写作是一种能力，是通过不断练习和学习才能够逐渐提高的。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考学习。
我和书的故事主（汇总17篇）篇一
今天天气晴朗，春光明媚，太阳公公终于露出了久违的笑脸。因为这两年疫情不能出去旅游，好动的爸爸早憋的像只猴子抓耳挠腮，难得好天气，他决定带全家去没人的山里透透气，找蕨菜。
听着音乐，看着车窗外的美景，一路上欢歌笑语。
春天像一名大画家，用他的画笔给大地涂上了五彩斑斓的色彩，漫山遍野的油菜花像给大地铺上了金黄的地毯，桃花在枝头笑红了脸，争奇斗艳，真是美不胜收。
不知不觉，我们来到了一座深山路口，发现路中有个牌子，旁边有个老爷爷。老爷爷发白如雪，腰弯的像虾米一样，脸上皱纹像刀刻的一层一层的，一定很老了。老爷爷眯着眼走来问：“去哪，做什么？”爸爸急忙解释道：“我们想去山上找点蕨菜。”老爷爷说：“不行！好好在家里呆着不行吗？非要出来玩。”爸爸笑着说：“我们都是绿码，没有外出过，只是想趁天气好找个没人的地方带小孩找下蕨菜玩，等会就回家。”老爷爷摇摇头坚定地说：“赶快回去，不准进来，上面有规定外面的不许进来！”，看着老爷爷那绝不通融的样子，爸爸本来还想说点什么，结果也只好悻悻的摇摇头上车，准备掉头回去了。
看着这名老人，我突然明白了为什么我们抗疫比其他国家做得好。我想起以前爸爸带我看的超人，美国队长，当时觉得他们好厉害，羡慕的不得了，现在美国发生了疫情，可他们的超人，美国队长都没有出现，原来那只是出现在他们想象中的超级英雄。我们武汉疫情时期的逆行者，医生，护士，军人，每一个工作人员志愿者，他们才是英雄，包括像村里的这个老大爷，我不知道他的名字，甚至不知道明年我再来的时候他还在不在，就这么平凡默默无闻，又坚韧执着的奉献着的人。疫情以来我们身边有很多这样平凡的人，就是这些平时毫不起眼的人，才是我们的英雄。
我明白了，这就是以前爸爸常和我说的民族精神，团结，奋斗，我为人人，人人为我，我们平时像小溪里的一滴水，毫不起眼，但一但灾难来临时，我们空前团结，充满了凝聚力，每滴水都能汇聚一起，变成江河湖海，能克服一切灾难困难，所以才能几千年生生不息。爸爸常说，我是最幸福的一代，我能见证中国重回巅峰最辉煌的时刻，现在我领悟了，也相信了，无论什么困难都挡不住我们前进的脚步，我们一定会战胜疫情的！
虽然我没能去山上找蕨菜玩，浪费了这么好的天气，但内心却非常开心，
望着老人渐渐远去的背影，爸爸车里传来了他最喜欢的歌曲：
我和书的故事主（汇总17篇）篇二
我相信，你肯定读过各种各样的书，如课本、小说、漫画、史书、童话等等，这些书都能让你得到知识和乐趣，手潜移默化的熏陶。如果让我挑的话，我一定会选择漫画书的。
其实，前几天，我就因为一本书而被妈妈打了一顿，这也是漫画书惹的祸。前几天，我去了一次书报亭，在书报亭里看见了一本我最爱看的，而且是最新出的一本《终极米迷》漫画书，于是我把妈妈每天给我的五元零花钱赞起来，足足攒了四天，终于攒够了二十多元。下午，一放学，我飞速的冲向了书报亭，买下了那本书，往家走的路上，我津津有味的看着书，走着走着，转眼间，就到了楼底下，正往前走了几步，突然，想起来妈妈从来都不让我买《终极米迷》这样书，我想了想，悄悄的走到了楼底下一个没人的角落，我把裤带解开，把书塞进了裤子里，然后把裤带再系上，就看不出来了，我又装作若无其事的上楼回家，立刻回到自己的屋子里，把书藏到一个非常隐蔽的地方。晚上，吃完饭后，我写作业时思想总是跑毛，盯着《终极米迷》，于是，我悄悄的把门关上，把书拿出来，藏在卷子底下看，时间哗哗的流过，转眼间，就过去了一个小时，谁知，我正看得入迷，妈妈已经站在了我的背后，妈妈一把从我的手中抽走了漫画书，在我的脸上扇了一巴掌，我痛得要命，眼泪哗哗的往下流，从那以后，我再也没有偷看过书。
