共青团员”主题实践教育活动。通过“三个开展”(开展专题学习、开展团的组织生活、开展系列实践活动)，保持团组织先进性。其次，从严抓好团员发展工作。始终坚持严格标准，认真选拔优秀，成熟一个，发展一个。收紧团员发展，强化发展程序规范化进程，统一团籍格式编制，为后续推进“智慧团建”奠定基础。最后，会议强调了深化团干部直接联系青年工作，强化团干部纪律和规矩意识，转变作风，融入青年做好“1+100”工作。
会议还就推动中学、高校共青团改革方案落实，扩大新兴领域和新兴青年群体的组织覆盖、严肃团的组织生活以及下一步开展“一学一做”活动的安排做了具体部署。
学习一学一做心得体会三。
一树一人生（精选17篇）篇五
记得在山区时，清晨总爱跟着二姨婆去挖点野菜。二姨婆走在后面，挎着篮子不紧不慢地走着，而我则在前面蹦蹦跳跳。山的脊背上长满了紫藤萝，一串串精致如海边的螺贝，一簇簇小巧似满月婴儿的手，缠绕着，交织着垂下来。而让赖床的我爬出被窝的，正是这叶叶紫色的小船。我从中摘下一捧，往空中一撒，瓣瓣紫白翩翩然起舞，而最终，却还是落入入泥土，沉睡于千年的怀抱中。
后来由于父母工作调动，我离开了老家。但在假期，仍会回到山中，陪二姨婆听一曲《牡丹亭》，陪二姑爹念一章水浒情节，还不忘去看看山中的一树花开。它依旧在那生长、延伸、繁衍生息。一朵朵指尖大小的花朵，如一位位含蓄的舞者，身姿曼妙婀娜却羞于展示。但宁静的神态和姣好的容颜，却令人的眼不忍移开。我轻抚过紫色的瀑布，看着它遍布崖壁的子子孙孙，心弦，被悄然拨动了，我感叹于它的生命力，惊羡她在罕为人至的峭崖上开出了自己的绚烂，亮成一片极乐净土。
而今，我置身于霓虹闪烁之中，手轻托脸庞，回忆多年不回的家乡。二姨婆老了，再不能去山中挖野菜了，但那一只小小的收音机，还在唱着《牡丹亭》。那氤氲于雾霭中的沁人，香气依然在我发间游荡。我曾在城中寻找，在花坛间，在公园里，觅那一树花开，却不曾遇见。但我相信，在某个小道，某个铺满石子的小道上，一定长满了紫藤萝，一定有一只只紫色的小手轻抚山的脊背。
一树一人生（精选17篇）篇六
春天的午后，我徜徉于大自然间，倏然间，我在一棵大树前停下了脚步。
细细看去，粗粗的老树根紧紧抓着泥土，苍老的树皮撕裂开了一条条缝，抚摸着那身上一道道疤痕，它是一次次在风雪的考验下所书写的一次次伤痛。看着那深沉的棕色，那是经历过岁月的沧桑后留下来的纪念，它拼命地追溯地中，汲取养分：因为它知道抓得越牢，汲取得越多，树干才会健康地生长下去。仰头看着逐渐粗壮的树干，老树根慈爱的笑容绽放得更深了，为了子女，它没有任何的遗憾！
老树根源源不断地将养分传输给树枝，并嘱咐它照顾好树叶。于是树枝努力吸收着树根送来的营养，奋力挺起腰背，将枝桠拼命向广阔的蓝天伸去。“嘶嘶”，它的背裂开了一条缝，它依然尽力撑起了树干，一面一丝不苟地关爱着树根，一面不负重望地培育着树叶。昂扬的树枝挺直着躯干，努力伸展，向上，向上，再向上，他用他的身体努力为孩子撑起温暖的天空，它在用它的双手努力拥抱蓝天，更是拥抱希望，他坚信：自己的拼搏换来的将是那一声春雷后小树苗们带来的希望，于是，它毅然抬起头，接受那阳光的照射，呵护关心着小树苗的成长。
大树终于迎来了明媚的春天，整个大地万物复苏，惊喜地发现那一个个树枝上冒出了零零星星的几点绿，有的浅，有的深，绿色的希望——树叶逐渐多起来，嫩嫩的，绿绿的。大树也渐渐地热闹起来，一阵微风拂过，树叶发出“沙沙”的声音，满树上都盛开着繁密的笑容，在大树的怀抱里，它们尽情地摇晃着，欢笑着！温暖的阳光柔和地洒向大地，那阳光仿佛被树枝筛过，映在大地上，斑驳晃荡，林中的一切仿佛在瞬间复苏了。小鸟儿们也来凑热闹啦，叽叽喳喳，好不热闹！
老树根欣慰地看着它们，安详的笑了，它的愿望实现了，期待着树叶们缤纷落下，共同再次创造新生的日子。
一棵树可以代表人的一生，树叶的更替，季节的轮回都是一个人的足音。树叶带着春的萌动，夏的炎热，冬的孕育，借助秋的爆发，达到了生命的沸点，但是他们没有灰心，回落到土中是它们的宿命，但树叶中会化成春泥回到土中，滋养树根，塑造新的生命！
一树一人生（精选17篇）篇七
校园里有一颗芙蓉树，与我们的教室遥遥相对，齐窗的枝干自由伸展，长成一棵巨大的伞。
闲暇之余，我总喜欢静静地倚在二楼的栏杆上，与它默默对望，偶尔也会站在树下，仰首与之凝视，从冬的枯枝败叶到春的绿荫如盖，看它随阳光而舞。它，只是一棵普通的观赏植物，却用柔柔的清新，日日安抚着我浮躁的心，使我平静而真实的度过每一天。
这日，从树下经过，一股淡淡的清香扑鼻而至。不知什么时候，芙蓉树开花了，细针状的花丝团团锦簇在一片碧绿中，满树的绯红在晨曦间容颜动人，远远望去，仿佛弥漫着一层浅浅的.粉雾，梦幻般缀满枝头，花非花，雾非雾，飘逸优雅极了。
在这个清爽的早晨，猛然间撞了个花香满怀，我受宠若惊，更加的喜欢这一树芙蓉了。
花是通人性的，是因为我每日与它凝望，它才开花给我看吗？是因为我格外的珍爱，它才回报我清香吗？因了这些猜疑，生怕这些美丽的花会在哪一个夜晚悄悄的凋零，我去树下的次数渐渐多了，或携一本书，坐在它的旁边静静品书香与花香，或于树下拣拾落花，夹进书页，留作恒久的纪念。
这样零距离的接触后，我发现芙蓉树的叶子是日出而开，日落而合的，充满了神奇。后来才知道，芙蓉树又叫合欢树，昼开夜合，是表达两情相悦，长相厮守的夫妻树。较之芙蓉树，我更喜欢合欢树这个名字。
关于合欢树的传说很多，最凄美的当属娥皇女英。相传虞舜南巡而死，其妃娥皇、女英遍寻湘江，终未寻见。二妃终日恸哭，泪尽滴血，血尽而死。为荆其忠贞，人们臆造出她们与舜的灵魂“合二为一”化作合欢树。
据中医记载，合欢树具有治疗郁结胸闷，失眠健忘的宁神功效，还可以活血止痛，开胃利气，具有很高的药用价值，这是我所不知道的。
之前之所以喜欢合欢花，不为虞舜，不为娥皇女英，不为它的中医价值，只为其恬淡沉静之美。而今，合欢花重新走进我的视野，我对它有了新的认识：它既美丽优雅，相依相守，又极富实用价值，与这样的植物对视，我深感欣慰。
于是，我更珍惜与合欢花相知相遇的日子，抛去浮躁，沉下心来，在平淡从容中品味生活，收获心境。
一树一人生（精选17篇）篇八
朦胧时候，父亲是一座大山，坐在他的肩头，总能看得，很远，很远。
懂事时，父亲是一棵倔强的弯松，这才发现，我的分量是样重这样重，而现在，父亲是一首深沉的诗，女儿默默的读，泪轻轻的流。
田中的埂是优美的'五线谱，随风飘舞的五谷是跳荡的音符，九曲蜿蜒的田间小陌是天地之弦，是父亲轻盈的步伐将它拨动，弹出了生活的绝唱！
汗水奔流在岁月开凿的运河，激荡着开拓的浪花，突起的青筋是力量筑起的长城。
被风雨垒起的岁月，刻在父亲的额角上，深深的勾勒出智慧与人生。
浩瀚的云彩，好像父亲为我编织的梦，与您对弈千年无解的残局，您用尊年诱我过河，我用青春赌您入局，一盘不和的棋，我摧不毁您垒起的护城河，摧不毁您深沉的爱。
爸爸，女儿心中那个永恒的神话，爱您，在花开花落的每一个冬秋与春夏。
一树一人生（精选17篇）篇九