经过这件事，我明白做事时，要认真、专心、保证学习的质量，提高学习效率，这样快快的写完作业，就可以大大方方的看书，合理的安排我的业余时间。
我和书的故事主（汇总17篇）篇三
每次走进家里宽敞明亮的书房，我就会有种不一样的亲切感，那是爸爸收集了满满一墙壁书柜的书籍在吸引着我。我特喜欢的是那种微微泛黄的线装书，虽然它看起来有点沧桑，也不知历经几个人的'手，但我依旧喜爱它。吹掉它的灰尘，翻开它的书页，一缕书香，飘入鼻中。
没错，我对书籍是情有独钟的，与书之间也发生了不少故事。每次拿起书，文字就如同流水般映入眼帘，淌入心中。让我印象最深的还是那次“窃读”的经历。
在那个夜黑风高的晚上，即便夜色已深，我还捧着一本《时文选萃》全神贯注地看着。爸爸走进房间催我“多晚了呀，赶紧睡！”说着就要关灯。我连忙喊：“嘿嘿嘿，别关别关，再看一会儿，一会儿！等会我自己关！”但是爸爸还是狠心地关了灯，把我架到被窝里强制压住睡觉。
这就是我迷恋着书的故事，并且我坚信着：与书为伴，高峰可攀；与书为友，天长地久。
我和书的故事主（汇总17篇）篇四
我要看，在这儿我慢慢明白为人处世都需要敢作敢当、光明磊落，好心有好报，恶人]有不得善终。或许是喜爱去看书的缘故吧，我的写作能力也逐步提高，这真应了“读书破万卷，下笔如有神”啊。
如今去看书我又多了一种方式：在读书时我先看一看插画图片，随后想像我依据插画图片能写下哪些故事，以后再看创作者的文章内容，再较为看自身的选料、措辞、逻辑性有为何不当和不清楚，再多方面纠正，如此一来对阅读文章和创作都有一定的协助。有时走在路上遇到乞讨者，我都是会心潮澎湃，手工编织他那凄凉而又诡异的身后故事……直至妈妈喊我，。我转过神来，想到给他们零钱的每日任务。书本远远不止是书籍，他们便是日常生活，是以往岁月的精粹，是人们暮暮朝朝的在奥秘，是生命的本质与精粹，读书的我是开心的，此生我将再次与书为伴！
我和书的故事主（汇总17篇）篇五
以前，爸爸的微信名居然叫“平安好运666”，我问爸爸为什么取这个名字，爸爸说他想不出再好的名字。但当时的我读书少，也想不出再好的名字。
我没读书的时候，听爸爸说过头悬梁锥刺股的故事，好像是勤奋好学的。那时的我一听人夸我就美滋滋的，所以想证明一下我的勤奋。当时我还很矮，只能够到桌子高的位置。我站在桌子下一动不动，还不时摇晃，引人注意，爸爸看见了，大笑起来，对我讲了这个故事。
自从这件事后，我就认识了书这个新朋友，我们之间，还发生了许多有趣的故事。
现在，我渐渐喜欢读书了，记得最深的一次，我边刷牙还边看着书。妈妈着急上厕所，站在外面大声催促我快一些，我看着书，叼着牙刷说：“马上！”妈妈一连催了我三遍，我才刷完牙。
现在我和书的感情十分浓厚，我们的故事也没有结束，书将伴我成长……。
我和书的故事主（汇总17篇）篇六
有时候，我们会觉得科学离我们很远;有时候，它又好像就在我们身边。它既神秘又实在，或许我们不懂它，但其实只要我们能欣赏科学之美，就够了。就像欣赏那些高深而神秘的诗一样，不必懂。
今晚的《开讲啦》为我们演讲的是王贻芳，一位科学家。科学家是什么?是学霸、是物理男还是科学怪人，又或是话题终结者?反正，就是一种很高大上的生物就对了。
正如大多数科学家给人的印象一样，的确不大会聊天，而今天的演讲呢，也只给我一种半明不白的感觉。我等一介文科生，科学似乎真的很遥远，遥远得就像引力波，可耳闻而不能意会。
到了青年提问环节，一位曾经的理科妹子就讲，她当年高考，物理9分。“物理这个东西，除了给我的心灵带来严重的创伤外，好像真的就没什么用了”。我想，这应该不只是她一个人的想法吧，她代表着社会上的一类人，这也是社会上普遍的一种现象：“物理，学来到底有什么用?”