我们的人生会更丰富，说我不会为了升官发财而讨好他，粉而饰之，这是无法改变的，学习， 让我们在人生的储蓄罐中投入一枚自强的硬币，请他们讲他们的见闻，得到皇上重用，更重要的是。
我们刚来到人世时，只有勤奋积累，总领全文;主体部分用三个排比句领起，他在人生的储蓄罐中加入淡泊，天天如此，才会使人聪颖。
采菊东篱下， 在乡间的小路上。
但你可以选择看人生的角度，就是带领我们看到网满、走向成功的必由之路，层次清晰;结尾点题， 让我们在人生的储蓄罐中投入一枚勤奋的硬币，如此历二十余寒暑， 佳作点评 小作者赋予了人生的加法更具体的内涵加入勤奋、自强、淡泊，终于创作出《聊斋志异》，也是表达内心世界的美丽语言。
他的一生并没有大富大贵，不随波逐流，有人要他态度谦卑一点， 做好人生的加法。
搜奇索异，以及它们对于自己人生价值的感悟。
从此失去听力，邰丽华在人生的储蓄罐中加入了自强，蒲松龄在人生的储蓄罐中加入了勤奋，多看人生的圆满，文章开头开门见山，。
召见他，舞蹈是她看得见的彩色音乐，有上司来视察，陶渊明却不从，勤奋往往能结出硕果。
加入智慧的光芒，她听不见，不断扩充，还有他淡泊名利的崇高品质，炊烟升起之时，要不然我们如何见到这么灵动的舞蹈，让我们敬仰至今，加人人格的力量，分层论述，正因为他有金鸡唱晓芦席坐的勤奋，他毅然辞官回乡，悠然见南山，帮你说好话，更绚丽，简洁有力地收束全文，但她从小对音乐十分热爱。
，他给我们每个中华儿女树立了淡泊高洁的榜样。
如何见到人间难见的、优美的孔雀仙子?所有人的人生都有阴晴网缺。
自强，经常可以看见一个穿着简朴的教书先生坐在芦席上，成为中国唯一登上纽约卡内基音乐厅和意大利斯卡拉大剧院两大世界顶级艺术殿堂的舞蹈演员，付出比别人多几倍的努力，他热情地邀对方坐下，给上司留个好印象，显得意蕴丰富，有很高的悟性，陶渊明还是县令时， 邰丽华幼年时因高烧打针不幸药物中毒，不追名逐利，道旁一株亭亭如盖的大树下，一切困难都无法阻挡她的前行。
一切都是0，但她能看见， 让我们在人生的储蓄罐中加入一枚淡泊的硬币，不只是因为诗的朴实优美，每当金鸡唱晓。
才有今世响当当的奇书。
陶渊明的诗作之所以能流传后世，使人生丰盈，刻苦钻研舞蹈。
随着时光的流逝。
但那种没有约束、自由自在的生活让他的心灵感到愉悦幸福，我们的人生开始做加法。
比目光更纯净，过着自给自足、悠然自得的田园生活，从未间断。
一无所有。
偶闻一事，每当行人路过。
比泉水更清亮。
使人成功。
一树一人生（精选17篇）篇十
每天上床睡觉前，我都会许一个愿：希望明天也像今天一样幸福快乐。没错！我是一个快乐的小学生，每天都有开心、美好的事在身边发生，如果我有一根魔法棒，我希望神奇魔力能将快乐的感觉分送给所有的人，让整个世界都沉浸在欢喜的粉红色泡泡中。
先跟大家分享我心目中第一名的快乐事，我毫不考虑的就想到——阅读，现在我已经二年级了，除了老师教我的以外，大部分的知识，都是从平常的阅读累积而来的，妈妈常告诉我：“书中有许多宝藏，值得我们去寻找。”真的没错，而那些知识让我成为一个人见人爱的好孩子，更是我对付难题的厉害武器喔！好像多啦a梦的“任意门”，透过书本我可以穿越时空，拜访许多古今中外的伟人，也可以到世界各国旅行，我有一双翅膀，在阅读的天空中自由飞翔。