“其实学习科学到一定的程度，它带来的就不仅仅是这门学科中的一些知识了，更多的，是它能让人更懂得去钻研，去创造。这是无论哪个行业都有用的”。
“或许它就像一幅画，一首诗，我们不一定能懂，但我们都会去欣赏它。科学也一样，欣赏二字，够了。”
想象一下，在遥远的13亿光年之外，有两个黑洞相撞了，产生了引力波。相隔13亿光年，只为让我们见一面。这难道不比一首诗美吗?难道不是很浪漫吗?就像文学，就像爱情，就像穿越世界的旅行。
于我们而言，或许物理只是书本上的一条条高深莫测的定律和奇怪的公式，枯燥无味。但于有些人而言，那不仅仅是教科书上的一个名字，也不仅仅是为了面子，那是内心中的一份信念——科学，是值得为之投入一生精力的。于国家于民族而言，则是一个时代的进步与文明的体现。
而我们要做的并不都是要成为很厉害的科学达人，只是我们都应该抱着一种面对美的态度，去欣赏它，就像欣赏一首美丽的诗一样。毕竟，科学，也如诗。
我和书的故事主（汇总17篇）篇七
俗话说：“读万卷书，行万里路。”虽然我不太明白什么意思，但在妈妈的严格要求下，我渐渐喜欢上了读书。
正因为有了书，我才发现世界上有这么多的故事，有这么多的人。书中的内容，有幽默的、有悲伤的、有快乐的……读书，使我开阔了眼界。
我印象最深的是《老鼠捉猫》这篇文章。一只老鼠竟然咬死了猫，真让人百思不得其解。
文章描述了一只“享尽人间清福”的猫，在主人的溺爱下，丧失了捕鼠的能力。在跟一只硕大无比的老鼠争肉时，被老鼠咬死了。
读了这篇文章，我想了很多。首先，猫贪图享受，连自己的本职工作都干不了，所以才得到这样悲惨的下场。其次，是主人的溺爱，让猫过上了“衣来伸手，饭来张口”的生活。如果主人对猫没有那么溺爱，猫就不会丧失捕鼠的本领。
由此，我想到了自己。我就像文中的“猫”，衣来伸手，饭来张口。爸爸妈妈让我干点家务活，我总是不情愿。现在想想，爸爸妈妈是为了锻炼我，才让我去做力所能及的事。
以后，我决不做文中的猫，不能做家里的小皇帝。我要勤动手，多动脑，做一个新时代的小主人。
我和书的故事主（汇总17篇）篇八
正如大家所知道的，红领巾是红旗的一角，是革命烈士用鲜血染红的。这里有面对敌人的铡刀绝不屈服的刘胡兰，有冒着生命危险把敌人骗进了八路军包围圈的王二小，还有许许多多的无名烈士。正是因为有了他们的英勇牺牲、无私奉献，才有了今天我们和平、幸福的生活。
每当我站在少先队队旗下的时候，每当我佩戴红领巾的时候，我的心里便会升腾起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和骄傲。我是多么喜欢这小小的红领巾，它伴随着我一天天的成长，它带领我走进立志成材的道路，从此给我的生命注入了理想和信心。
全体少先队员们，红领巾是对我们的肯定，是我们的荣誉，我们不应该忘记为成为一名少先队员而付出的努力，不应该忘记第一次戴上红领巾的光荣与幸福，更不应该忘记在队旗前面发过的誓言。我们应该更加爱护它，尊敬它，让它更加鲜艳的飘扬在每一位少先队员的胸前。
2008年5月12日，汶川大地震的噩耗传来，我们都沉浸在悲痛之中。学校号召同学们为灾区的人民捐款。回到家，我捧出了自己攒了一年多的储钱罐，数了一遍又一遍，只有八十六元五角。我知道这对于灾区而言是微不足道的，但这是我作为少先队员应尽的职责。为了鼓励灾区的小朋友们勇敢地面对生活，我用自己稚嫩的笔迹，给他们写了一封信。第二天，我把钱和信装在自己最喜欢的心形盒子里交了上去。大队辅导员不仅在全校大会上表扬了我，还写给我一张纸条：“感谢你为灾区所做的一切，你是一名优秀的少先队员!”那一刻，我不禁心潮澎湃：既有受到表扬的激动，更有被认可的满足——原来，用自己微不足道的力量去帮助别人，收获的竟是如此多的幸福!
红领巾就像是我的一面小镜子，当我做错事，它会主动地告诉我的不足，让我勇敢地去承认错误;当我做好事时，他会告诉我的优点，让我别骄傲，继续努力。
作为六年级。
毕业。
班的一名红领巾，我越来越清醒地认识到自已即将离开母校，告别美好的童年时代，摘下自已最珍爱的红领巾。知道在母校的时间已经不多了，带红领巾的次数越来越少了。所以，当我每次佩戴红领巾的时候，我都会认真折叠它，端端正正戴好它。升降国旗帜，当国歌奏响，国旗冉冉升起的时候，我的神情会格外严肃，我总在心里默默地告诫自已，别玷污了红领巾。我相信红领巾在我们逸夫小学会越来越多，红领巾在我们同学心中越来越艳红。
大海只会召唤勇者扬帆远航，高山只会激励勇者奋勇攀登。在求知的道路上，也只有勇者永不退缩。同学们，我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨炼羽翼;明天我们将搏击长空!让我们认认真真学习，踏踏实实做人，让我们为少先队的未来而努力，让我们为育才的明天为我们而骄傲!
我和书的故事主（汇总17篇）篇九
合：大家下午好！
男：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷。
合：今天，让我们共同走进多姿多彩的校园故事中吧！
男：瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥。
合：现在开始！
结束语：
男：选手们一个个生动的校园故事伴随我们度过了快乐的时光。
女：选手们出色的表现本身就是一个动人的故事，一首美妙的诗篇。男：让我们在金色的童年里与故事相伴，让故事永远伴随我们幸福成长！女：让我们再次把热烈的掌声送给所有选手！
男：祝贺他们！
合：尊敬的老师、亲爱的同学们！小学低年级讲故事比赛到此结束！谢谢大家的参与！再见！
我和书的故事主（汇总17篇）篇十
书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由的在书的海洋里遨游，莎士比亚曾经说过：〃生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。〃我们天天和书打交道，书自然而然的成为了我最好的朋友。
冰心曾说过：“多读书，读好书，好读书。〃这句话让我记忆犹新，并一直努力地这样做着.
我和书的故事主（汇总17篇）篇十一
一、卷首语。
各位老师，大家下午好！
“小时候，我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣„„长大后我就成了你„„”一首优美的歌曲，充满了对教师、对教育事业的热切向往，当我们成为一名人民教师，在长期的。
教学。
生涯中，总有一些故事，令我们感动、令我们深思；总有一些记忆，让我们珍藏、让我们铭刻。今天我们相聚在这里，举办梅山学校第二次教师论坛———“我的教育教学故事”演讲会。让我们敞开心扉，聆听教师们生动有趣的教育故事，感受教师喜怒哀乐的斑斓人生。
二、卷中曲。
1、沈海红。
（演讲前）她是一位有着20几年教学经验的老教师。她是一个平凡的人，做着平凡的事，但她却在平淡的教学生涯中体会到了，教师的真谛需要爱来诠释，学生美好心灵的形成，需要教师的爱来示范。下面我们一起来聆听沈海红老师的叙述《美好的心灵》大家欢迎！(演讲后)小结：是呀，“桃李不言，下自成蹊”。如果没有海老师在课堂上的亲力亲为；如果没有她的循循善诱，耐心教育。又怎能培养出具有美好心灵的学生呢？我相信海老师用她人格的魅力，已经在她的学生心中形成了一个瑰丽的光环。掌声感谢海老师的精彩故事。