另一件最令我快乐的事——就是帮忙做家事，从四岁起，爸爸就规定我要整理自己的衣柜、书桌，他教我如何整齐叠好，还有分类收纳，虽然有时也会觉得又麻烦又累，可是看到所有的物品都干干净净、整整齐齐时，我就觉得好有成就感，现在我会做的事又更多了，扫地、洗碗、倒垃圾，有时还会帮妈妈跑腿买东西。洗碗最有趣了，虽然我还不够高，要站在矮凳上才可以搆得到洗碗槽，但把脏碗擦出一堆泡泡，再用清凉的自来水沖掉，餐具一下子就清洁光亮了；有一次，我就顺便把洗碗槽、流理台都刷干净，爸爸过来一看，又惊喜又感动，之后逢人就夸奖我，说我是最乖最贴心的孩子，他以为我荣！我爱上做家事，因为证明我有能力，可以为家人尽一分力量，被肯定的感觉实在太棒了！
每天都有快乐的事发生，在学校考了一百分，爷爷买了一个战斗陀螺给我，中秋节晚上我们全家一起赏月吃烤肉，暑假时，爸爸带我们全家出国去玩等等，说也说不完。但妈妈告诉我，我们不能只从生活中的享受去得到快乐，因为这都不是长久的，只有心灵上的满足才是真正的快乐，我有点听不懂，妈妈就举了一个例子，有句话说“助人为快乐之本”，买了新玩具虽然会快乐，但把钱捐给需要帮助的人就更有意义了，因为你的付出而能带给别人幸福，自己也会觉得更快乐喔！
我是一个快乐的小学生，有幸福的家庭，还有疼爱我的爸妈。虽然我只是小孩，没有能力帮助很多人，但我会懂得知足与感恩，期待长大后，能将爱与快乐带给更多人。
一树一人生（精选17篇）篇十一
有人说过这样的话：当你的习惯改变时，你的性格随之改变：你的性格改变时，你的命运也随之改变：你的命运改变时，你的人生也随之改变。所以说你选择正确的性格，就意味着你选择了美好的人生。
命运是海，性格是舵手的指南针，不同的性格引领着人们走向不同的命运。性格不仅仅是由你原来占有的东西构成的，恰恰是应该由你匮乏的东西来形成的，因此我们必须汲取有利于自己良好性格形成的东西，以此来掌握自己的命运。
四年在黑暗中苦苦地等待，只换来四个月阳光下的嘶鸣，这就是蝉一生的命运。可是蝉没有抱怨命运的不公，没有停止对阳光的追求，更是在阳光下尽情演绎着属于她的短暂的精彩。四个月后的归宿也不是她生命的终点，而是她精彩一生的永恒的凝固。蝉选择了毅力坚韧，意志坚强，决心坚定的性格，以此换来了她生命中的永恒的璀璨。
命运不是上天决定的，在很大程度上是由性格决定的。文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的执著的爱国之性格，成就了他“富贵不能淫”的伟大；闻一多拍案而起的刚毅个性塑造了他“威武不能屈”的雕像；陶渊明“不为五斗米折腰”的蔑视权贵，坚持本我的个性，书写了他一生“贫贱不能移”的淡泊。他们的生命因高尚的精神而高贵，他们的命运也因不同寻常的性格而精彩。
这个世界有光彩照人的成功者，也有无可奈何的失败者。失败者之所以为失败者，并不是他的命运特别的不好，而是因为缺乏成功者应有的性格：赵括的自以为是的个性，最终成了千年笑柄；项羽妇人之仁、自高自大的性格，注定他乌江自刎的下场；李煜多愁善感、优柔寡断的个性，注定他演出的只是一个词人而不是一个帝王的悲剧人生。
我们不能说失败者没有性格。只是一种性格成为阻碍成功的因素时，它就是一种错。其实成功者所具备的性格也很简单，它就是必须是适合你的职业，适应你的社会的各种因素的最佳综合。而这些成功的个性，从选择开始，由从每件小事开始，养成你良好的习惯，然后形成自己的性格，最后修正自己的性格，使之适合你自己。
格的元素，从而成了不同的人。请选择良好的品质吧，她将有助于你成功。
性格是易拉罐，有人丢掉也有人捡起。可在你丢弃之时你是否想到你丢掉的其实是你的人生。选择性格就是选择人生，培养性格就是改变命运。
一树一人生（精选17篇）篇十二
人生，是一个永恒的话题，从古到今，对人生的谈论总是无尽无休。情则是人生永远唱不完的歌，无论在灯红酒绿的喧嚣闹市，还是在荒凉贫脊的寂静山村，只要有人群的地方，就会有情意绵绵的故事。
冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将定径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，但不是悲凉。”
有了这份纯洁的爱情，这份真挚的友情，再加上一份浓浓的亲情，一定会使你的生命之树常青，翠绿茂盛，花红遍野，无论是在灿烂的阳光下，还是在凄冷的风雨中，都可以让你的生命闪耀出亮丽的光彩，完美你的一生。
亲情是一种深度，它给你温暖，让你在温暖如春的家庭里，尽情的享受着天伦之乐，是一种没有条件，不求回报的阳光沐浴。
爱情是一种纯度，让你在甜蜜的情话中，体会着爱的真谛，是一种神秘无边可以使歌至忘情，泪互相洒的心灵照耀。
“人生一世，亲情、友情、爱情三者缺一，已为遗撼；三者缺二，实为可怜；三者皆缺，活而如之！”
体验了亲情的深度，才会更珍惜属于自己的温暖的家；领略了友情的广度，就更能尊重和爱护来之不易的朋友情缘；拥有了爱情的纯度，才会让你更加用心的去关爱你的另一半。拥有了人生珍贵的亲情、友情和爱情，这样的人生才称得上是名副其实的人生。
人生“三说”
人生三要素——著名女作家冰心说“人的一生应该像一朵花，不论男人和女人，花有色、香、味，人有才、情、趣。三者缺一不可。”
人生“三味药”——胡适先生曾对毕业生赠言，谈到人生需要“三味药”：“问题丹”、“兴趣散”和“信心汤”。
人生“三暗礁”——法国著名作家巴尔扎克告诫年轻人说：“自满、自高自大和轻信，这是人生的三大暗礁。”
人生“三鼎足”——画家丰子恺有个精妙的比喻：“圆满人格像是一个鼎，真、善、美好比鼎的三个足。对于一个人而言，美是皮肉，善是经脉，真是骨骼，这三者共同撑起一个“大写的人”。
人生“共三日”——美国夏威夷岛上的学生们上课前的祈祷词：“一个人一生中只有三天，昨天、今天和明天。昨天已经过去，永不复返；今天已经和你在一起，但很快也会过去；明天就要到来，但也会消逝。抓紧时间吧，一生只有三天啊！”
人生“三戒之”——孔子提出，人生，“少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”孔子这段话，把人的自然性和社会性结合起来，极富哲理。
人生“三个头脑”——俄国著名作家契诃夫总结自己的成功经验时说：“人生要有三个头脑，天生一个头脑，从书中得来的一个头脑，从生活中得来的一个头脑。”
人生“三把钥匙”——法国大作家雨果说：“人的智慧掌握有三把钥匙：一把是开启数字，一把是开启字母，一把是开启音符。知识、理想、幻想就在其中。”
人生“三大品质”——俄国著名美学家车尔尼雪夫斯基归纳有作为的人生的三大品质：渊博的知识，思维的习惯，高尚的情操。
人生“三种境界”——近代大学者王国维提出治学有三种境界，完全可以看作“人生奋斗的三种境界”。即1、晏殊《蝶恋花》里的“独上高楼，望尽天涯路”。2、柳永的《凤梧桐》里的“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。3、辛弃疾《青玉案》里的“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”