2、盛勇翔。
他虽是一位上岗不久的年轻老师，却用自己的人格魅力和丰富的专业知识。让一群美术知识匮乏的学生，逐步走近了美术，喜欢上了美术，领略到了美术的风采。下面请分享盛勇翔老师的故事《画出来的故事》。大家欢迎！
小结：从基础知识到绘画技法，从美术欣赏到讨论交流。盛老师都能脚踏实地走好教学的每一步。我们相信在他的辛勤培育下，梅山学校的孩子，一定会更加热爱美术，在他的不懈努力下，梅山学校的美术课堂，将会更加精彩纷呈。掌声感谢盛老师的精彩演讲。
3、顾春萍。
一次难忘的生日派对，一盒精致漂亮的大蛋糕，一张张纯真的笑脸，一声声动听的生日祝福。这一幅动人的画面永远定格在她的脑海中，成为她永久的珍贵的回忆。下面请听顾春萍老师的故事《感恩学生》。大家欢迎。
小结：一群懂得“感恩老师”的学生，他的老师一定是最幸福的;而一个懂得“感恩学生”的老师，他的学生无疑是最幸运的。顾老师正是怀着一颗“感恩学生”的心，去从事这个平凡而又伟大的职业，用心去爱她的学生。因此，她的心中始终流淌着做教师的幸福。掌声感谢顾老师的精彩演讲。
4、王成燕。
“沙子不像金子那样熠熠生辉，但这并不代表沙子没有自己的梦想”她始终坚信，即使是一粒沙子，只要用心陶冶，也会有闪光的一天。下面请欣赏王成燕老师的故事《用心陶冶沙子亦可发光》大家欢迎。
小结：在“细微之处投真情”，王老师用她宽容的微笑，赞许的目光，诚恳的话语，一次次地融化了“沙子”们心中的坚冰。又仔细地捕捉着每一粒沙子的每一个闪光点，让微弱的光芒变得明亮，让瞬间的光芒变成永恒。掌声感谢王老师的精彩演讲。
5、徐富良。
从一个怀揣教师梦想的懵懂男孩，到梦想成真的人民教师。从一个面对学生只会简单说教的青年，到充满父爱、懂得欣赏，受学生爱戴的好老师。他经历了怎样的心路历程，又是什么改变了他对学生的教育方法？下面请听徐富良老师的演讲《境由心生，做一名“水”一样的教师》听听他会给我们带来怎样的震撼和感动。大家欢迎。
小结：徐老师的故事给了我们这样的一个启示：只有把学生当作自己的孩子来看待，我们才能悲伤着他们的悲伤，幸福着他们的幸福。我们的教育才真正地具有生命力！掌声感谢徐老师的精彩演讲。
6、任静君。
她始终把感恩教育放在学生发展的战略高度，把感恩看成是善良的最高境界。让学生们拥有一颗感恩的心，成了她不懈追求的目标。下面请听任静君老师的故事《巧借“节日”话感恩》大家欢迎！
小结：任老师巧借一次次的节日，拨动学生心中的一根根感情之弦，让他们懂得感恩，学会感恩，用一颗感恩的心去关心同学，感谢老师，孝敬父母。当任老师的学生怀着感恩之心，参加工作的时侯，这将是我们教师之福，社会之福。掌声感谢任老师的精彩演讲。
7、贺旭科。
时隔8年，他再次走上了班主任的工作岗位。他春风化雨般的柔情，深入每一位孩子的内心，他润物细无声的话语，化解了学生心中一个又一个的心结。下面我们一起来聆听贺旭科老师的故事《走进每一个学生的家庭，走入每一个孩子的内心》大家欢迎。
小结：贺老师正是抱着一个也不能少的教师责任感，让他能走进每一个学生的家庭，全面细致地去了解每一位学生，从而走入每一个孩子的内心。去帮助他们，改变他们。掌声感谢贺老师的精彩演讲。
8、陈桂玲。
师生冲突，在学生们越来越有主见的今天，几乎是不可避免的。当师生双方都无法冷静处理矛盾之时，作为第三方的她又是如何用智慧，去抚平师生关系这汪“春水”的呢？下面请分享陈桂玲老师的故事《巧借“东风”，抚平一池春水》大家欢迎！