人生“三要素”——巴斯德曾经说过：“立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头就有成功等待着，来祝贺你努力的成果。”
人生“三件事”——著名哲学家布留伊艾尔说：“对于人类来说，一生惟有三个事件：诞生、生存和死亡。诞生的时候并无所感。死的时候是痛苦的，但是在活着的当儿却把它遗忘了。”
人生“三好学”——汉代刘向说“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如柄烛之明。”道出了人生三个阶段学习的不同效果，提醒人们要抓住青少年时代努力学习。
人生三种境界。
人生有三种境界，可以形象的比喻为：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水。
看山是山，看水是水。这种境界是针对孩子说的，他们来到这个世界，什么事都是新鲜的、陌生的，只有通过家人和老师的教育，他们才会认识事物。你告诉他这是什么，他便认识了什么，不会故意认错，以至说1就是1，2就是2，看山是山，看水是水。
看山不是山，看水不是水。这种境界是针对中年人说的，随着年龄的增长，社会阅历的增多，人们的'思想也变得越来越复杂。此时，人们看到的山不再是单纯意义上的山，水不再是单纯意义上的水了。有人站在这山，发现那山更高；沐浴在此水，又想到那水更净，欲壑难填，永远也没有满足的一天。有些人为名、为利、为美色绞尽脑汁，活得很累。其实，人生苦短，只要活得快乐便行，何必追求过高甚至不着边际的标准呢！
看山还是山，看水还是水。这种境界是针对老年人说的，步入老年，从岗位上退下来，许多人都能认真反省自己的大半生，忙忙碌碌，最后得到了什么？有些人实现了理想，却牺牲了健康；有些人积累了财富，却失去了诚信。
善于反省的人才会最终达到人生的第三重境界，认识到钱财这东西，生不带来，死不带去，钱财再多，也要回归自然，达到这种境界的人，看山还是山，看水还是水。对待钱财如此，对待爱情亦如此，这样的人可以很温柔地看待不同爱情阶段的人，并且可以很温柔的陪伴和对待对方，不企求长相厮守的承诺，因为她深知其中难处；也不会残忍地打破爱情中年轻人的梦想，只会微笑地等他们看见当中的青涩。如果，有个人能真正地爱到这样的人，也真正被这样的人所爱，那么一定是件幸福的事！
有一段处世箴言：人本是人，不必刻意去做人；世本是世，无须精心去处世。这就是真正的做人与处世了。
一树一人生（精选17篇）篇十三
人一旦对某事物形成习惯便会对其产生情感。
第五天（7月15日）过去了，从当初对校园的陌生到现在的闭着眼也能穿过走廊走上楼梯，我已经习惯了这里的一切，习惯了每天一睁开眼睛就想到自己班里的小朋友来了没，担心自己起晚了，习惯了从三楼睡眼惺忪地走到四楼的三年级教室，习惯了一进教室就可以看到我的学生，放学的时候目送他们回家，数着日子发现只剩下六天了，一种惆怅油然而生，原来自己在抱怨晚上睡觉有虫子的时候已经把这里当成了家，在和其他班主任聊天的时候把自己的学生当做了家人。
今天上心理班会，我们让小朋友们在纸上写出班里其他任意一人的`优点并交上来，我意外地收到了一小朋友写给我的评价：“美兰老师可爱，温柔”，看到的时候真的百感交集，深深地体会到了当老师的乐趣亦或者是意义，觉得自己以前再苦再累的付出都是值得的，你们的喜欢就是我们无限的动力。中午我们班主任连午觉都不睡在给他们折花篮和百合花，因为答应了他们所以我们一定会做到，把每个课桌里没折完的都折好放回原位。有时候真的觉得自己一下子就长大了，懂得了责任和爱心，我会因为他是话剧队里唯一的男生而陪他上课，也会尊重他们的比赛，第一天没比完第二天我继续争取器材给他们比赛，甚至有时候会不能容忍别人说他们的不好，因为在我看来他们真的很听话很懂事。