小结：借来东风一缕，赢得春色满园。当我们与学生的冲突僵持不下时，何不借借像陈老师一样的东风，到那时，你一定会有“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。”的感慨和惊喜。一定也会让和谐的师生关系这汪“春水”，风平浪静，景色宜人的！掌声感谢陈老师的精彩演讲。
三、
尾声。
每一位老师都有一个精彩的故事，每一个故事背后都有一段动人的旋律。听着一个个真实的故事，感受着演讲者一份份真挚的情怀，我们为她们浓浓的爱生之情而感动，为她们闪光的教育智慧所折服，为她们恒久的不懈努力而喝彩„„我相信如果我们能给孩子创造一个宽容、理解、信任的充满爱心的环境，孩子们定会还给我们一个万紫千红的春天。
四、校长。
总结。
下面我们把话筒交给我们的校长，请朱校长为我们作总结，大家欢迎。（校长总结）。
最后让我们再次用热烈的掌声感谢八位老师的精彩故事。谢谢各位老师的积极参与！谢谢！本次论坛到此结束。
我和书的故事主（汇总17篇）篇十二
“书是人类进步的阶梯”，这句话大家一定很熟悉吧，没错，它就是出自大名鼎鼎的史学家高尔基之口。书籍，能带给我们源源不绝的智慧，能引导人类迈着坚定的步子向前发展。没有了书，世界也许会陷入恐慌——许多人是通过书籍来了解世界，如果没有了书，那他们岂不是与世界失去了联系？孩子们在学校里学习，没了书本，就也没有了学习目标，那孩子们在学校里岂不是只能不知所措地坐着？书籍，它传承给我们知识、开拓我们的眼界。
从小到大，我一直生活在书海之中。学校里的课本、妈妈给买的课外书，我都看得津津有味。因为每一次阅读，都能从中发现新的东西，一个词语，一个句子，初次理解时比较生疏，但过了一段时间，再把书拿出来看一看，就发现不仅自己理解得更透彻了，而且有时还会发现词或句子如果从另一个角度来理解，有可能会体会到一种不一样的境界。
从只看一些小画书到阅读古今中外的名著，看书让我认识了许多以前不认识的字，懂得一些以前比较懵懂的道理，书籍给予了我智慧与力量，拓展了我的见识，书陪伴我成长！
我和书的故事主（汇总17篇）篇十三
合：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们，大家上午好！
刘欢乐：在这金桔飘香，草色微黄的初冬时节，我们快乐家庭俱乐部迎来了第一届讲故事比赛。
董一家：参加今天讲故事比赛的小朋友可多了。
徐一航：有我们以前经常在一起玩的小朋友。
徐子羡：也有刚刚加入我们快乐家庭俱乐部的新朋友。
王霖杰：我们的大家庭人气越来越旺了哦！
朱泓昊：让我们用热烈的掌声欢迎新朋友的到来！
（第一篇章主持：刘欢乐、董一家）。
刘欢乐：下面，我宣布：快乐家庭俱乐部讲故事比赛正式开始！首先，请董一家给我们讲《公主和宇宙战士》的故事，大家欢迎。
董一家：当然看过呀，相信很多小朋友都很喜欢看吧！
刘欢乐：是啊，那我们赶紧请李非唐上来给我们讲一讲《三国演义之赤壁之战》的故事吧！
刘欢乐：李非唐的三国讲得真棒啊！我都听得入迷啦！
董一家：是啊，听说徐子羡讲故事的水平也很高哦！
刘欢乐：就是那个电子琴弹得很棒的徐子羡吗？
董一家：是啊，下面有请徐子羡给我们讲《包公审石头》。
刘欢乐：董一家，你知道周恩来是谁吗？
董一家：当然知道啊，他是我们新中国成立时的第一任总理嘛！
刘欢乐：回答正确！下面欢迎王霖杰为我们带来《周恩来智取九龙杯》的故事。
董一家：当然啦！下面有请蓝雅婷为我们讲《敲门的破绽》。
（第二篇章主持：徐子羡、徐一航）。
徐子羡：拉拉哥哥，你知道热气球是怎样飞上天的吗？
徐一航：不知道啊！
徐子羡：那赶紧有请朱泓昊给我们讲一讲科普知识《热气球是怎样飞上天的》吧！
徐一航：想不到朱泓昊不但会弹钢琴，课外知识也这么丰富啊！徐子羡：我们的钢琴小王子周路也很会讲故事哦！
徐一航：是啊，我知道他最喜欢看课外书啦！下面有请周路给大家讲神话故事《盘古开天地》。
徐子羡：拉拉哥哥，你知道吗？玉米是粗粮，多吃我们身体会更棒哦！徐一航：这样啊，那我以后要学着吃了。
徐子羡：对啊，只要对身体有益的食物，我们小朋友都要学着吃才对啊！下面有请刘紫怡给我们讲《神奇的玉米种子》。
徐子羡：刘紫怡故事讲得好棒啊！
徐一航：是啊，添添，你猜狐狸和山羊在一起会发生什么样的故事吗？徐子羡：不知道啊！
徐一航：那有请刘欢乐给我们带来《狐狸与山羊》的故事。
徐子羡：以前，我只知道刘欢乐架子鼓敲的好，小主持人当的棒，想不到讲故事也这么厉害啊！
徐一航：是啊。添添，你知道成语“名落孙山”是怎么来的吗？徐子羡：不知道啊！
徐一航：那赶紧请袁佳浩给我们讲讲由来吧！
（第三篇章主持：王霖杰、朱泓昊）。
王霖杰：袁佳浩故事讲得可真棒啊！
朱泓昊：是啊，王霖杰，你知道世界上谁最厉害吗？
王霖杰：不知道啊！
朱泓昊：陈艺宁小朋友知道哦！听说陈艺宁可能干啦，一年级的时候就自己上下学了，最近做作业也越来越主动啦！
王霖杰：那就赶紧请她上来为我们揭开谜底吧！
朱泓昊：原来世界上最厉害的是我们自己呀！
王霖杰：朱泓昊，我知道徐一航架子鼓敲得挺棒的，不知道故事讲的怎样。朱泓昊：那肯定不错的啦！
王霖杰：下面有请徐一航给大家讲《狐假虎威》的故事。
朱泓昊：王霖杰，你知道圆明园吗？
王霖杰：知道啊，它是清朝时期的皇家园林嘛！
朱泓昊：那它又是被谁烧毁的呢？请听周恬静给大家讲《圆明园的毁灭》。
我和书的故事主（汇总17篇）篇十四
今天，我学习了一片课文《自然之道》。
这篇课文讲的是：“我”和向导结队来到南太平洋加拉巴哥岛观察幼龟是怎样离巢进入大海的，而我们自作聪明的救了一只幼龟“侦察兵”使得成千上万的幼龟遭到灭顶之灾。论而事实，其实我也做了一件类似的事情。
去年暑假的一天，烈日当空。我来到姥姥家玩，刚一进家门，我注意到了姥姥家靠墙的鸡笼子：里面装了很多鸡和鸡蛋，我忍不住好奇问姥姥：“姥姥，这个鸡蛋能吃吗？”姥姥笑眯眯地说：“恩，这个嘛，还不能吃，因为啊，这个鸡蛋是能生出小鸡仔的。”我点了点头。于是，我心中暗暗生了一计。今天，万里无云，我带着剪刀悄悄来到鸡笼子这，打开鸡笼子，偷偷拿出来一个鸡蛋，用剪刀剪开了一条缝，然后，再把小鸡拿回鸡笼子。之后，我连续几天一直观察“它”的活动情况，发现“它”无论是吃饭还是活动都比不过其他的小鸡仔，我满脸茫然地去问姥姥，姥姥听了，哈哈大笑地说：“傻小子！这小鸡仔是不能这样辅助的，”“它”天生就是要靠自己啄壳而出的，不然，“它”就会失去抵抗力，没过几天就死了。我听了姥姥这番话恍然大悟，同时也为自己的行为而感到悔恨，而且我也领悟了一个道理：做事情一定要按自然规律去办事不要自作聪明、自以为是，反而会把事情办糟。
我轻轻地合上语文书，从而我知道——书是知识的海洋，力量的源泉，生活的方向盘，书是知识海洋中的灯塔，让我们一起走进书的世界，在知识的海洋中遨游吧！！
我和书的故事主（汇总17篇）篇十五
孤单时我看看书，她能解除我的寂寞；委屈之后，我会独自一个人跑回房间，静静的看会儿书，她能让我更加明智；想爸爸妈妈时，我也会看书，她能将我带入梦幻境界；高兴时，也会拿起书，我会变的更加理性……总之，书给我带来很多快乐有一次，我在书上看到陈毅小时侯读书时，把墨水当成了盏蒜的东西，我不禁觉得很好笑，他怎么会盏墨水吃东西呢？难道自己不知道吗？然而在我后来亲身经历了一件事情后，我改变了这个看法。