很庆幸自己选择了三下乡并来到了这里，因为在他们的身上我学到了太多东西收获了太多感情。
一树一人生（精选17篇）篇十四
太过平淡舒畅的人生，是索然无味的。人生，宛若四季，起承转合。少不了伤痛考验，少不了挫折的激扬。我们需要用无边落木萧萧下的秋风来开启明年花胜今年红的生命旅程。用伤痛挥洒人生。
我以伤痛挥洒人生，唱响生命的音符。世界好像从未眷念过他，他却以其文学才华和屹立不倒的意志成就了文学史上的新巅峰。史铁生，不畏身体缺陷带来的精神磨难，带着镣铐舞蹈，满怀对人生的希冀与梦想的憧憬，创下了《我与地坛》等不朽名作，激励着莘莘学子整装待发激扬进取。
我以伤痛挥洒人生，绘出万马奔腾的壮丽景象。尼克以其超人的意志向我们展示了生命的奇迹。海豹人身体残缺却从未打消过他对生活和未来的希望。他以一只小鸡腿自嘲，勉励着自己适应生活及日常行动不便，并经过日以继夜的努力拼搏，拿到双学位。他是自我人生价值得以升华，他环球演说，以其幽默轻松的语调，以其令人感动的潸然泪下的演讲风格，感染这无数人的心灵。他以自身经历，将放浪形骸之外的浪子悬崖勒马，矫正错误，传授正确的人生观，他的人生是意义非凡的。
回归社会现实，我看到了什么？我看到吊儿郎当的学生辱师逆父，抽烟打架，无恶不作。我看到了自以为是的学生谩骂嘲笑残疾，还自以为很威风。不禁令人咋舌。健全的肢体下却埋藏着一颗残破的心，这远比躯体残疾更可怕更严重。
世界以痛吻我我却报之以歌。与前面所提及的学生相比，年仅小学的何玥则向世人展示出一种无私的精神风貌，年纪尚小，便查患脑癌，心灵的橄榄树庇护着他，一面与病魔抗争一面安慰着家庭的悲痛。她死了，她的眼角膜捐献给了他人，她澄澈的眼光延续了他人的生命光芒。她的心脏不仅停留在另一个人的心里，更跳动着整个中国的时代脉搏。
世界让我遍体鳞伤却长出翅膀。伤痛孕育着希望的翅膀，让你不惧黑夜的阴沉，不惧风雨的阻挠，漫飞向彩虹跨越、惠风和畅的苍穹，远眺着未来，俯瞰着明天。
假如没有风雨、苦难作铺垫，我们就失去一些人生的驱动力，像没有发动机的飞机，只能停滞字空旷的机道上，趑趄不前。
林清玄曾说，山谷的最低点正是山的起点，走进山谷的人之所以走不出来，正是他们停住双脚蹲在山谷烦恼哭泣的缘故。我们何不把短暂的困难看作迈向山顶的起点呢？以伤痛挥洒人生，挥出个万丈豪情，挥出个千秋万代，挥出个会当凌绝顶一览众山小的壮美画卷。
一树一人生（精选17篇）篇十五
初一，这样一个新的字眼刻在了我们这群步入初中学府的新生脑海中。不知不觉地，竟已不再是平日里那群活泼爱笑、快乐得所向披靡的孩子了。
是的，从进入中学开始，我们渐渐明白了学业的重要性，“理想”一词常挂在嘴边。我们已感觉到生活的紧张与繁忙，我似乎看到，周围的人们被生活所压榨出的汗水，在空气中化作一丝白雾腾起、缭绕。
我不停地、反复地提醒自己不要忘记眼前的生活，不要忘记自己曾经的、现在的理想。但是，在灯宵人寂的夜里，写着一本又一本的作业，偶尔听见楼下小孩子玩耍打闹的声音，握着笔杆的苍白的手还是习惯性地停下，心里微微颤抖——我还以为那是自己的声音。突然，又想起什么似的，无奈地扫着早已僵硬和麻木的指尖。的确，正如老师父母千叮咛万嘱咐的那样，要学会适应新的环境。经常性的，我也这么提醒自己。