一个星期六的下午，妈妈让我去买盐，而那时我正在看书，没办法我这个“看书狂”只能带书去了。转了一圈我回来了。刚一进家门，妈妈就喊了起来：“我的小祖宗，我让你买盐去了，你到两手空空回来了，真值不着！”这时我才想起来了——买盐。哎呀，我的确忘了我干什么去了。没办法，妈妈只好没收我的书，让我再去买盐。通过这件事后，我知道了我和陈毅叔叔一样——看书太入迷。书常常和我作伴，是我形影不离的挚友。我在书的帮助下，一天天成长、一天天进步。现在我越来越喜欢她，离不开她了。
我和书的故事主（汇总17篇）篇十六
“书是人类进步的阶梯”这句话出自前苏联作家高尔基之口。他告诉我们要多看书才能进步的道理。
书是人类的精神食粮，人的一生不管缺少了什么都不要紧，但是如果缺少了书籍的话，生活就会变得乏味、枯燥了。
现在人人都喜欢看书作文，也把书当作自己生命中的一部分，并且为了看书而废寝忘食。比如说我就是这样的一个人。
我已经把书当作了我生命中的一部分，我只要一拿起书就进入了忘我的境界，在书的海洋里遨游，在知识的宫殿里探索，我很快乐。
那是一个阳光明媚的星期天，我吃完了早饭就去看书，我看了一篇又一篇作文，吸取了别的同学的长出来弥补自己的.短处，并且记下了好词好句，这让我受用不尽。不知不觉地，太阳公公从我的脚下升到了额头，不是飘来一阵阵饭菜香。妈妈的声音传来了：“俊俊别看了吃饭了！”妈妈这一嗓子把我丛书的怀抱里拉出来，一看表，原来到了十二点了，肚子也唱起了空城计。
还有一天晚上，我正再看《哈尔罗杰历险记》这本书，我犹如身临其境一般，正看在兴头上，妈妈一把夺过书说：“还看书，都不看看几点了，快睡觉！”这我才发觉到了九点了，我只好不情愿的躺下睡觉，可是故事中的情节深深地吸引着我，等妈妈睡着了我又拿起书看了个通宵。哎！真爽！
我经过长期看书明白了一个道理：书中有优美的词句，动人的故事，为人处事的方法……看书就是好！
书现在和我寸步不离，就这样，我和它结下了不解之缘。
我和书的故事主（汇总17篇）篇十七
我和书我可是个超级书呆子。那书房里有我一本本心爱的书，差不多快一百本了。我爱看书，也闹出过笑话。我爱书如命，看书看得入迷的时候还会忘记吃饭、时间。我早上起来第一件事情就是看书，俗话说一日之计在于晨，一年之计在于春。我常常一起床就到书房里拿起一本《安徒生童话》，看得津津有味。
这不，里面的情节把我深深地吸引住了，忘记了时间。等我看完后抬头一看，“什么！已经9点了，我要赶快去睡觉了！”快到房间里的时候，妈妈问我：“晓杭，到房间去干什么？”“去睡觉呗，已经这么晚了，不早点睡明天就要爬不起来了！”“笑话！请注意了，现在是北京时间早上9点整！”我恍然大悟，“哦！原来我看书入迷了。”然后，我又进书房里继续看书，正看得聚精会神时，妈妈叫我：“里面的书呆子出来吃饭啦！”我没听见。妈妈提高嗓门，又叫了第二次、第三次……无论叫几次我都没听见。妈妈生气地说：“他饿了，自己就会出来的吧！”果然不出妈妈意料之外。
我感到肚子“咕噜”一声叫唤，我心想：我也饿了，今天就到此为止吧！可我出来看到饭桌上什么东西也没有的时候，我感到莫名其妙：怎么饭还没有煮好，难道今天中邪了不成？后来妈妈从房间里走了出来，告诉了我真相：“就知道你会自己走出来，所以我已经把刚才吃的饭菜留给了你，拿去吃吧。”“哈哈”，连我自己也不由得笑了起来。“书是人类进步的阶梯”。它将引领人类走向美好的世界和未来。让我们爱书吧！