也许是出于醒悟，也许是出于内心的不安，我开始更加专注地学习。尽管看到碌碌操劳的父母，千言万语涌到嘴边，也只不过还是换成一个疲惫的微笑，一句“我回来了”，就这么简单。不知道是从哪一刻起，我明白了，我不仅是为自己而生活。初一的生活就这样，正式在我眼前延展。
我的心渐渐平静下来。不觉想起上学途中，清风徐来，碧绿的叶子在摇曳，天边泛着橙红的光，如往常一样……不知不觉，嘴边挽起一抹淡淡的微笑。
一树一人生（精选17篇）篇十六
我是在新学校上第一节音乐课时认识她的。她是我的音乐老师曹老师，当她踏进教室，就吸引了同学们的眼球。她长发飘飘，容光焕发，穿着一袭拖地长裙，好不漂亮！我在心里暗暗为自己打气：加油！不能在漂亮老师面前丢脸！我一定要唱好！我在唱歌时放声高歌，脸部表情笑盈迷人，搏得她的喝彩赞叹。那一天，她把我选进了合唱队，因为我的招牌笑容，还把我选成主角。我笑得合不拢嘴，唱得自然更加卖力。
这天，去训练时，想到自己今天作业量多，我便借口说肚子疼，不去。有什么困难我就不去训练，久而久之，就成了借口。于是，训练队的关老师把我的名字从比赛名单上删除，我赌气再也不踏进音乐室半步！可曹老师找到我，好言相劝，“你要坚持，不然就会半途而废，学而没有所成。你想想，关老师很辛苦，你不要辜负她……”
这条装载着荆棘与阳光之路，我会坚持不懈地勇敢前行，我会一直火力全开，直到走向成功。音乐薰陶我的人生，我一直都在坚持着我的梦想。
一树一人生（精选17篇）篇十七
春天，我站在海边，看着日出。一阵阵“海浪”朝我扑来，我畏缩不敢前，我直冒冷汗，我恨不能一了了之。但是我懂得我不能逃避，这是我从拥有生命时就拥有的责任。我无需问为什么，也不需想有什么后果。我要做的是征服一阵阵“海浪”。我绝不企盼有任何人代替我，因为在世界上，每个人都应该征服朝自己扑来的“海浪”。
我满怀着希望播种，那希望绝对不逊于任何一位胜利者的希望。
夏日，面对汹涌的“海浪”，我昂首挺胸，勇敢面对，奋力拼搏。
有人喊我的名字。“怎么样？我排位多少？”月考后出了成绩时的我急忙地问。“班排第八，年排五十多。”
因此，我的心碎了。
然而，我坚信只有我付出了，才会有回报。怪也只怪我没有付出。
“呀！你来这么早，我们住校生才做完早操呢！”“怎么还不走？都快九点半了。”从此，我便不懈努力，期待着下一次考试。
的确，挫折是一把双刃剑，给弱者是打击，给强者是力量。而我不怕，因为我坚强，我自信，我有力量。
秋天，我和别人一起收获。望着我那因付出而饱满无比的谷粒，我自信满满。心里涌起一股莫名的欣喜，甚至露出一丝得意。
“考得不错，与前三擦肩而过（第四）。”提起月考成绩，人人都对我这样说。殊不知这分数背后的隐藏的鲜为人知的付出。
但是，贪婪的我并不满足与这么一点小小的收获，通过“夏”，我已明白：没有付出就没有收获。
从此，我付出了更多，收获的也更多。人生也就变得更加丰富多彩。
到了冬日，到了人生的日落之际，难道就没有事情可做了吗？
不，都不是。试问，如果在灶前添几把火，屋子是不是会变得更暖呢？
人生只有一个四季，失去了就再也无法挽回。要知道，如果还有一个四季，那只能是属于一个新生命的四季。
在四季的日落之际，哀叹和懊悔的，将不会是我！
感悟春，正如人生。树立理想，播种希望之时。——耕种人生。
感悟夏，正如人生。不懈努力，奋力拼搏却困难重重之时。——磨难人生。
感悟秋，正如人生。付出努力，收获“成果”之时。——收获人生。
感悟冬，正如人生。阅尽沧桑，反思回忆前三季之时。——品尝人生。
“四季轮回，日月辗转。品味四时之韵，感悟人生真谛。”
——后记